奥运在我心
2012年伦敦奥运会，第30届夏季奥运会7月27日在伦敦召开，中国健儿在赛场上争金夺银，体现着奥运精神，奥运格言是“更快、更高、更强”，支撑和造就“更快、更高、更强”的是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力，更是奥运精神的境界升华。奥运会不仅是世界性的体育竞技比赛，而且象征着世界的和平、友谊和团结，这就是奥运精神。
奥运是友谊、团结和公平竞争的，目的是让我们更加了解对方，并且让队友们更加团结努力取得胜利。
奥运会是集体育精神、民族精神和国际主义精神于一身的世界级运动盛会，宗旨为“Faster，Higher，Stronger”。其比赛过程不仅反映了一个国家的体育运动水平，而且是一个国家、一个民族综合实力和民族素质的具体体现。奥运精神旨在鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新，永远保持勃勃的朝气。
在我们日常工作中，我们也期待工作的“更快、更高、更强”，期望工作效率更快，比如说售票的速度，为旅客节省每个环节的时间；服务质量更高，在提升效率的同时，我们保持服务质量，比如说我们保卫部也在暑运举行“微笑服务”等等的竞赛，来提升大家的服务质量；在工作技能和执行工作的规范上更强，奥运赛场上，运动员在平时的训练中一点一点的训练，变得逐渐强大，我们要向奥运健儿学习，好好的在日常工作中规范自己，增加自己的实力，在工作中变得更强。
我们全交通运输服务中心好比一个奥运代表团，我们这个大家庭的成员，从上到下团结一致，做好每一天的工作，迎接各种考验，像春运，暑运，小长假，还有铁路损坏，客运站客流激增等这些好比是一个一个的奥运比赛，只要我们有“自信、自强、自尊”的奥运精神和“至诚无息，止于至善”的企业级精神，相信我们辽宁省交通运输服务中会在同行业的竞争中取得我们心中的“金牌”，其实，奥运精神无处不在，皆在你我心中！
郝营
奥运在我们心中作文范文 xx北京奥运的脚步越来越近，在这还有xx天的日子里人们都在忙碌着，以自己不同的方式为奥运做贡献，看看我眼里记录的奥运吧…… xx年月日星期六天气：阴转晴 中午，我乘坐公共汽车去上课，在车站处站着一位奶奶，穿着公交制服，手里拿着一面小红旗，上面写着“文明礼让你先行”，原来她就是老年志愿者，在维持交通秩序。不时有人向她问路，她总是耐心解答。借着等车的机会，我走过去问她：“您们是在为奥运做贡献吧？”她笑容满面地说：“祖国是个大家庭，要靠大家共同努力去创造美好的未来，奥运会不是就要来了吗？我们也是在尽我们所能为奥运做贡献。”看着她慈祥的面容，我也会心地笑了…… xx年4月7日星期日天气：晴 早晨，微风拂过树梢，吹进了我的小屋，又迎来了新的一天，离奥运会又近了一天，我的期盼又缩短了一些。今天和往常一样，爷爷奶奶们在晨练，叔叔阿姨们在跑步。我想：也许他们是在迎接即将到来的奥运吧！不正是吗？现在大街上、社区里都挂着“迎奥运、讲文明、树新风”字样的宣传牌。或许这就是奥运的脚步、奥运的心跳
声。虽然明年不是奥运年了，但是我多么希望爷爷奶奶们依旧在晨练、叔叔阿姨们依旧在跑步，不要只是为了迎奥运而锻炼身体，让运动成为一种习惯，让奥运精神永远持续下去。 xx年6月日星期日天气：晴，有风 我今天起了个大早，告诉你吧，我今天十分高兴，我们社区要举行奥运绘画比赛，题目是“我心中的奥运”，这不也是在迎奥运吗？我可不会放弃这个机会。大家都聚集在中心花园里，我发挥出自己最好的水平，认真绘画，仔细涂色。经过评委们的一番点评，我的画获得了二等奖。大家的画表现了“奥运在我们每个人的心中”。 奥运如同一朵盛开的鲜花，这次开放在中国——北京，我们会精心培育，让奥运之花开得绚丽，常开不败！ 模板,内容仅供参考
祖国在我心中演讲稿（5篇） 祖国在我心中演讲稿一： 老师，同学们： 你们好！今天我要演讲的题目是：祖国在我心中。 因为这个词，曾经有多少人为它抛头颅、洒热血；因为这个词，曾经有多少人为了她同侵略者坚持到底；因为这个词，曾经有多少人为了它奉献出自己的生命。这个词就是――祖国。 翻开历史的昨天，多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的豪迈誓言激励人们为正义而奋斗；七步成诗的曹植曾经说过：“捐躯赴国难，视死忽如归。”让我们明白，为了解除国难而献身，死亡在我们眼中也如同回家一样；“鉴湖女侠”秋瑾曾经写过这样一首诗：浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。这首诗让我们知道，为了祖国，上刀山、下火海也都是值得的。著名作家郭沫若写的《炉中煤》让我们知道了他那像炉火中的煤炭一样炽热的爱国之心；“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱前也不为所动，不向敌人屈服，最后慷慨赴死，年仅十五岁；爱国战士董存瑞、黄继光用自己的身躯抵挡敌人来保卫祖国。 “今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。”这是诗歌《中华少年》中的一段，它告诉我们，今天，我们中华的少年要改写祖国的历史。我们永远也不会忘记外国列强利用洋枪洋炮打开了中国的大门，烧毁了人类的瑰宝――圆明园。但我们也永远都会记得是七月的星火，南湖的航船让东方巨龙从睡梦中惊醒。而现在，奥运会和残奥会的成功举办以及神舟七号的升空让祖国踏进了新的领域。 著名学者梁启超曾经写过一本《少年中国说》书中有一段写的是：使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。意思是，少年是国家的领导者，他的行为举止关系到国家的兴衰。 所以，从现在起，我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪，蓝天下翱翔的雏鹰顶着风雨前进，黄河边的山丹丹在恶劣的环境下也能生长，我们还要更加努力地学习，因为，我们有很多很多事情要做：我们要让神舟八号、神舟九号、神舟十号都飞上太空，让宇宙里到处飘扬着鲜艳的五星红旗；我们要帮助所有需要帮助的人；我们还要让世界上到处都充满欢声笑语。 我们要为中华之崛起而读书，因为祖国在我们心中。 祖国在我心中演讲稿二： 你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。 我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血，为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。 闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪，吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变……
中班社会：十二生肖排排队 设计思路： 生肖是我国是一种很浓厚的民族文化，人们用生肖来计算年龄，《十二生肖排排队》是主题《过新年》中的一个小站点，随着新年的到来，周围环境中新年气氛也在不断浓厚起来，孩子们在挂历、广告中或多或少地了解到，今年是鼠年。有幼儿说，今年生的小宝宝是属鼠的。又加上孩子对自己及家里人的生肖也比较熟悉，所以通过故事、儿歌、园内的散步观察十二生肖这些活动已让小朋友初步感知了有关生肖的来历及排列顺序，本次活动主要是让幼儿在认识生肖的基础上进一步掌握和巩固十二生肖的排列顺序，引发幼儿学习1—12的序数。 活动目标： 1、感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序，学习序数1—12，能真确使用“12”以内序数词表达物体的排列次序。 2、在为十二生肖送礼物的游戏中，感受过新年的快乐。 知识准备： 1、幼儿已基本掌握了关于十二生肖的来历及排列顺序。 材料准备：
1、1－12的数字牌。 2、十二生肖动物桌面教具。 3、十二生肖钟。 活动重点：学习序数1—12。 活动过程： 一、经验交流，引出主题 出示生肖钟，引出课题，激发幼儿兴趣。 1、今天杜老师带来一样东西，一起来看看是什么？ 2、和我们平时看到的钟有什么不一样？（平时看到的钟用数字表示时间的，今天的钟是用动物来表示的。） 3、用一句好听的话来说一说你看到了什么动物？ 4、一共有几只？ 师小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族特有的一种，在我们中国流传了几千年。 二、结合生肖，学习序数 1、十二生肖是有顺序的，有谁知道是怎么排列的？ 2、谁排第一？第五是谁？ 3、猴子排在第几？羊呢？那猪呢？等等。
迎奥运演讲稿：奥运在我心中争当文明少年 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！ 今天我给大家演讲的题目是《奥运在我心中，争当文明少年》。 一个五千年的文明古国，一个百年的奥运梦想，伴随着神州大地上的和谐春风，点燃了亿万华夏儿女，心中那熊熊燃烧的激情，她正缓缓的向我们走来！奥运圣火、点燃祥云，奥运五环、光照中华！鲜红的中国印，就是滚烫的中国心！在2008年8月8日这个辉煌的时刻，在古老而又充满活力的华夏大地上，流传着有一个神奇美丽的传说！谱写着一首高亢激昂的赞歌！ 一届高水平的奥运会，一个最出色的奥运会即将召开！绿色奥运，科技奥运，人文奥运，离我们越来越近，我们已听到了她的脚步声、感受到了她的呼吸。作为一名成长在阳光下的小学生，我们自豪！我们欢呼！我们骄傲！在这迎接奥运，期盼奥运，激动人心的时刻，我们一定要牢记”奥运在我心中，弘扬中华民美德，争做文明少年，长大报效祖国！ ”迎奥运、讲文明、树新风”，”文明奥运，和谐奥运”，这些口号在街头巷尾已随处可见。它的流行，显现出我们对北京奥运会的热情，也意味着我们作为东道主应有的风度。但是，这些只是标语口号，我们一定要用实际行动去迎接奥运，热爱祖国！首先在社会上要学会讲文明，懂礼貌。爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。我们要向雷锋叔叔学习，学习他，助人为乐的精神，帮助别人多做好事！在公共汽车上主动为老人让座，做一个尊老爱老的典范。在学校时，同学之间要友好相处，不骂人，不打架。在学习上刻苦努力，积极上进。遇到困难，要学会自己解决。爱护公物，保护环境，勤俭节约，珍惜每一粒粮食、每一张纸。在家里的时候，不娇生惯养，孝敬父母，不乱花钱。自己的事情自己做，自己洗自己的衣服。多帮助父母做一些力所能及的家务事，听父母和长辈的话，经常和父母沟通，有事一定要请教家长，做一个听话、懂事的好孩子。奥运的精神是更快、更高、更强。要有不服输的精神。世界都在瞩目，看着中国。所以，我们每一位中国人，也包括我们青少年，要有团结奋进的姿态，民族宽广的胸怀。一个社会健康文明的程度，一个民族的道德风尚，将使历经百年的现代奥林匹克精神得到升华。 同学们。”恰同学少年，风华正茂”，我们满怀激情，用实际行动传递中华文明！我想信，我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂，我们的笑脸将使奥运的精神更加辉煌。我们把奥运装在心中，让文明之花开满校园，让奥林匹克精神永放光芒!
中班社会－十二生肖排排队 XX课件中班社会：十二生肖排排队设计思路：生肖是我国是一种很浓厚的民族文化，人们用生肖来计算年龄，《十二生肖排排队》是主题《过新年》中的一个小站点，随着新年的到来，周围环境中新年气氛也在不断浓厚起来，孩子们在挂历广告中或多或少地了解到，今年是鼠年。 有幼儿说，今年生的小宝宝是属鼠的。 又加上孩子对自己及家里人的生肖也比较熟悉，所以通过故事儿歌园内的散步观察十二生肖这些活动已让小朋友初步感知了有关生肖的来历及排列顺序，本次活动主要是让幼儿在认识生肖的基础上进一步掌握和巩固十二生肖的排列顺序，引发幼儿学习—的序数。 活动目标：感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序，学习序数—，能真确使用以内序数词表达物体的排列次序。 在为十二生肖送礼物的游戏中，感受过新年的快乐。 知识准备：幼儿已基本掌握了关于十二生肖的来历及排列顺序。 材料准备：－的数字牌。 十二生肖动物桌面教具。 十二生肖钟。 活动重点：学习序数—。 活动过程：一经验交流，引出主题出示生肖钟，引出课题，激发幼儿兴趣。
今天杜老师带来一样东西，一起来看看是什么？和我们平时看到的钟有什么不一样？（平时看到的钟用数字表示时间的，今天的钟是用动物来表示的。 ）用一句好听的话来说一说你看到了什么动物？一共有几只？师小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相，它是我们中华民族特有的一种，在我们中国流传了几千年。 二结合生肖，学习序数十二生肖是有顺序的，有谁知道是怎么排列的？谁排第一？第五是谁？猴子排在第几？羊呢？那猪呢？等等。 小结：十二生肖是排着队来，它们都有自己的号码，是挨着顺序来的。 游戏：谁不见了规则：用完整的话说出排在第几的谁不见了儿歌：一二三四五六七，请你闭上小眼睛，七六五四三二一，睁开眼睛看一看，什么生肖不见了。 （）出示桌面上的一群未排队的十二生肖钟面上的十二生肖挨着顺序，排好了队，这里的十二生肖站得乱七八糟，谁来帮帮忙，让它们的队伍也是整整齐齐的。 （请一幼儿上来排，其他幼儿纠正。 ）请幼儿闭上眼，教师抽掉两头两张(鼠和猪)提问：谁不见了？幼儿用完整的话说出排在第几的谁不见了请幼儿闭上眼，教师抽掉中间一张(羊)（空挡保留）提问：谁不见了？幼儿用完整的话说出排在第几的谁不见了请幼儿闭上眼，教师抽掉中间一张(马)（不保留空挡）提问：
奥运优秀作文：我是吉祥物 奥运秀作文：我是吉祥物奥运秀作文：我是吉祥物公元3000 年，人于明了空机，坐上种机器，人既可以超越 未来，也可以回到去。福娃有幸成首批使用者，他坐上空机， 地想：“我要去哪呢 ?” 个幸运的福娃名叫，是一只可明的儿。福娃 知道中国自古就有“ 世回” 种法，“哈哈，世回！” 高地跳了起来，于是，心中一个“good idea ”(好主意 )生 了：“ 空机，空机，快把我到我以前最煌的刻去看看吧！” 做就做，福娃迫不及待地按下空机的启按，只感到眼 前白光一，瞬就失去了知?? 福娃恢复知，只空机示屏上数据示是：2005 年11 月 11 日。，没有明白是那里，就看四个小精灵向他快地跑 来。原来，他是熊猫晶晶、火娃、羚羊迎迎、燕子妮妮。他和福娃一， 也是空机的首批使用者。着急地“ ，你怎么才来呀？你不知道吧，咱 五个小精灵已荣幸地被 2008 北京奥运会吉祥物了。”“是？那太好 了。” 天喜地地。心里暗暗在想：“原来，我有么煌的刻—— 2008 ， 北京，奥运吉祥物。” ，只听熊猫晶晶：“我建，我五个小精灵以吉祥物的身份去参一下北京，略一
下正在建、迎接奥运的新北京的采吧！” 借助福娃燕子妮呢的神力，五个充好奇的福娃到了北京的 上空。从天空俯瞰北京，福娃忍不住地声喊道：“哇，好美呀！”——的天空；白的云；立的高楼；笔直的路；横交的立交；美可的公园；清脆欲滴的草坪??再得低一点，可 以清楚地看到天安广上高高得五星旗。“你看，五星旗好像在向我召：福娃，快来吧，快来和人一起迎接新北京，新奥运吧！”福娃地 大家。福娃高地笑了，声：“ 呀，我去建中的奥运村看一看。” 借助福娃羚羊迎迎的神力，五个充好奇的福娃从空中俯冲到 地面，来到了正在建中的奥运村。福娃又忍不住地声喊道：“哇 , 好呀！” ——施工工地一派火朝天的景象：高高立的塔吊直冲云霄，工人叔叔正在汗流背地工作，一个个初具模的奥运，展在了福娃的眼前。“真漂亮，真雄。”福娃又高地笑了。“ 有好看的呢！看我的。”福娃。 借助福娃儿的神力，五个充好奇的福娃又从地上俯冲到水下。是北京清澈透明的城河。着小伙伴在水下自由自在地游着，福娃又情不自禁地声喊道：“哇，好舒服呀！” ——城河水清澈底；水中的儿快地在玩耍；油油的水草在向他招手，他着城河一路游，看到了河两岸的美景色，听到了老人、孩子的歌笑，所到之都是一派生机勃勃的景象。 笑了，福娃开心地笑了。“北京，我你！”福娃异口同声
伟人在我心中演讲稿 篇一：《祖国在我心中》演讲稿精选14篇(一) 我们每个中国人都把祖国留在我们心中，热爱我们的祖国，为祖国争光。精选14篇祖国 在我心中演讲稿分享给大家，文字又长又短，以供参考。 《祖国在我心中》演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。 五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌， 也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今 走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待;中华腾飞，势不可挡。 回眸历史，路漫漫其修远兮张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是 我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱 离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了?东方巨人，你为什么不怒吼?//仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。中国共产党领导中国人民站 起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。抗美援朝报国仇，万隆会议结 朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。自力更生，内强国力;五项原则，外接友邻。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的 五星红旗终于在联合国庄严升起。 展望未来，中华民族上下而求索道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内 乱后，党带领中国人民改革开放，在总 设计 师邓小平的领导下，改革东风送残冬，对外开放春意浓。经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。//乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归;北京申奥成功，神舟号遨游太空;上海举行APEC会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。 历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强;未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。 今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。
奥斯卡颁奖获奖感言 奥斯卡颁奖英文获奖感言 cathy: for embracing our film, about love and about tolerance, about truth. thank you to the people all around the world who have been touched by this message. and we are humbled by the other nominees in this category. you have made this year one of the most breathtaking, and stunning, maverick years in american cinema, thank you. wed like to thank lions gate. boy, did you do a job. jon feltheimer, and everyone in every office of that building, and we would not be here today if it were not for tom ortenberg, and for sarah greenberg, thank you. thank you also to our financiers andy reimer, jan korbelin, marina grasic, bob yari. to our producers, our partners, mark harris, and bob yari, and don cheadle, and bobby moresco. thank you. don cheadle, our partner, we wish he could be here with us tonight. thank you everybody. thank you to my husband, to my wife, to all of our families. luc: [whistles] it means, thank you in penguins. id like to dedicate this statuette to all the children in the world who saw that movie. in 2041, they will decide to ruin you or not, the treaty that protects antartica. i will, maybe, the "march of the penguins" will inspire them. sorry for my . yves: looking out on these tuxedos tonight, its like seeing the movie again. thank you for this homage. thank you very much. goodbye. thank you. thank you wow. wow. all right, so im not winning director. its the funny thing about winning an academy award, it will always be synonymous with your name from here on in. it will be oscar winner, george clooney. sexiest man alive, 1997. batman, died today in a freak accident at a -- listen, i dont quite know how you pare art. you look at these performances this year, of these actors and unless we all did the same role, everybody put on a bat suit, and well all try that. unless we all did the same role, i dont know how you pare it. they are performances and wonderful work, and im honored, truly honored to be up here. and finally, i would say that, you know, we are a little bit out of touch in hollywood every once in a while. i think its probably a good thing. were the ones who talk about aids when it was just being whispered, and we talked about civil rights when it wasnt really popular. and we, you know, we bring up subjects. this academy, this group of people gave hattie mcdaniel an oscar in 1939 when blacks were still sitting in the backs of theaters. im proud to be a part of this academy. proud to be part of this , and proud to be out of touch. and i thank you so much for this. 奥斯卡颁奖英文获奖感言 good evening! ladies and gentlemen, thank you! thank you so much! oh, my god. i just can’t believe it. is it real or just a dream? please forgive me, i am, i am just so shocked and so thankful. i never expected this award tonight. i’m very grateful to receive this award for “best actress.” i can’t begin to tell you how much i appreciate this great honor. there are so many people i’d like to thank. first of all, i want to thank my parents for bringing me into this world. i also want to express my gratitude to all of my teachers over the years, but especially to my acting teacher clark johnson who taught me everything i know. i want to thank my husband, for his understanding and kindness. and finally, i want to express my appreciation to all of my friends for their support, especially to martin miller, for being there when i needed him. there are just too many people i should thank and i know i am probably forgetting someone. so again, i just want to say thank you to everyone who helped me, supported me, 第1 页共3 页
中班社会十二生肖教案 中班社会十二生肖教案 活动设计背景 随着新年的到来，周围环境中新年气氛也在不断浓厚起来，孩子们在挂历、广告中或多或少地了解到，今年是兔年。幼儿对自己及家里人的生肖比较熟悉，只是对十二种生肖的了解还比较模糊，不够完整和正确。针对幼儿关注的这个小话题，我预设了本次活动，引发幼儿对一些疑问的探究，并结合新年的主题，让幼儿了解一些我国的民俗，并参与到节日活动中去。 活动目标 1.了解十二生肖的动物，在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。 2.能大胆地表达自己的想法。 3.感受过新年的快乐。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 会区分十二生肖；会讲述十二生肖的故事 活动准备 十二生肖卡片：《十二生肖》音乐，录音机；幼儿熟悉自己及家人的属相 活动过程 1.了解十二生肖
(1)教师出示礼物：新年到了，我收到了朋友的礼物。猜猜朋友为什么会送这个礼物给我？（引出生肖） (2)你属什么？你们家里人是属什么的呢？你还知道哪些生肖？（一一出示十二生肖卡片，引导幼儿观察辨认） (3)采访活动：采访客人老师的生肖。 (4)生肖一共有多少？一起数一数。 (5)十二生肖中，你最喜欢哪个生肖？为什么？为什么会把龙作为一个生肖呢？（引导幼儿讨论） (6)教师小结：十二生肖是中国人很早就发明的，只有中国人才有。我们用十二种动物作标志，一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。 2.十二生肖的故事 (1)十二生肖是排好队来过一年又一年的，你们知道谁排在第一名吗？ (2)讲述“十二生肖的故事”：谁排第一个？第二呢？最后会是谁呢？ 3.结束 (1)今年是什么生肖来过年？ (2)给客人拜年。 （3）十二生肖操 活动延伸：美术活动：画出十二种生肖动 教学反思 结合中班幼儿活泼好动的年龄特点，引导幼儿多观察，培养想象力。本节课充分调动了幼儿的积极性，幼儿和教师配合的也很好。幼儿思维活跃，能大胆表达自己的想法，并能基本讲述十二生肖的故事。
我心中的奥运演讲稿 2008年奥运会是什么颜色的呢？这是个奇妙的问题， 不同的人对待这个问题也会有不同的答案。 也许体育迷们会说北京的奥运会将是红颜色的，红色是 跳动着的火焰的颜色，每当这圣火燃起的时候，是一个国家跳跃的时刻！是民族梦想实现的时刻！红色象征热情，那时，8 月的盛夏的北京将以十分的热情来欢迎来自五湖四海的朋 友！ 也许老人们会说北京的奥运会是黄颜色的，黄皮肤是我 们炎黄子孙的标志。我们为了争取举办奥运会而努力了多年……到那时，我们将真正能够在世界的瞩目中，在自己的国家里展示国人的风采。 也有人会说，北京的奥运会是绿色的。的确，绿色是和 平的象征，是体育精神的体现于展示。 那么，绿色还代表什么呢？没错，就是我们的生活环境，是我们地球村的色彩！ 科技一日千里的今天，人们并没有忽视对环境的爱护。 在地球村的理念中，绿色是永恒的主题，所以，绿色奥运，也成为了北京申办2008年奥运会的口号。 您心中的“绿色奥运”又是什么样子的呢？担任过北京 申奥形象大使的邓亚萍姐姐面对记者的问题略一思索，说：“天是蓝的，地是绿的。”这是多么美丽的画卷！
担任过北京奥申委秘书长的屠铭德强调，最出色的奥运会一定是绿色的。“如果在生态环境保护方面做不好，不能算是最出色。” 然而要在北京实现真正的绿色奥运，显然我们要做得还很多。 北京获得2008年夏季奥运会的举办权后，各界的观察 家们都想知道中国的首都能否在环境方面为这次大赛做好准备。北京市政府和奥委会也正在全力以赴解决北京的环境问题。 我们已经做好了向绿色奥运进军的准备了！ 回顾自申奥成功的那天起，社会各界都在为迎奥运准备着，努力着！尤其是环保工作，已经取得了很大进展！在绿地建设方面，北京城已经置身于3层绿色环带的包围之中，森林面积达到72万公顷。2002年，是北京植树造林面积最大、数 量最多的一年，全市林木覆盖率达45.5%，城市绿化覆盖率达39%，人均绿地达到42平方米！ 奥运会的举办给北京带来了希望。在2007年前，北京 将投资122亿美元改善环境。“中国有信心在奥运会开幕前向世人展示一个环境洁净的北京”。 应该看到，经过近两年的努力我们的环境已经有了明显的改善，沙尘暴不再像从前那样频繁袭来，我们的空气质量也在不断提高！…… 如今，我们向绿色奥运的目标迈进，并且也取得了很大成果，但是，环境问题并不是短期就可以完全解决的。比如汽
中班社会：属相的故事教学设计Middle class society: the story teaching desig n of zodiac
中班社会：属相的故事教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 目标： 1、知道自己和家人的属相。 2、了解十二生肖排序是中国民间推算年龄的方法之一。 3、对属相产生兴趣。 准备： 1、故事《十二生肖的故事》 2、属相卡片12张、画笔及双面胶。 3、幼儿事先向家长了解自己及家人的属相。 4、幼儿用书、教学挂图《属相的故事》 过程： 一、介绍自己和家人的属相
师：小朋友，你知道自己属什么吗？小朋友都知道自己的属相，那你知道爸爸、妈妈是属什么的吗？谁来说一说？ 教师总结：小朋友，你们可真厉害，不仅知道自己的属相还知道家里人的属相，有的属鸡、有的属狗、有的属鼠……为什么有属老鼠的，怎么就没有属猫的呢？这里有个故事，我们一起来听一听吧，到底是怎么回事呢？ 二、讲解故事，让幼儿了解十二生肖排序 1、教师讲述故事《十二生肖的故事》 ——它们用了什么办法来为十二生肖排队的？ ——为什么猫没有拍到队？ ——最后，老鼠和猫还是好朋友吗？ 2、出示属相卡片12张，并按顺序排好 3、为什么小老鼠会排在第一呢？这里也有一个故事，我们一起来听一听 ——讲述故事 ——为什么小老鼠会排在第一？它想了什么办法？ 三、玩游戏“点兵点将点属相”，了解属相的名称。
“我心中的冬奥吉祥物”教学设计 一、课题分析： 本课属于“设计·制作”学习领域,吉祥物设计课是一门综合的课程,它不仅是某一门艺术学科的设计与知识,其中包含了创作技能、文化背景、风格流派等内容的综合,同时涉及到各种创意、设计、制作、表达,交流以及多视角的连接和转换。为同学们提供创作性解决问题和发挥其艺术潜能的机会,这节课就是让他们在轻松、愉悦的氛围中表现自己的想法,符合学生发展的特点。赋予他们表达自我和发挥想象力的空间,吉祥物的设计课程是一门具有创造性的课程。在设计吉祥物的过程中了解更多的中国元素。培养学生热爱祖国，热爱运动的情感。 二、学情分析： 八年级的学生学习和生活积累较之小学阶段更丰厚，该年段的学生身体生长发育水平慢慢接近成人，对工具的运用以及掌握技术的能力更为娴熟，这使得学生能够全面地表现作品。该年段的学生，抽象逻辑思维开始占有相对优势，对事物的观察应用，反思能力亦日趋成熟，想象丰富并且有着较强的表现欲。再加上以往的学习对设计这一领域并不陌生,并且学生在平时的生活中,通过影视、杂志等媒介对课本中的吉祥物较为熟悉,具有了一定的知识储备,因此,在此基础上,重点培养学生形象表达能力和创新能力的提高。 三、教学目标： 1.欣赏运动会吉祥物设计作品，以此理解、把握吉祥物的基本特征和设计原则。 2.让学生对2022年北京冬奥会有所了解，在设计吉祥物的过程中了解更多的中国元素。培养学生热爱祖国，热爱运动的情感。
四、教学重点、难点： 1.能用设计草图展示自己的设计意图。 2.如何将我国优秀的传统文化元素运用到设计中。 3.通过知识和技能的学习,培养学生关心祖国、热爱生活的情感和态度,以及培养创造性的想象力和创造性的思维品质。 五、教学课时： 1课时 六、教学准备： 1.教具：手绘冬奥会吉祥物设计稿，制作好教学课件，配相应数量的设计参考纸质材料和学生使用的画纸等。 2.学具：绘画铅笔、彩铅、或马克笔。 七、教学方法和原则 讲述法、图片展示法、实物分析法、问题设计法、讨论法、比较分析法、体验(表演)法,贯彻启发式和研讨式教学原则。 八、活动过程： （一）导入新课 1.播放2008年北京奥运会吉祥物宣传短片。 提问:同学们,看一看片中的主角是谁?它有什么特点? 学生回答(略)
国旗在我心中演讲稿篇一：国旗在我心中演讲稿范文每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。上幼儿园的时候，我从父母、老师的嘴里知道了吴勤烈士、陈铁军阿姨的事迹。共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心灵里深深地扎了根。上小学的时候，我从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗的可歌可泣的故事：邱少云为了革命的胜利，烈火烧身一动不动，用生命换来了战斗的胜利；年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，献出了自己年轻的生命。战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路，舍身炸掉敌人的碉堡。从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气，也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳？为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红？因为这是血染的风采。今天中国共产党，满怀豪情的迎来了80岁生日。80年的时间对于人类历史的长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是天翻地覆的80年。回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。从“九·一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，外强内患，村村遗骨，处处狼烟。“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”，中华民族，危在旦夕。在这民族危亡的紧急关头，中国共产党领导着千百万革命志士，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，拯救了灾难深重的中华民族，唤醒了四万万中国的劳苦大众，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上的庄严宣告，响彻了大江南北，震惊了整个世界。中国人民从此进入了一个当家作主的新时代。祖国发生了日新月异的变化：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展，原子弹、氢弹、洲际导弹、潜艇、火箭、卫星上天，人家有的我们有了，人家还没有的，我们也要有。无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新世界。大家是否还记得，1998年夏正当我国人民沿着改革开放的道路奋勇前进的时候，我国长江，嫩江，松花江流域发生了历史上罕见的大洪水，给国家和人民群众的生命财产造成了前所未有的重大损失。这要是在旧中国，不知又将有多少人妻离子散，家破人亡。然而在当今的新中国，“洪水无情人有情”。从共产党到广大的人民群众，从公安干警，武警官兵到人民解放军，一双双热情的手，一颗颗炽热的心，纷纷涌向抗洪救灾第一线；一批批赈灾捐款，一车车救灾物资，寄托着海内外同胞的情意，满载着各族人民的心愿，源源不断地送往灾区。受灾群众眼含热泪，无限感激地说：“天大地大，不如党的恩情大；千好万好，不如社会主义好！”历史证明：社会主义制度的优越性是其他制度不能比拟的！只有中国共产党，只有社会主义才能救中国！跨入新世纪的中国，焕发出勃勃生机，三峡工程的改造，西部大开发的实施，载人宇宙飞船的成功升空，都预示着新中国有一个更广阔的前景。今天我们凝望着五星红旗，倾听着激昂的国歌，我们已在心中筑起了一道新的长城。那就是，树立社会主义，共产主义的坚定信念，信心满怀地迎接祖国的灿烂明天！最后我想用一首诗来结束今天的演讲：你是东方升起的一轮朝霞，晨曦中我们沐浴着你明媚的霞光。鲜红是你不尽的追求，金黄是你永远的辉煌。世界在你面前展开无边的天地，中华腾飞的宏愿使你豪情万丈。当世纪的钟声敲响，当未来的精灵翱翔，征途上你是导航的灯塔——火红的党旗永远飘扬篇二：亲爱的同学们：大家好！今天我为大家演讲的主题是《祖国在我心中》。“生我者父母，养我者祖国。”“国家国家，有国才有家。”说得多贴切啊！所以我爱我的祖国，胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧？特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲”。是啊，我无论何时，无论何地，请大家一定不要忘记自己是个中国人，一定要有爱国心。我爱祖国，因为我爱她那锦绣的山川。看，那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭，不仅走不完，也看不厌，她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的，而是与建设结为一体的实实在在的美。听，那奔流不息，滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养
我心中的另一个奥运 会
我心中的另一个奥运会 北京08年奥运会，以精彩的开幕式、中国金牌数总数第一的历史性突破，在国内外一片赞誉声中落下了帷幕。国际奥委会主席罗格“无与伦比”的高度评价，表明着08年北京奥运会的巨大成功。但我心中的另一个奥运会---作为人类社会的一个理想组织模式，它具备的巨大价值还未被人们认识。奥运会的深刻社会学含义，尚有待于我们去开发、实践并发扬光大。 一、奥运会现象 回顾刚刚闭幕的北京奥运会及历届奥运会，会引发我们一些思考： 1、为什么奥运会可以使人们超越种族、信仰、地域的限制（甚至使处于战争状态的双方）欢聚在一起，同场竞技，成为全人类的节日。这是任何社会组织（包括联合国）都做不到的。 2、为什么奥运会能够最充分的调动全人类的积极参与的热情和人类潜能，不断刷新记录，创造新的奇迹。 3、为什么奥运会能够实现激烈竞争与快乐和谐的统一。 4、为什么奥运会可以使临时聚集到一起的数万人群秩序井然，并非常有效率。 5、为什么国际奥委会在为全人类办这件大好事的同时又是相对轻松的。申办国家倾全力完成筹办工作，而国际奥委会只需要去选择、考察和督促。费力不多，奥运会却一届比一届办得好，对人类和平与繁荣发挥着越来越大的作用。 6、为什么奥运会给人们的几乎都是正面经验和意义，我参与、我奉献、我快乐。在整个奥运期间，听到的是对成功者的赞扬和鼓励，而没有对落后者的指责和惩罚，成绩在快乐中刷新着，人类在欢腾中进步着。承办奥运的过程是艰难的也是快乐的；人们羡慕赞赏金牌获得者，而很少有嫉妒；拿奖牌的更努力，落后者则更会把功夫用在日常训练吃苦流汗上；承办城市快乐、运动员快乐、全人类快乐。 对比世界上发生的其他它诸多不令人满意的事情（战争、宗教冲突、恐怖活动等），为什么奥运会能够创造出奇迹？我们是否可以从另一个角度看奥运会，在感受过奥运会带给我们快乐的同时，想一想她是否可以带给我们更多的东西。 二、奥运会成功经验解读 前述奥运会现象，相信会得到大家的认同，奥林匹克运动的巨大成功也毋庸质疑。但我们较少听到有关它为何如此成功原因的分析。 奥运会包含了太多的内容，但其成功经验概括起来却简单明晰： 1）共同的理想——由生命激情，平等尊重，成功梦想等构成的能够被不同种族、不同信仰的人们所接受的奥运文化。
中班社会活动《有趣的十二生肖》 活动目标 1、知道自己和亲人的属相 2、熟悉十二生肖所包括的12种动物，十二生肖的轮回规律 3、增强对民族文化的学习兴趣和热爱的情感 重点:熟悉十二生肖所包括的12种动物 难点:知道12生肖的轮回规律 活动准备 1、时钟一个、PPT 2、经验准备：幼儿事先了解自己及家中成员的属相。 3、十二生肖图片 活动过程 一、谜语导入，激发幼儿兴趣。 老师请小朋友猜一个谜语：小小马儿不停蹄，日日夜夜不休息，滴答滴答走不停，提醒人们记时间。(时钟) 提问:小朋友猜一猜钟面上有多少数字? 二、了解十二生肖、理解其意义 1、欣赏十二生肖的动物 老师还带来了十二种动物，看看有哪些动物? 2、根据生肖钟理解十二生肖 老师要把这些动物变到钟里面。变变变。小动物变到钟里面了吗? (1) 请幼儿说出钟面上有多少种动物。 我们来数一数，看看是不是12种。从1老鼠开始数，鸡排第几，猪排第几? (2) 结合生肖钟观察一共有12种属相。 小结：原来，钟面上的12种动物就是人的12种属相。也叫12生肖。12生肖是我们中国人很早的时候发明的。每年都用一种小动物作为标志。一共有12钟生肖。 (3) 幼儿说说自己的属相和家人的属相 问:老师知道这些小动物中有小朋友的属相。 那小朋友你的属相是什么? 你还知道谁的属相? (4) 讲解12生肖的轮回规律。 通过生肖钟了解12生肖的轮回。 小结：12生肖每次轮回要12年。一次轮回完了再重新开始。老师的属相是以前轮到的，小朋友的属相是后来轮到的。 三、十二生肖歌曲欣赏。 十二生肖还按顺序编成了歌曲呢，我们一起来欣赏吧 活动延伸 区域活动：幼儿在美工区绘画十二生肖小动物。
祖国在我心中演讲稿6篇 国是哺育我们的母亲,是所有是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。下面是为大家带来的祖国在我心中的演讲稿，希望能够对你有所帮助！ 祖国在我心中演讲稿一 亲爱的老师，同学们： 大家好！ 站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。 我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤；在长城岭上，认识了祖国的雄伟和磅礴；在大漠荒原，认识了祖国的广大和辽阔；在丝绸大道上，认识了祖国的悠久和渊博。 当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2011年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！ 祖国，她是我们共同的母亲，是无法割舍的灵魂之根，是我们身心栖居的家园。近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣富强，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。
周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！” “自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹，令人肃然起敬；他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。 祖国在我心中演讲稿二 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是六二班的杨思思。今天，我要演讲的题目是《祖国在我心中》。 滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国，中国！祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。 我们的祖国历史悠久，五千年的文明源远流长；我们的祖