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《成才之路 人教版》2015-2016学年高中政治必修4期末综合测试题

期末综合测试题

本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,时间90分钟

第Ⅰ卷(选择题共48分)

一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共48分。)

1.上海某家公司向网易财经发布一份声明,称近期公司不断受到来自外部的歪曲事实、无中生有的谣言攻击,对公司的日常工作管理造成了极大的困扰,对公司的品牌声誉也造成了极大的伤害。下列说法与“无中生有”蕴含哲理相同的是()

①人是万物的尺度

②人病则忧惧,忧惧则鬼出

③我思故我在

④形存则神存,形谢则神灭

A.①② B. ①③

C. ②③

D. ②④

[答案] B

[解析]“无中生有”是主观唯心主义的表现,选项中①③符合题意;②④是唯物主义观点,故选B。

2.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,这个预言的实现,最盾的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这一说法体现了()

A.哲学是系统化、理论化的世界观

B.方法论决定世界观

C.世界观决定方法论

D.预言都能最终实现

[答案] C

[解析]当你为未知的未来许下一个预言,然后以此来做事取得预期的效果,可见是世界观决定方法论。故选C。

3.达尔文的进化论不仅是生物学上的革命,还带来了哲学上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论,摧毁了各种唯心的目的论和物种论,并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。上述事实说明()

①具体科学的进步推动着哲学的发展

②哲学是对具体科学的概括和总结

③哲学是具体科学的总和

④离开具体科学知识,哲学就会缺乏生机与活力

A.①②B.②③

C.①④D.③④

[答案] C

[解析]达尔文的进化论是具体科学的进步,它推动了哲学的发展,说明哲学的发展离不开具体科学,①④符合题意;②不符合题意;哲学是具体科学的概括和总结,不是具体科学的总和,③说法错误。故选C。

4.中国科技大学教授曾杰课题小组把金和铜结合,发明了一种光热转换效率高、催化性能好的五角星形新型纳米材料——金铜合金纳米材料。这种被称为“纳米之星”的新型材料可有效治疗小鼠乳腺癌,从而有望开辟癌症治疗的新途径。这体现了()

①人可以认识和利用客观规律

②人的意识活动具有主动创造性

③人可以根据需要来改造世界

④人可以创造事物之间新的联系

A.①②B.①③

C.②④D.③④

[答案] A

[解析]通过新型纳米材料治疗疾病,认识和利用客观规律,①正确;中国科技大学曾杰发明新型纳米材料,这说明人的意识活动具有主动创造性,②正确;③需要尊重规律;④违背了联系的客观性。

5.理性感性寄于声线,真诚虚伪映在瞳仁;站姿看出才华气度,步态可见自我认知;表情里有近来心境,眉宇间是过往岁月。可见,如此“以貌取人”()

①世界观上是唯心主义,方法论上是主观主义

②说明意识具有能动作用,是正确的

③用联系的观点看问题有助于认识事物的本质

④说明意识可以把握事物的本质和规律

A.①②B.③④

C.②③D.②④

[答案] B

[解析]材料是指物质决定意识,意识是对物质的能动反映,透过人的外在行为,可以知道人的内在思想,故体现了事物之间的相互影响、相互制约和相互作用,同时反映了意识的能动性特点,③④适合题意;①②不符合材料主旨,故选B。

6.巴西科研人员通过反复研究,在实验室中培育出具有特定DNA序列的蛛丝蛋白,进而制作出世界上首条人造蛛丝。这种人造蛛丝不仅具有弹性好、韧性大等优点,还能够生物降解,未来有望在纺织材料、医疗和飞机船舶制造等领域得到应用。人造蛛丝的成功研制

说明()

①人可以根据主观需要创造出新的具体的物质形态

②人能够通过实践将观念中的存在变成现实的存在

③发挥主观能动性是科学研究获得成功的必要条件

④离开了对规律的尊重主观能动性就不能发挥作用

A.①③B.②③

C.②④D.①④

[答案] B

[解析]人造蛛丝的成功研制体现了人能够发挥主观能动性,通过实践将观念中的存在变成现实的存在,说明了发挥主观能动性是科学研究获得成功的必要条件;②③符合题意,①错误,是唯心观点,④错误,说法绝对。故选B。

7.“闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”王昌龄的《闺怨》,描绘了“少妇不曾愁”、“教夫觅侯”到春日“忽见杨柳色”、形单影只后悔不已的心理变化过程。从哲学的角度看,少妇的情绪变化源自她没有()

A.坚持真理的正确指导,因为真理具有客观实在性

B.坚持变化发展的观点,因为任何事物都是变化发展的

C.坚持矛盾的观点,因为任何事物都是一分为二的

D.坚持价值观的导向,因为价值观对人生有积极作用

[答案] C

[解析]材料中少妇从“不曾愁”到“后悔不已”,只看到了问题的一面,从哲学的角度看,少妇的情绪变化源自她没有坚持矛盾的观点,因为任何事物都是一分为二的。ABD不符合题意。

8.3D打印,是指通过逐层增加材料的方式将数字模型制造成三维实体物件的过程。该技术能实现制造的一次成形,后期辅助加工量大大减小,并可以加工传统方法难以制造的零件。然而,3D打印是材质一层层堆积成形的,每一层都有厚度,这决定了它的精度难以企及传统的制造方法。此现象体现的哲理是()

A.主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的

B.矛盾普遍性和特殊性是相互联系的

C.矛盾的同一性和斗争性是相互依存的

D.矛盾主要方面和次要方面是辩证统一的

[答案] D

[解析]材料反映了3D打印的优点和不足,体现了矛盾主要方面和次要方面是辩证统一的,选D。ABC选项没有体现。

9.十八届中央政治局2015年第一次集体学习的内容是辩证唯物主义基本原理和方法

论。习近平在主持学习时强调,一切工作要从中国的实际出发,认清中国现阶段发展形势。既要看到社会主义初级阶段基本国情没有变,也要看到我国经济社会发展每个阶段呈现出来的新情况。其中蕴含的辩证唯物主义哲理是()

①世界统一于物质,物质决定意识

②量变必定引起质变,量变的过程就是质变的过程

③变化并不意味着发展,事物的根本性质不会发生变化

④矛盾着的事物及其每个侧面都各有其特点,具有特殊性

A.①②B.③④

C.②③D.①④

[答案] D

[解析]一切工作要从中国的实际出发,认清中国现阶段发展形势,体现了世界统一于物质,物质决定意识;既要看到社会主义初级阶段基本国情没有变,也要看到我国经济社会发展每个阶段呈现出来的新情况,体现了矛盾着的事物及其每个侧面都各有其特点,具有特殊性,故选D。

10.超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久,从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。如当孩子犯错时,父母多次重复“数落”会使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌,甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。从哲学角度看,克服超限效应需要()

①尊重规律,因为规律是客观的,不以人的意志而转移

②坚持适度,因为量变是质变的前提,量变必然引起质变

③注意方法,因为具体问题具体分析是解决问题的关键

④避免刺激,因为意识对人体生理活动具有调节和控制作用

A.①②B.①③

C.②③D.②④

[答案] B

[解析]要克服超限效应就要尊重小孩成长的心理规律,①符合题意。针对小孩犯错我们要注意方法,具体分析犯错的原因,这是克服超限效应的关键,③符合题意。量变要积累到一定程度才会引起质变,②中“必然”一词说法太绝对,排除。“避免刺激”说法太绝对化,故排除④。故本题应选B。

11.中国古人在生活实践中留下许多富含哲理的谚语与成语。下列对其所蕴涵的哲理表述正确的是()

①家家有本难念的经——矛盾具有特殊性

②秀才不出门,全知天下事——间接经验是认识的来源

③良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观

④望梅止渴、画饼充饥——意识能够调节和控制人的生理活动

A.①②B.①④

C.②③D.②④

[答案] B

[解析]①④对应的哲理正确;②违背了实践是认识的来源;③体现了不同的意识对人的影响不同。

12.随着网络信息技术的发展,网络成瘾日益严重。近来,网络成瘾被列入“精神行为障碍”,这引起了社会的广泛关注。有网瘾的学生认为,网络中有现实生活中所没有的乐趣,“难道爱上网就是有精神病?”而家长则说这“太好了”。有关专家指出,从行为学上界定网瘾很有必要,但应把“精神行为障碍”同“精神病”区分开来。这说明()

①人们对客观事物的反映受利益立足点和知识构成等因素的影响

②认识应随实践的发展而不断深化

③矛盾的特殊性包含在普遍性之中

④人们对客观事物的评价难有定论

A.①②B.①④

C.②③D.③④

[答案] A

[解析]人们对事物的认识要经过从实践到认识,再从认识到实践而多次反复才能完成,①②适合题意;矛盾的普遍性寓于特殊性之中,③是错误的;④说法过于绝对,故选A。

13.2015年2月2日,在省部级主要领导干部研讨班开班式上,习近平首次集中阐述“四个全面”宣示治国理政全新布局。两年多来,从党的十八大强调“全面建成小康社会”,到党的十八届三中全会部署“全面深化改革”,再到党的十八届四中全会要求“全面依法治国”、党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”,“四个全面”是针对新形势下治国理政新的战略思考、新的战略要求、新的战略部署,开辟了党治国理政的新境界,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。上述材料说明()

①解放思想、与时俱进是实事求是的目的和归宿

②真理是理论与实践具体的历史的统一

③追求和获得真理的过程实质就是一个不断进行量变积累的过程

④真理是具体的有条件的,追求真理是一个永无止境的过程

A.①②B.①③

C.②③D.②④

[答案] D

[解析]材料说明真理是理论与实践具体的历史的统一,追求真理是一个永无止境的过程,②④正确;①说法错误,实践是认识的目的和归宿;③是质变,而不是量变。

14.某公司以传统工艺为基础,对绣花鞋的面料、款式、花色进行大胆创新,凸显龙凤、

鸳鸯、梅、兰、竹、菊等中国传统文化元素,产品大受欢迎,远销10多个国家,把小小绣花鞋做成了大产业。该公司的成功表明()

①观念创新创造了传统文化的新价值

②技术创新是实现事物价值的重要途径

③事物联系的多样性是事物价值变化的前提

④事物价值的变化取决于人的需求变化

A.①②B.②③

C.②④D.③④

[答案] B

[解析]①项错误,观念本身不能创造价值;④项错误,事物价值变化不仅取决于人的需求变化,更重要的是看事物自身的属性。故选B。

15.从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”,再到可感、可知、可评价的“美丽中国”,说明我们党的执政理念越来越尊重自然,越来越尊重人民感受。上述材料中执政理念的变化表明()

①真理的反复性、无限性和上升性

②辩证否定是联系的环节、发展的环节

③人和自然的和谐最终以顺从自然为归宿

④价值判断和价值选择具有社会历史性

A.①③B.②④

C.①④D.②③

[答案] B

[解析]①说法错误,应该是认识具有反复性,无限性和上升性,故排除;③说法错误,因为人和自然的和谐最终以顺从自然为归宿的观点是形而上学的观点,故排除。故选B。

16.生活处处有哲学。近年出现的下列流行语所蕴含的哲理对应正确的是()

①中国式——善于把握主要矛盾

②接地气——坚持从实际出发和密切联系群众

③高富帅——掌握系统优化方法

④正能量——发挥正确意识和价值观的导向作用

A.②④B.①③

C.①②D.③④

[答案] A

[解析]①中国式对应善于把握主要矛盾是错误的,应该是矛盾的特殊性,故排除;②对应正确;③高富帅对应掌握系统优化方法是错误的,应该体现的是用综合的思维方式去认识事物;故选A。

17.习近平在2015年中央农村工作会议的讲话中强调,我国经济发展进入新常态,党领导经济工作的观念、体制、方式也要与时俱进。这说明()

①社会存在决定社会意识

②上层建筑随经济基础变化而变化

③价值选择是价值判断的基础

④生产方式的变化决定社会形态的更替

A.①②B.②③

C.①③D.③④

[答案] A

[解析]经济发展进入新常态,党的观念、体制和方式也要与时俱进,这就说明有什么样的经济状况,就有什么样的观念和制度,社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑。故选A。

18.“百姓有所呼,政府有所应。”网民期待:不再有毒胶囊、速生鸡等问题发生,从源头上维护百姓健康。政府回应:要改革和健全食品药品安全监管体制,严格从生产源头到消费的全程监管,提升食品药品安全保障水平。对网民回应所体现的政府工作思路是()

①把客观实际作为行动的出发点

②把维护人民群众利益作为价值追求

③把正确意识作为工作的出发点

④把网民意见作为正确价值判断标准

A.①②B.①③

C.②④D.③④

[答案] A

[解析]一切工作要坚持从实际出发,③错误。网民意见有正确与错误之分,应自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,④错误。政府对网民回应,遵循了社会发展的客观规律,做出了正确的价值判断和价值选择,符合人民的根本利益,①②符合题意。故选A。

19.“PX”即对二甲苯,其毒性跟酒精差不多。可是有人却出于某种目的,将百度百科词条中“PX”的毒性由“低毒”改成“剧毒”。清华大学化工系学生发现这一情况后,连续6天日夜坚守,36次修正被反复篡改的词条,在网络上成功捍卫了“PX”低毒属性这一科学常识。这场特殊的科学保卫战表明()

A.认识的发展具有反复性和无限性

B.正确的认识必须经过实践的检验

C.正确的价值选择往往会因人而异

D.做出正确的价值选择必须坚持真理

[答案] D

[解析]材料从正反两个方面说明了做出正确的价值选择需要遵循客观规律、坚持真理,D项符合题意;A、B表述正确但不符合题意;价值判断和价值选择往往因人而异,但正确的价值选择有特定的标准,不以人的意志为转移,C项错误。故选D。

20.2015年,由共青团中央、教育部等联合实施的大学生志愿服务西部计划已经走过十二个年头。十二年来,共有10万多名大学毕业生坚持“向实践学习,向人民群众学习”,在西部基层锻炼成长,建功立业。这体现了()

①要在社会实践中不断改造主观世界

②充分发挥主观能动性是实现人生价值的基础

③要正确处理个人理想与社会需要的关系

④要实现人生价值就要到基层去

A.①②B.①③

C.②④D.③④

[答案] B

[解析]②说法错误,因为人生价值的实现虽然离不开主观能动性的发挥,但是社会提供的客观条件是实现人生价值的基础;④说法错误,因为该说法过于绝对,要实现人生价值并不一定非得到基层去。故选B。

21.2015年五一前夕,时隔36年后国家再次以最高规格表彰了全国劳动模范和先进工作者。他们来自全国的不同地区、各行各业、各条战线,他们在平凡的岗位上都做出了不平凡的事迹。这说明人生的价值在于()

A.对社会的责任和贡献

B.向社会索取,得到回报

C.满足自我的需要和发展

D.享受社会和他人创造的价值

[答案] A

[解析]B项错误,人生的价值并不是索取,得到回报,而在于奉献。C项错误,人生的价值并不在于满足自我的需要和发展。D项错误,人生的价值在于奉献,而不是享受社会和他人创造的价值。

22.汽车社会的来临呼唤“汽车道德”:从开车人的遵章守规,到汽车制造商的环保意识;从邻里相处,老死不相往来,到车友相遇微笑,真情互助;从珍惜资源、建设节约型社会到珍惜人的生命,都是“车德”涵盖的内容。之所以要加强“车德”建设,从辩证唯物主义历史观角度看是因为()

A.物质决定意识

B.社会存在决定社会意识

C.思想决定行动

D.价值观具有正确导向作用

[答案] B

[解析]A观点属于唯物论,不符合题意;思想影响行动,但不是决定行动,C观点错误;价值观有正确和错误之分,正确的价值观起正确的导向作用,错误的起阻碍作用,D观点错误;题干说汽车社会的来临呼唤“汽车道德”,说明社会存在决定社会意识,故选B。

23.在人类文明发展的进程中,“创新设计”起着重要作用。以奔驰、通用、波音、西门子等为代表的汽车、飞机、电力电器设计,引领了现代交通和电气化社会;以英特尔、微软、苹果、联想等为代表的芯片、软件、智能终端设计,造就了信息网络社会的生活方式。这说明()

A.创新推动社会制度的发展

B.社会意识是对社会存在的反映

C.创新促进思维方式的变革

D.社会意识对社会存在具有反作用

[答案] D

[解析]材料强调的是创新的重要意义,而创新设计属于社会意识范畴,故该题材料强调了社会意识对社会存在的反作用,D项符合题意;本题材料并未涉及社会制度的发展、思维方式变革方面的问题,故A、C两项不符合材料主旨;B项表述正确但与材料主旨不相符合。

24.“天下事有利于民者,则当厚其本,深其源;有害于民者,则当拔其本,塞其源。”这启示我们()

①要坚持群众观点和群众路线

②社会生活在本质上是实践的

③应该坚持具体问题具体分析

④人民是社会存在与发展的基础

A.①②B.①③

C.③④D.①④

[答案] B

[解析]材料启示我们要坚持群众观点和群众路线和坚持具体问题具体分析,故①③符合题意;②说法正确但与材料无关,故排除;物质资料生产方式是社会存在与发展的基础,故排除④。

第Ⅱ卷(非选择题52分)

二、非选择题(52分)

25.2015年3月28日,《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行

动》正式颁布。“一带一路”伟大构想的孕育,既需要端起历史的望远镜思考沉淀,也需要将镜头拉近到当下审时度势。新颁布的“一带一路”文件首次将“21世纪海上丝绸之路”的南线——从南海到南太平洋的路线,加入到官方版图。其实,“海上丝绸之路”的历史比“陆上丝绸之路”更为悠久,它形成于秦汉时期,发展于三国时期,唐宋时期,由于我国造船、航海技术的长足发展,通往东南亚、印度洋、红海以及东非大陆的航线纷纷开通和延伸,“海上丝绸之路”随之取代“陆上丝绸之路”,成为我国对外交往的主要通道。“一带一路”担负起了“沟通历史与未来、连接中国与世界”的重要责任。

结合材料,运用“联系”的有关知识,分析“海上丝绸之路”的形成与发展历程。(8分) [答案]①联系具有普遍性。世界是一个普遍联系的有机整体,是一幅由各种联系交织起来的画面,没有一个事物是孤立存在的。“海上丝绸之路”的形成与发展,证明了世界的联系具有普遍性。(2分)②联系具有客观性。联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移的。无论是自然事物的联系,还是人为事物的联系,都是客观的。“海上丝绸之路”属于人为事物的联系,它是人类实践的产物,形成之后便能独立于人的意识之外。(2分)③联系是客观的,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。人们通过“海上丝绸之路”将东西方紧密联系在一起,是人们不断调整事物具体联系的体现。(2分)④事物的联系是多样的,“一带一路”战略的提出,是我们一切以时间、地点、条件为转移,正确分析和把握事物存在和发展的条件得出的正确结论,符合事物联系具有多样性的要求。(2分)

[解析](1)该题考查唯物辩证法的联系观,应从联系的普遍性、客观性和联系的多样性来考虑,结合材料组织答案。

26.近年来,国内外大事频发,有几件大事备受关注。阅读材料,回答问题。

材料一2014年10月23日,中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在京召开。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这一从我国实际情况出发的《决定》,将进一步指导和推进我国社会主义法治国家建设工作。

材料二2014年8月8日,世界卫生组织将3月在几内亚等国家暴发的埃博拉疫情定为“国际突发公共卫生事件”,抗击埃博拉成为世界性联合行动。人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。1976年最早暴发埃博拉疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式,因此没有有效防制手段;随着研究的深入,现在可以确定病毒来源于动物,人与人主要是通过接触传播,因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离,切断传染源,控制疫情。目前尚无有效抗病毒疫苗和治疗药物,防止疫情暴发也无有效办法,人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。人类要彻底战胜埃博拉病毒,需要准确掌握发生条件、传播方式、研制疫苗等许多步骤,是一个在认识和实践中不断积累经验而逐步实现的过程。现在中美等国医学界正在加紧研究针对该病毒的疫苗,最新消息,美国在非洲感染埃博拉病毒的两位医生在回

国接受试验疫苗后,已出院与家人团聚。随着研究的不断深入,相信人类与病毒的斗争会在不远将来最终取得成功。

(1)请分析材料一是如何体现物质与意识辩证关系原理的。(6分)

(2)结合材料二,说明人们对埃博拉病毒的研究是如何体现人类认识过程的。(8分)

[答案](1)①物质决定意识,要求坚持一切从实际出发,实事求是。《决定》从我国实际情况出发,体现了一切从实际出发,实事求是。(3分)

②意识对物质具有能动作用,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,错误的意识对客观事物的发展具有阻碍作用。这要求我们树立正确的意识。从我国实际情况出发的《决定》是一个正确的意识,必将进一步指导和推进我国社会主义法治国家建设工作。(3分)

(2)①认识是在实践基础上不断向前发展的。人们在实践中追求和发展真理是一个永无止境的过程。(2分)②认识具有反复性。认识受到各种条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过多次反复才能完成。人们从对病毒的一无所知到逐步认识,体现出认识具有反复性。(2分)③认识具有无限性。社会实践是不断发展的,人类认识能力也是无限发展的。人们对疫情的认识防控是长期的艰巨的任务,随着条件的不断变化,逐步认识到病毒的来源、传播等,今后还会不断深入认识,体现了认识的无限性。(2分)④认识具有上升性。认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。人们对该病毒的认识和预防逐步深入和取得成效,体现了认识的上升性。(2分)

[解析]第(1)问主要考查物质与意识的辩证关系。物质与意识的辩证关系包括两个方面,一方面物质决定意识,要求一切从实际出发;另一方面意识对物质具有能动的反作用,要求要树立正确的意识。学生在回答时需要把哲学原理、方法论与材料结合分析。第(2)问主要考查在实践中追求和发展真理。回答此问要仔细解读材料信息,人类对埃博拉病毒的认识过程就是一个不断追求和发展真理的过程。然后结合教材知识,认识具有反复性、无限性、上升性来组织答案。

27.阅读材料,回答问题。

微文化作为新兴的文化样态,起于微博的风靡流行,成熟于微信、微小说、微电影、微公益的汇聚融合。目前,微文化正以其无“微”不至的影响,引发人们的广泛关注。

微文化使信息的传播与交流更加方便快捷,它可以通过文本、图片、视频的方式促进信息公开、资源共享和全员参与。微文化关注社会热点,善于将新闻事件迅速改编为大众喜闻乐见的形式。如“小悦悦事件”发生后,网友制作了微电影,以此批判和警醒对生命漠视以及道德意识浅薄的行为。微公益的兴起也如星星之火散发着巨大的正能量,中国科技大学研究生于越每周都会到肥东县岱山湖希望小学义务上英语课,她个人的“微”努力鼓舞了更多的公益同行者,催生了更多的道德模范。

微文化姓“微”并不意味着微不足道,它借助微载体,把微情、微意、微需求通过微言、微语、微行动,使文化更有大众化、公益化。但在微时代微空间里,既有微言大义、微行大

益,也有危言耸听、道微德薄。正是利用微博等新兴媒体的开放性、共享性、虚拟性等特点,大量虚假、不良信息,媚俗、低俗内容以及违法犯罪活动泛滥。秦志晖(网名“秦火火”)等人利用微博等大肆进行造谣惑众被刑拘。

(1)结合材料,运用唯物辩证法有关知识,说明微文化由“微”而起但并非微不足道。(6分)

(2)针对微文化现状,运用价值观有关观点以“兴…微?杜渐,增强文化自觉”为题写一篇时事评论。(8分)

[答案](1)①事物是量变与质变的统一。任何事物的发展总是从量变开始的,微文化发展到一定程度会引起文化的变化。(2分)②整体与部分是辩证统一的。部分影响整体,关键部分在一定条件下对整体起决定性作用。微文化可以影响整个文化领域进而影响整个社会。(2分)③矛盾双方在一定条件下会相互转化。微文化由“微”而起但并非微不足道,在条件成熟时会释放出巨大的能量。(2分)

(2)①价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用。增强文化自觉,需要树立正确的价值观。(4分)②人们站在不同的立场上,就会作出不同的价值判断和价值选择。增强文化自觉,要把人民群众的利益作为最高价值标准,自觉站在最广大人民群众的立场上作出正确的价值判断和价值选择。(4分)

[解析]第(1)问考查辩证法,说明文化由“微”而起但并非微不足道。要从量变和质变的统一、整体与部分的统一、矛盾双方在一定条件下相互转化角度分析。第(2)问考查价值观,注意主题是“兴…微?杜渐,增强文化自觉”,所以要从价值观的导向作用和价值判断和价值选择因人而异,要自觉站在最广大人民立场上进行选择来回答。

28.阅读材料,回答问题。

城镇化进程中,拆旧建新无法避免。然而,什么样的建筑该拆、可以拆,哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应该保留,甚至重点保护,却界定模糊。

“认古不认近”的保护观,导致了一批丧失经济功能与生活功能,但极具文化与研究价值的近现代历史建筑被拆除损毁。“喜新厌旧”的建设观导致看起破旧的真文物被拆毁,而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。

古建筑是历史的见证和文化的载体,传承离开保护就会消亡,如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往,识之愈真。如将不尽,与古为新”,唐朝诗人司空图的这句诗,道出了传统建筑保护与发展的真谛,保护传统古建筑不是简单的复制,更不是一律拆除,而是“与古为新”。

(1)运用辩证的否定观,说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。(8分)

(2)作为一名学生,请你运用“实现人生的价值”的有关知识,分析如何保护传统古建筑。(8分)

[答案](1)①辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2分)②

辩证否定是联系的环节。保护和发展传统古建筑要处理好继承与发展的关系。(2分)③辩证的否定既是联系的环节,又是发展的环节,是新事物代替旧事物的根本途径,与古为新,既是对中华文明的继承,又要对其发展。(2分)④辩证的否定的实质是扬弃,保护和发展传统古建筑是对古建筑的既肯定又否定,既克服又保留。(2分)

(2)①个人与社会是统一的,保护传统古建筑要充分利用社会提供的各种物质条件和知识成果。(2分)②要充分发挥主观能动性,努力发展才能保护古建筑。(2分)③坚持正确的价值观引导,坚定保护古建筑的信念。(2分)④正确处理个人与集体和社会的关系,在奉献中保护传统古建筑。(2分)

[解析]第(1)问要属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时,首先注意本题的知识范围,然后可以从辩证否定的含义入手分析说明;其次可以从辩证否定是联系的环节、是发展的环节的角度说明既要继承又要发展的重要性;然后从辩证否定的实质是扬弃的角度分析说明对古建筑与古为新,是对古建筑取其精华,去其糟粕即可。第(2)问属于措施类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意的是本题的知识限定是“实现人生的价值”。然后考生可以从在个人与社会的统一中实现人生价值的角度分析说明要充分利用社会提供的物质条件;其次可以从在砥砺自我中实现人生价值的角度分析说明要树立正确的价值观、充分发挥主观能动性等方面进行分析说明即可。

人教版高中政治必修一知识点大全

人教版高中政治必修一知识点大全 高一政治需要背诵的知识点有很多,高一政治必修一知识点对于大家进行高一政治必修一的学习非常有帮助。 ? ?《高中政治》必修一知识点:一、货币 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)(2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意: 使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)(3)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。(二)货币的本质。1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质:(1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。(2)货币的本质是:一般等价物。(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。)了解3、货币的职能(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。(原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。)(2)价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。B、流通手段:(1)含义:货币充当商品交换

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高中政治必修一至必修四目录(人教版) 必修一 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 第二框信用工具和外汇 第二课多变的价格 第一框影响价格的因素 第二框价格变动的影响 第三课多彩的消费 第一框消费及其类型 第二框树立正确的消费观 综合探究正确对待金钱 第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 第一框发展生产满足消费 第二框我国的基本经济制度 第五课企业与劳动者 第一框公司的经营 第二框新时代的劳动者 第六课投资理财的选择 第一框储蓄存款和商业银行 第二框股票、债券和保险 综合探究做好就业与自主创业的准备 第三单元收入与分配 第七课个人收入的分配 第一框按劳分配为主体多种分配方式并存 第二框收入分配与社会公平 第八课财政与税收 第一框国家财政 第二框征税和纳税 综合探究提高效率促进公平 第四单元发展社会主义市场经济

第九课走进社会主义市场经济 第一框市场配置资源 第二框社会主义市场经济 第十课社会发展观和小康社会的经济建设 第一框全面建设小康社会的经济目标 科学发展又好又快第二框. 第十一课经济全球化与对外开放 第一框面对经济全球化 第二框积极参与国际经济竞争与合作 综合探究经济全球化与中国 必修二 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 第二框政治权利与义务:参与政治生活的准则 第二课我国公民的政治参与 第一框民主选举:投出理性一票 第二框民主决策:作出最佳选择 第三框民主管理:共创幸福生活 第四框民主监督:守望公共家园 综合探究有序与无序的政治参与 第二单元为人民服务的政府 第三课我国政府是人民的政府 第一框政府的职能:管理与服务 第二框政府的责任:对人民负责 第四课我国政府受人民的监督 第一框政府的权力:依法行使 第二框权力的行使:需要监督 统合探究政府的权威从何而来 第三单元发展社会主义民主政治 第五课我国的人民代表大会制度 第一框人民代表大会:国家权力机关 第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度 第六课我国的政党制度 第一框中国共产党执政:历史和人民的选择 第二框中国共产党:以人为本执政为民 第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度

高一政治必修一知识点总结(人教版)

第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义②必须具备的条件: ③商品的两个基本属性: 2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。③货币的职能: 4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩 ①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。 ②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。 第二课、多变的价格 (一)影响价格的因素: 1、影响价格的因素: ①影响价格的因素: 2、供求影响价格。 ①供不应求,价格升高。 A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。 ②供过于求,价格降低。 A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。 3、价值决定价格: (1)价格与价值的关系。 ①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。 (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。 (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

最新人教版高中政治必修四知识点.

政治必修四复习提纲 湛江师范学院思政张森 第一单元:生活智慧与时代精神 第一课:美好生活的向导 1、哲学智慧的产生与起源: 哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧 3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界 ※4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 (1世界观、方法论的含义和关系: 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观 (2哲学是世界观与方法论的统一: 有什么样的世界观就有什么样的方法论。,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。 (3哲学与世界观的关系:

哲学是系统化、理论化的世界观。 (4哲学与具体科学的关系: 具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 第二课:百舸争流的思想 ※1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容? 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? ①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。 ※3、唯物主义和唯心主义的基本观点: 唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。 唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。 ※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性: 唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。 理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,着就把复杂问题简单化了。

2014年 高中政治 易错题

政治学考判断题 红色字体部分是对的,其余都是错的。 姓名 注意:必须弄清每道错题的错因。易错题归纳了高频的和典型的错误,防止一错再错的现象,帮助同学们提高选择题的正确率。 1、恩格尔系数下降,人民生活水平降低。() 2、商品和货币是一对孪生兄弟。() 3、消费决定生产的水平。( ) 4、享受资料消费已经成为我国消费的主体。() 5、消除收入分配的差距。() 6、公有制经济是国民经济的支柱。() 7、外汇汇率升高,外币增值。() 8、外币增值,有利于我国的出口。() 9、社会成员同步富裕。() 10、供求决定价格,价值影响价格。() 11、社会劳动生产率与商品价值总量成正比。() 12、生产是消费的目的和动力。() 13、国有经济是社会主义经济制度的基础。() 14、公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。() 15、个体经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础的。() 16、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。() 17、非公有制经济是推动我国生产力发展的主要力量。() 18、股份制有利于扩大公有资本的支配范围。() 19、股份制是我国公司制的主要实现形式。() 20、股票是一种债务凭证。() 21、税收具有固定性,一旦确定就不能改变。() 22、国家宏观调控应该以经济手段和行政手段为主。() 23、国家宏观调控最主要的任务和目标是促进经济增长。() 24、我们要把劳动作为唯一的分配尺度。() 1、关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。() 2、发展就是运动变化。() 3、整体功能始终大于部分功能之和。() 4、当各部分以合理的结构形成整体时,整体具有全新的功能,整体功能就会大于各个部分功能之和。() 5、不可知论完全否认认识世界的可能性。() 6、唯物主义和唯心主义的分期是围绕哲学的基本问题展开的。() 7、特殊性寓于普遍性之中。() 8、“客观实在”概括了万事万物的共性。() 9、物质是永恒的、不灭的,物质的具体形态是暂时的、可生可灭的。() 10、意识的本质是客观实在在大脑中的反映。() 11、规律是永恒不变的。() 12、规律是可以变化的。() 13、规律是可以改变的。() 14、人们可以改变规律起作用的具体形式,利用规律为人类造福。() 15、规律既不能被创造,也不能被消灭。() 16、规律的客观性具有阶段性,规律阶段性地起作用。() 17、同一规律在不同阶段有不同的表现特点。() 18、生产力要适应生产关系的状况。() 19、哲学为具体科学提供正确的世界观和方法论指导。() 20、哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。() 21、哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展。() 22、实践既是客观性的活动,又是有意识、有目的的能动性活动。() 23、实践既是客观性的活动,又是主观性的活动。() 24、实践是有意识、有目的的活动,盲目的实践是不存在的。() 25、实践是社会性的活动,单个人的实践活动是不存在的。() 26、对同一个确定的对象,正确的认识可能不止一个。() 27、任何事物都处在联系中。() 28、任何事物之间都是相互联系的。() 29、哲学是具体科学知识的总和。() 30、夸大相对静止,否认绝对运动是相对主义和诡辩论思想。() 31、量变引起质变就是发展。() 32、量变必然引起质变。() 33、新事物必定能够战胜旧事物,新事物是不可战胜的。() 34、新事物每一次较量都能战胜旧事物。() 35、事物总是前进的。() 36、事物发展的总趋势是前进的。() 37、个性寓于共性之中。() 38、任何事物都是普遍性和特殊性的统一。() 39、没有特殊性就没有普遍性,没有普遍性就没有特殊性。() 40、主要矛盾主要针对“办事情”,即如何解决事物发展过程中的主要问题,矛盾的主要方面主要针对“看问题”,即如何评价事物的性质。()

人教版高中政治必修一知识点汇总

第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 1、商品的含义:用于交换的劳动产品,就称为商品。 2、商品的基本属性:商品是使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)的统一体。 3、价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 4、货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。 (1)价值尺度(观念货币):①含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值决定价格,价格体现价值。 (2)流通手段(现实货币):①含义:货币充当商品交换媒介的职能。②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:货币—商品—货币 (3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。 4、金属货币与纸币: (1)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行并强制使用的。 (2)纸币的本质:纸币只是价值符号,本身没有价值,国家强制方能使用。 (3)纸币的发行:纸币的发行量等于流通中所需要的货币量。(流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=W价格水平×待售W数量/G流通速度) 5、通货膨胀:指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。 6、通货紧缩:物价总水平持续下跌的现象。 信用卡、支票和外汇 1、结算方式:现金结算,转账结算。 2、信用卡功能:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费。(简捷、安全、方便等优点) 3、外汇和汇率: (1)外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 ★(3)汇率的波动及影响(保持人民币币值稳定的意义):保存人民币币值基本稳定,即对保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 第二课多变的价格 影响价格的因素 1、影响价格的因素:(1)供求影响价格:①供不应求,价格升高。②供过于求,价格降低。(2)价值决定价格。 社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 2、劳动生产率:劳动者的生产效率。 3、价值规律的容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 4、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动 5、价值规律的作用: A.调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配(原因:供求与价格相互影响相互制约。结果:使资源在社会各部门之间实现优化配置) B.刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率(原因:社会必要劳动时间决定商品价值量。结果:使企业部实现优化配置) C.导致商品生产的优胜劣汰。(原因:社会必要劳动时间决定商品价值量。结果:使资源在企业之间实现优化配置,总之,即有利于资源优化,合理,高效配置) 价格变动的影响 1、对生活的影响

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《生活与哲学》基本知识点(应知应会、必记必背!!!) 第一单元生活智慧与时代精神 1、哲学与生活 (1)哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②在一定意义上,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此,哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关,它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。 ①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问,哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学的含义 (1)哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。)(2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论,方法论体现世界观。)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。(具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。) ●注意:①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。 ②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分,不一定科学 3、哲学的基本问题 (1)是什么?思维和存在的关系问题,或意识和物质的关系问题。一方面,思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面,思维和存在有无同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答,可以划分为可知论和不可知论。 (2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 观) 辩证唯物主义和历史唯物主义 是第一性的东西。 如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等) 5、正确理解“真正的哲学” (1)含义:真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,正确地反映了时代的任务和要求,牢牢的把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 (2)作用:哲学是社会变革的先导①可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。②可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。③总之,任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。 6、全面认识马克思主义 (1)马克思主义哲学产生的历史必然性。①阶级基础:无产阶级的产生和发展。②自然科学基础:19世纪自然科学的巨大进步,最具代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大

高考政治总复习:第3讲《我国公民的政治参与》易错题集锦(含答案)

我国公民的政治参与 1.2018-2019年,全国县乡人大进行换届选举,这是我国政治生活中的大事。据此完成第1~2题。本次县乡人大代表换届选举采取的选举方式是( ) ①直接选举②间接选举③等额选举④差额选举 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】 D 【分析提示】 目前我国县乡两级人大代表选举由选民直接选举产生,各级人大代表都是差额选举产生。故选D项。 2.为配合所在社区的选举工作,某校社会实践活动小组拟定了下列宣传标语,你认为恰当的是( ) ①珍惜选举权利,投出神圣一票②扩大公民权利,推动政治文明③人大代表人民选,选好代表为人民④审慎行使权力,科学民主决策 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】 A 【分析提示】 本题考查调动和运用知识的能力,组合题用排除法。②错误,公民权利不能扩大,排除。④是对政府而言。 3.某市发改委举行水价调整听证会,提交听证的两套方案中,初拟上调后的综合价格至少比目前高出40%。许多消费者对上调水价表示理解,但认为上调幅度偏大,“调价20%~25%比较合适”。如果给这则消息拟写一个新闻标题,最佳的是( ) A.积极行使基本民主权利建言献策为国分忧解难 B.自觉接受公民监督集中民智倾听民意 C.集中专家智慧着眼科学决策 D.听证于民决策利民 【答案】 D 【分析提示】 选举权和被选举权是公民的基本民主权利,排除A项;材料强调的是民主决策,而不是民主监督,B项不符合题意,D项正确;材料强调的是社会听证,而不是专家咨询,C项不符合题意。 4.(2018·浙江宁波质检)在生活中,公民参与民主决策的方式多种多样。下列属于公民参与民主

高一政治必修一知识点总结人教版

高一政治必修一知识点总结人教版 一、货币的产生 1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的基本属性使用价值和价值①使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)②商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)③商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。 二、货币的本质 1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物; 2、货币的含义和本质:①含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。②货币的本质是:一般等价物。(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。) 3、货币的职能①两个基本职能价值尺度与流通手段a、价值尺度职能(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。(原因:货币之所以能成为价值尺度,是

因为货币也是商品,也有价值。)(2)价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。b、流通手段:(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。(2)要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。②货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 4、流通中所需要的货币量的计算公式。流通中所需要的货币量=商品的价格总额(即待售商品的数量价格水平)/货币流通速度(这表明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。) 5、纸币的产生和发展:①纸币是随着商品交换的发展而产生的。②纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。(注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。 二是国家强制使用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通手段,最主要原因就在于国家的强制力。)

最新人教版高中政治必修一教案(全册)

最新人教版高中政治必修一教案(全册) 课题揭开货币的神秘面纱课时 1 课型新授课 教学理解货币的其基本职能依据:高考常考点,从实际上来说, 重点现实生活中方方面面都离不开货币, 不了解的货币的职能,就不能真正懂 得货币,就无法适应现代市场经济的 需要 教学货币的本质和纸币的含义依据:货币的产生本身就是一个很复杂的 难点问题,并且纸币代替金银成为价值符号这 一知识点比较抽象,学生理解较困难, 1. 知识目标:理由:学习本框, 牢记:学生能透过现象 商品的含义及其基本属性,货币的本质;看本质,从而为其 货币的基本职能,货币的基本职能;更好地参与经济 纸币的含义及其优点,纸币的发行规律;生活,正确认识经学习 2. 能力目标:济现象;同时也能目标初步培养透过现象看商品货币本质的能力,提高正确判为其学习后续知断、识别有关商品与货币的经济现象的能力;识乃至整本教材 打下良好基础。 教具多媒体课件、教材、练习册 教学教学内容教师行为学生行为设计意图时间环节 课前抽查背诵 1.检查抽背诵 1. 认真背知识点强化记忆 3 分钟三分商品的含义及其查情况 2. 接受抽查检验考纲规定 钟基本属性,货币的 2. 评价总结抽的知识点本质;查结果 货币的基本职能; 纸币的含义及其 优点,纸币的发行

规律; 承接 1.核对自主学习 1. 巡视检查学 1. 学生自己展示验收学生 5 分钟结果中练习册的知识生完成情况,进预习习题完成情自主学习 环节点和例题答案行及时评价。况。的结果并 2.小组同学或同 2. 补充相应知 2. 其余学生互相加强记忆 桌检查识记情况识。补充并学生对所 3. 解决学生的展示习题进行评 问题,并达成共价。 识。 3. 提出质疑,相 互解答。 做议 1. 理解商品的含 1. 展示课件的 1. 学生根据课件 1. 通过丰20 分讲评义及其基本属性材料、事例和问上的问题,完成富多媒钟 环节 2. 了解货币产生题,让学生进行对材料的分析、体、材料的历史必然性思考总结和整理等展示, 3. 并从中理解货 2. 通过材料和 2. 牢记给学生直 币的本质事例进行知识商品的含义及其观的感 4. 理解货币的基点讲解基本属性,货币受,增强 本职能,并知道货 3. 指出书本中的本质;学生思考 币的其它职能;要求背的知识货币的基本职的主动 5. 理解纸币的含点能,货币的基本性。 义及其优点,知道 4. 评价总结学职能;纸币的含 2. 完成能 纸币的发行规律;生所答,并补义及其优点,纸力目标 充。币的发行规律; 3. 训练学 3. 学生以小组或生整合分 同桌为单位讨论析文本的 并总结老师提出能力。 的问题 4. 书上记录相关 补充知识点。

高考政治总复习:第6讲《我国的人民代表大会制度》易错题集锦(含答案)

我国的人民代表大会制度 1.为了提高全民环境法制意识,强化环保执法监督,湖南澧县人大常委会决定从2019年8月8日起,至12月底,开展一次《中华人民共和国环境保护法》执法检查。这表明人大常委会执行( ) A.监督权 B.立法权 C.决定权 D.任免权 【答案】 A 【分析提示】 执法检查,督促政府执行国家法律法规,这是人大常委会对政府进行监督的体现,故答案为A 项。B、C、D三项不合题意。 2.在2019年2月召开的Z市八届人大常委会一次会议上,Z市市长提请关于市口岸局局长的任命并未通过。市长提请任命的人选被人大常委会否决,这表明( ) ①地方人大是本行政区的国家权力机关②人大常委会对政府工作行使了决定权③人大常委会拥有对政府组成人员的任免权④行政权力受到人大常委会的有效制衡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 B 【分析提示】 依据材料,人大常委会行使的是任免权不是决定权,排除②。对行政权力有效制衡是三权分立原则的要求,不适合我国国情,排除④。 3.十一届全国人大常委会第二十八次会议近期初次审议了《环境保护法修正案(草案)》,全国人大常委会法制工作委员会公开了修改草案、起草说明和修改前后对照表等相关文件,并向社会广泛征求意见。根据材料,以下认识正确的是( ) ①全国人大讨论和制定法律法规以行使决定权②全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征③全国人大常委会是我国最高立法机关④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 C 【分析提示】 本题适用排除法解答。①错误,全国人大讨论和制定法律法规以行使立法权。③错误,全国人大才是我国最高立法机关。 4.按照国家中长期教育发展改革规划纲要,要“提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值

人教版 高中思想政治必修4 知识点总结

思想政治必修四知识点(人教版) 1、世界观和方法论的关系: 区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。 联系:世界观决定方法论,方法论反映世界观。 2、哲学与具体科学的关系: 区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘;哲学是对个别规律和特性进行概括和升华,从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 联系: 1).具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。 2).哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 3、什么是哲学的基本问题? 思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。 1)思维和存在何者为第一性的问题?唯物主义与唯心主义。 2)思维和存在是否有同一性的问题? 4、什么是辩证法?什么是形而上学? 辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。 5、真正的哲学是社会变革的先导 6、物质和运动的关系: (1)物质是运动的物质。运动是物质的根本属性和存在方式。 (2)运动是物质的运动。物质是运动的承担者(主体)。 (3)离开运动谈物质和离开物质谈运动,都是错误的。 7、运动和静止的关系: 8、意识的本质是人脑对客观存在的主观映象。 唯物论: 1、规律的客观性和普遍性原理要求我们必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。 2、规律是可以认识和利用的人们可以认识和把握规律;并根据规律发生作用的条件和形

式,利用规律,改造客观世界,造福人类。 3、尊重规律和发挥主观能动性相结合原理,要求我们既要尊重规律,即尊重规律的客观性,按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性,即充分利用有利条件,克服不利条件,创造新的条件,按规律办事,求真务实。 4、物质和意识的辩证关系: (1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。 (2)意识对物质具有能动的反作用,正确意识促进事物发展,要求我们树立正确意识,克服错误意识。 认识论 1、实践的含义与特点含义:人们改造客观世界的一切物质性活动。 特点: 1)实践具有客观物质性。 2)实践具有主观能动性 3)实践具有社会历史性。 2、实践是认识的基础(实践决定认识) 1)实践是认识的来源。 2)实践是认识发展的动力 3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。 4)是认识的目的和归宿。 3、认识具有反复性和无限性,说明追求真理是一个永无止境的过程,要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 辩证法 第七课唯物辩证法的联系观点 1、世界是普遍联系的,要求我们坚持用联系的观点看问题。 2、坚持整体与部分的统一,部分离不开整体;整体离不开部分;关键的部分甚至可以决定整体的功能,要求我们应当树立全局观念,统筹全局,现整体的最优目标;同时,必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。 3、掌握系统优化的方法,要求我们用综合的思维方式来认识事物。

政治必修四易错题

1、下列对哲学的说法中不正确的是() A哲学是系统化、理论化的世界观B哲学是现世的智慧,是文化的活的灵魂C哲学是科学之科学D哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 2、人们在实际生活中对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时,往往就认为“信则有,不信则无”。这种观点从哲学上说,是认为() A世界不是由神创造的,而是人创造的B存在决定思维C思维是世界的本源,思维决定存在D世界观不同,对事物的看法就不同 3、广大哲学社会工作者应坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持立足当代、立足国情,以深入研究重大现实问题为主攻方向,自觉积极主动地为发展中国特色社会主义的伟大实践服务。与上述要求相符合的道理有() ①哲学是世界观和方法论的统一②哲学是系统化理论化的世界观③哲学源于人们对世界的思考④人们研究哲学的目的是为了认识世界和改造世界 A①②B①③C③④D②④ 4、下列不属于唯心主义的是() A人的理性为自然界立法B眼开则花明,眼闭则花寂C精神不是万能的,但是没有精神是万万不能的D物是观念的集合 5、赫拉克利特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何神和任何人创造的,它的过去、现在和将来都是按规律燃烧着的、按规律熄灭着的永恒的活火。”赫拉克利特的观点属于() A朴素唯物主义B形而上学唯物主义C辩证唯物主义D历史唯物主义 6、主观唯心主义和客观唯心主义的区别是() A对物质和意识关系的两种不同的回答B对精神决定世界的不同理解C对世界是否可知的两种不同的认识D对世界怎样存在的两种不同的观点 7、“真理是人创造的供人使用的工具”的看法是() A主观唯心主义B客观唯心主义 C辩证唯物主义D机械唯物主义 8、孔子认为:“生死由命,富贵在天。”孟子认为:“万物皆备于我。”这两种观点的主要区别在于() A前者强调客观条件,后者强调主观唯心主义B前者是客观唯心主义,后者是主观唯心主义C前者属于唯物主义的观点,后者是唯心主义的观点D前者是封建魔心,后者强调意识反应物质 9、某位老人在村里德高望重,村民遇到问题大多数都来找他帮忙,他说:“天有天道,事有事理,凡事多体会,制药按理行事,就会找到解决问题的办法。”老人的说法() A是一种哲学思想 B体现了一种世界观 C说明哲学是解决具体问题的方法D说明哲学给人以智慧,使人不犯错误。

人教版高二下册政治必修四教案全集

目录 第一单元生活智慧与时代精神(第二课时) (4) 第一课美好生活的向导 (5) 第一框题生活处处有哲学 (5) 第二框题关于世界观的学说 (7) 第二课百舸争流的思想 (10) 第一框题哲学的基本问题 (10) 第二框唯物主义和唯心主义 (12) 第三课时代精神的精华 (15) 第一框题真正的哲学都是自己时代精神上的精华 (16) 第二框题哲学史上的伟大变革 (18) 第二单元探索世界和追求真理 (23) 第四课探究世界的本质 (24) 第一框题世界的物质性 (25) 第二框题认识运动把握规律 (27) 第五课把握思维的奥妙 (31) 第一框题意识的本质 (32) 第二框题意识的作用 (34) 第六课求索真理的历程 (37) 第六课求索真理的历程 (38) 第一框、人的认识论从何而来 (38) 第二框、在实践中追求和发展真理 (40) 第三单元思想方法与创新意识 (43) 第七课唯物辩证法的联系观 (45) 第一框题世界是普遍联系的 (46) 第二框题用联系的观点看问题 (48) 第八课唯物辩证法的发展观 (51) 第一框题世界是永恒发展的 (52) 第二框题用发展的观点看问题 (53) 第九课唯物辩证法的实质与核心 (55) 第一款题矛盾是事物发展的源泉和动力 (56) 第二框题用对立统一的观点看问题 (64) 第十课创新意识与社会进步 (72) 第一框题树立创新意识是唯物辩证法的要求 (72) 第二框题创新是民族进步的灵魂 (79) 第四单元认识社会与价值选择 (82) 第十一课寻觅社会的真谛 (83) 第一框题社会发展的规律 (84) 第二框题社会历史的主体 (89) 第十二课实现人生价值 (92) 第一框题价值与价值观 (93) 第二框题价值判断与价值选择 (95) 第三框题价值的创造与实现 (98)

高中政治选择题易错知识点经济生活易错点

高中政治选择题易错知识点经济生活易错点 同学们在高中政治的考试中,选择题也是一个失分的大点。下面是小编给大家带来的政治选择题易错知识点,希望对你有帮助。高中政治经济学选择题易错知识点 1、价格由购买力决定 2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度 3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致 4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比 5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高 6、国有资产等同于公有资产 7、社会主义市场经济与社会主义经济混同 8、国家在资源配置中起基础性作

用 9、国家主要通过行政手段干预经济 10、政府要减少对市场经济的干预 11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的 12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证 13、完善社会保障制度有利于降低失业率 14、国民收入与财政收入混同 15、税收可以由税务机关随意加以调整 16、国债可以无限制发行 17、消费决定生产高中政治哲学部分选择题易错知识点 1、意识是人脑对客观事物的正确反映。 2、意识能够对客观事物起促进作用。 3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。

4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。 5、运动是物质的唯一特性。 6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。 7、要正确认识世界和改造世界,就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。 8、新出现的事物必定战胜旧事物。 9、世界上任何事物都是相互联系的。 10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。 11、整体功能总是大于各个部分功能之和。 12、一切事物都是不断变化的,变化就是发展。 13、规律是客观的,既不能被创造,也不能被改造和消灭,是永恒不变的。 14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。 15、只要发挥了人的主观能动性就

高中政治知识点整理必修四本书(人教版)

【高中政治必修一、二、三、四本书知识点整理】 必修一 第一单元(生活与消费) 第一课(神奇的货币) ●货币职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。 ●通货膨胀:经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。 ●通货紧缩:经济运行中出现的物价总水平持续下降的现象。 ●保持人民币币值稳定的意义:保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外 保持人民币币值稳定,对人民生活安定,经济社会持续健康发展,对世界金融稳定,经济发展具有重要意义。 第二课(多变的价格) ●影响价格的因素:①直接因素:纸币发行量,国家政策,其他因素(气候,时间,地域, 生产条件,政策等,甚至宗教信仰,习俗等文化因素) ②直接因素:供求关系(供不应求,价格上升供过于求,价格下降) ③决定因素:价值决定价格 ●价值决定价格:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下, 商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价值越低。 ●价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换 以价值量为基础实行等价交换。 ●价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响围绕价格上下波动。 第三课(多彩的消费) ●影响消费的因素:①经济发展水平(根本原因。理论依据:生产决定消费) ②居民收入(直接因素,包括居民当前收入和未来预期收入。理论依据收入是消费的基础和前提。 ③商品的价格④消费心里 ⑤其他因素:市场环境(商品性能质量)服务水平。缩小收入差距可以提高社会总体消费水平 ●消费心里:从众、求异、攀比、求实 ●消费原则:量入为出,适度消费 避免盲从,理性消费 保护环境,绿色消费 勤俭节约,艰苦奋斗 第二单元(生产、劳动与经营) 第四课(生产与经济制度) ●生产与消费:生产决定消费的对象,方式,创造动力 ●消费对生产具有反作用:消费是生产的目的,消费对生产起决定作用,消费是生产的动 力,消费为生产创造新的劳动力,消费拉动经济增长,促进生产发展。 ●生产在经济生活中起决定作用的理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发现 的基础。

高中政治错题集

高中政治必修2错题集 1、地沟油是一种质量极差、极不卫生的非食用油,食用地沟油会破坏人们的白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至有致癌的严重后果。因此,我国十分重视对地沟油问题的查处,对相关责任人严肃处理。这说明我国政府 ①坚持对人民负责的原则②是人民利益的捍卫者和人民意旨的执行者 ③坚持依法治国的原则④坚持权利与义务的统一 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2、人大是国家的法律监督机关() 3、国家是通过社会契约而结成的,国家维护一切缔约者的自由、平等、生命和财产,国家对任何人都是平等的。这一观点: A. 指出了国家是随着阶级的产生而产生的 B. 否认了国家的阶级性 C. 否认了国家是为全体社会成员的利益服务的 D.指出了国家的本质属性 4、2014年3月5日,十二届全国人大二次会议在北京召开,来自工人、农民、知识分子、干部、解放军、民主党派和无党派人士、特别行政区、归国华侨、农民工等各方面的2980多民人大代表集聚一堂,共商国是。这充分体现了在我国() ①民主主体具有广泛性②公民的主体地位得到尊重③人民民主具有制度保障④人民民主具有物质保障 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 5、2013年8月16——24日,江苏省南京市举办了第二届亚洲青年运动会,亚青会期间,民众要展示良好的文明风貌,如果你去南京观赛,应履行() A. 提出批评和建议的权利 B. 人们当家作主的权利 C.维护国家荣誉和利益的义务 D.管理国家和社会事务的义务 6、近年来,广东省19352个行政村普遍启用村务记录“十簿一卷”,村民可随时查看村务记录。这一做法() A. 有利于加强对基层政府的监督 B. 说明我国村民自治法律体系日臻完善 C.有利于保障村民享有的民主权利 D.说明社会主义新农村建设取得巨大成就 7、当下,美瞳是很多爱美女孩子的最爱。然而,由于相关环节的监管薄弱及消费者盲目跟风的消费观念,劣质“美瞳”充斥市场,色素剥落、引发眼病等种种“劣迹”也随之而来。某市民于是当面向国家有关部门的人员反映问题并提出建议,该市民行使监督权的方式是() A. 舆论监督制度 B. 社会听证制度 C.社情民意反映制度 D.信访举报制度 8、加强社会建设是我国政府的重要职能。下列属于这一职能的有() ①加强社会主义核心价值观宣传②加强城市公共基础设施建设 ③不断加大收入分配调节的力度④构筑“四位一体”住房保障体系 A. ①② B. ②③ C.②④ D. ③④ 9、十八届三中全会公报指出,经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。为使市场在资源配置中发挥决定性作用,政府应把职能主要定位于() ①微观调节②行政监督③社会管理④公共服务 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10、习近平在谈到领导干部如何做好群众工作时强调:领导干部要“到乡间走小道”,要拿出更多时间和精力到基层去、到一线去、到条件较差和情况复杂的地方去。这样做() ①有利于了解民情、集中民智,作出正确决策②就是为了调动人民的主人翁精神 ③体现了求真务实的工作作风④坚持了从群众中来到群众中去的工作态度 A. ①② B. ②③ C.①③ D. ③④ 11、提升百姓“幸福感”是我国“十二五”时期的重要任务,也是和谐社会指标体系的重要内容。为提升老百姓的幸福感,

2021《新高考政治》最新时事政治—通货紧缩的易错题汇编及答案解析

一、选择题 1.2015年全年,我国国内居民消费价格指数(CPI)持续低迷,同比上涨1.4%,创6年新低,存在通货紧缩风险。对通货紧缩可能带来的影响,下列说法正确的是 A.社会总需求提高,经济过热 B.居民收入增加,消费水平提高 C.企业产品积压,利润下降 D.投资收益提升,投资热情提高 2.纸币是价值符号,其发行量应依据流通中需要的货币量,否则() A.物价会上涨 B.会引发通货膨胀 C.社会需求会更旺 D.纸币不能很好地代替金属货币执行其职能 3.消费者总是想用同样多的货币买到更多的商品。但从长远来看,物价持续下降、通货紧缩却不是我们所希望的。因为这会导致 A.流通中的货币量增加→居民购买力下降→消费需求不足→生产萎缩 B.流通中的货币量减少→社会投资减少→社会失业率上升→经济衰退 C.生活资料价格下降→居民购买力上升→居民消费需求增加→物价上涨 D.生产资料价格下降→企业生产成本降低→企业经济效益提高→经济过热 4.假定N国2012年的待售商品数量为10万亿件,平均每件商品的价格为4元,货币流通速度为5次。由于生产的发展,2013年N国的货币需求量增加了50%,但是实际发行量为15万亿。在其他条件不变的情况下,2013年N国纸币();物价();原来标价60元的M商品,现在的价格是( ) A.贬值25%下跌25% 40元B.贬值20%上涨25% 75元 C.升值80%上涨25% 75元D.贬值25%上涨20% 72元 5.经济学上,通货膨胀率为物价平均水平的上升幅度,通货膨胀率有良性与恶性之分。当社会总物价水平的上涨幅度在一定范围内,并对经济增长有较为积极的刺激作用时,就可以视为良性通货膨胀。下列图示(P为物价总水平,Q为社会总供给量和总需求量,s为社会总供给曲线,s'为变化后的供给曲线,d为社会总需求曲线,d'为变化后的需求曲线)能够正确表示良性通货膨胀的是 A.

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