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2013年菏泽市初中学业水平测试语文试题word版

2013年菏泽市初中学业水平测试语文试题word版
2013年菏泽市初中学业水平测试语文试题word版

试卷类型:A

菏泽市二0一三年初中学业水平考试

语文试题

注意事项:

1.本试题共三个大题,22个小题,满分120分,考试时间120分钟。

2.用黑色、蓝色水笔或钢笔答卷,答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、古诗文( 30分)

(一)经典诗文积累。(12分)

1.默写唐朝诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一诗。(4分)

,。

,。

2.依据课文填空。(4分)

①,,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

②野芳友而幽香,。(欧阳修《醉翁亭记》)

③予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)

3.根据提示默写。(4分)

①刘禹锡《秋词》中描写秋高气爽、鹤冲云天景象的句子:

,。

②韩愈《早春呈水部张十八员外》中描写早春景色的句子:

,。

{二}阅读下面诗歌,完成4——5题。(4分)

同诸隐者夜登四明山

(唐)施肩吾

半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。

相呼已到无人境,何处玉萧吹一声。

4.这首诗写出了四明山的什么特点? (2分)

5.诗歌三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用? (2分)

(三)阅读下文,完成6——9题。(14分)

[甲]书非借不能读也。子不闻藏书者乎? 《七略》、四库,天子之书,然天子读书者有几?

汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者,无论焉。非读书为然,

天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不己,曰:今日存,明日去,吾

不得而见之矣。若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:“姑俟异日观”云尔。

一一袁枚《黄生借书说》[乙]文之不可绝于天地间者,曰明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也。若此者,有

益于天下,有益于将来,多一篇多一篇之益矣。若夫怪力乱神之事,无稽之言,剿袭之说,?

之文,若此者,有损于己,无益于人,多一篇多一篇之损矣。

一一顾炎武《日知录》

6.解释下列加点的词。(4分)

①若业.为吾所有( ) ②非夫人之物而强假.焉( )

③姑俟.异日观( ) ④文之不可绝.于天地间者(

7.下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是( ) (2分)

A.孔子曰:“何陋之.有?”B.之.虚所卖之

C.吾不得而见之.矣D.多一篇多一篇之.益矣

8.将文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

①其他祖父积、子孙弃者,无论焉。

②若此者,有损于己,无益于人,多一篇多一篇之损矣。

9.[甲]文的论点是

[乙]文的论点是

两文共同的论证方法是

(4分)

二、现代文(40分)

(一)阅读下文,完成10——13题。(8分)

梁思成的故事(节选)

李辉

我开始明白,为什么梁思成当年会用富有诗意的语言,向周恩来描述可能会消失的北京古都景象。也开始明白,当他谈到北京城墙时,将它视为一种生命来述说:“环绕北京的城墙,是一件气魄雄伟、精神壮丽的杰作。它①是为防御而叠积的砖堆,②是一圈对于北京形体的壮丽有莫大关系的古代工程。无论是它壮硕的品质,或它轩昂的外象,或它历尽风雨,同北京人民同甘苦的象征意味,总要引起后人复杂的情感。”

五十年代,听说自己曾经堪察过的河北宝坻一座辽代古庙被拆除,梁思成感到十分惋惜。后来,有感于自己的被误解,他有过这样一句无奈的感叹“我也是辽代的一块木头!”

一个真正有文化精神的人,才能发出如此深沉的感叹。

一声感叹,世人谁能深深体味?

10.画线句中的错别字是,它的正确写法是。(2分) 11.选择'惜当的词语填空。(2分)

①(不仅,不只,不但) ②(而,而且,又)12.“我也是辽代的一块木头!”运用了修辞方法,作用是

(2分)

13.文章结尾意味深长,请分析这句话的含义。(2分)

(二)阅读下文,完成14一17题。( 14分)

菏泽牡丹

汪曾祺

①谚云:“谷雨三日看牡丹。”今年的谷雨是阳历四月二十。我们二十二日到菏泽,第二天

清晨去看牡丹,正是好时候。

②初日照临,杨柳春风,一千亩盛开的牡丹,这真是一场花的盛宴,蜜的海洋,一次官能上

的过度的饱?。浸步园中,恍恍惚惚,有如梦回酒醒。

③牡丹的特点是花大、型多、颜色丰富。我们在李集参观了一丛浅白色的牡丹,花头之大,

花瓣之多,令人骇异。村支书指着一朵花说:“昨天量了量,直径三十五公分。”古人云牡丹“花

大盈尺”,不为过分。他叫我们用手掂掂这朵花。掂了掂,够一斤重!苏东坡诗云“头重欲人

扶”,得其神理。牡丹花分三大类:单瓣类、重瓣类、千瓣类;六型:葵花型、荷花型、玫瑰花型、

平头型、皇冠型、绣球型;八大色:黄、红、蓝、白、黑、绿、紫、粉。通称“三类、六型、八大色”。姚

黄、魏紫,这里都有。紫花甚多,却不甚贵重。古人特重姚黄,菏泽的姚黄色浅而花小,并不突

出,据说是退化了。园中最出色的是绿牡丹、黑牡丹。绿牡丹品名豆绿,盛开时恰如新剥的蚕

豆。挪威的别伦·别尔生说花里只有菊花有绿色的,他大概没有看到过中国的绿牡丹。黑牡

丹正如墨菊一样,当然不是纯黑色的,而是紫红得发黑。菏泽用“黑花魁”与“烟笼紫玉盘”杂

交而得的“冠世墨玉”,近花萼处真如墨染。堪称菏泽牡丹的“代表作”的,大概还要算清代赵

花国国主赵玉田培育出来的“赵粉”。粉色的牡丹不难见,但“赵粉”极娇嫩,为粉花上品。传

至洛阳,称“童子面”;传至西安,称“娃儿面”以婴儿笑靥状之,差能得其仿佛。

④菏泽种牡丹,始于何时,难于查考。至明嘉靖年间,栽培已盛。《曹南非土丹谱》载:“至明

曹南牡丹甲于海内。《菏泽县志》载:“牡丹、芍药多至百余种,土人植之,动辄数十百亩,利厚

于五谷。”每年秋后,“土人捆载之,南浮闵粤,北走京师,至则厚值以归”。现在全国各地名园

所种牡丹,大部分都是由菏泽运去的。清代即有“菏泽牡丹甲天下”之说。凡称某处某物甲天

下者,每为天下人所不服;而称“菏泽牡丹甲天下”,则天下人皆无异议。

⑤牡丹的根,经过加工,为“丹皮”,为重要的药材,这是大家都知道的。菏泽丹皮,称为

“曹丹”,行市很俏。

⑥牡丹是长寿的。菏泽赵楼村南曾有两棵树龄二百多年的脂红牡丹,主千粗如碗口,儿童

常爬上去玩耍,被称为“牡丹王”。袁世凯称帝后,曹州镇守使陆朗斋把牡丹王强行买去,栽在

河南彰德府袁世凯的公馆里,不久枯死。今年在菏泽开牡丹学术讨论会,安徽的代表说在山里

发现一棵牡丹,已经三百多年,每年开花二百余朵,犹无衰老态。但是牡丹的栽培却是不易的。

牡丹的繁殖,或分根,或播种,皆可。一棵牡丹,每五年才能分根,结籽常需七年。一个杂交的

新品种的栽培需要十五年,成种率为千分之四。看花才十日,栽花十五年,亦云劳矣。

⑦告别的时候,村支书叫我们等一等,说是要送我们一些花,一个小伙子抱来了一抱。带

到招待所,养在茶缸旦,每间屋里都有几缸花。菏泽的同志说,未开的骨朵可以带到北京,我们便带在吉普车上。不想到了梁山,住了一夜,全都开了,于是一齐捧着送给了梁山招待所的女服务员。正是:菏泽牡丹携不去,且留春色在梁山。(选自汪曾祺《草木春秋》,有删改)

14.赏析第二段画线句子所运用的艺术手法及表达效果。(4分)

15.第③段写别伦·别尔生的话,目的是

(2分)

第⑥段写安徽代表的话,目的是

(2分)

16.“一棵牡丹,每五年才能分根,结籽常需七年”中的“才”字能否删去?为什么?

(2分)

17.根据本文内容分析,为什么说称“菏泽牡丹甲天下”则天下人皆无异议?(4分)

(三)阅读下文,完成18——21题。( 18分)

榕树下的瘦女人沈祖连

长长的新兴路,延伸到桥头,形成个“丁”字。丁字路口处,有棵大榕树,说不清它有多大的年纪,只知道在父亲乃至祖父他们小时侯就有了。逢着夏天,这里是人们纳凉、娱乐的天地。

现在秋凉了,一天比一天冷,人们便都转入屋里去了,这里使现出了它的荒凉,阵阵秋风吹得人

们的心都发了毛,谁还会到这里来呢?

不过也有。一个瘦骨嶙峋的女人,终日拄着一根枯藤或是一截竹棍在这里,有时坐着,有

时站着。秋风拂起那发黄的发丝,飘飘悠悠的,一双呆滞的眼睛犹如两眼枯井,时而看着桥头,时而看着路,时而看看行人,有时什么也不看。

我早上去上班,路过桥头便看见了她,她的瘦以及她的黄发丝,都让人无缘无故地产生一

种怜悯。我便走近了她。

“阿姨,你在等什么?”

她慢慢地反应过来“先生,是问我吗?这么说,你看见过一个后生仔么?”

她没有正面看我,我用左手在她面前比划了一下,她的眼睛动了动,便又停下了。我猜她是

眼睛不好,至少是看不清面前的人和物。

“阿姨,你要等的后生是什么样子,告诉我,我可以帮你找。”

“那太好了,这个世界还是有好人,刚才有个姑娘也说要帮我找。后生高高的,说话声音

不大,跟你差不多,说话很好听。”

“那么你能不能告诉我,你等他做什么呢?他是你的什么人?”

“不,他不是我的什么人,只是欠我的钱,那天他买我的手镯,说等会儿给我钱,便走了。"

“阿姨,我想你是上当了,怎么不给钱就让他走了?现在可不同以前了,不抢你就好了,你

能告诉我多少钱吗?”

“我们说好了的,他回头给我三百元。那可是真玉的啊,是我母亲给我的嫁妆,他见了直

说是好玉。我见他识货,使解下给他看,他说我的手太瘦太小,不适合戴,使缠住要我卖的。”

又是一起诈骗案。

中午我回来,经过桥头,她还在等。

第二天,她还在等。看看直让人心疼。我在心里一百次地骂,是哪个没良心的小子,有本

事不去诈骗大亨,却来骗这些可怜的老百姓,该是断子绝孙的。

第三天,她还在等,不知怎么,看到她那黄黄的发丝和深似枯井的双眼,便有一种要帮助她

的本能涌上了心头。于是我又走近了她:“阿姨,对不起,我这两天有急事,我去了很远很远的地方,让您久等了。”

她慢慢地转过身来,捉住我的双手,她的瘦手在哆嗦着,那枯井似的双眼分明渗出泪来:

“你可回来了啊,你可知道我要钱干什么吗?”

“知道,阿姨,是我耽误了您,您打我骂我吧。”我把三百元钱塞到她的手上,并做好了挨骂

挨打的准备。

“好了,你回来就好,阿姨怎么舍得打你骂你?到底这个世界还有好人,前天那先生还说你是个骗子呢。”

瘦女人心满意足地走了。又是一阵秋风掠过,榕树叶子簌簌的落了下来,我的心里是一阵

快慰又一阵悲戚……

选自《微型小说选刊》2013年7期

18.开头和结尾画线句子在文中分别有什么作用,请简要分析。(4分)

19.小说没有直接点明瘦女人是个盲人,而是通过多处描写进行暗示,请找出三处写在下面横线上。(6分)

20.根据小说内容概括,文中的瘦女人是一个的人。(4分)

21.结尾说“我的心里是一阵快慰又一阵悲戚……”,“我”为什么感到“悲戚”?(4分)

三、写作(50分)

22.冰心在《春水》中写道:青年人,珍重地描写吧,时间正翻着书页,请你着笔!

请以“写好人生每一页”为题写一篇文章,诗歌外文体不限,不少于600字。

2015济南初中学业水平测试语文试题及答案解析

2015年济南市初中学业水平考试语文试题 一、(15分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分) A.歼灭(qiān)驯良(xùn)干涸(hé)坚持不懈(xiè) B.和煦(xù)要塞(sài)炫耀(xuàn)人声鼎沸(dǐng) C.迁徙(xǐ)瓦砾(lè)迂回(yū)齐心协力(xié)[来+K] D.酬和(hè)伫立(zhù)刹那(shà)中流砥柱(dǐ) 答案:B【解析】本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确,其它选项误读的分别是A歼灭(jiān)、C瓦砾(lì)、D刹那(chà) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷 答案:D【解析】本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”,非“顶粱柱”,“刻骨铭心”,非“刻骨明心”;B“籍贯”非“藉贯”,“秩序井然”非“秩序景然”;C“疲惫不堪”非“疲备不堪”,“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误,难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分) A. 他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉开卷有益。 B. 新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦 C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。 D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。 答案:C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益:开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当,应该用“获益匪浅”。B “津津乐道”与后面的“谈论”重复了,用“津津有味”才恰当。D指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词,感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。 B.加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。 C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。 D.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 答案:A【解析】本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当,删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”,把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分(主语)残缺,去掉“随着”或“使得” 5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()(3分) A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的是曹操。 B.《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严,勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。 C.《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病,后来细马回到了江南老家。 D. 读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭,却不能被打败”的硬汉精神。 答案:C【解析】本题考查学生对名著表述正误的辨析能力。《草房子》中细马在邱二爷死后,没有回江南老家,而是留在了油麻地,卖了十二棵树,买回五十头羊,努力赚钱,买砖,立志要给妈妈盖大房子 二、(25分) (一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成6~8题。(共6分,每小题2分) 五柳先生传陶渊明 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置

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【答案】 调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处,再闭合开关,移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5V R 2.4V 3V U ≤≤ 见解析 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]从图甲可以看到,变阻器与电阻R 串联接在电路中,电压表测的是电阻R 两端的电压,在图乙中,电源的正极与滑动变阻器的左下端相连,滑动变阻器的电阻最大是30Ω,而四个定值电阻中最大的电阻是20Ω,所以定值电阻中的电压不会超过3V ,电压表的量程选择0~3V 即可,电压表的3V 接线柱与定值电阻的右端相连;根据上述连接实物图,如下图所示。 (2)[2]探究电流与电阻的关系,就要保持电阻两端的电压不变,所以接下来断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω电阻,调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处,再闭合开关,

山东省菏泽市2020年中考语文试题

参照秘密级管理★启用前试卷类型:A 菏泽市二○二○年初中学业水平考试(中考) 语文试题 注意事项: 1.本试卷共三个大题,22个小题,满分120分,考试时间120分钟。 2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、古诗文(30分) (一)经典诗文积累。(12分) 1.默写唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗。(4分) ,。,。 2.依据课文填空。(4分) ①苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》) ②,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) ③陈涉太息曰:“嗟乎!!”(司马迁《陈涉世家》) ④大人者,言不必信,,惟义所在。(传统文化《孟子·离娄下》) 3.根据提示默写。(4分) ①辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中,表达“月亮仿佛一面刚刚打磨过的明镜”意思 的诗句是:,。 ②毛泽东在《沁园春·雪》中赞美当代英雄豪杰的诗句是,。(二)阅读下面一首古诗,回答4-5题。(4分) 长安听百舌① 韦鼎 万里风烟异一鸟忽相惊。 那②能对远客,还作故乡声。 【注】①百舌:鸟名。这种鸟黑羽黄嘴,能反复模仿百鸟之音。②那:即“哪”。 4.这首诗抒发了诗人什么情感?(2分) 5.请简要赏析“惊”字的妙处。(2分)

语文试题第1页(共6页) (三)阅读下面的文言文,完成6-10题。(14分) 【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 (选自《愚公移山》) 【乙】项籍①少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁②怒之。籍曰:“书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。 …… 后刘、项相争,刘邦智取,项籍以力斗,然终为刘所败,乃智穷也。 (选自司马迁《项羽本纪》,有改动) 【注】①项籍:项羽,名籍,字羽。②项梁:项羽叔父。 6.解释下列句中加点的词。(4分) ①汝之不惠.()②何苦.而不平() ③惧其不已.也()④不足.学() 7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2分) A.而.山不加增若夫日出而.林霏开 B.曾不能毁山之.一毛辍耕之.垄上 C.以.残年余力何以.战 D.其.如土石何屠自后断其.股 8.下列各项中,不是倒装句的一项是()(2分) A.甚矣,汝之不惠! B.忌不自信。 C.居庙堂之高则忧其民。 D.南冥者,天池也。 9.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

2019-2020年初中学业水平考试语文试卷及答案

清木教育语文专业知识检测卷 一、积累与运用(共20分) 1.下列加点字的字形与注音有误的一项是()(2分) A.辗.转(zhǎn)聆.听(líng)随声附和.(hè) B.慰藉.(jí)赡.养(shàn)相得益章.(zhāng) C.帷.幕(wéi)藐.视(miǎo)目不暇.接(xiá) D.追溯.(sù)提.防(dī)贻.笑大方(yí) 2.下列句子中,加点成语使用不当的一项是()(2分) A.淄博在建设生态园林城市过程中,因地制宜 ....,开发了以猪龙河、玉龙河为代表的系列水系景观,城市面貌焕然一新。 B.在今年的法国网球赛中,中国选手李娜力克对手,夺得女子单打冠军,其精湛的球 技令人叹为观止 ....。 C.在这么好的天气里去郊游,同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐 ....。 D.“瘦精肉”事件尘埃未落,“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至 ....。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。 3.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是() A.博山的溶洞、淋漓湖,淄川的蒲松龄旧居,周村的古大街,都是淄博的旅游名片。B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。 C.生命是什么?是奔腾不息的一江春水,还是顽强生长的一棵小树? D.十天之中,总有八九天是我第一个去开学堂门的。 4.综合性学习。 毕业前夕,班级要制作一期以“光阴的故事”为主题的手抄报。请你根据要求,完成下面的栏目。

【岁月如诗】光阴似箭,岁月无情。你认为下面哪句诗没有表达这一主题,不应入选本栏目。()(2分) A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 B.近水楼台先得月,向阳花木易为折。C.闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 D.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。【岁月留影】时光匆匆,岁月留痕。记录光阴流逝的或许是一本尘封的日记,或许是一片枯黄飘落的树叶,或许是一张历经沧桑的脸庞……请你从生活中选取一个镜头,并借助联想作简要描绘。(3分) 答: 【岁月留言】在即将毕业之际,回顾四年的光阴,你一定感慨万千。请写一段话,作为初中生活的留念。(3分) 答: 5.默写填空。(6分) (1)明月别枝惊鹊,。(辛弃疾《西江月》) (2),蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) (3)中秋来临之际,某月饼公司可以将苏轼《水调歌头(明月几时有)》中的哪两句诗印在包装盒上,既能表达对人们的美好祝愿,又能起到良好的宣传作用。 ,。 (4)梅、松、竹因不畏严寒,品性高洁,被称为“岁寒三友”。请任选其一写出两句赞颂它的古诗。 ,。

2019年初中语文学业水平考试模拟试题

安徽省2019年初中语文学业水平考试 模拟试题 (卷面5分) 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写古诗文中的名句。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①______________________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) ②______________,吟鞭东指即天涯。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] ③何夜无月?何处无竹柏?____________________。(苏轼《记承天寺夜游》) ④______________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) ⑤______________,忽复乘舟梦日边。[李白《行路难(其一)》] ⑥______________,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《白雪歌送武判官归京》中的“_______________________,______________”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。 ②《桃花源记》中,表现桃花源中生活环境宁静祥和的句子是“________,________”。 2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分) 没有瓦的乡间,怎能叫乡间?烟雨逢秋,撑一把伞,游走在江南乡间,怀想着,寻寻觅.觅它的形影踪迹。粉墙黛瓦,秦砖汉瓦,楚楚然,千古江南的标签。遥想当年,乡间多泥,经火嘶鸣,转世为瓦。瓦共泥一色。喝了糯.米酒的汉子,扁担颤然,一匹一匹新瓦上房梁。喜悦的笑堆满农人cānɡ桑的皱纹,一杯杯自家酿的米酒斟满招待亲友,为大半生劳禄的杰作庆功。 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。 寻寻觅.觅()糯.米()cānɡ()桑 (2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。 (3)“游走”中“游”的意思是____________________。 (4)把文中画线的句子改为陈述句:__________________________ 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分) (1)《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是() A.《无常》B.《五猖会》C.《琐记》D.《二十四孝图》 (2)“前几封信里,我跟你谈到过保夫鲁沙。我原先以为,我对这个小锅炉工的感情不过是年轻人的逢场作戏,昙花一现的恋情在生活中是随处可见的。可我想错了,塔妮亚,实际情况并非如此。是的,我们两个都还很稚嫩,年龄加起来才三十三岁。但是,这里面却有着某种更为严肃的东西。我不知道该叫什么,反正不是逢场作戏。” 上面文字中的保夫鲁沙的真名是____________,这封信的作者是____________。 4.学校开展“二十四节气与我”的语文实践活动,请你参加。(12分)

八年级数学期中精选试卷试卷(word版含答案)

八年级数学期中精选试卷试卷(word版含答案) 一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难) 1.(1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°.探究图中线段EF,BE,FD之间的数量关系. 小明同学探究的方法是:延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论, 他的结论是(直接写结论,不需证明); (2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF是∠BAD的二分之一,上述结论是否仍然成立,并说明理由. (3)如图3,四边形ABCD是边长为5的正方形,∠EBF=45°,直接写出三角形DEF的周长. 【答案】(1)EF=BE+DF.(2)成立,理由见解析;(3)10. 【解析】 【分析】 (1)如图1,延长FD到G,使得DG=DC,先证△ABE≌△ADG,得到AE=AG, ∠BAE=∠DAG,进一步根据题意得∠EAF=∠GAF,再证明△AEF≌△AGF,得到EF=FG,最后运用线段的和差证明即可. (2)如图2,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,证得△ABE≌△ADG,得到AE=AG, ∠BAE=∠DAG,再结合题意得到∠EAF=∠GAF,再证明△AEF≌△AGF,得到EF=FG,最后运用线段的和差证明即可. (3)如图3,延长DC到点G,截取CG=AE,连接BG,先证△AEB≌△CGB,得到BE=BG,∠ABE=∠CBG,结合已知条件得∴∠CBF+∠CBG=45°,再证明△EBF≌△GBF,得到 EF=FG,最后求三角形的周长即可. 【详解】 解答:(1)解:如图1,延长FD到G,使得DG=DC

山东省菏泽市2015年中考语文试卷及答案(word版)

菏泽市2015年初中学业水平考试语文试题 一、古诗词(30分) (一)经典诗文积累。(12分) 1.将宋代词人宋祁的《玉楼春》补写完整。(4分) 东城渐觉风光好。縠皱波纹迎客棹。,。 ,?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。 2.依据课文填空。(4分) ①所以动心忍性,。(孟子《生于忧患,死于安乐》) ②宫中府中,俱为一体;,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) ③临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,。(欧阳修《醉翁亭记》) ④登斯楼也,则有心旷神怡,,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) 3.根据提示默写。(4分) ①杜甫《望岳》中点明全诗主旨,表达诗人远大抱负的句子: ,。 ②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理、暗示社会发展规律的句子: ,。 (二)阅读下面一首唐诗,完成4—5题。(4分) 秋霁 崔道融 雨霁长空荡涤清,远山初出未知名。 夜来江上如钩月,时有惊鱼掷浪声。 4.这首诗题为“秋霁”,诗中是从哪些方面表现“霁”字的?(2分) 5.赏析最后一句“时有惊鱼掷浪声”的妙处。(2分) (三)阅读下面文言文,完成6—10题。(14分) 爱莲说 (宋)周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益.清,亭亭净植,可远观而.不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜.有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎.众矣!。 习惯说 (清)刘蓉 蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫日广。每履.之,足苦踬③焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语.之,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平之.。后蓉复履其地,蹶然以.惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。 噫!习之中人④甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而

湖南省衡阳市初中语文学业水平考试模拟试卷

2011年初中学业水平考试模拟试卷 语文(试题卷) 满分:120分时间:120分钟 一、积累与运用(25分) 1.给下面这句加点的字注音,并将划横线的词语用正楷抄写在田字格里(要求书写工整、准确、美观)。(3分) 人生百年,若白驹过隙,在时空的经纬编织的生命中,我们曾循着那密密的针脚,看到过绚.()烂如朝霞的欢乐彩带,也发现过黯如愁云的痛苦症结,但是,我们都需要恪.() 2.古诗文默写:(8分,每空1分,任选8空填写) (1)海内存知己,_____________________。 (2)落红不是无情物,_____________________。 (3)_____________________,听取蛙声一片。 (4)大漠孤烟直,_____________________。 (5)漂泊的游子思乡时慨叹:_____________________,_____________________。(6)文天祥在《过零丁洋》一诗中抒写舍生取义精神的诗句是_____________________,_____________________。 (7)李白在《行路难》中表达执著远大的理想信念的诗句是_____________________,_____________________。 3.文学文化常识:(2分) “四书”指:《论语》《大学》_____________________,_____________________。4.名著阅读:(4分) 请从下列情节中任选一个,简要概述出情节的主要内容。 (1)武松景阳冈打虎(2)诸葛亮智用空城计(3)刘备三顾茅庐 情节概述: 起因:__________________________________________ 经过:__________________________________________ 结果:__________________________________________ 5.语言的综合运用:(8分) 生活有多广阔,语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识,今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野,驰骋心灵,去发现无处不在的语文。 (1)这是一个广告泛滥的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时,有没有对某些广告语心生赞赏之意呢?请写出你最欣赏的一条广告语,要求:耐人寻味,富有美感,令人难忘。 示例:人类失去联想,世界将会怎样?(联想集团) 广告语:(2分) (2)这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。9月22日,是世界无车日。世界环保俱乐部组织了一些宣传倡议无车日活动,请你发短信参与宣传活动:活动一:拟标语。(2分)

数学期中考试卷Word

数学期中考试卷W o r d Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

素质教育20××秋七年级数学期中考试卷 一、填空(每题2分,共24分): (1)若-a=3,则a= . (2)-5的相反数是 。 (3)绝对值为1的数是 。 (4)向西前进200来,记为+200,那么—500来表示 。 (5)一个从数轴是的原点开始,先向左移动3个单位长度,再向右移动8个单位长度,这时它表示的数是 。 (6)比较各组数的大小:87 76 , - - (7)5-(-6)= ,4÷(-)= (8)-23= ,(-2)3= (9)5978023保留4个有效数字为___. (10)用r 表示圆的半径,那么圆的周长是_____. (11)当时a=3时,求a 2+2a+3= (12)下列各式中的两个数这间满足某种“默契”的关系。 (-1)×2 1=(-1)+21,(-2)×32=(-2)+3 2;(-3)×43=(-3)+43;(-4)×54=(-4)+54;请你再找出满足这种”默契”关系的两个数,并用等腰式表示出它们这间满足的关系____________. 二、选择题(每题3分,共24分): 13、精确到万分位的近似数是( ) 班级 座号- 姓名 成绩-

A 、 B 、 C 、 D 、 14、下列各数|-2|,(-2)2,-(-2),(-2)3中,负数的个数这( ) A 、1个 B 、2个 C 、 3个 D 、4个 15、有理数a,b 在数轴上的位置如图所示,化简|a -b|的结果是( ) A 、a -b B 、a+b C 、–a+b D 、-a -b 16、大于-3且小于4的整数共有( ) A 、5个 B 、6个 C 、7个 D 、8个 17、一个两位数,十位数字是a,个位数字是b,把个位数字与十位数字对调一下,所得的两位数为( ) A 、10a+b B 、10b+a C 、a+b D 、ab 18、若a+b<0,ab>0,那么这两个数( ) A 、都是正数 B 、都是负数 C 、一正一负 D 、符号不能确定 19、如果三个连续偶数中最小的数是2n ,那么这三个连续偶数的和是( ) A 、6n B 、6n+3 C 、6n+4 C 、6n+6 20、超市进了一批花布,出售时要在进价的基础上加一定的利润,其售出数量x(米)与售价y(元)的关系如表

2013年菏泽市中考语文试题

2013年菏泽市中考语文试题 (满分120分,时间120分钟) 一、古诗文(30分) (一)经典诗文积累。(12分) 1.默写唐朝诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一诗。(4分) ,。 ,。 2.依据课文填空。(4分) ①,,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》) ②野芳发而幽香,。(欧阳修《醉翁亭记》) ③予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)3.根据提示默写。(4分) ①刘禹锡《秋词》中描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子: ,。 ②韩愈《早春呈水部张十八员外》中描写早春景色的句子: ,。 (二)阅读下面诗歌,完成第4—5题。(4分) 同诸隐者夜登四明山 (唐)施肩吾 半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。 相呼已到无人境,何处玉箫吹一声。 4.这首诗写出了四明山的什么特点? 5.诗歌三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用? (三)阅读下文,完成第6—9题。(14分) 【甲】书非借不能读也。子不闻藏书者乎?《七略》、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者,无论焉。非读书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而见之矣。若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:‘姑俟异日观’云尔。——袁枚《黄生借书说》 【乙】文之不可绝于天地者,曰明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也。若此者,有益于天下,有益于将来,多一篇,多一篇之益矣。若夫怪力乱神之事,无稽之言,剿袭之说,谀佞之文,若此者有损于己,无益于人,多一篇,多一篇之损矣。 ——顾炎武《日知录》 6.解释下列加点的词。(4分) ①若业为吾所有()②非夫人之物而强假焉() ③姑俟异日观()④文之不可绝于天地者()

2019-2020年初中语文学业水平测试卷

2019-2020年初中语文学业水平测试卷 1.根据课文内容填空。(10分,①-⑥题每题1分,⑦-⑧题每题2分) ①独在异乡为异客,。(王维《九月九日忆山东兄弟》) ②,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) ③春色满园关不住,。(叶绍翁《游园不值》) ④,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) ⑤沾衣欲湿杏花雨,。(释志南《绝句》) ⑥,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) ⑦读书能够开阔我们的眼界,启迪我们的心智,这正如朱熹在《观书有感》中所说:“ ?。” ⑧长江是我们的母亲河,胡宏伟在《长江之歌》中饱含深情地赞颂她,说她有春潮的风采 ......, 有惊涛的气概 ......,有,有…… “语文大观园”综合性学习活动开始了,请你随我们到下列站点参加活动。 【字词苑】 2.阅读下面文字,按要求回答问题。(4分) 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋yì着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低xiáng的白鸥掠.过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸.蓝了。 (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) 洋yì低xiáng (2)用横线画出加点字的正确注音。(2分) 掠.过(lüè lǜe nüè)蘸.蓝( zhàng zàn zhàn ) 3.下面是某些厂家商家的“成语广告”,请你把误用的字还原过来。(2分) (1)某眼镜厂广告:“一明惊人”把“”字还原为“”字。 (2)某热水器广告:“随心所浴”把“”字还原为“”字。 4. 按要求填写恰当的词语。(4分) (1)根据语境,选择恰当的成语填空。(2分) 备选成语:卧薪尝胆守株待兔浅尝辄止精卫填海锲而不舍精忠报国执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,;执着的人物不朽——闻鸡起

2016-2017常州市八下期中数学试卷(word四页版有答案)

2016-2017常州市八下期中数学试卷(word四页版有答案)

2016~2017学年度第二学期阶段性质量调研 2017 八年级数学试题 一、选择题(每小题2分,共16分) 1.下列汽车标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是----------------------------------------------------------- 【 】 A . B . C .D .Array 2.下列调查中,最适合采用普查的是---------------------------------------------------------- 【 】 A.对常州市居民日平均用水量的调查B.对一批LED节能灯使用寿命的调查 C.对常州新闻频道“政风热线”栏目收视率的调查D.对某校八年级(2)班同学的视力情况的调查3.一个不透明的盒子中装有2个红球、1个白球和1个黄球,它们除颜色外都相 同.若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是--------------------------------------------------------- 【 】 A.摸到红球是必然事件B.摸到黄球是不可能事件 C.摸到白球与摸到黄球的可能性相等D.摸到红

球比摸到黄球的可能性小 4.今年我市有近35000名考生参加中考,为了解这些考 生的数学成绩,从中抽取 1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是 --------------------------------------------------------- 【 】 A .每位考生的数学成绩是个体 B .近35000名考 生是总体 C .这1000名考生是总体的一个样本 D .1000名考 生是样本容量 5.若分式242 --x x 的值为0,则x 的值为 --------------------------------------------------------- 【 】 A .x =2 B .x =-2 C .x =±2 D . 不存在 6.在菱形ABCD 中,AC =10,BD =24,则该菱形的周 长等于 --------------------------------------------------------- 【 】 A .13 B .52 C .120 D .240 7.某体育用品厂要生产a 只篮球,原计划每天生产b 只篮球(a >b ,且b 是a 的 约数),实际提前了1天完成任务,则实际每天生产篮球

2017年山东省菏泽市中考语文试题(带答案)

2017年山东省菏泽市中考 语文试题 (满分1 2 0分,考试时间1 2 0分钟) 一、古诗文(30分) (一)经典诗文积累。(1 2分) 1.默写唐代诗人王之涣的《凉州词》一诗。(4分) ’。 ’。 【答案】黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关 【解析】本题考查诗文直接默写。默写时注意“仞”“羌笛”“度”的正确书写。 2.填写空缺的句子。(4分) ①斯是陋室,。(刘禹锡《陋室铭》) ②其间千二百里,,不以疾也。(郦道元《三峡》) ③身无彩凤双飞翼,。(传统文化·李商隐《无题二首》) ④上善若水,,处众人之所恶,故几于道。(传统文化·《老子》) 【答案】①惟吾德馨②虽乘奔御风③心有灵犀一点通④水善利万物而不争 【解析】本题考查诗文记忆型默写。默写时要注意“惟”“馨”“乘”“御”“灵犀”的正确书写。3.根据提示默写。(4分) ①孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》中用夸张和对偶手法描写洞庭湖壮观景象的句子是,。 ②晏殊的《浣溪沙》中蕴含“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍有美好事物再现”这种哲理的句子是,。 【答案】①气蒸云梦泽波撼岳阳城②无可奈何花落去似曾相识燕归来 【解析】本题考查诗文理解型默写。除了要注意“蒸”“撼”等字的正确书写,还要求考生对诗词的内容进行理解和赏析。 (二)阅读下面一首唐诗,回答4 ---5题。(4分) 牡丹 徐凝 何人不爱牡丹花,占断①城中好物华。 疑是洛川神女作,千娇万态破②朝霞。 【注释】①占断:独占。②破:超出、胜过。4.结合全诗,用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。(2分) 【答案】牡丹盛开之时,独占了城中的美景;牡丹盛开之时的娇媚姿态胜过灿烂的朝霞。 【解析】本题考查诗歌内容理解。解答本题,要在阅读理解全诗的基础上,结合诗中“占断城中好物华”“千娇万态破朝霞”,用自己的话进行理解性回答。 5.诗人写牡丹为什么要联系洛川神女?(2分) 【答案】将牡丹与传说中的洛川神女类比,牡丹花放射着洛神的灵气,千娇百媚,胜过灿烂的朝霞。诗人以洛神喻牡丹,运用了衬托的艺术手法,其诗法之精妙,自不待言。 【解析】本题考查写作手法分析。诗人写牡丹,却联系洛川女神,以洛神喻牡丹,描绘了牡丹千娇百媚的姿态,抒发了对牡丹的喜爱之情。 (三)阅读下面的文字,完成6~8题。(8分)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 6.下列各组句子中,加点词的意思相同的一组是( )(2分) A.薄.暮冥冥狐裘不暖锦衾薄. B.至若春和景.明四时之景.不同 C.则有去.国怀乡乃记之而去. D.把酒.临风故临.崩寄臣以大事也 【答案】C 【解析】本题考查文言实词。A.迫近/形容词,与“厚”相对;B.阳光/景色;C.离开/离开;D.面对/接近,靠近。 7.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 沙鸥翔集,锦鳞游泳。 【答案】沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,五彩的鱼儿在水中畅游。 【解析】本题考查文言文翻译。文言文翻译以直译为主,要做到句句对应,字字对应,在此基础上进行调整,尽量做到“信、达、雅”。 8.两段文字表现了迁客骚人的不同心境,用自己的话分别说一说“悲”和“喜”的原因。(4分) 【答案】在阴雨连连、数月不放晴的情景下,登上岳阳楼想起被贬官离开京城的经历,心中生出对家乡的思念,对遭到贬谪的愤懑不平,自然生出“悲”来;而在春风和煦、阳光明媚的时候,登上岳阳楼则会感到胸襟开阔,精神愉快,产生“乐”的感受。 【解析】本题考查对文章内容的理解。结合全文可知,《岳阳楼记》主要写了两种情感,即选段中“感极而悲者矣”“其喜洋洋者矣”,作者于不同情景登岳阳楼有不同的心境,结合文段用自己的语言回答即

2019年初中语文学业水平考试试卷(2)

2019年初中语文学业水平考试模拟试题 (满分100分,考试时间120分) 一、积累与运用(共20分) 1.识字书写(2分) ⑴青春的六月,是一个微笑的季节,是属于我们的季节。每一个灿烂的日子,都值得以微笑来迎接;每一个感人的瞬间,都值得以微笑来珍藏;每一个无意的错误,都值得以微笑来包容;每一个辉煌的成功,都值得以微笑来赞美。学会用微笑quán释生活,以心灵体味人生,便有了从容前行的潇洒步lǚ,便有了继续前行的动力。 a.给文段中的拼音写出汉字。(1分) quán()释步lǚ() b.将划线句“青春的六月,是一个微笑的季节”工整,规范地写入“田”字格内。(1 ⑵下列词语中加点成语的使用,不正确的一项是() A. 恐吓(hè)愤懑(mèn)埋怨(mái)校对(jiào)吹毛求疵(cī) B.徙倚(xǐ)慰藉(jí)羸弱(léi)眼睑(jiǎn)恪尽职守(kè) C.沉浸(jìn)哂笑(shěn)鞭挞(tà)炽痛(chì)舐犊情深(sh ì) D.荫庇(yìn)干瘪(biě)纤巧(qiàn)惬意(qiè)龙吟凤哕(huì) 2.下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是() A.真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。 B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。 C.小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。 D.真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。 3.名句积累(此题共7个小题,请你任选6个题作答,若多做,阅卷时只做前6题,每小题1分)(6分) ⑴采菊东篱下,。(文天祥《过零丁洋》)

人教版小学一年级语文期中试卷word版

学 校 班 级 姓 名 考 号 ( A ) 密 封 线 内 不 要 作 答 -上学期一年级语文中段检测试题.11 题号一二三四五六七八九总分卷面 得分 卷面分:5分 一、比 bǐ 一 yī 比 bǐ ,谁 shuí 写 xiě 得 dé 最 zuì 好 hǎo 。(8分 fēn 按照书写情况分别记4、6、8分)。 二、我 wǒ 能 nénɡ 把 bǎ 它 tā 们 men 送 sònɡ 回 huí 家 jiā 。(12分 fēn ) f ai un chi in g ei ri ie g yu s h y 三、看 kàn 图 tú ,读 dú 拼 pīn 音 yīn ,写 xiě 汉 hàn 字 zì 。(6分 fēn ) 声母韵母整体认读音节

四、读dú 一y ī 读d ú,再z ài 看kàn 图t ú 选xu ǎn 择z é 合h é 适shì的de 音y īn 节ji é,将jiānɡ 它t ā 们 men 写xi ě 在z ài 相xiānɡ 应yìnɡ 的de 四sì线xi àn 格ɡé 里l ǐ。(12分fēn ) f ēi j ī p ú tao q īn ɡ t ín ɡ m éi hu ā x íon ɡ m āo ch á b ēi b ǐ y ī b ǐ z ài z ǔ c í 五、比 一 比,再 组 词。(12分) 大( ) 水( ) 工( ) 太( ) 小( ) 江( ) 早( ) 西( ) 鸟( ) 叶( ) 四( ) 马( ) d ú p īn y īn xi ě b ǐ hu à 六、读 拼 音,写 笔 画。(8分)

山东省菏泽市中考语文真题试题

山东省菏泽市2010年初中学业水平考试语文试题 (满分120分,时间120分钟) 一、古诗文(共30分) (一)经典诗文积累。(12分) 1.将唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》一诗补充完整。(4分) 好雨知时节,当春乃发生。 ,。 野径云俱黑,江船火独明。 ,。 2.依据课文填空。(4分) ①,可以为师矣。(《孔孟论学习》) ②别有幽愁暗恨生, 。(《琵琶行》) ③沙鸥翔集,;,郁郁青青。(《岳阳楼记》) 3.根据提示默写。(4分) ①龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的句子: ,。 ②王湾《次北固山下》中以“一帆”小景,写出大江直流、平野开阔的句子是: ,。 (二)阅读下面的诗,完成第4—5题。(4分) 书湖阴先生壁 (宋)王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 【注释】①湖阴先生,作者的邻里好友。②排闼(tà):推门闯入。闼:宫中小门。 4.“一水护田将绿绕” 一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(2分)5.这首诗表达了作者怎样的感情?(2分) (三)阅读下文,完成第6—9题。(8分) 亮曰:“今曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可与为援而不可图也。荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军也。益州险塞,沃野千里,天府之土;刘璋暗弱,张鲁在北,民

殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,若跨有荆益,保其岩阻,抚和戎越,结好孙权,内修政治,外观时变,则霸业可成,汉室可兴矣。” 6.上文选自课文《隆中对》,作者是(朝代)史学家 (人名)。(2分) 7.解释下列加点的词。(2分) ①挟.天子而令诸侯()②民殷.国富() 8.翻译下列句子。(2分) 此殆天所以资将军也。 9.诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么?(用自己的话概括)。(2分) (四)阅读下文,完成第10—12题。(6分) 陈晋之读书法 清· 陈善 读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之①一日只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵②数千言。初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎﹗予少时实有贪多之癖③,至今每念腹中空虚,方知陈贤良为得法云。 【注释】①陈晋之:人名。②诵:背诵,这里是读的意思。③癖:毛病。 10.解释下列加点的词。(2分) ①遂.无书不读()②然.旋读旋忘()11.翻译下面句子。(2分) 虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎﹗ 12.你从文中悟出了什么道理? (2分) 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第13—17题。(20分) 病人 每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清chè( ) 。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。 她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。 起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。 楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从

八年级期中精选试卷测试卷 (word版,含解析)

八年级期中精选试卷测试卷(word版,含解析) 一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.小明和小红想比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能. (1)小明将机械闹钟放入鞋盒内,分别盖上(不同/相同)______厚度的不同隔声材料.接着他一边听秒针走动的声音,一边向后退,直到听不见声音为止.小明在远离声源的过程中,他所听到声音的_______(响度/音调)发生改变.然后分别测量并记录此处到鞋盒的距离(如上表).分析表中数据可知:待测材料中隔声性能最好的可能是 ___________. (2)为了进一步验证,小红认为还可以保持__________________________相同,分别改变不同隔声材料的厚度,直到测试者听不见声音为止.然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能.若材料越厚,则说明其隔声性能越________(好/差) 【答案】相同响度泡沫塑料人到声源的距离差 【解析】 (1)根据控制变量法,比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能,要控制不同隔声材料厚度的相同,音调大小由振动的频率决定,发出的声音音调不会改变,听到响度与听者与声源的距离有关,故小明在远离声源的过程中,他所听到声音的响度发生改变.由表可知,分析表中数据可知:泡沫塑料听不见声音的距离最小,故待测材料中隔声性能最好的可能是泡沫塑料; (2)根据控制变量法,为了进一步验证,小红认为还可以保持人到声源的距离相同,分别改变不同隔声材料的厚度,直到测试者听不见声音为止.然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能.若材料越厚,则说明其隔声性能越差. 故答案为:(1). 相同 (2). 响度 (3). 泡沫塑料 (4). 人到声源的距离 (5). 差 【点睛】本题比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能,控制变量法的运用及音调的决定因素及响度大小什么有关和分析数据的能力是关键. 2.用尺子来探究音调和响度分别与什么有关时,小明做了以下实验: (1)用尺子来探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越_____,发出声音的音调越_____;由此可得出结论:音调的高低与_____有关.当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_____. (2)用尺子来探究决定响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢

2016菏泽中考语文试题及答案

一、古诗文(30分) 1.默写唐代诗人高适的《别董大》一诗。(4分) ①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。《孟子》 ②衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(范仲淹《岳阳楼记》) ③庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) 3.依据提示默写。(4分) ①王维《使至塞上》中描写塞雄奇壮美景色的句子:大漠孤烟直,长河落日圆。 ②李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,常被后人用来赞美“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神。 (二)阅读下面一首宁诗,回答4-5题。(4分) 蜡梅杨万里 天向梅梢别出奇,国香未许世代知。 殷懃滴蜡缄封却,偷被霜风折一枝。 这是一首吟咏腊梅花骨朵刚刚绽放的一首诗。

“天向梅梢别出奇”,把全诗的主角,主动者都假设为一个人格化了的天公和一个与天公捣蛋的霜风,天公“别出奇”,诗人的构想也算得上是“别出奇”了。“别出奇”劈头一句,没头没脑,却在读者心中构成悬念:天究竟怎样“别出奇”,又怎样“向梅梢别出奇”呢? “国香未许世人知”,次句仍然只是加深这“别出奇”的悬念而并不仿解答。不过,读者心理上的铺垫还是有的,先出“梅梢”,次出“国香”,却也隐隐约约透露出一点蜡梅的消息了。 “殷勤滴蜡缄封却”,第三句的主张仍然是那个人格化的天公,仍然是“别出奇”的进一步的加强而不是答案,悬念还是没有解决。只用“滴蜡”二字,继“梅梢”“国香”之后又作了第三次点染,使形象更逼近蜡梅。古人寄信,将写好的信笺装入信封以后,还要在封口上滴蜡,以示殷勤珍重。蜡梅在枝头尚未开放时,也的确非常类似信缄封口上的蜡珠。“却”字在这里是语助词,表正在进行式。“缄封却”与第二句的“未许”互相呼应,也照应了首句的“别出奇”,仿佛这个人格化了的天公在别出心裁地恶作剧,故意要向“世人”保密,不让你偷窥我这深藏的“国香”似的。 “偷被霜风拆一枝”,陡起波澜,却又引入一个人格化了的“霜风”来与天公弄巧,故意漏泻春光,偷偷地把“梅梢”“滴蜡缄封却”的“国香”向“世人”透露。“拆”字的针对性非常强,你要“殷勤缄封”吗?我偏要偷偷地“拆”开;你要“未许世人知”吗?我偏要让“世人”知道。反复品味,真的觉得杨万里实在是非常善于“别出奇”的! 4.第三句描写了腊梅的什么状态?选择正确的一项(B)(2分) A.刚刚发芽B.含苞欲放C.迎风盛开D.即将破落 5.简要赏析最后一句的妙处。(2分) 最后一句,一个“偷”字下的既巧且隐,极形象极传神,不仅写出了蜡梅于不经意间悄然绽放的景象,而且写出了诗人对此景象的惊讶、欣喜之情。 (三)阅读下面的文言文,完成6-8题。(8分) 与朱元思书 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

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