大学英语四作业1
第一部分交际用语共5小题每小题3分满分15分
1. B
2. C
3. B
4. D
5. A
第二部分阅读理解共10小题每小题3分满分30分
6. How would you treat temporary loneliness according to the passage? B
7. ―It‖in the last sentence of the second paragraph refers to B
8. The topic of the fourth paragraph is that A
9. Why do psychologists want to help chronically lonely people? B
10. What is the best tile for the passage? A
11.The main purpose of announcing the above events is to give information about C
12. If you take part in the bike tour, you will ride for D .
The underlined word ―leg‖in ―Bicycle tour and race‖probably means D
14. What is special about the rock climbing competition? B
15. If you want to find something to do for Saturday afternoon, which telephone number will you call? C 第三部分词汇与结构共5小题每小题3分满分15分
16. You can hardly imagine Jane _B___ the housework all by herself.
17. You __A__ out yesterday without a coat. No wonder you caught cold.
18. It’s a beautiful dress, but I don’t think it _C___ the price you paid for.
19. __D__ you’ve foun d, you must give it back to the person it belongs to.
20. Shocked at what he had just been told, Julian put his phone down as if he
__C___ a ghost.
第四部分完形填空共10小题每小题1分满分10分
21. A. have I B. do I C. I have D. I do A
22. A. does it seem B. it does seem C. it seems D. is it seem A
23. A. hinted B. suggested C. asked D. mentioned B
24. A. dog B. collar C. caller D. Dollar B
25. A. will he B. he will C. has he D. he has C
26. A. than B. as C. and D. When A
27. A. in week-ends B. in week-end C. by week-ends D. at week-ends D
28. A. about B. after C. at D. For B
29. A. work as B. to go C. to have been D. Become C
30. A. for B. at C. in D. With B 第五部分英译汉共3小题每题5分满分15分
31. If you travel by ship across the Pacific Ocean, you cross the International line. 如果你坐船穿过太平洋那你就穿过了国际日期变更线。
32. People always hate mice, but one mouse won the people’s heart of the whole world. 人们总是痛恨老鼠但是有一只老鼠却赢得了全世界人民的心。33. We admire him although he makes a lot of mistakes; after all he is a great man. 尽管他犯了很多错误我们还是很敬佩他毕竟他是一个伟人。
第六部分写作满分15分请根据下面所给的题目用英语写出一篇不少于80词的短文。My Views on the Internet
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大学英语四作业2
第一部分交际用语共5小题每小题3分满分15分
1. —Could you turn the radio down a little? — A
2. — Is there anything I can do for you? — B
3. —Have a good day! — C
4. —I’m sorry. I gave you the wro ng message. — D
5. —It seems that you’re very care less in your spelling. C
第二部分阅读理解共10小题每小题3分满分30分
6. The passage recommends setting aside C for reading practice.
7. One famous surgeon always made it a rule to read B .
8. It is a good idea always to carry in your packet D .
9. According to the passage, a ―pacing‖device A
10. Looking at your watch every 5 or 10 minutes D .
11. Old couples in Japan hire family members C
12. In the sentence ―what is common about these senior citizens is that they are thir sty for human love‖, ―senior citizens‖could best be replaced by
D .
13.Which of the following is not the reason that Japanese grown-ups seldom visit their parents? C
14. ―Loneliness is not a one-way street‖means that A
15. When a Japanese young man hires a ―lover‖, B
第三部分词汇与结构共5小题每小题3分满分15分
17. I was not satisfied with my school performance. B
18.The committee suggested that the new construction project B
19. We all thought C important that you should obey the company rules.
第四部分完形填空共10小题每小题1分满分10分
21. A. needs B. supplies C. service D. supports A
22. A. stops B. continues C. slows down D. adds to B
23. A. increase B. reduce C. country D. improvement A
24. A. people B. situation C. population D. land C
25. A. now B. in the past C. in the future D. then A
26. A. place B. time C. rate D. result C
27. A coal B. oil C. mines D. resources D
28. A. problem B. power C. plan D. idea A
29. A. Already B. Yet C. Still D. Often A
30. A. feeds B. lives C. keeps D. depends D
第五部分英译汉共3小题每题5分满分15分
31. Inside, this large plane looks more like a high building than a plane.
从里面看这架大飞机更像一幢高楼而不像一架飞机。
32. He wanted to help all the wounded people no matter which side they were fighting for. 他想帮助所有的伤员无论他们是为哪一方而战。
33. The farmer didn’t spend much time working on his farm.
这位农民没有花很多的时间在他的农场工作。
第六部分写作满分15分
请根据下面所给的题目和情景用英语写出一篇不少于80词的短文。
某天下午由于你说了一些无礼的话惹怒了你的同学/同事事后你有所悔悟。请你给他/
她写封信表示歉意。Letter of Apology
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大学英语四作业3
第一部分交际用语共5小题每小题3分满分15分
1. —Hello, my name is Angus. —_____________A__________
2. —What’s the fare to the museum? — ___________D____________.
3. —Could you give me a hand with the box? — _____________C__________.
4. —That radio’s pretty loud. Could you turn it down, please? —__A_
5. —What do you think of his suggestion? —___B__.
第二部分阅读理解共10小题每小题3分满分30分
6. What old Harold cannot understand or explain is the fact that B
7. Rubin’s study shows that for emotional support a married woman is more likely to turn to B .
8.According to the text, which type of behavior is NOT expected of amanbysociety?C
9. Which of the following statements is best supported by the last paragraph? A
D. Women depend on others in making decisions.
10. The research done by psychologist Rubin centers on B
11. Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? A
A. Tools and language are either the effects or the causes of human evolution.
B. No other animals have achieved human abilities.
C. Among the animals, only man is able to use tools and language.
D. Man owns his capacity to making use of tools and language. 12. ―Animal kingdom‖ in the passage refers to A. the place where all animals live B. the animal society C. all kinds of animals, including man D. the forest with animals 13. One important condition for man’s evolution is A. the animal kingdom B. a supreme position C. the myriad kinds D. his natural capacity 14. The phrase ―come about‖ in the passage is likely to mean ____A____. A. happened B. appeared C. arrived D. succeeded 15. The last sentence suggests that B D . C . A. those of lesser ability would be very expensive B. in order to survive, man has to sacrifice some other animals C. those who become proficient in making tools can speak well D. language and thought could be acquired by man 第三部分词汇与结构共 5 小题每小题 3 分满分 15 分
American inspection team had looked A. after B. over C. on D. into B sites in January.
17.The cinema is about two miles from the downtown area and there are many shopping centers A. in between A B. far apart C. among them D. from each other 18. He drove so fast, as the car came round the corner, it ran A an old woman coming from the opposite side. A. into B. on C. over D. up 19. Generally speaking, a successful salesman has to talk to severalDregularly, in
order to sell the products. A. lawyers B. supporters C. guests C D. clients from Shanghai to Beijing? D. cost 20. How much is the train A. fee B. tip C. fare 第四部分
完形填空共 10 小题每小题 1 分满分 10 分
suddenly developed a great passion for writing poetry. I 21all my other hobbies, such as collecting stamps, and spent all my spare time reading poetry and writing it. This habit of writing poetry22every possible occasion soon got me into trouble at school. 23a lesson did not interest me, I would take out my notebook and start writing poems in class. Of course I did this very cautiously, but it was not long 24I got caught. One day while I was busy writing a poem during a geography lesson, I looked up to find the teacher standing over me, fuming with anger 25I was not paying attention. He tore the poem up, with a
warning 26time in his class. All the same I was convinced that I had written a good poem, so that evening I wrote it out again 27memory. Not long 28, I read about a poetry contest and I decided to send in my poem. Weeks later, long after I had given up hope, I got a letter 29me I had won the first prize. Everyone at school was very impressed --except the geography teacher, who watched me more carefully than ever. He was quite 30that I was not going to write poetry in his lesson! 21. A gave up B. developed 22. A. at B. on C. in D. With C. followed D. Forgot B C D A 23. A. Unless B. Since C. If D. Given 24. A. after B. ago C. when D. Before
25. A. as B. because C. therefore D. But C A 26. A. not to waste B. not wasting C. not waste D. is not wasting 27. A. with B. at C. from D. On 28. A. before B. after C. ago D. Since C B D A 29. A. inform B. informed C. informs D. Informing 30. A. determined B. expected C. impressed D. Worried 第五部分英译汉共 3 小题每题 5 分满
分 15 分our class won the first at last. 我们非常激动因为我们班最后得了第一名。 32. I had to get a new passport since my old one had expired. 我不得不申请一份新的护照因为旧护照已经到期了。 33. There were so many students in the class that the teacher couldn’ talk to them all. t 教室里有如此多的学生以至于老师不能和每个学生都交流。第六部分写作满分 15 分请根据下面所给的题目用英语写出一篇不少于 80 词的短文。 About Television
教育心理学》作业 选择题（每题1分，共15题） 1、由桑代克和吴伟士提出的学习迁移理论是( )。B A. 形式训练说 B. 共同要素说 C. 概括化理论 D. 关系理论 2、心理练习对动作技能的影响是( )B A. 对技能的改进没有帮助 B. 取决于任务的性质 C. 有显著作用 D. 不明确 3、由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫( )A A. 道德情绪 B. 道德情感 C. 道德情操 D. 道德意志 4、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )B A. 学习动机 B. 认知内驱力 C. 自我提高内驱力 D. 附属内驱力 5、为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫( )A A. 才能 B. 一般能力 C. 天才 D. 特殊能力 6、教师期望效应是由( )研究发现的。C A. 皮格马里翁 B. 勒温 C. 罗森塔尔 D. 夸美纽斯 7、关于道德评价能力发展的一般趋势，下面哪个描述是不正确( )B A. 从他律到自律 B. 从动机到效果 C. 从别人到自己 D. 从片面到全面 8、提出道德发展的“三期六段论”的心理学家是( )C A. 皮亚杰 B. 布鲁纳 C. 科尔伯格 D. 班图拉 9、小学时期，最为突出的内驱力是( )C A. 自我提高内驱力 B. 认知内驱力 C. 附属内驱力 D. 以上答案都不正确 10、下面所列的哪一种因素所引起的动机属于外部动机( )D A. 需要 B. 学习兴趣 C. 求知欲 D. 竞赛 11、采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）D
A. 皮亚杰 B. 斯陶布 C. 章志光 D. 柯尔伯格 12、马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）B A. 归属 B. 自我实现 C. 尊重 D. 生理 13、一般而言，把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大（）A A. 努力程度 B. 能力高低 C. 任务难度 D. 运气好坏 14、为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是（）D A. 权威者 B. 告状者 C. 指导者 D. 协商者 15、自我形象受到空前关注是在（）C A. 小学阶段 B. 初中阶段 C. 高中阶段 D. 大学阶段 简答题（每题2.5分，共2题） 简述记忆的主要规律。 记忆的主要规律有：①目的律：记忆的目的任务越明确、越具体，记忆效果越好。②操作律：当记忆材料成为学习者活动、操作的直接对象时，记忆效果好。③理解律：在理解基础上记忆效果好。④特征律：不同性质、不同数量和不同部位的材料，记忆效果不同。⑤态度律：记忆者有强烈的自信心、主动积极的态度，记忆效果好。⑥相关律：凡对个体具有重大意义、符合需要、能引起兴趣和强烈情绪体验的材料，记忆效果好。⑦联想律：正确运用各种联想，能提高记忆效果。等等。 小学生自我评价发展的特点是什么？ （1）自我评价由“他律性”向“自律性”发展。（2）从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展。（3）从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价。（4）从正确评价别人的行为向正确评价自己的行为发展。 论述题（每题5分，共2题） 试论述增进儿童心理健康的途径。 增进儿童心理健康的途径有：①帮助学生树立正确的人生观。②注意用脑卫生。如用脑时间不宜过长，有节律用脑，合理安排课程等等③培养健全的情绪生活。具体又可以从以下方法进行；a培养全面的自我评价能力与自我接纳的态度；b创造良好的气氛；c培养幽默感；d教育学生调控自己的情绪④培养良好的人际关系。⑤进行适当的性教育。
全国高校网络教育大学英语统考（B）试题及答案(1) Part I 日常会话 1. – Hello, may I talk to the headmaster now?-- A. Sorry, he is busy at the moment B. No, you can’t C. Sorry, you can’t D. I don’t know 2. -- Do you think I could borrow your dictionary?-- A. Yes, you may borrow B. Yes, go on C. Yes, help yourself D. It doesn’t matter 3. -- Is that Mr Robert Lee?-- A. Yes, Lee speaking. B. Hello, what do you want? C. Sorry, speaking. D. I don’t know. 4. –Excuse me, sir. Where is Dr. Brown’s office?-- A. You can’t ask me B. Pardon? I have no idea C. Please don’t say so D. Sorry, I don’t know, but you can ask the man over there 5. – Mary, your dress is really beautiful. How is John?-- A. Thank you very much B. No, no, John is not bad C. Thank you. He is fine D. Don’t say that. It’s ugly. John is good 6. – What can I do for you, madam?-- . A. I want a kilo of apples B. You can go your own way C. Thanks D. Excuse me. I’m busy 7. –I’d like to take you to the coffee house on t he corner.- A. Thank you. You shouldn’t do that B. Thanks, I’d like to go with you C. No, you can’t say so D. No, no. You can’t do that 8. –Do you mind telling me where you’re from?-- A. Certainly. I’m from London B. Sure. I was b orn in London C. Not really, you can do it D. Certainly not. I’m from London 9. – May I see the menu, please?-- A. That is the menu, sir. B. Yes, please go on. C. Here you are, sir. D. Of course, sir. 10. – I was worried about chemistry, but Mr Brown gave me an A !-- . A. Don’t worry about it B. Congratulations! That’s a difficult course C.Mr Brown is very good D. Good luck to you! 1. – Would you like to have dinner with us this evening?-- A. OK, but I have to go to a meeting now B. No, I can’t C. I’d love to, but this evening I have to go to the airport to meet my parents D. I don’t know 2. – Hi, is Mary there, please?-- A. Hold on. I’ll get her. B. No, she isn’t here. C. Yes, she lives here. D. Yes, what do you want? 3. – Please help yourself to the fish.-- . A. Thanks, but fish doesn’t agree with me B. Sorry, I can’t help C. I don’t like fish D. No, I can’t 4. –Hurry up, please, or I’ll be late.-- . A. Sorry sir, but the traffic is thick now B. Well, it’s alright, sir C. How can you say that, sir? D. Oh, we are going the right way
马克思主义基本原理概论_北师大_网络教育_作业三_答案 商业资本的职能是执行的产业资本循环中（商品资本的职能）。 在资本主义条件下，股票持有者获得的股息实质上是（雇佣工人创造的剩余价值）。余价值转化为资本就是（资本积累）。 货币资本、生产资本和商品资本是（产业资本循环中的三种职能形式）。 资本的周转时间是指（生产时间和流通时间）。 年剩余价值量用公式表示就是（m＇v n）。 社会总产品的价值补偿和实物补偿是（考察社会资本再生产的核心问题）。 相互联系相互依存的个别资本的总和是（社会资本）。 垄断价格是凭借垄断地位规定的市场价格，它（改变了价值规律的表现形式）。金融寡头在经济上统治地位的实现主要是通过（参与制）。 1、商品的价值由什么决定？ 劳动力商品的价值 由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定 由维持劳动者生存和发展所必需的生活资料价值决定。 劳动力商品的使用价值是价值的源泉，它的使用能够创造新价值，而且是比自身 价值更大的价值。 2、什么是固定资本？什么是流动资本？其划分依据是什么？ 固定资本就是不变资本，流动资本就是可变资本。 在资本主义制度下，资本的本质不是物，而是体现在物上的资本主义生产关系，即被物的外壳所掩盖的资产阶级同无产阶级之间剥削与被剥削的生产关系。资本 在生产过程中以两种形式存在：生产资料形式和劳动力形式。根据这两部分资本
在剩余价值生产中所起的作用不同，把资本划分为不变资本和可变资本。 不变资本和可变资本的划分，是马克思的重要理论贡献，它的意义在于：第一，进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义剥削的实质。通过区分不变资本和可变资本，说明剩余价值不是有全部资本产生的，不是有不变资本产生的，而是由可变资本产生的，工人的剩余价值是剩余价值的唯一源泉。第二，它为揭示资本家对工人的剥削提供了科学依据，正确的表明了资本主义剥削程度的是剩余价值率。 3、垄断是怎样形成的？垄断组织都有哪些形式？ 答：垄断是指一个或者几个大型企业占有一个经济部门的全部或绝大部分的生产或流通份额，并因此达成协议，垄断该部门的生产或流通，控制相关商品的价格，从而获取高额垄断利润的情况。垄断是从自由竞争开始的，在自由竞争资本主义阶段，社会从事生产和流通活动的经济主体，主要是私人资本家所有的资本主义企业，各个企业不断通过资本积聚和集中扩大规模，在市场的激烈竞争中抢占优势。当生产和资本集中发展到一定程度时，就会走向垄断。因为当一个部门的大部分生产或流通为一个或几个大企业所控制时，竞争对手之间势均力敌，继续竞争可能会两败俱伤，它们必然会放弃竞争，通过协商达成协议形成垄断，并能坐享垄断带来的高额利润。 垄断组织是指若干个资本主义大企业，联合起来操纵和控制某一部门或几个部门绝大多数产品和销售及原料市场，以保证获得高额垄断利润的组织。最初的垄断组织形式是一些临时的、短期的垄断协议。现在的主要垄断组织形式有卡特尔、辛迪加、托拉斯和康采恩。但无论是那种垄断组织形式，其实质都是垄断资本家通过垄断生产和市场，更多地榨取劳动者的血汗，以获取高额利润的工具。
《现代汉语》作业答案 客观题部分： 主观题部分： 一、简答题（每题2.5分，共2题） 1、简述借喻与借代的区别。 借代和借喻有相近之处，借喻是借中有代，借代是代而不喻；借喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性”；借喻可以改为明喻，借代则不能. 2、简述对偶与排比的区别。 对比的基本特点是内容上“对立”，对偶的基本特点是形式上“对称”；对比是从意义上说的，它要求意义相反或相对，而不管结构形式如何；对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称字数相等。对偶里的“反对”就意义说是对比，就形式说是对偶。 二、论述题（每题5分，共2题） 1、简答同义词辨析的方法并举例说明 同义词的辨析可以从三个方面进行： 一.从词的理性意义上进行辨析 （1）词义的侧重点不同 （2）词义的轻重不同 （3）词义的范围大小不同 （4）词义范围由个体和集体的不同 二．从词的色彩意义上进行辨析 （1）词义的感情色彩不同 （2）词义的语体色彩不同 三．从词的用法上进行辨别 （1）搭配对象不同 （2）词性和句法功能不同 2、（1）晨农先生在自学过程中，既没有名师的指点，（3）更没有资料可供查阅，（2）碰到 的困难当然就比寻常人更多，（1）但疑难总是难不倒他的。
（2）当前的国际竞争，尽管形式多样，，（2）矛盾错综复杂，（1）实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，（2）从一定意义上说，也是人才的竞争，（3）是领导者的能力和民族素质的竞争。 一、选择题（每题1分，共15题） 参考答案： 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.A 15.D
全国高校网络教育大学英语统考 （B ）试题及答案 Test 1 Part I 日常会话 1. — Hello, may I talk to the headmaster now -- A A. Sorry, he is busy at the mome nt C. Sorry, you can ' t 2. -- Do you think I could borrow your dictionary -- .C A. Yes, you may borrow C. Yes, help yourself 3. -- Is that Mr Robert Lee -- A A. Yes, Lee speak ing. C. Sorry, speak ing. 4. — Excuse me, sir. Where is Dr. Brow n - D. A. You can ' t ask me B. Pard on I have no idea C. Please don ' t say so D. Sorry, I don ' t know, but you can ask the man over there 5. - Mary, your dress is really beautiful. How is John -- .C A. Thank you very much C. Thank you. He is fine is good 6. - What can I do for you, madam -- .A A. I want a kilo of apples C. Thanks B. No, you can ' t D. I don ' t know B. Yes, go on D. It doesn ' t matter B. Hello, what do you want D. I don ' t know. 's office I ' d like to take you to the coffee house on the corner. B. You can go your own way D. Excuse me. I ' m busy
1. 关于IP地址10.0.0.1，下列叙述正确的是（C）。 A. 它是一个E类地址 B. 它是一个公网地址 C. 它是一个私网地址 D. 它是一个B类地址 2. ARP –d命令的作用是( A )。 A．删除缓存中的所有映射项目。 B．查看缓存中的所有映射项目。 C．删除某IP映射的项目。 D．向缓存输入一个静态项目。 3. 下面是某三层交换机的部分配置( B ) SW1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.254 SW1(config)#router ospf 100 SW1(config-router)#default-information originate 则default-information originate的意义是____ 。 A．在SW1上产生默认路由 B．将Sw1上配置的默认路由转递到ospf域中 C．重置ospf的初始信息 D．这个命令可以去掉，对配置不产生影响 4. 100Base-T以太网的最大网段距离是(D)。 A．185米 B．500米 C．200米 D．100米 5. SMTP通过TCP／IP协议在客户机和服务器之间建立一个(C)
连接。 A．UDP B．ARP C．TCP D．RARP 6. 网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为(A) A．RJ-45 B.RJ-11 C.RJ48 D.RJ12 7. TCP滑动窗口的作用是(A)。 A．流量控制。 B．拥塞控制。 C．路由控制。 D．差错控制。 8. FTP Client发起对FTP Server的连接建立的第一阶段建立 (D)。 A．传输连接 B．数据连接 C．文件名 D．控制连接 9. 1000BaseT中T指的是(C) A．细缆 B．粗缆 C．双绞线 D．光缆 10. UDP协议报头长度是(A) A 8字节 B20字节 C60字节 D64字节 11. OSI参考模型包含了(D)层。 A4 B5 C6 D7 12. 基带系统使用(C)进行传输的。 A．模拟信号 B．调制信号 C．数字信号 D．载波信号 13. 在TCP／IP网络中，为各种公共服务保留的端口号范围是（C）。
北京师范大学网络教育 带答案 《计算机操作系统》 客观题部分： 一、选择题（每题 1 分，共 15 题） 1. 下面几个系统中，必须是实时操作系统的有（AD ） A航空定票系统； B机器翻译系统； C办公自动化系统； D导弹的制导系统 2.Windows XP 操作系统是由 ____公司开发的； UNIX 操作系统是由 ____ 推出的。（ B ） A IBM 公司， Bell实验室 B微软公司， Bell实验室 C微软公司， IBM 联合 D Novell 公司，微软公司 3. 以下哪些功能是操作系统应该具备的？（AC） A进程管理 B办公管理 C存储管理 D邮件管理 4.操作系统是一种（ C ） A通用软件 B应用软件 C系统软件 D操作的软件 5. 以下所列出的操作系统中免费的有（C） A UNIX B Windows C Dos D Linux 6.I/O 设备按照传输速率可分为低速、中速和高速传输设备，下面所列的设备中，哪个是中 速输入设备？（ B ） A光盘机； B激光打印机； C鼠标； D磁盘驱动器； 7.逻辑设备表 LUT 包括以下哪些项目。（AB） A逻辑设备号； B设备管理号； C物理设备号；
北京师范大学网络教育 D驱动程序地址； 8. 以下哪些文件后缀名是由微软Office XP软件默认产生的？（BC） A TXT ； B PPT ； C XLS ； D BAT ； 9. 以下哪种文件系统不是Windows 系列的操作系统所使用的（B） A NTFS B SWAP C FAT D FAT32 10. 提高磁盘性能的方法有（B） A提前读、延迟写入 B磁盘高速缓存 C磁盘格式化 D杀病毒 11.下列选项中是进程的特征包括 ( ABCD ) A.动态性。 B并发性。 C.独立性。 D.异步性。 12.进程的基本状态有 (ABC ) A就绪状态 B执行状态 C等待（阻塞）状态 D其他状态 13．设备管理中为什么要引入缓冲（ABC） A缓和 CPU与 I/O 设备间速度不匹配的矛盾 B减少中断 CPU次数，放宽对中断响应的要求 C提高 CPU、通道和 I/O 设备之间的并行性。 D没有必要 14．（ B）是信息的逻辑单位，它含有一组具有相对完整意义的信息，是出于用户的需要。A．分页 B．分段 15．进程的实质是（A） A．程序的一次执行过程 B．程序的源代码 C．程序的一次招待结果 D．程序的多次招待过程
第一部分交际英语 ……………………………………………………………………………………………………….. ----------------以下红色1-60重点掌握看，可得分值9-12分----------------- 1.-Are you going on holiday for a long time?你度假很长时间吗？ -- ____C____ 不是，只是几天。 A. It was a long time B. Two weeks ago. C. No. Only a couple of days. D Not long time ago. 2.-Could you help me with my physics, please? 请问你能帮我做物理课作业吗？ -___D___.很抱歉不行。我马上要去开会。（表示歉意要婉转，不能直接说NO 还应加理由）A. No, no way B. No, I couldn’t C. No, I can’t D. Sorry I can’t. I have to go to a meeting right now 3.-Could I speak to Don Watkins, please? 我能和Don Watkins说话吗？ - ___A___ 我就是。 A. Speaking, please. B. Oh, how are you? C. I’m listening. D. I’m Don. 4.-Could I borrow your car for a few day? 我能借你的车用几天吗？ -____C____.当然可以。给你。祝你旅途愉快。 A. Yes, you may borrow B. Yes, go on C. Sure, here is the key. Enjoy your journey D. It doesn’t matter 5.-Congratulations!You won the first prize in today’s speech contest. -___C___. 祝贺你在今天的演讲比赛中获得冠军。--谢谢你。 A. Yes, I beat the others B. No, no, I didn’t do it w ell C. Thank you D. It’s pleasure 6.-Do you mind my smoking here? 你介意我在这吸烟吗？（介意询问时，YES是表示介意）-_____B____.是的，我介意 A. No, thanks B. Yes, I do C. Yes, I’d rather not D. Good idea 7.- Did you know that David injured his leg yesterday?你知道戴维昨天弄伤了他的腿吗？ - Really? ____C___真的吗？发生了什么事？ A、Who did that? B、What's wrong with him? C、How did that happen? D、Why was he so careless? 8.-Excuse me, how much is the jacket?请问，这件夹克衫多少钱？ -It’s 499 Yuan. ____D____. 499元。你想试一下吗？ A. Oh, no. That’s OK! B. How do you like it? C. Which do you prefer? D. Would you like to try it on? 9.-Excuse me, could you show me the way to the nearest post office? 打扰下，你能告诉我最近的邮局怎么走吗？ - ___D___Oh yes! Two blocks away from here at the Green Avenue. You can’t miss it. 噢，我想下！从这里过两个街区，在格林大街，你不会错过 A. I beg your pardon? B. What do you m ean? C. You’re welcome. D. Um,let me think. 10.-How are you, Bob?你好吗，鲍勃？-____B____, Ted.我很好，谢谢。
《线性代数》作业 本课程作业由二部分组成：第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分； 第二部分为“主观题部分”，由4个解答题组成，第1、2题每题2.5分，第3、4题每题5分，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题（每题1分，共15分） 1．三阶行列式031 042142 --的值为（ D ） A 、1 ； B 、－1 ； C 、－2 ； D 、2 2． n 阶行列式112 23100000000000000n n n n nn a a a a a a a -?? ? ? ? ? ? ?? ? 的值为（ C ） A 、1a 2a 1n a - n a ； B 、－1a 2a 1n a - n a C 、（－1）n+1 1a 2a 1n a - n a ； D 、0 3．2n a b a b a b D c d c d c d =的值为（ B ）。 A 、()n ab cd -； B 、()n ad bc - ； C 、()2n ad bc - ； D 、()2n ab cd - 。 4．若A 为n 阶可逆方阵，且 |A|＝a ，则 1||kA - ＝（ B ）
A 、1k a -； B 、1n k a -； C 、n ka -； D 、1 k a -+ 5．设A 为n 阶方阵，且A ＝3，则1kA -＝（ B ） A 、13k - ； B 、13n k - ； C 、3a ； D 、3n k 6．设A 为n 阶不可逆方阵，则（ A ） A 、A ＝0 ； B 、A ＝0 ； C 、Ax ＝0只有零解； D 、A I +必为可逆方阵 7．设A ，B 为同阶对称矩阵，则（ B ）不一定是对称矩阵。 A 、A － B 对称； B 、AB 对称 ； C 、'A B +对称 ； D 、'A B +对称 8．向量组1a ＝（－1，－1，1），2a ＝（2，1，0），3a =(1，0，1)，的秩是（ C ） A 、0 ； B 、1 ； C 、2 ； D 、3 9．设A ，B 均为n 阶可逆方阵，则（ A ） A 111()A B B A ---= B 、111()A B A B ----=- C 、111()A B A B ---+=+ D 、11()kA kA --= 10．若齐次线性方程组系数矩阵的秩等于未知数个数，则改方程组（ A ） A 、有唯一解 B 、无解 C 、有无穷多组解 D 、不一定有解 11．两个矩阵的特征多项式相同是这两个矩阵相似的（ B ） A 、充分不必要条件； B 、必要不充分条件； C 、充要条件； D 、不充分也不必要条件。 12．设1a ，…，n a 是n 元线性方程组AX ＝0的基础解系，则（ D ） A 、1a ，…，n a 线性相关 B 、n ＝s －r （A ） C 、AX ＝0的任意s －1个解向量线性相关 D 、AX ＝0的任意s ＋1个解向量线性相关 13．已知1β，2β是非齐次线性方程组AX ＝b 的两个不同的解，1η，2η是对应齐次线性方
《微积分（上）》作业 本课程作业由二部分组成：第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分； 第二部分为“主观题部分”，由4个解答题组成，第1、2题每题2.5分，第3、4题每题5分，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题（每题1分，共15分） 1．设函数()f x 在2x =处可导，且()'22f =，则()()022lim 2h f h f h →+-=（ B ） A 、 1 2 B 、1 C 、2 D 、4 2．点0x =是函数()232,0 00sin 2,0 x x f x x x x x ??+? 的（ B ） A 、连续点 B 、可去间断点 C 、第二类间断点 D 、第一类间断点但不是可去间断点 3．设()f x 在(),a b 内二次可导，且()()'''0xf x f x -<，则在(),a b 内() 'f x x 是（ B ） A 、单调增加 B 、单调减少 C 、有增有减 D 、有界函数 4．当0x →时，下列函数为无穷小量的是（ B ） A 、sin x x B 、2sin x x + C 、()1 ln 1x x + D 、21x - 5． 2sin 1lim lim 221x x cosx x x x →∞→∞-==-+，则此计算（ C ） A 、正确 B 、错误，因为2lim 1x cosx x →∞+ 不存在 C 、错误，因为2lim 1x cosx x →∞+不是∞∞未定式 D 、错误，因为2lim lim 11x x cosx cosx x x →∞→∞=++ 6．下列关系正确的是（ C ） A 、()()d f x dx f x =? B 、()()'f x dx f x =? C 、()()d f x dx f x dx =? D 、()()d f x dx f x C dx =+?
《概率统计》作业 本课程作业由二部分组成：第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分； 第二部分为“主观题部分”，由4个解答题组成，第1、2题每题2.5分，第3、4题每题5分，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题（每题1分，共15分） 1． A , B , C 三个事件中至少有两个事件，可表示为（D ） A 、 ABC B 、AB C ABC ABC ++ C 、 _______ ABC D 、ABC BC A C B A C AB +++ 2．设A , B , C 为任意三个事件，则_____________ A B C ++=（ D ） A 、ABC B 、ABC C 、ABC ABC ABC ++ D 、A B C ++ 3．设Ａ，Ｂ为任意两个事件，则（ A ） Ａ、()()()()P A B P A P B P AB +=+- Ｂ、()()()()P A B P A P B P AB -=-- Ｃ、()()()()P A B P A P B P AB +=++ Ｄ、()()()()P A B P A P B P AB -=-+ 4．设随机变量ξ服从参数为５的指数分布，则它的数学期望值为（ A ） Ａ５ Ｂ、1 5 Ｃ、２５ Ｄ、1 25 5．设,[0,1], ()0, [0,1].cx x p x x ∈?=???若p(x)是一随机变量的概率密度函数，则c = ( C ) A 、0 B 、1 C 、 2 D 、3
6．设随机变量ξ服从参数为５的指数分布，则它的方差为（ A ） Ａ、125 Ｂ、25 Ｃ、15 Ｄ、5 7．设A, B 为任意两个事件，则________ A B +=（ B ） A 、A B B 、AB C 、A B D 、A B + 8．设a 北京师范大学(网络教育)学习平台使用操作说明
北京师范大学（网络教育）学习平台使用操作说明 1、在使用前，请认真阅读《北京师范大学网络教育学生学习指导》 2、根据提示登陆学习平台，提示“修改密码”，请将新密码设为原密码的倒 写，如原密码为“881018”，新密码则设为“810188”，这样以便查看，及时提醒。 3、密码修改完成后，请进行“个人信息核对”。核对步骤： 登陆平台→个人空间→个人信息 请将已有的准确信息填入，联系电话若有更改，请及时上平台改正，并联系相应的班主任，教学活动或重要通知，我们将以短信的方式发送。 4、了解专业整个学年开设的课程，查询方法： 登陆平台→教务管理→培养计划查询→培养计划选择→课程设置 5、了解本学期开设课程，以便检查核对教材，查询方法： 登陆平台→教务管理→选课查询 若教材有差异，请及时跟班主任联系 6、知道每学期每门课程的成绩，以便及时知道通过与否，是否补考，查询方 法： 登陆平台→教务管理→学生成绩查询 若不能参加考试，可在考前2周提交《重修申请表》，为保证顺利按时完成学业，请尽量按时参加考试不缺考。 7、学习课程： 登陆平台→在线学习→点击相应课程→学习资料→点击相应资源名称 8、做作业： 登陆平台→在线学习→点击相应课程→课程作业→点击下载
作业须以纸制的形式上交，上交时，下载“北师大作业封面模板”为封皮。上交时间为6月1日—6月10日，其中公共课会以面授形式安排作业辅导，时间以短信形式另行通知，作业占学习成绩的30%。 9、考前辅导资料来源： （1）登陆平台→在线学习→点击相应课程→课程文件夹→点击需要的文件资料 （2）登陆平台→资源中心→课程期末考试指导 此资源中心也提供各课程学习指导，详见网上 10、本科统考辅导： 登陆平台→在线学习→公共基础课统考辅导→点击相关课程 专升本须通过大学英语、计算机统考，若获得全国计算机等级考试一级B 或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”；除英语专业学生外，获得全国公共英语等级考试（PETS）三级或以上级别证书者，可免考“大学英语”(大学英语四、六级免考规定请咨询各校外学习中心)；入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”；除英语专业外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生（少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准）可免考“大学英语”。符合以上规定者请开学时提出申请。 特别提示：学习平台的使用，教务管理等具体问题，可参看《网络教育学习指导讲义》，此内容也是作为一门课程，需好好学习。
词汇与结构（5题，10分） 88题中必有3题（重点是前45题） 1. Professor Smith promised to look B my paper , that is ,to read it carefully before the defence（答辩） A after B over C on D into 史密斯教授已经答应帮我看一下我的论文，这就是说要在答辩前在仔细看一下。 2. Our house is about a mile from the railway station and there are not many houses A A in between B far apart C among them D from each other 我们家离火车站大概一英里左右，而且中间房子不多。 3. As the bus came round the corner , it ran A a big tree by the roadside . A into B on C over D up 汽车开到转角时撞到了路边的一棵大树 4. When Lily came home at . yesterday , her mother B dinner in the kitchen . A cooked B was cooking C cooks D has cooked 莉莉昨天五点钟回家时，她妈妈正在厨房里做晚饭。 5 Did you notice the guy C head looked like a big potato? A who B which C whose D whom 你注意到那个头看上去像个大土豆得家伙吗？ 6. I don’t know the park ,but it’s A to be quite beautiful . A said B old C spoken D talked 我不了解这公园，但据说很美。 7 Mike is better than Peter B swimming. A for B at C on D in Mike比Peter更擅长游泳。 8 The young lady coming over to us A our English teacher; the way she walks tells us that ! A must be B can be C would be D could be 那个正朝我们走来的年轻女子肯定是我们的英语老师；她走路的样子就告诉我们了。 9 Had you come five minutes earlier, you B the train to Birmingham . But now you missed it . A should catch B would have caught C could catch D would catch 要是你早来五分钟，你就能赶上那班去伯明翰的火车了。但现在你错过了。 10 Eggs, though rich in nourishments, have C of fat A a large number of B the large number C a large amount D the large amount 尽管鸡蛋营养丰富，但它含有大量的脂肪。 11 The atmosphere C certain gases mixed together in definite proportions. A composes of B is made up C consists of D makes up of 大气是由多种气体以一定的比例混合而成的。 12 Neither John A his father was able to wake up early enough to catch the morning train. A nor B or C but D and 约翰和他父亲都没能早点起来赶上早班火车。 13 The girl is B of a film star A somebody B something C anybody D anyone 这个女孩有点象位电影明星 14 Jane’s dress is similar in design C her sister’s A like B with C to D as 简的裙子和她妹妹的在设计上很相似。 15 His salary as a driver is much high than D A a porter B is a porter C as a porter D that of a porter 他当司机的薪水比当搬运工的薪水要高的多。 16 It’s time we D the lecture because everybody has arrived A will start B shall start C start D started 大家都到了，我们该开始讲课了。 17 C these honors he received a sum of money A Except B But C Besides D Outsides 除了这些荣誉，他还得到了一笔钱。 18 Would you let A to the park with my classmate , Mum? A me go B me going C I go D I going 妈妈，让我和同学一起去公园好吗？ 19 Therefore , other things C equal, the member of workers that employers want decreases A is B are C being D having 因此，在其他方面都平等，但雇主需要的工人减少了。 20 I have been looking forward to D from my parents A hear B being heard C be heard D hearing 我一直盼望着收到父母的来信。 21 The manager will not D us to use his car A have B let C agree D allow 经理不准我们用他的车。 22 D her and then try to copy what she does A Mind B See C Start at D Watch 留心观察，然后照她的样子做。 23 Will you A me a favor ,please? A do B make C bring D give 你愿意帮我个忙吗？ 24 It’s bad A for you to smoke in the public places where smoking is not allowed. A behavior B action C manner D movement 对你来说在禁止吸烟的公共场所吸烟是一个坏的举止行为。 25 It’s a good idea. But who’s going to A the plan A carry out B get through C take in D set aside 这是个好主意。但谁去执行这个计划呢？ 26 Two days is not enough for him to finish the work. He needs D day A other B the other C the third D a third 两天时间他完成不了这项工作，还学要一天 27 The red flower goes from one to C in the class A the other B others C another D other 教室里，这朵红花从一个传到另一个。 28 The computer system A suddenly while he was searching for information on the internet. A broke down B broke out C broke up D broke in 在他上网查找资料的时候计算机系统突然瘫痪。 29 There’s lots of fruit D the tree . Our little cat is also in the tree. A in B at C under D on 树上长了许多果实。我们的小猫也在树上。 30 How can he B if he is not ? A listen ; hearing B hear ; listening C be listening ; heard D be hearing; listened to 如果他不听, 怎么能听到呢？ 31 The students were all entertained in a Mexican restaurant, at Professor Brian’s C . A money B pay C expense D loss 布朗教授在一家墨西哥餐厅请学生吃饭。 32 Tom ,what did you do with my documents? I have never seen such a B and disorder. A mass B mess C guess D bus 汤姆，你拿你的文件在干什么？我从来没见到这么乱过。 33 If she wants to stay thin , she must make a A in her diet. A change B turn C run D go 如果她想保持身材（瘦），她必须在她的饮食中有所变化。 34 A the war of Independence, the United States was an English colony A Before B At C In D Between 在独立战争之前，美国是英国的殖民地。 35 No matter D the little sisters managed to round the sheep up and drive them back home safely A it was snowing hard B hard it was snowing C how it was snowing hard D how hard it was snowing 不管雪下的多大，两个小姐妹还是安全地把羊拢起来赶回了家。