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2010年全国名校教案赏析16

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高三语文试卷 2007.11.15

温馨提示:

1.全卷共12页,满分为150分,考试时间为150分钟, 请合理分配时间。 2.本卷答案必须做在答题卷相应位置上,做在试卷上均无效.

3.请用钢笔或圆珠笔将学校、班级、姓名、试场号、座位号填写在答题卷的相应位置上。在答题卷上答题时应用钢笔或圆珠笔。

4.答题时,力求书写工整,卷面整洁。

第I 卷(选择题 共39分)

一、选择题:(18分,每小题3分)

1、下列各项中的加点字读音和词语书写都正确...

的一组是( ) A .喝.(h a)彩 口纳.(na) 自怨自艾.(ài ) 岿.(ku ī)然不动 B .隽.(j ùn)秀 羞赧(nǎn) 风糜.(m ǐ)一时 无耻谰(làn)言 C .殷.(y ān)红 折(z hē)腾 揠(yà)苗助长 引吭.(h áng )高歌 D .蹊.(q ī)跷 饮.(y ìn)马 味同嚼.(ju?)蜡 磬.(q ìng )竹难书 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当...

的一组是( ) ①考生在考试时遇到一时拿不准的题目,不要紧张,要冷静思考,仔细__ ___,认真寻求解决问题的方法。 ②由于对人物原型的生活十分 ,他在影片中成功地塑造了张大民这个人物形象。

③在今后二三十年中,中国 在一个稳定的条件下发展,经济和科技 会赶上或超过世界水平。 A .捉摸 熟悉 只要/就 B .琢磨 熟悉 只有/才 C .琢磨 熟识 只要/就 D .捉摸 熟识 只有/才 3、下列各句中加点的熟语使用不恰当...

的一句是( ) A .电脑网络带给我们便利的同时,也会带来一些不良影响,但我们不能因噎废食....

,停止发展网络。 B .在众多的学生中,他很不起眼,也不是班委成员,然而地理老师对他另眼相看....,无论是组织课堂讨论,还是安排课外活动总是第一个叫他。

C .魏明伦真是妙手回春....,他改编的《潘金莲》,将传统小说中的一个荡妇,变成了一个追求妇女个性解放的新形象。

D .韩某的问题是有家庭和社会根源的,俗话说“冰冻三尺....,非一日之寒.....”,他从小娇惯,长大结交了一些不三不四的朋友,最终走上了犯罪的道路。

4、下列各句中没有语病....

的一句是( ) A .我们兄弟手足情深,怎能丢下生病的哥哥和弟弟去看演出呢?

B .他现在学习成绩不错,但能否考上大学,要看今后的情况:一是要有毅力,二是要改进学习方法。

C .已经是傍晚时分,在空寂无人的教室里他独自坐着,久久地品味着这次考试失败的苦涩。

D .语文学习无论是它的内容还是它的形式都具有综合性的特点,加强综合性测试无疑更符合语文学科的特点。

2007年度第一学期 期中联考

温十六中 永嘉二中

碧莲中学 永临中学

5、下面一首七律顺序已乱,语序排列正确

..的一项是()

宿府

杜甫

①风尘荏苒音书断,关塞萧条行路难。

②永夜角声悲自语,中天月色好谁看。

③清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。

④已忍伶俜十年事,强移栖息一枝安。

A.③②①④ B.①④③② C.③④②① D.④①②③

6、下面是学生默写的古诗文名句,其中完全正确

....的一组是()

A.谨庠序之教,申之以孝绨之义。(《孟子·寡人之于国也》

别有幽愁暗恨声,此时无声胜有生。(白居易《琵琶行》)

B.自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》)

料得年年断肠处,明月夜,短松冈。(苏轼《江城子》)

C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》)

D.星垂平野阔,月拥大江流。(杜甫《旅夜书怀》)

夫祸患常积于所溺,而智勇多困于忽微。(欧阳修《伶官传序》)

二、阅读题(9分,每小题3分)

阅读下面的一段文字,完成7—9题。

“生态炸弹”——电脑

“一台电脑实际上就是一枚生态炸弹!”一些环保专家这样大声疾呼。

生产一台电脑大约要消耗1.8吨燃料、水和化学物质等资源。即使是生产一台17英寸液晶显示器的电脑,也需消耗240公斤化石燃料,1500公斤水和22公斤各种化学物质。生产与电脑相关的元件,如芯片则必须在高度清洁无尘的车间内进行,连使用到的水也要经过特别处理。可见,生产电脑消耗的资源多,对环境造成的破坏更大。统计数字显示,生产电脑所需的化石燃料是电脑本身重量的10倍,而生产汽车和电冰箱所需的燃料只有自身重量的2倍。更令人担忧的是生产电脑显示器、芯片、印刷电路、塑料机壳等配件时,使用了大量有毒物质如石棉、砷、汞、铅、含溴防火材料。电脑工作温度升高时,这些有毒物质有可能散发到大气中,损害我们的健康。

电脑配置还包括一些看不见的隐形“配置”,如石棉、砷、水银、铅、放射性物质等等。它们就隐藏在显像管、电子电路、机壳和主板中。电脑报废后,这些有毒物质如果处理不当,它们随时可能变成我们身边的“生态炸弹”。

正因为电脑中存在这些有害物质,所以,电脑垃圾更难处理。如果采用焚烧的方法,必将直接污染大气、水源,甚至引起人员中毒;如果采用深埋的方法,有毒物质还将慢慢渗透出来,污染地下水层、庄稼和人,仍可能惹出大祸;如果回收处理,由于代价不菲,此项工作进展缓慢。美国IBM公司为处理报废电脑支付的费用是30美元每台,回收公司却觉得无利可图。所以,大部分国家的电脑垃圾不是废物利用,而是直接被送到垃圾站,甚至非法走私到第三世界国家,电脑就成为“生态炸弹”。

测试表明,打印机、显示器、遥控器、摄录像机等所有电子产品在工作时,均会对环境造成不同程度的影响。美国学者研究发现,各种电子设备在使用和操作过程中都有大量的不同波长和频率的电磁波释放出来,形成一种电子雾。这种电子雾充斥在空间,是一种看不见、摸不着、闻不到的东西,它容易引起人体生理功能紊乱,从而导致头痛、失眠、健忘等各种不良症状。电脑中的“隐形杀手”到底有多少,现在仍说不准。

(摘自《百科知识》2004年第10期)

7、下列文中画线部分的论据,错误

..的是()

A.生产与电脑相关的元件,对生产环境的要求非常高,即使是使用的水也有特殊标准。

B.生产与电脑所需的燃料质量要求高,而且消耗的燃料非常多。

C.生产电脑显示器、印刷电路、塑料机壳等配件时,使用了大量石棉、砷、汞、铅放射性物质、含溴防火材料等有毒物质。

D.打印机、显示器等电脑配件在工作时会对环境造成不同程度影响。

8、下列理解不符合

...原文意思的一项是()

A.从电脑的生产流程、电脑生产工艺所需的材料、电脑工作和报废后的情况看,一台电脑实际上就是一枚生态炸弹。

B.焚烧、深埋、回收是处理垃圾的常用方法,而这些方法并不适用于处理电脑垃圾。

C.只要电脑工作温度升高时,材料中的有毒物质就会散发到大气中,损害我们的健康。

D.所有电子产品,在使用过程中均有一种看不见、摸不着、闻不到的电子雾充斥空间,从而危害人体健康。

9、根据原文提供的信息,下列推断不正确

...的一项是()

A.生产一台17英寸液晶显示器的电脑所消耗的资源,要比平均生产一台普通电脑所消耗的资源少。

B.生产一台电脑所需的燃料,比生产一台汽车所需的燃料还要多。

C.处理电脑垃圾,关键是防止其中的有毒物质渗透出来危害环境,其难度比处理普通生产垃圾大得多,危险得多。

D.如果政府部门制定新标准,新法规来规范电脑生产厂家主动回收报废电脑,将大大减少电脑产品的危害。

三. 阅读题(12分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成10—13题。

卓茂字子康,南阳宛人也。性宽仁恭爱。乡党故旧,虽行能与茂不同,而皆爱慕欣欣焉。初辟丞相府史,事孔光,光称为长者。时尝出行,有人认其马。茂问曰:“子亡马几何时?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知其谬,默解与之,挽.车而去,顾曰:“若非公马,幸.至丞相府归我。”他日,马主别得亡者,乃诣府送马,叩头谢.之。茂性不好争如此。后以儒术举为侍郎,给事黄门,迁密令。劳心谆谆,视人如子,举善而教,口无恶言,吏人亲爱而.不忍欺之。人尝有言部亭长受其米肉遗者,茂辟左右问之曰:“亭长为从汝求乎?为汝有事嘱之而受乎?将平居自以恩意遗这乎?”人曰:“往遗之耳。”茂曰:“遗之而受,何故言邪?”人曰:“窃闻贤明之君,使人不畏吏,吏不取人。今我畏吏,是以遗之,吏既卒受,故来言耳。”茂曰:“汝为敝人矣。凡人所以贵于.禽兽者,以有仁爱,知相敬事也。今邻里长老尚致馈遗,此乃道所以相亲,况吏与民乎?吏顾不当乘.威力强请求耳。凡人之生,群居杂处,故有经纪礼义以.相交接。汝独不欲修之,宁能高飞远走,不在人间邪?亭长素善吏,岁时遗之,礼也。”人曰:“苟如此,律何故禁之?”茂笑曰:“律设大法,礼顺人情。今我以礼教汝,汝必无怨恶;以律治汝,何所措其手足乎?一门之内,小者可论,大者可杀也。且归念之!”于是人纳其训,吏怀其恩。初,茂到县,有所废置,吏人笑之,邻城闻者皆蚩其不能。河南郡为置守令,茂不为嫌,理事自若。数年,教化大行,道不拾遗。是时王莽秉政,置大司农六部丞,劝课农桑,迁茂为京部丞,密人老少皆涕泣随送。

(节选自《后汉书·卓茂传》)

李生曰:“伟哉!律设大法、礼顺人情之语也。夫以礼教汝,汝必无我怨恶;以律治汝,则一门之内,小可论,大可杀,将无所措手虽矣。奈之何为民父母者不念也。苟一日之间,三复斯语,安有不兴悯恻之念者,安有无所措手足之民也。然茂为密令,亦必数年之后,教乃.大行。则非久任不迁,亦当以不及降调。疲软罢斥矣,乌能泽及密黎,声施后世乎。”

(明·李贽《藏书》)

10、对下列句子中加点的词语的解释,不正确

...的一项是()

A. 嘿解与之,挽.车而去挽:牵引

B. 幸.至丞相府归我幸:希望

C. 乃诣府送马,叩头谢.之谢:感谢

D. 吏顾不当乘.威力强请求耳乘:凭借

11、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同

...的一组是()

A. 吏人亲爱而.不忍欺之秦人拱手而.取西河之外

B. 凡人所以贵于.禽兽者冰,水为之,而寒于.水

C. 故有经纪礼义以.相交接焚百家之言,以.愚黔首

D. 亦必数年之后,教乃.大行必以长安君为质,兵乃.出

12、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确

...的一项是()

A. 卓茂任密县县令期间,十分爱护当地吏民。当有人告发他属下的亭长接受馈赠时,他很谨慎地问明情况,并用

礼义教育告发者,妥善解决了此事。

B. 卓茂骂告发者是“敝人”时,心里真有点火了,因为告发者话中有话地指责他没有管好属下官吏,他觉得告发

者的行为如同禽兽,毫无仁爱可言。

C. 卓茂认为那亭长向来是好官吏,如果百姓出于敬爱而赠送他礼物,他也可以接受,虽然法律禁止此类事情,但

这样做是顺从人情,并不违背礼义。

D. 卓茂教育告发者的一番话,也表明了他为政的基本思想,那就是与人为善,慎用刑法,注重以礼义教化百姓。

13、联系全文看,下列对文末李贽一段话的认识,不正确

...的一项是()

A. 高度评价律设大法、礼顺人情的观点,希望后世官吏经常思考卓茂的话。

B. 借卓茂的事例,说明做父母官的人应怜惜百姓,不可动辄用刑法来惩处。

C. 强调教化百姓、开创良好社会风气需有一个较长的过程,不能急功近利。

D. 一分为二地看待卓茂的为政,指出他也有软弱的一面,不过他较为幸运。

第Ⅱ卷(非选择题 111分)

四、(19分)

14、把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)举善而教,口无恶言,吏人亲爱而不忍欺之。(4分)

译文:

(2)今我以礼教汝,汝必无怨恶;以律治汝,何所措其手足乎?(4分)

译文:

15、阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)

待储光羲不至

唐·王维

重门朝已启,起坐听车声。

要欲闻清佩,方将出户迎。

晚钟鸣上苑,疏雨过春城。

了自不相顾,临堂空复情。

[注]要欲:好像。了自:已经明了。空复情:自多情。

(1)苏轼称赞王维的诗是“,。”我们学过王维的《山居秋暝》中就有“明月松间照,”等名句。(3分)

(2)作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。(2分)

答:

(3)全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(3分)

答:

16、下面有关文学常识的表述都有错误,请指出并改正。(3分)

(1)白居易,字乐天,自号香山居士,中唐伟大的现实主义诗人,领导了中唐的新乐府运动,他的《秦中吟》是新乐府的代表作品,《琵琶记》、《长恨歌》都是为后世传颂的佳作。

错误:改正:

(2)“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分。”这是鲁迅对蒲松龄的评价。

错误:改正:

(3)高尔基是前苏联无产阶级文学最伟大的奠基者,他的长篇小说《童年》被列宁誉为一部“非常及时的书”。

错误:改正:

五、(21分)

阅读下面的文字,回答17-20题。

窗花

①我怀念窑洞和窑洞里的生活。而尤其不能令我忘怀的,是窑洞的窗格上烂漫的窗花。窗花来源于剪纸,而剪纸据说是一种民间艺术,但朴实的村姑从未把它当做艺术看待,也从未有过艺术家的荣耀与自豪。

②令人惊奇的是,窗花几乎全部在冬天灿烂。这当然与农闲有关,但农闲不是根本的原因。冬天是无花的季节。冬季的花如雪莲、腊梅等,在渭北的土地上根本看不到;惟一的自然之花,就是时不时鼓舞的雪花。那时环境还未遭受污染,雪下得特别频繁,动不动就是漫山遍野银妆素裹。夏天少雨,而冬天多雪。窗花渲染着冬雪,可以驱走人们心灵上的干旱,给贫穷的人们带来丰衣足食的希冀,给寒冷的乡民带来生命的暖意,给寂寞单调的生活带来色彩和趣味。

③窑洞的窗子一般都制作成木格状,上面粘一层白纸。狂风一吹,纸就瑟瑟颤栗,发出蚊蝇般鸣叫的声音。久而久之,纸就扯开一个口子,口子越扯越大,进而纸就变得褴褛不堪。因此,对于大多数村民来说,往窗格上贴纸只是冬天的事,其余的季节,窗格都空空洞洞的。冬天一到,寒流席卷而来,这时就会看到,家家户户所做的首要事情就是从供销社花五分钱,买回一张洁白的大纸,然后和了面浆,再然后就是粘窗纸。而少女和少妇们是最忙碌的,她们摊开五颜六色的纸片,手持一把小剪刀,三五成群地围坐在一张土炕上,开始剪窗花。她们把窗花看得很神圣。谁窗花剪得好,全村人都会跑来观赏,并会得到无休无止的赞扬;而谁的窗花剪得差,人们会看不起她,她心不灵手不巧,严重点儿,她嫁人都有些困难。许多媒人说媒,怀里就揣着姑娘剪的窗花,到了男方家里,先把窗花拿出来。那时候,农村人总是把剪窗花与缝衣服联系在一块儿看的,他们的意思里有这么一个推论:你剪不了窗花,肯定缝不了衣裳;你缝不了衣裳,娶媳妇不成了白娶?媳妇的功用除了生儿育女,就是缝衣做饭了。

④每个冬季来临的时候,村子里都进行着一场悄无声息的剪窗花比赛。没有组织者,没有加油助威的锣鼓,但并不影响比赛的认真和严肃。于是在村子里走一圈,就会看到所有的窗子都五彩缤纷,生机盎然。黄土是单调的,而窗

花却在这单调之中,注入了另外的灵魂。

⑤窗花的内容概括起来不外乎两种:一是植物,一是动物。人自然归属于动物之列。在无花的日子里,花朵却在窗格上恣肆。如果古人描绘它,会用“花闹窗棂”几个字。的确,束束花朵不但神韵俱备,而且形态上都挺夸张。牡丹有点胖,菊花有点瘦,玫瑰妻妾成群,郁金香携儿带女……意味深长的是,窗花更多的与吃有关,映现着农民们对食物的渴望。麦穗特别肥大,玉米棒籽粒圆满,苹果鲜红耀眼,桃子鲜嫩欲滴。也许人们太需要这些东西了。

⑥但现实生活中他们难以得到,于是只有把梦想编织在窗纸上。的确,我曾亲眼目睹过有的幼儿想吃窗纸上的苹果而不能时哇哇啼哭的景象;我也看到过邻家大爷饿得卧床不起凝望窗花时木呆的眼神。窗花,显示着村姑的手艺,也在诠释着庄稼人的梦想。

17、从文中看,那“烂漫的窗花”“尤其不能令我忘怀”的原因有哪些?(4分)

答:____________________________________________________ __________________

__________________________________ ___________ ______________________ ___

18、作者在第一段说,朴实的村姑对窗花“从未把它当做艺术看待,也从未有过艺术家的荣耀与自豪”,但后来在第3段又说“她们把窗花看得很神圣”,这两种说法是否矛盾?请简要说明理由。(5分)

答:_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

19、结合“窗花”的艺术魅力,简析作者在第5段中着力描绘冬季剪窗花的情景和夸张描绘窗花的形态,有哪些作用与好处?(6分)

答:_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

20、第3段写“狂风一吹”之后窗纸“褴褛不堪”的情景和文章结尾一段写到幼儿“哇哇啼哭的景象”与邻家大爷“木呆的眼神”各有何作用?(6分)

(1)写“狂风一吹”之后窗纸“褴褛不堪”的情景:

(2)写到幼儿“哇哇啼哭的景象”与邻家大爷“木呆的眼神”:

六、(11分)

21、下面是同学在作文中的错句,请仿照例句,用轻松幽默

....,不必仿句式

.....)。(3分)

....的语言加以点评。(任选一题

(例句)错句:高尔基白天上学和打工挣钱,晚上就在阳光下偷看书……最后,他成为俄国文学的奠基人。

点评:不知道晚上的阳光晒不晒人?

(1)错句:当我被抱出产房门时,看到的是爸爸、妈妈喜极而泣,眼泪滴到我的小脸上是热热的。

点评:

(2)错句:被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门,而自刎于乌江。

点评:

22、为下面一则故事补写出结论。(4分)

“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”。“那么让我来给你讲一个不平常的故事。”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉的树枝上,这时下雪了,小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是

就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254。当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时,枝条折断了。”说完知更鸟便飞走了。

由这个故事我们想到:

23、校训是大学的精神。它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨,也深刻砥砺着一代代学子的品行。下边是中国两所著名大学的校训:

复旦大学:博学而笃志,切问而近思 山东大学:气有浩然,学无止境

请仿照上述示例,为下面几处大学拟制校训,要求:①采用对偶形式。②体现学校专业特点。(任选两处即可......)(4分)

某师范大学:____________ ________,_________ ___________。 某医科大学:____________ ________,_________ ___________。 某地质大学:___________ _________,_________ ___________。

七、写作(60分,其中含卷面书写分3分)

24、阅读下面的材料,按要求作文。

有这样一幅画:远处是一座入云的高山,近处是一条崎岖小路;路边坐着一位背着行囊的族人,正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话:使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

这是一句意蕴多么深远的话啊!其实,这沙子不正是我们日常生活中种种主观的或客观的困扰么?那么,面对这种种不顺心、不如意的小事,你将怎么办呢?

请你以“面对生活中的困扰”为话题写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

高三语文答题卷 2007.11.15

第I 卷(选择题,每小题3分,共39分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案

得分:

第Ⅱ卷(非选择题,111分)

四、(19分)…………………………………………………得分:

14、把第I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)(4分):

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

2007年度第一学期 期中联考 温十六中 永嘉二中

碧莲中学 永临中学

(2)(4分)

15、阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)

(1)苏轼称赞王维的诗是“,。”我们学过王维的《山居秋暝》中就有“明月松间照,”等名句。(3分)

(2)(2分)答:

(3)(3分) 答:

16、(3分)(1)错误:改正:

(2)错误:改正:

(3)错误:改正:

五、(21分)阅读下面的文字,回答17-20题。……………………得分:

17、(4分)答:_______________________________________________ __

________________________________ ___________ ______________________ ___

18、(5分)答:__________________________ __ ________________________ ____

____________________________________________________________________ _____

19、(6分)答:______________________________________________________ ______

____________________________________________________ _______________________

____________________________________________________ _______________________

20、(1)

(3分)

(2)

(3分)

六、(11分)………………………………………………………得分:

21、(3分)选择( ) 点评:

22、(4分)由这个故事我们想到:

23、(4分)任选两处,拟制校训。

某师范大学:____________________,____________________。(2分)

某医科大学:____________________,____________________。(2分)

某地质大学:____________________,____________________。(2分)

七、写作(60分,其中含卷面书写分3分)……………………得分:

100

200

300 400 500 600 700 800

900

1000

2007年度第一学期 期中联考

高三语文试卷参考答案

命题:永嘉二中 蒋恩国

1、C 解析:A 项“纳”应为“讷”,“艾”读y ì;B 项“糜”应为“靡”,“谰”读lán;D 项“嚼”读ji áo ,“磬”应为“罄”。

2、B 解析:①“琢磨”是指反思、思索、考虑。“捉摸”是指猜测、预料。②“熟识”着重指对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻;“熟悉”则侧重指对与某人相关的情况知道得清楚。据语境,“他”对“人物原型的生活”方式的情况了解得“十分”清楚,故应选用“熟悉”。③据语境,前后句应为必要条件关系。

3、C 解析:妙手回春;一般形容医术高明。

4、D 解析:A 项“表意不明”,是由“和”的词性的不同而造成的,若“和”为介词,丢下的是哥哥一个人;若“和”为连词,则丢下的是哥哥和弟弟两个人。B 项两面对一面。C 项不合逻辑。“独自”与“空寂无人”自相矛盾。

5、A

6、 C 解析:A 项“绨”应为“悌”,“声”与“生”应对调;B 项“自古多情”应为“多情自古”“断肠”应为“肠断”;D 项“拥”应改为“涌”,“所溺”与“忽微”对调

7、D 解析:D 项是说电脑在工作时的情况,而不是电脑“生产”过程中的情况。 8、C 解析:原文是“电脑工作温度升高时,这些有毒物质有可能散发到大气中”。

9、B 解析:由“生产电脑所需的化石燃料是电脑本身重量的10倍,而生产汽车和电冰箱所需的燃料只有自身重量的2倍”不能得出“生产一台电脑所需的燃料,比生产一台汽车所需的燃料还要多”这一结论。 10、C 解析:谢:道歉

11、A 解析:A 项①连词,表承接;②连词,表修饰。B 项均为介词,表示比较。C 项均为连词,表示目的,以便,

温十六中 永嘉二中

碧莲中学 永临中学 2007年度第一学期 期中联考

温十六中 永嘉二中 碧莲中学 永临中学

用来。D项均为副词,于是,才。

12、B 解析:卓茂指责告发者为“敝人”,是因为他感到这种告发行为不妥当不高尚;“觉得告发者的行为如同禽兽”之说也不符合文意。

13、D 解析:卓茂的为政本身不存在软弱的问题。只是在教化广泛生效之前,他可能被别人认为软弱无能。

14、(1)总是用善行来教导大家,口中从来没有恶言恶语,官吏百姓亲近爱戴他,因而不忍心欺骗他。

(2)现在我用礼义教导你,你一定没有怨恨;如果用刑律来惩治你,你将怎么放置手脚呢?

15、(1)诗中有画,画中有诗清泉石上流(每格1分)

(2)①天色已晚。②下起细雨。(2分,每点1分。意思对即可。①扣“晚钟鸣上苑”或诗中“朝”、“晚”二字分析作答。②扣“疏雨过春城”分析作答。只摘抄颈联而不作分析的给1分。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分)(3)①盼好友到来的期待之情,或久候好友不至的怅惘之情。(1分。意思对即可。可紧扣诗题中“待”字或体味全篇诗情回答)②清早就已经打开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆响声,正要出门去迎接,哪知却原来是自己弄错了。(共三点,写出两点且意思对即可,每点1分。三点可分别扣“重门朝已启”、“起坐听车声”和颔联作答。思路不清楚,语句不通顺,酌情扣分)

16、(1)《琵琶记》——《琵琶行》(2)鲁迅——郭沫若(3)《童年》——《母亲》

17、那“窑洞的窗格上烂漫的窗花”“尤其不能令我忘怀”的原因是:它可以驱走冬天的寒意和心灵的干旱,增添生活

的色彩和趣味,带来生活的希冀和梦想。(也可直接用文中的原句作答:它“可以驱走人们心灵上的干旱,给贫穷的人们带来丰衣足食的希冀,给寒冷的乡民带来生命的暖意,给寂寞单调的生活带来色彩和趣味。”4分)

18、不矛盾。“从未有过荣耀和自豪”是说明村姑把剪窗花作为了农闲生活的一部分,很普通。“把窗花看得很神圣”

是说明村姑认为剪窗花可以展示自我心灵手巧的价值,事关日后的幸福。(必须指出“不矛盾”,5分)

19、其作用与好处有:①突出表现了人们的生活状况和梦想;②从艺术的角度,丰富了“窗花”所蕴含的神圣和灵魂;

③说明了窗花的生命力所在,突出了令人难忘的原因。(6分)

20、(1)为下文村里人重视剪窗花作了很好的铺垫。(3分)

(2)写到幼儿“哇哇啼哭的景象”与邻家大爷“木呆的眼神”,这样写是为了突出当时当地人民生活贫苦的状况。(3分)

21、答案示例:

(1)才出生就能如此敏锐地感知外部世界,真乃神婴也!

(2)屈原这一刎,不料竟杀在了项羽的脖子上!

(点评出了错误1分,语言轻松幽默2分)

22、参考:一点一滴的积累,虽然暂时看不到切实的成效,但只要坚持不懈,在不知不觉中就会有成果出现。(注意:

抓住微不足道

..、成功

..三个方面,4分)

....、积累

23、(4分)师范大学:学为人师,行为世范

医科大学:扶伤济世,敬德修业

地质大学:亲和大地,拥抱真理

24、(60分)参照高考作文评分标准

a

高三语文试卷 2007.11.15

温馨提示:

1.全卷共12页,满分为150分,考试时间为150分钟, 请合理分配时间。 2.本卷答案必须做在答题卷相应位置上,做在试卷上均无效.

3.请用钢笔或圆珠笔将学校、班级、姓名、试场号、座位号填写在答题卷的相应位置上。在答题卷上答题时应用钢笔或圆珠笔。

4.答题时,力求书写工整,卷面整洁。

第I 卷(选择题 共39分)

一、选择题:(18分,每小题3分)

1、下列各项中的加点字读音和词语书写都正确...

的一组是( ) A .喝.(h a)彩 口纳.(na) 自怨自艾.(ài ) 岿.(ku ī)然不动 B .隽.(j ùn)秀 羞赧(nǎn) 风糜.(m ǐ)一时 无耻谰(làn)言 C .殷.(y ān)红 折(zhē)腾 揠(yà)苗助长 引吭.(h áng )高歌 D .蹊.(q ī)跷 饮.(y ìn)马 味同嚼.(ju?)蜡 磬.(q ìng )竹难书 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当...

的一组是( ) ①考生在考试时遇到一时拿不准的题目,不要紧张,要冷静思考,仔细__ ___,认真寻求解决问题的方法。 ②由于对人物原型的生活十分 ,他在影片中成功地塑造了张大民这个人物形象。

③在今后二三十年中,中国 在一个稳定的条件下发展,经济和科技 会赶上或超过世界水平。 A .捉摸 熟悉 只要/就 B .琢磨 熟悉 只有/才 C .琢磨 熟识 只要/就 D .捉摸 熟识 只有/才 3、下列各句中加点的熟语使用不恰..当.

的一句是( ) A .电脑网络带给我们便利的同时,也会带来一些不良影响,但我们不能因噎废食....

,停止发展网络。 B .在众多的学生中,他很不起眼,也不是班委成员,然而地理老师对他另眼相看....,无论是组织课堂讨论,还是安排课外活动总是第一个叫他。

C .魏明伦真是妙手回春....,他改编的《潘金莲》,将传统小说中的一个荡妇,变成了一个追求妇女个性解放的新形象。

D .韩某的问题是有家庭和社会根源的,俗话说“冰冻三尺....,非一日之寒.....”,他从小娇惯,长大结交了一些不三不四的朋友,最终走上了犯罪的道路。

4、下列各句中没有语病....

的一句是( ) A .我们兄弟手足情深,怎能丢下生病的哥哥和弟弟去看演出呢?

B .他现在学习成绩不错,但能否考上大学,要看今后的情况:一是要有毅力,二是要改进学习方法。

C .已经是傍晚时分,在空寂无人的教室里他独自坐着,久久地品味着这次考试失败的苦涩。

D .语文学习无论是它的内容还是它的形式都具有综合性的特点,加强综合性测试无疑更符合语文学科的特点。 5、下面一首七律顺序已乱,语序排列正确..

的一项是( ) 2007年度第一学期 期中联考

温十六中 永嘉二中

碧莲中学 永临中学

宿府

杜甫

①风尘荏苒音书断,关塞萧条行路难。

②永夜角声悲自语,中天月色好谁看。

③清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。

④已忍伶俜十年事,强移栖息一枝安。

A.③②①④ B.①④③② C.③④②① D.④①②③

6、下面是学生默写的古诗文名句,其中完全正确

....的一组是()

A.谨庠序之教,申之以孝绨之义。(《孟子·寡人之于国也》

别有幽愁暗恨声,此时无声胜有生。(白居易《琵琶行》)

B.自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》)

料得年年断肠处,明月夜,短松冈。(苏轼《江城子》)

C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》)

D.星垂平野阔,月拥大江流。(杜甫《旅夜书怀》)

夫祸患常积于所溺,而智勇多困于忽微。(欧阳修《伶官传序》)

二、阅读题(9分,每小题3分)

阅读下面的一段文字,完成7—9题。

“生态炸弹”——电脑

“一台电脑实际上就是一枚生态炸弹!”一些环保专家这样大声疾呼。

生产一台电脑大约要消耗1.8吨燃料、水和化学物质等资源。即使是生产一台17英寸液晶显示器的电脑,也需消耗240公斤化石燃料,1500公斤水和22公斤各种化学物质。生产与电脑相关的元件,如芯片则必须在高度清洁无尘的车间内进行,连使用到的水也要经过特别处理。可见,生产电脑消耗的资源多,对环境造成的破坏更大。统计数字显示,生产电脑所需的化石燃料是电脑本身重量的10倍,而生产汽车和电冰箱所需的燃料只有自身重量的2倍。更令人担忧的是生产电脑显示器、芯片、印刷电路、塑料机壳等配件时,使用了大量有毒物质如石棉、砷、汞、铅、含溴防火材料。电脑工作温度升高时,这些有毒物质有可能散发到大气中,损害我们的健康。

电脑配置还包括一些看不见的隐形“配置”,如石棉、砷、水银、铅、放射性物质等等。它们就隐藏在显像管、电子电路、机壳和主板中。电脑报废后,这些有毒物质如果处理不当,它们随时可能变成我们身边的“生态炸弹”。

正因为电脑中存在这些有害物质,所以,电脑垃圾更难处理。如果采用焚烧的方法,必将直接污染大气、水源,甚至引起人员中毒;如果采用深埋的方法,有毒物质还将慢慢渗透出来,污染地下水层、庄稼和人,仍可能惹出大祸;如果回收处理,由于代价不菲,此项工作进展缓慢。美国IBM公司为处理报废电脑支付的费用是30美元每台,回收公司却觉得无利可图。所以,大部分国家的电脑垃圾不是废物利用,而是直接被送到垃圾站,甚至非法走私到第三世界国家,电脑就成为“生态炸弹”。

测试表明,打印机、显示器、遥控器、摄录像机等所有电子产品在工作时,均会对环境造成不同程度的影响。美国学者研究发现,各种电子设备在使用和操作过程中都有大量的不同波长和频率的电磁波释放出来,形成一种电子雾。这种电子雾充斥在空间,是一种看不见、摸不着、闻不到的东西,它容易引起人体生理功能紊乱,从而导致头痛、失眠、健忘等各种不良症状。电脑中的“隐形杀手”到底有多少,现在仍说不准。

(摘自《百科知识》2004年第10期)

7、下列文中画线部分的论据,错误

..的是()

A.生产与电脑相关的元件,对生产环境的要求非常高,即使是使用的水也有特殊标准。

B.生产与电脑所需的燃料质量要求高,而且消耗的燃料非常多。

C.生产电脑显示器、印刷电路、塑料机壳等配件时,使用了大量石棉、砷、汞、铅放射性物质、含溴防火材料等有毒物质。

D.打印机、显示器等电脑配件在工作时会对环境造成不同程度影响。

8、下列理解不符合

...原文意思的一项是()

A.从电脑的生产流程、电脑生产工艺所需的材料、电脑工作和报废后的情况看,一台电脑实际上就是一枚生态炸弹。

B.焚烧、深埋、回收是处理垃圾的常用方法,而这些方法并不适用于处理电脑垃圾。

C.只要电脑工作温度升高时,材料中的有毒物质就会散发到大气中,损害我们的健康。

D.所有电子产品,在使用过程中均有一种看不见、摸不着、闻不到的电子雾充斥空间,从而危害人体健康。

9、根据原文提供的信息,下列推断不正确

...的一项是()

A.生产一台17英寸液晶显示器的电脑所消耗的资源,要比平均生产一台普通电脑所消耗的资源少。

B.生产一台电脑所需的燃料,比生产一台汽车所需的燃料还要多。

C.处理电脑垃圾,关键是防止其中的有毒物质渗透出来危害环境,其难度比处理普通生产垃圾大得多,危险得多。

D.如果政府部门制定新标准,新法规来规范电脑生产厂家主动回收报废电脑,将大大减少电脑产品的危害。

三. 阅读题(12分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成10—13题。

卓茂字子康,南阳宛人也。性宽仁恭爱。乡党故旧,虽行能与茂不同,而皆爱慕欣欣焉。初辟丞相府史,事孔光,光称为长者。时尝出行,有人认其马。茂问曰:“子亡马几何时?”对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知其谬,默解与之,挽.车而去,顾曰:“若非公马,幸.至丞相府归我。”他日,马主别得亡者,乃诣府送马,叩头谢.之。茂性不好争如此。后以儒术举为侍郎,给事黄门,迁密令。劳心谆谆,视人如子,举善而教,口无恶言,吏人亲爱而.不忍欺之。人尝有言部亭长受其米肉遗者,茂辟左右问之曰:“亭长为从汝求乎?为汝有事嘱之而受乎?将平居自以恩意遗这乎?”人曰:“往遗之耳。”茂曰:“遗之而受,何故言邪?”人曰:“窃闻贤明之君,使人不畏吏,吏不取人。今我畏吏,是以遗之,吏既卒受,故来言耳。”茂曰:“汝为敝人矣。凡人所以贵于.禽兽者,以有仁爱,知相敬事也。今邻里长老尚致馈遗,此乃道所以相亲,况吏与民乎?吏顾不当乘.威力强请求耳。凡人之生,群居杂处,故有经纪礼义以.相交接。汝独不欲修之,宁能高飞远走,不在人间邪?亭长素善吏,岁时遗之,礼也。”人曰:“苟如此,律何故禁之?”茂笑曰:“律设大法,礼顺人情。今我以礼教汝,汝必无怨恶;以律治汝,何所措其手足乎?一门之内,小者可论,大者可杀也。且归念之!”于是人纳其训,吏怀其恩。初,茂到县,有所废置,吏人笑之,邻城闻者皆蚩其不能。河南郡为置守令,茂不为嫌,理事自若。数年,教化大行,道不拾遗。是时王莽秉政,置大司农六部丞,劝课农桑,迁茂为京部丞,密人老少皆涕泣随送。

(节选自《后汉书·卓茂传》)

李生曰:“伟哉!律设大法、礼顺人情之语也。夫以礼教汝,汝必无我怨恶;以律治汝,则一门之内,小可论,大可杀,将无所措手虽矣。奈之何为民父母者不念也。苟一日之间,三复斯语,安有不兴悯恻之念者,安有无所措手足之民也。然茂为密令,亦必数年之后,教乃.大行。则非久任不迁,亦当以不及降调。疲软罢斥矣,乌能泽及密黎,声施后世乎。”

(明·李贽《藏书》)

10、对下列句子中加点的词语的解释,不正确

...的一项是()

A. 嘿解与之,挽.车而去挽:牵引

B. 幸.至丞相府归我幸:希望

C. 乃诣府送马,叩头谢.之谢:感谢

D. 吏顾不当乘.威力强请求耳乘:凭借

11、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同

...的一组是()

A. 吏人亲爱而.不忍欺之秦人拱手而.取西河之外

B. 凡人所以贵于.禽兽者冰,水为之,而寒于.水

C. 故有经纪礼义以.相交接焚百家之言,以.愚黔首

D. 亦必数年之后,教乃.大行必以长安君为质,兵乃.出

12、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确

...的一项是()

A. 卓茂任密县县令期间,十分爱护当地吏民。当有人告发他属下的亭长接受馈赠时,他很谨慎地问明情况,并用

礼义教育告发者,妥善解决了此事。

B. 卓茂骂告发者是“敝人”时,心里真有点火了,因为告发者话中有话地指责他没有管好属下官吏,他觉得告发

者的行为如同禽兽,毫无仁爱可言。

C. 卓茂认为那亭长向来是好官吏,如果百姓出于敬爱而赠送他礼物,他也可以接受,虽然法律禁止此类事情,但

这样做是顺从人情,并不违背礼义。

D. 卓茂教育告发者的一番话,也表明了他为政的基本思想,那就是与人为善,慎用刑法,注重以礼义教化百姓。

13、联系全文看,下列对文末李贽一段话的认识,不正确

...的一项是()

A. 高度评价律设大法、礼顺人情的观点,希望后世官吏经常思考卓茂的话。

B. 借卓茂的事例,说明做父母官的人应怜惜百姓,不可动辄用刑法来惩处。

C. 强调教化百姓、开创良好社会风气需有一个较长的过程,不能急功近利。

D. 一分为二地看待卓茂的为政,指出他也有软弱的一面,不过他较为幸运。

第Ⅱ卷(非选择题 111分)

四、(19分)

14、把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)举善而教,口无恶言,吏人亲爱而不忍欺之。(4分)

译文:

(2)今我以礼教汝,汝必无怨恶;以律治汝,何所措其手足乎?(4分)

译文:

15、阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)

待储光羲不至

唐·王维

重门朝已启,起坐听车声。

要欲闻清佩,方将出户迎。

晚钟鸣上苑,疏雨过春城。

了自不相顾,临堂空复情。

[注]要欲:好像。了自:已经明了。空复情:自多情。

(1)苏轼称赞王维的诗是“,。”我们学过王维的《山居秋暝》中就有“明月松间照,”等名句。(3分)

(2)作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。(2分)

答:

(3)全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(3分)

答:

16、下面有关文学常识的表述都有错误,请指出并改正。(3分)

(1)白居易,字乐天,自号香山居士,中唐伟大的现实主义诗人,领导了中唐的新乐府运动,他的《秦中吟》是新乐府的代表作品,《琵琶记》、《长恨歌》都是为后世传颂的佳作。

错误:改正:

(2)“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分。”这是鲁迅对蒲松龄的评价。

错误:改正:

(3)高尔基是前苏联无产阶级文学最伟大的奠基者,他的长篇小说《童年》被列宁誉为一部“非常及时的书”。

错误:改正:

五、(21分)

阅读下面的文字,回答17-20题。

窗花

①我怀念窑洞和窑洞里的生活。而尤其不能令我忘怀的,是窑洞的窗格上烂漫的窗花。窗花来源于剪纸,而剪纸据说是一种民间艺术,但朴实的村姑从未把它当做艺术看待,也从未有过艺术家的荣耀与自豪。

②令人惊奇的是,窗花几乎全部在冬天灿烂。这当然与农闲有关,但农闲不是根本的原因。冬天是无花的季节。冬季的花如雪莲、腊梅等,在渭北的土地上根本看不到;惟一的自然之花,就是时不时鼓舞的雪花。那时环境还未遭受污染,雪下得特别频繁,动不动就是漫山遍野银妆素裹。夏天少雨,而冬天多雪。窗花渲染着冬雪,可以驱走人们心灵上的干旱,给贫穷的人们带来丰衣足食的希冀,给寒冷的乡民带来生命的暖意,给寂寞单调的生活带来色彩和趣味。

③窑洞的窗子一般都制作成木格状,上面粘一层白纸。狂风一吹,纸就瑟瑟颤栗,发出蚊蝇般鸣叫的声音。久而久之,纸就扯开一个口子,口子越扯越大,进而纸就变得褴褛不堪。因此,对于大多数村民来说,往窗格上贴纸只是冬天的事,其余的季节,窗格都空空洞洞的。冬天一到,寒流席卷而来,这时就会看到,家家户户所做的首要事情就是从供销社花五分钱,买回一张洁白的大纸,然后和了面浆,再然后就是粘窗纸。而少女和少妇们是最忙碌的,她们摊开五颜六色的纸片,手持一把小剪刀,三五成群地围坐在一张土炕上,开始剪窗花。她们把窗花看得很神圣。谁窗花剪得好,全村人都会跑来观赏,并会得到无休无止的赞扬;而谁的窗花剪得差,人们会看不起她,她心不灵手不巧,严重点儿,她嫁人都有些困难。许多媒人说媒,怀里就揣着姑娘剪的窗花,到了男方家里,先把窗花拿出来。那时候,农村人总是把剪窗花与缝衣服联系在一块儿看的,他们的意思里有这么一个推论:你剪不了窗花,肯定缝不了衣裳;你缝不了衣裳,娶媳妇不成了白娶?媳妇的功用除了生儿育女,就是缝衣做饭了。

④每个冬季来临的时候,村子里都进行着一场悄无声息的剪窗花比赛。没有组织者,没有加油助威的锣鼓,但并不影响比赛的认真和严肃。于是在村子里走一圈,就会看到所有的窗子都五彩缤纷,生机盎然。黄土是单调的,而窗花却在这单调之中,注入了另外的灵魂。

⑤窗花的内容概括起来不外乎两种:一是植物,一是动物。人自然归属于动物之列。在无花的日子里,花朵却在窗格上恣肆。如果古人描绘它,会用“花闹窗棂”几个字。的确,束束花朵不但神韵俱备,而且形态上都挺夸张。牡丹有点胖,菊花有点瘦,玫瑰妻妾成群,郁金香携儿带女……意味深长的是,窗花更多的与吃有关,映现着农民们对食物的渴望。麦穗特别肥大,玉米棒籽粒圆满,苹果鲜红耀眼,桃子鲜嫩欲滴。也许人们太需要这些东西了。

⑥但现实生活中他们难以得到,于是只有把梦想编织在窗纸上。的确,我曾亲眼目睹过有的幼儿想吃窗纸上的苹果而不能时哇哇啼哭的景象;我也看到过邻家大爷饿得卧床不起凝望窗花时木呆的眼神。窗花,显示着村姑的手艺,也在诠释着庄稼人的梦想。

17、从文中看,那“烂漫的窗花”“尤其不能令我忘怀”的原因有哪些?(4分)

答:____________________________________________________ __________________

__________________________________ ___________ ______________________ ___

18、作者在第一段说,朴实的村姑对窗花“从未把它当做艺术看待,也从未有过艺术家的荣耀与自豪”,但后来在第3段又说“她们把窗花看得很神圣”,这两种说法是否矛盾?请简要说明理由。(5分)

答:_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

19、结合“窗花”的艺术魅力,简析作者在第5段中着力描绘冬季剪窗花的情景和夸张描绘窗花的形态,有哪些作用与好处?(6分)

答:_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

20、第3段写“狂风一吹”之后窗纸“褴褛不堪”的情景和文章结尾一段写到幼儿“哇哇啼哭的景象”与邻家大爷“木呆的眼神”各有何作用?(6分)

(1)写“狂风一吹”之后窗纸“褴褛不堪”的情景:

(2)写到幼儿“哇哇啼哭的景象”与邻家大爷“木呆的眼神”:

六、(11分)

21、下面是同学在作文中的错句,请仿照例句,用轻松幽默

.....)。(3分)

....,不必仿句式

....的语言加以点评。(任选一题

(例句)错句:高尔基白天上学和打工挣钱,晚上就在阳光下偷看书……最后,他成为俄国文学的奠基人。

点评:不知道晚上的阳光晒不晒人?

(1)错句:当我被抱出产房门时,看到的是爸爸、妈妈喜极而泣,眼泪滴到我的小脸上是热热的。

点评:

(2)错句:被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门,而自刎于乌江。

点评:

22、为下面一则故事补写出结论。(4分)

“告诉我一片雪花的重量。”一只知更鸟问一只野鸽。野鸽的回答是“微不足道”。“那么让我来给你讲一个不平常的故事。”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉的树枝上,这时下雪了,小瓣的雪花缓缓降落。我无事可做,于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254。当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时,枝条折断了。”说完知更鸟便飞走了。

由这个故事我们想到:

23、校训是大学的精神。它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨,也深刻砥砺着一代代学子的品行。下边是中国两所著名大学的校训:

复旦大学:博学而笃志,切问而近思 山东大学:气有浩然,学无止境

请仿照上述示例,为下面几处大学拟制校训,要求:①采用对偶形式。②体现学校专业特点。(任选两处即可......)(4分)

某师范大学:____________ ________,_________ ___________。 某医科大学:____________ ________,_________ ___________。 某地质大学:___________ _________,_________ ___________。

七、写作(60分,其中含卷面书写分3分)

24、阅读下面的材料,按要求作文。

有这样一幅画:远处是一座入云的高山,近处是一条崎岖小路;路边坐着一位背着行囊的族人,正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话:使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。

这是一句意蕴多么深远的话啊!其实,这沙子不正是我们日常生活中种种主观的或客观的困扰么?那么,面对这种种不顺心、不如意的小事,你将怎么办呢?

请你以“面对生活中的困扰”为话题写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

高三语文答题卷 2007.11.15

第I 卷(选择题,每小题3分,共39分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案

得分:

第Ⅱ卷(非选择题,111分)

四、(19分)…………………………………………………得分:

14、把第I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)(4分):

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

2007年度第一学期 期中联考 温十六中 永嘉二中

碧莲中学 永临中学

(2)(4分)

15、阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)

(1)苏轼称赞王维的诗是“,。”我们学过王维的《山居秋暝》中就有“明月松间照,”等名句。(3分)

(2)(2分)答:

(3)(3分) 答:

16、(3分)(1)错误:改正:

(2)错误:改正:

(3)错误:改正:

五、(21分)阅读下面的文字,回答17-20题。……………………得分:

17、(4分)答:_______________________________________________ __

________________________________ ___________ ______________________ ___

18、(5分)答:__________________________ __ ________________________ ____

____________________________________________________________________ _____

19、(6分)答:______________________________________________________ ______

____________________________________________________ _______________________

____________________________________________________ _______________________

20、(1)

(3分)

(2)

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