第一讲练习题
一、单项选择题
1．在中国共产党的早期领导人中，最早提出要把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去的思想的是（）。
A.毛泽东
B.陈独秀
C.周恩来
D.李大钊
2．中国共产党的中央领导真正认识到马在思主义中国化问题的重要性是在（）。
A.八七会议以后
B.遵义会议以后
C.延安整风以后
D.中共七大以后
3．就中国共产党全党来讲真正认识到马克思主义中国化问题的重要的重要性是在（）。
A.八七会议以后
B.遵义会议以后
C.延安整风以后
D.中共七大以后
4．最先提出了“马克思主义中国化”这个命题的报告是（）。
A.《中国革命和中国共产党》
B.《新民主主义论》
C.《论新阶段》
D.《论持久战》
5．“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相联的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解亟须解决的问题。”毛泽东以上讲话是在（）
A.中共七大上
B.中共七届二中全会上
C.中共六届六中全会上
D.中共六届七中全会上
6．马克思主义中国化的思想成为全党的共识是在（）。
A.八七会议以后
B.遵义会议以后
C.延安整风以后
D.中共七大以后7．马克思主义中国化的思想实质是（）。
A.马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合
B.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
C.马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合
D.马克思主义基本原理同中国具体实践相结合
8．马克思主义中国化的第一个重大理论成果是（）。
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.毛泽东思想9．毛泽东思想形成和发展的时代背景是（）。
A.帝国主义战争的时代主题
B.无产阶级革命的时代主题
C.帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题
D.和平与发展的时代主题10．把毛泽东思想确立为党的指导思想的会议是（）。
A.中共七大
B.中共六届六中全会
C.中共六届七中全会
D.中共八大
11．毛泽东思想开始形成时期是（）。
A.第一次国内革命战争时期
B.土地革命战争时期
C.抗日战争时期
D.解放战争时期和新中国成立以后12．毛泽思想成熟时期是（）。
A.第一次国内革命战争时期
B.土地革命战争时期
C.抗日战争时期
D.解放战争时期和新中国成立以后13．毛泽东思想继续发展时期是（）。
A.第一次国内革命战争时期
B.土地革命战争时期
C.抗日战争时期
D.解放战争时期和新中国成立以后
14．反映中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态、毛泽东思想达到成熟的主要标志是（）。
A.民主主义革命理论
B.新民主主义革命理论
C.社会主义革命理论
D.社会主义建设理论
15．毛泽东针对历史上中国共产党党内斗争中存在过的“残酷斗争、无情打击”的“左”的错误，强调在党内斗争中要达到既弄清思想又团结同志的目的。为此，他提出的正确方针是（）。
A.联系群众
B.谦虚谨慎
C.实事求是
D.惩前毖后、治病救人16．马克思主义中国化的第二个重大理论成果是（）。
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.毛泽东思想17．邓小平理论形成和发展的时代背景是（）。
A.帝国主义战争的时代主题
B. 无产阶级革命的时代主题
C. 帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题
D.和平与发展的时代主题18．邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在（）。
A. 中共十一届三中全会
B. 中共十二大
C.中共十三大
D.中共十四大
19．党的十二大以后，伴随着我国改革开放和现代化建设实践的全面展开，邓小平进行深入思考的根本问题是（）。
A. 发展生产力
B. 抓经济建设
C.抓精神文明建设
D.什么是社会主义、怎样建设社会主义
20．第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论，制定了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”基本路线的是（）。
A. 中共十一届三中全会
B.中共十二大
C. 中共十三大
D.中共十四大
21．从理论上深刻地回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，把改革开放和现代化建设推向了新阶段的是（）。
A. 中共十一届三中全会
B. 中共十二大
C.中共十三大
D.邓小平的南方谈话
22．正式提出“邓小平理论”这一科学概念，科学阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义，强调指出邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展阶段的是（）。
A. 中共十一届三中全会
B. 中共十二大
C.中共十三大
D.中共十五大
23．郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，确定为党在一切工作中的指导思想并写入党章的是（）。
A. 中共十一届三中全会
B. 中共十二大
C. 中共十三大
D.中共十五大
24．邓小平理论的精髓是（）。
A. 解放思想
B. 实事求是
C. 与时俱进
D.解放思想、实事求是
25．邓小平理论的首要的基本的理论问题是（）
A.如何抓好政治体制改革
B.如何抓好经济建设
C.什么是社会主义、怎样建设社会主义
D.如何抓好精神文明建设
26．邓小平认为中国现代化的必由之路是（）。
A. 开放
B. 改革
C. 发展生产力
D.利用外资27．邓小平认为建设中国特色社会主义的一项基本国策是（）。
A. 对外开放
B. 改革
C. 发展生产力
D.利用外资28．新时期中国最鲜明的特点是（）。
A. 对外开放
B. 改革
C. 改革开放
D.利用外资
29．中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是（）
A.“科教兴国”战略
B.“以德治国”基本方略
C.“依法治国”基本方略
D.“三个代表”重要思想
30．1989年，邓小平对江泽民和新的中央其他领导作出的“政治交代”是（）。
A. 要加速提高人民的生活水平
B.要大力反腐败
C. 要大力发展社会生产力
D.要聚精会神地抓党的建设
31．江泽民第一次提出“三个代表”的要求是在（）
A. 2000年5月
B.2001年7月
C.2001年5月
D.2000年2
月
32．中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是（）。
A.始终成为中国先进社会生产力的发展要求的代表
B.始终成为中国先进文化的前进方向的代表
C.始终成为中国最广大人民的根本利益的代表
D.始终做到“三个代表”
33．江泽民经调指出，贯彻“三个代表”重要思想，关键在（）。
A.坚持与时俱进
B. 坚持党的先进性
C. 坚持执政为民
D.坚持发展生产力
34．江泽民强调指出，贯彻“三个代表”重要思想，核心在（）。
A.坚持与时俱进
B.坚持党的先进性
C. 坚持执政为民
D.坚持发展生产力
35．江泽民强调指出，贯彻“三个代表”重要思想，本质在（）
A.坚持与时俱进
B.坚持党的先进性
C.坚持执政为民
D.坚持发展生产力
36．把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想并写进了党章的是（）。
A. 中共十届三中全会
B.中共十二大
C.中共十六大
D.中共十五大
37．坚持贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握的主题是（）。
A.坚持党的先进性
B. 坚持执政为民
C.建设中国特色社会主义
D. 发展生产力
38．坚持贯彻“三个代表”重要思想，必须进一步深刻认识和科学回答的根本问题是（）。
A. 什么是社会主义、怎样建设社会主义
B. 建设什么样的党、怎样建设党
C. 如何始终做到“三个代表”
D. 怎样发展社会生产力
39．中国共产党在新世纪新阶段最重要的任务是（）。
A.怎样建设社会主义
B.怎样发展社会生产力
C.如何始终做到“三个代表”
D.全面建设小康社会
40．指引全党全国人民为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的根本指针是（）。
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.毛泽东思想
42．科学发展观的内涵极为丰富，其核心是（）。
A. 实事求是
B. 求真务实
C. 全面协调
D.以人为本
43．科学发展观的第一要义是（）。
A. 实事求是
B. 发展
C.全面协调
D.以人为本
44．科学发展观的基本要求是（）。
A. 实事求是
B.全面协调可持续发展
C. 全面协调
D.以人为本
45．对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定，而且将能否坚持实事求是提到了有没有党性或党性不纯的高度的文章是（）。
A.《反对本本主义》
B.《实践论》
C.《改造我们的学习》
D.《矛盾论》
46．毛泽东指出：“共产党员应是实事求是的模范”，“因为只有实事求是，才能完成确定的任务”是在（）。
A.中共七大上
B.中共六届六中全会上
C.中共六届七中全会上
D.中共八大上
47．马克思主义中国化各个理论成果的精髓是（）。
A.群众路线
B.实事求是
C.为人民服务
D.独立自主
48．中国共产党思想路线的实质和核心是（）。
A.群众路线
B.实事求是
C.为人民服务
D.独立自主
二、不定项选择题
1．中国共产党找到了马克思列宁主义这个崭新的思想武器，并不意味着就能够自然而然地解决中国革命所面临的问题，要解决问题还必须（）。
A.以马克思列宁主义思想为指导
B.实现马克思主义的中国化
C.充分认识马克思主义中国化的重要意义
D.把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起来
2．中国革命、建设和改革的实践证明，马克思主义之所以能在中国发挥指导作用，主要是因为（）。
A.马克思主义是科学
B.中国的社会条件有了需要
C.马克思主义同中国的革命、建设和改革的实践发生了联系，实现了结合
D.马克思主义被中国人民所掌握
4．马克思主义中国化，具体地说，就是（）。
A.把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践结合起来
B.把马克思主义的基本原理更进一步和中国历史结合起来
C.把马克思主义的基本原理更进一步地和中国文化结合起来
D.使马克思主义在中国实现民族化和具体化
5．“我们要把马、恩、列、斯的方法用到中国来，在中国创造出一些新的东西。只有一般的理论，不用于中国的实际，打不得敌人。但如果把理论用到实际上支，用马克思主义的立场、方法来解决中国问题，创造些新的东西，这样就用得了”。在毛泽东的这段话中，他指出的马克思主义中国化的目标是（）。
A.要把马、恩、列、斯的方法用到中国来
B.创造些新的东西
C.解决中国问题
D.把理论用到实际上去
7．关于马克思主义中国化的科学内涵，表述正确的是（）。
A.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题
B.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论
C.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中
D.马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
8．下列关于马克思主义中国化的历史进程的表述，正确的有（）。
A.马克思主义中国化是马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程
B.以毛泽东为主要代表的中国共产党人，第一次实现了马克思主义的中国化
C.党的十六大以来，党中央继续推进着马克思主义中国化的发展进程
D.马克思主义中国化的进程还在继续之中，它将随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展
9．马克思主义中国化的重要意义主要包括（）。
A.实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要
B.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利
C.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱
D.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界
10．毛泽东思想的科学内涵包括（）。
A.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C.毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶
D.毛泽东思想的形成和发展有其深刻的时代背景和实践基础
11．中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝是（）。
A.统一战线
B.武装斗争
C.实事求是
D.党的建设
12．下列关于毛泽东革命军队建设和军事战略的理论，正确的论述有（）。
A.毛泽东规定了全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨
B.毛泽东制定了三大纪律八项注意，强调实行政治、经济、军事三大民主，实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的原则
C.毛泽东提出了以人民军队为骨干，依靠广大人民群众，建立农村根据地，进行人民战争的思想
D.毛泽东规定了是党指挥枪而不是枪指挥党的原则
13．毛泽东认为，无产阶级及其政党要实现自己对同盟者的领导，必须具备的两个条件是（）。
A.率领被领导者向着共同的敌人作坚决斗争并取得胜利
B.对被领导者给以物质利益，至少不损害其利益，同时给以政治教育
C.适当满足同盟者的要求
D.给同盟者一定的政治地位
14．毛泽东根据“一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中的表现”这个基本观点，提出过许多具有长远意义的重要思想。这些思想主要有（）。
A.思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线
B.实行百花齐放、百家争鸣和古为今用、洋为中用、推陈出新的方针
C.知识分子要同工农相结合
D.发展民族的、科学的、大众的文化
15．毛泽东指出中国共产党区别于其他任何政党的显著标志是（）。
A.理论和实践相结合的作用
B.和人民群众紧密地联系在一起的作用
C.自我批评的作风
D.独立自主的作风
16．毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即（）。
A.实事求是
B.群众路线
C.独立自主
D.党的建设
17．毛泽东提出的群众路线的主要内容包括（）。
A.一切为了群众
B.一切依靠群众
C.从群众中来
D.到群众中去
18．建国前夕和建国以后，鉴于中国共产党成为领导全国政权的党，毛泽东多次提出了一些重要思想，为马克思主义建党理论增添了新的内容。这些重要思想主要有（）。
A.务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作用
B.务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风
C.要求全党警惕资产阶级思想的侵蚀
D.反对脱离群众的官僚主义
19．邓小平理论的科学内涵包括（）。
A.邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物
B.邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段
C.邓小平理论是当代中国的马克思主义
D.邓小平理论是中国共产党集体智慧的结晶
20．邓小平理论形成和发展的时代背景和实践基础是（）。
A.和平与发展成为时代主题的历史条件
B.我国改革开放和现代化建设的实践
C.我国社会主义胜利和挫折的历史经验
D.其他社会主义国家兴衰成败的历史经验
21．下列关于邓小平社会主义本质理论的表述正确的是（）。
A.社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
B.社会主义本质的科学概括反映了社会主义社会发展的基本规律
C.社会主义本质的科学概括反映了人民的利益和时代的要求
D.社会主义本质的科学概括把对社会主义的认识提高到了新的科学水平
22．关于“三个代表”重要思想科学内涵的表述正确的是（）
A.“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展
B.“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求
C.“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
D.“三个代表”重要思想是中国共产党集体智慧的结晶
23．“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的，党的历史方位主要包括（）。
A.领导人民为夺取全国政权而奋斗的党
B.领导人民掌握全国政权并长期执政的党
C.受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党
D.实行对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党
24．中国共产党必须解决好的两大历史性课题是（）。
A.进一步提高党的领导水平和执政水平
B.提高拒腐防变和抵御风险的能力
C.进一步发展生产力
D.进一步改革生产关系
25．“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。关于它们之间关系的表述正确的是（）。
A.发展先进生产力，是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提
B.发展先进文化，是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证
C.发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益
D.人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量
26．“三个代表”重要思想的形成，表明中国共产党对社会规律的认识达到了新的理论高度。这些规律主要包括（）。
A.共产党的执政规律
B.社会主义建设规律
C.人类社会发展规律
D.生产力发展的规律
27．我们在实现全面建设小康社会宏伟目标的征程中，将长期面对的重大课题主要有（）。
A．如何科学判断和全面把握国际形势的发展变化
B．如何科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
C．如何科学判断和全面把握党所处的历史方位和肩负的历史使命
D．什么是社会主义、怎样建设社会主义
29．科学发展观创造性地回答的重大问题是（）。
A．建设什么样的党、怎样建设党 B.什么是社会主义、怎样建设社会主义
C．实现什么样的发展 D.怎样发展
33．深刻阐述了理论对于实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性的关系，对党的思想路线作了系统的哲学论证的文章是（）。
A．《反对本本主义》 B.《实践论》
C．《改造我们的学习》 D.《矛盾论》
34．初步总结了我国社会主义建设的经验，提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务的文章是（）。
A．《论十大关系》 B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C．《改造我们的学习》 D.《矛盾论》
35．中国共产党的思想路线的内容包括（）。
A．一切从实际出发 B.理论联系实际
C．实事求是 D.在实践中检验真理和发展真理
36．在理论与实际的关系上，中国共产党在历史上曾经存在过两种错误倾向。它们是（）。
A.主观主义
B.客观主义
C.经验主义
D.教条主义
38．一切从实际出发的基本要求是（）。
A.尊重和承认客观事实，努力排除个人的主观随意性
B.全面地看问题，决不能只见树木不见森林，以偏概全
C.发展地看问题，决不能静止地僵化地看问题
D.把现象当作入门的向导，通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里地科学分析，揭示出事物的本质
39．在中国革命、建设和改革中，要做到理论联系实际，必须（）。
A.认识马克思主义的一般原理
B.注重把握贯穿于马克思主义中的立场、观点和方法
C.要有对中国实际的感性认识
D.要上升到对中国实际本质的理性把握
40．中国共产党全部工作的出发点和归宿是（）。
A.人民群众拥护不拥护
B.人民群众赞成不赞成
C.人民群众高兴不高兴
D.人民群众答应不答应
41．1941年，毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义。其中的“是”是指（）。
A.客观存在着的一切事物
B.客观事物的内部联系
C.规律性
D.我们去研究
42．与时俱进，就是党的全部理论和工作要（）。
A.体现时代性
B.把握规律性
C.富于创造性
D.特别重视理化创新
三、辨析题
1．在中国革命、建设和改革中，必须实现马克思主义中国化。（或在中国革命、建设和改革中，必须把马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。）
2．马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
3．毛泽东思想构成一个博大精深的科学思想体系。
4．时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景。
5．邓小平理论是个科学体系。
6．“三个代表”是统一的整体。
7．马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进。
8．中国共产党党思想路线的实质和核心是实事求是。
9．实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
10．中国革命、建设和改革都要敢于和善于走自己的路。
11、中国共产党的历史就是一部马克思主义中国化的历史。
四、问答题
1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义？
2．如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
3．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容？
4．怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义？
5．如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？
6．实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？
7．如何理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？
8．为什么要不断地推进理论创新？怎样科学地理解理论创新？
9．怎样理解实事求是思想路线的重要意义？
五、材料题
1．阅读下述材料，回答后面的问题：
材料1：马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。
——恩格斯：《马克思恩格斯选集》第4卷，人民出版社1995年版，第742～743页
材料2：共产党员是国际主义的马克思主义者，但是马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党说来，就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体的环境。成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞和马克思主义。因此，使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟须解决的问题。洋八股必须废止，空洞抽象的调头必须少唱，教条主义必须休息，而代之以新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派。
——毛泽东：《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第534页
材料3：马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。这就是我们为什么必须始终坚持马克思主义基本原理的道理所在。马克思主义具有与时俱进的理论品质。如果不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下、针对具体情况作出的某些个别论断和具体行动纲领，我们就会因为思想脱离实际而不以能顺利前进，甚至发生失误。这就是我们为什么必须始终反对以教条主义的态度对待马克思主义理论的道理所在。
——江泽民：《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》（2001年7月1日）
（1）马克思主义具有的理论品质是什么？
（2）中国革命、建设和改革中为什么必须实行马克思主义中国化？
（3）如何理解马克思主义中国化的科学内涵？
（4）马克思主义中国化有什么重要意义？
2．阅读下述材料，回答后面的问题：
材料1：中心意思应该是三条。
第一确立毛泽东同志的历史地位，坚持和发展毛泽东思想。这是最核心的一条。不仅今天，而且今后，我们都要高举毛泽东思想的旗帜。十一届五中全会为刘少奇同志平反的决定传达下去以后，一部分人中间思想相当混乱。有的反对给刘少奇同志平反，认为这样做违反了毛泽东思想；有的则认为，既然给刘少奇同志平反，就说明毛泽东思想错了。这两种看法都是不对的。必须澄清这些混乱思想。对毛泽东思想、毛泽东思想的评价问题，党内外和国内外都很关系，不但全党同志，而且各方面的朋友都在注意我们怎么说。
——摘自邓小平：《一九八○年三月十九日同中央负责同志的谈话》
材料2：要写毛泽东思想的历史，毛泽东思想形成的过程。延安时期那一段，可以说是毛泽东思想比较完整地形成起来的一段。毛泽东思想中关于新民主主义革命的理论，包括党的建设的理论和处理党内关系的原则，在延安整风前后，都比较完整地形成了。六届七中全会通过的若干问题的决议，主要是批判三次“左”倾路线，对照着讲以毛泽东同志为代表的正确路线，没有专门讲毛泽东思想的全部内容。现在这一次，要正确地评价毛泽东思想，科学地树立毛泽东思想的指导地位，就要把毛泽东思想的主要内容，特别是今后还要继续贯彻执行的内容，用比较概括的语言写出来。“文化大革命”的十年，毛泽东同志是犯了错误的。在讲到毛泽东同志、毛泽东思想的时候，要对这一时期的错误进行实事求是的分析。
——摘自邓小平：《一九八○年三月十九日同中央负责同志的谈话》
材料3：总起说来，一九五七年以前，毛泽东同志的领导是正确的，一九五七年反右派斗争以后错误就越来越多了。……社会主义革命搞得好，转入社会主义建设以后，毛泽东同志也有好文章、好思想。讲错误，不应该只讲毛泽东同志，中央许多负责同志都有错误。“大跃进”，毛泽东同志头脑发热，我们不发热？刘少奇同志、周恩来同志和我都没有反对，陈云同志没有说话。在这些问题上要公正，不要造成一种印象，别人都正确，只有一个人犯错误。这不符合事实。中央犯错误，不是一个人负责，是集体负责。在这些方面，要运用马列主义结合我们的实际进行分析，有所贡献，有所发展。
——摘自邓小平：《一九八○年四月一日同中央负责同志的谈话》
材料4：对毛泽东同志的评价，对毛泽东思想的阐述，不是仅仅涉及毛泽东同志个人的问题，这同我们党、我们国家的整个历史是分不开的。要看到这个全局。这是我们本决议的起草工作开始的时候就反复强调的。决议稿中阐述毛泽东思想的这一部分不能不要。这不只是个理论问题，尤其是个政治问题，是国际国内的很大的政治问题。……对于错误，包括毛泽东同志的错误，一定要毫不含糊地进行批评，但是一定要实事求是，分析各种不同的情况，不能把所有的问题都归结到个人品质上。毛泽东同志不是孤立的个人，他直到去世，一直是我们党的领袖。对于毛泽东同志的错误，不能写过头。写过头，给毛泽东同志抹黑，也就是给我们党、我们国家抹黑。这是违背历史事实的。