当前位置:文档之家› 平安是福,安全第一(主题班队活动方案)

平安是福,安全第一(主题班队活动方案)

平安是福,安全第一(主题班队活动方案)
平安是福,安全第一(主题班队活动方案)

三年级主题班队活动方案

活动主题: 平安是福,安全第一

活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、知识竟赛、小快板、等。

活动准备:学生查阅资料,老师上网查找资料,编排节目。

活动过程:

合:我们经常说:“安全第一,平安是福”,生命是学习、工作的本钱.

主持人甲: 过去,在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。(传染病)主持人乙: 而今,威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症,甚至危及人的生命,给社会和家庭带来巨大的损失。

合:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题班会现在开始。主持人甲: 我们是新世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

主持人乙: 我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

主持人甲: 我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

主持人乙: 我们肩负重任、是新世纪的新苗。

主持人甲:我们的任务是学习.

主持人乙: 我们的生活要平安.

主持人甲:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》。

小品表演:(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包。B 走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。A:借给我跟踢吧,只要十分钟。B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。B:这可是在公路边,不行呀。A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。B:

好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球……A:没关系,我去捡。B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,“笛——笛——”.恰好一辆车路过……)

主持人乙: 同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?后果将会怎样?(指名说)

主持人甲: 是啊!这多危险啊!为了玩小小的足球,送上一条腿,落个终身残疾,真遗憾!

主持人乙: 交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。(抢答题)

1、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

5、同学之间要怎样:(1)摔绞了扶起.(2)开玩笑翻脸.(3)生活、学习上关心互助。

主持人甲: 同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。

请看《家庭AB剧》——小品表演:a:今天,爸爸妈妈都上班,我独自一个人在家,可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,手拿遥

控搜看,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?b:我,你李叔叔。 a:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!b:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 a:(开门,让b进来)b:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?a:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? b:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。 a 1:(大吃一惊) b:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 a:(乖乖地到抽屉去拿钱给b)

主持人甲: 下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:a:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? b:我,你李叔叔。 a:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?b:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。 a:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。 b:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 a:有络腮胡子吗?b:没有。 a:戴眼镜了吗?b:戴了。a:哦,你是来拿公文包的吧。b:是的。 a:那你等着,我去拿。b:哎,你开门呀! a:(走到一边,自言自语)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

主持人甲: 看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报,)

主持人乙:当你独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。防火安全,人人有责。

电视中的火灾,咱村的火烧山大家都看到了吧,那损失多大啊。我们小学生千万不要玩火。大家还喜欢放鞭炮,然而放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:(人物a、b)

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; a:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; b:点炮引,要用香,别用火柴打火机; a:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;b:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; a:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; b:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; a:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!

主持人甲: 我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。(1)电器线路破旧应该怎样?(及时修理更换)(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)(3)能用湿手接触用电器吗?(不能) (4)发现火灾怎么办?(赶快拨打火警119)(5)遇到食物中毒怎么办?(赶紧送医院抢救或赶快拨打112)(6)遇到险情怎么办?(大声呼救或拨打110)

主持人乙:同学们真聪明,对消防的知识也掌握好。下面请你们几位总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?(分四组)安全警句朗读:(每组一句)

(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。

主持人甲: 我们怎样珍惜生命,安全第一(主持)讨论。

1、不能随便下河游泳。(学生)

2、不能随便去摸电。(学生)

3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让。(学生)

4、开玩笑,不过份,一旦过失要谅解。

5、不骂人打架,不斗殴。(学生)

6、不能到危险的地方去。(学生)

7、遇到陌生人,不能随便跟他走,防止绑架最重要。(学

生)

8、外出窜门要交代,10人联防要做到。

主持人甲: 学校安全人人讲,安全学校个个赞。

主持人乙: 安全知识时时记,注意安全处处提。

合: 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。在学习和生活中平平安安,欢乐愉快。

活动结果:通过活动、教育学生们提高了安全意识,少开玩笑、不开玩笑,互相谅解,文明礼貌,处处留心,时时注意安全,避免了事故发生,保住了一方平安。

平安班级活动方案

平安班级活动方案 班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。 3、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。 4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。 5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。 6、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。 7、力争被评为“平安班级”。 班主任: 根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划: 一、指导思想: 以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、

和谐的教育环境。 二、工作目标: 落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。 三、工作任务和工作要求: (一)切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按程序操作机器。 2、严格遵守饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。 3、加强内部管理,严格制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,*右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。 (二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。 1、组织学生学习学校提出的“平安校园”,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。 2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

小学主题班队活动方案

小学主题班队活动方案

延安路小学四(3)班主题班队活动方案 1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间:班队活动课 二、活动对象四(3)班全体同学 三、活动准备: (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园 (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。 四、活动过程: 1.开场: 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光! 女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男:同学们,让我一起动起来。 女:唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力

(完整版)《小学生安全教育》主题班队会活动方案汇总

《小学生安全教育》主题班队会活动方案 二年级(2班 活动主题:珍惜生命、安全伴我成长 活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,学会自我保护,养成主动关注家庭安全的观念,当好安全小使者,向家长宣传安全知识,尽可能减少和杜绝各种意外事故的发生,做到安全从小做起、安全从我开始,为他们的健康成长打好基础。活动时间:2017年3月20日 活动地点:二(2班教室 参加人员:二年级(2班全体队员 主持人:舒士源李秋玥 活动的准备: 1、提前布置主题班会内容,同学们收集有关“安全教育”的材料。 2. 《小学生安全教育主题班会》课件。 3、让学生家长为孩子讲解一些安全小常识。 4、准备有关安全事故的图片。 活动的形式:演小品、歌谣、课件、歌曲、知识问答、讨论等 活动的过程: 班主任讲话:同学们,母亲将你带到这个美丽的世界,十月怀胎生下你们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上却长出的根根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,最重要的就是要爱惜自己的生命,这是我们对父母最好的报答。 主持人甲:有一根弦它常响在我们身边, 主持人乙:有一根弦它连着我们的生命线, 主持人合:它的名字就叫“安全”! 主持人甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。主持人乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看小品:《放学路上》 (人物:何科满、吴思磊。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。吴思磊走在前面,何科满走在后面 何科满:哇,好漂亮的球,啥时候买的 吴思磊:前天,是爸爸给我的生日礼物。 何科满:借给我踢踢吧,只要十分钟。 吴思磊:现在 何科满:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝? 吴思磊:这可是在公路边,不行呀。 何科满:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 吴思磊:好吧!(两人踢球一来一回 何科满:看球!(球被踢到公路中间

小学三年级主题班会教案班会活动方案

小学三年级主题班会教案班会活动方案 小学三年级主题班会教案1 活动目的: 引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。 活动准备: 1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。 2、搜集关于文明礼貌的知识。 活动过程: 一、主持人宣布班会开始。 二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。 三、演小品《进校门时》。 四、小记者采访:说说《行为规范》方面的知识。 五、全班诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》。 六、班主任讲话,提出希望。 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中,

同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳! 小学三年级主题班会教案2 《美的行为,美的心灵》尚美主题班会 一、活动目的: 对于品德教育应从小抓起。美的行为、美的心灵需要从各方面来培养,针对三年级学生,应有一个规范的行为,配合学校的德育工作,培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。为此,举行了本次主题班会,旨在进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。加强学生品德修养,使学生明确在校、在家庭、在社会都应该有美的行为和美的心灵。 二、活动材料: 1,《小学生行为规范》 2,小品《课间十分钟》 3,多媒体图片 4,小品剧《墙壁的_ 5,歌曲 三、活动地点: 本班教室 四、活动准备 1、确定主持人和节目表演者。 2、制作多媒体课件。

班队课活动方案(共8篇)

篇一:精品课班队活动方案 班队活动设计方案 1、同学们,上星期我们对三年级同学の零用钱情况作了一番调查,通过大家の交流汇 2、看了这张汇总表,你有什么想说の? 3、是啊,这么多钱都是怎么用の呢?都买了些什么呢?星期一老师请大家实事求是地回忆了自己の一周消费,看这是其中一位同学の一周消费清单:(实物投影学生真实の一周消费清单) 1、实物投影出示清单: 相机引导学生讨论: (1)(学生谈到不应该买零食时)上周の调查,我们发现买零食是零用钱の主要消费之一,是不是生活条件好了,就可以乱吃零食,吃零食会带来哪些不良后果呢? (3)(当学生谈到不应该买玩具时)讨论:这些玩具为什么不能买呢?出示危险性の玩具(危险、影响上课等) 3、刚才同学们分析得非常好,听你们这么一说,这位同学の确花了许多不该花の钱,没有用好零用钱。 4、那你の零用钱用好了吗?请把你上周の消费清单拿出来,看一看,想一想,有没有问题?(学生自我反思,相互交流) 1、那么,我们の零用钱怎样才能花得合理、花得有意义呢?下面我们来模拟消费一下,假如你有10元、20元、50元或者100元,你会怎样安排呢? 出示表格: “假如我有元,我打算这样安排: (2)分组交流,评出小组内の“最佳消费者”(每小组推选一名同学参加班级交流)(3)全班交流,说说为什么这样安排花钱? 2、小结:像刚才这样,把钱提前作好分配,这就叫花钱有计划!) 3、那是不是从今往后什么零食都不吃,什么玩具都不买了呢?(随意采访学生:你能保证以后再也不吃零食吗?说实话!??你能保证今后决不玩玩具吗?)(估计学生会...为难或回答不能) 是呀,我们都还是孩子,怎么可能一点零食都不吃,一点玩具都不玩呢?只是在买这些东西时,老师建议你先问问自己——(指名学生回答)预设:这个钱能不能不花?该不 该买?值不值得买? 4、小结:对,买东西前慎重考虑一下,这个钱是不是一定要花?这就叫“花钱有价值”

平安每一天主题班会活动方案

平安每一天主题班会活动方案 平安每一天主题班会活动方案 一、活动目标: 1、引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; 2、使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。 二、教学重、难点:帮助学生树立初步的安全意识,发展学生的自护、自救能力。 三、活动过程:(一)报道导入,揭示主题。 (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么? 播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。 (师):听了这则报道,你们有什么感想? 生发表看法。 (“他们不注意安全”;“发生了很多安全事故”;“他们不知道保护好自己”;“可能他们缺少安全常识”……) (师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢? 生发表看法。 (“爸爸妈妈会很难过”;“他们会很着急,很担心。”……)(师):是啊。如果我们每天能平安度过,那就是全家人的.幸福。我们只有学会自我保护,才会让家人放心。 出示课题:“平安每一天”

(二)结合实际,发现危险。 (师):看看这些画面,他们的做法对吗为什么 (画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。b 一个女孩用湿手插插销。c一个男孩在被禁止游泳的河里单独游泳。d一个男孩在马路上翻越护栏。e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。 (师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事? 生发表看法。 (同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤、砸伤、撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤;节日里在易燃物旁放烟花、爆竹可能引起火灾;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉、偏僻处逗留可能遇上歹徒。)(师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人。请看这个小女孩遭遇的故事…… 播放VCD碟:“智斗陌生客”—遇生人闯门怎么办? (首先播放前半部分设置问题情境。) (师):如果你是这个小女孩,当你身边出现了不怀好意的人,你有什么高招对付吗? 生分小组讨论,将小组讨论得出的妙计献给全班。 师生共同评价哪些办法妙。 (播放后半部分对比正确与错误的做法及其结果。)

最新小学班队活动主题大全

一、关爱生命 1.生命只有一次 2.关爱明天 3.在引诱面前 4.自我保护“伞” 5.人人学会保护自己6.模拟野营 7.安全在我心中 8.我与安全有个约定 二、健康快乐 1.亲近健康告别嫉妒2.饮水与健康 3.夸夸我自己 4.男孩、女孩 5.学会开心 6.做快乐的小天使 7.课间十分钟大家一起乐8.过一个有意义的双休日三、勤劳俭朴 1.劳动最光荣 2.自己的事情自己做3.小蜜蜂找朋友 4.自己的事情自己做5.勤俭节约要牢记 6.勤俭是咱们的传家宝7.我是理财小能手 8.理财,我能行! 四、学会学习 1.我是学习小天使 2.良好学习习惯的养成3.读书经验交流 4.中华古诗文朗诵会5.读书好读好书好读书6.开心书会 7.抓“俘虏” ——错别字8.做时间的小主人 9.珍惜时间 五、团结互助 1.我想和你们做朋友2.真正的友谊 3.友谊之光 4.照片里的故事 5.架起心的桥梁 6.送你一个微笑

7.好大一棵树 8.素质教育结硕果 六、公民道德 1.我是小公民法律保护我2.公德在我身边 3.与道德同行 4.公用设施的诉说 5.向陋习说再见 6.美的行为美的心灵7.守纪,我们能行 七、明礼诚信 1.文明礼仪——成长的翅膀2.文明礼貌从小事做起3.争做新世纪的文明生4.雷锋的背影 5.争当文明小公民 6.做讲文明的好孩子 7.诚信——人的第二生命8.诚信大本营 9.诚信,教我做人 八、热爱祖国 1.祖国妈妈,我爱您 2.伟大的祖国 3.学“神五”,爱“我家” 4.祖国万里行 5.奥运奖牌颂 6.我和我的祖国 7.祖国在我心中 8.缅怀先烈盼望统一 九、生态环保 1.我们只有一个地球 2.地球——我们共同的家园3.美丽地球,可爱的家园4.地球妈妈我爱您 5.地球属于你和我 6.美丽的地球,我们的家7.环保从我身边做起 8.哭泣的青蛙 9.绿色行动 10.变废为美大擂台11.我们和水 十、爱满天下 1.让红领巾更鲜艳 2.班级就是我的家

四年级小学主题班队活动方案

1、节能、环保、我爱校园 一、活动时间:班队活动课 二、活动对象四全体同学 三、活动准备: (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。 四、活动过程: 1.开场: 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光! 女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2.朗诵《给未来一片绿色》 男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男:同学们,让我一起动起来。 女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》 男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。 女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》 7.倡议 女:最后,我们还有一个想法。

小学班队课活动方案详细版

文件编号:GD/FS-9204 (方案范本系列) 小学班队课活动方案详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

小学班队课活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 小学班队课活动方案1 一、活动目的 通过歌颂祖国63周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。 二、活动准备 1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。 2、搜集有关名人立志的事迹。

3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。 三、活动过程 在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台 主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。 主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。 主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。 主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。主持人(李):虽说成长之路是

平安每一天主题班会活动方案

平安每一天主题班会活动方案 一、活动目标: 1、引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; 2、使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。 二、教学重、难点:帮助学生树立初步的安全意识,发展学生的自护、自救能力。 三、活动过程:(一)报道导入,揭示主题。 (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么? 播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。 (师):听了这则报道,你们有什么感想? 生发表看法。 (“他们不注意安全”;“发生了很多安全事故”;“他们不知道保护好自己”;“可能他们缺少安全常识”……) (师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢? 生发表看法。 (“爸爸妈妈会很难过”;“他们会很着急,很担心。”……)(师):

是啊。如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护,才会让家人放心。 出示课题:“平安每一天” (二)结合实际,发现危险。 (师):看看这些画面,他们的做法对吗?为什么? (画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。b一个女孩用湿手插插销。c一个男孩在被禁止游泳的河里单独游泳。d一个男孩在马路上翻越护栏。e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。 (师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事? 生发表看法。 (同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤、砸伤、撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒、踩伤;节日里在易燃物旁放烟花、爆竹可能引起火灾;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉、偏僻处逗留可能遇上歹徒。)(师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人。请看这个小女孩遭遇的故事…… 播放VCD碟:“智斗陌生客”—遇生人闯门怎么办? (首先播放前半部分设置问题情境。) (师):如果你是这个小女孩,当你身边出现了不怀好意的人,你有什么高招对付吗?

小学主题班队会活动设计

小学主题班队会活动设计 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小学主题班队会活动设计1 活动设计说明:少先队是当领导下的中国少年儿童的群众性组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,为了使学生更好的体会和了解少先队员的光荣感和责任感,借着本次“红领巾心向党”主题教育月活动对学生进行教育。通过活动,让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强。 活动目的:通过活动,让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,从而激发学生的爱红领巾、

爱少先队、爱祖国之情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革 命传统,为振兴中华而发愤图强。 活动准备:1、队员前期分专题收集有关少先队知识的资料。 2、黑板主题词; 活动过程: 主持人甲:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。 主持人乙:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手: 准备着,为共产主义事业而奋斗。 主持人甲:二年级一班中队“光荣的少先队”主题队会现在开始。 主持人乙:伙伴们,还记得我们入队的日子吗? 那天我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志。她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗,我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中

含泪绣红旗。 主持人甲:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。 主持入乙:是呀,红领巾来之不易,自从我们戴上了红领巾,便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。请欣赏配乐朗诵《光荣的少先队》。 张鑫峰、孙健、刘欣瑶配乐朗诵《光荣的少先队》 主持人甲:伙伴们,听了几位同学的朗诵,你了解了多少少先队的知识呢?下面,让我们来赛一赛,争当“小先锋”。 知识竞赛现在开始: 主持人乙:今天的知识竞赛,大家表现非常好,对少先队的知识了解的非常准确,让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。

小学主题班队活动方案

小学主题班队活动方案(一)节能、环保、我爱校园 一、活动时间:星期五班队活动课 二、活动对象:五(2)班全体同学 三、活动准备: (1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园 (2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。 四、活动过程: 1.开场: 男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光! 女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。 女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》 男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.表演SHOW 女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。 4.小品《最后一滴水》 男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。 5.《环保童谣》 男:同学们,让我一起动起来。 女:唱出我们心中的《环保童谣》。 6.大合唱《明天会更好》 男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。 女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

小学少先队主题队会活动方案

小学少先队主题队会活动方案 四年级杨运宏 主题:心理健康教育 地点:四年级教室 一、活动目的: 1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。 2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。 3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。 4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。 二、活动准备: 1、《心理健康教育手册》 2、心理健康咨询台。 3、心理健康教育咨询网站 4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。 5、大屏幕展示心理健康教育。 6、办心理健康手抄小报。 三、活动过程: 1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。 2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性

化的角度去理解和教育学生。因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。 3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。 4、小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做 5、让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。 6、教师总结讲话 7、主题队队会结束。

安全主题班队活动方案

安全伴随你我他 -----三(2)班主题班队活动方案 一、活动目的: 1、通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 2、使学生懂得安全在现代社会生活中的重要性,通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 二、活动形式:小品、比赛、朗诵等。 三、活动过程 1、(主持人甲乙上)甲乙:三(2)中队《安全伴随你我他》主题班会现在开始。 甲:请同学们来听听几个安全事故吧: (指名说一些安全事故及损失数据。) 甲:听着同学们诉说的一个个血的事实,我们也在经受着血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,让我们也是感受多多,哪位同学来说说自己的感想呢? (学生自由说感想。) 2、乙:“安全牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》(略) 甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(学生发表看法) 乙:看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。 3、甲:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。 乙:答对了,可竖起一面小旗。 甲:下面是判断题,分组回答。 乙:现在是安全知识问答题,必答题。

甲:刚才大家回答了问题,现在我们来看看各组得旗情况。 乙:XX组得旗最多,得第一名…… 4、甲:现在下面我们来进行题板题比赛。请各组派两名选手上台做题(出示四块小黑板) 乙:两名选手可以合作答题。 甲:让我们一起总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识? 乙:有请四位同学上台(4人站成一排)(每人一句) (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。 (9)(两人)学校安全人人讲,安全学校个个赞。 (10)(两人)安全知识时时记,注意安全处处提。 主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。 5、甲乙:老师们、来宾们、全体的少先队员朋友们,让我们《祝你平安》。 (齐唱《祝你平安》) 主持人(合):三(2)中队“安全伴随你我他”主题队会到此结束。 主持人:请辅导员总结讲话。

[Word]小学班队活动主题大全

[Word]小学班队活动主题大全 一、关爱生命 1(生命只有一次 2(关爱明天 3(在引诱面前 4(自我保护“伞” 5(人人学会保护自己 (模拟野营 6 7(安全在我心中 8(我与安全有个约定二、健康快乐 1( 亲近健康告别嫉妒 2(饮水与健康 3(夸夸我自己 4(男孩、女孩 5(学会开心 6(做快乐的小天使 7(课间十分钟大家一起乐 8(过一个有意义的双休日三、勤劳俭朴 1(劳动最光荣 (自己的事情自己做 2 3(小蜜蜂找朋友 4(自己的事情自己做 5(勤俭节约要牢记 6(勤俭是咱们的传家宝 7(我是理财小能手 8(理财,我能行~四、学会学习 1(我是学习小天使 2(良好学习习惯的养成 3(读书经验交流 4(中华古诗文朗诵会 5(读书好读好书好读书 6(开心书会 7(抓“俘虏” ——错别字 8(做时间的小主人 9(珍惜时间 五、团结互助 1(我想和你们做朋友 2(真正的友谊

3(友谊之光 4(照片里的故事 5(架起心的桥梁 6(送你一个微笑 7(好大一棵树 8(素质教育结硕果六、公民道德 1(我是小公民法律保护我 2(公德在我身边 3(与道德同行 (公用设施的诉说 4 5(向陋习说再见 6(美的行为美的心灵 7(守纪,我们能行七、明礼诚信 1(文明礼仪——成长的翅膀 2(文明礼貌从小事做起 3(争做新世纪的文明生4(雷锋的背影 5(争当文明小公民 6(做讲文明的好孩子 7(诚信——人的第二生命 8(诚信大本营 9(诚信,教我做人八、热爱祖国 1(祖国妈妈,我爱您 2(伟大的祖国 3(学“神五”,爱“我家” 4(祖国万里行 5(奥运奖牌颂 6(我和我的祖国 7(祖国在我心中 8(缅怀先烈盼望统一九、生态环保 1(我们只有一个地球 2(地球——我们共同的家园 3(美丽地球,可爱的家园4(地球妈妈我爱您 5(地球属于你和我 6(美丽的地球,我们的家 7(环保从我身边做起 8(哭泣的青蛙 9(绿色行动 10(变废为美大擂台 11(我们和水

小学班队课设计方案

小学班队课设计方案 一、活动背景 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己!在我们的生命里,会遇到许许多多值得珍惜和留恋的人,包括父母、亲人、老师和同学等等。这些人在我们的生命旅程中,都曾给过我们关爱,给过我们帮助,他们是我们终身感恩至念的人。说到感恩,要让我们感谢的实在太多了。感谢父母给了我们生命和无私的爱,感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛,感谢朋友给了我们友谊和支持,感谢这社会给予我们美好的一切??让我们怀着一颗感恩的心,收获感动,珍惜身边的人!基于此,我们组织了“学会感恩,珍惜身边的人”主题班会。 二、活动目的 1、提高学生对周围事物的关注,理解父母、老师、朋友等的关心。 2、让现代的独生子女学会感激周围的事物,而不是把它们看成是理所当然。 3、强调父母、老师等对学生的关心,让他们学会感激,让学生主动与父母、老师沟通。 4、以本次班会为载体,加强同学之间的沟通。 三、活动准备:

1、选择主题:主题学生。 2、师生共同策划活动方案。 3、学生自主编排、练习。 4、负责人最后跟进,确保准备工作无误。 四、活动流程: 介绍本班基本情况 1、音乐起,主持人上。 主持人甲:各位老师,各位同学,下午好,欢迎莅临五一班! 主持人乙:五一班拥有五十二名聪明活泼淘气的孩子,在老师的引导下,我们不断努力,取得了很大的进步、 2、主持人领读班名,班风,齐唱班歌。主持人甲:我们的班名是:书香门第 我们的班风是:团结、勤奋、主动、认真 主持人乙:现在,请齐唱班歌《隐形的翅膀》 宣布活动开始 主持甲:感恩是一种温暖的情感,象一条缓缓流淌的小溪,轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。 主持乙:感谢父母,是他们给了我们最宝贵的生命和无微不至的呵护。主持甲:感谢老师。你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!主持乙:感谢朋友,你是一

《创建平安校园》主题班会活动方案

《创建平安校园》班会活动方案 活动目的: 1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。 2、通过这次教育活动,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。 教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。 活动地点:教室 活动过程: 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。 二、学习安全知识 (一)、在教室内活动应怎样注意安全? 在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

4.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。 5.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 (二)课间活动应注意什么? 课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。 4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (三)放学回家时应注意什么? 每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

小学主题班队会活动总结

西治安学校育人杯初赛活动总结 我校各班级组织举行了爱国主义等主题班队会评比活动。通过这次展示评比,营造了德育活动的气氛,通过观摩,相互学习,提高了班主任组织主题班会的能力,创设了一个主题班会的新局面。这次活动达到了这个效果,而且比以往有了很大的突破和进步,同时在主题班会展示中发现了问题,引起我们今后进一步思考。 下面,我就这次主题班队会评比作一个小结: 一、优点 1、主题内容贴近生活、贴近实际,有针对性,主题涉及到环保、雷锋精神、文明习惯、感恩教育等等,这些话题学生普遍都感兴趣。 2、有点使用现代化教学手段,使得主题班会的材料充足,信息量充足,并且产生了观赏性、直观性和形象、生动的效果。这一点和过去相比有很大的进步。 3、形式多样,生动活泼。有小组讨论、抢答、配乐朗诵、辩论、游戏、小品表演、调查问卷等。各班都围绕着各自不同的主题运用适当的表现方式,对深化主题、感悟主题发挥了良好的作用。 4、注重创设情景。通过艺术感染,使思想性、教育性和艺术性结合起来。诗歌、朗诵、歌曲、音乐在这次主题班会中普遍使用,成为这次活动中的一大特色。 二、不足之处及建议

1、个别班级班会课时间较短,内容不充实;还有个别班级整个过程设计环节不合理,衔接不好,主持人在整个活动中显得呆板,缺乏生气,主持水平有待提高。 2、召开一次全校性的主题班会课很不容易。班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果,要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。要在主题班会活动之后,及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。

小学主题班会活动方案

小学主题班会活动方案 教学目标:通过活动,使队员们认识人类与臭氧层的关系,让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况,设想未来的生活环境,增加对环境重要性的认识,培养认真观察、勤于思考的学习态度,激 发他们对美好自然环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境、保护生态的活动. 教学重点:增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中. 教学难点:积极参加爱护环境、保护生态的活动. 课前准备:1、录像《黑洞》、《家乡风光》; 2、头饰(博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等); 3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况; 4、舞蹈、快板等. 教学过程: 队会仪式(略) 二、主持人宣布队会活动开始. 第一篇章走进自然 在《娃哈哈》的歌声中,主持人上场. 主持人甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往; 主持人乙:甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱; 主持人甲:我们爱家乡,爱家乡的山山水水; 主持人乙:我们爱祖国,爱祖国的一草一木;

主持人合:祖国秀美的山河,永远是我们成长的依托!同学们,让我们一起去领略一下大自然的风光. 放录像《家乡风光》,在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场,接着播放《美丽的大自然》,欣赏祖国的山山水水,从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情.但正当同学们欣赏得津津有味时,播放《黑洞》录像片(臭氧层 被破坏场景),激起学生的好奇心. 以小组为单位,让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么? 博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系.”录像《臭氧先生的本领》,内容为:雷雨过后,空气变新鲜;是疗养院的建筑地;(少量臭氧给人以一种清新的感觉,能净化空气,杀死病菌.)在一个臭氧浓度较高的环境中,许多人出现了头疼、恶心等症状.(臭氧浓度过高,会致人于死地.) 第二篇章迫在眉睫 小灵通在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机,给同学们带来了新消息.小灵通边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英国伦敦的烟雾事件》等国际大新闻. 学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场. 小记者1:小灵通哥哥,我是××站的记者,前几天我们调查了青 山溪,请看:出示小记者在青山溪上拍到的放大照片. 第1幅:上游――清澈见底,波光粼粼,鱼儿成群结队,自由自在. 第2幅:中游――垃圾成堆堆放屡见不鲜. 第3幅:下游――白色垃圾漂浮于水面,简直像是白色河流. 小记者2:来自冠山溪的报道,请看:出示小记者在冠山溪里带来 的3瓶水. 第1瓶:上游――清澈透明 第2瓶:中游――水中细粒、细菌较多

小学一年级班队课教案学雷锋活动

小学一年级班队课教案 学雷锋活动 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

《学雷锋活动》主题班会教案 班会主题:学雷锋活动 活动时间:2006年3月6日第四周星期一 活动地点:活动对象:全体同学 主持人: 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、活动安排程序: 欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会 四、具体活动过程: 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务) 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟) 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟) 雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟) 《助人为乐的雷锋》故事 一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客

相关主题
相关文档 最新文档