廊坊市第一实验中学
2009-2010学年八（下）第一次月考语文试卷
（120分120分钟）
新学期的第一次测验，是我们对这一阶段语文学习之旅的一次回望。心态将是自己成败的关键。请相信自己，“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。
一、语言积累和运用。（30分）
1、展示自我，请将下面这句名言用你最满意的字体书写。（2分）
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
2、下列的画线字注音完全正确的一项是（）（2分）
A.绯红（fēi）诘责(jí)气量(liàng)深恶痛疾(wù)
B.禁锢(kù)奥秘（mì）愚钝(yū)诚惶诚恐(huáng)
C.不逊（xùn）黝黑(yǒu)炽热(chì)颔首低眉(hàn)
D.滞留(zhì)搓捻(chà)觅食(mì)期期艾艾(yì)
3、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）（2分）
A.在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。
B．在任何事情面前，都不能甘于人后，要一马当先。
C．辩论会上，他能抓住要点，随机应变，击败对手。
D．在这次科学盛会上，科学家都能滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的观点。
4、填在横线上最恰当的一项是（）（2分）
精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要（），教师队伍要（），课程设置要（），校园规划要（）。
A.精良精美精当精细
B.精良精当精细精美
C.精细精良精当精美
D.精细精美精良精当
5、位自尊心极强的同学做错了某件事，你想建议他去道歉，最合适的说法是（）（2分）A．这事你错了！该找人赔礼道歉去！
B．这事你是确确实实做错了！还不去认错？
C．这事你难道没做错吗？赶快去认错吧！
D．这事我们也有不对，最好还是去向人家说清楚。
6、列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．十名群众的生命可能受到严重的损失。
B．经过一段时间的锻炼，我的体质增强了。
C．屋内传来一股清香的龙井茶。
D．各位领导针对开发区的经济交换了广泛的意见。
7、《西游记》、《海底两万里》、《名人传》中选一部书作为推荐对象，根据画线句子的特点，再仿写一个句子。（2分）
名著是知识精华的富饶地，是人类智慧的积淀库，阅读名著可使我们加宽增厚底蕴，打好人生底色。读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《格列佛游记》，我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶；________________________，___________________________________________。
8、积累，可以提高文学素养，下面的空缺的句子请你补充完整。（每空1分，共16分）（1）司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观：____________________，____________________。
（2）《水调歌头》中表达美好祝愿的语句：___________________，______________________。（3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：
________________________，________________________。
（4）陶渊明在《五柳先生传》一文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子：_________________，___________________。
（5）《过零丁洋》中用比喻修辞把国家和自己的命运紧密联系在一起的句子是：__________________，___________________。
（6）《赤壁》一诗蕴含机遇造人的哲理，且隐含诗人对自己生不逢时，怀才不遇的诗句是________________________，_____________________。
（7）《三峡》中有“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》中与它有异曲同工之妙的句子是：
_______________________，________________________。
（8）环堵萧然，不蔽风日；_________________，__________________，晏如也。
二、阅读。（40分）
（一）（14分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
9、释下面加点词语在文中的意思。（4分）
猛浪若奔（）负势竞上（）
鸢飞戾天者（）经纶世务者（）
10、文中从侧面表现水的清澈的句子是：______________________________。（2分）
11、文章是从哪几种感官角度写山景的？这样写有什么好处？（2分）
___________________
低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试，分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 （一）优点： 1.积累运用 主要包括“看拼音，写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识，正确填写词语，这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话，图画内容贴近学生生活，学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象，写出较条理的内容。 （二）存在问题： 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好，致使“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够，也没有审清题意，学生机械背诵，按课文内容填空错字较多，错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面，部分学生做阅读题时不能深入思考，审题不认真，不能灵活运用知识，出错率较高。 4.写话方面，绝大多数同学能根据题目要求，合理组织语言，能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点，应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词，必须让学生掌握。在平时的教学中，每一课，每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正，力争让学生少写错别字。写字要求必须严格，要让学生规范地书写，要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句，要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文，单元练习中“读一读，背一背”的内容，一定要让学生会背会写；同时，要让学生主动积累课外语言，养成积累语言的好
小学2021年秋季第三次月考 一、看拼音，写词语。(9分) nà mèn chuán shòu xuè yè zī rùn jī fū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng zhào jiān gù yíng hòu héng kuà ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。(4分) 1．研究学问你不比我差．(chāi chà cī)。 2．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行．(xíng háng)。 3．天和地逐渐成形了，盘古也累．(lěi lèi léi)得倒．(dào dǎo)了下去。 三、写出下面字的偏旁和笔画。(4分) 阔:( )部共( )笔砌:( )部共( )笔 案:( )部共( )笔驴:( )部共( )笔四、比一比，再组词。(10分) 稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤( ) 搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶( ) 五、写出下列词语的反义词。(6分) 独特( ) 黑暗( ) 轻( ) 上升( ) 减轻( ) 清( ) 六、把下面的词语补充完整。(8分) 舍( )求( ) 风( )仆仆 ( )餐( )宿奔( )不息 ( )应( )合 ( )口( )声
头( )脚( ) ( )邻( )舍 七、在括号里填上适当的词语。(6分) ( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人 ( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙 八、趣填带“山、水”的成语。(6分) 愚公移( ) ( )青( )秀人( )人海 落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( ) 九、按要求写句子。(5分) 1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。 缩句: 2、洪水把在桥冲毁了。 改为“被”字句: 3、我怎么能随便要你的东西呢？ 改为陈述句: 4、今天早上下了一天的雨。 修改病句: 5、草地上盛开着花。 扩句: 十、阅读短文，完成练习。(22分) (一) 南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙 卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一 层是公路，公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的 来来往往。 1．用“___”画出中心句。(3分) 2．“宽阔”的反义词是__________。(1分)
初中语文试卷 马鸣风萧萧 2016—2017学年上期第一次月考八年级语文试题 一、基础知识与积累。（20分） 1.下列加点的字注音全对的一项是(2分)( ) A.环绕．(rǎo) 悠．闲(yiōu) B.．锐．不可当(ruǐ) 舀．水(yǎo) C.横．渡(hènɡ) 溃．退(kuì) D.鞠．躬(jū) 奇迹．(jì) 2.选出没有错别字的一项是(2分)( ) A.制栽赃物 B.富丽唐皇拂晓 C.丝绒精彩 D.尖利鬼鬼崇崇 3.下列成语运用不正确的一项是(2分)( ) A.人民解放军英勇善战，锐不可当。 B.王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。 C.她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。 D.这是一件世界上独一无二的作品。 4.选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)( ) A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。 B.母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。 C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。
D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。 5.下列句子没有语病的一项是(2分)( ) A.在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。 B.欢迎志愿军凯旋归来。 C.不知不觉就走了十里左右的距离。 D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。 6. 下面表述的课文相关内容，正确的一项是（）(2分) A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。 B．《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。 C．《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。 D．雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。 7、默写。（8分） （1）．《长歌行》中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句： （2）《野望》中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句： （3）《早寒江上有怀》中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句： （4）《望洞庭湖赠张丞相》中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句： 二，语言的综合运用（4分）
初二语文下册第一次月考试卷及答案 一、基础知识积累（18分）（本题共6小题，每小题3分，请将 答案写在下面答题框内。） 1.下列词语中加点字注音全部准确的一项是（） A.粗鄙（bǐ）烂漫（màn）犀利（xì）绽开（zhàn） B.绯红（fěi）粗劣（liè）黝黑（yǒu）解剖（pōu） C.补充（mí）甲胄（zhòu）磨蹭（cèng）粗糙（cāo） D.诘问（jié）匿名（nì）禁锢（gù）畸形（qí） 2.下列成语中没有错别字的一项是（） A.器宇轩昂肖声匿迹 B.成群结队文质彬彬 C.城惶城恐粗制滥造 D.暗然失色美不胜收 3、下列各句成语使用不恰当的是（） A、议论文当然要以议论为主，如果叙述过于具体、细致就会喧宾 夺主。 B、我们都应该正视自己的缺点，如果有了毛病就讳莫如深，觉得 家丑不可外扬，最后往往事与愿违。 C、十年前，我们在大学同窗共读，十年后又萍水相逢于沙漠深处。 D、这次活动没有组织好，他已经很难过，我们不要对他求全责备了。 4.下列句子没有语病的一项是（） A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B.考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦 急地等待着。 C.课堂上，老师向我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。 D.通过收看专题片，使我们理解到人类要与动物和谐共处。 5、下列说法有误的一项是（） A、“星期五”是英国作家笛福的小说《鲁宾逊漂流记》中的人物。 B、高尔基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。 C、“宴桃园豪杰三结义”为古典名著《三国演义》的第一回。 D、小说《悲惨世界》是俄国文学家列夫．托尔斯泰的作品。 6.判断下列各句所用修辞方法完全准确的一项（） （1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。 （2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛 疾的文字。 （3）在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也 没有探测 仪，无从知道海港已经非常临近。 4）大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面 还隐藏 着利爪哩！ A.比喻引用排比拟人 B.拟人反语排比比喻 C.比喻反语比喻拟人 D.比喻反语排比反语 二.名句积累（7分）
语文月考试卷分析及反思 不知不觉间，9 月份的月考已经离我们远去了，我和孩子们又站在了一个新的起点上，迎接新的挑战！在本次月考中，我们51 班，均分是72.04 分，但不及格的人数就占到20 个，优秀率也不是很高，说句实话，这份成绩的取得，让我更感到了压力之大！要想让学生再提高，说句实话，心里还有点恐慌！毕竟学困生比较多，但是，一些学生的进步又让我看到了一丝希望！逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析： 拿到这份试卷，心里有些担心，尤其是对于初一学生，虽说考的是第一单元的试题，知识 点少，但学生考试经验不足，难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”，这是在小学就应该会的，可好多同学都找不出来，基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写，看来也没有什么好的办法，只有在以后的教学中多加练习，提高感悟能力，做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的，经常练习的，比的是细节问题，认真程度，不过也发现了一些问题，再简单的题目还是会有学生答错，该如何让学生做最好的自己，成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说，一道难以逾越的槛，反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯，也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情，我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养，让学生感受到阅读答题的快乐，而不把阅读理解当成是老虎，不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读，我觉得增强孩子的自信，更重要，其次是要对他们进行一些必要的方法指导！ 二、存在问题： 语文学习常规培养力度有待加强，有相当一部分学生没有过好审题关。表现为：闪电式审题，拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思，就连忙作答，结果答非所问。还有 小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明：我们要重视培养学生细作业前静心、作业中
小学2012年秋季第三次月考 五年级语文试卷 一、认真拼读音节，写出相应的词语(6分) ch àn d ǒu w ǎ l ì t ?ng xi ě j ǐn sh an c í xi áng ch ū b ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面“——”（7分） 1、母亲掏衣兜，掏出一卷．(ju ǎn ju àn)揉得皱皱的毛票，用龟．(gu ī j ūn)裂的手指数． (sh ù sh ǔ)。 2、既然我是母亲，就应．(y ìng y īng)及早教．(ji āo ji ào)会他看．(k àn k ān)病。 3、我妹妹见了生人有点腼腆． (ti ǎn di ǎn)。 三、选择正确的答案，把序号填在括号里。(2×3=6分) 1、下列词语中没有错别字的一组是( ) A 、破烂不堪 安图索骥 心安理得 B 、喋喋不休 误入歧途 马不停蹄 C 、一如即往 忐忑不安 高瞻完瞩 2、“我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。”这句话的意思是( )。. A 、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。 B 、孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。 C 、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母样饱受担心与痛苦的折磨，所以也是对母亲的考验。 3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比，说明( ) A 、受到伤害的人多 B 、地震来的快，破坏力大 C 、地里时间短 四、按要求写句子(2×3=6分) 1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句) 2、难道世界上糟糕的诗还不够多么？(改为陈述句) 3、有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回英国去！”(改为第三人称转述) 五、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。(2×5=10分) 1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 ( ) 学校 班别 姓名 考号_____________
八上10月第一次阶段语文考试卷（含答案解析） 一、积累与运用（43分） 1.用课文原句填空。（14分） （1）树树皆秋色，。(王绩《野望》) （2）晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》） （3），归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （4）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》) （5）自三峡七百里中，，。（郦道元《三峡》） （6）两岸石壁，，青林翠竹，。（陶弘景《答谢中书书》） （7），望峰息心；，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） （8）白居易的《钱塘湖春行》中，最能表达作者情感的句子是“，。” （9）“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋天是一个容易产生愁思的季节，也是一个诗词高产的季节，最有韵味的秋天，藏在古诗词里。请你再写两句含“秋”字的古诗。 2.下列词语中加点字古诗文默写（每空1分，共11分） （1）kuì退（）（2）dū战（）（3）bān发（） （4）要塞．（）（5）仲．裁（）（6）锐不可当．（） 3.下列说法有．误．的一项是（）。（3分） A.新闻的标题应简明、醒目、生动有趣、概括性强。 B.新闻注重准确性与客观性，作者的情感与思想往往隐含于字里行间。 C.律诗要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。 D.通常律诗八句分为四联，习惯上称为“首颔颈尾”，其中颔联和颈联要求对仗。 4.下列有关课文内容表述有．误．的一项是（）。（3分） A.王绩的《野望》描绘了朴素美好的田园风光，流露出作者惆怅孤寂的情怀。 B.《渡荆门送别》表达了作者李白送别友人时依依不舍之情。 C.《使至塞上》颈联两句描绘了边睡大漠壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑，是千古 名句。 D.白居易写的《钱塘湖春行》以“行”为线索，描绘了西湖早春时节的美景，全诗结构严 谨，对仗工整，成为历代吟咏西湖的名篇。
谢桥中心校八年级下册语文第一次月考试卷 温馨提示： 亲爱的同学们，2012年第一次月考如期而至，又到了大家展示才华的时候了，在此，特别赠送给同学们三颗心--------有信心、有耐心、够细心。请相信自己，“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。加油！ 一、语文积累及运用（35分）o(≧v≦)o~~好棒 1．将下面句子正确、工整地抄写在方格内。（2分） 2 （1）、海内存知己，。 （2）、念天地之悠悠，。 （3）、，自缘身在最高层。 （4）、春蚕到死丝方尽，。 （5）、伤心秦汉经行处，。 （6）、人生自古谁无死，。 （7）、，铜雀春深锁二乔。 （8）、，病树前头万木春。 （9）、但愿人长久，。 （10）、，欲上青天揽明月。 3、阅读下面文段，完成1～3题（7分） 风不懂 / 云 /为何总是 /心事重重/ 云不懂 / 雨 /为何总是 / / 雨不懂 / 风 /为何总是 /来去无zong /正如/ 子不懂 / 父 / 爱你的心 / 有多痛女不懂 / 母/ 对我的情 / 有多浓/ 风不懂云的漂泊/天不懂雨的落po / 眼不懂泪的懦弱 / 所以你不懂我的选择 / 也可以不懂我的难过 / 不是每个人都一定快乐 / 不是每种痛都一定要述说 / （1）、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分） zǒng（） pò（） （2）、联系上下文，横线处补充恰当语句。（四个字）（2分） （3）、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中三个。（3分） 风雨云大地蓝天小溪江河 4、名著阅读（6分）《名人传》作者是主要写了贝多芬、、托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。 《海底两万里》主要讲述的是潜艇的故事。 5、综合性学习（10分） 请你参加“献给母亲的歌”综合性学习活动。 世界上有许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在五月的第二个星期日，法国的母亲节是五月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 （1）全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文，并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。（2分）书名：《》 （2）请写出一句与母亲有关的名言或俗语 （2分）（3）.假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推荐谁？写出理由。（3分）候选人：孟母（孟子的母亲）岳母（岳飞的母亲）冰心 （4）3.8妇女节刚刚过去，或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱，所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节，请你设计一句手机短信，祝愿天下所有的母亲节日快乐。（要求：不少于20字，不得抄袭题目中的文字；语言优美，感情真挚，有独创性。）（3分） 短信： 二、阅读（55分）(*^__^*) 嘻嘻…… （一）想我时，含上一粒糖（17分） 当时的阳光暖暖的，母亲躺在病床上，两颊微微泛起红光，父亲把她抱到母亲跟前，母亲抚摸着头对她说：“孩子，妈妈要去糖果山上采糖去，可能很久才能回来，你若是想我，就在嘴里含一粒糖果，这样，妈妈就知道你想妈妈了。” 在一个温暖的午后，孩子的妈妈安然地闭上了眼睛，她以为母亲睡着了，所以，她没有哭。后来，在她的床头、兜里，甚至是文具盒里，父亲都会给她塞上几粒糖果，她明白，这是用来想母亲用的。 那时候，别的孩子想妈妈的时候都哇哇大叫，唯有她，静静地坐在椅子上，品着一颗糖果的香滑与甜美，这种想念没有丝毫痛苦，相反，还增添了许多美妙和幸福。 上小学的时候，老师布置了第一篇作文，名字就是《想念》。她在自己的作
2015---2016第二学期六年级语文月考成绩质量分析 这次六年级语文月考试卷主要针对所学的一、二单元内容进行检测。试卷从基础知识积累与运用、阅读积累与运用、习作三部分对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法。 一、基本情况 六年级（1）班40人，最高分99，最低分84，人均分，及格率100℅，优秀率92.5℅.六年级（2）班38人，最高分99.5，最低分78，人均分92.3，及格率100℅，优秀率92℅.六年级（3）班最高分99.5，最低分76.5，人均分92.3，及格率100℅，优秀率91.6℅. 二、存在问题： 1、部分学生书写不够规范，不注意个别字的笔画细节。由于粗心出现错误。 2、部分同学的基础知识还欠扎实。例如：语重心长和意味深长不会进行区别，恰当的运用。对于有些修辞方法掌握的不好。例如：暴风雨般的掌声部分学生理解为夸张。部分学困生课文内容掌握不扎实，文言文句子的意思理解的不完整。日积月累默写出现错字。个别学困生课外阅读知识欠缺。例如读万卷书---- 3、学生快速审题的能力较差，有部分同学存在由于审题不认
真或不理解题意而丢分的现象 4、学生语言积累有限，不会灵活运用所学知识 5、学生的阅读能力还有待提高，对短文的理解还不够准确、深入，仅停留在字面上。不能围绕中心把握答题的切入点。 6、学生习作能根据要求去写，欠缺的是句子的生动优美，各种方法的运用。 三、改进措施： 针对在这次月考中所暴露出来的一些问题，在今后的教学工作中我们要从以下几个方面进行改进： 1、重视字词教学，夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一，是阅读和写作的基础。在平时的教学中应重视词语听写，词语抄写和组词的训练。 2、要严把学困生作业质量关。让他们养成按时交作业的习惯，对课文背诵重点句意理解课堂多提问，每个单元的日积月累进行背诵默写、要一个一个检查过关。 3、加强对学生审题能力的培养，对每次练习册或复习试卷中学生因没读懂题目要求而出现错误的题一定要进行集中指导，让学生掌握一定的审题方法和技巧，以避免今后出现重复性错误。 4、鼓励学生大量进行课外阅读，教给学生一定的阅读方法如：学会精读、略读、浏览等等培养学生的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，鼓励学生多背诵名家名篇，让学生获得更多的语言积累。
语文月考检测卷 题号一二三四五六七总分得分 一、填空题（本大题共1小题，共4.0分） 1.名著填空 《海底两万里》是的三部曲的第二部，第一部是，第三部是，主要讲述号潜艇的故事。 二、其他（本大题共1小题，共5.0分） 2.古诗文默写填空 （1）__________________________ ，自将磨洗认前朝。 （2）__________________________,下者飘转沈塘坳。 （3）__________________________ ，身世浮沉雨打萍。 （4）__________________________ ，愁云惨淡万里凝。 （5与君离别意，______________ 。 (6) 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》运用想象写作者壮志豪情的诗句是： __________________________ ，__________________________ 。 (7)《小石潭记》中“______________ ，_______________，______________”的 句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。 (8)抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句， 请你从本学期学过古诗中摘出连续的两句：______________________， _________________ 。 三、选择题（本大题共6小题，共12.0分） 3.下列加下划线的字注音全部正确的一项是( )
A. 匿名（nì）眷念（juàn） 璀璨（càn）缄默（jiǎn） B. 宽恕（shù）污秽（huì）和煦（xì）迁徙（xǐ） C. 轩昂（xuān）鞭挞（tà）挑衅（xìn）干涸（hé） D. 尴尬（ɡān）执拗（ǎo）媲美（pì）吞噬（shì） 4.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 正襟危坐粗制烂造众目睽睽故名思义 B. 深恶痛绝冥思暇想孤陋寡闻相形见拙 C. 暗然失色大发雷霆引经据点世外桃源 D. 鹤立鸡群无可置疑海誓山盟莫衷一是 5.下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是( ) A. 当地震来袭时，地动山摇，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。 B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 C. 只有认真看待过去的错误，并且深刻反省，才能避免重蹈覆辙。 D. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！ 6.下列句子没有语病的一项是（） A. 网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B. 为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组 织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。 C. 今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之 急。 D. 据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题 上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。 7.下列文学常识表述有误的一项是（） A. 高尔基在散文《海燕》中，用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象， 为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。 B. 《藤野先生》和《雪》都是鲁迅先生的作品。前者选自《朝花夕拾》，后者选 自《野草》。 C. 《醉翁亭记》和《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品，作者分别 是欧阳修、范仲淹。 D. 《送杜少府之任蜀州》的作者王勃，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四 杰”。 8.“霾”伏之困 雾非雾、不见蓝天，一眼望去尽是灰蒙蒙。秋冬季节一到，我国不少地区又开始陷入十面“霾”伏的困局。
八年级下册第一次月考语文试题 一、基础知识及运用：（18分） 1给下列汉字注音和根据拼音写汉字。（4分） qi（）盼迁xi( ) 不可名zhuang( ) 不xun（） 深恶（）痛绝油光可鉴（）诘（）责掺（）和2下列成语使用正确的一项是（）（2分） A陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。 B中国自古就是一个诗的国度，唐诗宋词元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。C权力不是餐桌上的刀叉，你不该随心所欲地拿它攫取任何东西。 D对这道题的解法，我还是执迷不悟，请你帮我解答一下。 3双休日，你想学洗衣服，可母亲不让你洗，要你专心学习。针对这一情况，你怎样去说服母亲呢？（2分）你说“” 4根据要求写出课文原句：（10分） （1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，揭示新事物必将取代旧事物的名句（2）杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是 （3）《明月几时有》中，从美好的想象中得到人生慰藉的千古名句 （4）文天祥在《过零丁洋》中，表达自己忠心报国，视死如归的民族气节的千古名句是 （5）《潼关怀古》中，概括封建社会本质，寄予对劳动人们深切同情、对封建统治者强烈谴责的名句： 二、文言文阅读：（16分） 先生，不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。 。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”其言兹若人之俦乎？，。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” 1《五柳先生传》作者是朝的（1分） 2解释加点词（2分）：每有会．意造．饮辄尽 3补出课文（4分），。，。 4解释句子（4分）： （1）既醉而退，曾不吝情去留。（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 5请概括出五柳先生有哪些志趣？（3分） 6作者塑造五柳先生这一人物形象的意图是什么？（2分） 三、记叙文阅读（一）（12分）
八年级下第一次月考语文试卷 姓名：考号：分数： 一.积累与运用 1．选择下列加点字注音完全正确的一项：( ）（2分） A．畸 (jī) 形诘 (jié) 责文绉绉(zhōu) 眼翳(yì) B．胡髭(zì) 黝 (yǒu) 黑一绺绺(liǚ) 颔 (hān) 首 C．直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱 (yìu) 惑摹 (mó) 画 D．滞 (zhì) 留桀 (càn) 然庶 (shù) 祖母脊 (jí) 背 2．下列词语没有别字的一项是（）（2分） A、绯红油光可鉴宽恕翻来复去 B、幽默粗制烂造酒肆广袤无垠 C、朱儒诚皇诚恐愚钝黯然失色 D、器宇繁花似锦迁徙落英缤纷 3、下列划线词语使用正确的一句（）2分 A、用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。 B、防止疫情流行是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。 C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。 D、为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。 4、下列对课文理解不正确的一项是 ( ) （2分） A鲁迅的《朝花夕拾》里收录了《藤野先生》《风筝》《从百草园到三味书屋》等文章。 B托尔斯泰是俄国文学巨匠，其中《复活》、《安娜?卡列尼娜》、《战争与和平》代表他的艺术高峰 C胡适的母亲既是慈母又是严师，母亲对作者在品行方面的教诲、耳濡目染让作者感到弥足珍贵，使作者铭记于心。 D海伦?凯勒正是在沙莉文老师的教导下认识了文字，领略了大自然，懂得了爱。 5、古诗文积累。（6分） （1），松柏有本性。（汉刘桢《赠从弟》 （2）《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是， 。 （3）王勃在《送杜少府之任蜀州》中用 “， ”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 （4）弃我去者，昨日之日不可留； 6、删改句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。(2分) 清风明月本无价，临近的水渺远的山，皆有情意。 改后为：清风明月本无价，。 7、．综合性学习（10分） （1）、写出关于母亲的诗句。_______________________________2
三年级语文第一次月考试卷分析 许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考，现将试卷分析如下： 一、卷面出现的问题： 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题，基本来源于课本，但学生作答效果却很差，有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原，可三年级的卷面中错别字出现也很多，以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄，有的孩子懒于反复阅读，懒于动脑思考，答题随意性太强。课外阅读不够灵活，学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达，却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如，把要表达意思说清楚、说具体等训练，不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真，没有针对性的理解。 三、改进措施： 为了克服语文教学中存在的问题，全面提高语文教学质量，针对本次的月考情况，我准备从以下几方面着手改进自己的工作：1、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，加强学生对知识的巩固次数，尤其是习作
的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求学生积累名言，谚语，成语，背诵古诗，为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作，提高自己的课堂效率。教学语文中，让学习课文与分析阅读短文相结合，在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育，坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯，从而培养学生良好的学习态度，培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生，面对差生要耐心细致。可以说，制约班级前进的主要原因在“后进生”，究其原因态度不端正、贪玩，他们缺少的是习惯，缺少的是方法，有些家长疏于管理，有的同学不写家庭作业。面对他们，我们做老师的应该多帮他们，给他们信心，今后对后进生常抓不懈，争取学生家长的配合，双管齐下，让后进生变成奋进生。 总之，本次月考，不太理想。今后的教学要不断调整教学策略，争取期中考试时，每个孩子都能考出理想的成绩。
八年级语文第一次月考试题及答案 提醒：1、满分120分，完卷时间80分钟。 2、请将答案填写在答题卡上。 一、语文知识积累与运用（共33分） 1．选下列加点字注音全对的一项（ C ）（3分） A. 凌．空（línɡ）翘．首（qiào）溃．退 (k uì) 锐不可当．（dānɡ） B. 要塞．（sài）解剖．（pǔ）不逊． (xùn) 歼．灭（jiān） C．埋．怨（mán）浩瀚．（hàn）诘．责（jié）镌．刻（juān ） D．娴．熟（xián）屏．息（bǐng）瞥．见（piě）匿．名（nì） 2. 下列书写全部正确的一项是（B ）（3分） A、油光可鉴抑扬顿措待人接物一丝不苟 B、舰艉如梦初醒深恶痛绝杳无消息 C、眼花瞭乱殚精竭虑教诲忙碌 D、催枯拉朽泄气不辍妯娌 3、古诗文名句默写。（18分） 山川之美，古来共谈，“树树皆秋色，（1）山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，（2）芳草萋萋鹦鹉洲”，是登楼远眺的江景之美；（3）“大漠孤烟直，长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美；（4）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“鸢飞戾天者，望峰息心；（5）经纶世务者，窥谷忘反。”；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了“岂不罹凝寒？（6）松柏有本性”的赞叹；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是（7）“仍怜故乡水，万里送行舟”的思乡之情；面对流离失所的海民，曹植咏叹家园荒芜，狐兔出没的句子是（8）柴门何萧条，狐兔翔我宇；表现曹操老当益壮，自强不息意志的乐观向上精神的句子是（9）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 4、下列有关文化常识的表述有错误的一项是（ C ）（3分） A.三峡，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 B.以官职相称，自古就有，文题《答谢中书书》中的“谢中书”即是这种称呼。 C.古人根据月亮的变化来记月，月初为晦，月中为望，月末为朔，月缺月圆，聚散离合。 D.诗句“长河落日圆”中的“长河”指的是黄河。 5、下列选项中文学常识表述有误的一项是（ C ）（3分） A、鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《朝花夕拾》。 B、苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏辙被誉为唐宋八大家。 C、《与朱元思书》的作者是吴均，南宋梁文学家，字叔庠。 D、《钱塘湖春行》这首诗抒发了诗人对早春西湖美景喜爱与赞美之情。 6、用一句话概括下面一则新闻的主要内容，不超过20字。(3分) 10月13日，北京网信办、首都互联网协会组织新浪、搜狐、网易等北京地区17家重点网站召开会议，针对个别媒体从业人员忽视甚至无视标题与内容的贴切关系，片面追求所谓“精彩”的“标题党”乱象提出批评，并明确网络新闻报道中新闻标题的使用规范和要求。新浪网、搜狐网、网易网、凤凰网等网站负责人分别就互联网标题乱象治理、网站采取的措施等进行了交流。会上，各网站负责人做出承诺，将不断加强对从业人员的培训和管理，同时把责任落实到人，杜绝“标题党”现象的发生，还网络一片“清朗”空间。 北京17家重点网站承诺杜绝“标题党” 二、文言文阅读（共20分） （甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四
椒园中学2018学年春第一次月考试题 八年级下册语文 （满分：100分考试时间：100分钟） 班级考号成绩 一、基础积累（每题2分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A. 归省．xǐng 行．háng辈俶．尔远逝（shū）凫．fú水 B. 糜．子méi 油馍．mó亢．奋kàng 戛．然而止gā C. 幽悄．qiǎo 霍骠．骑piào 犬牙差．互cī冗．杂rǒng D. 焚．身féng 恐吓．hè神龛．kān 溺．炕nì 2.下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）（2分） A．月考前夕，老师念念有词 ．．．．地嘱咐我们一定要沉着冷静。 B．电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人叹为观止 ．．．．。 C．，半城山色半城湖，“三山”与“两湖”相得益彰 ．．．．．．．．。 D．就算追溯到天涯海角 ．．．．．．．．，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。 3．下列词语书写完全正确的一项是（） A．气势磅薄偏僻皎洁欺侮 B. 家眷风糜一时眼眶斡旋 C. 嘱咐燎原人情事故落英缤纷 D.抑扬顿挫悄怆幽邃器皿篆刻 4.有关下列文学常识说法不完全正确的选项是（） A、吴伯箫的散文《灯笼》是以“灯笼”为叙事抒情线索，从文化涵和时代涵两个角度表达了灯笼对作者乃至民族的重要意义。 B、《社戏》一文选自《呐喊》，该文虽运用了第一人称的写法，但文中的“我”并不是指作者鲁迅，而是指“迅哥儿”。 C、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。《关雎》和《蒹葭》都出自于其中，而流传至今的成语“窈窕淑女”、“辗转反侧”均出自于《关雎》中。 D、贺敬之的《回》运用陕北民歌“信天游的形式写成”，使用了富于地方色彩的词语展示出浓郁的陕北风情。 5、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（） A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。 B.历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。 C.随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。 D.我原打算介绍王宾向凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了 6.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出两个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。 例：书是钥匙，能开启智慧之门。 (1)_______________________________________________ (2)_______________________________________________
语文月考试卷分析 学生答题情况分析 第一大题语文知识积累与运用，一共8个小题。 拼音题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记，同时要求学生养成良好的语文学习习惯。可见学生学生阅读和积累不足，平时写字没有注意规范。 默写。学生主要错误在于写错别字。 仿句题。本题按理说不是特别难，但是学生没能正确理解题意，而且语言不够优美，缺乏意境，所以失分很多。看来学生的语言表达能力还有很大的欠缺。 名著阅读。本题给学生的自由度较大，而且只要了解这一名著的基本常识就能答题，因此得分点较高。 第二大题文言文阅读，一共10个小题。 9—15小题考查学生掌握传统文化的基本功，来不得半点马虎。 第16小题，不论是对短文的领悟，还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神，这里丢了两分，换得的却很容易是对历史人物的思考。这是语文紧贴生活所产生的效应。 第三大题为阅读板块，一共18个小题。。 17-22题意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力，学生错误较少，不作分析。 题中的修辞手法、描写方法和抒发的感情，学生基本能掌握，平时教学中有所涉及，在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高，大概能给学生带来些做阅读题的自信心。 有人说，“语文的学习只有在学习者具有了独特的生命意义和生活体验以后，才能实现真正的学习目标，全面提升学习者的语文素养。”而这里所选的语段及命题，似乎恰恰印证了要有生活的意识和眼光，要善于并准确把握语文学习在生活方面的价值。尤其达题的提示语，是开启解题智慧的钥匙。 第四大题为写作题。这个题目很能适合初二的学生写，可记叙也可议论，都有话说，可回忆亲身经历也可发表自己对焦点问题的看法。亮点如下： 1、充分展示了学生的思想成长亮点，很多学生能观点鲜明地展示自己对生活、学习、社会的认识，如拒绝网吧、懒惰、自私、台独、破坏环境、孤独、不文明的语言等等。 2、学生大都能结合自己的亲身经历写出自己的真实感受。 3、少数学生作文语言有文采，能引用较多的诗句，很有感染力。 存在问题： 1、有些学生叙事写得太具体，叙得太多，反而没有能表达出自己的思想认识，缺少点睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理，但说得很空泛，反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看：大部分学生的语言比较平淡，缺乏文采，没能有效采用设问，反问，比喻，排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足，对生活的感悟不深。 建议与策略 1、要重视基础知识的积累。无论是写字还是默写，部分学生失分仍然较多，说明学生未认真、系统地去掌握基础知识。对此我们不能掉以轻心，必须继续重视积累，在平时的教学中，要有计划地采用分散与集中的办法，采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识，并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记，多积累。默写部分要多进行
绝密★启用前 2013 年高桥中学九年级上册第三次月考 语 文 试 题 卷 时量：120分钟 满分：100分 一、积累与使用（共20分） （一）单项选择题（共8分，每小题2分） 1．下列词语中加点字的注音有错误．．．的一项是（ ）（2分） A.倔．强（jué） 聒．噪（ku ó） 鲜．为人知（xi ān ） B.嫌恶．（wù） 眷．念（juàn） 忧心忡忡．．（ch ōng ） C.差．使（ch āi ） 拮．据（jié） 慷慨．大方（k ǎi ） D.绮．丽（q ǐ） 绯．红（f ēi ） 众目睽睽．．（kuí） 2．下列词语中有错别字．．．．的一项是（ ）（2分） A.训诫 决别 一杯黄土 随声附和 B.祈祷 收敛 抖擞精神 沥尽心血 C.羁绊 笼罩 粗制滥造 相形见绌 D.吞噬 彷徨 肃然起敬 骇人听闻 3．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当．． 的一组是（ ）（2分） ①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。 ②4月14日在美国南增大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领 馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。 ③3D 版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝座 。 A ．管辖 督促 指日可待 B ．管制 监督 屈指可数 C ．管制 督促 屈指可数 D ．管辖 监督 指日可待 4．下列句子中没有语病．．．．的一句是（ ）（2分） A ．全班同学都去参加阳光体育话动了，只有我没有去。 B ．通过老师的精心指导．我终于理解了这篇文章的内涵。 C ．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。 D ．假期里．大家外出游玩时一定要注意交通安全．防止不要发生意外事故。 （二）按原文默写（共6分，每空1分） 5．（1）________________________，西北望，射天狼。 （2）_________________________，人迹板桥霜。 （3）_________________________，好之者不如乐之者。 （4）大漠孤烟直，_________________________。 （5）《望江南》中，简明地写出了一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心姓 名 班级
淝河中学八年级上语文试卷 总分：120分（含5分卷面分）时间：150分钟 亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远! 一、日积月累，运用自如（31分） 1．选出没有语病的一项。（）（2分） A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。 2．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分) ( ) A．寻思兵少山大，围攻固不易，挺进又失目标，惟有施以调虎离山 ．．．．之计，或可收效。 B．党和政府深入实际考察研究，决定免去农民的诸多苛捐杂税 ．．．．，从而合理地减轻农民的负担。 C．旧社会有多少老人，希望在太平中度过风烛残年 ．．．．，而侵略者的枪炮打碎了他们的希望。 D．这件蹊跷的事让我百思不得其解，你不要再故弄玄虚 ．．．．，快把实情告诉我吧。3．名句回放（每空一分，错字、漏字、添字不得分） (8分) ①五岭逶迤腾细浪，。（毛泽东《七律?长征》） ②，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》） ③商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》） ④雪山低头迎远客，《过雪山草地》一萧华 ⑤爱国诗人陆游在垂暮之年仍然不忘收复失地、统一祖国，即便在梦中，也是如此，他的《十一月四日风雨大作》中的“，”正体现了这一点。 （6）人生自古谁无死，。 (7) ，天涯若比邻。 4.根据下面例句的结构、内容、修辞，然后在横线上续写一个句子。（2分） 例句：父爱如虹，闪耀美丽的光辉；父爱如歌，唱出心中的真情；_____________________________________________________________________ _