一、总体进度
1、基础(3-6月)
专业课浏览课本,初步理解课本内容,整理笔记I,作为最详实,最全面的笔记。
大学语文浏览课文与文学史。
英语背单词,拓展阅读,如经济学家,时代周刊等。
2、提高(7-10月)
暑假的黄金时间没有课业负担,应打牢基础,为开学做准备。
政治加入复习,可以根据自己情况参加政治辅导班。做客观题训练。
英语加入真题。做一到两遍,对题目有整体把握。
大学语文整理出笔记I,十月下旬整理法律、政经笔记。
专业课可以根据笔记开始记忆。
研究真题,试着根据掌握内容答题。
3、冲刺(11-12月)
进入全面记忆阶段,各科每天分配一定量。反复记忆。
反复做真题,可以只写答题要点,不断完善答案。
专业课、大学语文总结出笔记II,就是比较简洁的要点笔记,便于记忆跟答题。
十二月开始进行英语作文的训练,积累句型,以总结出自己的模板。并总结政治热点背诵。
4、回归、模拟(考试前二至三周)
以真题为参照,全面回归课本,查漏补缺。对于自己之前没有复习到的,可以以理解为主。
各科按照考试时间模拟一到两次,对考场进度有相当把握。可以拿真题模拟,主要是训练对时间的分配控制。注重心态的调整,考研到最后大家比的是心态。
二、专业一(综合知识)
1、基础(3-6月)
大学语文熟悉课文,浏览课后提示。可以买来(或者去图书馆借)文学史的书作为拓展。我当时买了二手的古代文学史跟现代文学三十年。对于文学史的内容有大致了解就好,重点划出书中对课本篇目的评价,特别是课后提示中没有的。
课后提示的段落划分对于分角度把握文章有很大作用,如《蒹葭》的提示,第一段写的主题思想即朦胧的意趣,二三四段分三点论述了诗歌的艺术特色。
这个阶段的语文是轻松而愉快的,可以当做消遣。外国文学部分在历年真题中都没有涉及的,应专注于中国部分。
2、提高(7-10月)
利用暑假,综合课本与文学史,整理出语文的笔记I,注重笔记的全面、详尽,课后提示中的背景也要整理出来,这其实就是背诵的最初版本。
可以根据真题的出题角度总结,比如我每一篇都是分内容、思想、艺术特色三方面整理的,个别篇目还包括背景,另外答题中可以用到的课文原句也总结出来,便于日后脱离课本记忆。
开学后可以有计划的开始背诵,如一天背诵3到4篇,一个周期过后,再开始新一轮。
十月底可以开始有计划的总结法律与政经,如一天总结2到3章,由于两科内容很少,总结起来还是比较省力的。
3、冲刺(11-12月)
大学语文继续背诵,可以根据自己的记忆特点总结出笔记II。在第一阶段的背诵后会发现,纵向比较,每篇都有较为相似的要点,可予以归纳。如我当时就是把每个要点总结几个词,如语言:质朴、平易晓畅;风格:明快洒脱、淳厚、沉雄等等。这样总结后,不仅背诵的内容大大减少,而且知识体系浑然一体,最后还总结出了答题模板。
法律、政经背诵起来较为容易,可以抓要点,如我当时是每句话抓最关键词,分层次记忆,省时省力,印象深刻。
真题反复浏览,综合的真题重复率不高,仔细研究就会发现,大学语文每一篇都可能考到,而法律政经越来越与时事结合,课本上的内容比较少,题目难度不大,应结合政治的复习,属于典型的一石二鸟。
练习作文,如09考感受2008,10考感受建国60年。近几年题目越来越泛,时效性强,便于大家自由发挥。应适当从专业角度谈下对某个问题、现象的观点。
4、回归、模拟(考试前二至三周)
综合这部分我认为关键还是心中的总体框架,最后可以不回归课本,因为第一份笔记足够详尽了。而语文总结出答题模板,以不变应万变,任何一篇读过的文章都可以应对,即使不是课本上的。
模拟还是很重要的,综合部分题量稍大,答题点繁多,对于题目应根据分值安排答题量。特别是要留出适当时间写作文。
Ps1：
综合这门课我觉得最重要的就是总结整理以及背诵了。08年我综合的复习不到位主要就是因为所用的资料有问题。这份资料是我向前一年考专业第一的学姐买的,但是我不得不说,这个资料的全面性有很大问题,文学部分只有所谓的重点篇目,而且她注明了资料里没有收录的篇目被考到的几率很小。我当时就是按照这份资料复习的大学语文,但是08年的题既考了往年已考的,也考了偏门。政经部分更是考了2题政治,所谓的“当代政治与经济只考经济部分”的传言又害了不少人。
我的复习方法就是从头开始,认认真真的翻透书本,把每一篇课**仔细研究,做了一份详细的笔记。除了大学语文这本书,大学语文导读和古代文学史,以及现当代文学三十年都很有用。笔记做完后,我从9月开始背第一遍,等到考试时已经背了有10遍以上。虽然很多人说文学部分贵在积淀,理解为主,但是我的背诵习惯是要么不背,要背就背熟。所以是那种一个字不差的全部背住。
答题举例:以09年的综合试题为例,考了张爱玲的金锁记,这篇文章本身就是我非常喜欢的,看了不下10次。刚好我的播音主持这门课上还用它做的朗读材料,对文章本身就很熟。所以我在答题的时候不仅写了书上的一些分析,还有笔记里的总结,甚至还将金锁记最后一小段写上去,并结合这个结尾写了一些。
另外一个例子是秋瑾的诗,这首诗在大学语文众多篇目中很不起眼,很多人也许都没有注意过。但是我本着全面撒网的原则还是很重视它。答题时我将原诗的每句都写上去,并逐句赏析。
说这些的目的是为了告诉大家,如果想要拿高分,最好的办法还是踏踏实实的看书并且记住。随便看看就想上考场写,也许你能写出很多,也能写得不错,但是分数不一定会高。今年就有同学跟我说,我觉得我每一题都会,也写了好多,但是我都是用我自己的话写得,可是分数不高。我想武大还是比较注重学生的基本功和复习程度吧,答题时引用书本原话比自己的话还是更有说服力一点。
三、专业二(传播学概论)
1、基础(3-6月)
教程跟单向度反复浏览,总结出笔记I,也就是最为详尽的笔记,争取不落下任何一个知识点。
特别是单向度,由于课本本身比较难懂,应先通读二至三遍,这样书的框架就非常清晰了。05年加入考试范围以来,单向度一般仅涉及主要理论观点,而对于理论纵向的延伸考察较少。10年头一次对理论背景进行了考察(葛兰西霸权理论对文化研究的影响),可以说出乎绝大多数考生的意外,导致大家专业二成绩普遍偏低,我也只是在最后回归时扫过一眼,考试时只能按自己理解写一写,希望11年的同学们能够重视起来。
郭庆光那本书通过历年真题可以看出第七章以后较为重要,而第十二章也就是介绍议程设置、沉默的螺旋等宏观效果研究的问题更是一考再考,大家分析真题后就会发现这本书重点突出,但每年也会涉及一道前几章的题目。
2、提高(7-10月)
进行第一轮记忆。把自己的笔记尽量完整的反复记忆二至三遍,对两本书的基础内容心中有数。根据真题着重记忆重要知识点。
这段时间可以反复研究真题,不是纠结于答案,因为这个阶段不可能有比较完备的答题思路。而是分析命题趋势、思路,便于对课本的把握。如我当时列出了章节与真题的对应表,每章在哪一年考过哪个知识点,分值多少都可以在表上直观显示出来。(空闲时还可以算出每章历年所占分值)这样哪一章重要一目了然。
到学校的全文数据库下载论文,可以下载武大新传院老师的最新论文,以了解他们的研究焦点、研究动向。还应该针对时事热点关注下相关论文,如09年群体**件比较敏感,网络监督力量凸显,结果在综合知识中考到网络监督的问题。
3、冲刺(11-12月)
根据真题与笔记I,整理出各章节框架,即每一章包括几个知识点,每个知识点包括几个方面,每个方面又分几个角度等,这样,两本书就变成了几页薄薄的纸印在脑海中。应当做到如果有充分的时间,能够把一本书完整复述出来。这就是一个由厚变薄,又由薄变厚的过程。
这一阶段对知识的掌握不应再局限于章节,而是个知识点融汇贯通。可以在平日拿真题训练自己的答题思路。近几年题目越来越活,一个题可能会涉及几个章节的内容,可以每天一套真题进行演练,只写出思路要点即可,并结合笔记的背诵不断丰富自己的答案。真题要反复做,这样考场上拿到卷子就不会手生。
定期去图书馆下载论文,一周拿出一定时间浏览,把它当做繁忙课余的补充,对答题可以用到的观点进行整理,融入自己的真题答案中。
4、回归、模拟(考试前二至三周)
全面回归课本,平等的对待每一个知识点,不要再为它们贴上重要与否的标签。对于没有复习到的内容,不要慌张,相信自己已经有了足够的专业素养与应试策略,对遗漏知识点进行理解性记忆,这一点十分重要,因为考前看过的东西停留在记忆的表层,考场上很容易想到。论文继续浏览。
最好拿真题进行模拟,对考试的三个小时有个细致的分配,辨析简答控制答题量,论述分析要全面,还应结合事例答题。
Ps1：
虽然武大指定的教材是3本,但是我在这里就不写李彬的那本传播学引论了。因为这本书从来没有考过,我自己也没有很重视它。就是个入门的教材吧,大概是为了让跨专业的同学更好的理解传播学这门课。写得很有意思,无聊的时候可以翻一翻。
很多同学问我,传播学教程是不是最重要的,我的回答是,当然是,但是批判学派也不可忽视啊,毕竟占得分值还是蛮大的。
对于传播学教程这本书(以下简称教程),我觉得还是很好复习的。本科学过这门课的同学一般都是用这个教材,本身就很熟悉了。只要在复习的第一阶段好好总结整理即可。教程的要点很明确,一般跨专业的同学复习起来也不会有什么困难。总的来说,第四章和第七章以后的章节是考察重点,80%以上的题都是从这些章里出的。重点把握好以后,再适当的分一些时间给别的章,也不能完全不看哦。毕竟武大近些年题目出的常常爆冷门。
批判学派的教材是石义彬院长的单向度这本书。好多同学说难懂。我一开始也是完全看不懂。不过本科的时候有个老师是哲学博士,讲新闻学专题以及媒介经营管理时常常会提到批判学派,所以也不算陌生。耐下性子仔细读上5遍,这本书的脉络就十分清晰了。
复习单向度这本书最重点的是,从书里找出需要掌握的内容。因为这本书很多东西都是背景知识,或者横向的延伸,这些是不需要掌握的。只要了解即可。我花了大约1个月的时间整理出一份笔记,后期基本上就是把这些笔记背熟。书本倒没有再琢磨。对付考试也就很够用了。总之这本书不必深究,我们所要做的是将它里面会考到的内容掌握住就万事大吉。
总之传播学这门课需要理解的东西更多,很多时候都会结合热点来考。像超女、变形记、奥运,这些东西都是当年传播学研究的重点。我建议多参考一些论文,答题时会更有思路。09年最后一题关于奥运传播对国家形象的塑造,石义彬老师的一篇论文就是写这个的。我刚好看过,所以多少不会惊慌失措,不知道要说什么。
四、公共课(英语、政治)
1、基础(3-6月)
英语记忆单词。这个过程至少要重复3遍以上才会有效果。可以买一本考研英语单词书,边背边整理出生疏的单词,形成单词I,第二遍背的时候只看自己整理的就好了,再把第二遍没有记熟的词总结出单词II,以此类推,最后你会发现本子越来越薄,而单词越记越多。
由于考研单词多数在阅读中出现,所以背单词的标准是看到一个词能够反应出它的汉语意思即可,无需纠结于拼写。一般白天记,次日重复效果比较好,著名的艾宾浩斯遗忘曲线就不用说了。
另外可以拓展阅读一些外文原刊。
2、提高(7-10月)
开始做真题。首先按照考试时间总体做一遍,标记出自己的错题。然后开始逐篇研究。
第二遍摘抄生词,长句记忆分析,分析正面选项,看答案的时候最好先别看相关分析,可以对题目有一个分类。如人物观点题、文章主旨题等等。
第三遍,详细分析选项。对的为什么对,错的为什么错。分析出题人怎么设置的选项,为什么这么设置。
第四遍,从出题人的角度分析。包括出题人为什么在这个地方出题,其他还有可以出题的地方吗,可以试着自己出几道题(这点我没有做到啦呵呵)
政治买一本书练练客观题,我当时报了一个辅导班,跟着听下来,省了不少时间,自己做了大概2000道基础题。
3、冲刺(11-12月)
英语第五遍,像第一遍一样做。体会真题的魅力,纵向比较真题,寻找一些基本规律,如一般用最高级的词除非原文有,否则一般为错误项。
加入翻译跟作文,作文的积累在平时,在真题阅读中找出好的可以应用的写作的句子,背诵之,最后总结出自己的模板。完形填空不要过多浪费精力,此题型复习与否对提高英语成绩无太大帮助,临考试做几篇真题练练手就可以了。英语得阅读者得天下。
政治结合辅导班或者辅导资料总结出少量的背诵要点,记忆。答题技巧是关键的,可以买本真题研究下得分点。政治是付出最少,回报最丰的一门科目,关键在答题技巧,如问影响的题目要分正反两面回答。
4、回归、模拟(考试前二至三周)
英语背诵模板,做真题训练答题感觉,每两到三天写一次大小作文,以防考场上手生。
政治背诵最后的要点,各辅导机构的命中率是差不多的,最关键的还是答题技巧。总体来说政治是考试时间最充足的一门,当然模拟还是必要的。
Ps1：
英语:英语我主要就是干两件事,背单词&做真题。后期做了一些模拟题,也就是纯心理安慰,掌握个答题时间,对水平提高没啥帮助了。建议小朋友们单词要一直背,一直背到考试前天晚上。单词超级容易忘记的……另外我用的单词书是新东方的词根联想和印建坤的一本真题单词,后期搞了个EXCEL的大纲单词,我也忘了在哪找的了,小朋友们自己搜一搜,就是一个按颜色分类的单词表,先自我测试一下,然后把不会的单词打印出来。就背这些。英语我就没上辅导班,但是新东方的课件听了一些。主要都是讲作文的。很有用。建议没报班的同学上网找找听一听。
政治,真的没啥好说的。我就报了个辅导班跟着上,效果很好。时间花的不多,分数也够用。题目适当做一些,别做太多,浪费时间还没用。好像也不能推荐辅导班吧,我在这就不说是哪个辅导班了。反正我用的教材是任汝芬的一二三四。跟着学,最后把大题背一背。政治70以上绝对是没问题。
Ps1：
现在是5月下旬了，教材要开始看了，第一遍不必看的太仔细或太急，特别是对于跨专业的同学来说。做到基本的了解就差不多了，这一切要心中有数！如果你现在还没开始看也不用急，那就多花点时间在英语上，（本人去年这时候还没开始准备呢）大概最晚7月要开始看专业课了！李彬的那本适合入门人士看，本人认为那本书没多大实际意义，至少不适合考试答题，但是还是能形象的帮助你理解一些概念的！所以
这本书就是两个字：了解。
郭的传播学教程这本书很重要，虽然说答题时你可以用自己的话来说，但是如果考到书上有的死知识，还是按照书上的来答要心安些。除非你能出新出奇，超越专业人士编的教材！这几年传播考的很活，会和热点案例结合考，所以掌握比死记硬背重要的多！05，06年都没有考名词解释，所以这种死的知识所占的比重在逐渐减少，但是万变不离其宗，基本的理论概念还是要熟练掌握的，这样才能运用的融会贯通。所以这本书就是两个字：背熟。
单向度那本书，真不好意思，没弄的多明白，去年占了很多比重，今年也可能延续去年的风格，但是我自己发挥的还不错，这证明在掌握了骨架之后自由发挥的空间很大。考前我只是看了一下提纲之类的资料，理解那几个基本概念，一定要理解，会不会背到是其次，这样才能用自己的理解的话说出来。所以这本书就是两个字：理解。
关于综合相信很多人都不知道怎么复习，其实弄清楚条理以后复习很简单。从去年的试卷上看，文学，法律，经济，写作4个部分分开考，复习时也要有所侧重。今年考的XDJM们你们已经很幸运了，至少不会象我们去年不知道这几块是不是混在一起考。今年无论怎么变化，基础是要打好的。关注一些新闻传播方面的热点，如今年有一个关于隐私权立法的问题，可以多搜集一些相关资料。论文是一定要看的，了解导师的研究重点和方向，因为基础写作和题目中的案例分析很可能会涉及到。只有死的知识储备是远远不够的！如果你时间充裕，期刊和书籍也可以有所涉及。总之不要因为这个而扰乱心态，平稳中有冲刺的动力是理想状态！
回顾考研这一年，准确的说并没有一年，感触最深的不是学习本身，而是心智的历练过程。有过迷茫，痛苦，坚持，妥协`……最后，终于如我所愿。我想最后胜利的人都是坚持到底的人。曾经听一个师姐说，嚷着要考研的人有一堆，着手准备的人剩下一部分，去报名的人又剩下一下部分，最后去考试的人只剩一点，坚持考完的人比较少，最后考上的更是少之又少。所以无论怎么样，一定要坚持下来。这是我觉得最重要的。
与考数学的专业相比，我觉得传播学要容易的多。呵呵，至少对我自己来说是这样滴。说白了，就是多背多看多想，做起来其实并不容易。如果你无暇专注其它的部分，那么把书老老实实吃透是基础。另外关注近几年武大老师的专业研究动向很重要，看看相关的论文，形成一定的自己的观点，或者至少要清楚老师的观点，这样答题时至少有话说。并不否认，象中国文学知识之类的需要一些平时的积累，但是考研，说穿了也是应试教育的一种，并不是难以攻克的洪水猛兽，有它的答题套路与技巧，掌握了这些就能得分。
传播学这门课近几年考的很活很细，机械的背诵没有用，在形成自己的理论框架之后，要条件反射的随便挑出书中的某个知识点，就能用自己的话说出来，这才是变成了自己的东西。单向度那本书，至今为止我也不敢说自己搞的多明白，但是它的框架很清晰，几个理论的基本意义一定要掌握。05年的传播考了很多这本书上的东西，我感觉答的还不错，虽然这本书我没弄的太清楚。不要畏难，沉下心来看这本书，还是能拥有自己的东西的。概论那本书，背下来并不难，难的是形成理论框架，不然掌握的都是散的知识，答题时会过于机械以至很可能慌乱而答不出来。以我自己的学习方法来说，是对着目录来背诵，每一章讲了什么有那些理论和重点，和前后章有何联系等等，可以通过自己在目录上做些笔记来灵活的记忆。由于现在我手边没有书，所以不能对照具体的内容来说明，但是学习这回事方法是很重要滴。大家应该都形成了自己的学习方法吧，所以方法好就意味着效率高。
再说说复试，虽然现在说复试太早了点。不过外校外专业的的确吃点亏，我就是跨校跨专业考的，我本科学的是经济。但是我觉得总结下来就是——实力+运气+关系。你至少要拥有其中的两项。总之，尽人事，等天收。自己付出了就一定有收获。
很多人都觉得外校考研很难，确实，有难度！特别是武大，连续几年报考人数最多的高校。但是，武大每年招外校的学生也很多，所以只要你有实力，是不会被这一道坎拦下的！我觉得考研要想取得成功，有一点很重要，就是心态。与其担心自己最后是否会被录取，还不如把那分精力和时间用来备考！所以只要你今年确定要考武大传播，就朝着这个看似遥远实际上可以通过努力而实现的目标努力吧！
在这里我要说的是，在调整了心态之后，要做的就是全方位的收集信息。因为寄希望于光看参考教材就能把知识运用的很熟练是不可能的！除了多与已经考上的人交流以外，多关注一下近几年的，特别是近一年的武大传播研究热点是很重要的，这直接影响你的得分的大头。如果你有条件，去听一下本科生的课，
很多导师研究的热点都会在课堂上讲到，当然这可能是个费时费力又很盲目的活。
我一直觉得看导师的论文很重要！可以去自己学校的数据库上找一些相关文章，总之看了不会有坏处！去年考研我通过收集这方面的资料和信息获得了一些必看的论文的书目，感觉还是有所收获的，至少你在看到基础写作和大的论述题时不会茫然和慌张。另外，平时要多留意一些传媒方面的网站，上面有很多媒体观点和学术动态，紧跟形势是很重要的！去年考时，不知道是听谁说的，武大考研出题的方向很靠近《南方周末》的观点！具体是不是我也不好判断，但是可以肯定的是多关注这一类的主流媒体的观点和热点，对知识的运用是绝对有好处的！《南》的观点有的很有见地，很新也有深度，而且是与时俱进的报刊形式，所以对于了解热点很有用！虽然个人观点觉得它和以前相比还是圆滑了一点……
在复习综合知识的时候，我觉得法律和经济是相对比较好复习的，可能自己是学文的，并且本科学校也偏向于文科。大学语文占的比重使我们不能忽视它的重要！在《大学语文》书上列出的每个作家和作品，应该很清楚的掌握。我觉得更重要的是掌握作家。因为选文只是他众多作品中的一篇或几篇。在掌握了作家的同时，根据选文有重点的掌握作品！另外基本的文体，文学社团这些是一定要掌握的，很可能出现在名词解释里！很仔细的作出笔记，然后有方法的理解和记忆，是很好的备考办法！去年我在复习时，就做了很周全的笔记，个人觉得很有价值。
Ps2：
（1），政治复习：
1，推荐一定上一个冲刺班，且不说押题这类虚无缥缈的事情，益处至少有三，一则串讲知识，二则学习如何答主观题，三则稳定心态，推进复习，基础班视个人情况而定，个人认为它并不会造成多少差距；2，大量做选择题（注意：不要大量做主观题，没有必要），找到感觉，边做边翻书，查缺补漏。同时，把自己错误的地方标记出来，重点理解，弄懂，这是取得高分的捷径；3，反复研究真题（8-10年的），至少要研究两遍以上，主观题尤其不能放过。我用了“研究”一词，就是想请朋友们多想想这道题考的知识点是什么？为什么会这么考？如果当时是我考，我会怎么答呢？我为什么会答错呢？我为什么答不全呢？4，背下一些基本知识点。这些年，有很多考研辅导班的老师宣扬千万不要背，听听他们的课就可以了。我觉得这里面有一些误解，个人认为，背下一些东西不仅直接有利于分析作答主观题，而且有利于推进整个复习进程，特别是在冲刺阶段起到稳定心态、安定大局的作用，试想，如果在最后的冲刺时刻，您发现主观题一点也找不到北，然后老师讲的您一句完整的也接不上，和同学交流也是疙疙瘩瘩，您的心态能够稳定吗？政治没有难与不难的问题，只要认真准备，重视起来，抓紧复习，肯定没问题。
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（2），英语复习：
1，反复背单词一直到上考场。最好采用一本薄的、块头小的、便于携带的、词汇量能覆盖考研词汇的单词本，随身携带，利用零碎的时间背诵（我一般不用整块的时间背单词，因为那样效率很低），反复记忆。我用的是考试虫的，1/2三十二开的，感觉不错。2，做最近8-10年的真题三遍以上（全部做完，尤其不能放过作文，您可以买一份真题，然后复印两份，考研时期大多也是经济困难时期，能节省处且节省。），这是取得理想复习效果的捷径。虽然每年的具体题目在变，但是，英语出题思维，尤其是设问的思维却是相通的或者相似的，鲜有变化，而且近两年的思维复杂度和难度还有简化趋势，因此，反复做真题就是无限接近考题，就是训练答题思路，我强烈推荐反复做真题的方法，它比您做多少模拟题都来得直接和有效（当然，作适量的模拟题也是必需的，下面会谈）。第一遍，一套一套的做下来，可以不是以完整的三小时为单位；第二遍，分专项来做，即把五种题型纵向地放在一起来做；第三遍，严格按3小时一套来做，模拟考试。在这个过程中，做些笔记，把重点突出出来，同时，把每次错的题目标记出来，在这个地方反复思考，想通。3，可以适量做做专项练习，尤其是针对新题型的，十分必要；4，最后两个月，除了完成真题上的作文外，最好每周另外练习一篇作文。小作文比较容易得分，而且早年的真题里面没有，所以要加紧练习，作文的题目可以从模拟卷上借来；5，不建议大家做大量的模拟题和阅读理解，如果有时间，适量就可以了，模拟题3-5套，阅读理解20-40篇，投入更多的时间、精力到真题上去。这些模拟题和阅读理解的整本书大多出自一个人之手（而真题据说是5位出题老师集体研究的结果），都是一个模式，起不到
多少强化英语思维和分析能力的作用。做到最后您会发现，基本上不错了，那不是胜利，反而是失败了。________________________________________
（3），专业课复习：
我是“三跨”考生，而且是在职考的，在专业课上投入比较大，结果也比较理想，现在回想起来，主要有以下几点感悟：
A,第一遍看书，通读，弄清全书框架。然后可以简要地记下一些自己认为是重点的，感兴趣的东西。这一轮不要做大量或者全面的笔记，全面的笔记放在第二轮看书做。看书要讲求方法，不仅要用不同的符号标记书本内容，而且，要学会把大段的文字，或者您认为表述不清的地方，用自己的语言总结出来，写在书页的空白地方。由于这是初步看书，对重点的感知不太准确，所以，建议用铅笔做记号，以便于第二轮看书修正而又不至于把书划得一塌糊涂。
这一轮的主要目标是立起全书的框架。弄清框架在复习过程中尤为重要，比如造屋，此乃整体架构，屋子能否造好，造的怎么样，全赖这个框架是否稳固和完整，当然，这个框架不可能一蹴而就，在第一遍看书的时候就搭好它是不现实的，这一轮主要是立起一个初步轮廓，然后随着复习的深入，不断填充细节，补充枝叶，完善之，形成一棵知识树，最后，您的摩天大厦就建造成功了。我复习的时候，请教师哥师姐们，得到最多的一个回答是“一定要把知识框架搭好！”，当时不甚理解，但是，借鉴了他们的方法，尽力去做了这件事情。现在想来，所谓搭框架，简言之，就是指明晰这本书的主体内容及其相互联系，然后填充进具体内容，形成一棵知识树，以便于整体把握和记忆。我以郭庆光老师的《传播学教程》为例，做一个基本框架，限于篇幅，只是树干，具体的枝叶请朋友们自己栽培。这本书可以划分出两条线，第一条：传播和传播学，第二条：拉斯威尔的“5W”。第一条线：什么是传播（第1章），传播的历史（第2章），传播的分类、功能、意义（分四章，人内人际传播（第5章），群体组织传播（第6章），大众传播（第7章），国际传播（第13章）），传播的模式、过程和结构（第4章）；传播学及其研究历史、代表人物、流派（第14章），传播学的研究方法（第15章）；第二条：传者（制度和规范理论）（第8章），媒介（第9章），信息及内容（第3章），受众（第10章），效果（第11.12章）（这节里面又可以按传播效果研究的三个阶段来搭框架）。这样就形成了两条明晰且完整的线，有“纲张目举”之用。另外，石义彬老师那本书比较晦涩，也许第一遍认真读完了，还是一头雾水，但是，请不要着急，这本书实际的考题并没有学习这本书时这么大的压力和迷惑，所以，一定要有耐心，继续学下去，等到第二轮总结出自己的笔记，我倒觉得这本书反而比较容易把握。
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B,作笔记，这是最为关键的一步，也是第二轮复习的主体工作。在作笔记前，先要研究一下历年真题，初步弄清楚大体上考什么，是怎么考的，有哪些题型，有哪些变化，有一个印象。历年真题在专业课复习过程中是一个指向标，是把握、分析、预测重点内容的依据，具有指导性，在整个复习过程中应该反复分析、研究和体会，也可以把它当作模拟题来认真作答，模拟考场，所以大家一定不能忽视对它的剖析。作笔记的时候，如果有学哥学姐、本专业同学或者其他研友的笔记可以借鉴、参考一下，会有事半功倍之效。我自己当时买过两份笔记，不仅参照内容，更重要的是学习师哥师姐们作笔记的方法，然后，在此基础上，做出了自己的笔记，收获颇多，这一点对跨专业和外校考生来说，算是一个捷径，对复习好专业课有很大帮助。当然，借鉴别人的笔记只是一个方法，不是必须的（注意：买过别人笔记的朋友千万不要完全依赖于别人的笔记，而不去整理自己的笔记，这是毁灭性的举动）。作笔记很辛苦，但朋友们一定要坚持，而且要做好笔记。作笔记也不是机械地抄书，要讲求方法，我总结了以下几点经验：
a,化繁为简。把书中大段的文字或者自己认为表述不清晰的地方用自己的话总结出来，如同第一遍的总结；b,合并同类项。把相通的知识点归结在一起，或者按专题归类，比如受众理论等，不仅要把这本书内的同类项合并，而且要跨书，把这门专业课的相通知识点归在一起，这样不仅可以对这个知识点有全面的了解，而且，还避免了重复劳动；
c,把书本内容以问题的形式总结出来。我的笔记基本上都是某一个问题的答案，这个问题可能来自真题，也可能是自己提出来的，也可能是借鉴自内部辅导班的模拟题，还有可能是其它兄弟院校对应的考题，我发现这个方法很有效，不仅明了，而且可以引发思考；
d, 边做笔记边理解记忆。
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C,记忆笔记，这是第三轮的主要任务。在这一轮中，需要继续分析真题，同时，多了另外一项工作，这就是论文的阅读和学习。最好是能找到所报考专业方向导师的论文，特别是近几年的，了解老师的研究兴趣和研究方向，做些摘抄笔记，在答题的时候，可以把这个引用上去，肯定是亮点和得分点（不过，一定要引用得当和恰当）；还可以阅读本学科的论文，最好是关于热点和重点问题的讨论的；也可以针对学习中不懂的问题，或者自己觉得重要的问题，有方向的搜集一些论文来阅读，辅助学习，这一点在学习石义彬老师的那本书时尤为重要，我由于在上班，很方便检索和打印，就搜集了相关论文来学习、理解这本书，效果很好。阅读论文对答题很有帮助，朋友们一定不要忽视了。关于记忆，就是一件很灵活的事情，不管采用什么方式，只要符合自己的记忆习惯，能够背下就好了。这一轮，可以利用第二轮做出的全面笔记，总结出一份浓缩笔记来，即自己感知的重点、考点，反复理解、记忆，这样一方面可以继续填充框架，另一方面便于记忆，是很必要的。对了，这个时候，一定要进一步修正和完善框架，把整本书清晰地装进自己的脑海。要达到合上书后能够有条有理地讲述它的境界。
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D,第四轮，强化记忆，进一步查缺补漏，冲刺。不仅要强化第三轮的浓缩笔记记忆，而且由于笔记和自己的重点感知，难免偏差，所以，迅速回归课本，做好查缺补漏工作就非常必要了。同时，这个过程也可以学习到答题语言的组织和表达。又由于复习时间紧迫，所以，这个工作必须讲求效率。当然在这一轮中，仍然要分析真题，不可忽视。
关于专业课，我的经验就这么多，总结起来，大致三点：框架要牢固，知识点要全面，重点要记牢。还有一点，就是综合考题中有一道基础写作题，必须针对它做训练，最后两个月，至少每三周安排练习两篇以上。
Ps3：
Ⅰ.基础March——
每天约6h
英语单词；NCE；语文课文；专业课书
＝＝＝6月中下旬准备期末考试ing＝＝＝
Ⅱ.强化July——
每天约6h
英语单词；英语阅读；语文课文解析；专业习题+笔记
Ⅲ.升华October——
（任务最紧张，量变到质变的时期）
每天约10h
英语真题*2；英语模拟题；英语作文；政治强化班+客观题；经济法律；综合知识真题；专业真题；专业课书框架总结及扩展
Ⅳ.冲刺Last month
每天约11h
英语真题；政治真题+主观题+时政；语文鉴赏模式练习；作文热点及素材；重温专业笔记习题；报刊论文社会热点；各科查漏补缺；各科按时按量模拟考试一次。
·基础知识一定要全面、细致、扎实
·本科专业相关的可以压缩基础期
·不喜欢长战线或时间不够的可以延长每天的学习时间
·每年考试日期依春节早晚而定，复习计划也应随之调整
计划篇——英语
英语主要靠积累，除作文外见效慢，个人觉得辅导班没什么用。
09年的题比以往难，可以说我很少见识过这个难度的题，所以考完后一点底也没有。对阅读的自信彻底被
击垮~~so，多读多练各种类型和难度的文章吧。
另，如果懂得小语种，就考小语种吧，容易拿分些。
·单词：背三遍以上，结合读音和例句。有时间最好背到12月份。（Ⅰ—Ⅱ/Ⅲ）
·NCE或其他阅读：纯粹阅读，不用做题。可挑选句子做翻译练习。（Ⅰ—Ⅱ）
·真题：约9月开始，做三遍以上。分析阅读出题点（我不知道怎么去分析，结果失分严重）。11月后按考试时间即2:00-5:00做。（Ⅲ—Ⅳ）
·大小作文：收集好句子，形成自己的模版。各类题目都要练练。约12月。（Ⅲ）
·查漏补缺、薄弱题型强化。
计划篇——政治
对政治不感冒，所以报了个全程班梳理考点。2010年删节了一些难点，新增了历史的内容，整体难度应该下降；辅导班对这一变化估计也没经验，老师不可全信。如果报了班（建议秋季班），也应有自己的复习计划，切忌完全被牵着鼻子走。
在理解的基础上，其实主观题很好背。只要答的要点差不多就有分。
·教材或大纲解析或同类参考书：9月左右，在秋季强化班开学前。（Ⅱ）
·强化班及讲义、习题：10月初左右，基础知识的学习。（Ⅲ）
·客观题强化：至少两三千道。参考书要权威，查漏补缺很重要。（Ⅲ）
.框架总结：各科的重点总结，整理脉络和框架。如毛概中各时期的著作、政经中的几个等式 (Ⅲ)
·真题：做客观题，注意主观题的出题方式、答题模式。（Ⅲ）
·主观题及时政：热点主观题，时政。（Ⅳ）
计划篇——综合知识
《大学语文》是综合知识的大头，各篇课文都可能考到，可谓没有重点篇目。但近几年的题很少有超越这81篇的范围的，考题也很基础。所以只要熟读课文、看看赏析，再怎样也能掰出来……很多人推荐了《大学语文导读》，好像是配套的，不过我没买。
2009年的经济法律题有变灵活的趋势。不过难不到哪去，死记硬背的更少了。
作文跟高考类似。我习惯于写成抒情式议论文。
·课文：细读课文及赏析。暑假前完成。（Ⅰ）
·赏析：结合课文前后的导读和赏析，做笔记。暑假不想动脑筋的时候做最合适了。（Ⅱ）
·重要出题点：除了赏析中的出题点，还有作者特点、作者其他作品、流派、相关作者或篇目对比等可能考到。根据学姐笔记及网络资料整理得出。（Ⅱ—Ⅲ）
·经济、法律：熟悉重点名词、简答题。可结合政治相关知识学习。12月初左右。（Ⅲ）
·真题：温习课文，熟悉鉴赏模式。（Ⅳ）
·作文：关注热点，积累素材。列提纲练习。（Ⅳ）
计划篇——传播学
·《教程》：大三上期选了传播学，顺便买了这本书。寒假的时候细读+笔记。很好的教科书，一定要仔细看。（Ⅰ）
·《引论》：虽然几乎不考这本书了，但最好还是看看，当作巩固。书中有些小纰漏~~3月份的时候细读+笔记。（Ⅰ）
·《批判》：石义彬老师本来是学哲学的，这本书比较晦涩，不过千万别畏难，看懂字面意思就行，考题都很基础。4至5月细读＋笔记。（Ⅰ）
·习题和重点：9月，《教程》习题、《批判》（和《引论》）的重点题归纳。（Ⅱ）
·复习教材/笔记：10月，浏览一遍（Ⅰ）期做的笔记或浏览书本，巩固基础。（Ⅲ）
·框架总结&扩展：10至11月，总结/绘制各章节框架图（厚书读薄）；根据框架在脑海中回忆、扩展知识点（薄书读厚）。（Ⅲ）
·真题总结：11月做真题（写个答案提纲就行），分析总结知识点的分布和出题偏好等。（Ⅲ）
·热点：从报刊杂志和网络上了解传播学年度热点事件和总结，看看老师论文。（Ⅳ）
·最后再看一遍笔记、真题、习题、重点归纳，形成答题模版。（Ⅳ）
下面说一下专业课复习的经验和要注意的问题：
1、本人心中一大痛处：关于综合知识里法律和当代世界政治与经济的复习
05年武大的综合知识的考核改革，新增加了法律和经济。根据当时我从各处搜集的信息，包括在网上，去武大内部买资料，参加考研辅导班，托同学买笔记等等，最终得出结论，这两部分的知识会和专业知识结合起来考。事实证明这句话是错的（当然今年怎么考我不敢保证）！考完之后很多战友都说败了！我的综合考了118，虽然我已经比较满意，但是当时在考场上望着卷子上的法律和经济的名词解释和简答欲哭无泪的情形我现在还记得！我忽视了基础知识的准备，说白了我没背！
经验总结:无论今年怎么考，一定要把笔记认真做出来，认认真真把该背的死的知识塞进脑子，一句话:一定要背！就算它今年结合专业知识一起考，有了这个地基，自己再发挥一下就OK了！
2、传播学（我考了123）
算起来，我考研准备的时间跟那些特刻苦的人比起来，实在是太短！运气很好，我承认，但是注重方法和效率也非常重要！
郭庆光《传播学概论》:说实话，全靠我同学帮我找的那分笔记了，很详细很全，用名词解释，简答，论述的形式把书上的知识全部总结出来，所以我就看了2遍书（还不是太仔细）就开始着手背那本笔记了！断断续续背了3，4遍就差不多了！当然是理解性记忆！背完之后你的知识框架还很散，虽然可能单独问你一个名词解释你能背出来，所以这时再用构建知识框架的思想去看书！
李彬的那本，很浅，看着玩吧，讲的挺有意思，就算考上面的知识也不好做答，和郭的有的是重复，有的是扩展了一下下，还是郭的书适合考试专用！
石义彬的那本书，我看了2遍之后很晕，讲的太深了感觉，要沉下心来看其实很好懂也很有意思。去年考题中考了很多这本书上的知识，当时复习时也是我的一块心病！其实也好对付，把几个基本理论好好掌握，每一章的框架勾勒出来，做出笔记，就可以了！不要被它高深的外表吓退，沉心看还是能看的懂！大段的理论其实都是帮你更好的理解那几个基本理论！那骨架摸清楚，题目怎么变，你也能说出个一二！不必拘泥在细节上！
基本上能先想到的就是这些了。现在想想当时自己够盲目的了，所以希望能给考研奋斗中的你们提供点经验之谈，有什么具体问题可以给我发邮件，反正现在很闲……哈哈，欢迎打扰！邮箱:chenlei998023@https://www.doczj.com/doc/6f12070473.html,
2014年武汉大学金融硕士（MF）金融学综合真题试卷 (总分：44.00，做题时间：90分钟) 一、名词解释(总题数：6，分数：12.00) 1.流动性偏好 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：流动性偏好是指由于货币具有使用上的灵活性，人们宁肯以牺牲利息收入而储存不生息的货币来保持财富的心理倾向。人如果以货币以货币以外的其他形式来持有财富，会带来收益，例如，以债券形式持有，会有利息收入；以股票形式持有，会有股息或红利收入；以房产形式持有，会有租金收入等等。与任何商品和有价证券相比，货币的流动性是最高的。按照凯恩斯的观点，人们储存货币是出于三种动机：(1)交易动机，指人们为了进行正常的交易活动而持有一部分货币的动机，出于交易动机的货币需求量主要决定于收入；(2)预防动机，指为预防意外支出而持有一部分货币的动机，也是收入的函数；(3)投机动机，指人们为了抓住合适的购买证券的机会而持有一部分货币的动机，货币投机需求与利率有负相关关系。) 解析： 2.菲利普斯曲线 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：菲利普斯曲线是由英国经济学家菲利普斯根据1861～1957年英国的失业率和货币工资变动率的经验统计资料提出来的，用以说明失业率和货币工资变动率之间交替关系的一条曲线。因为西方经济学家认为，货币工资率的提高是引起通货膨胀的原因，即货币工资率的增加超过劳动生产率的增加会引起物价上涨，从而导致通货膨胀。所以，菲利普斯曲线又称为当代经济学家用以表示失业率和通货膨胀率之间此消彼长、相互交替关系的曲线。其含义为：失业率低，通胀率高；失业率高，通胀率低。并认为二者之间这种关系可为政府进行总需求管理提供一份可供选择的菜单，即失业率或通胀率太高时，可用提高失业率的紧缩政策或提高通胀率的扩张政策来降低失业率或通胀率，以免经济剧烈波动。) 解析： 3.资本盈余 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：资本盈余，即资本公积，是指在发行普通股时，发行的实际价格高于股票票面价值的部分，即股票发行的溢价部分，资本盈余并非股票发行者的利润，而是普通股股东投资股本的一部分，因而应列入缴纳的股本总额中，由于股票的面值通常较低，实际价值通常不太可能利于票面价值，而且，有的国家法律规定股票的发行价不能低于面值，因此，公司的资本盈余账户不会出现负值。) 解析： 4.股利的信息内涵效应 （分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(正确答案：股利的信息内涵效应是指股利能够传递公司未来的盈利能力，因而股利对股票价格有一定的影响：当公司支付的股利水平上升时，公司的股价会上升；当公司支付的股利水平下降时，公司的股价也会下降。股利信号理论从MM理论的投资者和管理当局拥有相同的信息假定出发，认为在非完美的市场中，管理当局与企业外部投资者之间存在着信息不对称，管理当局占有更多的有关企业前景方面的内部信息。而股利是管理当局向外界传递其掌握的内部信息的一种手段，管理者会利用股利政策来传递有关公司未来前景的信息。) 解析： 5.管理浮动 （分数：2.00）
武大城乡规划历年考研试题分类整理（2001-2012） 规划前沿问题 1. 怎样加强人居环境特色的可持续性规划？（问答03） 2. 结合你所熟悉的城市，指出其城市建设存在的问题，如何更好地处理城市建设与可持续发展之间的关系。（论述03） 3. 谈谈经济全球化将给我国城市规划带来哪些影响？（论述04） 4. 提出中国社会持续存在的社会分化而形成的城市空间分异现象的看法。（论述07） 5. 论述城市环境容量与城市发展的关系。（论述08） 6. 中国城市发展和西方发展模式的比较。（论述08） 7. 西方国家城市蔓延的基本特征是什么？中国当代城市扩展与西方城市蔓延有何类似与不同？（论述11）中外城市建设史 中建史 1.画出元大都、明清北京城平面布局图，指出其布局特点及对当代城市建设的影响。（问答03） 2.中国古代城市规划思想最早形成于何时，其主要规划思想是什么？（简答04） 3.中国古代的城市中居住区称“________”。（填空05） 4.《周礼.考工记》关于城市规划的理论是什么？并根据其思想绘制草图并进行说明。（简答05） 5.《考工记》记载：___________说明道路宽度有等级。(06) 6.简述荆州古城位置变化的历史。（简答06） 7.以北京为例论述中国古代城市的规划布局艺术与规划思想。（论述06） 8.简述《周礼.考工记》的城市规划思想对中国古代城市型制的影响。（简答07） 9.南朝都城________位于今天的_______。（填空07） 10.中国古代城市中居住地段称为__，宋代建造房屋供外国人居住的地段称为_。 11.平江，是历史上______时期，_______城的名称。（填空08） 12.清代平遥及太谷城市___的中心，清代景德镇是___中心城市。（填空08） 13.绘制历史中西安附近都城位置变迁图，并简述都城与环境的关系及各都城之间的位置关系。（简答08） 14.咸阳位于今天的_______市，是历史上______的都城。（填空09） 15.中国古代的城市居住区称______，宋代以后城市中的市有多种形式，西南地区称________。（填空09） 16.论述泉州宋元时期繁荣发展以及明代以后衰败的原因。（论述09） 17.南宋都城为______，也即是今天的______。（填空10） 18.简述中国古代城市中塔、阁楼在城市中的布局及其作用，举例并绘制简图说明。（简答10） 19.《考工记》记载：___________,说明周代王朝道路宽度是有分级制度的。（填空11） 20.汴梁是我国当今市（填空12）
报考武汉大学硕士研究生考试的同学，都比较关注武汉大学各学院各专业历年的报考和录取人数基本情况。新祥旭考研收集整理了武汉大学2004年开始的历年分专业报录比数据以供报考武汉大学的同学参考。 在此首先对武汉大学近几年的硕士研究生招生情况大概梳理下： 武汉大学2017年计划招收硕士研究生9300多名（含拟接收推荐免试生2700名）。其中：全日制硕士研究生约5410（学术学位硕士研究生约3700名，专业学位硕士研究生约1710名），非全日制硕士研究生3900多名。各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生68名（限报专业学位专业），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名（限报专业学位专业）。 2016年武汉大学计划招收硕士研究生约5800 名（含拟接收推荐免试生2400名）。其中：学术学位硕士研究生约3350 名，专业学位硕士研究生约2450 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（限报专业学位专业），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名（限报专业学位专业）。 2015年武汉大学计划招收硕士研究生约5900 名（含拟接收推荐免试生2100名）。其中：学术学位硕士研究生约3300 名，专业学位硕士研究生约2600 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（限报专业学位专业），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)。 2014年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名（含拟接收推荐免试生1550名）。其中：学术学位硕士研究生约3400 名，专业学位硕士研究生约2600 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（专业不限），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 2013年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名（含拟接收推荐免试生1500名），其中：学术学位硕士研究生约3300 名，专业学位硕士研究生约2700 名，各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和考试情况做适当调整。另外，我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名（专业不限），“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 武汉大学2017年的招生人数达到9300人，增加的部分基本上是非全日制录取人数。全日制硕士学位中学硕和专硕招生情况武大跟国家整体方针保持一致，专业硕士学位在招生中所占的比例有所提高。请报考的同学注意这一点。
武汉大学金融学考研复习经验 一、初试 这里我想按照时间具体说一下我的计划。 (一)政治 我是从10月份才开始看的，但因为之前有新东方培训的基础，所以，会知道大概，尤其是关于哲学的部分，很多都有了比较深的理解，所以，若基础真的很差，如是理科出身，可以视自己的情况适当提前。 第一：我用的是任汝芬的序列一和红宝书，但我比较偏重前者，尤其是哲学部分，解释非常详细，课后的真题可以让人明白重点之处，而且不同颜色的字体可以引发看书的兴趣，我看红宝书大篇大篇的文字一会儿就犯困。在看书时也要有自己的规划，如每天看多少页，几天看完，几天的通融期(一般不能准时完成，会有小事的耽误，但你可以定一个两天的通融期)，这样你就可以比较主动的把握时间，我约定每天20页，后来发现不易完成，改为15页，这样耗时1个月完成，我一般在每天早上花2个小时左右，因为看书易跑神，多是边读边理解，这个可以依个人习惯而定; 第二：之后又花1个月时间又看一遍序列一; 第三：这是进入了12月，开始用序列二，模拟阶段，在这期间我还穿插着认真看了下考研政治考点识记，这本书很薄，可是在闲暇时间看看，这时候每天政治3个小时左右，我一般早上1小时晨读，晚上2个小时做题。我觉得这个阶段有必要说说模拟题怎么用的问题，之所以强调它的重要性，是因为政治最后考试是客观题50分，主观题50分，据本人经验，主观题不易拉分，所以可以参考一下辅导班的模板，制定自己的答题套路。但客观题就看你真本事了，这个在模拟阶段会得到很大提升。 模拟题首先自己一定亲自做，之后对答案，之后不会不懂的一定一定要回到课本仔细研读，千万不要怕麻烦，你会有意想不到的收获，很多内容都是在此时熟识的。最后错题一定认真再看一遍，保证下次碰到不要再错。模拟题中的主观题可以不看。我到12月底时结束了模拟阶段;
2018年武汉大学心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式，专业目录关注招生人数，推免人数及各方向注意事项。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017武汉大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。 院校简介 江城多山，珞珈独秀；山上有黉，武汉大学。 武汉大学，位于我国中部高速发展中城市湖北武汉，是国家首批“211”工程、“985工程”重点建设的院校。武汉大学的心理学专业隶属于哲学学院下设的心理学系。武汉大学心理学系成立于2005年5月，同年9月第一批基础心理学专业本科生进校。心理学系的前身是武汉大学哲学系心理学教研室，建立于1978年。2003年，武汉大学在哲学学院正式设立“基础心理学”二级学科硕士点并招收硕士研究生；2005年学校正式组建哲学学院心理学系并开始招收基础心理学专业本科生，为我校心理学的学科发展提供了新的平台；2006年开始挂靠武汉大学哲学学院科技哲学专业招收心理学方向博士生；2011年，获得了“心理学”一级学科硕士点，并在“基础心理学、应用心理学、发展与教育心理学”三个二级学科硕士点实现全面招收硕士研究生；2012年获得了“哲学心理学”二级
学科博士点。力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017武汉大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。 研究方向 2017武汉大学心理学研究生招生，研究方向，具体如下：
招生简章 武汉大学是教育部直属的重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类。学校现有44个一级学科具有博士学位授予权，235个二级学科专业具有博士学位授予权；59个一级学科具有硕士学位授予权，342个学科专业具有硕士学位授予权；31个专业学位类别，其中工程硕士领域23个；博士后科研流动站42个，博士生导师1500余人，硕士生导师3300余人。 一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才，以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生计划及考试方式
武汉大学历年考研试题 2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目：分子生物学科目代码：879 一、名词翻译与解释（共10小题，每小题4分，共40分） Missence mutation polysome Non-Watson-Crick base pairing Tandem mass spectrometry Shine-Dalgarno sequence tmRNA allostery activation Blue-white screening Attenuator 二、简答题（共5小题，每小题10分，共50分） 1、请描述两个经典实验证明遗传物质是DNA而不是蛋白质。 2、翻译过程中需要哪四种组分？它们的功能是什么？ 3、在遗传物质复制、转录和翻译过程中如何确保其准确性？ 4、真核细胞转录和加工中哪些过程是相偶联的？它们是如何偶联的？ 5、酵母双杂交技术是利用其什么特点建立起来的？在科学研究中有什么作用？ 三、论述题（共4小题，每题15分，共60分）
1、在真核生物转录中，有哪三种序列构成核心启动子？请说明Ⅱ型启动子中有哪些因子构 成起始复合替，除了这些还有哪些是构成复合体所必须的？它们各有什么功能？ 2、人的基因组大概有2.5～3万个基因，但它们构成的生物体蛋白质种类却有20多万种。 人的基因组是怎样以有限的基因形成如此多的蛋白质的？ 3、有一研究生想使他所感兴趣的一大肠杆菌的基因严格受碳源控制，在葡萄糖供应时，该基因不表达，当供应乳糖时，该基因大量表达？你如何帮助他实现这种想法？依据是什么？ 4、miRNA在癌细胞中有的高水平表达，有的低水平表达。请解释什么是miRNA？并推测上面两种类型的miRNA各有什么生物学功能？有一种miRNA-21在癌细胞中高水平表达， 请设计实验得到该miRNA的生物学功能。 【武汉大学生命科学学院考研试卷】 武汉大学 2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目：分子生物学科目代码：475 一、名词翻译与解释（共10小题，每小题4分，共40分） 1、Transcriptome 2、Translesion replication 3、Riboswitch 4、Synonymous mutation 5、Tandem gene cluster 6、Frameshift 7、Nucleosome positioning 8、Non-autonomous transposon 9、Holliday junction
年武汉大学电子信息学院(信号与系统)考研备考指南下载 (下载次数: ) 参考书目推荐（只有考试范围，木有参考书目！） 考试内容： 《电磁场理论》：矢量分析与场论基础，宏观电磁场地基本规律，静态电磁场，静态电磁场地求解方法，时变电磁场，电磁波地辐射，电磁波传播理论基础.文档来自于网络搜索 《普通物理（含力学、电磁学）》： 力学部分： 质点运动学质点平面曲线运动，质点运动地速度、加速度、位移等. 质点、质点组动力学牛顿运动定律，动力学问题地求解，质心，冲量，动量定理、 角动量定理、动能定理及其相应地守恒定律. 功和能功，保守力和势能，机械能守恒，功能原理. 刚体力学刚体地定轴转动和平面平行运动，力矩和力矩地功，转动惯量，转动定 律，角动量守恒定律. 机械振动简谐振动地运动方程及相关各量，谐振动地能量. 电磁学部分： 真空中地静电场库仑定律，高斯定理，电势，电场强度与电势地关系，带电粒子 在静电场中地运动. 静电场中地导体和电介质静电场中地导体，电容器地电容，电介质及其极化，极 化电荷，电位移矢量，介质中地高斯定理，静电场地能量. 稳恒电流电流密度，电流连续性方程，电动势，欧姆定律. 稳恒磁场安培环路定理，洛仑兹力，安培定律，磁力矩和磁力地功. 磁场中地磁介质磁介质地磁化，磁化强度，磁化电流，磁介质中地安培环路定理. 电磁感应电磁感应定律，动生电动势、感生电动势，涡旋电场，自感和互感，磁 场地能量. 麦克斯韦方程位移电流，麦克斯韦方程组（积分形式）. 《信号与系统》：信号与系统地基本概念；连续时间系统地时域分析；傅里叶变换、连续时间系统地频域分析；拉普拉斯变换、连续时间系统地域分析；信号地能量谱和功率谱；离散时间系统地时域分析；变换、离散时间系统地域分析；系统地状态变量分析；信号流图.文档来自于网络搜索 《光学与电磁学》： 一、光学部分 光学部分地考试范围主要是光地干涉、光地衍射及光地偏振.具体内容包括光地电磁理论、分波前干涉和分振幅干涉、光波场地时间相干性和空间相干性、文档来自于网络搜索 典型地干涉仪系统；惠更斯菲涅耳原理、单缝衍射和圆孔衍射、典型光学仪器地分辨率、光栅衍射、晶体对射线地衍射；自然光与偏振光地定义及检测、反射和折射时光偏振态地变化、晶体地双折射和偏振棱镜、椭圆偏振光和圆偏振光、偏振光地干涉等.文档来自于网络搜索二、电磁学部分 电磁学部分地考试范围主要是真空中地静电场、静电场中地导体和介质、恒定电流稳恒磁场、磁介质、电磁感应及电磁场、电磁场和电磁波.具体内容包括电荷守恒和库仑定律、电场和电场强度、电通量、静电力做功和电势能、场强和电势、泊松方程和拉普拉斯方程、静电场地基本方程式；导体地电容和电容器、电介质中地电场、有介质地高斯定理、有介质地静电场方程；电动势、电流强度及电流密度矢量、基尔霍夫第一定律、欧姆定律及微积分形式、
武汉大学金融学专业考研参考书目 金融学《经济学原理》（下册） (美)曼昆著梁小民泽北京大学出版社金融学《经济学原理》（上册） (美)曼昆著梁小民泽北京大学出版社 金融学《西方经济学》(第五版) （宏观部分）高鸿业中国人民大学出版社 金融学《西方经济学》(第五版) （微观部分）高鸿业中国人民大学出版社 武汉大学金融专业学位硕士研究生复试笔试科目（资料来源珞珈武大考研网） 会计硕士、审计硕士、资产评估硕士：会计学综合(财务会计、审计学、财务管理) 旅游管理硕士：旅游学概论 物流工程硕士：物流管理学 税务硕士：税收理论与实务 国际商务硕士：①国际商务经济学基础②国际商务导论 保险硕士：保险理论与实践 工程管理硕士：工程经济与管理 项目管理工程硕士：项目管理 韩国文教授： 2006年7月——2007年7月在以色列Bar-Ilan大学从事博士后和访问研究。先后在武汉水利电力大学计算机及电子工程系、校团委、经济与管理学院和武汉大学商学院、经济与管理学院工作。现在主要从事货币金融、金融市场和碳金融研究。 2000年以来发表的主要学术论文: 1.股票流动性风险测度模型的构建与实证分析，中国管理科学, 2008年第16卷第2期.(独著) 2.金融制度创新的演化博弈分析，武汉理工大学学报, 2008年第30卷第10期.(独著) 3.金融创新的一种自组织演化理论分析和解释，华中农业大学学报(社会科学版) 2008(1)P.59-62.(独著) （资料来源珞珈武大考研网） 4.论金融生态的研究意义与金融生态学的研究内容, 西北师大学报(社会科学版) ，2008 年第1期,P.123-128.(第一作者) 5.金融发展理论国外研究的最新进展，广东金融学院学报, 2008年1期.(第一作者) 6.金融创新累积效应的混沌模型及其控制，学习与探索，2008年第2期(总第175期).(第二作者) 7.证券投资基金绩效评价理论方法研究综述，技术经济，2007年第10期.(独著) 8.国内外实物期权研究综述，技术经济，2006年第4期。(独著) 9.我国封闭式基金折价的实证分析及行为金融学解释，中国软科学，2004(4). (第一作者) 10.投资项目的实物期权及决策模型，商业时代，2004(17).(第一作者) 金融硕士不指定参考书目： 跨考推荐： (1)《金融学(精编版)》(第2版)，黄达，中国人民大学出版社，2009 (2)《现代货币银行学教程》胡庆康，复旦大学出版社2010年第4版 (3)《公司理财》A罗斯，吴世农译，机械工业出版社2009第八版 (4)《国际金融新编》姜波克，复旦大学出版社2008年第4版 (5)《金融市场学》第三版，张亦春，高等教育出版社2009年版 (6)CPA财务成本管理，注册会计师协会，2011年版（资料来源珞珈武大考研网） (7)西方经济学(宏微观)
武汉大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称：行政管理学 一、名次解释（5*4） 1、名誉市长制 2、例外原则 3、行政协调 4、头脑风爆法 5、责任行政 二、判断说明（5*5） 1、行政职能具有动态性 2、古德诺对政治—行政二分法的兴趣主要在于政治与行政分离 3、行政环境与行政管理之间关系的唯一表现形式就是行政环境对行政管理的制约。 4、行政执行具有强制性。 5、公共产品具有排他性特征。 三、案例分析（15） 据有关资料介绍，一个先进镇坦言，担任此职务实属不愿意。因为这个镇太“富”了……前任为了追求"政绩"，在统计报表上作了手脚，造成了该镇十分富裕的假象，不久又到县里做了局长。这位新镇长认为，如果想追求“政绩”，很简单，只需照着前任的样子，在其基础上继续在报表上弄虚作假就是了。但如果这样做，就会增加农民负担，恶化政民关系，也对不起自己的良心。但如果不这样做，老老实实上报，短期内不但没有政绩，还会给上级留下一个“工作不力”的印象，进而会直接影响到自己的发展前程。于是乎，也只得跟着弄虚作假、
浮夸虚报。 试运用行政管理学的有关理论分析该案例说明了什么问题以及问题产生的深层次原因何在?你认为应当怎样解决该案例所反映的问题？ 四、简答（5*10） 1、简述当代西方国家行政改革的基本趋势。 2、法约尔是如何理解“管理”这个概念的？ 3、简述行政程序法定化的重要意义。 4、行政领导者的创新能力具体包括哪些内容？ 5、奥斯本认为政府组织与企业组织的主要区别何在？ 五、论述（2*20） 1、韦伯的官僚知论评析。 2、结合我国现阶段的基本国情，试论应当如何正确处理中央政府与地方政府之间的权利配置关系。 综合知识 一、辨析题（指出二者的联系和区别。5*10） 1、乡人民政府与镇人民政府 2、法治（Rule of law）与用法来治(Rule by law) 3、羁束行政行为与自由裁量行政行为； 4、直线职权与参谋职权； 5、系统议程与政府议程 二、简答题（5*15） 1、中华人民共和国国务院主要有哪些职权？
2017年武汉大学金融学初试+复试考研经验分享 考研复试结束的那刻并没有想象的那种轻松，不用疯了似的每天背专业政治英语，一下子感觉好空好空。本打算初试结束后来写经验贴，一直各种理由拖到复试结束，当学院通知挂出录取名单的那一刻，也没有自已做梦都在想的开心，感觉努力终于得到了回报。出录取名单那天，好多人都发来问候，大家替我高兴，很感谢他们，谢谢他们一路以来的精神鼓励。可能大家觉得自己这样一个普通二本的孩子在大学最后的日子里，能读武汉大学，学金融专业，还能在大学拿到那些优秀，大学不会有遗憾，可能有人羡慕，但是当自己真正得到一切的同时，却没有那种特别的欣喜，一路走来“享受的”过程最美，那些最让人难以忘怀的还是一路朝着目标奋斗的日子，特别感谢那些陪我一路走来坚持到最后一刻的“战友”，一个人的考研路注定是孤独的，但是有大家的陪伴永远都没有后悔，命运或许会和你开一时的玩笑，但是梦想终会实现，不管结果如何，祝福你们。 依稀记得，初试前一周，天没亮为了节约时间都不去食堂吃早饭，直接去教室的路上买3个包子自带一杯牛奶就是自己的早餐，记得那天早上，天没亮，可能我们买早点的时间总是那么特别，买的东西总是那么固定，阿姨认识我们了，后来问为什么每天都来这么早，那时最骄傲的一句话是“没几天了，过完这几天再不买了”，如今想起当时说这话的心里的抱怨高兴期待都觉得搞笑。无论初试前还是复试前，心里默默告诉自己再累也就这几天考完了一定要睡个3天3夜弥补所有的瞌睡，但是结束后发现自己居然也会睡不着，反正我不是那种担心的睡不着，经历后再回想，那些还重要吗？真不重要了，珍惜当下，好好加油。 考研以来很多东西总是要牺牲的，不管多么想要，但是想到一年后能拿到那张通知书什么也就不重要了，该放下的还是要放下。自己这一路牺牲的不只是休息时间，这个不算啥，重要的是好多想做的事情由于各种各样的理由都默默忍下了，考研真的让自己变得越来越能忍受那些乱七八糟的事情，一心只有学习，耽误学习影响复习心情的事情坚决要忍，要放弃。当一切都结束后会发现当初的牺牲真的也算不了什么。为了考研大学走的就是另类路线什么都比别人快半个节拍，专业课程基本都是预修，最映像深刻的是大二那会儿一周课表被自己排的一点不剩，后来大三基本没课，大四完全没课，就为考研准备着，其实感觉当初有点没这么大必要，适当建议大四上有几门课反而能调节下复习心情，不至于每天关在教室上自习，真的很痛苦，为了放松下自己甚至大四没节体育课都到，考前一周的班会也没缺，考前一月的实习还去了一天。 不到最后一刻没有放弃的理由，这是我喜欢的一句话，而事实也如此。考前各种正面的鼓励，“反面的”鼓励都会被我化作前进的动力，有人鼓励我好好加油，甚至有人在我面前说过“要是我都考不上，那是天理不容”，听到这话心里自然高兴但是更多的是担心；有人说我目标太高好大学好专业，估计考不上，考不上就二战，其实听到别人对自己没信心，心里有点烦，但是毕竟以前的失利让其他人不放心自己也很正常，但是不管如何，用实习考上才是对别人最好的证明对自己最好的交待。感谢那些一直鼓励我的人，谢谢你们，也感谢那些考完都在替我担心的人，也谢谢你们。分数出来的那天我也怀疑过自己莫非这次真的要遭殃了，政治67，英语61，数学136，专业119，总分383，考完核对过答案，感觉自己不会是这样的成绩，对于武汉大学金融学前几年65的英语线，385,390的分数线，自己一度处于焦虑的状态，做好了最坏的打算，天天关注着论坛的动
武汉大学 2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题(专业学位) （满分值150分） 科目名称：金融学综合科目代码：431 注意：所有答题内容必须写在答题纸上，凡写在试题或草稿纸上的一律无效。 武汉大学金融专硕是考热门专业之一，随着近几年国家对专硕的扶持，以及对专硕的认知，金融专硕越来越受到应届毕业生的追捧，为此东湖武大考研网特意整理收集了2014年武汉大学431金融综合完整版初试真题，考生可以在《2017年武汉大学431金融综合真题答案解析》里找到历年的真题答案解析，如果考生有其他疑问，可以联系官网右侧的咨询老师。 一、名词解释（每小题5分，共6小题。共30分） 1.流动性偏好 2.菲利普斯曲线 3.资本盈余 4.股利的信息内涵效应 5.管理浮动 6.最优货币区 二、计算题（每小题9分，共4小题，共36分） 1.某金融工具存续期为三期，第一期的现金流为70万元，第二期的现金流为50万元，第三期的现金流为60万元，求该金融工具的持续期（假设市场利率为5%）。 2.假定某投资者拥有1000股A公司的股票。一年后该投资者将收到每股0.7元的股利。两年后，A公司将发放每股40元的清算股利。A公司股票的必要报酬率是15%。试计算：（1）在不考虑税收影响的情况下，该投资者持有股票的当前价格；（2）如果该投资者偏好在接下来的两年里每年股利都相等，通过计算说明他将如何通过自制股利来达到该目的。 3.某股票的贝塔系数为1.5，期望收益为20%，目前无风险资产的收益率是4%，若以该股票和无风险资产构建投资组合，试计算：（1）在均等投资于股票和风险资产的情况下，组合的期望收益；（2）如果组合的期望收益是7.2%，它的贝塔系数是多少？（3）如果组合的贝塔系数是3，组合中两个资产的投资比例是多少？如何理解这种情况下组合中两种资产的比例？ 4.某美国投资者以6%的年利率借入10万美元，期限6个月。然后，该投资者将美元兑换成英镑投资于年利率为8%的债券。纽约外汇市场的行市如下：￡/US$=1.7651/62，6个月远期差价为80/50。问：￡/US$六个月的远期汇率是多少？如何利用远期外汇交易进行套期保值？试计算套期保值的收益。
武汉大学金融硕士简介 武汉大学是全国一流的大学，这个学校有很多不错的专业，我们在报考的时候可以考虑这个学校，这个学校的金融硕士专业很有特色，下面为大家带来武汉大学金融硕士学科的优势分 析。 武汉大学，中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中国最著名的名牌大学之一，首批“985工程”和“ 211工程”重点建设高校，是与法国同行联系最紧密、合作最广泛的中国高校之一。位于中国中部地区最大城市武汉市，其溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞 奏请清政府创办的自强学堂(存争议)，1913年为六大国立高师之一的国立武昌高等师范学 校，1928年正式定名国立武汉大学，是民国四大名校之一。学科覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺全部门类，是一所覆盖全学科的综合研究型大学。学校坐拥珞珈山，占地面积5166亩，建筑面积256万平方米，中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，巍峨壮观，被称为中国最美丽的大学校园。 金融硕士专业学位所在学科的优势、特色、师资、教学方法。 1、金融硕士专业学位教育面向金融业，要求学生充分了解金融理论与实务，系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及 相关领域的知识和技能，对金融实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题、金融创新和风险控制能力，具有良好的职业道德和专业素养的高层次、应用型高级专门人才。 2、培养方式灵活，强调应用性 金融硕士专业学位培养方式分为非全日制(即主要为半脱产和在职学习)和全日制(脱产学习) 两种，非全日制学习年限为2-4年，全日制学习年限为2年。科学学位金融学或称学术型硕 士学习年限为三年。 金融硕士专业学位培养实行学分制。金融硕士专业学位研究生修满规定的学分，成绩合格者 即可进入专业实习及学位论文写作阶段，有不少于6个月的金融相关领域的实习时间，论文答辩通过后按规定的程序授予金融硕士专业学位和武汉大学硕士研究生毕业证。 3、根据社会需求设置培养方向 根据社会需求，金融硕士专业学位设置如下专业方向： (1) 银行管理 (2) 证券投资 (3) 金融工程 4、有相关学科的强力支撑，师资力量强大 (1) 支撑学科 武汉大学金融学科共设有金融学、金融工程和保险学三个本科及硕士专业、三个博士专业。 武汉大学在全国最早创办了数理金融实验班。2003年武汉大学金融学科被湖北省确定为省 级重点学科，金融工程被确定为湖北省创新学科。2007年武汉大学金融学科被评选为国家 重点学科。 (2) 研究机构 2005年武汉大学金融学科团队在金融系、保险系及数理金融教学中心等三个教学科研机构的基础上分别组建 理研究中
武汉大学城市设计学院年非全日制硕士招生简章 年月日 武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“工程”和“工程”重点建设高校。 城市设计学院是由原武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学的建筑学、城市规划、艺术设计、图学中心等专业和教案单位于年月合并而成。年，学校将工业设计专业从其他院系调整到城市设计学院，学院因此形成规划设计、建筑设计、工业设计、艺术设计相辅相成的完备设计体系。依托学校文、史、哲、经、法、管、理、工、农、医、教育等多学科基础，借助学校深厚的学术氛围和人文底蕴，学院在专业上逐步形成人文化、数字化、国际化和创意产业化的办学特色。 学院现设有城乡规划系、建筑学系、设计系、图学与数字技术系、艺术与设计实验中心等五个科研教案单位和党政办公室、教案管理办公室、拓展办学办公室、图书资料室等科研教案辅助单位。 学院拥有城乡规划学博士后流动站，建筑学和城乡规划学两个一级学科博士点,建筑学、城乡规划学、设计学、数字化设计与仿真、建筑学（专业学位）、城市规划、工业设计工程等七个硕士点。建筑学和城乡规划学两个学科为湖北省重点学科。 【年招生计划】 计划招生专业学制（年）计划招生人数建筑学 工业设计工程 三个专业共计人城市规划 备注最终录取人数根据考生生源和考试情况确定。 【报考条件】 报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： . 中华人民共和国公民。 . 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 . 身体健康状况符合国家规定的体检要求及我校的补充规定。 . 考生学业水平必须符合下列条件之一： （）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年月日前须取得国家承认的本科毕业证书。 （）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （）获得国家承认的高职高专毕业学历后满年（从毕业后到录取当年月日，下同）或年以上，以及国家承认学历的本科结业生，符合我校根据培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。 （）已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，并于年月日前将证明材料传真到武汉大学研究生院研究生招生工作处。 . 以同等学力身份报考者，须同时具备以下条件： （）取得国家英语四级合格证书或英语四级成绩报告单（成绩在分以上）；或雅思分以上；或托福分以上；
2008古代汉语外国文学 一、简答题（每小题10分，共50分） 1.试述魏晋六朝文学何以称之为“文学的自觉”。 2.略述赋体文学的起源与发展。 3.简述“诚斋体”的主要特色。 4.简述波德莱尔诗集《恶之花》的反叛性。 5.从约瑟夫-海勒的小说看黑色幽默文学对存在主义文学的继承和发展。 二，论述题（每小题25分，共100分） 1.论庄子散文的艺术特色及其对后世文学的影响。 2.从“逼上梁山”的角度分析《水浒传》的有关描写。 3.试论索福克勒斯悲剧《俄狄浦斯王》中的“自我”之谜。 4.试论拉丁美洲魔幻现实主义文学中意识与潜意识的对立统一关系的表现。 武汉大学2008年文学理论与中国现当代文学真题 一、名词解释（每小题5分，共计20分。） 1、以意逆志 2、文学消费 3、爱美剧 4、中间人物论 二、简答题（每小题10分，共计40分。） 1、写出下面这首诗的出处，并谈你对这首诗的理解。 素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，荏苒在衣。阅竹修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。 2、写出下面这段话的出处，并简述它的文学理论内涵。 诗人既然和画家与其它造型艺术家一样，是一个模仿者，那么他必须模仿下列三种对象之一：过去有的或现在有的事，传说中的或人们相信的事，应当有的事。 3、论述郁达夫《沉沦》的思想艺术特色。 4、论述铁凝《哦，香雪》的思想艺术特色。 三、论述题（每小题15分，共计60分。） 1、王国维《红楼梦评论》是怎样论述“第三种悲剧”的、 2、意识与无意识在文学创作中有何意义？ 3、…中国新诗派?的思想艺术特征。 4、试论新时期文学现代主义艺术实验的意义和局限。 四、文学评论写作（30分） 阅读下面这篇微型小说，写一篇评论文章，题目自拟，字数不少于800字。 07年真题 文学史 一、名词解释（共4题，共20分） 1、传奇 2、乐府 3、乡土文学 4、《归来的歌》 二、简答题（共6题，共70′）
《宏观经济学》思考题 第一章国民收入核算 1、简要说明GDP与GNP之间的区别和联系，为什么现在许多国家都选择 使用GDP这一指标？ GDP与GNP的区别在于其涉及的主体不同，GDP是一个地域概念，指一国的居民，而GNP是国民概念，是指一国国民。 因为GDP确实代表了一国或一个地区所有常住单位和个人在一定时期内全部生产活动（包括产品和劳务）的最终成果，可以对一国总体经济运行表现做出概括性衡量，反映出一国（或地区）的经济实力，便于和国际间和地区间作比较，为制定国家和地区经济发展战略，分析经济运行情况以及政府调控和管理经济提供重要依据和参考。 2、为什么说个人在股票债券上的投资不同于经济学意义上的投资？ 经济学意义上的投资是指增加或更换资本资产（实物）的支出，而个人在股票债券上的投资实质上只是所有权的转让而已。 3、为什么存货投资也要计入GNP之中？ 因为存货也是最终产品，相当于企业自己花钱买了自己的商品，算在总支出中。 4、为什么转移支付不计入GNP之中？ 转移支付已计入净税收的一部分，，另一方面，转移支付是无偿的，也不是接受者的提供的生产要素的报酬。 5、为什么GNP中只计入净出口？ 因为出口与进口对于国民收入的效果恰好相反，进口导致收入从国内流出国外，出口导致收入从国外流入国内，故为方便，只计入净出口。 6、简要说明国民收入核算中总支出与总收入的恒等关系。 因为总支出等于总产出，而总产出又等于总收入。 7、简要说明西方国民收入核算理论的缺陷。 （1）不能反映社会成本； （2）不能反映经济增长付出的代价； （3）不能反映经济增长的效率和效益； （4）不能反映人们的生活质量； （5）不能反映社会收入和财富的分配状况。 第二章简单国民收入决定理论 1、国民收入均衡公式与国民收入恒等式有什么区别？ 国民收入均衡公式是在总产出等于意愿支出也即总需求的情况下，也即非计划投资为零的时候的总支出等于总收入的公式；而国民收入恒等式是一般情况下总支出等于总收入的恒等式。 2、试用图形画出用消费函数和储蓄函数决定同一均衡国民收入的两种方 法。 3、试根据消费函数理论说明假日经济的作用。 假日经济在很大程度上提高了国民的消费水平，而根据消费函数可知，消费的增加会在消费乘数的作用下增加国民收入水平，因此假日经济在很大程度上促进了经济发展。 4、什么是乘数原理？为什么按照这一原理储蓄即节俭反而成为一种罪恶？ 乘数作用的发挥在现实中会受到哪些方面的限制？ 乘数原理是指由于连锁反应，某一变量的变化引起另一相关变量成倍变化的经济
专业代码及名称培养单位代码招生类专业代码及名称培养单位代码招生类别 070121★数学物理001 硕，博3 623 数学分析《数学分析教程》常庚哲中国科大出版社数学分析：极限、连续、微分、积分的概念及性质 4 802 线性代数与解析几何《线性代数》李炯生中国科大出版社《空间解析几何简明教程》吴光磊高等教育出版社线性代数：行列式，矩阵，线性空间线性映射与线性变换，二次型与内积；解析几何：向量代数，平面与直线，常见曲面 070201理论物理004 硕、博 3 62 4 普通物理A 中国科大、北大或其他高校物理系普通物理教材力学、电磁学、原子物理 4 811 量子力学《量子力学》第一卷曾谨言科学出版社第三版量子力学的概念和基本原理、波函数和波动方程，一维定态问题、力学量算符与表象变换，对称性及守恒定律、中心力场、粒子在电磁场中的运动、定态微扰论、量子越迁 070202粒子物理与原子核物理004 硕、博 3 62 4 普通物理A 中国科大、北大或其他高校物理系普通物理教材力学、电磁学、原子物理 4 811 量子力学《量子力学》第一卷曾谨言科学出版社第三版量子力学的概念和基本原理、波函数和波动方程，一维定态问题、力学量算符与表象变换，对称性及守恒定律、中心力场、粒子在电磁场中的运动、定态微扰论、量子越迁 070203原子与分子物理004 硕、博 234 硕、博 3 62 4 普通物理A 中国科大、北大或其他高校物理系普通物理教材力学、电磁学、原子物理 4 83 5 原子物理与量子力学《近代物理学》徐克尊高等教育出版社《原子物理学》杨福家高等教育出版社第三版《原子物理学》褚圣麟高等教育出版社《量子力学导论》曾谨言高等教育出版社原子结构和光谱、分子结构和光谱、量子力学概论 070204等离子体物理004 硕、博 4 808 电动力学A 《电动力学》郭硕鸿高等教育出版社第二版电磁现象的普遍规律，静电场和静磁场，电磁波的传播，电磁波的辐射（包括低速和高速运动带电粒子的辐射），狭义相对论 4 872 等离子体物理导论《等离子体物理导论》F. F. Chen科学出版社1980《等离子体物理原理》马腾才胡希伟陈银华中国科大出版社1988 单粒子理论、等离子体平衡、等离子体波动、等离子体不稳定性 070205凝聚态物理002 博 203 硕 3 62 4 普通物理A 中国科大、北大或其他高校物理系普通物理教材力学、电磁学、原子物
武汉大学 2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称：摄影测量学（A卷）科目代码：936 一、简答题（共5小题，每小题12分，共60分） 1．（12分）请作示意图分别表示航空摄影像片的内方位元素和外方位元素并加以必要的符号和文字说明。 2．（12分）航空摄影测量解析计算中对于像点坐标的系统误差改正，在实际作业过程中通常很少顾及因大气折光和地球曲率引起的像点坐标系统误差改正，请说明为什么？ 3．（12分）请比较说明摄影测量三个历史发展阶段的各自特点。 4．（12分）请详细解释POS辅助空中三角测量的含义，同时说明由POS得到的观测数据与光束法平差的必要性。 5．（12分）请解释选权迭代法粗差探测的基本含义，权函数的选择应满足哪些条件？ 二、综合问答题（共6小题，每小题15分，共90分） 1．（15分）请解释共面条件的含义并给出共面条件的基本表达式，同时说明共面条件在摄影测量中的主要应用。 2．（15分）传统光束法区域网三角测量的基本思想是什么？请用流程图表示传统光束法区域网空中三角测量的主要内容和计算步骤。 3．（15分）在数字高程模型的内插方法中，请以双线性内插方法为例，说明由规则正方形格网点内插离散点高程的原理和方法（请用简图和符号加以辅助说明）。 4．（15分）在航空摄影测量中，地面坡度对数字影像匹配有何影响？有哪些方法可以有效地克服地面坡度对数字影像匹配的影响？ 5．（15分）用传统数字微分纠正方法所制作的正射影像上依然存在投影差的主要原因是什么？可采取哪些措施来限制正射影像上投影差的大小或完全消除正射影像上的投影差现象？ 6．（15分）你认为当代数字摄影测量与计算机视觉在理论和实践方面有哪些联系与区别？