2003年普通高中毕业会考生物试卷
第Ⅰ卷（机读卷共55分）
1．考生要认真填写座位序号。
2．第Ⅰ卷包括一道大题，共4页，答题前要认真审题，看清题目要求，按要求认真作答。
3．第Ⅰ卷各题均须按规定要求在“机读答题卡”上作答，题号要对应，填涂要规。
4．考试结束后，考生应将试卷和“机读答题卡”一并交监考老师收回。
一、选择题（共55分，每小题1分）
1．细胞组成DNA的五碳糖是：
A．核糖B．麦芽糖C．脱氧核糖D．葡萄糖
2．下列属于蛋白质的物质是：
A．纤维素B．性激素C．胃蛋白酶D．胆固醇
3．动物储藏能量的主要物质是：
A．糖元、胆固醇B．纤维素、淀粉C．糖元、脂肪D．淀粉、脂肪
4．人体某些组织的含水量近似，但形态却不同。例如：心肌含水约79%呈坚韧的形态，血液含水约82%却呈川流不息的液态，对这种差异的解释是：
A．心肌多是结合水B．血液中全是结合水C．心肌多是自由水D．血液中全是自由水
5．在人体的消化道中，要将一个由4条肽链共288个氨基酸组成的蛋白质分子彻底消化，需要消耗的水分子数是：
A．284 B．287 C．288 D．289
6．变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明：
A．细胞膜具有选择透过性B．细胞膜没有选择透过性
C．大分子可以透过细胞膜D．细胞膜具有一定的流动性
7．葡萄糖进入红细胞和小肠绒毛上皮细胞的方式：
A．都是主动运输B．依次是协助扩散、主动运输
C．都是自由扩散D．依次是主动运输、协助扩散
8．通过对细胞膜的化学分析可知，细胞膜的主要成分是：
A．蛋白质分子和核酸分子B．蛋白质分子和核糖分子
C．蛋白质分子和磷脂分子D．蛋白质分子和磷酸分子
9．对能量转移和释放具有重要意义的一组细胞器是：
A．线粒体、叶绿体B．质网、叶绿体
C．高尔基体、核糖体6．高尔基体、叶绿体
10．在观察细胞有丝分裂过程中，分辨染色体形态和数目的最佳时期为：
A．前期B．中期C．后期D．末期
11．单细胞生物细胞分裂的意义是：
A．繁殖后代B．增加生活力C．增加变异性D．改变遗传性12．噬菌体、蓝藻、酵母菌三种生物体都具有：
A．纤维素B．蛋白质C．细胞核D．细胞膜
13．人体进行各种生理活动所需要的能量直接来源于：
A．磷酸肌酸B．葡萄糖C．ATP D．脂肪
14．将成熟的植物活细胞置于30％的蔗糖溶液中，细胞将会：
A．吸水B．死亡C．质壁分离D．质壁分离复原
15．落叶中钾的含量比植株上正常叶中钾的含量低，其原因是钾在叶片中：
A．只能被利用一次B．形成稳定的化合物
C．形成不稳定的化合物D．呈离子状态、可以转移
16．有氧呼吸时吸入的氧直接用于：
A ．与氢结合生成水
B ．合成有机物
C ．促进酶的催化作用
D ．分解有机物 17．下列生物中，代类型属于异养需氧型的是： A ．人B ．蛔虫C ．乳酸菌D ．绿色植物
18．豌豆种子萌发早朗，2CO 的释放量比2O 的吸收量多3～4倍，这是因为种子此时的： A ．无氧呼吸比有氧呼吸强B ．光合作用比呼吸作用强 C ．有氧呼吸比无氧呼吸强D ．呼吸作用比光合作用强
19．正在进行光合作用的某种植物，若迅速降低环境中的二氧化碳浓度，则叶肉细胞可能的变化是：
A ．三碳化合物含量降低、五碳化合物含量升高
B ．三碳化合物含量升高、五碳化合物含量降低
C ．三碳化合物、五碳化合物含量均升高
D ．三碳化合物、五碳化合物含量均降低
20．植物吸收的矿质元素在体运输的主要动力来自： A ．呼吸作用 B ．光合作用 C ．渗透作用 D ．蒸腾作用 21．人体红细胞生活的环境是： A ．血浆 B ．组织液 C ．淋巴 D ．血液 22．下列生殖方式中，使后代获得更大的生活力和变异性的是： A ．营养生殖 B ．卵式生殖 C ．孢子生殖 D ．分裂生殖 23．利用马铃薯薯块繁殖新个体的方式属于： A ．出芽生殖 B ．营养生殖 C ．孢子生殖 D ．分裂生殖 24．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是：
A ．无丝分裂与受精作用
B ．无丝分裂与有丝分裂
C ．减数分裂与有丝分裂
D ．减数分裂与受精作用
25．欲使同一株月季上开出5种不同颜色的花，应采用的方法是： A ．扦插 B ．分根 C ．嫁接 D ．用种子繁殖 26．玉米的体细胞含有20条染色体。在一般情况下，它的卵细胞和胚乳细胞的染色体数目分别是：
A ．10、20
B ．20、30
C ．10、30
D ．20、20 27．被子植物个体发育的起点是： A ．种子 B ．胚珠 C ．受精卵 D ．卵细胞 28．荠菜种子中贮存营养的结构来源于： A ．顶细胞 B ．基细胞 C ．泡状细胞 D ．受精极核 29．给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄。说明： A ．果实发育与受精作用有关B ．果实发育与种子形成有关 C ．果实发育需要生长素D ．生长素抑制了种子生长 30．把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗将：
A ．直立生长
B ．向左侧弯曲生长
C ．向右侧弯曲生长
D ．停止生长
31．当蚜虫遇到七星瓢虫袭击时，能分泌一种物质使其他蚜虫迅速离开。这种物质是： A ．性外激素B ．性激素C ．激素D ．外激素 32．与公鸡好斗特性有关的激素是：
A ．甲状腺激素
B ．胰岛素
C ．雄性激素
D ．生长激素
33．如果定时给正常的成年狗注射甲状腺激素，成年狗可能出现的现象是： A ．食欲不振B ．行动迟缓C ．身体消瘦D ．身体臃肿
34．噬菌体侵染细菌的实验可以证明：
A．蛋白质不是遗传物质B．DNA是遗传物质
C．蛋白质是遗传物质D．DNA不是遗传物质
35．玉米叶肉细胞的核酸中，含有的核苷酸种类有：
A．l种B．4种C．5种D．8种
36．1953年沃森和克里克提出了DNA分子的：
A．元素组成B．基本组成单位C．化学组成D．双螺旋结构模型
37．基因型为DDBb的个体产生的配子，其基因组成是：
A．DB和DB B．Db和Db C．DD和Bb D．Db和DB 38．下列属于纯合体的是：
A．AaBb．B．Aabb C．aaBb D．aaBB
39．用基因型为DdTt的水稻花粉，分别离体培养成幼苗，再用适当浓度的秋水仙素处理。经过此种方法培育出的水稻植株中：
A．1／4为纯合体B．1／4为杂合体C．全部为纯合体D．全部为杂合体
40．胰岛素是含有51个氨基酸的蛋白质，控制合成胰岛素的DNA和RNA分子中至少含有碱基的数目分别是：
A．51和51 B．153和51 C．153和153 D．306和153 41．人类在正常情况下，男性产生的精子中常染色体数和性染色体种类的组合是：
A．22+XYB．22+XC．44＋XYD．22+X或22＋Y
42．通过改变原有基因结构而创造出新品种的育种方法是：
A．诱变育种B．杂交育种C．多倍体育种D．单倍体育种
43．摩尔根将红眼果蝇培养若干代后，突然发现了一只白眼雄果蝇。这种变异来源于：A．基因突变B．基因重组C．染色体数目变异D．染色体结构变异
44．1965年我国科学工作者在探索生命起源问题上做出的重大贡献是：
A．人工合成结晶牛胰岛素B．人工合成酵母丙氨酸转运RNA
C．培育出八倍体小黑麦D．培育出高产的青霉素菌株
45．生物进化最直接最可靠的证据是：
A．古生物学上的证据B．胚胎学上的证据C．形态学上的证据D．比较解剖学上的证据46．对生物进化的方向起决定作用的因素是：
A．基因突变B．染色体变异C．生存斗争D．自然选择47．一个池塘中长期生活着藻类、水蚤、虾、鱼、蚌等，这个池塘可以看作是一个：
A．种群B．群落C．生态系统
D．生物圈
48．海洋中的植物随着海洋深度而变化，高山上的植物随海拔高度而变化，造成这种现象的主要生态因素依次是：
A．光照、温度B．温度、光照C．光照、光照D．温度、温度49．某生态系统中有甲、乙、丙、丁4个营养级，一年输入这4个营养级的能量数值如下
该生态系统中属于生产者的是：
A．甲B．乙C．丙D．丁
50．将密封鱼缸小生态系统中的鱼去掉，下列情况最先发生的是：
A．水中氧的浓度增加B．水的酸性增加C．光合作用速率加快D．植物死亡
51．生态系统中的物质循环发生在：
A．生产者与消费者之间B．不同生物群落之间
C．生产者与分解者之间D．生物群落与无机环境之间
52．从生态学的观点看，农田管理中的间苗和除草是为了：
A．加剧生物与环境之间的斗争B．促进种互助
C．减轻种斗争和种问竞争D．加剧种间竞争
53．在生态系统中，全部初级消费者所消耗的能量与全部次级消费者所消耗的能量相比：A．多B．少C．相等D．大约相等54．流经生态系统的总能量是指：
A．照射到该系统的全部太阳能
B．照射到该系统所有植物体上的全部太阳能
C．该系统生产者固定的全部太阳能
D．生产者传递给消费者的全部能量
55．营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是：
CO B．分解有机物C．利用光能D．合成有机物
A．固定
2
第Ⅱ卷（非机读卷共45分）
1．考生要认真填写密封线的区县名、学校名、、报名号、考场号和座位序号。
2．第Ⅱ卷包括三道大题，共4页。答题前要认真审题，看清题目要求，按要求认真作答。3．答题时字迹要工整，画图要清晰，卷面要整洁。
4．除画图可以用铅笔外，答题必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔。
一、识图作答题（共15分，每空1分）
1．下面是植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题（用图中序号填写）：（1）与动物细胞相比，植物细胞特有的、具有双层膜结构的细胞器是_________。
（2）能将丙酮酸分解为二氧化碳的细胞器是________。
（3）在细胞分裂过程中，与细胞壁形成有关的细胞器是________。
（4）贮存生物碱、有机酸等物质的细胞器是________。
2．图A、B、C是正在进行分裂的某种动物细胞示意图，请据图回答下列问题：
（1）图________是正在进行有丝分裂的细胞，此时染色体与DNA分子的数目之比是
________。
（2）图________的细胞含有同源染色体。
（3）图________是正在进行减数第二次分裂的细胞，分裂产生的生殖细胞为________。
3．下图为正常人体糖代示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中a、b、c、d、e表示五个生理过程，其中发生在细胞外的是________（请用字母填写），若在体外模拟a过程，常用的酶是________。
（2）c过程在细胞的________中进行，此时组织细胞处于________状态。
（3）d过程一般发生在血糖浓度________（填写“大、小、等”）于0.1%时。
（4）血液中的葡萄糖还可以转变成物质B，B是________。
二、分析说明题（共25分，第4～6题每空1分，第7题每空2分）
4．测定甲、乙、丙三种核酸的碱基比例（%）得出下表，请分析回答下列问题：
（1）属于RNA的是________，属于DNA的是________。
（2）属于双涟DNA的是________，判断的依据是________。
A G U T C
甲31 19 —31 19
乙23 24 28 —25
丙13 17 —26 44
5．约翰是一个患红绿色盲病的男孩，经查其父母、祖父母、外祖父母的色觉均正常。色肓基因用b表示，请分析回答下列问题：
（1）约翰的基因型为________，他的致病基因来源于祖辈中的________。
（2）约翰父亲的基因型为________，约翰母亲的基因型为________。
（3）约翰的妹妹色觉正常，其基因型可能为________。
（4）假如约翰的父母再生一个孩子，该孩子患色盲的概率为________。
6．工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率，为研究温度对果胶酶活性的影响．某学生设计了如下实验：
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图A）。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10℃水浴中恒温处理10分钟（如图B）。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图C）。
④在不同温慢条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：
温度/℃10 20 30 40 50 60 70 80
出汁量/ml 8 13 15 25 15 12 11 10 根据上述实验，请分析回答下列问题：
（1）果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中________的水解。
（2）实验结果表明，当温度为________时果汁量最多，此时果胶酶的活性________。当温度再升高时，果汁量降低，说明，________。
（3）实验步骤①的目的是：________。
7．在一生态系统中生活着马利筋和其他绿色植物、两种斑蝶，鸟、兽等生物。马利筋是一种有毒的植物，大多数动物不取食它。但斑蝶A却以马利筋为食，并将毒素贮存在体。由于斑蝶A有怪味，一般的食虫鸟都不吃它。斑蝶B的体色和外表形状与斑蝶A很相似，但无怪味，一般的食虫鸟也不吃它，请分析回答下列问题：
（1）马利筋与斑蝶A的种间关系属于________。
（2）斑蝶B的体色和外表形状与斑蝶A很相似，此现象在生态学上称为________，它的形成是________的结果。
（3）马利筋有毒，大多数动物不取食它，这是生物对环境的________现象；而马利筋仍然被斑蝶A取食，这说明________。
三、任选题（下列两题只选作其中一题，共5分，每空1分）
8．科学家在研究某池塘群落不同水深的氧气变化时，从待测的深度取水，分别放入不透光的黑瓶和透光的无色瓶中，将黑瓶和无色瓶沉入取水样的深度，测定各水层氧气浓度变化值，
深度
O的变化（克/平方米）
瓶中
2
无色瓶黑瓶
1m +3 -1
2m +2 -1
3m 0 -1
4m -1 -1
5m -3 -3
请分折回答下列问题：
（1）在1m深的水层中，生物进行的光合作用和呼吸作用相比，占优势的是________作用。
（2）在2m深的水层中，每平方米生物经光合作用产生的氧气量为________克，呼吸作用消耗的氧气量为克，生物体积累的葡萄糖量为________克（注：C、H、O原子量分别为12，1、16）。
（3）该池塘中，全部由异养的真核生物组成的群落分布在________。
9．科学家在破泽遗传密码的过程中曾经做过这样的实验，在1、2、3号试管中同时加入核糖体、ATP、相关的酶和20种氨基酸，2、3号试管再分别加入不同的物质，1号试管不再添加
试分析回答下列问题：
（1）试管1中不生成多肽链，原因是缺少带有遗传信息的________。
（2）试管2中，以“只含有尿嘧啶的核苷酸链”为模板合成“完全由苯丙氨酸组成的多肽链”的过程，在遗传学上称为________，该过程是在________中进行的。
（3）如果每三个碱基决定一个氨基酸，根据上述实验判断：决定苯丙氨酸的遗传密码是________，决定赖氨酸的遗传密码是________。
[参考答案]
阅卷须知：
1．认真掌握答案要点，严格执行评分标准，并按规定要求签名。 2．一律用红色钢笔（圆珠笔）按统一要求批阅，务必保持卷面整洁。
3．各大题实际得分须分别写在题头和第二卷卷首计分栏，要求书写工整，清楚。正确。
第Ⅰ卷（机读卷共55分）
第Ⅱ卷（非机读卷共45分）
一、（共15分） 1．共4分，每空1分 （1）1 （2）5 （3）2 （4）4
2．共5分，每空1分 （1）B ：l ：l （2）B 和C （3）A ；卵细胞
3．共6分，每空1分 （1）a 和b ；淀粉酶 （2）细胞质基质；缺氧 （3）小 （4）脂肪
二、（共25分） 4．共4分，每空1分 （1）乙；甲和丙 （2）甲；A ＝T ，G ＝C 5．共6分，每空1分 （1）Y X b
外祖母 （2）Y X B
；b
B
X X （3）B
B
X X 或b
B
X X
（4〕1/4
6．共5分，每空1分
（1）果胶
（2）40℃；最高；温度升高，降低了酶的活性（3）使得酶与果泥处于同一温度条件下
7．共10分，每空2分
（1）捕食
（2）拟态；自然选择
（3）适应；适应的相对性
三、（共5分，第8题和第9题任选一题）8．共5分，每空1分
（1）光合
（2）3：1；15／8
（3）4米以下
9．共5分，每空1分
（1）核苷酸链
（2）翻译；核糖体
（3）UUU：AAA