专题突破训练(五) 综合实验题解题策略
1．为研究铁质材料与热浓硫酸的反应，某小组进行了以下探究实验：
【探究一】 （1）将已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入冷浓硫酸中，10 min 后移入硫酸铜溶液中，片刻后取出观察，铁钉表面无明显变化，其原因是__________________________________________________。
（2）称取铁钉(碳素钢)5.6 g 放入30.0 mL 浓硫酸中，加热，充分反应后得到溶液X 并收集到气体Y 。
①写出加热时铁与浓硫酸反应的化学方程式为_______________________________________。 若为5.6 g 铁，理论上可收集到SO 2的体积为________L (标准状况下测量)。
②甲同学认为溶液X 中除含Fe 3＋外还可能含有Fe 2＋。若要确认其中是否含有Fe 2＋
，应选择加入的试剂为_______(填字母)。
a ．KSCN 溶液和氯水
b ．铁粉和KSCN 溶液
c ．浓氨水
d ．酸性KMnO 4溶液
③乙同学将672 mL(标准状况下)气体Y 通入足量溴水中，然后加入足量BaCl 2溶液，经适当操作后得到干燥固体4.66 g 。据此推知气体Y 中SO 2的体积分数为________(精确到小数点后1位数字)。
【探究二】 分析上述实验中SO 2的体积分数，丙同学认为气体Y 中还可能含有H 2和CO 2。为此设计下列探究实验装置(图中夹持仪器省略)。
（3）气体Y 中可能有H 2的原因是____________________________________________。
（4）装置A 中试剂的作用是_________________，反应的离子方程式为_____________________________。
（5）简述确认气体Y 中含有CO 2的实验现象是____________________________________。
（6）如果气体Y 中含有H 2，预计实验现象应是____________________________________。
（7）装置G 的作用为________________________________________。
【解析】（1）铁在冷浓硫酸中发生钝化，表面形成一层致密的氧化膜，不和硫酸铜溶液反应。（2）①加热时铁与浓硫酸反应生成SO 2，反应的化学方程式为2Fe ＋6H 2SO 4(浓) Fe 2(SO 4)3＋3SO 2↑＋6H 2O,5.6 g
铁理论上生成0.15 mol SO 2，体积为3.36 L(标准状况下)。②Fe 2＋具有还原性，酸性高锰酸钾溶液呈紫色，
具有氧化性，可与Fe 2＋反应而褪色，故d 项正确。③SO 2＋Br 2＋2H 2O ＝2HBr ＋H 2SO 4，H 2SO 4＋BaCl 2＝BaSO 4↓
＋2HCl ，关系式为SO 2～BaSO 4，设标准状况下气体Y 中SO 2的体积为V 。
SO 2 ～ BaSO 4
22.4 L 233 g
V 4.66 g
V ＝0.448 L ＝448 mL ，所以SO 2的体积分数为448 mL 672 mL
×100%≈66.7%。（3）随反应进行，浓硫酸变为稀硫酸，铁与稀硫酸反应产生H 2。（4）SO 2和CO 2都能使澄清石灰水变浑浊，所以要检验CO 2必须先排除
SO 2的干扰，SO 2具有还原性，可与酸性高锰酸钾溶液反应，反应的离子方程式为5SO 2＋2MnO －4＋2H 2O ＝
5SO 2－4＋2Mn 2＋＋4H ＋。
（5）确认气体Y 中含有CO 2，应完全排除SO 2的干扰，现象为B 中品红溶液不褪色，C 中澄清石灰水变浑浊。（6）H 2具有还原性，能将黑色的氧化铜还原为红色的铜单质，同时生成水，水能使无水硫酸铜变蓝色。（7）装置G 可吸收空气中的水蒸气，避免其进入装置F ，以减小实验误差。
【答案】（1）铁在冷浓硫酸中发生钝化
（2）①2Fe ＋6H 2SO 4(浓) Fe 2(SO 4)3＋3SO 2↑＋6H 2O 3.36
②d ③66.7% （3）浓硫酸变稀后与Fe 反应生成H 2 （4）除去混合气体中的SO 2 5SO 2＋2MnO －4＋
2H 2O ＝5SO 2－4＋2Mn 2＋＋4H ＋ （5）装置B 中品红溶液不褪色，装置C 中澄清石灰水变浑浊 （6）装置E
中固体由黑色变为红色，装置F 中固体变蓝色 （7）防止空气中的水蒸气进入装置F
2．某同学对铜与浓硫酸反应产生的黑色沉淀进行探究，实验步骤如下：
Ⅰ.将光亮铜丝插入浓硫酸，加热；
Ⅱ.待产生黑色沉淀和气体时，抽出铜丝，停止加热；
Ⅲ.冷却后，从反应后的混合物中分离出黑色沉淀，洗净、干燥备用。
查阅文献：检验微量Cu 2＋的方法是：向试液中滴加K 4[Fe(CN)6]溶液，若产生红褐色沉淀，证明有Cu 2＋。
（1）该同学假设黑色沉淀是CuO 。检验过程如下：
①将CuO 放入稀硫酸中，一段时间后，再滴加K 4[Fe(CN)6]溶液，产生红褐色沉淀。
②将黑色沉淀放入稀硫酸中，一段时间后，再滴加K 4[Fe(CN)6]溶液，未见红褐色沉淀。
由该检验过程所得结论是______________________________________________。
（2
①现象2说明黑色沉淀具有________性。
②能确认黑色沉淀中含有S 元素的现象是_________________________，
相应的离子方程式是______________________________________。
③为确认黑色沉淀是“铜的硫化物”，还需进行的实验操作是
____________________________________________________________________________。
（3）以上实验说明，黑色沉淀中存在铜的硫化物。进一步实验后证明黑色沉淀是CuS 与Cu 2S 的混合物。将黑色沉淀放入浓硫酸中加热一段时间后，沉淀溶解，其中CuS 溶解的化学方程式是
_______________________________________________________。
【解析】（1）向试液中滴加K 4[Fe(CN)6]溶液，若产生红褐色沉淀，证明有Cu 2＋
，根据②将黑色沉淀放入稀硫酸中，一段时间后，滴加K 4[Fe(CN)6]溶液，未见红褐色沉淀可知，黑色固体中一定不含CuO 。（2）①A 试管内上方出现红棕色气体，说明反应中有二氧化氮生成，证明了黑色固体具有还原性，在反应中被氧化；②根据B 试管中出现白色沉淀可知，白色沉淀为硫酸钡，说明黑色固体中含有硫元素，发生反应的离子方程式为NO 2＋SO 2＋Ba 2＋＋H 2O ＝BaSO 4↓＋NO ＋2H ＋
；③为确认黑色沉淀是“铜的硫化物”，还需检验黑色固体中含有铜离子，方法为：取冷却后A 装置试管中的溶液，滴加K 4[Fe(CN)6]溶液，若产生红褐色沉淀，证明有Cu 2＋
，说明黑色沉淀是铜的硫化物。（3）浓硫酸具有强氧化性，硫化铜被浓硫酸氧化为二氧化硫。 【答案】（1）黑色沉淀中不含有CuO （2）①还原 ②B 试管中出现白色沉淀
2NO －3＋3SO 2＋3Ba 2＋＋2H 2O ＝3BaSO 4↓＋2NO ＋4H ＋(或NO 2＋SO 2＋Ba 2＋＋H 2
O ＝BaSO 4↓＋NO ＋2H ＋) ③取冷却后A 装置试管中的溶液，滴加K 4[Fe(CN)6]溶液，若产生红褐色沉淀，证明有Cu 2＋
，说明黑色沉淀是铜的硫化物 （3）CuS ＋4H 2SO 4(浓)
CuSO 4＋4SO 2↑＋4H 2O
3．Na 2S 2O 3可用作照相的定影剂等。已知Na 2S 2O 3的某些性质如下：
(Ⅰ)S 2O 2－3能被I 2氧化为S 4O 2－6；(Ⅱ)酸性条件下S 2O 2－3迅速分解为S 和SO 2；(Ⅲ)向Na 2CO 3和Na 2S 混合溶液中通入SO 2可制得Na 2S 2O 3；所得产品中常含有少量Na 2SO 3和Na 2SO 4。
实验室可用如下装置(略去部分夹持仪器)模仿生成过程。
实验步骤：（1）仪器组装完成后，__________________________________________________________，
则整个装置气密性良好。装置D 的作用是________________________，
装置E 中溶液的作用是_____________________________。
（2）先向C 烧瓶中加入Na 2CO 3和Na 2S 混合溶液，再向A 烧瓶中滴加浓H 2SO 4。
（3）等Na 2CO 3和Na 2S 完全消耗后，结束反应。过滤C 中混合物，将溶液蒸发、结晶、过滤、洗涤、干燥，得到产品。
（4
（54①溶液配制：称取1.0 g Na 2S 2O 3试样，用新煮沸并冷却的蒸馏水溶解，最终定容至100 mL 。
②滴定：取10.00 mL 0.01 mol·L －1酸性KMnO 4标准溶液，加硫酸酸化，再加过量KI 溶液。写出该反
应的离子方程式为____________________。
③往步骤②所得溶液中加入某指示剂，用Na 2S 2O 3滴定至终点(2S 2O 2－3＋I 2＝S 4O 2－6＋2I －
)，记录Na 2S 2O 3溶液用量，滴定3次。指示剂最好选用________，本次滴定时所用的玻璃仪器除锥形瓶外，还有____________。
④若3次滴定Na 2S 2O 3溶液的平均用量为12.00 mL ，则样品的纯度为________。
【解析】仪器组装完成后，必须检验装置的气密性；在题给装置中，A 为SO 2的发生装置，B 、D 为安全瓶，以防止倒吸；E 为尾气处理装置，吸收多余的SO 2，以防污染空气。因制得的Na 2S 2O 3产品中常含有少量
Na 2SO 3和Na 2SO 4，为验证产品中含有硫酸盐，取少量固体样品溶于无氧蒸馏水中，以防SO 2－3氧化转化为
SO 2－4，固体完全溶解得无色澄清溶液，然后加入过量盐酸，排除S 2O 2－3和SO 2－3对SO 2－4检验的干扰，有浅黄色浑浊出现，有刺激性气味气体产生，静置后取上清液，加入BaCl 2溶液，有白色沉淀产生，说明样品中含
有SO 2－4；酸性KMnO 4溶液与过量KI 溶液反应的离子方程式为2MnO －4＋16H ＋＋10I －＝
5I 2＋2Mn 2＋＋8H 2O ；用Na 2S 2O 3滴定其中生成的I 2时，选用淀粉溶液作为终点指示剂；滴定时所用的玻璃仪器除锥形瓶外，还有盛放Na 2S 2O 3溶液的碱式滴定管；根据电子得失守恒可得：5Na 2S 2O 3～KMnO 4，若3次滴定Na 2S 2O 3溶液
的平均用量为12.00 mL ，则样品的纯度为0.01 L ×0.01 mol·L －1×5×0.10 L ×158 g·mol －1
0.012 L ×1.0 g
×100%≈65.8%。 【答案】（1）关闭A 、C 中分液漏斗活塞，将E 中导管伸入盛水的水槽中，微热A 中圆底烧瓶，E 中导管口有气泡冒出，停止加热，导管中回流一段稳定的水柱 防止倒吸 吸收多余的SO 2
（4）
（5）②2MnO －4＋16H ＋＋10I －＝5I 2＋2Mn 2＋＋8H 2O ③淀粉溶液 碱式滴定管 ④65.8%(或0.658)
4．某化学兴趣小组模拟“侯氏制碱法”制纯碱并进行后续实验。
Ⅰ.制备纯碱：先以NaCl 、NH 3、CO 2和水等为原料，用下图所示装置制取NaHCO 3，然后再将NaHCO 3制成Na 2CO 3。
（1）装置丙中反应的化学方程式为__________________________________。
（2）装置乙的作用是________________________。为防止污染空气，尾气中的________需要进行吸收处理。
（3）在装置丙中产生的NaHCO 3制取Na 2CO 3时，需要进行的实验操作有________、________、________。 Ⅱ.测定所得产品的组成和纯度
（4）检验纯碱样品中是否混有NaHCO 3，请选择下列装置设计实验，并完成下表：
（512溶液。将反应混合物过滤、洗涤、干燥、称量，得到固体的质量为m 2 g 。则该纯碱样品的纯度为________。
【解析】（1）NaHCO 3的溶解度不大，在氨化的饱和食盐水中通入过量CO 2可析出NaHCO 3沉淀。（2）用装置甲和相应药品制得的CO 2中混有HCl ，用装置乙可以除去HCl 。氨化的饱和食盐水可挥发出污染环境的NH 3，尾气应进行处理。（3）装置丙中产生了NaHCO 3沉淀，将过滤后得到的NaHCO 3进行洗涤，然后灼烧即可得到纯碱。（4）用酒精灯加热时，Na 2CO 3受热不分解，NaHCO 3受热分解可生成CO 2、H 2O 和Na 2CO 3，加热纯碱样品，只要能检验出有CO 2或H 2O 生成即可说明纯碱样品中含有NaHCO 3。（5）实验所得沉淀为
CaCO 3，n (Na 2CO 3)＝n (CaCO 3)＝m 2100mol ，m (Na 2CO 3)＝106m 2100g ，纯碱样品的纯度为106m 2100m 1×100%＝106m 2m 1
%。 【答案】（1）NH 3＋CO 2＋H 2O ＋NaCl ＝NaHCO 3↓＋NH 4Cl
（2）除去CO 2中的HCl 气体 氨气(NH 3)
（3）过滤 洗涤 灼烧
（4）A 、B B 中溶液变浑浊 [或A 、C C 中物质变蓝或A 、C 、B C 中物质变蓝，B 中溶液变浑
浊] （5）106m 2m 1
%
5．铝氢化钠(NaAlH 4)是有机合成的重要还原剂，其合成线路如下图所示。
――→纯Al 粉△――→NaH
特定条件
（1）铝氢化钠遇水发生剧烈反应，其反应的化学方程式为__________________________________。
（2）AlCl 3与NaH 反应时，需将AlCl 3溶于有机溶剂，再将得到的溶液滴加到NaH 粉末上，此反应中NaH 的转化率较低的原因是______________________________________________。
（3）实验室利用下图装置制取无水AlCl3。
①A中盛装的试剂的名称是________________。
②点燃D处酒精灯之前需排除装置中的空气，其操作是________。
（4）改变A、B试管中和D中的试剂就可以用该装置制取NaH。最好将B试管中原来的_______改为______，如果操作不当，制得的NaH中可能含有________杂质。
（5）现设计如下四种装置测定铝氢化钠样品的纯度(假设杂质不参与反应)。
从简约性、准确性考虑，最适宜的方案是________(填编号)。铝氢化钠与水完全反应，冷却至室温的标志是________________。
【解析】（2）AlCl3与NaH反应时，除生成NaAlH4外，还有NaCl生成，NaH与NaCl均为离子化合物，不溶于有机溶剂，使其中的NaH与AlCl3接触面积小而反应程度低，生成的NaCl还会沉淀于NaH表面阻止反应进行。
（4）B试管中原来盛有饱和食盐水，作用是除去Cl2中混有的HCl，当改为制H2时，B试管的作用是除去H2中混有的HCl，所盛试剂改为NaOH溶液。实验中最容易出现的不当操作是未排净装置中的空气，使制得的NaH中可能含有Na2O2杂质，此外还有可能因Na未完全反应而混有Na杂质。
（5）四种装置都通过测定铝氢化钠与水反应产生H2的体积来测定铝氢化钠的纯度，从简约性考虑，丙、丁不如甲、乙，且丙装置无法将广口瓶中的水排入量筒，达不到实验目的；从准确性考虑，乙中使用橡胶管将烧瓶和分液漏斗上口连通，消除了液体本身所占体积对测量结果的影响，因此乙比甲更适宜。
【答案】（1）NaAlH4＋2H2O＝NaAlO2＋4H2↑
（2）反应生成的NaCl沉淀在氢化钠表面，阻止了AlCl3和NaH进一步反应(或NaH是离子化合物，难溶于有机溶剂，使反应物难以接触而发生反应)
（3）①高锰酸钾(或氯酸钾或重铬酸钾或次氯酸钙等)
②打开分液漏斗活塞使A中发生反应，待D中充满黄绿色气体时点燃酒精灯
（4）饱和食盐水NaOH溶液Na、Na2O2(或其他合理答案)
（5）乙连续两次读取的H2体积相等
6．苯甲酸及其钠盐可用作乳胶、牙膏、果酱或其他食品的抑菌剂，也可广泛应用于
制药和化工行业，某同学尝试用甲苯的氧化反应制备苯甲酸。主要实验装置如图所示。
反应原理：
实验方法：将一定量的甲苯和KMnO4溶液置于三颈烧瓶中，在90 ℃时反应一段时间后，停止反应，按如下流程分离出苯甲酸并回收未反应的甲苯。
（1）无色液体A的结构简式为______________。操作Ⅱ为______________。
（2）如果滤液呈紫色，要先加饱和亚硫酸钾溶液，然后再进行操作Ⅰ，加饱和亚硫酸钾溶液的目的是
_______________________________________，写出反应的离子方程式为_________________________。（3）冷却水应该从冷凝管______________(填“a”或“b”)口流入。
（4）要得到苯甲酸晶体，应进行的操作顺序是________________(填字母)。
A．酸化B．过滤C．蒸发浓缩D．冷却结晶
（5）为除去残留在苯甲酸中的甲苯，应先加入________________，分液，水层再加入________________，最后抽滤、干燥，即可得到苯甲酸。
（6）纯度测定：称取1.220 g产品，配成100 mL溶液，取其中25.00 mL溶液，用KOH溶液进行滴定，消耗KOH的物质的量为2.4×10－3 mol。产品中苯甲酸的质量分数为________________。
【解析】（1）一定量的甲苯和KMnO4溶液在三颈烧瓶中发生反应，甲苯被氧化为苯甲酸钾，高锰酸钾被还原得到MnO2，由于MnO2难溶于水，而苯甲酸钾可溶于水，通过过滤可将它们进行分离，此时滤液中含有未完全反应的甲苯和反应产生的苯甲酸钾，用分液的方法进行分离，有机物中含甲苯，为除去其中的水分，加入无水Na2SO4，然后过滤除去硫酸钠晶体，蒸馏即可得到甲苯，所以无色液体A是甲苯，其结构简式为
－CH3
，操作Ⅱ是蒸馏。
（2）如果滤液呈紫色，说明其中含有未完全反应的高锰酸钾溶液，为防止HCl被高锰酸钾氧化产生氯气，可加亚硫酸钾溶液将高锰酸钾除去，反应的离子方程式为2MnO－4＋H2O＋3SO2－3＝2MnO2↓＋2OH－＋3SO2－4。
（3）冷却水应该从冷凝管的下口进，上口出。
（4）要得到苯甲酸晶体，应先将滤液酸化，然后蒸发浓缩、冷却结晶，最后过滤洗涤即可，则操作顺序为ACDB。
（5）为除去残留在苯甲酸中的甲苯，应先加入NaOH溶液(或KOH溶液)，与苯甲酸反应变为易溶于水的苯甲酸钠(或苯甲酸钾)，然后分液，向水层加入浓盐酸酸化，最后抽滤、干燥，即可得到苯甲酸。
（6）n(苯甲酸)＝n(KOH)＝2.4×10－3mol×(100÷25)＝9.6×10－3mol，则m(苯甲酸)＝9.6×10－3mol×122 g/mol＝1.171 2 g，所以产品中苯甲酸的质量分数为1.171 2 g÷1.220 g×100%＝96.00%。
【答案】（1）－CH3
蒸馏（2）除去未反应的KMnO4，防止HCl被高锰酸钾氧化产生氯气
2MnO－4＋H2O＋3SO2－3＝2MnO2↓＋2OH－＋3SO2－4
（3）a（4）ACDB（5）NaOH溶液(或其他合理答案) 浓盐酸（6）96.00%
实验题专项训练1．对下列实验事实的解释不正确 ．．．的是( ) 现象解释或结论 A SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色SO2表现漂白性 B 浓硝酸在光照条件下变黄 浓硝酸不稳定，生成有色物质且能溶于 浓硝酸 C 向饱和Na2CO3中通入足量CO2，溶液变浑浊析出了NaHCO3 D 室温下，向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液，再滴加 几滴淀粉溶液，溶液变蓝色。 Fe3+的氧化性比I2的强 2．下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是( ) 选项实验操作实验现象结论 A 将气体X通入品红溶液中红色褪去X一定是SO2 B 向无色溶液中加硝酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀原溶液中一定含SO C 向Na2SiO3溶液中通入适量CO2气体出现白色沉淀H2CO3的酸性比H2SiO3强 D 向某溶液中先加氯水再加KSCN溶液溶液呈血红色原溶液中一定含Fe2＋ 3．利用下列装置和操作不能达到实验目的的是( ) A．从含碘CCl4溶液中提取碘 和回收CCl4溶剂 B．萃取操作过程 中的放气 C．定量测定化学 反应速率 D．比较KMnO4、Cl2、S的 氧化性 5．分液漏斗中液体为甲、锥形瓶内物质为乙、试剂瓶中液体为丙，利用烧杯内液体吸收尾气。用图中装置进行实验，其实验目的或现象都正确的是 选项操作现象解释或结论 A 测定等浓度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH Na2CO3溶液的pH较大非金属性C Ksp(AgI)
1 化学实验操作题专项练习 17．（11分）某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO 2来进行分析测定。 （1）仪器①的名称是 。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，则所反应的化学方程为 。其中二氧化锰的起到 作用。 （2）用图（二）装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从 (“a”或“b”）端通入。 （3）图（三）是用干燥纯净的O 2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰，其作用是________________________________。 （4）为验证图（三）中装置②已将CO 2吸收完全，可在装置②与③之间加 入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为___（填字母）。 A. NaOH 溶液 B. 澄清石灰水 C. 浓硫酸 五、（本题1个小题，共16分） 18.某化学兴趣小组有一次活动的内容是：对一包干燥的红色粉末组成进行 探究请你参与并回答有关问题。 【教师提醒】它由Cu 、Fe 2O 3 、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。 【提出猜想】红色粉末可能的组成有： ①只有Cu ②只有Fe 2O 3 ③只有 Fe(OH)3 ④是Fe 2O 3与Fe(OH)3的混合物 ⑤是Cu 与Fe 2O 3的混合物 ⑥是Cu 与Fe(OH)3的混合物 【资料获悉】 ⑴ ⑵白色无水CuSO 4遇水变蓝； ⑶Cu 在FeCl 3溶液中发生反应：2FeCl 3＋Cu ＝2FeCl 2＋CuCl 2。 【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别，先分别探究其中是否含有Fe(OH)3 、Cu 等，逐步缩小范围，然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。（装置内空气中的水蒸气、CO 2忽略不计） 【实验探究】 ⑴甲同学取适量红色粉末装入试管中，按下面左图进行实验。结果无水CuSO 4没有变蓝，从而排除猜想中的 （填猜想中的序号）。 ⑵在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量红色粉末于试管中， 滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解，溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤，而丙同学认为只能排除猜想①，你认为 的观点正确（填“乙”或“丙”）。 ⑶丁同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g 装入硬质玻 璃管中，按上面右图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO 气体，过
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 微专题突破练(十) 化学反应原理综合应用(非选择题) 1.(2019·全国卷Ⅲ)近年来,随着聚酯工业的快速发展,氯气的需求量和氯化氢的产出量也随之迅速增长。因此,将氯化氢转化为氯气的技术成为科学研究的热点。回答下列问题: (1)Deacon发明的直接氧化法为:4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)。下图为刚性容器中,进料浓度比c(HCl) ∶c(O2)分别等于1∶1、4∶1、7∶1时HCl平衡转化率随温度变化的关系: 可知反应平衡常数K(300 ℃)________K(400 ℃)(填“大于”或“小于”)。设HCl初始浓度为c0,根据进料浓度比c(HCl)∶c(O2)=1∶1的数据计算K(400 ℃) =________(列出计算式)。按化学计量比进料可以保持反应物高转化率,同时降低产物分离的能耗。进料浓度比c(HCl)∶c(O2)过低、过高的不利影响分别是________。
(2)Deacon直接氧化法可按下列催化过程进行: CuCl 2(s)CuCl(s)+Cl2(g) ΔH1=83 kJ·mol-1 CuCl(s)+O 2(g)CuO(s)+Cl2(g) ΔH2=-20 kJ·mol-1 CuO(s)+2HCl(g)CuCl 2(s)+H2O(g) ΔH3=-121 kJ·mol-1 则4HCl(g)+O 2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)的ΔH=________ kJ·mol-1。(3)在一定温度的条件下,进一步提高HCl的转化率的方法是________。(写出2种) (4)在传统的电解氯化氢回收氯气技术的基础上,科学家最近采用碳基电极材料设计了一种新的工艺方案,主要包括电化学过程和化学过程,如下图所示: 负极区发生的反应有____________(写反应方程式)。 电路中转移1 mol电子,需消耗氧气________L(标准状况)。 【解析】(1)根据题中示意图可以看出随着温度的升高,HCl的转化率降低,说明升高温度平衡逆向移动,正反应为放热反应,所以温度越高,反应进行的程度越小,K值越小,即K(300 ℃)大于K(400 ℃)。相同
专题突破练9A化学实验 选择题(本题包括15小题,共100分) 1.(2020山东一模)实验室提供的玻璃仪器有试管、导管、容量瓶、烧杯、酒精灯、表面皿、玻璃棒(非玻璃仪器任选),选用上述仪器能完成的实验是() A.粗盐的提纯 B.制备乙酸乙酯 C.用四氯化碳萃取碘水中的碘 D.配制0.1 mol·L-1的盐酸 2.用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是() 3.(2020 实验目的实验操作 A检验粗盐溶液中的Cl-取少量粗盐溶液,滴加AgNO3溶液,观察现象 B检验碳酸钠将Pt丝蘸取盐酸灼烧至无色后,蘸取碳酸钠灼烧,观察现象 C除去MnO2中的碳粉反复灼烧至质量不再变化 D 检验CO、CO2的混合 气体 将气体依次通过CuO(灼热)、澄清石灰水 4.(2020吉林长春东北师大附中一模)某同学设计下列方案对A盐(纯净物)的水溶液进行鉴定: 由此得出的结论中一定不正确的是() A.D溶液中存在Fe(SCN)3 B.A一定为无氧酸盐FeBr2 C.B可为AgBr D.滤液C中有Fe3+ 5.(2020山东二模)下列实验操作或实验仪器使用正确的是() A.将高锰酸钾溶液盛装在碱式滴定管中 B.容量瓶、滴定管使用前均需用蒸馏水洗净并烘干 C.用10 mL量筒量取2.5 mL浓硫酸用于配制一定浓度的稀硫酸 D.溶液蒸发浓缩时,用坩埚钳夹持蒸发皿直接加热 6.(2020山东菏泽一模)下列有关实验装置能够完成对应实验的是()
7.(2020广东汕头高三第一次模拟)下列实验操作会引起测定结果偏高的是() A.测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中,晶体加热完全失去结晶水后,将盛试样的坩埚放在实验桌上冷却 B.中和滴定用的锥形瓶加入待测液后,再加少量蒸馏水稀释 C.读取量筒中一定体积的液体时,俯视读数 D.配制一定物质的量浓度的溶液,定容时仰视刻度线 8.(2020山东滨州二模) 选 项 A B 实 验 实 验 目 的 实验室制取氨气证明乙炔可使溴水褪色 选 项 C D 实 验 实 验目的检验蔗糖的水解产物具 有还原性 证明溶解度:AgCl>AgI
高考化学实验专题选择题训练 1.下列有关物质检验的实验操作与现象能得到对应结论的是（ ） 操作现象结论 A 向某溶液中滴加稀NaOH溶液，将湿润的红色 石蕊试纸置于试管口 试纸不变蓝原溶液中无NH4+ B 向某无色溶液中滴加氯水和CCl4，振荡、静置下层溶液显紫色原溶液中有I﹣ C 用洁净铂丝蘸取某溶液进行焰色反应火焰呈黄色溶液中有K+ D 将某气体通入品红溶液中品红溶液褪色该气体一定是 SO2 2.将足量的X气体通入Y溶液中，实验结果与预测的现象一致的组合是 X气体Y溶液预测的现象 ①CO2饱和CaCl2溶液白色沉淀析出 ②SO2 Ba(NO3)2溶液白色沉淀析出 ③NH3AgNO3溶液白色沉淀析出 ④NO2Na2S溶液白色沉淀析出 A．只有①②③B．只有①②C．只有②D．②④ 3.水溶液X中只可能溶有Na+、Ca2+、Fe3+、AlO2-、SiO32-、SO32-、CO32-、SO42-中的若干种离子。某同学对该溶液迸行了如下实验： 下列判断正确的是 A．气体甲一定是纯净物B．沉淀甲是硅酸和硅酸钙的混合物C．Na+、AlO2-和SiO32-一定存在于溶液X中D．CO32-和SO42-一定不存在于溶液X中4.下列药品保存方法正确的是 A．短期保存Br2:盛于磨口的细口瓶中，并用水封，瓶盖严密。 B．锂、钠、钾都保存在煤油中，密封。 C．氨水、浓盐酸易挥发必须保存在棕色磨口细口瓶中。D．红磷无需密封保存。 5.下列实验中，所选装置不合理的是 A．分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选④B．用CCl4提取碘水中的碘，选③ C．用FeCl2溶液吸收Cl2，选⑤D．粗盐提纯，选①和② 6.下列实验方案能达到实验目的的是
初中化学实验探究题专题训练 一、气体的制取、干燥及装置连接 1、某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容： （1）写出下列仪器名称：a ；b ．图3 （2）若用E装置收集氧气，则氧气应从口通入（填“c”或“d”）． （3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是。也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程 式，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为，收集装置为． （4）实验室制取氧气有以下主要操作步骤：①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水取气法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是（写序号）。（5）若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是；植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响． 2、图3所示装置有多种用途。请回答下列问题： （1）洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是，气体应从装置的端通入。 （2）检验：证明CO中混有CO2，装置内应盛。 （3）贮气：若用排空气法收集H2，气体应从装置的端通入（填“A”或“B”，下同。） 若用排空气法收集O2，气体应从装置的端通入。 若用排水法收集H2，瓶内先装满水，气体从端通入。 若用排水法收集O2，瓶内先装满水，气体从端通入。 3、下图是实验室常用的装置。请据图回答： （1）写出仪器①的名称。收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质； （2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是（填序号），反应的化学方程式为； （3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是（填选项）。A．a→b→c→d B．b→a→c→d C．c→d→a→b D．d→c→b→a 4、实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验。 （1）装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B内所盛液体是，装置C的作用是。 （2）为检验氢气还原氧化铜有水生成，装置E中所盛试剂是，反应后装置E中观察到的实验现象是。（3）为证实生成的气体中混有氯化氢气体，装置B应改盛溶液。 （4）氢气还原氧化铜的主要操作步骤有：①加热氧化铜②检验氢气纯度③停止加热④通入氢气⑤停止通入氢气。正确的操作顺序（序号）是。
2020届高考化学考前突破训练化学工艺流程综合题 1．硼及其化合物在工业上有许多用途。以铁硼矿(主要成分为Mg 2B 2 O 5 ·H 2 O和Fe 3 O 4 ， 还有少量Fe 2O 3 、FeO、CaO、Al 2 O 3 和SiO 2 等)为原料制备硼酸(H 3 BO 3 )的工艺流程 如下所示： 写出Mg 2B 2 O 5 ·H 2 O与硫酸反应的化学方程式： ________________________________________________________________。 为提高浸出速率，除适当增加硫酸浓度外，还可采取的措施有_____________ (写出两条)。 答案：Mg 2B 2 O 5 ·H 2 O＋2H 2 SO 4 ===== △ 2H 3 BO 3 ＋2MgSO 4 提高反应温度、减小铁硼 矿粉粒径 2．某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料，主要含有MgCO 3、MgSiO 3 、 CaMg(CO 3) 2 、Al 2 O 3 和Fe 2 O 3 等，回收其中镁的工艺流程如下： 试回答在“浸出”步骤中，为提高镁的浸出率，可采取的措施有____________ (两条即可)。 答案：增大硫酸浓度、加热升高温度、边加硫酸边搅拌
3．(2019·广东惠州模拟)稀土是一种不可再生的战略性资源，被广泛应用于电子信息、国防军工等多个领域。一种从废弃阴极射线管(CRT)荧光粉中提取稀土元素钇(Y)的工艺流程如下： 已知：废弃CRT荧光粉的化学组成(某些不参与反应的杂质未列出) 成分含量/% Y 2O 3 ZnO Al 2 O 3 PbO 2 MgO 预处理前24.28 41.82 7.81 1.67 0.19 预处理后68.51 5.42 4.33 5.43 0.50 。 答案：除去ZnO和Al 2O 3 4．碲(Te)位于元素周期表第ⅥA族，由该元素组成的物质可用作石油裂化的催化剂，电镀液的光亮剂，玻璃的着色材料，合金材料的添加剂等。精炼铜的阳极泥主要含Cu 2 Te、Au、Ag等，利用下列工艺流程可回收碲： 已知：TeO 2 的熔点为733 ℃，微溶于水，可溶于强酸和强碱。 回答下列问题： (1)Te与S的最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱顺序为_______________ (用化学式表示)。 (2)“酸浸1”需加热，加热的目的是________________，“酸浸1”发生反应的氧化产物是__________________(写化学式)。 (3)“水浸”后“滤液1”的颜色是______________________________。 (4)“滤渣1”进行“碱浸”的离子方程式是___________________________。 (5)从可持续发展意识和绿色化学观念来看，“滤渣2”进行酸浸的意义是
有机推断与合成的突破方略 (建议用时：35分钟) 1．(2019·专家原创)芬太尼类似物L具有镇痛作用，它的合成方法如下： 已知： 回答下列问题： (1)A是一种烯烃，化学名称为________，其分子中最多有________个原子共面。 (2)B中官能团的名称为________、________。②的反应类型为________。 (3)③的化学方程式为_____________________________。 (4)碳原子上连有4个不同的原子或基团时，该碳原子称为手性碳原子。用星号(*)标出F中的手性碳原子________________。G的结构简式为
________________。 (5)已知④有一定的反应限度，反应进行时加入吡啶(一种有机碱)，其作用是__________________________________________。 (6)参照上述合成路线，写出以环己烯()和乙醇为起始原料经三步制备化合物的合成路线(已知：RCH===CHR ′―――――→KMnO 4/H ＋RCOOH ＋R ′COOH ，R 、R ′为烃基。其他试剂任选)。 _____________________________________________________ _____________________________________________________。 [解析] 根据题意可知结构简式 [答案] (1)丙烯 7 (2)碳碳双键 氯原子 取代反应
(5)吸收反应生成的HCl，提高反应转化率 (6) 2．(2019·福州模拟)溴螨酯是一种杀螨剂。由某种苯的同系物制备溴螨酯的一种合成路线如下(部分反应条件和试剂略)： 回答下列问题： (1)A的名称是________，B的结构简式是________。 (2)C能发生银镜反应，其分子中含氧官能团的名称是________。 (3)写出第③步反应的化学方程式： _____________________________________________________ _____________________________________________________。 (4)第①、④步的反应类型分别是________、________。 (5)写出用乙醛为原料制备2-羟基-2-甲基丙酸乙酯的合成路线(其他试剂任选)： _____________________________________________________ _____________________________________________________。 [解析](1)根据反应①的条件可知，该反应为苯环上的取代反应，结合B的分子式知A为；根据合成路线可知，B的结构简式为。(2)C能发生银镜反应，则C中含—CHO，结合合成路线知
高三化学校本作业 实验专题综合练习 班级座号姓名 1．下列说法不正确的是 A．变色硅胶干燥剂含有CoCl2，干燥剂呈蓝色时，表示不具有吸水干燥功能 B．“硝基苯制备”实验中，将温度计插入水浴，但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接触 C．“中和滴定”实验中，容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用，滴定管和移液管用蒸馏水洗净后，必须干燥或润洗后方 可使用 D．除去干燥CO2中混有的少量SO2，可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶 解析：A．错误，无水CoCl2呈蓝色，具有吸水性；B．正确，烧杯底部温度高。C．正确，滴定管和移液管需考虑残留水的稀释影响。D．正确，利用SO2的还原性，用KMnO4酸性溶液除去。 答案：A 2．下列有关实验原理、方法和结论都正确的是 A．向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水，可制取Fe(OH)3胶体 B．取少量溶液X，向其中加入适量新制氨水，再加几滴KSCN
溶液，溶液变红，说明X溶液中一定含有Fe2＋ C．室温下向铝和铁的混合物中加入足量NaOH溶液，成分反应后静置、过滤，可除去铁粉中少量；铝粉 D．已知I3－I2＋I－，向盛有KI3溶液的试管中加入适量CCl4，振荡静置后CCl4层显紫色，说明KI3在CCl4中的溶解度比在 水中的大 解析：本题属于常规实验与基本实验考查范畴。A.饱和FeCl3溶液逐滴滴入沸水中，并继续加热一段时间，可制取Fe(OH)3胶体。滴加过量氨水，就会产生Fe(OH)3沉淀。B.溶液X中应先滴KSCN 溶液，不呈红色，再滴入适量新制氨水，溶液变红，才能说明X溶液中一定含有Fe2＋。C.铝与NaOH溶液反应可生成水溶性的偏铝酸钠。D.溶解平衡I3－I2＋I－中，加入适量CCl4，有利于溶解平衡I3－I2＋I－向右移动，I2溶解在CCl4中显紫色。 答案：C 3．下列有关实验原理或实验操作正确的是 A．用水湿润的pH试纸测量某溶液的pH B．用量筒量取20 mL0.5000 mol·L－1 H2SO4溶液于烧杯中，加水80mL，配制成0.1000 mol·L－1H2SO4溶液 C．实验室用图2所示装置制取少量氨气 D．实验室用图3所示装置除去Cl2中的少量HCl
2012年中考化学实验题专题训练 1.实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验（发生装置生成的氢气可能含有氯化氢和水）。 回答下列问题： （1）装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B内所盛液体是，装置C的作用是。 （2）为检验氢气还原氧化铜有水生成，装置E中所盛试剂是，反应后装置E中观察到的实验现象是。 （3）为证实生成的气体中混有氯化氢气体，装置B应改盛溶液。 （4）氢气还原氧化铜的主要操作步骤有： ①加热氧化铜②检验氢气纯度③停止加热④通入氢气⑤停止通入氢气。 正确的操作顺序（序号）是。 （5）实验过程中，通入D装置的氢气如果不纯（混有空气）就可能发生事故。 、CO和HCl组成，请从图中选用适当的实验装置设计一个实验，并回答下列问题：（注意：2. 为验证某混合气体由H 2 图中装置不得重复使用，有的装置可不选用。） （1）所选用装置的正确连接顺序是（只要求写出图中装置的序号）。 （2）选用的第一个装置的作用是；选用的第二个装置的作用是。 3.某同学用纯净、干燥的一氧化碳做还原氧化铜的实验，因一氧化碳中混有少量二氧化碳，还要防止反应后多余的一氧化碳污染空气，他准备了甲、乙、丙、丁四个装置（丙装置中的浓硫酸可吸收水蒸气），试回答下列问题：
甲 乙 丙 丁 （1）装置丙中氢氧化钠溶液的作用是 。 （2）实验进行时，各装置口的连接顺序为：A 接 ， 接 ，G 接 。 （3）C 处放出的气体为 ，应 处理。 （4）装置丁中反应管内的现象是 。（5）装置乙中的现象是 。 4. 一种气体可能含有N 2、H 2O （气）、CO 2、H 2和CO 中的一种或几种，某同学设计了以下实验装置研究该气体的组成（A 中试剂足量）： 该同学观察到的现象为：A 、E 中澄清的石灰水变浑浊，B 、F 中无水硫酸铜变蓝，C 中浓H 2SO 4无明显变化，D 中氧化铜转化为一种红色物质。于是他得到如下结论：气体中① 肯定不含CO 2；② 肯定含CO ； ③ 肯定含H 2O （气）；④ 肯定含H 2；⑤ 可能含N 2。你认为不正确．．．的结论是 （填序号）。为使实验得到正确结论，须将上述实验中的仪器装置重新连接，你认为合理的排列顺序是 （填代号）。其中C 中浓42SO H 的作用是 ，F 中无水硫酸铜的作用是 。 5. 图3所示装置有多种用途。 图3 请回答下列问题： （1）洗气：除去CO 2中的水蒸气，装置内应盛的物质是 。 （2）检验：证明CO 中混有CO 2，装置内应盛 。
（人教版）中考化学专题复习（全套）题型突破专练汇总 题型训练(一) 1．用CO 2和NH 3合成尿素[CO(NH 2)2]是固定和利用CO 2的成功范例，其反应的化学方程式为CO 2＋2NH 3===CO(NH 2)2＋H 2O 。下列说法正确的是( ) A ．尿素中有2个氮原子 B ．尿素的相对分子质量是60 g C ．参加反应的CO 2与NH 3的质量比是44∶17 D ．该反应是充分利用CO 2的一种有效途径 2．铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为Cu 2(OH)2CO 3=====△ 2CuO ＋X ＋CO 2↑，下列说法正确的是( ) A ．反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变 B ．碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2∶3 C ．X 是相对分子质量最小的氧化物 D ．加热Cu 2(OH)2CO 3的实验装置和实验室制取CO 2的发生装置相同 3．聪聪同学查阅资料获得有关物质燃烧的新信息： Ⅰ.2Mg ＋CO 2=====点燃 2MgO ＋C Ⅱ.H 2＋Cl 2=====点燃 2HCl 由此形成以下几点认识：①反应Ⅰ属于置换反应；②使用二氧化碳灭火也应有所选择；③燃烧不一定要有氧气参加。其中正确的是( ) A ．只有①② B．只有①③ C ．只有②③ D．①②③ 4．化学就在我们身边。下表是生活中常见的两种清洁剂。已知：NaClO ＋2HCl===NaCl ＋X↑＋H 2O 。下列说法正确的是( ) 清洁剂名称 洁厕灵 “84”消毒 液 有效成分 HCl NaClO A.“洁厕灵”可用于金属表面除锈 B ．“洁厕灵”可用于清洁大理石地面 C ．“84”消毒液中NaClO 属于盐，其中氯元素的化合价为－1
7电化学 一、选择题(本题包括8个小题,每小题8分,共64分) 1.(2019黑龙江大庆实验中学高三上学期开学考试)有关下列四个常用电化学装置的叙述正确的是() A.图Ⅰ所示电池中,MnO2的作用是催化剂 B.图Ⅱ所示电池放电过程中,硫酸浓度不断增大 C.图Ⅲ所示装置工作过程中,电解质溶液中Cu2+浓度始终不变 D.图Ⅳ所示电池中,Ag2O是氧化剂,电池工作过程中被还原为Ag 2.(2019四川成都高三一诊)港珠澳大桥设计寿命120年,对桥体钢构件采用了多种防腐方法。下列分析错误的是() A.防腐原理主要是避免发生反应:2Fe+O2+2H2O2Fe(OH)2 B.钢构件表面喷涂环氧树脂涂层,是为了隔绝空气、水等防止形成原电池 C.采用外加电流的阴极保护法时需外接镁、锌等作辅助阳极 D.钢构件可采用不锈钢材料以减缓电化学腐蚀 3.(2018山东烟台高三诊断性测试)下列装置一定能证明2Ag++2I-2Ag+I2能否自发进行的是 ()
4.(2019天津武清区大良中学高三月考)燃料电池作为安全性能较好的一类化学电源得到了更快的发展,一种以联氨(N2H4)为燃料的环保电池工作原理如图所示,工作时产生稳定无污染的物质。下列说法正确的是() A.M极生成氮气且电极附近pH降低 B.负极上每消耗1 mol N2H4,会有2 mol H+通过质子交换膜 C.正极的电极反应式为O2+2H2O+4e-4OH- D.电极M是原电池的正极 5.(2019广东佛山普通高中教学质量检测)我国研制出非贵金属镍钼基高效电催化剂,实现电解富尿素废水低能耗制H2(装置如图)。总反应为CO(NH2)2+H2O3H2↑+N2↑+CO2↑。下列说法中错误的是()
实验题强化训练 1.硫代硫酸钠（2S2O3·5H2O）俗名“大苏打”，又称为“海波”。它易溶于水，难溶于乙醇，加热、遇酸均易分解。某实验室模拟工业硫化碱法制取硫代硫酸钠，其反应装置及所需试剂如下图： 实验具体操作步骤为： ①开启分液漏斗，使硫酸慢慢滴下，适当调节分液的滴速，使反应产生的2气体较均匀地通入2S和23的混合溶液中，同时开启电动搅拌器搅动，水浴加热，微沸。 ②直至析出的浑浊不再消失，并控制溶液的接近7时，停止通入2气体。 （1）写出仪器A的名称。 （2）为了保证硫代硫酸钠的产量，实验中不能让溶液<7，请用离子方程式解释原因。 （3）写出三颈烧瓶B中制取2S2O3，反应的总化学反应方程式。 （4）从上述生成物混合液中获得较高产率2S2O3·5H2O的步骤为 为减少产品的损失，操作①为趁热过滤，“趁热”的原因是；操作②是；操作①是抽滤、洗涤、干燥。（5）测定产品纯度
取6.00g产品，配制成100溶液。取10.00溶液，以淀粉溶液为指示剂，用浓度为0.5002的标准溶液进行滴定，反应原理为2S2O3224O622。相关数据记录如下表所示。 滴定时，达到滴定终点的现象是。产品的纯度为。 （6）2S2O3常用作脱氧剂，在溶液中易被2氧化成42-，该反应的离子方程式。 2.二氯化二硫(S22)在工业上用于橡胶的硫化，还可以作为贵金属的萃取剂。可由硫和氯气在100-110℃直接化合而成。实验室用以下装罝制备S22并对尾气进行回收利用。已知S22的熔点：-77℃，沸点：137℃。S22遇水剧烈反应。 （1）S22遇水会生成黄色单质、一种能使品红褪色的气体化合物及酸雾，写出该反应的化学方程式。（2）B中所装试剂名称为。 （3）通入N2的目的是。 A、B装置中的空气可以通过控制K2、K3来去除，具体方法为。 （4）装置E的作用是。 （5）实验时，d装置开始需要油浴加热一段时间，之后停止加热，仅需通入氯气即可。则生成二氯化二硫的反应为（填“放热”或“吸热” ）反应。
初中化学实验探究题专题训练（三） 1．（6分）小伟利用下图所示装置进行系列探究活动。从分液漏斗依次向集气瓶中加入①适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液；②过量的氢氧化钙溶液；③一定量的 稀盐酸。回答下列问题： （1）实验①发生反应的化学方程式 为。 （2）实验②的探究目的 是。 （3）整个实验过程中，酚酞起到的作用是。（4）实验③结束时，集气瓶内溶液澄清，则溶液中溶质的组成可能是 （写其中的一种），确定该组成的方法是 2．（7分）某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略） （1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为。 （2）实验开始后，关闭K2、打开K1，可观察到B中现象为； C中的蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是； 待蜡烛熄灭后，铁片上的棉花剧烈燃烧起来，由此可得到的推论 是。 （3）实验开始后，关闭K1和K3，打开K2，观察E中现象，然后打开K3，再观察E中现象，其不同之处是， 有关反应的方程式为。 3.（8分）三位同学用下图所示装置做一氧化碳还原氧化铁的实验。当观察到玻璃管A中的 粉末由红色逐渐变为黑色时，停止加热，继续通一氧化碳，冷却到室温，停止通气，同时观察到澄清的石灰水变浑浊。
用一氧化碳还原氧化铁的实验装 小明认为：依据上述实验现象可以判断出生成的黑色固体为金属铁。 小红认为：仅从上述实验现象，不足以证明生成的黑色固体为金属铁， 她增加了一个实验：用磁铁靠近生成的黑色固体，看到有黑色固体被磁铁吸引。 于是得出生成的黑色固体为金属铁的结论。 小光通过查询有关资料得知： （1）一氧化碳与氧化铁在加热条件下，可发生如下反应： 3 Fe 2O 3 + CO 2 Fe 3O 4+ CO 2 （2）四氧化三铁（Fe 3O 4）为黑色固体，有强磁性，能够被磁铁吸引。 因此，小光认为小明和小红的结论都不能成立，你是否同意他的说法？ ，请 具体说明你的理由 小光欲通过实验检验生成的黑色固体是否 含有金属铁。请你帮他设计实验并填写下表。 除上述方案，还可以采取另一种实验方案，所用的试剂是 ，将该试剂与黑色固体混合，通过观察 ，判断黑色固体中是否含金属铁。 4．（8分）小丽去爷爷家，发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器，她仔细阅读了所用制氧剂的说明 对制氧剂产生了兴趣。 【查阅资料】过碳酸钠（化学式2Na 2CO 3·3H 2O 2）俗称固体双氧水，白色结晶颗粒。过碳酸 钠溶于水或受热时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。 【做出猜想】猜想Ⅰ：A 剂可能是过碳酸钠。猜想Ⅱ：B 剂的作用是催化作用。 △ === 氧 氧立得复方制氧剂 A 剂：固体氧释放剂。 B 剂：不溶于水的固体，保证出氧速率稳定。 1. 用法与用量：将A 剂、B 剂先后放入装好水的 氧立得制氧器反应仓中，通过导管和鼻塞吸氧。 2. 规格：A 剂：50g/包 B 剂：3g/包 氧立得便携式制氧器 反应仓
2021届高三化学一模考前训练“10＋4”小卷练六 (100分)（教师版） 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分68分，考试时间40分钟。 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 S—32 Fe—56 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。) 1、（2020届湖北四地七校）中国诗词深受众人喜爱，针对下列一些诗词，从化学角度解读正确的是 A．王安石的《梅花》“遥知不是雪，唯有暗香来”描述了物质发生化学变化过程中既有状态变化又有气味的产生 B．庾信的《杨柳歌》“独忆飞絮鹅毛下，非复青丝马尾垂”从化学成分分析现实生活中“飞絮”“鹅毛” 主要成分都是蛋白质 C．赵孟頫的《烟火诗》“纷纷灿烂如星陨，赫赫喧虺似火攻”描述了颜色反应的现象 D．刘禹锡的《浪淘沙》“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，说明金在自然界中以游离态存在，其化学性质稳定 答案：D 2（2020届湖北四地七校）下列关于金属腐蚀和保护的说法正确的是 A．牺牲阳极的阴极保护法利用电解法原理 B．金属的化学腐蚀的实质是：M－n e－===M n＋，电子直接转移给还原剂 C．外加直流电源的阴极保护法，在通电时被保护的金属表面腐蚀电流降至零或接近于零。 D．铜碳合金铸成的铜像在酸雨中发生电化学腐蚀时正极的电极反应为：2H＋＋2e－===H2↑ 答案 C 3. (2020届湖南省湘东七校)下列有关化学用语表示正确的是（） A．对硝基甲苯的结构简式： B．离子结构示意图既可以表示35Cl－，也可以表示37Cl－ C．NH5的结构与NH4Cl相似，NH5的结构式： D．CO2的比例模型： 答案：B
专题突破训练(二) 化学工艺流程试题的突破方略 1．(全国Ⅲ卷，T 26节选)过氧化钙微溶于水，溶于酸，可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题： 过氧化钙的制备 CaCO 3――→稀盐酸、煮沸、过滤①滤液――→氨水和双氧水冰浴② 过滤,白色结晶 (1)步骤①的具体操作为逐滴加入稀盐酸，至溶液中尚存有少量固体，此时溶液呈________性(填“酸” “碱”或“中”)。将溶液煮沸，趁热过滤。将溶液煮沸的作用是_________。 (2)步骤②中反应的化学方程式为_______________________________ ________________________________________________________________， 该反应需要在冰浴下进行，原因是_____________________。 (3)将过滤得到的白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤，使用乙醇洗涤的目的是________________________________________________________________。 (4)制备过氧化钙的另一种方法是：将石灰石煅烧后，直接加入双氧水反应，过滤后可得到过氧化钙产品。该工艺方法的优点是________________________， 产品的缺点是________。 【解析】 (1)步骤①中逐滴加入稀盐酸，至溶液中尚存有少量固体，该固体为CaCO 3，溶液中含有CaCl 2，由于溶解了生成的CO 2，溶液呈弱酸性。将溶液煮沸，可排出溶解的CO 2，防止与后续加入的氨水及生成的CaO 2反应。(2)滤液中含有CaCl 2，加入氨水和双氧水在冰浴条件下反应，经过滤得到白色晶体(CaO 2)，结合元素守恒推知步骤②中反应还生成NH 4Cl 和H 2O ，化学方程式为CaCl 2＋2NH 3·H 2O ＋H 2O 2＋6H 2O===CaO 2·8H 2O↓＋2NH 4Cl 或CaCl 2＋2NH 3·H 2O ＋H 2O 2===CaO 2↓＋2NH 4Cl ＋2H 2O 。H 2O 2不稳定，受热易分解生成H 2O 和O 2，故该反应在冰浴条件下进行，其目的是防止H 2O 2受热分解。(3)过氧化钙微溶于水，能溶于酸，白色结晶(CaO 2)可依次使用蒸馏水、乙醇洗涤，使用乙醇洗涤的目的是去除结晶表面水分。(4)将石灰石煅烧后，直接加入双氧水反应，过滤后可得到过氧化钙产品。与第一种方法相比，其优点是工艺简单、操作方便；产品的缺点是纯度较低。 【答案】 (1)酸 除去溶液中的CO 2 (2)CaCl 2＋2NH 3·H 2O ＋H 2O 2＋6H 2O===CaO 2·8H 2O↓＋2NH 4Cl 或CaCl 2＋2NH 3·H 2O ＋H 2O 2===CaO 2↓＋2NH 4Cl ＋2H 2O 温度过高时双氧水易分解 (3)去除结晶表面水分 (4)工艺简单、操作方便 纯度较低 2．(长郡中学学生选拔考试)某工厂对工业污泥中的铬元素回收与再利用的工艺如图(已知硫酸浸取液中的金属离子主要是Cr 3＋，其次是少量的Fe 2＋、Fe 3＋、Al 3＋、Ca 2＋、Mg 2＋ )：
中学化学竞赛试题资源库——有机实验 A组 1．下列实验中，可以不用温度计的是 A 制乙烯 B 制溴苯 C 制硝基苯 D 石油分馏 2．实验室里做下列实验需要使用温度计，而且温度计的水银泡在实验中不及任何液体接触的是 A 制取硝基苯 B 由乙醇制乙烯 C 石油的分馏 D 由永久硬水制软水 3．不能用水浴加热的实验是 A 苯的硝化 B 乙酸乙酯的水解 C 乙醇及浓硫酸作用制乙醚 D 测硝酸钾在水中的溶解度 4．在实验室里进行下列实验，需用水浴加热的是 ①银镜反应②酯的水解③制取硝基苯④制取酚醛树脂 A 只有①② B 只有①③ C 只有②③④ D ①②③④ 5．实验室里制取下列有机物时，需要同时采用①温度计控制反应温度②用水浴加热③用直立玻璃管冷凝回流，所制取的有机物是 A 乙烯 B 硝基苯 C 纤维素硝酸酯 D 酚醛树脂 6．可以用分液漏斗分离的一组液体混和物是
A 溴和四氯化碳 B 苯和溴苯 C 汽油和苯 D 硝基苯和水 7．下列各组液体混合物，用分液漏斗不能分开的是 A 丙三醇和乙二醇 B 溴苯和水 C 1，1，2，2－四溴乙烷和水 D 甲苯和对二甲苯 8．下列每组中各有三对物质，它们都能用分液漏斗分离的是 A 乙酸乙醋和水，酒精和水，苯酚和水 B 二溴乙烷和水，溴苯和水，硝基苯和水 C 甘油和水，乙醛和水，乙酸和乙醇 D 油酸和水，甲苯和水，己烷和水 9．下列每组中各有三对化合物，其中都能用分液漏斗进行分离的是 A 乙酸乙酯和水、甲醇和水、乙醚和水 B 1,2－二溴乙烷和水、溴苯和水、硝基苯和水 C 甘油和水、乙醛和水、乙酸和乙醇 D 四氯化碳和水、甲苯和水、己烷和水 10．今有五种物质：浓硝酸、浓溴水、福尔马林、苛性钠溶液、氯化铁溶液，下列物质中，能在一定条件下及上述五种物质都能发生反应 A CH2＝CH－COOH B CH3COOC2H5
25 ℃时，用水稀释0.1 mol·L的氨水，溶液中随着水量的增加而减小的是．水的电离平衡曲线如图所示，下列说法不正确的是
【答案】D[A项中K sp[Mg(OH)2]＜K sp[MgCO3]，所以用NaOH溶液可使Mg2＋沉淀更完全；同理可知B 项正确；C项中pH＝8即c(OH－)＝1×10－6mol·L－1，当两种沉淀共存时，有＝，代入数据，则有上述结果，C项正确；D项可用下述反应实现：Ca(OH)2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH，D项错误。] 6．化工生产中常用MnS作沉淀剂除去工业废水中的Cu2＋：Cu2＋(aq)＋MnS(s) CuS(s)＋Mn2＋(aq)。下列有关叙述中正确的是 ①MnS的K sp大于CuS的K sp ②达到平衡时c(Mn2＋)＝c(Cu2＋) ③向溶液中加入少量Na2S固体后，溶液中c(Cu2＋)、c(Mn2＋)保持不变 ④该反应的平衡常数K＝ A．①④B．②③C．①②③D．②③④ 【答案】A[②中达到平衡＝；③中加S2－，c(Cu2＋)、c(Mn2＋)均减小，但不变。] 7．下图表示水中c(H＋)和c(OH－)的关系，下列判断错误的是 A．两条曲线间任意点均有c(H＋)×c(OH－)＝K w B．M区域内任意点均有c(H＋)＜c(OH－) C．图中T1＜T2 D．XZ线上任意点均有pH＝7 【答案】D[A.水电离出的c(H＋)与c(OH－)的乘积为一常数。B.由图看出M区域内c(H＋)＜c(OH－)。C.T2时c(H＋)·c(OH－)大于T1时c(H＋)·c(OH－)，因为水的电离过程是吸热的，温度越高，水的离子积越大，所以T2＞T1。D.pH＝－lg c(H＋)，XZ线上任意点的c(H＋)＝c(OH－)，但pH不一定为7。] 8．25 ℃时，对于pH＝5的CH3COOH溶液，下列叙述正确的是 A．该溶液中水电离的c(OH－)与pH＝5的NH4Cl溶液中水电离的c(OH－)相同 B．1 mL该溶液稀释至10 mL后，pH变为6 C．向该溶液中加入等体积、pH为9的氢氧化钠溶液，可恰好完全中和 D．该溶液与锌反应过程中，pH逐渐增大 【答案】D[CH3COOH抑制水的电离，而NH4Cl促进水的电离，A错误；随着溶液的稀释，CH3COOH 的电离平衡向着电离方向移动，因此溶液稀释10倍，pH变化小于1，B错误；CH3COOH是弱酸，加入的氢氧化钠只能中和部分的CH3COOH，C错误；随着反应的进行，虽然CH3COOH的电离平衡向右移动，但是H＋的浓度还是会逐渐减小，D正确。] 9．已知K sp(AgCl)＝1.8×10－10，K sp(AgI)＝1.0×10－16。下列关于不溶物之间转化的说法中错误的是A．AgCl不溶于水，不能转化为AgI B．两种不溶物的K sp相差越大，不溶物就越容易转化为更难溶的不溶物 C．AgI比AgCl更难溶于水，所以AgCl可以转化为AgI D．常温下，AgCl若要在NaI溶液中开始转化为AgI，则NaI的浓度必须不低于×10－11 mol·L－1 【答案】A[AgCl不溶于水，但是在水中存在沉淀溶解平衡：AgCl(s) Cl－(aq)＋Ag＋(aq)，当向溶液中滴加含有I－溶液时，达到c(Ag＋)·c(I－)＞K sp(AgI)，就会产生AgI沉淀，沉淀由白色变为黄色，A错误；两种不溶物的K sp相差越大，当向其中加入另外一种物质时，溶液中离子浓度与加入的物质的微粒浓度乘积大于溶解度小的物质的溶度积常数，就越容易形成沉淀。即不溶物就越容易转化为更难溶的不溶物，B正确；AgI比AgCl更难溶于水，所以根据化学平衡移动原理可知AgCl可以转化为AgI，C正确；常温下，AgCl若要在NaI溶液中开始转化为AgI，由于c(Ag＋)＝×10－5，则根据NaI离子积常数，可知要形成AgI 沉淀，c(Ag＋)·c(I－)＞K sp(AgI)＝1.0×10－16，所以c(I－)＞＝×10－11 mol·L－1，D正确。] 10．已知K sp(AgCl)＝1.8×10－10，K sp(AgI)＝1.5×10－16，K sp(Ag2CrO4)＝2.0×10－12，则下列难溶盐的饱和溶液中，Ag＋浓度大小顺序正确的是 A．AgCl＞AgI＞Ag2CrO4 B．AgCl＞Ag2CrO4＞AgI C．Ag2CrO4＞AgCl＞AgI D．Ag2CrO4＞AgI＞AgCl 【答案】C[由K sp(AgCl)＝1.8×10－10可求出c(Ag＋)＝1.34×10－5mol·L－1；由K sp(AgI)＝1.5×10－16可求出c(Ag＋)＝1.22×10－8mol·L－1；由K sp(Ag2CrO4)＝2.0×10－12可求出c(Ag＋)＝1.59×10－4mol·L－1，所以c(Ag＋)大小顺序为Ag2CrO4＞AgCl＞AgI。]