第1次作业 《钢结构的材料》
一、选择题
1、焊接承重结构的钢材应具有下列哪些力学性能的保证？（ ）
A 、屈服强度、伸长率
B 、抗拉强度、屈服强度、伸长率
C 、抗拉强度、屈服强度、伸长率、冲击韧性
D 、抗拉强度、屈服强度、伸长率、冷弯试验
2、《钢结构设计规范》GB50017-2003推荐采用的钢材是（ ）
A 、3号钢、16Mn 、15MnVN
B 、HPB235、HRB335、HRB400、RRB400
C 、Q235、Q345、Q390、Q420
D 、Q235、Q345、Q390
3、对于同一种钢材，5δ与10δ的关系是（ ）
A 、总有105δδ>
B 、总有105δδ<
C 、通常105δδ=
D 、无法确定
4、对于Q235系列钢材，下列钢号中不能用于焊接承重结构的是（ ）
A 、Q235A
B 、Q235B
C 、Q235C
D 、Q235D
5、钢材经冷作硬化后，屈服点（ ），塑性、韧性降低。
A 、降低
B 、不变
C 、提高
D 、视情况而定
6、依据国家标准《碳素结构钢》GB/T700-2006，碳素结构钢分为A 、B 、C 、D 四个质量等级，其中质量要求最为严格的是（ ）
A 、A 级
B 、B 级
C 、C 级
D 、D 级
7、下列说法，正确的是（ ）
A 、同一个钢材牌号，厚度越小，其强度设计值越高
B 、钢材的化学成分中，碳含量越高，可焊性越好
C 、钢材的化学成分中，糖含量越高，塑性越好
D 、应力集中对构件受力产生有利影响
8、钢材的伸长率是用来反映材料的（ ）
A 、承载能力
B 、弹性变形能力
C 、塑性变形能力
D 、抗冲击荷载能力
9、钢材的抗剪强度设计值v f 与f 有关，=v f （ ）
A 、3f
B 、f 3
C 、3/f
D 、f 3
10、某构件发生了脆性破坏，经检查发现在破坏时构件内存在以下问题，但可以肯定的
是（ ）对该破坏无直接影响。
A 、钢材的屈服点过低
B 、构件的荷载增加速度过快
C 、存在冷加工硬化
D 、构件由构造原因引起的应力集中
11、应力集中越严重，钢材就变得越脆，原因是（ ）
A 、应力集中降低了钢材的屈服点
B 、应力集中产生同号应力场，使塑性变形受到限制
C 、应力集中处的应力比平均应力高
D 、应力集中降低了钢材的抗拉强度
12、当温度从常温下降为低温时，钢材的塑性和冲击韧性（ ）
A 、升高
B 、下降
C 、不变
D 、随钢号不同，可能升高，也可能下降
13、在钢结构的构件设计中，认为钢材屈服点是构件可以达到的（ ）
A 、最大应力
B 、设计应力
C 、疲劳应力
D 、稳定承载应力
14、当钢材内的主拉应力y f >1σ，但折算应力y red f <σ时，说明( )
A 、可能发生屈服
B 、可能发生脆性破坏
C 、不会发生破坏
D 、可能发生破坏，但破坏形式难以确定
15、钢筋的含碳量越高，则（ ）
A 、强度越高，延性越好
B 、强度越低，延性越好
C 、强度越高，延性越低
D 、强度越低，延性越好
16、Q235钢材的质量等级分为A 、B 、C 、D 四级，其划分依据是（ ）
A 、冲击韧性
B 、冷弯试验
C 、含碳量
D 、伸长率
17、以下元素，含量过高会引起“热脆”的是（ ）
A 、硅
B 、锰
C 、磷
D 、硫
18、以下应力状态，最容易发生脆性破坏的是（ ）
A 、单向拉应力
B 、双向应力，一向为拉，一向为压，且数值相等
C 、三向等值切应力
D 、三向拉应力且相等
19、复杂应力状态下，钢材由弹性状态转入塑性状态的综合强度指标称作（ ）
A 、屈服应力
B 、折算应力
C 、设计应力
D 、计算应力
20、今设计某地区的钢结构建筑，其冬季计算温度为-28度，焊接承重结构，宜采用的钢号是（ ）
A 、Q235A
B 、Q235B
C 、Q235C
D 、Q235D
21、在结构设计理论中，荷载分项系数和抗力分项系数一般都取（ ），前者通常以（ ）
形式出现在设计表达式中，后者通常以（）出现在设计表达式中。
A、<1.0，乘积因子，乘积因子
B、>1，倒数乘积因子，乘积因子
C、≤1.0，乘积因子，倒数乘积因子
D、＞1.0，乘积因子，倒数乘积因子
22、决定结构或构件的目标可靠指标既要考虑（）又应考虑（）
A、材料性能，施工质量的离散性
B、安全等级，破坏后果的严重性
C、作用类别，抗力特性的离散性
D、力学模型，几何尺寸的离散性
23、钢材的质量等级与（）有关
A、抗拉强度
B、屈服点
C、脱氧要求
D、伸长率
24、含碳量影响钢材的（）
A、强度和韧性
B、抗锈蚀能力
C、可焊性和冷弯性能
D、轧制生产工艺
25、下列有关钢材的知识，说法正确的是（）
A、钢与生铁的区别是在于钢中碳的质量分数应小于2.0%
B、钢材的耐火性好
C、低碳钢为含碳小于0.60%的碳素钢
D、沸腾钢的冲击韧性和焊接性较镇静钢好
26、下列关于钢材性质的叙述，说法不正确的是（）
A、使钢材产生热脆性的有害元素是硫；使钢材产生冷脆性的有害元素是磷
B、钢结构设计时，碳素结构钢以屈服强度作为设计计算的依据、
C、碳素结构钢分为五个牌号：Q195、Q215、Q235、Q255、Q275，牌号越大，碳含量越大，钢的强度与硬度越高，但塑性和韧性越低
D、检测碳素结构钢时，必须做拉伸、冲击、冷弯及硬度试验
27、下列关于冷加工与热处理的叙述，错误的是（）
A、钢材经冷拉、冷扭、冷轧等冷加工后，屈服强度提高、塑性增大，钢材变硬、变脆
B、钢筋经冷拉后，再放置一段时间后（“自然时效”处理），钢筋的屈服点明显提高，抗拉强度也有提高，塑性和韧性降低较大，弹性模量基本不变
C、在正火、淬火、回火、退火四种热处理方法中，淬火可使钢材表面硬度大大提高
D、冷拔低碳钢丝是用碳素结构钢热轧盘条经冷拉工艺拔制成的，强度较高，可自行加工成材，成本较低，适宜用于中小型预应力构件
28、有关低合金结构钢及合金元素的内容，下述说法错误的是（）
A、锰是我国低合金结构钢的主加合金元素，可提高钢的强度并消除脆性
B、低合金高强度结构钢中加入的合金元素总量小于15%（以质量计）
C、低合金高强度结构钢具有较高的强度，较好的塑性、韧性和焊接性，在大跨度、承受动荷载和冲击荷载的结构中更为适用。
D、硅是我国钢筋钢的主加合金元素
29、要提高建筑钢材的强度并消除脆性，改善其性能，一般应适量加入的化学元素是（）
A、碳
B、钠
C、锰
D、钾
30、建筑钢材是在严格的技术控制下生产的材料，下列不属于其优点的是（）
A、品质均匀，强度高
B、防火性能好
C、有一定的塑性和韧性，具有承受冲击和振动荷载的能力
D、可以焊接或铆接，便于装配
31、我国碳素结构钢与低合金钢产品牌号的命名，采用（）方法表示
A、采用汉语拼音字母
B、采用化学元素符号
C、采用阿拉伯数字、罗马数字
D、采用汉语拼音字母和阿拉伯数字相结合
32、某碳素钢的化验结果有下列元素：○1S；○2Mn；○3C；○4P；○5O；○6N；○7Si；○8Fe，下列（）全是有害元素。
A、○1○2○3○4
B、○3○4○5○6
C、○1○4○5○6
D、○1○4○5○7
33、关于钢材的强度设计值，下列说法正确的是（）
A、等于钢材的极限强度
B、为钢材的强度标准值除以抗力分项系数
C、等于强度的强度标准值
D、等于钢材屈服点的上限值
34、钢是碳的质量分数小于2%的铁碳合金，其中碳元素对钢的性能起主要作用，提高钢的碳含量会对下列（）有提高。
A、屈服强度
B、冲击韧度
C、耐腐蚀性
D、焊接性
35、在建筑工程中，钢材的力学性能主要取决于（）含量多少
A、锰
B、磷
C、硫
D、碳
36、钢铁表面造成锈蚀的下列诸多成因中，（）是主要的
A、杂质存在
B、电化学作用
C、外部介质作用
D、经冷加工存在内应力
37、对于直接承受动力荷载的结构，下列说法中（）是不正确的
A、计算强度时，动力荷载设计值应承动力系数
B、计算稳定性时，动力荷载设计值应乘动力系数
C、计算疲劳时，动力荷载标准值应乘动力系数
D、计算疲劳时，动力荷载标准值不应乘动力系数
38、下列钢结构采用的牌号中，不属于低合金高强度结构钢的是（ ）
A 、Q235
B 、Q345钢
C 、Q390钢
D 、Q420钢
39、下列钢号相同厚度不同的钢板，（ ）钢板的的强度最大。
A 、12mm
B 、18mm
C 、20mm
D 、25mm
40、焊接承重结构不应采用（ ）钢材。
A 、Q420
B 、Q390
C 、Q345
D 、Q235沸腾钢
41、下列关于钢材的力学性能与轧制过程的关系，不正确的是（ ）
A 、沿轧制方向性能最好
B 、垂直于轧制方向的性能稍差、
C 、性能与轧制方向无关
D 、沿厚度方向性能最差
42、当温度从常温降到负温，钢材的塑性和冲击韧度会（ ）
A 、不变
B 、降低
C 、升高
D 、升高不多
43、符号—12×450×1200表示的钢构件是（ ）
A 、角钢
B 、槽钢
C 、钢管
D 、钢板
44、在反复的动力荷载作用下，当应力比0=ρ时，被称为（ ）
A 、完全对称循环
B 、不完全对称循环
C 、脉冲循环
D 、不对称循环
45、已知某一结构在0.3=β时，失效概率为001.0=f P ，若β改变，下列结论正确的是（ ）
A 、5.2=β，失效概率为001.0 B 、5.3=β，失效概率为001.0>f P ，结构可靠性提高 C 、5.3=β，失效概率为001.0 D 、5.2=β，失效概率为001.0>f P ，结构可靠性降低 46、在对结构或构件进行正常使用极限状态设计计算时，永久荷载和可变荷载应采用（ ） A 、设计值 B 、永久荷载为设计值，可变荷载为标准值 C 、永久荷载为标准值，可变荷载为设计值 D 、标准值 47、在进行结构或构件的变形验算时，应使用（ ） A 、荷载的最小值 B 、荷载的最大值 C 、荷载的设计值 D 、荷载的标准值 48、下列属于正常使用极限状态的验算指标是（ ） A 、强度 B 、稳定 C 、疲劳 D 、变形 49、钢结构正常使用极限状态是指（ ） A 、已达到50年的使用年限 B 、结构达到最大承载力产生破坏 C 、结构和构件产生疲劳裂纹 D 、结构变形已不能满足使用要求 50、在结构设计中，失效概率f P 与可靠指标β的关系是（ ） A 、f P 越大，β越大，结构可靠性越低 B 、f P 越大，β越小，结构可靠性越差 C 、f P 越大，β越小，结构越可靠 D 、f P 越大，β越大，结构越可靠 51、下列钢结构计算所取荷载设计值和标准值，正确的一组是（ ） a 、计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时，应采用荷载设计值 b 、计算结构或构件的强度、稳定性以及连接的强度时，应采用荷载标准值 c 、计算疲劳和正常使用极限状态的变形时，应采用荷载设计值 d 、计算疲劳和正常使用极限状态的变形时，应采用荷载标准值 A 、a ，c B 、b ，c C 、b ，d D 、a ，d 52、验算组合梁刚度时，荷载通常取（ ） A 、最大值 B 、设计值 C 、组合值 D 、标准值 53、假定钢材为理想的弹塑性体，是指屈服点以前材料为（ ） A 、非弹性的 B 、塑性的 C 、弹塑性的 D 、完全弹性的 54、普通碳素钢强化阶段的变形是（ ） A 、完全弹性变形 B 、完全塑性变形 C 、弹性成分为主的弹塑性变形 D 、塑形成分为主的弹塑性变形 55、当温度从常温开始升高时，钢的（ ） A 、强度随着降低，但弹性模量和塑性却提高 B 、强度、弹性模量和塑性均随着降低 C 、强度、弹性模量和塑性均随着提高 D 、弹性模量和强度随着降低，而塑性提高 56、建筑用压型钢板中经常需要预先镀锌，是为了增加压型钢板的（ ） A 、抗拉强度 B 、防火性能 C 、冲击韧度 D 、耐腐蚀性能 57、钢材的弹性模量可以通过下列（ ）来获得。 A 、疲劳试验 B 、冷弯180度试验 C 、冲击韧度试验 D 、单项一次拉伸试验 58、钢材的切变模量数值（ ）钢材的弹性模量数值 A 、高于 B 、相等于 C 、近似于 D 、低于 59、钢材的塑性性能受很多因素的影响，下列结论正确的是（ ） A 、温度降低对钢材塑性性能影响不大 B 、二向、三向拉应力导致钢材塑性增加 C 、应力集中对钢材的塑性性能无显著影响 D 、加荷速度越快，钢材塑性越差 60、钢材经历了应变硬化（应变强化）之后（ ） A 、可焊性提高 B 、塑性提高 C 、冷弯性能提高 D 、强度提高 61、在三向应力状态下，钢材转入塑性状态的综合强度指标称为（ ） A 、设计应力 B 、计算应力 C 、允许应力 D 、折算应力 62、在三向正应力状态下，当出现下列何种情况时，钢材易发生脆性破坏（ ） A 、异号应力，且应力差较小 B 、异号应力，且应力差较大 C 、同号拉应力，且应力差较大 D 、同号拉应力，且应力差较小 63、结构钢材最易发生脆性破坏的应力状态是（ ） A 、单向拉应力作用 B 、两向异号等值正应力作用 C 、三向等值切应力作用 D 、三向同号等值拉应力作用 64、关于钢材在多轴应力状态下的性能，下列叙述正确的是（ ） A 、当钢材在同号应力场时，钢材易发生塑性破坏；而当处于异号应力场时，钢材易发生脆性破坏 B 、无论是同号应力场，还是异号应力场，钢材都易于发生脆性破坏 C 、无论是同号应力场，还是异号应力场，钢材都易于发生塑性破坏 D 、当钢材处于同号应力场时，钢材易发生脆性破坏；而当处于异号应力场时，钢材易于发生塑性破坏 65、常幅疲劳允许应力幅β σ1 ][??? ??=?n c ，与系数c 与β有关的是（ ） A 、钢材种类 B 、构件中的应力分布 C 、循环次数 D 、构件和连接构造类别 66、钢管结构构件作热浸锌防腐处理时，（ ） A 、应两端作气密封性封闭 B 、应一端封闭，一端开放 C 、应两端开敞 D 、任意形状均可 67、加荷速度对钢材产生一定的影响，加荷速度快，钢材（ ） A 、屈服点提高，塑性变形能力降低 B 、屈服点提高，脆性转变温度提高 C 、屈服点降低，塑性变形能力提高 D 、屈服点降低，脆性转变温度降低 68、吊车梁的受拉下翼缘在下列不同板边的加工情况下，疲劳强度最高的是（ ） A 、两侧边为轧制边 B 、两侧边为火焰切割边 C 、一侧边轧制边，另一侧边为火焰切割边 D 、一侧边为刨边，另一侧边为火焰切割边 69、钢材在双向拉力作用下，屈服强度和抗拉强度（ ），伸长率（ ）；而在异号双向应力作用下正好相反。 A 、提高，降低 B 、降低，提高 C 、提高，提高 D 、降低，降低 70、Q235钢按照质量等级分为A 、B 、C 、D 四级，由A 到D 表示质量由低到高，其分类依据是（ ） A 、冲击韧度 B 、冷弯实验 C 、化学成分 D 、伸长率 71、建筑钢材单向受拉的屈服点y f 与单向受压的屈服点'y f 之间满足（ ） A 、'y y f f > B 、'y y f f < C 、'y y f f = D 、'58.0y y f f = 72、加荷速度会对钢材产生一定的影响，加荷速度快，钢材（ ） A 、屈服点提高，塑性变形能力降低 B 、屈服点提高，脆性转变温度提高 C 、屈服点降低，塑性变形能力提高 D 、屈服点降低，脆性转变温度降低 73、钢结构涂层法施工的适宜环境是（ ） A 、温度低于5℃，湿度低于85% B 、温度高于5℃，湿度低于85% C 、温度高于38℃，湿度低于85% D 、温度高于38℃，湿度高于85% 74、（ ）元素含量的提高会增加钢材的强度和抗锈蚀能力，但却会严重降低钢材的塑性、韧性和焊接性，特别是在温度较低时会促使钢材发生冷脆现象。 A 、硫 B 、锰 C 、硅 D 、磷 75、进行疲劳设计时我国钢结构设计规范采用的是（ ） A 、近似概率极限状态设计法 B 、屈服应力设计方法 C 、全概率极限状态设计法 D 、允许应力设计方法 76、影响钢材疲劳强度的主要因素不包括（ ） A 、构造状况 B 、应力幅 C 、循环荷载重复次数 D 、钢材静力强度 77、应进行疲劳强度验算的应力变化循环次数为（ ） A 、5106?≥n B 、5105?≥n C 、6105?≥n D 、4105?≥n 78、普通碳素钢强化阶段的变形是（ ） A 、完全弹性变形 B 、完全塑性变形 C 、弹性成分为主的弹塑性变形 D 、塑形成分为主的弹塑性变形 79、正常设计的钢结构，不会因偶然超载或局部超载而突然断裂破坏，主要是由于（ ） A 、良好的塑性 B 、良好的韧性和均匀的内部组织 C 、均匀的内部组织，非常接近于匀质和各向同性体 D 、良好的韧性 80、当温度从常温开始升高时，钢的（ ） A 、强度随着降低，但弹性模量和塑性却提高 B 、强度、弹性模量和塑性均随着降低 C 、强度、弹性模量和塑性均随着提高 D 、强度和弹性模量随着降低，而塑性提高 二、填空题 1、钢结构除 外，采用的是概率理论为基础的极限状态设计方法。 2、条件屈服强度是以卸载后残余应变为 所对应的应力。 3、计算结构或构件的强度时，应采用荷载设计值，而计算疲劳时，应采用荷载 。 4、 是用来衡量钢材的安全储备。 5、钢材硬化，提高了钢材的 ，降低了钢材 。随着时间的增长，钢材强度提高，塑性和韧性下降的现象称为 。 6、当钢材厚度较大时或承受沿板厚方向的拉力作用时，应附加要求板厚方向的 满足一定要求。 7、钢中含硫量太多会引起钢材的 ；含磷量太多会引起钢材的 。 8、在平面或立体应力作用下，钢材是否进入塑性状态，应按 理论，用 应力和单向拉伸时的屈服点相比较来判定。 三、分析计算题 1、如图2-1所示钢材在单向拉伸状态下的应力-应变曲线，请写出弹性阶段和非弹性阶段的σε-关系式。 f σ σf =E '=E' (a)理想弹性-塑性(a)理想弹性强化 图2-1 钢材的σε-图 解：（a ）理想弹塑性体： 弹性阶段： E σε= 非弹性阶段： y f σ= （b ）理想弹性强化体： 弹性阶段： E σε= 非弹性阶段： '' 1y E E f E σε??=+- ??? 2、如图2-2所示的钢材在单向拉伸状态下的σε-曲线，试验时分别在A 、B 、C 卸载至零，则在三种情况下，卸载前应变ε、卸载后残余应变c ε及可恢复的弹性应变y ε各为多少？ 2235/y f N mm =，2270/c N mm σ=，0.025F ε=，522.0610/E N mm =?， '21000/E N mm =。 σ f y F σc 图2-2 钢材理想化的σε-图 解：（a ）A 点卸载： y 0.011y f E εε=== 0c ε= （b ） B 点卸载： 0.025F εε== 0.0239c y εεε=-= 0.0011y ε= （c ） C 点卸载： '350.0250.061000 c y F f E σεε-=+=+= 52700.00132.0610 c y E σε= ==? 残余应变： 52700.060.05872.0610c y εεε=-=- =? 3、一两跨连续梁，在外荷载作用下，截面上A 点正应力为21120/N mm σ=，2280/N mm σ=-，B 点的正应力2120/N mm σ=-，22120/N mm σ=-，求该梁A 点与B 点的应力比和应力幅是多少？ 解：（a ）A 点： 应力比： min max 800.667120 σρσ-= ==- 应力幅： 2max min 120(80)200/N mm σσσ?=-=--= （a ）A 点： 应力比： min max 200.167120 σρσ-= ==- 应力幅： 无应力幅。 4、某承受轴心拉力的钢板，截面为400mm ×20mm ，Q345钢，因长度不够而用横向对接焊缝接长如图所示，焊缝质量一级，但表面未进行磨平加工，钢板承受重复荷载，预期循环次数610=n 次，荷载标准值0min =N ，kN 1350max =N ，荷载设计值N=1800kN 。试进行疲劳验算。 解：由附表的项次2，横向对接焊缝附近的主体金属当焊缝表面未经加工但质量等级为一级时，计算疲劳时属于第3类。 查得3,1026.312=?=βC 当610=n 次时的容许应力幅为23/1612/1/3.148101026.3][m m N n C =???? ???=??? ??=?βσ 令223min max /3.148][/8.16820 40010)01350(mm N mm N =?>=??-=-=?σσσσ，不满足要求，属于不安全。 若对焊缝表面进行加工磨平，则计算疲劳时由附表项次2，为第2类。 此时4,1086112=?=βC ，因而24/1612/1/3.1711010861][m m N n C =???? ???=??? ??=?βσ 符合][σσ?≤?的要求。 验算荷载设计值下的强度： 223 /295/22520 400101800mm N f mm N A N n =<=??==σ，可以。 说明：本例题中的钢板拼接截面是由疲劳所控制，且焊缝表面必须进行加工磨平。 马原习题 2 015 版 第 二章习题( 4) 第二章马克思主义基本原理习题（2015版） 一、单项选择题 1、在人类社会发展中起决定作用的因素是（A） A、物质生产方式 B、自然地理环境 C、社会意识 D、人口因素 2、人类社会发展的一般规律是（B ） A、生产方式内部的矛盾规律 E、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 C、社会存在和社会意识的矛盾规律 D、物质生产和精神生产的矛盾规律 3、社会革命根源于（D ） A、人口太多 E、少数英雄人物组织暴动 C、先进思想和革命理论的传播 D、社会基本矛盾的尖税化 4、人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（B ） A、占人口大多数 E、是社会生产力的体现者 C、具有先进思想 D、掌握历史发展规律 5、制约人民群众创造历史的决定性条件是（C ） A、纯粹偶然的 E、纯粹必然的 C、偶然与必然的统一的 D、有的是偶然有的是必然 6、衡量生产力水平的客观尺度是（D ） A.劳动者的素质 B.科学技术 C.生产管理 D.生产工具 7、区分生产关系基本类型的标志是（D ） A.生产过程中各个环节或方面的相互联系 B.产品的分配方式 C.人们在生产中的地位 D.生产资料所有制的性质 8生产关系范畴反映的是（C） A.人与自然界之间的关系 B.人与人之间的政治关系 C.人与人之间的经济关系 D.人与人之间的思想关系 9、经济基础是生产关系的总和，这个“总和”是指（B ） A.社会中现有各种生产关系的总和 B.占统治地位的生产关系各个方面和环节的总和 C. 一定的生产力及与之相适应的生产关系的总和 D. 生产资料和生产工具的总和 10、上层建筑是推动还是阻碍社会的发展取决于（A） A. 它所服务的经济基础的性质 B. 它是否同自己的经济基础相适合 C. 它本身的各个部分是否协调 D. 它是否与经济基础存在着矛盾 编号： 西北大学现代学院教案 2014 ～2015 学年度第一学期 分院（系）：师资发展部 教研室：思政教学部 课程名称：思想道德修养与法律基础 课程学分：3学分 授课专业班级：广编1401——1404；摄影1401、1402； 表演1401、1402；动画1401、戏剧1401 教师姓名：徐贝琳 职称： 使用教材：《思想道德修养与法律基础》2013年版 作者及出版社：罗国杰，夏伟东（高等教育出版社） 西北大学现代学院教务处制 教研室审阅意见： 教研室组长：年月日说明：1、本表原则上以每章为单位填写。2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。 辅助手段 基本内容 和时间分配 第一节道德及其历史发展 一、道德名言 马丁路德：一个国家的繁荣，不取决于它的国库的殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽；而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在、真正的力量所在。康德：有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索，它们就愈使心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我心中的道德法则。德谟克利特：让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。狄德罗：如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。 二、道德两难 有一群小朋友在外面玩，而那个地方有两条铁轨，一条还在使用，一条已经停用只有一个小朋友选择在停用的铁轨上玩其它的小朋友全都在仍在使用的铁轨上玩很不巧的，火车来了（而且理所当然的往上面有很多小孩的，仍在使用的铁轨上行驶）而你正站在铁轨的切换器旁，因此你能让火车转往停用的铁轨这样的话你就可以救了大多数的小朋友；但是那名在停用铁轨上的小朋友将被牺牲你会怎么办 三、人为什么需要道德人是否能离开道德而得到幸福生活（讨论） 四、我们所处的时代是否出现道德危机 1、曾经理所当然的道德/不道德行为在现代面临了质疑：要不要拾金不昧公车上要不要让座可不可以说谎 2、道德危机的表现 道德的权威危机——“偶像的黄昏” 道德规范的危机——“底线道德”的突破 道德价值的危机——道德相对主义 道德信仰的危机——道德虚无主义 五、道德及其历史发展 1、道德的语义分析: 古时候“道”和“德”是分开使用的，分别表示不同的意思。 “道”指道路、坦途。后引申为原则、规范、规律、道理等。“德”指字原义与“伐”相通，是指征伐的结果而言，由是“德”与“得”相通，讲授为主PPT展示案例引导 90分钟 钢结构设计练习题一、填空题 1、门式刚架轻型房屋屋面坡度宜取（20 8），在雨水较多的地区取其中的较大值。 2、在设置柱间支撑的开间，应同时设置（屋盖横向支撑），以构成几何不变体系。 3、当端部支撑设在端部第二个开间时，在第一个开间的相应位置应设置（刚性）系杆。 4、冷弯薄壁构件设计时，为了节省钢材，允许板件（受压屈曲），并利用其（屈曲后）强度进行设计。 5、当实腹式刚架斜梁的下翼缘受压时，必须在受压翼缘两侧布置（隅撑） 6、螺栓排列应符合构造要求，通常螺栓端距不应小于（2）倍螺栓孔径，两排螺栓之间的最小距离为（3 ）倍螺栓直径。 7、垂直于屋面坡度放置的檩条，按（双向受弯）构件设计计算。 8、屋架节点板上，腹杆与弦杆以及腹杆与腹杆之间的间隙应不小于（20mm）。 9、拉条的作用是（防止檩条侧向变形和扭转并且提供x轴方向的中间支点）。 10、实腹式檩条可通过檩托与刚架斜梁连接，设置檩托的目的是（防止檩条端部截面的扭转，以增强其整体稳定性）。 11、屋架的中央竖杆常和垂直支撑相连，一般做成十字形截面，这时它的计算长度是（0.9L）。 12、设计吊车梁时，对于构造细部应尽可能选用疲劳强度高的连接型式，例如吊车梁腹板与上翼缘的连接应采用（焊透的k形）焊缝。13、钢屋架中的杆件一般是由双角钢组成，为使两个角钢组成的杆件起整体作用，应设置（垫板）。 14、屋盖支撑可以分为（上弦横向支撑）、（下弦横向支撑）、（下弦竖 向支撑）、（垂直支撑）、（系杆）五类。 15、钢屋架中的杆件一般是由双角钢组成，为使两个角钢组成的杆件起整体作用，应设置（垫板）。 16、屋架上弦杆为压杆，其承载能力由（稳定）控制；下弦杆为拉杆，其截面尺寸由（强度）确定。 17、梯形钢屋架，除端腹杆以外的一般腹杆，在屋架平面内的计算长度Lox=（0.8 ）L，在屋架平面外的计算长度Loy=（1.0）L，其中L 为杆件的几何长度。 18、吊车梁承受桥式吊车产生的三个方向荷载作用，即（吊车的竖向荷载P ），（横向水平荷载T）和（纵向水平荷载Tl）。 19、能承受压力的系杆是（刚性）系杆，只能承受拉力而不能承受压力的系杆是（柔性）系杆。 20、根据吊车梁所受荷载作用，对于吊车额定起重量Q≤30t，跨度l ≤6m，工作级别为Al～A5的吊车梁，可采用（加强上翼缘）的办法， 《马克思主义基本原理概论》第七章练习题 一、单选题 1. 马克思主义认为，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。这“两个必然”和“两个决不会”符合的哲学原理是( C )。 A．量变引起质变的原理 B．矛盾发展不平衡性原理 C．事物发展的前进性和曲折性的统一性原理 D．事物发展的内外因辩证关系原理 2.马克思主义经典著作中的共产主义社会第一阶段或低级阶段是指我们今天通常讲的(B) A.向社会主义过渡时期 B.社会主义社会 C.社会主义的初级阶段 D.共产主义社会 3.共产主义社会的必经阶段和必由之路是(D) A.社会主义革命和无产阶级专政 B.向社会主义过渡时期 C.社会主义初级阶段 D.社会主义社会 4.人的“自由个性”得以充分发展的社会状态是：（D） A.原始社会 B.资本主义社会 C.社会主义社会 D.共产主义社会 5.“各尽所能, 按劳分配”的分配原则属于：（C） A. 原始社会的分配方式 B. 阶级社会的分配方式 C. 社会主义社会的分配方式 D. 共产主义社会的分配方式 6.提出社会主义革命同时胜利论的是(A) A.马克思和恩格斯 B.列宁 C.斯大林 D.毛泽东 7、“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是(A ) A、《共产党宣言》中的一段话 B、《共产主义原理》中的一段话 C、《哥达纲领批判》中的一段话 D、《资本论》中的一段话 8、“两个必然”和“两个决不会”(C ) A、是矛盾的 B、是两回事 C、是有着内在联系的 D、是内容和形式的关系 9、各尽所能，按需分配是(D ) A、原始社会的分配方式 B、阶级社会的分配方式 C、社会主义社会的分配方式 D、共产主义社会的分配方式 10、在人的发展和社会发展的关系问题上，马克思主义认为( D) A、前者是个人的理想，后者是社会的目标 B、前者体现了个人价值，后者体现了社会价值 C、前者和后者是彼此独立的历史发展过程 D、前者和后者互为前提和基础 经济法第一章习题及答案 一、单选题 1.下列属于行政处罚的有（）。 A.开除 B.行政拘留 C.撤职 D.没收非法财物 【答案】D 2.下列会直接影响法律关系发生、变更、消灭的是（）。 A.法律事实 B.客体 C.主体 D.行为 【答案】A 【解析】任何法律关系的发生、变更和消灭，都要有法律事实的存在。（P6） 3.根据民事法律制度的规定，下列各项中，不属于可导致诉讼时效中断的情形有（）。 A.当事人提起诉讼 B.当事人一方提出要求 C.当事人同意履行义务 D.发生不可抗力致使权利人不能行使请求权 【答案】D 【解析】选项D：属于诉讼时效中止事由。（P72） 4.下列法的形式中，由全国人民代表大会及其常务委员会经一定立法程序制定颁布的规范性文件是( )。 A.宪法 B.行政法规 C.法律 D.行政规章 【答案】C 【解析】(1)选项A：宪法由全国人民代表大会制定;(2)选项B：行政法规由国务院制定;(3)选项C：法律由全国人民代表大会及其常务委员会经一定立法程序制定颁布;(4)选项D：行政规章包括部门规章和地方政府规章，部门规章由国务院所属部委制定，地方政府规章由“一省三市”地方政府制定。 5.根据民事法律制度的规定，对始终不知道自己权利受侵害的当事人，其最长诉讼时效期间是( )。 A.2年 B.5年 C.20年 D.30年 【答案】C 【解析】诉讼时效期间，均从权利人知道或者应当知道权利被侵害时起计算，但从权利被侵害之日起超过20年的，法院不予保护。 6.下列关于法的本质与特征的表述中，不正确的是（）。 A.法是由国家制定或认可的规范 B.法是由社会成员共同意志的体现 C.法由统治阶级的物质生活条件所决定 D.法凭借国家强制力的保证获得普遍遵行的效力 参考答案：B答案解析：法是统治阶级国家意志的体现，不是社会全体人们意志的提现。 7.下列对法所作的分类中，以法的的空间效力.时间效力或对人的效力进行分类的是（）。 A.成文法和不成文法 B.根本法和普通法 C.一般法和特别法 D.实体法和程序法 答案：C解析：一般法和特别法是根据法的空间效力.时间效力或对人的效力所作的分类。8.某企业对甲省乙市国税部门给予其行政处罚的决定不服，申请行政复议。下列各项中，应当受理该企业行政复议申请的机关是（）。 A.乙市国税部门 B.乙市人民政府 C.甲省国税部门 D.甲省人民政府 答案：C答案解析：对海关.金融.国税.外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。 9．甲、乙因某不动产发生纠纷，甲欲通过诉讼方式解决。其选择诉讼管辖法院的下列表述 钢结构设计题库 一、选择题 1、在钢材所含化学元素中，均为有害杂质的一组是（C ）A 碳磷硅 B 硫磷锰 C 硫氧氮 D 碳锰矾 2、钢材的性能因温度而变化，在负温范围内钢材的塑性和韧性（B ）A 不变 B 降低 C 升高 D 稍有提高，但变化不大 3、长细比较小的十字形轴压构件易发生屈曲形式是（B ） A 弯曲 B 扭曲 C 弯扭屈曲 D 斜平面屈曲 4、摩擦型高强度螺栓抗剪能力是依靠（C ） A 栓杆的预应力 B 栓杆的抗剪能力 C 被连接板件间的摩擦力 D 栓杆被连接板件间的挤压力 5、体现钢材塑性性能的指标是（C ）A 屈服点 B 强屈比 C 延伸率 D 抗拉强度 6、下列有关残余应力对压杆稳定承载力的影响，描述正确的是（A ）A 残余应力使柱子提前进入了塑性状态，降低了轴压柱的稳定承载力B 残余应力对强轴和弱轴的影响程度一样 C 翼缘两端为残余拉应力时压杆稳定承载力小于翼缘两端为残余压应力的情况 D 残余应力的分布形式对压杆的稳定承载力无影响7、下列梁不必验算整体稳定的是（D ）A 焊接工字形截面 B 箱形截面梁 C 型钢梁 D 有刚性铺板的梁 8、轴心受压柱的柱脚，底板厚度的计算依据是底板的（C ） A 抗压工作 B 抗拉工作 C 抗弯工作 D 抗剪工作 9、同类钢种的钢板，厚度越大（A ）A 强度越低 B 塑性越好 C 韧性越好 D 内部构造缺陷越少 10、验算组合梁刚度时，荷载通常取（A ）A 标准值 B 设计值 C 组合值 D 最大值 11、在动荷载作用下，侧面角焊缝的计算长度不宜大于（B ） A 60f h B40f h C80f h D120f h 12、计算格构式压弯构件的缀材时，剪力应取（C ） 第三章人类社会及其发展规律（课后练习题） 一、单项选择题 1 ．人类社会历史发展的决定力量是（) A ．生产方式 B ．地理条件 C ．社会意识 D ．人口因素 2 ．社会意识相对独立性的最突出表现是它（) A ．同社会存在发展的不同步性 B ．具有历史的继承性 C ．对社会存在具有能动的反作用 D ．同社会经济的发展具有不平衡性 3 ．在生产关系中起决定作用的是（) A ．生产资料所有制 B ．产品的分配和交换 C ．在生产中人与人的关系 D ．管理者和生产者的不同地位 4 . “手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会” , 这句话揭示了（) A ．生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B ．科学技术是第一生产力 C ．社会形态的更替有其一定的顺序性 D ．物质生产的发展需要建立相应的生产关系 5 ．十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（) A ．经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B ．上层建筑的发展决定经济基础的发展方向 C ．上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 D ．社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约 6 ．一定社会形态的经济基础是（ ) A ．生产力 B ．该社会的各种生产关系 C ．政治制度和法律制度 D ．与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和 7 ．上层建筑是指（) A ．社会的经济制度 B ．科学技术 C ．社会生产关系 D .建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施 8 ．社会形态是（) A ．生产力和生产关系的统一 B ．同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体 C ．社会存在和社会意识的统一 D ．物质世界和精神世界的统一 9 ．人类社会发展的一般规律是（) A ．生产方式内部的矛盾规律 B ．生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 C ．社会存在和社会意识的矛盾规律 D ．物质生产和精神生产的矛盾规律 10 ．阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在（) A ．生产力的发展 B ．生产关系的变革 C ．社会形态的更替 D ．科技的进步 11 ．社会革命根源于（) A ．人口太多 B ．少数英雄人物组织暴动 C ．先进思想和革命理论的传播 D ．社会基本矛盾的尖锐化 12 ．社会主义改革的根本目的在于（) A ．改变社会主义制度 B ．完善社会主义制度 C ．解放和发展生产力 D ．实现社会公平 13 . “蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万 绪论珍惜大学生活开拓新的境界 一、大学生应如何尽快适应大学新生活？ 1．认识与适应大学生活。（学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化） （树立自立自强自信自律的生活意识提高明辨是非善恶的能力虚心求教，细心体察大胆实践，积累生活经验） 2．更新学习理念。（自主、全面、创新、合作、终身学习理念） 3．确立成才目标。（德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现）二、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用？ 1．思想道德素质和法律素质是人的基本素质，体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和 行为选择的能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。 2．良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。 3．良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为，一发维护各种正当的权益，履行法定义务，弘扬社会主义法治精神，具有 重要意义。 三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行？ 1．实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑； 2．协调推进“四个全面”战略布局的精神动力； 3．引导大学生进德修业成长成才的根本指针。 四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法 1、重要意义：有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路；有助于当代大学生掌握丰富的思想道 德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、 全面发展。 2、基本方法：学好科学理论；掌握基本知识；注重联系实际；坚持学以致用。 第一章追求远大理想坚定崇高信念 一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 1．理想信念指引奋斗目标。人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。因此，有什么样的理想信念，就意味着以 什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念，才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。 2．理想信念提供前进动力。大学时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题，这些问题的解决，都需要有一个总的原则和目 标，这需要树立科学崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路产生重大影响，甚至会影响终身。3．理想信念提高精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和 人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。 二、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ 1．个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求；2．社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标； 3．个人理想与社会理想有机地联系在一起，二者相互联系、相互影响，又相互区别、相互制约； 4．社会理想规定、指引着个人理想。人是社会的人，实现理想的实践活动在社会中进行，正确的个人理想从根本上说是由正 确的社会理想规定的。同时，个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和基础； 5．社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。社会理想不是凭空产生或有外在力量强加的，而是建立在众人个人理想的 基础之上。社会理想的实现归根到底要靠社会成员的共同努力，并体现在个人理想的具体实践中。 三、结合自身实际，谈谈实现中华民族伟大复兴的中国梦历史使命中大学生肩负的责任。 1．立志当高远。青年时期是理想形成的重要时期，也是立志的关键阶段。志向高远，就是要放开眼量，不满足于现状，也不 屈服于一时一地的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利的多与少、得与失。树雄心、立壮志，是关系大学生一生前途命运的重大课题。 2．立志做大事。在今天，做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。新时代的大学生应该把个人命运与国家和人民的命 运联系在一起，立为国奉献之志，立为民服务之志，为祖国和人民的利益而奋斗，在实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。 3．立志须躬行。漫长的征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。通往理想的路是遥远的，但起点就在 脚下，在一切平凡的岗位上，在扎扎实实的学习和工作中。实现崇高的理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。 伟大出自平凡，社会需要杰出人物，更需要千千万万个普通劳动者。 第二章认识世界和改造世界 一、单项选择题 1．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于（B） A辩证法与形而上学的对立B唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立 C经验论与唯理论的对立 D能动的革命的反映论与消极的被动的反映论的对立2．人类认识发展的根本动力是（B ） A科学兴趣 B社会实践 C求知欲望 D好奇心 3．宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是在强调（ C ）A．实践是认识发展的动力B．实践是认识的最终目的和归宿 C．实践是认识的来源 D．学习获得的间接经验并不重要 4．物质生产实践主要处理（A ） A人与自然的关系 B人与人的关系 C对抗性矛盾的关系 D非对抗性矛盾的关系5．认识的最终目的是（B ） A发现真理 B改造世界 C创立科学理论 D改造客观规律 6．假象是（C ） A人们认识中发生的错觉 B从正面反映本质的现象 C从反面歪曲反映本质的现象 D不表现本质的现象 7．温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗："知屋漏者在宇下，知政失者在草野。"这一古训蕴含的哲理是（ D ） A.人的经验是判断是非得失的根本尺度 B.直接经验比间接经验更重要 C.感性认识高于理性认识 D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础8．人们的下列活动中属于最基本的实践活动的是（C） A医生给病人做手术 B法官审理案件 C农民播种小麦 D地质队员探矿 9．“人的认识是主体对客体的直接反映”的观点属于（C ） A主观唯心主义认识论B客观唯心主义认识论 C形而上学唯物主义认识论 D辩证唯物主义认识论 10．.辩证唯物主义认为，认识的本质是（ B ） A.主体对各种认识要素的建构 B.主体通过实践对客体的能动反映 导论 1、如何科学地认识政治经济学的对象和方法？P4 答：研究对象：资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。 生产是政治经济学的出发点，这里讲的生产不仅涉及物质资料的生产，也 涉及在服务领域提供服务。生产不仅涉及人与自然的关系，也涉及人们在生产 过程中的相互关系。政治经济学研究的生产不是生产的自然属性，而是生产的 社会属性。 生产关系式政治经济学的研究对象。政治经济学研究生产关系既要研究生产，交换，分配，消费之间的相互关系，也要研究人们在社会生产，交换，分配，消费中的关系。 政治经济学对生产关系的研究不可避免的也要研究生产力。社会生产是生 产力和生产关系的统一。社会发展阶段归根到底是由生产力发展水平决定的。 研究方法：马克思主义政治经济学主要采用哲学思维法，比如科学抽象法，先从预提到抽象的研究过程，总结出最基本的经济规律，然后是从抽象到具体 的叙述过程去解释现实经济中的现象。但也常常采用数学分析法。 2、现阶段学习政治经济学有哪些意义？p13 答：学习马克思主义政治经济学，具有重大理论意义和现实意义。 正确认识社会发展的客观规律，树立共产主义的世界观。 马克思主义政治经济学深刻揭示了人类社会发展的客观规律，深刻揭示了 资本主义生产关系和生产力存在着无法克服的矛盾，以及资本主义制度必然灭亡、社会主义制度必然胜利的客观规律，学习政治经济学，能使我们认清人类 社会发展的必然趋势，为研究当代资本主义经济的新情况、新问题及其发展趋 势提供了强有力的理论武器，为树立共产主义世界观奠定理论基础。 正确认识社会主义经济运动规律，正确制定和执行社会主义建设的方针和 政策，指导社会主义经济发展和改革开放的实践。 学习马克思主义政治经济学，研究社会主义经济特别是我国社会主义初级 阶段有关经济理论和经济规律，是正确制定路线、方针、政策的客观需要，也 是我们正确理解政策和自觉执行政策的客观需要。在以经济建设为中心、做好 各项工作，才有可靠的保证。 钢结构原理与设计练习题 第1章 绪论 一、选择题 1、在结构设计中，失效概率P f 与可靠指标β的关系为（ B ）。 A 、P f 越大，β越大，结构可靠性越差 B 、P f 越大，β越小，结构可靠性越差 C 、P f 越大，β越小，结构越可靠 D 、P f 越大，β越大，结构越可靠 2、若结构是失效的，则结构的功能函数应满足（ A ） A 、0 8、大跨度结构常采用钢结构的主要原因是钢结构（B） A.密封性好 B.自重轻 C.制造工厂化 D.便于拆装 二、填空题 1、结构的可靠度是指结构在规定的时间内，在规定的条件下，完成预定功能的概率。 2、承载能力极限状态是对应于结构或构件达到了最大承载力而发生破坏、结构或构件达到了不适于继续承受荷载的最大塑性变形的情况。 3、建筑机械采用钢结构是因为钢结构具有以下特点：1）______强度高、自重轻__________、2）_____塑性、韧性好_______________，3）______材质均匀、工作可靠性高______________。 4、正常使用极限状态的设计内容包括控制钢结构变形、控制钢结构挠曲 5、根据功能要求，结构的极限状态可分为下列两类：__承载力极限状态____ ______正常使用极限状态_____、 6、某构件当其可靠指标β减小时，相应失效概率将随之增大。 三、简答题 1、钢结构与其它材料的结构相比，具有哪些特点？ 2、钢结构采用什么设计方法？其原则是什么？ 3、两种极限状态指的是什么？其内容有哪些？ 4、可靠性设计理论和分项系数设计公式中，各符号的意义？ 第2章钢结构材料 一、选择题 1、钢材在低温下，强度（A），塑性（B），冲击韧性（B）。 (A)提高(B)下降(C)不变(D)可能提高也可能下降 2、钢材应力应变关系的理想弹塑性模型是（A）。 化工原理练习题 五.计算题 1. 密度为1200kg.m的盐水，以25m3.h-1的流量流过内径为75mm的无缝钢管。两液面间的垂直距离为25m，钢管总长为120m，管件、阀门等的局部阻力为钢管阻力的25％。试求泵的轴功率。假设：（1）摩擦系数λ＝0.03；（2）泵的效率η＝0.6 1.答案***** Z1＋ｕ2/2ｇ＋P1/ρｇ＋He＝Z2＋ｕ2/2ｇ＋P2/ρg+∑H f Z＝0，Z＝25m，ｕ≈0，ｕ≈0，P＝P ∴H＝Z＋∑H＝25＋∑H ∑H＝（λ×ｌ/d×ｕ/2ｇ）×1.25 ｕ＝Ｖ/A＝25/（3600×0.785×（0.07 5）） ＝1.573m.s ∑H＝（0.03×120/0.075×1.573/（2×9.81）×1.25 ＝7.567m盐水柱 H＝25＋7.567＝32.567m N＝Q Hρ/102＝25×32.567×120 0/（3600×102） ＝2.66kw N轴＝N/η＝2.66/0.6＝4.43kw 2.(16分) 如图的输水系统。已知管内径为d=50mm, 在阀门全开时输送系统的Σ(l+le ) =50m,摩擦系数可取λ=0.03,泵的性能曲线,在流量为 6 m3.h-1至15 m3.h-1范围内可用下式描述: H=18.92-0.82Q2.，此处H为泵的扬程m,Q为泵的流量m3.h-1,问: (1)如要求流量为10 m3.h-1，单位质量的水所需外加功为多少? 单位重量的水所需外加功为多少?此泵能否完成任务? (2)如要求输送量减至8 m3.h-1 (通过关小阀门来达到)，泵的轴功率减少百分之多少?(设泵的效率变化忽略不计) 答案***** ⑴u=10/(3600×0.785×0.05)=1.415[m.s-1] Σhf =λ[Σ(l+le )/d](u2/2) =0.03×(50/0.05)(1.4152/2)=30.03 Pa/ρ+W=Pa/ρ+Z g+Σhf 1 - 2 W=Z2g+Σhf 1 - 2 =10×9.81+30.03=128.13 [J.kg] H需要=W/g=128.13/9.81=13.06[m] 而H泵=18.92-0.82(10)=13.746[m] H泵>H需故泵可用 ⑵N=H泵Q泵ρg/η ρg/η=常数 ∴N∝H泵Q泵N前∝13.746×10 H泵后=18.92-0.82(8)0 . 8 =14.59 N后∝14.59×8 N后/N前=14.59×8/(13.746×10)=0.849 第一章 一、简述题 1.为什么单闭环有差系统的静特性比开环系统的静特性硬? 2.单闭环无静差调速系统的机械特性在什么情况下会变软? 3.为什么采用PI调节器的单闭环无静差调速系统不准许加阶跃给定信号?说明原因。 4.单闭环无静差系统，当给定信号Uct调到最大时，如果出现电动机转速n达不到或超 过规定的最高转速两种情况时，请你分别分析原因。 5.简述转速闭环直流调速系统中，静特性调试分哪几步进行? 6.直流调速系统有哪些主要性能指标? 7.试说明转速负反馈调速系统工作原理。 8.直流电动机有哪几种调速方法？各有哪些特点？ 9.单闭环有静差调速系统可以抑制哪些扰动，对哪些扰动没有效果? 10.为什么PWM-电动机系统比晶闸管一电动机系统能够获得更好的动态性能？ 11.试分析有制动回路的不可逆PWM变换器进行制动时，两个开关管是如何工作的。 12.调速围和静差率的定义是什么？调速围、静态速降和最小静差率之间有什么关系？为 什么说“脱离了调速围，要满足给定的静差率也就容易得多了”？ 13.转速单闭环调速系统有哪些特点？改变给定电压能否改变电动机的转速？为什么？如 果绐定电压不变，调节测速反馈电压的分压比是否能够改变转速？为什么？如果测速发电机的励磁发生了变化，系统有无克服这种干扰的能力？ 14.在转速负反馈调速系统中，当电网电压、负载转矩、电动机励磁电流、电枢电阻、测 速发电机励磁各量发生变化时，都会引起转速的变化，问系统对上述各量有无调节能力？为什么？ 15.转速单闭环调速系统有哪些特点？改变给定电压能否改变电动机的转速？为什么？如 果绐定电压不变，调节测速反馈电压的分压比是否能够改变转速？为什么？如果测速发电机的励磁发生了变化，系统有无克服这种干扰的能力？ 16.在转速负反馈调速系统中，当电网电压、负载转矩、电动机励磁电流、电枢电阻、测 速发电机励磁各量发生变化时，都会引起转速的变化，问系统对上述各量有无调节能力？为什么？ 17.为什么用积分控制的调速系统是无静差的？在转速单闭环调速系统中，当积分调节器 的输入偏差电压Au =0时，调节器的输出电压是多少？它取决于哪些因素？ 18.在无静差转速单闭环调速系统中，转速的稳态精度是否还受给定电源和测速发电机精 度的影响？试说明理由。 19.采用比例，积分调节器控制的电压负反馈调速系统，稳态运行时的速度是否有静差？ 为什么？试说明理由。 20.在电压负反馈单闭环有静差调速系统中，当下列参数： ①放大器的放大系数K。； 第四章学习道德理论注重道德实践 一、授课学时：5学时 二、教学目的： 学习有关道德的理论知识及其历史发展过程，明确中华民族优良道德传统，全面把握社会主义道德体系，自觉加强社会主义道德修养。 三、重点：①为什么在发展社会主义市场经济中要加强社会主义道德建设。②为什么在社会主义市场经济条件下要坚持社会主义道德的核心与原则。③诚信及大学生的诚信道德建设问题。 四、难点：：①为什么在发展社会主义市场经济中要加强社会主义道德建设。②为什么在社会主义市场经济条件下要坚持社会主义道德的核心与原则。 五、教具或电教设备：多媒体 六、自学内容：无 七、相关学科知识：思想政治教育学伦理学 八、教学法：讲授法为主，讨论法、案例法为辅 九、讲授内容纲要、要求及时间分配 回顾与衔接：（5分钟） 上学期所讲内容。（互动）与本学期学习内容的联系。 导入语：（5分钟） 人生于世，谁都想拥有一个幸福、美满、有价值的人生，这不仅需要人们对人生有正确的观念、对价值有正确的评判，而且还需要掌握一些必要的生存智慧。在社会生活中的每个人都有自己的要求，同时又不得不受到社会的政治、法律、伦理的支配和约束。为了使人真正成为人，社会成为真正的理性社会，就必须有道德的自觉规范。作为社会调控体系的重要手段，伦理道德与法律规定共同构成人们的行为规范内容。本章的主要目的是帮助同学们树立正确的道德观。 道德在我们的生活中处处皆见，人人都知道道德，可并非人人都说得清道德是怎么回事。比如说：道德是怎么产生的？它到底有什么用？讲道德有什么好处？不讲道德会有什么样的后果？有些行为的善恶为什么人们众说纷纭？有些时候为什么不是“善有善报，恶有恶报”？……同学们可能有着许多的疑问，那么我们就带着问题来一起探讨这些问题吧。 第一节道德及其历史发展 道德现象反思-------------------------------------10分钟 在我们已经成为世界第二他经济体的国度，在物质日益丰裕，初步跃升至“中上等收入国家”行列之时，精神何求？生活以至生命的意义与价值何在？道德是什么？人为什么要有道德？ 一、道德的起源与本质--------------------------------------------25分钟 1、道德的词源解释。从词源的解释了解道德起源。--------------------2分钟 2、道德的起源（视频：道德起源）----------------------------------8分钟 道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件。 首先，社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。道德是社会关系的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德。 其次，人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。当人们意识到自己作为社会成员与其他动物的根本区别，意识到自己与他人或集体的不同利益关系以及产生了调节利益矛盾的迫切要求时，道 钢结构设计练习题及答案 1～5题条件：为增加使用面积，在现有一个单层单跨建筑内加建一个全钢结构夹层，该夹层与原建筑结构脱开，可不考虑抗震设防。新加夹层结构选用钢材为Q235B ，焊接使用 E43型焊条。楼板为SP10D 板型，面层做法20mm 厚，SP 板板端预埋件与次梁焊接。荷载标准值：永久荷载为2.5kN/m 2（包括SP10D 板自重、板缝灌缝及楼面面层做法），可变荷载为4.0 kN/m 2。夹层平台结构如图所示。 立柱：H228x220x8x14 焊接H 型钢 A=77.6×102mm 2 I x =7585.9×104mm 4,i x =98.9mm I y =2485.4×104mm 4,i y =56.6mm 主梁：H900x300x8x16 焊接H 型钢 I x =231147.6×104mm 4W nx =5136.6×103mm 3 A=165.44×102mm 2主梁自重标准值g=1.56kN/m a) 柱网平面布置立柱 次梁 主梁 1 2 H900x300x8x16 H300x150x4.5x6 次梁：H300x150x4.5x6 焊接H 型钢 I x =4785.96×104mm 4W nx =319.06×103mm 3 A=30.96×102mm 2次梁自重标准值0.243kN/m M16高强度螺栓加劲肋 -868x90x63030 40 6 n 个 b) 主次梁连接 1. 在竖向荷载作用下，次梁承受的线荷载设计值为m kN 8.25（不包括次梁自重）。试问， 强度计算时，次梁的弯曲应力值？（20分） 解：考虑次梁自重后的均布荷载设计值： 25.8+1.2×0.243=26.09kN ／m 次梁跨中弯矩设计值： M =04.665.409.268 1 8122=??=ql kN ·m 根据《钢结构设计规范》GB 50017-2003第4.1.1条； 4.1.1在主平面内受弯的实腹构件(考虑腹板屈曲后强度者参见本规范第4.4.1条)，其 抗弯强度应按下列规定计算： ny y y nx x x W M W M γγ+ ≤f (4.1.1) 式中 M x 、M y —同一截面处绕x 轴和y 轴的弯矩(对工字形截面：x 轴为强轴，y 轴 为弱轴)： W nx 、W ny —对x 轴和y 轴的净截面模量；γx 、γy —截面塑性发展系数；对工字形截面， γx =1.05，γy =1.20：对箱形截面，γx =γy =1.05；对其他截面．可按表5.2.1采用； f —钢材的抗弯强度设计值。 当梁受压翼缘的自由外伸宽度与其厚度之比大于13y f 235/ 而不超15 y f 235/时， 应取γx =1.0。f y 为钢材牌号所指屈服点。 对需要计算疲劳的梁,宜取γx =γy =1.0。 受压翼缘的宽厚比小于13；承受静力荷载 γx =1.05 1.19710 06.31905.11004.6636=???=nx x W M γN/mm 2 第二章认识的本质及其发展规律 一、单项选择题 1.马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ A ） A.主体与客体通过一定的中介发生相互作用的过程 B.道德行为和政治活动 C.科学实验 D.生活、行为、现实、实事等感性活动 2.实践的主体是（ B ） A.绝对精神 B.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C.人 D.人的意识 3.实践的客体是（ D ） A.绝对精神的对象化 B.客观物质世界 C.人的意识的创造物 D.实践和认识活动所指向的对象 4.实践的中介是（ A ） A.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法 B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和 C.构成事物一切要素的总和 D.受命于主观，见之于客观的活动 5.马克思主义认为，主客体之间的价值关系是指（ D ） A.主体对客体的物质欲望和要求 B.主体对客体的能动反映 C.主体对客体的改造和变革的结果 D.客体对于主体的有用性和效益性 6.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ C ） A.实践是认识的来源 B.技术推动了科学的发展 C.实践是认识发展的动力 D.科学进步是实践的目的 7.科学家尼葛洛庞帝说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（ C ） A.认识总是滞后于实践 B.实践和认识互为先导 C.实践高于（理论的）认识，因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有直接现实性的品格 D.实践与认识是合一的 8.感性认识和理性认识的区别是（ C ） A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本 C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识 D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验 9.“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（ B ） A.形而上学的观点 B.唯物辩证法的观点 C.诡辩论的观点 D.相对主义的观点 10.真理和谬误之间的相互关系是（ C ） A.在任何情况下都是绝对对立的 B.没有相互转化的可能性 C.在一定条件下可以相互转化 D.两者之间没有原则区别 11.“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是（ B ） 国家精品资源共享课新增习题及答案 2015.7.20 第1章 概论 1. 数控机床有些具有装夹原点，这一点是指机床上的哪一点？ 有些机床还有一个重要的原点，即装夹原点（fixture origin）。装夹原点常见于带回转（或摆动）工作台的数控机床或加工中心，一般是机床工作台上的一个固定点，比如回转中心，与机床参考点的偏移量可通过测量存入CNC系统的原点偏移寄存器（origin offset register）中，供CNC系统原点偏移计算用。 2.数控机床按工艺用途分类可以分成哪几种？ 按工艺用途分，数控机床可以分为金属切削类数控机床、金属成型类数控机床、数控特种加工数控机床和其他类型的数控机床。 3.数控系统的主要功能包括哪一些？ 具备的主要功能如下： 1） 多轴联动、多坐标控制。 2） 实现多种函数的插补（直线、圆弧、抛物线、螺旋线、极坐标、样条等）。 3） 多种程序输入功能（人机对话、手动数据输入、由上级计算机及其它输入设备的程序输入），以及编辑和修改功能。 4） 信息转换功能：包括EIA/ISO代码转换，公制/英制转换、坐标转换、绝对值/增量值转换等。 5） 补偿功能：刀具半径补偿、刀具长度补偿、传动间隙补偿、螺距误差补偿等。 6） 多种加工方式选择。可以实现各种加工循环，重复加工，凹凸模加工和镜象加工等。 7） 具有故障自诊断功能。 8） 显示功能。用CRT可以显示字符、轨迹、平面图形和动态三维图形。 9） 通讯和联网功能。 4.数控机床的伺服驱动装置是什么，具备什么样的功能？ 伺服驱动装置又称为伺服系统，它接受计算机运算处理后分配来的信号。该信号经过调解、转换、放大以后去驱动伺服电机，带动机床的执行部件运动。数控机床的伺服驱动装置分为主轴驱动单元（主要是速度控制）、进给驱动单元（包括速度控制和位置控制）、回转工作台和刀库伺服控制装置以及它们相应的伺服电机等。伺服系统分为直流伺服系统和交流伺服系统，而交流伺服系统正在取代直流伺服系统；以步进电机驱动的伺服系统在某些具体场合仍可采用；直线电机系统是适应高速、高精度的一种伺服机构。 5. 数控机床在加工一些什么样特点的零件中，更能显示出它的优越性？ 1)小批量而又轮番生产的零件； 2)几何形状复杂的零件； 3)在加工过程中必须进行多种工序加工的零件； 4)切削余量大的零件； 5)必须严格控制公差（即公差带范围很小）的零件； 6)工艺设计会经常变化的零件； 7)加工过程中的错误会造成严重浪费的贵重零件； 8)需全部检测的零件，等等。马原习题版第二章习题(4)复习过程
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