班干部职责
1、班长职责
（1）制订班级计划，写好总结
（2）主持召开一周一次的班委会议（团支书参加）
大会议（组长参加）分析总结，布置下阶段工作。
（3）履行班主任助手职能，协助维持班级大局，维持课堂（晚自修）纪律，对不遵守纪律的现象批评指正。
（4）协助总务处，检查班级公物并定期登记。
（5）了解、登记班级公物方面的好人好事，批评指正破坏公物者，结果报值日班长处。（6）学年初到总务处负责领取班级有关物品（中途领取），与总务处签定班级财物登记表。
2、副班长
（1）监督好工作，并做好评比选优工作
（2）协助班长监督班干部工作情况
（3）配合班长维持课堂（晚自修）纪律，对不遵守纪律的现象批评指正。
（4）严格执行班级考勤制度，对缺席、迟到、早退、旷课者认真做好记录报班主任和政教处。（5）班长不在时代理班长
3纪律委员
（1）负责班级课堂纪律打分以及班级行为规范评比结果反馈
（2）监督管理课堂、课间、午休，同学发生纠纷及时报班主任。（3）配合班长维持课堂（晚自修）纪律，对不遵守纪律的现象批评指正。
4、学习委员
（1）开展活动促成良好学风，及时向任课老师反映出现的情况
（2）督促各学科代表经常同任课老师保持联系，及作业的收发
（3）组织开展学科竞赛的各项评比、各项相关竞赛
（4）学习擂台赛的组织工作
5、宣传委员
（1）积极宣传学校各项措施计划，组织黑板报小组办好本班黑板报参加评比
（2）书写班级活动的各项通知、奖状，负责各项活动海报的刊出
（3）班级环境的布置
6、劳动委员
（1）安排值日生，每天下午在黑板相关位置书写第二天值日生名字
（2）协助班主任安排好十分钟劳动的岗位，并公布于众。负责监督值日同学打扫好各项任务及全班同学的卫生保持工作。
（3）对不认真的同学批评教育，并做好记录
7、体育委员
（1）协助体育老师开展工作
（2）带领同学开展广播操、课外活动
（3）组织同学参加运动会及各项体育比赛。
8、文娱委员
（1）组织班会上的文艺节目选拔、排练
（2）开展班级文艺活动，组织同学参加学校组织的文艺汇演及艺术节的各项文艺活动
9、生活委员
（1）共同采购班级用品
（2）协助班主任保管好和使用班会费，做好班级各项费用的收支管理并公开化（一月一次）（3）组织做好各项募捐扶贫活动
10、团支书职责
（1）负责班级团支部整体工作
（2）定期召开两周一次的团组织生活会（全体团员参加）和一周一次的团支委碰头会
（3）协调安排组织校内外各项团日活动
（4）做好支部团员人数、入团申请书、入党申请书的统计工作
（5）团费的收缴共工作
（6）团校、党校的组织工作
（7）主持班级接受新团员仪式
（8）组织学习上级文件
以上班干部要做好各自工作,尽心尽责,相互配合,认真做好每项工作,在做好本分工作的前提下,可以协助其他班干部的工作,每周要有两位班干部值日,主要负责管理当日的情况,并做好记录.
成都校区教务处 组织机构及岗位职责 跟据《XXXXXXXX学校组织管理程序》文件规定，结合我部门实际情况，特制定教务处组织机构图及各岗位工作职责描述如下：一、校区教务处组织机构图 二、教务处岗位职责 1、教务处主任： —全面负责校区的教学管理工作。 —负责对校区教学工作的统筹、规划、监督、考核工作。 —对各项教学管理制度进行合理化调研，提出修改意见，保证制度在校区的执行。—在分管部门的领导下，制定校区的教学大纲、计划，并进行落实。 —确保正常的教学秩序，促进教学质量的提升。 —协助分管部门建立校区教育教学过程管理与监督机制。 —组织实施校区的教学科研计划和任务，并进行考核。 —协助校区校长进行师资队伍建设。 —向校区校长、总部相关职能部门报告工作。 2、常规干事： —协助教务主任做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作。 —做好教学检查工作：备课、上课、自习、教学日志、听课、评课、作业批改等。—负责排课、调课工作及部门各种津贴统计、核算工作。 —负责学校学风建设及学生会学习部管理工作。 —负责各类文件的准备、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记录。—保证教务处ISO 9000质量体系的正常运行。
—负责班级外出活动审批和课堂违纪事件的处理。 —负责各类考试的组织、管理工作及考试资料收集、分发和管理工作。 —负责学生的成绩管理及学生书本、资料费的清算工作。 —负责教材（图书）和部门办公用品的征订、保管、发放工作。 —完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。 3、教研干事： —负责校区教学大纲和教学计划的编写、修订及学科授课计划的编写工作。—负责各教研组的管理、考核、监督工作。 —负责教师培训、绑带和考核工作。 —负责校区各种教学方法、教学改革的推动工作。 —负责落实、检查和监督各教研组教研活动实施情况。 —负责组织各类教研活动对外交流工作。 —负责教师赛课评课、论文评比、课题研究等工作。 —负责校区读书活动的组织、管理工作。 —负责小老师的培训、使用、考核工作。 —协助教务主任进行专业建设、师资队伍打造工作。 —完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。 4、实习干事： —负责实习教学日常管理安全工作及各实习场（实训中心）的协调工作。 —负责职业技能鉴定的宣传、培训、考核、取证、发证工作。 —负责各级各类技能比赛的组织、管理工作。 —做好实习场的设备的购置、保养、维护的管理工作及实习材料申购、管理工作。—负责兴趣小组、社团、协会活动的开展、管理和考核工作。 —负责产品开发和相关管理协调工作。 —协助教务主任拟定学生校外实训（工学结合）教学计划，并进行落实。 —负责校外成教、网教、自考学生（基地）的联络、教学管理等相关工作。—负责成教、网教、自考学生的管理、毕业证发放及联办学校的联络工作。—协助教务主任做好就业（实习）学生离校手续办理工作。 —完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任报告工作。 5、教研组长： —全面负责本组教育教学活动和本组教师的日常管理工作。 —制定教研组工作计划，并负责组织、落实，保证本组教学活动正常开展。—负责跟踪本组教学过程，上交本组的教学资料，客观评定小组成员的教学效果。—组织管理小组各类教研、教改、竞赛活动。 —处理组内各类问题，并提出具体处理意见及解决措施。 —协调本组与其他教研组相关事宜。 —协助教务主任和干事完成本组教师的招聘、试讲、帮带、培训和考核工作。—完成部门临时交给的各项工作，及时向教务主任、教务干事报告工作。 6、教师： —认真钻研教材，针对学生实际情况，充分发挥学院现有教具的作用，精心备课，做到备教材、备学生、备教具、备教学方法，按要求编制教案。 —有效进行课堂管理，做到既教书又育人。 —认真组织课堂教学，如实填写教学日志。 —有的放矢地做好课外辅导工作。
各个班干部的职责 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
七年级三班班干部职责 一、班干部总职责 1．要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面发展。 2．应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，与同学打成一片，经常与老师联系。 3．应积极配合学校各方面工作。 4．要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。 二、班长职责 1．全面负责班级工作，把握班级各方面情况，大胆处理班级事务，碰到特殊情况，及时向班主任汇报。 2．团结全体班委干部，团结同学，严以律己，各方面都尽力成为班干部以及班级同学之表率。 3．指导各班委干部工作，在班主任指导下主持班会及班干部会议；提出班级工作整体方案； 4．督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。敢于批评同学的不良现象并及时向班主任汇报。 5．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。6．班主任不在校时，代行班主任的责权。 7．负责领导指挥班委会成员开展工作；有权根据工作的需要任免班委会成员。 8.做好每周的班级点名（周五下午第一节课下课交）和考核工作；做好每月的班干部考核工作。 9.自习课有准假权。 10.上课时喊“起立”口令。 三、学习委员职责 1．掌握本班同学的学习状况，收集同学对各学科的建议与要求，及时与班主任、任课教师取得联系，起好同学与老师间的桥梁作用。 2．领导各科代表工作，有权根据工作的需要任免课代表。及时登记当天作业收缴情况及作业质量反馈的登记（第一节课后）；督促课代表及时将单元测试的成绩交到班主任处登记。 3.引导同学注意学习方法的科学性，学习时间的有效利用，课内与课外的正确结合，协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班级举行的各种有关学习方面的竞赛和活动。 4.主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。5．积极关注各结对组的情况，根据实际需要，可对结对组进行人员调动。
大学班委工作职责 一、班长： “团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。” 1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。 2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。 3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 4、审查批准数额较大的班费支出。 5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。 二、团支书： 1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。 2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。 3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作。 4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。 5、积极配合班长工作。 三、学习委员
1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。 2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。 4、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围； 四、生活委员： 1、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。 2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。 3、配合班长，团支书做好班上的其它工作。 五、组织委员： “ 对团员进行思想政治工作，负责团的组织建设” 1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。 2、协助其他班委组织各项活动。 3、制订详尽的活动计划。 4、积极协助团支书及班委其他成员工作。 六、宣传委员： 1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。 2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学
中职学校专业目录 教育部于2010年公布了新修订的《中等职业学校专业目录》，新《目录》在原《目录》的基础上进行了比较大的修订。 一是目录结构进行了创新。原《目录》结构为“专业类-专业名称-专门化举例-建议修业年限”，新《目录》修订为“专业类-专业名称-专业(技能)方向-对应职业(岗位)-职业资格证书举例-基本学制-继续学习专业举例”。 二是专业设置进行了调整。新《目录》专业类由原来的13个增加到19个，即农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类和其他类。其中“休闲
保健”和“教育”为新增专业，此外对其它专业类进行了更名、合并或拆分等调整。专业数由原来的270个增加到321个。 三是服务就业，对接职业。 四是服务终身发展，关注继续学习。职业教育和其他教育一样，根本任务是育人，要坚持以就业为导向，同时要关注继续学习以适应学生终身发展的需要。新《目录》体现了终身教育的理念，增设了“继续学习专业举例”，对应相关专业，依据教育部本科专业目录和高职专业目录，以及补充高职专业目录，列举了356个高职、198个本科继续学习的专业，为学生今后的继续学习与可持续发展提供参考。 01 农林牧渔类 010100设施农业生产技术 010200现代农艺技术 010300观光农业经营 010400循环农业生产与管理 010500种子生产与经营 010600植物保护 010700果蔬花卉生产技术 010800茶叶生产与加工 010900蚕桑生产与经营 011000中草药种植 011100棉花加工与检验 011200烟草生产与加工
中职学生会的工作任务与职责 一、学生会概况 专业部学生会是院学生会下级组织，在学校党总支的领导和学校团委、学生处的及专业部老师的指导帮助下开展工作。专业部学生会是学校和学生间的纽带和桥梁。 专业部学生会设主席职位一个，副主席职位一至两个；其他各部的设置根据学校的具体情况而定，一般可以设学习、生活、文艺、体育、女生、组织等部，各部可设部长职位一个，副部长职位一至两个。主席、副主席、部长及副部长的职务必须由民主选举产生。各部还可根据工作需要聘请一些同学担任干事。 二、学生会的工作任务 1、学生会所开展的各项工作和各种活动必须服从和服务于学校 学生管理这一中心工作任务。要紧密围绕中心工作积极开展各种有益活动。 2、要积极协助团委开展各种为民服务活动和青年志愿者活动。 要积极想办法，为同学校内生活提供良好的活动场所和有益的活动项目，使全体同学在德、智、体、美、劳等方面全面发展。 3、要从实际出发，利用节假日和课余时间，组织有益于同学身心健康的活动，活跃同学们的校内文化生活，密切学生会与同学的联系。 4、关心同学切身利益，反映同学的合理化建议和正当要求，维 护同学的正当权益，促进同学之间、班级之间、师生之间的团结。 5、加强同兄弟系部的联系和友谊。 三、岗位职责 根据学校的工作需要，我专业部学生会各部各岗位职责制定如下： 1、学生会主席：主持学生会全面工作。负责学生会工作计划的 制定和实施，定期召开学生会会议，检查学生 会各部工作，定期向教学部汇报工作，代表学 生会参加校内、外的有关会议。
2、学生会副主席：协助主席工作，负责填写学生学习、生活大事检 查各部的工作，组织学生会活动，代表学生会参 加校内、外有关会议。 3、秘书处：①协助主席、副主席开展工作，参与制定各部的活 动计划。 ②制定、组织好学生会的对外联系工作及学生会活动 计划。 ③行使对各班班委的管理的权利，向学校推荐优秀班 干名单。 ④负责专业部的宣传工作，组织出版板报、学习园地， 搞好各种展览等。每周工作结束，汇总整理一周班 级量化。 4、纪检部：①每天早、中、晚三次检查学生出勤情况，每周总结 记录，交秘书处量化。 ②对院及专业部举办的各种活动、会议进行纪律检查 和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单，用 点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪 律，对扰乱秩序的给予警告，并登记上报。 ③不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。 5、卫生部：①每天进行检查教室卫生及室外卫生打扫的情况，每 周不定期的抽查，并纳入当周的班级量化成绩。 ②协助学校开展全校性大扫除或其他重大劳动任务的 组织、安排及检查评比工作。 ③组织好日常卫生、清洁的评比检查及统计汇报工作。 6、宿管部：①协助校老师对学生宿舍进行管理，引导同学营造文 明、舒适的生活环境，养成良好的生活习惯。 ②负责搞好宿舍的文化建设，开展各种有利于学生身 心健康的文体活动，为学生创造一个积极健康文明 向上的文化氛围。 ③定期走访宿舍，了解和收集同学反映的情况，经 常向宿管中心及老师反映学生对宿舍管理的意见、
关于班干部职责3篇 第1篇:小学班干部职责 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。 3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。 4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。 5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。 6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。 在班主任领导下负责班级事务的全面工作，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责;及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。 1、做好同学们的思想工作，克服各种不良倾向及学习上的缺点 2、领导各班委成员进行相关的工作，并检查其工作的执行情况
3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及班级公约，贯彻学校布置的各项工作 4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作，并检查其工作的执行情况 5、负责上、下课口令。 6、对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。 第2篇:高中班干部职责 班长：全面支持班级日常工作，领导各部委员搞好班级纪律、劳动、学习、生活、活动对外联络各项工作。监督考查班干部的工作业绩。传达和协助班主任工作。 副班长：协助班长工作，主抓班级纪律、卫生、生活、安全工作，尤其是公共卫生工作。 团支书：主抓班级各项文娱，体育活动，及班级团员管理工作，另组织每周二班会活动，确定活动主题，作好活动记载。 学习委员：主抓班级学风建设，作业收集及图书管理工作，另外要刻苦，认真研究，成绩优秀，成为班级全体同学的学习榜样。
学生会干部：在学校学生会的领导下，积极参加与学校学生会工作的管理，严格要求自己，维护班级形象，并做好学校的下达工作。 劳动委员：组织每天的工区打扫及教室卫生，监督同学们日常卫生习惯，认真组织好星期一的大扫除，积极向学校申请各项义务劳动。 治保委员：负全班同学的课余安全，避免下课围追打闹，杜绝班级同学出现重大违纪现象，保管好班级财产。 生活委员：主要负责教室卫生，食堂就餐纪律。负责班费开支与记载。宣传委员：负责教室内板报，文字工作。 组织委员：做好班级学生思想工作，增强团结，增加集体荣誉感。 体育委员：负责班级两课两操的工作，协助体育老师上好体育课，组织本班同学参加学校各类大型体育活动。 文娱委员：协助团支书组织班会活动;组织本班同学积极参与大型文娱活动。课代表：搞好该科作业的收发工作，保证按时交齐，协作老师布置本科的作业。 值日生：擦好黑板，司好令，搞好讲台卫生;登记好当天违纪学生名字，记载当天班级情况;解决当天班级突发事
班委职责安排方案 一、班委及团委委员构成： 班委：班长学习委员生活委员体育委员文艺委员女生委员劳动委员(7人) 团委：团支书组织委员宣传委员（3人） 另外，根据需要，还可将各寝室长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。 二、班委及团委委员职责： 各班委成员的工作需透明公正，受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下： 1、在其位，谋其职。积极参加学校，班级活动，关心帮助同学及时解决问题。 2、平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。 3、积极配合团委工作，搞好学生会安排的团活动. 班长：赵宝昌团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个 良好的学习环境。 （1）、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则,并做好考察和监督各班委工作. （2）、协调班级和外班关系。 （3）、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 （4）、审查,批准数额较大的班费支出. 团支书：邓青 （1）、搞好班级团支部建设，负责团方面全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级请示和汇报工作,并不定期向辅导员反映班级情况. （2）、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。（3）、主要负责检查团活动执行情况，团活动总结工作，主持班团委会和团员大会。 （4）、结合实际情况，制订工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。 ( 5 ), 认真做好督促团活动的开展 ( 6 ) , 随时关注同学们的心里状态,做好心理委员工作. 学习委员: 程娇 （1）、统一负责班级日常学习事务，安排通知考试、教务处等报名工作和指导。（2）、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。 （3）、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
2016年省中等职业教育专业情况分析报告 一、专业设置布点情况 据2016年我省中等职业学历教育办学资质清查结果统计显示，我省359所具有招生资格的中等职业学校（含高职院校中专部）共设置18个专业类，221个专业，覆盖3328个专业点。其中第一产业设26个专业, 覆盖336个专业点；第二产业设74个专业，覆盖863个专业点；第三产业设121个专业，覆盖2129个专业点；第一、第二、第三产业专业点分别占我省专业点总数的10.1％、25.9％和64.0％。省2016年一二三次产业比例为10.6:48.4:41。统计数据表明，我省中职专业结构与产业发展要求尚不能完全适应，二产相应专业比重仍然偏低，三产比例偏高。 省2016年中等职业学校分市分专业布点情况见附表。 二、需强化统筹的专业 1.布点数量较多的专业 2013年以来，我省中职学校专业布点数量较多的20个专业布局变化情况如下： 2013-2016年专业点数量较多的专业布局变化情况
统计数据表明，我省上述专业布点较多。各市要重点加强对本行政区域上述专业的统筹，对区域布点较多的上述专业，要加大调整力度，强化资源整合，办出特色，打造品牌。 2.在校生数量较多的专业
2013年以来，我省中职学校在校生数每年都超过1万人的专业有15个，在校生数量变化情况如下： 2013-2016年在校生数量过万人的专业在校生变化情况 统计数据表明，我省上述专业在校生数量较大。各市要紧密结合区域产业发展需要，切实加强统筹。要进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量。 3.就业率相对较低的专业类
2016年，全省中等职业学校学生平均就业率达97.45%，低于平均水平的专业类有8个，分别为： （1）体育与健身类：89.19%； （2）医药卫生类：90.88%； （3）司法服务类：91.75%； （4）文化艺术类：93.61%； （5）教育类：95.42%； （6）旅游服务类：95.71%； （7）信息技术类：97.06%； （8）休闲保健类：97.35%。 2016年，全省中等职业学校学生平均对口就业率达71.2%，低于平均水平的专业类有8个，分别为： （1）石油化工类：32.49%； （2）交通运输类：61.56%； （3）土木水利类：63%； （4）体育与健身类：66.09%； （5）休闲保健类：67.11%； （6）文化艺术类：67.37%； （7）教育类：67.44%； （8）医药卫生类：69.04%。 统计数据表明，我省上述专业类学生就业质量不高。各市要结合学生就业情况、趋势和市场需求，加强统筹指导，提高学生就业质量。 三、鼓励发展的专业
现代服务部教师工作职责 一、教育职责 1、学习贯彻《教育法》、《职业教育法》，不断更新教育观念，坚持实施能力培养教育，努力学习理论文化知识、提高业务水平，主动适应新时期教育对教师学识水平的要求。 2、全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，对每个学生负责，对所教学科的质量负责，为学生学会做人、做事、做学问，打好基础。 3、遵纪守法，模范地遵守《教师职业道德标准》，提高个人的法制观念。 4、端正教学思想和态度，规范教育行为，有机地进行思想教育和行为规范，良好习惯的养成；不得体罚或变相体罚学生，不得漫骂挖苦学生，不得随意停课或把学生赶出教室。 5、热爱学生，确立为学生服务的思想。在教育工作中，坚持正确教育，既严格要求又耐心细致，防止简单粗暴，杜绝体罚和变相体罚学生，尊重学生的人格。有责任对学生不当的思想行为进行引导、规劝和教育。 6、为人师表，教书育人，有高尚的师德，精湛的业务、良好的仪容、和谐的人际关系，受学生爱戴和家长信赖。 二、教学职责 1、熟悉并掌握所任学科的教学大纲，认真钻研教材和备课，写好教案，认真上好课，精心设计学生作业，并及时认真批改。努力提
高每节课的质量。 2、做好教学计划和总结，改进教学方法，提高教学效率，注意发挥教师和学生两方面的积极性，注意开发智力，发展能力，培养创造型人才。 3、实事求是，认真负责地对学生的学习成绩进行考核与评定，对学困生应给予个别帮助与辅导。 4、掌握教学大纲，把握教材的重难点体系和内在联系，从学生实际出发，加强双基、发展智力、培养能力，按计划实施有效的教学，注重学生动手能力和技能的培养。专业教师必须对学生进行严格的技能训练，负责本专业学生的技能培训与测试。 5、精心备好每节课，上好每节课，设计教法，指导学法，体现德育、心育，管教、管导、管会，不误课、不拖堂、精讲精练，有效地利用好教学时间。 6、按教育教学规律办事，全面落实教学常规要求，重视课堂教学针对性、实效性，提高吸收率、巩固率，抓好早晚自习，辅导答疑和对学困生的补课，不让一个学生掉队。 7、严格作业和考试制度，精心布置、批改作业，有计划地搞好测验考核，杜绝抄袭作业和考试作弊，及时搞好质量分析，因材施教。 8、搞好教研和科研活动，落实学校的各项规章制度，完成学校交给的其他各项任务。
班干部职责一览表Last revision on 21 December 2020
服务团体职责一览表 班长 班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。 1. 及时处理班上出现的突发性事件； 2．主动组织召开每周一次的班会。 3．严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。 4．及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作。 5．调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。 6．主动了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向学院反映、汇报。7．管理及协助副班长工作 8、协助班委做好委派工作 明细 1、负责班上同学的出勤，每天进行汇报 2、检查班级仪容仪表，穿校服，挂校牌，检查同学头发、指甲，是否佩带首饰等情况 3、每节课前一至两分钟，及时提醒同学进入安静状态静候老师进教室。如老师不到教室超过五分钟，应前去办公室询问。 4、关注同学的课间活动，有追逐打闹等情况及时批评劝阻。 5、处理好班级中的偶发事件，并及时向班主任汇报。 6、每节自修课，坐在讲台前维持课堂纪律。 7、负责督促同学们做好两操，对不认真的同学予以警告；
8、统计本班的操行分，配合班主任每月统计一次； 9、每周督促副班长或全体班干部召开一次班委会，并将会议情况及时向班主任汇报； 10、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作； 11、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。 12、关心同学的心理动态，每周汇报 13、将班干部统计操行记录当天提交给操行评分员 常务副班长 1、协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权； 2、做好各班委的工作安排，经常与同级班级的班干部做好沟通与学习。 3、主动负责班级日志的记录，尤其要做好班级活动及班会的记录； 4、每周召开所核班委（生活委员，劳动委员，团支书，文娱委员，电教委员，操行评分员）的部门会议，提醒班干部的日常行为规范，以身作则。 5、负责组织班委会成员开展工作，并做好会议记录。 6、每天负责统计与核实，班级所赋予班干部记录的操行评分，并及时提交班长。 7、每周向班主任、班长汇报工作，积极与班主任交流，尽心尽力强化班级管理； 8、每月与班级同学组织一次班级活动 9、执行班主任临时安排的各项工作。 10、协助班委做好委派工作 学管副班长
关于选举班干部的通知 为了更好地开展班内的各种学习、生活活动，我班将进行班干部的公开选举活动。 本次班干部选举包括15个职位：班长（男女各一）、团支书、、副团支书（组织委员）、学习委员、心理委员（男女各一）、宣传委员（班宣、团宣）、体育委员（男女各一）、信息委员、文艺委员（男女各一）、生活委员（后附班干部职责）。 凡有意竞选班干部的同学请准备一份演讲稿，内容包括姓名、籍贯，学习、班干部工作经历，以及未来工作计划等。在班会当天竞选完毕后，由全体同学公开投票选举出票数最多的前15名同学作为本班班干部成员，任期为一年，试用期一个月。 请全体同学务必准时参加。 附：班长职责（男女各一） 班长是班委会的核心，其职责是在辅导员老师的直接指导下，全面负责班级工作。 第一条及时把握班级的学习、纪律、卫生、出勤等各方面的情况，准确把握全班同学的思想动态，按照学校和辅导员老师的要求大胆展开工作，成为良好班风、学风的带头人。 第二条保管、整理好“教室日志”，每周定期（班会课之前）向辅导员老师汇报班内的情况，做好班级工作记录，多提合理建议，并协助辅导员老师检查各项工作计划的落实情况。按时如实填写“班级情况、班长工作汇报表”，每周学生自律会会检查。 第三条加强班委会的建设和管理，督促和帮助全体班干部把所分管的工作做好，定期检查他们工作的完成情况。每周负责召开一次班委会，总结上周工作中的成绩和不足，查缺补漏，并提出今后改进工作的具体意见；听取班干部对班
委工作的汇报和建议，帮助他们解决工作中的实际问题。 第四条带领全班同学积极参加学校组织的活动，带头并督促全班同学遵守《学生手册》和学校的各项规章制度。对同学之间的矛盾要及时疏导，对于严重违纪事件、安全隐患、不良风气以及苗头要及时报告辅导员老师或学校的其他老师，对班内的不良倾向要协助老师及时予以纠正。 第五条经常学习学生学籍管理的有关规定、《学生手册》、学校规章制度以及法律法规，弘扬正气、以身作则，办事公正、不徇私情，密切联系同学，加强团结，虚心接受同学们的批评和监督，积极开展批评与自我批评，不断提高自身修养和管理能力。 第六条在辅导员老师不在场的情况下，负责控制好班级的纪律和安排自习内容，按时上、下课，并督促学习委员做好考勤工作。 第七条协助学生自律会成员开展调查工作和谈话工作，配合校园督察队开展的日常管理工作，积极组织同学参加学生会的活动。 第八条支持团支部开展的各项活动，做好同学的思想工作，与团支部书记共同研讨班级工作的计划和落实。 团支书岗位职责 支部书记。团支部书记全面负责支部工作并主持日常工作。其主要职责是：(1)负责召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体情况，及时传达和组织学习党组织和上级组织的决议和指示。 (2)经常向党组织和上级团委请示汇报工作，反映情况，并且和各有关方面保持密切联系。 (3)了解掌握团员学生的思想、工作和学习情况，发现问题及时研究解决，做好经常性的思想政治工作。 (4)定期召集支部委员会和支部大会，研究安排团支部工作，将团支部工作中的重大问题提交支委会和支部团员大会讨论决定。 (5)检查团支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支委会、支部团员大会报告工作。
中等职业学校旅游服务与管理专业教学标准（试行） 一、专业名称（专业代码） 旅游服务与管理（代码：130200） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业坚持立德树人，面向旅游社、旅游景区、主题饭店、展览场馆、文博院馆、旅游信息咨询中心等行业企业，培养从事旅游社服务及其他旅游企业服务工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 四、职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 发证机构 专业（技能） 方向 1 导游员 导游资格证书 国家旅游局 旅行社导游、 旅行社计调、 外联 2 旅行社计调员 旅游计调师（助理师） 人力资源和社会保障部中 国就业培训技术指导中心 3 旅行社外联员 旅游咨询师（助理师） 人力资源和社会保障部 4 景区讲解员 景区讲解员（初级） 地方旅游行政主管部门 5 展览讲解员 展览讲解员（初级） 人力资源和社会保障部 说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书。 六、人才规格 本专业培养的人才应具有以下职业素养、专业知识和技能。 （一）职业素养 1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法则、规范和企业规章制度。 2.具有主动、热情、甘于奉献的服务意识，诚信守信、爱岗敬业。 3.具有良好的旅游行业行为规范、礼仪素养和美学素养。 4.具有良好的人际沟通能力和团队协作精神。 5.具有安全生产的意识，节约资源，倡导绿色消费。
6.具有适应行业变化、自我提升的潜质和继续学习的能力。 （二）专业知识和技能 1.掌握必需的旅游业知识，达到岗位服务要求。 2.掌握旅行社运营知识，熟悉各部门分工，能胜任旅行社基层岗位。 3.掌握旅游政策法规知识，能在工作中有效运用。 4.掌握服务心理知识，能与客人有效沟通并获得认可。 5.掌握汉语相关知识，能使用标准普通话进行服务，普通话达到二级乙等及以上水平。 6.掌握常用旅游英语知识，能进行常用旅游英语口语表达。 7.掌握现代办公设备技术，能使用岗位设备和业务软件。 8.取得导游、旅游咨询师、旅游计调师、景区讲解员、展览讲解员、计算机操作员等1或2种职业资格证书。 专业（技能）方向——旅行社导游 1.掌握旅行社导游服务相关的业务知识，能开展带团业务。 2.掌握旅行社导游服务相关的人文知识，能在工作中有效运用。 3.掌握旅游应急处理知识，能处理旅游突发事件。 专业（技能）方向——旅行社计调、外联 1.掌握旅行社计调、外联、网点的业务知识，能开展岗位业务。 2.掌握旅游电子商务知识，能熟练运用计算机网络技术开展工作。 3.能掌握旅游产品知识，能开展业务洽谈，能采购、组合、销售产品。 七、主要持续专业 高职：旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营与管理 本科：旅游管理 八、课程结构
班长职责 班长是班委会的核心。负责班级的行政管理工作，并带领班干部与全体同学一起搞好班级的各项活动。 1、负责班级全面工作, 处理班级日常事务和突发事件，行使副班主任的权力，对外代表班级。定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见。 2、领导班委会协助班主任开展各项班级集体活动，帮助班委其他成员协调工作，解决困难，特别是有重大任务时要安排好工作组合部门，并确定负责人。 3、及时把握班级的学习、纪律、卫生、生活等各方面的情况，准确把握班级学生的思想动态，对于班级中出现的不良的倾向，敢于大胆地展开工作，能真正成为良好班风、学风的带头人。 4、每周定期向班主任老师汇报班内的情况，做好班级工作记录。多提合理建议，并协助班主任检查各项工作落实情况。 5、每两周负责召开一次班委会，总结工作中的成绩和不足，大胆地开展批评和自我批评，并提出今后改进工作个具体意见； 6、办事公正，不徇私情，密切联系同学，加强与同学的团结，虚心接受同学们的批评和监督，积极开展批评与自我批评。 7、带领全班积极参加学校组织的活动，带头遵守学校的一切规章制度和《中学生守则》。 8、加强班委会一班人的团结，督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好。
纪律委员职责 1、以身作则遵守各项纪律：课堂纪律、课间纪律、集会纪律等，是班级纪律的模范生。 2、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。 做好班级学生纪律方面的量化管理工作，并及时向班主任汇报班级纪律情况。监察督促班干部完成各项工作情况，协助班主任和班长维持班级纪律（自习课、晚自修等纪律）。 3、每天上课提醒督促同学们及时就位，并协助维持纪律。 4、每日检查校服穿着情况、胸牌佩带情况、仪容仪表。 5、提醒同学们不在教室和走廊上大声喧哗、跑闹。 6、每周对班级纪律情况进行总结，对纪律管理提出整改建议。 7、发现同学有违纪现象要及时提出批评。尽可能独立处理解决一般学生的偶尔违纪现象，对屡教不改者，向班主任汇报由班主任进行处理。协助班主任做好违纪同学的教育工作。 8、为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。 劳动委员职责： 1、负责班级劳动的组织、指挥和检查评比工作，明确学校卫生打扫的标准和检查办法， 做好劳动督促工作。 2、检查好班级环境卫生和教室卫生，对存在的问题及时责令值日生整改，保质、保量的 完成卫生日清扫工作。每到大扫除，做好卫生工作的布置、督促、检查、验收和出勤统计工作。 3、负责保持教室的日常整洁，不断检查和督促同学养成整洁卫生的良好习惯。 4、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。 做好班主任或班长分配的临时的关于清卫方面的其它工作。
15旅游二班各班干职责表 班长:向庆 职责： 1、辅助班主任完成班上大小事务。 2、负责班上的最基本任务。 3、解决同学们之间误解，团结同学。 4、监督班干部完成各自的职责。 5、关心同学们的学习及日常生活。 6、维护班级公共利益。 * 副班长：全军 职责： 1、辅助班长管理班级各项工作 2、登记好班级手册 3、关心班级同学，了解同学的情况，有任何特殊情况及时向老师汇报 4、记录好每天是否有上课迟到、早退的同学 团支书：石莹 职责： 1、管理本班团员，处理日常团务，如收缴团费等。 2、开展组织团员活动，发展新团员。 | 3、协助老师和班委管理班级事务。 4、按时报告工作，随时检查支部的工作计划，决议的执行情况，按时向支部委员会、团员大会、党组织和上级团委报告工作。 组织委员：李金腊 1、配合团支书做好本班团委工作 2、配合宣传委员出版每期黑板报 学习委员：刘珊珊 职责： 1、负责监督本班同学的学习情况； 2、负责收集各科作业； ' 3、组织班上同学进行学习竞赛活动； 4、主动帮助同学解决学习上的问题。
劳动委员:李彩虹、钟碧琳 职责： 1、协助班主任组织本班同学参加学校安排的公益活动。 2、督促并检查当日值日生打扫卫生，确保教室和卫生区的清洁。 3、负责劳动工具的领放，如有损坏，及时报告。 4、督促每天的值日生讲黑板讲台擦干净，整理好讲台。 5、每次劳动后及时向班主任汇报同学的劳动情况。 6、负责了解每天值日生工作情况、态度，检查是否有逃避劳动者，平时教 室是否有垃圾，如有垃圾，应及时打扫。 7、| 8、在劳动中督促同学认真参加劳动，遵守学校规定，在劳动中注意安全。 9、有奖必有罚，该罚者必心服口服。 宣传委员：余敏 1、负责组织好每次黑板报的出版 2、组织同学每周写广播稿 文艺委员：黄凯伦 职责： 1、组织参加学校的文艺活动。 2、: 3、完成学校及年级安排的其他任务。 4、制定每学期班上的文艺活动计划，配合班委开展一系列活动。 5、激发班上同学的积极性，开展文艺活动。 生活委员：张易成 职责： 1、负责保管班费，定期向全班同学公布。 2、负责寝室卫生监督。 3、负责全班同学的生活管理工作。 4、每次使用班费时征求同学意见。 5、关心同学日常生活、积极做好预防措施。 ！ 体育委员：代力 职责： 1、激发同学们的锻炼意识。 2、带领同学们积极参加学校组织的体育活动。 3、在做操时在前面带领同学们站队并负责整理队伍。
班长的工作职责： 1.全面负责班级工作，以身作则，团结班委，凝聚同学，搞 好班级建设，努力是本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。 2.配合辅导员、班主任和团支书做好本班学生的思想政治工 作，发挥联系学校、老师和同学的桥梁作用，努力完成老师交给的各项任务。 3.主持召开班委会，讨论落实班级活动，指导、督促班委开 展工作。 4.主持开展班级各类评选活动，树立先进典型，营造健康向 上的班级氛围。 5.每学期初组织班委会制定班级工作计划，并于学期末撰写 班级工作总结 6.配合班主任和辅导员完成其他工作 副班长的工作职责 1.协助班长做好班级建设。 2.协助辅导员做好家长的信息收集。 3.做好家庭经济困难学生的认定和资助工作，关心同学生活 状况，对于突发疾病、受灾和家庭变故等原因导致同学生活困难的，及时与辅导员通报，做好家庭经济困难学生帮扶工作；对于受到资助的同学出现的奢侈浪费现象予以纠正。
4.协助辅导员老师做好健康工程和其他服务性工作。 网络委员的工作职责 1.正确的引导同学有节制的上网，为同学提供一定范围的网 络服务。 2.协助校院监测不良网络信息，为学院提供班级新闻。 3.负责班级活动的摄像，天外天社区班级活动的日常管理与 维护。 生活委员的工作职责 1.做好班级信件的收发工作 2.做好班费的管理工作，建立班费使用制度，完善班费的信 息公开工作。 3.做好班级同学的后勤保障，了解同学尤其是家庭经济困难 同学的生活状况。 文艺委员的工作职责 1.组织同学们参加学校学、院的各类文艺活动。 2.组织同学们排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢 活动。 3.组织学生参加各类文学艺术类讲座，努力提高学生的人文 修养。 4.配合班委搞好其他工作。
班干部职责与要求 班长： ①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神；②与团支书通力合作，负责班级正常运转，统筹班委工作分工；③督促各班委分内工作的及时、有效地落实，组织各组组长、各排排长的选举与人命；④每周向班主任汇报一次本班工作的开展、落实情况，学期末完成该学期班级工作总结。 副班长： ①协助班长落实工作，与班长互助协作；②督促各班委工作的开展，及时跟进班委工作
的进展情况，并汇报给班长；③协助班长完成学期末班级工作总结。 学习委员 ①协调同学与任课老师之间的关系，及时发现问题，进行总结、汇报；②每学期开学三周后进行课程意见调查工作；③及时发现学习上有困难的同学，汇报班长，采取措施进行解决；④每半个月跟班主任汇报一次班级学习情况；⑤每学期末，收集整理学习学不好的原因及学生名单，开学初提供给老师；⑥管理课堂纪律，提高学习成绩。监督委员 ①协助班长搞好班级的班干部建设②监督
班委会和团支部的各项工作，使其顺利，公正，有序的开展③接受学生的建议和意见，及时向班主任或班长反馈④要出于公心，要有诚心做好班级的监督工作。 生活委员： ①管理班费收支，做好班费支出记录，严格按照程序使用班费，进行总结，汇报班长；③关心同学生活，与心理委员及网络委员合作，提醒同学注意季节性饮食等生活安全；④每半个月跟班主任做一次班级工作汇报。 文艺委员： ①负责班级文艺活动；②组织同学参加
学校的歌唱等比赛；③掌握同学参加学校文艺团体的名单资料，记录同学参加文艺比赛的获奖情况。 体育委员： ①协助生活委员进行管理；②组织安排班级的体育活动，以及班级之间的体育联谊活动； ③负责学校运动会的宣传和参赛组织，统筹安排体育活动的开展；③加强同学的身体锻炼意识，提高学生的身体素质。 劳动委员 ①全面负责班级的卫生工作②组织安排班 级的卫生以及学校安排的卫生工作③负责检查班级卫生工作，按照班级公约和班级制度
班干部职责 一、班长职责 班长是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，组建好优秀的班干部团队，班上形成良好的班风建设。自身必须各方面严格要求自己，起到表率作用。 1、组织协调各班委的工作，每2周召开一次班委会议； 2、组织召开每月1-2次的主题班会； 3、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律； 4、及时全面传达学院各项政策，保质迅速完成各项工作； 5、调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动； 6、及时了解班级同学的思想动态和各种突发情况，第一时间向辅导员反映、汇报。 二、团支部书记职责 团支部书记是支部思想政治工作的第一负责人，首先要在思想上时刻同院党委、团委保持高度一致，严格要求自己，认真部署，使自己所负责的工作符合院团委及系团总支的要求。及时了解同学当中的思想动态，把握方向，并配合班长管理班级的各项事务。 1、组织协调团委交代下来的活动，定期召开支委会议； 2、组织班级的政治理论学习； 3、组织支部“推优”（推荐优秀的共青团员为入党积极分子）工作，不是学习好就能推优的，还要积极参加院系班级的活动。 4、组织年度团员民主评议工作； 5、建立班级青年志愿者、社会实践活动基地，开展各项志愿服务和暑期社会实践活动； 6、组织年度评优工作。 三、学习委员职责 1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质； 2、协助任课老师课间整理作业，找出未交者，报出名单； 3、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复； 4、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，及时向辅导员汇报并灵活处理而又不失原则； 5、负责班级课堂考勤，认真如实的记录。及时掌握迟到、早退、缺席者的名单，并在每天向辅导员口头、书面汇报班级出勤情况； 考勤问题：不允许有旷课行为，一旦旷课以后就没有评先推优机会，包括班干部自身。请假问题：在班上宣布，要求每人必须知道，只要是请假必须在班长那里领取假条，辅导员签字后，学习委员保存。学习委员见到假条辅导员签字才能算请假。在校期 间必须本人自己请假，必须事前请假，不能找人替代请假、传话、短信QQ或 者电话请假一律不算。 放长假请假必须提前电话请假。 6、组织检查、监督班级同学晚自习情况； 7、努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动； 8、配合班长组织参加各种学术讲座，组织班级内部的学习交流。 四、生活委员职责 1、每周四检查寝室卫生，让大家自觉维护良好的生活环境，有关寝室的地面卫生，书桌的清洁，桌椅桶盆摆放，床铺被子叠放整齐，垃圾清理等等细节。 2、收取班费，存入银行，并妥善管理，等到需要时再取出；
职业学校专业部职责 专业部是学校落实教学工作、开展教学研究和提高教学业务水平的最基础组织。专业部应以学校管理为重心，围绕学校工作重点，开展教学教研和教学理论学习等工作。职责如下： (一)、教学部分 1、严格遵守学校各项管理制度，保质保量完成学校职能部门下发的各项任务。 2、依据专业指导计划，结合社会和用人单位要求，及时调整专业教学计划，协助教务处进行教师分工、编排课表，配合实训处搞好实训室建设，落实本专业部上课、实训工作。 3、根据学校教学工作计划，组织骨干教师、专业带头人制定本学期实施性教学计划，对照计划落实教学及学期末考核，考核结果作为教师教学质量年度考核的重要依据。 4、从教学实际出发，结合学科特点，申报专业部教研课题，教师围绕专业部课题申报子课题，有计划、有组织地开展课题研究与教学经验交流，力争学年结束有成果。 5、每月至少开展2次教研活动，学习教学理论，研究职业教育教育对象的特点，改进教学方法，大力推行分组教学法、项目教学法、任务驱动等教学方法。 6、夯实教学环节，落实常规管理。 （1）每周进行一次教案检查，对备课情况做详实记录。要求教师备好每一节课，课前做到备教材，备学生，备教法，分组教学法、
项目教学法等教学方法在教案中有体现有做法。 （2）专业部每天进行巡课检查，做到心中有数，发现问题及时与当事人沟通并解决，要求课堂教学容量适宜，教学方法得当，气氛活跃，力争所有的学生都能课有所得。 （3）每月进行一次作业批改检查。作业批改要求格次分明，对错标记明显，有激励性语言。 （4）协助教务处组织期末考试的命题、考试、阅卷等工作。 （5）配合教务处做好每月一次“满意率”、“收获率”的双率调查活动，对于双率较低的教师，认真反思，分析原因，及时整改。 7、学期初制定本专业教师听课计划，要求40岁以下教师每学期上好一节汇报课，课后及时点评，经推荐选一名代表参加校级赛教活动，择优参加省教学设计大赛，赛教结果纳入专业部当年量化考核。 8、建立省市技能大赛训练长效机制。制定切实可行的训练计划，专业部积极督促检查，强化过程管理，提高训练实效，力争国省市技能大师赛再创佳绩。 9、负责本专业学生的技能训练与竞赛的管理，积极组织、指导学生参加校内外专业技能比武及学期末专业技能考核测评。 10、负责师德师风的教育与管理。用职业道德标准规范教师言行，用教学管理制度约束教师教学行为，充分发挥爱岗敬业，吃苦耐劳的奉献精神。 （二）德育部分 1、组织专业部教师对入校新生进行深入的专业思想教育，帮助