2014-2015学年度下学期高二政治期中调研试题
政治试卷（选修科目）
1.考试时间：100分钟；
2.请用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答卷纸上。
【第Ⅰ卷：选择题共66分】
一、最佳选择题（下列各题后面的四个选项中只有一项是的最符合题意的。每小题2分，共33小题，共66分）
1.什么是文化？著名作家龙应台说：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质，……电梯门打开，他是谦和地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了他会搀那盲者一把吗？”这告诉我们（）
①文化是在个人成长中自发形成的
②人创造了文化，文化也塑造着人
③文化可以通过学校教育培养出来的
④文化是可以通过人的行为体现出来的
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
2．城市文化、乡村文化、商业文化、企业文化、校园文化、家庭文化、餐饮文化、旅游文化、汽车文化……文化无时不有，无处不在。下列对于文化的理解正确的是（）
①是相对于政治、经济而言的人类精神活动及产品
②文化不是人类社会特有的现象
③有些纯碎自然的东西也是文化
④文化活动和文化产品离不开一定的物质活动和物质载体
A.①④
B.③④
C.②③
D.①③
3．近年，涌现出土豪、中国大妈、APEC蓝等大量热词、新词，这些凝练个性的词语是现实生活的一面镜子，代表了一定社会阶层的民意和情绪，表达了人们对生活和事件态度。这表明（）
A.文化创新是文化发展的目的
B.文化具有丰富的表现形式
C.文化是一种社会精神力量
D.人们在社会实践中创造并享用了文化
4.微信具有书写快、传播广、即时交流等特点，给人们带来一种全新的生活体验，越来越多的人通过微信获取信息、与人交流。微信作为一种文化现象 ( )
A.影响着人的交往行为和交往方式
B.已成为文化传播的主要手段
C.能够促进中华文化更好地向世界传播
D.代表先进文化的前进方向
5. 3.2014年12月4日，是我国第一个国家宪法日，全国多地举办大型法制宣传活动，庆祝首个国家宪法日，大力弘扬宪法精神。各地开展宪法宣传日活动，是因为（）
A.文化对人的影响是积极的
B.文化是人类特有的现象和活动
C.人们接受健康向上的文化影响往往是被动学习、接受文化熏陶的过程
D.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
6．2014年10月25日，习近平在京主持文艺工作座谈会上指出：“文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。”对此的理解正确的是（）
①文化与经济、政治相互交融、相互促进
②文化能增强人的精神力量
③文化是一定经济、政治的反映
④文化是一种社会精神力量，能够促进社会发展
A.①④
B.③④
C.②③
D.①③
7.“行人第一、脚踏车第二、汽车最后”这是发达国家普遍遵守的道路交通原则。这值得我们借鉴。目前，正在步入汽车社会的中国需要健康的汽车文化，这是因为（）
①文化决定人们的交往行为和交往方式
②文化影响人们的实践活动和思维方式
③健康的文化能够提高人们的思想道德
④健康的文化是个人素养的核心和标志
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D.②④
8.经济学家冯?丹因认为，经济与文化的发展存在相互影响的关系。依据对其理论的理解，你认为下列表述中合理的传导顺序为：（）
①随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加
②文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出
③资本涌入，推动了文化产品的研发与生产
④生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门
A.①→③→④→②
B.④→①→③→②
C.①→②→③→④
D.③→④→①→②
9.2014年9月23日至10月12日，我市举办了2014中国.宿迁西楚文化节暨经贸洽谈会。期间共开展了“主题、经济、文化、美食”4个板块18项活动。不仅为全市人民奉献了丰富的精神盛宴，也为经济发展赢得了丰硕的招商成果。对此项活
动的认识正确的是
A.文化的发展与经济的发展是始终同步的
（）
B.文化搭台、经济唱戏，经济与文化相互交融
C.文化与政治相互交融、相互促进
D.文化逐渐成为经济发展的重要支撑和综合国力竞争的基础
10.漫画《嘱托》中所述现象体现了文化对人的影响来自于 ( )
①一定时期的经济活动
②文化对人的影响是潜移默化、深远持久的
③人们对文化的选择
④特定文化环境和各种形式的文化活动
A.①②③④ B．②③ C．④ D．①④
11.文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响着人们。下列诗中体现的道理与之相对应的一句是（）A.好雨知时节，当春乃发生
B.随风潜入夜，润物细无声
C.野径云俱黑，江船火独明
D.晓看红湿处，花重锦官城
12．家风又称门风，是给家中后人们树立的价值准则。某地开展“好家风”主题宣传实践活动，充分展现优秀家风对文化传承、子女成长、道德修养乃至家庭发展、社会发展的深远影响。对开展“好家风”主题宣传实践活动体现出文化影响人的特点是（）A．对人具有潜移默化、深远持久的影响
B．必将对人们的行为和思维方式等产生重要影响
C．能够促进人的全面发展
D．提高国家文化软实力和文化创造力
13.面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一
座山，一道岭！即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神，
这种精神在当今社会引起了很大的反响，激励着人们战胜困难，这体现
了优秀文化可以 ( ) A．增强人的精神力量
B．提升文化竞争力
C．促进人的全面发展
D．丰富人的精神世界
从民族节日中人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。泼水节是傣族最隆重的
于公历的四月中旬，一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”，与农历的除夕相似；第二天傣语叫“恼日”（空日）；第三天是新年，叫“叭网玛”，意为岁首，人们把这一天视为最美好，最吉祥的日子。据此回答14-15题。
14．泼水节的文化价值是（）
①是傣族历史文化的长期积淀
②属于传统习俗的继承，是传统文化的基本形式之一
③举办泼水节是傣族文化的集中展示和民族情感的集中表达
④是凝固的艺术，是展现傣族传统文化的重要标志
A.①②④
B. ②③④
C. ①②③
D.①③④
15.尽管韩国越南也同中国在同一天过春节--农历新年,但三国的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉.由此可见( )
①传统文化具有鲜明的民族性
②世界文化具有多样性
③文化是人类特有的现象,是社会实践的产物
④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
国家主席习近平在哈萨克斯坦发表重要演讲。提出“丝绸之
路经济带”的倡议，是一项造福沿途各国人民的大事业，必将使
中国与欧亚国家经济联系更紧密、相互合作更深入、发展空间更
广阔。2014年6月22日，在卡塔尔首都多哈举行的第38
届世界遗产大会上，中国大运河、中国与哈萨克斯坦、吉
尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路相继获准列入世界遗产名录。据此回答16-17题。16．对于上述材料中中、哈、吉三国联合申遗，理解正确的是（）
①文化遗产是维系民族生存和发展的精神根基和精神纽带
②有利于加强中哈吉文化交流，增进中哈吉文化之间的了解
③体现文化与政治相互交融，为中国创造良好的国际环境
④能够促进中哈吉文化的融合，消除中哈吉文化之间的差异
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
17.“丝绸之路，复兴之旅”活动行程贯穿欧亚大陆，从丝绸之路的起点西安出发，经河西走廊进入新疆腹地，沿着古丝绸之路，经中亚五国、俄罗斯、土耳其、希腊，最终抵达古罗马帝国发源地——意大利罗马。本次活动的文化意义在于 ( )
①搭建中外文化交流的桥梁
②为中华文化的传播作出贡献
③全面继承中国传统文化
④扩大中华文化的国际影响力
A．①②③ B．①③④ C ．②③④ D．①②④
18.《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之中，一经播出就受到了观众的喜爱。从文化生活的角度看，下列说法正确的是（）
①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新
②民族文化的个性要通过共性表现出
③文化是民族性与世界性的统一
④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件
A．①② B．②④ C. ③④ D. ①③
19．2014年央视播出的美食纪录片《舌尖上的中国》在国内外受到热捧。一位网友说：“《舌尖上的中国》不只能让人看饿了，更能让人看哭了。”饿是因为美食，哭是因为勾起乡情。
这说明传统文化（）A．具有鲜明的民族特色，是维系民族生存与发展的精神纽带
B．蕴含着民族生活中的风土人情、道德伦理
C．展现厚重的文化底蕴与强大的民族凝聚力
D．符合社会发展的要求，不断满足人们日益增长的精神需求
20．目前在我国对外贸易总额中，文化贸易约占1%，并且存在着巨大的逆差，进口出口的
比例是10：1。为了发展对外文化贸易，（）
①加强对外文化交流，营造对外文化贸易的良好环境
②提高文化产品的质量，增强我国文化产品的竞争力
③激发文化创造活力，鼓励、扶持有竞争力的文化企业“走出去”
④全面继承传统文化，对外输出具有中华文化特色的文化产品
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
21.培根说：“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播
的深度和广度。”下列不属于文化传播重要途径的是（）
A.商业贸易
B.人口迁徙
C.教育
D.外出旅游
22.依托现代信息技术的大众传媒成为文化传播的主要手段的主要原因是 ( )
A.大众传媒具有反馈及时的特点
B.大众传媒能最大程度地超越时空的局限，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
C.大众传媒是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒
D.大众传媒传播的信息都是真实的
23. 文化在继承中发展，在交流中传播。下面三幅图从不同方面体现了传统文化的继承性，它们依次属于 的继承。 （ ）
A ．传统习俗 传统建筑 传统文艺
B ．传统习俗 传统思想 传统建筑
C ．传统建筑 传统文艺 传统思想
D ．传统文艺 传统建筑 传统习俗
24.上题中的传统文化除了具有继承性之外，还具有 （ ） ①世界性 ②民族性 ③继承性 ④稳定性
A ．①②③
B ．①③④
C ．②③④
D ．①②④ 25．春秋时期的 “百家争鸣” 、20世纪初的“新文化运动”、西欧中世纪的“文艺复兴”、18世纪的“启蒙运动”都成为社会变革的先导，极大地促进文化自身的发展。这主要体现 对文化发展的作用。 （ ）
A.社会制度的更替
B.科学技术的进步
C.思想运动
D.教育
26.最近“hold 住”、“你out 了”汉语中夹杂外语词的现象成了舆论关注的焦点。有专家表示，汉语中大量使用外语词，既破坏了汉语言文字的严整与和谐，破坏了汉语的“纯洁”，也消解了中国文化精深而丰富的内涵，不利于汉语的健康发展。这种观点，在网上引起了不小的争议。假如你不赞同该专家观点，理由是 （ ） ①以包容的心态吸纳一些外语词，可以增强汉语的表现力
②不同民族的文化可以相互借鉴，相互融合，走向趋同
③有选择地吸收和借鉴外文化，是文化自信的表现
④学习和吸收外文化的优秀文明成果是文化创新的根基
A ．①②
B ．①③
C ．②③
D ．③④
27.面向世界、博采众长是文化创新的重要途径，但在学习和借鉴外来优秀文化成果时，我们应该 ( )
A ．坚守传统、古为今用
B ．兼收并蓄、融合同化
C ．革故鼎新、洋为中用
D．以我为主、为我所用
28.要实现世界文化繁荣,就必须（）
①尊重文化多样性
②用欧美文化来同化落后民族的文化
③推动不同民族文化的相互交流
④遵循各国文化一律平等的原则
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
29. “大风泱泱，大潮滂滂……文明圣火，千古未绝者，为我无双；和天地并存，与日月同
光。”这是北京中华世纪坛的铭文中对中华文化源远流长的描述。中华文化“千古未绝”
的见证是（）
①汉字②科学技术
③文学艺术④史书典籍
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
30.北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”
“江南的民居”等民居建筑都与当地的自然环境、民俗民风息息相关，特色鲜明、异中有同，是中华民族共有的文化财富。这说明() A．文化的差异性是由各地千差万别的自然条件决定的
B．中华文化具有独特的包容性，即求同存异和兼收并蓄
C．中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩
D．区域文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合
31.“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才能有真进步。”鲁迅所说的“民魂”
在文化生活中是指（）
A.中华民族文化
B.中华民族精神
C.中华民族情结
D.中国劳动人民
32.英国人也有红色情结，他们说红色是民族的精神所在。一个民族一旦对某种色彩钟爱乃至痴迷，那就不可小视，因为那代表着某种追求和执着，是一种积极向上、锲而不舍的民族精神。这启示我们要() A．警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋
B．不断为我国的民族精神注入新的时代特色
C．立足于发展中国特色社会主义的实践，弘扬和培育民族精神
D．借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处
33.琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联体现了中华民族精神（）
①淡泊名利、宁静致远的超然胸襟
②公正廉明、崇尚平等的民主精神
③天下兴亡、匹夫有责的爱国情操
④自强不息、坚韧不拔的顽强斗志
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
第Ⅱ卷(非选择题共54分)
二、简析题:本大题共3小题,每小题12分,共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简
明扼要的分析和说明。
34. 快速发展的互联网丰富了人们的文化生活，成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流
的重要渠道。但“喜”中亦有“忧”，互联网上庸俗的“恶搞”、不健康的信息，正挑战着人们的价值观和道德底线。
运用“文化塑造人生”的知识，针对材料反映的“忧”提出一条合理化建议，并简要说明理由。（9分）
35.《中国好歌曲》是央视三套与灿星制作团队联手
推出的原创音乐真人秀节目，由《中国好声音》
总导演金磊率领的原班人马打造。作为《中国好
声音》第一季的导师，刘欢对于“原创好歌曲”
的渴望，促成了《中国好歌曲》的诞生。节目借
鉴了《中国好声音》的理念的同时，突破传统的
呆板赛制，注重自主研发新节目模式，首次聚焦
原创作品，让音乐创作人成为主角，为华语乐坛
输送新生代创作力量，重塑音乐生命与原创精神。《中国好歌曲》将不购买任何国外模式，为灿星团队自主研发。节目将以真人秀方式出现而有不同与传统的真人秀。《中国好歌曲》创新了赛制：原创集结-导师遴选-限时创作-强音对战-年度盛典-全球巡演。因而也创造了央视新的收视率。
结合材料请运用“文化创新的途径”的相关知识，分析《中国好歌曲》的成功原因。（12分）
36.过年、春节放鞭炮是中国人的传统习俗，它承载着亲人团聚的幸福。是“中国年”年年
必不可缺少的元素。由于多地雾霾天气的出现，2014年以来，江苏南京、北京、上海等多地出台政策禁止或减少燃放烟花炮竹，这就使年味淡了一些，于是很多人在“要民俗要年味”还是“要蓝天要健康”上产生了纠结心理。
结合材料，从文化传承的角度谈谈你对中国人过年纠结心里的认识？（12分）
三、探究题:本题18分。结合背景材料进行探究,能发现、提出问题,并综合运用
有关知识分析问题，创造性地提出解决问题方案、策略等。
37.一个人不能没有精神，一个国家不能没有梦想。实
现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的
梦想。伟大的梦想，需要有伟大的精神做支撑。最近，
以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体提出
了弘扬中国精神，发挥中国力量，以实现“中国梦”。
某校高二（1）班同学围绕“中国精神”进行如下的
探究学习，领会领导思想。
材料一：什么是中国精神？
●无论是爱国主义，还是改革开放，都只是民族精神和时代精神的“核心”，而非“全体”。
●五千年中华文明孕育了中国古代精神，使中国精神具有深厚的历史基础和文化分量。
●一百七十多年民族发展历程凝成中国近现代精神，使中国精神具有明确的民族指向和奋斗目标。
●中国共产党继承和创造中国现当代精神，使中国精神迸发出巨大力量和绚丽光芒。
【探究问题1】材料中的中国精神是指什么？中国精神的基本内涵是什么？（4分）
材料二：中国精神与中国梦。
●中国精神是凝聚中国心、实现中国梦的根本力量，是兴国之魂、强国之魄。以亿万人民
群众为载体的中国精神将中国梦与人民的梦有机地统一；
●建立在中国精神基础上的道路自信，使中国梦具有正确的实现途径。
【探究问题1】结合材料谈谈实现中国梦为什么要弘扬和培育中国精神？（6分）
材料三：高擎精神火炬，肩负文化使命
今天，中国进入转方式的关键期、发展的转型期和改革的深水区，面临的风险和挑战前所未有，更加需要我们大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，构筑凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，汇聚起13亿人共圆中国梦的磅礴力量。
【探究问题3】综合文化生活的有关知识，以“高擎精神火炬，肩负文化使命”为主题，写一篇时事评论（9分）
要求：①论点紧扣论题，评书全面深入，合乎逻辑；
②根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以分析论证；
③学术术语使用规范，字数控制在300字以内；
参考答案
一、选择题
CADAD CCABC BAACA DDCAC DBACC BDCCB BCD
二、简析题
34.答：建议：传播优秀文化，净化网络文化环境。（3分）
理由：（1）优秀文化能丰富精神世界；（2）优秀文化能够增强精神力量（3）优秀文化能够促进人的全面发展。（每点3分）
35.①立足于社会实践是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。《中国好歌曲》要实现新的发展必须立足于生活根基，立足于当代的社会实践。（3分）②继承传统，推陈出新。《中国好歌曲》要实现新的发展必须吸收原有的精华，改造传统栏目中不适应时代发展的部分，推陈出新，革故鼎新。（3分）③面向世界，博采众长。《中国好歌曲》实现新的发展是一个学习和吸收国内外的发展经验，取长补短，不断创新的过程。（3分）④坚持正确方向，克服错误倾向。《中国好歌曲》要实现新的发展必须要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。要克服“守旧主义”和“封闭主义”、“历史虚无主义”和“民族虚无主义”的错误倾向，立足于实践，满足人民群众的精神文化需求。（3分）
36.①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族情感的集中，过年燃放烟花与炮竹，是一种表达亲人团聚的幸福的情感表达方式。
②传统文化具有相对的稳定性，传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生深远持久的影响。虽然燃放烟花炮竹会导致环境污染，但人们仍然愿意享受年味。
③传统文化有双重作用，如能顺应社会生活的变迁，就能对社会与人的发展产生积极作用。反之，如果一成不变，就会阻碍社会、妨碍人的发展。随着时代的发展，人们越来越重视空气质量的改善与环境的保护，这就产生了要年味还是要健康的纠结心理。
④对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕”.因此春节我们也要对其积极向上的内容加以保护发扬，对其不符合社会发展规律的东西加以改造剔除，以促进春节文化的传承。(每点3分，共12分)
37.（1）是指中华民族精神。（1分）其基本内涵是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（3分）
（2）①中国精神是中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬；
②弘扬和培育中国精神是提高全民族综合素质的需要；
③是不断增强我国综合国力的要求；
④是坚持社会主义道路的需要；（任3点6分）
（3）评论可以围绕如何弘扬中华民族精神的几个方面展开论述即可。依据要求酌情给分。
要点：
①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用；
②弘扬和培育民族精神必须继承和发扬中华民族的优良传统；
③弘扬和培育民族精神必须正确对待外来思想文化；
④弘扬和培育民族精神必须与时代精神相结合；
⑤人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
2019年秋学期期中试卷 高一年级政治 考试范围：高一政治必修1第一——五课 一、选择题。共24题，每题只有一个正确答案。每题2分，共48分。 1. “夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币 A. 从起源看，是和商品同时产生的 B. 从作用看，是财富的唯一象征 C. 从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D. 从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 【答案】C 【解析】 【详解】A：从起源看，货币是商品交换发展到一定阶段的产物，A错误。 B：从作用看，货币是财富的象征，但不是唯一象征，B错误。 C：从本质看，货币是固定充当一般等价物的商品，在一定意义上，货币是财富的象征，故人们喜欢金银，C符合题意。 D：从职能看，货币具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能，但这不是本题的原因，排除D。故本题选C。 2. 小明的父亲领取了3000元工资后，在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币100元，实际支付80元。在这里，3000元、100元、80元分别执行的职能是（） A. 支付手段、流通手段、价值尺度 B. 支付手段、价值尺度、流通手段 C. 流通手段、价值尺度、支付手段 D. 价值尺度、支付手段、流通手段 【答案】B 【解析】 【详解】价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度，货币充当价值尺度只需要观念上的货币，不需要现实的货币；货币执行流通手段职能必须用现实的货币，不能用观念上的货币；支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动(如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等)时所执行的职能。由此可知：
B：小明的父亲领取了3000元工资是货币执行价值尺度职能，标价为人民币100元的商品是 货币执行价值尺度职能，实际支付80元是货币执行流通手段职能，B符合题意。 ACD：根据支付手段、流通手段、价值尺度的含义，ACD均不符合题意。故本题选B。 3. 人民币是我国的法定货币。人民币（） A. 属于金属货币 B. 发行量越多越好 C. 是由国家发行并强制使用的 D. 购买力由国家决定 【答案】C 【解析】 【详解】CD：人民币是我国的法定货币。人民币是由国家发行并强制使用的，国家有权规定 纸币的面值和发行量，但无权规定纸币的购买力，故C入选，D不选。 A：纸币不属于金属货币，故A不选。 B：纸币的发行量由流通中所需要的货币量为限度，并不是发行量越多越好，故B不选。 故本题选C。 4. 2014年11月22日16时55分，甘孜藏族自治州康定县(北纬30.3度，东经101.7度)发生 6.3级地震，地震发生后，社会各界纷纷伸出援手，向灾区捐款捐物。对捐赠的救灾物资的表 述正确的是 A. 不是商品，因为没有用于交换 B. 不是商品，因为不是劳动产品 C. 是商品，因为有使用价值 D. 是商品，因为是劳动产品 【答案】A 【解析】 本题考查商品的含义及其基本属性。商品是用于交换的劳动产品，凡商品必须满足两个条件： 一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。捐赠的救灾物资不是商品，因为它是劳动产 品，但没有用于交换，A正确且符合题意；B的理由错误；CD说法错误；故本题答案选A。 点睛：判断商品的方法： ①定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。 ②属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。
第二学期高一政治期中考试试卷分析 第二学期高一政治期中考试试卷分析 考试是检验学校教育教学工作质量的重要手段，为系统评价和分析学校常规教学中存在不足之处，做到查漏补缺，依据学校教学工作安排，在学期过半时段，举行学科期中考试。作为一名政治任课教师，为了发现课堂教学中存在问题，改善课堂教学现状，提高教学效率，有必要将本次政治科目期中考试试卷大致情况予以分析，现简要总结如下： 一。试题卷面结构、题型设置和分值布局 本次政治科目命题分为两大部分：基础知识考察和综合能力运用，对应的题型设置分别为单项选择题和材料分析题，其中单项选择题涵盖教材内容1-5课的基础知识，知识点多，知识密度大，分布零散，凸显夯实基础知识的重要性，共有40道选择题，每题1.5分，满分为60分；材料分析题共三小题，覆盖教材重点框题的知识体系，分值为40分；整个试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 二、知识点考察概况及得分、丢分情况简要统计 总览整份试卷，选择题涉及课本知识点大体包括以下方面：商品的含义、商品的属性、商品的价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率、货币的产生、货币的本质、货币的基本职能、价格的决定和影响因素、价值规律的基本内容和表现形式、替代品和互补品的比较、生活必需品和高档耐用品的需求弹性、企业的概念及其经营成功的因素和失败的后果、我国的基本经济制度、生产和消费的辩证关系、我国目前的就业形势以及解决就业的途径等等；选择题得分、丢分的大体情况是各占50%,丢分现象比较严重；材料分析题的作答情况呈现出明显的分层现象，例如第41题考查绿色无公害蔬菜价格上涨的原因及小汽车价格回落的原
因，应该运用商品价格的决定和影响因素加以作答，学生考试过程中大部分只能答出其中一点，个别考生运用生产与消费的辩证关系加以分析，找不到解决问题的突破口，第42题片段1考查面对严峻的就业形势，小明的表姐在即将大学毕业后，应如何树立正确的就业择业观，该题难度系数不大，只要熟悉教材内容方可顺利作答，然而一部分的考生由于对课本知识比较生疏导致丢分现象严重，第42题片段2考察企业经营成功的因素，学生得分率较高，第43题以”中国式奢侈”为素材呈现目前日常生活中的消费观，材料形象地反映目前我国百姓生活中的不同消费心理，以此警示社会应当”厉行勤俭节约，反对铺张浪费”,提醒广大青年学生应当艰苦奋斗、勤俭节约，反对享乐主义和拜金主义等不良思想的诱惑，明确自身的使命，树立正确的消费观和价值观，争做”四有”公民和有为青年。 三、试题难易程度、丢分原因及解决对策 （一）试题难易程度 整套试卷难易适中，灵活多变，贴近生活，时代色彩和生活气息浓厚，重在引导学生建构课本知识框架，理论联系实际，运用教材知识回答生活实际问题，以现实经济人的角色参与经济生活，提高观察经济生活的洞察力，学会做生活的主人，而非被动接受知识的容器，因而命题的真正难点并不在于试题自身，而是如何实现学生自身角色的转换，凸显学生学习的主体性。 （二）丢分的原因分析 1.学习态度、学习习惯方面问题 态度定成败、习惯成自然。长期以来，政治科目对学生来说并非主科，并且绝大多数学生认为政治科目无需花太多精力去理解分析就能对知识加以消化吸
政治期中考试试卷分析结果参考 政治期中考试试卷分析结果参考 初中政治材料分析题: 初二政治期中考试试卷分析 我校本次期中考试试题由尧都区教育局统一供题，阅卷工作由学校统一组织，采用流水作业的形式进行阅卷，整个过程分工明确， 组织有序，标准明确，尺度掌握合理，公正公平。 我承担了分析说明题第19题的阅卷任务，现在就该题的评卷情 况作简单分析。 一、试题情况： 本试题给我的第一印象是活而不难，立意新颖，出题漂亮。 2、考查学生的分析能力、观察能力、学以致用能力，试题体现 了情感、能力、知识的测试和运用。 对学生来说，这道题并不难，看上去内容熟悉，容易理解，似乎比较简单。 4、本题分值为12分，要求通过阅读材料，谈谈自己的看法，共涉及到三个问题：片段反映的问题，造成问题的原因，该如何正常 交往？ 5、通过小组讨论及对试题的研究，确定本题的评分标准为： ⑴、第一问能说明子女与父母之间缺乏沟通与交流，沟通有问题，沟通不畅，不能正常交往等，答对一点给2分。 ⑵、第二问回答原因至少两条，每条2分，共4分，答案如： ①逆反心理的影响；
②进入青春期后，我们有了自己的思想，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威； ④我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求； ⑤父母教育方式不当，子女不理解、体谅父母等。 ⑶、第三问要求答做法，要答够三点，共6分，答案如： ①要理解关心体贴父母，主动与父母沟通； ②要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。 ③遇事要心平气和地与父母商量。 ④要掌握有效沟通的基本要领：彼此了解是前提；尊重理解是关键；理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。 ⑤掌握与父母交往的艺术：赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益等等。 6、本题也存在一些小小的瑕疵，如题目的设问不是很明确，试卷上给学生答题的空间过小等，都影响到了学生的发挥。 二、试卷情况： 本题最高分12分（满分12分），最低分0分，大多集中在8到10分之间。 第一问较为简单，也是最易失分的题目。 失分多因审题不清，没有弄明白题意，关键词把握不准，答非所问，或者就根本没有回答该题。 第二问要求回答原因，平时这样的练习已经多，应该比较熟悉，但是有些学生只回答了一个原因，回答不全面，也就失去了宝贵的2分。 第三问学生没有审请问题“如何正常交往”这一关键词，这应侧重答“怎么做”，而学生仅仅答出了要与父母主动沟通，至于沟通
高二政治期中试卷 一．选择题（每小题2分，共60分） 1.下列关于哲学智慧产生的说法中，不正确的是（） A哲学产生于人类的实践活动 B哲学产生于人们对实践的追问和对世界的思考 C哲学产生于哲学家的主观情绪中 D哲学产生于人们认识世界和改造世界的活动中 2.马克思说，哲学是现世的智慧意思是（） A只有现世才有智慧 B人人都有智慧 C哲学是哲学家所独创的 D哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问 3.思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想。这是因为（） A方法论决定世界观 B世界观和方法论相互决定 C世界观决定方法论 D世界观和方法论都具有相对独立性4．全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。这是因为思维和存在的关系问题是（） A唯物主义者必须首先回答的问题 B唯心主义者必须首先回答的问题 C区分可知论和不可知论的根本标志 D一切哲学都不能回避的、必须回答的问题 5.人的认识不能超出感觉的范围，至于感觉之外的客观事物是否存在，这是无法知道的。这句话属于（） A唯物主义 B唯心主义 C不可知论 D可知论 6.黑格尔认为，世界的发展是绝对精神的自我运动。总体上看，黑格尔哲学体系属于（） A主观唯心主义 B客观唯心主义 C形而上学 D古代朴素唯物主义7.孔子认为，生死有命，富贵在天。孟子认为，万物皆备于我。两种观点的主要区别在于（） A前者强调客观条件，后者强调主观条件 B前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义 C前者属于唯物主义观点，后者属于唯心主义观点 D前者是封建迷信，后者强调意识反映物质 8.在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是（）
河北省邢台市高二期中考试政治试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共29题；共58分) 1. （2分） (2019高三下·南昌模拟) 十三届全国人大常委会第五次会议经表决通过了关于修改《中华人民共和国个人所得税法》的决定，《决定》将自2019年1月1日起施行。本次个人所得税改革优化了税率结构，大幅拉大了中低档税率级距，改革红利更多地惠及中低收入人群。个人所得税法的修改是基于（） ①改革发展必须始终坚持以人民为中心的价值导向 ②把满足中低收入人群的利益作为最高的价值标准 ③变革上层建筑能够促进经济和社会生产力的发展 ④要从实际出发，做到主观与客观具体历史的统一 A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ③④ 2. （2分） (2017高二下·临朐期中) 帐篷理论说明的是帐篷的容量不仅取决于篷布的大小，还要看支撑帐篷的竹竿高度。帐篷的中心支柱伸长时，该支柱附近的篷布才会跟着升高。但如果只有一个支柱，整个帐篷只能撑起支柱中心点周围。要将帐篷下的空间伸展到最大，必须用多个支柱使帐篷伸展在空中。该理论揭示了（） ①在解决矛盾时必须着重把握矛盾的主要方面 ②主次矛盾相互依赖相互影响，要做到统筹兼顾 ③矛盾双方相互制约相互联接，要全面分析矛盾 ④无视次要矛盾的解决就不能顺利地解决矛盾 A . ①② B . ①③
C . ②④ D . ③④ 3. （2分） (2019高二上·株洲月考) 古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧无知;他们探索哲理的目的就是为了脱出愚蠢。”亚里士多德意在说明（） ①哲学智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 ③人们创造哲学最终是为了满足自己的好奇心 ④哲学的任务在于指导人们认识世界和改造世界 A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③ 4. （2分） (2016高二上·河北月考) 哲学是遭人误解最久、最深的一门学问。可以说它不是科学，也可以说它是最抽象的科学。这句话中前后两个“科学”分别是指（） A . 具体科学朴素的、零散的世界观和方法论 B . 具体科学对自然、社会和思维知识的概括和总结 C . 理论化系统化的世界观和方法论科学之科学 D . 现世的智慧，文化的活的灵魂科学之科学 5. （2分） (2016八上·重庆月考) 心理学上有一种“自我实现的预言”的说法，当你为未知的未来许下一个预言，因为你相信事情会朝着预期的方向发展，所以你采取了加强的措施，更推动这个预言的实现，最后的结果就会一定程度如同你自己预言一样，呈现在你的眼前。这种观点体现了（） A . 世界观决定实践的结果
清华附中分校高一政治上学期期末考试试题☆本试题满分100分，考试时间为90分钟；请将选择题答案填写在第5页表格中一．单项选择题(从下列各题中选出一个最佳选项，每小题2分，共计60分) 如今，被称为“换客”一族的消费方式正在网上悄然风靡。有小电风扇想换随身听，多余的MP3换手机．闲置的电动自行车换洗衣机……只要在相关的网站上发布自己有哪些闲置物品，再写出想交换的物品，然后静等有兴趣的网友前来交换。上海易物网成立仅仅两个多月。就吸引了4万多名“换客”，并成功实现交换1万多次。据此回答1—2题。 1．“换客”交易方式属于 ①物物交换②商品流通③相互赠予④商品交换 A．① B．②④ C．③ D．①④ 2．“换客”认为用不着的东西与其闲置，不如换件自己需要的东西来用。这说明 A．所交换物品要等价 B．交换双方需要对方的商品 C．交换物品是高档产品 D．交换双方有亲密的关系 2007年5月24日中国金融网载文分析和探讨货币本质及职能时指出，各种货币理论对于货币职能的认识是相对统一的。马克思为货币归纳了五项职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。据此回答3—4题。 3．货币能充当价值尺度职能的根本原因是 A．货币是商品，具有价值 B．货币的本质是一般等价物 C．货币能够表现商品的价值 D．货币是财富的象征 4．下列属于货币的流通手段的职能是 A．一件衣服标价200元 B．把200元存起来 C．工厂给工人200元工资 D．200元买一台彩电 5．确立生产要素按贡献参与分配的原则，对我国以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度作了有力补充。下列属于按生产要素分配的是 ①劳动者在外资企业中获得的工资收入②小张在银行储蓄存款获得的存款利息 ③小王把自己设计的广告作品出售获得10万元报酬 ④某国企职工每月1500元的工资收入⑤某贫困家庭每月领取的240元最低生活保障金A．①②③⑤ B．②③⑤ C．①②③ D．①②③④⑤ 6．2007年10月24日18时05分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。“嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步，是我国航天技术发展上的第三个里程碑。这表明： A．我国在航天技术领域已处于世界首位 B．在社会主义市场经济条件下，国家能够实行更强有力的宏观调控 C．我国的宏观调控在资源配置中起基础性作用 D．我国市场对资源调节已不再起基础性作用 某地一国有企业改组为股份有限责任公司，原来的国有资本2亿元全部入股，又吸引了社会公众、集体所有制企业和外商股份2亿元。在增资的基础上，对原企业进行技术改造，开发适销对路的新产品，从而大大提高了经济效益。据此回答7-8题。 7.改组后的企业从所有制性质上看属于： A．混合所有制经济 B．单纯的国有经济 C．集体经济 D．合作经济
2018-2019学年度第一学期期中调研测试 高一政治试题 本试卷分为第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，共6页。本试卷满分100分，考试时间100分钟。 第Ⅰ卷（客观题共70分） 一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。）1．消费者热衷在节日选购打折商品，主要原因是希望买到“物美价廉”的商品，这说明 A．商品的基本属性是价格和价值 B．商品的使用价值比价值更重要 C．商品是使用价值与价值的统一体 D．商品只有通过交换才能实现使用价值 2．货币的本质是 A．一般等价物 B．价值符号 C．劳动产品 D．交换价值3．中国人民银行于2018年8月29日发行2018年二十国集团杭州峰会金银纪念币一套。该套纪念币共3枚，其中金质纪念币1枚，银质2枚，图为3克 金质纪念币正面图案，该纪念币面额50元，这里的50元执行 的货币的职能是 A．支付手段 B．价值尺度 C．流通手段 D．贮藏手段 4．下列选项中，货币执行流通手段职能的是 A．电影《湄公河行动》票价40元 B．一台电脑标价6880元 C．花5388元购买iPhone 7手机 D．抢到春晚微信红包8元 5．2018年国庆黄金周期间，家住沭阳的小王打算去北京旅游，为了在旅游期间便于购物消费，增强交易安全，除了带一些零花钱之外，以下最适合他携带的结算工具是 A．大量现金 B．外汇 C．支票 D．银行信用卡6．2018年9月12日人民币外汇牌价为100美元=667.97元人民币，而2018年10月12日人民币外汇牌价为100美元=671.36元人民币。那么2018年10月12日相对于2018年9月12日，以下结论正确的是 A．人民币相对于美元升值 B．美元相对于人民币贬值
初中思想品德考试分析表 一、概况 201x学年度第一学期期中初一政治教学情况调查测试已经结束，命题范围涉及初中政治七下的教研室规定的考试的内容。本次考试试卷满分为50分，考试时间为45分钟。 根据统计分析，情况大致如下 （1）平均分：46.2分； （2）班级之间成绩较均衡,差距1-2分左右。 二、主要成绩经验 1、判断题部分：主要考查对基本知识的掌握，得分率较高，只有4题出现错误，说明学生对基础知识的掌握得比较牢固。 2、选择题部分：对于基础知识的考查收到比较好的成效，可以看出学生对于书本知识较熟悉，对于曾经做过的题能较好地把握。 3、简答题部分：同样对于基础知识的考查收到比较好的成效，可以看出学生对于书本知识较熟悉并且能够有效利用复习提纲等复习资料，同时学生能基本掌握解题的方法。 4、综合探究题部分：对于没有接触过的新题型，学生有一定的应对能力 平时能把集体备课和团结协作落到实处，真正发挥了集体智慧的力量三、主要存在问题 （1）部分基础知识不牢固，细节易忽略：试卷无论题型怎么千变万化，无论背景材料多么新颖，最关键还要立足书本知识，判断题和选
择题总有一部分试题会考查学生对书本基础知识、细节的掌握情况。而本张试卷上为数不多的“送分题”有些学生的失分率仍然很高，如判断题的第5题，这个知识在书本的正文部分，而教师平时都会关注并反复跟学生强调，但有部分学生还是概念模糊，记忆不清。 （2）审题缺乏足够细心，题眼抓不准：部分选择题难就难在一些组合型选项的设置有很大的相似性和迷惑性，学生不能从背景材料中抓准有效信息，因而不能选择最佳答案。例失分较多的第12题主要是学生对漫画的内容没有真正理解到位；导致失分。 （3）解题能力薄弱，答题规范不严谨：简答题第20题，关于“结合材料谈谈在何祥美成为枪王的历程中，哪些方面对你的成长有帮助”，要求结合材料，这是教材知识和现实之间的迁移，不仅要求会应用，而且要求熟悉相关时政背景，言之无物，泛泛而谈，均不得分。 四、改进措施预设 1、以课本为中心，夯实双基：正所谓“题在书外，理在书中”，要使教学有实效，首先方向要正确，初一学生来说，关键还应立足书本，基础不实是学生失分的第一原因，如果对基本概念原理记不住，必将影响学生解题的准确性。越是基础的就越有区分度，培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。要帮助学生区分易混、易错概念，既要突出重点，又要全面细致，真正将基础知识落实到位；对原理的理解要准确简练，规范政治术语；在注重对基础知识的记忆训练的同时，还应加强领悟、运用。要系统深入的分析每一考点，在各个要点击破的基础上，再进行整体的归纳整理，最好让学生自己构建知
2014-2015学年高二上学期期中考试政治 温馨提示：本试卷包括第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间90分钟，其中文科学生实行闭卷方式，理科学生实行开卷方式。祝同学们考试顺利! 第I卷选择题(共60分) 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共30题，每题2分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．作为中华人民共和国公民，宪法和法律规定了我们的权利和义务。我们的全部政治生活是以为基础和准则的。 A．依法行使公民权利，履行公民义务 B．获得中国公民身份，享有民主权利 C．依法行使政治权利，履行政治性义务 D．享有政治权利和自由，履行政治性义务 2．有序参与政治生活是公民应具备的能力。中学生积极参与政治生活，可以表现为 ①参与社区的“网民沟通会”②参观红河哈尼梯田文化景观 ③关注中美领导人的庄园会晤④投诉商品房的质量问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．“国家不再是为特定阶层服务，其存在的意义在于维护和改善当前的制度，使全体国民都能最大限度地从现行制度及改革中获益。”下列对这一观点的评价，正确的是 A．没有揭示出国家的阶级性 B．揭示了国家是民主与专政的统一 C．准确说明了国家的本质属性 D．揭示了国家存在和发展的基本条件4．随着经济发展和社会进步，我国人民的利益得到充分的实现，这表明人民民主具有 A．广泛性 B．阶级性 C．平等性 D．真实性 5．与以往所有媒体不同的是，微博大幅度降低了内容创建和信息发布的门槛。在微博上，人人都是信息发布者，人人都是播音员。有人说，“微博主人”有完全属于自己的地盘，“我的地盘我作主”。这一观点 A．错误，因为在网络上发表言论侵犯了个人的隐私权 B．正确，因为公民有言论自由，可以自由表达个人的观点 C．正确，因为国家保护公民的政治权利和自由 D．错误，因为在我国公民享有权利的同时必须履行相应的义务
2016－2017学年金山中学高一政治上学期期中测试题 命题人：梁晖 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题3分，满分75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.一般来说,在奥运会等国际重大体育比赛开始前,奖牌都会被提前运抵举办地,放在秘密地点进行妥善保存。下列对奥运会金牌认识正确的是 ①奥运会金牌如果用于交换,就会变成商品 ②奥运会金牌作为货币,具有流通手段职能 ③奥运会金牌从奖牌角度看则不是商品 ④如果进入市场交换,则奥运会金牌可以通过拍卖形成其市场价格 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 2．所谓性价比，指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比，是因为( ) A．商品是价值与交换价值的统一体 B．商品是使用价值与交换价值的统一体 C．商品是使用价值与价值的统一体 D．商品是价格与价值的统一体 3．因质量存在瑕疵，我国的一些极具价格优势的小家电产品无法迈出国门到欧洲市场去闯荡。这反映了( ) A．使用价值是决定商品交换能否实现的唯一因素 B．有使用价值的劳动产品不一定有价值 C．有价值的劳动产品不一定有使用价值 D．商品的使用价值影响其价值的实现 4．货币是商品交换长期发展的产物。金银充当货币后,可以与一切商品相交换,这表明（） A.金、银作为货币后,就不再是商品 B.金、银作为货币后,本质是一般等价物 C.金、银天然具有货币的社会属性 D.金、银作为货币,其购买力大小是不变的
5.古代，人们把一种类似铲的挖土工具称为“镈”。物物交换时期，人们经常拿镈换取东西。后来，周景王把镈微缩化，铸成象征性的“镈”，它在以后的交换过程中充当了一般等价物，这就是原始的空首布。空首布在当时一定区域内所能起到的作用有（） ①它能够充当商品流通的媒介 ②它是商品交换发展到一定阶段的产物 ③它可以表现其他一切商品的价值 ④用它可以换回自己所需要的一切商品 A.③④ B. ②③ C.①④ D.①③ 6.塑胶钞票防尘、防水、撕不破，在洗衣机里被90度的热水洗一遍也不会坏，可以用6年。印制5英镑、10英镑的塑胶钞票，每十年可以省下1亿英镑的旧钞回收、销毁费用。为此，英国中央银行宣布将在三年后发行5英镑和10英镑的塑胶钞票。由此可见( ) ①塑胶钞票被赋予比纸币更多职能 ②塑胶钞票经久耐用，使用成本更低 ③货币的本质发生变化 ④塑胶钞票仍具有货币的一般功能 A．①②B．①③ C．②④ D．③④ 7.假设2015年某国待售商品为100亿件，平均每件商品售价20元，该年度货币流通次数为5次。2016年为了解决流动性不足的问题，该国政府多发行了100亿元纸币，在其他条件不变的情况下，该国2016年的货币通货膨胀率是（） A. 20％ B. 25％ C. 35％ D. 30％ 8.通货膨胀与通货紧缩是两种不同的经济现象，它们的共同点在于（） A.都是社会总需求与社会总供给不平衡造成的 B.都是商品价格持续下跌，影响社会经济的正常进行 C.都是货币发行量超过了流通中实际需要的货币量 D.都对经济发展起刺激作用，导致物价上涨、纸币贬值 9. 假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与右图反映 的变动关系相一致的是（） ①y为人民币汇率x为商品进口量
八年级道德与法治期中考试试卷分析 一、试卷的评价 （一）试卷的基本情况《道德与法治》考试时间为50分钟，本学科期中考试由判断题、单项选择题、材料分析题，这三个部分组成。（二）试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。 二、试卷成绩情况这张试卷主要考察第一单元和第二单元和第五课第一框的内容。我的授课班级为八年级1---5班，从总体考试成绩来看，不太好。 三、针对考试内容进行分析1、首先，第一部分是判断题，共计10分，主要考察学生对基础知识的掌握情况，得分率为80%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。2、其次，第二部分为选择题，共计10分，本题主要考察学生上课认真听讲和基础知识掌握的能力。一般来说，选择题考的就是课本上原原本本的知识点，认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。得分率70%。3、第三部分为材料分析题，共计30分。这类题综合性强，有一定的难
度。这类题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等，每位学生的水平不一，结果丢分较多此题得分率为50％左右，相对来说比较低。这也说明学生在答题时没有认真审题，综合能力差。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在：（1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等严重，说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。（2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重，例如21题。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分，例如24题2）小题考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分，例如22题。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系列现象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。 四、改进措施1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。3、坚持讲练结合。4、提高学生的学习兴趣。5、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰，特别是要强调答案书写的序号化。通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后
期末测试题 一、单项选择题 下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。 1．“中国、印度和日本都有着很强的民族性和国家概念，相比而言，欧盟国家间文化相近。因此，亚洲国家目前很难像欧盟成员国那样实现区域一体化”。这一论断表明() ①文化一体化决定经济一体化 ②文化多样性是社会发展的障碍 ③文化多样性对政治、经济发展有重大影响 ④一定的文化反作用于一定的经济、政治 A．①②B．②④C．③④D．①④ 2．“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！”每当我们吟诵方志敏的不朽诗篇时，都会为这位伟大的共产主义战士对革命事业的赤胆忠心而肃然起敬。这表明() A．文化作品具有特有的感染力和感召力 B．文化作品是照亮人们心灵的火炬 C．文化作品为人的成长提供了精神食粮 D．优秀的文化作品能够增强人的精神力量 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”据此回答3～4题。 3．“和而不同”反映了中华文化的() A．稳定性B．民族性C．地域性D．包容性 4．“同而不和”的重要表现就是“文化中心主义”，即认为自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范是最好的，并且将本群体的文化模式当做中心和标准，以此衡量和评价其他文化。反对文化中心主义就意味着() ①反对西方国家将自己的价值观念强加于人 ②既要认同中华文化，又要尊重理解其他国家和民族文化 ③中国文化是中国落后的根源，应该加以抛弃 ④“外国的月亮比中国的圆”，应该全盘西化
A．①②B．②④C．①④D．③④ 5．阿富汗的巴米扬大佛是世界上最高的立佛，距今已有1500多年。曾有很多国家的知名人士强烈呼吁要注重保护这一人类历史文化遗产。但是大佛还是被当时的塔利班政权所摧毁。这遭到了世界各国人民的强烈谴责。下列说法正确的是() A．出于信仰的原因可以摧毁不同宗教的文化标志物 B．各国的文化遗产都是人类共同的文化财富 C．这属于阿富汗的内部事务，他国无权干涉 D．已经成为历史遗迹的大佛没有必要抢救和保护 6．近年来，不仅全世界的华人华侨以不同的方式庆祝新春佳节，而且很多外国人也加入中国年的庆祝活动中来，中国春节逐渐成为世界文化中的一道亮丽风景。这表明() A．不同的文化可以相互交融B．世界文化日益丰富多彩 C．文化已经不再具有民族性D．中华文化具有极大的包容性 7．20XX年的一项调查显示：7成网友认为春节将成世界性节日。随着中国经济持续增长和中国在世界上的影响力逐步扩大，中国风俗也会在世界上产生影响。这体现了() A．文化是一种物质力量B．文化与政治相互交融 C．文化对经济具有重大影响D．经济发展是文化发展的基础 美国影片《花木兰》和《功夫熊猫》取得了极大的商业成功。据此回答8～9题。 8．这两部影片都是在中国传统文化中得到素材和灵感的，将最具中华民族文化特征的民间传说运用美国式的精神理念进行文化转换。“中国元素＋美国精神＋精美特效”是其成功的关键所在。这说明() ①世界文化正在走向融合、统一 ②文化交流会产生融汇多种特质的新文化 ③学习、借鉴外国文化要“以我为主、为我所用” ④文化的交融有利于文化创新 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 9．美国电影业善于运用各种文化资源进行商业运作。我们也会有类似的创意，但缺乏实现创意的空间。这就要求我们() A．加大投入力度，满足文化需求B．激发创造活力，发展文化产业 C．保护民族文化，维护文化安全D．坚持正确的文化发展方向
莒县一中2005－2006学年度下学期期中考试 高一政治试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至4页，第II卷5至8页。全卷满分为100分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题共50分） 一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。每小题2分，共50分) 2006年3月3日，十届全国人大四次会议在京举行。据此回答1~3题。1．到会代表2988人，他们来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军等35个选举单位，各方代表均占到一定比例。这说明我国 A．民主权利具有真实性B．社会主义民主具有全民性 C．民主主体具有广泛性D．公民民主权利具有法律保障2．在我国各级人民代表都是由人民直接或间接选举产生的。全国人大代表是A．由全体公民选举产生 B．由省级人民代表选举产生 C．通过等额选举的方式选举产生D．由各省级地方区域协商产生3．会议审议通过了“一府两院”的工作报告，这表明全国人大与其它国家机关之间关系是 A．权力机关与行政机关关系 B．分工又分权，互相监督的关系 C．监督与被监督的关系 D．权力机关与司法机关的隶属关系4．2005年8月28日，十届全国人大常委会表决通过了《治安管理处罚法》。攀爬供电、水塔、交通等公共设施，以自杀相威胁来维护个人利益等现象，妨碍了公共利益，将受到新的《治安管理处罚法》制裁，这说明 A．义务的履行要求权利的实现B．政治自由是民主政治的基础 C．权利和自由是相对的，不是绝对的 D．不管什么情况公民的个人利益都必须服从国家的利益 2005年1月10日，温家宝总理签署国务院令，公布修订后的《信访条例》，该条例于2005年5月1日起施行。该条例规定：信访人在行使权利的同时必须履行相应的义务。信访人提出信访事项，一般应当采取书面形式，应当到有关机关设立或者指定的场所提出，应当遵守法律、法规，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利，自觉维护社会公共秩序和信访秩序，不得实施有关法律禁止的行为。据此回答5~7题。 5、信访人在行使权利的同时必须履行相应的义务。这是因为①在我国，公民的权利与义务是统一的? ②公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体③权利和义务作为法律关系是相对应而存在的? ④权利和义务都是不能放弃的 A、①②③④??????? B、①②③??????? C、①②???????? D、②③ 6．信访举报制度是公民进行民主监督的有效方法。下列认识正确的是
七年级道德与法治期中考试质量分析 一、试卷的评价 （一）试卷的基本情况 《道德与法治》考试时间为60分钟，学科期中考试的题型由单项选择题和非选择题，这二个部分组成。 （二）试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识，与学生的生活和学习密切相关，以重点知识来设计题目。重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中政治教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。 二、试卷成绩情况 这张试卷主要考察第一单元和第二单元的内容，共五课。我的授课班级为七年级1602班和1604班，从总体考试成绩来看，七年1602班平均分48.5，优秀率0，及格率为25.6%，1604班平均分47.2，优秀率0%，及格率为25%。对于这两个班，优秀率突破0和提高及格率是期中后的重点工作。 三、针对考试内容进行分析 1、首先，第一部分是选择题，共计30分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为80%左右，当然，这和平时作业有着密切的联系（学习指导），这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。 2、其次，第二部分为非选择题，本体共3共计30分，16题分3小问。第一问是根据给的材料内容和用课本的观点去作答。对于刚接触政治不久的学生来说是比较难的，因为他们不知道从何入手，虽然有些同学背得挺熟，但也没拿分。第二、第三问，是课本的题目，主要考察学生上课认真听讲和做笔记的能力。一般来说，简答题考的就是课本上原原本本的知识点，认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。17题和18题是材料分析题，共18分。主要考察学生材料分析题能力、查找答案的能力等。每位学生的水平不一，结果丢分较多。学生的阅读能力、分析能力、思考习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在： （1）考生的基本功有待提高，错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。 （2）考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问，文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真，没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的丢分。 （3）考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题，不能回答，造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。 总之，考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象，为指导我们今后的政治教学和考试提供可贵的一手资料，我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。 四、改进措施 1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。 2、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。
高一政治期中考试试卷 分析 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
高一政治期中考试试卷分析 政治组：李小红 本次试卷共两大部分，分值分布为选择题60分，非选择题40分，试卷总分为100分。 一、试题分析 本次期中考试为高一学生进入高一以来第一次大型考试，为增强学生的学习信心，提高学生的学习兴趣，总体来讲，本次政治试题难度较适中，试题主要有以下几方面特点： 1、从试卷的结构看：15道客观题，共60分；2道主观题，共40分。试卷的分值分布是比较合理的。选择占了总分的60%，这样的分数设置符合高一学生的学习特点。毕竟，高一的学生知识积累少，缺乏分析社会问题的经验，对知识的掌握也比较肤浅。缺乏灵活运用所学知识分析社会经济问题的能力。因此，这样的分数设置符合高一学生的学习现状，并有利于培养学生的学习兴趣。 2、从试卷的难易程度看：无论是主观题还是客观题，都比较注重对基础知识的考察，且相对简单。前半学期所学重点知识几乎都有所体现，如价格变动的影响、影响消费的因素、企业的经营等等。这些知识点都是教师在平时的教学过程中反复讲解和训练的。 二、学生答题情况分析
1、失误较多的题 单选题中的4、7、8、12、15题，主要考查学生的理解能力，难度稍微大一点，很多学生失分严重。而简答题的得分情况可以说是两面倒，基础知识记住的学生基本都能得满分，否则只得一半甚至一分不得。由于简答题都是考查记忆能力的题目，同时考察学生的理解知识和运用知识的能力，普通班学生学习过后没有认真去记忆，基础较弱，所以失分严重。 2、得分较高的题 得分较高的题目主要是单选题，基本上比较多送分题以及凭在日常生活中对经济生活的理解就可以作答，因此得分较高。 三、存在问题分析 1、很多学生对基础知识的掌握不到位，在部分选择题和简答题上失分过多。而这些选择题并非因为难度过大导致失分，而在于学生没有掌握好课本中的基本概念和基本观点。这就要求教师在今后的教学中要加强基本概念和基本原理的教学。 2、部分学生对答题方法的掌握不到位，审题不准：在选择题上，不会应用比较法、排误法；在主观题上，审题不准，没有掌握解题方法，
长春市2020年高二上册政治（理）期中考试试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共20题；共42分) 1. （2分） (2017高二上·遂宁期末) 文化承载着民族发展的血脉，是构筑民族精神的基石，也是衡量一个国家软实力和综合国力的重要指标。恩格斯说：“文化上的每一个进步，都是迈向自由的一步。”这里的“文化”（） ①由人所创造、为人所特有，是人类社会实践的产物 ②是人类改造世界活动中创造的精神成果和物质成果 ③特指世界观、人生观和价值观等意识形态的内容 ④是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 2. （2分） (2016高二下·东莞期中) 读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然，也能显露在生活和文字中。这说明（） ①书籍潜移默化地影响人的思想和行为②书籍对人的影响是深远持久的 ③书籍引导人们的世界观，传递正能量④书籍可以丰富人的精神世界 A . ①② B . ①③ C . ①④
3. （2分）(2016·济宁模拟) 民谣代表着诗意、淡泊、流浪和乡愁，一把吉他，低吟浅唱，清新自然。由马頔创作的《南山南》用民谣的形式表达了对过往感情的追忆，通过微信、微博等网络媒体迅速窜红，引起了众多人的共鸣。对这一现象认识正确的是（） ①文化回归是任何一种民族文化繁荣发展的必然趋势 ②科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用 ③成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求 ④文化能够丰富人们的精神世界，增强人们前进的动力 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 4. （2分） (2017高二上·腾冲期末) 西方学者约瑟夫·奈曾就柏林墙倒塌感慨：“早在柏林墙倒塌之前，西方的影视就已经‘穿墙而过’影响了一大批人。如果没有西方流行文化年累月传递的那些影像，光凭锤子和压路机是难以推倒柏林墙的。”这表明（） ①文化对政治具有反作用 ②文化的差异是不同意识形态的反映 ③文化对人的影响具有潜移默化的特点 ④政治是文化的基础 A . ①③ B . ②③ C . ①②