山西省忻州一中康杰中学临汾一中长治二中2014届高三第一次四校联考语文试题（本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分，考试时间150分钟。）
第I卷(阅读题共70分)
甲必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
圆是中国文化中的一个重要精神原型，它与中国人的宇宙意识、生命情调等有十分密切的关系，也是我们揭示中国艺术生命秘密的不可忽视的因素。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，圆有时是相对于缺而言的。我们通常所说的?圆满?一语，原是中国哲学的一个重要概念，其中也可看出中国人重视艺术生命的一份用心。司空图《诗品〃雄浑》?超以象外，得其环中?云：?超以象外，至大不可限制；得其环中，理之圆足混成无缺，如太极然。?在这里，圆即充满、周备、具足，体现在诗性艺心就是浑全充融。森罗万象，一尘沤，一片叶，一缕云，及至浩浩苍天、绵绵大地，都可以大道涵括。
中国哲学中有一个著名比喻：?月印万川?，最能体现充满圆融的特点。这个比喻有两层重要的含义：一是万川之月，只是一月。江流宛转绕芳甸，何处春江无月明，湛然寰宇，月光朗照，天下万千江湖，无处不映出它的圆影。然万千个圆共有一圆，万种之月，只有一月相照，一圆贯穿了万川之圆，散在江湖各处的异在之圆联成一个整体，只有一个生命。二是自此一月，可观全月。由于散在江湖的万千之月均由一月相照，故自任何一月均可窥见万千之月的内在生命，任何江湖的月都是一个自我完足的生命世界。?万川之月?所透析出的哲学内蕴就是：一即一切，一切即一，它强调了万物都是一个自在圆足的生命这一重要特性。
中国哲学的圆满具足说散发着浓厚的艺术情调，它实际上是以审美的眼光看待世界。儒道佛中的充满圆融的生命哲学刺激了中国艺术家的创造精神。由于受天人合一哲学观念的影响，中国艺术家总有一种自觉的超越意识，要尽广大，极精微，自有限而观无限，由当下而观永恒。然而宇宙洪阔，天道苍苍，艺术要受到时空的限制，它总不能摆脱具体的实在，总在关注一人一事一时一物，这便制约了艺术家的绵绵长思。万川之月自在圆融的生命哲学却给了解脱这一难题的钥匙。艺术家既关心?一?，认为?山川即道?、?山水即天理?，万事万物均是道的化身，但更关心的是?一切?，因为?一切即一，一即一切?，一切都是自在圆足的生命整体。《文心雕龙》云：?乘一总万?；《二十四诗品》云：?万取一收?，其意大致相同。
故中国艺术家更重视当下直接的观照，更关心微观，在艺术倾向上，两汉时铺排山川云物的现象到了唐宋时越来越少，人们所创造的艺术世界更加精微、细致。中唐以后，追求精微细致的审美风尚渐渐弥散开来。如在中国园林中，人们普遍追求?壶纳天地?的妙处。一湾清泉，几条幽径，几处亭台，便俨然构成一自在圆足的世界。请看中国园林的命名：勺园，如一勺之大；蠡园，如一瓢之微；壶公楼，小得如茶壶一般；芥子园，微小得尤如一粒种子；一沤居，细微得如同大海中的一朵涟漪。但是，在中国人看来，一沤就是茫茫大海，一假山就是连绵峰峦，一亭就是浩浩天庭。故人们常常将园林景区叫做?小沧浪?、?小蓬莱?、?小瀛洲?。?小?是园林特点，?沧浪??瀛洲?等则是人们远的心意，壶公有天地，芥子纳须弥，这成了中国艺术家不言的秘诀。
在中国山水画中，我们可以看到许多以?溪山无尽?为名的画，它反映了中国山水画家对山川无尽之妙的追求。王希孟的《千里江山图》和倪云林的《疏林秀石图》风格迥异，一是江山无限，一是片石只林，但所追求的却是一致的，人们在他们的画中无所憾，因为它们自身就是一个自我完足的宇宙。郭河阳?有人悟得丹青理，专向茅茨画山水?正谓此。若要能演成一个完整生命，?茅茨?也能成为灵区。
（节选自朱良志《论中国艺术论中的?圆?》，有修改）
1．下列表述不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．圆是中国哲学的一个重要概念，它是揭示中国艺术生命秘密的重要因素。
B．圆即圆满、周备、具足、万物之理、混成无缺，体现在诗性艺心上即浑全充融。
C．“超以象外，得其环中”，自然界中森罗万象，一尘沤、一片叶、一缕云……虽形态各异，但都一统于“道”的世界中。
D．“江流宛转绕芳甸，何处春江无月明”，到处春江的月明均由一月相照，故自任何一月都可窥见万千之月的内在生命。
2．下列理解和分析不符合原文意思的是（）（3分）
A．中国艺术家的自有限而观无限，由当下观永恒的观念，是受儒道佛中圆通生命哲学和天人合一哲学观念的影响。
B．自在圆通的生命哲学是解脱艺术家受时空和具体事物限制的钥匙。
C．“乘一总万”“万取一收”与中国艺术家更重视当下的直接观照、关心微观等都体现了“山川即道”的哲理，都符合宇宙中的自在圆足的生命整体的哲学观点。
D．中国山水画中有许多以“溪山无尽”为名的画，它反映了中国山水画家追求在一山一水中去创造一个圆满自足的世界。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的是（）（3分）
A．“万川之月”所透析出的哲学内蕴是：一即一切，一切即一，它反映了物物均有其内在之理，而内在之理又是共通的道理。
B．“壶公有天地，芥子纳须弥”中，“天地”和“须弥”是人们远的心意。
C．两汉铺排山水云物的现象到唐宋越来越少，因为用精微、细致表现“涵盖乾坤”较铺排渲染更能体现所要追求的生命的博大精深。
D．画道之理体现哲学上圆通之说，故一草一木，一丘一壑都如同有灵光耀现，形成自我圆足的世界。
二、古诗文阅读
（一）文言文阅读（19分）
苏瑰，字昌容，雍州武功人，隋尚书仆射威之曾孙。擢进士第，补恒州参军。居母丧，哀毁加人，左庶子张大安表举孝悌，擢豫王府录事参军，历朗、歙二州刺史。时来俊臣贬州参军，人惧复用，多致书请瑰，瑰叱其使曰：?吾忝州牧，高下自有体，能过待小人乎？?遂不发书。俊臣未至追还，恨．之。由是连外徙，不得入。久之，转扬州大都督府长史。州据都会，多名珍怪产，前长史张潜、于辩机赀取钜万，瑰单身薄被自将。武后铸浮屠，立庙塔，役无虚岁。瑰谏曰：?縻损浩广，虽不出国用，要自民产日殚。百姓不足，君孰与足？天下僧尼滥伪相半，请并寺，着僧常员数，缺则补。?后善其言。神龙初，入为尚书右丞，封怀县男。瑰明晓法令，多识台省旧章，一朝格式，皆所删正。中宗复政，郑普思以妖幻位秘书员外监，支党遍岐、陇间，相煽惑为乱。瑰捕系普思穷讯，普思妻以左道得幸韦后，出入禁中。有诏勿治。瑰廷争不可，帝犹依违。司直范献忠，瑰使按．普思者，进曰：?瑰为大臣，不能前诛逆竖而报天子，罪大矣，臣请先斩瑰。?于是，仆射魏元忠顿首曰：?瑰长者，用刑不枉，普思法当死。?帝不得已，流普思于儋州，余党论．死。累拜尚书右仆射、同中书门下三品，进封许国公。时大臣初拜官，献食天子，名曰?烧尾?，瑰独不进。及侍宴，宗晋卿嘲之，帝默然。瑰自解于帝曰：?宰相燮和阴阳，代天治物。今粒食踊贵，百姓不足，卫兵至三日不食，臣诚不称职，不敢烧尾。?帝崩，遗诏皇太后临朝，相王以太尉辅政。后召宰相韦安石、宗楚客洎瑰议禁中。楚客猥曰：?太后临朝，相王有不通问之嫌，不宜辅政。?瑰正色曰：?遗制乃先帝意，安得辄改？?楚客等怒，卒．削相王辅政事，瑰称疾不朝。景云元年，卒，年七十二，谥曰文贞（博学坚贞）。（选自《新唐书〃苏瑰传》，有删节）
4．对下列加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．俊臣未至追还，恨．之恨怨恨
B．瑰使按．普思者按审问
C．流普思于儋州，余党论．死论判处
D卒．削相王辅政事卒突然
5．以下各组句子中，全都表现苏瑰“文贞”的一组是（）（3分）
①擢进士第，补恒州参军②明晓法令，多识台省旧章③立庙塔，役无虚岁
④臣诚不称职，不敢烧尾⑤正色曰：“遗制乃先帝意，安得辄改？”⑥卒削相王辅政事
A．②④⑤ B. ①③⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.苏瑰躬行孝悌之道：他的母亲去世，悲伤过度，感染到他人，因此左庶子张大安上表举
荐他。
B.苏瑰为官清廉爱民：他严格要求自己，生活简朴。他劝谏武后为民着想，希望她少建
庙宇。
C.苏瑰嫉恶如仇：郑普思的党羽遍布岐、陇，他们煽动诱骗百姓作乱。苏瑰逮捕郑普思，
将其处以极刑。
D.苏瑰直言敢谏：他不按照当时的习惯给天子献食，在宴会上自我辩解时还讽谏皇上要体
恤民情。
7.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。（10分）
⑴普思妻以左道得幸韦后，出入禁中。有诏勿治。（5分）
⑵仆射魏元忠顿首曰：“瑰长者，用刑不枉，普思法当死。”（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
8.有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。（5分）
9.请结合本诗颔联和颈联，简要分析作者是如何表现“筝声”之“悲怨”的。（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）学而不思则罔，。 (孔子《论语》)
（2）乘风破浪会有时，。（李白《行路难》）
（3）故虽有名马，，骈死于槽枥之间。（韩愈《马说》）
（4）亦余心之所善兮，。（屈原《离骚》）
（5）后人哀之而不鉴之，。（杜牧《阿房宫赋》）
（6），愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
乙选考题
三文学类文本阅读（25分）
11.阅读下面的文字，完成⑴----⑷题。（25分）
当玫瑰开花的时候
“智利”佩德罗〃普拉多
老园丁培育出了许多许多品种优良的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉从这朵花送到那朵花去，在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。就这样，他培育出了很多新品种。这些新品种成了他心爱的宝贝，也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人的妒羡。他从来没有摘过一朵花送人。因为这一点，他落得了一个自私、讨人厌的名声。有一位美貌的夫人曾来拜访过他。当这位夫人离开的时候，同样也是两手空空没有带走一朵花，只是嘴里重复嘟囔着园丁对她说的话。从那时起，人们除了说他自私、讨人厌之外，又把他看成了疯子，谁也不再去理睬他了。
?夫人，您真美呀！?园丁对那位美貌的夫人说，?我真乐意把我花园里的花全部都奉献给您呀！但是，尽管我年岁已这么大了，我依旧不知道怎样采摘，才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧？哦！您不要笑话我，我请求您不要笑话我。?
老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里，那里盛开着一种奇妙的玫瑰花，艳红的花朵？好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中。
?夫人，您看，?园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摸着花朵，一边说，?我一直观察着玫瑰开花的全部过程。那些红色的花瓣从花萼里长出来，仿佛是一堆小小的篝火喷吐出的红彤彤的火苗。难道把火
苗从篝火中取出来还能继续保持着它那熊熊燃烧的火焰吗？花萼细嫩，慢慢地从长长的花茎上长了出来，而花朵则出落在花枝上。谁也无法确切地把它们截然分开。长到何时为止算是花萼，又从何时开始算作花朵，我还观察到当玫瑰树根往下伸展开来的时候，枝干就慢慢地变成白色，而它的根因地下渗出的水的作用，又同泥土紧紧地结合起来了。
?如果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道，那我怎么能把它摘下来送给他人？要是硬行把它摘下来赠送给别人，那么，夫人，您知道吗？一种断残的东西其生命是十分短暂的。
?每年到了十月，那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是从什么地方开始开花的。我从来也不敢说：‘我的玫瑰树开花了。’而我总是这样欢呼着：‘大地开花了，妙极啦！’?在年轻的时候，我很有钱，身体壮实，人长得漂亮，而且心地善良，为人忠厚。那时曾有四个女人爱我。
?第一个女人爱我的钱财。在那个放荡女人的手里，我的财产很快地被挥霍完了。
?第二个女人爱我的健壮的体格，她要我同我的那些情敌去搏斗，去战胜他们。可是不久，我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。
?第三个女人爱我的英俊的容貌，她无休止地吻我，对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。我英俊的容貌随着我的青春一起消逝了，那个女人对我的爱情也就完结了。
?第四个女人爱我的忠厚善良。她利用我这一点来为她自己谋取利益，最后我终于看出了她的虚伪，就把她抛弃了。
?在那个时候，夫人，我就像一株玫瑰树上的四朵玫瑰花，四个女人，每人摘去了一朵。但是，如果说一株玫瑰树可以迎送一百个春天的话，那么一朵玫瑰花却只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花，就是如此这般地、一旦被人摘下，也就永远地凋零了。
?至此以后，从来没有人在我的花园里拿走过一朵采摘的花。我对所有到我这花园来的人说：‘你什么时候才能不热衷于那些被分割开来的、残缺不全的东西呢？假如你真能把每件事物的底细明确地分清楚，假如你真能弄清玫瑰长到何处算作花萼，又从何处开始算作花朵的话，那么，你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧！’?
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）
A. 四个女人就是四朵玫瑰花，他们代表着老人身上的各种缺点，老人是个能够自我批评的谦虚的人。
B.“那些红色的花瓣从花萼里长出来，仿佛是一堆小小的篝火喷吐出的红彤彤的火苗。难道把火苗
从篝火中取出来还能继续保持着它那熊熊燃烧的火焰吗？”这一句运用比喻，生动形象地说明采折玫瑰就如同将火苗从篝火中取出来一样，会断送玫瑰的生命与美丽这一道理。
C．老园丁对玫瑰花的热爱超出了通常的表现，他因此招来自私、讨人厌的名声，可他对于这些满不在乎，因为，这些玫瑰花的生命就是他自己的生命，他愿意为呵护这些生命付出一切代价。
D．本文被称为小小说的经典之作，对老人这个人物的塑造，作者运用了外貌描写、细节描写、动作描写及语言描写等多种手法。
E．小说构思奇特，简要地交代之后就转入对故事的叙述，因此，成为小小说史上的经典之作，体现了令人感喟的主旨：对生命的讴歌和对呵护生命的美好心灵的赞颂。
（2）小说第一段的作用是什么？请简要分析。（6分）
（3）请简要分析“玫瑰花”在文中的作用。（6分）
（4）作者为什么要写老园丁的爱情经历?这篇哲理小说探讨了一种人生命题，也即“爱”的态度和方法问题，请联系现实生活谈谈你对此的理解。（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
12．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
查韦斯：从军队到政坛的传奇人生
人
物春秋
查韦斯是拉丁美洲最引人注目和最有争议的领导人之一。对很多支持他的人来说，他是个充满社会主义理想的改革派总统，敢于向社会权贵挑战，给穷人带来希望。他对美国措辞严厉的批评也让他在拉丁美洲赢得支持。委内瑞拉丰富的石油资源成为他赢取国际支持的重要手段。
1954年7月28日，查韦斯出生在委内瑞拉的巴里纳斯州，他的父母是学校老师，有六个孩子，家境拮据。
查韦斯很早就形成了自己独立的政治理念。查韦斯在巴里纳斯的高中毕业后，就读首都加拉加斯的委内瑞拉军事学院，于1975年毕业。在军事学院期间，查韦斯的政治观念逐步形成，他认为如果平民政府不能保护社会中的贫民，军队就有责任介入。1981年，查韦斯在军事学院任教，他对年轻一代军事学院灌输他的政治理念。查韦斯的影响力引起上级的警觉，于是将他?发配?到偏远的阿普雷州，这样可以避免查韦斯?添乱?。查韦斯在那里与当地部族广泛接触，这段经历，影响到他日后当选总统后的原住民政策。
这位前陆军伞兵军官的首次出名，是因为在1992年领导了一次虽败犹荣的政变。1992年2月，他领导了试图推翻总统佩雷斯的政变。委内瑞拉当时经济衰退，民众广泛抗议。
这次政变最终失败，导致18人死亡、60人受伤，查韦斯随后自首，被关进军事监狱。9个月后，他的同盟们再次发动政变，再一次失败。查韦斯在被关两年后获释，随后创建了代表中下层老百姓利益的政党?第五共和国运动?，从军队走向政坛。
与大多数拉丁美洲国家不同，委内瑞拉的民主选举政府的传统自1958年以来就没有中断过。查韦斯后来改变武力推翻政权的立场，投入到1998年的大选中。查韦斯承诺?革命性?的社会政策，批评现政府的腐败、挥霍石油资源。查韦斯最终赢得1998年12月的总统大选，打破了委内瑞拉政坛长期由两大传统政党轮流执政的政局。他迅速得到支持，尤其是穷人和中产阶级的支持。查韦斯执政后，他改变竞选中的革命口号，采取相对温和政策，经济上也大致遵循国际货币基金组织的提议，加强政府廉政建设，对基础设施加大投入，建立免费医疗体系等。此后，查韦斯在一系列选举和全民公投中获胜，包括修改宪法，允许总统无限期连任。他的这种做法也遭到批评。查韦斯解释说，他需要更多时间，好让社会主义在委内瑞拉扎根。他的支持者们说，查韦斯代表了穷人的利益。
查韦斯演讲口才出色，这一才华充分显示在他的每周一次的国家电视台直播节目《你好，总统》中。他在《你好，总统》栏目中讲述他的政治理念，并鼓励民众打电话、直接向他提问，有时他甚至还唱歌跳舞。查韦斯从不错过任何对公众发表讲话的机会，他曾在演讲中把石油公司的高管们形容为?住在豪华宅子里，一边喝着威士忌，一边荒唐淫乱?。他还经常与教会的领导人发生争执，称教会领导人?无视穷人利益，偏袒反对派，捍卫富豪?，一度指责他们?没有走耶稣基督的路?。在美国为首的联军发起阿富汗战争后，他指责美国政府?用恐怖行动打击恐怖主义?，在联合国大会公开发言时称小布什是魔鬼，赖斯是文盲，致使委内瑞拉与美国的关系跌至谷底。但他的这种坚持正义的行为得到很多人的默认。
2002年，委内瑞拉发生短暂的反政府动乱，查韦斯被迫下台两天，事后他指责美国在幕后策划了这场政变。两年后，查韦斯重振雄风，在全民公投中获得更多公众的支持；2006年，他再次赢得总统大选，获连任。在2012年10月的大选中，查韦斯赢得另一个六年的连任。
查韦斯虽然连选连任，较长时间地掌管委内瑞拉大权，但也面临不少困境。尽管委内瑞拉拥有丰富的石油资源，但贫困和失业现象仍然普遍存在。2011年6月查韦斯首次确诊患癌，随后经常往返古巴和委内瑞拉接受手术和放疗。2012年5月，查韦斯总统府宣布，在经过手术和化疗后，他已经从癌症中康复，但未透露他患的是什么癌。2012年12月8日，查韦斯再次宣布，他需要做进一步手术，并提议副总统马杜罗在必要时作为他的继任者。查韦斯自从2013年2月结束在古巴的癌症治疗返回委内瑞拉之后便没有公开露面。
2013年3月5日，查韦斯终因癌症不治去世。
（选自《参考消息》2013.3.16，有删改）
（1）下面对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）
A．“从军队到政坛的传奇人生”这个标题既简练精要地概括了全文内容，又恰到好处地告诉读者查韦斯由一名军人通过政变成为委内瑞拉总统的传奇人生。
B．查韦斯之所以发动军事政变，是因为他认为如果平民政府不能保护社会中的贫民，军队就有责任介入。他也因为领导了这次虽败犹荣的政变而首次出名。
C．因为查韦斯代表着穷人的利益，所以他进行一系列有利于穷人的改革，这些改革得到了委内瑞拉全国人民的支持，因此他在1998年顺利地当选总统。
D．本文篇幅短小，语言简洁朴素，短短一千多字就把查韦斯从出生到死的全部经历展现在读者眼前，刻画出一个人民斗士形象。
E．全文从多个角度对查韦斯进行描写，向我们展现了一位为民服务的英雄人物的成长过程，虽然他在事业未竟就英年早逝，但实在令人钦佩。
(2)这篇传记主要从哪些方面介绍查韦斯的？请做简要概括。(6分)
答：
(3) “没有走耶稣基督的路”是查韦斯指责教会领导人的话，请结合基督教的知识和原文谈谈你对这句话的理解。(6分)
答：
(4)查韦斯自认为是一名社会主义革命者，一生都在为把委内瑞拉改造成社会主义国家努力，如果你是一名人民公仆，可以向查韦斯学习那些优秀品质？请结合文本和生活实际谈谈你的认识。(8分)
答：
第Ⅱ卷表达题
五、语言文字运用（20分）
13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）
A.网络剧、微电影近年来渐有星火燎原之势，数量多了，难免良莠不齐
．．．．，到底应该如何规范市场，值得有关单位深思。
B.北京最牛违建业主自2007年起，就在天台上不断施工，建造“小别墅”，其他业主不堪其扰，纷纷
搬走，如今这栋楼已十室九空
．．．．。
C.随着电影《小时代》的热映，又掀起了一股“郭敬明热”，郭敬明已成为粉丝眼中最炙手可热
．．．．的人物了。
D.今年来，“红色”旅游、农业旅游、科技探险游等特色旅游方兴未艾
．．．．，甚至成为一些地区经济发展的特色名片。
14.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A.高校自主招生有一种趋势，就是逐渐成为民意杠杆，承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其
中，自然也就承担了越来越多的压力。
B.在中国科协举行的以“中医养生”为主题的科学家与媒体面对面活动上，中医专家坦言，不仅如何
辨别养生真伪困惑着老百姓，也困惑着业内人士。
C.梦在前方，路在脚下，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我
建设青春国家。
D.8月13日，新疆国道217线约900公里，铁力卖提隧道北面出口处，漫天雪花从天空飘落，满山一
片雪白。八月飞雪给途中的游客带来惊喜，纷纷停下车，感受这夏日的冰雪世界。
15.依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一组是（）（3分）
会议提出加强生态环境建设，提升城市绿地蓄洪排涝、补充地下水等功能的目标。同时还强
调，。
①真正做到建设为民、惠民，以实际行动取信于民
②在科学规划和充分论证的基础上，抓紧在建项目施工，加快新项目开工
③要提高城市建设管理的科学化、规范化、法制化水平
④严格监理，坚持质量第一，严禁不切实际的“形象工程”、“政绩工
程”和滋生腐败的“豆腐渣工程”
A．②③④①B．③②①④
C．②④①③ D．③②④①
16.请根据丰子恺先生这幅画（见右图），围绕“人散后一钩新月天如水”描写一个场景。（5分）
要求：①想象合理；②运用一种修辞手法；③字数不超过80字。
17. 仿照下面示例，另写两个句子，要求修辞手法和句式与示例相同（6分）
林清玄曾经说过：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔的，必定在他
静如处子时洞察入微。”所以，我们需要给自己一个搏击苍穹的理由，然后一心一意地积蓄崛起的力量，
等待振翮天宇的那一瞬；我们需要；
我们需要。
六、写作（60分）
18. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
肖伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。周国平：人生有
两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去追求和创造；一是得到了你心爱的东西，于是你可
以去品味和体验。
要求：选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的含意，不要套作，不要抄袭。
2014届高三第一次四校联考语文试题参考答案
1.D 应该体现万川之月的第一个含义。
2.A 范围扩大应该是受天人合一哲学观念的影响。
3.C 无中生有，
文中没有出现比较。4.D 5. A 6. C
7. ⑴郑普思的妻子以鬼道为韦后所宠，能随意出入禁中。因此中宗特下敕要苏瑰不要再追究。
⑵仆射魏元忠叩头说“：苏瑰是忠厚长者，用刑不会错，郑普思依法该当判处死罪。”
8. “独”是孤单的意思，“空”是空旷，寂寥的意思。（2分）渲染了亲友离别之后孤单，寂寞，苦苦相
思的凄清伤感的氛围。（3分）
9.作者运用通感的手法，（1分）在颔联中描绘了一幅墓春时节，风逐柳絮，鸟儿哀鸣的伤春画面。（2分）在
颈联中描绘了灯下只影落泪，搂头伥立相思的凄凉场景，（2分）以生动的画面形象地表现了筝声之“哀怨”。
（1分）
11．⑴BC（B3分C2分E1分共5分）A“老人是个能够自我批评的谦虚的人”错。D “作者运用了外貌描写、细节描写、动作描写及语言描写等多种手法”没有这些描写手法。
⑵小说开门见山先写了老园丁的辛勤无怨无悔及人们对老园丁的不理解，觉得他自私讨人厌甚至把他看作
疯子；设置悬念，引起读者阅读兴趣，为下文情节发展作铺垫。（3分）塑造人物形象特点，表现老人勤劳，专注，执着。（3分）
⑶从结构的角度思考：全文围绕着玫瑰花来写，可以说标题也是线索
从主题的角度思考：玫瑰花的开放隐喻人生的美好的完美存在，人们应该象喜爱玫瑰花一样，呵护我们的人生。
从人物塑造的角度思考：玫瑰花也是老人的化身，美好，喜爱美好，又经不起有意无意的伤害。（每点2分）
⑷①由物及人(以物喻人)以物喻理，揭示小说哲理(2分)
②老园丁的感情生活没有圆满的结局是因为那些女人都只是看中了他的局部，却没有看上他的全部，因
而他们的爱是不完整的。(2分)
③略，联系现实生活 2分，言之成理，表达流畅2分。(主要集中在爱要完整)
12. ⑴B项3分，E项2分，D项1分，全部经历言过其实，A项查韦斯是通过民选当上总统的，C项没有
得到全国人民的支持，只有穷人和中产阶级支持。
⑵1、查韦斯的政治理念；2、查韦斯发动政变（失败）；3、查韦斯通过民选当上总统；4、查韦斯出
色的口才；5、查韦斯面临的困境。（答对3点给5分，答对4点给满分。）
⑶基督教的教义是“博爱”，严于律己，宽以待人，爱人如己。（答“关心人民大众，拯救受苦受难
的人们”给1分）（2分）而教会领导人“无视穷人利益，偏袒反对派，捍卫富豪”，没有严守教义，所以这句话是查韦斯对教会领导人提出的严厉批评，（2分）也表明他对穷人的同情关心，代表着穷人的利益。（2分）
⑷主要优秀品质：1、批评政府腐败，加强廉政建设；2、代表穷人利益，为劳苦大众谋利益；3、
坚持正义，敢于批评美国的霸权主义。观点2分，结合文本联系生活4分，总体语言组织2分。
13．案：D A“良莠不齐”指好人坏人混杂在一起。用在句中使用对象错误。B项“十室九空”十家有九家一无所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。望文生义，错误。C项“炙手可热”指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。含贬义。D项“方兴未艾”方:正在;兴:兴起;艾:停止,完结。事物正在兴起而未到止境。符合语境。
14．案C
解析：A项“承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中”句式杂糅。B项，语序不当，“如何辨别养生真伪”应置于“不仅”前。D项，偷换主语“纷纷停下车，感受这夏日的冰雪世界”的主语不是“八月飞雪”而是游客。
15. 答案：D 解析：第③句总起，②句紧承③，施工需要监理，保证质量，所以④接②，同时，④又是①的条件，所以①在④后。
17. 给自己一份绽放花朵的激情，然后一心一意地积蓄绿色的音符，等待傲然枝头的那一刻；
给自己一个重上蓝天的勇气，然后一心一意地忍受磨砺翅膀的煎熬，等待搏击天宇的那一刻。
18.立意提示：
①.从悲剧发角度分析，占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊是双重的悲剧。
②.以审美的眼光看人生，为得到时寻求和创造的过程以及得到后品味和体验的过程是一种同样幸福的事情。
③.完全不同的价值观和对待人生的态度决定了人生是痛苦还是快乐。
掺考译文
苏瑰，字昌容，是雍州武功人，隋朝时尚书仆射苏威的曾孙。科试得中进士，补为恒州参军。母丧期间极度悲哀。左庶子张大安上表荐举他孝悌，提拔为豫王府录事参军，历任朗、歙二州刺史。那时，来俊臣因贪淫罪贬为同州参军。人们担心来俊臣会再被起用，很多人写信给苏瑰，苏瑰将这些使者叱退说：“不才我任职州官，高下自然遵照一定规格，怎会错待一个小人呢？”来俊臣还未到达所贬州就被召回，对苏瑰心中怀恨。因此，苏瑰连连外徙，不得入京。很久以后，转任扬州大都督府长史。扬州地理位置很重要，且多产珠翠珍怪。前任长史张潜、于辩机都收取了好多万，而苏瑰只单身及简单行装，自我约束很严，武后建佛寺、立庙塔，没一年不派劳役。苏瑰认为“：浪费严重，虽然不要国库拿钱出来，但重要的是百姓的生产日见困难。百姓不足，君王怎能富足？天下的僧人尼姑有一多半是假的。恳请合并寺庙，定出僧人尼姑的数目，缺了再补。”武后觉得他说得很好。神龙初年，入京任尚书右丞，封爵怀县男。苏瑰明晓法令，十分了解台省的旧章。当时的律、令、格、式均特命他删正。中宗复位，郑普思以妖幻之术任秘书员外监。他的党羽分布在岐州与陇州之间，到处煽动诱骗作乱。苏瑰将郑普思逮捕入狱，穷追到底。郑普思的妻子以鬼道为韦后所宠，能随意出入禁中。因此中宗特下敕要苏瑰不要再追究。苏瑰在朝廷力争郑普思不可赦，皇帝仍旧犹豫。司直范献忠———苏瑰让他审讯郑普思的人———进言“：苏瑰身为大臣不能诛杀叛逆小人而报答天子，犯了大罪，请让臣先诛杀苏瑰。”那时，仆射魏元忠叩头说“：苏瑰是忠厚长者，用刑不会错，郑普思依法该当死罪。”皇帝不得已，将郑普思流放到儋州，其余党徒都处死。苏瑰后来升任尚书右仆射、同中书门下三品，晋封爵许国公。那时，公卿大臣初次为官者，照例要献食天子，称之为“烧尾”，苏瑰初任仆射，独不进献。到侍宴时，宗晋卿嘲讽苏瑰，皇帝听了默不做声，苏瑰对皇帝解释说：“宰相一职，主管调和阴阳，代天治理万物。现在粮价暴涨，百姓穷困，宿卫兵中还有三天都没吃饭的，臣实在愚蠢不能称职，所以不敢烧尾。”皇帝驾崩，遗诏让皇太后临朝，相王任太尉辅政。韦后召宰相韦安石、宗楚客、及苏瑰等人在禁中议事。宗楚客讨好说：“太后临朝，应该停止相王辅政。皇太后与相王有叔嫂不通问之礼。”苏瑰严肃地说：“遗制，是先帝的意思，怎能更改？”宗楚客等人生气了，终于削除相王辅政的事。苏瑰称病不入朝。景云元年去世，享年七十二，大都督赐谥为“文贞”。
2017-2018学年山西省临汾第一中学高一下学期第一次月考 语文试题 （考试时间：150分钟试卷满分：150分） 一、现代文阅读（23分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 在日益现代化的今天，随着时空距离的不断压缩、时尚流行的全球同步化，特别是数字化的泛在式存在，使我们越来越难以界定“我是谁”，什么是我们的文化认同。面对日益碎片化的文化现实，人们越来越把目光聚焦在优秀传统文化的传承上。 然而，年青一代对传统文化的接受度有所下降。其实，并非传统文化的魅力不够，也不能抱怨年轻人静不下心。近代以来，由于种种原因，我们对传统文化的传承出现了断档。要让今天的年轻人接受传统文化、热爱传统文化，重新回到私塾念“子曰”“诗云”不太可行，所以如何找到现代化传承之道至关重要。比如，正在播出的原创文化探秘类节目《七十二层奇楼》，就将探险寻宝的模式移植到了对传统文化的探寻中，年轻的观众通过观看节目，既满足了好奇心，也完成了一段追根溯源传统文化的旅程。 这个节目展示了非物质文化遗产代表板凳龙、中国传统工艺走马灯、中国古代造船术、中国童话故事《神笔马良》、伯奇鸟传说、“宫商角徵羽”音律、昆曲《牡丹亭》、二十八星宿、烽火台、孔明灯等中华优秀传统的点点滴滴，涉及文化遗产、民间传说、传统工艺、诗词歌赋，时间上更是从先秦跨越至明末清初。节目制作团队解读文化、解开谜题的过程让年轻观众在不知不觉之中培养起文化自信。 《七十二层奇楼》热播引起热议的现象提示我们，中华优秀传统文化只有经由创造性转化、创新性发展——扬弃继承、转化创新，不复古泥古，不简单否定，不断赋予新的时代内涵和现代表达形式，才能“活”在现代，逐渐为年轻人所接受、热爱。 文化是个抽象的概念，中华优秀传统文化更是包罗万象。因此，传统文化的传承需要具体路径。从小在视觉文化环境中浸润成长起来的年青一代，对于视觉文化的青睐，也许让一些人不解，但却应该引起重视。向年轻人传播传统文化，视觉手段比印刷品要有效得多。就像《七十二层奇楼》这个节目采用“实景+虚景”的方式，打造出视效奇观，为观众带来了极具冲击的观赏体验，让他们在此过程中感受到传统文化的魅力。 当然，也有一些人担心，电视节目运用现代化的视听手段，是否会喧宾夺主，降低观众对表现对象——传统文
临汾一中2020-2021学年度高一年级第一学期期中考试 生物试题(卷) 注意事项： 1．本试题考试时间90分钟，满分100分。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．某生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的数量变化情况。他们研究的是生命系统的（）层次。 A．个体B．种群C．群落D．生态系统2．下图是几种常见的单细胞生物，有关这些生物的叙述错误的是（） A．都有细胞膜B．都有蛋白质C．都有染色质D．都有核酸 3．冠状病毒（RNA病毒）能够感染人、鼠等动物。下列叙述正确的是（）A．冠状病毒是一种生物，属于生命系统最基本的结构层次 B．冠状病毒仅含有核糖体一种细胞器，所以营寄生生活 C．该病毒中含有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶、胸腺嘧啶五种碱基 D．冠状病毒的遗传物质是由4种核糖核苷酸按照一定顺序连接而成的 4．现有一待测样品提取液，用双缩脲试剂检测，样液产生紫色反应；用斐林试剂检测，无明显砖红色；用苏丹Ⅲ染液检测，无橘黄色反应。该样品可能是（）A．普通豆奶粉B．纯天然牛奶C．无糖脱脂奶粉D．加高果糖浆的果汁5．下列关于真核生物、原核生物的叙述中正确的是（） A．乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物 B．蓝细菌没有线粒体就不能进行有氧呼吸 C．真核细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 D．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNA 6．科学家对离体蛙心进行实验发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明无机盐
周邦彦《苏幕遮》教案 【原文】苏幕遮·燎沉香 周邦彦 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 【学习目标】 1、感受诗词创造的意象和丰富意境，品味诗意。 2、了解作者，体会词中作者的情感。 3、培养鉴赏诗歌的能力。 【作者】周邦彦（1056-1121）：中国北宋词人。字美成，号清真居士，钱塘（今浙江杭州）人。历官太学正、庐州教授、知漂水县等。他少年时期个性比较疏散，但相当喜欢读书，精通音律，曾创作不少新词调。作品多写闺情、羁旅，也有咏物之作。格律谨严，语言曲丽精雅。长调尤善铺叙。为后来格律派词人所宗。旧时词论称他为“词家之冠”。有《清真居士集》，后人改名为《片玉集》。
【赏析】 这首词，上片写景，下片抒情，段落极为分明。 第一句起写静境，焚香消暑，取心定自然凉之意，或暗示在热闹场中服一副清凉剂，第二句写境静心也静。三、四句写静中有噪，“鸟雀呼晴”，一“呼”字，极为传神，暗示昨夜雨，今朝晴。“侵晓窥檐语”，更是鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动而有风致。“叶上”句，清新而又美丽。“水面清圆，一一风荷举”，则动态可掬。这三句，实是交互句法，配合得极为巧妙，而又音响动人。是写清圆的荷叶，叶面上还留存昨夜的雨珠，在朝阳下逐渐地干了，一阵风来，荷叶儿一团团地舞动起来，这像是电影的镜头一样，是有时间性的景致。词句炼一“举”字，全词站立了起来。动景如生。这样，我们再回看一起的“燎沉香，消溽暑”的时间，则该是一天的事，而从“鸟雀呼晴”起，则是晨光初兴的景物，然后再从屋边推到室外，荷塘一片新晴景色。再看首二句，时间该是拖长了，夏日如年，以香消之，寂静可知，意义丰富而含蓄，为下片久客思乡伏了一笔。 下片直抒胸怀，语词如话，不加雕饰。己身旅泊“长安”，实即当时汴京（今开封）。周邦彦本以太学生入都，以献《汴都赋》为神宗所赏识，进为太学正，但仍无所作为，不免有乡关之思。“故乡遥，何日去”点
山西省长治市第二中学2019-2020学年高一上学期 期末数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 设集合，则的所有子集个数为（） A．3 B．4 C．7 D．8 2. 如图是2013年某大学自主招生面试环节中，七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和众数依次为（） A．85，84 B．84，85 C．86，84 D．84，84 3. 设，则使函数的值域为R且为奇函数的所有a值为 （） A．1，3 B．，1 C．，3 D．，1，3 4. 在区间内任取一个数，则使有意义的概率为（）A．B．C．D． 5. 将一个骰子抛掷一次，设事件A表示向上的一面出现的点数不超过2，事件B表示向上的一面出现的点数不小于3，事件C表示向上的一面出现奇数点，则（） A．A与B是对立事件B．A与B是互斥而非对立事件 C．B与C是互斥而非对立事件D．B与C是对立事件
6. 采用系统抽样方法从人中抽取32人做问卷调查，为此将他们随机编号为，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为.抽到的人中，编号落入区间的人做问卷，编号落入区间的人做问卷，其余的人做问卷.则抽到的人中，做问卷的人数为（）A．B．C．D． 7. 已知某地、、三个村的人口户数及贫困情况分别如图（1）和图（2）所示，为了解该地三个村的贫困原因，当地政府决定采用分层抽样的方法抽取的户数进行调查，则样本容量和抽取村贫困户的户数分别是（） A．，B．， C．，D．， 8. 已知小张每次射击命中十环的概率都为40%，现采用随机模拟的方法估计小张三次射击恰有两次命中十环的概率，先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数，指定2，4，6，8表示命中十环，0，1，3，5，7，9表示未命中十环，再以每三个随机数为一组，代表三次射击的结果，经随机模拟产生了如下20组随机数： 321 421 292 925 274 632 800 478 598 663 531 297 396 021 506 318 230 113 507 965 据此估计，小张三次射击恰有两次命中十环的概率为（） A．0.25 B．0.30 C．0.35 D．0.40 9. 一组数据的平均数是2.8，方差是3.6，若将这组数据中的每一个数据都加上60，得到一组新数据，则所得新数据的平均数和方差分别是（）A．57.2，3.6 B．57.2，56.4 C．62.8，63.6 D．62.8，3.6 10. 设表示a,b,c三者中的最小者，若函数 ，则当时，的值域是（）A．[1,32] B．[1,14] C．[2,14] D．[1,16]
临汾一中2020-2021学年度高一年级第一学期期末考试 语文试题（卷） 注意事项： 1.本试题考试时间为150分钟，满分150分。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、现代文阅读（20分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，6分） 阅读下面的文字，完成各题。 费孝通在《乡土中国》中提出的“差序格局”，被认为是中国社会学的一个基本理论概念，它有多个思想或学术来源。 “差序格局”受到多种西方学术思想的影响，其中受美国社会人类学家雷德菲尔德和人类学奠基人摩尔根的学说影响最为显著。费氏在1948年9月1日写给雷氏的信中曾表示：“我读了你的《乡土社会》一文，而且实际上，在我的中文新书《乡土中国》中采用并发挥了你的思想。”费氏与雷氏都认为乡土社会基本上由亲属关系构成，亲属关系可向外扩展至所有的社会关系。但费氏的“差序格局”与雷氏的“向外扩展”又有所分别，雷氏论及的是“个人处于多重家族关系聚结中的某一特定位置”，而费氏认为亲属关系“像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己”。实际上，费氏提到的以自己为中心的亲属记认体系，同摩尔根的亲属制度研究有关。在摩尔根看来，每个人即自我，以自我为中心点，周围形成一个亲属圈亦即亲属群体。摩尔根的亲属制度理论用于人类学实地调查，其基本途径是亲属称谓体系研究。费氏受过人类学训练，在“江村”调查中，运用这种研究法绘制了当地的亲属称谓体系图表。该图表所呈现出的“蜘蛛的网”，就是“差序格局”的形象化体现。 “差序格局”的形成与当时中国学术界的研究也有一定的关系。费氏的“差序格局”有多个内容，既有李树青的三个“主义”，尤其是其中的“自我主义”，也有潘光旦的“伦”“格局”“推或扩充”论。李树青和费氏都对“自我主义”有所论述，主要是针对当时中国人“贫病愚私”中“私”的问题作出的回应。潘氏深入研究儒家社会思想，他对“伦”的分析和考据（如“沦”指水的纹理）则成为费氏“同心圆波纹”的来源。他还对“人伦差等”进行辨析，并提出人作为有自我意识的主体，各自有其“格局”。有学者指出，费氏根据潘氏的研究提出“差序格局”几乎是水到渠成的。其实，“差序格局”概念形成的背后存在着一个学术圈。这个学术圈的学者来往密切，其中不但有潘光旦、李树青、费孝通、袁方等老中青社会学人，还有闻一多、吴晗等文史专家。 “差序格局”是聚集中西方相关学术智慧产生的。以往的研究，无论是费氏本人，还是相关学术史论著，对雷氏等中西方学者的贡献肯定是不够的。事实上，学术工作往往难以独自完成，要有多人数代积累
山西省忻州一中 康杰中学 临汾一中 长治二中2014届高三第一次四校联考理数试 题 （满分150分，考试时间120分） 一、选择题(5×12＝60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项用2B 铅笔涂黑答题纸上对应题目的答案标号) 1.已知全集U R =，集合{} 3A x Z y x =∈=-{}5B x x =>,则 A =)(B C U A.[]3,5 B. [)3,5 C. {}4,5 D. {}3,4,5 2.复数i i z +-= 13的虚部为 A. 2 B. 2- C.2i D.2i - 3.若焦点在x 轴上的双曲线 1222=-m y x 的离心率为62，则该双曲线的渐近线方程为 A. x y 22± = B. x y 2±= C.x y 2 1 ±= D.x y 2±= 4.按照如图的程序运行，已知输入x 的值为2+log 23，则输出y 的值为 A. 112 B.18 C.124 D.38 5.已知等比数列{}n a 的首项,11=a 公比2=q ，则 =+++1122212log log log a a a A.50 B.35 C.55 D.46 6.已知n x )21(-展开式中，奇数项的二项式系数之和为64，则)1()21(x x n +-展开式中含 2x 项的系数为 A. 71 B. 70 C.21 D. 49 7.如图是一几何体的三视图，则该几何体的体积是 A.9 B.10 C.12 D. 18 8.设1>m ,当实数y x ,满足不等式组?? ? ??≤+≤≥12y x x y x y 时，目标函数 my x z +=的最大值等于2，则m 的值是 3 俯视图 2 2 2 3 3 4 侧视图 主视图 x ≥4? 输出y 否 是 结束 输入x x=x+1 y=(1 2 )x 开始
山西省长治市第二中学校2020-2021学年高二上学 期期中数学（文）试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 命题“，”的否定是（） A．，B．， C．，D．， 2. 演绎推理“因为对数函数 (且)是增函数，而函数 是对数函数，所以是增函数”所得结论错误的原因是 （） A．大前提错误 B．小前提错误 C．推理形式错误 D．大前提和小前提都错误 3. 在一次跳伞训练中，甲、乙两位学员各跳一次，设命题p是“甲降落在指定范围”，q是“乙降落在指定范围”，则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为（） A．（￢p）∨（￢q）B．p∨（￢q） C．（￢p）∧（￢ q） D．p∨q 4. 已知向量，则“”是“”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 5. 把一个半径为20的半圆卷成圆锥的侧面，则这个圆锥的高为（）A．10 B．C．D．
6. 设△ABC的三边长分别为a，b，c，△ABC的面积为S，则△ABC的内切圆半 径为.将此结论类比到空间四面体：设四面体的四个面的面积分别为S1，S2，S3，S4，体积为V，则四面体的内切球半径为r＝（） A．B． C．D． 7. 命题“已知，，若，则”的逆否命题是 （） A．已知，，若，则 B．已知，，若，则 C．已知，，若且，则 D．已知，，若或，则 8. 设，，表示不同直线，，，表示三个不同平面，则下列命题正确的是（） A．若，，则B．若，，则 D．若，，，则C．若，，则 9. 在实数范围内，使得不等式成立的一个充分而不必要的条件是 ( ) A．B．C． D． 10. 我国古代木匠精于钻研，技艺精湛，常常设计出巧夺天工的建筑．在一座宫殿中，有一件特别的“柱脚”的三视图如图所示，则其体积为（）
山西省临汾第一中学【最新】高三全真模拟数学（文）试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知复数()1m i z m R i -= ∈与22z i =的虚部相等，则复数1z 的对应的点在 A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 2．已知曲线3y x =在点()1,1处的切线与10ax y ++=直线垂直，则a 的值是 A ．-1 B ．1 C ．13 D ．1 3 - 3．现有三张卡片，正面分别标有数字1，2，3，背面完全相同，将卡片洗匀，背面向上放置，甲、乙二人轮流抽取卡片，每人每次抽一张，抽取后不放回，甲先抽．若二人约定，先抽到标有偶数的卡片者获胜，则甲获胜的概率是( ) A ．13 B ．12 C ．23 D ．56 4．过点()1,1P 且倾斜角为45的直线被圆()()22212x y -+-=截得的弦长是 A B C D 5．已知函数()2,1 {43,1x x f x x x x ≤=+->，则()f x 的值域是( ) A ．[)1,+∞ B ．[)0,+∞ C ．()1,+∞ D ．[)()0,11,+∞ 6．定义a b ad bc c d =-，如12 1423234=?-?=-，且当x ∈R 时312x e k ≥恒成立，则实数的取值范围是 A ．(],3-∞- B ．(),3∞-- C ．()3,-+∞ D ．[ )3,-+∞ 7．已知某几何体是由两个四棱锥组合而成，若该几何体的正视图、俯视图和侧视图均为如图所示的图形，其中四边形ABCD 的正方形，则该几何体的表面积为
临汾一中2020学年度高一年级第二学期期中考试 语文试题 时间：150分钟分数：150分 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 社会性道德评价是社会道德建设的一种重要手段。社会性道德评价的导向效力及其强弱，除了要以被评价者的心理机制为内在基础，还会受三个外部社会条件的制约。 其一，人们是否处在彼此之间能相互关注的熟人社会中。如果是，则社会性道德评价的效力就强；反之，则社会性道德评价的效力就弱。在熟人社会，人们相互之间不管愿意还是不愿意，每天差不多要和同样的人打交道，相互关注成为自然而然的事，这就为及时做出社会性道德评价提供了必要的前提。熟人社会中的人都彼此知根知底，这就为对每个人做出全面准确的道德评价提供了有利条件。熟人社会中一个评价结论一旦给出，就会对评价对象产生持久的影响力。如果社会性道德评价给予一个人的是好名声，他就会由此得到人们的尊重和善待；反之，他就会由此受到人们的鄙视和孤立。不论是其中的哪一种情况。在对该人没有做出新的评价之前，都不会有什么改变。 其二，同一社会范围内的道德规范或道德观念是否大体相同。如果是，则社会性道德评价的效力就强；反之，则社会性道德评价的效力就弱。在现实社会中，人们对一个行为者及其作为进行善恶评价，通常都以他们所持有的道德规范或道德观念为评价标准，符合该标准则为道德或善，不符合则为不道德或恶。如果人们所持有的道德规范或道德观念是一致的，就会形成统一的声音或社会舆论；反之，则会出现不同的声音或社会舆论。显然，只有统一的社会舆论对评价对象才有最大的威力，而说法不一的社会舆论要么使评价对象无所适从。要么使评价对象把评价不当一回事。 其三，社会成员是否乐于自觉地充当道德评价的主体。如果无人乐意充当社会性道德评价者，那么就不会有社会性道德评价；只有少数人乐意充当社会性道德评价者，也形成不了强有力的社会舆论。不因与自己无关而仍愿充当社会性道德评价者，并不是一件可以轻松做到的事。首先这要花一定的时间和精力，更重要的是，倘若需要用明评的方式对评价对象做出否定性评价，还得冒得罪人的风险。因而必须是有较强道德感或正义感的人，才会在任何情况下都能主动充当社会性道德评价者的角色。 综上所述，只有同时具备三个条件，即人们生活在可以相互关注的熟人社会、同一社会范围内的道德规范和道德观念趋于一致、人们乐于自觉地充当道德评价主体，社会性道德评价的效力才最强。缺少任何一个，都会影响社会性道德评价的整体效力。相对而言，第三个条件最为重要，因为倘若无人乐于充当评价者，那社会性道德评价根本就不会发生：而前两个条件缺失其一或全部缺失，只会不同程度地减弱社会性道德评价的效力。 (摘编自韩东屏《论社会性道德评价及其现代效用》) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是3分） A.在熟人社会中，对个人的评价结论具有持久性，在新的评价没有作出之前都不会有什么 改变。 B.统一的社会舆论才会对评价对象产生最大的威力，否则，只会使评价对象不放在心上。 C.充当社会性道德评价者，首先需要花费时间和精力，其次还得冒着得罪人的风险。 D.三个外部条件你的作用并不等同，前两个条件缺失，社会道德评价仍然具有一定的效力。
2020届山西省运城市康杰中学新高考地理模拟试卷 一、单选题（本题包括20个小题，每小题3分，共60分） 1．玛仁糖（切糕）是丝绸之路时期国内外商队往来时携带的重要食物，主要是用核桃仁、玉米饴、葡萄干、枣等原料熬制成的维吾尔族特色食品。喀什地区制作玛仁糖的原料十分优良。 据此完成下面小题。 1．玛仁糖是丝绸之路时期国内外商队往来时携带的重要食物，是因为玛仁糖（） ①富含多种营养成分②口感香醇，甜而不腻③纯天然无公害食品④质地紧实，水分少 A．①③B．①④C．②③D．②④ 2．喀什地区制作玛仁糖的原料优良，其优势条件是（） A．原料筛选严格，制作工艺精湛B．绿洲分布广，土层深厚肥沃 C．夏季光照时间长，昼夜温差大D．高山冰雪融水充足，水质清澈 【答案】1．B 2．C 【解析】 1．题意表明，“玛仁糖”是丝绸之路时期国内外商队往来时携带的重要食物，这些商队运输距离遥远，行走时间长，中途有许多无人烟之地，食物补充少，为了保持商队人员的体力，所携带的食物必须营养丰富，利于长时间保存，且体积较小。“玛仁糖”由核桃仁、玉米饴、葡萄干、枣等原料熬制成，富含多种营养成分，有利于商队人员补充营养，①符合题意；“玛仁糖”口感香醇，甜而不腻，但这与作为商队食物关系不大，②不符合题意；“玛仁糖”纯天然无公害食品，但这与作为商队食物关系不大，③不符合题意；“玛仁糖”质地紧实，水分少，因此体积小，易保存，便利商队携带和保存，④符合题意。综上所述，B符合题意，排除A、C、D。故选B。 2．材料信息表明，“玛仁糖”由核桃仁、玉米饴、葡萄干、枣等原料熬制成，喀什地区纬度较高，夏季白昼时间长，降水少，晴天多，光照强；大陆性强，晴天多，昼夜温差大，因此当地核桃、玉米、葡萄、枣的品质优良，C符合题意。原料筛选严格，制作工艺精湛，与制作“玛仁糖”的原料优良关系不大，A不符合题意。绿洲分布广，土层深厚肥沃，原料产量影响较大，对原料的品质影响不大，B不符合题意。高山冰雪融水充足，水质清澈，对制作“玛仁糖”的原料优良影响不大，D不符合题意。故选C。 2．新加坡的“都市农场”是小而精的现代化农业科技园,主要采取集约经营的方式，大量使用自动化、工厂化,追求高产值,并向世界各地推广尖端农业科技成果,但其农产品自给率低。 据此完成下面小题。 1．新加坡农产品自给率一直很低,其主要影响因素是 A．土地B．气候C．交通D．政策 2．新加坡发展都市农场的主要优势条件是 A．消费市场广B．技术水平高C．工业基础好D．劳动力丰富
山西省长治市第二中学校2018-2019学年高二下学期 第二次月考英语试卷 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题，每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where did the man put his wallet? A. At home. B. In his back pocket. C. In his breast pocket. 2. Why does the man look happy? A. He has bought a new book. B. He has finished his new book. C. His poem is being published. 3. Where are the speakers? A. In a classroom. B. In a library. C. In a book shop. 4. How did the woman know her husband? A. On the Internet. B. By newspaper. C. By a friend. 5. What are the speakers talking about? A. Rainforests. B. Animals. C. Weather. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What does the man think of the lecture? A. Easy. B. Boring. C. Difficult. 7. What does the man ask the woman to do? A. Lend him her notes. B. Look over his notes.
山西省临汾市临汾第一中学2020-2021学年高一生物上学期期 中试题 注意事项： 1．本试题考试时间90分钟，满分100分。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．某生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的数量变化情况。他们研究的是生命系统的（）层次。 A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统2．下图是几种常见的单细胞生物，有关这些生物的叙述错误的是（） A．都有细胞膜 B．都有蛋白质 C．都有染色质 D．都有核酸 3．冠状病毒（RNA病毒）能够感染人、鼠等动物。下列叙述正确的是（）A．冠状病毒是一种生物，属于生命系统最基本的结构层次 B．冠状病毒仅含有核糖体一种细胞器，所以营寄生生活 C．该病毒中含有腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶、胸腺嘧啶五种碱基 D．冠状病毒的遗传物质是由4种核糖核苷酸按照一定顺序连接而成的 4．现有一待测样品提取液，用双缩脲试剂检测，样液产生紫色反应；用斐林试剂检测，无明显砖红色；用苏丹Ⅲ染液检测，无橘黄色反应。该样品可能是（）A．普通豆奶粉 B．纯天然牛奶 C．无糖脱脂奶粉 D．加高果糖浆的果汁5．下列关于真核生物、原核生物的叙述中正确的是（） A．乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物 B．蓝细菌没有线粒体就不能进行有氧呼吸 C．真核细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 D．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNA 6．科学家对离体蛙心进行实验发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明无机盐的作用是（）
数学（理）试题 2014.12 命题：康杰中学 临汾一中 忻州一中 长治二中 【满分150分，考试时间为120分钟】 一、选择题(5×12＝60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项用2B 铅笔涂黑答题纸上对应题目的答案标号) 1.已知集合{}1,0,1M =-，{} 2,N x x a a M ==∈，则集合M N = A.{}0 B. {}0,2- C. {}2,0,2- D. {}0,2 2. 复数z 为纯虚数，若(3i)i z a -?=+ (i 为虚数单位)，则实数a 的值为 A ．13 - B ．3 C ．3- D ． 13 3. 设双曲线)0,0(12 22 2>>=- b a b y a x 的渐近线方程为y x =，则该双曲线的离心率为 A ． 223 B ．2 C ．3 3 2 D 4. 如图所示的程序框图，若输入的x 值为0，则输出的y 值为 A ．3 2 B ．0 C ．1 D 5. 已知条件p ：|1|2x +≤，条件q ：x a ≤，且p 是q 不必要条件，则a 的取值范围是 A. 1≥a B ．1≤a C ．1-≥a D ．3-≤a 6. 已知实数,x y 满足?? ? ??≥++≥+-≤-010102y x y x y x ，则y x z +=2的最大值为 A ．2- B ．1- C ．0 D ．4 7. 设数列{}n a 的前n 项和为n S ，若111,3()n n a a S n N *+==∈，则6S = A ．4 4 B ．5 4 C ．61(41)3?- D ．51 (41)3 ?- 8. 在三棱锥S ABC -中，AB BC ==， 2SA SC AC === ,二面角S AC B --的 余弦值是 ，则 三棱锥S ABC -外接球的表面积是 （第4题图）
山西省运城市康杰中学物理第十三章 电磁感应与电磁波精选测试卷 一、第十三章 电磁感应与电磁波初步选择题易错题培优（难） 1．如图为两形状完全相同的金属环A 、B 平行竖直的固定在绝缘水平面上，且两圆环的圆心O l 、O 2的连线为一条水平线，其中M 、N 、P 为该连线上的三点，相邻两点间的距离满足MO l =O 1N=NO 2 =O 2P ．当两金属环中通有从左向右看逆时针方向的大小相等的电流时，经测量可得M 点的磁感应强度大小为B 1、N 点的磁感应强度大小为B 2，如果将右侧的金属环B 取走，P 点的磁感应强度大小应为 A ．21 B B - B ．212B B - C ．122B B - D ．13 B 【答案】B 【解析】 对于图中单个环形电流，根据安培定则，其在轴线上的磁场方向均是向左，故P 点的磁场方向也是向左的.设1122MO O N NO O P l ====，设单个环形电流在距离中点l 位置的磁感应强度为1l B ，在距离中点3l 位置的磁感应强度为3l B ，故M 点磁感应强度 113l l B B B =+，N 点磁感应强度211l l B B B =+，当拿走金属环B 后，P 点磁感应强度2312 P l B B B B ==-，B 正确；故选B. 【点睛】本题研究矢量的叠加合成(力的合成，加速度，速度，位移，电场强度，磁感应强度等)，满足平行四边形定则；掌握特殊的方法（对称法、微元法、补偿法等）． 2．取两个完全相同的长导线，用其中一根绕成如图（a ）所示的螺线管，当该螺线管中通以电流强度为I 的电流时，测得螺线管内中部的磁感应强度大小为B ，若将另一根长导线对折后绕成如图（b ）所示的螺线管，并通以电流强度也为I 的电流时，则在螺线管内中部的磁感应强度大小为（ ） A ．0 B ．0.5B C ．B D ．2 B 【答案】A 【解析】 试题分析：乙为双绕线圈，两股导线产生的磁场相互抵消，管内磁感应强度为零，故A 正确． 考点：磁场的叠加 名师点睛：本题比较简单，考查了通电螺线管周围的磁场，弄清两图中电流以及导线的绕法的异同即可正确解答本题．
临汾一中2018-2019学年度高一年级第二学期期中考试 语文试题 一、现代文阅读 （一）论述类文本阅读 阅读下面文字，完成下面小题。 社会性道德评价是社会道德建设的一种重要手段。社会性道德评价的导向效力及其强弱，除了要以被的评价者的心理机制为内在基础，还会受三个外部社会条件的制约。 其一，人们是否处在彼此之间能相互关注的熟人社会中。如果是，则社会性道德评价的效力就强；反 之，则社会性道德评价的效力就弱。在熟人社会，人们相互之间不管愿意还是不愿意，每天差不多要和同 样的人打交道，相互关注成为自然而然的事，这就为及时做出社会性道德评价提供了必要的前提。熟人社 会中的人都彼此知根知底，这就为对每个人做出全面准确的道德评价提供了有利条件。熟人社会中一个评 价结论一旦给出，就会对评价对象产生持久的影响力。如果社会性道德评价给予一个人的是好名声，他就 会由此得到人们的尊重和善待；反之，他就会由此受到人们的鄙视和孤立。不论是其中的哪一种情况。在 对该人没有做出新的评价之前，都不会有什么改变。 其二，同一社会范围内的道德规范或道德观念是否大体相同。如果是，则社会性道德评价的效力就强； 反之，则社会性道德评价的效力就弱。在现实社会中，人们对一个行为者及其作为进行善恶评价，通常都 以他们所持有的道德规范或道德观念为评价标准，符合该标准则为道德或善，不符合则为不道德或恶。如 果人们所持有的道德规范或道德观念是一致的，就会形成统一的声音或社会舆论；反之，则会出现不同的 声音或社会舆论。显然，只有统一的社会舆论对评价对象才有最大的威力，而说法不一的社会舆论要么使 评价对象无所适从。要么使评价对象把评价不当一回事。 其三，社会成员是否乐于自觉地充当道德评价的主体。如果无人乐意充当社会性道德评价者，那么就 不会有社会性道德评价；只有少数人乐意充当社会性道德评价者，也形成不了强有力的社会舆论。不因与 自己无关而仍愿充当社会性道德评价者，并不是一件可以轻松做到的事。首先这要花一定的时间和精力， 更重要的是，倘若需要用明评的方式对评价对象做出否定性评价，还得冒得罪人的风险。因而必须是有较 强道德感或正义感的人，才会在任何情况下都能主动充当社会性道德评价者的角色。 综上所述，只有同时具备三个条件，即人们生活在可以相互关注的熟人社会、同一社会范围内的道德 规范和道德观念趋于一致、人们乐于自觉地充当道德评价主体，社会性道德评价的效力才最强。缺少任何 一个，都会影响社会性道德评价的整体效力。相对而言，第三个条件最为重要，因为倘若无人乐于充当评
山西省运城市康杰中学2018届高考模拟（三）理科综合物理试题 二、选择题：本题共8小题。在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。 1. 物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系．如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系，也确定了V（伏）与A（安）和Ω（欧）的乘积等效，现有物理量单位：m（米）、s （秒）、J（焦）、W（瓦）、C（库）、F（法）、A（安）、Ω（欧）和T（特），由它们组合的单位与电压单位V （伏）不等效 ．．．的是 A. J/C B. C/F C. C?T?m/s D. 【答案】C 【解析】由电场力做功的公式W=qU，知U=W/q，所以单位J/C与电压单位V等效，选项A不符合题意；由U=Q/C可知，C/F是和电压单位V等效的，选项B不符合题意；由F=qvB知，C?T?m/s是力的单位，是与N 等效的，选项C符合题意；由P=U2/R可得U=，所以是和电压的单位等效的，选项D不符合题意；故选C。 2. 近年来冬季里，我市雾霾天气频发，发生交通事故的概率比平常高出许多，保证雾霾中行车安全显得尤为重要．在雾霾天的平直公路上．甲、乙两汽车同向匀速行驶，乙在前，甲在后。某时刻两车司机听到警笛提示，同时开始刹车，结果两车刚好没有发生碰撞，如图为两车刹车后匀减速运动的v-t图象．以下分析正确的是 A. 甲车刹车的加速度的大小为0.5m/s2 B. 两车开始刹车时的距离为100m C. 两车刹车后间距一直在减小 D. 两车都停下来后相距25m 【答案】B 【解析】试题分析：由图可知，两车速度相等经历的时间为20s，甲车的加速度，乙车的加速度，此时甲车的位移，乙车的位移
山西省临汾市临汾第一中学2020-2021学年高一物理上学期期 中试题 注意事项： 1．本试题考试时间90分钟，满分100分。 2． 全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、单选题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题列出的四个备选项中有且只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分） 1. 物理学中的“质点”，是一种理想化模型，研究下列运动时可视为质点的是（ ） A ．研究乒乓球运动员的接发球技术 B ．研究速度滑冰运动员滑冰的快慢 C ．研究跳高运动员的过杆动作 D ．研究花样滑冰运动员的花样动作 2. 文学作品中往往蕴含着一些物理知识，下列黑体字表示位移的是（ ） A ．一身转战三千里，一剑曾当百万师 B ．坐地日行八万里，巡天遥看一千河 C ．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D ．三十功名尘与土，八千里路云和月 3. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是( )． A. 速度变化得越多，加速度就越大 B. 速度变化得越快，加速度就越大 C. 加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D. 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 4. 一质点始终向着一个方向做直线运动，在前 x 32位移内平均速度为v ，后x 31位移内平均速度为2v ，则物体在位移x 内平均速度大小是（ ） A ． v 3 4 B ． v 5 4 C v 5 6 D ． v 2 3 5．做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为x ＝4t －2t 2 ，x 与t 的单位分别是m 和s ，则质点的初速度和加速度分别是( )
A．4 m/s和－2 m/s2 B．4 m/s和4 m/s2 C．－4 m/s和2 m/s2 D．4 m/s和－4 m/s2 6．甲、乙两物体在同一直线上运动的x t-图像如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点。则从图像可以看出（） A．t2到t3这段时间内甲的平均速度小于乙的平均速度 B．乙比甲先出发 C．甲开始运动时，乙在甲前面x0处 D．甲在中途停了一会儿，最终也没追上乙 7．如图为一物体做直线运动的v t-图像，根据图像做出的 以下判断中，正确的是 A．物体一直做匀加速直线运动 B．物体2s末改变加速度方向 C．0—4s的时间内物体的位移为零 D．在t=2s时，物体的速度为零，加速度也为零 8．假设一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2kg的物体从一定的高度自由下落，测得其在第5s内的位移是18m（未落地），则（）A．物体在第5s内的平均速度大小是3.6m/s B．该星球的重力加速度g=4m/s2 C．物体在前2s内的位移大小是20m D．物体在2s末的速度大小是20m/s 9. 如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜，连接A与天花板之间的细绳沿竖直方向。关于两木块的受力，下列说法正确的（）A．木块A可能受四个力作用 B．木块B可能受三个力作用 C．A、B之间一定存在摩擦力作用
山西省长治市第二中学2020-2021学年高二上学期期中地理 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 一架在北半球飞行的飞机，飞越晨昏线上空时，当地为8日19时。据此回答下面小题。1．在下图所示四个地区中，它飞越的是 A．B． C．D． 2．6小时后该飞机到达芝加哥（西六区），芝加哥的区时是 A．8日14时B．9日2时C．9日20时D．8日8时3．该季节可能会出现的地理现象是 A．松嫩平原稻谷飘香B．德干高原土地龟裂 C．阿拉斯加极光炫丽D．赞比西河流域草木枯黄 读“某地等高线地形图”（如图，单位：米），读图回答下面小题。 4．图中陡崖M处的相对高度H为 A．40米≤ H ＜80米 B．120米≤ H ＜150米
C．80米≤ H ≤200米 D．80米≤ H ＜160米 5．若某人沿图中①②③④四条线路上山，最难上的是 A．①B．②C．③D．④ 读图，横线为20°纬线，A处以东为海洋，B、C之间和D、E之间为陆地，其余均为海洋，读图回答下面小题。 6．A、C、E三地的气候都是 A．热带雨林气候B．热带草原气候C．热带沙漠气候D．亚热带季风气候 7．A、C、E三地的气候形成的主要原因是 A．终年受赤道低压带控制B．东南信风迎风坡降水丰富 C．受寒流影响降水更少D．海陆热力性质差异显著 下图为2010年3月～2021年3月世界主要火山喷发地位置示意图，完成下面小题。 8．图中火山喷发地丙、丁位于 A．太平洋东岸B．亚洲东部和东南部 C．欧洲西部D．地中海沿岸 9．图中 A．丙地位于亚欧板块和印度洋板块交界处 B．乙地火山喷发对其西北部地区的危害较大 C．甲地火山喷发致使欧洲多国机场被迫关闭
山西省临汾第一中学等五校2017-2018学年高二上学期期末联考 数学（理）试题 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知)}3103(log |{22-+-==x x y x A ，}4|{22=+=y x y B ，则=B A （ ） A ．)3,2[- B ．)31,2[- C ．)2,31( D ．]2,31 ( 2．双曲线1542 2=-y x 的焦点坐标为（ ） A ．)1,0(± B ．)0,1(± C ．)3,0(± D ．) 0,3(± 3．已知数列}{n a 满足21 11 1 =+++n n a a ，且22=a ，则=4a （ ） A ．21 - B ．11 C ．12 D ．23 4．如图所示的程序框图，运行程序后，输出的结果为（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 5．下列命题中的假命题是（ ） A ．“1lg >x ”是“1>x ”的充分不必要条件
B ．函数)1lg()(2x x x f -+=为奇函数 C ．2 3)'6(sin =π D ．R k ∈?，直线k kx y -+=1与圆422=+y x 都相交 6．设0>ω，函数1)7cos(2-+ =πωx y 的图象向右平移34π个单位后与原图象重合，则ω的最小值是（ ） A ．23 B ．32 C ．34 D ．4 3 7．在A B C ?中，角C B A ,,的对边分别为c b a ,,，若B A s i n 3s i n =，5=c ，且65c o s =C ，则=a （ ） A. 22 B.23 C. 3 D. 4 8．如图，在四棱锥ABCD P -中，O BD AC = ，⊥PO 平面ABCD ，E 为线段AP 的中点，底面ABCD 为菱形，若a BD 2=，a PC 4=，则异面直线DE 与PC 所成角的正弦值为（ ） A. 552 B.55 C. 23 D.2 1 9．已知一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（ ） A ．34 B ．38 C ．316 D ．3 32