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公民道德建设月活动方案

公民道德建设月活动方案
公民道德建设月活动方案

公民道德建设月活动方案

一、指导思想:以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机,加强和宣传社会主义核心价值观,引导学生自觉践行公民基本道德规范,进行“五元文化”德育教育,不断促进学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,共建“平安文明绿色和谐”校园,充分展示我院学生良好的精神风貌和高尚的职业情操,促进学生发展、增值。

二、活动主题:

爱国感恩诚信友善

三、活动对象:全日制在校中、高职学生

四、实施步骤

1、第一阶段:宣传(3月1日-3月5日)

通过班会、标语宣传发动学生参加到第十一届公民道德建设活动中来。

2、第二阶段:实施阶段(3 月6日-3月28日):系列活动全面展开。

3、第三阶段:总结阶段(4月初):汇报总结

五、活动的内容与形式

本届公民道德建设月的内容要紧紧围绕主题,广泛开展社会主义核心价值观教育等活动,抒发我院学生热爱祖国、热爱家乡、热爱新农村、热爱专业的豪情,突出大学生朝气蓬勃积极向上的精神风貌。活动项目包括:

1、社会主义核心价值观宣讲。

2、开展一次“学会施恩,懂得感恩”主题班会。

3、开展励志林捐树、植树活动。

4、各二级学院根据学生专业特点、特长,开展一次公益活动。

5、各班级以道德、感恩为主题,出一期黑板报。

6、每人做一次公益活动,记入学生公益积分。

六、活动要求

1、本届公民道德建设月活动由学生工作部牵头,制定总体活动方案。

2、各二级学院要加强活动的宣传报道工作,强化舆论引导,充分动员,认真组织,力求主题鲜明,形式活泼,营造浓厚的活动氛围,要注重学生参加的广泛性,争取使每一位学生都受到熏陶,得到锻炼和提高。

3、各二级学院要结合专业特点,制定具体实施方案,做到有计划、有措施、有总结,连同学生活动体会汇编成册在3月30日前以电子版形式或纸质形式及时上报。

七、评比表彰

1、先进个人:参与学生的2%。

2、先进集体:各二级学院按班级总数的4℅评选(附先进事迹材料)上报学生工作部。

公民道德建设实施纲要实施方案

《公民道德建设实施纲要》实施方案 为了进一步贯彻落实中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,提高职工的思想道德素质和科学文化素质,落实科学发展观,特制定如下方案: 一、开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动 深入开展创文明单位活动,对全体职工进行思想道德教育,不断提高对创建活动的思想认识,不断提高行业职工道德素质,提高服务质量。 在全体职工中开展“三三系列”(即“三个主义”:爱国主义、社会主义、集体主义,“三德”:社会公德、职业道德、家庭美德,“三观”:世界观、人生观、价值观)教育,加强对职工进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,组织职工学习《公民道德建设实施纲要》,在全体职工中明确的提出要强化“三种意识”(即“服务意识”、“大局意识”、“形象意识”),引导职工树立中国特色社会主义的共同理想,树立正确世界观、人生观、价值观;以促进民生为核心,以立足本职工作为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。开展爱岗敬业、求实奉献活动,正确认识自己岗位职责,履行管理职能,组织义务劳动,形成运输处自己具有一定特色的职业道德风范。 二、积极开展“社会主义荣辱观”教育。 胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是新时期社会主义道德的系统总结,是新形势下社会主义思想道德建设的指导方针。要从贯彻落实科学发展观的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为思想道德建设的基础性工程和长期任务,切实抓紧抓好,营造树立社会主义荣辱观的浓厚氛围,为深化创建工作、建设“平安单位”提供强大的思想道德基础和精神动力。组织党员干部认真学习胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,深刻领会其强大的精神骨髓。并撰写学习笔记和心得体会。在开展“树立社会主义荣辱观”的大讨论,使广大干部职工自觉从我做起,从身边做起,从点滴做起,把

2019年公民道德建设月活动方案

2019年公民道德建设月活动方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 “xxxx年公民道德建设月”活动方案 为积极培育和践行社会主义核心价值观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步提升全民文明素质,深化全国文明城市创建,根据区文明办有关工作要求,经研究决定,组织开展“xxxx年公民道德建设月”活动。现将有关事项通知如下: 一、活动时间 9月1日至9月30日 二、活动目的 扎实抓好公民道德建设工作,激励全区师生崇德向善、见贤思齐,为xz率先全面建成小康社会提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。 三、活动安排 培育和践行社会主义核心价值观,

不断提升全区师生的道德素质,是精神文明建设的一项基础性、长期性工作。当前,要突出重点、扎实组织好以下活动: 1.核心价值观宣传教育集中行动。通过多种形式,广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,扎实开展“两学一做”主题教育,引导广大教师进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,巩固团结奋斗的共同思想基础。加强对核心价值观的宣传阐释,通过在学校橱窗、网站等开辟核心价值观专题专栏,持续有效地开展宣传普及活动。 2.师生文明素质提升集中行动。推动落实《泰州文明市民“十要十不要”》,精心设计载体,开展系列教育整治活动,通过开展形式多样的宣传教育,全面推进老师、学生餐饮、乘车等文明习惯养成,特别是“八礼四仪”的养成教育。 3.志愿服务制度化集中行动。加强志愿服务规范化、项目化、专业化建设,培育形成一批志愿服务特色团队。深入

推进“乐助xz”志愿服务行动,广泛开展教育进社区志愿服务活动,继续开展关爱留守儿童、党员义工等志愿服务活动。组织开展优秀志愿者、志愿服务组织、志愿服务项目、志愿服务基地、推选和宣传活动。运用“互联网+”平台推进志愿服务网络化,推动“志愿江苏”平台建设和使用工作,提升志愿服务活跃度。 4.未成年人思想道德建设集中行动。推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑,运用青少年喜闻乐见的形式开展丰富多彩的学习教育活动,引导他们熟练掌握“24字”。深化文明礼仪养成教育,推进“八礼四仪”进家庭、进社区、进乡村少年宫工作。积极推进未成年人校外教育基地群建设,为未成年人构建校外活动“快乐驿站”。持续开展未成年人思想道德建设系列主题教育实践活动,组织“开学第一课”“红领巾寻访”“我们的节日 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

小学公民道德建设月活动总结

小学公民道德建设月活动总结 小学公民道德建设月活动总结 开展公民道德建设活动,是仔细贯彻降实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面降实科学进展观,加强精神文明建设,提高师生的思想道德素养和社会文明程度的一具行之有效的途径。为仔细开展公民道德建设活动,切实提高我校师生思想道德素养、科学文化素养,推进我校校训、校风、教风和学风建设,我校仔细按照上级有关部门的安排部署,注重教育和实践的密切结合,利用一切能够利用的场合和机会,开展形式多样,内容丰富的活动,抓降实、说实效、有内容、有考核,成效显著,达到宣传、教育、实践的目的。 一、高度重视、仔细降实,确保活动有序进行 公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措,为使此项活动健康、有序开展,我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用,精心部署、精密安排、各负其责,齐抓共管,切实做好组织领导工作,统筹安排别同时期活动内容和任务,对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。 二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围 我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。 三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩 大力开展公民道德建设实践活动,充分发挥广阔党员干部道德实践中的榜样带头作用,在广阔党员干部中大力倡导"牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、领先垂范、以身立德"的思想道德规范,常以自警、自省、自励、自律,别断强化自身内在的良知,精心组织好各种警示教育活动,将公民道德活动作为践行"三个倡导"和"24个字"具体实践降实到位,并与"三说一树"活动密切结合起来,形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。 1.开展"公民道德建设月"环境宣传活动。 利用广播宣传校训、校风、教风和学风,宣传"社会主义核心价值观"、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》,《中小学生日常行为规范》,宣传我校公民道德建设活动发展事情。 2.开展文明行为与文明礼仪养成活动。 在活动期间,加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机,开展形式多样的文明礼仪教育。如,各个班级召开主题班会、出版了"文明礼仪伴我行"的专题板报、德育处组织了以"学习雷锋精神争做五好青年"为主题的队会等,要求使用文明礼貌用语,说一般话,别随地扔果皮纸屑,规范学生的基础文明行为,进一步提高学生的文明程度。 3、开展"学雷锋、树新风、三八节、植树节"主题活动。 今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词"向雷锋同志学习"53周年的纪念日,为进一步推动我校"学雷锋"活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导学生积极投身于学校的文明建设,为共建"和谐校园"做出新的贡献,我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日,以"三八"妇女节为契机,让学生体验母亲的辛苦,为母亲分担家务活动,为母亲洗足等系列活动,哺育了学生孝敬父母的优良品质。 4、开展"我做合格公民"活动。 经过"我周围的雷锋"主题教育活动、"道德标兵"等活动。深入宣传"公民"的道德行为标准,组织广阔学生积极参与道德实践活动,增强青青年的社会责任意识和公民意识,塑造良好的道德品质。 5、开展"安全新风范,大伙儿齐动员"活动。

弘扬民族精神月计划及总结

弘扬民族精神月计划及总结

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX “公民道德建设月”方案 为了提高学生的公民道德建设,有利于中华民族精神的弘扬,小学生的公民道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容。搞好学生公民道德建设是提高全体公民道德素质的重要保证。抓好我校学生的思想道德建设,有利于我校各项工作的开展,有利于培养学生的公民道德意识,使他们成为遵纪守法的好公民。针对三月公民道德建设月的到来,学校制定了如下的方案: 一、加强领导,成立我校公民道德建设领导小组。 组长:校长 副组长: 成员:各班班主任 二、实施的原则及主要内容 以公民道德建设基本规范中的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”为主要内容,充分发挥学校主阵地,课堂主渠道、教师主角色的作用,在具体实践中注重实效,以活动为载体,实施育人工程。 三、明确实施目标 通过狠抓我校全体师生员工的公民道德建设,全面提高全体学生的道德素质,使他们成为遵纪守法的好学生,促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、以实际活动为载体,注意实效,抓好学生道德建设。 1.学校要抓好常规性教育,突出针对性,明确公民道德建设的目标体系,根据各年级学生的学习、生活实际,确定不同年级特点,拟定学生道德工作主题。同时,积极利用升旗仪式国旗下讲话,爱国主义的知识竞赛,演讲比赛、爱国主义征文比赛、黑板报比赛等,将学生道德建设主题活动落到实处。 2.积极开展专题月教育活动。学校通过国旗下的讲话,播放爱国主义歌曲和红色电影等形式,注重对学生良好道德观念的培养,让德育融入学生思想收到很好的效果。开展母亲节,教师节的感恩活动,还要加强学生道德建设教育和养成教育,开展“爱我祖国,感恩社会”活动。 学校要充分利用各种会议、各种形式,采取集中学习和个人自学相结合的方法,总之,通过加强我校师生员工的道德建设,使他们的道德素质得到不断提高,有利于促进我校教育教学质量的进一步提高! XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2009年2月28日

公民道德建设总结

公民道德建设总结 开展“公民道德建设”活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动,我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。 我们的主要做法是: (一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用 学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的良好氛围。 围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立诚实守信、文明礼貌的校风,营造浓厚的环境与文化氛围。 (二)抓活动,拓展思想道德教育的有效载体 社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合不同层次青少年的心理特点,精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动,收到了较好的效果。 1、积极开展“三百”教育活动。 我校大队部向各个中队发出号召,在我校各个中队广泛开展“看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲”为主题的“三百”教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下,各个中队的少先队员积极开展多种形式的读书教育活动活动,把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等,使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华。

道德建设的实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-7381-66 道德建设的实施方案(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

道德建设的实施方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为切实开展好党的群众路线教育实践活动,认真 践行《中小学教师职业道德规范》,进一步加强我镇中 心学校教师职业道德建设,不断提高教师职业道德水 平。根据《建水县教育局关于印发的通知》(建教发 〔20xx〕83号)精神,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的、xx届三中全会精神为指导,以《中华人 民共和国教师法》和《公民道德建设实施纲要》等法 律、法规为依据,以争当人民满意的教育工作者为目 标,加强师德师风建设,努力建设一支师德高尚、作 风过硬、业务精湛、勇于创新、具有现代教育理念的 教职工队伍,提高管理水平和育人质量,推进全镇教 育工作稳步、和谐发展。

二、活动主题 学规范、讲师德、树师风、强师能、铸师魂 三、活动时间 20xx年4月1日到30日 四、参加人员 全镇中心校全体教职工。 五、组织形式 各小学、幼儿园由镇中心校统一组织进行。 六、方法步骤 加强教师职业道德建设活动采取三个结合的方式进行,即集中学习与自主学习相结合,自查与互查相结合,教育与处理相结合。整个活动分为学习动员、查摆问题、整改提高和总结经验四个阶段。 (一)学习动员阶段(4月1日至6日) 1.制定方案。镇中心校统一制定活动方案,各校(园)结合实际进行修订和完善。 2.思想动员。镇中心校组织召开校(园)长动员会后,各校(园)要按照本次活动的主题,及时组织召开

公民道德建设月活动总结

公民道德宣传月活动总结 为进一步深入落实《公民道德建设实施纲要》,自治区第十个“公民道德建设月”活动,强化学校精神文明建设,我校严格按照上级文件要求,认真组织、安排,开展了一系列寓教于乐的活动,使学生从各方面受到了良好的精神文明熏陶,收到了极好的教育效果,现对本次活动总结如下: 一、加强宣传,营造氛围 1、学期开始,学校政教处就制定了以“学生行为规范建设”为中心的学期德育计划,围绕“公民道德宣传教育月”活动,紧扣三月的节日,并提出了“说文明话、行文明事、做文明人”的活动口号,评出示范中队来带领全体队员规范行为,文明行事。 2、召开班主任会议,布置公民道德宣传月的活动安排,提出活动开展计划和要求。 3、在三月的第二周的升旗仪式,由德育主任作了以文明礼仪为主题的“国旗下讲话”。 二、以活动为载体,深化宣传效果 1、在全校开展了“做道德公民”宣传活动和“学雷锋”活动并办出手抄报比赛,宣读倡议书,张贴宣传画,对全校师生提出了文明礼仪的要求,积极参加阳光体育运动。 2、进行清理校园周边卫生环境,分发资料,把健康文明之风吹向社会,造成了较好的社会影响。

3、全校各班开展了以“关爱生命、平安出行”主题班会,德育处利用学校广播及多媒体教室对全校师生播放教育录像。 4、结合两会召开,利用红领巾广播站、校园橱窗进行实事宣传,让学生及时了解国家大事,关注社会。 5、进行爱国和环保教育。 5、结合班风班貌评比,评选了公道德宣传月的先进中队。 本次“公民道德宣传教育月”活动,由于学校高度重视,宣传到位,形式多样,针对了本校学生实情,活动搞得扎实深入,收到了极好的效果。我校将认真总结这次主题活动的经验,将我校的形象建设工作深入开展下去,推动学校德育工作再上新台阶

公民道德建设心得体会(精选3篇)

公民道德建设心得体会(精选3篇) 公民道德建设心得体会 当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是整理的公民道德建设心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 公民道德建设心得体会1 公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字,既弘扬了传统美德、继承了革命道德,又了改革开放以来思想道德建设的新经验,具有鲜明的中国风格和时代特色。这20个字,涵盖了社会生活的各个领域,适用于不同的社会群体,是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。 公民道德是一个大的范畴,包括社会公德、职业道德等许多分支,对于我们教师而言,职业道德显得尤为重要。那么,如何判断一个教师的行为是否符合职业道德呢?我认为很重要的一点就是看他有没有责任心。一个职业道德高尚的教师,首先必须是一个责任心强的人。 首先,教师必须心中有学生。学生是教学的主体,教师只有心中想着学生,才能知道学生需要什么,才能根据学生的需要进行教学。而且不能在上课时才想到学生,而是要在备课的时侯就考虑到学生的需求,有针对性地把他最需要的知识传授给他。只有这样,才能从根本上解决“教师在讲台只顾想当然地讲,学生在下面却听得一头雾

水”的问题,形成教与学的互动,取得良好的教学效果。 其次,教师必须关心学生的思想,掌握学生的心理,抓好学生的纪律。教师不能任由学生在课堂上开小差,甚至旷课,逃学。如果有学生出现违纪行为,必须及时找他谈心,了解情况,把问题解决在萌芽阶段,避免问题恶化,造成不必要的损失。许多学生由开小差、旷课发展到厌学、逃学,最后流失,非常可惜。如果教师能及时解决这些学生的思想问题,很多损失其实是可以避免的。所以这一点也很重要,是衡量教师责任心的重要标准。 教师要重视对学生进行德育教育。小学生的年龄小,是非观念模糊,要让他们懂得什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不应该做的,什么是必须提倡的,什么是坚决反对的。就是我们教师的责任。 在学校里,我们教育学生不能随便吐痰,不能随便丢弃果皮纸屑,不能打人骂人,见到废物要主动捡拾起来,扔到果皮箱里。在校外,我们教育学生要爱护草地,不践踏草坪,保护环境;到旅游胜地,不胡写乱画,不损坏公物。在家里,我们教育学生要尊老爱幼,文明礼貌,做自己力所能及的事情。现在,在大街上,我们经常可以看到这样的情形:孩子们在一起玩,讲着标准的普通话;孩子们拿着废物能主动扔到果皮箱里;孩子们乱闯红灯的现象少了,主动站在斑马线前,等待过马路。看到这些情景,作为教师的我,心里感到无比的兴奋。孩子们文明的行为方式、良好的公德意识,不仅仅是个人优良素质的一种体现,而且对维护公共利益、公共秩序,建立良好的人际关系,

公民思想道德建设实施方案

加强公民思想道德建设实施方案 为进一步加强和改进学校思想道德建设,全面提高师生 思想道德水平,促进我校精神文明、物质文明、政治文明建 设全面协调发展,依据《公民道德建设实施纲要》、《中小学教 师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设 的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见》和《中共金川区委关于印发加强 公民思想道德建设实施意见的通知》(区委发〔2012〕4号)精神,结合学校思想道德现状,制定本实施方案。 一、指导思想 继续深入学习党的“十七大”会议精神、邓小平理论和 “三个代表”的重要思想,认真贯彻落实科学发展观,积极探 索新阶段教师及学生思想道德建设规律,深化师德建设,强 化师德素养,优化教育环境,净化学生心灵,大力提倡“爱国 守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道 德规范,教育引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价 值观,使全体师生具备高尚的思想品质和良好的道德情操, 努力构建民主法制、诚信友爱、充满活力、平等和谐的良好 教育氛围,努力造就师德高尚、业务精良的教师队伍,尽心培 育有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的社 会主义事业建设者和接班人。 二、主要内容 以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以遵守法律 法规和爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义为基本要求,以 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。 1

三、具体目标 对党员干部要从高、从严要求。把对党员干部的道德 教育与社会主义荣辱观教育、党风廉政建设、机关效能建设、作风纪律建设紧密结合起来,教育引导他们立足自身、注重 言行、清正廉洁、勤政为民,积极践行为人民服务的道德观,自重、自省、自警、自励、立言、立行、立德,用良好的道德形 象取信于民,努力成为公民道德建设的示范群体。 对广大教师要从实、从长要求。把师德建设放在教师 队伍建设的首位,强化师德教育,加强师德宣传,完善制度 建设,严格考核管理,要求教师以德修身、严于律己、廉洁从教、热心爱教、文明执教、优质施教,做知识的传播者、智慧的启发者、精神的熏陶者、人格的影响者、道德的体现者。 对学校学生要从细、从早教育。把思想政治教育、品德 教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为对未成年人进行思想道德教育长期坚持的重点,教育引导他们在家孝顺 父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动,在社会热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法,在学校团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作,在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序,在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新,努力成长为合格的社会主义建设者和接 班人。 四、道德教育实践活动及实施要求 (一)社会公德教育实践活动及要求 1.开展“大家行动,告别不文明行为”活动。告别不文明 行为,从长远着眼,从小处入手,突出解决四个方面的不文 明行为。即在全校师生中开展“告别手中的不文明行为”,重

“公民道德建设月”的活动总结

“公民道德建设月”的活动总结 开展公民道德建设月活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有用的途径。 为认真开展公民道德建设月活动,我校按照以点带面、以月促年、积极行动、务实高效的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。 我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。 我们的主要做法是:(一)抓引导,充分发挥学校教育的主渠道作用学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。 多年来,我校始终要求各位教师,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。 根据新课程改革的理念,我校积极开展了多种形式的教育研讨,深度挖掘各科教材的德育内涵,把公民道德建设的基本要求,分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中,形成了全员参与道德教育的优良氛围。 围绕“爱国守法、明理诚信、结合友好、节约自强、敬业奉献“20字基本道德规范,我校积极宣传本校各班的精神文明小标兵、诚信好少年的典型事迹,并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹,进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神,树立厚道守信、文明礼貌的校风,营造深刻的环境与文化氛围。 (二)抓活动,拓展思想道德教育的有用载体社会实践活动是未成年人思想道德教育的有用载体。 我校围绕全市精神文明创建活动,把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化,结合例外层次青少年的心理特点,精心设计和组

2020年度公民道德建设计划【精选】

公民道德建设工作的开展,有助于培育文化风尚,树立文化新风,进步公民道德素质,制定工作计划能够让建设工作开展的更加顺利。下面是带来关于20 年度公民道德建设计划的内容,希望能让大家有所收获! 为认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为构建和谐校园培育文明道德风尚,坚持以党的精神为指针,积极贯彻落实科学发展观,全面提高我校师生的思想道德水平,促进校园精神文明、物质文明、政治文明建设全面协调发展,结合学校实际,制订本计划。 一、公民思想道德建设的指导思想和总体思路 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的精神为指针,认真贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线、基本纲领,狠抓强基固本、广泛普及、典型示范、教育实践、环境熏陶、长效落实六个基础性环节,大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,不断提高全体师生的道德能力,教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力建设文明校园、构建和谐哈密。 二、公民思想道德建设的目标要求 对党员干部和教职工从高、从严要求,把对教师的道德教育与抓党风廉政建设、师德师风建设、维护民族团结维护社会稳定工作紧密结合起来,教育引导他们严格遵守教师职业道德规范,积极践行为人民服务的道德观,身体力行社会主义、共产主义道德,自重、自省、自警、自励,立言、立行、立德,努力成为公民道德建设的示范群体。 对未成年人从细、从早教育。把思想政治教育、民族团结教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为对未成年人进行思想道德教育长期坚持的重点,教育引导他们在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动,在社会热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法,在学校团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作,在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序,在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。 三、实施公民思想道德建设的主要内容和方法 1、宣传发动,提高认识。召开全校师生“思想道德教育”动员大会,广泛深入地宣传开展此项活动的目的和意义,宣传20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体内涵。要充分利用校园、电子显示屏、校园广播、宣传栏、展板、黑板报等载体,常年坚持宣传公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德的具体内容。印发“市民公约”、“20字纲要”等宣传资料,发放到学校中去。建立青少年文明使者宣传队,深入持久开展宣传市民公约、文明用语、道德规范等活动。 2、以教育为基础,持之以恒地对全体师生进行思想道德教育。提高公民道德素质,教育是基础。要紧紧抓住影响师生道德观念形成和发展的重要环节,坚持不懈地在全体师生中进行社会主义思想道德知识教育,为道德能力建设夯实基础。积极推进学习型党组织建设,进

公民道德教育实施方案

演池乡加强公民道德教育实施方案 一、指导思想 以十六大、十六届五中全会精神、“三个代表”重要思想为指导,以公民思想道德建设为核心,以教育为基础,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为要求,以培养有理想、有文化、有道德、有纪律的四有新人为主要内容,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,坚持以人为本,突出“诚信”教育,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》规定,有计划、分层次地对建设系统干部职工实施思想、品德、纪律、法制教育,把建设系统建成公民道德建设的示范基地,以此促进城市建设管理整体水平的提高,为构建和谐阜康奠定基础。 二、公民道德教育主要内容 1、《公民道德建设实施纲要》学习读本。 2、《阜康市市民手册》(阜康市精神文明建设指导委员会编印)。 3、“三个代表”重要思想有关辅导材料。 4、十六大和十六届五中全会精神有关辅导材料。 三、公民道德教育主要方法 1、以“建设现代化生态旅游城市”、“自治区级园林城市”和“争创区级文明单位”为目标,结合我市城市规划建设和管理实际,加强“爱家乡,建阜康,争做文明阜康人”的教育。 2、各科室、各部门把公民道德教育培训同“干部进状态”结合起来,与落实市民守则,公务员行为规范,每周一提示结合起来,在显要位置设置“道德评议台”一周一评;把《纲要》作为重要教材,坚持一月一专题,一季一测试;文明科室一季一专题,一年两次测试;各科室设置“道德新风榜”一季一榜。 3、开展“六争六创,打造诚信阜康”活动和“创建诚信机关,争做诚信公仆”活动,不断提高建设部门工作执法人员的政治水平和业务能力。 4、树立以人为本的理念,打造最适宜人居的和谐城市,在市区、公共绿地等制作警示性宣传牌,并聘请离退休干部为义务监督员,通过加强社会监督,进一步提高市民的整体素质。 5、全系统要以“建设阜康,爱护城市”为主题,进一步加强干部职工道德教育、法制教育、城市意识教育,不断提高干部职工道德素质,提升城市管理水平。积

2019年公民道德建设月活动总结

公民道德建设月活动总结 XXX办18年“公民道德建设月”活动总结 “公民道德建设月”,是新形势下加强精神文明建设,弘扬民族精神,提高干部群众道德素质的一个行之有效的途径。为了使“公民道德建设月”活动深入、扎实地在XXX办开展起来,大力弘扬和培育民族精神,突出“诚信”教育,提高XXX办公民道德建设整体水平,我办做了一定的工作,现将这一情况简要总结如下: 一、根据机关工委统一部署,领导十分重视,结合实际,及时召开了XXX办宣传动员大会,对“公民道德建设月”活动进行了深入宣传和详细部署,制定了工作计划,对工作及活动均作了安排,目的在于提高认识,统一思想,使“公民道德建设月”活动深入每个党员干部心中。通过宣传动员,党员干部统一了思想,提高了认识,一致认为这项活动的开展是非常必要和及时的,为活动的进一步开展奠定了良好的思想基础。 二、组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式加强学习和宣传,大家都在繁忙的工作间隙或者晚上下班回家自学,认真学习《公民道德建设实施纲要》、学习党的十八届三中全会精神及有关党报、党刊的内容。通过学习,加强党员、干部廉洁自律教育,提高在新形势下坚持“两个务必”,保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。大家都撰写了读书笔记、心得体会。 利用“公民道德建设月”活动契机,深入开展“诚信”教育,引导干部树立良好的职业道德,不断提高干部的政治水平和业务能力,使“诚信”成为人们自觉遵守的行为准则。把弘扬和培育民族精神纳入公民道德教育的全过程。 发动党员干部深入开展向雷锋同志学习活动,组织干部对单位卫生进行了彻底打扫,尤其是卫生死角的垃圾污物进行彻底清理。 通过公民道德建设活动的开展,使大家的思想觉悟及道德素质有了明显的提高,爱岗敬业的精神大大增强,办事效率也有大的提高,为人民服务的意识有了进一步提高。在平时的工作中,对来办事的当事人进门让座,渴了有开水,能尽快办完的事绝不让当事人多等。干部们都能够自觉遵守基本道德规范,一起从基本道

中学(学校)第七个公民道德建设月活动实施方案

中学(学校)第七个公民道德建设月活动实施方案 中学(学校)第七个“公民道德建设月”活动实施方案 今年三月是我区第七个“公民道德建设月”。为落实《关于在全县教育系统深入开展第七个“公民道德建设月”活动的通知》富党教字〔2008〕07号文件精神,是认真贯彻落实党的十七大和《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展第七个“公民道德建设月”活动,为了贯彻中宣部、全国妇联、团中央、教育部、国家环保总局、国家广电总局六部委联合发出的“在3~18岁青少年中实施中国小公民道德建设计划”。将公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动,即做父母的小帮手、做文明礼貌的小标兵、做小朋友和同学的小伙伴、做保护环境的小卫士,做学校的小主人。倡导家庭、学校、社会鼓励青少年儿童自主策划,自觉行动,从点滴做起,从身边事做起,主动参与丰富多彩的道德实践活动;支持儿童积极建立“助人小组”、“环保小队”等各种自己的道德实践组织,养成勤俭节约的好习惯,树立环境意识,培养科学精神,了解全面小康社会和社会主义现代化建设发展前景,争做小康社会合格的小公民。我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。 一、指导思想 公民道德建设宣传月活动要以大力宣传社会主义核心价值体系为重点,突出“迎奥运、讲文明、树新风”这一主题,组织开展各种与师生自身工作和生活紧密相关的道德实践活动,掀起公民道德建设宣传教育的新高潮。引导人们“在社会做个好公民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员”,为建设营造第二初级中学文明、和谐、积极向上的社会氛围,提供强大的思想动力和精神支持。 二、活动时间 2008年3月1日至3月31日。 三、活动内容 (一)利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用升旗仪式、团队会、班会、校园广播、电视、橱窗、黑板报、板报等宣传阵地,采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。要更新板报、橱窗的内容,重点宣传“迎奥运、讲文明、树新风”等内容。 (二)举办公民道德演讲比赛和知识竞赛。结合公民道德宣传月活动,组织开展公民道德演讲比赛和公民道德知识竞赛,通过活动来提高师生的道德水平。 (三)搞好舆论宣传。学校悬挂“公民道德宣传月”标语,及时报送活动开展信息,宣传报道公民道德建设中涌现的感人事迹。 四、深入开展丰富多彩、健康有益的道德实践活动 今年的“公民道德宣传月”活动要坚持按照“三贴近”的原则,深入开展丰富多彩、健康有益的道德实践活动。同时,要不断创新活动形式、丰富活动内容,增强活动的吸引力、感染力。组织开展“迎奥运、讲文明、树文明、树新风”活动,深入学习中小学生行为规范和公民道德行为规范;组织广大青少年积极参与道德实践活动,增强青少年的社会责任意识和公民意识,养成青少年良好的道德品质。 五、主要做法是 1、积极开展“德育十个一”教育活动。 2、各班以礼仪常规教育、孝敬父母教育为主题办一期黑板报。让学生明白哪些是他们应该做到的,哪些他们不应该去做。 3、以学习雷锋同志和礼仪常规教育为主题每个班级办了手抄报。通过学校让同学们树

公民道德建设实施方案

金川区双湾中学公民道德建设 实施方案 为了在全校深入学习党的十八大精神,贯彻落实科学发展观、加强精神文明建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度,扎实有效地推进公民道德建设,根据金川区教育局“关于《金川区教育系统深入推进公民思想道德建设实施方案》通知”的文件精神,学校决定在全校范围内开展以“大力弘扬雷锋精神,深入推进公民道德建设”为主题内容的“公民道德建设月”活动。为了将活动落到实处,落到细处,真正达到活动的目的现制定此计划: 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大精神为指导。以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,紧密联系学校工作,深入开展以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的“三爱”宣传教育活动,贯彻《公民道德建设实施纲要》,构建社会主义和谐社会。 二、活动时间: 2013年4月22日至2015年12月20日。 三、公民道德教育主要内容 1、《公民道德建设实施纲要》学习读本。 2、《精神文明建设指南》 3、《社会主义荣辱观教育读本》 4、《文明礼仪手册》

四、公民道德教育主要方法 (一)要广泛深入开展社会主义荣辱观教育,开展以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动,自觉把社会主义荣辱观要求转化为实际行动,形成与社会主义核心价值体系相适应的良好社会风尚与和谐的人际关系。要深入开展以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的宣传教育活动,通过举办学习班、座谈会、报告会、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出等多种方式和途径,扩大“三爱”教育的覆盖面。 (二)从营造氛围入手,开展长期警示教育。学校将实行长年公示,设立“每周一提示”、“道德评议台”,同时,通过宣传版面、永久性标语、文艺演出、知识竞赛等活动,在全社会进行广泛宣传,营造良好的公民道德建设氛围。 (三)结合自身实际,以提高公民道德素质和促进人的全面发展为目标,切实抓好道德实践活动,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德建设,不断提高人们的文明素质。引导人们自觉把道德原则、道德规范转化为规范自己言行的实际行动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,使每个人在社会做一名好公民、在单位做一名好职工、在家庭做一名好成员。 1、认真贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的工作部署,把加强未成年人思想道德建设作为首要任务,把学生思想道德教育贯穿于学校教育和青少年团队活动的全过程,进一步加强和改进学校德育工作和青少年团队工作。要树立“教书育人、育人为本,德智体美、德育为先”

公民道德建设月计划

乌什县人民检察院关于开展 第六个公民“道德建设月”活动计划 今年3月是自治区第六个公民道德建设月,为加强全院精神文明建设工作,推动院文明和谐、平安建设,根据县文明办的安排部署和《公民道德建设实施纲要》的要求,结合我院实际,制定院第六个公民道德建设月实施方案。 一、建立院第六个公民道德建设月活动领导小组 组长:莫合塔尔〃亚生 副组长:杨冀东赛买提〃乌斯曼 成员:托乎提〃加马力金建生居来提〃司拉木 艾力〃沙地克马伟新 领导小组下设办公室,办公室主任由金建生兼任,工作人员有刘波、马淑敏、糟宏志、艾合买提。 二、道德建设月主题内容和重点工作 今年我院“公民道德建设月”的主题是:爱党、爱祖国、爱社会主义。要认真学习、宣传社会主义荣辱观和《公民道德建设实施纲要》;要通过学习原件、报告会、知识竞赛等形式深入开展以爱党、爱祖国、爱社会主义的宣传教育活动,引导全院干警职工从祖国的悠久历史、灿烂文化和实现中华民族振兴的奋斗历程中汲取精神力量,培养爱国情操,增强各民族干警对党、对祖国、对社会主义的凝聚力和向心力;要以“讲文明、讲礼貌、树文明新风”为重点,扎实开展“争

创文明单位、争做文明职工、建设文明城市”的实践活动。 诚信,是构建平安和谐美丽乌什、单位的基本要求,为民执法、服务群众是构建人民满意检察院的客观要求,二者更是全体检察干警职业道德建设的重点。我们要从建设高素质检察队伍、创建人民满意单位的高度去认识和实践诚信办案、执法为民、服务群众的深刻内涵。全院干警要发挥检察机关法律监督的职能优势,开展法律咨询服务,热情接待来访群众和案件当事人,真心实意为各族群众解决实际困难,为构建平安和谐乌什做出贡献。 在日常工作和生活中,全院干警要自觉做到“八个不”,即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不发送不文明短信、不铺张浪费,积极踊跃参加送温暖、扶贫帮困、无偿献血、保护环境、美化单位、家园和城市等实践活动,弘扬和树立全院正气。 各科室要在院党组的统一领导下,积极行动起来,参与、落实县委和本院“公民道德建设月”活动的各项举措、安排,使我院精神文明建设工作丰富多彩。 三、院“公民道德建设月”活动具体内容和步骤 (一)3月7日—3月9日学习教育、思想发动,重点学习社会主义荣辱观和《公民道德建设实施纲要》,举办宣传板报一期并积极讨论。

贯彻落实《公民道德建设实施纲要》活动方案

贯彻落实《公民道德建设实施纲要》活动方案 以下是为大家整理的贯彻落实《公民道德建设实施纲要》活动方案的相关范文,本文关键词为范文,网,方案,活动,落实,公民道德建设实施纲要,贯彻,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在工作方案中查看更多范文。 党中央印发《公民道德建设实施纲要》,是我国思想道德建设、选出思想工作和群众性精神文明建设的一件大事,标志着我国社会主义道德建设进入了一个新的发展阶段。为了进一步贯彻落实中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,提高我处干部职工的思想道德素质和科学文化素质,落实科学发展观,构建“城乡统筹、和谐共荣”新绿园,特制定如下方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,通过深入学习领会党的十六大精神,深入学习领会胡锦涛同志重要讲话,学习、宣传、

贯彻《公民道德建设实施纲要》,在全处干部职工中,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,大力倡导‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范,进一步提高全体职工道德素质,更好的发挥环卫工人在城市建设和管理事业中的作用,为绿园区的发展做贡献。 二、工作内容 1开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动,深入开展创文明行业活动,对全处干部职工进行思想道德教育,不断提高对创建活动的思想认识,不断提高行业职工道德素质,提高服务质量。 在全处职工中开展“三三系列”(即“三个主义”:爱国主义、社会主义、集体主义,“三德”:社会公德、职业道德、家庭美德,“三观”:世界观、人生观、价值观)教育,加强对职工进行“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,组织职工学习《公民道德建设实施纲要》,在全处职工中明确的提出要强化“三种意识”(即“服务意识”、“大局意识”、“形象意识”),引导职工树立中国特色社会主义的共同理想,树立正确世界观、人生观、价值观;以促进民生为核心,以立足本职工作为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。开展爱

第三幼儿园2016年公民道德建设月活动总结

第三幼儿园2016年公民道德建设月活动总结 深入开展“公民道德建设月”活动,是认真贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》和党的十八大精神的具体体现,是深入贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系的具体表现,是切实加强精神文明建设,弘扬民族精神、时代精神,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我园以此为契机,结合实际,开展了一系列活动。 首先,组织全体教职员工认真学习了《公民道德建设实施纲要》,使每位老师掌握公民道德建设的主题思想和基本常识,从思想上进一步加深了对公民道德建设的认识,提高了教师职业道德素质。并且组织全体教职工认真学习了《幼儿园日常行为规范》,使教职工的思想和精力投入在了教学上,教职工内部更加团结、稳定,更加热爱本职工作,使我们的每一位教职工都成为遵守职业道德的典范。并且以创造争优为契机,组织教职工进行了“好媳妇”、“好母亲”评选活动,活动的开展,既是对先进人物的表彰,也是对其他教师的教育和引导,全面推进了幼儿园教师队伍的道德素质。 其次,在幼儿中开展了“大带小”德育主题实践活动,培养了幼儿团结友爱,互帮互学的品德;教务处统一要求班级开展了幼儿常规教育周,从幼儿礼貌用语、行为习惯等方面对幼儿进行

了教育;结合“三八”节日以班为单位开展了“爱妈妈”主题教育活动。结合班级卫生保健课、世界节水日,进行节约一滴水、一度电、一张纸的宣传教育活动。 再次,为了使公民道德建设月活动开展的务实有效,公会还特别举办了以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本道德规范为主题的宣传板报。党员进行了公开诚诺,加强诚信建设,提高诚信意识,进行诚信教育。继续开展了“送温暖献爱心”、“志愿者服务”等各种形式的实践活动;向特困家庭、孤寡老人伸出援助之手。用实际行动酿造一个浓厚的道德氛围。发动全体教职工积极投入到整治园所环境中来,为园所清除了积雪和卫生死角。总之,公民道德建设月活动的开展,使我们每位教师及幼儿的思想觉悟及文明养有了更进一步的提高。

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