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2019届高考数学复习课时跟踪检测(十四)概率与统计(大题练)

2019届高考数学复习课时跟踪检测(十四)概率与统计(大题练)
2019届高考数学复习课时跟踪检测(十四)概率与统计(大题练)

课时跟踪检测(十四) 概率与统计(大题练)

A 卷——大题保分练

1.(2018·洛阳模拟)甲、乙两家外卖公司,其送餐员的日工资方案如下:甲公司,底薪80元,每单送餐员抽成4元;乙公司,无底薪,40单以内(含40单)的部分送餐员每单抽成6元,超出40单的部分送餐员每单抽成7元.假设同一公司的送餐员一天的送餐单数相同,现从这两家公司各随机选取一名送餐员,并分别记录其50天的送餐单数,得到如下频数表:

甲公司送餐员送餐单数频数表

(1)求这3天送餐单数都不小于40的概率;

(2)若将频率视为概率,回答下列两个问题:

①记乙公司送餐员日工资为X (单位:元),求X 的分布列和数学期望E (X );

②小王打算到甲、乙两家公司中的一家应聘送餐员,如果仅从日工资的角度考虑,请利用所学的统计学知识为小王作出选择,并说明理由.

解:(1)记抽取的3天送餐单数都不小于40为事件M , 则P (M )=C 3

25C 350=23196

.

(2)①设乙公司送餐员的送餐单数为a , 当a =38时,X =38×6=228, 当a =39时,X =39×6=234, 当a =40时,X =40×6=240, 当a =41时,X =40×6+1×7=247, 当a =42时,X =40×6+2×7=254.

所以X 的所有可能取值为228,234,240,247,254. 故X 的分布列为

所以E (X )=228×110+234×15+240×15+247×25+254×1

10

=241.8.

②依题意,甲公司送餐员的日平均送餐单数为38×0.2+39×0.3+40×0.2+41×0.2+42×0.1=39.7,

所以甲公司送餐员的日平均工资为80+4×39.7=238.8元. 由①得乙公司送餐员的日平均工资为241.8元. 因为238.8<241.8,所以推荐小王去乙公司应聘.

2.(2018·河北五校联考)通过随机询问100名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下2×2列联表:

(1)将题中的2×2(2)能否有99%的把握认为是否爱好该项运动与性别有关?请说明理由;

(3)如果按性别进行分层抽样,从以上爱好该项运动的大学生中抽取6人组建“运动达人社”,现从“运动达人社”中选派3人参加某项校际挑战赛,记选出3人中的女大学生人数为X ,求X 的分布列和数学期望.

附:

K 2

n a +b

c +

d a +c

b +d

.

解:(1)题中的2×2列联表补充如下:

(2)K 2

55×45×60×40

≈8.25>6.635,

所以有99%的把握认为是否爱好该项运动与性别有关.

(3)由题意,抽取6人中包括男生4名,女生2名,X 的取值为0,1,2, 则P (X =0)=C 3

4C 36=1

5

P (X =1)=C 24C 1

2C 36=3

5,

P (X =2)=C 14C 2

2C 36=1

5,

故X 的分布列为

E (X )=0×15

+1×35

+2×15

=1.

3.(2019届高三·山西八校联考)某电视厂家准备在元旦举行促销活动,现根据近七年的广告费与销售量的数据确定此次广告费支出.广告费支出x (万元)和销售量y (万元)的数据如下:

(2)若用y =c +d x 模型拟合y 与x 的关系,可得回归方程y ^

=1.63+0.99x ,经计算线性回归模型和该模型的R 2

分别约为0.75和0.88,请用R 2

说明选择哪个回归模型更好;

(3)已知利润z 与x ,y 的关系为z =200y -x .根据(2)的结果回答下列问题: ①广告费x =20时,销售量及利润的预报值是多少? ②广告费x 为何值时,利润的预报值最大?(精确到0.01) 参考公式:回归直线y ^=a ^+b ^

x 的斜率和截距的最小二乘估计分别为

b ^

∑i =1n

x i y i -n x -y -

∑i =1

n

x 2

i -n x -

2

,a ^=y --b ^x -

. 参考数据:5≈2.24.

解:(1)∵x -=8,y -=4.2,∑i =1

7

x i y i =279.4,∑i =1

7

x 2

i =708,

∴b ^=

∑i =1

7

x i y i -7x -y -

∑i =1

7

x 2

i -7x -

2

279.4-7×8×4.2708-7×8

2

=0.17,a ^=y --b ^x -

=4.2-0.17×8=2.84, ∴y 关于x 的线性回归方程为y ^

=0.17x +2.84.

(2)∵0.75<0.88且R 2

越大,反映残差平方和越小,模型的拟合效果越好, ∴选用y ^

=1.63+0.99x 更好. (3)由(2)知,

①当x =20时,销售量的预报值y ^

=1.63+0.9920≈6.07(万台), 利润的预报值z =200×6.07-20≈1 194(万元).

②z =200(1.63+0.99x )-x =-x +198x +326=-(x )2

+198x +326=-(x -99)2

+10 127,

∴当x =99,即x =9 801时,利润的预报值最大, 故广告费为9 801万元时,利润的预报值最大.

4.第四届世界互联网大会在浙江乌镇隆重召开,人工智能技术深受全世界人民的关注,不同年龄段的人群关注人工智能技术应用与发展的侧重点有明显的不同,某中等发达城市的市场咨询与投资民调机构在该市对市民关注人工智能技术应用与发展的侧重方向进行调查,随机抽取1 000名市民,将他们的年龄分成6段:[20,30),[30,40),[40,50),[50,60),[60,70),[70,80],并绘制了如图所示的频率分布直方图.

(1)求这1 000名市民年龄的平均数和中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);

(2)调查发现年龄在[20,40)的市民侧重关注人工智能技术在学习与工作方面的应用与发展,其中关注智能办公的共有100人,将样本的频率视为总体的频率,从该市年龄在[20,40)的市民中随机抽取300人,请估计这300人中关注智能办公的人数;

(3)用样本的频率代替概率,现从该市随机抽取20名市民调查关注人工智能技术在养老服务方面的应用与发展的情况,其中有k 名市民的年龄在[60,80]的概率为P (X =k ),其中k =0,1,2,…,20,当P (X =k )最大时,求k 的值.

解:(1)由频率分布直方图可知,抽取的 1 000名市民年龄的平均数x -

=25×0.05+35×0.1+45×0.2+55×0.3+65×0.25+75×0.1=54(岁).

设1 000名市民年龄的中位数为x ,则0.05+0.1+0.2+0.03×(x -50)=0.5, 解得x =55,

所以这1 000名市民年龄的平均数为54,中位数为55.

(2)由频率分布直方图可知,这 1 000名市民中年龄在[20,40)的市民共有(0.05+0.10)×1 000=150人,所以关注智能办公的频率为

100150=23

, 则从该市年龄在[20,40)的市民中随机抽取300人,这300人中关注智能办公的人数为300×2

3

=200.

故估计这300人中关注智能办公的人数为200.

(3)设在抽取的20名市民中,年龄在[60,80]的人数为X ,X 服从二项分布, 由频率分布直方图可知,年龄在[60,80]的频率为(0.025+0.010)×10=0.35, 所以X ~B (20,0.35),所以P (X =k )=C k

200.35k

(1-0.35)

20-k

,k =0,1,2, (20)

设t =

P X =k

P X =k -=C k 200.35k 0.6520-k

C k -1200.35k -10.65

21-k =-k

13k

,k =1,2, (20)

若t >1,则k <7.35,P (X =k -1)

7.35,P (X =k -1)>P (X =k ). 所以当k =7时,P (X =k )最大, 即当P (X =k )最大时,k 的值为7.

B 卷——深化提能练

1.(2019届高三·福州四校联考)某知名品牌汽车深受消费者喜爱,但价格昂贵.某汽车经销商推出A ,B ,C 三种分期付款方式销售该品牌汽车,并对近期100位采用上述分期付款方式付款的客户进行统计分析,得到柱状图如图所示.已知从A ,B ,C 三种分期付款销售中,该经销商每销售此品牌汽车1辆所获得的利润分别是1万元、2万元、3万元.现甲、乙两人从该汽车经销商处,采用上述分期付款方式各购买此品牌汽车一辆.以这100位客户所采用的分期付款方式的频率估计1位客户采用相应分期付款方式的概率.

(1)求甲、乙两人采用不同分期付款方式的概率;

(2)记X (单位:万元)为该汽车经销商从甲、乙两人购车中所获得的利润,求X 的分布列与期望.

解:(1)设“采用A 种分期付款方式购车”为事件A ,“采用B 种分期付款方式购车”为事件B ,“采用C 种分期付款方式购车”为事件C ,由柱状图得,

P (A )=

35100=0.35,P (B )=45100=0.45,P (C )=20

100

=0.2, ∴甲、乙两人采用不同分期付款方式的概率P =1-(P (A )·P (A )+P (B )·P (B )+

P (C )·P (C ))=0.635.

(2)由题意知,X 的所有可能取值为2,3,4,5,6,

P (X =2)=P (A )P (A )=0.35×0.35=0.122 5,

P (X =3)=P (A )P (B )+P (B )P (A )=0.35×0.45+0.45×0.35=0.315,

P (X =4)=P (A )P (C )+P (B )P (B )+P (C )P (A )=0.35×0.2+0.45×0.45+0.2×0.35=

0.342 5,

P (X =5)=P (B )P (C )+P (C )P (B )=0.45×0.2+0.2×0.45=0.18, P (X =6)=P (C )P (C )=0.2×0.2=0.04.

∴X 的分布列为

E (X )2.(2019届高三·湘东五校联考)已知具有相关关系的两个变量x ,y 的几组数据如下表所示:

(1)

(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y 关于x 的线性回归方程y ^=b ^x +a ^,并估计当x =20时y 的值;

(3)将表格中的数据看作5个点的坐标,则从这5个点中随机抽取3个点,记落在直线2x -y -4=0右下方的点的个数为ξ,求ξ的分布列以及期望.

参考公式:

b ^

∑i =1

n

x i y i -n x -y -

∑i =1

n

x 2

i -n x -

2

,a ^=y --b ^x -

. 解:(1)散点图如图所示:

(2)依题意,x -=15×(2+4+6+8+10)=6,y -=1

5

×(3+6+7+10+12)=7.6,

∑i =1

5

x 2

i =4+16+36+64+100=220,∑i =1

5

x i y i =6+24+42+80+120=272,

b ^

∑i =1

5

x i y i -5x -y -

∑i =1

5

x 2

i -5x -

2

=272-5×6×7.6220-5×62

=44

40

=1.1, ∴a ^

=7.6-1.1×6=1,

∴线性回归方程为y ^

=1.1x +1,故当x =20时,y =23.

(3)可以判断,落在直线2x -y -4=0右下方的点满足2x -y -4>0,

故符合条件的点的坐标为(6,7),(8,10),(10,12),故ξ的所有可能取值为1,2,3, P (ξ=1)=C 22C 1

3C 5=310,P (ξ=2)=C 12C 2

3C 5=610=35,P (ξ=3)=C 3

3C 5=1

10,

故ξ的分布列为

故E (ξ)=1×310+2×35+3×10=10=5

.

3.(2018·辽宁五校联考)某校高三年级有500名学生,一次考试的英语成绩服从正态分布N (100,17.52

),数学成绩的频率分布直方图如下:

(1)如果成绩高于135分的为特别优秀,则本次考试英语、数学成绩特别优秀的学生大约各多少人?

(2)试问本次考试英语和数学的平均成绩哪个较高,并说明理由;

(3)如果英语和数学两科成绩都特别优秀的共有6人,从(1)中的这些学生中随机抽取3人,设3人中两科成绩都特别优秀的有ξ人,求ξ的分布列和数学期望.

参考公式及数据:

若X ~N (μ,σ2

),则P (μ-σ

P (μ-2σ

解:(1)因为英语成绩服从正态分布N (100,17.52

),

所以英语成绩特别优秀的概率P 1=P (X ≥135)=(1-0.96)×1

2=0.02,

由频率估计概率,得数学成绩特别优秀的概率P 2=0.001 6×20×3

4=0.024,

所以英语成绩特别优秀的学生大约有500×0.02=10(人), 数学成绩特别优秀的学生大约有500×0.024=12(人). (2)本次考试英语的平均成绩为100分,

数学的平均成绩为60×0.16+80×0.168+100×0.48+120×0.16+140×0.032=94.72(分),

因为94.72<100,所以本次考试英语的平均成绩较高.

(3)英语和数学成绩都特别优秀的有6人,则单科成绩特别优秀的有10人,ξ可取的值有0,1,2,3,

所以P (ξ=0)=C 3

10C 316=314,P (ξ=1)=C 2

10C 1

6C 316=27

56,

P (ξ=2)=C 1

10C 2

6C 316=1556,P (ξ=3)=C 3

6C 316=1

28,

故ξ的分布列为

E (ξ)=0×3

14+1×2756+2×1556+3×128=98

.

4.在中国,不仅是购物,而且从共享单车到医院挂号再到

公共缴费,日常生活中几乎全部领域都支持手机下单和支付.出门不带现金的人数正在迅速增加.中国人民大学和法国调查公司益普索(Ipsos)合作,调查了腾讯服务的6 000名用户,从中随机抽取了60名,统计他们出门随身携带的现金(单位:元)如茎叶图所示,规定:随身携带的现金在100元以下的为“淡定族”,其他为“非淡定族”.

(1)根据上述样本数据,列出2×2列联表,判断是否有75%的把握认为“淡定族”与“性别”有关?

(2)用样本估计总体,若从腾讯服务的用户中随机抽取3人,设这3人中“淡定族”的人数为随机变量ξ,求随机变量ξ的概率分布列及数学期望.

参考公式:K 2

=n ad -bc 2a +b

c +

d a +c

b +d

,其中n =a +b +c +d .

参考数据:

解:(1)

K 2

18×42×40×20

≈1.429>1.323,

故有75%的把握认为“淡定族”与“性别”有关.

(2)用样本估计总体,用户中为“淡定族”的概率为1860=3

10,

ξ的可能取值为0,1,2,3,由题意,得到ξ~B ? ??

??3,310, P (ξ=k )=C k 3? ????310k ? ??

?

?

7103-k

,k =0,1,2,3, 随机变量ξ的分布列为

故随机变量ξ的数学期望E (ξ)=0×1 000+1×1 000+2×1 000+3×271 000=

900

1 000=9

10

.

全国各地高考数学统计与概率大题专题汇编.doc

1.【2015·新课标II】某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下: A地区:62 73 81 92 95 85 74 64 53 76 78 86 95 66 97 78 88 82 76 89 B地区:73 83 62 51 91 46 53 73 64 82 93 48 65 81 74 56 54 76 65 79 (Ⅰ)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,得出结论即可); 价结果相互独立.根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求C的概率. 2.【2015·福建】某银行规定,一张银行卡若在一天内出现3次密码尝试错误,该银行卡将被锁定,小王到银行取钱时,发现自己忘记了银行卡的密码,但是可以确定该银行卡的正确密码是他常用的6个密码之一,小王决定从中不重复地随机选择1个进行尝试.若密码正确,则结束尝试;否则继续尝试,直至该银行卡被锁定. (Ⅰ)求当天小王的该银行卡被锁定的概率; (Ⅱ)设当天小王用该银行卡尝试密码次数为X,求X的分布列和数学期望.

3.【2015·山东】若n是一个三位正整数,且n的个位数字大于十位数字,十位数字大于百位数字,则称n为“三位递增数”(如137,359,567等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从所有的“三位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次.得分规则如下:若抽取的“三位递增数”的三个数字之积不能被5整除,参加者得0分;若能被5整除,但不能被10 分;若能被10整除,得1分. 整除,得1 (I)写出所有个位数字是5的“三位递增数” ; (II)若甲参加活动,求甲得分X的分布列和数学期望EX. 4.【2015·安徽】已知2件次品和3件正品放在一起,现需要通过检测将其区分,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出2件次品或者检测出3件正品时检测结束. (Ⅰ)求第一次检测出的是次品且第二次检测出的是正品的概率; (Ⅱ)已知每检测一件产品需要费用100元,设X表示直到检测出2件次品或者检测出3件正品时所 需要的检测费用(单位:元),求X的分布列和均值(数学期望).

统计学统计学概率与概率分布练习题

第5章 概率与概率分布 练习题 5.1 写出下列随机事件的基本空间: (1) 抛三枚硬币。 (2) 把两个不同颜色的球分别放入两个格子。 (3) 把两个相同颜色的球分别放入两个格子。 (4) 灯泡的寿命(单位:h )。 (5) 某产品的不合格率(%)。 5.2 假定某布袋中装有红、黄、蓝、绿、黑等5个不同颜色的玻璃球,一次从中取出3个球, 请写出这个随机试验的基本空间。 5.3 试定义下列事件的互补事件: (1) A ={先后投掷两枚硬币,都为反面}。 (2) A ={连续射击两次,都没有命中目标}。 (3) A ={抽查三个产品,至少有一个次品}。 5.4 向两个相邻的军火库发射一枚导弹,如果命中第一个和第二个军火库的概率分别是、, 而且只要命中其中任何一个军火库都会引起另一个军火库的爆炸。试求炸毁这两个军火库的概率有多大。 5.5 已知某产品的合格率是98%,现有一个检查系统,它能以的概率正确的判断出合格品, 而对不合格品进行检查时,有的可能性判断错误(错判为合格品),该检查系统产生错判的概率是多少 5.6 有一男女比例为51:49的人群,已知男人中5%是色盲,女人中%是色盲,现随机抽中 了一个色盲者,求这个人恰好是男性的概率。 根据这些数值,分别计算: (1) 有2到5个(包括2个与5个在内)空调器出现重要缺陷的可能性。 (2) 只有不到2个空调器出现重要缺陷的可能性。 (3) 有超过5个空调器出现重要缺陷的可能性。 5.8 设X 是参数为4=n 和5.0=p 的二项随机变量。求以下概率: (1))2(

5.9 一条食品生产线每8小时一班中出现故障的次数服从平均值为的泊松分布。求: (1) 晚班期间恰好发生两次事故的概率。 (2) 下午班期间发生少于两次事故的概率。 (3) 连续三班无故障的概率。 5.10 假定X 服从12=N ,7=n ,5=M 的超几何分布。求: (1))3(=X P 。(2))2(≤X P 。(3))3(>X P 。 5.11 求标准正态分布的概率: (1))2.10(≤≤Z P 。 (2))49.10(≤≤Z P 。 (3))048.0(≤≤-Z P 。 (4))037.1(≤≤-Z P 。 (5))33.1(>Z P 。 5.12 由30辆汽车构成的一个随机样本,测得每百公里的耗油量数据(单位:L )如下: 试判断该种汽车的耗油量是否近似服从正态分布 5.13 设X 是一个参数为n 和p 的二项随机变量,对于下面的四组取值,说明正态分布是否 为二项分布的良好近似 (1)30.0,23==p n 。(2)01.0,3==p n 。 (3)97.0,100==p n 。(4)45.0,15==p n 。

高考数学概率与统计知识点汇编

高中数学之概率与统计 求等可能性事件、互斥事件和相互独立事件的概率 解此类题目常应用以下知识: (1)等可能性事件(古典概型)的概率:P(A)=)()(I card A card =n m ; 等可能事件概率的计算步骤: 计算一次试验的基本事件总数n ; 设所求事件A ,并计算事件A 包含的基本事件的个数m ; 依公式 ()m P A n = 求值; 答,即给问题一个明确的答复. (2)互斥事件有一个发生的概率:P(A +B)=P(A)+P(B); 特例:对立事件的概率:P(A)+P(A )=P(A +A )=1. (3)相互独立事件同时发生的概率:P(A ·B)=P(A)·P(B); 特例:独立重复试验的概率:Pn(k)=k n k k n p p C --)1(.其中P 为事件A 在一次试验中发生的 概率,此式为二项式[(1-P)+P]n 展开的第k+1项. (4)解决概率问题要注意“四个步骤,一个结合”: 求概率的步骤是: 第一步,确定事件性质?? ?? ???等可能事件 互斥事件 独立事件 n 次独立重复试验 即所给的问题归结为四类事件中的某一种. 第二步,判断事件的运算 ?? ?和事件积事件 即是至少有一个发生,还是同时发生,分别运用相加或相乘事件. 第三步,运用公式()()()()()()()()(1) k k n k n n m P A n P A B P A P B P A B P A P B P k C p p -? =???+=+? ??=??=-??等可能事件: 互斥事件: 独立事件: n 次独立重复试验:求解 第四步,答,即给提出的问题有一个明确的答复. 例1. 在五个数字12345,,,,中,。 例2. 若随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是 (结果用数值表示). [解答过程]0.3提示:13 35C 33. 54C 10 2P ===?

中职数学:第十章概率与统计初步测试题(含答案)

第十章概率与统计初步测试 本试卷共十题,每题10分,满分100分。 1. 从10名理事中选出理事长,副理事长、秘书长各一名,共有__________ 种可能 的人选. 答案:720 试题解析:由分步计数原理有10 9 8=720种. 2. 已知A、B为互相独立事件,且P A B 0.36 , P A 0.9,则P B ________________ . 答案:0.4 试题解析:由P A B P(A) P(B)有P B 0.36/0.9=0.4. 3. 已知A、B为对立事件,且P A =0.37,则P B ___________ . 答案:0.63 4.北京今年5月1日的最低气温为19°C为__________ 事件;没有水分,种子仍 然发芽是_________ 事件. 答案:随机,不可能 5. 一个均匀材料制作的正方形骰子,六个面上分别标以数字1,2,3,4,5,6,连续 抛掷两次,求第一次点数小于第二次点数的概率. 解:设“第一次点数小于第二次点数的概率”为事件A,则P(A)=^=—. 36 12 试题解析:连续抛掷两次骰子,可能结果如下表: 事件“第一次点数小于第二次点数”包含了15个基本事件,因此第一次点 5 数小于第二次点数的概率=—? 12 6. 一个容量为n的样本,分成若干组,已知某组的频数和频率分别为50和0.25, 贝U n= . 答案:n=200

7 .如果x , y 表示0, 1, 2, ?…,10中任意两个不等的数,P (x , y )在第一象限的 个数是( )? A 、 72 B 、 90 C 、 110 D 、 121 答案:B 9 .两个盒子内各有3个同样的小球,每个盒子中的小球上分别标有 1, 2, 3 个数字。从两个盒子中分别任意取出一个球,则取出的两个球上所标数字的和为 3的概率是( ) C 、 答案:B 10.下面属于分层抽样的特点的是( ). A 、 从总体中逐个抽样 B 、 将总体分成几层,分层进行抽取 C 、 将总体分成几个部分,按事先确定的规则在各部分抽取 D 、 将总体随意分成几个部分,然后再进行随机选取 答案:B 8 .甲、乙、丙三人射击的命中率都是 中靶的概率是( ). A 、 0.5 B 、0.25 答案:D 0.5,它们各自打靶一次,那么他们都没有 C 、 0.3 D 、 0.125

2020高考数学概率统计(大题)

全国一卷真题分析---概率统计 1.(2011年)根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险但不购买甲种保险的 概率为0.3,设各车主购买保险相互独立. (Ⅰ)求该地1位车主至少购买甲、乙两种保险中的l种的概率; (Ⅱ)X表示该地的l00位车主中,甲、乙两种保险都不购买的车主数.求X的期望. 2.(2012年)某花店每天以每枝5元的价格从农场购进若干枝玫瑰花,然后以每枝10元的价格出售.如果 当天卖不完,剩下的玫瑰花作垃圾处理.(Ⅰ)若花店一天购进16朵玫瑰花,求当天的利润y(单位:元)关于当天需求量n(单位:枝,N n )的函数解析式;(Ⅱ)花店记录了100天玫瑰花的日需求量(单位:枝),整理得下表: 以100天记录的各需求量的频率作为 各需求量发生的概率. (ⅰ)若花店一天购进16枝玫瑰花,X表示当天的利润(单位:元),求X的分布列、数学期望及方差; (ⅱ)若花店计划一天购进16枝或17枝玫瑰花,你认为应购进16枝还是17枝?请说明理由. 3.(2013年)一批产品需要进行质量检验,检验方案是:先从这批产品中任取4件作检验,这4件产品中 优质品的件数记为n.如果n=3,再从这批产品中任取4件作检验,若都为优质品,则这批产品通过检验;如果n=4,再从这批产品中任取1件作检验,若为优质品,则这批产品通过检验;其他情况下, 这批产品都不能通过检验.假设这批产品的优质品率为50%,即取出的产品是优质品的概率都为1 2, 且各件产品是否为优质品相互独立. (1)求这批产品通过检验的概率; (2)已知每件产品检验费用为100元,凡抽取的每件产品都需要检验,对这批产品作质量检验所需的费用记为X(单位:元),求X的分布列及数学期望. 1

概率与数理统计复习题及答案

Word 资料. 复习题一 一、选择题 1.设随机变量X 的概率密度21 ()01x x f x x θ-?>=?≤?,则θ=( )。 A .1 B. 12 C. -1 D. 3 2 2.掷一枚质地均匀的骰子,则在出现偶数点的条件下出现4点的概率为( )。 A . 12 B. 23 C. 16 D. 1 3 3.设)(~),(~22221221n n χχχχ,2 221,χχ独立,则~2221χχ+( )。 A .)(~22221n χχχ+ B. ~2 221χχ+)1(2 -n χ C. 2212~()t n χχ+ D. ~2221χχ+)(212 n n +χ 4.若随机变量12Y X X =+,且12,X X 相互独立。~(0,1)i X N (1,2i =),则( )。 A .~(0,1)Y N B. ~(0,2)Y N C. Y 不服从正态分布 D. ~(1,1)Y N 5.设)4,1(~N X ,则{0 1.6}P X <<=( )。 A .0.3094 B. 0.1457 C. 0.3541 D. 0.2543 二、填空题 1.设有5个元件,其中有2件次品,今从中任取出1件为次品的概率为 2.设,A B 为互不相容的随机事件,()0.1,()0.7,P A P B ==则()P A B =U 3.设()D X =5, ()D Y =8,,X Y 相互独立。则()D X Y += 4.设随机变量X 的概率密度?? ?≤≤=其它 , 010, 1)(x x f 则{}0.2P X >= 三、计算题 1.设某种灯泡的寿命是随机变量X ,其概率密度函数为 5,0 ()0, 0x Be x f x x -?>=?≤? (1)确定常数B (2)求{0.2}P X > (3)求分布函数()F x 。

高考数学复习专题:统计与概率(经典)

11 12 13 3 5 7 2 2 4 6 9 1 5 5 7 图1 统计与概率专题 一、知识点 1、随机抽样:系统抽样、简单随机抽样、分层抽样 1、用简单随机抽样从100名学生(男生25人)中抽选20人进行评教,某男生被抽到的概率是( ) A . 1001 B .251 C .5 1 D . 5 1 2、为了解1200名学生对学校教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分段的间隔k 为( ) A .40 B .30 C .20 D .12 3、某单位有职工160人,其中业务员有104人,管理人员32人,后勤服务人员24人,现用分层抽样法从中抽取一容量为20的样本,则抽取管理人员( ) A .3人 B .4人 C .7人 D .12人 2、古典概型与几何概型 1、一枚硬币连掷3次,只有一次出现正面的概率是( ) A .83 B .32 C .31 D .4 1 2、如图所示,在正方形区域任意投掷一枚钉子,假设区域内每一点被投中的可能性相等,那么钉子投进阴影区域的概率为____________. 3、线性回归方程 用最小二乘法求线性回归方程系数公式1 2 211 ???n i i i n i x y nx y b a y bx x nx ==-==--∑∑,. 二、巩固练习 1、随机抽取某中学12位高三同学,调查他们春节期间购书费用(单位:元),获得数据的茎叶图如图1, 这12位同学购书的平均费用是( ) A.125元 B.5.125元 C.126元 D.5.126元 2、200辆汽车通过某一段公路时的时速频率分布直方图如图所示,时速在[50,60) 的汽车大约有( ) A .30辆 B . 40辆 C .60辆 D .80辆 3、某校有高级教师26人,中级教师104人,其他教师若干人.为了了解该校教师 的工资收入情况,若按分层抽样从该校的所有教师中抽取56人进行调查,已知从其 他教师中共抽取了16人,则该校共有教师 ______人. 4、执行下边的程序框图,若0.8p =,则输出的n = . 0.04 0.030.020.01频率 组距时速8070605040开始 10n S ==, S p

概率与统计初步测试题3份

测试一 一、填空题:(每空4分,共32分) 1.设,表示两个随机事件,,分别表示它们对立事件,用,和,表示, 恰有一个发生的式子为_________. 2.从一批乒乓球中任取4只检验,设表示“取出的4只至少有1只是次品”,则对立事件 表示________. 3.甲、乙两人同时各掷一枚硬币观察两枚硬币哪面向上。这个随机试验的样本空间为 ________. 4.掷一颗骰子,出现4点或2点的概率等于________. 5.甲、乙两个气象合同时作天气预报,如果它们预报准确的概率分别是0.8和0.7,那么在一次预报中,两个气象台都预报准确的概率是________(设两台独立作预报). 6.标准正态变量(0,1)在区间(-2,2)内取值的概率为________. 7.作统计推断时,首先要求样本为随机样本,要得到简单随机样本,必须遵从的条件是 ________. 8.已知随机变量的分布列为 则()=________. 二、选择题:(每小题5分,共25分) 9.在掷一颗骰子的试验中,下列事件和事件为互斥事件的选项是(). (A)={1,2} ={1,3,5} (B)={2,4,6}={1} (C)={1,5} ={3,5,6} (D)={2,3,4,5}={1,2} 10.下面给出的表,可以作为某一随机变量的分布列的是

11.对某项试验,重复做了次,某事件出现了次,则下列说法正确的一个是(). (A)就是 (B)当很大时,与有较大的偏差 (C)随着试验次数的增大,稳定于 (D)随着试验次数的无限增大,与的偏差无限变小。 12.总体期望的无偏估计量是(). (A)样本平均数(B)样本方差(C)样本标准差(D)样本各数据之和 13.表示随机变量取值的平均水平的指标是(). (A)样本平均数(B)数学期望(C)方差(D)标准差 三、解答题: 14.(7分)某射手在相同的条件下对同一目标进行射击5次,已知每次中靶的概率为0.4,求5次射击恰有2次中靶的概率?

概率统计大题题型总结(理)学生版

统计概率大题题型总结 题型一 频率分布直方图与茎叶图 例1.(2013广东理17)某车间共有12名工人,随机抽取6名,他们某日加工零件个数的茎叶图如 图所示,其中茎为十位数,叶为个位数. (Ⅰ) 根据茎叶图计算样本均值; (Ⅱ) 日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人,根据茎叶图推断该车间12名工人中有几名优秀工人; (Ⅲ) 从该车间12名工人中,任取2人,求恰有名优秀工人的概率. 例2.(2013新课标Ⅱ理)经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出t 该产品获利润500 元,未售出的产品,每t 亏损300元.根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的频率分布直方图,如图所示.经销商为下一个销售季度购进了130t 该农产品,以X (单位:t,150100≤≤X )表示下一个销售季度内的市场需求量,T (单位:元)表示下一个销售季度内销商该农产品的利润. (Ⅰ)将T 表示为X 的函数; (Ⅱ)根据直方图估计利润T 不少于57000元的概率; 1 7 9 2 0 1 5 3 0 第17题图

(Ⅲ)在直方图的需求量分组中,以各组的区间中点值代表该组的各个值,需求量落入该区间的频率作为需求量取该区间中点值的概率(例如:若[100,110)X ∈,则取105X =,且105X =的概率等于需求量落入[100,110)的概率),求利润T 的数学期望. 变式1. 【2015高考重庆,理3】重庆市2013年各月的平均气温(o C )数据的茎叶图如下: 08912 58 200338312 则这组数据的中位数是( ) A 、19 B 、20 C 、21.5 D 、23 /频率组距0.010 0.0150.0200.0250.030100110120130140150需求量/x t

概率与统计单元测试题

《概率与统计》单元测试题 时量:120分钟,总分:100分 一、选择题(本大题共12个小题,每小题 3分,满分36分。) 1?给出下列四对事件:①某人射击一次, “射中7环”与“射中8环”;②甲、乙两人各射击一次, “甲射中7环”与“乙射中8环”;③甲、乙两人各射击一次, 有射中目标”;④甲乙两人各射击一次,“至少有一人射中目标” 目标”。其中属于互斥事件的有 A.1对 B.2对 C.3对 2. 把三枚硬币一起抛出,出现两枚正面向上和一枚反面向上的概率是 A - B.丄 C.-3 D.丄 . 8 4 8 2 3. 如图所示的电路,有 A 、 B 、 C 三个开关,每个开关开与关的概率都是 0.5, 那么用电器能正常 工作的概率是 “两人均射中目标”与“两人均没 与"甲射中目标, 但乙没有射中 D.4对 B.4 C.8 D.2 8 2 4. 甲乙两人下棋,甲获胜的概率是 A.82 % B.41 % 5. 某人罚篮的命中率为 0.6,连续进行 A.0.432 B.0.288 6. (文)一个试验仅有四个互斥的结果: 且是相互独立的, 8.(文)某班有50名同学,现在采用逐一抽取的方法从中抽取 5名同学参加夏令营,学生甲最后 个去抽,则他被选中的概率为 A.0.1 B.0.02 C.0 或 1 (理)设~B(n,p),已知E = 3, D(2 +1) = 9,贝U n 与p 的值分别为 A.12 与 4 B.12 与三 C.24 与-1 4 4 4 D.以上都不对 D.24与弓 9.有4所学校共有20000名学生,且这4所学校的学生人数之比为 3 : 2.8 : 2.2 : 2,现用分层抽 样的方法抽取一个容量为 200的样本,则这4所学校分别应抽取的人数为: A.40、44、56、60 B.60、56、44、40 C.6000、5600、4400、400 D.50、50、50、50 10.标准正态总体在区间(一1.98,1.98)内取值的概率为 A.0.9762 B.0.9706 C.0.9412 11. 平均数为0的正态总 体的概率密度函数为 f (x ),则f (x ) 一 定是 A.奇函数 C.既是奇函数,又是偶函数 12. 一个电路如图所示, 关出故障的概率都是 B.偶函数 D.既不是奇函数,也不是偶函数 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 为六个开关,每个开 0.5,且是相互独立的,则线路正常的概率是 C.」 8 D.0.9524 E 18%,乙获胜的概率是 C.59 % 3次罚篮,则恰好有 C.0.144 23 %,则甲不输的概率是 D.77 % 2次命中的概率为 D.0.096 A 、 B 、 C 、 D ,检查下面各组概率允许的一组是 A. P (A) = 0.31 , P(B) = 0.27, P(C) = 0.28, P(D) = 0.35; B. P (A) = 0.32, P(B) = 0.27, P(C) = - 0.06, P(D) = 0.47; C. P (A) = 1 , P(B) = -1,P(C) = 1 , P(D)= 2 4 8 D. P (A) = , P(B) = 1 , P(C) = 1 , P(D) 18 6 3 (理)下面表示某个随机变量的分布列的是 丄. 16 ; 2。 9 7.大、中、小三个盒子中分别装有同种产品 个容量为25的样本,较为恰当的抽样方法是 A.分层抽样 B.简单随机抽样 120个、60个、20个,现在需从这三个盒子中抽取一 C.系统抽样 D.以上三种均可 A 」 B.戲 .64 64 二、填空题(本大题共 13.(文)若以连续掷两次骰子分别得到的点数 (m,n )作为点P 的坐标,则P 落在圆x 2 + y 2= 16内的概 率是 4个小题,每小题 3分,满分12分。) (理)随机变量是一个用来表示 ____________ 的变量;若对随机变量可能取的一切值,我们都 可以按一定次序一一列出,则这样的随机变量叫做 ______________ ;而连续型随机变量的取值 可以是 ___________________ 。 14.某中学要向一所大学保送一批学生, 条件是在数理化三科竞赛中均获得一等奖, 已知该校学生 获数学一等奖的概率是 0.02,获物理一等奖的概率是 0.03,获化学一等奖的概率是 0.04,则该中 学某学生能够保送的概率为 ______ 。 15. 从含有503个体的总体中,按系统抽样,抽取容量为 50的样本,则间隔为 _______ 。 16. 某县农民年均 收入服从 J = 500元,二=20元的正态分布,则此县农民年均收入在 500~520元 之间的人数的百分比为 ______ 。 三、解答题(本大题共6个小题,满分52分。) 17. (本题满分8分) 有一摆地摊的非法赌主把 8个白球和8个黑球放入一个袋中,并规定,凡愿摸彩者,每人次交费 1元就可以从袋中摸出 5个球,中奖情况为:摸出 5个白的中20元,摸出4个白的中2元;摸出 3个白的中价值5角的纪念品一件,其它无任何奖励。试计算: (1)中20元彩金的概率(精确到0.0001); ⑵中2元彩金的概率(精确到0.0001)。

高考数学概率与统计

高考数学概率与统计 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

第16讲概率与统计 概率内容的新概念较多,相近概念容易混淆,本课时就学生易犯错误作如下归纳总结: 类型一“非等可能”与“等可能”混同 例1 掷两枚骰子,求所得的点数之和为6的概率. 错解掷两枚骰子出现的点数之和2,3,4,…,12共11种基本事件,所以概率为 P=1 11 剖析以上11种基本事件不是等可能的,如点数和2只有(1,1),而点数之和为6有(1,5)、(2,4)、(3,3)、(4,2)、(5,1)共5种.事实上,掷两枚骰子共有36 种基本事件,且是等可能的,所以“所得点数之和为6”的概率为P=5 36 . 类型二“互斥”与“对立”混同 例2 把红、黑、白、蓝4张纸牌随机地分给甲、乙、丙、丁4个人,每个人分得1张,事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是() A.对立事件 B.不可能事件 C.互斥但不对立事件 D.以上均不对 错解A 剖析本题错误的原因在于把“互斥”与“对立”混同,二者的联系与区别主要体现在: (1)两事件对立,必定互斥,但互斥未必对立;(2)互斥概念适用于多个事件,但对 立概念只适用于两个事件;(3)两个事件互斥只表明这两个事件不能同时发生,即至多只能发生其中一个,但可以都不发生;而两事件对立则表示它们有且仅有一个发生. 事件“甲分得红牌”与“乙分得红牌”是不能同时发生的两个事件,这两个事件可能恰有一个发生,一个不发生,可能两个都不发生,所以应选C.

类型三 “互斥”与“独立”混同 例3 甲投篮命中率为O .8,乙投篮命中率为,每人投3次,两人恰好都命中2次的 概率是多少? 错解 设“甲恰好投中两次”为事件A ,“乙恰好投中两次”为事件B ,则两人都恰好投中 两次为事件A+B ,P(A+B)=P(A)+P(B): 22223 30.80.20.70.30.825c c ?+?= 剖析 本题错误的原因是把相互独立同时发生的事件当成互斥事件来考虑,将两人都恰 好投中2次理解为“甲恰好投中两次”与“乙恰好投中两次”的和.互斥事件是指 两个事件不可能同时发生;两事件相互独立是指一个事件的发生与否对另一个 事件发生与否没有影响,它们虽然都描绘了两个事件间的关系,但所描绘的关 系是根本不同. 解: 设“甲恰好投中两次”为事件A ,“乙恰好投中两次”为事件B ,且A ,B 相互独 立, 则两人都恰好投中两次为事件A·B ,于是P(A·B)=P(A)×P(B)= 类型四 “条件概率P(B / A)”与“积事件的概率P(A·B)”混同 例4 袋中有6个黄色、4个白色的乒乓球,作不放回抽样,每次任取一球,取2次, 求第二次才取到黄色球的概率. 错解 记“第一次取到白球”为事件A ,“第二次取到黄球”为事件B,”第二次才取到黄球” 为事件C,所以P(C)=P(B/A)=6293 =. 剖析 本题错误在于P(A ?B)与P(B/A)的含义没有弄清, P(A ?B)表示在样本空间S 中,A 与B 同时发生的概率;而P (B/A )表示在缩减的样本空间S A 中,作为条件的 A 已经发生的条件下事件 B 发生的概率。 解: P (C )= P(A ?B)=P (A )P (B/A )= 46410915 ?=. 备用

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第 10 章概率与统计初步习题 练习 10.1.1 1、一个三层书架里,依次放置语文书 12 本,数学书 14 本,英语书 11 本,从中取出 1 本,共有多少种不同的取法? 2、高一电子班有男生28 人,女生19 人,从中派 1 人参加学校卫生检查,有多少种选法? 3、某超市有4 个出口,小明约好和朋友在出口处见面,请问他们见面的地方有多少种选择? 答案: 1、 37 2、 47 3、4 练习 10.1.2 1、一个三层书架里,依次放置语文书12 本,数学书14 本,英语书 11 本,从中取出语文,数学和英语各 1 本,共有多少种不同的取法? 2、将 5 封信投入 3 个邮筒,不同的投法有多少种? 3、某小组有8 名男生, 6 名女生,从中任选男生和女生各一人去参加座谈会,有多少种不 同的选法? 答案: 1、 12× 14× 11=1848(种) 2、 3×3× 3× 3× 3=3 5 (种) 3、 8× 6=48(种) 练习 10.2.1 1、掷一颗骰子,观察点数,这一试验的基本事件数为--------------- () A、 1 B 、 3 C 、 6D 、 12 2、下列语句中,表示随机事件的是-------------------------- () A、掷三颗骰子出现点数之和为19 B 、从 54 张扑克牌中任意抽取 5 张 C、型号完全相同的红、白球各 3 个,从中任取一个是红球 D 、异性电荷互相吸引 3、下列语句中,不表示复合事件的是-------------------------- () A、掷三颗骰子出现点数之和为8 B 、掷三颗骰子出现点数之和为奇数 C、掷三颗骰子出现点数之和为 3 D 、掷三颗骰子出现点数之和大于13 答案: 1、 C 2、B 3、 C 练习 10.2.2 1、某学校要了解学生对自己专业的满意程度,进行了 5 次“问卷”,结果如表2-1 所示: 表 2-1 被调查500 502 504 496 505 人数 n 满意人404 476 478 472 464 数 m 满意频 m 率 n (1)计算表中的各个频率;

《统计与概率》练习题

《统计与概率》练习题 说明:本卷练习时间120分钟,总分150分 班级 座号 姓名 成绩 一、填空题(每小题3分,共36分) 1. 在2.0012.0022..0032.0042.0052. 006的数字串中,2的频率是__________. 2. 为了解某校初三年级300名学生的身高状况,从中抽查了50名学生, 所获得的样本容量是______________. 3. 若1000张奖券中有200张可以中奖,则从中任抽1张能中奖的概率为_________. 4. 一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩(单位:环)是: 7,8,9,8,6,8,10,7,这组数据的众数是_____ ____. 5. 一口袋中放有3只红球和4只黄球, . 随机从口袋中任取一只球,取到黄球的概率是6. 如果一组数据3,x,1,7的平均数是4,则x=__________. 7. 某班的联欢会上,设有一个摇奖节目,奖品为钢笔、图书和糖果, 标于一个转盘的相应区域上(转盘被均匀等分为四个区域,如图). 转盘可以自由转动。参与者转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪一区域, 就获得哪种奖品,则获得钢笔的概率为____________. 8. 下表给出了某市2005年5月28日至6月3日的最高气温, 则这些最高气温的极差是___________℃ 9. 掷一枚各面分别标有1,2,3,4,5,6的普通的正方体骰子, (第7题)

掷出的数字为偶数的概率是_______________. 10. 某学生在一次考试中,语文、数学、英语三门学科的平均成绩是80分,物理、 化学两门学科的平均成绩为85分,则该学生这五门学科的平均成绩是___________分. 11. 对甲、乙两台机床生产的零件进行抽样测量,其平均数、方差计算结果如下: 机床甲:x 甲=10,2S 甲 =0.02;机床乙:x 乙 =10,2S 乙 =0.06, 由此可知:________(填甲或乙)机床性能好. 12. 掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是__________. 二、选择题(每小题4分,共24分) 13. 六个学生进行投篮比赛,投进的个数分别为2、3、10、5、13、3, 这六个数的中位数为() (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 14. 下列事件中,为必然事件是(). (A)打开电视机,正在播广告. (B)从一个只装有白球的缸里摸出一个球,摸出的球是白球. (C)从一定高度落下的图钉,落地后钉尖朝上. (D)今年5月1日,泉州市的天气一定是晴天. 15. 下列调查方式合适的是() (A)了解炮弹的杀伤力,采用普查的方式. (B)了解全国中学生的睡眠状况,采用普查的方式. (C)了解人们保护水资源的意识,采用抽样调查的方式. (D)对载人航天器“神舟六号”零部件的检查,采用抽样调查的方式.

18题-高考数学概率与统计知识点

18题-高考数学概率与统计知识点

高考数学第18题(概率与统计) 1、求等可能性事件、互斥事件和相互独立事件的概率 解此类题目常应用以下知识: (1)等可能性事件(古典概型)的概率:P(A)= ) ()(I card A card =n m ; 等可能事件概率的计算步骤: 计算一次试验的基本事件总数n ; 设所求事件A ,并计算事件A 包含的基本事件的个数m ; 依公式()m P A n = 求值; 答,即给问题一个明确的答复. (2)互斥事件有一个发生的概率:P(A +B)=P(A)+P(B); 特例:对立事件的概率:P(A)+P(A )=P(A +A )=1. (3)相互独立事件同时发生的概率:P(A ·B)=P(A)·P(B); 特例:独立重复试验的概率:Pn(k)= k n k k n p p C --)1(. 其中P 为事件A 在一次试验中发生的概率,此式为二项式[(1-P)+P]n 展开的第k+1项. (4)解决概率问题要注意“四个步骤,一个结

的概率P (i x =ξ)=i P ,则称下表. 为随机变量ξ的概率分布,简称ξ的分布列. 由概率的性质可知,任一离散型随机变量的分布列都具有下述两个性质: (1)0≥i P ,=i 1,2,…;(2)++2 1 P P (1) ②常见的离散型随机变量的分布列: (1)二项分布 n 次独立重复试验中,事件A 发生的次数ξ是一个 随机变量,其所有可能的取值为0,1,2,…n ,并且k n k k n k q p C k P P -===)(ξ,其中n k ≤≤0,p q -=1,随机变量ξ的 分布列如下: 称这样随机变量ξ服从二项分布,记作),(~p n B ξ ,其中n 、p 为参数,并记:) ,;(p n k b q p C k n k k n =- . (2) 几何分布 在独立重复试验中,某事件第一次发生时所作的试验的次数ξ是一个取值为正整数的离散型随机

第十单元概率与统计初步测试题

第十单元 概率与统计初步测试题 一、填空题 1.从10名理事中选出理事长,副理事长、秘书长各一名,共有________种可能的人选. 答案:720 试题解析:由分步计数原理有10?9?8=720种. 2.已知A 、B 为互相独立事件,且()36.0=?B A P , ()9.0=A P ,则()=B P ________. 答案:0.4 试题解析:由())()(B P A P B A P ?=?有()=B P 0.36/0.9=0.4. 3.已知A 、B 为对立事件,且()A P =0.37,则()=B P ________. 答案:0.63 试题解析:由概率性质1)()(=+A P A P 有()=B P 1-()A P =1-0.37=0.63. 4.抛掷一枚骰子,“5”点朝上的概率等于________,抛掷两每骰子,“5”点同时朝上的概率等于________. 答案: 61;36 1 试题解析:由基本事件的定义可知,投掷骰子的基本事件数是6,“5”点朝上是其中之一;由分步计数原理有3616161=?. 5.北京今年5月1日的最低气温为19℃为________事件;没有水分,种子仍然发芽是________事件. 答案:随机,不可能 试题解析:由随机事件和不可能事件定义可知. 6.投掷两个骰子,点数之和为8点的事件所含有的基本事件有________种. 答案:5种

7.5个人用抽签的方法分配两张电影票,第一个抽的人得到电影票的概率是

________. 答案: 5 2 试题解析:第一个人抽签的基本事件数是5,抽中电影票的基本事件数是2. 8.由0,1,2,3,4可以组成________个没有重复数字的四位数. 答案:96 试题解析:由分步计数原理可知4?4?3?2?1=96. 9.若采取分层抽样的方法抽取样本容量为50的电暖气,一、二、三等品的比例为2:5:3,则分别从一、二、三等品中抽取电暖气数为________个,________个,________个. 答案:10,25,15 试题解析:一等品个数: 10503522=?++;二等品个数:25503525=?++; 三等品个数:15503 523=?++. 10.某代表团共有5人,年龄如下:55,40,43,31,36,则此组数据的极差为 __________. 答案:24 试题解析:由极差定义可知. 11.一个容量为n 的样本,分成若干组,已知某组的频数和频率分别为50和0.25,则n=_______. 答案:n=200 试题解析:由频率的定义可知. 12.为了解某小区每户每月的用水量,从中抽取20户进行考察,这时,总体是指 ,个体是指 ,样本是指,样本容量是. 答案:某小区住户的每月用水量,某小区每户每月的用水量,抽取的20户每月的用水量,20 试题解析:由总体、个体、样本、样本容量定义可知. 二、选择题 1.阅览室里陈列了5本科技杂志和7本文艺杂志,一个学生从中任取一本阅读,那么他阅读文艺杂志的概率是( ). A 、75 B 、125 C 、12 7 D 、51 答案:C

【精品】2007——2017年高考数学全国卷概率统计大题(教师版)

【精品】2007——2017年高考数学全国卷概率统计大题 2007某商场经销某商品,顾客可采用一次性付款或分期付款购买.根据以往资料统计,顾客采用一次性付款的概率是0.6.经销一件该商品,若顾客采用一次性付款,商场获得利润200元;若顾客采用分期付款,商场获得利润250元. (Ⅰ)求3位购买该商品的顾客中至少有1位采用一次性付款的概率; (Ⅱ)求3位顾客每人购买1件该商品,商场获得利润不超过650元的概率. 记A 表示事件:“3位顾客中至少1位采用一次性付款”,则A 表示事件:“3位顾客中无人采用一次性付款”. 2 ()(10.6) 0.064 P A =-=,()1()10.0640.936P A P A =-=-=. (Ⅱ)记B 表示事件:“3位顾客每人购买1件该商品,商场获得利润不超过650元”. 0B 表示事件:“购买该商品的3位顾客中无人采用分期付款”. 1B 表示事件:“购买该商品的3位顾客中恰有1位采用分期付款”. 则01B B B =+.30()0.60.216P B ==,12 13()0.60.40.432P B C =??=. 01()()P B P B B =+01()()P B P B =+0.2160.432=+0.648=. 2008 已知5只动物中有1只患有某种疾病,需要通过化验血液来确定患病的动物.血液化验结果呈阳性的即为患病动物,呈阴性的即没患病.下面是两种化验方案: 方案甲:逐个化验,直到能确定患病动物为止. 方案乙:先任取3只,将它们的血液混在一起化验.若结果呈阳性则表明患病动物为这3只中的1只,然后再逐个化验,直到能确定患病动物为止;若结果呈阴性则在另外2只中任取1只化验. 求依方案甲所需化验次数不少于依方案乙所需化验次数的概率. (20)解:记A 1、A 2分别表示依方案甲需化验1次、2次,B 表示依方案乙需化验3次,A 表示依方案甲所需化验次数不少于依方案乙所需化验次数。依题意知A 2与B 独立,且 B A A A 21+=, 5 1C 1)A (P 15 1= = ,5 1A A )A (P 25 142= = ,5 2) (1 3 3 51224= ??= C C C C B P 。 P(A )=P(A 1+A 2·B) =P(A 1)+P(A 2·B)=P(A 1)+P(A 2)·P(B) =5 25 15 1? += 25 7 所以 P(A)=1-P(A )= 25 18=0.72 2009 甲、乙二人进行一次围棋比赛,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,比赛结束。假设在一局中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相互独立。已知前2局中,甲、乙各胜1局。 (Ⅰ)求再赛2局结束这次比赛的概率;

高中数学统计与概率测试题

高中数学统计与概率测试题 一选择题 1.某校期末考试后,为了分析该校高一年级1000名学生的学习成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单,就这个问题来说,下面说法中正确的是( ) A.1000名学生是总体 B.每名学生是个体 C.每名学生的成绩是所抽取的一个样本 D.样本的容量是100 2.某班级在一次数学竞赛中为全班同学生设置了一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖,各个奖品的单价分别为:一等奖20元、二等奖10元、三等奖5元,参与奖2元,获奖人数的分配情况如图,则以下说法不正确的是() A.获得参与奖的人数最多 B.各个奖项中三等奖的总费用最高 C.购买奖品的费用平均数为9.25元 D.购买奖品的费用中位数为2元 3.滴滴公司为了调查消费者对滴滴打车出行的真实评价,采用系统抽样方法从2000人中抽取100人做问卷调查,为此将他们随机编号1,2,?,2000,适当分组后在第一组采用 [1,820]的人做问卷简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的100人中,编号落入区间 A,编号落入区间[821,1520]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷C 的人数为() A. 23 B. 24 C. 25 D. 26 4.为了解城市居民的环保意识,某调查机构从一社区的120名年轻人、80名中年人、60名老年人中,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中老年人抽取3名,则n=( ) A.13 B.12 C.10 D.9 A B C D四位妈妈相约各带一个小孩去观看花卉展,她们选择共享电动车出行,每辆车 5 ,,, 只能带一大人和一小孩,其中孩子们表示都不坐自己妈妈的车,则A的小孩坐C妈妈或

概率与统计高考数学

辅导讲义:概率与统计 一、知识回顾: 1、总体、个体、样本、样本容量: 总体:在统计中,所有考察对象的全体。 个体:总体中的每一个考察对象。 样本:从总体中抽取的一部分个体叫做这个总体的一个样本。 样本容量:样本中个体的数目。 2、统计的基本思想:用样本估计总体,即通常不直接去研究总体,而是通过从总体中抽取一个样本,根据样本的情况去估计总体的相应情况。 3、抽样方法:简单随机抽样、系统抽样、分层抽样。 4、简单随机抽样:一般地,从个体为N烦人总体中逐个不放回地取出n个个体作为样本(n

(3)随机数表是统计工作者用计算机生成的随机数,并保证表中的每个位置上的数字是等可能出现的。 8、抽签法—编号、制签、搅拌、抽取,关键是“搅拌”后的随机性;随机数表法—编号、选数、取号、抽取,其中取号的方向具有任意性。 9、简单随机抽样的特点: 它的总体个数有限的; 它是逐个地进行抽取; 它是一种不放回抽样; 它是一种等概率抽样. 10、系统抽样: 将总体平均分成几个部分,然后按照一定的规则,从每个部分中抽取一个个体作为样本,这样的抽样方法称为系统抽样。也可称为“等距抽样”。 注:如果个体总数不能被样本容量整除时该怎么办? (1)随机将这1003个个体进行编号1,2,3,……1003。 (2)利用简单随机抽样,先从总体中剔除3个个体(可以随机数表法),剩下的个体数1000能被100整除,然后按系统抽样的方法进行。 11、系统抽样的步骤: (1)采用随机的方式将总体中的 N 个体编号。 (2)整个的编号分段(即分成几个部分),要确定分段的间隔k 。当 n N (为总体中的个体的个数,n 为样本容 量)是整数时,取n N k = ;当n N 不是整数时,从总体中剔除一些个体,使剩下的总体中个体的个数N '能被n 整 除,这时取n N k ' = ,并将剩下的总体重新编号; (3)在第一段中用简单随机抽样确定起始的个体编号l ; (4)按照一定的规则抽取样本,通常将编号为k n l k l k l l )1(2-+++,,,, 的个体抽出。 12、简单随机抽样、系统抽样的特点是什么? 简单随机抽样:①逐个不放回抽取;②等可能入样;③总体容量较小。 系统抽样:①分段,按规定的间隔在各部分抽取;②等可能入样;③总体容量较大。 13、分层抽样:一般地,当总体由差异明显几部分组成时,为了使样本更客观地反映总体情况,我们常常将总体中的个体按不同的特点分成层次比较明显的几部分,然后按照各部分在总体中所占的比实施抽样,这种抽样方法 有限性

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