C++实验二 类和对象

.类和对象

一、实验目的

1.掌握类和对象的定义和使用方法；

2.掌握定义构造函数和析构函数、重载构造函数的方法；

3.掌握静态成员和常类型的语法；

4.能正确理解public, private和protected 三种访问权限及继承方式的区别；

5.掌握程序多文件的组织方法。

二、内容与设计思想

上机实践内容：

定义学生类Student ，用于存放并输出学生的姓名、学号、年龄、程序设计的成绩并统计学生人数。

1) 定义缺省构造函数、带参数的构造函数和拷贝构造函数给学生的姓名、学号、年龄、程序设计的成绩分配内存并赋值；

2) 定义函数输出学生信息；

3）定义析构函数；

4) 在主函数中定义多个对象并调用上述成员函数进行测试；

5)采用头文件和源文件对程序进行组织。

三、使用环境

操作系统：Windowns XP

Ｃ++环境：Visual C++ 6.0

四、核心代码及调试过程

#include

#include

using namespace std;

static int count=0;

class Student{

private:

string name;

int number,age,score;

public:

Student(){

name="eatshit";

number=31;

age=22;

score=100;

count++;

}

Student(string Name,int Number,int Age,int Score){

name=Name;

number=Number;

age=Age;

score=Score;

count++;

}

Student(Student &s);

void show(){

cout<<"Name: "<

cout<<"Number: "<

}

~Student(){}

};

Student::Student(Student &s){

name=https://www.doczj.com/doc/6e3789192.html,;

number=s.number;

age=s.age;

score=s.score;

}

void main() {

Student student1;

student1.show();

Student student2("eatshit",31,22,100);

student2.show();

Student student3(student2); student3.show();

cout<<"学生人数:"<

}

五、总结

通过本次上机实践，我学会了类的定义及运用，以及在定义的类中各种函数的用法，兵使其得到实际运用。实验结果还是相对满意，析构函数的运用还是不是很明白，但实验结果中有同一学生的信息出现了两次，不知应该如何改进，还是不需要改变，这是本实验的困惑，希望接下来能有更多了解。

六、附录

C++实验报告 第四章 类与对象

C++实验报告 实验4 类与对象 一、实验目的 1、掌握类的声明和使用 2、掌握类的声明和对象的声明 3、复习具有不同访问属性的成员的访问方式 4、观察构造函数和析构函数的执行过程 5、学习类的组合使用方法 6、使用DEBUG调试功能观察程序流程，跟踪观察类的构造函数、析构函数、成员函数的执行顺序 二、实验任务 1、声明一个CPU类，包含等级rank、频率frequency、电压voltage等属性，有两个公有成员函数run、stop。其中，rank为枚举类型CPU-Rank，声明为enum CPU-Rank{P1=1,P2,P3,P4,P5,P6,P7}, frequency为MHz的整数型，voltage为浮点型的电压值。观察构造函数好析构函数的调用顺序。 2、声明一个简单的Computer类，有数据成员芯片cpu、内存ram、光驱cdrom 等，有两个公有成员函数run、stop。cpu为CPU类的一个对象，ram为RAM 类的一个对象，cdrom为CDROM类的一个对象，声明并实现这个类。 3、设计一个用于人事管理的People类。考虑到通用性，这里只抽象出所有类型人员都具有的属性：number编号、sex性别、birthday出生日期、id身份证号等。其中出生日期声明为一个日期类内嵌子对象。用成员函数实现对人员信息的录入和显示。要求包括：构造函数和析构函数、拷贝构造函数、内嵌成员函数、组合。 三、实验内容 任务1：首先声明枚举类型，在这里出现了知识性错误，不清楚具体应如何声明，经查询相关书籍，知道应在类外进行声明。初次用类来进行编程，在概念上是有一些混乱的，例如构造函数和析构函数的调用顺序等。在用debug单步调试后，明白其中道理。 源程序： //Lab4_1.cpp #include using namespace std; enum CPU_Rank {P1=1,P2,P3,P4,P5,P6,P7}; class CPU { //CPU类的定义 private: //私有数据成员 CPU_Rank rank; int frequency;

实验3 类和对象

实验3 类和对象的创建与使用 一、实验目的 1、掌握类的定义和对象的创建； 2、掌握构造方法的作用、格式及重载； 3、掌握修饰词对成员存取权限的限制。 4、掌握实例成员、类成员的定义和使用方法。 二、实验内容 1、定义储蓄账户类，并创建对象模拟银行基本操作。 2、两游戏角色决斗。给定二个不同的角色，判定交手的胜负关系。(选做) 3、设计学生类、学校类、录取类，根据学生成绩和学校分数线，判断是否录取。 三、实验步骤 说明：请将第1,3题代码写入实验报告实验步骤处。 1、模拟银行账户功能。 编写程序，模拟银行账户功能。要求如下： 属性：账号、姓名、地址、存款余额、最小余额。 方法：存款、取款、查询。 根据用户操作显示储户相关信息。 如存款操作后，显示储户原有余额、今日存款数额及最终存款余额。 取款时，若取款成功，显示信息提示；若最后余额小于最小余额，拒绝取款，并显示信息提示。具体显示信息可据方便性原则自拟。 public class AccountOperation { public static void main(String [] args) { Account account1=new Account("650101","柳眉","天河学院",800.00); Account account2=new Account("650102","郑杰","天河学院",200.00); account1.transfer(account1,account2,300.0); account1.deposit(300.5); account1.withdraw(200); account1.withdraw(300); account1.query(); System.out.println(account1.toString()); //System.out.println(https://www.doczj.com/doc/6e3789192.html,); error!! } } class Account { private String account; private String name; private String address; private double balance;

C++实验九类和对象的使用实验报告

实验九类和对象的使用实验报告 一实验目的 1、学会用构造函数对类对象进行初始化 2、掌握析构函数，并了解构造函数和析构函数的调用顺序 3、了解对象数组和对象指针的用法 4、学会共用数据的保护，了解常对象、常成员函数等的使用限制 二实验内容和要求 1.回顾课本知识，掌握重点和难点，认真分析例题熟悉本章内容。 2.完成本章课后习题2、6、7题，认真分析每一题的代码。 三实验环境 Visual C++6.0开发环境 四源程序 2、 #include using namespace std; class Date { public: Date(int,int,int); Date(int,int); Date(int); Date(); void display(); private: int month; int day; int year; }; Date::Date(intm,intd,int y):month(m),day(d),year(y) {} Date::Date(intm,int d):month(m),day(d) {year=2005;} Date::Date(int m):month(m) { day=1; year=2005; }

Date::Date() { month=1; day=1; year=2005; } void Date::display() { cout< using namespace std; class Student { public: Student(intn,float s):num(n),score(s) {}; void change(intn,float s) { num=n; score=s; } void display() { cout<

C上机实验报告实验四

实验四数组、指针与字符串 1.实验目的 1.学习使用数组 2.学习字符串数据的组织和处理 3.学习标准C++库的使用 4.掌握指针的使用方法 5.练习通过Debug观察指针的内容及其所指的对象的内容 6.联系通过动态内存分配实现动态数组，并体会指针在其中的作用 7.分别使用字符数组和标准C++库练习处理字符串的方法 2.实验要求 1.编写并测试3*3矩阵转置函数，使用数组保存3*3矩阵。 2.使用动态内存分配生成动态数组来重新完成上题，使用指针实现函数的功能。 3.编程实现两字符串的连接。要求使用字符数组保存字符串，不要使用系统函数。 4.使用string类定义字符串对象，重新实现上一小题。 5.定义一个Employee类，其中包括姓名、街道地址、城市和邮编等属性，以及change_name()和display()等函数。Display()显示姓名、街道地址、城市和邮编等属性，change_name()改变对象的姓名属性。实现并测试这个类。 6.定义包含5个元素的对象数组，每个元素都是Employee类型的对象。 7. （选做）修改实验4中的选做实验中的people（人员）类。具有的属性如下：姓名char name[11]、编号char number[7]、性别char sex[3]、生日birthday、身份证号char id[16]。其中“出生日期”定义为一个“日期”类内嵌对象。用成员函数实现对人员信息的录入和显示。要求包括：构造函数和析构函数、拷贝构造函数、内联成员函数、聚集。在测试程序中定义people类的对象数组，录入数据并显示。 3.实验内容及实验步骤 1.编写矩阵转置函数，输入参数为3*3整形数组，使用循环语句实现矩阵元素的行列对调，注意在循环语句中究竟需要对哪些元素进行操作，编写main（）函数实现输入、输出。程序名：lab6_1.cpp。 2.改写矩阵转置函数，参数为整型指针，使用指针对数组元素进行操作，在main（）函数中使用new操作符分配内存生成动态数组。通过Debug观察指针的内容及其所指的对象中的内容。程序名：lab6_2.cpp。 3.编程实现两字符串的连接。定义字符数组保存字符串，在程序中提示用户输入两个字符串，实现两个字符串的连接，最后用cout语句显示输出。程序名：lab6_3.cpp。用cin实现输入，注意，字符串的结束标志是ASCII码0，使用循环语句进行字符串间的字符拷贝。 4.使用string类定义字符串对象，编程实现两字符串的连接。在string类中已重载了运算符“+=”实现字符串的连接，可以使用这个功能。程序名：lab6_4.cpp。 5.在employee.h文件中定义Employee类。Employee类具有姓名、街道地址、城市和邮编等私有数据成员，在成员函数中，构造函数用来初始化所有数据成员;display()中使用cout显示

C++语言程序设计实验答案_类与对象

实验04 类与对象（6学时） （第4章类与对象） 一、实验目的 二、实验任务 4_1 声明一个CPU类。 包含等级(rank)、频率(frequency)、电压(voltage)等属性，有两个公有成员函数run、stop。其中，rank为枚举类型CPU_Rank，声明为enum CPU_Rank{ P1=1, P2, P3, P4, P5, P6, P7 }; frequency为单位是MHz的整型数，voltage为浮点型的电压值。观察构造函数和析构函数的调用顺序。 4_2 声明一个简单的Computer类。 有数据成员芯片(cpu)、内存(ram)、光驱(cdrom)等，有两个公有成员函数run和stop。cpu为CPU类的一个对象，ram为RAM类的一个对象，cdrom为CDROM类的一个对象，声明并实现这个类。 4_3 声明一个表示时间的结构体。 可以精确表示年、月、日、小时、分、秒；提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值，然后完整地显示出来。

4_4（习题4-10）设计一个用于人事管理的People（人员）类。 考虑到通用性，这里只抽象出所有类型人员都具有的属性：number（编号），sex（性别）、birthday（出生日期）、id（身份证号）等。其中“出生日期”声明为一个“日期”类内嵌子对象。用成员函数实现人员信息的录入和显示。要求包括：构造函数和析构函数、内联成员函数、组合。 三、实验步骤 1.（验证）声明一个CPU类，观察构造函数和析构函数的调用顺序。 首先声明枚举类型CPU_Rank，例如enum CPU_Rank{ P1=1, P2, P3, P4, P5, P6, P7 }，再声明CPU类，包含等级(rank)、频率(frequency)、电压(voltage)等私有数据成员，声明成员函数run和stop，用来输出提示信息，在构造函数和析构函数中也可以输出提示顺序。在主程序中声明一个CPU的对象，调用其成员函数，观察类对象的构造与析构顺序，以及成员函数的调用。程序名：。（程序见步骤2） ★程序的运行结果： 2.（示例）调试程序文件。 使用调试功能观察程序的运行流程，跟踪观察类的构造函数、析构函数、成员函数的执行顺序。参考程序如下： 操作）调试操作步骤如下： (1)单击“调试 | 逐语句”命令，系统进行单步执行状态，程序开始运行，一个DOS 窗口出现，此时Visual Studio中光标停在main()函数的入口处。

实验一.类与对象实验报告

浙江理工大学信息学院 面向对象程序设计实验报告 实验名称：类的定义与使用学时安排：3 实验类别：设计性实验实验要求：1人1组姓名：邵旸珂学号：2016329621068 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣一、实验目的 1）掌握类的概念、类的定义格式、类与结构的关系、类的成员属性和类的封装性； 2）掌握类对象的定义； 3）理解类的成员的访问控制的含义，公有、私有和保护成员的区别； 4）掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现，能够根据要求正确定义和重载构造函数。能够根据给定的要求定义类并实现类的成员函数； 二、实验原理介绍 通过建立类及对象，用类的成员函数和对象访问类的成员； 利用建立类的构造函数，完成类的成员的初始化工作； 三、实验设备介绍 软件需求: windows或linux下的c++编译器 硬件需求: 对于硬件方面的要求，建议配置是Pentium III 450以上的CPU

处理器，64MB以上的内存，200MB的自由硬盘空间、CD-ROM驱动器、能支持24位真彩色的显示卡、彩色显示器、打印机。 四、实验内容 编写一个程序，模拟电梯的功能。功能接口包括电梯上行按钮、下行按钮、楼层选择和电梯在行驶过程中的楼层显示。 要求： 1.由用户选择按上行按钮还是下行按钮，选择操作后再由用户输入要进入的楼层，进而电梯开始运行，显示所到的每一楼层层数。 2.如果是上行，则选择输入的楼层号不能比当前楼层号小，否则应给出不合法提示。 3. 如果是下行，则选择输入的楼层号不能比当前楼层号大，否则应给出不合法提示。 4.电梯一旦开始运作就会始终运行，直到窗口关闭。 5.电梯在经过不同楼层时，最好每个楼层的显示之间能有延迟，最终停靠的楼层的输出形式能更加醒目。如果可以，在电梯最初开始运行时，能在电梯由内部显示当前日期（提示：实现这些功能时，需要调用系统api，实现时间显示功能可以使用CDate类）。 五程序清单 #include #include #include using namespace std;

实验2 类和对象(一)

实验2 类和对象（一） 1、实验目的 （1）掌握声明类的方法，类和类的成员的的概念以及定义对象的方法。 （2）初步掌握用类和对象编制基于对象的程序。 （3）学习检查和调试基于对象的程序。 2、实验内容 （1）有以下程序： #include using namespace std; class Time //定义Time类 {public: //数据成员为公用的 int hour; int minute; int sec; }; int main( ) { Time t1; //定义t1为Time类对象 cin>>t1.hour; //输入设定的时间 cin>>t1.minute; cin>>t1.sec; cout<

C++实验二类与对象(附答案)

实验二类与对象 实验目的和要求 1．掌握类、类的数据成员、类的成员函数的定义方式。 2．理解类成员的访问控制方式。 3．掌握对象的定义和操作对象的方法。 4．理解构造函数和析构函数的定义与执行过程。 5．掌握重载构造函数的方法。 6．了解拷贝构造函数的定义方法。 实验容 1．下面程序中有错，在不删除和增加代码行的情况下，改正错误语句，使其正确运行。#include class Aa { public: Aa(int i=0) { a=i; cout<<"Constructor "<

（1） #include class Date { void set_date(); void show_date(); int year; int month; int day; }; Date d; int main() { set_date(); show_date(); } void set_date() { cin>>d.year; cin>>d.month; cin>>d.day; } void show_date() { cout< class A { public: void A(int i=0) { m=i; } void show() { cout<

C++类和对象实验报告

计算机科学与技术实验报告 实验二类和对象(1) 姓名：易XX 班级：计科二班学号：2015110121 实验目的：深入理解类和对象，学会定义类，申明私有、公有变量，学会定义对象，并调用成员函数，解决实际问题。 实验内容： （一）、题目要求： 定义一个描述角度的类CAngle，包含的内容如下： (1)私有成员变量value，表示角度，类型为double； (2)公有成员变量SetValue，实现功能是使用形参为value赋值。 声明为：viod SetValue（double）； (3)公有成员函数GetCos，实现功能计算余弦值，并作为返回值返回。 声明为 double GetCos（）； 编程实现如下功能：定义一个Cangle类的对象deg，调用成员函数设置deg的角度为30度，调用成员函数计算并输出deg的余弦值。 代码： #include #include using namespace std; #define PI 3.1415 //定义宏常量PI class CAngle{ double value; //定义角度 public: void Setvalue(double x){ value =x/180*PI; //把角度转化为弧度 } double Getcos(){ return ( cos(value) ); //计算cos值 } }; int main(){ CAngle deg; //定义一个Cangle类的对象deg deg.Setvalue(30); cout<

实验报告4类与对象

实验名称：类与对象 一．实验目的： （1）理解C#语言是如何体现面向对象编程基本思想； （2）掌握类对象的定义； （3）了解类的封装方法，以及如何创建类和对象； （4）了解成员变量和成员方法的特性； （5）掌握静态成员的用法； （6）掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现，能够根据要求正确定义和重载构造函数。能够根据给定的要求定义类并实现类的成员函数； （7）掌握参数传递的用法； （8）掌握属性的作用和使用。 二．上机内容： 1）创建MyDataTime类，熟悉构造函数、析构函数的定义方法、属性的定义方法以及一般方法的定义过程。 （2）创建Fraction类，掌握运算符重载、静态方法的使用及其与实例方法的区别。（3）创建Swap类，掌握C#方法中参数的传递。 （4）整理上机步骤，总结经验和体会。 （4）完成实验报告。 四．上机步骤： 类的创建与应用： 创建一个MyDataTime类，要求如下： （1）私有字段：year，month，day； （2）属性：Year，Month，Day。注意在定义Month和Day的settor时要检验设置值的有效性，其中，，同时在对Day进行设置的时候要注意闰年和平 年的2月的天数。 （3）方法：构造函数：根据需求确定不同参数列表的构造方法。 析构函数：提示析构对象。 PrintMyDataTime：以“2011/4/24”、“2011年4月24日”、“2011.4.24”、“二〇一一年四月二十四日”的形式输出Year，Month和Day。 using System; using ; namespace ConsoleApplication1 { class MyDataTime { private int year; public int Year { set { year = value; } get { return year; }

实验二 类和对象的使用_参考答案

实验二类和对象的使用 班级：学号：姓名：成绩： 一．实验目的 1．掌握类和对象的概念、定义和使用方法。 2．掌握不同特性对象成员的访问方法。 二．使用的设备和仪器 计算机+Windows XP +Visual C++6.0 三．实验内容及要求 1．定义一个Book类，在该类定义中包括以下数据成员和成员函数： 数据成员：bookname（书名）、price（价格）、number（存书数量） 成员函数：set（）输入图书信息；display（）显示图书的情况；borrow（）将存书数量减1，并显示当前存书数量；restore（）将存书数量加1，并显示当前存书数量。 在主函数中，要求创建某一图书对象，并对该图书进行简单的显示、借阅和归还等管理。 2．定义一个中国好声音歌手类。其中，包括每个歌手的名字、年龄、来自哪个省份、所唱的曲目等。可以实现报名、显示、修改等功能。 3．定义一个时间类，实现课堂中第五节中的例2.2。 数据成员：时、分、秒 成员函数：输入时间、设置时间、按12小时制显示时间、按24小时制显示时间、增加1小时、减少1小时等功能。 4．定义一个学生类Student，要求如下： （1）数据成员包括学号、姓名、数学成绩、英语成绩和C++成绩；要求对所输入的成绩的合法性进行判断。 成员函数包括：设置学生的信息函数；输入学生的信息函数；输出学生的信息函数； 计算学生平均成绩的函数。 （2）添加新的数据成员：出生年月日；实现多个学生信息的添加、成绩的修改（一次只能修改一科成绩）等功能。要求单独定义一个日期类，并对所输入的出生年月日的合法性进行判断。 （3）设计一个菜单函数。 ****************************************************************** * * * 1.添加 2.设置 3.显示 4.修改成绩 5.计算平均分0.退出* * *

实验二-类与对象(二)

实验二-类与对象(二)

实验三类与对象(2) 【实验类型】验证性实验【实验课时】2学时 【实验目的】 （1）掌握对象数组定义与使用方法。 （2）理解对象指针的概念，学会用指针引用对象。 （3）了解this指针的工作方式。 （4）掌握静态数据成员和静态成员函数的基本使用方法。 （5）理解友元与友元函数的作用，掌握其使用方法。 【实验环境】 硬件：计算机 软件：Microsoft Visual C++ 6.0 【实验内容】 1、按要求阅读、修攺、调试和运行以下程序。 （1）实验内容 ① 定义一个类Stock,记录一支股票交易的基本信息，信息包括交易日序号（表示本月的第几个交易日，用整数表示）、当日最高价、当日

最低价、当日开盘价和当日收盘价。尽量发挥想象力，为该类设计成员函数。 ② 在主函数中建立两个股票对象，分别存储该股票昨天和今天两天的信息，以当日收盘价计算该股票今天的涨幅。 ③ 使用股票类Stock，定义一个对象数组存放连续5个交易日的股票信息。编写一个主函数，计算两个Stock对象（前后两日）的当日收盘价计算当日涨幅。用指针引用对象数组中的两个对象。在主函数中调用该函数计算从第2个交易日开始每天的当日涨幅。 ④ 在Stock类中定义一个静态数据成员，记录当前Stock对象的数量。 ⑤ 设计一个成员函数Assign_stock为对象赋值,其中的形式参数是对另一个Stock对象的引用，使用this指针避免对自己的赋值，在主函数中显示用Assign_stock赋值的对象。 ⑥ 定义一个友元函数计算Stock对象的当日开盘价是否高于当日收盘价。若是，返回真，否则，返回假。 （2）实验程序及运行结果（参考） ①以当日收盘价计算该股票今天的涨幅

实验二 类与对象

实验二类与对象（2） 一、实验目的 1、掌握类的定义和使用。 2、掌握类声明和类体。 3、掌握成员变量和局部变量的区别和使用方法。 4、多维数组的使用。 二、实验设备 1、硬件：PC机。 2、软件：DOS运行环境、EditPlus编辑软件。 三、实验预习要求 1、阅读3.2节类的定义和使用。 2、阅读3.2.2 成员变量和局部变量的区别的使用方法。 3、预习程序【例3-1】【例3-2】 4、多维数组的使用。熟悉程序【例2-32】 四、实验内容和步骤 1、展示简单数据类型与引用数据的区别 import java.io.*; public class PassTest { float ptValue; public void changeInt(int value) { value = 55; // 在方法内部对值参数进行了修改 } public void changeObjValue(PassTest ref) { ref.ptValue = 99f; // 在方法内部对引用参数进行了修改 } public static void main(String args[]) { int val; PassTest pt = new PassTest(); val = 11; System.out.println("初始的整型值是: " + val); pt.changeInt(val); // 值参数 System.out.println("改变后整型值是: " + val); // 值参数值的修改，没有影响值参数的值 pt.ptValue = 101f; System.out.println("初始的整型值是: " + pt.ptValue); pt.changeObjValue(pt); // 引用类型的参数 System.out.println("改变后整型值是: " + pt.ptValue); // 引用参数值的修改，改变了引用参数的值 } } 2、展示局部变量和类成员变量作用域 class Variable { int x = 0, y = 0, z = 0; //类的成员变量

实验二 类与对象

实验二类与对象 一、实验目的 1、学习类与对象的定义，掌握类与对象的使用方法。 2、学习数据成员与成员函数的访问方式，理解构造函数和析构函数的定义与执行过程，学会构造函数的重载方法。 3、掌握数组与指针的定义与使用方法，理解数组与指针的存储分配与表示。 4、掌握用指针和引用向函数传递参数。 5、掌握静态数据成员和静态成员函数的使用。 6、理解友元与友元函数的作用与使用方法。 二、实验内容 1、下面是一个计算器类的定义，请完成该类成员函数的实现。 class Counter { public: Counter(int number); void increment(); //给原值加1 void decrement(); //给原值减1 int getValue(); //取得计数器值 int print(); //显示计数 private: int value; }; #include class count { public: counter(int number); void increment(); void decrement(); int getvalue(int); int print();

private: int value; }; void count::increment() { int a=value+1; } void count::decrement() { int b=value-1; } int count::getvalue(int s) { value=s; return 0; } int count::print() { cout<

cout<<"Copy initianization constructor is called."< class Date{ public: void printDate(); //显示日期 void setDay(int); //设置日的值 void setMonth(int); //设置月的值 void setYear(int); //设置年的值

C++面向对象的实验报告.

C++实验报告专业：网络工程 班级：113班 学号：119074361 姓名：管庶龙

实验三函数的应用 一、实验目的 1、掌握函数的定义和调用方法。 2、练习重载函数使用 3、练习函数模版的使用 4、练习使用系统函数 二、实验任务 1、编写一个函数把华氏温度转化为摄氏温度，转换公式为：C=(F-32)*5/9. 2、编写重载函数Max1可分别求取两个整数。三个整数，两个双精度数，三个双精度数的 最大值。 3、使用重函数模版重新实现上小题中的函数Max1. 4、使用系统函数pow(x,y)计算想xy的值，注意包含头文件math.h。 5、用递归的方法编写函数求Fibonacci级数，观察递归调用的过程。 三、实验步骤 1、编写函数float Convert(float TempFer)，参数的返回值都为float类型，实现算法 C=(F-32)*5/9,在main()函数中实现输入、输出。程序名为lab3_1.cpp。 2、分别编写四个同名函数max1，实现函数重载，在main()函数中测试函数功能。程序名： lab3_2.cpp。 3、使用函数模版实现求任意类型数的最大值，针对不同的参数个数，编写两个同名的函数 模版max1,其参数个数不同，实现函数重载，在main()函数中测试函数的功能。程序名：lab3_3.cpp。 4、在main()函数中提示输入两个整数x,y，使用cin语句得到x,y的值，调用pow(x,y)函数 计算x的y次幂的结果，再显示出来。程序名：lab3_4.cpp。 5、编写递归函数int fib(int n),在主程序中输入n的值，调用fib函数计算Fibonacci级数。 公式为fib(n)=fib(n-1)+fib(n-2),n>2;fib(1)=fib(2)=1。使用if语句判断函数的出口，在程序中用cout语句输出提示信息。程序名：lab3_5.cpp。 四、体会 1、初步掌握C++中函数调用。 2、与C语言中函数调用并没有多大区别。 五、程序代码 Lab3_1.cpp #include using namespace std; double FtoC(double F) { return (F-32)*5/9; } int main()

实验二 Java类与对象程序设计基础

Java程序设计实验指导 实验二Java类与对象程序设计基础 一、实验目的： 通过编制一个独立应用程序，使得学生掌握Java的系统所提供类的引用方法；通过编制一个完整的应用程序，使得学生对Java的应用程序的基本构成和基本算法熟练掌握，同时熟悉Java 开发环境；通过自定义类及子类的设计，熟悉类的定义和父、子类的继承关系；掌握类多态性的实现和调用。上机练习之前，必须先完成程序的书写，再上机调试。 二、实验内容： 1、编程实现矩形类Rectangle，Rectangle拥有私有属性长（length）和宽（width），为Rectangle 类提供至少两种构造方法，同时提供计算矩形周长（perimeter()）和面积（area()）的方法。使用两种构造方法，至少各创建一个矩形对象实例，并分别计算两个矩形的周长和面积。 2、使用矩形类InterRectangle，编程统计若干块矩形土地的相关信息。由用户输入每块土地数 目以及每块土地的长与宽，统计出所有土的面积和周长并显示出来。 3、为第一步实验中定义的矩形类Rectangle派生一个子类：正方体类Cube。若正方体类的操 作同样是求底面周长和面积，同时要求求出长方体体积，则这个子类除了从父类那里继承来的方法之外，还需要做哪些修改。编程检查、运行所编写的正方体类。使用两种构造方法，至少各创建一个正方体对象实例，并分别计算两个正方体的底面周长、底面面积和体积。 三、实验指导： 注意类的继承，方法的实现。详细代码参见源代码。 四、实验要求： 1、在上机前写出全部源程序； 2、能在机器上正确运行程序； 五、程序清单： 六、运行结果： 七、调试分析及实验心得： . 1 .

实验报告_实验3 类与对象

实验报告_实验3类与对象(学生学号_姓名) 一、实验目的 1．熟悉类的组成，掌握类的声明方法； 2．理解构造方法的作用，并掌握构造方法的定义； 3．熟练使用访问器和设置器实现信息隐藏和封装； 4．熟悉一般方法、构造方法的重载； 5．能够正确地区分静态变量与实例变量、静态方法与实例方法的不同，掌握静态变量和静态方法的使用；6．掌握对象的创建、引用和使用及向方法传递参数的方式； 7．掌握this关键字的使用以及对象数组的创建和访问； 8．掌握Java包的创建、包成员的各种访问方式; 9．掌握一维数组：声明，创建，初始化，数组元素的访问； 10．掌握多维数组的概念：二维数组的声明，初始化，元素的访问。 二、实验内容与步骤 1．请回答下列问题： （1）Cirecle类定义了几个属性？它们的类型、访问权限各为什么？ 答：两个PI，floatl类型，静态私有权限 Radius，float；类型，私有权限 （2）类中的“PI”的值可以在程序的方法中更改吗？ 答：不可以，因为PI为静态变量 （3）Cirecle类定义了几个方法？它们的访问权限怎样？ 答：四个，getRadius()，setRadius(floatradius)，getPerimeter()，getArea()都是公有权限 2．写出Rectangle类的程序代码： classRectangle { privatefloatwidth; privatefloatlength;

publicfloatgetWidth() //获取矩形宽度 {returnwidth;} publicfloatgetLength() //获取矩形长度 {returnlength;} publicfloatgetPerimeter() //获取矩形周长 {return2*(width+length);} publicfloatgetArea() //获取矩形面积 {return(width*length);} publicvoidsetWidth(floatw) //设置矩形宽度 {width=w;} publicvoidsetLength(floatl) //设置矩形长度 {length=l;} } 3．回答下列问题： (1)该程序中有几个类？主类是什么？如果将这两个类放在一个文件中，源程序文件名应是什么？ 答：两个类：Circle、CircleTest；主类是CircleTest；源程序文件名是CircleTest。 (2)Circle类定义了几个构造方法(即构造器)？Circle类中存在无参构造方法吗？如果要使用无参构造方法，应如何做？ 答：Circle类定义了个构造方法；不存在，写入Circle（）{}； (3)CircleTest类中创建了几个Circle对象？这些对象是如何创建的？ 答：CircleTest类创建了两个Circle对象；Circle对象名=newCircle（）。 (4)CircleTest类中如何调用对象的方法？ 答：CircleTest类调用对象方法：对象名.方法 4．写出OverrideTest中所缺的三行代码： publicclass OverrideTest{ publicstaticvoid main(String[]args){ //使用Box类的无参构造方法创建方法创建对象box1 ; System.out.println(box1); //使用Box类的带一个参数的构造方法创建对象box2，参数值为5.0 ; System.out.println(box2); //使用带Box类带三个参数的构造方法创建对象box3，其中三个参数长、宽、高分别为10.1、20.2、30.3