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微机室学生使用规章制度

微机室学生使用规章制度
微机室学生使用规章制度

微机室学生使用规章制度

1.自觉维护室内外的环境卫生,并按照分工,在教师的指导下做好卫生清洁工作(每节下课后);严禁吃零食、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等,违者将取消上机资格。

2.上课时,要穿鞋套并按一定的顺序进入微机室,严格按照座次表对号入座,不得随意换位;要保持安静,严禁大声喧哗、在室内外跑动、打闹。

3.严禁将身体及物品压在机器上的任何部位,不得碰触与本次无关的其它仪器设备。严禁随意按、拉电源或插座等带电设施,否则,出现事故,责任自负。

4.上课后,中途不得出微机室;下课后不准推迟离开微机室并自觉将凳子、键盘、鼠标、耳机和教材及上机记录等摆放整齐,否则将取消该班级上机资格。

5.下课时要严格按照操作程序关机并认真检查电源、门窗等,确保安全,方可离开。

6.要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德,上课、上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作、不得私自下载安装任何软件,发现问题及时与老师联系,违者没收并取消上机资格。。

7.未经许可,不得运行与学习内容无关的程序软件,严禁使用各类外用存储介质,违者没收并取消上机资格。

8.上课前,认真检查微机设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应举手通知计算机教师,否则,一切责任由个人负责。

9.未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不得擅自将任何硬件搬出电脑台使用;教师机的所有设备,学生不得使用。违反者将给予通报批评。

10.爱护公物,人人有责。由于上课时不按规程操作造成人为损坏的,要追究个人责任,并按学校规定进行赔偿。对恶意污损、毁坏教学设备的,一经查实将按学校规定进行赔偿,同时按该设备原价50%处以罚款。对举报上述不良行为者,经查属实后将按罚款额的50%予以举报人奖励。

慎重申明:如有违规者,将取消其个人上机资格或班级上机资格,并给予相应的责任追究和经济处罚。

维护及赔偿制度

一、使用过程中,微机教师应把使用方法,维护保养措施教给学生,让他们自觉的关心爱护每一台微机和设施设备。在学生中要建立“监督举报”制度,让学生相互监督制约,教师要掌握好逐节课每个学生的使用情况,一旦出现问题,要分清事故的责任,并及时地上报。根据上报和每月的检查情况进行损坏维修赔偿处理。属于自然损耗的由学校承担换件维修费用,属于学生人为的损坏所需费用均有责任人承担。

二、微机室其它资产丢失或损坏,必须及时报总务处,待专人查明原因,确定出责任人,属人为原因的,一律照价(含维修材料费、制作费、工时费)赔偿。

三、赔偿方法学校印制专用的处罚赔偿通知单,由专人填写好后,送交“责任人”签收,由“责任人”签收,由“责任人”持单位规定时间内到总务处交纳罚金。

管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品

中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室(多媒体、网络教室)必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,

不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端,不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容,必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后,交校办公室审核备案,由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击,校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击,网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息

小学科学实验室管理制度

小学科学实验室管理制度 为加强小学科学实验室的管理,提高仪器设备使用率,保证教育教学的顺利进行,特制定本制度。 一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。 二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置,并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表 三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。?必须具有区统一印制的《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》、《低值易耗品明细帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误,逐步实行帐册资料电子化管理。 四、仪器设备的存放应分门别类,入橱存放,科学有序,排列整齐,定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡),保证物卡一致,帐卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 六、仪器设备借出或使用归还后,要及时登记、清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。 七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。?仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。 八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应予报废。单价在800元以下的,由校长审批;单价在800元以上物品,或单价在800?元以下但同一物品一次报废批量价值超过800元的,报区教育局教育技术装备办公室审批。所有报废物品,均须记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。 九、加强档案资料的建设管理。实验室应做好财产帐务、教学业务、技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案资料的管理工作,年末按档案管理要求,分类装订,装盒存放。 十、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。?实验室应保持科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围。消防设备、?电器线路应定期检查,保证师生人身安全。 十一、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。

学校计算机室管理制度

学校计算机室管理制度 计算机室管理制度 为了广大师生有一个文明、清洁、愉快的学习环境,保证微机房的正常运行,维护正常的教学秩序和学校利益。广大师生要自觉遵守学校计算机房的各项管理制度。 一、严格按照实训指导书制度进行教学用机运行管理。凡需要使用微机室进行操作训练教学的,教师应按规定提前一天将“实训指导书”交教务处,由教务处批准后作好设备的准备,确保实训课安全、正常进行。无教务处通知不得擅自开放、使用微机室。 二、实训指导教师负责做好课堂的上机准备工作。指导学生按要求上机操作,学生不得频繁开、关机,不得私自移动机箱,打开机箱。负责老师坚守工作岗位,不得离人,确保教学和课余时间微机室的正常运行。 三、学生不得带饮料、零食进入微机室,影响机房的清洁卫生。上课期间学生不随意离岗、窜岗,不乱坐其他机位,不准在机房充手机电池,服从实训指导教师的安排和管理,安全、文明操作。 四、上实训课时,教师应安排好学生,严格执行一人一机,填写使用者姓名,使用时间,使用机位号。严格执行微机室有关制度和网络安全管理制度,严禁学生出现打游戏等与实训内容无关的事,发现违纪、违法行为应立即制止,并及时向学生处等部门报告,确保学生身心健康和安全。 五、实训指导教师做好课前、课后的交接手续。交接时,微机的性能及使用过程有无故障发生,保证微机的完好。如有损坏,实训教师就是当堂课的责任人,应立即追究损坏者落实赔偿责任。如果确定不到学生由负责教师承担赔偿。 六、学生课余时间网吧的开放

(一)开放时间: 1、星期一至星期五:下午4:40—5:40,晚上8:40—9:40的课余时间; 2、星期六下午2:30—5:30,晚上6:30—9:30休息时间; 3、星期日上午9:00—12:00,下午2:30—5:30,晚上8:40—9:40的课余时间。 (二)管理要求: 学生在上网查资料时,由于班级、人员的流动,要严格执行学生证实名登记制度(班级、姓名、机位号)。学生在上网时间段,管理教师要严格执行网络安全和管理制度。发现违纪、违法行为应立即制止,确保学生上网的身心健康。下线时,学生到管理教师处注销。同时,管理教师应对该生使用的微机和对应配套的设备进行检查,确认有无损坏。 七、指导教师负责微机的日常维护和保养,不得擅自借出有关设备。发现微机出现故障应及时维修并向主管部门和学校领导汇报。 八、高度重视用电安全和网络安全,加强学生组织纪律管理,不得发生秩序混乱、严重违纪等现象。做好机房的防火、防盗、防触电等安全隐患排查和预防工作,保持机房清洁卫生。 2013年8月26日

微机室各种制度及表格

课程表 一二三四五 上午1 2 3 4 下午5 6 信息技术任课教师三年级一班: 四年级一班: 五年级一班: 六年级一班:

微机室各种制度及表格 附件 附件1:校园网络中心管理制度 一、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。 二、要保持良好的网络设备运行环境,不准在网管中心吸烟饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品 三、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。 四、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备保证网络设备的安全运行。 五、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 六、网管中心内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。 七、要建立日常和节假日值班制度,做好防火、防盗等防范措施,严防出现恶性事故。 八、网管中心工作人员调入调出时,要及时做好有关网络设备运行情

况档案资料室内设备清点和帐目交接手续 附件2:校园网络安全管理制度 一、校园网络设施系学校贵重财产和精密设备,全校师生均应严格执行有关规定 二、校园网络要有完备的防雷、防静电、防盗、防火、防潮、防磁的设备和措施 三、学校必须制定《网络事故预案》,全校市生应掌握其相关内容。当发生紧急事件时按照《网络事故预案》进行处理。 四、校园网络管理人员负责学校主干网络的运行、维护和维修,保证学校教务管理、政务管理、财务管理、档案管理、电子音像图书等各项管理的正常进行。 五、校园网络管理人员应定时查看网络日志,屏蔽含有有害数据的网页 六、全校师生须在网络管理人员的指导和要求下正确使用各办公室、各教室的计算机,未经允许不得安装与教学和学习无关的软件,严禁在网上传播不健康的内容和有害信息,严禁在上班时间利用网络做与教学管理和学习无关的事情。 七、全校师生不得在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、进入未经授权使用的计算机和不以真实身份使用网络资源。 八、全校师生在发现有害数据时,应及时向校园网络管理人员报告,并保护现场及相关资料。 九、全校教职工应对所使用的数据实行三级分布式备份,做好定期备

小学科学实验室规章制度(精选6篇)

小学科学实验室规章制度(精选6篇) 小学科学实验室规章制度1 1.实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所,必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 2.学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。 3.实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可,不得随意移动。公用仪器,用后立即放回原处。 4.实验时,必须持严谨的科学态度,在教师的指导下规范操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录,积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。 5.严格遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。 6.增强环保意识,废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中,保持实验场所的清洁卫生。

7、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。 小学科学实验室规章制度2 仪器交接制度 1.仪器管理人员调动或更换时,应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续。 2.对短缺的仪器物品,及帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。 3.移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。 4.交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。 仪器借用制度 1.仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。 2.仪器借用应按时归还。借前和收回时,对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。 3.仪器应妥善保管,账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意,对未经同意,擅自流出校外的仪器,一经发现,必须及时追回,对管理人员给予批语教育,并追究其相应责任。

江苏省中小学实验室管理制度

小学实验室管理制度 一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。 三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。 五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借他人,外借须经主管领导批准。 六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。 七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。 八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

实验室管理员职责 一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职责,履行管理义务,确保实验室管理规范化。 二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。 三、熟悉各学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。 四、负责实验的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。 五、负责做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废登记注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。 六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做好器材采购工作。 七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。 八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。 九、执行学校有关实验教学工作计划,协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品及实验教学记载工作,保证实验教学和教科研实验的正常进行。 十、接受各项检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。

中小学计算机教室管理制度

中小学计算机管理教师岗位职责 1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机计划。 2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。 3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生学习中提出的问题应给予正确解答。 4、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。 5、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。 6、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。 7、积极开展教学研究活动,不断改进学习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。 9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。 10、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。 中小学学生上机实习守则 1、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。 2、上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。 3、进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。 4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。 5、操作过程要严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可,严禁对硬盘(软盘)自设密码和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。 6、上机过程中要积极动手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。 7、要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。 8、上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。 9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册,经教师检查允许后,方可离开计算机室。 计算机操作规程 一、首先打开辅助设备电源开关。 二、先打开显示器电源开关,再打开主机电源开关。

小学计算机室管理制度

计算机房管理制度 1、计算机室由上电脑课老师负责管理。 2、计算机室是进行电脑技术学习和操作的场所,不得挪作他用。 3、爱护电脑设备,不得擅自拆卸电脑的硬件设备(如键盘、鼠标、耳机等),不得故意用力敲打或乱按键盘等设备,否则,造成电脑软件或硬件损坏者,按学校有关规定进行赔偿。 4、进入计算机室,必须听从管理人员安排,严格按规定程序进行操作,如果电脑出现异常情况,应即刻向管理人员报告,在故障排除前,不能操作电脑,以免造成不必要的损失。 5、每台电脑已编号,学生上课要按编号就座,以便责任到人,避免计算机的有意损坏和零件的丢失等。 6、课后应在“上机登记本”上填好上机日期、班级、姓名等内容。 7、未经管理人员许可,不得使用自带的软盘或光盘,以防计算机病毒的传染,若造成损失,应由当事人负责赔偿。 8、计算机室只在规定的时间向学生开放 9、注意室内卫生,严禁携带易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物质进入计算机室,严禁在室内喧哗打闹吸烟及吃零食,不准随地吐痰,乱丢纸屑和杂物,违者取消上机资格。 10、爱护室内仪器设备,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画;不准随便改变

设备的位置,要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,双倍价赔偿。 11、做好计算机和相关设备的维修保养工作,确保计算机和相关设备完好无损。 12、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。 13、保持机房、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品。 14、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。 15、管理人员须严格按上述规定执行。 16、做好计算机和相关设备的维修保养工作,确保计算机和相关设备完好无损。 17、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。 18、保持机房、仪器室整洁有序,不准存放其他无关物品。 19、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。 塔水处上游小学

小学科学实验室管理制度42904

小学科学实验室管理制度 一、科学实验室(包括仪器室、准备室)有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。 二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。 三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。 四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。 五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。 六、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

七、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。 八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断水电开关。 科学实验室仪器管理制度 一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。 二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。 三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

学校微机室安全管理制度

学校微机室安全管理制度 学校微机室安全管理制度 微机教室是学校实施信息化教育的重要设施,必须严格管理、充分使用,注重投资效益。 1、微机教室的所有财产是学校的固定资产,由电教中心统一管理和使用,机房负责人为直接责任人和具体负责人,负责机房设备和财产的安全、保证设备的正常运转和日常维护。工作人员必须认真负责,保持高度警惕性,坚守工作岗位。 2、管理人员要做好机房的防火、防盗、防尘、防潮、防晒、通风等常规工作,定期检查防火设施及门窗,定期检查电源、开关、保险及部位,微机室内不许吸烟,不得放置易燃品。微机室配备的消防设施和防盗装置不准擅自搬动,不准挪作他用。应保持随时施救可用,违者按学校消防制度处理。 3、特别要加强用电安全管理,不准超负荷使用电源,对线路要定期检查,微机室的电源线路要按安全规程安装,不得私接临时电源线。要加强对电源的安全管理,一旦发现电源、电线设备发生故障,必须及时报请学校组织修理,消除事故隐患,以防事故发生。 4、微机室人员要学习防灭火知识,学会使用灭火器,提高灭火能力。对在微机室里使用的各类易燃物品,使用者必须承担安全管理物品和规范操作的义务。若因违反操作引发事故,将追究责任人的责任,并按照发生事故的情节轻重给予处理。 5、电脑使用时机房温度:冬季控制在16℃~23℃,夏季控制在18~26℃;机房温度控制在45%~65%;雷雨季节及潮湿天气每天至少开机2小时,常规管理不能中断。 6、微机教室内设备按统一要求分类、登记、入账,机台要定位、编号、贴上标签。机房财产一律不得外借,确属公务需要,必须经校长同意后,再由电教中心办理外借手续。 7、师生进入机房要及时换鞋或加鞋套,不得在机房内大声喧哗、吵闹逗笑、喝茶水、吃零食、乱扔杂物等;学生进入微机室时,要有秩序地进入,走路时,注意地上的电缆线,不许碰踩,以防漏电伤人;搬椅子时要小心,不要碰到计算机,以防碰坏计算机漏电伤人。 8、上机操作时不许用手触摸除键盘、鼠标、主机开关、显示器开关外面的东西,尤其是电线及主机、显示器等的电源插座;上机操作时,不许在微机室的桌面上放水瓶、饮料等水制品,以防水洒入计算机内造成损坏计算机及伤人的事故;上机操作时,不准把笔和铁丝等其他物品插入计算机的其他可插入的孔内;计算机出现故障,请老师来处理,不准自己乱操作。 9、学生上机要凭上机证,实行定机、定位,并建立学生用机档案资料,包括每个上机学生的姓名、编号、班级、机号等。学生开机前应检查电源电压及机器完好情况,并查看使用记录,发现问题要及时报告老师。如发现机房内设备有损坏和丢失,管理人员要及时追查原因,追究责任,及时向分管领导汇报。若人为造成损坏,要按规定赔偿。 10、操作电脑要严格按操作程序运行,不用力敲打键盘和随意开关电源。电脑使用人员要做好上机记录,并及时查看,以确保设备完好。未经许可,不得私自拆卸和连接各种硬件设备,每台电脑要建立维修、保养等情况的技术档案,以确保设备的完好状态。确需维修的,必须经校长批准同意并指定专人开箱维修。 11、微机教室的重要技术资料要妥善保存,并造册登记归档,及时做好数据整理与软件备份。重要软件要保存好原始盘,尽量使用备份盘。 12、严防计算机病毒的出现和蔓延,不随意从互联网下载程序,不随意安装软件,也不随意删除软件;不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件;严禁使用未经病毒检查的软盘、光盘等,定期做好病毒的检测和电脑的杀毒工作,如发现计算机感染病毒,应立即切断局域网和校园网通讯,防止病毒蔓延,感染其它计算机,同时要采取积极措施查杀病毒,如不能自行解决,应及时与相关部门联系,请求其给予帮助,共同消灭病毒。

中小学计算机教室管理制度

电脑室管理制度 一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。 二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。 三、做好计算机及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。四、做好计算机教室清洁卫生工作,保持室内整洁。 五、做好设备日常维护保养工作。要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。雨季和假期要定时开机。 六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用,定期进行计算机病毒检测和杀毒工作。 七、建立工作日志,记载每天计算机教室的日常工作情况。建立每台计算机的使用、保养、故障维修的技术档案。 八、加强防火、防盗的安全保卫工作。机房内严禁明火并合理配置消防器材,管理员应正确掌握消防器材的使用方法。下班离开教室时,管理员要负责关闭电源、锁好门窗。 九、禁止擅自拆装硬件,凡有人为损坏,查明责任、照价赔偿。 十、禁止使用人员对计算机教室机器的系统软件进行删改, 未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器传播病毒、攻击性程序,以及有不健康内容的文件。 班级教室多媒体设备管理制度 为了提高现代教育教学手段,提高教学质量,我校在每间教室都装有多媒体教学系统,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体的利用率,特制订多媒体设备管理制度如下: 1.各班多媒体教学设备属于教学专用,只能用于正常上课,不得用于聚会、娱乐活动。 2.其它人员和学生未经班主任许可,不得使用教室里的多媒体设备。 3、各班除班主任外,应另选一名责任心强,品质优秀的学生(副管理员)配合班主任管理班内钥匙和多媒体讲桌钥匙及多媒体设备。 4、任课教师在上课前一天下午或当天早晨通知副管理员做好上课前准备。 5、副管理员在任课教师上多媒体课前5分钟,打开多媒体讲台、电脑和投影仪,任课教师提前2分钟到教室将自已的课件考到计算机上,下课后,任课教师或副管理员应按正常的关机操作关闭计算机,升起幕布,关闭投影后5分钟方可切断电源,严禁直接关闭多媒体系统的总电源。

中小学实验室管理制度(汇总)

中小学实验室管理制度 贵州省中小学 实验教师和实验技术人员职责 一、实验教师和实验技术人员必须爱岗敬业,模范遵守和执行实验室的一切规章制度,并严格要求学生遵守学生实验守则。 二、实验教师和实验技术人员应协助教研组拟订实验目录、编制实验仪器的购置计划、做好实验登记。实验技术人员应协助实验教师上好实验课、作好统计,引导学生自制教具,开展科技活动。 三、对分管的仪器设备和药品,实行科学化、规范化管理,做到按科分室、依类定柜、柜内定点,件件有标签,柜有目录卡。危险药品有专室或专柜保管,账物清楚。 四、实验前认真准备,密切配合,上好实验课。实验完毕,检查清点仪器,填好实验记录存档。 五、遵守操作规程,定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。 六、保持实验室、保管室内外整洁。

贵州省教育厅 贵州省中小学实验室规则 一、实验室是进行教学、开展科技活动的重要基地,必须加强管理,确保安全,保证实验教学的正常进行。 二、实验室内必须保持肃静、整洁。不准高声喧哗,不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱抛纸屑、杂物。 三、实验室内仪器设备、工具、材料和药品未经实验教师或实验技术人员允许,不得擅自取用。 四、使用仪器设备,要严格遵守操作规则,严禁擅自拆卸或改装。定期保养仪器设备,严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生。 五、实验结束后,及时清理仪器和设备,断开电(气、水)源,确保安全。 贵州省教育厅

贵州省中小学 实验室危险品管理条例 一、实验教学所需易燃、易爆等危险药品,必须按国家有关规定办理。 二、对危险品的装运必须小心谨慎,严防震动、撞击、磨擦、重压和倾倒。性质互相抵触的危险品不能同车混装,车上严禁烟火。严禁随身携带危险品乘坐公共交通工具。 三、危险品进出仓库,应进行严格的检查和验收,做好单据交接及收发登记工作。 四、危险品保管员要严格检查危险品包装是否可靠,有无损坏,标签是否脱落,如发现包装不可靠,应立及设法维护或更换。 五、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管,存放地点必须符合安全要求,配备必要的消防和防护设备。 六、性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。危险品仓库内,严禁烟火。对储存的危险品应定期检查,防止自燃、变质或爆炸事故的发生。 七、领用危险品时,必须由任课教师亲笔在危险品领用单上填写品名、数量、用途交主管校长签字批准,由熟悉危险品业务知识的专人领用和管理。要切实防止领后因保管不善而发生意外。 八、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等,必须事先熟悉。学生在使用危险品时,实验人员应祥细指导。 九、使用后剩余的危险品,应立及送还,并妥善保管。对废液、残物,要认真按国家有关要求处理好。 贵州省教育厅 贵州省中小学 实验室仪器设备报损报废制度 一、物资的报损报废必须填写“报损报废单”,及时报物资主管部门进行复查后,按下列手续办理:

中小学微机室管理制度

学校微机室管理制度5 一、计算机室管理人员须爱护室内的设备设施,为保证信息技术教学工作的正常运作,对设备设施要定期除尘、驱潮、检查、保养、维修、升级,定时打开门窗通气,保持室内空气清新。 每使用完毕,对设备设施要及时检查,提高教学设备的完好率。 二、上机师生离开计算机室前,按操作程序关闭计算机,及时关灯、关窗,管理教师要切断总电源。 三、进入计算机室不乱扔纸屑,不随地吐痰,严禁吸烟,不吃零食,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。离开计算机室时,不遗留废纸、塑料口袋等杂物。每天认真做好清洁工作。 四、保持室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。 五、上微机课的班级上课前不准提前进入微机室,下课后不准推迟离开微机室。学生进入微机室后直到学生离开微机室前授课教师不得离开微机室。 六、上机操作时,按《上机座次表》对号入座,必须严格遵守《操作规程》,听从指导教师统一调度,按程序操作,严防各类事故发生。 讲文明、讲礼貌、讲网络道德,严禁访问不良网站。师生上课、上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作,发现问题及时与老师联系。 七、认真做好各种记载(计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等)。 八、师生需要在计算机内安装软件时,须经指导教师许可后才能安装,不得私自带磁盘或光盘进行安装。 增强防火意识,加强消防器材管理,对消防器材和电源线路进行定期检查,严禁吸烟,做到防火、防盗。 九、非管理人员未经学校安排,不得随意进入微机室。教师需在学校统一安排时间内上机,非教学时间未经安排不得随意开机。 十、管理员应经常检查设备及软件运行情况,若有损坏应查清情况,并追究赔偿责任。无法查清责任人的,由管理员赔偿。

学校实验室管理制度

学校实验教师职责 一、执行学校有关实验室工作计划,遵守、执行实验室各项规章制度,负责实验室的建设与管理工作。 二、努力学习专业知识,不断总结经验,积极开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室管理水平。 三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作,保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。 四、做好实验器材的准备工作,协助任课教师辅导学生实验,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件开放实验室,组织学生开展课外科技活动。 五、采取措施,确保人身安全和健康,保护好国家财物,按规定处理好三废。 教学仪器领用借还制度 一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。 二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,应先填写“实验通知单”,演示实验提前三天,学生实验提前一周交实验教师准备,然后签字借出。 三、外单位借用教学仪器,需持单位证明,在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。

四、教学仪器使用完毕要及时归还,实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点,全面检查,发现问题,及时按有关规定处理。 教学仪器损坏赔偿报废制度 一、教学仪器若有损坏或丢失,应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”,实验教师应及时查明原因,根据有关制度和损失情况提出处理意见,报学校领导批准签字后实施。 二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿,但若属不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失,应视情节轻重,赔偿部分或全部损失,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔偿。 三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的,应视影响教学的程度,赔偿全部损失或加倍赔偿。 四、对于损坏或丢失的教学仪器,确已无法修复或追回的,学期末统一填写“教学仪器报废申请单”,学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见,需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批,需报废的固定资产经学校主要领导同意,报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准后方可办理销帐手续。 五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除,报废情况年末报县仪器站备案。

学校信息化管理规定

学校信息化管理规定集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

[] 电脑使用管理制度 一、的计算机要指定专人管理,负责人要管理好计算机,严格管理制度,并负责计算机的日常维护和相关软硬件的安装、管理, 。负责人要服从学校微机网络小组的管理。 二、为了保障文件、数据的性与保密性,不得随意更改计算机系统的设置,以保障信息正常。 三、教职工和学生要正确使用和操作计算机,以免因操作不当而损坏机器。不会使用者,要向其他会使用的同事和信息技术任课请教,不得盲目操作。使用发现故障或损坏,要及时给该计算机的负责人,负责人要查明,及时处理,不能处理得应报告给学校。 四、学校的计算机是为办公和学习而设,教师可以在网上备课、查阅、打印资料等;学生可以使用计算机进行学习。严禁访问不的网站,禁止玩游戏和观看影碟,发现一次对相关人员处以警告。 五、教职工和学生要护机器,保持室内清洁,及时擦好电脑桌,清除灰尘。电脑桌禁放化学药品、瓶、水杯,禁止使用计算机时吃食物。特别注意防尘。避免直射计算机,如遇强雷天气禁止使用计算机。 六、各使用计算机的部门,下班前要关好窗,锁好门,以防被盗。

七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。 八、计算机的负责人应定期用杀毒软件对磁盘作例行检查,并用系统工具整理硬盘。 九、计算机出现软硬件故障,必须及时向负责人报告,由专人维修,其他人员不得私自动手维修,否则,造成不良后果,按其损失照价赔偿。 十、严禁使用外来磁盘,如一定要使用,必须先杀毒,再使用。未经学校批准,计算机禁止外借和外来人员使用。 电子备课室管理制度 一、电子备课室微机要安排专人管理,并负责微机的日常维护及相关软硬件的安装、管理。 二、为了保障文件、数据的安全性与保密性,不得随意更改计算机系统设置,以保障信息正常交流;非本校人员严禁操作微机,各教师使用后要做好记载。 三、电子备课室由专人负责按时开放,操作者应严格按规范开关、操作微机,关闭微机后应关闭电源。 四、严禁边饮食边操作微机或湿手开启、操作微机。 五、电子备课室必须保持清洁、通风、干爽,应勤快拖地。严禁吸烟,避免阳光直射微机,如遇到强雷雨天气,禁止使用微机。

学校电脑室管理规章制度

K1+478~K1+568段左侧片石混凝土挡土墙 学校电脑室管理制度 一、电脑室的设备,是学校现代化教学的重要设施,应由网络管理员专人负责管理,定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。 二、电脑室内每台电脑应编号,学员上课要排队进入电脑室,按编号入座,在室内保持肃静,禁止喧哗,走动,打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。 三、注意室内卫生,严禁带零食、饮料等进入电脑室,不准乱丢纸屑,杂物,不得随地吐痰,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。 四、爱护室内电脑设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行规范操作,违反操作规程,造成设备损坏,按原价赔偿,如故意损坏电脑设备,照价赔偿。 五、在操作过程中,出现电脑故障,应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全,除了键盘与鼠标之外,严禁触摸其他物品,特别是开关、插头等电器设备。 六、未经管理员许可,不得使用自带的软盘或光盘、U盘等存储设备,以防计算机病毒的传染,若造成损失,应由当事人负责赔偿。 七、学员按老师的安排轮流上机操作,不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网,要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。 八、下课时,学员应及时按规程关闭电脑,并检查电脑是否关闭,然后按顺序走出电脑室,不推不挤。 九、学员离开后,课任教师及时填写电脑室使用登记,并及时检查室内设备,学员电脑关机情况等,并及时注意切断总电源,关闭好门窗,如失职造成损失,扣学期贡积分或按损失程度,追究事故责任。。 十、电脑室应有可靠的防火和防盗措施,加强安全意识,网络管理员应定期进行检查。 精品文档word文档可以编辑!谢谢下载! 1页脚内容

微机室管理制度

微机室管理制度 微机室是学校进行现代化教学的场所之一,属贵重教学设备,机房管理人员和任课老师必须忠于职守,认真搞好机房的各项管理工作,确保设备的安全和教学工作的正常进行。为了保证全校信息课的教学秩序能正常运行,提高微机室的利用率,特制订微机室的管理制度及使用须知如下: 1.微机室以服务教学为宗旨,机房全天开放,一切为教学服务,但微机室不许外人随意进入 2.微机室所有设备和资料均须有专人保管,登记造册,账目清楚,存放整齐。 3.凡涉及设备出室或单位用机,必须向教务处提出申请。经教务处同意后(以教务处开具的教室借用单为依据),交计算机中心微机室备案并提供务服。 4.未纳入教学计划的计算机教学,要提前两天与计算机中心提出申请,计算机中心安排并提供教学服务。

5.未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不得擅自将任何硬件搬出电脑台使用;教师机的所有设备,教师在上课使用后应按原样放好。违反者将给予通报批评。 6.微机管理技术人员要定期检查电路,测试微机的运行情况、定期升级计算机程序,清杀病毒等维护工作,全力保证所有计算机的正常运行。 7.教学安排以教务处的课程表为依据;在教学前,认真检查微机设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应立即通知计算机管理人员前来处理,否则,一切责任由当节班级负责。使用中要规范操作,时刻注意设备运转情况,一旦出现使用故障自己不能解决的,应立即报告计算机中心,并详细说明情况,不要私自拆卸或强制运行。若当时不报告,待事后发现,一切由当节教师负责。 8.使用微机室要服从微机管理员的管理。 9.任课教师提前10分种在计算机中心领取钥匙进入微机教室,先要对财产进行清理,然后再进行教学。如发现财产有损坏或丢失问题要立即通知计算机中心,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿。注:发现问题立即上报后其责任归为上一节课的班级,如果发现问题后不

学校实验室各项规章制度

安定区铧尖堡学校实验室管理制度 为了切实加强学校实验室的管理,特制定马泉学校实验室管理制度:(一)实验室管理守则 实验室是学校开展正常教学的重要场所,为此,实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。 1.实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放,对消耗、损坏的仪器要及时记载,注明原因和处理办法。 2.实验员要参加有关教研活动,学习教学大纲和教材,积极开展实验教学研究和自制教具工作。 3.要严格按照实验通知单准备好仪器,并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。 4.要认真做好仪器的验收、须发、回收及保养和维修常见故障,加强安检定的安全保卫工作。 5.实验员要认真做好实验教学情况的记载,对各种资料要装订成册,归类保管。每学期结束,将实验室器品设备清点核对。 (二)实验室守则 1.实验室内要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。 2.学生在实验前,要预先作好课前准备,进入实验室时要有秩序,按指定的座位就座。 3.实验前,教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。 4.实验开始时,学生应先查点仪器、药品是否齐全,不得随意调换。如发现问题,及时报告。

5.实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。 6.实验时,要爱护仪器,节省药品,由于违反操作规程而损坏丢失的仪器,必须赔偿。 7.实验结束,要将仪器整理成洗净,保持桌面、室内的整洁、由老师宣布后才能离开。 8.本守则在每学期第一次实验前,向学生宣讲。 (三)损坏赔偿制度 1.教师在实验室领取实验仪器、模型、工具时,要填写好实验通知单或登记册,归还时作好验收工作,如有损坏。办好账册的注销、签名手续。 2.如有教师操作不规或因旁人玩弄损坏,要按价、按情处理赔偿。 3.学生实验如有因违反操作规则,损坏者由任课教师和实验员协商按情定价赔偿,对随手把实验器材带出实验室,要追查归还,加倍赔偿,并对该生进行思想教育。 (四)安全防护制度 1.做好电的安全防护工作,电源要有保险器,工作后要切断电源。 2.对易燃、易爆、剧毒等危险品风有危险品柜。 3.危险品由专人保管负责,严格控制药品用量。 4.实验室备有灭火器、砂、棉毯等防火用具。 5.每天工作后关好门、窗,做好防护工作。 6.做好寒、暑假的安全防护工作。 (五)实验室仪器借还制度 为加强实验教学,提高教学质量,管好用好仪器,特制定本条例:

小学实验室管理制度

学校实验室管理制度 一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所,所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。 二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。 三、实验室内所有仪器、设备、实验用品,未经负责实验的教师同意,一律不得随意挪动,仪器、设备外借必须经主管领导同意。 四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备,实验结束后,应按照实验室教师的要求,规整各类实验器物和用品。 五、实验室内所有仪器、设备、实验用品,不能随意损坏或丢失,应加以爱护,以保证下次实验的延续进行,如有损坏,丢失应酌情按价赔偿。 六、实验室是课堂教学场所,不得喧哗、互相干扰和影响,保证实验过程的顺利进行。 七、实验室应保证整洁、卫生,每次实验结束后,应有值日学生负责清理和打扫。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。 八、实验室应严格遵守安全,管理规则,实验结束后要及时关好门窗,切断电源、水源。并做好实验记录。

学校实验室借用制度 一、本校教职工凡借用实验室仪器设备,必须先填好借用单,报学校总务处批准,再由实验员经手借出,借者必须妥善使用和保养设备,如期归还,归还时由实验员逐一验收,确认无错、漏、损后,再在借用单上签收。如有损坏,按实验室赔偿制度处理。 二、凡实验室贵重精密仪器(每件价在200元以上)不准私人借用,也不准擅自出租。外单位确需借用者,必须经学校领导批准,并严格履行借用手续和执行损失赔偿制度。 三、实验员必须忠于职守,严格执行借用制度,严格检查和验收。如因玩忽职守,致使实验室财产造成损失者,应按市有关文件追究其责任。

学校实验室维修保养制度 一、实验员必须掌握各种仪器设备的工作原理、构造和性能,掌握各种材料、药品的性能和用途。科学地保管各种仪器设备,经常检查,及时维修,力争小维修自己解决,不能解决的要及时报学校领导批准送维修部门维修,保证仪器设备台件完好率在90%以上。 二、实验员必须定期清理仪器设备,每周一次,做好六防:防尘、防潮、防锈、防压、防虫、防腐。仪器入柜应按照仪器性能特点,做好四放:平放、侧放、竖放和吊放。学生实验完毕,必须及时清理仪器,验收入库,要保持实验室的清洁卫生。

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