2013年社会工作者《初级社会工作实务》模拟试卷(1)
总分：100分及格：60分考试时间：120分
一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)
(1)“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（）阶段。
A. 预估
B. 介入
C. 计划
D. 接案
(2)社会工作者陈毅从事军休干部社会工作，他成立了一个“特别小组”，为军休干部提供交流平台。同时，他还与附近的一些中小学联系，让军休干部担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了（）要素对军休干部的意义。
A. 物质
B. 组织
C. 心理
D. 精神
(3)某女士朱某找到社区社会工作者小王求助。朱某讲到，她的丈夫向她提出离婚，理由是她不爱干净，不讲卫生，但朱某说，她丈夫每周末回家前，她肯定会把家里的里里外外都打扫一遍，她觉得已经非常干净了，但她丈夫回来后的第一件事情肯定是去打扫卫生，这让她也很受不了，觉得丈夫没有尊重她的劳动成果。针对这样的情况，社会工作者运用婚姻、家庭理论及相关的知识方法与夫妻各方单独会谈或联合会谈，帮助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理与人格、分析影响婚姻关系的各种因素，并运用专业治疗方法进行介入，使朱某夫妻两人的关系有所缓解，社会工作者的工作是（）。
A. 解决特殊困难
B. 婚姻关系辅导
C. 代际冲突辅导
D. 家庭暴力介入
(4)预估的原则不包括（）。
A. 个别化原则
B. 避免片面
C. 合作原则
D. 重点研究服务对象的弱点
(5)老年社会工作者朱虹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作，以下情形中适宜采用小组工作方法的是（）。
A. 有严重行为问题
B. 患有器质性疾病，头脑混乱
C. 正处于紧急的危机状况中
D. 老人被虐待
(6)有一天于爷爷突然对社会工作者小王说：“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的（）。
A. 直接线索
B. 间接线索
C. 行为线索
D. 主观线索
(7)在人们患病后，经过医学的检查化验能发现疾病的具体情况及严重程度，这是指疾病的（）。
A. 自我感知性
B. 医学感知性
C. 社会感知性
D. 比较感知性
(8)针对残疾人康复，主要由民政部门与社区卫生部门、社区康复组织负责的康复模式为（）。
A. 家庭病床模式
B. 特殊类型残疾人的社区康复模式
C. 社区一政府模式
D. 世界卫生组织模式
(9)以下关于社区参与的层次和形式说法不正确的是（）。
A. 从结果层面看，对决策结果完全没有影响的是“咨询”
B. 从结果层面看，对决策结果有全面影响的是“社区自治”
C. 从过程层面看，不需要教育或能力，也不需要权力、责任和沟通的是“告知”
D. 从过程层面看，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是“社区自治”
(10)从过程层面看，在社区参与的层次和形式中，最需要教育或能力，也需要权利、责任和沟通的是（）。
A. 社区自治
B. 共同行动
C. 咨询
D. 告知
(11)在社会救助社会工作中，考虑工作方法、制订工作方案是（）阶段的工作内容。
A. 接案
B. 预估
C. 规划
D. 评估
(12)在老年个案社会工作中，在（）阶段，要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。
A. 接案
B. 结案
C. 预估
D. 介入
(13)不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃，但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，因此，社会工作者对不同的服务对象要遵循（）原则介入行动。
A. 特殊化
B. 人性化
C. 个别化
D. 服务对象自决
(14)因父母工作调动，方立从农村转到城市的重点学校，因学校教学方式不同，方立暂时跟不上老师和同学的教学节奏，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。针对方立的情况，社会工作者开展辅导介入的重点应放在（）。
A. 人际沟通能力培养
B. 朋辈交往能力的提升
C. 自信心方面的训练和提高
D. 情绪调节方面的辅导
(15)下列关于医患关系的说法，正确的是（）。
A. 医患关系的矛盾都是可以避免的
B. 化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通
C. 医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系
D. 解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
(16)社区的社会工作者配合各个部门构建和谐社会，通过做好人民调解工作，防止民间纠纷激化，促进邻里和睦与社会安定的工作是（）。
A. 社区预防
B. 治安防范
C. 社区治安
D. 维持秩序
(17)（）在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。
A. 个案工作
B. 社会康复
C. 小组工作
D. 社区康复
(18)在介入阶段，（）角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。
A. 咨询者
B. 使能者
C. 资源调动者
D. 教育者
(19)目前某社会工作者为服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者的主要任务不包括（）。
A. 全面评估服务对象家庭成员的问题
B. 与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
C. 明确服务介入的目标和基本要求
D. 查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
(20)下列各项社会工作服务中，属于预防性青少年社会工作内容的是（）。
A. 提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力
B. 倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展
C. 提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
D. 设计并举办各种活动，帮助青少年建立正确的人生目标
(21)某医院的社会工作者了解到部分癌症儿童因为化疗影响了身体、心理状况，很难和其他孩子沟通，不利于病情的治疗。于是，社会工作者在医院外组织公园游、茶话会等休闲活动，协助他们适应社会，促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于（）。
A. 外展服务
B. 危机干预
C. 出院计划
D. 心理社会评估和干预
(22)矫正社会工作最重要的一个实施领域是（）。
A. 家庭矫正
B. 监狱矫正
C. 学校矫正
D. 社区矫正
(23)学校社会工作者选择服务对象的最主要途径是（）。
A. 班主任和任课老师推介
B. 社会工作者主动发掘
C. 家长主动需求帮助
D. 朋辈推介
(24)协助学生与（）之间建立良好的关系，是学校社会工作的主要功能。
A. 家庭一社会一学校
B. 学校一社区一社会
C. 家庭一学校一社区
D. 家庭一朋辈群体一社区
(25)在社会救助社会工作中，要注重人的发展，包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循（）原则。
A. 注重救助对象的参与和互助
B. 注重救助对象个人的发展
C. 注重改善社区居民的素质
D. 注重社区居民的能力建设
(26)提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于（）。
A. 家庭成员
B. 家庭成员和老师
C. 家庭成员、老师和社会工作者
D. 家庭成员、老师、邻居或其他人员
(27)青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与（）的人际交往。
A. 家庭成员
B. 社会成员
C. 同辈
D. 成年人
(28)在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（）。
A. 忧郁
B. 焦虑
C. 否认
D. 倒退
(29)在为临终患者家属开展悲伤辅导时，在纪念日和节日给予患者的家属特别的关怀，鼓励其定期进行健康检查属于医务社会工作者（）的工作重点。
A. 麻木僵化期
B. 重整阶段
C. 追思搜寻期
D. 瓦解绝望期
(30)在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的（）。
A. 服务性
B. 预防性
C. 及时性
D. 长效性
(31)某社区拟策划“老人饭桌”项目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者应做的工作是（）。
A. 了解服务对象需求
B. 征求社区居民的意见
C. 评估工作人员的素质和能力
D. 设计服务项目的评估方法
(32)下列各项属于复员退伍军人安置社会工作服务对象需要的是（）。
A. 健康维护的需要
B. 社会尊重的需要
C. 就业权益保障的需要
D. 社会交往的需要
(33)某社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。社会工作者小林运用社会工作的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成无直接关联的是（）。
A. 组织居民间的互助交流活动，增进相互了解
B. 经常走访居民家庭，了解居民需求
C. 及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级
D. 处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务
(34)我国在对残疾的预防措施中，预防残障是（）。
A. 高级预防
B. 一级预防
C. 二级预防
D. 三级预防
(35)不属于社区服务(活动)方案执行筹备阶段工作的是（）。
A. 申请政府资金补助
B. 招募志愿者
C. 时间进度管理
D. 服务的宣传推广
(36)某小学社工李敏从教导主任处得到一个任务，对全校有考试焦虑的学生，按照不同班级将自愿接受辅导的学生组织在一起，大家各自述说对考试焦虑的感受，然后其他成员也参与分享经验，互相支持，每个人都不同程度的受益。这种工作方式属于（）。
A. 面向儿童的个案工作
B. 面向儿童的心理咨询
C. 面向儿童的团体辅导
D. 面向儿童的社区工作
(37)社会工作者小李主要负责复员退伍军人安置社会工作，下列属于其工作内容的是（）。
A. 协助搭建信息咨询平台
B. 协助依法维护军休干部的合法权益
C. 协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D. 协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
(38)医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中，不属于医务社会工作内容的是（）。
A. 对患者进行心理社会评估
B. 对医疗事故进行鉴定
C. 对患者和家属进行情绪疏导
D. 对绝症患者提供临终关怀
(39)社会工作者郭涛主要负责某小学社会工作，有位叫可可的学生在课堂上的行为表现非常怪异，班主任希望郭涛为可可提供个案辅导。经过一段时间的服务后，可可的表现有所好转，但是到了结案期，班主任反映，最近可可似乎又回到了当初的状态。郭涛判断可可是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应，即（）。
A. 抱怨
C. 倒退
D. 依赖
(40)下列各项中不属于妇女社会工作目标的是（）。
A. 提升性别意识
B. 以女权主义指导妇女发展
C. 重新建构权利关系
D. 解决妇女的实际需要
(41)黄玲要为服务对象撰写预估摘要，则对服务对象自身系统的预估不包括（）。
A. 自身存在的优势
B. 服务对象解决问题的动机
C. 自身存在的可能导致其困难的问题
D. 服务对象家庭情况
(42)婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）。
A. 家庭的救助服务
B. 改善亲子关系的服务
C. 改善夫妻关系的服务
D. 家庭的救助服务
(43)某政府官员因挪用公款被拘押起诉，这件事情使得其家人在邻里、亲友面前抬不起头。此时社会工作者可以为他们提供的服务是（）。
A. 进行心理辅导
B. 提供生活照料
C. 提供社区资源连接
D. 对社区居民进行教育
(44)青少年社会工作者在为对象服务时，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧这些工作属于（）的青少年社会工作。
A. 预防性
B. 教育性
D. 支持性
(45)中央及各地制定了许多针对残疾人及其家庭的政策并采取了相应的措施，其中最重要的是对贫困群体行之有效的（）。
A. 就业政策
B. 医疗救助
C. 最低保障制度
D. 社会福利政策
(46)社会工作者通过个别访谈，倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会，了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于（）。
A. 了解居民需求
B. 居民个案辅导
C. 征询服务意见
D. 建立信任关系
(47)在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能。
A. 支持性
B. 保护性
C. 补充性
D. 替代性
(48)老年社会工作中，（）阶段的重点工作是与老人进行良好的沟通。
A. 接案
B. 预估
C. 介入
D. 制订计划
(49)优抚工作中的抚恤指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照（）给予的抚恤金优待。
A. 当地规定的标准
B. 当地最低生活保障标准
C. 国家规定的标准
D. 国家规定的最低生活保障标准
(50)社会工作者运用艺术治疗方法，为社区内的老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，社会工作者应选择（）
A. 带有创意的表达性活动
B. 有较复杂工艺的活动
C. 有益于老人健康的简单活动
D. 带有竞争性的活动
(51)（）可为流浪乞讨人员提供全天候救助。
A. 福利院
B. 救助站
C. 救助巡逻车
D. 救助亭
(52)社会工作者马磊一年来一直在协助社区居民与开发商谈判搬迁安置和补偿标准。马磊协助社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时马磊因工作调动结束了在社区的工作。在结束与社区的工作关系前，马磊需要做的工作之一是（）。
A. 肯定社区居民的能力，增强其信心
B. 告诉社区居民自己与他们不再有关系
C. 向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑
D. 悄悄离开，免得社区居民伤心
(53)小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”，她向班主任老师解释道：学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的（）。
A. 外显行为
B. 失常行为
C. 内隐行为
D. 超常行为
(54)以下不属于优抚医院社会工作的是（）。
A. 荣誉军人康复医院社会工作
B. 复员退伍军人精神病院社会工作
C. 军队离休退休干部医院社会工作
D. 复员军人慢性病医院社会工作
(55)矫正社会工作本质上是司法体系中的（）。
A. 社会行政
B. 社区矫正
C. 社会福利服务
D. 监督管理
(56)在抗逆力模型中，对生命历程具有决定作用的是（）。
A. 困境
B. 社会环境
C. 外在压力
D. 保护因素
(57)由于父母工作忙，一直由爷爷、奶奶照顾卫玲，平时都惯着她。6岁时，卫玲回到父母身边。母亲发现卫玲经常听不进别人的意见，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此出现冲突。学校里的同学也跟卫玲合不来，卫玲为此感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲（）。
A. 加强自我同一性
B. 接纳自己身体和容貌
C. 改变人际间的冲突
D. 建立个体的价值体系
(58)朱大爷一直身体很好，但近期突然因肺癌晚期住院，医院下达了病危通知书，家人痛苦烦躁。社会工作者来到其家中，帮助家人做好心理上及相关物品的准备，辅导家人进行最后的照顾，并为家人讲解可能出现韵状况等。朱大爷过世后，家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例中，社会工作者提供的是（）服务。
A. 危机干预
B. 家庭治疗
C. 危机介入
D. 临终关怀
(59)在服务过程中，社会工作者阿斌发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力。他应采取的正确做法是（）。
A. 结案
B. 转介
C. 结束关系
D. 继续服务
(60)患者的求医类型不包括（）。
A. 主动求医型
B. 监外就医型
C. 被动求医型
D. 强制求医型
二、多项选择题(共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0．5分)
(1)优抚安置社会工作的特殊性表现在（）方面。
A. 服务对象身份特殊
B. 服务对象需求多样
C. 服务任务繁重
D. 服务保障环节复杂
E. 服务对象范围狭窄
(2)社会工作者为老人提供临终关怀服务的主要内容包括（）。
A. 控制疼痛和症状
B. 提供情感支持
C. 提供丧亲后续服务
D. 代表老人及其家人争取合理权益
E. 协助老人及其家人解决医疗费用方面的问题
(3)下列各项中属于妇女社会工作的最终目标的是（）。
A. 重新建构权利关系
B. 缓解压力和宣泄情绪
C. 建立妇女网络与网络之间的连接
D. 倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度
E. 解决妇女遭受的家庭暴力问题
(4)某学校社会工作者发现他负责的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展和特点”的原则，学校社会工作者选择的介入行动应包括（）。
A. 促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养
B. 通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力
C. 鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动l,2增强自立能力
D. 组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情
E. 为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座
(5)社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（）。
A. 进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
B. 要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C. 要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务
D. 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
E. 开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
(6)优抚医院社会工作服务对象的问题包括（）。
A. 家庭婚姻障碍
B. 心理障碍严重
C. 生活质量问题
D. 生活适应困难，缺乏病理常识和自理、维护知识
E. 社会隔离，缺乏社交网络，身心非常孤独
(7)乐乐今年5岁，最近到学校上课时，班主任发现他胳膊上有多处淤青和被打的痕迹，而且这种情况持续了一段时间。班主任找到社会工作者王瑞，向其寻求帮助。王瑞介入此案时，可能需要借助的力量有（）。
A. 医院
B. 家庭
C. 邻居
D. 学校
E. 公安部门
(8)小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距，小强很难适应新的学习环境，面临很大的学习压力，性格变得越来越沉默，不愿与同学交往，还时常受到老师的批评。社会工作者小刘评估了小强的情况后，决定对小强除了进行个案辅导之外，同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括（）。
A. 心理辅导
B. 课业辅导
C. 法规倡导
D. 政策研究
E. 家庭辅导
(9)从需要的主体出发，医院社会工作可以从（）的角度区分医院社会工作的内容。
A. 医院
B. 医患关系
C. 患者家属
D. 患者
E. 社会工作者
(10)父母离异后，小军一直跟随父亲生活，父亲平日工作繁忙，鲜有时间与小军沟通交流，甚至从没参加过一次家长会。父亲每次只是一味地用金钱去弥补没有陪小军一起成长的遗憾，久而久之，小军的性格越发叛逆，每次父亲给钱后就会一个人到网吧玩游戏，经常一待就是好几天。上初中后，小军的成绩非常差，由于经常逃学旷课，被学校勒令退学，成了失学青少年。在退学后的一年时间里，小军的状态不但没有改变，反而干脆把自己封闭起来，沉迷于网络游戏。如果你是社会工作者，你认为应该为小军开展的服务有哪些?（）
A. 对小军的家庭教养方式进行辅导
B. 鼓励小军自强自立，任何人不得干涉
C. 开展社区工作，建立青少年就业支持网络
D. 对小军开展辅导，协助其修正行为方式
E. 严厉训斥小军的厌学行为，建议其父亲不给小军零花钱
(11)老年社会工作对象可能包括（）。
A. 健康老人
B. 老人的亲属
C. 处境困难的老人
D. 老年人医院工作人员
E. 孤寡老人
(12)在我国，流浪乞讨人员的个别化服务主要包括（）。
A. 直接救助
B. 被动救助
C. 主动救助
D. 间接救助
E. 机构救助
(13)下列属于为残疾人制订社会康复措施的是（）。
A. 帮助残疾人获得教育机会
B. 鼓励残疾人参与社会政治生活
C. 消除社会歧视，促进社会公平
D. 促进无障碍设施建设
E. 引导残疾人从事适当的职业
(14)在医院门诊部门，医务社会工作者可以根据患者的具体要求开展服务活动，主要包括（）。
A. 预约服务
B. 参与病房巡诊
C. 接诊服务
D. 医院宣传服务
E. 诊断及后续服务
(15)于科今年高三，因为临近高考，于科感觉心理压力很大，对于父母关心的询问会很烦躁，而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于于科的这种情况，社会工作者对他进行情绪管理的辅导，可以使于科（）。
A. 提高学习成绩
B. 能够辨别情绪
C. 懂得掌控情绪
D. 正确处理情绪
E. 增强心理承受能力
(16)对儿童有重要影响的社会要素包括（）。
A. 家庭
B. 学校
C. 同辈群体
D. 大众传媒
E. 社区环境
(17)社区康复的根本指导原则包括（）。
A. 因地制宜
B. 低成本、广覆盖
C. 因势利导
D. 因陋就简
E. 社会化工作
(18)下列属于一级残疾预防方式的有（）。
A. 减少暴力
B. 预防交通意外
C. 进行免疫接种
D. 采取相应措施，预防残疾后产生各种障碍
E. 防止伤害后出现残疾，提供残疾早期筛查
(19)常用的社会工作评估类型包括（）。
A. 即时评估
B. 过程评估
C. 阶段评估
D. 结果评估
E. 效果评估
(20)下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有（）。
A. 为儿童及其家庭提供各项服务
B. 参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善
C. 参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供
D. 积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达和对社会事务的参与
E. 参与各项有关保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善，并配合其宣传和实施
答案和解析
一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)
(1) :A
【答案】A
【解析】预估的基本步骤有：①探究服务对象的情况、问题与需要；②分析服务对象的资料并作出预估摘要。后者包括：①对服务对象的问题与需要作出解释；②列出解决问题的目标及先后次序；③决定介入的策略；④撰写预估摘要。
(2) :D
【答案】D
【解析】精神要素(对自我的超越、对意义的求索和与他人的联结感)在许多方面是优抚安置社会工作服务对象面临的主要心理和社会挑战。按照费希尔(Fischer)在观察和描述精神对于老人的重要性时总结的五个共同主题，社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时应注意：①要引导服务对象珍惜现在，包括欣赏时间的珍贵，以及真实地活在离开部队后的当下，“学习享受活着”；②要引导服务对象找到往事的意义，以曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义，这是人生回顾过程的重要作用；③在人生回顾的过程中，帮助服务对象直面自己的局限；④引导服务对象坦然接受生活中好的一面和不好的一面，重新激活疏远的关系，寻求与自己、与他人的和解；⑤引导服务对象“拓展个人爱和同情的圈子”，力所能及地关怀他人、服务社会。由此可见，陈毅开展的活动注意到了精神要素对军休干部的意义。
(3) :B
【答案】B
【解析】社区社会工作者可以提供的家庭帮助包括：婚姻关系辅导、代际冲突辅导、家庭暴力介入、解决特殊困难、子女教育辅导。其中，婚姻关系辅导指的是，社会工作者运用婚姻、家庭理论及相关的知识方法与夫妻各方单独会谈或联合会谈，帮助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理与人格、分析影响婚姻关系的各种因素，并运用专业治疗方法进行介入。例如，要求夫妻双方角色互换、改变沟通方式、学习向对方表达关怀等。
(4) :D
【答案】D
【解析】预估的原则包括：①个别化原则；②合作原则；③避免片面；④避免简单归因；⑤兼顾服务对象的弱点与长处。
(5) :D
【答案】D
【解析】在有些情形下，社会工作者不宜采用小组工作的方法，比如，老年人身体状况不好，出行有实际困难，患有器质性疾病，头脑混乱，有精神疾病，有严重行为问题，正处于紧急的危机状况中等。
(6) :B
【答案】B
【解析】要评估老人的自杀倾向可能要比年轻人更困难，因为老人不大愿意说出自杀打算，并且实际实施自杀的可能性要大得多。与老人自杀有关的风险因素，可通过直接的、间接的
和行为上的线索加以评估。间接线索是指比较间接地表明有自杀打算的说法，例如本题中“我已经厌倦了这一切”，问接表明厌世情绪。
(7) :B
【答案】B
【解析】疾病是以一定的症状、体征、形态改变和病因为基础的实体。对疾病的理解可以分为：①疾病的医学感知性；②疾病的自我感知性；③疾病的社会感知性。其中，疾病的医学感知性是指机体在生物学上的改变，这种改变可用临床体检、化验等手段检查出来。人们患了疾病后，经过医学的检查化验能发现疾病的具体情况及严重程度。
(8) :B
【答案】B
【解析】特殊类型残疾人的社区康复模式，是主要由民政部门与社区卫生部门、社区康复组织负责的康复模式。
(9) :A
【答案】A
【解析】从结果层面看，对决策结果完全没有影响的是“告知”，而对决策结果有全面影响的是“社区自治”；从过程层面看，不需要教育或能力，也不需要权力、责任和沟通的是“告知”，最需要教育或能力，也需要权力、责任和沟通的是“社区自治”。居民参与的层次越高，越能够充分反映社区居民的意见，也越能符合社区的需求。
(10) :A
【答案】A
【解析】从过程层面看，在社区参与的层次和形式中，不需要教育或能力，也不需要权利、责任和沟通的是“告知”；最需要教育或能力，也需要权利、责任和沟通的是“社区自治”。
(11) :C
【答案】C
【解析】在社会救助社会工作中，规划阶段的工作内容主要是考虑工作方法，制订工作方案。
(12) :C
【答案】C
【解析】同一般的个案工作一样，老年人个案工作通常也要经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段。在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况。
(13) :C
【答案】C
【解析】社会工作的介入行动，理论上说应根据预估阶段对服务对象需要与问题的认定进行事先的计划，但很多时候也要根据变化后的情况随时调整，其原则如下：①以人为本，服务对象自决；②个别化；③考虑服务对象的发展阶段和他们的特点；④与服务对象相互依赖；
⑤瞄准服务目标；⑥考虑经济效益。其中，“个别化”原则是指针对服务对象系统的特殊性采取介入行动，才能有助于解决问题。本题中，不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们，故对不同的服务对象，社会工作者要采取个别化的介入行动。
(14) :C
【答案】C
【解析】人际关系困境主要是指那些渴望与人沟通、得到别人理解却因为种种原因难以实现的一种状态。对那些遭遇严重人际关系困境的学生，社会工作者可以对他们采用个案工作的方法，通过多次咨询和辅导，了解他们产生问题的原因，并和他们一起制订出解决此问题的方法。本题案例中，方立是因为不够自信而造成人际关系困境，因此，社会工作者应该对其进行自信心方面的训练和提高。(15) :B
【答案】B
【解析】A项，任何医患关系中都存在不同程度的目标冲突，因此医患关系的矛盾是不可避免的。C项，尽管医务社会工作者是医疗团队中的一员，但其专业价值的要求决定了医务社会工作者需要为患者服务，在医患关系的处理上要充分考虑患者的需求和利益。因此，由医务社会工作者扮演调解者的角色来处理医患关系，这样的安排会更加恰当，更能保证患者利益。D项，解决医患关系首先需要通过建立医院社会工作制度来设立专门的医务社会工作岗位和职务，让社会工作专业人员从事与患者沟通交流、心理辅导、健康教育等工作，建立和谐的医患关系。(16) :C
【答案】C
【解析】社区治安一般是指一定地域内社会治安问题的治理，是社区管理职能部门在自己所辖区域内所进行的社会治安行政管理活动。社区治安的概念强调的是要通过社区组织和犯罪预防计划，通过警察和社区居民的共同努力，采取政治、经济、行政、法律等多种治理手段，防止和减少社区内违法犯罪和一般治安问题的发生，实现“发案少、秩序好、群众满意”的区域性治安稳定，为全社会治安稳定奠定牢固的基础。
(17) :D
【答案】D
【解析】目前，我国高度重视将社区工作方法应用于残疾人社会工作中，社区康复在我国正式成为重要的协助残疾人康复的方法。
(18) :B
【答案】B
【解析】在介入阶段，使能者的角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。
《社会保障学》 期末考试试卷一 一、单选: 1、社会保障法作为一种实体法,一般认为缘起于( )中世纪的济贫立法。 A.英国 B.法国 C.德国 D.智利 2.下列内容中不属于现代社会保障制度的基本特征的就是( )。 A.公平性 B.福利性 C.储蓄性 D.多样性 3、工伤保险应遵循的首要原则就是( )。 A.无过失补偿原则 B.个人不缴费原则 C.补偿直接经济损失原则 D.补偿与预防、康复相结合原则 4、社会保障作为国民收入( )的主要方式与途径,通过各项制度安排,使国民生活水平得到普遍保障。 A.初次分配 B.再分配 C.第三次分配 D.第四次分配 5、从各国实践来瞧,最为普遍的养老保险费用的分摊方式为( )。 A.由雇主、雇员与国家三方共同负担 B.由雇主与雇员双方分担 C.由雇主与国家分担 D.完全由雇员个人负担 6.工伤鉴定就是工伤保险待遇给付的( )。 A.特殊条件 B.前提条件 C.重要条件 D.唯一条件 7、军人保障的资金主要来源就是( )。 A.征收社会保险税 B.国家财政拨款 C.个人缴费 D.企业缴费 8.社会救助的目标就是满足社会成员的( )。 A.最高生活需要 B.最低生活需要 C.基本生活需要 D.一般生活需要 9、最早产生的社会保障形式就是( )。 A.社会救助 B.社会保险 C.社会福利 D.军人保障 10.在最低生活保障制度中,救助者与受助者的地位( )。 A.就是完全平等的 B.就是不完全平等的 C.救助者地位更高 D.受助者地位更高
二、多选: 1.社会保障的基本功能就是( ABCD )。 A.调节功能 B.互助功能 C.稳定功能 D.促进发展功能 E.资本积累功能 2.社会保障制度的基本原则就是( ABCDE )。 A.公平原则 B.与社会经济发展相适应原则 C.责任分担原则 D.普遍性原则 E.互济性与法制性原则 3.对早期社会保障发展的简要评论包括( ABCDE )。 A.性质上就是居高临下的施舍型 B.保障水平就是极端低下型 C.保障效果就是不良型 D.保障项目就是极端有限型 E.根本目的就是防止被统治者反抗 4、社会保障与商业保险的共性包括( ABCDE )。 A.都就是基于对特定风险损失分担的社会化机制 B.都进行风险转移 C.都以给予损失赔偿或保险金给付等方式为被保障对象提供保障 D.充足的基金就是两种保障制度健康运行的物质基础 E.都具有为偶然性的风险损失提供保障的特征 5.社会保障基金的来源渠道有( ABCD )。 A.国家财政拨款 B.雇主与个人缴费 C.发行福利彩票与社会捐赠 D.基金运营收益 三、判断: 1.社会保障的主要内容包括社会救助、社会保险与社会优抚三大部分。( ×) 2.社会保障的总目标就是帮助国民摆脱生存危机。(×) 3.所有社会保障项目的资金筹集均采取国家、企业与个人三方分担的原则。( X ) 4、我国医疗保险费用人单位按照当地工资总额的6%缴纳,个人按照本人工资的2%缴纳。( √ ) 5.福利国家型社会保障模式的主要特征之一就是社会保障项目众多,待遇标准也较高。( √ )
《社会保障学》模拟试题1及参考答案 一、不定项选择题（每小题2分，共20分） 1、工伤保险待遇主要包括。 A．医疗给付B．工伤津贴 C．残疾年金或补助金D．遗属津贴 2、率先建立现代失业保险制度的国家是,该国于1905年颁布了失业保险法。 A．日本B．法国 C．德国D．英国 3、下列关于医疗保险的表述中，正确的是。 A．医疗保险属于短期的、经常性保险 B．医疗保险是通过医疗服务和费用实偿来实现的 C．医疗保险是自愿执行的社会保障制度 D．医疗保险由政府、单位、个人三方面合理分担费用 4、社会保障基金可以由基金管理机构通过等方式运营。 A．购买股票B．开办企业 C．兴建公共设施D．融资借贷 5、社会救助的特点主要表现为。 A．最低保障性B．按需分配 C．权利义务单向性D．救助对象全民性 6、下列各项中，有“福利国家橱窗”之称的是。 A．英国B．瑞典 C．芬兰D．丹麦 7、下列各项中，有关美国“多元化医疗保险模式”描述正确的是。 A．医疗照顾制度的对象主要是65岁以上的老人 B．社会医疗保险计划在美国的医疗保险体系中占主要地位 C．HMO开办合同医院并直接为参保人员提供医疗服务 D．蓝十字和蓝盾是美国最大的两家营利性民间医疗保险公司 8、下列有关各国养老保险金覆盖范围的表述中，正确的是。 A．德国的养老保险制度覆盖范围是本国所有居民。 B．英国的养老保险制度覆盖范围是薪金劳动者和独立劳动者。 C．美国的老年、残疾、遗属保险的覆盖范围是从事有收益工作的人，包括独立劳动者。 D．我国省、自治区、直辖市地方政府可根据实际情况将城镇个体工商户纳入覆盖范围。 9、依据救助种类，社会救助包括。
十月份每日一练题集答案解析 1. （实务）社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的（B） A．介入B．接案C．预估D．计划 【答案解析】 “接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。它是社会工作者与潜在的服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。 2. （综合）根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，结合国内外经验，社会工作者是（ A ）的重要组成部分。 A.社会建设 B.经济建设 C.文化建设 D.政治建设 【答案解析】 按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部门，它是体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。
3. （实务）夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的父母属于（ C ）。 A．自愿型服务对象B．现有服务对象C．潜在服务对象D．非自愿型服务对象 【答案解析】 对应着三种服务对象的来源（主动求助者、由他人介绍或机构转介来的、社会工作者通过外展工作而成为服务对象的）和两种类型（自愿意型服务的对象和非自愿服务对象）那些主动求助和转介及外展而来的，并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象，被成为现有服务对象；那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助，但未来可能需要服务资源和协助的服务对象，即潜在服务对象。 在本案例中，夏军在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助，这个学生即是社会工作的现有服务对象；他的父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑，因而对孩子的问题束手无策，故需要协助的还有这个学生的父母，“父母”就是“潜在服务对象”。 4．（综合）社会工作对象是指直接接受服务和帮助的个人或群体：从社会工作的发展历史上可以看到，社会工作最初主要是帮助那些在基本生活方面遇到严重困难的人，后来其服务范围不断扩大。我们可以把社会工作的对象分为基本对象和扩大的对象。下列是基本对象的是（ ADE ）
《社会保障学》试题及答案 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1．属于失业保险对象的是( ) A．国家公务员 B．希腊船员 C．长期从事短工的人 D．有固定工作的人 2．社会保障发起于19世纪的( ) A．法国 B．瑞典大 C．英国 D．美国 3．社会保险的对象为( ) A．资本家 B．官僚阶层 C．雇工阶层 D．工人 4．《中华人民共和国劳动法》通过于( ) A．1996年 B．1993年 C．1994年 D．1997年
5.社会优抚是社会保障的( ) A．最高纲领 B．特殊纲领 C．最低纲领 D．基本纲领 6.中国根据人口政策推出的奖励独生子女的措施，也带有( ) A．养老保险的性质 B．医疗保险的性质 C．失业保险的性质大的美女编辑们 D．生育保险的性质 7.普遍型的社会保险基金筹集模式的理论依据为( ) A．俾斯麦 B．亚当·斯密 C．马克思 D．贝弗里奇 8.医疗保险的经费主要来源于( ) A．投资收益 B．捐款 C．被保险人和雇主 D．贷款 9.不属于社会保险特征的为( ) A．对象社会性 B．待遇平等性 C．法律强制性
D．福利性 10.职工因工伤停工医疗期间，直到医疗终结为止，工资为原工资的( ) A.100% B.70% C.80% D.50% 11．社会保障管理机构的类型占绝大多数的为( ) A．一个政府机构统管 B．一个或若干个政府机构和一个或若干个非政府机构共同组织管理C．政府机构、地方当局和非政府组织分工管理 D．完全由非政府组织管理 12.被誉为“福利国家的橱窗”的为( ) A．美国 B．英国 C．瑞士 D．瑞典 13.社保基金投资的根本原则为( ) A．流动性大 B．收益性 C．安全性 D．多元性 14.总投保费率为( ) A．个人投保费率和用人单位投保费率之和 B．个人投保费率 C．用人单位投保费率
一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1[单选题] 小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小 红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于（）阶段的任务。 A.接案 B.预估 C.介入 D.计划 2[单选题] 王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时，小强属于（）。 A.现有服务对象 B.潜在服务对象 C.非自愿型服务对象 D.转介的服务对象 3[单选题] 在几次会谈中，王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己，下班回家只顾上网。就此，社会工作者最适宜的提问是（）。 A.“觉得丈夫有问题，是吗?” B.“你是否觉得自己也有过错?” C.“你对自己的婚姻不满意，是吗?” D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?” 4[单选题] 王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是（）。 A.防止王女士情绪进一步低落 B.帮助王女士发现生活中的积极方面 C.鼓励王女士主动与他人交往 D.延长王女士情绪平稳的时间 5[单选题] 社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事，但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。对此，小王应采取的做法是（）。 A.转移小郑的注意力 B.委婉拒绝小郑的要求 C.了解小郑的感受 D.指出小郑请求的不合理性 6[单选题] 社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。针对这些问题，小王应为这些家长提供的服务是（）。
试卷( A ) 一、选择题(3X10分) 1 、世界上最早建立社会保险制度的国家是： ( A ) A. 德国 B. 美国 C. 英国 D. 中国 2、世界上最早宣布建立福利国家的国家是：(C) A. 瑞典 B. 美国 C. 英国 D. 德国 3、下面哪些是正义缺失导致的贫困(ABCD ) A. 拖欠工资 B. 加班不发工资 C. 职业病不能认定 D. 被抢劫 4、下面哪些可以认定为工伤(ABD) A. 在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的 B. 从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的 C. 在工作时间和工作场所内，受到暴力等意外伤害的 D. 患职业病 5、工伤过失责任条件下的三条抗辩理由是：(BCD) A. 故意疏忽 B. 共同过失 C. 自愿承担风险 D. 同伴责任 6、从传统农耕社会进入现代工业社会，传统的家庭养老方式转变为： (A) A. 个人养老B. 社会养老 C. 互助养老 D. 社区养老 7、以下哪些制度安排是我国养老保障体系的组成部分(ABCD ) A. 城镇职工养老保险 B. 城镇居民养老保险 C. 农村合作养老保险 D. 公务员退休制度 8、以下哪些是社会医疗保险中防止患者过度需求的措施(ABCD ) A. 规定医疗保险基金支付的起付线 B. 规定医疗保险基金支付的封顶线 C. 规定医疗保险基金支付的共付比例 D. 规定定点的医疗服务提供机构 9、失业保险金领取的条件有(ABCD ) A. 参加失业保险 B. 非因本人意愿中断就业的； C. 已办理失业登记 D. 有求职要求的。 10、生育保险的本质是(C) A. 化解产妇疾病风险 B. 化解产妇死亡风险 C. 化解因生育引起的财务风险 D. 化解婴儿健康风险一、名词解释（3X 5分） 1. 五保供养
第一章第一节社会工作的含义和特点 1社会工作的含义：非盈利性的服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。社会工作是在一定的社会制度框架下，根据专业价值观念，运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业活动。 2.我国社会工作的三种类型：普通、行政、专业社会工作。 3.社会工作的特点：专业性助人活动、注重社会价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同。 第二节社会工作的目标及功能 1.社会工作在服务对象层面的目标：解救困难、缓解困难、促进发展。 2.社会工作在社会层面的目标：解决社会问题、促进社会公正。 3.社会工作对服务对象的功能：促进服务对象正常生活、促进人与社会环境相互适应。 4.社会工作对社会的功能：维持社会秩序、促进社会和谐。 第三节社会工作的对象及要素 1.社会工作的对象：基本对象、扩大的对象。 2.社会工作的五大要素：服务对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动。 第四节社会工作的主要领域 1.社会工作的主要领域：（年龄层次）儿童、青少年、老年人，（特殊人群）妇女、残疾人、矫正、优抚安置，（服务领域）社会救助、家庭、学校、社区、医务。 第五节社会工作者的主要角色 1.社会工作者的角色：直接服务角色、间接服务角色。 2.直接服务：提供者、支持者、倡导者。 3.间接服务：管理者、资源管理者、政策影响人、研究者。 4.社会工作者知识化基础：理论、政策、技术、文化。 5.能力要求：技术、文化、心理素质、持续学习能力。 第二章第一节（简单了解） 第二节社会工作价值观的内涵和体系 1.国际社会工作价值观：服务大众、践行社会公正、服务对象个人的尊严和价值、注重人类关系的重要性、诚信、能力。 2.六项基本原则（是根本性，但不具体化，不适用每一个具体实践环节）：接纳、尊重、个别化、自决权和知情同意、保密、不批判等。 3.中国社会工作者价值观内容：对服务对象、专业实践、服务机构、公共福利发展、社会发展与进步的五个方面的看法。 4.中国社会工作价值观内容：以人为本、回应需要，注重和谐、促进发展，平等待人、注重参与，道德与责任并举，个人潜能提升与社会发展相结合。 第三节社会工作专业伦理 1.社会工作伦理主要六点内容：对服务对象、同事、机构、自身、本专业、全社会。 2.社会工作伦理难题：保密问题、情理合法问题、价值中立还是价值介入、个人利益和社会责任、自觉原则和家长制。 3.七大处理原则：保护生命、完全平等与差别平等、自主和自由、最小伤害、改善生活质量、隐私和保密、真诚。 4.专业守则四大作用：保障专业要求开展工作，有利于实现工作目标、有利于维护社会工作的专业形象、有利于社会工作者的成长。 5.社会工作守则十二项内容：尊重对象的权益、严守对象的秘密、公平服务大众、尊重同事的工作、恪守公私界限、维护社会正义、信守机构政策、充实社会工作知识和能力，促进发展专业、约束不当行为、增进公共福利、共同执行守则。 第三章第一节人类行为 1.马斯洛需求层次论：生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现，五层需要。 2.阿尔德弗尔ERG理论：存在需要、关系需要、成长需要。
高等教育自学考试 社会保障学试卷 (考试时间:150分钟) (课程代号:8404) 一、单项选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的 号码填在题干的括号内。每小题1分，共30分） 1、世界上第一个实行社会保险制度的国家是（）。 A、英国 B 、美国C、德国D、法国 2、社会保障的目标是满足人的（）。 A、基本生活需要 B、最低生活需要 C、富裕生活需要 D、享受生活需要 3、社会保障基金属于（）。 A、个人消费基金 B、社会消费基金 C、积累基金 D、补偿基金 4、传统体制下，我国社会保险基金的筹集的方式是（）。 Ａ、统筹分摊方式Ｂ、预提分摊方式Ｃ、全基金方式Ｄ、部分基金方式５、多种保险项目统一为一个完整的社会保障制度，规定一个保险费率的是（）。Ａ、分类保险费率制Ｂ、综合分类保险费率制 Ｃ、综合保险费率制Ｄ、累进费率制 6、公法组织机构负责社会保障的（）。 Ａ、立法管理Ｂ、监督管理Ｃ、日常管理Ｄ、业务管理 ７、社会保障的社会化管理和法制管理，都有赖于（）。 Ａ、系统化管理Ｂ、科学化管理Ｃ、规范化管理Ｄ、现代化管理 ８、“国家保险”型的社会保障制度追求的目标是（）。 Ａ、经济效率Ｂ、社会公平最大化Ｃ、公平与效率兼顾Ｄ、社会平均９、波兰老年学学者爱德华 罗塞特划分老龄化的标准为：当６０岁和６０岁以上的老年人口占到总人口的（）时，便是老龄化的开始。 １０、农村养老合作保险的基本原则有促进经济效益提高原则、多元有机构成原则和（）。 Ａ、维护社会公平原则Ｂ、平等互利原则Ｃ、协商一致原则Ｄ、三兼顾原则 １１、经济结构是指社区的（）和劳动力结构。 Ａ、社会结构Ｂ、就业结构Ｃ、产业结构Ｄ、市场结构 １２、就业保障包括失业预防、失业补救和（）三项内容。 Ａ、失业社会保障Ｂ、就业培训Ｃ、就业辅导Ｄ、职业教育 １３、（）年，德国政府颁布了《疾病保险法》，世界上第一个强制性医疗保险从此延生。 Ａ、１９３３Ｂ、１８８０Ｃ、１８８３Ｄ、１８９３ １４、判断丧失劳动能力的程度一般有下列途径：人身能力丧失，一般劳动能力丧失和（）。 Ａ、职业能力丧失Ｂ、生活能力丧失Ｃ、智力能力丧失Ｄ、劳动能力丧失１５、针对我国工伤保险存在的问题，劳动部（）年颁布了《企业职工工伤保险试行办法》。 Ａ、１９８６Ｂ、１９９６Ｃ、１９５７Ｄ、１９５６ １６、生育社会保险的水平受（）、社会对妇女生育社会价值的认可程度、社会制度和人口政策等因素的影响。 Ａ、社会发展水平Ｂ、经济发展水平Ｃ、法律制度Ｄ、国际惯例１７、我国女职工生育社会补偿方式有生育费用夫妻双方单位分担、生育负担税收调节和（）。 Ａ、生育费用男职工单位负担Ｂ、生育费用女职工单位负担 Ｃ、生育费用社会统筹Ｄ、生育费用国家负担 １８、社会优抚是一种（）的社会保障措施。 Ａ、利益性Ｂ、荣誉性Ｃ、法定性Ｄ、科学性 １９、社会优抚基金管理使用的机构是（）。 Ａ、人事部门Ｂ、管理部门Ｃ、民政部门Ｄ、卫生部门 ２０、当代社会优抚的主要形式是（）。 Ａ、社会保障性优抚Ｂ、社会救助性优抚 Ｃ、社会福利性优抚Ｄ、社会互助性优抚 ２１、职工福利在当今世界上具有相当广泛的（）。 Ａ、社会普遍性Ｂ、社会实用性Ｃ、社会可靠性Ｄ、社会管理性
2017初级社会工作者《社会工作实务》真题及答案 （最终版） 一、单项选择题 1、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助得李奶奶，李奶奶说自己得子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决得具体困难，小王所做得就是社会工作者通用过程中（）阶段得工作。 A、接案 B、签订协议 C、预估 D、制定方案 答案：A 2、刘先生失业后，一家人依靠“低保金”生活，为鼓励刘先生一家，社会工作者小候做了下列工作，与刘先生与刘太太进行了面谈，询问她们失业后得生活情况，倾听她们对目前生活处境得感受，了解刘先生与刘太太得教育背景，专长与再就业经历，向居委会与刘先生得邻居了解其与邻里得关系。这些就是社会工作者服务过程中（）阶段应完成得任务。 A、结案 B、预估 C、计划 D、介入 答案：B 3、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询，说自己最近谈了女朋友，很满意，但女朋友嫌她生活散漫，没有上进心，闲暇时间不就是与朋友打
牌，就就是喝酒。有时还上班迟到，提出要与她分手。小李很珍惜这段感情，表示自己很想该，但又不知道怎么改，因而很苦恼。为了增强小李解决问题得动机与意愿，社会工作者适宜得提问就是（） A、“您得担心到底就是什么？” B、“您对改变做好准备了吗？” C、“您觉得自己得问题就是什么？” D、“您打算做些什么来改变目前得状况？” 答案：B 4、李奶奶与儿媳因为孙子得教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王得帮助。为了了解李奶奶得问题与需要，帮助李奶奶识别与善用环境中得积极因素，小王应做得就是（） A、了解李奶奶得背景资料 B、明确李奶奶得问题所在 C、了解李奶奶曾经得到得帮助 D、分析李奶奶问题得成因 答案：C 5、社会工作者小王完成了小秦得个案服务并顺利结案，计划接下来得3个月内定期对小秦进行电话回访，小王得上述工作安排属于（） A、跟进服务 B、成效评估 C、情绪安抚 D、服务咨询 答案：A
《社会保障学》模拟试卷及答案（2016春，基于网络） 试卷总分：100，考试时间：60分钟 一、单选题(共23题,共46分) 1.(2分)建立和发展养老保险事业，是衡量一个国家哪些方面重要标准（）。 A、物质文明 B、精神文明 C、思想文明 D、物质文明和精神文明 2.(2分)我国目前采取的社会保障基金筹资方式是（）。 A、现收现付制 B、完全积累制 C、部分积累制 D、现收现付的社会统筹和个人账户相结合 3.(2分)单一制国家多采取（）管理方式的社会保障体系。 A、混合多元 B、分权管理 C、相互联动 D、集中统一 4.(2分)我国《城市居民最低生活保障条例》颁布反映了最低生活保障的哪一项原则？（） A、全民覆盖 B、法制化 C、最低生活保障
D、政府保障 5.(2分)以下哪项不属于生育保险特点（）。 A、给付项目多 B、产前产后都应享受 C、男女均可享受 D、福利性 6.(2分)（）认为，个人必须为社会工作，为公益献身，社会作为回报必须保证个人的自我实现。 A、费边社会主义 B、社会民主主义 C、新历史学派 D、新剑桥学派 7.(2分)医疗保险制度中统筹基金起付标准原则上控制在当地职工年平均工资的（）左右。 A、5% B、7% C、10% D、15% 8.(2分)根据（），可以将社会保障管理方式分为政府直接管理、半官方自治管理和商业保险管理三种方式。 A、政府在社会保障事务中的作用大小 B、政府在社会保障事务中的管理职责 C、政府在社会保障事务中业务范围 D、政府在社会保障事务中的运行模式
9.(2分)通过向受保者提供服务来满足其保障需求、进行保障金支付的社会保障基金支付方式叫做（）。 A、提供服务 B、支付现金 C、发放物资 D、缴纳税款 10.(2分)城镇企事业单位职工按照本人工资的（）缴纳失业保险费。 A、1% B、2% C、3% D、4% 11.(2分)关于新自由主义经济学理论，下列说法正确的是（）。 A、“高效率来自市场竞争”是供给学派的观点 B、货币主义认为应大幅度削减政府开支，对社会保障计划进行改革 C、弗莱堡学派认为，经济的高效率和经济发展，唯有依靠市场机制作用的充分发挥 D、货币主义修正了个人主义，用新个人主义代替了旧个人主义 12.(2分)根据凯恩斯的观点，充分就业不包括（）和自愿失业。 A、摩擦性失业 B、季节性失业 C、结构性失业 D、技术性失业 13.(2分)1936年凯恩斯出版了（）一书，提出了有效需求理论和通过国家干预经济，实现充分就业，促进经济增长的主张。 A、《福利经济学》
一、单选题(列每题的备选项中，只有一个最符合题意。本大题共60小题，每题1分。) 第 1 题对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人，其遗属在应当享受的一次性抚恤金的基础上，增发( )。 A.25% B.30% C.25% D.15% 第 2 题在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，( )服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及被剥削.并加强家庭的功能。 A.支持性 B.保护性 C.补充性 D.替代性 第 3 题社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中( )层面上的社会工作。 A.个人适应 B.社会结构调整 C.个人改善 D.社会结构规范 第 4 题社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情，并给予辅导和增能，使他们能够有信心掌握自己的命运和未来，也能有效阻隔贫穷文化代际相传，这属于( )策略。 A.就业辅导和职业训练中的短期策略 B.就业辅导和职业训练服务的宣传策略 C.就业辅导和职业训练中的长期策略 D.就业辅导和职业训练之前的增能策略
二、多选题(下列每题的备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。本大题共20小题，每题2分。) 第 61 题接案是社会工作助人过程的第一步，主要工作和步骤包括( )。 A.了解服务对象求助的原因 B.选择帮助服务对象的方法 C.弄清服务对象求助的过程 D.初步评估服务对象的问题 E.与服务对象订立初步协议 第 62 题学校社会工作者小于发现她所服务的学校中有许多父母长期在外省打工的“留守儿童”，因而设计了促进“留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括( )。 A.促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养 B.通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力 C.鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力 D.组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情 E.为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座 第 63 题小沈是一位刚刚加入服务机构的社会工作者，他针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括：历史名人是怎样成才的;学生的主要人生任务是什么;祖国需要怎样的建设者;生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构的督导在肯定小沈计划优点的同时，指导小沈按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善，督导有针对性地提出的修改原则包括( )。 A.计划要有服务对象的参与 B.计划要与工作的总目的相符合 C.计划要考虑经济效益 D.计划要详细、具体和可操作 E.计划要随情况的变化而及时调整
社会保障学试卷二 一、单项选择题（本大题共25题，每小题1分，共25分） 1、世界社会保险制度的发源地是 A．英国 B.法国 B．C.中国 D.德国 2、储金型的社会保险模式贯彻 A.选择性原则 B.普遍性原则 B. C.强制性原则 D.盈利性原则 3、国务院关于工人退休、退职的暂行办法（国发【1978】104号）规定，全民所有制企业、 事业单位和国家机关、人民团体的工人的退休条件是 A.从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满55 周岁、女年满45周岁，连续工龄满10年的 B.从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满55 周岁、女年满50周岁，连续工龄满10年的 C.从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满55 周岁、女年满45周岁，连续工龄满15年的 D.从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满55 周岁、女年满50周岁，连续工龄满15年的 4、实行国民年金的国家在养老保险金的计算方法上常采用 A.绝对金额制 B.薪资比例制 C. 最高金额制 D.最底金额制 5、以下不属于社会福利特性的是 A、普遍性 B、公平性 C、单向性 D、双向性 6、军人保障是一种（）的保障措施。 A、普遍性 B、个别性 C、综合性 D、盈利性 7、社会保险中最重要的组成部分是。 A、失业保险 B、工伤保险 C、医疗保险 D、养老保险 8、以下不属于现代社会优抚主要形式的是 A、社会保险式 B、社会救助式 C、社会福利褒扬性 D、全民普惠性 9、虽然现代养老保险和福利以及社会制度是在承认所有老年人都对社会有贡献的前提下实行的，但是在社会保障或社会待遇的实际操作上也是有所区别的，其根据是老年人的 A.历史贡献 B.实际贡献 C.特殊贡献 D.一般贡献 10、智利的养老保险基金 A.由企业负担改由个人全部负担 B.由国家负担改由个人全部负担 C.由企业和国家负担改由个人全部负担 D.由企业和个人负担改由国家全部负担 11、在多层次养老保险体系中，可称为第一层次，也是最高层次的是 A.基本养老保险 B.企业补充养老保险 C.个人储蓄性养老保险 D.社区型养老保险
社会保障学模拟试卷及答案 行政管理专业社会保障学模拟试卷( A卷) 一、单项选择题(每题1分, 共10分) 1、美国社会保障的模式是( A )。 A、社会保险型 B、强制性储蓄型 C、福利国家型 D、国家保险型 2、中国自1952年对国家机关、事业单位的职工实施的医疗社会保险是( B ) A、劳保医疗 B、公费医疗 C、合作医疗 D、自费医疗 3、社会救助是( A ) A、国家或社会的基本职能和义务 B、社会个人和团体的援助 C、慈善事业的一种 D、社会保险的核心
4、社会保障待遇给付最重要的部分是( A ) A、现金援助 B、实物援助 C、劳务服务 D、以工代赈 5、一般来说, 恩格尔系数在59％以上者, 被认为是( A ) 。 A、绝对贫困 B、小康水平 C、勉强度日 D、富裕 6、社会保障之因此被称为”减震器”, 是因为它具有( A ) 功能。 A、稳定功能 B、调节功能 C、促进发展功能 D、互助功能 7、狭义的社会福利包括( C ) A、教育事业 B、医疗卫生事 C、残疾人福利 D、城市住房事业 8、最早被采用的社会保障形式是( D )。 A、社会保险 B、社会福利 C、社会优抚 D、社会救助 9、 ( D ) 养老保险覆盖范围主要是薪金劳动者和独立劳动者。 A、美国 B、英国 C、中国 D、德国 10、社区合作医疗保险模式的代表国家有( C )
A、德国 B、瑞典 C、中国 D、新加坡 二、多项选择题( 每题2分, 共10分) 1、政府对社会保障基金管理的方式和内容主要包括( ACE ) A、预算管理 B、资金调度 C、财务监督 D、待遇给付 E、投资管理 2、”福利国家”的基本特点是(ABCDE ) A.实行所得再分配, 减轻收入分配不公 B.实行充分就业政策 C.全方位的社会保障 D.个人不缴纳社会保障费 E.依法实行社会保障 3、现代社会保障制度的基本特征, 主要表现在( ABCDE ) A、公平性 B、社会性 C、互济性 D、法制规范性 E、发展性 4、社区服务主要表现为以下几方面的特征( ABCE ) 。 A、多样性 B、自主性 C、社会性 D、持续发展性 E、非盈利性 5、以下对早期社会保障发展的评价错误的是( BE ) A、性质是居高临下的施舍型 B、根本目的是保障社会成员的生存权
统计资料2018年社会工作师初级考试试题及答案 工作实务、综合能力 一、单项选择题 1、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者通用过程中()阶段的工作。 A.接案 B.签订协议 C.预估 D.制定方案 答案：A 2、刘先生失业后，一家人依靠“低保金”生活，为鼓励刘先生一家，社会工作者小候做了下列工作，与刘先生和刘太太进行了面谈，询问他们失业后的生活情况，倾听他们对目前生活处境的感受，了解刘先生和刘太太的教育背景，专长和再就业经历，向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完成的任务。 A.结案 B.预估 C.计划
D.介入 答案：B 3、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询，说自己最近谈了女朋友，很满意，但女朋友嫌他生活散漫，没有上进心，闲暇时间不是和朋友打牌，就是喝酒。有时还上班迟到，提出要和他分手。小李很珍惜这段感情，表示自己很想该，但又不知道怎么改，因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿，社会工作者适宜的提问是() A.“你的担心到底是什么?” B.“你对改变做好准备了吗?” C.“你觉得自己的问题是什么?” D.“你打算做些什么来改变目前的状况?” 答案：B 4、李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，小王应做的是() A.了解李奶奶的背景资料 B.明确李奶奶的问题所在 C.了解李奶奶曾经得到的帮助 D.分析李奶奶问题的成因 答案：C 5、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来
2013年7月高等教育自学考试社会保障学试题 （课程代码07484）。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1、中国社会保障制度建立于【A】 A．20世纪50年代初期 B． 20世纪60年代初期 C．20世纪70年代初期 D ．20世纪80年代初期 2、西欧、北欧福利国家实施普遍福利政策的理论依据是【A】 A．民主社会主义学派的许多观点和主张 B．自由主义学派的许多观点和主张C．中间道路学派的许多观点和主张 D．凯恩斯主义学派的许多观点和主张 3、社会保障机构依法强制缴费义务主体参加社会保障，履行法定缴费义务，强化有关主体的法律责任，对违反者给予制裁等，遗体现了【C】 A．基金的共济性 B．基金的公益性 C．基金的强制性 D．基金的共担性 4、社会统筹模式与个人账户相结合模式的优点是【D】 A．具有很强的社会财富再分配功能 B．具有很强的社会财富初次分配功能 C．能够提高个人的积极性 D．具有共济性，还能调动个人积极性 5、世界上第一部社会保险立法是【A】 A．《疾病保险法》 B．《劳工伤害保险法》 C．《残废和老年保险法》 D．《失业保险法》 6、全民福利型的社会保险制度贯彻【B】 A．选择性原则 B．普遍性原则 C．强制性原则 D．盈利性原则 7、世界上绝大多数国家的养老保险给付条件都属于【D】 A．单一型 B. 双项型 C. 结构型 D．复合型 8、多数国家对被保险人本人享受的养老金有【C】 A．最底限额 B. 最多限额 C．最高限额 D．最小限额 9、由于老龄化程度的加深，瑞典社会养老保险制度由【C】 A．建立之初的给付H年龄规定为60岁，提高到65岁 B．建立之初的给付年龄规定为60岁，提高到66岁 C．建立之初的给付年龄规定为60岁，提高到67岁 D．建立之初的给付年龄规定为60岁，提高到68岁 10、我国的失业保险制度真正开始的标志是国务院于1986年颁布的【B】 A．《国营企业职工失业保险暂行规定》 B．《国营企业职工待业保险暂行规 C．《救济失业工人暂行办法》 D．《中华人民共和国劳动保险条侧》 11、1978年在前苏联阿拉木图召开的有关初级医疗服务的国际会议提出，实现“人人享医疗保健“目标的年份是【C】 A．1998年 B．1999年 C．2000年 D．2001年 12、医疗社会保险属于【A】 A．短期的、经常性的保险 B．长期的、经常性的保险
社会工作者初级实务重点笔记整理版 第一章社会工作实务的通用过程 第一节接案 一、接案的步骤及核心技巧（考点一、重点） （一）接案前的准备 1.什么是接案 “接案”是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程.它的目标是要与服务对象建立一个良好的专业关系，为后续的预估和介入打下良好的工作基础 步骤或任务：p1★★★ 1、了解服务对象的求助原因和求助过程； 2、初步评估服务对象的问题； 3、决定是否接案； 4、订立初步协议。 2．了解服务对象的来源和类型 （1）了解服务对象的来源★:①主动求助者②由他人介绍或机构转介来的③外展 （2）认定服务对象的类型★：①自愿型服务对象②非自愿型服务对象 （3）现有服务对象与潜在服务对象★ （4）了解服务对象的求助过程★（自我解决——自然助人网络——社会工作者） 3．做好会谈的准备并拟定初次会谈提纲★ （1）服务对象资料的准备 （2）拟定初次面谈的提纲①介绍自己和自己的专长。②简要说明本次会谈的目的和内容、双方的角色和责任。③介绍机构的功能和服务、相关政策（如保密原则）和工作过程。④征求服务对象对会谈安排的意见，了解对机构和社会工作者的期望。⑤询问服务对象是否有需要紧急处理的事情，以便提供及时的协助。 （二）会谈 1．会谈的目的和会谈场所的安排 接案会谈的目的在于了解服务对象最关心的事项是什么，以便达成助人目标。 2．会谈的主要任务★★★ （1）界定服务对象的问题（2）澄清角色期望和义务（3）激励并促进服务对象进入角色（4）促进和诱导服务对象态度和行为的改变（5）达成初步协议 （6）决定工作进程：①终结服务②转介其他服务⑧进入下一个助人阶段 3．会谈的技巧 （1）主动介绍自己 （2）沟通：治疗性沟通，①提供支持；②减轻服务对象因求助带来内心的焦虑；③协助服务对象建立对自己和解决自己问题正确想法；
社会保障学期末复习题 一、考试情况介绍 （一）考试方式： 终结性考试采用半开卷、笔试考试的方式，允许考生携带一张A4纸（上面可用于记录知识要点）入场。试卷分值为100分，比例占总成绩的70%，考试时间为90分钟。 请同学们注意：一张A4纸只能是自己手写上你考试需要的内容。不能复印，不能打印。进入考场只能带上这张自己整理好需要内容的A4纸。 （二）试卷结构与试题类型： 终结性考试难度按重点掌握、掌握、了解三个不同层次的要求出题。其中重点掌握的内容为每章的重要概念、知识点或理论，约占试卷总分的70%；掌握的内容为每章相对次要的知识点，约占试卷总分的25%；了解的内容为一些背景性的知识或不需要明确掌握的知识，约占试卷总分的5%。 试题类型包括： 1. 单项选择题（每题2分，共26分） 2．多项选择题（在各题的备选答案中，有二项或二项以上的正确答案，请将正确答案的序号填在括号内，多选或错选均不得分，少选则每个选项可得1分。每小题4分，共24分） 3．填空题（每空1分，共15分） 4．简答题（2道题，每题10分） 5．论述题或案例分析（1道题，15分） 二、复习范围 以教材《社会保障教程》（潘锦棠主编，中央广播电视大学出版社2011年1月第一版）和2011春启用的社会保障学考核说明为依据，以电大在线课程端发布的形考作业题、2013秋社会保障学课程期末复习题、期末辅导（文本）为重点范围进行复习。 三、答题方法说明及例题: 单项选择、多项选择题和填空题：主要考核基础知识，它所涉及的内容范围广，教材的大部分章节都有涉及。单项选择例题： 社会救助是指国家和社会针对由贫困人口与不幸者组成的社会脆弱群体，由政府为其提供物质和服务帮助，从而帮助他们摆脱（）的一种生活保障制度。 A．失业风险B．疾病风险 C．营养不良D．生存危机 答案：D 多项选择例题： 工伤康复的内容主要包括（）。ABCD A．医疗康复B．职业康复 C．心理康复D．社会康复 填空题例题： 社会保障的核心内容包括社会保险、________、________和社会优抚。 答案：社会救助、社会福利 简答题：检查对基本理论、基本原理的掌握程度，这些问题一般出现在教材中阐述比较完整、层次比较清晰的问题上。回答这类问题时，要思路清晰、条例分明，对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。 简答例题： 简述社会优抚的功能。 答案要点： （1）收入损失补偿的功能； （2）褒扬奖励的功能； （3）满足社会优抚对象实际需要的功能；
2015社会保障学模拟试卷及答案 一、单项选择题(每题1分，共10分) 1、现代意义上的社会保障制度起源于( C )。 A.美国 B.英国 C.德国 D.法国 2、社会救助的给付标准一般为(A )。 A.当时当地的最低生活水平 B.低于当时当地的平均生活水平 C.当时当地的平均生活水平或略高于当时当地的平均生活水平 D.高于当时当地的平均生活水平 3、在国际术语中，“职业伤害”一般用来代替（ A ） A、工伤 B、职业病 C、工人灾害 D、因工致残 4、社会保障体系中的核心部分是（C ） A、社会救助 B、社会福利 C、社会保险 D、社会优抚 5、以下不属于社会福利基金的是（ B ） A、老年人福利基金 B、工伤保险基金 C、教育福利基金 D、残疾人福利基金 6、军人保障是一种（ C ）的保障措施。 A、普遍性 B、个别性 C、综合性 D、盈利性 7、社会保险中最重要的组成部分是( D )。 A、失业保险 B、工伤保险 C、医疗保险 D、养老保险 8、以下不属于社区服务内容的是（ C ） A、医院定期为老年人检查 B、职业介绍 C、学历教育 D、接送孩子 9、我国下列法律中对社会保险有明确规定的是（C） A、《中华人民共和国企业法》 B、《中华人民共和国合同法》 C、《中华人民共和国劳动法》 D、《中华人民共和国公司法》 10、我国职工因公死亡，丧葬费是按本企业的（ D ） A、六个月的平均工资发放 B、五个月的平均工资发放 C、四个月的平均工资发放 D、三个月的平均工资发放 1、新加坡实行的是( C )的社会保障模式。 A、社会保险型 B、福利国家型 C、强制储蓄型 D、国家保险型 2、（A ）是社会保障制度产生与发展的基础性影响因素。 A、经济因素 B、政治因素 C、道德因素 D、社会因素 3、新加坡养老保险的管理模式属于（ B ） A、政府部门直接管理 B、政府监督下的自治机构管理 C、保险公司管理 D、保险基金公司管理 4、个人不用交纳社会保险费的是(C )。 A、失业保险 B、养老保险 C、工伤保险 D、医疗保险 5、在罗斯福总统的领导和主持下，1935年美国颁布了第一部（C） A、《社会保险法》 B、《保险法》 C、《社会保障法》 D、《社会救助法》 6、狭义的医疗保险是对（ C ）进行保险。 A、疾病预防 B、健康维护 C、医疗费用 D、残疾死亡 7、英国1601年颁发的（ B ）是西方最早的以法律形式确定的社会救助制度。 A、《国民救助法》 B、《济贫法》 C、《补充救助法》 D、《国民保险法》 8、下列选项中哪一项不能体现社会保障的公平性特征。（ C ） A、保障范围的公平性 B、保障待遇的公平性 C、保障水平的公平性 D、保障过程的公平性 9、我国医疗保险的最高管理机关是( B ) A、卫生部 B、劳动和社会保障部 C、全国总工会 D、民政部 10、英国实行的社会救助制度采取（D） A、特困救助形式 B、严审受益人条件 C、本国公民享受制 D、贫困收入支持 二、多项选择题（每题2分，共10分） 1、一般来讲，失业保险基金的来源包括（ABCE ） A、政府财政拨款 B、用人单位缴费 C、劳动者个人缴费 D、社会捐助 E、基金的运营和经营收入 2、中国行使社会保障基金管理职能的主要政府职能部门有（ABC ） A、财政部 B、民政部 C、劳动和社会保障部 D、教育部 E、卫生部