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猪生产课程标准

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猪生产课程标准

1课程定位和课程设计

1. 1课程性质与作用

课程的性质:《猪生产》课程是一门实践应用课程,是动物医学专业必修的专业拓展课程,主要讲授现代化养猪场的饲养管理技术。

课程的作用:本课程根据现代养猪生产岗位发展需要,本着科学性、先进性、实用性、系统性的原则,突出理论与实践相结合,系统阐述现代养猪生产设施设备的应用与现代饲养管理技术等方面的基本知识和实用技能。通过对本课程的学习,使学生学会基本的饲养管理技术,能够从事基本的养猪生产工作,为毕业生零距离就业奠定基础。

与其他课程的关系:本门课程综合考虑猪生产各方面影响因素,以《动物解剖与组织》、《畜牧基础》、《动物微生物》、《动物病理》、《动物药理》等课程为基础,讲授猪生产方面的基本理论知识和基本技能,为今后稳定就业奠定坚实的基础。

1.2课程基本理念

1.2.1以社会需求规划课程方向,以岗位需求设计课程结构

本课程是在广泛开展市场调研的前提下,依据社会职业岗位需要,对原有的猪生产课程体系进行了大胆的改革,在教学内容上打破传统的学科体系,按照就业岗位需要重新组合课程,通过职业岗位技能要求组织序化教学内容,形成了按生产阶段重点讲解饲养管理的新课程,这种课程体系突出了实用性和应用性,兼顾养防结合,突出职业岗位工作重点,为毕业生适应社会需求、满足岗位需要求奠定了良好的基础。

1.2.2实际岗位工作案例反映《猪生产》课程重点,《猪生产》课程重点指导实际岗位工作。

在本课程的教学过程中运用实习牧场实训条件,根据实际生产需要设计岗位工作案例,通过教师指导、学生主导的方式进行实际授课。努力使学生从实际岗位工作中学习《猪生产》课程的内容,熟练掌握操作技术和工作技巧。毕业后再运用所学知识以岗位工作为平台,通过实际工作满足社会需求,服务社会。

1.2.3注重各课程知识的融合和岗位技能的整合

动物医学专业《猪生产》课程教学过程涉及知识面广阔,岗位技能数量较大,用到很多以前课程中(诸如解剖、环境卫生与牧场设计、畜牧基础、临床等等)学过的知识和技能,所以在教学过程中要以《猪生产》课程为中心,随时将其他课程的知识融合到本课程的教学

工作之中,将岗位技能和理论知识有机结合,通过教师指导、学生主导的方式使学生熟练猪生产岗位技能,更好的满足实际工作需求,服务社会。

1.2.4培养引导学生自主学习,重视学生个体差异

在教学过程中改变以往过分强调知识传授的教学方式,为学生提供多方面的学习资料,积极采用“以学生为主体,教师为主导”的教育教学方式,注重学生自学能力的培养,提倡学生个人特长的发挥,逐步锻炼学生的实践能力,培养创新意识。

1.2.5注重培养学生职业道德,强化职业道德意识

动物医学专业以为社会和经济建设第一线培养高端技能型专门人才为首要任务,以从事畜牧兽医专业职业活动所需要的能力培养为本位,加强大学生职业道德教育是畜牧兽医专业思想政治理论教育的重要内容,加强“素质教育,强化职业道德”对于培养合格的畜牧兽医技术人才具有十分重要的意义。在《猪生产》教学过程中,必须注重培养学生职业道德,强化学生职业道德意识,以便毕业生更好的服务社会。

1.3课程设计思路

本课程紧跟现代猪生产发展形势,以就业岗位为目标,强化基本职业能力的培养,促进基本技能的形成,以“实用、适用、够用”和注重素质培养为原则进行课程设计。根据专业课程需要和学生就业岗位基于工作过程需要来设计课程结构,经过与相关专业课程教师共同探讨,以及对毕业生和行业企业调研结果设计课程重点难点。

为使学生每节课都能够在实际工作场景中开始学习,本课程对每一个具体实际工作都进行教学环节设计,改变一直以来以知识传承为主的讲授方式,取而代之的是以典型岗位为基点,以实际问题为引导,以学习兴趣为驱动,以多媒体和实景教学为载体,结合实际情况按顺序分步骤逐层讲解的方式进行授课,使学生能够由浅入深的完成理论知识的积累和岗位技能的掌握。

2课程目标

通过对本门课程的学习,逐步引导学生进行理论与实践的融合,使学生掌握猪的生物学特性及行为特点,经济类型及品种,猪场建设及设备,种猪饲养管理技术,仔猪饲养管理技术,生长育肥猪饲养管理技术等基本知识和实用技能,为学生将来从事养猪生产工作打一定的基础,同时为学生顺利获得高级工证书提供理论知识和技术支撑。

3课程内容及任务规划设计

3. 1课程内容

3. 2学习任务规划和学习任务设计

4课程实施

4.1教学条件

4.1.1软硬件条件

本课程要求具备实验配套设施、实习牧场和校兽医院实践锻炼场所,并穿插多媒体授课,弥补实际生产条件的不足。

最好能与校外周边养猪企业达成协议,能够经常接待学生进行生产实践锻炼,或者能够经常将病死猪送往学校供学生实习使用。

网络资源为学生自学提供相应资料,为学生获取最新的畜牧生产管理知识提供平台。4.1.2师资条件

有扎实、全面的畜牧专业理论基础知识;

有丰富的畜牧生产经验和较强的实践操作技能;

有较好的语言表达能力、组织能力和责任心,能胜任本课程的教学需要。

4.2教学方法建议

本课程具有特色的教学方法主要有情境教学法、多媒体教学手段。

情境教学法主要用在生产实践技能学习,以实际生产项目岗位技能需要作为学习目标,通过情境模拟、技能观摩及实际操作锻炼促使学生掌握实用生产技能。

多媒体教学的特点是将非直观的内容和技术制作成课件,在讲授的同时,给学生以直观的理性认识。

另外,本课程重视学生能力的培养,在授课的过程中,通过学生分组、组员配合协作完成指定学习任务,锻炼学生自学能力、表达能力、组织能力及团队协作能力。

4.3教材编写

5教学评价、考核要求

(1)本课程的考核方式重视平时成绩和实践能力考核,融闭卷、开卷、现场实际操作、回答问题等多种方式并用的综合运用。课程考核采取与行业专家合作出题,以现场操作考核为主,以笔试为辅,结合口试,采取师生共同评定成绩的办法评定学生成绩,分为工作过程考核和综合技能考核两种考核方式。

(2)考核成绩核算方法:工作过程的考核占30%,平时提问与测验占30%、综合应用能力作业占20%、出勤占10%。

(3)对于工作过程的考核,在每个学习情景学习结束后要针对每个学生的出勤、工作

态度、任务完成程度和效果、在实践过程中团队协作精神等进行综合评分。其中任务完成程度和效果占总成绩的50%(根据操作的规范准确程度、问题回答的正确性以及有无原则性错误给出成绩。) 实训期间表现(出勤、工作态度、在实践过程中团队协作精神、教师评价和学生互评)占总成绩的30%。实习报告占20%。

6课程资源开发与利用

学习资料资源:网络资源如多媒体课件、素材、电子教案等。

开发利用:为实习牧场或养殖户提供技术服务。

7其他说明

(1)个别实验实习安排,因情况而灵活安排。

(2)对于实践性强的生产环节除利用现场教学外,尽可能多利用多媒体教学,以增强直观教学效果。

(3)在教学过程中,根据教学实际需要,通过现场操作培养学生不怕脏、不怕累、吃苦耐劳的精神。同时,让学生们带着问题自主学习,如要求学生通过各种途径搜集养猪业的信息,使资源共享,培养学生终身学习的习惯,结合在顶岗实习单位遇到的问题展开讨论提出解决办法,为将来能更好地工作打下基础。

中职对口升学《猪的生产与经营》分章综合练习试题(27页)[1] 2

第一章练习题 一、填空题 1、猪的体表划分为四个部分,(),(),(),()。 2、头部包括额,耳,(),(),(),(),()。 3、后躯部的划分是由()到()。 4、前躯部的划分是由()到()。 5、中躯部的划分是由()到()。 6、前躯部包括了(),(),(),()。 7、后躯部包括了臀,(),(),()。 8、内脏是(),(),(),()四大器官系统的总称。 9、消化管起于(),经(),(),(),()和(),止于()。 10、消化管管壁的结构相似,由(),(),(),()组成。 11、消化管与呼吸道的共同通道是()。 12、胃的功能有(),(),()。 13、唾液腺包括(),(),()。 14、壁外腺包括()和()。 15、呼吸道包括了(),(),(),(),()。 16、气管由其背侧借()和()相连的“C”形软骨环连接而成。 17、呼吸系统的辅助器官包括了()和()。 18、副性腺包括(),(),()。 19、尿液和精液排出的共同通道是()。 20、阴囊容纳(),()和()。 21、机体的两大机能调节系统是()和()。 22、神经系统由()和()两部分组成。 23、内分泌系统是由分布全身的()和()组成的。 24、运动是以()为杠杆,()为枢纽,()为动力来完成各种动作的。 25、骨是由骨膜,(),(),(),()构成。 26、()是血液循环的动力器官。 27、肌肉组织按照形态,机能和位置不同,分为(),(),(); 按照所在的部位分为(),(),(),()和()。 28、被皮包括皮肤及其()。 衍生物分为毛,枕,(),()。 29、运动是以()为杠杆,()为枢纽,()为动力来完成各种动作的。

《猪生产学》教学大纲

《猪生产学》教学大纲 课程名称:中文名称:猪生产学;英文名称:swine science 课程编码:201013 学分:3分 总学时:52学时,其中,理论学时42学时;实验学时:10学时 适应专业:动物科学、动物医学本科各专业 先修课程:动物解剖学、动物营养学、动物育种学、动物繁殖学、生物化学 执笔人:黄廷华 审订人:杨军 一、课程的性质、目的与任务 《猪生产学》属于学科专业核心课。 通过本课程的学习,掌握国内外猪生产的现状和发展趋势,猪品种资源及其利用、猪营养及饲料配合、猪各阶段饲养管理及各类群产品及其流通等。要求学生在学习家畜生理学、动物生物化学、家畜饲养学。家畜繁殖学、家畜育种学等课程基础上,系统学习有关猪生产的知识,并应用这些知识,分析和解决猪生产过程的问题。引导学生树立经济意识、生态意识和市场观念,在掌握常规生产技术知识的同时,树立现代有机猪养殖业的基本概念。同时将安全肉质性能评价。无公害猪等内容充实进去,以使学生更加适应社会的需求。 二、理论教学基本要求 课堂教学应力求使学生弄清基本概念,熟练掌握基本内容。在了解基本概念的基础上,应当结合各专业特点,理论联系实践,引导学生学会分析问题和解决问题的能力,努力克服死记硬背个别名词概念和条文的学习方法。教学方法上应贯彻少而精、启发式和形象化等原则,通过实物、挂图、幻灯、录象、课堂演示及课外实验等各种途径加深学生的印象,提高教学效果。授课教师除应吃透教材内容外,还应广泛阅读有关参考材料,注意本学科的发展,随时修改教材中已过时的内容,并适当介绍一些重要的新进展。 三、教学内容与学时分配 第一章绪论 (2 学时 ) 本章重点 : 世界养猪生产的基本状况,其中包括猪肉在肉食品结构中所占的比重,生猪存栏头数,猪肉产量,地区分布特点以及生产特点,世界猪生产贸易情况,我国猪生产的基本情况及未来发展方向。 第一节悠久的养猪历史 一、提供肉食;二、提供肥料;三、提供工业原料;四、发展经济、增加收入;五、出口换取外汇。 第二节我国养猪现状 一、我国养猪业的历史;二、驯化野猪的过程;三、中国养猪业的发展史;四、我国养猪业概况;五、世界的猪和猪肉产量。 第三节中国养猪业的可持续发展 第二章猪的起源、进化及生物学特性 (2学时 ) 本章重点 :了解猪的生物学特性和行为习性有关内容。 第一节猪的起源与进化 一、生物分类;二、猪的起源。 第二节猪的生物学特性 一、多胎高产,繁殖力强,世代间隔短;二、杂食,能利用各种饲料;三、生长期

《家禽生产学》课程试卷A答案

《家禽生产学》课程试卷A 试题答案及评分标准 一、名词解释(每题2分,共14分) 1、是在标准品种或地方品种基础上,采用现代育种方法培育出来的,具有特定商业代号的高产鸡种。 2、鸡胚孵化的第17天,蛋白全部进入羊膜腔,照蛋时蛋小头看不到发亮的部分,俗称封门。 3、是指群体中某一成员较其他成员在许多群体行为中表现有更为优先的地位。 4、在鸡的育成期,为避免因采食过多,造成产蛋鸡体重过大或过肥,在此期间对日粮实行必要的数量限制,或在能量蛋白质上给予限制。 5、鸡群体中体重落入平均体重±10%范围内鸡所占的百分比。 6、 数 统计期内累加饲养只日统计期日数 统计期内总产蛋量母鸡饲养日产蛋量?= 7、番鸭与普通家鸭之间进行的杂交,是不同属之间的远缘杂交,所得的杂交后代虽有较大的杂交优势,但没有生殖能力,故称为骡鸭。 二、填空 (每空0.5分,共16分) 1、贮存空气 增加空气利用率 散发体热 增加浮力 2、右 漏斗部、膨大部、峡部、子宫部、阴道部 3、白来杭鸡 意大利 黄 白 4、12~18℃ 75%~80% 5、防粘连 胎儿(羊膜)运动 受热均匀 6、横向通风 纵向通风 纵向通风 7、啄肛 6~10日龄 断喙 8、朗德鹅 北京鸭 建昌鸭 高邮鸭 河北麻鸭 9、焚烧法 深埋法 堆肥法 三、选择题 (10分,每题1分) 1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、C 7、D 8、A 9、C 10、B 四、判断题 (8分,每题1分;对打√,错打×) 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√ 五、解答题(24分,每题6分) 1. 结合家禽解剖特点,简述家禽抗病力差的原因。(6分) (1)鸡的肺脏较小,连着许多气囊,且许多骨腔内都有气体彼此相通,从而使某些经空气传播的病原体很容易沿呼吸道进入肺、气囊和体腔、骨胳之中,故鸡的各种传染病大多经呼吸道传播,发病迅速,死亡率高,

2019年生猪养殖企业发展战略和经营计划

2019年生猪养殖企业发展战略和经营计划 2019年3月

目录 一、行业发展趋势、发展机遇与市场竞争格局 (5) 1、我国生猪长期以散养为主,目前规模化养殖有一定进展,但生产集中度仍 很低 (5) 2、行业整体生产效率仍有待提升 (6) 3、商品猪市场价格周期性波动 (7) 4、非洲猪瘟情况 (8) 二、公司核心竞争力分析 (9) 1、一体化产业链优势 (9) (1)食品安全优势 (10) ①拥有饲料生产环节,食品安全从源头控制 (10) ②一体化经营模式,有利于在饲养的各个环节对食品安全进行控制 (10) (2)疫病防控优势 (10) (3)成本控制优势 (11) (4)作业标准化和经营规模化优势 (11) 2、现代化猪舍及自动化养殖设备优势 (12) 3、生猪育种优势 (12) 4、营养技术优势 (13) 5、市场优势 (14) (1)商品猪销售优势 (14) (2)仔猪销售优势 (14) (3)种猪销售优势 (14) 6、生产管理优势 (14) 7、人才优势 (15)

三、公司发展战略 (15) 1、公司的总体战略发展目标 (15) 2、公司发展战略 (16) (1)食品安全战略 (16) (2)科学育种战略 (16) (3)大规模一体化养殖战略 (16) (4)标准化生产战略 (17) (5)人才战略 (18) 四、可能面临的风险和采取的措施 (18) 1、发生疫病的风险 (18) 2、生猪价格波动的风险 (19) 3、原材料价格波动的风险 (19) 4、公司存在自然人供应商、客户,自然人经营能力的有限性可能会对公司的 生产经营活动产生不利影响的风险 (19) 5、自然灾害风险 (20)

猪生产学

猪生产复习题 一、名词解释: 1、重复配种:母猪在一个发情期内,用同一头公猪先后配种两次。一般在发情开始后20~30小时配第一次,间隔12~24小时再配一次,育种场可采用这种方法。这样,既可增加产仔数,又不会混乱血统关系。 2、育成猪:70日龄仔猪或25Kg左右仔猪至4月龄留作种用的仔猪。 3、胴体瘦肉率:瘦肉重÷(瘦肉重+脂肪重+皮重+骨重)×100% 。 4、检定公猪:指12月龄左右从初配开始至第一批与配母猪产仔断奶阶段的公猪。 检定母猪:指从初配开始至第一胎仔猪断奶的母猪。 5、眼肌面积:胴体胸腰椎结合处背最长肌横截面的面积。 眼肌面积(C㎡)=眼肌宽度(㎝)×眼肌厚度(㎝)×0.7 6、后备猪:指5月龄至初配前留作种用的猪。 7、双重配种:母猪在一个发情期内,用不同品种的两头公猪或同一品种的两头公猪,先后间隔5~10分钟各配一次。实践证明,母猪在一个发情期内采用双重配种产仔数可比单次配种提高10%~40%,从而提高了断乳窝重。 8、背膘厚:宰后胴体背中线肩部最厚处、胸腰椎结合处和腰荐椎结合处三点膘厚的平均值为平均背膘厚。(国外采用胴体探测仪测定离背中线6~8cm处倒数第三到第四肋间的背膘厚称为边膘厚。) 9、胴体长:在胴体倒挂时从耻骨联合前缘至第一肋骨与胸骨联合点前缘间的长度,成为胴体长或胴体斜长。 10、胴体重:屠宰后去头、蹄、尾、及内脏,保留板油和肾脏的躯体重量为胴体重。 11、饲料转化率(料肉比):也称耗料增重比或增重耗料比,常用性能测定期间每单位增重所需要的饲料来表示。饲料转化率=育肥期饲料消耗量/(结束重-起始重) 12、轮回杂交:指由两个或三个品种(系)轮流参加杂交,轮回杂种中部分母猪留作种用,参加下一次轮回杂交,其余杂种均作为商品育肥猪。 13、短期优饲:是指生产上为提高种母畜的排卵数,而在配种前10~14天左右给予其较高能量水平的日粮(一般在维持能量基础上提高30~100%),这种方法称为短期优饲或催情补饲。 14、人工辅助交配:先把母猪赶入交配地点,后赶进公猪,待公猪爬跨母猪时,配种员将母猪的尾巴拉向一侧,使阴茎顺利插入阴户中。 15、一次断奶法:当仔猪达到预定断奶日龄时,将母猪隔出,仔猪留原圈饲养。其中一次断奶法多被工厂化养猪生产所使用。 16、分批断奶法:在母猪断奶前数日先从窝中取走一部分个体大的仔猪,剩下的个体小的仔猪数日后再行断奶,以便仔猪获得更多的母乳,增加断奶体重。 17、逐渐断奶法:在断奶前4~6d开始控制哺乳次数,第一天让仔猪哺乳4~5次,以后逐渐减少哺乳次数,使母猪和仔猪都有一个适应过程,最后到断奶日期再把母猪隔离出去。 18、隔离式早期断奶法(SEW):母猪在分娩前按常规程序进行有关疾病的免疫注射,仔猪出生后保证吃到初乳,按常规免疫程序进行疫苗预防接种后,在10~21d日龄断奶,然后把仔猪在隔离条件下保育饲养。保育仔猪舍要与母猪舍及生产猪舍分离开,隔离距离约在250m

畜禽生产考试试题

畜禽生产考试试题(2)答案 一、名词解释(共10分,每题2.5分), 1、畜禽 2、杂交 3、能量饲料: 4、牛初乳 二.填空(30分,每空1分) 1、瘦肉型猪,脂肪型猪,兼用型猪(鲜肉型)的胴体瘦肉率分别为%以上、%以下、%--- %。 2、肉用仔鹅的育肥方法有、、。 3、母猪的泌乳量一般在天达一最高峰。 4、现代养猪的特点是指投资密集、技术密集、猪群密集、产品密集的、 养猪,其高级形式是养猪。 5、我国优良的地方品种猪产于贵州省从江县。 6、太湖猪是当今世界上、最高的品种。 7、汉普夏猪原产于美国,其突出的优点是面积大,瘦肉率高,不足之处是偏低。 8、屠宰率是指重占的百分数。

9、现代家禽的育种体系分为和两部分。 10、种蛋消毒时,在消毒室或孵化机内按每立方米容积30毫升和15克的比例用药。 11、雏鸡出壳后24小时以内,凡是其主翼羽长于覆主翼羽在以上的都称快羽,其它羽型都属慢羽。 12、中国黑白花奶牛的乳脂率为%。 13、西门塔尔牛属于乳肉兼用品种,其育肥牛的屠宰率为%-%。 14、引入我国的国外山羊品种主要有萨能山羊、安哥拉山羊、波尔山羊,其中是著名的山羊品种。 15、羊的初配年龄应在其体成熟之后,体重达到成年羊的%以上,年龄在岁左右。 16、羊的妊娠期平均为天。 三.选择(20分,每题2分) 1、猪的初生期生长强度最大的是()。 A、皮肤 B、骨骼 C、肌肉 2、在猪杂交繁育中,我国地方良种适合作三元杂交的()。 A、第一父本 B、第一母本 C、终端父本 3、5月15日配种的母猪其预产期应为() A、9月20日 B、9月6日 C、9月16日 4、下列品种中属于白羽肉鸡的是()。 A、艾维茵 B、伊萨褐鸡 C、科尼什鸡 5、下列地方良种蛋用鸭品种,()原产于贵州省东部的低山丘陵河谷地带。

养猪场生产经营与管理

养猪场生产经营与管理 第九章养猪场生产经营与管理 一概述 市场经济条件下,现代化猪场在猪种、饲料、防疫、环境控制、饲养管理等方面,不同程度地采用了先进的科学技术,生产成绩都较过去有了明显提高。生产成绩提高的同时,效益却高低不一,有亏有盈,原因何在? “三分技术,七分管理”;经营管理水平的高低直接影响猪场的经济效益。 养猪行业的特点:对市场需求、猪肉及饲料价格等反应敏感;鲜活、易耗、易腐。 要求:周转快、环节少、流通顺畅。 现代化养猪生产要取得高产、高效、优质,先进的科学技术和科学的管理缺一不可。 现代化养猪的标志:高生产水平(?)高生产效率(?)。高生产效率: 由于采用了机械化和自动化设备,生产单位产品的耗时越来越少;另外,生产分工更加专业化。现代化猪场一个劳力,过去养猪200-250头,现代化场现在可养3000-4500头。目前我国劳动力低廉,生产资金不足,不要过分追求高生产效率。

高生产水平: 现代养猪生产采用了最先进的遗传育种、营养需要、环境控制、猪的行为特性、专门化的机械设备和疫病防治等先进技术,生产水平大大提高; 种母猪年产2.8窝,产仔26-28头,料肉比2.6-2.7,平均瘦肉率达60%以上。 二、我国目前的规模养猪业 1、现状:正从千家万户传统的副业养猪生产向适度规模经营,进而向集约化、商品化大生产过渡。 2、形式:专业户生产和规模化养殖场 专业户养猪:投资少,见效快;自学养猪技术;自配混合饲料、管理细致周到,效益显著。 专业生产场养猪:饲养一定规模的种猪群。选择适合的种猪;技术力量强;提高繁殖性能;独立经营管理,分工负责。 3、规模养猪的(现实)意义 有利于科学技术的转化;缓解家庭副业养猪的季节性和市场需求均衡性之间的矛盾;利于国家用经济手段加强宏观控制,稳定生产;有利于不断提高种猪和猪肉质量,扩大出口贸易,增强国际竞争力。 4、规模养猪的存在问题(要高度重视) 我国饲料资源缺乏,尤其是蛋白质饲料;饲料价格高,猪粮比价不合理;良种化程度不高,产品质量和产量受到影响;

猪生产技术练习题

一、单项选择题: 1、瘦肉型猪的背膘厚度不应超过cm。 A、1 B、2.5 C、3.5 D、5 2、脂肪型品种的猪瘦肉率一般在以下。 A、40% B、45% C、58% D、60% 3、下列关于脂肪型猪的品种特点,叙述错误的是。 A、瘦肉率在45%以下 B、体型特点是短、宽、矮、圆、肥 C、体长和胸围之差大于2cm D、背膘厚在4cm以上 4、脂肪型品种猪能产生大量的脂肪,其背膘厚应为。 A、1.0cm以下 B、1.5cm以下 C、1.5-3.5cm之间 D、4.0cm以上 5、江海型猪的最大优点是。 A、早熟易肥 B、抗逆力好 C、繁殖力强 D、皮薄、瘦肉率高 6、我国地方猪种中,的优点是骨骼较细,早熟易肥,肉质优良;缺点是体质疏松,体质较弱。 A、华北型 B、华南型 C、西南型 D、华中型 7、属于我国小体型的地方品种,有“六白”或“六白不全”特征的是。 A、两广小花猪 B、宁乡猪 C、香猪 D、以上都不是 8、以繁殖力高著称于世。 A、民猪 B、金华猪 C、荣昌猪 D、太湖猪 9、有“两头乌”之称的是。 A、金华猪 B、新金猪 C、香猪 D、以上都不是 10、我国培育的第一个瘦肉型猪品种是。 A、北京黑猪 B、上海白猪 C、三江白猪 D、冀合白猪 11、原产于丹麦的瘦肉型猪品种是。 A、长白猪 B、约克夏猪 C、杜洛克猪 D、汉普厦猪 12、关于长白猪的叙述不正确的是。A、原产于丹麦B、瘦肉型品种C、常作二元、三元杂交的父本 D、全身被毛为白色,颜面直,耳大直立 13、原产于美国,全身被毛红色的瘦肉型猪是。 A、杜洛克猪 B、汉普厦猪 C、巴克夏猪 D、约克夏猪 14、下列关于杜洛克猪的品种特征,叙述错误的是。 A、体躯深广,背呈弓形 B、鼻直、耳立 C、肌肉丰满 D、毛色为红棕色 15、胴体瘦肉率极高,其他品种所无法比拟的引入品种是。 A、大约克夏猪 B、杜洛克猪 C、汉普厦猪 D、皮特兰猪 16、以下猪的品种中,饲料利用率最高的是。 A、三江白猪 B、杜洛克猪 C、皮特兰猪 D、大白猪 17、原产于美国,有“白带猪”之称的是。 A、大约克夏猪 B、汉普厦猪 C、皮特兰猪 D、长白猪 18、猪的生物学特性中叙述错误的是。 A、多胎高产 B、沉积脂肪能力强 C、对粗纤维消化能力强 D、嗅觉灵敏、听觉发达、视觉较差 19、母猪的妊娠期一般为。 A、32天 B、150天 C、114天 D、280天 20、肉猪一般料肉比为。 A、1:3 B、1.8~2:1 C、2.5~3.0:1 D、3~3.5:1 21、生长肥育猪日粮粗纤维含量应控制在。 A、1~2% B、3~4% C、6~8% D、10~12% 22、母猪辨认仔猪主要根据。 A、毛色 B、外形特征 C、气味 D、以上均正确 23、猪的感觉器官中不灵敏的是。 A、听觉 B、嗅觉 C、视觉 D、痛觉 24、下列饲料饲喂育肥猪时,增重效果最好的是。

养猪企业经营模式分析

养猪企业经营模式的分析 摘要:目前中国正处于养猪生产方式的重要转型时期——大型企业逐渐成为主导力量,但其具体的经营模式各有不同。文中选择了广东温氏食品集团有限公司、江苏立华牧业有限公司和河南牧原食品股份有限公司三家国内具有代表性的且有不同经营模式的生猪养殖企业,从其生产管理、经营模式、组织架构、赢利途径等作了比较,以厘清在不同资源(资金、土地、管理和技术等)配置条件下养猪企业的合适经营模式,为养猪企业的发展提供参考。 中国是一个养猪大国,但不是一个养猪强国,现代养猪生产中的主要环节如种源、饲料技术、疫病防控技术等与养猪发达国家相比还有相当的差距。近20年来,通过引进、合资等方式,中国的养猪生产水平有了迅速的提高,饲养的品种、饲喂的饲料、疫病的防控等基本与国外同步,但在养猪生产方式上因国情不同,导致与国外生产方式有较大差别。如目前美国多以大型企业为主,大企业养猪占生产的主要份额,少部分为小散户以联合体的方式提供存在。欧洲多以小企业生产联合体的方式进行养猪生产。我国目前正处于养猪生产方式重要的转型期,以小规模农户养殖的方式不断减少,大型企业如温氏等成为养猪生产的中坚力量。温氏 2014年上市肉猪数达1280万头,名列世界第二。但大多数中国养猪企业还是以小而散为主,近几年来牧原、雏鹰等养猪企业先后上市,在资本的推动下中国养猪企业发展迅速。目前温氏、立华、牧原等企业在养猪生产模式上各有不同,有必要对其生产模式、经营方式、组织结构、赢利途径等作一比较,以厘清在不同资源(资金、土地、管理等)配置条件下养猪生产经营的合适模式,为养猪业的发展提出一个参考。 1公司简介 1.1广东温氏食品集团有限公司(下称“温氏集团”或“温氏”) 温氏集团采用“公司+农户”的经营生产模式。由公司供应农户商品仔猪、饲料、兽药等物化生产资料,对产品实现统一回收。公司还提供统一技术与管理标准;其中技术标准包括免疫程序、保健程序等,管理标准指的是各类猪种各阶段的饲养方案。农户按统一标准,自行搭建猪舍进行商品猪养殖,待商品猪

猪生产学(华南农大)

《猪生产学》 华南农业大学 动物科学学院 动物生产与管理系 刘德武 二00三年八月 一、概论 (一)有关猪生产学课程 –前期课程:动物遗传学、家畜育种学、家畜繁殖学、动物生理学、动物生物化学、动物行为学、饲料生产学、动物营养学、家畜环境卫生学等; –教学内容:将理论知识与生产实践结合起来,使学生掌握现代化、规模化、集约化养猪生产的规律,掌握生产工艺流程和各个生理阶段猪的饲养管理特点,学会猪的日粮配合,具备独立操作和在生产中发现问题、解决问题的能力。 (二)教学要求 1 了解我国及世界养猪生产的历史和现状;对常用猪品种的外貌特点、生产性能和利用情况等有初步认识; 2 掌握养猪生产中常用饲料原料的营养特点、猪的营养需要及饲养技术; 3 了解现代养猪生产的工艺流程,熟悉各工艺环节的技术要求,并能从养猪生产的全局出发,及时的发现问题、解决问题; 4 掌握从猪场建设、猪场防疫、繁育体系建设到经营管理等各环节的基础理论知识。 (三)教学方法 1 课堂教学主要介绍基本理论工,主要以专题讲座形式进行;

2 采用多媒体教学,增加教学的信息量,使学生对养猪生产有更加全面的认识; 3 以动态影像放映形式,弥补实践课之不足,使大家对现代养猪生产管理增加感性认识; 4 大家查找资料,对自己感兴趣的问题进行讨论,增加认识,并写成综述文章,以相互交流(期中考试内容)。 (四)教学内容 《普通畜牧学》已讲内容: –养猪学概述 –猪的品种及其利用 –种猪繁殖及饲养管理 –仔猪和肥育猪生产 –我国养猪业的现状 (上学期的学业) 第一章养猪生产(复习-饲养管理) 第二章现代养猪生产及工艺技术(工艺) 第三章猪的遗传育种及繁育体系(繁育) 第四章猪的营养与饲养技术(营养) 第五章猪场的建设与环境控制(环境) 第六章猪场防疫及猪病诊疗(防疫) 第七章猪场经营与管理(管理) 专题系列:实用技术和新技术的应用 (五)主要参考书及相关网站 1陈润生. 猪生产学. 中国农业出版社. 1996 2陈清明等. 现代养猪生产.中国农大出版社. 1997 3.罗安治. 养猪全书. 四川科学技术出版社. 1997 4.宋育. 猪的营养. 中国农业出版社. 1995 5.张龙治. 养猪学. 农业出版社. 1982

《家禽生产学》课程试卷A及其答案

2012-2013学年度第一学期 2012级动物科学专业《家禽生产学》课程试卷A 注意事项:1. 考生务必将自己姓名、学号、专业名称写在指定位置; 2. 密封线和装订线内不准答题 一、名词解释(每题2分,共14分) 1.现代鸡种 2.封门 3. 优胜序列 4.限制饲养 5.均匀度 6.饲养日产蛋数 7.骡鸭 二、填空(每空0.5分,共16分)1.气囊的功能有:____________________、____________________、 ____________________ 和 _____________________。 2. 母禽____側的卵巢和输卵管退化,按另一侧输卵管的构造和机能不 同,其输卵管可分为__________、___________ 、__________、__________、 __________。 3.目前,世界上最优秀的蛋用型鸡标准品种是,该品种原产于,体型小而清秀,喙、趾、皮肤为色,耳叶为色。 4.种蛋保存的适宜温度为_________,湿度__________。 5.孵化过程中翻蛋的主要生理作用:____________________、 ____________________ 和 _____________________。 6. 根据禽舍内气流组织方向,禽舍通风分为_________ 和___________,其中____________是一种较为先进的通风方式,目前大力推广。 7.恶癖以_________ 危害最大,其防止的最有效方法是在雏鸡_________ 日龄实施_________ 。 8.国外最著名的肥肝生产专用鹅种是,列举我国用于肥肝生产的鸭品 种、、。 9.为了防止家禽传播疾病,对病死家禽的处理常采用的三种方法是 _________、_________和________ _。 三、单项选择题(10分,每题1分) 1.我国是世界禽蛋生产和消费大国,蛋产生产量居世界第()位。 A 一 B 二 C 三 D 四 2.禽的排卵间隔一般为()小时。 A 10 B 15 C 20 D 25 3.下列哪个标准品种是肉用仔鸡配套系中的著名肉鸡父系。() A 白来航鸡 B 洛岛红鸡C白科尼什鸡 D 白洛克鸡 4.鸡蛋孵化时一般在()胚龄进行头照。 A 2-3 B 5-7 C 8-10 D 11-12 5.当孵化条件得当、出雏正常时,出雏时间表现为:() A 出雏持续时间长 B 出雏时间较一致 题号一二三四五六总分得分

猪生产学

名词解释 泌乳力:21日龄时,全窝仔猪的总重量,衡量母猪泌乳能力的一个重要指标。 泌乳量:泌乳母猪在一个泌乳期内的泌乳量 饲料转化率:也称耗料增重比或增重耗料比常用性能测定期间每单位增重所需的饲料来表示 胴体重:屠宰后去头、蹄、尾及内脏,保留板油和肾脏的躯体重量为胴体重。 胴体长:在胴体倒挂时从耻骨联合前缘至第一肋骨与胸骨交界处的长度,称为胴体长或胴体斜长 背膘厚:宰后胴体背中线肩部最厚处、胸腰椎结合处和腰荐椎结合处三点膘厚的平均值为平均背膘厚。活体背膘厚:体重达100kg时,猪倒数第三至第四肋骨间4-6cm背膘厚度。 眼肌面积:胴体胸腰椎结合处背最长肌横截面的面积 PSE肉:宰后45min和24h眼肌的PH分别低于和的肉,猪宰后呈现苍白颜色、质地松软和汁液渗出的征状 DFD肉:宰后24h半膜肌的PH高于的肉,宰后肌肉外观呈暗红色、质地坚硬、肌肉表面干燥。 MAS(标记辅助选择):指通过分子标记技术,对生物有机体基因组进行标记,利用标记基因型准确地估计数量性状的育种值,并以该育种值进行选育 日增重:=(结束重-开始重)/育肥天数 SEW:隔离式早期断奶法。母猪在分娩前按常规程序进行有关疾病的免疫注射,仔猪出生后保证吃到初乳,按常规免疫程序进行疫苗预防接种后,在10~21d断奶,然后把仔猪在隔离条件下保育饲养。 生产节律:相邻两群泌乳母猪转群的时间间隔 全进全出制:同一批猪群同时转入、同时转出,按节律转群进行生产,全年不分季节均衡生产。 后效行为:指猪后天获得的行为,是猪出生后对新鲜事物的熟悉而建立起来的 测定站测定:指把各核心群的被测种猪集中到中心站测定,在相对一致的环境条件下,按统一的的测定规程进行测定,测定后,统一公布测定结果,并进行平等分级和良种登记。 猪应激综合征:猪在应激条件下产生的恶性高热猝死以及肉质变劣等的综合症候群 发情周期:从上次发情开始到下次发情开始的这段时间,约为21天。大致分为发情前期、发情期、发情后、休情期。 屠宰率:指胴体重占屠宰前体重的百分率 简答 1、猪的生物学特性 (1)适应性强、分布广; (2)繁殖力强、世代间隔短; (3)食性广、饲料利用率高; (4)饲养周期短、生长速度快、积脂力强; (5)屠宰率高、产肉性能高; (6)嗅觉和听觉灵敏,视觉不发达; (7)小猪怕冷,大猪怕热; (8)喜清洁,易调教,群居位次明显。

家禽生产学试题

家禽生产学试题 填空 1、中国养禽业历史悠久,其中有不少优良品种如丝羽乌骨鸡、九斤鸡、狼山鸡 2、主要家禽的孵化器:鸡21d鸭28d鹅31d 3、母禽消化系统和生殖系统的发育情况在腹腔容积上有相应反应。因此,可相对地区分产蛋性能高低。对于产蛋鸡而言,一般胸骨末端与耻骨间距离4指以上,耻骨间距离三指以上 4、决定出生雏鸡翼羽生长快慢的慢羽基因(K)和快羽基因k都位于Z染色体上,而且慢羽基因K的快羽基因k为显性,具有慢性遗传现象。用慢羽母鸡K—与快羽公鸡kk交配,所产生的子一代公全部为慢羽,而母全部为快羽,根据羽翼生长快慢就可以鉴别公母。同杨,对于金银羽基因而言,银色羽S对金属羽基因s为显性,所以银色羽母鸡基因而言,银色羽S多金属羽s为显性,所以银色羽母鸡与金属羽公鸡交配后其子一代的母雏羽为金色公雏羽为银色 5、鸡在其产蛋期间可以分为3个时期为产蛋前期、产蛋高峰期、产蛋后期 6、禽舍内危及家禽健康的生产性能的有害气体主要有:氨、硫化氢、一氧化碳等 7、在浮华生产中需要重点把握的三个浮华条件:温度37.8度通风和卫生:需要着力抓好两个关键时刻(鸡胚)4~5d、18~20d。 8、现代养禽业的标志是高生产效率和高生产水平。作为一项系统工程,主要由良种繁育体系、饲料加工体系、禽病防治系统、畜牧工程设施、科学的经营管理、产品加工销售体系等六个体系构成 9、商品鸡的的生产性能主要有:上市日龄和料肉比 12现代鸡种的特征是具有整齐一致和高生产水平 13、适用于饲养肉用仔鸡的饲料形状颗粒料,饲养雏鸡最好采用裂碎料,饲养产蛋鸡可采用粉料 14、家禽的皮肤没有汗腺,全身颇有羽毛,因此当外界温度升高至26.6度时,辐射、传到、对流的散热方式受到束缚,其蒸发散热的方式,主要靠蒸发排除水蒸气来调节体温。 15养禽生产中经常用福尔马林和高锰酸钾混合进行环境熏蒸消毒,经常“福+高”混合液一倍量是指14ml+7g 16、依据初生雏鸡有无生殖隆起及其组织形态上的差异可辨别其性别。生殖隆起部位泄殖腔外援,公雏有生殖隆起母畜无或不明显 17、现代家禽配套系在标准品种和地方品种的基础上采用现代育种方法培育的,育种的重点由外貌和血缘的整齐一致转向提高生产性能。 18,鸭的祖先是绿头野鸭,中国鹅的祖先是鸿雁。欧洲鹅和中国伊犁鹅的祖先是灰雁。 19家禽的繁殖特点是卵生,胚胎,体外发育有就巢性。 22影响孵化率的外部因素及孵化环境包括。 23、影响孵化成绩的三大因素:中蛋质量、种蛋的保存和浮华条件。

猪场生产技术操作规程

猪场生产技术操作 规程 1

保育舍生产管理程序 仔猪断奶是继出生以来又一次强烈的应激。首先由于营养的改变,由食用含20%干物质的液态日粮改为采食含90%左右干物质的配合日粮以及饮用由饮水设备提供的自来水。其次,由于环境的变化,由产房转入保育舍,并伴随着重新组群而引起的咬斗。第三是离开母猪造成仔猪心理上的打击与不适。第四是由于仔猪免疫系统发育不够完善,易受各种病原微生物的侵害而患病等等诸多因素,影响仔猪的生长发育,因此加强断奶仔猪的饲养管理是养猪生产中又一重要环节。 一、进猪前的准备工作 进猪前的准备工作是一项细致而繁琐的工作,目的是 为断奶仔猪提供一个清洁、舒适、安全的生长环境,尽量减少对仔猪的各种应激。 (一)、圈舍冲洗 保育舍采用全进全出制生产方式,一栋猪保育期满后 全部转入育成猪舍。之后彻底冲圈清理猪舍卫生,将地面栏内、栏杆、料槽、墙壁、漏缝板、屋顶等舍内设施的粪便、污物灰尘用清洗机彻底冲刷干净,不留任何死角,同时将地下管道集中处理干净,并结合冲圈进行灭蝇和灭寄生虫工作,还要注意节约用水。 (二)、空舍消毒 圈舍冲洗干净后对圈舍及舍内设施分别用火碱,TH4 2

(新一代复合型消毒剂)、消毒威(酚类消毒剂)进行三次喷雾消毒,每次消毒间隔12~24小时,最后用石灰乳对网床、地面及墙壁进行涂刷消毒,必要时还须薰蒸消毒(方法见消毒程序)。做以上工作后关闭门窗待干燥后进猪。 (三)、预热猪舍准备进猪 保育舍采用火炉和红外线供热保暖,接猪前一天应 将洗刷干净凉干的灯泡灯罩安装并调试好,升起火炉预热房间,使舍内温度达到28~30℃。 一、断奶仔猪的进猪工作及日常管理 哺乳仔猪在21日龄左右断奶转入保育舍进行为期50 天的保育。仔猪在转入保育舍前进行称重以获得仔猪平均断奶重及平均断奶窝重。 分群:仔猪转入保育舍后根据仔猪性别、个体大小、体 质好坏等进行分群,每圈为一群,每群23~25头,同群体重相差不超过0.5kg,弱仔另组一群精心护理(一般在中间靠近火炉部位)。 给水:调整饮水器高度,给仔猪充分卫生的饮水,并在 饮水中添加抗应激营养药物(如:拜固舒、电解多维、补液盐)以缓解断奶应激对仔猪的影响,这个时期严防仔猪脱水,最好给每栏都加一方形饮水槽并经常加满水(至少对弱仔栏应做到)。每栏至少有2个饮水点,保证10头仔猪一个;不够用水槽代替。 仔猪饮水器与地面高度 3

猪禽生产学试卷及答案

《猪禽生产学》考试样题1 猪生产学部分(共计50分) 一、选择题:(每小题有一项是正确的,请选出正确的选项,每小题2分,共20分) 1.胴体重是指肉猪经电麻、放血、烫毛、开膛去除内脏、头、蹄和尾后的左右两片胴体重量之和,但去除内脏时要注意保留( C )A.板油和肝脏 B.肾脏和肝脏 C.板油和肾脏 D.心脏和肾脏 2.猪肉嫩度是用( D )进行测定的 A.倒数第2~3肋骨处的背最长肌 B.倒数第3~4肋骨处的背最长肌 C.最后胸椎处的背最长肌 D.腰大肌 3.猪屠宰测定时采用三点测膘,三个测定位点分别为肩部最厚处、胸腰椎结合处和( A )。 A.腰荐椎结合处 B.最后荐椎处 C.最后胸椎处 D.荐部最厚处 4.下列中国地方猪种哪些是属于华中型( C ) A.荣昌猪 B. 太湖猪 C. 通城猪 D. 民猪 5.国外引进猪种的种质特点有( B ) A.繁殖率较地方猪种高B.增重速度较地方猪种快 C.肌内脂肪含量较地方猪种高D.肉质较地方猪种好 6.下列关于猪的生活习性不正确的是( C ) A.合群性强,并形成群居位次 B.爱清洁 C.视觉发达 D.喜香甜食物 7.下列有关种公猪的饲养管理不正确的是( D ) A.单圈饲养 B.要适当加强运动,经常刷拭种公猪 C.定期称重,定期检查精液质量 D.种公猪怕冷不怕热,所以特别要注意冬天的防寒保暖 8.下列关于仔猪的饲养管理不正确是的( B ) A.出生2小时内让仔猪吸上初乳 B.要固定奶头,瘦弱的仔猪要固定吸靠后的奶头 C.应加强保温,防冻防压 D.生后5~7日龄开食 9.采用自然交配的现代化养猪场中,种猪公母比例一般为( B )。 A.1:10~20 B.1:20~30 C.1:100~200 D.1:200~300 10.当分娩率为98%,情期受胎率为90%,哺乳期为28d,母猪断奶至发情间隔时间为7d时的母猪年产窝数为( A )窝/年。 A.2.37 B.2.40 C.2.42 D.2.45 二、判断题(正确的请打“√”,不正确的请打“×”)(每小题1分,共10分) 1.(X )猪的胚胎死亡三个高峰期中的第一个高峰期是受精后第21天左右,主要原因多是由于营养和疾 病的影响。 2.(X )新生仔猪应该补铁,一般在出生后10-15天时补铁。 3.(O )新生仔猪的适宜环境温度约为35℃左右。 4.(O )无特定病原体猪主要指经过常规检查没有猪气喘病、萎缩性鼻炎、仔猪红痢和弓形体等四大慢 性传染病的病原体。 5.(X )大白猪是国外引入品种,它是由大约克和长白猪杂交选育而成的。 6.(O )猪屠宰测定中,后腿比例是指沿倒数第一和第二腰椎间的垂直线切下的后腿重量(包括腰大肌), 占整个胴体重量的比例。 7.(X )一般洋三元杂交肉猪的组织生长发育次序是:骨—>肉—>皮—>膘。 8.(O )地方猪种公猪的初配年龄为8~10月龄,培育品种则以10~12月龄为宜。 9.(O )肉猪主要是指生长肥育阶段的猪,即从保育仔猪培育结束(约70日龄)至适宰体重。 10.(X )采用“吊架子”(前期低营养水平,后期高营养水平)的方法饲养的肉猪的瘦肉率较“一条龙”(全

猪生产学复习资料

第一章绪论 一、我国养猪生产的优势:猪种资源丰富;地方猪种繁殖力高;猪肉品质优良;生猪生产成本低,价格优势明显。 *二、衡量养猪生产水平的主要指标 存栏数:指上年末(或年初)的饲养量 产肉量:总产肉量(中国居世界第一),人均居40位 出栏率:是衡量母猪年生产力、肉猪生长速度和设备利用率的重要指标。 平均胴体重:屠宰后猪群的平均胴体重量。 每头母猪年提供的出栏肉猪数:每头能繁殖的母猪年提供的出栏猪数是衡量母 猪年生产力的重要指标。 胴体重:屠宰后去头、蹄、尾及内脏,保留板油和肾脏的躯体重量。 存栏猪产肉量=平均胴体重×出栏率 *三、中国养猪业的可持续发展 科学合理的发展模式:生态养猪、农牧结合型养猪、养猪产业化发展。 生态养猪:利用自然资源(水、热、生物、太阳能等)、人力、财力等,通过 物能的多次循环利用、增值而获取最大的生物量。 农牧结合型养猪:利用种植业与养猪业间的协同关系,形成能量和物质流动的 生态闭环,以农养牧、以牧促农。 养猪产业化模式:通过龙头企业衔接生产、加工、流通,带动生产者进入大市场。 第二章猪的生物学特性 一、猪的生物学特性* 1、繁殖率高,时代间隔短 2、食性广 3、饲料转化率高 4、生长期短、发育快 5、屠宰率高 6、小猪怕冷,大猪怕热 7、嗅觉、听觉敏锐、视觉不发达 8、适应性强,分布广 9、喜清洁,易调教 10、喜漫游、群居、位次明显 二、猪的行为学特点*P19 1、采食行为(喜香甜脆,怕苦咸) 2、排泄行为(定点) 3、群居行为 4、斗争行为 5、性行为 6、母性行为 7、活动与睡眠 8、后效行为 9、异常行为

第三章猪的品种 猪的经济类型:瘦肉型、脂肪型、兼用型 一、中国猪种类型的划分 划分原则:根据猪的起源、生产性能、外形的特点、自然地理条件、社会经济条件 (一)按农业区域划分:华北型、华南型、华中型、江海型、西南型、高原型。 1、华北型主要分布于秦岭、淮河以北的广大地区。代表猪种:东北民猪 西北八眉猪。 2、华南型该区域位于热带和亚热带。代表猪种:云南的滇南小耳猪、广西的陆川猪。 3、华中型主要分布于长江南岸到北回归线之间的大巴山和武陵山以东的地区。代表猪种:湖南宁乡猪湘西黑猪 4、江海型江海型猪种主要分布于汉水和长江中下游沿岸以及东南沿海地区。代表猪种:太湖猪 5、西南型云贵高原和四川盆地。内江猪(四川)、荣昌猪(四川) 6、高原型青藏高原。藏猪甘肃合作猪 (二)按培育方法及来源划分 我国地方猪种 我国培育猪种 国外引入猪种 1、中国地方猪种的种质特性 繁殖力强:母猪性成熟早、排卵数多、产仔多、公猪睾丸增重快、精液中首次出现精子的时间早 抗逆性强:抗寒力与耐热力、耐粗饲能力、对肌饿的耐受力、高海拔适应性。 肉质优良:肉色、PH值、保水力、肌肉大理石纹、肌肉组织学特性。 生长缓慢,早熟易肥,胴体瘦肉率低 2、中国地方猪种资源的保护与利用 *三类地方猪种应重点保护:有着特殊种用性能的猪种;最能适应特定环境条件的生态型猪种;驯养历史悠久,有着特定历史文化价值的猪种 3、地方猪种的利用* ?根据中国地方猪种的种质特性,研究在繁育体系中的适应地位 ?作为育种素材,培育新的品种或品系 ?积极发掘部分地方猪种特殊资源的利用价值 4、保种方法* (1)非活畜保种:冻精、冻胚。(2)原位保种 二、国外猪种简介 1、长白猪 Landrace (译名:兰德瑞斯) 毛白色、体躯呈流线型,前轻 后重 头狭长,颜面直,耳大向前下方倾斜 2、杜洛克(Duroc or Duroc-Jersey)被毛金黄色---红砖色、耳尖部软而下弯、大腿肌肉丰满 3、汉普夏 Hampshire体躯较长,后躯丰满,肌肉发达,前肢白,后肢黑。 嘴较长而直,围绕前肢和肩部有一条白带,白带长度不超过体长的四分之一, 身体其它部分为黑色

家禽生产学试题word版

16、依据初生雏鸡有无生殖隆起及其组织形态上的差异可鉴别其性别。生殖隆起一般位于泄殖腔外缘_,公雏有_生殖隆起,而母雏无或不明显_。 17、现代家禽配套系是在标准品种和地方品种的基础上采用现代育种方法培育的,育种的重点由外貌和血缘的整齐一致转向提高生产性能 18、鸭的祖先是绿头野鸭,中国鹅的祖先是_鸿雁_,欧洲鹅和中国伊梨鹅的祖先是_灰雁_。 19、家禽的繁殖特点是:①_卵生_;②_胚胎体外发育__;③有就巢性。 22.影响孵化率的外部因素即孵化环境,包括_ 23.影响孵化成绩的三大因素:__种蛋质量__、_种蛋的保存和孵化条件。 1.我国家禽存栏数与蛋产量居世界第(一)位。 2.家鸡主要的祖先是(红色原鸡)。 4.(鹅)是草食家禽。 5.一般情况下,孵化鸡蛋的温度应经常保持在(100°F ,37.8℃)。 6.成禽产蛋的适宜温度为( 13~25 )℃ 7.轻型蛋鸡每天每只的大致采食量为( 110 )克。 8.鸡蛋一般在孵化的( 19 )天移盘。 9.禽类呼吸系统中最具特色的是有( 9 )个气囊。 10.鸡人工授精的间隔时间为( 4~5 )天。 11.现代肉鸡业起源于(美国)。 12.母鸭产蛋时间多集中在(清晨)。 13.禽蛋蛋白的形成部位是(膨大部)。 14.禽蛋蛋壳的形成部位的(子宫部)。 15.大型鹅种适宜的公母比例为( 1:3~4 ) 16. 孵化上蛋的时间一般是(下午) 17.生产上阴道输精深度一般为( 2-3 )厘米。 18.绍鸭属于(蛋用型)品种。 20.鸡的体温为( 41-42 )℃ 21.鸡蛋孵化时一般在( 5-7 )胚龄进行头照。 23.公鸡颈部的羽毛又特称为(梳羽)。 24.成年公鸭尾部一般有(性指羽)。 25.种鹅最好只利用( 2 )个产蛋年。 27.禽的排卵间隔为( 25 )小时。 28.家禽首次人工输精后一般第( 3 )天可以得到受精的种蛋。

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第三章养猪生产 第一节猪品种介绍 一、杜洛克猪 杜洛克猪原产于美国东北部的新泽西川等地,是美国目前分布最广的猪种之一。七十年代引入我国后,已遍布全国各地。其特点是;体质健壮,抗逆性强,喜食草、耐粗饲,在良好的饲养管理条件下,153日龄体重可达90公斤。在每千克日粮含消化能3.02兆卡,粗蛋白质15.7%的营养标准下,体重25—100公斤阶段,平均日增重650克,每公斤增重消耗配合饲料2.99公斤。该猪被毛棕红色,蹄呈黑色,体躯深厚、头部较小、面微凹、嘴较短,耳中等大小、略向前倾。胸宽深、背腰平直或稍呈弓形,腹部紧凑,后躯肌肉丰满,四肢粗壮结实,蹄多直立。成年公猪体重340~450公斤,母猪300~390公斤。屠体瘦肉率约61%,性成熟较晚,母猪平均产仔数为10.9头。目前,在我省一般用作杂交父本,与当地猪进行两品种杂交,一代杂种猪日增重可达500~600克,屠体瘦肉率50%以上。 二、汉普夏 原产于美国,是美国分布最广的肉用型品种之一。被毛黑色,从肩部起至前肢呈一条白色带状被毛。头中等大、嘴面较长直、耳中等大而直立、体躯较长、头肩较轻、背腰平直或稍弓,腰体平直,肌肉发达、四肢有力。成年公猪体重315~410公斤,母猪250~340公斤,屠体瘦肉率60%以上。性成熟较晚、每胎平均产仔数为8.78头。在良好的饲养管理条件下157日龄体重可达90公斤,日增重600~700克,每公斤增重消耗配合饲料3公斤,在杂交利用上一般作为父本,与甘肃白猪、甘肃黑猪的二品种杂交商品猪,体重20~90公斤阶段的饲养期只需110—116天,日增重600克以上,每千克增重消耗配合饲料3.5~3.7公斤,瘦肉率50%以上。 三、大约克 原产于英国,引入我国已70多年。现分布全国各地。全身白毛、有捐丝状长毛,皮肤白色,个别有青色斑点。耳大而薄,略向前倾立,头颈较长,体格高大、体躯长、肋开张、背腰子直耳稍呈弓形,腹部充实而紧凑、四肢高,后躯宽长,肌肉发达,但后腿欠丰满。成年公猪体重250—300公斤,母猪230~250公斤。瘦肉率60~65%,性成熟较晚,产仔数较多,每胎平均产仔9~1l头。肥育猪生长快,6月龄体重可达100公斤。 在我国,每公斤配合饲料消化能3.2兆卡,粗蛋白16%,自由采食的条件下,从断奶至90公斤阶段,日增重为700克左右,每公斤增重消耗配合饲料3公斤左右。 四、长白猪

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