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《青春·梦想》广播稿

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《青春·梦想》广播稿

A:同学们,大家好,现在是航城中学心灵之约广播站时间,我是今天的广播员:XXX。

B:让我们从心出发,用声音沟通彼此,我是广播员XXX。我们今天的主题是:《青春·梦想》

萨特说过,青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感受不到。一恍间,都有小朋友开始叫我们大哥哥大姐姐,而不再是我们叫着别人哥哥姐姐,父母开始用征询的眼光和我们交流,甚至有人开始用“青春”这个词来形容你。真的是很奇妙的感觉,不知道什么时候开始,不再偷穿妈妈的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我们,撇下了无知,迎来属于我们的青春时代。

人们总说:梦一样的青春。青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它已消失的无影无踪,但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。青春是充满活力,充满激情的时代,是属于青年的时代,是拥有梦想,并为之奋斗的时代。

那些美丽的梦想不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦的堆砌,梦想的确是需要去梦、去想,但不要忘了,我们是青年啊!是激情洋溢、踌躇满志的青年啊!我们有旺盛的精力,聪慧的头脑,既然梦想是可以实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一无所获吗?你希望别人的汗水耕耘出黄金的麦浪,自己却两手空空吗?

有句英国的谚语是:if you can dream it , you can do it !只要敢梦想,就能实现。

人一生中最美好的时刻莫过于青春,比牡丹还浓艳,比金乌还绚曜的青春。纵然每个人的青春都不相同,却同是满载活力的新鲜血液,对世界开拓与创新充满干劲。夏多布里昂曾说“青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐”。一切朝气与希望都赋予青春力量,青春在手有恃无恐,让我们有了拼搏、追求、实现梦想的资本。

青春是每个人必经的人生春季。怎样度过这宝贵的青春年华,也是每个人必须做出的抉择。人各有志,追求各异。每一段历程,都是一段刻骨铭心的青春岁月,也必将会成为整个人生的基石,

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

梦想为青春注入新力量。梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

我们都知道,有些青春注定不会被关在笼子里,它们的每一片羽毛上都闪耀着梦想的光辉。而那些成功的光芒的背后,是无法衡量的汗水与付出,是他们用自己的青春梦想书写下的荣耀!

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让梦想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。

它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和添彩了!

青春是船,梦想是帆,搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸;

梦想是路,青春是灯,踏上梦想之路,点起青春之灯,迈向光明的康庄大道。

请不要害怕高处寒风凛冽,青春的我们能看到风光无限;

请不要害怕天空乌云密布,拥有梦想的我们能让它彩光夺目;

请不要害怕命途多舛,年轻的我们能经受起人生的考验;

请不要害怕离现实万丈相隔,只要拥有梦想,我们就能跨越一切!

来吧,让青春的我们背上行囊,让梦想为我们导航,让我们带着梦想踏上人生的征途,让我们的青春一路高歌,让青春与梦想齐飞吧!

以上就是今天心灵之约广播站带给同学们的咨询信息。对于广播站各位同学有什么好的意见或建议,或者有任何学习、生活、人际交往、自我成长等方面的困惑或烦恼,都可以来信到心理广播站的邮箱中,将你们的困惑和烦恼告知我们,我们将会尽力为大家解答。心理广播站邮箱地址是:欢迎大家来信来稿。······今天的青草地心理广播站时间到此结束,谢谢同学们的收听。

(合):我们下期再见~~~

红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿 A:敬爱的老师 B:亲爱的同学们 A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦! B:我是播音员() A:我是播音员() B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。 A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长! B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗? A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A:在第25个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影…… A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐! A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师; B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师; A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师; B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。 A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。 B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福, 合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻! A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢? A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴: A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

青春励志校园广播稿400字

青春励志校园广播稿400字 青春励志校园广播稿400字什么才叫青春呢? 我找遍了新华字典,却也没找到这个词的解释。 但我想,我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。 我们叛逆。学好语文,只为没完成作业想好理由;学好数学,只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语,只为和别人说话中时不时加两句英语。 我们与家长玩‘藏猫猫’,实行‘敌来我躲,敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名,可每次都在十名以外。站在老妈跟前,享受她的唾沫,落在我的脸上。 我们和最好的朋友一起受老师的惩罚,和父母用一个小时解释为什么回家很晚,和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时,跑到厕所躲起来。上语文课时,写昨天的数学罚写。上英语课时,吃早上买的棒棒糖。上物理课时,睡我的美容觉。 我们就是这样做自己喜欢的事,不去管任何事情。 或许,在茫茫人海中。有一群最显眼的,最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春,它很特别。在夕阳下,它显得那样耀眼。 青春励志校园广播稿400字不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年

龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激-情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。 青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。 无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。 青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激-情和上进心是至关重要的。

最新小学校园广播稿

最新小学校园广播稿 小学校园广播稿范文一: 播音员向听众问好 , 自我介绍。 A :首先给大家播报一条新闻:甘肃庆阳校车事故。 11 月16 日上午9 时15 分,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶,搭载幼儿及教师63 人( 车辆限载9 人) ,与一辆陕西籍大翻斗运煤车迎面相撞,造成交通事故,当场死亡5 人( 校车司机1 人、幼儿4 人) 。目前,经医院全力抢救,因伤势严重救治无效死亡15 人( 幼儿教师 1 人、幼儿14 人) ,死亡累计人数达到21 人. B :经初步分析,事故原因主要有以下几个方面:一是校车驾驶人员安全意识淡薄,严重违规超载,左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆,逃避监管,车辆限定9 座现改装为无座。三是幼儿园董事长李君刚安全责任意识不强,没有尽到第一责任人的责任( 该民办幼儿园共有学生737 名,28 名教职工,安排4 辆校车接送) 。四是因大雾天气影响,货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。 C :在此, 我们也提醒同学们, 在乘车上学回家时注意安全, 尽量不要搭乘超载的公共汽车. D :下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识 A : 1 、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1) 上课:上课 5 分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。 B : (2) 听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。 C : (3) 下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“ 再见” 。待老师离开教室后,学生方可离开。 D : 2 、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“ 我可以走了吗? ” 经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生

诗歌朗诵广播稿

诗歌朗诵广播稿 【篇一:诗歌朗诵稿件】 多嘴的八哥 束:在一个茂密的森林里,住着一群可爱的小动物。有一只黑黑羽毛,尖尖嘴巴的八哥鸟特别喜欢插嘴,大家都叫它“大嘴巴”。一天,小白兔们正在捉迷藏,八哥鸟飞来了,看着大家玩得这么开心,它 忍不住扯开嗓子大声地嚷着: 陶:“哎,大树背后有一只小白兔,大石头后面也有一只,哎,那边 还有一只,快去抓呀!” 束:它这么一嚷,小白兔全跳了出来,异口同声地说: 孙和张:“不玩了,不玩了,都讲出来了,还有什么意思?” 束:小白兔们一哄而散,剩下八哥鸟孤零零地蹲在大树上。秋天到了,大森林里要举行一场音乐会,小动物们全都来参加,小黄莺第 一个出来唱歌,它那好听的歌声把大家听得如痴如醉。突然,一个 声音打断了大家的兴致,回头一看,只见八哥鸟站在大松树上叫着:陶:“我也会唱,我也会唱!” 束:好好的歌声让它打断了,真叫人生气。小动物们都喊了起来: 全体:“不开了,不开了!真是个多嘴的八哥鸟。” 束:大家一哄而散,全走开了。第二天,小动物们开了个紧急会议。因为昨天晚上大灰狼把一只小羊咬伤了。为了大家的安全,小动物 们决定用集体的力量消灭大灰狼。小白兔去引大灰狼了,大家全都 躲了起来。一会儿,只见小白兔急急忙忙地奔过来,大灰狼在后面 紧追不舍,眼看快到陷阱了,只听八哥鸟在叫:

陶:“大家隐蔽好,大灰狼来了!” 束:这一叫,大灰狼立刻掉过头跑了。大家气得火冒三丈,齐声说: 全体;“真是个讨厌的八哥鸟!” 束:说完,大家全走了,又剩下八哥鸟孤单单地蹲在大树上。它难 受极了,心里想,为什么同伴们都不理我呢?八哥鸟站在大树上, 伤心地流着 泪。喜鹊看见了飞过来说: 吴:“你知道为什么大家都不理你吗?因为你不管什么事情,什么 情况都要插嘴乱说,谁还愿意和你在一起呢?” 束:八哥鸟难为情地连连点头,喜鹊说: 吴:“只要你以后不乱插嘴。改正错误,大家还是愿意和你做朋友的。” 束:从此以后,森林里少了八哥鸟的插嘴声,多了小动物们的欢笑声??小伙伴们,我的故事讲完了。可是大家知道吗,在我们同学之 中也有一些“八哥鸟”,但是自己却没发觉,希望从这个小故事中伙 伴们能有所收获。礼仪之花开在哪里,哪里就充满生机,礼仪之歌 唱在哪里,哪里就产生友谊。 全体:让我们从小事做起,从身边做起,做一个文明的小学生吧! 谢谢大家! 《我长大了》 陶:曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。 吴:曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。 陶:关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!呵护我们的双手永远有那么多!那么

广播稿红领巾广播站(共5篇)

篇一:红领巾广播站广播稿 柳林小学红领巾广播站广播稿(2012.6.6) 付出一份真诚,打造温馨的世界。 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家下午好! 从今天开始,红领巾广播站每周三下午课外活动准时与您相约。 柳林学校我的家,校园新闻连接你、我、他,首先请听校园新闻。 5月28日上午,我镇举行了“庆祝节日、传承文化、规范书写”为主题的师生钢笔字书法比赛,我校获得镇优秀组织奖,同时,我校有两名教师和10名学生获得镇奖励,他们分别是韩伟老师、吕正新老师,六年级一班的王晓静、于前前、高凯月同学,一年级一班的刘英豪、王滋春同学,三年级一班的韩晓冰、高文慧同学,四年级一班的马牧原同学和四年级二班的王骥腾、王新茹同学。 5月29日,在边院镇初级中学举行的“庆六一、迎盛会、讲礼仪、塑形象”为主题的大型鼓号操暨广播操比赛中,我校少先队员们 6月1日上午,在全校师生的共同努力下,我校成功举行了庆“六一”文艺汇演,有五个节目获得一等奖,分别是二年级二班的舞蹈《蹦蹦蹦》,三年级二班的舞蹈《我是女生》,六年级一班的小品《捐助》、三年级一班的武术表演,和六年级二班的小品《功夫》。韩子怡、李天丽、刘旭、侯旭阳、杜伟峰等20名同学获得一等奖。七个班级获得优秀组织奖。 书是人类进步的阶梯! 读书,真好 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。 己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。 我爱读书。 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。 祝全校师生每天拥有一个好心情! 老师们,同学们,本期红领巾广播到此结束,谢谢收听,再见! 篇二:红领巾广播站广播稿三一班 红领巾广播站广播稿(1) 乙:这里是迈向成功的起点,放飞梦想的天堂; 甲:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光; 乙:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长; 齐:敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,三一班红领巾广播又和大家见面了!甲:我是主持人

青春励志英文演讲稿(精选多篇)

青春励志英文演讲稿(精选多篇) 尊敬的老师们、同学们: 大家好! 青春是什么,难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予

了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。 时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊! 青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我们社会主义现代化

建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌! 作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努

一年级校园广播稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 一年级校园广播稿 篇一:小学生校园广播稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 风吹拂着我们的面庞,明媚的阳光让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议: (1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。 (2)做好夏季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,夏季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。 (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当

进行健康有益的活动。 (4)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故发生。 (5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。 (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、 教师教室门前有纸屑、食品袋。再看花园,有的同学在肆意践踏,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越花园,践踏绿地。保护环境,净化校园。 同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明美丽的校园。 敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。 我是,这一次的红领巾广播由五年二班**为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。 首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史的革命

红领巾广播站第一次播音稿

xxxx小学红领巾广播站第一次播音稿 地点:五楼广播室 主持人: A B 具体内容: 开场白:(音乐《我们是共产主义接班人》) A:理解你的人生路途 B:了解你我身边的感动 A:用我们的声音牵动你的思绪 B:用我们的真情波动你心灵的湖湾。 合:嗨!大家好! A:好高兴呀!红领巾广播站终于和大家见面了!我呀!一直都在期待这一时刻的来临! B:是啊!是啊!为了这次播音我都期待好长时间了,我相信我们本次播音将会非常成功! A:恩!我也相信会成功! B:好了!光顾着我们自己在说了,广播前的同学们还不认识我们呢! A:哈!都忘了这事了!大家好,我是六年三班的xxx B:我是四年八班的xxxx。这期节目由我们为大家主持,希望能得到大家的支持!谢谢!(音乐) A:通过少先队和德育处的共同筹划,在学校全体工作人员的共同努力下,我们红领巾广播站正式成立了。广播站分播音部和编辑部,播音部的同学负责播音工作;编辑部是为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。(我们的校园广播站从今天开

始面向全校所有师生发出邀请,只要你喜欢,有这方面的 才能,请你积极主动的到少先大队部报名参加,我们欢迎 你的加入) B:只要你向“我爱听新闻”栏目投稿,一经录用,就将得 到我们红领巾广播站送出的小礼物一份。一学期录用稿件 达3次及以上者,期末将授予“优秀通讯员”的称号,我 们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。所以希望广 播前的您能支持我们! A:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站吧! B:广播前的你可要听清楚喽!我们广播站每周三播出一次,时间为下午午写时间。广播站共设立五个栏目,第一个栏 目是:小眼睛看世界——介绍历史上的今天,各地的民俗 习惯,让您了解世界,回顾历史,放眼未来。通过广播站 这个载体让您增长见识。 A:第二个栏目是:新闻袋袋酷——以“采撷校园新风、报 道校园新闻”为宗旨。为大家播报一周内国内外重要新闻 和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等,将以新 闻报道的形式提醒您关注国内外大事,让您及时了解校园 动态,弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为 新闻人物被描上一笔,当然我们希望是好人好事而不是坏 人坏事哟!欢迎你给我们投稿! B:第三个栏目是:我爱读国学——将播出一些古代先贤的 经典语录,从而营造“书香校园”氛围。让您畅游国学经 典的宝库,体味古代先贤的仁爱宽厚,感悟国学魅力,通 透智慧人生。同时,也希望它能给你带来一些思索,给你 增添一丝灵感。 A:第四个栏目是:校园七彩树。主要是以讲故事和朗诵为主,还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。同学们,听 清楚了吗?如果你有这方面的特长的话,请赶快到我们这

关于青春励志英文演讲稿

关于青春励志英文演讲稿 everyone has his ownunderstanding of young,it is a period of time of beauty and wonders,only after you have experienced the sour ,sweet ,bitter and salty can you really become a person of significance.thre time of young is limitted,it may pass by without your attention,and when you discover what has happened ,it is always too late.grasping the young well means a better time is waiting for you in the near future,or the situation may be opposite . having a view on these great men in the history of hunmanbeing,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a cosquence ,they are remembered by later generations,admired by everyone.so do something in the time of young,although you may not get achievements as these greatmen did ,though not for the whole word,just for youeself,for those around! the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,moet people think they are ugly.and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older.so we must treasure it ,don't let the limitted time pass by ,leaving nothing of significance.

小学生校园广播稿

小学生校园广播稿 篇一:小学生校园广播稿——礼仪 男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人陈阳。 女:我是主持人张远帆。 男:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。 女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。 女:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。 男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。 因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、

经典诵读广播稿1

《成长——在经典的引领下》晨读 时间:8月18日 开场: 金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年。童年时光,我们亲近经典。 金色的童年,如梦如幻,我们是新时代的少年。校园内外,我们诵读经典。 今天,我们与圣贤为友, 今天,我们与经典同行。 亲爱的同学们,从今天起,《成长——在经典的引领下》晨读将在每周一到周四早晨7:00——7:15分和你们准时相会。在这里,我们一起读圣贤书,学做有德人,学立君子品。 本学期,我们将一起来学习古代蒙学经典《弟子规》。有一位外国哲学家曾经说过“好书开卷引人入胜,终卷使人获益。”《弟子规》就是这样一本好书。《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的秀才李毓秀根据至圣先师孔子先生的教诲写成的一本关于青少年道德修养的书籍。书中告诉我们应该如何孝敬父母,如何与兄弟姐妹和睦相处,如何对待朋友,对待他人,如何讲究谨慎,讲究诚信,如何与社会相融合,努力行动,并且学习有用的东西。 全书共分为八部分,分别为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。今天,我们先来学习第一部分:总叙。先听我来读一读:弟子规圣人训首孝弟次谨信 泛爱众而亲仁有余力则学文 下面我读一句,大家跟着读一句。(3遍) 《总叙》部分告诉我们,在日常生活中,首先要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次要小心谨慎,要讲信用。和他人相处时,要平等博爱,并且

亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要,非做不可的事。如果做了这些之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。 结束语: 琴声淡去,余音袅袅;诗词吟罢,口留清香。 这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮。 美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。 亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意! 让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。 今天的晨读经典到此结束,下面的时间请各班主任带领本班学生阅读《语文读本》并完成相关练习。谢谢大家,明天同一时间我们再见! 《成长——在经典的引领下》晨读 时间:8月19日 《弟子规》入则孝 开场:(音乐弱) 亲爱的同学们,《成长——在经典的引领下》晨读时间又到了。昨天,我们一起学习了《弟子规》《总叙》部分,你们还记得吗让我们一起来回忆一遍!弟子规,预备起—— 弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文(转伴奏中音)背得真好!弟子规圣人训首孝弟次谨信。弟子规在总叙部分告诉我们:为人处世,我们首先要做到的就是孝顺父母。一个人只有具备了孝

校园安全红领巾广播稿

校园安全红领巾广播稿 甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。 乙:大家好!我是主持人xxx 合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。 合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

励志的短篇英文演讲稿-Never, Never Give Up

励志的短篇英文演讲稿:Never, Never Give Up 本文是关于励志的短篇英文演讲稿:Never, Never Give Up,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 励志短篇演讲稿:Never, Never Give Up we often hear people say, “never give up.” these can be encouraging words and words of determination. a person who believes in them will keep trying to reach his goal no matter how many times he fails. in my opinion, the quality of determination to succeed is an important one to have. therefore, i believe that we should never give up. one reason is that if we give up too easily, we will rarely achieve anything. it is not unusual for us to fail in our first attempt at something new, so we should not feel discouraged and should try again. besides, if we always give up when we fail, we will not be able to develop new skills and grow as people. another reason we should never give up is that we can learn from our mistakes only if we make a new effort. if we do not try again, the lesson we have learned is wasted. finally, we should never give up because as we work to reach our goals, we develop confidence, and this confidence can help us succeed in other areas of our lives. if we never challenge ourselves, we will begin to doubt our abilities. in short, it is important that we do not give up when working for our goals. whether we succeed in the end or not, we will learn something, and what we learn will help us to become better, more confident people. furthermore, if we give up, we have non chance of attaining our goals, but if we keep trying, there is always a chance that we will succeed one day.

小学二年级校园广播稿

小学二年级校园广播稿 导语:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。下面和XX来看看小学二年级校园广播稿。希望对大家有所帮助。 1.为你呐喊 到一千五百米赛跑运动员 我们为你呐喊,希望给你力量给你信心, 因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天, 但却希望给你送去荫凉, 因为我们看到那液体来不及蒸发, 滚落下来,又被溅起。 我们并不期待什么, 你已经是我们的英雄。 2.我是运动员 我是运动员,在骄阳下展现自我, 在奋斗中争取辉煌。 我是运动员,不在乎成功与否,不怕汗水直流,因为,你看——有同学们为我加油! 3.致运动员 流星般的奔驰,

为秋天画下一道风景, 辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩, 成功的喜悦,为心绪加上一份激情。 成败,不是评价你的标准, 成功,也不是你唯一的追求, 只要你拚搏了奋斗了, 你就不必失望, 你的生命已放出了闪光 4.致运动员 轻轻的,你飞过, 似燕,似风,似箭, 仿佛星光,即闪即现。 迎着无数期待的目光, 遥望那若隐若现的终点, 你毫无畏惧得冲向前方。 你带来的,是拚搏的精神; 你带走的,是悦耳的呐喊; 你付出的,是淋漓的汗水; 你收获的,是轰鸣的掌声。 5.送给运动员的歌 有谁不想,在绿茵赛场上,挥洒心中梦想。 有谁不想,在恢弘的跑道上,拥有摘金夺银的豪迈。那

么,就让我们,把勇敢与执著召唤。 让青春,在追求中曝光,在拚搏力显影。 播音员: 音乐响《童心是小鸟》 开场白: 甲:给你的天空划一道绚丽的亮色, 乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌, 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。合:大家中午好! 乙:伴随着这熟悉的旋律, 甲:聆听着这动人的歌声,合:“童心之声”广播又如期和您见面了! 甲:我是播音员, 乙:我是播音员。 新闻大视角: 洪里中心小学:巧用立柱书格言引导家长促共建 “全面发展是目标家校配合促成长”、“家长言行是榜样一言一行见文明”、“定时接送不延迟定点等候不入校定车接送不违规”…… 洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面,以拓宽学生出行通道,缓解学生上下学时交通压力,又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言,引导家长在做好家校配合,促进

经典诵读的广播稿

经典诵读的广播稿 都能先想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。以下是小编收集的经典诵读的广播稿,仅供大家阅读参考! 经典诵读的广播稿男:大家好,欢迎收听《经典之声》节目,我是***中队主持人***。女:我是***中队主持人***。 男:中国有句成语,叫做“将心比心”。意为己所不欲,勿施于人。 《万善集》中有云:“物我一体,将心比心。”“将心比心”是中华民族的传统美德。 女:台湾作家罗兰曾经这样说:“如果每一个人在与别人相处的时候, 都能先想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。” 男:下面请欣赏美文《将心比心》。

奶奶给我讲过这样一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈也和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”听了这件事,我的心温暖了许久。 女:一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神——她正注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是 我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是你的鼓励,我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话,我心里充满了温暖与幸福。 合:是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容与理解。

11月红领巾广播站广播稿_1

11月红领巾广播站广播稿 同学们,老师们,大家好,红领巾广播又相约在周二早上。 本次的红领巾广播由我们五(3)班主播。我是主持人: .我是主持人:。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听, 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了,同学们,你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗? 一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事. 爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

广播稿500字青春励志

广播稿500字青春励志 广播稿500字青春励志 各位老师同学大家早上好.很高兴又在这能和大家见面我是珊珊. 冬天来临天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖! 下面我给大家谈谈《不输的故事》.感想 很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输! 一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。 当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事

是好事的开端,失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境,不失去明天的希望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。 广播稿500字青春励志学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。 很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊??最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。 学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。 波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高

小学生的校园广播稿

小学生的校园广播稿 小学生的校园广播稿1 合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,红领巾广播与您 准时相约。 合:今天广播的主题是:节约用水从我做起 甲:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面 上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一 滴泪水。随之出现的是这样一句话:如果人类不珍惜水,那么我 们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 乙:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我 国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。三联网 甲:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的 万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈 变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。 乙:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界 平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中, 有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2。8万亿立方米, 位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射 着我们的生命线,关系到世界每一个人。

甲:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的 与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长, 水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量 造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600 吨水,足以污染一平方米的土地! 乙:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成 历史,成为将来的回忆。 甲:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之 有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的, 如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千 日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核 心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水, 便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命 和希望。 (稍停顿) 甲:我国于20**年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计 划用水,厉行节约用水”。为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议:乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

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