【五年级作文】我与深圳的故事
深圳，是经济特区，经济中心城市和国际化城市，也是改革开放，走向世界的窗口。
她既有深圳湾公园这样的亮丽风景，也有城中村的一街灯火、万千故事……
我出生在泰国曼谷，归来落脚的第一座城市就是深圳，一直到现在，深圳是我的根。
她是我平静生活的水面下复杂而多元的一切。我整个童年时光都是在这儿度过的，从牙牙
学语、识文断字到如今的提笔成文，都没离开过深圳。
小学一年级时，妈妈就帮我规划好了要考的初中——四大名校。为此我们全家人付出
了诸多努力。别的同学放学嬉闹时，我在补习班里疯狂刷题；别的孩子泡影吧时，我在舞
蹈室里忍痛苦练；别的伙伴半夜游戏时，我仍在黑白琴键上一遍又一遍地弹奏名曲……一
分付出，一分收获：书法、舞蹈和作文的一个个金奖，这些努力曾让我为学校争了光，也
为深圳长了脸！
小升初时，我几乎没有闲暇时间，上完学校的课后我还在各种培训班里冲刺。你经常
能看到我和妈妈在五六个地点来回奔走的身影。深圳各大名校的选拔和比赛历练了年幼的我，我终于如愿以偿地考上了深圳实验！真是“功夫不负有心人”啊，那种自豪感与成就
感无法用言语来表达。
科技发达，充满活力的深圳给无数人提供了施展才华的舞台。从事贸易的爸妈自然也
就成了直接受益者，他们在这里掘到了人生的第二桶金。有爱心有智慧的妈妈经过多年的
操劳，很快在深圳我们拥有了自己的家。正应了那句话——“来了就是深圳人”。
暑假期间，爸妈为激发我的求学梦想，他们又带我去参观了深圳的香港中文大学。一
进门，这所学校的现代化建筑以宏伟的规模、非凡的气质就深深吸引了我。由此，我情不
自禁想到，深圳从一个小渔村短短三十多年就发展成一座现代化都市，这其中经历了多少
人的艰苦奋斗啊！
导游姐姐耐心的解说，使我不仅感受到了港中大（深圳）这所学校丰富的校园生活，
更体会到这里的学生对学校的热爱、对生活的向往、对深圳这座日新月异的城市的仰望。
后来，我和游伴们还参观港中大实验室，那里的女老师为我们介绍仪器时，表现出对事业
无比的热忱和自豪，她讲解各种化学仪器和知识时眼里的光芒，深深地刻在我的脑海里。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
参观完大学走出校园时，我更深切地感悟到深圳这座壮美的城市的伟大，她正以非凡
的速度创造着科技和生活的奇迹。
君不见，深圳高楼林立，那是钢筋水泥的堡垒；深圳车流飞驰，那是永不停歇的奔跑。人们正从五湖四海奔来，跨过千山万水，来到这一方热土寻求一处扎根之地。
十年前，我的爸妈如是；十年后，深圳学子亦如是……
我深情地爱着我的祖国，也深爱着我的深圳，爱这座哺育了我十几年，日新月异又四季如春的城市！
大美深圳，我的呼吸与你同在！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
寓言故事作文 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 自以为是的乌鸦 永泰实验小学五年（6）班柯蓝指导老师：陈美珠 乌鸦，一直不被人们所喜欢的。可是自从乌鸦家族出了一个能用石子喝到水的乌鸦后，人们对乌鸦的看法便发生了一些改变。几百年来，乌鸦的子孙后代都以那只乌鸦为榜样，深受启迪，几千年过去了，它们依然还是那么沾沾自喜，叫的更加鸹噪了。 一天，两只乌鸦飞到了人类的施工地里，在里面大步流星的走来路去，好像上司检查下属似的。突然，一只乌鸦看到前面有个大洞，还从里面传来了“轰轰轰”的响声，便对另一只乌鸦说：“嘿，你看，前面那个大洞是什么呀！”另一只乌鸦摇头晃脑地 想了许久，也没得出个结果，于是，好奇心驱使着它们去大洞旁看看。 它们跟小孩子似的一样蹑手蹑脚地走到大洞旁，伸脖一看，原来是个戴着帽子的工人在有水的井里忙活着！它们饶有兴致地看了这个人好一会儿，发现他在井里到处打量着，好像上不来似的。（它们完全忽略了梯子。还有，那个人其实是在测量一些数据。）它们觉得，这个人有些可怜，一定要把他救上来，便想用
老祖先的办法——扔些石头，让水升上来，那么人也就浮上来了，它们都在为自己的这个想法得意。没过多久，它们就在大洞旁边发现了一个装满石头的推车，便把石头叼到嘴里，再重重地丢下去。两只乌鸦以为自己扔得太慢，还叫了许多伙伴来一起扔。石头像雨点一样落向井中。这时，那个人才发现了异样。周围的水越涨越高，并且有石头不断砸在自己的身上。他疼得不住挥手，在洞里蹦来蹦去，大声呼喊着：“救命！救命！”而那些乌鸦，则在忙着扔石头这项“伟大”的工作，根本听不见那人的叫喊声。就这样，水越来越高已经漫到了他的脖子，那人想爬上梯子也来不及了，就一直被困在洞中，呼喊着“救命”，浑身还被砸的伤痕累累。那两只乌鸦还全然不知问题的严重性，竟以为那人在玩“洞中潜水”呢！ 唉，看来别人的创意可不能随意模仿，否则就会弄巧成拙，闹出各种笑话，甚至可能是不可收场的悲剧！ 教师点评：小作者有丰富的想象力，所以把故事编得绘声绘色，并能给人以启迪！关于乌鸦的童话作文：乌鸦受骗以后写聪明的乌鸦的作文写狐狸和小乌鸦的作文
五年级探险故事作文 【篇一：鄂教版五年级上册五单元作文《荒岛生存记》 (5000字)】 习作:《荒岛生存记》 【习作指导】 1．明确本单元作文题写作类型：想象作文。 2．借助生活经验和已有的生存知识储藏，对“在岛上战胜各种困难、危险生存” 展开大胆而合理的想象，并进行大胆写作。注意把战胜困难、危险时的过程写具体。 3．明确写作人物与重点：谁？如何生存？故事可以是生活中的经历，在旅途中迷路了。可以借鉴读过的历险故事或看过的电影、探 险节目，如《鲁宾逊漂流记》、《探索发现》等，也可以想象，荒 岛在太空中或童话故事中。 4．确定主题，亲情、友情、环保、哲理等。 5．设计一个有吸引力的开头。 【写作重点】在岛上见到怎样的景象？发生了哪些难忘的事情？碰 到了什么困难？是如何去克服的？这部分可以用到细节描写：如景物、心理、动作、神态、目光、声音、肖像等描写。在写好细节的 同时，要确定好文章的情节，可以用一波三折的方法，具体如下方法： 1．要结合荒岛的环境来写，让自己置身其中，把自己当成格列拂，写在荒岛上的种种经历。 2．想象要大胆、合理、假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。 3．事情的起因、经过、结果要描述清楚，特别是在荒岛上遇到的 困难的过程要重点写，几件事之间要注意详略得当。 【习作提纲】 1．开头：好的开头能够迅速的抓住读者的心，特别是历险类的想 象作文，别具一格的开头更能激发读者的好奇心，令其对故事感兴趣。 ①浪花拍打着礁石，发出哗哗的响声。前方是乱石野草，一片荒凉??这是在哪？ ②当我正准备回到自己的国家时，可是很不凑巧，我又不幸被巨浪 冲进了一个巨大的岛屿。 2．故事发生的地点。
我的读书故事作文400字五年级 我的读书故事作文400字五年级 丹阳小学五（四）班袁梓萱 “书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚对书的评价，我们作为当代小学生，应该多阅读一些有价值、有意义的好书。但是，我强烈的读书欲望却引发一次有趣的经历。记得，那是一个夜晚…… 天黑了，夜深了，妈妈像个定时的闹钟，按时的提醒我：“宝贝，时间不早了，该睡觉了。”妈妈的话像个重磅炸弹狠狠地扔向我，“怎么办呀！这可是我好不容易问别人借来的书，明天就要还给别人了，今天不看的话以后就可能再也看不到了！……”许许多多的问题不停的困扰着我，但是妈妈的指令我不得不服从，于是我灰溜溜的爬上床。我翻来覆去睡不着，脑海里一直浮现我心爱的那本书，我仰头往窗外望去，今晚的月亮格外的圆，犹如一个白玉盘，镶嵌在漆黑的夜空中，透过窗户，向我洒下皎洁、明亮的月光。突然，我闪过一个念头：何不趁着这皎洁的月光，把余下的书看完！于是我赶紧拿出枕头旁边的书，依靠在窗户边上，眼睛瞪得像铜铃，看了不到两分钟，觉得眼睛很难受。怎么办呢？看来着白白的月光也帮不了我，看来只能躲被窝里用手电筒看了。 无论怎样，都不能阻止我要阅读这边书的欲望，我双手不停地翻着书页，一页、二页、三页……我像极了一匹饿狼，如饥似渴地阅读着。当书中的主人公小雪弟被同学们赞赏时，我为他感到开心；当小雪弟的朋友远走他乡时，我为他感到难过；当小雪弟跳水救人时，我为他的勇气可嘉点赞；当小雪弟的亲婆去世时，
我为他感到悲伤……这本《童年河》很好看，故事一环扣一环，有趣极了，情节描写得很细致，是一本好书。 书，能带给我们无尽的知识，也可以把我们带到很多地方，书的力量是无穷的，让我们一起多读书，读好书吧！
《感人故事作文》 感人故事作文（一）： 感人的故事 世界上存在着种种故事，比如说有童话故事、有科幻故事、有神话传说、有感情故事等等的故事，但是，最能让人心酸流泪、热泪盈眶的故事，我想那就是一幕幕的感人的故事。做这些感动人心的人，大多数都是普普通通的老百姓，有的人，甚至为了救别人，而献出自己的生命。 在每年的《中国骄傲》的栏目中，有很多很多为了救他人而献出自己生命的英雄。《中国骄傲》的奖杯上我还记得有这样八个字：勇气、爱心、职责、智慧。他们之所以称之为英雄，正与这八个大字相符。 感人的一幕幕在哪个方面都有可能出现。比如说丛飞，可能大家听说过他，他是音乐学院毕业的一个人，他之后在很多地方唱歌。本来他的收入很好。足以让家人过上无忧无虑的生活，但是他却没有，而是把他演出赚来的钱，都捐助给那些上不起学的孩子们，他的一生仅仅活了30多岁，因为他得了胃癌，当他明白这个消息后，他自己怕家人为他担心，就劝阻家人这病好治，不用担心!这个消息让他不得不离开了人世，离开了家人，离开了那些需要他帮忙的孩子们。在他资助的时间里，资金到达了100多万元人民币，这个惊天的数字，能有谁不会被感动而在他死之前，还签下了眼角膜捐赠书，给了需要的人。这么好的一个人，能有谁不被这行为感动呢 每当我在电视上看到丛飞的故事和事迹时，我都会泪流满面。因为它是最最值得人骄傲的英雄!把一生都奉献给了需要帮忙的人， 在人世间，最可贵的就是那一颗颗善良的心，造就出那一幕幕感人的事，让我们也奉献出自己的爱心做一个值得别人为你感动，值得别人为你骄傲的一个人吧! 感人故事作文（二）： 一个感人的故事 中秋节是个家人团聚的日子。 这一天，全家都从远近不同的地方聚到了外婆家。我们一边品尝着香甜美味的月饼和水果，一边欣赏着那镶嵌在黑漆盘里的月亮和星星。 总是这样平静柔和也让人受不了。于是，外婆给我们讲了一个故事一个感人的故事。故事发生在中秋节前后，但是是发生在战场上，已是几十年前的事了。
习作：神奇的探险之旅 本次习作是编写一个惊险刺激的探险故事。在写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法、曲折的过程写具体，连同自己的感受、心理也写进去会更好。 五年级的学生课外阅读量大大增加了，视野也开阔了，对人或事都有了自己的见解。本次习作，应该给孩子们插上想象的翅膀，完成一次探险之旅。
1．引导学生认真阅读材料，审清题意，明确本次习作要求。 2．要求学生能根据自己选择的场景，展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 3．教师一定要先把学生的思路打开，鼓励学生大胆想象，在内容上、顺序上、语言的运用上能有新意。 4．对个别写作有困难的学生要加强当面指导和批改，同时也可以适当放宽要求。 【知识与技能】 1．明确写作要求，确定写什么，打开思路，确定顺序，选好材料。 2．通过讲评，使每个学生享受习作成功的快乐。 【过程与方法】 要求学生能根据自己选择的场景，展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 【情感、态度与价值观】 激发学生探究大自然的兴趣，培养学生的探索精神。
重点 扩宽学生的思路，选好角度，选好材料。 难点 展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 布置学生课前查找历险的相关资料和野外探险的常识。
2课时 1．明确写作要求，确定写什么，打开思路，确定顺序，选好材料。
2．要求学生能根据自己选择的场景，展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 要求学生能根据自己选择的场景，展开合理丰富的想象，把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体，并能尽量将心理的变化融入其中。 一、谈话导入，诱发探险欲望 1．同学们，探险家们确实值得我们佩服，他们是勇敢、顽强、刚毅、智慧的化身。 2．事实上我们每一个人的内心深处都藏着一个梦，那就是探险的梦。今天这堂作文课老师就要和同学们一起去圆这个梦，进行一次假想探险。 二、进行设想，形成探险计划 (一)确定人员组成。 1．要去探险，首先我们就要组成一支探险小队。我们来看这张图表上的要求，请你来读一读。你读懂了什么？ 2．团队很重要，所以请你们做出慎重的选择。 (二)确定探险场所及装备。 1．下面我们就要确定探险的目的地了，你想去哪里？ 2．大家想去的地方还真不少，探险家去探险的地方都有很多相似之处，你说说看——
读书的故事作文 读书的故事作文（1）陈寿说过“一日无书，百事荒芜。”生活里没有书籍，就好比没有了阳光。而我每天都有“阳光”照着，每天都沉浸在书的王国中，畅游在书的海洋里。小时候，经常听爸爸说：“读书有好处。”就叫爸爸买了许许多多书，本以为里面全是图画，可谁知，里面全是文字，弄行我晕头转向。睡觉时，我总会让我的翻译官——妈妈给我念那一个个有趣的故事，不知不觉就在那故事的陪伴下睡着。如果有哪一天没有“翻译官”妈妈给我念故事，我总会咦咦吖吖叫个不停。有时候，我会翻译词语给爸爸听，经常弄得爸爸哭笑不得，我把“唐诗宋词”翻译成“谈人体背诵辞职信”。妈妈从房间走出，听到后，也哈哈大笑。二年级时，我已经学会很多字了，但还是要买加注的《西游记》自已读。我会模仿书中的孙悟空，我抓抓脖子，挠挠腿，拿起木棍当作金箍棒乱耍，活像一个现代版的孙悟空，一不小心打到头，全家乐得哈哈笑。光阴似箭，日月如俊，转眼间，我已经是五年级的学生了，不再是三岁小毛孩，读书也有了方法。首先我会仔细地看一遍，弄懂其中的道理和奥妙；然后，我会回过头来细细品味一些美好的片段，并找出自己喜欢它们的原因。我还要把好词佳句摘录下来，这样，就不容
易忘记了；最后我会多读几遍，细细体会故事的情节。我曾读《西游记》，它讲述了在取经的路上，师徒四人与穷山恶水斗争，唐僧以慈悲为怀，普度众生，孙悟空与妖魔鬼怪斗志斗勇，猪八戒虽然好吃懒做，但是为了保护师傅，亦奋不顾身，沙和尚忠于师傅。最后，师徒四人到大雷音寺取得了真经，回到了东土大唐，受到了当时的皇帝——李世民的称赞。好书，是一股温暖的春风，温暖心扉；好书是一阵汹涌的波涛，扣动心弦，我爱读书。 读书的故事作文（2）刚上学的时候，我最害怕的莫过于读书了，每次听到“读书”这个词我就头疼，我觉得读书跟坐牢没有什么区别，多枯燥呀！爸爸妈妈让我看书，我先是装模作样的，他们一走我就溜得比兔子还快，爸爸妈妈总是无奈地摇摇头。有一天，爸爸给我讲他小时候的事情——爸爸老家在农村，家里很穷，兄弟姐妹四个上学，全靠爷爷奶奶种几亩地负担，所以他根本没有钱去买“闲书”。一次，爸爸为了买一本喜欢的书，每天守在鸡窝旁边等鸡妈妈下蛋了偷蛋去换书。后来被爷爷发现了，少不了一顿责骂。听了爸爸小时候的故事，我感到震撼！天啊，读书还这么难？！我得好好读书！从此以后，中外名著、儿童文学等书籍就成了我的最爱，只要有时间，我就如饥似渴地读书，还认真地写读书笔记。功夫不负有心人，我们家被学校评为了“书香家庭”，我的知识面也宽了，作文写得也越来
感人的故事作文300字 篇一：感人的故事 天下有千千万万的感人故事，但是让我心酸流泪的故事让我始终记 忆犹新。 那是一天晚上，在一户人家里一位慈祥的母亲正在给他6岁的儿子 小雨洗脚，边洗脚边讲着小鸭子的故事。 给儿子洗完脚，妈妈拖着疲惫的身躯又打了一盆洗脚水又去给奶奶 洗脚。 刚好这一幕被小雨看见了，他想妈妈给我和奶奶洗脚她肯定没洗， 想到这他便拿着一个盆子朝卫生间走去。 当妈妈再回到小雨的房间时却发现小雨不见了，此时妈妈一转身发 现小雨有他那稚嫩的双手颤巍巍的端着沉甸甸的洗脚水向她走来。 小雨走到妈妈面前说：“妈妈洗脚。”妈妈听到后开心的笑了一下。 小雨在给妈妈洗脚时说：“妈妈我也给你讲小鸭子的故事。” 这个故事虽然微不足道但是它却表达着小雨对妈妈的一种关心之情！篇二：一个感人的故事 有一个星期天，我在电视上看到一剧真实而感人的节目。节目讲述 了有一名歌唱演员，他每次演出，总有两三千人民币报酬，可是他回到家时却一分钱也没有了。这样持续了许多天。他父亲疑惑不解地问他：“你演出得来的钱到哪里去啦，还是他们不给钱？”他对父亲说：“那些钱全部捐给了山区贫苦的孩子们了。” 突然有一天，他觉得身体非常不舒服。他去了医院，一检查才知道
得了癌症晚期。家人全都劝他不要演出了，但他不顾家人的反对，坚持演出，并把演出的钱又捐给了贫困的孩子们。据统计，他一生共捐了三十五万多人民币。他心里只有那些孩子，就这样，他被评为了中国最感人的人物。他的病越来越重，终于住进了医院。在临死前，他对医生说：“死后把我的眼角膜捐给盲人孩子…… 看完电视我十分感动。他生前，捐出了演出得来的全部报酬，死后还捐献了自己的眼角膜，使两个孩子又重新看到了这个五彩缤纷的世界。这样的人，也称得上伟大的人物。他这种无私奉献的精神值得我学习。 篇三：感人的故事 昨天，我们上《可贵的沉默》这篇课文时，老师在中间给我们看了一个小故事，非常感人。故事说了一个小女孩的爸爸去世了，她不会说话，和妈妈相依为命。她一天中最快乐的事，就是妈妈下班回来，因为妈妈每天都会给她带一块年糕。那一块小小的年糕，在她们这样贫穷的家里，已经是至高无上的美味了呀！ 有一天晚上，小女孩等了很长时间，外面正在下着大雨，还没看见妈妈回来。她沿着妈妈平时下班的路走，终于发现倒在地上的妈妈。开始她以为妈妈睡着了，可是，她发现妈妈的眼睛睁着，手里拿着一块年糕。小女孩忽然想起来，妈妈可能已经死了！她坐在地上，眼里的泪水顺着脸颊流下来。她用手语做着那首“感恩的心”，一直等到妈妈的眼睛完全闭上。 我在读完这个故事后，眼泪静静地流淌下来。我猜，那位妈妈在生
五年级编探险故事作文500字 1、编一个探险故事的作文 “经报告，有人在库本库里沙漠失踪。”其实我早已盼望去库本库里沙漠了！我和周佩轩约定先准备，下周一去库本库里沙漠探险！ 盼星星，盼月亮，总算盼到了星期一。我们来到库本库里沙漠，护林人见我们“执迷不悟”，就放我们进去了。我们刚进去就狂奔起来，隐隐约约看见一些楼房，周佩轩说：“哇塞，沙漠里有楼房啊！”我连忙提醒他，那是海市蜃楼，“哦，”他说，“我说怎么能那么好！”天气越来越热，我们的水也快喝光了，突然，眼前出现了水池，“好耶！”我们异口同声地说，装了许多水。刚才还白云飘飘，现在却乌云密布，我们架好帐篷，进去吃饭，刚进去，耳边有“呼呼”声，好像在坐电梯，妈呀！我一看，是龙卷风！我赶忙说：“快准备降落伞，跳伞，别被龙卷风卷的更高！”“是！”周佩轩说。我们跳了下去，安全落地。望着龙卷风的身影，周佩轩松了口气，说：“幸好准备充足，要不然我们的小命就保不住了！”我笑了起来，隐约听到周佩轩小声嘀咕：“这次‘飞’天真好玩!”我笑得更欢了。 出了沙漠，我们获了“诺贝尔探险奖”，被人们称为“幸存者一代”。 2、五年级作文探险故事600字 在广阔无边黄沙弥满的撒哈拉沙漠，一行行清晰的脚印通向远方……这里见证了一群初出茅庐的探险家们的伟大壮举。
但是，到了第四天，队员们就再也无心骄傲了，原业，他们遇到了沙漠中最可怕的问题——缺水。在沙漠里，水就是人生命的保障，水在人在，水断人亡。可这时，队员们一滴水也找不着了，沙漠中的仙人掌不见了影子，整整一天下来，队员们滴水未尽，可到了第五天时，一个小队员装做若无其事的样子落到了队伍最后。他小心翼翼地从背包里拿出一小段裂开的仙人掌。在这个时候，仙人掌可是救命这物啊，正当小队员把汁液滴进嘴巴里时，每个队员的鼻子这刻都变得异常灵敏，他们闻到了水的气息。转过头来看着小队员，那眼神是惊喜，是渴求，更是愤怒……小队员明知道自己做得不对，又经过这么一击，手里的小段仙人掌滑落到干燥的沙漠中，瞬间变成了枯了。这个队员们真是绝望了，他们不得不望着无穷的天际发呆。这时，一个队员动了脑筋，只见他从腰关掏出匕首，一步一步向骆驼走去。谁都知道他接下来要干什么。一个有着同情心的队友站了出来说：“你不能这样，骆驼是我们的好朋友，你不能这样做。”那位队员像遭了电击似的舔了舔干裂的嘴唇，无奈地叹了口气。队长看见了，心想：“与其坐以待毙，不如去寻找水源，可怎么才能激起队员们的信心呢？对了，我何不来个‘望梅止渴’呢？”于是，队长郑重其事地对大学说：“前面就是水源，大家快前进啊。”大家一听，不知从哪来的劲，纷纷拼尽最后的力气，终于找到了一大片灌木，他们知道有绿色的地方一定有水源。于是，他们开始挖，一寸、二寸、三寸……终于，功夫不负有心人，一股细细的水流冒了出来，在阳光的照射下闪闪发光，他们开怀畅饮了一番，被充了水，一步一步坚定地上路了。
五年级我的读书故事作文600字（五篇） （篇一）五年级我的读书故事作文600字 别看我年纪不大，可是一个博览群书的“小灵通”！我看过四大名著中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，外国名著《简爱》、《假如给我三天光明》，幽默故事《阿凡提》，漫画故事《三毛流浪记》、《父与子》，童话故事《365夜故事》、《格林 童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等，儿童文学书籍《笨狼的故事》，画报《布奇 乐乐园》等，经典绘本《爷爷一定有办法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百万次的猫》、《大卫，不可以》等，还有少儿必读的《三字经》、《弟子规》和《百家姓》。从这些书中，我认识了许多人物，丰富了知识，懂得了道理，享受了读书的乐趣。每每看到高兴处，乐得前仰后合；伤心处，也难过的留下眼泪。常常拿看过故事中的人物和阅读的疑惑问爸 爸不停。爸爸也总能耐心的给我一一解读。 我读书入迷，也是常有的事。有一天晚上，我在书房看书，奶奶睡觉时对我说：“贝贝，别忘9点睡觉”。我心不在焉地对奶奶说：“好，奶奶，您去睡吧。我到9点，就去 睡觉。”说完，接着看起书来，书里的故事完全吸引了我。半小时、一小时过去了，奶奶 的提醒我忘到了脑后。不知道什么时候爸爸起床上卫生间，看书房灯光还亮着，走进来， 看我还津津有味地看着书，就从我手里拿起书，说，“明天还要上课呢，贝贝！你知道现 在几点了吗？”我匆匆跑到客厅，一看表，零点多了！明天还要上课，我慌忙跑上床，和 衣睡去。 杜甫曾经说过，“读书破万卷，下笔如有神。”我要培养自己良好的读书习惯，争取 做到多读书，读好书，读完整的书。牢记我校“悦读”的校训，把自己培养成为一名乐学、上进，知识全面的好学生。 （篇二）五年级我的读书故事作文600字 有一次，我在新华书店买了一本小说回来看，书中的故事深深地吸引着我，我看得如 醉如痴。我像一匹饿狼，贪婪的读着。不知不觉，已经读到傍晚了，妈妈催我吃饭。当时 我根本听不见，因为我还在书的王国里遨游。直到妈妈走进我的房间，拍了一下我的脑子，我才从书的王国走出来。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才 依依不舍地放下书。 还有一次，我向同学借了一本《三国演义》，里面有足智多谋的诸葛亮，阴险奸诈的 曹操，义薄云天的关羽……可把我看入迷了。渐渐地，夜深了。妈妈已多次催我快点睡觉。为了瞒住家人继续看书，我把能伸缩的台灯降到最低，放在床上，躺着看。当我看到"三 英战吕布"时，我真想加入其中去参战。此时的我，心中多么的快乐，也很惧怕。快乐是 因为书中的场景让我激动;害怕是因为怕被妈妈发现，受到严厉的训斥。不要说，说曹操，曹操就到。妈妈走进我的房间，看见我还在看书，非常生气，说：“都11点了，还在看
感人事迹作文15篇 感人事迹作文（一）： 有一天，我偶然在电视上看到一个小故事，令我热泪盈眶。从此，我感受到人间有真爱。 一天，天上的雷公大发雷霆一向轰轰隆隆的敲着他的大鼓，也不知是谁惹怒了雨姑娘，也哗啦啦的下着倾盆大雨。这偏偏是在星期五，可让同学们犯了难，家长们都及时赶到避免了学生淋雨，唯独一个弱小的女生，很可怜，有个恶毒的后妈，把他爸爸迷得神魂颠倒，可这个后妈欺负他的姑娘他明白吗？ 那个小女孩站在雨地里瑟瑟发抖，眼泪不禁打湿衣服。路边的行人陆续经过。却没有人来帮帮这个可怜巴巴的小女孩，就在这时，一位好心的阿姨，走过来抚摸着小女孩的头，并说：”哎呀，你穿这么薄会冻着的，来把我的外衣穿上。“小女孩顿时觉得温暖至极。把小女孩送回了家，还狠狠批评了这位家长，小女孩的爸爸妈妈连忙道谢，从此以后，小女孩的家长对她格外的疼爱和呵护，小女孩也在这美满幸福的家庭中茁壮成长。 看完后我感触很深，那个小女孩和那位阿姨非亲非故，可那位阿姨却一而再，再而三的帮忙那个小女孩，再次说明人间有真爱！ 感人事迹作文（二）： 在生活中有许多感人的故事，而让我最感动的是那次三年级发生
的事情...... 在三年一班有一位同学小雨得了一种罕见的病——白血病。就在教师发捐款倡议书的时侯，我们大家都不约而同地发出了一声：“啊！”大家惊讶这样不幸的事情发生在我们周边的同学当中。我们大家顿时表情凝固了一般，静听教师的倡议和讲述。我在心中默想：白血病是一种很可怕的病，何况是一位小女孩子，这是多么的不幸啊！愿她早日安康欢乐！ 第二天，在抑扬顿挫的“义勇军进行曲”的歌声中我们列队来到国旗下。在聆听校长国旗下讲话过程中，校长也同样给我们做了为患有白血病的小雨同学募捐的倡议说明。我和同学们也开始响应教师的倡议，尽其所能地奉献我的爱心。 我发现一位小学弟从口袋义无反顾地使劲掏出五十元放进那画有爱心的红色箱子。轮到我了，我也毫不犹豫地拿出一百五十元，心里也装了满满的祝福。捐款的热情场面让大家沉浸在温馨的爱的海洋中...... 在听校领导讲述小雨同学患病的历程：在生病前，小雨成绩出类拔萃。但在不幸患上恶魔一样的病时还是一心想着写作业，在坚持与病痛作抗争中，依然刻苦学习，这种不受困境阻挡，勇求上进的精神值得大家好好学习......这席语言使我内心波涛汹涌！ 这次的募捐活动，我看到了每个同学教师进取响应地奉献爱心，看到了一方有难，八方支援的感人事迹，我还明白了一个道理：我们要健康，就要坚持平常多运动，哪怕是跑跑步，跳跳绳，听听歌.....
动物寓言故事作文精选 篇一：马狗和兔子 一个小山村里住着老大爷和老大娘一家，他们养了很多牲畜和家禽。辛勤的马每天跟 着大爷下地干活；忠实的狗给大娘作伴、看家；大爷每天从地里带回很多鲜嫩的青草给兔 子吃。 一天，一向任劳任怨的马翘起尾巴轻蔑的对狗和兔子说：“你们从来不帮主人干活， 每天就知道在家里吃闲饭，白养你们了，哼……” 狗也不示弱伸直了喉咙对着马大声嚷道：“我咋没用了？我每天给大娘作伴、看家， 你没看见吗？”然后又转身冲着兔子嘟囔：“兔子才没用呢，就知道吃”。 兔子听了他们的嘲讽，停下来想了很久，什么都没说，又低下头默默地吃起草来。 有一天大娘突然生病了，病得很厉害，为了给大娘补充营养，大爷杀了两只大兔子炖 了给大娘吃。没几天大娘就痊愈了。 从此以后，马和狗再也不说兔子没用了。 篇二：老虎的皇冠哪去了 一天，老虎大王丢了一个价值连城的王冠，他怒火冲天，急急忙忙地找到了小兔子、 狡猾的狐狸、还有沉稳的大象，一个一个质问有没有见到王冠。 小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室，问道：“大大大……王，有有有什么事呀？”老虎大王生气地说：“你见到我的王冠了吗？”小兔子害怕地说：“大大大……王……我可没有看见。”老虎说：“那你走吧！”小兔子飞一般的跑了出去。狐狸在路上 的草丛里见到了一个王冠，心想：“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了，却没发现，这么 漂亮的王冠，我才不给你！”轮到狐狸了，他大摇大摆的走进来问：“大王，您叫我有什 么事吗？”“你把我的王冠交出来，有人说你捡到了”，老虎大吼，狐狸打了一个激灵， 眼睛滴溜溜一转“难道他发现了？不可能！他在诈我！”“我才没看见！不过听说大象捡 着了。”狐狸答道。老虎把大象叫进来，火冒三丈地对大象说：“是你偷走我的王冠了吧？”大象扬起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙说：“我才没有呢！”大象走了，狐狸 对老虎说：“如果我帮你找到王冠，你送给我一栋别墅吧？”老虎心很急，说：“行吧！”狐狸过了两天交给了老虎，如愿以偿的得到了一栋别墅。 篇三：猫和老鼠 一只老猫叼起念佛珠来玩弄着，这给墙角里的两只老鼠看见了，他们的脑袋里不禁冒 出了一个大大的问号，这是怎么回事呢？
我的读书故事 我的读书故事550字书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，使我的知识更丰富。 我对书最早的认识源于妈妈讲的源源不断的故事。说起我的读书故事，要从幼儿园说起。在幼儿园时，我并不懂拼音，也不识几个字，只能在学校里听老师讲，要么就是在家里躺在爸爸。妈妈的怀里听他们讲，或者看书上的图片似懂非懂地猜想着。就这样，我看了一本又一本的书，度过了整整三年的幼儿园生活。在幼儿园时，我一直在看老师发给我的早期教育，里面有许许多多的故事，这些故事也让我明白了许多道理，比如梨子提琴，这个故事让我明白了只有分享，才能得到快乐……。 现在我已进入了小学时代。学会汉语拼音后，我的读书能力也有了很大的提升。我对书的热爱已到了如痴如醉的程度了。记得有一次，妈妈烧好饭，叫了我好几次：“婷婷，吃饭了。”我却盯着书不吭声，最后，饭菜都凉了，妈妈火爆的脾气也爆发了。你应该知道我是怎样泪眼汪汪的吃了那顿饭，都是《列那狐的故事》这本书惹的祸呀！不过故事中狐狸列那聪明。机智。狡猾的形象，还是给我留下了深刻的印象，在动物世界里只有这样列那才能过上幸福美满的生活，但它不该恶毒地去伤害别的动物，我们应该学习列那身上完美的东西。我还看过一些好看的书，比如《一千零一夜》。《夏洛的网》。《狼王梦》……这些书都令人深受启发。今后我还会努力读更多更多的书……。 书是人们脑海中的指南针，书是一艘带你走遍世界的船，书是我们一生中最好的朋友。 我读书的故事400字每当我坐在沙发上，不禁想起那件事就会哈哈大笑起来。 那时我才10岁，就会做饭了。有一次，妈妈让我自己做饭吃，正在沙发上看书的我，不愿放下手中的书，但我也不敢违抗妈妈大人的命宁，于是，我就一边看书一边烧饭，我一边看书一边把米淘好，再把淘好的米放入电饭煲里，然后，一边看书一边把菜洗洗干净，洗好之后，再把煤气打开再点火，然后再把油倒进去烧热，油烧好了就把菜放进去炒，然后，我就坐在椅子上看书，完全忘了烧菜这件事。当我把书看完之后，我才发现锅里的菜焦了。这时，妈妈进来了问我怎么有股焦味，我吞吞吐吐地把这件事说了出来，我惭愧地低下了头，可妈妈却哈哈大笑…… 经过这件事，我懂得了一个道理，做事不能一心二一意！ 五 我的读书故事550字各位老师、同学们大家好！我为大家演讲的题目是：我的读书故事。 书是心中的启明星，书是通往彼岸的船，书是一片充满知识的海洋……书的世界我们随时可以进入。你想知道我的读书故事吗？请跟我来！ 我以前的写作能力不怎么样，我也不爱看课外书，可自从我8岁那年的一天，我就喜欢上了书：有一天，妈妈买了几本故事书给我，那天晚上，我叫妈妈读故事给我听，听了《白雪公主》，让我觉得白雪公主的后母十分恶毒，坏人一定会有报应的，善良的人会生活得幸福美满。《海的女儿》中的美人鱼深深打动了我。原来，爱不仅仅是得到的，更是成全与牺牲。当美人鱼投入海中化为泡沫的时候，我的心灵也浮出了美丽的泡沫，那是关于善良和崇高的。每一次听，我都会获得
感人的故事作文(3篇) 感人的故事作文（1）在日常生活中，我们会遇到许许多多的令人感动的是。 亲情，友情，师生情我们肯定会有经历的。 这些是像在夜空中闪烁的星。 引领着我们前进。 亲情，是多么的伟大啊！我看见过许多关于亲情的故事，但令我感动的一一是一则新闻。 再一次地震中，许多房屋倒塌了，在一座用泥巴、木桩和草搭成的房屋中有三人一一一个患有精神病的母亲，一个小女孩和一个比小女孩大几岁的男孩在简单制作的木桌上写老师布置的作业。 患有精神病的母亲坐在床上数头发，忽然感到大地在动摇。 就从床上跳起来乱叫，然而写作业的两兄妹以为母亲又在发疯便没理会。 患有精神病的母亲见兄妹两不理会便更加大声喊，又一会儿大地颤抖的更猛烈，房屋仿佛要塌下似得。 兄妹两感觉到了，可是已近晚了，墙壁向兄妹两倒去，就在那一刹那间一一患精神病的母亲把两个孩子护在身体下！她用身体作为护盾保两兄妹，她用手支撑着木板不让木板砸到兄妹两；然而，她的手掌给木板上的钉子戳穿了好几个大窟窿血流不止，她时不时看向兄妹两，对兄妹两说：娃…咋们别怕有娘在，不哭，等会儿会有人来救咋
娘仨。 ”这句话是这位精神病母亲说过最完整，最清晰的一句话。 不知过了多久这娘仨人得救了。 两个孩子没受伤……这位母亲却浑身是伤。 由此可见亲情是多么的伟大，血浓于水这位精神病母亲都会毫不犹豫的保护孩子！我被感动了，为了天底下最纯洁伟大的母爱而感动。 母爱之恩，是我们永生难报的，愿天下的儿女都能记得回报自己母亲！我们应该好好珍惜来之不易的亲情，不然，等到逝去之后才懂得珍惜就后悔莫及呀！六年级:刘文洁感人的故事作文（2）母亲姊妹多，家里穷，又生于那个特殊年代，连最起码的吃饭穿衣都没有保障，上不起学是在所难免的。 不识字的母亲，一直都是靠体力来维持生活改善生活，如今，将近70岁了，她仍是那样的勤劳，一到收麦种秋或收秋种麦，她就像成年劳力一样在田里忙碌，干起活儿来，连我这个中年人也不如她。 看她累得气喘吁吁，我禁不住劝她歇歇，她却说，没什么，我这把老骨头硬着呢，我不怕。 我小时侯，父亲在外工作，母亲一个人既要种地，又要照看年幼的我，生活得很是艰辛。 我记得她在毒太阳下拾柴的情景；也记得她在大雨如注的麦场里奋身挑动麦秆的情景；还记得她遭人白眼受人欺负又无助的情景；更
动物寓言故事作文5篇 导读：本文动物寓言故事作文5篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一：马狗和兔子 一个小山村里住着老大爷和老大娘一家，他们养了很多牲畜和家禽。辛勤的马每天跟着大爷下地干活；忠实的狗给大娘作伴、看家；大爷每天从地里带回很多鲜嫩的青草给兔子吃。 一天，一向任劳任怨的马翘起尾巴轻蔑的对狗和兔子说：“你们从来不帮主人干活，每天就知道在家里吃闲饭，白养你们了，哼……” 狗也不示弱伸直了喉咙对着马大声嚷道：“我咋没用了？我每天给大娘作伴、看家，你没看见吗？”然后又转身冲着兔子嘟囔：“兔子才没用呢，就知道吃”。 兔子听了他们的嘲讽，停下来想了很久，什么都没说，又低下头默默地吃起草来。 有一天大娘突然生病了，病得很厉害，为了给大娘补充营养，大爷杀了两只大兔子炖了给大娘吃。没几天大娘就痊愈了。 从此以后，马和狗再也不说兔子没用了。 篇二：老虎的皇冠哪去了 一天，老虎大王丢了一个价值连城的王冠，他怒火冲天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐狸、还有沉稳的大象，一个一个质问有没有见到王冠。 小兔子蹦蹦跳跳地进了老虎大王的办公室，问道：“大大大……王，有有有什么事呀？”老虎大王生气地说：“你见到我的王冠了吗？”小兔子害怕地说：
“大大大……王……我可没有看见。”老虎说：“那你走吧！”小兔子飞一般的跑了出去。狐狸在路上的草丛里见到了一个王冠，心想：“肯定是老虎跑的时候让树枝刮掉了，却没发现，这么漂亮的王冠，我才不给你！”轮到狐狸了，他大摇大摆的走进来问：“大王，您叫我有什么事吗？”“你把我的王冠交出来，有人说你捡到了”，老虎大吼，狐狸打了一个激灵，眼睛滴溜溜一转“难道他发现了？不可能！他在诈我！”“我才没看见！不过听说大象捡着了。”狐狸答道。老虎把大象叫进来，火冒三丈地对大象说：“是你偷走我的王冠了吧？”大象扬起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙说：“我才没有呢！”大象走了，狐狸对老虎说：“如果我帮你找到王冠，你送给我一栋别墅吧？”老虎心很急，说：“行吧！”狐狸过了两天交给了老虎，如愿以偿的得到了一栋别墅。 篇三：猫和老鼠 一只老猫叼起念佛珠来玩弄着，这给墙角里的两只老鼠看见了，他们的脑袋里不禁冒出了一个大大的问号，这是怎么回事呢？ 老大说：“我们还是警惕一点好，不知道他这葫芦里卖得什么药，说不定是故意引我们上钩呢！” 老二说：“这怎么可能？听人类说，只要念佛就要心存善意，改吃素食。” “那可说不定呢！”老大还不服气。 “那我们出去看看吧！”老二想了一个一举两得的办法，他得意洋洋的说。 说着他们走出了洞，离猫有一段距离。只听猫嘴里不停地念叨着：“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛说：“出家人不吃荤，只吃素食。” 老大听了，放松了警惕，说：“我相信：佛是绝对不会骗我们的，因为妄语
最近新闻天天播报：一个孤岛上有人接二连三的发现了价值100万的宝石。听到这消息，我和妹妹心痒痒的，恨不得立刻插上翅膀飞去寻宝。 终于，机会来了！ 原来，舅舅打算趁暑假带我们去孤岛一探究竟。因为舅舅年轻时是一位经验丰富的探险爱好者，所以老爸老妈也十分放心。我和妹妹得知这个消息后，激动得一整夜没睡觉。 第二天一早我和妹妹翻箱倒柜，总算把需要的物品备齐了，就等舅舅来接我们出发了。 舅舅带着我们乘船来到了孤岛上。一上岛，我便感到热得很难受，觉得自己身在蒸笼里一样，又闷又热。一开始，我们决定先去寻找一些树枝树干，搭一个个简单的小屋子，再去找一些吃的。妹妹在家受宠惯了，可受不了这又热又闷的天气。地上湿漉漉的，还时不时有小虫子从地面上爬出来。妹妹看见了赶紧躲起来，于是，只有我自己去找一些吃的了。 一开始，我认为在这孤岛上生存挺简单的，有舅舅陪着我们，我一点都不害怕。在舅舅的帮助下，我们搭好了屋子，也做好了晚饭。傍晚时，舅舅躺在“树屋”上讲自己的探险故事。不知不觉，夜幕降临，刚才还青翠欲滴的树木，现在变得漆黑一片，好像一个个黑色可怕的巨人。 此时，我们不知道危险，正慢慢地靠近我们，警觉的舅舅发现了不对劲。此时，我们也听到不远处的树叶发出“沙沙”的响声，好像真的有什么大怪物正在向我们走过来。我的心儿立刻提到了嗓子眼，舅舅眼疾手快地把灯给关了。三双眼睛齐刷刷地盯着树丛里，突然一个庞然大物出现在了我们眼前。 “不好，是棕熊！快装死，别呼吸，别出声。”舅舅急忙说。我立刻照做，可妹妹胆子小，在棕熊，走近我们时，妹妹吓得大叫起来，我心里想着：这下玩完了！ 此刻，舅舅朝我们大声喊：“快跑，到船上去。” 我什么也不管了，直接从树上跳了下来。“S形跑，因为棕熊体型庞大，不会转弯。”舅舅对我喊一声，就抱起妹妹跑在前面了。 我们好不容易跑到了船上。一上船，舅舅立刻把船开离岸边。我看着岸上的棕熊，他很生气地朝天空大吼几声“嗷嗷嗷”，好像要把天空给震碎了。棕熊看我们没有要上岸的样子，等了一会儿，便无趣地走了。 今晚上，我们只能在船上过夜。我躺在甲板仰望着夜空，星星点点的星光，好像一颗颗宝石点缀着一张大黑幕，十分璀璨耀眼。我在心里叹了一口气：唉，没想到孤岛寻宝变成了孤岛求生。没寻到宝石，在夜空里看一颗颗“宝石”也挺好的。我心里想着晶莹璀璨的宝石，不知不觉睡着了。 第二天一早，太阳把我们照醒了。舅舅为了安全起见，打算带我们回家，下次有机会再来寻宝。 再见了，孤岛！再见了，宝石！ 【篇二】神奇的探险之旅五年级下册作文 一天，疲倦的我一回到家就倒在床上，呼呼的睡了起来，可一睁开眼，却发现我竟和我的两个好朋友走到森林王国的入口，我便跟着他们走入了这神秘的世界。 天色已晚，太阳依着大山落了下去，森林里一片死寂，无数的萤火虫却亮着光为我们照明，即使这样。清冷的月光照在身上，我们不由得打了一个寒颤。 不远处有一棵高大的树木，虽然看起来苍老无比，却散发出耀眼的光芒，我们这个小分队的队长说：“这树上有一个树洞，地图上标明的位置应该就在里面。”我们跟着小分队的步伐向前迈去，只见在里面四周插满了又粗又长的木棍和又硬又厚的木板，突然在黑乎乎的洞里传出了丝丝的声音，我们不约而同地拔起两旁的木棍和木板，就看见几条土黄色的毒蛇扭着S形的步子慢慢走过来，这些毒蛇已做好冲刺的准备，想扑过来，我们异口同声的说：“刺它的心脏！”我看见它朝我这边扑来，就和一位同学紧盯着它，我们看准七寸的位置，猛地一下砸了下来，毒蛇立马被打成重伤，倒在地上。 不知不觉，金黄色的阳光透了出来，到了尽头，可我和队长发现了奇怪之处。赶忙对其他队员说，不要走过去，那里有陷阱，但是已经晚了，刀一般锐利的小针，密密麻麻地砸下来，我急忙拿起几块木板地给他们，队长也挥舞着木棍驱赶小针。并让他们赶快跑过去，不一会儿那锋利的小针哗的一声停了下来，只见洞口处有一颗蓝色宝石，它散发着神奇的光芒，那里还有一张地图，有了宝石神器和寻宝地图，下一次旅行是什么样啊！ 快起床，妈妈说，原来这是一个梦啊，不知我的下一次旅行是什么样子啊！ 【篇三】神奇的探险之旅五年级下册作文 昨天晚上，我拿着《恐龙百科全书》看得爱不释手，里面白垩纪的恐龙尤其引起了我的兴趣。也不知道看了多久，突然眼前一亮，前方出现一个传送门，我怀着好奇的心情走进去…… 谁知门后面不是陆地，我从空中直接掉了下去。“啊……救命！”我大喊着。幸运的是，我掉到了一只“大鸟”的背上，准确来说是一只翼龙的背上。同时还落下来一个包，那里面还装着几块面包和一把生菜，不知道怎么竟也掉了下来。突然翼龙把我甩到了地上，然后它也降落在地上，不幸的是，看它的模样是想把我给吃了。 正在紧要关头，一只甲龙突然出现，可谓是横冲直撞，把翼龙吓跑了。为了感谢它无意中救了我的命，我就给了它一块面包，谁知它却不理不睬。“对了，书上说，甲龙是草食动物。”我自言自语。我顺手从包里拿出生菜，没想到，甲龙一见到生菜，眼睛亮了，张大嘴巴一口吞了下去。甲龙吃完后，看了我一眼后扭头跑了。正当我疑惑不解时，后面一阵巨响，尘土飞扬，一群三角龙向我奔来。我可不愿意被踩成肉饼，立即跳上一只三角龙，回头一看，天哪，原来是一只霸王龙正在向这边跑来！那只三角龙跑的太快了，直接把我甩了下去。危急关头，甲龙再次出现，用坚硬的铠甲抵住了霸王龙的一咬，然后用铁锤似的尾巴一甩，打中了霸王龙的腿，霸王龙惨叫一声，扭头跑了。 甲龙走到我面前蹲下来，原来是想让我坐上它的背。我刚骑上，它就奔跑起来，吓得我赶紧趴在它的背上。仔细打量，原来我来到了白垩纪：各种树木层次错落，裸子植物，蕨类植物随处可见。这里真是恐龙的世界，它们有的在散步，有的在觅食，有的在打斗，优胜劣汰在自然界中再次验证了无情的规则。 突然，天地为之震荡，远处出现一道白光，像流星一样快速扑来。随着白光越来越大，我终于看清楚它的真面目了，原来是陨石！刹那间，随着“轰”的一声巨响，大大小小无数的火山同时喷发，灾难在瞬间发生，刚刚还悠然自得的恐龙们惊慌失措，仓皇逃命。我也骑着甲龙拼命逃跑，可是火山爆发喷出的火球直奔我头上飞来。 “啊……”我被惊醒了，原来是一个梦，手里还拿着《恐龙百科全书》。 【篇四】神奇的探险之旅五年级下册作文 远处，一个巨大漩涡正快速向我们的轮船席卷而来。“是龙卷风！大家……”船长的声音被淹没在龙卷风中，我们的船被龙卷风瞬间掀翻，我也失去了意识。 “小明，超超，你们快醒醒。”不知过了多久，我才被呼喊声叫醒，原来是大鹏在叫我们。大鹏、表哥和我约好了一起乘船去太平洋探险，没想到却在中途遇上了龙卷风，轮船翻了，我们被海水冲到了这里——一个无名荒岛。 令人绝望的是，我们所有的行李都掉在海里了，而这个岛上只有树和石头。“怎么办？眼看天就要黑了，我们既没东西吃，也没地方住。”我不禁发愁。“怕什么，既然是探险，就会遇到一些困难，我们想办法解决就是了。”表哥好像并不着急。“对，别丧气，我们先去找吃的，一定能找到一些野果。”大鹏在前面开路，我和表哥跟在他身后。果然，在树林里，我们发现一棵树上有很多野果。大鹏说：“这些野果是可以吃的，既能解渴，又能果腹。”我舒了一口气，晚餐总算有着落了。我们采完野果，又原路返回到了海边，大鹏说海边比树林安全，也方便求救。我们捡来了许多树枝，在大鹏的指导下，搭建了一个简易的帐篷。 天色越来越暗，四周的温度也越来越低。“好冷啊，不会还没等到来救我们的人，我们就已经冻死了吧？”表哥一边跺脚一边说。“别怕，我有打火机，我们可以生火，既能取暖，还能驱赶野兽。”说着，大鹏从贴身的口袋里拿出了一个打火机，成功地生起了一堆火。为了安全，我们轮流值班看着火堆，并注意着周围的动静。终于，我们安全地度过了一个夜晚。 第二天，我们在海边升烟发出求救信号。直升机搜救到了我们，我们成功返回了陆地。
我和书的故事五年级优秀作文450字我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。下面橙子就和大家分享我和书的故事五年级作文，来欣赏一下吧。 我和书的故事450字 臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一个益友。”我觉得这个比喻非常确切。 记得三、四岁的时候，我就和书交上了朋友。从那时起，妈妈就买了很多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五、六岁，我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看书，还把里面的文字、解释一字一句地读出来。那时我识字不多，碰上完全不认识的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相识的字就想当然地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”至今还被爸爸妈妈取笑。 上了小学后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也渐渐多了起来，看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画，科技书、小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊，每次我都认认真真地看，而且想一口气把它看完。我看书时比较投入，遇到自己特别爱看的书，连妈妈叫我几声也没听见，这时妈妈就会开玩笑地称我为称”书虫”，但我并不在乎，因为书让我知道了做人的道理，学到了很多知识，增添了许多生活的乐趣。 书陪伴我走过了12年的岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会各个领域。让我的心灵得到
净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。我和他的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。 我和书的故事500字 不知从哪个时候，书就悄悄地进入我的世界，成为我生命中不可缺少的一个细胞。 巴罗曾经说过：一个爱书的人，他必定不致于缺少于一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰着者。 记得那时年幼无知的我，便经常跟爸妈去书城买书。让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。每天晚上，我便把这些书的内容“啃”掉，我他们成为我的个人财富。就是这些财富，使我从此爱上了书，爱惜起了他们。 自从上了小学三年级，我便读起了长篇小说。例如《红岩》，看到主人公甫志高的软弱与叛变，我不由得愤怒无比：许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨，我不禁欲哭无泪。还有鲁迅先生写的《阿Q正传》，看到阿Q社会地位低下，受压迫、受剥削额，被侮辱、被损害，我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》，祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧，如同骆驼一般的青年。经历了三起三落，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。 我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。今天，我在书海中遨游;明天，我将用我的财富去铺一条星光大道! 我和书的故事