甘肃政法学院民商经济法学院调查报告设计
题目: 湖南大学生旅游心理调查报告
----地方特色视野（以橘子洲头为例）中的大学生旅游心理
民商经济法学院民商法专业2010级法本二班
学号：201031010254
姓名：殷锐
指导老师：孙多金
完成时间：二零一二年八月
湖南大学生旅游心理调查报告
----湖南长沙地方特色视野（以橘子洲头为例）中的大学生旅游心理
殷锐
【摘要】湖南大学生旅游心理调查报告立足两份调查报告，一份是湖南旅游景区选择影响因素及湖南长沙景区聚类分析调查报告，一份是地方特色视野（以橘子洲头为例）中的大学生旅游心理调查报告。通过对第一份报告的数据分析，得出影响湖南大学生选择旅游景区的因素和到访率最高的景区的旅游区域特色；在旅游区域选择影响因素权重值均偏高的景区，即橘子洲头开展第二份调查报告，研究湖南大学生的旅游心理和行为特征。
【关键字】区域；旅游；心理；行为
Title: The Survey Of Tourism Psychology Of University Student In Hunan
----The Tourism Psychology Of University Student In The View Of Local Characteristics （take The Island of Orange as the example）
Abstract: The tourism psychology of university student in Hunan is based on two surveys,the one
is concentrated on the essentials to influence the choice of tourism spots and the clustering analysis of tourism spots in Hunan Changsha ,the other one is centered on the tourism psychology of university student in the view of local characteristics(take The Island of Orange as the example).Upon the analysis of the first survey ,we can learn the essentials and the most popular local characteristic ,namely the ISland of Orange; the second survey conducted in the Island of Orange is charactered of the tourism psychology and tourism behavior.
-
Key word: local ; tourism ; psychology ; behavior
一、调查背景
根据中国统计年鉴的记载，中国大学生的人数总体数量和比重逐年上升，对社会各行业产生的影响力也水涨船高。而随着社会生产方式的变化，旅游已经成为居民生活中一种重要的休闲方式，大学生群体开展旅游活动频率攀高，而关于大学生旅游活动的主题研究和立法活动随之水涨船高。2012年8月27日，全国人大常委会在北京人民大会堂举行第一次全体会议，本次常委会审议旅游法草案等相关法律规范，旨在保护旅游消费者的旅游权益，丰富旅游产品，提升旅游服务质量，促进旅游业持续健康发展。旅游服务业的旅游经营者、旅游消费者、政府旅游监管部门各自承担起旅游业健康持续科学的责任。在旅游业形势大好的情形下，笔者认为要做好大学生旅游领域，开展大学生旅游心理的研究活动具有较高的价值和必要性，心理决定行为，通过开展大学生旅游心理研究主题活动，发现大学生旅游活动存在的心理和行为问题，结合旅游法的有关规定，得出引导、规范大学生旅游行为的科学方法和理论。
四、调查目的和内容
笔者通过查阅旅游心理相关文献资料，在对湖南大学生旅游产业进行思考后，决定以地方特色视野下的大学生旅游心理为主题开展调研活动。为了突出此次调查报告的针对性和权威性，兼顾地方特色和旅游心理，特地设计两份调查问卷，将整个调研分为两个阶段进行。第一个阶段是分发旅游目的地--湖南长沙旅游景区选择影响因素调查表，通过对旅游目的地影响因素的调查分析，一方面研究湖南大学生进行旅游活动时受到的影响因素，另一方面得出湖南长沙大学生出游率高和出游率低的景区区域及其特征；第二阶段是立足第一阶段的结论，结合实例来分析旅游地方特色视野下的大学生旅游心理特征和行为特征，为增强调查结果的代表性和可信度，选择出游率偏高的旅游景区内的大学生旅游消费主体为调查对象，通过对其开展旅游活动时的心理和行为进行调查，得出地方特色视野中旅游的主体心理和旅游行为特征，进一步得出解决大学生旅游问题的科学对策和理论。
三、调查对象和方式
此次调研主要针对湖南岳麓山大学城湖南大学和湖南师范大学的大学生进行，通过问卷与交谈相结合的方式进行。整个调研分为两个阶段进行，第一个阶段是进行旅游目的地--湖南长沙旅游景区选择影响因素调查研究，研究不同类别景区的旅游区域特征，得出湖南大学生出游率偏高的旅游景区；第二阶段是立足第一阶段的结论，结合实例以湖南大学生出游率偏高景区内的大学生旅游主体消费者为调查对象，进行旅游地方特色视野下的大学生旅游心理和行为特征研究
四、调查结果分析
（一）旅游目的地--湖南长沙旅游景区选择影响因素调查结果分析
1、此阶段共发放份480份，回收438份，回收率为91.3%，有效问卷为414份，有效率为86.3%。通过对旅游目的地--湖南长沙旅游景区选择影响因素调查问卷的分析，得出旅
游目的地--湖南长沙旅游景区选择影响因素的评价值分布表，见表2；通过运用SPSS12.0软件对调查数据进行分析，计算影响因素的均值和方差，见表3.
表1 调查问卷主要内容
表2 旅游目的地--湖南长沙旅游景区选择影响因素评价值分布表 影响程度
旅游 区位
旅游区 特色 旅游区 花费 旅游区 知名度 交通 便利条件 5 31 249 208 151 185 4 186 108 90 155 139 3 156 48 108 96 67 2 23 6 6 7 9 1 19 3 2
5 14 合计 414
414
414
414
414
2、旅游目的地--湖南长沙旅游景区选择影响因素的权重分析
利用数学建模对影响因素的权重进行分析，其具体的建模步骤和数学建模如下： N 表示重要程度影响因素个数，K 表示有效数据个数，Sj 表示第J 个人的对影响因素重要程度打分，j=1，2,3，…k ，?表示平均的重要程度分值，?=
K S \j , j=1,2,3…k 。 Li1表示第
j
个人对第i 个影响因素的里克特选择，取值为"非常重要"、"重要"、"一般"、"不重要"、"
序号 调查指标 评价值 1 旅游区位 ·5 ·4 ·3 ·2 ·1 2 旅游区特色 ·5 ·4 ·3 ·2 ·1 3 旅游花费 ·5 ·4 ·3 ·2 ·1 4 旅游区知名度 ·5 ·4 ·3 ·2 ·1 5 交通便利程度
·5 ·4 ·3 ·2 ·1
非常不重要"之一；C[Li1="非常重要"、"重要"、"一般"、"不重要"、"非常不重要"]表示对第i个影响因素的里克特选择为“非常重要”、"重要"、"一般"、"不重要"、"非常不重要"的人数。具体的建模步骤如下：
1、针对每一个影响因素，对选择为“不重要”“非常不重要”的被调查者的重要程度打分分别取平均值，?i1表示针对第i个影响因素的里克特选择为“不重要”的平均重视程度分值，对应地，?i2表示针对第i个影响因素的里克特选择为“非常不重要”的平均重视程度分值。
第i个影响因素来说，?i1=
]'
'
1i
[
\1i
∑=不重要
L
C
S
，?
i2=
]'
'
2i
[
\2i
∑=非常不重要
L
C
S
, J=1,2,3…K,i=1,2,3，…N.
针对每一个影响因素，把“不重要”“非常不重要”的平均重要程度进行加权求和，“非常不重要”的加权系数应该高于或等于“不重要”，?i=α?i1+β?i2，其中α+β=1，α>β，i=1，2，3…N.
3、计算加权平均分与平均重要程度得分的差值，差值越大，用?i表示差值，该差值越大，说明重要程度下降幅度越大，即该影响因素对重要程度的影响力度越大。
?i=?-?i， i=1,2,3，…n
4、对差值做归一化处理，用ζ表示影响权重
ζ=?i\∑?i, i=1,2,3…n
通过运用以上的数学建模，可以得出表3，旅游目的地--湖南长沙旅游目的地选择影响因素权重分布表。
表3 旅游目的地--湖南长沙旅游目的地选择影响因素权重分布
影响因素旅游区位旅游特色旅游花费旅游知名度交通便利程
度
权重17.00% 21.81% 20.7% 20.06% 20.42%
通过对旅游目的地选择影响因素的权重分析，结合湖南长沙旅游区域，制定选择影响因素评价标准，进行湖南大学生旅游目的地选择行为和意图统计，经统计分析，结果见表4、表5.立足表4、表5的基础，设计长沙旅游区域选择因素影响数值调查表格，得出旅游区域影响因素得分表，见表6.为增强调查可信度和权威性，最后对旅游区域进行选择因素聚类分析，得出湖南大学生到访率高的旅游区域的特征和到访率低的旅游区域的特征，见表7.
表4 湖南大学生旅游目的地选择行为和意图统计
旅游景区想去去过
长沙世界之窗 152 110
湖南省博物馆 168 276
岳麓书院 262 255
橘子洲头景区 245 285
105 271
秋收起义文家市
起义地点
杨开慧纪念馆 183 257
开福寺 149 189
清水塘 164 266
天心阁 145 2 31
表5 湖南长沙旅游景区选择影响因素评价表
影响因素评价标准
区位旅游区所在地理位置及在长沙的区位
特色旅游区等级、资源特色、与同类型旅游区的比较
花费旅游交通费用和门票之和
知名度以网络检索的结果进行划分
交通便利达到旅游区的交通便利条件
表6 湖南长沙旅游区域选择影响素得分表
旅游景区旅游
区位
旅游
特色
旅游
花费
旅游区域
知名度
交通
便利条件
长沙世
界之窗
4 3 3 3 4
湖南省
博物馆
3 4 4 4 3
岳麓
书院
3 3 2
4 2
橘子洲头
景区
4 4 3 4 4
秋收起义
文家市起
义地点
3 2 3 3 2
杨开慧纪
念馆
2 3 3 2 2
开福寺 2 3 2 3 2 清水塘 3 2 2 3 2 天心阁 4 3 4 4 3 表 7 湖南长沙旅游景点聚类分析
旅游景区名称
影响因素到访率欲到率区位特色花费知名度交通
一类长沙世界
之窗、天
心阁、湖
南省博物
馆
3.83 3.67
4.00 3.83 3.83 7
5.6% 8.7%
二类橘子洲头
景区、岳
麓山书
院、秋收
起义文家
市
3.00 3.80 1.20 3.40 2.80 25.6% 4
4.81%
2.00
3.00 1.17 2.17 1.70 8.47% 4
4.24% 三类杨开慧纪
念馆、清
水塘、开
福寺
通过旅游目的地--湖南长沙旅游景区选择影响因素调查问卷及其结果的相关分析，可以得出影响湖南大学生进行旅游景区选择的因素按重要程度依次为旅游区位、旅游特色、旅游花费，其次为旅游区位知名度，最次为交通便利条件；在旅游景区聚类分析表格中可以看出，第一类旅游景点是湖南大学生最常出游的地方，该类景点一般区位条件优越，特色鲜明、花费适中，交通便利条件好，在全国范围内享有较高的知名度，而第三类旅游景点在影响因素方面均不具有优势，经过计算，可以得出橘子洲头景区在五项选择因素影响权重数值偏高。（二）湖南橘子洲头大学生游客旅游心理调查表
在第一份调查问卷的基础上，笔者以橘子洲头的大学生旅游消费者为主体，研究橘子洲头作为地方特色视野下的大学生旅游心理特征和行为特征。此阶段的调查结论从两方面展开，一方面阐述橘子洲头的地方特色，另一方面在立足橘洲特色的角度下，阐述潇湘学子旅游消费主体的心理特征和行为特征。
1、橘子洲头的地方特色
湖南作为历史文化大省，自神炎传说创华夏文明，至屈子沉吟江畔，赋离骚而作九歌，湖南在荆楚大地演变的历史征程中，始终占据一席之地。悠久的历史，带给湖南数不尽的历史遗迹和风景名胜，而湖南以开阔的胸怀和姿态迎接四面八方的友人前来观摩和学习，以供后来者汲取古人的思想精华，在历史传承的过程中得到更好发展。毋庸置疑，旅游业在得天独厚的条件下，悄然成为湖南的支柱产业。而本土湖南人，参观家乡的历史名胜古迹，是增强对本土文化认同感和自豪感的重要途径，成为湖南旅游主体中重要的稳定的组成部分。
湖南有著名的潇湘八景，而其中一景处在橘子洲头。此外，由于一代伟人毛泽东与橘子洲头有着非同一般的情缘，橘子洲头从而成为湖南人和外省游客心神向往的历史名胜。作为社会的精英，大学生群体，橘子洲头以爱国主义教育基地的形象呈现，前往橘子洲头进行观光游览，成为全国大学生的旅游必修课。
（1）橘子洲头旅游形象分析
橘子洲头在湖南旅游市场中定位为红色旅游产品，走爱国主义教育路线。
橘子洲头自然资源：橘子洲头为洲心小岛，又称为水陆洲，盛产美橘，土地膏腴。古有诗诵曰：桃源人家易制度，橘洲田土仍膏腴。橘子洲头风情无限，以岳麓山为邻，与湘江水做伴，形成“一面青山，一面城”的独特景观。橘子洲头西望岳麓山，与岳麓山书院、爱晚亭和岳麓山大学城相望，向东俯瞰湘江风光带，从西到东，山、水、洲、城景致交替，流
光溢彩。游客登洲，听渔舟唱晚，观麓山红枫，赏满树橘红，看天心飞阁，吟先贤辞赋，其乐融融。
②橘子洲头人文资源：橘子洲头浸染着湖湘文化，形成了浓厚的历史底蕴。南面朱熹、张轼往来于岳麓书院与城南书院讲学过江的朱张渡，诠释着八百年前湖湘子弟求学的盛况；水陆寺、拱极楼讲述着元代宗教文化的兴盛；曾国藩操练水上湘军的号声依稀回荡在橘洲上空；饱经风霜的外国领事馆、高级别墅则见证着长沙开埠后的历史；毛泽东站在橘子洲头发出的“问苍茫大地，谁主沉浮？”的天问更改写了中国历史的进程。毛泽东对橘洲情有独钟。建国后，毛泽东七次到橘洲附近湘江水域游泳。
（2）湖南橘子洲头大学生游客旅游心理特征分析
旅游带来的益处如开拓眼界、增长知识、愉悦身心，结交友人，均切合了大学生群体的心理特征和个性追求。
①大学生群体，有较强的独立意识，在大学校园内进行专业知识的汲取之外，对于外界的探索意识和冒险意识较为强烈，在学习之余外出游历是大学生渴望走向社会的一个普遍特征。湖南为四塞之地，出于地理环境的限制，外出求学、务工自古成俗，外出开阔眼界，增长见识成为潇湘历代学子的追求，比如打秋风，形容的就是学子外出游学的情形，携笔墨纸砚，为民众代写书信求一顿温饱住宿，而考察民风、调研求证是其核心。湖南当代大学生亦如此，有着强烈的对外在世界的探索渴望。
②在社会节奏日益加快的时代背景下，大学生面临的学习压力和就业压力较大，外出观光和休闲度假成为大学生减轻学习压力和放松身心的重要形式。经调查结果分析，橘子洲头风景优美，西邻岳麓山，东瞰湘江风光带，又地处岳麓山大学城一带，是大学生愉悦身心的不二选择。
③作为知识阶层，受传统社会价值观的印象，社会地位较高，而其追求并不限于普通民众的娱乐和购物，对于精神层面的追求高于一般民众，因此大学生偏向于前往自然和人文景观进行旅游活动。潇湘学子，自小深受湖湘文化中的忧国忧民的爱国主义情怀的熏陶，在骨子里有着浓厚的担当意识和社会责任感。而橘子洲头，作为湖南长沙的自然人文景观，优美的自然风光给人以视觉上的享受外，还以自身深厚的红色文化底蕴，即波澜壮阔的新民主主义革命时期的历史和青睐橘洲的一代伟人毛泽东，吸引湖南各地学子前来观摩。
（3）湖南大学生旅游行为分析
大学生的旅游行为一般受到年龄、知识结构、经济条件等的制约，旅游行为一般呈现如下特征。
①旅游时间：大学生旅游时间一般集中在寒暑假期、黄金周、春节期间、周末，在寒暑假和周末开展旅游活动的大学生分别占据43.2%和34.7%。橘子洲头位于湖南长沙，对于湖南大学生来说，属于省内旅游，旅游距离较近。湖南大学生前往橘子洲头进行游历，加之橘子洲头处于市中心一带，交通发达，旅游行程所需时间较短，湖南大学生一般选择在周末和黄金周出游，集中在此时间段出游的大学生比例高达57.6%，而在寒暑假前往橘子洲头进行
旅游活动的人数比例则为23%，在寒暑假期前往橘子洲头旅游与不限定旅游区域的旅游人数比例之间的差异较大，该差值反映出，在旅游时间的选择上，旅游距离对于旅游时间段选择的影响力度较大。
②旅游方式：大学生旅游方式一般有个人游、结伴自助游和报团旅游等方式。橘子洲头作为地方特色景区，湖南本地学生能自行完成旅游路线、旅游食宿等方面的设计，不需要借助旅游机构；此外，作为省内出游，学生主体对于旅游中的意外因素有较强的能力，风险控制机制和社会支持系统较为完善。因此，本地大学生一般会选择个人游和结伴自助游，这两种旅游形式的采取比例为65.7%.而报团旅游的形式较少采取，仅占14.3%。
③旅游消费类型：旅游消费类型一般可分为经济型、舒适型和豪华型，而旅游消费类型取决于大学生所得的旅游经费。大学生旅游经费来源一般会影响到旅游消费水平、旅游时间长短、旅游距离和旅游方式。大学生未能达到经济独立，旅游经费大部分来源于父母资助、自身积蓄和亲友资助，大学生旅游侧重追求旅游过程中的旅游体验，对旅游过程中的食宿要求较低，因此一般采取经济型旅游，在300--500元的消费为常见的旅游消费支出，比例达到39.6%，随着经济水平的提高，500-800元的消费比例也占到24.3%。湖南各地大学生前往橘子洲头进行游历，车费、食宿费用、旅游项目花费因旅游经费来源和旅游距离等的影响而略有所不同，但一般是经济类消费，占被调查总人数的53%，豪华型的学生旅游主体比例仅为4.21%。
④旅游活动内容。大学生出游的活动一般包括休闲度假、观光游乐等，受大学生群体知识结构和年龄的影响，大学生出游对购物、游乐的追求少，人数比例为11.6%。而对旅游过程中的知识获取和精神层面的要求比较高，选择进行修学、开阔眼界等的学生主体达到68.5%.值得研究的是，学生进行购物时，存在如下特征：追求理念层面意义、具有求新求异性等。而景区的大学生游客在54%以上会选择进行前往毛泽东文化纪念馆、谁主沉浮雕像群观摩，感受其中蕴含的文化底蕴。
四、大学生科学旅游策略
通过对湖南橘子洲头大学生游客旅游心理调查的分析，发现在大学生群体中存在如下问题：
（1）大学生群体由于缺乏安全意识和社会经验，外出旅游过程中存在人身和财产安全隐患。究其原因，在于大学生群体旅游孤立性较高，未能得到社会系统的必要支持，包括信息支持系统、安全预警支持系统等，根据旅游法规定，旅游消费主体享有旅游资源享用权利和旅游救助权利，而旅游企业和政府部门目前并未能给大学生旅游消费主体提供完善的旅游服务和提供严密的安全保障。
（2）大学生群体经济方面不能独立干扰，经济来源一般是父母资助。在外出旅游时，在食宿和出行工具的选择上会受到较大的限制，在旅游过程中实际的花费超出预算，导致旅游计化受到干扰或中断，降低大学生对于出游的受益程度和满意程度，而最初希望以出游锻炼组织能力、培养社会责任感和团队意识的目的则不能达到应有预期效果。而当地旅游行政主管
部门提供给大学生旅游经济优惠措施很少，导致大学生出游经济压力较大，在出游机会和旅游资源的利用程度偏低。
大学生群体由于对旅游活动认识不全面和旅游活动信息获取不充分，在实际旅游行为上存在和预期的出入。在调查过程中，不少大学生旅游消费主体反映自行设计的旅行方案，如在旅游时间、方式、活动内容等方面，未能切合旅游地的实际情况，导致旅游活动效果甚微。这个现象反映出大学生群体在旅游信息的获取上处于弱势地位，而旅游经营者未能提供充分的旅游信息和开通畅通的信息咨询渠道，导致大学生主体在求新求异心理下进行非理性旅游。
2、大学生旅游科学策略
针对大学生特有的旅游心理，包括安全忧虑心理、求新求异心理、冲动心理等，要真正意义上完成对学生科学旅游策略的规划，需要旅游机构、学校、政府机关和大学生四个方面进行努力。
（1）由于在旅游市场存在将大学生市场定位为低端消费市场的错误观念，旅游机构对于大学生市场的投资与开发的力度不够，而导致大学生旅游产品针对性不强，普遍缺乏创意，常见的旅游产品为修学旅游和爱国主义旅游，无法满足大学生的求异求新的心理需求。从根本上来说，没有将大学生旅游产品与大众旅游产品区别开来，将大学生旅游产品杂糅在其他群体旅游产品中去，或者沿用老旧的产品路线，是大学生旅游开发中遇到的瓶颈。湖南橘子洲头作为四星级的红色旅游景点，在景区的硬件设施和项目开发力度上虽然力度不减，但是对于大学生主体的针对性不强，单一的爱国主义旅游产品路线已经不能满足大学生群体的旅游心理需求。旅游机构应该认真研究大学生旅游心理和旅游行为，开发制定适路对销的旅游产品。同时正确定位大学生旅游群体，大学生旅游群体对于旅游市场来说是相当具有潜力的组成部分，而并非低端消费群体。大学生群体能带来较大的广告效益，且作为长远的客源，能给旅游机构带来较大的经济收益，因此应该予以较高的重视程度。此外，大学生由于自立意识和冒险意识强烈，一般采取同学自助游，开展探险和学术考察等活动，因此开发多种符合大学生特征的旅游产品，切合大学生的心理需求，方能真正满足大学生出游动机。鉴于大学生群体经济水平有限，大学生出游重视旅游体验，而旅游中的食宿标准要求较低，因此设计旅游产品时应该注重大学生的旅游体验，贴近大学生的生活体验。大学生群体自主意识较为强烈，旅游机构在设计旅游产品时应该提供多种旅游服务的组合和选择，满足大学生自我成就感。针对橘子洲头景区，旅游机构可以设计以新民主主义革命为主题的旅游体验活动，比如革命人物蜡像馆、红色文化大使评选活动等，借助网络、新闻媒体等现代媒介，积极号
召广大潇湘学子参与进去。
（2）对于政府机关，应该积极引导、支持和帮助大学生群体进行科学、安全旅游。政府机构应该对大学生群体进行旅游前指导与培训，指导大学生对旅游进行全盘规划，对旅游中遇到的问题形成心理预警；政府应该对学生在车票、食宿等方面采取一定的优惠措施，减轻学生群体的出游压力与负担，比如凭学生证对车票进行优惠；修建支持大学生外出旅游的相关设施，比如修建青年旅社、大学生旅游服务点等；加强宣传，开发多种宣传媒介，以网络、报刊、广告等方式进行宣传，就旅游景点的风景、历史典故进行宣传，提供旅游相关路线与出游信息；发挥政府的公众服务职能，密切与各企业、高校的联系，以政府的影响力开发大学生旅游市场的融资渠道；最后，作为法律规章制度的制定部门，政府部门应该加强旅游相关政策法律制定，建立旅游相关安全预警机制，大力推动大学生旅游安全保险机构的建立。不少被调查者倡导湖南省旅游行政主管部门应该就橘子洲头旅游业发展的总体要求和发展目标、旅游资源保护和利用、旅游基础设施建设和旅游公共服务安排、旅游市场和产品开发建设、旅游产品质量和服务质量、旅游形象宣传等方面积极融入时代因素，结合大学生旅游主体需求，打开大学生市场，为对橘子洲头旅游业的红色文化招牌增加吸引力。
（3）学校应该加强对大学生旅游的引导，引导大学生形成对旅游活动的全面认识，树立正确的旅游观念，坚持以旅游培养团队意识、组织能力和社会责任感的科学旅游观念；建立大学生旅游协会等多种类型学生自助组织，在旅游信息，比如时间、路线、价格、景点风景等方面的发布加强工作，对于旅游中存在的安全问题进行意识上的预防，在学生群体中形成一种旅游互帮互助的活动形式；充分利用学校旅游专业的优势，与旅游机构共同打造活动平台，开展旅游形象大使评选活动、旅游路线设计大赛，建立优秀大学生旅游基金，为推动大学生旅游普及和规范化做一定的贡献。
（4）大学生出游从众性和盲目性较大，受周围同学和朋友旅游信息影响较大，不能从真正意义上规划属于自己的旅游方案，导致对旅游活动满意程度低，因此大学生出游时应事前做好准备，认真了解出游目的地，细致规划旅游活动，切记盲目跟风。此外，大学生辨别是非能力较低，自我保护意识较差，在出游时易冲动，造成旅游活动意外情况出现，应该在外出旅游过程中做到细致谨慎，防范意外情况，如果遇到紧急情况，积极寻求旅游经营者、地接社和有关机构、部门的帮助。
通过对橘子洲头大学生旅游消费主体进行旅游心理和行为的调查研究，我们可以得出如下结论：大学生群体倾向于前往人文自然景区开展旅游活动，在旅游活动中偏重精神层面享受，而橘子洲头景区符合了大学生群体的旅游需求，此外，加上橘子洲头交通便利，旅游花费偏低等因素，成为潇湘学子出游率偏高的景区；通过对被调查学生的旅游心理和行为调查，发现在旅游活动中存在诸多问题，比如大学生的安全意识、经济水平、认知程度、旅游信息获取等方面的局限导致旅游行为的非理性化和旅游活动的满意程度偏低。在第二份调查问卷中，通过引导大学生回答科学旅游策略问题，得出解决大学生旅游局限的途径和办法，包括旅游经营者、旅游行政部门、大学生旅游消费者和教育机构等多方面的综合努力。通过实例对大学生开展旅游心理的全面调查，才能对大学生旅游行为作出正确的指导。然而，在实践过程中，大学生旅游存在诸多不可预见的因素，并非一纸旅游心理报告能全部解决。因此，保持实事求是、与时俱进的态度去分析一个问题，不断完善相关的理论研究，再将理论应用到具体实践中去，方才能推动大学生旅游的正规化和科学化发展。
参考文献：
[1]瞿亘.影响大学生旅游目的地选择的因素分析[J].桂林旅游高等专科学校学报,2006（12).
[2]杜继淑，郑惠.90后大学生旅游动机和旅游消费行为分析[J].贵州师范大学学报，2010(6).
附件：
大学生旅游目的地选择影响因素调查表
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序号调查指标评价值
1 旅游区位·5 ·4 ·3 ·
2 ·1
非常重要非常不重要
2 旅游区特色·5 ·4 ·
3 ·2 ·1
非常重要非常不重要
3 旅游花费·5 ·
4 ·3 ·2 ·1
非常重要非常不重要
4 旅游区知名度·
5 ·4 ·3 ·2 ·1
非常重要非常不重要
5 交通便利程度·5 ·4 ·3 ·2 ·1
非常重要非常不重要
湖南橘子洲头景区大学生游客旅游心理调查表
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1、橘子洲头作为休闲度假类旅游类型景点，是否属于您心目中最想进行的旅游活动类型？
·是·否
2、在以下的旅游活动类型中，你一般倾向于选择的是：
·休闲度假型·自然冒险型
·体育运动型·修学知识型
3、在以下开展旅游的活动动机中，你的旅游动机有---，而您前往橘子洲头进行旅游活动时，您主要的旅游动机是----
·观赏自然风光，愉悦身心
·观摩历史人文景观，开阔眼界，增长知识
·增进友谊，广交朋友
·减轻学习、就业压力，放松身心
4、在以下的旅游时段中，您一般选择----；而您前往橘子洲头开展旅游活动时，您一般选择的活动时段是----
·周末·黄金周或春节
·寒暑假·其他时段
5、在以下的旅游方式中，您一般选择-----；而您前往橘子洲头开展旅游活动时，您一般采取的方式又是---
·独自一人·同学自助游
·与家人朋友一起·班级团体出游
6、在以下的旅游消费水平中，您一般保持在----；而您前往橘子洲头开展旅游活动时，您的花费一般又是维持在---
·200元以下·200-500之中
·500--1000元·1000元以上
7、在以下的旅游经费来源中，您的实际情况是-----；而您前往橘子洲头进行旅游活动时，您的旅游活动经费来源一般又是----
·家长资助·亲朋好友资助
·自己积蓄（奖学金、兼职收入）·其他类型
8、在以下的旅游活动内容中，您一般会选择-----；而您前往橘子洲头进行旅游活动时，您又一般会选择的旅游活动是-----
·购物消费·观光游乐
·品尝美食·旅游带来的精神体验
9、在以下的旅游条件中，您更注重----;而您前往橘子洲头开展旅游活动时，您主要的旅游条件是---
·住宿条件·食物质量
·交通条件·旅游景点价值
10、在以下的旅游常见问题中，您最担心的是：
·相关的旅游信息不能及时充分得到
·旅游过程中的交通、食宿消费超出预算
·人身、财产安全
·天气、交通、健康等客观情况阻碍
11、你对大学生旅游服务领域的现状和前景的评价是：
·差·一般·良好·很好
12、结合您的切身感受，你认为为加强大学生旅游的正规化发展，旅游机构存在的问题有：
·旅游机构对大学生旅游市场定位错误
·旅游机构针对大学生开发产品单一，缺乏创意，形式老旧
·旅游机构未能将大学生旅游服务产业链条化
·旅游机构针对大学生进行的旅游宣传力度和重视程度不够
13、你认为大于大学生旅游，政府应该发挥的作用有：
·提供旅游前的指导、培训和规划
·修建大学生旅游相关设施建设，比如青年旅馆
·在车票、住宿等方面对大学生进行减免等优惠政策
·进行大学生旅游安全预警机制，建立大学生旅游安全保险
·发挥政府的公众服务角色，开拓大学生旅游资金渠道
14、你认为作为大学校园在大学生旅游活动中，应该发挥的作用有：
·开展大学生旅游指导、培训讲座
·鼓励大学生成立旅游协会等学生自助组织，对大学生旅游活动进行服务
·支持开展大学生旅游形象大使活动、大学生旅游路线设计大赛等活动
·与相关旅游企业进行合作，打造大学生旅游活动平台，建立大学生旅游活动基金15、橘子洲头作为红色旅游景点，您认为该景区的特色和优势有：
·橘子洲头风景优美，人文气息浓厚，是观光和休闲的良好去处
·橘子洲头中蕴含的红色革命红色文化，是爱国教育示范典范
·橘子洲头地理区位优越，地处市中心，濒临商业圈，交通便利
·橘子洲头作为湖南长沙的四星级景点，实行免费开放
16、橘子洲头景区如果要打开大学生旅游市场，你认为应该努力的方向有：
·开展大学生旅游指导、培训讲座
·鼓励大学生成立旅游协会等学生自助组织，对大学生旅游活动进行服务
·支持开展大学生旅游形象大使活动、大学生旅游路线设计大赛等活动
·与相关旅游企业进行合作，打造大学生旅游活动平台，建立大学生旅游活动基金
17、结合您的切身感受，你认为为加强大学生旅游的正规化发展，旅游机构存在的问题有：
·旅游机构对大学生旅游市场定位错误
·旅游机构针对大学生开发产品单一，缺乏创意，形式老旧
·旅游机构未能将大学生旅游服务产业链条化
·旅游机构针对大学生进行的旅游宣传力度和重视程度不够
18、你认为大于大学生旅游，政府应该发挥的作用有：
·提供旅游前的指导、培训和规划
·修建大学生旅游相关设施建设，比如青年旅馆
·在车票、住宿等方面对大学生进行减免等优惠政策
·进行大学生旅游安全预警机制，建立大学生旅游安全保险
·发挥政府的公众服务角色，开拓大学生旅游资金渠道
19、结合此次在橘子洲头的旅游经历，您对橘子洲头旅游业发展提出的宝贵意见：
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说明：本次问卷采取的匿名形式，调查者将对问卷内容进行严格保密，不会对您本人造成任何不利影响，请放心作答。
中小学生心理健康问题调查报告 一、时间： 二、地点： 三、方式：访谈 四、内容：小学生心理健康教育 五、过程：访谈座谈、调查 六、调查的问题、体会、结论 一、在走访校长时，他讲了：小学校长在心理健康教育中的职责： 1、在上级领导部门的指导，领导、推进学校心理健康教育的开展; 2、建立合理有效的学校心理健康工作体制，加强对学校心理健 康教育的科学管理; 3、提高学校教师的心理教育水平，营造学校心理健康教育氛围; 4、提供必要的经费、场地与设施，配备专兼职心理辅导教师， 为心理健康教育创造必要的条件; 5、督导心理辅导室拟定心理辅导与心理健康教育计划; 6、主动与家长和社会人士沟通，争取社会力量对学校心理健 康教育工作的支持。 二、发放调查问卷61份，设计的问题是：1、学习疲劳2、学习 困难3、厌学4、拒学5、多动倾向。回收调查问卷60份，感觉学 习疲劳的有25人，占总人数的41.6%，学习有困难的有10人，占
16.7%，厌学的占10%，拒学的占2%，多动倾向的占1%，年龄在8- 10岁，男孩多于女孩。 三存在以上问题的主要原因： 5、多动倾向的原因：儿童听讲容易受外界干扰分散注意力，频 繁地从一项活动转向另一项活动，做事有头无尾。个别儿童不分场合，特别好动。在课堂上经常扭动，做小动作。好动、冲动造成一 系列违反纪律、打架斗殴等行为，为逃避惩罚，经常表现出说谎、 逃学或离家出走等行为问题。 3、解决厌学的措施与方法：首先，教师要让孩子体验到学习的 乐趣，让他们做他们喜欢做的事，做他们力所能及的事，使他们相 信自己有能力做事，能够体验到成功的喜悦。要尽量减轻孩子的学习、作业和考试负担，多开展一些“第二课堂”活动，让孩子在做 中学习，体验积极的情感。 其次，教师要对学生充满爱心和责任感，积极提高课堂教学的效果和艺术性，大力激发学生的学习兴趣和求知欲。建立新型的师生 关系，多和孩子沟通、交流，了解他们的心理需求，在民主平等的 基础上进行对话。 4、小学生拒学的措施：首先，要改变对孩子的态度。对教师来讲，就是以真诚和蔼友善的态度对待学生，使他能感受到学校生活 的温暖，在学校里有安全感和舒适感。就是还要准备一些有趣的活动，激发学生的好奇心和求知欲，让学校更有吸引力，让他们喜欢 学校，愿意学。根据孩子的心理接受能力，提出适当的要求，多鼓励，多帮助，多表扬。 其次，让孩子体验成功的喜悦。在学习方面，要求要适当，难度要适宜，让孩子体验到学习活动本身的快乐，产生对学习的直接兴趣。在活动和游戏上，让孩子们发挥各自的专长，鼓励孩子自己的 事自己做，做自己的主人。 缺乏学习兴趣，学生就会对学习产生厌烦的心理，把作业看成是老师制约学生的一种手段，同时完作业也是一种应付的心态。久之，就会伴随出现马虎，学习成绩下降。要想防止学生这种心态的出现，
关于大学生心理健康问题的调查报告
大学生心理健康问题的调查报告 一、调研目标 随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂；由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新；在这种情况下，对人才素质的要求更高，不但要求人才具有坚定的政治方向与较高的道德水准，而且还要求人才应该具有与时代发展相一致的现代意识和良好的心理素质，如开拓进取的精神、勇于承担责任、顽强自信、乐观，能够承受挫折与失败等。另一方面它又造就了变化剧烈的社会环境，由此给人们的心理世界带来了巨大的冲击和动荡，“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。校园里有丰富多彩的大学生活，但在有些同学看来，一切却是那样枯燥无味，缺少生气；大学生活紧张活泼，有些同学却兴趣索然，萎靡不振。在离开了父母呵护、相对宽松的大学学习环境中，一部分同学空虚、迷惘、玩世不恭，甚至轻生。从近段时间以来的大学生自杀在寝室几天都无人知晓到寝室投毒事件，这一切都让我们对现在大学生的心理健康担忧。因此我们开展了这次针对大学生心理健康的调查，目的在于了解大学生的现状。 二、调研方法:问卷调研 此次调研采取问卷调研的形式，在三峡学院的老校区，面向全校同学进行调查，采用不记名形式调查，发放150份，实收145份。对此我们分板块进行了分析。
（一）关于消费观 1.您是哪个年级的学生？（） A.大一 B. 大二 C.大三 D.大四 分析与总结：由上表能够看出，这次调研对象各年级按一定比例进行调研，这样更能体现这次调研的客观性。从而使调研更加准确、更有成效。 2.请问您的性别？（） A. 男 B. 女 分析与总结：这次调研对象男女比例各为50%,这样更能反映这次调研的客观性更全面的反映大学生的心里健康状况，从而使调研更有效。 3、您每月的生活费是： A、500元以下 B、500元至1000元 C、1000元至1500元 D、1500元以上分析与总结：80%以上的调查学生的生活费都在500-1000元间，可见除去生活必须品的购买与饮食之外，没有太多的余钱。 4、您的消费主要在于： A、学习 B、饮食 C、化妆品/游戏 D、服装 E、恋爱 F、旅游 分析与总结：对于女生来说45%用于饮食，化妆、服装占35%，恋爱，旅游占15%，最后剩下5%的用于学习：对男生而言10%-20%左右的用于恋爱，游戏上占15%，剩余的用于饮食与服装。由此可见男女的消费观不一样。 （二）关于人际关系 1、你所打算结识人交朋友的动机是： A、我认为朋友能使我生活愉快。 B、朋友们喜欢我。 C、能帮助我解决问
大学生旅游产品开发 近年来，旅游消费逐渐成为大学生消费的热点。随着我国高等教育规模的不断扩大，大学生作为中国旅游市场的特殊消费群体，因其蕴涵潜力巨大的商机，日益受到社会各界的关注。 一、大学生旅游消费行为特点分析 1、强烈的外出旅游欲望 大学生体力充沛、精力旺盛，思维活跃，好奇心强，对旅游怀有极大的兴致。而且大学生的在校活动范围往往局限于三点一线，这种狭窄的活动空间使学习生活变得单调、枯燥。而旅游在获得美的享受的同时，也可消除学习所带来的各种紧张和压力。因此，他们有强烈的外出旅游愿望。 2、旅游时间比较集中 大学生的主要任务是完成学业，因此只能利用课余时间旅游。寒暑假、双休日、传统节日短假期及“十一”黄金周是大学生旅游的集中时间。 3、出游方式呈现多样性 现在大学校园内通过网络寻找一道出游的同学已经逐渐成为一种潮流，志同道合的年轻人在一起费用均摊、快乐同享，不但能拓宽自己人际交往的层面，在选择上又有更大自主权。另外假期单骑远征、情侣自助游等其他的旅游方式也越来越受到大学生的欢迎。出游方式的多样化反应了大学生的个性化趋势明显。 4、旅游消费水平较低 大学生仍属于消费一族，他们的费用大多数来自于家庭。旅游消费对于大学生而言在现阶段仍是属于奢侈消费。他们渴望外出旅游，但由于经济来源的制约，消费能力不高，因此，他们一般对旅游的条件要求不高。 5、出游顾虑较多 大学生旅游愿望非常强烈，但因其长期生活在学校和家庭的范围内，缺乏旅游经验，社会实践能力较弱，出游顾虑较多。尤其女生作为其中的弱势群体，对安全等问题考虑更多。旅游企业如果能够解决好这些顾虑，大学生出行将更依赖于旅游企业。 二、开发大学生旅游产品的战略
大学生旅游意愿调查 1.您目前所处的大学阶段 大一；大二；大三；大四 2.您的性别 男；女 3.您一个学期出游的次数 1次～2次 3次～4次 5次以上 4.您最喜欢哪一类型的旅游景点？ 自然风光 风土人情 历史遗迹 购物娱乐 5.您出游的地点大多集中在 所在市；省内；省外；国外 6.您出游的时间一般为几天？ 1～2天 3～4天 5天以上 7.您出游通常选择的交通工具是 汽车；火车 高铁；飞机 8.您外出旅游住宿通常会选择 亲戚家 青年旅社 民宿 经济型酒店 星级酒店 9.您能接受的3天的出游的费用是 500元以下 600元——1000元 1000元——1500元 1500元以上 10.您在旅游途中最关注的服务要素是？ 住宿 餐饮 交通 购物 娱乐 导游
大学生旅游意向调查报告 本次调查的抽样样本库为在校大学生，收取调查问卷17份，在被调查对象中，大一年级的学生占总数的35.29%，大二占11.76%，大三占47.06%，大四占 5.88%。男生占总数的41.18%，女生占总数的58.82%。 调查显示，近九成的被调查对象表示热爱旅游，这说明大学生对旅游的态度多数属于正面。 出游意愿强烈境外旅游仍未普遍 在出游频率方面,76.47%的被调查者每学期出游1~2次，有5.88%的被调查者每学年出游3~4次，17.65%的被调查者每学年出游5次以上。 从出游范围看，5.88%的被调查者近来曾在所在市旅游，58.82%的被调查者近来曾在省内旅游，29.41%的被调查者最近在国内其他城市旅游过，只有5.88%的被调查者最近去过国外旅游。 在出游时间方面，47.06%的被调查者出游时间在1~2天，41.18%的被调查者出游时间在3~4天，进行一周以上长途旅游的所占比例则为11.76%。 在旅游费用方面，3天的旅行，52.94%的被调查者愿意花费600~1000元，17.65%的被调查者愿意花费500元以下或1000~1500元，11.76%的被调查者愿意花费1500元以上。 高铁是首选交通工具 在“是否会乘坐以下交通工具”的选择当中，47.37%的被访者选
小学生心理健康的调查报告 学生的身体和心理能否健康发展，关系到未来国民素质的提高和国家民族的兴衰。加强对小学生的心理指导，预防心理疾病的产生，是不可忽视的问题。小学生是祖国的未来，这个群体的健康与否，预示着国家的发展是否处于一个良性状态，同时，小学生处于身心发展阶段，有很大的可塑性，加强小学生的心理指导，可以尽可能的减少未来的心理疾病人数，对我们建设现代化强国，改善人口结构都有着举足轻重的作用。联合国世界卫生组织对健康的最新定义是“健康，不但是没有身体缺陷和疾病，还要由完整的心理状态和社会适应能力。”①国家教育部的一位负责同志也强调：未成年人的身体和心理能否健康发展，关系到国民素质的提高和国家、民族的前途。保护和教育未成年人是全社会的共同责任，教育系统更是责无旁贷。②我国是一个人口大国，成年人口中，有心理疾病的有一千多万人，对心理疾病的治疗，已引起我国相关部门的重视。加强对小学生的心理指导，是预防和治疗心理疾病重要一环。要做好这项工作，认真进行小学生的心理情况调查，对我们分析、了解情况，对我们探索解决问题的办法，都是必不可少的。我校在大的环境背景下高度重视学生的心理健康状况，在本学期末对全校学生进行了心理健康调查，现将调查结果汇报如下： 调查的设计： 1)、时间：2012.9.18--------2012.10.22 2)、地点：湖田小学 3)、对象;小学一——五年级学生 4)、方式：问卷 一、调的项目及内容 按照小学生心理健康标准，认真的进行调查工作：在我们现在的生活中，身体健康是非常重要的一项指标。所谓健康，它是从生理和心理两个侧面来表现的。从表现形式看，生理健康相对来讲，比较容易诊断，而心理健康，测试的手段就比较复杂。同样，了解小学生的心理状况，要比了解小学生的生理状况要困难的多。在对小学生的调查中，我们分别从小学生的人际关系、挫折适应、青春期心理，考试焦虑、厌学及性格等六个方面进行调查，旨在考察学生智力智能发育、建立良好的人际关系、正确认识自我、良好的情绪、心理承受能力，为进一步分析小学生的心理健康状况提供了理论依据。 二、调查情况分析： 1)全校共发放心理调查问卷500份，返回500.有效问卷400份，无效100份。
大学生旅游调查报告 大学生旅游市场调查报告 一、调查说明 、调查目的 近些年来，随着我们生活水平的提高，精神文化需求也越来越旺盛，旅游也就成了现在的热门词汇。在整个旅游的群体当中，大学生作为社会的一个特殊群体，具有一定的经济独立能力和自我生活能力，有相对宽松的时间，具有更多的冒险精神和追梦遐想，这些促成了大学生旅游热。因此，大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。根据数据统计，中国有大学生，万人，可见大学生旅游是一个庞大的市场。所以，大学生旅游的意义在哪？ 大学生如何选择旅游路线，以及如何在旅游中确保自己的安全。这一系列问题就有必要做一份调查报告来分析一下。所以，我们通过问卷形式做了相关调查。并在本校发放了调查问卷。通过对学生的旅游情况进行问卷调查，对得到的相关数据进行解释分析。 、调查时间 XX年5月8日至5月9日 、调查地点 淮南师范学院
、调查对象 淮南师范学院部分在校学生 、调查方法 由于本次调查时间有限，且考虑到科学性和可行性。采用问卷调查，本次调查共计发放100份问卷，实际收回100份问卷。方式：采取在校内随机发放填写问卷 二、报告正文 、调查结果及分析 1、样本结构分析、性别结构特征 本次调查的女生占73%，男生占27% 图片已关闭显示，点此查看 。女生比例大于男生比例。 、年级分布特征 本次调查结果显示大一占40%，大二占33%，大三占26%，大四占1%。大一学生居多。 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 2、旅游基本特征分析、旅游喜好 根据统计结果，非常喜欢旅游的人占26%，喜欢的占61%。 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看
大学生旅游消费调查报告 由中国青年报社青年旅游传播研究院主持，中国高校传媒联盟大学生旅游实践营实施的《XX年全国大学生旅游意向调查报告》日前出炉。调查显示，大学生出游意愿强烈，最愿为 美食花钱;极青睐自助游，火车是首选交通工具;更倾向暑假出游，网络成为信息主要来源;新媒体是他们旅游见闻的首选。 本次调查的抽样样本库为教育部官方网站上公布的全国985、211院校和普通高校名单 中抽选的23所高校，调查对象涵盖清华大学、西南民族大学、厦门大学、云南大学、湖南大 学等23所高校的约18名在校大学生。共收回问卷1751份，问卷有效率约为988%。在被调查对象中，男生占总数的451%，女生占总数的5.49%，男女比例大致相当;大一年级的学生 占总数的2%，大二占31%，大三占29%，大四占1%，研究生也占了1%。 出游意愿强烈境外旅游仍未普遍 调查显示，近九成的被调查对象表示热爱旅游，这说明大学生对旅游的态度多数属于正面。 从出游范围看，557%的被调查者近来曾在省内旅游，比XX年高出了54%;58%的被调查 者最近在国内其他城市旅游过，比XX年增长了1.5%;只有54%的被调查者最近去过国外旅游。 在出游频率方面，491%的被调查者每学期出游一次，而265%的被调查者每学年出游一次，只有136%的被调查者每学年出游三次以上，2%的被调查者从未出游过。 在出游时间方面，大部分被调查者出游时间在3天至一周，占据了总数的577%，比XX 年增加了约3个百分点;而进行一周以上长途旅游的所占比例则为66%，比XX年下降了15%。 在被调查对象中，482%的被访者每月生活费在5~1元，37%的被访者每月生活费在 1~15元之间，与XX年相比增长了18%。 旅游费用资金来源的调查结果与XX年大致相同，6.64%的被访者资金来源于父母，21% 的被访者是通过平时节省生活费来积攒旅游资金，17%的被访者是通过做兼职工作。 345%的被调查者愿意把生活费的1%~2%用于旅游;229%的被访者愿意把2%~3%的生活费用于旅游，与XX年相比下降了31%;1.75%的被访者愿意把生活费的三成以上用于旅游，但 与XX年相比，下降了89%。 在阻碍大学生旅游的因素中，“资金缺乏”仍是最大的因素，虽然比例比XX年下降了约3 个百分点，但仍然占据了639%;“时间不足”仍然排在第二位，占据了262%，比例比XX年稍有增长。
关于中学生心理健康调查报告学生的健康关系着学生的未来，而我们的中学生是我们国家的未来，因此，在培养学生的智育的过程中要更家注重学生的心里健康发展，使他们拥有一个健康的心理显得尤为重要。关键字：学生;心理健康 一、调查概况 我于XX年9月中旬，在安康市五里镇这进行实习，在实习过程中发现了不少的问题，很多学生的成绩特别差，通过观察发现好多学生他们父母在他们小的时候外出打工，家里只有爷爷和奶奶， 缺乏父母关爱，性格孤僻，不善交际。 家长对此态度分歧较大。有的家长赞同，认为可以培养中学生的自我理财能力;有的家长反对，认为在花钱方面失去监护的学生会买不健康的东西;有的家长认为应该顺其自然。 二、调查的具体目标和方法 (一)具体的目标 中学生中的这些现象容易导致消费观上的偏差，因此，就需要学校进行较为全面的经济知识教育和消费教育，以及家长的配合.在教育过程中，要通过各种形式，大力宣传中华民族吃苦耐劳，自强不息，不懈奋斗的美德及革命先辈和当代先进人物艰苦创业勇于拼搏的精神.同时，学校要通过
各种渠道与家长沟通，取得家长的支持和配合.因为，消费在很大程度上属于家庭行为，家庭的经济状况及家庭的消费方式对学生的消费行为起着极大作用. 1、学生的学习心里健康状况 2、学生的学习心理健康的特点 3、引起学生的心理健康成因及对策 （二）具体的方法 通过学生问卷的形式，主要对他们的价值观，学习态度、学习的需求和学习的目的四个方面来进行调查，问卷调查共发放了56份，实际有效的为50份，接近理想的目标，接近理想的样本数，具有可操作性。 三、调查的结果 编织袋产品以茂名乙烯生产的优质产品为原料，经先进的设备和工艺精心加工而成本产品具有强度大、包装牢固、防潮、防水的特点;且外观美、容易码垛、搬运和运输方便及包装费用低廉。适用于化工产品、化肥、饲料、粮食、水泥、矿沙等粒状、块状、粉状等固态物质的包装。 对学生进行调查，可以发现这些学生的心理健康带有明显的时代特征，反应了许多的社会问题，留守儿童的教育问题，中学生无法抵制来自网络的诱惑，以及各种社会问题。 (一)中学生的学习心理现状分析 1、教育的价值观
大学生心理健康状况调查报告 一，学习问题 二，业余生活 三，经济生活 如今大学生在经济生活方面基本没有太大困难，在第6题“你每个月的生活费用够用吗?”中，有67%的同学基本够用，更有11%的 同学有剩余，与此同时，在第7题中“你认为每个月生活费对自己 是否是一种负担，造成心理压力?”有60%的同学认为没有压力。以 上都说明随着社会的发展进步，人们生活水平的不断提高，大学生 生活水平也在提高，由于经济生活造成大学生心理压力的情况明显 下降。 大学生中，有相当一部分同学来自农村地区。在以前的日常生活中焦急范围较窄，与人交往的机会也较少，初到大学，面对如此开 放自由的环境，面对如此多的同学。面对如此多的公共场合，一下 子不知所措，乱了阵脚，于是羞于表达形成内向性格。而在城市中 长大的同学，来自独生子女家庭，难以体会农村地区同学的情况。 于是形成隔阂。与此同时，在第20题“你觉得大多数人都不可信任吗?”有78%的同学认为“是”或“偶尔是”。这更反应了大学生人 际交往中出现了一些问题。 五，心理平衡 在第1题“你觉得现在学校与你理想的大学有多差差别?”中， 有56%的同学选择“很大”，这反应了同学同学理想中的大学与现 实中的学校还是有还是有一定差距的。在13题“你觉得自信吗?”，有69%的同学选择了“不自信”或“有时不太自信”。在第5题 “现在自己在大学生活中，你认为自己哪些方面最差?”有57%的同 学认为自己缺乏自信，这两题都反应了我们的同学对自己没有足够 的自信心。然而在第23题中“关于自己的烦恼有口难言吗?常常觉
得自己是失败者吗?”只有20%的同学认为自己没有这方面的问题。 在第26题：“你总有明确的生活目标吗?你在为之不懈奋斗吗?”只 有31%的同学认为“是”。这两题又都体现出同学们对于自己的未 来并没有明确的目标，对自己的明天没有信心。以上的几题分别从 不同角度说明同学在心理上并没有达到平衡，理想总是与现实存在 差距的。 喜欢用qq聊天，喜欢用‘火星文’的90后大学生似乎是一个矛盾体。诸多明星之于80、90后，仅仅只是喜欢。90后“自己”才 是自己最崇拜的偶像。个中缘由，不言自明。因为明星已经引不起 他们的崇拜。有关专家的解读，认为这是青年一代自信心增强的表现。而另一种说法则是认为这并非是他们自尊的自信，恰恰是出于 某种“无奈”。这正如“最不想当公务员”一样——连年不断创新高，越来越火爆的公务员招考是事实。那么，我们是相信“心里话”，还相信这个事实。唯一的解释只有“无奈”——要么言不由衷，要么行不由己。 每个时代的青少年都有各自不同的特点，都带有时代的鲜明痕迹。90后的特征是什么?个性张扬、叛逆。但这也并不能简单地看作是 缺点。90后接触新事物的能力更强，勇于发出自己认为是正确的声音，这恰恰是社会进步的表现。“如果说90后大学生还存在着浮躁、自私、承受挫折能力弱等问题，那也更应该从家长和社会上找原因，是家长和社会给了他们这样一个成长环境。”90后大学生带有这个 时代高速发展、急剧转型的鲜明特征，尽管他们还有这样那样的不 足和缺点，但毫无疑问，随着逐渐成熟并且融入社会，他们必将成 为这个时代的弄潮儿。 一、调查概况 我于20XX年9月中旬，在安康市五里镇这进行实习，在实习过 程中发现了不少的问题，很多学生的成绩特别差，通过观察发现好 多学生他们父母在他们小的时候外出打工，家里只有爷爷和奶奶， 缺乏父母关爱，性格孤僻，不善交际。 二、调查的具体目标和方法
大学生旅游调查报告范例 随着我们的生活水平不断提高，旅游消费变得越来越热，出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。下面是大学生旅游调查报告范例，欢迎参考阅读！ 篇一：大学生旅游调查问卷报告摘要：近年来，我国旅游业蓬勃发展，旅游消费占家庭消费的比重逐年上升，旅游消费也逐渐成为大学生消费的热点。大学生作为我国旅游业的特殊消费群体，受到社会各界的广泛关注。我小组通过问卷调查的方式解我院大学生旅游状况以及相关看法。 关键字：大学生，旅游消费，调查报告。 一、调查基本情况 调查时间：XX年4月，调查地点：南京信息职业技术学院。调查对象：南京信息职业技术学院全体学生。调查方法：问卷调查法。问卷情况：本次抽查共发放调查问卷80份，收回调查问卷80份，有效问卷80份。调查目的：解大学生旅游状况以及大学生对待旅游的相关看法。 二、调查结果分析 对南京信息职业技术学院全体学生进行调查，然后进行分析，现将结果总结如下： （一）南京信息职业技术学院学生每年旅游次数适中，并且对待旅游态度较合理。通过我们的问卷调查，发现我院学生%每年旅游两次，且仅有%的少量学生每年旅游次数多于
4次。对于大学生而言，每年旅游4次以上为过度旅游，这将花费很多的时间以及金钱。所以我们应该适量控制，合理对待旅游。 （二）南京信息职业技术学院学生旅游花费较合理。统计数据表明：我院学生%旅游花费在300元以下，%的大学生旅游花费在300500元，仅有%的学生花费在500元以上。对于广大的大学生而言，我们的生活费及其有限，除在校的日常开销之外，我们没有过多的积蓄。所以旅游的每次花费不应该过多，300500之间较合理。 （三）南京信息职业技术学院的学生更喜欢与熟人一起旅游。调查统计数据显示：与朋友一起旅游的占统计总数的60%，和班级同学一起出游的占%，这都是与熟人一起出游。大学生社会经验不足，单独出游不能给予自己安全感，依赖感较强的90后更喜欢与熟人一起旅游。所以单独出游的人数仅占%，和旅游团出游占到%。 (四)南京信息职业技术学院学生更热衷于选择短期假日出游。我院学生一部分需要通过转本来提高自己的学历,有的则要面临毕业后的就业问题。他们更需要通过旅游来舒缓压力，放松心情。周末时间短暂，所以选择这个时间点出游的人数较少，仅占总人数的%。寒暑假绝大多数人会选择兼职，所以此时出游不是最好的时机，只有30%的同学会选择。而像清明五一这样的短期假日受到大学生的青睐，有50%
大学生旅游调研报告 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020
大学生旅游市场调研报告 班级：市营3132班 撰写人：朱民军 指导老师：李雄 时间：2015年9月21日 大学生旅游调研报告 摘要：为开发大学生旅游市场，了解大学生对旅游目的地的偏好和基本特征，长沙某旅行社于2014年5月24-25日对临近的几所高校在校生进行了随机抽取发放调查问卷。共计发放问卷1000份，实际收回问卷1000份。 通过对学生的旅游情况进行问卷调查，对得到的相关数据进行解释分析。 关键词:大学生、旅游、旅游目的 目录
一、引言 （一）调查目的 本报告着重就大学生假期旅游目的地问题进行调查研究，从而了解大学生对旅游目的地的偏好和基本特征，为我国旅游业开发大学生旅游市场提供可参考的资料。 （二）调查对象 本次调查总体界定为在校大学生。大一有80人，所占比例为8%，大二有290人，所占比例为29%，大三有520人，所占比例为52%，大四有110人，所占比例为11%。 主要调查内容为：在校期间的旅游次数、在校期间的旅游形式、在校期间的出游范围、旅游信息的获取途径和对旅游目的地的选择因素。 （三）调查方法 由于本次调查时间有限，且考虑到科学性和可行性。本组对临近的几所高校（湖南大学、湖南师范大学、湖南中医药大学、中南大学）在读大学生进行随机抽样调查。经我们认真审核以及与被调查者的沟通保证了收回调查问卷的质量。
时间：2014年6月24-25日，共计发放问卷1000份，实际收回问卷1000份。 方式：采取上门调查、校门口随机填写问卷、电子邮件、电话等多种方式。 二、调查结果及分析 （一）样本结构分析 1.性别结构特征 本次调查选择在校大学生为对象，调查发放1000份问卷中男性占54%，女 性占46%（如图2-1所示）。男女比例相差不大。 图2-1 性别结构 表2-1 性别结构 2.年级分布特征
大学生心理健康状况的调查报告 二级院系：工商管理学院 专业班级：报关A1401 学号：02 姓名：曾月 指导老师：程利滨
重庆城市管理职业学院思想政治理论课教研部制 大学生心理健康状况的调查报告 钟媛媛曾月熊欣黄凯琴 报关与国际货运 内容摘要：近几年，随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈，大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大，由此产生的心理问题日益突出，直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。为了了解我校大学生心理的现状和心理素质，分析造成大学生心理困扰的主要问题，为今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据，从而引导大学生形成健康的心理素质，我将大学生心理状况作为此次专题调研。此问卷针对大学生目前心理健康状况进行调查，以统计当前大学生心理健康状况，分析当前出现的校园大学生心理健康问题。 关键词：大学生心理健康状况调查报告 一、引言 （一）研究背景 随着竞争日益激烈，大学生面临的学习、就业等压力日益增大，从而引发了一些心理健康问题。了解大学生心理状况，如何以积极、健康、正确的方式对大学生进行引导教育已经成为了摆在学校和家长面前的一道难题。 （二）研究内容
1、问卷设计 大学生心理健康状况涉及的因素非常多，其中包括情绪、学业、感情等等因素，我们针对这几个方面分别设计了若干个问题来体现大学生在这些方面的选择情况。 2、研究对象和方法 （1）研究对象： 本研究的研究对象为重庆城市管理职业学院在校大学生。调查采用系统抽样和简单随机抽样相结合的方法。本研究选取了大一学生共120人。 （2）问卷发放过程： 按上述要求，我们采用分性别用电子问卷的形式完成，资料收集采用自填式无记名调查方式。本次发放问卷共120份，回收问卷108份。问卷发放过程中做到了以下两点：第一、解除调查对象的思想顾虑，保证调查结果的真实性；第二，答卷要求明确，以减少答题时发生差错。 （3）研究方法： 本研究以调查问卷法为主，对调查结果的分析主要采用百分比分析。 二、关于大学生心理健康状况的概述 (一)、人际关系问题 根据调查可发现，有的大学生在与同学交往过程中往往表现出自负的心态，待人处事以自我为中心，总想表现自己，经常抱怨别人不理解、不体贴、不关心。有的大学生性格比较内向，不善于表达自己的思想，例如调查中发现有4%的同学当自己不受到别人理解时会和别人冲突，缺乏理性，15%的同学会有不同程度的怨愤和心情压抑！不愿和同学交流、合作，一心只读圣贤书，导致大学生产生自闭偏执等心理问题。(二)、学业问题 调查发现14%的同学认为大学生活就是三点一线之间教室、寝室、食堂缺乏激情与热情枯燥乏味。据了解学业上的主要问题是：1、学习压力大；2、学习动力不足；3、学习目的不明确及学习成绩不理想；4、学习注意力不集中。 (三)、恋爱与性的问题
2020大学生旅游调查报告文档Tourism survey report of 2020 College Students 编订：JinTai College
2020大学生旅游调查报告文档 小泰温馨提示：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况 调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚 持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。本 文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习 和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 随着经济的发展，全国人民的生活水平大幅度提高，旅 游逐渐成为大众生活中一项必不可少的活动。正因为如此，旅游业蓬勃发展，成为一个极具发展前景的产业。对民众进行调查，了解他们的旅游意向十分必要，而其中大学生群体是最有活力与市场潜力的群体。 对大学生群体的旅游意向、旅游方式及旅游态度等进行 调查主要有以下几点原因： 一、有助于旅游主管部门及时了解、掌握该群体的旅游 意愿、消费动态，为旅游相关政策的制订提供客观的参考依据，对旅游市场发展作出前瞻性判断，并制定相关计划引导促进整个行业的发展，从而对于整个经济的发展起到一定促进作用，在一定意义上加快我国经济转型的脚步 ; 二、有助于旅游企业和旅游地区及时了解市场动态，并
且作出相应的措施适应市场的改变，满足该消费群体的需求，从而促进旅游地区及相关旅游企业的发展： 三、对于青年群体，特别是大学生群体而言，能在同一坐标系下，了解同龄人的喜好，为出游提供很好的参照系。 调查从大学生旅游偏好、旅游花费、旅游方式、出游准备、旅行关注点、分享方式等方面分析了大学生群体的旅游特点。 就数据来看，大学生旅游偏好很强，出游频率交频繁。有85.43%的被调查大学生表示热爱旅游，占受访学生的大多数。47.91%的被调查大学生一学期至少会旅行一次，26.71%的被调查大学生一学年旅游一次，另有12.66%的被调查大学生一学年旅游3次及以上。 从出游范围看，52.69%的被调查大学生曾在省内及周边旅游;46.65%的被调查大学生曾去国内其他城市旅游;有5.84%的被调查大学生曾经出境游。 大学生感兴趣的旅游目的地集中在：“适合户外运动的野山”（占52.62%）、“森林公园”（占37.34%）、主题公园（占36.48%）和休闲农庄（占25.85%）。
八年级学生心理调查报告 榆次九中初二年级 115班 小组成果 一、主题名称： 榆次九中八年级学生心理调查报告 二、调查时间： 9月20日——9月26日 三、研究问题： 八年级学生心理健康状况及造成原因。 四、研究目的： 了解当前学生的心理健康状况，为学校进一步开展心理健康教育，提高学生的心理素质和心理健康水平提供参考对策性和建议，也供有关教育部门参考。 五、研究方法： 八年级115班52人为调查对象，采用中国科学院心理研究所王极盛教授编制的《中国中学生心理健康量表》（，该量表能较好的评估中学生心理健康状况。MSSMHS共有60个题目，包括十个分量表，该测验各项目区分度好具有较高的信度、效度）进行测试。 六、研究步骤： （1） 9月20日—9月23日进行全班调查，9月24日——9月26日进行分析、总结并得出结论。 （2）主要研究九中8年级学生心理健康。（3）目的为发现并找出存在心理问题的原因，总结解决方案。 七、小组成员分工：、 赵相龙（调查总负责人兼此文档编辑者） 杜馨楠、宋振慧（设计研究计划） 展羽洁、张岳骏、李建达、乔帅伟（调查并统计资料） 乔慧君、闫俊毅、李智航（找出并分析心理问题） 韩东益、葛严涛、王婷玉、崔宇鑫（得出结论） 八、研究成果：
（一）八年级心理主要表现： 1、过度焦虑，烦恼的情绪反应 2、敏感、缺乏自信和恒心。他们对周围人给予的评价非常敏感和关注，哪怕一句随便的评价，都会引起内心很大的情绪波动和应激反应，以致对自我评价产生动摇，遇到暂时的挫折和失败，往往会走入另一个极端，灰心丧气，怯懦自卑，没有恒心。 3、注意力不持久，爱隐居，经常做白日梦。临近毕业，一方面由于升学等烦恼的事情多，他们的注意力不容易集中，想通过隐居的方式逃避现实世界；另一方面他们又富于幻想，胸怀远大的理想，对未来的中学生活充满向往，经常做白日梦。 4、想驾驭别人，不服从，易激动。随着思考方式的改变，他们开始用批判的眼光看待周围的世界，喜欢质疑和争论，居功自傲，盛气凌人；自以为已经长大了，强烈要求自作主张，竭力摆脱家长的管束，在思想言行的各方面都表现出极大的独立性，喜欢“对着干”，情绪易激动，难控制。 5、害羞。特别注意自己的形象，容易在异性面前害羞。 （二）结论 1、榆次九中八年级学生心理健康总体水平较好。 2、男女生比较，女生心理健康水平差于男生。但总体差异不显著，而在抑郁和焦虑两个因素上男女生差异显著。 3、在强迫症状、人际关系紧张与敏感、焦虑、学习压力、情绪不平衡这几个方面，中等程度心理健康问题检出率较高。 （三）成因分析 1、生理因素的影响 进入少年期的毕业班学生由于体内激素的作用，在身体技能和形体上发生了巨大变化。他们的大脑发育趋向完善，智力提高很快，身高和体重迅速增加，第二性征开始出现，性意识开始觉醒。这些生理变化会使学生产生神秘感，非常在意自己在异性的眼中的形象，由于世俗文化的牵制和约束而无法表达出来，造成情绪困扰，出现青春期焦虑，如注意力下降，爱出神遐想，对自己的身材或皮肤不满意，情绪起伏明显，从而对学习和身体带来不同程度的影响。
大学生心理调查报告 大学生心理调查报告 一项针对在校大学生的调查显示，17％的大学生存在心理咨询题。交际困难、学习就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷成为困扰大学生的四大心理咨询题。 这项调查结果是6月25日公布的，调查由福州博智市场研究有限公司完成，共拜访了福建师范大学、福州大学、福建金融职业技术学院、福建医科大学、福建工程学院、福建农林大学等6所大中专院校的1200名大学生。 调查显示，约有23％的大学生在人际关系上存在一定咨询题。有的同学有自闭倾向，别愿与人交往；有的同学为交际而交际，别惜牺牲原则随波逐流。 除交际困难外，学习就业压力大、恋爱情感波动、人格缺陷等也是困扰大学生的重要咨询题。 约有30％的大学生感受压力很大。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱，这使得他们长期处于内在冲突与痛苦之中。另外，课程负担过重、学习办法有咨询题、各种大小别断的考试、严重的就业形势等，都会给他们带来压力。 即将毕业的小张，差不多参加了4场聘请会，都没有寻到合适的职位，心情极度沮丧。“我今年要从医大毕业，却没有方法进入好医院工作，我甚至别敢想改日会是什么模样。我别是瞎子，但却是择业时的盲人。” 还有近35％的大学生存在情感困惑，由恋爱失败导致的大学生心理变异是最为突出的现象，有的人所以而走向极端，甚至造成悲剧。“在大二时，我的前女友忽然提出要和我分手。”一名姓黄的学生说，“我始终无法不记得那名女生，至今觉得无法解脱。” 调查发觉，14％的大学生浮现抑郁症状，17％的人浮现焦虑症状，12％的人存在敌对情绪。而且，学生心理咨询题分时期各别相同，一年级大学生集中表现为新日子习惯咨询题，兼有学习咨询题、专业咨询题、人际交往咨询题；二年级浮现的咨询题依次为人际交往、学习与事业、情感与恋爱；三年级集中在自我表现进展与能力培养、人际交往、恋爱与情感咨询题；四年级则以择业咨询题为多数，兼有恋爱咨询题、以后进展和能力培养咨询题等。而和城镇大学生相比，农村大学生的心理咨询题要更多一些。 过度的压力使大学生们在情绪上容易失降苦闷。一名同意调查的大二学生说：“我总是有一种难以言状的苦闷和抑郁，感到前途渺茫，对一切都觉得索然无味，老是想哭，但又哭别出来，即使遇到喜事，也毫无欢跃的心情。如今我睡不行，经常做噩梦。” 针对本次调查中显示出来的咨询题，心理测评师、哲学硕士张小平分析说，从个体身心进展的角度看，大学生处于青青年向成年的转变阶段，这一时期中，会浮现自豪感与自卑感的矛盾冲突，强烈交往的需要与孤独感的矛盾冲突，理想与现实的矛盾冲突等一系列咨询题。这些矛盾冲突假如存在过于强烈和持久，在遭遇某种刺激时，就容易浮现心理障碍，妨碍个体的健康进展。 从现实日子来看，大学生们在中学时形成的优势消逝，“中心”地位受到威胁，也会使之产生失降感和恐怖感。此外，当代大学生中，独生子女占了很大的比重。独生子女常常带有强烈的自我中心意识，缺乏社会锻炼，心理较为脆弱，也容易引发上述咨询题。 二十周年同学会邀请书 当我想你的时候……
关于大学生旅游情况问卷调查 调研报告 姓名： 学号： 班级：
一、引言 随着我们的生活水平不断提高，旅游消费变得越来越热，外出旅游已成为我们生活中必不可少的部分。在旅游群体当中，大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体具有一定的经济独立能力和自我生活能力，有相对宽松的时间，具有更多的冒险精神和追梦遐想，这些促成了大学生旅游热。因此，大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。当今全国高校数量已达2000多所，在校生人数超过2000万人，可见中国的大学生旅游是一个巨大的市场。同时，国内的旅业竞争非常激烈，影响大学生选择出游的因素又多种多样。有鉴于此，对当今大学生出游影响因素的调查就显得很有必要。 二、发展现状 1、大学生的旅游意向 在旅游意向上，有81%的大学生提倡旅游，可以增长见识，丰富阅历，少部分人觉得无所谓，觉得旅游可有可无。对旅游没感觉的大学生有45%觉得资金不足等原因造成的。 去旅游的目的是欣赏景观、增长见识和休闲散心，另外找同学、熟人玩的也很多，而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。 2、大学生旅游的地点与时间
调查结果表明，大学生偏爱海岛海滨与水乡古镇区，各占了总人数的27.03%与24.32%，表明大学生更愿意与大自然亲近。 其次，旅游目的地选择人文景观区有21.62%左右；有相当一部分人选择名胜古迹区和自然奇观区，分别约占总人数的13.51%和10.81％。反而繁华都市不大受大学生的欢迎。 在对于旅游时间段的安排上，最多人选择的时间段是寒暑假，想去就去，占了总人数的43.24%左右，说明了大学生都喜欢寒暑假出游，时间不用受控制，而且时间充足，不用担心有课。在具体时间段上，最多人选择的时间段是国庆、五一长假等法定节假日，约占了总人数的24.32％。选择周末以及其他时间段出游的人少，分别约占总人数的18.92%和13. 51%。原因可能是平时周末时间短，大多数学生都喜欢留在寝室看电视看书而不外出旅游；由于时间较短，没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整，不利于出游；另一方面，由于大学生的课业比较重，一般会利用周末进行复习或预习新知识，还有相当部分大学生利用课余时间做兼职或参加各种活动；故寒暑假是大学生旅游的高峰，大学生有更多的时间可以自由分配，而且还可以趁寒暑假的时间休息调整。 3 .旅游交通工具的选择及信息获取渠道 根据调查结果显示，交通工具选择：选择乘坐火车或高铁的最多，其比例为81.06%。选择汽车的其次（13.51%），自驾的占了5.41%。
小学生心理健康调查报告 一.目的：小学生的性格，气质等可塑性强，如果在学提时代形成 良好的心理素质，必将对他的一生产生深远的影响，为了准确地把握小学生的心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教学的实效性，为探索实施素质教育的新路子提供客观的依据，我们课题组对本校3-6年级进行了心理健康问卷调查，调查结果显示，学生的心理状况良好者占65%，仍有35%的学生存在心理问题。 二.对象和方法 （一）对象：我校3-6年级 方法：随机抽查，调研 （二）材料和方法 调查问卷是由课题组和心理学老师设计的，共37题，均为 简单易懂的判断题，由学生根据问卷要求，根据自己的情况 逐一实情回答。 （三）统计 以年级为单位，按实际答题人数统计各题的各项人数，在调 查过程中存在以下心理问题 （1）70%学生目的明确，30%学生态度有待纠正 （2）30%左右的学生对自己缺乏正确认识，不能很好控制自 己情绪 （3）同情心缺乏，冷漠无情，调查表明，随年级的增长，
同情心逐年丧失 （4）大多数学生对父母关心，但年龄越大，对父母的依赖 性越小 （5）人际关系有些紧张，不能和同学友好相处 （6）30%学生行为有些“老成” （7）20%学生安全感缺乏，有疑神疑鬼的现象 （8）10%学生终日沉浸在幻想之中，脱离现实，比较异想天 开 三．原因探究 （一）学校原因 虽然近年来学校对学生进行了心理健康疏导，并在一定程度上引起了重视，但远远不够，加上心理健康的重视不够，设施的缺乏，导致我校心理健康教育的落后，面对学生心理问题束手无策，长久的积累，使学生心理问题日益严重 （二）家庭原因 在我校学生家庭中，70%的父母无工作，常靠打工为生，学生的学习基本上完全由学校负责，同时也因为家长的文化水平有限，对教育缺乏正确认识，对心理健康教育知识缺乏，有些不争的事实使家长对孩子的心理无力辅导，但“望子成龙”的心态普遍存在，在矛盾对抗中，导致两种极端的家庭教育方式。有些家庭对孩子百依百顺，衣来伸手，饭来张口，什么都围绕孩子转，使孩子形成“我就是世界中心”的观念，久而久之，形成强烈的依赖性和强烈的以自我为中心的意识。一
大学生心理调查报告范文3篇 本文目录大学生心理调查报告范文关于大学生心理健康的调查报告关于大学生心理健康状况的调查报告前言： 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子，拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏入社会，我们不能辜负他人的期望，我们要为自己书写一份满意的答卷…… 【调查背景与目的】： 大学生是社会上最为活跃、最富有朝气、充满活力的群体之一。近几年来，随着生活节奏的不断加快和社会竞争日益激烈，大学在不断地进行着变革来适应这个社会，使得大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大，由此产生的心理问题日益突出，直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定，接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的关注，大学生的心理健康问题已成为了一个不容忽视的问题。 【调查的基本方式】： 我们主要通过会议和访谈等形式来了解我系各年级学生的心理健康状况。 本次调查共分为三部分： 1、资料收集：整理原有的相关材料，查看文献，收集相关信息。 2、调查走访，开展会议。 3、问卷调查
4、资料整理：问卷分析研究，并且在分析思考的基础上成文。 【各年级的调查情况及解决方案】： 一、12级新生 1、关于学校初进大学后，一些学生不适应教学方式的改变，面对宽松的学习方式有些手足无措，不知如何处理打断的空余时间。*解决方案：校方应开展一些讲座，对他们进行指导，让他们学会自己怎样规划人生，使他们更加了解大学生活。 2、学习方面存在调剂生对自己所学的专业课不是很感兴趣，总觉得上课无趣，没有用处，且难以理解课程内容，学习压力大。*解决方案：班委应积极主动营造学习气氛，引导同学主动学习，建议制定学习计划，尽快投入到大学课程中。 3、人际关系不善于处理人际关系，发觉与周围的同学无法沟通交流，无法投其所好；与舍友相处不和睦，对于一些小问题无法合理解决。*解决方案：多开展一系列互动活动，增添班级同学间的交流，强调团队精神的重要性，学会宽容，学会与人相处之道。 4、性格问题相对自闭，自卑，不敢表现自己，否定自己，无法自信、快乐地面对生活、面对大学——这个小社会，不知如何做到取舍。*解决方案：多参加一些团体活动，加入到集体中；而班委对于这些同学应多加关注，多与其沟通交流，增强他们的自信心。 5、大学里基本是学生自主管理，班委担负的责任就更重大，工作与学习时常发生冲突。*解决方案：学会信任他人，将一些工作分与其他班委，但要在不涉及一些隐私及重要性大的情况，明白团队与