《地球概论》试卷02
一、填空题：（30%）
1．天球上春分点的赤经和赤纬等于。
2．太阳从中心到外可为：、、和。
3．一般长周期彗星大于年，哈雷彗星的周期是。
4．光学望远镜按光路可分①、②、③三种。
5．东、西半球的界线是。理论日界线是。实际日界线。6．天文学上常用的距离单位有三种，即、和。
7．地球绕日公转的证据有、和等。
8．太阳系行星运动的共同点①②③。
9．沙罗周期主要包括的天文周期有①②③④。10．20世纪60年代天文四大发现：①②③④。
二、判断题（10%）
1．地内行星相对太阳运动有大距的现象。
2．类木行星少卫星。
3．因地轴进动，导致春分点西移。
4．赫罗图反映了恒星光度与亮度的变化。
5．日食发生在黄白交点的望日。
6．太阳周年运动与周日运动方向不同。
7．国际通行的星空区划为四象三垣二十八宿。
8．根据天体光谱的分析，我们可以得到天体的大部分信息。
9．太阳活动就是指太阳大气活动，明显的标志是黑子、耀斑、太阳风。
10．地球磁场是个偶级对称的磁场。
三、单项选择题（10%）
1．银河是
A.恒星系
B.旋涡星系。
C.银河系在天球上的投影
D.不规则星系
2．在地球上同一平面，纬度愈高的地方：
A．线速度越小
B．线速度越大
C．线速度不变
D．线速度为零
3．北京时间指的是
A．120oW地方平太阳时
B．120oE地方视太阳时
C．中国实行的法定时
D．西八区区时
4. 地球自转的真正周期
A．视太阳日
B．恒星日
C．平太阳日
D．太阴日
5. 按照我国传统历法的规定，春分所在农历月份是：A．腊月
B．正月
C．二月
D．三月
6、甲地（30゜N，80゜E）位于乙地（30゜N，120゜W的：A．东方
B．西方
C．北方
D．可东可西
7、北半球从高纬向低纬地表水平运动的物体会
A．向西偏转
B．向东偏转
C．向上偏转
D．向下偏转
8、织女星属于：
A．大熊星座
B．天琴星座
C．狮子星座
D．大犬星座
9、太阳系八大行星中，自转方向特殊的有：
A．水星
B．天王星
C．木星
D．金星
10、冥王星是个
A．行星
B．彗星
C．矮行星
D．卫星
四、绘图、计算、简答题（30%）
1．当纬度为20°N，试作一个天球示意图，标出P，P’；Z，Z’；N，E，S，W；Q，Q’；以及卯酉圈和子午圈。若恒星时为8h35m，列表试求出各点高度、方位、赤纬、时角、赤经。
2．绘图并说明月相的成因以及月球出现与中天的大致时刻有何规律？
3．一艘考察于1月15日面南测得视太阳正午高度为40°30′，此刻所收到的世界时信号是4h30m，又知当日太阳赤纬为-10°16′，时差为-10m56s，求船所在的地理位置。
4．简述太阳系在银河系的位置及运动情况。
5．简述极移和地轴进动的概念，说明它们有何联系与区别？
五、综合问答题（20%）
1.地球上的昼夜长短与哪些因素有关，试说明？
2.地球是太阳系的一颗行星，它与其它行星相比有哪些特殊的地方？你对人类
探索地外生命有何看法？
部分参考答案：
一、填空题
1.零
2.核反应区、辐射区、对流区和太阳大气
3.200年，76年
4.①折射②反射③折反射
5.20oE 和160°W；180经线；折线
6.光年（ly）和秒差距（pc）
7①恒星周年视差，②恒星光行差，③多普勒效应
8.①共面性②近圆形③同向性
9.朔望月、交点月、近点月和食年
10.①类星体②脉冲星③星际分子④微波背景辐射。
二、判断题
1对
2错
3对
4 错
5对
6对
7错
8对
9对
10错
三、选择题1C
2A
3C
4B
5C
6A
7A
8B
9D
10C
地球概论复习题 一．名词解释 1．时角 2．春分点 3．黄道 4．地平圈 5．白道 6．逆行 7．光行差 8．视半径 9．地方时白夜 10．晨昏蒙影 11．食甚 12．食分 13．方照 14．大距 15．恒星时 16．太阳时 17．秒差距 18．太阳风 19．引潮力 20．潮汐变形 二．简答题 1.为什么地球的自转周期是一个恒星日而不是一个太阳日？，为什么真太阳日有周年变化，变化如何？ 2.为什么真太阳日一年四季长短不等？何时最长,何时最短？ 3.试计算45度N夏至冬至时的正午太阳高度，并说明此时正午太阳高度的纬度分布规律？ 4.简述日全食的过程？
5.试述五带的性质，五带是如何划分的？ 6.为什么现行阳历平闰年相差一天，中国旧阳历平闰年相差一个月？ 7.为什么月球的公转周期是一个恒星月而不是一个朔望月？ 8.日偏食与日环食产生的原因有什么不同？ 9.试述地轴进动的规律及后果？ 10.试说明地外行星的会合周期，并说明其逆行时间？ 11.为什么历法要分成二类？ 12.太阳的周年视运动从哪些方面反应地球的公转？
三．填空题 1.地球的公转与自转是地球运动的两个最基本的形式，自传带来地球上的（）交替，公转造成太阳（）的周年变化，产生太阳的（）运动，造成（）和（）的季节变化和纬度分布，从而形成地球上的（）和（）。由于这种运动是一种规律性的运动，人们根据其规律性创造了（）和（），这就是地球运动的（）。 2.月球是地球唯一的（）卫星，它对地球来说是一个十分重要的天体，表现为：月球是除太阳以外最（）的天体，其月相变化周期为一个（）月，这个周期作为（）的制历依据，同时它又是（）涨落周期；由于月地距离的变化使用月球视半径变化于14分41秒—16度46秒之间，因此日食有（）和（）两种中心食；日食只发生于（），月食只发生于（），因此日月食周期（）又是以该周期为基础计算出来的。 3.月相变化取决与（）的方向和（）的方向，当日月黄经差为0度时，日月相（），月相为（）月；日月黄经差为90度，且月面西侧亮时，月相为（）月，在日月会合运动中为（）方照；日月黄经差为180度时，为日月相（），月相为（），其变化周期为一个（）月。满月时日月升落表现为（）。 4.天体的周期运动是（）的反应，且在不同的纬度有不同的反应：赤道上天体升落表现为（），所有天体都是（）星;极地上天体的升落表现为（），天体可分为（）星和（）星，无（）星；其他任意纬度（），天体为以（）为半径的球冠部分，其间为出没星区。 5.四季的产生是一种（）性现象，又是一种天文现象。夏季是一年中（）最长，（）最大的季节，且二者均因（）和（）而变化。若只考虑天文因素的影响，春秋二分（），但这种现象从来就没有发生过，因为影响昼夜长短的因素还有（）和（），二者均使（）被加长，（）被缩短。 6.地球在其绕日运行轨道上是( )旋转，因而有（）的存在，这样造成了太阳直射点在地球上（）间的往返运动，产生了地球上的（）和（）的纬度分布和季节变化，从而形成地球上的（）和（）。若黄赤交角变大，则地球上的五带范围也发生相应的变化，其中（）和（）带范围变大，而（）变小。 7.为什么赤道上应昼夜等长，但实际上这种现象从来就没有发生过？ 答：根据半昼弧公式,可知昼夜等长的条件：， 在赤道上或太阳直射地球赤道时，因此赤道上是终年昼夜等长的，但影响昼夜长短还有其他因素，太阳视半径和大气折光作用使二者，使白昼被加长黑夜被缩短，因此赤道上也是白昼大于黑夜的，故赤道上昼夜等长的现象从来没有发生过。 四．计算题 1．已知121度30分E的地方时为7：30，问此时北京时间为多少？这是2008年2月25日，有一架飞机由上海飞至美国首都华盛顿（西五区），途中走行9小时，问飞机到达时当地时间是几月几日几时？ 答：由地方时换算成北京时间为&：30，从上海起飞的飞机走行9小时，到达华盛顿时，上海时间2008年2月28日16时20分，由于跨越时区有时间变化，到达时华盛顿时间为13时30分，又向东跨过日界从而退1日，故为2月28日3时30分 2.对于43度N而言，正午太阳高度有怎样的季节变化？试以春分日，夏至日，秋分日，冬至日为例说明其季节变化规律。 答：H=90度，，，N永远取正值，春分日时H=47度，夏至日H=70度26分，秋分日H=17度，冬至日H=26度34分，其变化规律为，由冬至经春分到夏至逐渐增大，由夏至经秋分到冬至逐渐减小，所以夏至日H达最大值，冬至日为最小值
第一套《地质学基础》试题 姓名 ___________ 学号___________ 成绩___________ 一、名词解释（4′×8共计32分） 1．新构造运动 2．风化壳 3．莫霍面 4．标准化石 5．岩石圈 6. 矿物 7. 向斜 8. 转换断层 二、填空（1′×20共计20分）。 1、古登堡面是__________和___________的分界面。 2、火山喷发类型有_________和_________两类。 3、火成岩可以分为超基性、基性、中性、酸性、脉岩等类别，请按此顺序分别列举一 类岩石名称_________ 、 __________、 ____________ 、 ____________ 、 _________。 4、中生代从早到晚有，它们的代号分别为。 5、变质作用包括_________、___________和___________三类。 6、火山碎屑岩按照碎屑粒径大小可以划分为__________、________和_________三类。 7、岩石变形发展的三个阶段是___________、____________、____________。 三、选择题（20×1共计20分） 1、人和真象，真马等出现于哪一个纪___________。 A、J B、K C、T D、Q 2、印支运动发生于______纪。 A、石炭纪 B、二叠纪 C、三叠纪 D、白垩纪 3、矽卡岩型矿床是下列哪一种变质作用形成的_____。 A、接触交代型变质作用 B、区域变质作用 C、埋藏变质作用 D、动力变质作用 4、加里东运动发生于________。 A、中生代 B、晚古生代 C、早古生代 D、新生代 5、下列哪一种褶皱构造一定发生了地层倒转________。 A、倾伏褶皱 B、直立褶皱 C、倾斜褶皱 D、翻卷褶皱 6、在推覆构造中，由于强烈侵蚀作用，如果较年轻岩块出露于较老岩块之中，这种构 造称为________。 A、飞来峰 B、构造窗 C、逆掩断层 D、冲断层 7、片理构造是区域变质岩中的常见构造，下列哪一种片理构造变质作用最强______。 A、板状构造 B、千枚状构造 C、片状构造 D、片麻状构造 8、根据同位素年龄测定，经历时间最长的地质时期是__________。 A．元古代 B．古生代 C．中生代 D．新生代 9、如果在地层中找到了三叶虫，那么这个地层时代为________。 A、早奥陶世 B、第三纪 C、白垩纪 D、早寒武世 10、哪一种沉积建造反映了由海相到陆相的转换________。 A、复理石沉积 B、浊流沉积 C、磨拉石沉积 D、火山碎屑沉积
地球概论模拟试题四 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
《地球概论》模拟试题(四) 《地球概论》模拟试题(四) 二、填空题（每空分，共10分） 1、根据赫罗图，大多数恒星温度越高，光度越。 2、夏秋之交，银河从方向越过头顶，分二支平行地伸向方向。 3、根据质量、大小和化学组成的不同，行星可分为类地行星和行星。 4、极移的结果引起各地和的微小变化。 5、造成太阳每日赤经差的季节变化，有两方面原因，即：和。 6、地球公转的真正周期是年，季节变化周期是年。 7、影响昼夜长短的主要因素是和，次要因素有、大气折光作用和。 8、根据不同需要，晨昏蒙影分为三级：晨昏蒙影、晨昏蒙影和天文晨昏蒙影。 9、逢朔望时，太阳潮最大程度加强了太阴潮，形成大潮，也叫潮，逢上下弦时，则相反，太阳潮最大程度地削弱了太阴潮，形成小潮，又叫潮。 10、地壳和地幔之间的界面称为莫霍面，地幔和外核之间的界面称界面，外核和内核的界面称界面。 二、填空题（每空分，共10分） 1、大 2、东北；西南 3、类木 4、纬度；经度 5、黄赤交角；地球的椭圆轨道
6、恒星；回归 7、太阳赤纬；地理纬度；太阳视半径；眼高差 8、民用；航海 9、朔望；方照 10、古登堡；利曼 三、选择题（每小题有一个或一个以上正确答案，多选、漏选、错选均不得分。每小题3分，共21分） 1、单纯以回归年为基础编制的历法是（）。 A.太阴历 B.阴阳历 C.太阳历 D.夏历 2、秋分后一个月，当天津四（α=21h）中天时，地方时是几点钟（）。 时时时时 3、地轴进动与哪些因素有关（）。 A.地球的形状 B.黄赤交角 C.地球自转 D.地极的移动 4、在30°N处，天顶的赤纬为（）。 °? °? °? ° 5、清晨月落，该是什么月相（）。 A.上弦 B.下弦 C.朔 D.望 6、地球公转周期最长的是（）。 A.回归年 B.恒星年 C.交点年 D.近点年 7、9月23日，一根竖直的杆子，在正午时的影长与杆高恰好相等，该地的地理纬度可能是（）。 °N °N °S °S
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 教师资格考试教育学概论——教育目的复习试题及 其参考答案 教师资格考试教育学概论教育目的复习试题及其参考答案一、基本练习题（一）填空题 1.教育目的是________，它是全部教育过程所要达到的________，是全部教育过程的________。 2.教育目的的意义具体表现为________、________、________。 3.教育目的之所以具有双重性，是因为教育产生于________与________的共同需要。 4.在教育史上，围绕着教育目的的确定，曾经出现过________和________的争论。 5.制定我国社会主义教育目的的理论基础是________。 6.培养和造就全面发展的新人的唯一途径和方法是________。 7.我国社会主义教育目的的基本点是________、 ________。 8.我国普通中学的任务是________， ________。 9.由应试教育向素质教育转轨的实质在于________由冲突走向整合，并最终形成一种稳定的________。 10 实施素质教育不仅是________，也是________，因而，它是我国教育发展的必然走势。 （二）选择题 1.从逻辑关系上看，教育目的应是教育目 1 / 8
标的________。 A.下位概念 B.上位概念 C.同义词 D.交*概念 2.教育目的的价值取向集中体现在________。 A.教育目的的双重性上 B.个人本位论 C.社会本位论 D.B 和 C 3.在关于教育、个体、社会三者之间相互关系的认识上，真正达到历史、辩证、唯物高度的是________。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.马克思主义 D.实证主义 4.制定我国社会主义教育目的的理论基础是________。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.人的异化理论 D.人的全面发展学说 5.建国以来，我国不同历史阶段的教育目的________。 A.表述不同但精神实质是一样的 B.表述不同，精神实质也不同 C.前后没有必然联系 D.有联系也有区别 6.素质教育的实质是________。 A.一种教育思潮 B.一种教育模式 C.一种教育政策 D.一种教育价值观念（三）判断题 1.教育是培养人的活动，所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定。 2.明确教育目的，就是要明确把受教育者培养成什么样的人才。 这是教育工作者必须首先明确的一个根本问题。 3.教育目的就是培养目标。 4.教育目的是社会需要和人的发展的需要辩证统一关系的反
《地球概论》模拟试题(四)《地球概论》模拟试题(四) 二、填空题（每空0.5分，共10分） 1、根据赫罗图，大多数恒星温度越高，光度越。 2、夏秋之交，银河从方向越过头顶，分二支平行地伸向方向。 3、根据质量、大小和化学组成的不同，行星可分为类地行星和行星。 4、极移的结果引起各地和的微小变化。 5、造成太阳每日赤经差的季节变化，有两方面原因， 即：和。 6、地球公转的真正周期是年，季节变化周期是年。 7、影响昼夜长短的主要因素是和，次要因素 有、大气折光作用和。 8、根据不同需要，晨昏蒙影分为三级：晨昏蒙影、晨昏蒙影和天文晨昏蒙影。 9、逢朔望时，太阳潮最大程度加强了太阴潮，形成大潮，也叫潮，逢上下弦时，则相反，太阳潮最大程度地削弱了太阴潮，形成小潮，又叫潮。 10、地壳和地幔之间的界面称为莫霍面，地幔和外核之间的界面称界面，外核和内核的界面称界面。 二、填空题（每空0.5分，共10分） 1、大 2、东北；西南 3、类木 4、纬度；经度 5、黄赤交角；地球的椭圆轨道 6、恒星；回归 7、太阳赤纬；地理纬度；太阳视半径；眼高差 8、民用；航海 9、朔望；方照 10、古登堡；利曼 三、选择题（每小题有一个或一个以上正确答案，多选、漏选、错选均不得分。每小题3分，共21分）
1、单纯以回归年为基础编制的历法是（）。 A.太阴历 B.阴阳历 C.太阳 历 D.夏历 2、秋分后一个月，当天津四（α=21h）中天时，地方时是几点钟 （）。 A.21时 B.20时 C.19 时 D.18时 3、地轴进动与哪些因素有关（）。 A.地球的形状 B.黄赤交角 C.地球自 转 D.地极的移动 4、在30°N处，天顶的赤纬为（）。 A.60° B.30° C.-6 0° D.-30° 5、清晨月落，该是什么月相（）。 A.上弦 B.下弦 C.朔 D.望 6、地球公转周期最长的是（）。 A.回归年 B.恒星年 C.交点 年 D.近点年 7、9月23日，一根竖直的杆子，在正午时的影长与杆高恰好相等，该地的地理纬度可能是（）。 A.45°N B.60°N C.45° S D.60°S 五、绘图题（12） 除春秋二分外，全球的昼长可分为四个纬度带，请以北半球夏至日为例绘图说明。要求绘出地轴及两极、晨昏圈、昼夜半球、赤道、太阳直射点、昼夜长短的四个纬度地带及其纬度界限值。 六、计算题（每小题6分，共24分） 1、求赤道、北回归线及北极点所见的恒显星区、恒隐星区和出没星区的范围。
中国矿业大学（北京校区）2002年硕士生入学 普通地质学试题 一、名词解释（40分） 1、地壳与岩石圈(P44-45) 2、V形谷与U形谷(P89) 3、矿物与岩性(PP52、P56) 4、节理与断层(P135) 5、沉积作用与成岩作用(P97、P108) 二、填空题（在答案纸上按题号依次写出正确答案，不必抄题）10分 1、填写以下矿物的硬度值：石英（7）、石膏（2）、长石（6）、方解石（3） “滑石方，萤磷长，石英黄玉刚玉刚” 摩氏硬度计 硬度等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 代表矿物滑石石膏方解石萤石磷灰石正长石石英黄玉刚玉金刚石 2、晚古生代分为三个纪，其名称和代号分别是泥盆纪D 、石炭纪C 和二叠纪P 。 3、根据SiO2含量，岩浆可分为四种基本类型，即SiO2＞65％的为酸性岩浆 ,52-65％的为中性岩浆 ,45-52％的为基性岩浆 ,45％＜的为超基性岩浆。 4、板块边界可分为分离型板块、汇聚型板块和剪切板块三种基本类型。 5、地质年代由大到小的级别单位是宙、代、纪和世；与其相对应的年代地层单位是宇、界、系和统。 四、标注图中岩浆岩体的产状和地形名称 （P116图7.8） 五、简述题 1、分析论述表层（外动力）地质作用与内部（内动力）地质作用的关系。P71-73 2、你对人类未来的环境状况持何态度？有何观点？
3、简述板块构造的基本内容。（154-161，写出板块构造学的基本思路及各大标题和主干即可。） 4、试述能源矿产的主要类型、成因和用途。 中国矿业大学（北京校区）2003年硕士生入学 普通地质学试题 一、名词解释（60分） 1、边滩与心滩（P98） 2、风化作用与风的剥蚀作用(P74、P89) 3、岩层与地层(P62、P131) 4、岩墙与岩床(P116-117) 5、倾向与倾角(P132) 倾向：倾斜线在水平面上的投影所指的方向称为倾向。 倾角：倾斜线与其在水平面上的投影线之间的夹角称倾角。 6、冲积扇与三角洲(P99) 冲积扇：冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。当河流流出谷口时，摆脱了侧向约束，其携带物质便铺散沉积下来。 三角洲：当河流进入河口时，水域骤然变宽，再加上海水或湖水对河流的阻挡作用，流速减小，机械搬运物便大量沉积下来形成三角洲。 二、填空题（按题号依次写出正确答案，不必抄题）15分 1、机械搬运方式有推移、跃移、悬移和载移等四类。(P92-94) 2、最基本的地层接触关系有整合、平行不整合和角度不整合。(P129) 3、中生代分为三个纪其名称和代号为白垩纪K、侏罗纪J 、三叠纪T (P66)。 4、按地壳的物质组成、结构、构造及形成演化特征，地壳可分为大陆地壳、大洋地壳两种类型。（P58）
《地球概论》模拟试题(一) 一、名词解释（5×4＝20分） 太阳系引潮力历法食限磁偏角 二、选择题(每小题有1个或多个答案，10×3＝30分) 1.按照我国传统历法的规定，雨水所在的月份是： A十二月 B正月 C二月 2．1985年3月21日北京时间0h14m春分，已知这天的时差为+7m29s，这时阳光直射点的地理坐标是： A 0°，114°37′45″W B 0°，65°22′15″W C 0°，65°22′15″E D 0°，63°30″W 3.1980年11月1日北京时间8点正（时差为16m23s），全世界以哪两条线为界（按理论时区），分属两个日期：A日界线和西经7.5°经线 B东经7.5°经线和日界线 C 180°经线和4°5′45″经线 D 0°和180°经线 4．关于地外行星同太阳的回合运动，正确的叙述是： A地外行星相对于太阳向东运动是顺行，相反是逆行 B地外行星相对于太阳的视运动，永远是向西的，因而同太阳的角距离变化在之间 C当地外行星同太阳之间的角距离为90°时，叫做方照，正是地外行星“留”时 D地外行星在合日之后，先经西方照，然后才经过冲和东方照 5．地球上新年元旦最先是从哪里开始的： A本初子午线通过的地方 B国际日期变更线通过的地方 6．如时差为正值，当平太阳上中天时： A真太阳正在上中天 B真太阳尚未上中天 C真太阳已过上中天 7．本初子午线是： A东西时区的分界线 B习惯上东西半球的分界线 C东西经的分界线 D世界时的标准经度 8．下列各地一年内有两次太阳直射，且水平运动物体方向发生右偏的是： A 50°N B 23°N C 20°S D 40°S 9．某小行星的公转周期是2年，它同地球的会合周期是： A 2年 B 4年 C 1年 D 3年 10．关于地球绕日公转的下述说法，正确的是： A太阳中心位于地球椭圆轨道的一个焦点上,也位于其它行星轨道椭圆的焦点上 B公转是一种转动，即圆周运动 C春、秋分日，地球位于轨道上的中距点 D地球过近日点时，角（线）速度最快，过远日点时，角（线）速度最慢，但面积速度不变
《地球概论》试卷1 考试形式：开卷考试时间：120分钟 站点：_________ 姓名：学号：成绩：________ 一．名词解释（每题3分，共15分）： 1．黄赤交角 2．恒星时 3．日潮不等 4．晨昏圈 5．法定时 二．判断题（每题1分，共5分）： 1．朔望月的长度是27.3217日。（） 2．第一赤道坐标系的纬度称赤纬，其经度称时角。（） 3．真太阳是在赤道上运行的，而平太阳是在黄道上运行的。（） 4．恒星的距离愈远，其光行差愈小。（） 5．地球自转的效应之一是使地面上的水平运动发生偏转：北半球右偏，南半球左偏。（ ） 三．选择题（每题1分，共6分）： 1．天赤道与地平圈的交点是（）（A）东点和西点（B）上点和下点（C）春分点和秋分点 2．地球公转的真正周期是（）（A）恒星年（B）回归年（C）近点年 3．已知某恒星的赤经是18h53m，时角是2h07m，则此时的恒星时是（）（A）21h（B）18h53m（C）2h07m 4．扰动太阳的最明显的标志是（）（A）耀斑（B）黑子（C）太阳风 5．地球上经度相同的地方（）（A）地方时相等（B）同日的昼长相同（C）法定时相等 6．一次完整的日全食过程中，日全食阶段是（） （A）从初亏到生光（B）从食既到生光（C）从初亏到复圆 四．填空题（每格1分，共20分）：
1．太阳大气从外到里可分为________、________、________层。 2．太阳活动的主要标志是________，它存在有________年的周期。 3．格里历置闰制度是___________________。 4．当北京时间为今日上午6时，格林威治时间应是__________________；当船舶向西越过日界线时，日期应该________一日。 5．恒星是由________组成的，能够________的球状或类球状天体。 6．地轴进动的发生与地球形状、________和________有关，我国古时把地轴进动的表现称为________。 7．行星绕太阳公转具有同向性、________和________的特征。 8．天体的亮度是用表示的；天体的光度是用表示的。 9．__________的半球昼长夜短；__________有极昼极夜现象。 10．若日地平均距离增大，则地球上的潮汐现象将________。 五．简答题（共54分）： 1．简述天文上四季和五带的划分。（8分） 2．简述月相变化的基本规律。（8分） 3．简述历法的分类及其主要内容。（10分） 4．按正午太阳高度角公式：h＝90°－φ+δ,计算： （1）夏至日，在北京（φ＝39°57′N）正午太阳高度是多少？ （2）在上海（φ＝31°12′N）呢？ （3）在23°26′S呢？ （4）同样计算冬至日上列各地的正午太阳高度。（12分） 5h m，推算下列各点的天球坐标。（16分）
《地球科学概论》复习资料 名词解释： 1. 地温梯度：通常把地表常温层以下每向下加深100m所生高的温度成为地热增温率或地温梯度。 2. 历史比较法：通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现今地质作用的规律，反推历史比较法：古代地质事件发生的条件、过程及其特点。 3. 差异风化：在相同的条件下，不同矿物组成的岩块由于风化速度不等，岩石表面凹凸不平；或由于不同岩性组成的岩层，抗风化能力弱的岩层形成相互平行的沟槽，如砂岩、页岩互层，页岩呈沟槽。 4. 莫霍面：出现的深度在大陆之下平均为33km，在大洋之下平均为7km。在该界面附近，纵波的速度以7.0km/s左右突然增加到8.1km/s左右；横波的速度也从 4.2km/s突增到 4.4km/s。 5. 矿物解理：矿物受力后沿一定方向规则裂开的性质。 6. 石林：如果灰岩的层理水平，又发育有垂直的裂隙，在地面流水和地下水沿裂隙溶蚀作用下，使溶沟加深，石芽增长，形成巨型石林。 7. 洪积面： 8. 岩石的结构：组成岩石的矿物的结晶程度、颗粒大小、形状及其相互关系。岩石的结构： 9. 苦湖：湖泊沉积到了氯化物阶段，湖水进一步浓缩，残余湖水便能成为可供直接开采的，以氯化钠为主的天然卤水，因带苦味，所以称为苦湖。 10. 分选性：颗粒大小趋向均一的程度。分选性：磨圆度：磨圆度：碎屑颗粒在搬运过程中，棱角磨碎而接近圆形的程度。 11. 海蚀凹槽：在基岩海岸的海水面附近，由于海水拍岸浪的机械冲击和海水所携带沙石的磨蚀作用以及化学溶蚀作用，该部位的岩石不断遭受破碎，被掏空，形成向陆地方向锲入的凹槽。 12. 球形风化：如果岩石的矿物分布均匀，并发育有三组近于相互垂直的裂隙，把岩石切成形状大小不等的立方体岩块，在岩块的棱角处自由表面积大，易受温度、水溶液、气体等因素的作用而风坏破坏，经一段时间风化后，岩块棱角消失，在岩石表面形成大大小小的球体或椭球体。 13. 波切台：海蚀崖不断向陆地方向节节后退，在海岸带形成一个向上微凸并向海洋方向微倾斜的平台。 14. 三角洲：当河流进入河口时，水域骤然变宽，再加上海水或湖水对河流的阻挡作用，流速减小，机械搬运物大量沉积下来，所形成的沉积体形态，从平面上看像三角。 15. 岩浆作用：岩浆形成后，沿着构造软弱带上升到地壳上部或喷溢出地表，在上升、运移过程中，由于物理化学条件的改变，岩浆的成分不断地发生变化，最后冷凝成为岩石。 16. 背斜：在形态上是向上拱的弯曲，其两翼岩层一般相背倾斜，即以核部为中心分别向两侧倾斜。 17. 转换断层：相互错动仅发生在洋脊两侧中脊轴之间的段落上，在该段落以外的断裂带
《地球概论》模拟试题库 一、选择题(每小题有1个或多个答案，10×3＝30分) 1.按照我国传统历法的规定，雨水所在的月份是： A 十二月 B 正月 C 二月 2．1985年3月21日北京时间0h14m春分，已知这天的时差为+7m29s，这时阳光直射点的地理坐标是： A 0°，114°37′45″W B 0°，65°22′15″ W C 0°，65°22′15″E D 0°，63°30″W 3.1980年11月1日北京时间8点正（时差为16m23s），全世界以哪 两条线为界（按理论时区），分属两个日期： A 日界线和西经7.5°经线 B 东经7.5°经线和 日界线 C 180°经线和4°5′45″经线 D 0°和180°经线 4．关于地外行星同太阳的回合运动，正确的叙述是： A 地外行星相对于太阳向东运动是顺行，相反是逆行 B 地外行星相对于太阳的视运动，永远是向西的，因而同太阳的角距 离变化在之间 C当地外行星同太阳之间的角距离为90°时，叫做方照，正是地外行星“留”时 D 地外行星在合日之后，先经西方照，然后才经过冲和东方照
5．地球上新年元旦最先是从哪里开始的： A 本初子午线通过的地方 B 国际日期变更线通 过的地方 6．如时差为正值，当平太阳上中天时： A 真太阳正在上中天 B 真太阳尚未上中 天 C 真太阳已过上中天 7．本初子午线是： A 东西时区的分界线 B 习惯上东西半 球的分界线 C 东西经的分界线 D 世界时的标 准经度 8．下列各地一年内有两次太阳直射，且水平运动物体方向发生右偏的是： A 50°N B 23°N C 20° S D 40°S 9．某小行星的公转周期是2年，它同地球的会合周期是： A 2年 B 4年 C 1 年 D 3年 10．关于地球绕日公转的下述说法，正确的是： A 太阳中心位于地球椭圆轨道的一个焦点上,也位于其它行星轨道椭 圆的焦点上
上海市教师资格考试教育学概论试题及答案三 一、判断题 1．封建社会学校教育内容主要是―六艺‖。 ）P5 （× 2．诊断性评价可以通过查阅学生个人成长档案、日常观察记录分析等非正式渠道进行。 （√） P249 3．在处理教育活动时，教育法规存在自身的局限性。 （√）P244 4．教育要适应儿童身心发展的成熟状况，不能走在发展的前面。 ）P120 （× 5．清政府于1905年设立学部，作为统辖全国教育的中央教育行政机构。 （√）P9 6．存在主义认为，教育要维护个人自由，帮助个人进行自我选择，强调个人对自己的选择 负责。 （√）P72 7．教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。 ）P111 （× 8．在一个不存在公共法律和道德的社会里，人的个性很难得到充分自由的发展。 （√）P81 9．杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了―儿童中心，经验中学和活动中心‖。 （√）P24 10．国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作 用。 ） （× 11．个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论―社会‖。 ）P76 （× 12．传统的学科课程是―课程‖作为名词使用所代表的课程范式。 （√）P131 13．可持续发展是既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。 （√） 14．德育内容规定了应该培养学生具有哪些品德。 （√）P199 15．在教学中，学生认识的主要任务是积累直接经验。 ）P174 （× 16． 《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。 （√） 17．狭义的教育，主要是指家庭教育。 ）P2 （× 18．科学世界观和人生观是我国学校德育内容的重要组成部分。 （√）P203 19．布鲁纳曾经提出一个教师成长的公式：经验+反思=成长。 ）P117 （× 20．教学过程中，师生交往是人格平等和共同探究的交往。 （√）P173 21．政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。 （√）P41 22．诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常 的学生不需要诊断性评价。 ）P249 （× 23． 《大学》提出道德教育的三纲领是―明明德‖、―亲民‖、―止于至善‖。 （√）P27 24．绝对评价也就是目标参照评价。 （√）P250 25．国家课程的开发采用―实践—评估—开发‖这种自下而上的―问题解决‖模式。 ）P161 （× 26．德育过程不同于思想品德形成过程。 （√）P205 27．中国的私学发展始于战国时期。 ）P3 （× 28．能否培养出社会文明与进步的引导者与促进者，能否为未来社会培养未知的新人，这 是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。 （√）P81 29．所谓教材的心理化是指将教材上包含的逻辑经验还原为儿童的心理经验。 （√）P138 30．课程的逻辑组织与课程的心理组织做到合而为一是完全不可能的。 ）P150 （× 31．研究性课程在内容方面最大的特点是其开放性与不确定性。 （√）P165 32． 《学记》是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育教科书。 ）P27 （× 33．综合课程的组织方式基本上属于课程的横向组织。 （√）P149 34．现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。 （√）P49 35．罗马俱乐部的《增长的极限》标志着可持续发展理论的真正形成。 ）P51-52 （×
2005级《地球概论》期末考试试题B卷 A．甲子B．癸未Ｃ．壬未Ｄ．丙戊 2．关于太阳叙述正确的是（） A．太阳活动周期约为11年。 B．太阳表面各点的自转周期相同。 C．太阳风以光速吹向太阳系。 D．耀斑出现在光球上。 3．东西南北四正点属于： A．地平坐标系；B．第一赤道坐标系；C．第二坐标系；D．黄道坐标系。 4．从济宁出发，向北走1000千米，再向东走1000千米，再向南走1000千米，再向西走1000千米，则终点位于（） A．济宁 B.济宁之北 C. 济宁之东 D.济宁之西 5．2005年元旦为周六，则2006年元旦为（） A．周日B．周二Ｃ．周四Ｄ．周六 6．关于四种年的说法正确的是（） A．恒星年最长；B．回归年最长；C．近点年最长；D．交点年最长。7．在钱塘江观潮的最佳时间为阴历的（） Ａ．初一Ｂ．十五Ｃ．初七Ｄ．十七 8．中秋节这一天，月亮落下地平线的时间是（） A．清晨 B.正午 C.黄昏 D.半夜 9．中秋节这一天，月亮落下地平线的时间是（） A．清晨 B.正午 C.黄昏 D.半夜 10．在12月22日某一时刻，太阳直射点在0°经线上时，22日的范围占全球的（） A．1/2 B.1/4 C.3/4 D.100% 二、名词解释。（每个3分，共15分） 1．本初子午线 2．回归年 3．真太阳日 4．赫罗图 5．区时 三．填空题。（每个1分，共25分） 1．行星大都集中在太阳系的-----------------星和---------------星轨道之间。2．当一颗恒星远离我们时，它的亮度----------，光度----------，我们测的光谱变化是。 3．在北半球中高纬度地区，正午太阳高度----------------日最大，----------------日最小。 4．某海轮越过日界限前后，连续过了两个元旦，该海轮的航向是 ---------------。 5．由于引潮力的作用，地球自传的速度----------，月球自转的速度----------。6．我国传统的四季划分以---------------为起点；西方传统的四季划分以 ---------------为起点。 7．在太阳系中，距太阳越远，公转周期越----------。太阳系最大的是 ----------，最小的行星是----------，太阳西升东落的是----------星。 8．每年的季节的日期大约是固定的，升分的时间约是----------，降分的时间是----------，南至是----------，北至是----------。 9．我国传统历法对于日序和月序的编排，以-----------定日序，把------------的日期定为初一；根据先后---------------所包含的日数多寡，确定月的大小：如果包含-------日，当月就是大月；以-----------定月序。春分所在的月为--------月。 四、简答题。（每个8分，共40分） 1．什么是纬线和经线？什么是纬度和经度？它们有何区别与联系？。
1、 分析刘庄——大岭地区地质图 本区（1）和（2 ）、（ 3 ）和（ 4 ）之间为整合接触关系，石炭系与奥陶系为（ 5 ）关系，（ 6 ）与（7 ）为角度不整合接触关系，（ 8）与（ 9 ）为侵入接触关系，（10 ）与（11 ）为沉积接触关系。以大岭为核部的是（12 ）褶皱，按其剖面形态属于（13 ）褶皱；以刘庄为核部的是（14 ）褶皱，按其剖面形态属于（15 ）褶皱；本区的断层属于（16 ）断层。花岗岩形成于（17 ）之前，（18 ）之后；变质岩形成于（19 ）之后，（20 ）之前；褶皱形成于（21 ）之后，（22 ）之前；断层形成于（23 ）之后。(点击图片查看大图)
2、分析高松——青柏地区地质图 本区（ 1 ）和（ 2 ）、（ 3 ）和（ 4 ）之间为整合接触关系，奥陶系与泥盆系为（ 5 ） 关系，（ 6 ）与（7 ）为角度不整合接触关系，（8 ）与（9 ）为 （10 ）与（11 ）为沉积接触关系。以高松为核部的属于（12 ）侵入接触关系， 褶皱，以青柏为核部的属于（13 ）褶皱，本区的断层是（14 ）断层。花岗岩形成 （18 ）于（15 ）之前， （16 ）之后；角岩、矽卡岩形成于（17 ）之后， 之前；褶皱形成于（19 ）之后，（20 ）之前。 (点击图片查看大图) 王村——李村地区地质图 本区（ 1 ）和（ 2 ）之间为整合接触关系，（ 3 ）与（ 4 ）、（ 5 ）与（ 6 ）之间为平行不整合接触关系，（ 7 ）与（ 8 ）之间为角度不整合接触关系；花岗岩与（9 ）为侵入接触关系，（10 ）与（11 ）为沉积接触关系，辉绿岩与（ 12 ）为侵入接触关系。以王村为核部的属于（13 ）褶皱；以李村为核部的属于（14 ）褶皱；本区的断层属于（15 ）断层。花岗岩形成于（16 ）之前，（17 ）之后，辉绿岩形成于（ 18 ）之后，（ 19 ）活动之前；褶皱形成于（20 ）之后，（21 ）之前；断层形成（22 ）之后。 (点击图片查看大图)
古代教学基本采用： A. 班级授课制 B. 个别教学制 C. 道尔顿制 D. 集体上课制 回答错误!正确答案： B 关于.“教师中心说”的说法正确的是： A. 强调教师在学生中的权威作用 B. 主张教师对学生不应多加干涉。 C. 主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学 D. 主张把学生的发展看成是一种自然的过程，教师不能主宰它，而只能顺应它。
回答错误!正确答案： A 德国教育家（）首先提出“实验教育学”一词。 A. 梅伊曼 B. 洛克 C. 杜威 D. 康德 回答错误!正确答案： A 教学疾病的具体表现形式不包括： A. 教学失偏 B. 教学失衡 C. 生理阻隔 D.
教学失范 回答错误!正确答案： C 古雅典的( )曾提出：“父亲有送子女入学的义务。” A. 棱伦 B. 亚里士多德 C. 苏格拉底 D. 柏拉图 回答错误!正确答案： A “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”出自： A. 《学记》 B. 《中庸》 C. 《论语》
D. 《荀子》 回答错误!正确答案： B 不属于课外教育活动特点的是： A. 活动的灵活性 B. 参加活动的自愿性 C. 活动内容的广泛性 D. 活动的策划 回答错误!正确答案： D 研究报告的类型不包括： A. 实证性研究报告 B. 回炉研究报告 C.
理论性研究报告 D. 文献性研究报告 回答错误!正确答案： B 体育的任务不包括： A. 培养学生良好思想品德。 B. 使学生逐步掌握体育的基本知识和技能、技巧。 C. 传授知识和能力 D. 指导学生锻炼身体，促进学生身体正常发育，增强学生的体质。回答错误!正确答案： C 属于智力技能形成阶段的是： A. 动作的协调和完善阶段 B. 内部语言活动阶段
2002级《地球概论》期末测验试题B卷 一． 1．有关经线和经度的说法正确的是（） A．本地法垂线同赤道面的交角，就是所在的纬度。 B．地理坐标系的原点是英国格林尼治天文台原址。 C．地理坐标系的原点是（0°，0°） D．严格地讲，某地北极星的高度即为北半球该地的地理纬度。 2．关于恒星的叙述正确的是（） A．古希腊时代，人们已看到恒星有自行运动。 B．恒星都是由炽热气体组成的能发光的天体。 C．个别恒星的质量比地球小。 D．距地球最近的恒星是半人马坐的α（中名南门二） 3．关于银河系的叙述正确的是（） A．银河系是由大量恒星组成的，没有星云。 B．银河系的主体部分是一个又圆又扁的圆盘体。 C．由于不同季节我们位于银河系的不同位置，所以看到银河系的形状是不一样的。 D．太阳系位于银河系的中心部分。 4．关于太阳光与太阳系的说法，错误的是（） A．太阳光到达地球，约需8分钟。 B．太阳的组成物质主要是氢。 C．色球的温度低于太阳核心的温度。 D．太阳的能量产生于其内部的核裂变反应。 5．关于月球的叙述错误的是（） A．月球是距地球最近的天体。 B．月面上较明亮的部分为高地。 C．月球上的环行山是火山喷发的产物。 D．月球上无大气，不能传播声音。 6．关于地轴和极移说法正确的是（） A．地轴始终指向天体的南北两极。 B．南北两极在地面上的位置是不变的。 C．极移引起各地纬度的变化，但经度不变。 D．地轴的变化与极移无关。 7．关于水平运动物体的偏转，错误的是（） A．北半球右偏。 B．南半球右偏。 C．水平运动物体的偏转是由于地球自转造成的。 D．在赤道上，地转偏向力为零。
地球科学概论 一，名词解释 1.将古论今：根据保留在地层和岩石中的各种痕迹和现象，结合现在正在发生 的各种地质现象来分析和推断地质历史时期各种地质事件的存在和特征的方法。 2.克拉克值和丰度：地壳中50余种元素的平均含量称克拉克值。化学元素在 宇宙或地球化学系统中的平均含量称丰度。 3.解理：矿物受力后沿一定的结晶方向裂开成光滑平面的性质。条痕：矿物在 无釉的白色瓷板上磨划时留下的粉状颜色。断口：矿物受力后在解理面以外的裂开面。 4.地质作用：由自然动力引起地球（主演要地幔和岩石圈）的物质组成、内部 结构、构造和地表形态变化和发展的作用。 5.地层层序律：地层层序正常的条件下，下伏岩层老、上覆岩层新，利用地层 的上下关系来确定相对年代的方法。 6.变质作用：原岩处在特定地质环境中，由于物理化学条件的改变，其在固态 下改变其矿物成分、结构和构造，从而形成新岩石的过程。经变质作用所形成的岩石称变质岩。 7.地质构造：组成地壳的岩层或岩体受力而发生变位、变形留下的形迹。 8.构造运动：主要由地球内力引起岩石圈的机械运动。 9.结晶分异作用：岩浆冷凝过程中，各种矿物按结晶温度不同而先后分离出来。 10.重结晶作用：岩石在固态下同种矿物经过有限的颗粒溶解、组分迁移，而又 重新结晶成粗大颗粒的作用，但并未形成新矿物。
11.地球岩石圈物质的快速震动叫地震，地表以下始发震动的位置叫震源，地表 上任一点到震中的水平距离叫震中距，震源到地面任一点的距离叫震源距，地面及房屋建筑物遭受破坏的程度叫地震烈度。 12.风化作用：由于温度的变化，大气、水和水溶液以及生物的生命活动等因素 的影响，使地壳表层的岩石、矿物在原地发生物理或化学变化，从而形成松散堆积物的过程。 13.土壤：风化壳的表层，它是由各种风化作用的产物再经过生物风化作用改造 而形成的，其主要特点是富含腐殖质。（分为表层、淋积层、淀积层） 14.风化壳：残积物和土壤在地表形成的一个不连续薄层称为风化壳。 15.准平原化：当一个地区在相当长的历史阶段中地壳保持稳定或处于缓慢的沉 降状态，由于高地受到剥蚀，低地接受沉积，在此双重作用下，地形可能达到最小限度的波状起伏。 16.河流的平衡剖面：由河口向上河床逐渐抬高，如果河流的下蚀使河床的每一 段都降低到仅能维持水体流动所需的最小斜度时，此即河流的平衡剖面。17.枢纽：组成褶皱同一层面上各最大弯曲点的连线。褶皱：岩层受力变形后产 生的一系列弯曲。轴面：连接褶皱各层的枢纽构成的面。 18.科里奥利力：由于地球自转运动而作用于地球上运动质点的偏向力。南北流 向的河流，北半球侵蚀流向的右岸，南半球侵蚀流向的左岸。 19.标准化石：在地质历史上延续时间短、数量多、分布广、特征显著的生物所 形成的化石，为某一时代的地层所特有。 20.层理构造：岩石性质在垂直方向显示的层状构造，是由于沉积物成分、结构、 颜色等突变或渐变而显示出来的。
《地球概论》试卷03 一、填空题：（30%） 1．近地小行星有三类，它们是、、。 2．彗星主要由物质组成。一个发育完成的彗星由彗核、和三部分组成。一般公转周期大于的叫长周期彗星。著名的哈雷彗星周期是。 3．天体周日运动的方向。太阳周年运动的方向。 4．地球东、西半球的界线是。理论日界线是。实际日界线是。 5．地球绕日公转的证据有、和等。 6．完整的日全食过程的五个环节是①②③④⑤。 7．20世纪60年代天文四大发现：①②③④。8．古代巴比伦人发现的交食周期也叫。黄白交角一般为度。9．UFO指的是 10．太阳系行星运动的三大定律即：①②③。 二、判断题（10%） 1．地内行星和地外行星都有顺行和逆行现象。 2．类木行星均有光环和多卫星现象。 3．因极移，导致北极星变迁。 4．赫罗图反映了恒星光度与亮度的变化。 5．所谓星系，就是由众多恒星组成的庞大天体系统，是构成可观测宇宙的基本成员。 6．太阳周年运动与地球公转方向相同。 7．运用大爆炸宇宙学观点可以解释太阳系的形成。 8．从光谱分析中我们可以得到大部分天体的信息。 9．太阳活动就是指太阳内容活动，明显的标志是黑子、耀斑、太阳风。10．地球磁场俘获的带电粒子带成为辐射带。形状是对称分布的。 三、单项选择题（10%） 1．在地球上纬度愈低的地方： A．出没星的范围愈大 B．恒显星区的范围愈大 C．恒隐星区的范围愈小 D．恒显星区的范围愈小 2．北京时间指的是 A．120oE地方太阴时 B．120oE地方视太阳时 C．120oE地方恒星时 D．120oE地方平太阳时 3．地球上新年元旦最先是从：
A．0゜经线开始的 B．本初子午线开始的 C．国际日期变更线开始的 D．北京时间2002年1月1日0时开始的 4．按照我国传统历法的规定，雨水所在农历月份是： A．腊月 B．正月 C．三月 D．四月 5．甲地（30゜N，110゜E）位于乙地（30゜N，150゜W的： A．东方 B．西方 C．北方 D．可东可西 6．天体周日运动和地球自转运动方向 A．一致 B．相似 C．相反 D．相同 7、天狼星属于： A．大熊星座 B．天琴星座 C．仙后星座 D．大犬星座 8、在太阳系八大行星中，自转方向特殊的是 A．水星和火星 B．天王星和金星 C．类木行星 D．类地行星 9、1997年3月发生的有趣“彗日同辉”现象，其彗星指的是 A．哈雷彗星 B．比拉彗星 C．海尔-波谱彗星 D．百武彗星 10、黄道与天赤道的交角目前为 A．约10゜ B．约5゜多 C．小于 5゜ D．23゜26′ 四、绘图、计算、简答题（40%） 1．当纬度为35°N，试作一个天球示意图，标出P，P’；Z，Z’；N，E，S，W；Q，Q’；以及卯酉圈和子午圈。若恒星时为8h25m，列表试求出各点高