湖北省老河口市高级中学2014-2015学年度高二下学期期末考试
物理试题
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人得分
一、选择题（本大题共30题，每题
2分，共计60分）
1．如图所示，理想变压器的原线圈接有频率为f、电压为U 的交流电，副线圈接有光敏电阻R、交流电表○A。下列说法正确的是
A．当U 增大时，变压器的输入功率增大
B．当f减小时，变压器的输入功率减小
C．当光照增强时，交流电表○A的示数减小
D．当滑动触头P向下滑动时，交流电表○A的示数增大
2．关于电场线和磁感线,下列说法正确的是（）
A．电场线和磁感线都是闭合的曲线B．磁感线是从磁体的N极发出，终止于S极C．电场线和磁感线都不能相交D．电场线和磁感线都是现实中存在的
3．关于电场，下列说法正确的是
A．某点的电场强度大，该点的电势一定高
B．某点的电势高，试探电荷在该点的电势能一定大
C. 某点的电场强度为零，试探电荷在该点受到的电场力一定为零
D．某点的电势为零，试探电荷在该点受到的电场力一定为零
4．许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，下列表述正确的是
A．伽利略创造的科学研究方法以及他的发现，标志着物理学的真正开端
B．法拉第发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性
C．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础
D．奥斯特发现了电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善
5．关于磁场的方向,下列叙述中不正确的是（）
A．磁感线上每一点的切线方向B．小磁针北极受力的方向
C．小磁针静止时北极所指的方向D．磁铁内部N极到S极的方向
6．如图12-3-5甲所示为一列简谐横波在t=20 s时的波形图，图12-3-5乙是这列波中P点的振动图线，那么该波的传播速度和传播方向是（）
图12-3-5
A.v=20 cm/s，向左传播
B.v=50 cm/s,向左传播
C.v=20 cm/s，向右传播
D.v=50 cm/s，向右传播
7．小强在用恒温箱进行实验时,发现恒温箱的温度持续升高，无法自动控制.经检查,恒温箱的控制器没有故障(如图所示)，则下列对故障判断正确的是( )
错误！未找到引用源。
A.只可能是热敏电阻出现故障
B.只可能是温度设定装置出现故障
C.热敏电阻和温度设定装置都可能出现故障
D.可能是加热器出现故障
8．一根阻值为R的均匀电阻丝,在下列哪些情况下阻值仍为R(设温度不变)()
A.当长度不变,横截面积增大一倍时
B.当横截面积不变,长度增大一倍时
C.当长度和横截面半径都缩小一半时
D.当长度和横截面积都扩大一倍时
9．如图所示，M、N为水平放置的两根固定且平行的金属导轨，两根导体棒P、Q垂直于导轨放置并形成一个闭合回路，将闭合回路正上方的条形磁铁从高处下落时：（）
A．P、Q将互相靠拢B．P、Q将互相远离
C．磁铁的加速度仍为g D．磁铁的加速度小于g
10．关于磁感应强度，下列说法正确的是( )
A. 同一段通电直导线，放到两个匀强磁场中，受到安培力大的磁感应强度大
B. 只有通过小磁针在磁场中的指向才能从实验上确定磁感应强度的方向
C. 磁感应强度是矢量，即使它不与通电导线垂直，仍可按平行四边形定则叠加
，磁感应强度的国际单位是NA-1m-1
D. 由公式
错误！未找到引用源。
11．一台旋转电枢式交流发电机，在正常工作时的电动势e=220√2sin100πt(V),由于超负荷使得电枢转速降低了1/10，这时的电动势是（）
A. e=220√2sin100πt(V)
B. e=220√2sin90πt(V)
C. e=198√2sin100πt(V)
D. e=198√2sin90πt(V)
12．一个正弦规律变化的交流电流的i-t图像如图所示，根据图像可以确定：（）
A ．交变电流的频率f=0.02Hz
B ．交变电流的有效值I=14.1A
C ．交变电流瞬时值表达式i=20sin0.02tA
D ．在错误！未找到引用源。
时刻，电流的大小与其有效值相等
13．两个完全相同的绝缘金属球a 和b ，电荷量分别为＋3q 和＋q ，两球接触后再分开，下列分析正确的是( )
A. a 、b 的电荷量各保持不变
B. a 、b 的电荷量都为0
C. a 的电荷量为＋q ，b 的电荷量为＋3q
D. a 、b 的电荷量都为＋2q
14．一个电动机上标“220Ｖ 1.5KW ”，那么为了使它正常工作，所使用的正弦交流电应是 ( )
A.电压最大值为220V ，电流最大值约为9.6A
B.电压最大值为311V ，电流最大值约为6.8A
C.电压有效值为220V ，电流有效值约为6.8A
D.电压有效值为311V ，电流有效值约为9.6A
15．长度为L 的通电导体棒，水平放在光滑绝缘斜面上，整个装置处在如图所示的匀强磁扬中，在以下四种情况下，导体棒可能静止在斜面上的是
16．将轻弹簧上端固定，下端悬挂小钢球,把小钢球从平衡位置竖直向下拉下一段距离,放手让其运动。从小钢球通过平衡位置开始计时，其振动图象如图所示，下列说法正确的是 错误！未找到引用源。
A. 钢球的振动周期为2s
B. 在t0时刻弹簧的形变量为4cm
C. 钢球振动半个周期,回复力做功为零
D. 钢球振动四分之一周期,通过的的路程可能大于5cm
17．一个直流电动机内阻为 R ，所加电压为U ，电流为 I ，当它工作时，下述说法中错误的是（ ）
A.电动机的输出功率为U 2／R
B.电动机的发热功率为I 2R
C.电动机的输出功率为IU-I 2R
D.电动机的功率可写作IU=I 2R=U 2/R
18．如下图所示，a 、b 是两个带有同种电荷的小球，用绝缘细线悬挂于同一点，两球静止时，它们距水平地面的高度相等，绳与竖直方向的夹角分别为α、β，且α＜β.若同时剪断两根细线，空气阻力不计，两球带电荷量不变，则（ ） 错误！未找到引用源。
B × A
B
×
B
B
× D
B
× C
A.a 、b 两球同时落地
B.a 球先落地
C.a 球水平飞行的距离比b 球大
D.a 、b 两球水平飞行的距离相等
19．如图所示，将长度为L 的直导线放置在y 轴上，当通以大小为I 、沿y 轴负方向的电流后，测得其受到的安培力大小为F 、方向沿x 轴正方向。则匀强磁场的磁感应强度可能：
A ．沿z 轴正方向，大小为
B ．在xOy 平面内，大小为
C ．在zOy 平面内，大小为
D ．在zOy 平面内，大小为
20．如图所示，MN 和PQ 为两个光滑的电阻不计的水平金属导轨，变压器为理想变压器，今在水平导轨部分加一竖直向上的匀强磁场，则以下说法中不正确的是（ ）
A ．若ab 棒匀速运动，则I R ≠0，I L ≠0，I C =0
B ．若ab 棒匀速运动，则I R =0，I L =0，I
C =0 C ．若ab 棒固定，磁场按B =B m sin ω t 的规律变化，则I R ≠0，I L ≠0，I C ≠0
D ．若ab 棒做匀加速运动，I R ≠0，I L ≠0，I C ≠0
21．如图所示的电路中，电源内阻不可忽略，电键S 闭合前灯泡A 、B 、C 均已发光。当电键S 闭合时，A 、B 、C 三个灯泡的亮度变化情况是（灯都不会烧坏） 错误！未找到引用源。
A ．A 亮度不变，
B 变亮，
C 变暗 B ．A 变暗，B 变亮，C 变暗 C ．A 变亮，B 变暗，C 变亮
D ．A 变暗，B 变亮，C 亮度不变
22．如图所示，一根用绝缘材料制成的劲度系数为k 的轻弹簧，左端固定，右端与质量为m 、带电荷量为＋q 的小球相连，静止在光滑、绝缘的水平面上．在施加一个场强为E 、方向水平向右的匀强电场后，小球开始做简谐运动．那么( )
A ．运动过程中小球的电势能和弹簧的弹性势能的总量不变
B ．小球到达最右端时，弹簧的形变量为
错误！未找到引用源。
C ．运动过程中小球的机械能守恒
D ．小球做简谐运动的振幅为
错误！未找到引用源。
23．如图所示，两木块A和B叠放在光滑水平面上，质量分别为m和M，A与B之间的最大静摩擦力为f，B与劲度系数为k的轻质弹簧连接构成弹簧振子.为使A和B在振动过程中不发生相对滑动，则( )
A．它们的振幅不能大于
错误！未找到引用源。B．它们的振幅不能大于
错误！未找
到引用源。
C．它们的最大加速度不能大于D．它们的最大加速度不能大于
错误！未找到
引用源。
24．如图甲，一根水平张紧的弹性长绳上有等间距的Q′、P′、O、P、Q五个质点，相邻两质点间距离为1m，t=0时刻，O点从平衡位置开始沿y轴正方向振动，并产生分别向左、向右传播的波，O点振动图像如图乙所示，当O质点第一次达到正方向最大位移时，P点刚开始振动，则下列说法正确的是（）
A．O点振动1.5s后，Q点和Q′点开始振动
B．当Q′点第一次达到正向最大位移时，O点通过的路程为15cm
C．t=15s时，Q点振动的速度最大，加速度为零
D．若O质点振动的周期减为2s，则沿绳传播的波速增大为22m/s
25．如图甲所示的变压器为理想变压器，原线圈的匝数n1与副线圈的匝数年n2之比为10 ：1。变压器的原线圈接如图乙所示的正弦式电流，两个阻值均为R＝11Ω的定值电阻串联接在副线圈两端。两个交流电压表均为理想电表。则下列说法不正确的是（）
A．通过两个定值电阻R的交变电流的频率为50Hz
B．当t＝1×10－2时，电压表V1示数为零
C．当t＝1．5×10－2s时，电压表V2示数为11V
D．原线圈的输入功率为22W
26．（2012?海陵区校级学业考试）关于经典力学的适用范围，下列说法中正确的是（）
A.适用于宏观世界的低速运动
B.适用于宏观世界的高速运动
C.适用于微观世界的低速运动
D.适用于微观世界的高速运动
27．如图所示的单摆，摆球a向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞并粘接在一起，且摆动平面不变。已知碰撞前a球摆动的最高点与最低点的高度差为h，摆动的周期为t，a球质量是b球质量的5倍，碰撞前a球在最低点的速度是b球速度的一半。则碰撞后
A．摆动的周期为B．摆动的周期为t
C．摆球的最高点与最低点的高度差为0.3h
D．摆球的最高点与最低点的高度差为0.25h
28．如图所示电路中，电源电动势为E、内阻为r，A、B为电容器的两块极板，两板间有一带电油滴恰能静止。把R1的滑动片向右滑动时，下列说法中正确的是（）
A．电流表读数增大，油滴向上运动B．电流表读数增大，油滴向下运动
C．电流表读数减小，油滴向上运动D．电流表读数减小，油滴向下运动
29．一列简谐横波沿x轴正向传播，传到M点时波形如图所示，再经0.6s，N点开始振动，则该波的振幅A和频率f为
错误！未找到引用源。
A．A=1m f=5Hz B．A=0.5m f=5Hz
C．A=1m f=2.5Hz D．A=0.5m f=2.5Hz
30．如图所示，电荷q均匀分布在半球面上，球面的半径为R，CD为通过半球顶点C与球心O的轴线。P、Q为CD轴上在O点两侧，离O点距离相等的二点。如果是带电量为Q的均匀带电球壳，其内部电场强度处处为零，电势都相等。则下列判断正确的是
A．P点的电势与Q点的电势相等
B．P点的电场强度与Q点的电场强度相等
C．在P点释放静止带正电的微粒（重力不计），微粒将作匀加速直线运动
D．带正电的微粒在O点的电势能为零
第II卷（非选择题）
评卷人得分
三、实验题（11分）
31．(11分)从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表A1的内阻r1，要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能测出多组数据。
器材(代号) 规格
电流表(A1) 量程10 mA、内阻r1待测(约40 Ω)
电流表(A2) 量程500 μA、内阻r2=750 Ω
电压表(V) 量程10 V、内阻r3=10 kΩ
电阻(R1) 阻值约为100 Ω
滑动变阻器(R2) 总阻值约为50 Ω
电源(E) 电动势1.5 V、内阻很小
开关(S)、电线若干
①某实验小组根据实验要求设计了下面四个实验原理图，其中符合实验要求的是（）
②请简要说明你选择原理图的理由。
③若选测量数据中的一组来计算r1，则所用的表达式为r1=，式中各符号的意义是。
评卷人得分
四、计算题（29分）
32．（8分）图中电阻R1＝6Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω,开始调至2Ω,电源电阻r=1Ω.当S闭合时，电源的总功率为16W，电源输出功率为12W．这时灯L正常发光．试求：（1）灯L的额定功率为多少？
（2）S断开时，灯L的实际功率为多少？
（3）要使L正常发光滑动变阻器的阻值应调至多大？
33．（9分）如图所示，可看成质点的A物体叠放在上表面光滑的B物体上，一起以v0的速度沿光滑的水平轨道匀速运动，与静止在同一光滑水平轨道上的木板C发生完全非弹性碰撞，B、C的上表面相平且B、C不粘连，A滑上C后恰好能到达C板的最右端，已知A、B、C质量均相等，木板C长为L，求
①A物体的最终速度
②A在木板C上滑行的时间
34．（12分）如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成正比，并且总是指向平衡位置，即F=-kx，其中k是由系统本身特性决定的线性回复力常数，那么质点的运动就是简谐运动。
（1）图1所示为一理想单摆，摆球的质量为m，摆长为L。重力加速度为g。请通过计算说明该单摆做简谐运动的线性回复力常数k=?
（2）单摆做简谐运动的过程中，由于偏角很小，因此可以认为摆球沿水平直线运动。
如图2所示，质量为m的摆球在回复力F=-kx作用下沿水平的x轴做简谐运动，若振幅为A，
。
在平衡位置O点的速度为v m，试证明：
错误！未找到引用源。
（3）如图3所示，两个相同的理想单摆均悬挂在P点。将B球向左拉开很小的一段距离由静止释放，B球沿水平的x轴运动，在平衡位置O点与静止的C球发生对心碰撞，碰撞后B、C 粘在一起向右运动。已知摆球的质量为m，摆长为L。释放B球时的位置到O点的距离为d。重力加速度为g。求B、C碰撞后它们沿x轴正方向运动的最大距离。
参考答案
1．AD
【解析】
试题分析：当 U 增大时，根据错误！未找到引用源。
可知，变压器次级电压增大，次级消耗
的功率变大，则变压器的输入功率增大，选项A 正确；当f 减小时，输入电压和输出电压不变，输出功率不变，故变压器的输入功率不变，故选项B 错误；当光照增强时，光敏电阻R 的值减小，交流电表A 的示数增大，选项C 错误；当滑动触头 P 向下滑动时，根据
错误！未找到引用源。
可知，变压器次级电压变大，则交流电表A 的示数增大，选项D 正确。 考点：变压器的计算；光敏电阻。 2．C 【解析】
试题分析：电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷，不闭合，磁感线是封闭的曲线，故A 错误；B 错误；电场线的切线方向就是电场的方向，如果两条电场线在同一点相交，则有两个切线方向，而事实上电场中的每一点只有一个方向，故任意两条电场线都不会相交．故C 正确．电场线是人们为了形象地描述电场而引入的线，它不是真实存在的曲线；故D 错误；
考点：本题考查电场线与磁感线。 3．C
【解析】负电荷附近的电场强度较大，但是电势为负电势，所以A 错误，根据公式p E q ?=可得电势高，电势能不一定高，B 错误，根据公式F=Eq 可得，某点的电场为零，则试探电荷在该点的电场力一定为零，C 正确，电势为零，电场强度不一定为零，所以电势为零的点，试探电荷在该点的电场力不一定为零，D 错误， 4．AC 【解析】
试题分析：伽利略创造的科学研究方法以及他的发现，标志着物理学的真正开端，选项A 正确； 奥斯特发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性，选项B 错误；开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础，选项C 正确；法拉第发现了电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善，选项D 错误；故选AC. 考点：物理学史. 5．D 【解析】
试题分析：磁感线上每一点的切线方向是磁场的方向，选项A 正确；小磁针北极受力的方向是磁场的方向，选项B 正确；小磁针静止时北极所指的方向是磁场的方向，选项C 正确；磁铁内部S 极到N 极的方向也是磁场的方向；故不正确的为D 。 考点：磁场的方向 6．B
【解析】由P 点的振动图线可知，周期T=2 s,t=20 s 恰是10T ，P 点的运动方向在t=0时刻向上，则T=20 s 时也向上，由波的图象知P 点运动方向向上，则波沿x 轴负方向传播；λ=100 cm ，所以错误！未找到引用源。
cm/s=50 cm/s.
7．选C.
【解析】恒温箱内温度持续升高，说明加热器没损坏，D 错；而控制器也没问题，故热敏电阻或温度设定装置出现故障，在没有确定的条件下选C 而不选A 、B. 8．D
【解析】
试题分析：根据公式
可得当长度不变，S 增加一倍时，电阻减小为原来的
错误！未找
到引用源。
，A 错误，当S 不变，长
度增加一倍时，电阻增大为原来的倍，B 错误，当长度和横截面积半径都缩小一倍时
，C 错误，当L 和S 都扩大一倍时
错误！未找到引用
源。
，即电阻保持不变，D 正确， 考点：本题考查了电阻定律，
点评：知道导体的长度、横截面积以及材料决定电阻的大小，并且知道电阻的大小与其决定因素的具体关系是本题的关系． 9．AD 【解析】
试题分析：当一条形磁铁从高处下落接近回路时，穿过回路的磁通量增加，根据楞次定律：感应电流的磁场总是阻碍磁通量的变化，分析导体的运动情况．
A 、
B 当一条形磁铁从高处下落接近回路时，穿过回路的磁通量增加，根据楞次定律：感应电流的磁场总是阻碍磁通量的变化，可知，P 、Q 将互相靠拢，回路的面积减小一点，使穿过回路的磁场减小一点，起到阻碍原磁通量增加的作用．故A 正确，B 错误．
C 、
D 由于磁铁受到向上的安培力作用，所以合力小于重力，磁铁的加速度一定小于g ．故C 错误、D 正确 考点：楞次定律
点评：难度较小，本题直接用楞次定律判断电磁感应现象中导体的运动方向，抓住导体总是反抗原磁通量的变化是关键 10．CD
【解析】本题考查磁感应强度。当通电直导线与磁场平行时安培力等于0，A 错误；由通电直导线所受安培力的方向根据左手定则也可以确定磁感应强度的方向，B 错误；cd 正确，选CD 。 11．D 【解析】
试题分析：转速降低1/10，则根据公式
可得
，根据公式
错误！未找到引用
源。可得错误！未找到引用源。，所以电动势表达式为：错误！未找到引用源。故选D 考点：考查了对交流电表达式的理解
点评：关键是对公式中的各个物理量的含义正确掌握，基础题 12．BD 【解析】 13．D 【解析】
试题分析：两小球接触后，先发生电中和，然后进行平均分配，所以最后ab 两小球带上了相
9'10ωω
=2n ωπ=122
1
2=21()2
L
L L L R S S r
r ρρρ
ρ
ππ===2L R S ρ=
等的同种电荷322
q q
Q q +=
=，D 正确， 考点：本题考查了接触起电方式
点评：当两个完全相同的带电小球接触后，遵循平均分配原则 14．C 【解析】
试题分析：电动机上的标称值均为有效值，所以电压的最大值为
，由P=UI
可知电流有效值约为6.8A ，故选C 考点：考查有效值
点评：难度较小，一切与电功率有关的都是有效值 15．A 【解析】
试题分析：根据磁场方向及导体棒中的电流方向，再由左手定则，我们可以判断出A 中的导体棒受到沿斜面向上的安培力，这个安培力与斜面对导体棒的支持力与重力能够平衡，故导体棒可能静止，A 正确；
B 中安培力的方向水平向左，故导棒不可能在斜面上平衡；
C 中的安培力沿斜面向下，故导体棒也不可能平衡；
D 中的安培力竖直向下，导体棒也不可平衡，故B 、C 、D 都是不对的。 考点：左手定则，受力平衡。 16．ACD
【解析】钢球的振动周期为2s ，A 正确
小球在平衡位置，弹簧处于拉伸状态，并非原长，所以在t0时刻弹簧的形变量不是4cm ，B 错误
钢球振动半个周期,初速度和末速度大小相等方向相反，根据动能定理可得，合外力做功为零，即回复力做功为零，故C 正确
钢球振动四分之一周期,通过的的路程可能大于5cm ，D 正确 故选ACD 17．AD 【解析】
试题分析：电动机为非纯电阻仪器，所以电动机的输出功率故AD
错误C 正确，
电动机的发热功率为错误！未找到引用源。,B 正确，
故选AD ，
考点：考查了电功率的求解
点评：解决本题的关键掌握电动机输入功率、输出功率、发热功率之间的关系． 18．A
【解析】同时剪断细线后，二者在竖直方向上均只受重力，故在竖直方向上均做自由落体运动，A 对，B 错.对剪断前进行受力分析，可知m b ＜m a ，而剪断细线后，在水平方向上，a 、b 组成的系统动量守恒，故任一时刻p a =p b .因m a ＞m b ，所以v a ＜v b ；又因时间相等，所以s a ＜s b ，C 、D 错误. 19．CD
【解析】安培力垂直与B 和I 决定的平面zoy ，当B 和I 家教为θ，则有BILsin θ=F ，则
2
P P P UI I R =-=-出热．
V V 3112202=?
B=F/ILsinθ,C、D正确。
考点：本题考查安培力。
20．A
【解析】
试题分析：变压器是根据电磁感应原理来工作的，当原线圈的磁通量恒定时，副线圈是没有感应电流的，根据变压器的工作的原理分析原线圈中的电流的变化情况即可的出结论．
解：A、B若ab棒匀速运动，则ab棒切割磁场产生的电流是恒定的，线圈产生的磁通量也是恒定的，不会引起副线圈的磁通量的变化，所以副线圈不会有感应电流产生，所以副线圈的电流全为零，即I R=0，I L=0，I C=0所以A错误，B正确；
C、当ab棒的速度随时间的变化规律是v=v m sinωt时，根据感应电动势E=BLv可知，ab棒产生的电动势是按照正弦规律变化的，是交流电，所以副线圈能够产生正弦式的感应电动势，所以副线圈的电流都不为零，所以C正确；
D、若ab棒做匀加速运动，在原线圈中会产生不断增大的电动势，原线圈的磁通量在增加，所以副线圈能够产生感应电流，但是，由于原线圈的电流是均匀增加的，在副线圈中产生的感应电流是恒定的，所以I R≠0，I L≠0，由于电容器有通交流阻直流的特点，所以电容器中不会有电流即，I C=0所以D正确．
故选A．
考点：导体切割磁感线时的感应电动势；电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用．
点评：变压器只能在交流电路中工作，变压器是根据磁通量的变化来工作的，知道变压器的工作的原理就可以解决本题．
21．B
【解析】电键S闭合CD灯并联，总电阻变小，总电流变大，内电压变大，路端电压变小，A 灯变暗，流过A灯电流变小，总电流变大，所以流过B灯电流变大，B灯变亮。B灯分压变大，路端电压变小，并联部分电压变小，C灯变暗。B对。
22．B
【解析】
试题分析：小球做简谐运动，找出平衡位置，根据简谐运动的对称性和功能关系进行分析讨论．
A、小球运动过程中有电场力和弹簧弹力做功，故对于弹簧和小球系统，电势能和重力势能以及动能总量守恒，
B、小球做简谐运动，在平衡位置，有
kA=qE解得
错误！未找到引用源。小球到达最右端时，弹簧的形变量为2倍振幅，即
错误！
未找到引用源。
，故A错误，B正确；故D错误；
C、小球运动过程中有电场力做功，故机械能不守恒，故C错误；
故选B．
考点：机械能守恒定律；简谐运动的回复力和能量．
点评：本题关键在于小球做简谐运动，运用简谐运动的对称性和动能定理进行列式分析即可．23．BD
【解析】
试题分析：当A和B在振动过程中恰好不发生相对滑动时，AB间静摩擦力达到最大．根据牛顿第二定律得：以A为研究对象：
错误！未找到引用源。
以整体为研究对象：错误！未找到引用源。
联立两式得，错误！未找到引用源。
故选BD
考点：本题运用牛顿第二定律研究简谐运动， 点评：A 和B 在振动过程中恰好不发生相对滑动时，AB 间静摩擦力达到最大，此时振幅最大．先以A 为研究对象，根据牛顿第二定律求出加速度，再对整体研究，根据牛顿第二定律和胡克定律求出振幅． 24．B 【解析】
试题分析：由振动图像知，振源O 点的周期为4s ，1s 传播的距离为1m ，则波速
，
则O 点振动1.5s 后，波传播的距离为1.5m ，A 错误；波传播到Q`点需
错误！未找到引用源。=2s ，振动周期等于振源的振动周期4s ，当Q ′点开始振动后，第一次达到正向最大位移用时
错误！未找到引用源。，当Q ′点第一次达到正向最大位移时，O 点已振动了3s （
错误！未找到引用源。，则通过的路为3A ＝15cm ，B 正确；经过15s （错误！未找到引用源。，O 点处在负向最大位移处，速度为零，加速度最大，C 错误；在同一介质中机械波传播的速度不变，D 错误。 考点：本题考查机械波的传播规律。 25．B 【解析】
试题分析：理想变压器原副线圈交流电频率不变，即通过两个定值电阻R 的交变电流的频率等于原线圈频率即错误！未找到引用源。，选项A 对。电压表示数为交流电压有效值，原线圈
输入正弦交流电的有效电压错误！未找到引用源。，选项B 错。原副线圈电压表等于匝数比即
错误！未找到引用源。
，副线圈电压错误！未找到引用源。
，两个阻值相等的电阻串联，副线
圈电流错误！未找到引用源。,一个电阻的电压即电压表V 2示数为错误！未找到引用源。
选项
C 对。原线圈输入功率错误！未找到引用源。
选项D 对。
考点：理想变压器 交流电 26．A 【解析】
试题分析：经典力学的适用范围是宏观、低速情形，高速情形要用相对论，微观粒子运动要用量子力学．
解：相对论、量子论的提出，没有否定经典力学，经典力学是相对论、量子力学在低速、宏观状态下的特殊情形，对于高速、微观的情形经典力学不适用．所以A 正确，BCD 错误． 故选：A ．
点评：此题考查经典力学的适用范围和相对论、量子力学主要研究的对象．属于基础题． 27． BD
1/x
v m s t
=
=ΔΔ
【解析】
试题分析: 、单摆的周期与摆球的质量无关，只决定于摆长和当地的重力加速度，故A 错误，，B 正确；在a 球向下摆的过程中，只有重力做功，机械能守恒，有：错误！未找到引用源。，a 、
b 两球碰撞过程时间极短，两球组成的系统动量守恒．有
错误！未找到引用源。
，碰撞后摆动
过程中，系统机械能守恒，有：错误！未找到引用源。，解得错误！未找到引用源。，故C 错
误，D 正确。
考点：单摆周期公式 28．C 【解析】
试题分析：当R 1的滑动片向右滑动时，R 1的阻值增大，外电路总电阻增大，所以干路电流减小，故电流表示数减小；由外电路总电阻增大，可得路端电压增大，所以电容器板间电压增大，油滴受电场力增大，所以油滴将向上运动，所以ABD 错误；C 正确。 考点：本题考查物体的平衡，闭合电路的动态分析。 29．D
【解析】由图，A=0.5m ，λ=4m,经0.6s ，N 点开始振动得 波速v==10m/s ，所以频率f=
错误！未找到引用源。
=2.5Hz ，故D 正确．
由波动图象可直接读出振幅、波长及各个质点的速度方向、加速度方向及速度和加速度大小变化情况． 30．B 【解析】
试题分析：由题意可知半球面右边的电场线是水平向右的，沿电场线方向电势逐渐降低，A 错误；均匀带电半球相当于一个均匀带正电的球和半个均匀带负电的球，这个半球放在图的另一边．然后看PQ 两点，可以看到，PQ 两点在在上述涉及到的正电半球和负电半球中的相同的位置上．而由题目给出的条件，正电球在PQ 两点产生的电场为零．所以，Q 点正电半球产生的电场强度相当于负电半球产生的电场强度，而与P 点的环境比较，唯一的区别是电荷符号相反，从而电场大小相同，只有可能有方向的区别，而分析可知，方向是相同的，故电场强度相等，B 正确；电场线方向水平向右，所以在P 点释放静止带正电的微粒（重力不计），微粒将作加速运动，距离远后电场力减小，所以是变加速运动，C 错误；本题没有选取零势点，所以带正电的微粒在O 点的电势能不一定为零，D 错误； 考点：考查了电势，电场强度，电势能 31．① B ………（3分）②由于电源电动势较小,故本实验中电压表不可以使用。（1分）电流表可视为一个小电阻,同时可显示通过的电流值,因而可知道其两端的电压值,可充当电压表。 （1分）电流表达到满偏时两端的电压较小，串联定值电阻可是滑动变阻器的变化范围较大，减小误差。（1分）滑动变阻器总阻值较小,本着可多次变换测量值的原则,应采用分压接法。（1分）故选择B ③r 1=错误！未找到引用源。r 2………（2分）式中的I 1、I 2分别表示通过电流表A 1和A 2的电流,r 1、r 2分别是它们的电阻………（2分） 【解析】
试题分析：①要求测量多组数据，滑动变阻器选择分压式连接，选项C 错。电源电压为错误！
未找到引用源。
，电压表量程为错误！未找到引用源。，量程过大，读数不准确，不能使用，所以选项D 错。电流表错误！未找到引用源。内阻已知，可与定值电阻串联改装成电压表，
而待测电流表内阻小，所以分得电压也小，电流表错误！未找到引用源。
内阻大于待测电流
表内阻，所以电流表
错误！未找到引用源。
不串联定值电阻也可以满足测量电流表电压，而
两个电流表量程比较小，所以串联一个定值电阻避免电流超过电流表量程。②见答案③设电流表
错误！未找到引用源。
和
错误！未找到引用源。
的读数分别为
错误！未找到引用源。
和
错
误！未找到引用源。，内阻分别为错误！未找到引用源。和错误！未找到引用源。，则电流表
错误！未找到引用源。的电压错误！未找到引用源。，电流表错误！未找到引用源。的电流错误！未找到引用源。，可测得错误！未找到引用源。
的内阻错误！未找到引用源。。 考点：测量电流表内阻的实验探究分析 32．（1）电源内部消耗功率P r =I 2r=16W-12W=4W,则I=2A. 端电压U=12V/2A=6V ,所以通过R 1的电流：I 1＝６V/6Ω=1A. 通过灯泡的电流I L ＝1A,灯泡电阻为R L ＝6-2=4Ω. 灯泡额定功率P L ＝12×4=4W.
(2)开关断开时，电路总电阻R=2+4+1=7Ω 由（1）可知，电源电动势E=U+Ir=6+2×1=8V 灯泡实际电流I’=8/7A,实际功率P L ’=I ＇2R L ≈5.2W. (3)灯光正常发光时，其电流I L ＝1A ＝I 总, 电路总电阻R 总＝R 2＋R L ＋r=E/I 总．
要使L 正常发光滑动变阻器的阻值应调至R 2＝3Ω
【解析】
33．①错误！未找到引用源。；②错误！未找到引用源。
【解析】
试题分析：①设错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。的质量为错误！未找到引用源。， 错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。碰撞过程中动量守恒，
令错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。碰后的共同速度为错误！未找到引用源。，则错误！未找到引用源。
，解得错误！未找到引用源。
， 错误！未找到引用源。
、错误！未找到引用源。共速后错误！未找到引用源。以错误！未找到
引用源。的速度滑上错误！未找到引用源。
，错误！未找到引用源。滑上错误！未找到引用源。后，错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。脱离
错误！未找到引用源。
、错误！未找到引用源。相互作用过程中动量守恒，设最终错误！未找到引用源。
、错误！未找到引用源。的共同速度错误！未找到引用源。， 则错误！未找到引用源。
解得
错误！未找到引用源。
②在错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。相互作用过程中，根据功能关系有 错误！未找到引用源。（错误！未找到引用源。为错误！未找到引用源。、错误！未找到引用源。间的摩擦力）
代入解得错误！未找到引用源。
·
此过程中对错误！未找到引用源。，根据动量定理有错误！未找到引用源。 代入相关数据解得错误！未找到引用源。
考点：动量守恒定律；能量守恒定律及动量定理。
34．（1）错误！未找到引用源。（2）见解析（3）错误！未找到引用源。
【解析】
试题分析：（1）如答图3所示，以平衡位置O 点为坐标原点，沿水平方向建立x 轴。
设当偏角为θ时，位移为x 。
重力垂直绳方向的分力提供回复力 错误！未找到引用源。 当θ很小时
错误！未找到引用源。
答图3
O x
可得
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。所以
错误！未找到引用源。
（2）单摆做简谐运动的过程中，只有线性回复力做功。
摆球从最大位移处运动到平衡位置的过程中，由动能定理
错误！未找到引用源。
其中
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
所以
错误！未找到引用源。
（3）B球向O点运动的过程中
错误！未找到引用源。
B、C碰撞过程中动量守恒错误！未找到引用源。错误！未找到引用源。
B、C从O点向右运动的过程中
错误！未找到引用源。
其中错误！未找到引用源。
可得
错误！未找到引用源。
考点：动能定理，动量守恒定律
[首发]湖北省襄阳老河口市2020-2021学年八年级上学期期中 考试数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．等腰三角形的两边长分别为5cm，4cm，则它的周长是（） A．14cm B．13cm C．16cm或9cm D．13cm或14cm 2．一个多边形的每一个内角都等于140°，那么从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是（） A．6条B．7条C．8条D．9条 3．如图，在 Rt?ACB 中，∠ACB=90°, ∠A=25°, D 是 AB 上一点.将Rt?ABC沿CD折叠，使B点落在C边上的B’处，则∠CDB’等于（） A．40°B．60°C．70°D．80° 4．如图所示，三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分，小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形，那么这两个三角形完全重合的依据是（） A．SSS B．SAS C．AAS D．ASA 5．点P在∠AOB的平分线上，点P到OA边的距离等于5，点Q是OB边上的任意一点，则下列选项正确的是( ) A．PQ≤5B．PQ<5 C．PQ≥5D．PQ>5 6．△ABC是一个任意三角形，用直尺和圆规作出∠A，∠B的平分线，如果两条平分线交于点O，那么下列选项中不正确的是（） A．点O一定在△ABC的内部B．点O到△ABC的三边距离一定相等 C．∠C的平分线一定经过点O D．点O到△ABC三顶点的距离一定相等
7．如图，点D，E分别在AB，AC上，AB＝AC，∠B＝∠C，若AD＝2，BD＝3，则CE的长为（） A．2 B．3 C．5 D．无法确定 8．点A（3，4）关于x轴对称的点的坐标为（） A．（－3，4）B．（4，3）C．（－3，－4）D．（3，－4）9．已知∠AOB＝30°，点P在∠AOB的内部，点P1和点P关于OA对称，点P2和点P 关于OB对称，则P1、O、P2三点构成的三角形是（） A．直角三角形B．钝角三角形C．等腰直角三角形D．等边三角形10．如图，在△ABC中，BD平分∠ABC，BC的垂直平分线交BC于点E，交BD于点F，连接CF．若∠A＝60°，∠ABD＝20°，则∠ACF的度数为（） A．60°B．50°C．40°D．20° 11．如图，在△P AB中，P A＝PB，M，N，K分别在P A，PB，AB上，且AM＝BK，BN＝AK，若∠MKN＝40°，则∠P的度数为（） A．140°B．90°C．100°D．110° 二、填空题 12．若一个三角形的3个内角度数之比为4：3：2，则这个三角形的最大内角为____°．13．如图，∠1＝∠2，要使△ABE≌△ACE，还需添加一个条件是____．（填上一个条 件即可）
佛山市高二下学期期末物理试卷 一、单选题(本题共6小题，每小题4分,共24分.每小题只有一项符合题目要求) 1.下面列举的事例中正确的是 A.卢瑟福在实验室第一次发现了天然放射性现象 B.查德威克通过实验发现了中子 C.β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的 D.安培通过阴极射线在电场和磁场中的偏转实验，发现了阴极射线是由带负电的粒子组成，并测出了该粒子的比荷 2. 法拉第最初发现“电磁感应现象”实验情景如图，某同学利用这原理和器材探究“磁生电”，在正确操作的情况下，得到符合实验事实的选项是 A.闭合开关瞬间，电流计指针无偏转 B.闭合开关稳定后，电流计指针有偏转 C.通电状态下，拆开与电池组相连线圈的瞬间，电流计指针无偏转 D.将绕线的铁环换成木环后，闭合或断开开关瞬间，电流计指针有偏转 3.如图，在水平面内放置两根平行的长金属导轨，其电阻不计，导线ab 、cd 跨在导轨上，ab 接入电路的电阻等于cd 接入电路的电阻的2倍，当cd 在水平力F 1的作用下向右加速滑动时，ab 在水平力F 2的作用下保持静止， U ab 、U cd 为导线ab 、cd 两端的电压，不计摩擦，某时刻 A. 12F F >，ab cd U U = B.12F F =，ab cd U U = C. 12F F >，2ab cd U U = D.12F F =，2ab cd U U = 4.如图甲，理想变压器原、副线圈的匝数比为4:1，交流电压表和电流表均为理想电表，原线圈接如图乙的正弦交流电，图中R t 为热敏电阻，其阻值随温度的升高而变小，R 为定值电阻，下列说法正确的是 A.该交变电流的频率为100Hz B.在t = 0.025s 时电压表V 2的示数为92V C.R t 处温度升高时，电流表A 和电压表V 2的示数均变大
山东省2020年高二下学期物理期末考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共11题；共22分) 1. （2分） (2015高一下·番禺期中) 物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述中正确的是（） A . 丹麦天文学家第谷发现了行星运动三定律 B . 牛顿发现了万有引力定律测出了引力常量 C . 在研究行星运动规律时，开普勒的第三行星运动定律中的k值与地球质量有关 D . 1798年英国物理学家卡文迪许通过扭秤实验测量出了万有引力常量 2. （2分）让激光照到VCD机、CD机或计算机的光盘上，就可以读出盘上记录的信息，经过处理后还原成声音和图象，这是利用光的（） A . 平行度好，可以会聚到很小的一点上 B . 相干性好，可以很容易形成干涉图样 C . 亮度高，可以在很短时间内集中很大的能量 D . 波长短，很容易发生明显的衍射现象 3. （2分） (2018高二下·拉萨期末) 一弹簧振子做简谐运动，它所受的回复力F随时间t变化的图线为正弦曲线，如图所示，下列说法正确的是（） A . 在t从0到2 s时间内，弹簧振子做减速运动
B . 在t1＝3 s和t2＝5 s时，弹簧振子的速度大小相等，方向相反 C . 在t1＝5 s和t2＝7 s时，弹簧振子的位移大小相等，方向相同 D . 在t从0到4 s时间内，t＝2 s时刻弹簧振子所受回复力做功功率最小 4. （2分） (2018高二下·抚顺期中) 如图所示，做简谐运动的弹簧振子，下列说法中正确的是（） A . 振子通过平衡位置时，加速度最大 B . 振子在最大位移处时，动能最大 C . 振子在连续两次通过同一位置时，速度相同 D . 振子在连续两次通过同一位置时，位移相同 5. （2分） (2017高二下·安阳期中) 在下列几种现象中，所选系统动量守恒的有（） A . 原来静止在光滑水平面上的车，从水平方向跳上一个人，人车为一系统 B . 运动员将铅球从肩窝开始加速推出，以运动员和铅球为一系统 C . 从高空自由落下的重物落在静止于地面上的车厢中，以重物和车厢为一系统 D . 光滑水平面上放一斜面，斜面也光滑，一个物体沿斜面滑下，以重物和斜面为一系统 6. （2分）下列说法中正确的是（） A . 牛顿发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量 B . 由空气进入水中传播时，电磁波的波长变短，声波的波长变长 C . 观察者相对于频率一定的声源运动时，接收到声波的频率与波源频率相同 D . 只有发生共振时，受迫振动的频率才等于驱动力频率 7. （2分）蒸汽火车汽笛发声要消耗内能，设蒸汽机将功率为P1的热功率用于汽笛发声时，发出的声音功率为P2 ，汽笛发声频率为500Hz，而在车站的人听得汽笛的频率为520Hz，则下列结论正确的是（）
2017年湖北省襄阳市优质高中高考数学模拟试卷（理科）（1 月份） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每个小题给出的四个选项中，有且只有一项符合题目要求. 1. 已知集合，，则 A. B. C. D. 【答案】 C 【考点】 交、并、补集的混合运算 【解析】 化简集合、，根据补集与交集的定义写出运算结果即可． 【解答】 解：集合， ， 则， ∴． 故选：． 2. 已知是关于的方程的一个根，则 A. B. C. D. 【答案】 D 【考点】 复数代数形式的混合运算 【解析】 是关于的方程的一个根，则也是关于的方程 的一个根，利用根与系数的关系、模的计算公式即可得出．【解答】 解：∵是关于的方程的一个根，则也是关于的 方程的一个根， ∴，， 解得，． 则． 故选：． 3. 设向量，且与的方向相反，则实数的值为（） A. B. C.或 D.的值不存在 【答案】 A
【考点】 平面向量共线（平行）的坐标表示 【解析】 根据题意，由向量平行的坐标表示可得，解可得的值，将的值代 入、的坐标，验证与是否反向，即可得答案． 【解答】 解：向量， 若，则有， 解可得或； 当时，，与的方向相同，舍去； 当时，，与的方向相反，符合题意； 故选：． 4. 下列说法错误的是（） A.若，，则￢， B.“ ”是“或”的充分不必要条件 C.命题“若，则”的否命题是“若，则” D.已知，，，，则“￢”为假命题 【答案】 B 【考点】 命题的真假判断与应用 【解析】 由由特称命题的否定为全称命题，可判断； 由，可得或，，结合充分必要条件的定义， 即可判断； 由命题的否命题形式既对条件否定，又对结论否定，即可判断； 由，判断真；由配方结合二次函数的性质，判断真，￢假，再由复合命题 的真值表即可判断． 【解答】 解：对于，若，，则￢，，由特称命题 的否定为全称命题，故正确； 对于，，可得或，，则“或”可得“ ”， 反之不成立，则为必要不充分条件，故不正确； 对于，命题“若，则”的否命题是“若，则”，由命题的否命题形 式既对条件否定，又对结论否定，故正确； 对于，，，比如，，真；，，
湖北省襄阳老河口市地方一般公共预算收入和外贸出口额3年数据解读报告2020版
序言 襄阳老河口市地方一般公共预算收入和外贸出口额数据解读报告从地方一般公共预算收入，外贸出口额等重要因素进行分析，剖析了襄阳老河口市地方一般公共预算收入和外贸出口额现状、趋势变化。 借助对数据的发掘分析，提供严谨、客观的视角来了解襄阳老河口市地方一般公共预算收入和外贸出口额现状及发展趋势。报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。襄阳老河口市地方一般公共预算收入和外贸出口额数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 襄阳老河口市地方一般公共预算收入和外贸出口额数据解读报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍襄阳老河口市地方一般公共预算收入和外贸出口额真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴。
目录 第一节襄阳老河口市地方一般公共预算收入和外贸出口额现状 (1) 第二节襄阳老河口市地方一般公共预算收入指标分析 (3) 一、襄阳老河口市地方一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省地方一般公共预算收入现状统计 (3) 三、襄阳老河口市地方一般公共预算收入占全省地方一般公共预算收入比重统计 (3) 四、襄阳老河口市地方一般公共预算收入（2017-2019）统计分析 (4) 五、襄阳老河口市地方一般公共预算收入（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省地方一般公共预算收入（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省地方一般公共预算收入（2018-2019）变动分析 (5) 八、襄阳老河口市地方一般公共预算收入同全省地方一般公共预算收入（2018-2019）变动 对比分析 (6) 第三节襄阳老河口市外贸出口额指标分析 (7) 一、襄阳老河口市外贸出口额现状统计 (7) 二、全省外贸出口额现状统计分析 (7) 三、襄阳老河口市外贸出口额占全省外贸出口额比重统计分析 (7) 四、襄阳老河口市外贸出口额（2017-2019）统计分析 (8) 五、襄阳老河口市外贸出口额（2018-2019）变动分析 (8)
湖北省普通高中学校学生选课指导工作实施意见 （试行） 为贯彻教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基[2003]6号）精神，落实《湖北省普通高中课程设置方案（试行）》（鄂教基[2009]10号）要求，引导普通高中学校做好学生选课指导工作，制定本意见。 一、选课指导的意义与原则 自主选修课程是普通高中新课程赋予学生的一项基本权利，为学生全面而有个性地发展提供了广阔的空间。建立科学的选课指导制度，能有效避免学生选课的盲目性，帮助学生制定符合自身发展实际的个性化课程修习计划，提高人生规划能力；同时，选课指导工作有助于提升教师课程建设能力，有助于学校形成办学特色。 选课指导应遵循以下原则：一是以学生为本的原则，尊重学生的意愿；二是因材指导的原则，依据学生的兴趣爱好、特长、潜能和学业成绩给予个性化的指导；三是科学性原则，遵循课程设置、学生成长、社会需求的规律来指导选课；四是均衡性原则，引导学生每学年在所有学习领域都获得一定学分，防止学生过早偏科。 二、选课指导的组织与实施 1．成立选课指导中心 学校成立选课指导中心，配备专业人员负责日常的选课指导工作，并选聘一定数量的教师参与学生选课指导工作。 选课指导中心的职责：编制《选课指导手册》；了解学生选课的基本需要，分析学生在选课中存在的问题及其原因；开展选课专题辅导，解答学生和家长在选课中提出的疑问；组织选课指导教师的相关培训；负责学生选课信息化平台的管理与维护。 2．编制《选课指导手册》
《选课指导手册》是学生选课的指导性文件，内容包括选课的通识性文件和选修课程设置说明。 通识性文件主要内容：设置选修课程的意义；学校课程设置的总体结构；学分的分配与认定方式；学业水平考试与补考要求；高中毕业与高考的相关要求；选课的原则与程序；选课清单与填写方法。 选修课程设置说明主要内容：课程名称与代码；课程性质与学分要求；课程内容简介；选课应具备的条件；任课教师简介；课程设置的时间跨度。 《选课指导手册》应在高一新生入学时发给每一位新生，并保持每届学生三年中的相对稳定。 3．明确选课指导流程 （1）学习培训。每学年高一新生入学时，为每位学生提供《选课指导手册》，并组织学生和家长认真学习，使之了解学校课程计划和课程设置情况，明确选课的要求和方法。 （2）初选课程。学生在指导教师的帮助下按照新课程的要求和个人兴趣、爱好及发展潜力初步选择课程，规划出符合个人实际的三年课程修习计划。 （3）调整确认。学校对学生初选课程情况进行汇总后，根据学校师资和设施设备条件，对学生的课程修习计划予以确认。如因不能满足开课条件需要调整的，由学生根据指导教师的新建议修改修习计划后，学校再予以确认。学生个人的课程修习计划最终确定后，要由学生和家长或监护人签名，交学校存档。 （4）编排课表。根据学生选课情况，编排学校总课表，组织行政班和教学班，配备教师和教学设施，安排教室，并向学生公布。 （5）制定个人课表。学生根据学校公布的总课表制定个人的课
2019学年度下学期期末考试试题 高二物理试卷 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。） 1.下列说法不正确的是（） A.爱因斯坦在光的粒子性的基础上，建立了光电效应方程 B.康普顿效应表明光子只具有能量，不具有动量 C.德布罗意指出微观粒子的动量越大，其对应的波长就越短 D.卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型 2.物理学家通过对实验的深入观察和研究，获得正确的科学认知，推动物理学的发展，下列说法符合事实的是（） A.库仑通过一系列实验证实了麦克斯韦关于光的电磁理论 B.查德威克用α粒子轰击 N获得反冲核 O，发现了中子 C.贝克勒尔发现的天然放射性向下，说明原子核有复杂结构 D.波尔利用氢原子能级量子化解释了氢原子光谱，从而创建了量子力学 3.如图所示，质量为0.5kg的小球在距离车底面高20m处以一定的初速度向左平抛，落在以7.5m/s速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中，车底涂有一层油泥，车与油泥的总质量为4kg，设小球在落到车底前瞬时速度是25m/s，g取10m/s2，则当小球与小车相对静止时，小车的速度是（） A. 5 m/s B. 4 m/s C. 8.5 m/s D. 9.5 m/s 4.原子能资源的综合利用已成为世界各国的发展方向，我国在综合利用原子能方面进展较快，目前我国核电站已建成9座、正在建设的3座、即将开建的有4座．届时将较好地改变我国能源结构．对有关原子核的下列说法中正确的是（） A.太阳辐射的能量主要来源于重核裂变 B.β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子时所产生的
C.X 射线是处于激发态的原子核辐射出来的 D.核力是强相互作用的一种表现，在原子核内核力与库仑力差不多大 5. 如图所示，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位置-时间（x-t ）图线。由图可知 （ ） x t 0 t 1 t 2 a b A ．在t 1时刻，两车速度相等 B ．在t 2时刻，a 、b 两车运动方向相同 C ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的速率先减小后增大 D ．在t 1到t 2这段时间内，b 车的速率一直比a 车大 6.一个物体以初速度v 0沿光滑斜面向上运动，其速度v 随时间t 变化的规律如图所示，在连续两段时间m 和n 内对应面积均为S ，则经过b 时刻的速度大小为（ ） A. ()m n S mn - B. ()22mn m n S m n ++ C. ()()22m n S m n mn ++ D. ()22m n S mn + 7.如图所示为氢原子的能级图。现有大量处于n ＝3激发态的氢原子向低能级跃迁，下列说法正确的是 （ ） A. 氢原子由n ＝3跃迁到n ＝2能级时，其核外电子的动能将减小 B. 这些氢原子总共可辐射出三种不同频率的光
2017-2018学年下期期末考试高二物理试题卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟，满分100分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。) 1关于振动和波的关系，下列说法正确的是 A.如果振源停止振动，在介质中传播的波动也立即停止 B.物体做机械振动，一定产生机械波 C波的速度即振源的振动速度 D.介质中各个质点的振动频率与介质性质无关，仅由振源的振动频率决定 2.光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是 A.在光导纤维束内传送图像是利用光的色散现象 B.白光通过三棱镜后得到彩色图样是利用光的衍射现象 C用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的干涉现象 D.光学镜头上的增透膜是利用光的偏振现象 3.氢原子的能级如图所示，已知可见光的光子能量范围约为1.62~3.11eV。下列说法正确的是 A.处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线，并发生电离 B.大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时，可能发出可见光 C.氢原子的核外电子由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中，放出光子，
电子动能减小，原子的电势能减小 D.一个处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时，最多可能发出3种不同频率的光 4.甲、乙两物体分别在恒力F1、F2的作用下沿同一直线运动，它们的动量随时间变化的关系如图所示，设甲在t1时间内所受的冲量为I1，乙在t2时间内所受的冲量为I2，则F、I的大小关系是 A.F1>F2，I1= I2 B.F1
2020年湖北省襄阳市老河口市农业银行考试真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列观点中属于主观唯心主义的是（）。 A、存在就是被感知 B、上帝创造世界 C、人是万物的尺度 D、理念是事物存在的根据和摹仿的原型 【答案】AC 【解析】主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础，而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的，是这些主观精神的显现。因此，在主观唯心主义者看来，主观的精神是本原的、第一性的，而客观世界的事物则是派生的、第二性的。A、C属于主观唯心主义。客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物质世界（或现象世界）则不过是这种客观精神或原则的外化或表现。B、D属于客观唯心主义。 2、两种不同的使用价值相互交换的量的比例关系取决于（）。 A、效用 B、交换价值 C、价值 D、供求关系 【答案】B 【解析】交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值交换的量的关系或比例。 3、近代粒子物理学研究表明，除了强力和弱力之外，还存在着（）。 A、电磁力和引力 B、电磁力和离心力 C、吸引力和离心力 D、吸引力和重力 【答案】A 【解析】在基本粒子之间存在四种基本力：强力、弱力、引力和电磁力。前两者是短程力，后两者是长程力。 4、接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示”，这句话反映了请示具有何种特性?（） A、被动性 B、针对性
C、强制回复性 D、强制约束作用，要求下级机关必须遵守与执行 【答案】C 【解析】请示是必须答复的，答复的文种也因隶属关系不同而不同。故选C。 5、“实践是认识的来源”，这种观点是说（）。 A、只要参加实践活动就能获得正确知识 B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得 C、一切认识归根到底都是从实践中获得的 D、只有直接经验来自于实践 【答案】C 【解析】“实践是认识的来源”，这种观点是说实践出真知，即一切认识归根到底都是从实践中获得的。A说的过于绝对，认识来源于实践，但实践不一定产生的都是正确认识；B选项也是过于绝对，间接经验也可以获得认识；D项错误，间接经验来自于学习，但它同样来自于别人的实践，直接经验和间接经验是源和流的关系。故选C。 6、实践对认识的决定性作用主要表现在（）。 A、实践是认识的来源 B、实践是认识发展的动力 C、实践是检验认识正确与否的唯一标准 D、实践是认识的目的 【答案】ABCD 【解析】实践对认识的决定性作用主要表现为：1.实践是认识的来源，是认识的基础；2.实践是认识发展的根本动力；3.实践是检验认识正确与否的唯一标准；4.实践是认识的目的。实践产生了认识的需要，而不是认识产生于实践的需要。故选ABCD。 7、产业经济学是一门融合了（）基本理论的应用性经济学科。 A、经济学 B、管理学 C、文化学 D、伦理学 【答案】ABC 【解析】产业经济学是一门融合了经济学、管理学与文化学基本理论的应用性经济学科。就学科性质而言，它属于应用经济学的范畴。 8、下列作品与作者的对应关系，不正确的是（）。
成都外国语学校2017届高二（下）期末考试 物理 本试卷满分100分，考试时间100分钟。 一、单项选择题（共18分，每题只有一个正确选项，每小题3分。） 1.下列说法正确的是( ) A.做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相同 B.撤掉水平推力后，物体很快停下来，说明力是维持物体运动的原因 C.国际单位制中，kg、m、N是三个基本单位 D.作变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度将变大 2. 质点做直线运动的v-t图象如图所示，规定向右为正方向，则关于该质点在前8 s内的运动，下列说法正确的是( ) A．在第1秒末速度方向发生了改变 B．在第3秒末加速度方向发生了改变 C．质点在前8s内平均速度大小为0.25m/s，方向向左 D．5～8 s内质点的加速度最小且方向向左 3. 如图所示，物体B靠在水平天花板上，在竖直向上的力F作用下，A、 B保持静止，则关于A与B受力的个数判断正确的是（） A: A可能受3个力 B: B可能受2个力 C: A一定受4个力 D: B一定受5个力 4. 质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1，经过时间t后做匀减速直线运动，加速度大小为a2，若再经过时间t后恰能回到出发点，则a1∶a2应为( ) A. 1∶1 B. 1∶2 C. 1∶3 D. 1∶4 5.如图所示，甲图为光滑水平面上质量为的物体，用细线通过定滑轮与质量为的物 体相连，由静止释放，乙图为同一物体在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到拉力的作用，拉力的大小与的重力相等，由静止释放，开始时距 桌边的距离相等，则 ( )
2019学年第二学期期末试卷 高二物理试题 时间：100分钟 总分：100分 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分，考试时间100分钟。 注意事项： 1.答卷前将密封线内的项目填写清楚，并将相关的项涂写在答题卡上。 2.答第Ⅰ卷时，请用2 B 铅笔将答案直接涂写在答题卡上。 3.答第Ⅱ卷时，请用蓝黑色钢笔或中性笔直接答在试卷上。 第一卷(选择题共48分) 一．选择题（本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分。） 1.首先发现电流产生磁场的科学家是： A. 富兰克林 B.奥斯特 C.安培 D.法拉第 2.下列说法中正确的是： A.电流在磁场中某点不受磁场力作用，则该点的磁感应强度一定为零 B.电场强度处处相等的区域内，电势也一定处处相等 C.电场强度为零的点，电势不一定为零 D.由IL F B 可知，B 与F 成正比，与IL 成反比 3.如图所示，两个相同的圆形线圈，通以方向相同但大小不同的电流I 1和I 2。先将两个线圈固定在光滑绝缘杆上，问释放后它们的运动情况：
A.相互吸引，电流大的加速度大 B.相互排斥，加速度大小相等 C.相互排斥，电流大的加速度大 D.相互吸引，加速度大小相等 4.图中a，b，c，d 为四根与纸面垂直的长直导线，其横截面位于正方形的四个顶点上，导线中通有大小相同的电流，方向如图所示。一带正电的粒子从正方形中心O点沿垂直于纸面的方向向外运动，它所受洛伦兹力的方向是： A.向左 B.向右 C.向下 D.向上 5.在如图所示电路中，当合上开关S后，两个标有“3 V、1 W”的灯泡均不发光，用电压表测得U ac＝U bd＝6 V，如果各段导线及接线处均无问题，这说明： A.灯泡L2的灯丝断了 B.灯泡L1的灯丝断了 C.开关S未接通 D.滑动变阻器R电阻丝断了 6.如图AB是某电场中的一条电场线，若将正点电荷从A点自由释放，沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如下图所示，则A、B两点场强大小和电势高低关系是：
湖北省普通高中学生综合素质评价管理平台 根据《关于启动湖北省普通高中学生综合素质评价管理平台的通知》，有以下事宜： 1. 学生综合素质评价结果将进入学生档案，成为学生毕业和升学的重要依据。 2. 综合素质评价包括道德品质与公民素养、交流力、学习能力与学业成就、体育与健康、审美与表现、个性与创新等六个方面的内容，各学校要结合实际，制定本校具体评价标准和办法，严格按学生自评、互评、班主任评语、班级审查、年级审查、学校认定等六个方面的程序开展综合素质评价。 3. 评价工作程序 高中学生每学期完成一次综合素质评价，前五次为过程性评价，只记录原始评价结果，第六次评价为终结性评价，将折算成最终评价结果记录到学生档案。全省普通高中学生使用统一格式的“普通高中学生成长档案袋”（电子版）和“普通高中学生综合素质评价报告单”（附2）。综合素质评价按学生自评、学生互评、班级审查、年级审核，学校认定的步骤进行。 ⑴学生自评。学生在班主任指导下，按照综合素质评价标准，依据学生成长档案袋，对自己做出客观公正的评价。自我评价结果按照30%的权重计入综合评价结果。 ⑵学生互评。学生在班主任指导下，按照综合素质评价标准，依据学生成长档案袋，结合平时的观察了解，采取不记名方式对班级内每个同学进行评价。学生互评结果按照70%的权重计入综合评价结果。 ⑶班级审查。班级成立综合素质评价工作小组，成员由班主任、任课教师、学生代表组成，班主任任组长。评价小组的人数以5～7人为宜，其教师代表须是本班任课教师（授课的时间不得少于1年），对学生有充分的了解，具有较强的责任心和诚信品质。小组成员名单要在评价工作正式开展一周前向全班学生公布，并得到2/3以上学生的同意。班级综合素质评价小组负责对学生成长档案袋的真实性和学生自评、互评结果的客观公正性进行审查，并对获A等和D等学生的情况进行复核。班级评价小组在尊重学生自评和互评结果的基础上，对有争议的结果，可根据学生档案袋材料和实际表现重新评价，并注明理由。 ⑷班主任评语。班主任要在学生自评、互评的基础上，结合学生平时表现、成长档案袋记录和任课教师意见，对学生“道德品质与公民素养”、“交流与合作能力”、“学习能力与学业成就”、“体育与健康”、“审美与表现”、“个性与创新”六个方面发展情况写出评语。班主任评语既要肯定学生的优势和发展潜能，又要指出学生的不足和努力方向。 ⑸年级审核。年级成立综合素质评价工作小组，成员由年级组长、教师和学生代表组成，年级组长任组长。年级综合素质评价工作小组负责审核各班级评价结果，组织咨询和复核。 ⑹学校认定。学校成立综合素质评价工作委员会，成员由校长、教师、学生和家长代表组成，校长任主任。学校综合素质评价工作委员会负责制定综合素质评价工作方案和标准，组织和指导评价工作，认定评价结果，受理咨询和申诉申请。 ⑺申诉和复核。学校要将评价结果以书面形式通知学生本人及其家长，学生及其家长若对评价结果有异议，可以书面形式向学校综合素质评价工作委员会提出申诉。学校从收到申诉之日起20日内组织复核并给予书面答复。 4. 从2010年春季起，全省普通高中学生综合素质评价统一到管理平台（/）上实施。上网信息要慎重，上网后信息不能再修改。 5. 学会使用管理平台是开展学生综合素质评价工作的基础，教师、学生通过观看培训视频，学习掌握管理平台操作方（地址：或）。 6. 3月11日至3月26日是管理平台试用期，教师、学生可在此期间边培训边试用。试用期结束后，所有试用数据会被删除。 7. 请使用测试年1000年学生信息，不要用2009级学生信息测试。测试年学生帐号在
上海市高二第二学期物理合格考试题卷 考试用时：60分钟 试卷分值：100分 一、单选题Ⅰ （9题，每题3分，共27分） 1．用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法，下列物理量的表达式不属于．．． 用比值法定义的是（ ） A ．加速度m F a = B ．功率t W P = C ．速度S v t = D ．电阻I U R = 2．下列说法中正确的有（ ） A ．在α、β、γ三种射线中，α射线的穿透力最强 B ．卢瑟福的α粒子散射实验结果表明了原子核的存在 C ．放射性元素的半衰期是由其原子核内部结构决定，但容易受外界因素的影响 D ．电磁感应现象最早是由奥斯特发现的 3．下列关于宇宙的说法错误．． 的是（ ） A ．恒星的质量越大寿命越短 B ．恒星的演化分为诞生期、存在期和死亡期 C ．光年（l.y ）是一个时间单位，表示一年的时间 D ．银河系是一种旋涡状星系，太阳系现在正处于其中一条旋臂的边缘 4．A 、B 两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则（ ） A. A 、B 两物体运动方向一定相反 B. 头4s 内A 、B 两物体的位移相同 C. t=4s 时，A 、B 两物体的速度相同 D. A 物体的加速度比B 物体的加速度大 5
5．如图所示，一个质量m=1kg 的小环套在倾角为37°的光滑固定直杆上，为使小环能够静止不动，需对它施加一个水平拉力F ．已知重力加速度g=10m/s 2，sin37°=0.6．则F 的大小和方向分别是（ ） A ．7.5N ，水平向左 B ．7.5N ，水平向右 C ．13.3N ，水平向左 D ．13.3N ，水平向右 6．光滑桌面上一个小球由于细线的牵引，绕桌面上的图钉做匀速圆周运动， 下面关于小球描述正确的是（ ） A ．运动过程中小球的速度、角速度都是不变的 B ．运动过程中小球的加速度是不变的 C ．小球受到重力、支持力、拉力和向心力的作用 D ．小球受到重力、支持力、拉力的作用 7．如图所示，质量相同的两物体处于同一高度，A 沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B 自由下落，最后到达同一水平面，则在两个运动过程中（ ） A ．重力对两物体做的功不相同 B ．重力的平均功率相同 C ．到达底端时重力的瞬时功率相同 D ．到达底端时两物体的动能相同 8．如图所示，由基本门电路组成的四个电路，其中能使小灯泡发光的是（ ） 9. 如图所示，一质量为 m 的金属棒 MN ，两端用细软导线连接后悬挂于 a 、b 两点．棒的中部处于方向垂直于纸面向里的匀强磁场中，棒中通过的电流方向从 M 流向 N ，此时悬线上有拉力．为了使拉力等于零，可（ ） A. 适当减小磁感应强度 B ．适当增大电流强度 C ．使磁场反向 D ．使电流反向
老河口市2019年中考适应性考试 语文试题 （本试题卷共6页，满分120分，考试用时120分钟） 注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上。 2、答题时用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡每题对应的横线上或方格内，答在试题卷上无效。 3、考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用（22分） 1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分） 改革大潮凶涌澎湃，开放步伐稳键铿锵。 2、根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分） 在秀雅的古隆中，你会看到草庐亭、躬耕田等众多诸葛遗迹；在幽邃的鹿门寺，你会听到从这里发祥和演绎出的脍．（）炙人口的三国故事；在巍峨的夫人城， 你会感受到“华夏第一城池”的古朴和壮观……这些无不反映出襄阳这座悠久之城、魅力之城文化底蕴．（）的坚实与厚重。 3、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分） A、随着利比亚反政府武装“国民军”的强势崛起，至四月攻占首都附近重镇盖尔杨 市，利比亚已陷入全面内战的阴霾 ．．之中。 B、今年一开年，印巴两国就爆发了较大规模的边境流血冲突，一时之间国际社会纷 纷通过各种途径进行斡旋 ．．，终于使事态得以暂时和缓。 C、俗语有“二月二龙抬头”之说，所谓“龙抬头”，指的是从这天开始冬眠中销声匿 ．．．迹．的百虫要开始苏醒了，农民们也要告别农闲时光下地忙碌了。 D、据报道，美国一个马戏团的七名演员在搭人梯走钢丝表演时，突然失衡从高空坠 落，当场造成数人重伤，并使在场的观众惊叫连连，叹为观止 ．．．．，吓出一身冷汗。 4、下列语法知识和文学文化常识说明无误的一项是（）（2分） A、“中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。”这个句子是个病句，只 有唯一的修改办法，就是去掉句中“为”，将句子主干变成“人民建设强国”。 B、“为了助力襄阳创建全国文明城市，我市广大青年开展了一系列行之有效的志愿服 务活动，而且不少活动还具有独到的创新性。”这是一个承接复句。 C、《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》 《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D、《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，被列为古代 “四书五经”的“五经”之一。 5、下列一段话的顺序被打乱，调整后正确的一项是（）（2分） ①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。 ②刘邦比起项羽几乎没什么优势。 ③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。 ④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。 ⑤秦末，刘邦项羽相争。
2019学年高二物理下学期期末考试试题 一、选择题：本题共6小题，共24分，其中1~4为单项选择题，每题4分，答错不得分，6~6为多项选择题，每题4分，有漏选的得2分，有错选得0分 1．下列说法正确的是 A ．借助于能量子的假说，普朗克得出了黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得非常好 B ．德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子，并用实验证实了实物粒子也具有波动性 C ．结合能越大的原子核越稳定 D ．任意两个核子间都存在核力作用，这种性质称为核力的饱和性 2．如图所示是光电效应的实验装置图，关于该实验下列说法正确的是 A ．在电源电动势足够大，入射光强度不变的前提下，将滑动变阻器的滑片向右移动，电流表的示数将会一直增大 B ．若电源电动势足够大，将电源正负极反向，滑动变阻器的滑片向右移动，电流表的示数将会减小到零 C ．对某种确定的金属来说，其遏止电压只由入射光的强度决定 D ．对某种确定的金属来说，入射光频率与遏止电压成正比 3．2017年1月9日，大亚湾反应堆中微子实验工程获得国家自然科学一等奖，大多数原子核发生核反应的过程都伴有中微子的产生，例如核裂变、核聚变，β衰变等，下列关于核反应的说法正确的是 A ．22411120H+H He n →+属于α衰变，234234090911Th Pa e -→+属于β衰变
B ．235114489192056360U n Ba Ba 3n +→++属于核聚变 C ．23892U 衰变为22286Rn ，经过4次α衰变，6次β衰变 D ．327301213150He Al P n +→+属于原子核人工转变 4．如图所示为氢原子的能级图，下列说法正确的是 A ．用能量为13.06eV 的光子照射一群处于基态氢原子，最多能辐射出10种不同频率的光子 B ．用能量为12.70eV 的光子照射一群处于基态氢原子，最多能辐射出6种不同频率的光子 C ．用能量为12.09eV 的光子照射一群处于今天氢原子，最多能辐射出2种不同频率的光子 D ．用能量为12.85eV 的电子碰撞一个处于基态氢原子，可使氢原子电离 5．如图所示，理想变压器原线圈输入电压sin m u U t ω=，副线圈电路中R 0为定值电阻，R 是滑动变阻器，V 1和V 2是理想交流电压表，示数分别用U 1和U 2表示；A 1和A 2是理想交流电流表，示数分别用I 1和I 2表示，下列说法正确的是 A ．滑片P 不动，滑片Q 向上滑动过程中，U 2变小，I 1变小 B ．滑片P 不动，滑片Q 向上滑动过程中，U 2不变，I 1变小 C ．滑片Q 不动，滑片Q 向下滑动过程中，U 2变大，I 1变大 D ．滑片Q 不动，滑片Q 向下滑动过程中，U 2变大，I 1变小 6．如图所示为交流发电机的原理图，其矩形线圈在磁感应强度为0.2T 的匀强磁场中，从图示位置开始绕垂直于磁场方向的固定轴'OO 匀速转动，转动周期为 6.28×10-2s ，
一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1?8小题只有一项符合题目要求，第9?12小题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得 2分，有选错或不选的得 分 。 ） 1. 一带电粒子所受重力忽略不计，在下列情况下，对其运动的描述正确的是 A.只在匀强磁场中，带电粒子可以做匀变速曲线运动 B.只在匀强磁场中，带电粒子可能做匀变速直线运动 C.只在电场中，带电粒子可以静止 D.只在电场中，带电粒子可以做匀速圆周运动 2.如图所示，a 、b 为两根平行放置的长直导线，所通电流大小相同、方向相反。关于a 、b 连线的中垂线上的磁场方向，画法正确的是 3.如图所示，电源内阻不可忽略。已知定值电阻R1=10Ω ,R2=8Ω。当开关S 接位置1时，电流表示数为0.20 A 。当开关S 接位置2时，电流表示数可能是 A.0.28A B.0.25 A C.0.22A D.0.16A 4.从地面以速度0υ竖直上抛一质量为m 的小球，由于受到空气阻力，小球落回地面的速度减 为0υ/2。若空气阻力的大小与小球的速率成正比，则由此可以计算 A.上升阶段小球所受重力的冲量 B.下落阶段小球所受空气阻力的冲量 C.小球加速度为0时的动量 D.下落阶段小球所受合力的冲量 5.如图所示，足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点A 、B 和C 、A 和C 围绕B 做匀速圆周运动，恰能保持静止，其中A 、C 和B 的距离分别是L 1和L 2。不计三质点相互之间的万有引力，则下列分析正确的是 A.A 、C 带异种电荷，A 和C 的比荷之比为3 21)( L L B.A 、C 带同种电荷，A 和C 的比荷之比为3 2 1)( L L
湖北省普通高级中学学 生档案精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
湖北省普通高级中学Array学生档案 姓名 省编学号: 湖北省教育厅印制 档案目录 1、湖北省普通高级中学学生学籍管理表 2、湖北省普通高级中学学生学年评语表 3、湖北省普通高级中学学生平时考核(考查)成绩登记表 4、湖北省普通高级中学学生体格检查表 5、湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记卡 6、湖北省普通高级中学学生社会实践活动登记表 7、湖北省普通高级中学毕业生登记表 表一 湖北省普通高级中学学生学籍管理表 省编学号：
注:1、此表未经地市州以上教育局验印无效。 2、转学、休学、留级、退学按学籍管理规定审批。 表二 湖北省普通高级中学学生学年评语表姓名：省编学号:
注:1、第三学年评语为毕业鉴定 2、留级学年请注明留级年级 表三 湖北省普通高级中学学生 平时考试（考查）成绩登记表姓名：省编学号:
注：留级学生注明留级年级 表四 湖北省普通高级中学学生体格检查表县(市)学校级班省编学号: 姓名性别民族出生日期
视力 项目 上 学 期 裸眼视力 矫正视力 矫正度数下 学 期 裸眼视力 矫正视力 矫正度数 听力 左 右 沙眼 色觉 鼻病 口腔 心脏 肺 肝脾 胃肠 脊柱 四肢 平足 皮肤 传染病 胸透 既往病史 医院盖章 或 校医签名 表五 湖北省普通高级中学学生体质健康标准登记表县(市)学校级班省编学号: 姓名性别民族出生日期 第一年级第二年级留级学年第三年级身高 体重 台阶试验* 1000米跑(男）* 年级 成绩 项目