九年级语文（下）（人教实验版）第三单元检测题
（90分钟 100分）
一、积累运用（23分）
1.选出下列各项中加点字的字形和注音全对的一项（）（3分）
A.沉湎．(miǎo) 倒坍．(tà) 袅．(niǎo)袅烟云主观臆．(yì)测
B.羸．(l?i)弱馈．(kuì)赠浩瀚无银．(yín) 一泻．(xia)千里
C.攫．(ju?)取休憩．(qì) 精力充沛．(pai) 万籁．(lài)具寂
D.徘徊．(huái) 荫庇．(bì) 有条不紊．(wěn) 引颈受戮．(lù)
2.下列句子中，加着重号的成语使用不正确
．．．的一项是（）（3分）
A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，
五彩缤纷的景象美不胜收
．．．．。
B.她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然
．．
而生
．．。
C.六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起
了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离
．．．．啊！
D.今天的荧屏和银幕，并不缺少令人眼花缭乱
．．．．的离奇情节，缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。
3.下列句子中填入的关联词语最恰当的一项是（）（3分）
踏着如雪的字，一路寻去，风寒扑面，想着那高标逸韵“凌寒独自开”的梅，想着那“遥知不是雪，为有暗香来”的梅，似乎悟出“梅花香自苦寒来”的禅意。十年踏雪，踏雪寻梅。正是：十年踪迹十年心，赢得观众几分情。
A.虽但便
B.即使也就
C.不但而且所以
D.虽然只是也
4.下列各句所运用的修辞手法分析正确的一项是（）（3分）
（1）风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。
（2）她多么辽阔，多么伟大!多么光明，又多么黑暗!
（3）人们不知道地球为什么要发那么大的脾气。
（4）干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声，似乎在提醒我注意它。
A.比喻排比拟人拟人
B.拟人排比拟人拟人
C.比喻对比比喻拟人
D.拟人对比拟人比喻
5.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）
A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
6.综合性学习。（8分）
为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。
（1）同学们拟定了以下几个标题，你认为不适合作为标题的一项是（）（3分）
A.珍爱生命与保护环境
B.珍爱生命与仿生技术
C.珍爱生命与远离毒品
D.珍爱生命与见义勇为