当前位置:文档之家› 人教版高一地理必修一 第一章 行星地球知识点

人教版高一地理必修一 第一章 行星地球知识点

人教版高一地理必修一 第一章 行星地球知识点
人教版高一地理必修一 第一章 行星地球知识点

第一节宇宙中的地球

【要点梳理】

1.天体是宇宙间物质的存在形式,是各种星体和星际物质的统称。

天体分为自然天体和人造天体,正在太空运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机和天空实验室等称人造天体。

天体的类型:卫星:质量小,不发光;彗星:呈云雾状独特的外貌;流星体:数量众多,大小不一;星际物质:极其稀薄。

2.天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统。

太阳——中心天体

太阳系八大行星及卫星地月系(地球和月球)

银河系其它行星、卫星

总星系彗星、流星体等

其他恒星系

河外星系

3.八大行星的运动特征和结构特征

①太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;其中小行星带是位于火星和木星之间。

②八大行星按照距日远近、质量、体积等特征,可以分为类地行星、巨行星、远日行星三类。

③八大行星具有共面性、同向性、近圆性的特征。

4.关于地球的普遍性和特殊性

(1)地球与其他七颗行星有下列共同特点①都是不透明的近似球形的天体;②本身一般不发射可见光;③围绕自身的轴自西向东(除金星外)不停地自转;④绕日公转的轨道近似圆形(近圆性),轨道面几乎在同一平面上(共面性),绕日公转的方向都是自西向东(同向性),使大小行星各行其道,互不干扰,均处于一种比较安全的宇宙环境中。

(2)地球与其他八颗行星相比有下列不同之处:在太阳系中只有地球上有生物。

5.地球上存在生命的物质条件

地球上存在生命的条件形成生命条件的原因

外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化

运行轨道安全

地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆

性的特征,它们各行其道、互不干扰,使地球处于一种较安

全的宇宙环境。

自身条件日地距离适中,

有适宜的温度

日地距离适中,自转公转周期不长不短,使地表平均气温为

150C(地球昼夜更替的周期和地球大气的热力作用对地球表面

温度的影响,地球昼夜更替的周期是一个太阳日,时间不长,

使整个地表增温、冷却不至于过分剧烈,从而保证地球上生

命有机体的存在与发展。地球外围大气的热力作用减小了气

温的日较差,形成适于生物生存的温度环境。)

有适合生物呼

吸的大气

地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层,并经过漫长

的演化形成以氮和氧为主的大气

有液态的水

地球内部放射性元素衰变致热和原始地球重力收缩,结晶水

汽化,并随地球内部的物质运动带到地表,形成原始海洋

第二节太阳对地球的影响

知识要求:

1.了解太阳能量来源及其对地球的影响。

2.太阳活动的主要类型及其对地球的影响。

【要点梳理】

1、太阳辐射:是以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。到达地球的太阳辐射约占太阳辐射

总量的22亿分之一。

2、太阳辐射分布规律及影响因素

分布规律:到达大气上界的太阳辐射分布规律为从低纬向高纬递减。

太阳能量的来源:核聚变产生的能量。

影响获得某地获得太阳辐射总量的因素:①纬度:纬度低获得太阳辐射多,反之获得就少;

②地势高低:地势高日出越早,日落越晚,日照时间长,获得太阳辐射能就多。且地势越高大气稀薄,透明度高,固体杂质和水汽少晴天多,到达地面的太阳辐射就多。③天气和气候:降水多的地区,空气中云量大,对太阳辐射的削弱多,获得的太阳辐射能少;④昼长:白昼时间越长太阳辐射能量越多。

典型区域分析:

①世界上太阳辐射最强地区—撒哈拉沙漠。成因:纬度低,太阳高度角大;沙漠地区少云雨,天气晴朗,对太阳辐射削弱少。②我国太阳辐射最强地区:青藏高原。成因:海拔高,空气稀薄,天气晴朗,大气能见度好,对太阳辐射削弱少。③我国太阳辐射最少的地区:四川盆地。成因:地形闭塞,多云雾,对太阳辐射削弱多

3、太阳辐射对地球的影响(地理环境及生产活动的影响)

对地理环境的影响

太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源,维持地表温度太阳辐射的能量是地球上大气运动、水循环的主要动力

自然界的岩石风化等与太阳辐射有关

从生物界来看,动植物的生长发育离不开太阳提供的光热资源

对生产生活间接能源:生产生活中所使用的能量主要是由石油、煤炭等矿物燃料提供,来源于动植物转化固定下来的太阳能。

直接能源:如太阳能热水器、太阳灶、太阳能发电站

不利影响过多的紫外线会杀伤地球生物

4、太阳活动分类及对地球的影响

太阳活动

对地球的影响类型活动特征活动层次

黑子①因温度比周围低,

而显现暗黑的斑点;

②太阳活动强弱的标

志;③周期约11周年

光球层

①电磁波扰动电离

层,影响无线电短波

通讯;②高速带电粒

子流扰动地球磁场,

产生磁暴现象;③高

纬上空出现极光;④

与许多自然灾害的发

生有关,如地震、水

旱灾害等

耀斑①突然增大、增亮的

斑块;②射电爆发和

高能粒子喷发;③太

阳活动最激烈的显示

色球层

太阳风高速带电粒子流日冕层

5、地球同步卫星及航天基地的选址

地球同步卫星:地球同步卫星即地球同步轨道卫星,又称对地静止卫星,是运行在地球同步轨道上的人造卫星。特点:①卫星的运行方向与地球自转方向相同;②运行轨道为位于地球

赤道平面上圆形轨道;③运行周期与地球自转一周的时间相等,即23时56分4秒;④其运行角速度等于地球自转的角速度。

卫星发射基地的选址:①纬度位置:纬度越低,线速度越大,则发射航天器初速度越大,越能节约燃料。反之,越耗燃料。②气候条件:气候干旱降水稀少;天气晴朗,空气能见度高。

③地形条件:平坦开阔,相对而言地势较高处。④交通位置:要有便利的交通条件,有利于仪器和设备的运输。⑤地质条件:地质稳定。⑥水源条件:水源充足,满足用水。另外,航天基地最好布局在人孔密度较小的地区,以保证安全。

我国主要卫星发射基地及各自选址特点:

酒泉卫星发射中心:该地区地势平坦,人烟稀少,气候干燥少雨可为航天发射提供良好的自然环境条件。

太原卫星发射中心:地势较高;交通便利;科技力量雄厚。

西昌卫星发射中心:纬度较低。

海南卫星发射中心:纬度低,可以提高火箭运载能力;便利的航运,可以解决铁路运输所满足不了的大直径火箭运载问题;毗邻广阔海域,方便火箭航区和残骸落区的选择。

第三节地球的运动

一、地球及地球仪

【要点梳理】

1.地球的形状和大小

(1)形状:两极稍扁赤道略鼓不规则的球体

(2)大小:平均半径—6371 km,赤道半径—6378km,极半径—6357千米;赤道周长4万千米(坐地日行八万里)。

注:任何纬线长度、半径的计算问题

在赤道上经度相差1o,其对应的弧长为111km,同理,在所有经线上,1o弧长也是111km,利用这一原理可以算出地表两点的实地距离。在纬度为a的纬线上1o弧长为111cosa. 2.地球仪:把地球缩小做成模型叫地球仪

(1)地轴:转动地球仪,可以看到地球仪是绕着一根轴在转动。

这根轴代表了地球的旋转轴――地轴,它总是指向北极星附近。

(2)北极、南极:地轴穿过地心,与地表面相交于两点。指向北

极星附近的一点叫北极,与北极相反的一点叫南极。

3.纬线

定义:在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫

纬线。

特点:①除极点外,所有纬线都是圆,可称为纬线圈;②由赤道

向南北两极逐渐缩短

特殊纬线:

赤道:0 o;南、北回归线:23o26′N;23o26′S;南、北极圈:66o34′N;66o34′S;低纬、中纬和高纬:低纬(0o—30o)、中纬(30o—60o)、高纬(60o—90o)

作用:纬线指示东西方向。按纬线确定东西方向是相对的,理论上讲,地球上没有最东的一点,也没有最西的一点,只有两点进行比较时,才有东西之分。

4.纬度

定义:给纬线标定不同的度数,就是纬度。

纬度的确定:赤道是地球仪上的零度纬线。赤道以北的纬度为北

纬,以南为南纬。

纬度的几何含义:R为地球半径,纬线m的度数为α。

南北半球的划分:赤道以北为北半球,赤道以南为南半球

5.经线

定义:在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的线。

特点:①所有经线都是半圆;②长度相等

特殊经线:180o;0o;20oW;160oE

作用:经线指示南北方向。按经线确定南北方向是绝对的,北极

是地球上最北的地点,它的四面八方都是南方,南极则相反,它

是地球上最南的地点,它的四面八方都是北方。

6.经度

经度的确定:首先确定0o经线,即本初子午线,然后以本初子午

线为中心向东和向西各180 o。由西向东经度递增为东经度,相反,

由西向东经度递减为西经度。

东西半球的划分:(如右图—北半球极地俯视图)

20oW和160oE两条相对的经线可以组成一个大圆圈,叫做经线

圈,习惯上用20oW和160oE经线圈作为划分东、西半球的界

线。由20oW向东到160oE为东半球,由20oW向西到160oE

为西半球。

7.经纬网及作用

经纬网:由经线和纬线相互交织所构成的网格是经纬网。

作用:①是为了确定地球表面任何一个地点的位置。确定地理位置不仅要看经度和纬度,还要正确区分东经度和西经度,南纬和北纬。②确定各地点之间的相对方向和距离。

相对方向的确定:首先确定地理位置,再根据东西经和南北纬进行组合方向的判定。

注意:东西方向的确定要以劣弧为准,即两地点之间的经度间隔小于180o,具体步骤如下:(1)在呈方格状或近似方格状或经纬线形状变化较大的经纬线图上判断方向,可采用以下步骤:首先,根据经纬线上的数字明确南北纬和东西经;其次,纬度数值向南递增的为南纬,方向向南,向北递增的为北纬,方向向北,经度数值向东递增的为东经,方向向东,向西递增的为西经,方向向西;再次,依据南北纬和东西经确定方向。

(2)在以极点为中心的经纬线图上判读方向,其步骤为:首先,根据自转方向是自西向东(已知条件),明确图的中心是北极还是南极;其二,根据南北极点,在图边缘画出地球自转方向;其三是箭头所指方向即为东,箭尾的方向是西。

图(a)为一扇状经纬网格,箭头顺转,所以是南半球,那么顺着“顺时针方向”的方向便是东方,所以2在1的东方,2与3同在一条经线上,2在3的北方。

图(b)是从北极点上空来看地球自转,箭头逆转,那么沿着“逆时针方向”的方向便是东,所以6在4的东方,5在4的东北方,5在6的西北方。

图(c)是以南极为中心的经纬网图,7在9的正西方,7在8的西北方。

(3)在无经纬线图上方向的判断

上北下南,左西右东指向标指示北方

适用无指向标、无经适用于有指向标的地图,与指向标垂直的为东西方向,在指向

纬网的地图 标左侧为西,在指向标右侧为东

(4)利用经纬网计算距离

①同一经线上,跨纬度1°的弧长约是111km 。 ②赤道上,跨经度1°的弧长约是111km ;任一纬线上,跨经度1°的弧长约是 111km ×cosa (a 该地地理纬度)。

③对趾点:地球表面某点关于地心的对称点。这两点的纬度数值相等,但南北相反;两点所在经线一定构成经线圈,即经度之和等于180°,但东、西经相反。 (5)不同经纬线上两点最短距离的估计

过两点的大圆不是经线圈,而是以地心为圆心、与经线圈斜交的大圆。 (6)两地间最近航线方向的判断

球面上任意两点间的最短距离应是经过这两点的大圆劣弧长度。

二、地球运动的一般特点及太阳直射点的移动

知识要求:

1、了解地球自转和公转的方向、周期、角速度、线速度的变化

2、了解地球公转特征与自转特征的异同;理解黄赤交角产生的原因及其影响

3、能够准确的画出和识读“二分二至日太阳直射地球的示意图”及太阳直射点回归运动图。 【要点梳理】

1、 地球运动的一般特点

运动形式 自转 公转

概念 绕地轴的旋转 绕太阳的运动

方向

自西向东

从北极上空俯视——逆时针, 从南极上空俯视——顺时针

地轴空间指向 北端始终指向北极星附近 地轴的空间指向不变

运动周期

现象周期 1恒星日(23时56分4秒) 1恒星年(365日6时9分10秒)

1太阳日=24小时(昼夜更替现象周期)

1回归年(365日5时48分46

秒)直射点回归运动周期 速

度 角速度 除南北两极点外,各地均为15°/时

平均约

1°/天 近日点快(1月初),远日点慢(7月初) 线速度 因纬度而异自赤道向两极递减

平均约

30km/s

2、 地球自转方向的判别 (1) 俯视图与侧视图

(2) 根据南北两极点的地理事物:北极点附近全部是海洋,南极点周围为南极洲大陆,

北半球逆时针,南半球顺时针。

(3) 根据经度数的变化:东经度顺地球自转方向增加,西经度顺地球自转方向减小,所

以东经度逐渐增加的方向和西经度逐渐减小的方向为地球自转方向。

3、 影响地球表面自转线速度的因素

因素 作用结果 纬度 纬度越高,线速度越小;纬度越低,线速度越大。

海拔

海拔越高,线速度越大;海拔越低,线速度越小。

4、太阳直射点回归移动(1回归年为365日5时48分46秒)

土星的光环:土星可算是太阳系中较为奇特的一颗行星,在望远镜中看来,它的外表犹如一顶草帽,在圆球形的星体周围有一圈很宽的“帽沿”,这就是土星光环,又称土星环。光环的存在使得土星成为群星中最美丽的一颗,令观赏者赞叹不已。几百年来,人们一直以为太阳系中唯独土星才有光环。直到本世纪70年代后期至80年代后期,天王星环、木星环和海王星环的相继发现才使这一观点得以改变。

这光环由无数形状、大小不等,直径在7.6厘米~9米之间的冰块组成,以很快的速度围绕土星运转,在太阳光的照耀下呈现出各种颜色。光环的直径达27万千米,厚度为10千米左右,自东向西自转。

第一章行星地球

一、单项选择题(每题2分,共60分)

1.下列属于天体的是

A.北极星B.河外星系

C.天空中飘动的云D.空中飞行的飞机

2.下列不包括地球的天体系统是

A.太阳系B.河外星系C.总星系D.银河系3.地球位于下列哪组行星之间

A.金星与火星 B.水星与火星C.火星与木星D.木星与土星4.太阳能量的来源是

A.氢气燃烧B.氦气爆炸C.核裂变反应D.核聚变反应5.下列能源不是由太阳能转化而来的是

A.水能B.风能C.潮汐能D.煤炭6.太阳活动强弱的标志是

A.X射线B.Y射线

C.黑子的多少和大小D.耀斑的强弱

读南半球某区域经纬网图(图1),回答7~8题。

7.①地的地理坐标是

A.20°S,20°E B.20°S,20°W

C.20°S,60°E D.20°N,40°E

8.③点在④点的方向是

A.西北方B.东南方C.西南方D.东北方

读上图2,完成9~11题。

9.图中四地的自转线速度

A.甲>乙>丙>丁B.乙>丙>甲>丁

C.丙>乙>丁>甲D.丁>丙>乙>甲

13.地球自转产生了

A.昼夜现象B.昼夜更替现象C.极昼、极夜现象D.昼夜长短变化19.不同太阳活动类型与图3中太阳大气结构部位对应正确的是

A.耀斑——a 甲

40°20°40°20°

60°

60°

80°

图1

100°60°20°

20°

40°

60°

80°

图2

a

b

c

图 3 太阳大气结构

A

B

D

C

B .耀斑——c

C .黑子——b

D .黑子——a

20.在30°N、60°E的地方沿经线向赤道上发射炮弹,炮弹落在该地方的 A .北偏西 B .北偏东 C .南偏西 D .南偏东

二、综合题(每空2分,共40分)

31.读地球公转轨道图,回答下列问题:

(1)在图中标出地球公转方向,

(2)地球公转至D 点时,日期是 ,北半

球节气是 。

(3)地球公转到 点时,我国是秋季。

(4)地球在公转轨道上最接近近日点的是 。

(5)在南极圈及其以南地区均出现极昼的是 。

(6)太阳直射点向北移动的是在自 至 期间。

(7)地球公转从B →C 的过程中,速度变化情况是( )

A .始终加快

B .先加快,后减慢

C .先减慢,后加快

D .始终减慢

2011-2012学年高一上学期第一单元测验 高一地理第一单元测验参考答案

一、单项选择题(每题2分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

A

B

A

D

C

C

A

A

A

B

D

C

B

C

A

题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B D D C D D B D B A B B B A

二、综合题(共40分,每空2分)

31.(1)逆时针

(2)6月22日夏至

(3)A

(4)B

(5)B

(6)B D

(7)B

32.(1)12 月22日南回归线(23°26′)

(2)12 2

(3)12 4

(4)D C A、B

(6)46°52′

一、单项选择题(每题2分,共60分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B A D C C A A A B D C B C A 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B D D C D D B D B A B B B A

二、综合题(共40分,每空2分)

31.(1)逆时针

(2)6月22日夏至

(3)A

(4)B

(5)B

(6)B D

(7)B

32.(1)12 月22日南回归线(23°26′)

(2)12 2

(3)12 4 (4)D C A、B (6)46°52′

高一地理 行星地球-宇宙中的地球 练习题及答案

高一地理第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 第二节太阳对地球的影响 一、选择题 读“某个时刻太阳系局部示意图”,完成1-2题。 1.关于图中四个天体的说法,正确的是( ) A.这四个天体的级别相同 B.小行星带位于M星轨道和木星轨道之间 C.月球是离地球最近的行星 D.地球是太阳系的中心天体 2.有人想了解M星球上是否有生物存在,你认为他必须要了解下列信息中的哪些信息( ) ①M星球上是否有火山活动②M星球上是否有水 ③M星球上是否有适合生物呼吸的大气④M星球上的温度是否适宜 ⑤M星球是否围绕太阳公转 A.②③④ B.①②③④⑤ C.①②③ D.②③④⑤ 3.2011年3月29日5时20分(西五区时间),美国“信使号”水星探测器向地球发回第一组高清晰的水星图像,为人类进一步了解和研究水星提供了珍贵资料。结合下表可知,下列叙述正确的是( ) 水星地球 体积(地球为1) 0.056 1 质量(地球为1) 0.05 1 自转周期58.6日23小时56分4秒 公转周期87.9日365日6小时9分10秒 自转轴倾角约62°66.5° ①水星自转的角速度和线速度均比地球大②水星表面始终昼夜等长 ③水星的体积和质量小,很难吸引住大气④水星昼夜温差大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

4.如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则( ) A.地球上将会被水淹没,人类无法在地球上生存下去 B.地球地表温度太高,原子无法结合起来形成生物大分子,也就不会有生命物质C.地球上将不会有大气 D.地球上将只有固态和晶体物质 某校地理老师带领同学们进行星空观察,在繁星中找到了金星、火星和木星,其位置关系如图所示。据此完成下面小题。 5. 同学们在夜空看到的星星,属于()。 A: 太阳系 B: 银河系 C: 河外星系 D: 总星系 6. 下图中能正确表示此时上图中各行星在太 阳系结构示意图中位置关系的是()。 随着地球上化石燃料的逐渐枯竭和化石燃料后遗症 的不断凸现,人们把目光投向了太阳能资源的开发。 “追日型”太阳能发电设备可以实时跟踪太阳,通过水 平和竖直旋转集热板,确保太阳光线总是垂直照射其表 面,从而提高光的利用率。右图为“追日型”太阳能集 热板图片。完成7-8题。

高一地理必修一知识点整理

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 高一地理必修一知识点整理 以下是为大家整理的高一地理必修一知识点整理的相关范文,本文关键词为高一,地理,必修,知识点,整理,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在高一作文中查看更多范文。 篇一:高中地理必修一知识点总结完全篇 地理必修I复习提纲 第一章宇宙中的地球 1.1地球的宇宙环境 天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次(略) 可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件:

外部条件:稳定的太阳光照 大、小行星各行其道,使地球处于比较安全的宇宙环境中 内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1.2太阳对地球的影响 一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1能量太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量); 2特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分; 3意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。 太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为8.24焦/cm2.分。 二:太阳活动对地球的影响 1太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层 2对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年) 1.3地球的运动

高一地理必修行星地球(检测题)

年高一地理必修行星地球题)(检测

作者: 日期:

座位号 成都市石室天府中学高2016级上期地理测试题 第一章行星地球(满分:100分) 一、单项选择题:下列每小题中只有一个正确选项,请把正确的选项填写在下表对应 的位置。(每小题2分,共50分) A.太阳系 B. 河外星系银河系 D. 总星系 12345678910111213 141516171819202122232425 2. 下列各组行星中距太阳由远及近排序正确的是 A. 金星、木星、海王星、天王星 B. 天王星、土星、火星、地球 C.水星、小行星带、土星、海王星 D. 地球、小行星带、火星、木星 3. 对地球影响最激烈的太阳活动是 A.太阳辐射 B. 黑子 C. 耀斑 D. 太阳内部的核聚变反应 4. 下列现象属于太阳活动对地球产生影响的是 A.地球两极地区出现极昼极夜现象 B. 无线电长波通讯受到干扰 C.大气中二氧化碳增多,气温升高 D. 干扰地球磁场,产生"磁暴”现象 5. 人类探索宇宙的主要目的是 A. 了解地球表面的变化规律 B. 研究、认识、开发和利用宇宙空间环境 C.地球人口太多,向宇宙转移 D. 保护地外文明 6. 下列现象与地球自转无关的是 A.二月,海南岛已进入春耕播种时节,而黑龙江仍是一片冰天雪地 B. 北半球河流右岸受冲刷,左岸泥沙淤积 C. 中国球迷在清晨观看美国当地晚间篮球赛的电视直播 D. —日内学校操场旗杆影子长度要变化 7. 地球表面太阳光直射范围的大小是由 A.人为规定的 B. 黄赤交角的大小决定的 C.地球的球体形状大小造成的 D. 地球自转造成的

第一章行星地球的知识点的归纳

第一章:知识总结 第一节:宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 ● 天体:天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星;恒星卫士——行星; 行星卫士——卫星;轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾——彗星;气体和尘埃 ● 天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的 天体系统。 ● 天体系统的层次: 最高一级天体系统:总星系;最低一级天体系统:地月系。 宇宙包括总星系和人类未探测区域。 ● 光年:计算天体间距离的单位。 二、太阳系中的一颗普通行星 ● 运动特征:同向、共面、近圆 ● 结构特征:质量、体积、距离 ● 局太阳由近到远:水金地火木土天海冥;小行星位于火星和木星之间;金星距 地球最近 ● 分类:类地行星:水金地火;巨行星:木土;远日行星:天海冥 三、存在生命的行星 ①有适宜的温度——地球与太阳的距离适中,因而有适宜的温度 ②有液态水;——内部物质运动、距离适中

③有适量的适合生物呼吸的大气。地球的体积和质量适中,因而有适量的大气 ④安全的宇宙环境 第二节:太阳对地球的影响 一、太阳辐射对地球的影响 ●太阳辐射:太阳以电磁波的形式向四周发射能量,这种现象称为太阳辐射 ●太阳辐射能量的来源:核聚变4H——He ●太阳辐射对地球的影响: 生物的生成(光、热资源), 促进水、大气的运动 生产生活:太阳能、煤、石油 二、太阳活动影响地球 ●太阳活动的主要类型:主要类型有黑子、耀斑,黑子发生在光球层,耀斑发生 在色球层。 ?黑子:温度比其他地方低; ?耀斑:色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。每当耀斑爆发会释放出很强的无线电波,大量的紫外线,X射线,γ射线,以及高能带电粒子?黑子、耀斑周期:11年,同步起落,体现太阳活动的整体性 ●太阳活动对地球的影响:电离层扰动,干扰无线电短波通信;干扰地球磁场, 磁暴现象;影响气候,图1.13 注意:太阳对地球的最大影响是太阳辐射! 第三节:地球的运动 一、地球运动的一般特点: ●地球运动的两种形式:自转和公转 ●地轴的方向:始终指向北极星附近

人教版高中地理必修一知识点总结06401

高中地理必修一考点复习 第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星系 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 1.太阳系八大行星由近及远依次:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图1.5) ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 1.2太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球

2.太阳活动对地球的影响(课本P11) ⑴特点:周期性(约11年)、整体性。(课本P11活动); ⑵影响:①造成无线电短波通讯衰减或中断;②扰动地球磁场,产生磁暴现象;③两极地区产生极光;④地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点 地球自转 地球公转 运动方式 围绕地轴转动 在椭圆轨道上围绕太阳转动 运动方向 自西向东。北极上空俯视为逆时针,南极上空为顺时针。 自西向东。北极上空俯视为逆时针。 运动速度 线速度:从赤道向两极递减,两极点为零。 角速度:除两极点外各地相等(15°∕h )。 近日点(每年1月初),速度快 远日点(每年7月初),速度慢 运动周期 真正周期:一个 恒星日=23时56分4秒 昼夜交替周期:一个太阳日=24时 真正周期:一个恒星年=365日6时9分 10秒 直射点回归周期:一个回归年=365日5时48分46秒 地理意义 1.昼夜交替 2.地方时 3.沿地表水平运动物体的偏移 1.昼夜长短的变化 2.正午太阳高度的变化 3.产生四季和五带 二、太阳直射点移动 23°26′N ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S 依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处 于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法:看地轴——地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断 依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1.⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。

精选高中地理必修一知识点总结(全).docx

高考地理知识点总结 必修一 第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 3.天体系统的层次由大到小是地月系 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类 分类特点 类地行星水星、金星、地球、火星 巨行星木星、土星同向性、共面性、近圆性 远日行星天王星、海王星 三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因 外部条件安全稳定的宇宙环境 自身条件适宜的温度日地距离适中 适于呼吸的大气体积、质量适中 液态的水——来自地球内部 第二节太阳活动对地球的影响 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2.太阳辐射对地球的影响: ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力; ⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生 产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源

高考地理知识点总结 二、太阳活动影响地球 1.太阳大气由里到外分太阳活动的主要类型 层 光球黑子,是太阳活动强弱的标志 色球耀斑,是太阳活动最激烈的显示 日冕太阳风 2.太阳活动对地球的影响 ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生 极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 第三节地球的运动 一、地球运动的一般特点 运动方式运动方向 运动速度运动周期 地球自转地球公转 围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动 自西向东。北极上空俯视为逆时针,南自西向东。北极上空俯视为逆时针。 极上空为顺时针。 线速度:从赤道向两极递减,两极点为近日点(每年 1 月初),速度快 零。远日点(每年7 月初),速度慢 角速度:除两极点外各地相等( 15°∕ h)。 真正周期:一个恒星日 =23 时 56 分 4真正周期:一个恒星年 =365 日 6 时 9 分秒10 秒 昼夜交替周期:一个太阳日=24 时直射点回归周期:一个回归年=365 日 5 时 48 分 46 秒 1.昼夜交替1.昼夜长短的变化 地理意义2.地方时2.正午太阳高度的变化 3.沿地表水平运动物体的偏移3.产生四季和五带 二、太阳直射点移动23° 26′ N 1.太阳直射点的移动规律如图示 0° 23° 26′ S 2..地球公转过程中两分两至点的判断 依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23° 26′ N,则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23° 26′ S, 则地球处于公转轨道上的冬至点

高一地理必修1第一章《行星地球》单元测试卷

高一地理必修1第一章《行星地球》单元测 试卷 一、单项选择题 下图为“太阳系模式图”,据图完成1-3题。 1.图中A 天体是 A.金星B.火星C.水星D.地球 2.不属于八大行星共同的运动特征的是 A.同向性B.同步性C.近圆性D.共面性 3.科学家认为B 天体是除地球以外最有可能存在生命的天体之一,B 天体与地球的相比A.有相近距日距离和自转周期B.有适合生物呼吸的相同大气成分 C.有相同的体积和质量D.有岩石、土壤和大量的液态水 太阳耀斑是太阳表面大气局部区域突然增亮的活动现象,是太阳活动爆发最直接的表现形式。2019 年9 月 6 日,太阳爆发了一次X9.3 级特大耀斑,是继2019 年9 月7 日之后爆发的最强耀斑。据此完成4-6题。 4.此次太阳耀斑最有可能发生在 A.对流层B.日冕层C.光球层D.色球层 5.此次太阳耀斑爆发可能带来的影响不包括 A.扰动地球的磁场B.干扰地球电离层C.有线电通信中断D.损坏卫星电子器6.太阳活动的平均周期约为 A.12 年B.11 年C.10 年D.9 年 北京时间2019 年10 月8 号19:00,NBA(美国男子职业篮球联赛)中国赛上海站勇士队vs 森林狼队的比赛如期举行。据此完成7-9题。 7.家住莫斯科(东二区)的勇士球迷打开电视收看全场直播的最晚时间是 A.10 月8 日12:00B.10 月8 日13:00C.10 月7 日13:00D.10 月8 日14:00 8.从该比赛日到此次月考期间,太阳直射点 A.位于北半球,且向北移动B.位于北半球,且向南移动 C.位于南半球,且向北移动D.位于南半球,且向南移动 9.若北京时间9 日6:00,勇士队的球员将乘坐球队专机返回奥克兰(西八区),预计飞行时间为18h,勇士队员抵达奥克兰国际机场时,当地时间为 A.10 月8 日8:00B.10 月9 日8:00 C.10 月10 日8:00D.10 月9 日24:00 下图为某半球的俯视图,画斜线部分表示夜半球。据此完成10-13题。 10.图示半球为 A.南半球B.东半球C.北半球D.西半球 11.图示时刻太阳直射点为 A.23°26′N,45°E B.0°,45°E C.23°26′S,45°E D.0°,45°W 12.关于图中各地的描述错误的是 A.E、M、N 三地全年昼夜等长 B.P 地该日出现了极昼现象 C.E、F 两地日出地方时相同 D.弧PM 为晨线,弧PN 为昏线

高中地理必修一知识点总结完整版

高中地理必修一知识点总结完整版 第一部分地球的宇宙环境 ★考点1:了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。 (1)天体系统的含义:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 (2)天体系统由高到低的层次: (3)地球在太阳系中的位置: 太阳系成员:太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质;中心天体是太阳。八大行星按距日由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 ★考点2:知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件。 (1)普通性体现在: ①八大行星绕日公转运动的特征:同向性、共面性、近圆性; ②八大行星根据距日远近、质量、体积等特征分为三类:类地行星(水星、金星、地球、火星)、巨行星(木星、土星)、远日行星(天王星、海王星) (2)特殊性体现在:地球存在生命物质 ★考点3:了解太阳辐射对地球的影响。 (1)太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。

(2)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上的大气、水运动和生物活动的主要动力。 (3)为人类生产、生活提供直接和间接的能源。(石油、天然气).太阳辐射影响因素(三个) 我国太阳能资源分布特点及原因 太阳能风能开发条件评价 能源丰富,市场大小距离,资金,技术,政策 新能源的优点:清洁无污染,可再生。缺点:能量密度小,变化大不稳定。 ★考点4:了解太阳活动对地球的影响。 (1)太阳大气层由内至外可以分为光球、色球、日冕层。 (2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球和色球,其活动的平均周期为11年。 (3)太阳活动对地球的影响主要有: ①影响无线电短波信号,导致通讯衰减或中断。②产生“磁暴”现象,指南针不能正确指示方向。③两极地区高空大气产生极光现象。④地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有相关性。 ★考点5:知道地球自转和公转的方向、周期和速度 ★考点6:理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。 (1)昼夜更替现象产生的原因:地球是不透明的球体,因此有昼半球和夜半球之分;地球持续不停地自转,因此昼、夜半球所处部分不停地变化,就有了昼夜更替现象。昼夜更替的周期是1个太阳日。(2)地方时产生的原因:地球自转使得同纬度地区不同地点见到太阳的时刻会有早晚。地方时的确定与经度的对应关系:太阳直射的那条经线地方时为12点,晨线与赤道相交点所在经线的地方时为6点,昏线与赤道相交点所在经线的地方时为18点。同一条经线上的地方时相同,经线(经度)不同地方时不同。经度每隔15°,地方时相差1小时;经度每隔1°,地方时相差4分钟。 (3)时区与区时 时区:为了统一标准,国际上把经度15°划分为一个时区,全球划分为24个时区。

高一行星地球地理题

高一地理月考试题卷 一、单项选择题:(每小题1.5分,共60 分。每小题的四个选 项中,只有一项符合 题意,请把正确答案填涂到答题卡上。 ) 1 ?下列天体系统中,不包含地球的是( 2. 天体系统的层次,由大到小排列正确的是 A ?银河系一河外星系一太阳系一总星系 B .地月系f 太阳系f 银河系f 总星系 C .总星系f 银河系f 太阳系f 地月系 D .河外星系f 总星系f 银河系f 地月系 3. 小行星带位于( )轨道之间 A. 水星与金星 B. 金星与火星 C. 4. 与地球上存在和发展生命无关的条件是( A. 日地距离适中 B. 地球自转与公转方向一致 C.地球上有液态的水 D. 地球质量和体 积适宜 5. 有关太阳的叙述,正确的是:() A. 太阳大气层从里到外分为光球、日冕、色球 B. 太阳活动有多种类型,其中最主要的是黑子 和耀斑 C. 太阳的能量巨大,主要是由核裂变反应产生 的 D. 太阳黑子发生在色球层 6. 下 列四幅图中,能正确表示地球自转方向的是( ) 火星与木星 D.木星与土星 )

7、我国发射在赤道地区上空的地球同步卫星与赤道上的对应点(卫星和地心连线同地表的交点)相比() A. 自转方向相同,线速度相同 B. 自转方向相同,角速度相同 C. 角速度和线速度相同,自转方向不同 D .角速度和线速度都不相同,自转方向不同 8. 下列地理现象,与地球自转运动有直接关系的是() A.夏至日时阳光直射汕头井底

17. 同一条经线上的各地 B. 南、北极圈内有极昼、极夜现象 C. 我国长江中下游地区有明显四季变化 D. 长江入海处的北岸为泥沙沉积 9. 地球自转的真正周期是( ) A. 24小时 B .一个恒星日 10. 当北京时间为7月7日12点,则纽约( 74 A. 7 月7日16点 B.7 C. 7 月6日1点 D.7 11. 关于地球自转的叙述正确的是 C .一个太阳日 D .一个恒星年 ° W 的区时是:() 6日23点04分 6日23点 A.地球绕地轴自东向西的旋转运动叫自转 B. 与诗句"坐地日行八万里"最吻合的地点是赤道 C. 从北极上空看地球自转方向是顺时针 D. 45 ° N 纬线上的线速度约为赤道的一半 12. 下列四幅图中,正确表示北半球夏至日的是( C 13.下列现象可能由于太阳活动对地球影响所形成的是 A. B. C. D. 有线电话突然中断 赤道地区看到美丽的极光 “磁暴”现象,指南针不能正确指示方向 山体发生滑坡 14.当晨昏圈与经线圈重合时,则该日可能是() 冬至日 ) A.秋分日 B. 夏至日 C. 15. 下列能源不是由太阳能转化而来的是 A.煤炭 C ?风能 16. 在晨昏线上() A.时刻为0点 C.太阳高度等于 B. D. D. 任一天 地热 水能 B. D. 时刻必然是6点或者18点 看不到太阳

人教版高一地理必修一知识点总结

第一章行星地球 第一节宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。 ★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图) 太阳系 银河系其他行星系总星系 ! 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图) 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图) ★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图) ⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 ★二、太阳活动影响地球 <

2.太阳活动对地球的影响(课本P11) ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P11活动); ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 第三节地球的运动 ★一、地球运动的一般特点 二、太阳直射点移动23°26′N … ★1.太阳直射点的移动规律如图示 0° ★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S 依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点 简便方法:看地轴——地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断 . 依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。 二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替 1.⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。 2.晨昏线的判读:在晨昏线上任找一点,自西向东越过该线进入昼半球,说明该线是晨线,反之是昏线。3.晨昏线与赤道的关系:相交且平分,因此赤道上终年昼夜平分。 4.晨昏线与太阳光线的关系:垂直且相切,因此晨昏线上太阳高度为0度。 5.晨昏线与地轴的夹角变化范围:0°~23°26′ (

高一地理必修一知识点、重点、考点--新版

高一地理必修一知识点、重点、考点 第一单元宇宙中的地球 一:地球运动的基本形式:公转和自转 绕转中心太阳地轴 方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒)恒星日(23时56分4秒) 角速度平均1o/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等,每小时15o(两极除外) 线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0. 地球自转和公转的关系: (1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前是23o26’ (2)太阳直射点在南北回归线之间的移动 二:地球自转的地理意义 (1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三:地球公转的地理意义 (1)昼夜长短和正午太阳高度的变化 ①昼夜长短的变化 北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长①太阳直射点在那个半球, 北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长,②赤道全年 冬半年,昼短夜长,越向北昼越短昼夜平分,③春秋分日全球 北极圈以北出现极夜现象昼夜平分 南半球:与北半球相反 ②正午太阳高度的变化 春秋分日:由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北 随纬度的变化夏至日:由23o26’N向南北降低方向降低 冬至日:由23o26’S向南北降低 23o26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度 随季节的变化23o26’S以南在冬至日达到最大值越大 南北回归线之间每年有两次直射 四:光照图的判读 (1)判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向. (2)判断节气,日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23o26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23o26’(3)确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15o,时间相差1小时,每1o相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时 (4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算 (5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在

地理必修一知识点总结(提纲)

地理必修一知识点 第一章行星地球 1.天体系统的层次(P3)太阳系八大行星分类及顺序(P4) 2.地球的普通性和特殊性(创新设计P3反思归纳) 3.太阳辐射对地球和人类产生的影响(P8)、太阳的外部结构及其相应的太阳活动(P10)、 太阳活动对地球的影响(P11)(创新设计P4) 4.青藏高原年太阳辐射量多的主要原因?(海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用 弱)气温低的原因?(空气稀薄,大气对地面辐射的吸收作用弱) 5.地球自转的方向(北逆南顺)、周期、自转角速度和线速度的变化规律、地球公转的方向、 公转角速度和线速度的变化规律(1月初近日点速度快,7月初远日点速度慢)(P14)6.地球自转的意义(昼夜更替、时差、水平运动物体的偏移(南左北右)地球公转的意义(昼 夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替、五带的形成) 7.黄赤交角产生的影响:黄赤交角存在---太阳直射点的移动---昼夜长短和正午太阳高度的变 化---四季。若黄赤夹角变大,热带和寒带变大,温带变小;若黄赤夹角变小,热带和寒带变小,温带变大。若黄赤交角为零,太阳永远直射赤道,全球永远昼夜平分,各地正午太阳高度角不变,没有四季 8.太阳直射点的移动规律(创新设计P10反思归纳) 9.晨昏线的特点和判读(创新设计P12反思归纳) 10.日界线、今天和昨天的范围(创新设计P14) 11.昼夜长短的季节变化规律和纬度变化规律、昼夜长短的计算(创新设计P17) 12.正午太阳高度角的计算公式、变化规律和应用(创新设计P18) 13.横波、纵波的特点以及地球圈层的划分(P21 图1.25和图1.26) 第二章地球上的大气 1.大气的受热过程(创新设计P26) 2.热力环流成因及几种常见形式(创新设计P27) 3.等压线的弯曲规律(高低低高—气压变高,等压线向气压值低处弯曲) 4.等压线图中风力和风向的判读(创新设计P28) 5.地球上的气压带和风带的分布(P34 图2.10)、每个气压带的成因(创新设计P31)、气压 带和风带的季节移动(P35 图2.11 北半球夏半年向北移) 6.北半球冬、夏季气压中心的名称(P37) 7.东亚和南亚季风的成因、风向及气候类型(创新设计P34) 8.气候类型分布范围、成因、气候特征(创新设计P34) 9.冷锋、暖锋、准静止锋的概念、过境前后的天气变化(创新设计P36)、冷暖锋的判读(创 新设计P38) 10.气旋和反气旋的定义、方向、天气情况(创新设计P36) 11.等压线图中高压脊和低压槽的识别(P43)、锋面气旋的判读(创新设计P39)

高一地理第一章行星地球知识总结

高一地理第一章行星地球知识总结 第一节:宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 ● 天体:天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星;恒星卫士——行星;行星卫士——卫星;轮廓模糊 ——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾——彗星;气体和尘埃 ● 天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。 ● 最高一级天体系统:总星系;最低一级天体系统:地月系。 宇宙包括总星系和人类未探测区域。 ● 光年:计算天体间距离的单位。 二、太阳系中的一颗普通行星 ● 运动特征:同向、共面、近圆 ● 结构特征:质量、体积、距离 ● 局太阳由近到远:水金地火木土天海冥;小行星位于火星和木星之间;金星距地球最近 ● 分类:类地行星:水金地火;巨行星:木土;远日行星:天海冥 三、存在生命的行星 ①有适宜的温度——地球与太阳的距离适中,因而有适宜的温度 ②有液态水;——内部物质运动、距离适中 ③有适量的适合生物呼吸的大气。地球的体积和质量适中,因而有适量的大气 ④安全的宇宙环境 第二节:太阳对地球的影响 一、太阳辐射对地球的影响 ● 太阳辐射:太阳以电磁波的形式向四周发射能量,这种现象称为太阳辐射 ● 太阳辐射能量的来源:核聚变4H ——He ● 太阳辐射对地球的影响: 生物的生成(光、热资源), 促进水、大气的运动 生产生活:太阳能、煤、石油 二、太阳活动影响地球 ● 太阳活动的主要类型:主要类型有黑子、耀斑,黑子发生在光球层,耀斑发生在色球层。 黑子:温度比其他地方低; 耀斑:色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。每当耀斑爆发会释放出很强的无线电波,大量的紫外线, X 射线,γ射线,以及高能带电粒子 黑子、耀斑周期:11年,同步起落,体现太阳活动的整体性 ● 太阳活动对地球的影响:电离层扰动,干扰无线电短波通信;干扰地球磁场,磁暴现象;影响气候,图1.13 注意:太阳对地球的最大影响是太阳辐射! 第三节:地球的运动

高中地理必修一完整知识点笔记

第一章行星地球 第一节、宇宙中地球 一、地球在宇宙中的位置 天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2) 太阳系 银河系其他行星系总星系 总星系其他恒星世界 河外星系 二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4) 1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、(小行星带)、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类(课本P5图1.5) 分类特点 类地行星水星、金星、地球、火星 同向性、共面性、近圆性 巨行星木星、土星 远日行星天王星、海王星 三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6) 外部条件安全稳定的宇宙环境——各行其道,互不干扰 自身条件适宜的温度——日地距离适中 适于呼吸的大气——体积、质量适中 液态的水——来自地球内部 第二节、太阳对地球的影响 一、为地球提供能量 1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。其能量以电磁波的形式释放出来。太阳辐射能由赤道向两极递减。太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市拉萨,太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市成都。 2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7) ⑴提供光热资源; ⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力; ⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能; ⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源 二、太阳活动影响地球 太阳大气由里到外层太阳活动的主要类型 光球黑子,是太阳活动强弱的标志 色球耀斑,是太阳活动最激烈的显示 日冕太阳风

2.太阳活动对地球的影响(课本P11) ⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期(11年)有一定的相关性(课本P11活动); ⑵造成无线电短波通讯衰减或中断; ⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象; ⑷两极地区产生极光; ⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。 第三节、地球的运动 ★一、地球运动的一般特点 地球自转地球公转图示 运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动 运动方向自西向东。北极上空俯视为逆时针, 南极上空为顺时针。 自西向东。北极上空俯视为逆时针。 运动速度线速度:从赤道向两极递减,两极点 为零。 角速度:除两极点外各地相等(15° ∕h)。 近日点(每年1月初),速度快 远日点(每年7月初),速度慢 运动周期真正周期:一个恒星日=23时56分 4秒 昼夜交替周期:一个太阳日=24时 真正周期:一个恒星年=365日6时9分 10秒 直射点回归周期:一个回归年=365日5时 48分46秒 地理意义1.昼夜交替 2.地方时 3.沿地表水平运动物体的偏移 1.昼夜长短的变化 2.正午太阳高度的变化 3.产生四季和五带 二、太阳直射点移动 ★1.太阳直射点的移动规律

高一地理必修一知识点归纳

高一地理必修一知识点归纳 【篇一】高一地理必修一知识点归纳 环境承载力 ①定义:养活的人口数(生存) ②影响因素:资源(主要因素,由最短缺的资源决定,木桶效应)、经济等 ③特点:不确定性和相对确定性。世界100亿,中国16亿 合理人口容量,定义:养好的人口数(发展) 影响因素: ①自然环境:正相关(现实人口间接反映合理人口容量的大小) ②地域开放程度:正相关(日本、荷兰、比利时利用别国资源) ③本国自然资源:正相关 ④生活质量、消费水平:负相关 ⑤科技发展水平:当多开发的资源大于多需要的资源:正相关;当多开发的资源小于多需要的资源:负相关 ⑥贫富差距:负相关 【篇二】高一地理必修一知识点归纳 1人口增长快慢的根本原因生产力的发展水平直接原因人口自然增长率=出生率-死亡率 2人口增长模式

(1)工业革命以前原始人口增长模式特点高高低原始社会传统人口增长模式特点高,高较低奴隶社会,封建社会,资本主义社会 (2)工业革命时特点高低高(18世纪——19世纪末20世纪初)欧洲(20世纪50年代)起普遍存在于大多数发展中国家(3)近现代特点三低世界主要发达国家(原因:现代科学知识的普及和医疗卫生技术的进步,人们的生育观念及行为的变化) 3人口零增长国家:意大利,匈牙利,俄罗斯,德国等人口负增长国家;英国,比利时,芬兰等 4促使中国人口出生率迅速下降的因素主要有三个: 1社会经济因素 2制度因素 3计划生育因素P8 【篇三】高一地理必修一知识点归纳 1、地理环境包括自然地理环境和人文地理环境。自然地理要素包括气候、水文、地貌、生物、土壤等要素。 (1)气候的变化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈层得以不断改造,生物对地理环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。 (2)生物在地理环境形成中的作用:联系有机界与无机界,促使化学元素迁移;改造大气圈,使原始大气逐渐演化为现在大气;改造水圈,影响水体成分;改造岩石圈,促进岩石的风化和土

高一地理必修一知识点复习总结(人教版)详解

一二章知识点 第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 1.天体:宇宙间物质的存在形式。恒星、星云、行星、流星、彗星,其中恒星和星云是最基本的天 体。 恒星特点:①自身可以发光、发热;②体积、质量巨大;③距离遥远。 彗星哈雷彗星76周年 比较:太阳是离地球最近的恒星。 月球是距离地球最近的天体。 金星是离地球最近的行星。 2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。 河外星系 地球 3.天体系统:总星系地月系 太阳系月球 其他行星系 银河系 其他恒星系 4.八大行星名称:水、金、地、火、(小行星带)、木、土、天王、海王星(距日远近) 5. 类地行星水星、金星、地球、火星 分类巨行星木星土星 远日行星天王星海王星 6.共同特征:同向性、共面性、近圆性 日地距离适中,形成了适宜生物生长的温度条件 内部条件体积和质量适中,吸引大气聚集,形成了适宜生命物质呼吸的大气 7.存在生命地球上有液态水 的行星安全的宇宙环境 外部条件 稳定的光照条件 第二节太阳对地球的影响 1.太阳概况:主要成分是氢和氦,其表面温度约为6000K. 2.太阳能量的来源:太阳内部的核聚变。 3.太阳辐射的影响:①为地球提供了光、热资源,促进生物生长 ②维持着地表温度,是大气运动和生命活动的主要动力 ③煤、石油等是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能 ④是生活和生产中多种能源的来源 注意:地热、核能、潮汐、地震与太阳辐射能无关

4.大气上界太阳辐射的分布:从赤道向两极递减 5.太阳的结构:由内向外,分别是光球层(太阳黑子)、色球层(耀斑和日珥)、日冕层(太阳风)。 6.太阳活动的标志:黑子----光球层;耀斑---色球层太阳活动最激烈(剧烈)的显示周期约 为11年 7.太阳活动对地球的影响 ①影响地球的电离层,使无线电短波通信受到影响甚至中断 ②影响地球的磁场,产生“磁暴”现象 ③两极地区产生“极光”现象 ④影响地球气候,发生异常(主要黑子与降水的关系)。 第三节地球的运动 类型绕转中心方向 速度 周期 角速度线速度 自转地轴 自北 西逆 向南 东顺 除南、北极点为零外, 其他各地均相等 (15°/时) 由赤道向南北两极 递减,南北极点为 零 (同一纬度海拔越 高,线速度越大) 恒星日(23时56分4 秒) 地球自转的真正周期 太阳日(24小时)日 常作息时间 公转太阳近似正圆的椭圆,速度大小不等 近日点(1月初),角速度、线速度快 远日点(7月初),角速度、线速度慢 恒星年 365日6时9分10秒 1.地球自转时,最北端(北极)永远指向北极星附近。 2.地球自转方向自西向东,俯视图中,从北极上空看为逆时针,从南极上空看为顺时针。 3.地球自转的线速度,南北纬60°的线速度约为赤道的1/2。赤道(1670km/h),30度1447km/h, 60度837km/h 4.南北极点既无角速度,也无线速度。

高一地理必修一知识点总结

高一地理必修一知识点总结 必修模块1(自然地理) 【第一章宇宙中的地球】 1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水 3、太阳活动对地球的影响: (1)太阳活动的标志:黑子、耀斑 (2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。 4、地球自转的地理意义: ①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直; ②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。 ③沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。 5、地球公转的地理意义: (1)昼夜长短的变化: ①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。 ②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。 ③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。 ④赤道全年昼夜平分。南半球的情况与北半球的相反。 (2)正午太阳高度的变化: 同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,

人教版高一地理必修一 第一章 行星地球知识点范文

第一节宇宙中的地球 【要点梳理】 1.天体是宇宙间物质的存在形式,是各种星体和星际物质的统称。 天体分为自然天体和人造天体,正在太空运行的人造卫星、宇宙飞船、航天飞机和天空实验室等称人造天体。 天体的类型:卫星:质量小,不发光;彗星:呈云雾状独特的外貌;流星体:数量众多,大小不一;星际物质:极其稀薄。 2.天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统。 太阳——中心天体 太阳系八大行星及卫星地月系(地球和月球) 银河系其它行星、卫星 总星系彗星、流星体等 其他恒星系 河外星系 3.八大行星的运动特征和结构特征 ①太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;其中小行星带是位于火星和木星之间。 ②八大行星按照距日远近、质量、体积等特征,可以分为类地行星、巨行星、远日行星三类。 ③八大行星具有共面性、同向性、近圆性的特征。 4.关于地球的普遍性和特殊性 (1)地球与其他七颗行星有下列共同特点①都是不透明的近似球形的天体;②本身一般不发射可见光;③围绕自身的轴自西向东(除金星外)不停地自转;④绕日公转的轨道近似圆形(近圆性),轨道面几乎在同一平面上(共面性),绕日公转的方向都是自西向东(同向性),使大小行星各行其道,互不干扰,均处于一种比较安全的宇宙环境中。 (2)地球与其他八颗行星相比有下列不同之处:在太阳系中只有地球上有生物。 5.地球上存在生命的物质条件 地球上存在生命的条件形成生命条件的原因 外部条件太阳光照稳定太阳从诞生至今没有明显的变化 运行轨道安全 地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆 性的特征,它们各行其道、互不干扰,使地球处于一种较安 全的宇宙环境。 自身条件日地距离适中, 有适宜的温度 日地距离适中,自转公转周期不长不短,使地表平均气温为 150C(地球昼夜更替的周期和地球大气的热力作用对地球表面 温度的影响,地球昼夜更替的周期是一个太阳日,时间不长, 使整个地表增温、冷却不至于过分剧烈,从而保证地球上生 命有机体的存在与发展。地球外围大气的热力作用减小了气 温的日较差,形成适于生物生存的温度环境。) 有适合生物呼 吸的大气 地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层,并经过漫长 的演化形成以氮和氧为主的大气 有液态的水 地球内部放射性元素衰变致热和原始地球重力收缩,结晶水 汽化,并随地球内部的物质运动带到地表,形成原始海洋

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档