温馨五月,感恩母亲
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天国旗下致辞的题目是《温馨五月,感恩母亲》。有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”；这种爱，叫“母爱”！
这周星期六是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
记得，有一则电视广告给我留下了深刻的印象，广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对
一个生疏人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
同学们，让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一个感恩的笑脸吧！
谢谢大家！
四一班致
2014年5月5日
诗歌朗诵 温馨五月花感恩母亲节 一年级（3）班 活动目的： 1 、通过活动，使学生体会母亲养育自己的辛劳，加深母子（女）之间的感情。 2 、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。 活动要求： 1 、明确5 月份的第二个星期天（5 月1 2 日）是“母亲节”。 2 、对妈妈说一句感谢的话 3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。 活动过程： 一、宣布活动开始 二、活动过程 1、抢答题： 你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？（五月的第二个星期日；今年的母亲节是5月12日） 2、说说母亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事。 （先在小组里交流，再指名到讲台前作全班交流。） 3、献上对妈妈的赞美 （1）交流搜集到的赞扬母亲的成语： 含辛茹苦任劳任怨勤勤恳恳秀外慧中恩深情重 （2）朗诵赞美母亲的诗歌和课文 《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！ 《母爱》 母爱母爱 是血与脉的相通相融犹如春天的风 是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过 大地才会一片绿色 母爱母爱 是天上的云是雨后的霞
总让烈日总让清洗过的大地 先从她的身驱穿过不弃的躺在怀里 给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际 《纸船》冰心 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿， 沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只 能流到我要他到的地方去。 母亲，倘若你梦中 看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿 含着泪叠的， 万水千山， 求他载着她的爱和悲哀归来！ （3）唱一唱赞颂母亲的歌曲 《世上只有妈妈好》 4、在母亲节来临之际，你准备怎样向妈妈祝贺节日？ 先在小组里交流自己的祝贺方式，再到讲台前作全班交流。 （做一张贺卡；画一幅画；写几句感谢的话；买一份（做一份）小礼物送给妈妈）三、老师讲话 母亲给予我们生命，给了我们无微不至的爱。我们要珍惜这份爱，用实际行动报答母亲的爱。
感恩母亲的主题班会教案（5篇） 感恩母亲的主题班会教案第一篇： 活动目的： 1、通过比较、体验，让学生体会母爱是伟大的、无私的。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、通过亲子游戏，让学生真切体会关爱母亲是美德。 4、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人老师。 活动准备： 1、完成母亲节爱的作业：向妈妈表达爱。 2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。 3、班委制作精美贺卡，写上全班同学的祝福。 4、教师搜集资料，制作幻灯片。 活动形式：美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓活动主题：学会感恩 活动时间：5月9日 活动地点：五年级教室 活动过程： 一、谈话导入主题： 1、同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈) 男女两同学诵读《母亲赞》 2、昨天是母亲节，今天我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。(学生齐读班会主题)
二、聆听母爱的赞歌 有一首歌，表达了儿女对母亲的深情赞美，请听歌曲《母亲》，相信一定会引出你许多美好的回忆。(学生交流) 教师小结：在我们成长的道路上，凝聚着妈妈数不尽的爱。 三、了解母爱的伟大： 妈妈对你们的爱不仅表现在学习上，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。 (我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……) 妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生交流 (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……) 四、讲述母爱的故事 请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。 五、诵读爱的诗篇 让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇，表达对妈妈的感恩之情。 (课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言，引导学生深情诵读) 六、体验爱的游戏――心有灵犀 1、牵手：三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过无数坎坷，帮自己洗过不计其数衣裳的手。
浓情五月天，感恩母亲节 一、导入： 有一个人，她永远占据你心里最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她； 有一种爱，她让你肆意的索取，享用，却不要你任何回报…… 这个人叫母亲，这种爱叫“母爱”。 1、生齐读《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三寸晖。 2、赏析 这首简单的诗只是通过一个很普通的场景，写了母亲为将出远门的儿子缝衣。其实这首诗表现了一个慈母的依依不舍之情。 母爱往往是在日常生活中最细致的地方流露出来。 让我们敞开心怀，把我们感受到的爱都一一道出来吧！ 3、请同学们看看“感恩”这两个字有什么共同特点？
都有心字底也就是要求我们感恩要用心用心去感受爱用心去回报爱 4、读诗 孩子 ,快 快抓紧妈妈的手 去天堂的路 太黑了 妈妈怕你 碰了头 快 , 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈 怕天堂的路太黑 我看不见你的手 自从倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见你柔情的眸 孩子 ,你走吧 前面的路再也没有忧愁 没有读不完的课本和爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的摸样，来生还要一起走
妈妈，别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学朋友 我们说，不哭 哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活的孩子吧 妈妈，你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己慢慢的走 妈妈，我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定，来生一起走 赏析：在大灾难中，我们看到了伟大的母爱。 列举妈妈关爱自己的生活小事，分析： 其实啊，在平常的生活中，母爱也无处不在，我们的妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊，你体会到了吗？。 妈妈给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报妈妈呢？
温馨五月，感恩母亲 雨露滋润了含苞欲放的花，阳光唤起了又一片生机。在这个充满温情的五月。我们迎来了又一个母亲节!过去的是节日，永驻我心的是那份暖暖的情，那种荡涤心灵的爱！ 天地何以长久，万物何以生长不息，因为天地间存在着最伟大无私的母爱！这爱，与天同长，与地同久，只要天地存在，只要万物还生，母爱就永存。 “母爱”是一个永恒的话题，这个词也以不灭的光芒吸引着丈人的笔墨。“临行密密缝，意恐迟迟归”是母爱。“儿行千里母担忧”是母爱。“孟母三迁，择邻而处”还是母爱。于是这种感情被古人推向了神圣的极致。 中国有句古语：“百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是各种美德的首位。开国领袖毛泽东接到母亲病危的家信，星夜上路，昼夜兼程。他抚摸着母亲的棺木放生恸哭，悲痛之下挥笔写下《祭母文》：“吾母高风，首推博爱”，老一辈无产阶级家革命家朱德写了文章《回忆我的母亲》以无限的深情赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。 美丽的五月已经悄悄地来到我们的身边，空气中到处飘荡这芬芳的气息。在这暖意融融的季节里，在这个平凡又具有特殊意义的日子里。我们能够为母亲做些什么呢？一个温馨的问题，一个让母亲绽开笑颜的喜讯。一封饱含感激之情的书信，一句深情的“妈妈，我爱你”，都会使不求回报的母亲惊喜万分，感动不止。因为这一个小小的举动，使她感受到她孩子的成长，她付出的爱得到了心灵的回应。其实，还有另一种感恩母亲的方式，那就是我们在校勤奋学习，言行规范，与人为善，不论是学习成绩还是道德修养，都给母亲交一份最美的答卷，这是对母爱的最好回报！ 五月的第二个星期天，是最美丽的母亲节。对于每一个爱着母亲的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱母亲，让我们用最美好的行动来回报母亲！ 最后，祝天下所有的母亲都幸福安康，愿天下所有的儿女都尽报春晖！ 邓浩明、陈剑英
美国文学主要分为四个时期： ㈠The Literature Around the Revolution of Independence（独立革命前后的文学）。 一．殖民地时期（The Literature of Colonial American Colonial Period 1607---1775）1、约翰·史密斯（John Smith）：早期英国殖民者、探险家，在弗吉尼亚建立了第一个永久英国殖民地。被誉为美国文学的第一位作家。（注：Jamestown, Virginia, was the first permanent English settlement in North America on May, 1607.） 代表作：《关于弗吉尼亚的真实叙述》（A True Relation of Virginia）是美国文学第一书。2、纳撒尼尔·沃德（Nathaniel Ward）：被誉为“北美讽刺文学第一笔”。 代表作：《北美的阿格瓦姆鞋匠》（The Simple Cobbler of Aggawam in America）。 3、威廉·布拉福德（William Bradford）：被誉为“美国历史之父”。说起美国人的祖先，一般人都会说是“五月花”号（Mayflower）。威廉·布拉福特（William Bradford）就是“五月花”号上的领导者，《五月花号公约》Mayflower Compact的主要起草人，后来成为普利茅斯殖民地的总督。现在，美国的第二号节日“感恩节”就是由他提出来的。 代表作：《普利茅斯种植园史》（History of Plymouth Plantation）。 4、安妮·布拉德斯特里特（Anne Bradstreet）：殖民地时期的第一位诗人。 代表作：《最近在北美出现的第十位缪斯》（The Tenth Muse Lately Sprung Up in America）。 5、乔纳森·爱德华兹（Jonathan Edwards）：“大觉醒”（The Great Awakening）运动中的主要思想家。代表作《愤怒是上帝手中之罪人》。 二．独立战争到南北战争（American Literature between the War of Independence and the Civil War the Early National Period 1775---1865） 1、本杰明·富兰克林（Benjamin Franklin）：美国启蒙运动The Enlightenment Movement 的开创者、科学家、实业家、政治家和革命家，参与撰写了《独立宣言》。 代表作：《自传》（Autobiography）《穷查理历书》（Poor Richard’s Almanac）《致富之道》The Way to Wealth 2、托马斯·潘恩（Thomas Pain）： 代表作：Common Sense常识The Case of the Officers of Excise税务员问题American Crisis 美国危机The Age of Reason理性时代 3、菲利普·弗瑞诺（Philip Freneau）：爱国诗人，革命诗人 代表作：The Rising Glory of America蒸蒸日上的美洲The British Prison Ship英国囚船To
主题班会：感恩母亲 七甲中学七年级二班慕寿建 【活动目的】 1、学会感受母爱，感谢母亲，学会感恩。 2、通过漫画《来一斤母爱》让学生明白感谢母亲、孝敬母亲要及时，不要出现“子欲养而 亲不在”的遗憾。 3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来，同时在生活中也应尊重其他老人。 【班会过程】 一、导入 主持人读《游子吟》，问：大家从这首诗中感受到了什么？——母爱。 问：母亲节是哪一天？——五月的第二个星期天。 主持人：今天就让我们一起感受母爱，感谢母亲，开始我们今天的主题班会《感恩母亲》。（过渡）首先问同学们，有谁知道母亲节的来历呢？ 二、母亲节的来历（课件展示） 三、感受母爱 1、说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情，也可以是你看过的关于母爱的故事。（过渡）其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事，母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中，下面让我们一起观看一段视频。 2、视频播放 （过渡）妈妈为我们做了这么多，而我们有对妈妈了解多少呢？下面我们进行一个小调查。 四、小调查： （1）你知道妈妈的生日吗？ （2）你知道妈妈最喜爱的颜色是什么？ （3）你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么？ （4）你觉得妈妈最希望自己做的事是什么？ （5）你自认为为父母做的最重要也最难忘的一件事是什么？ （规则：第（1）（2）（3）题妈妈与孩子同时在黑板上写出答案，看是否一致，后面2题主持人先悄悄问妈妈答案，再让孩子说，看答案是否一致）
五、回报母爱，孝敬父母 1、说出你所知道的关于孝敬父母的故事。 2、说说你在家都是如何孝敬父母的？ 3、漫画《来一斤母爱》（由一个学生上台朗诵） ——让孩子体会到孝敬父母应及时 六、化感恩之心为感恩行动 你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母？ 你为这个母亲节做了怎样的准备？ 七、家长感言 表达对孩子的祝福，希望孩子不仅要知道感恩父母，还要感恩身边所有帮助过你的人，包括同学、老师，要尊重老人、孝敬老人。 八、课堂总结 感恩，是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词； 感恩，是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言； 感恩，是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则； 感恩，是一种处世哲学——从我们学而不厌的那一霎时就必须推悟的道理。 让我们从现在开始，学会感恩，感谢母亲，今天的主题班会到此结束，谢谢大家！ 2013年5月14日
政教处范文之“浓情五月天感恩母亲节”主题活动方 案 母亲节（五月份第二个星期日）即将来临，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校决定开展纪念2007年母亲节感恩教育活动。 一、指导思想 通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。 二、目标任务 1、通过感恩教育使学生明白，我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校和社会的恩惠，人人都需要一颗感恩的心来对待这一切，让学生学会“知恩”。 2、通过感恩教育，让学生产生一种回报恩情的意识，懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力，学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会，让学生学会“报恩”。
3、当我们能够做到“知恩图报”时，还应当怀着宽容的心态、愉快的心情，尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人，让学生学会“施恩”。 二、活动安排 （一）宣传发动（2007年5月13日） 1、2007年5月13日，母亲节这一天下午，学校政教处、团委、妇委会联合召开动员大会，部署“浓情五月天感恩母亲节”主题活动。 2、2007年5月13日，母亲节这一天晚自习班主任召开以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班会，在班内对学生进行专题动员。 （二）具体实践（2007年5月13日—31日） 开展“十个一”活动： 1、制作“亲情卡”，给妈妈一个开心； 天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？仔细地收集起这些东西，并把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈送上一份意外的开心！ 建议形式： 妈妈，我爱您 妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的兴趣、爱好 妈妈的拿手菜
温馨五月感恩母亲亲情教育活动方案 一、指导思想 “慈母手中线，游子身上衣。”在母亲节来临之际，为弘扬中华民族“百善孝为先”的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。根据学校工作安排，开展“温馨五月感恩母亲”亲情教育活动。让孩子知道：有一种情，血浓于水不离不弃，那是亲情；有一种爱，无私给予不求回报，那是母爱；有一个人，生死相依永记心间，她就是母亲；有一个节日，年年岁岁共同度过，这就是母亲节！引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。 二、活动时间 20xx年5月1日至5月12日 三、活动建议 知恩篇： A、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。 B、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。
感恩篇： A、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，书写对母亲的祝福，表达对母亲的感激，作为一种亲情的记录，永久的留念。 B、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！ C、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！ D、设计感谢妈妈的5种方式： （如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱；和母亲合一张影……） 报恩篇： 在母亲节（5月9日），根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。 活动中可根据年龄特点，用说一说、写一写、画一画及摄一摄
内容来自冀教网 “有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈”，近日，博兴县纯化中学团总支在母亲节来临之际组织学生举办“感恩母亲节”系列活动，开展了“谢谢妈妈的爱——给母亲的一封感恩信”、“放飞青春，感恩母亲颂歌大赛”、“感恩母亲走入田间、走入厨房”等多种活动，通过倡导学生利用节假日为母亲捶捶背、洗洗脚、梳梳头，做力所能及家务等事情让母亲感受儿女的孝心，把爱母之心、感恩之心融入血液，融入心灵，落实在行动上，落实在习惯上，落实在日常生活中，让“关爱母亲、感恩母亲、歌颂母亲”的母亲节精神不断发扬光大。（孙永庆赵桂芝范维先） 为培养学生关爱家庭、孝顺母亲的好品质，弘扬中华传统美德，进一步深化学生的“感恩”意识，纯化镇中心小学抓住“母亲节”这一契机，组织开展了“感恩”系列教育活动。，通过广播、板报等宣传阵地大力宣传“关心母亲、敬重母亲、歌颂母亲”的新风尚，并向全体少先队员发出倡议：（一）在家中做到：制订一个“我的学习计划”，给妈妈一个放心；制作一份“亲情小档案”，给妈妈一个开心；尝试用多种方式，给妈妈一个舒心。自制一份礼物献给母亲，给母亲一个惊喜（如贺卡、绘画、手工作品、满意的答卷等）；为妈妈做一次可口的饭；帮妈妈洗一次衣服；让母亲放假一天，自己承担一天的家务。（二）在学校里：以班为单位举行“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班会；举办一次“亲情书信”征文比赛；出一期“献给母亲的歌”为主题的手抄报；开展一次“寸草报得三春晖”为主题的心理健康辅导活动课；举行一次“感恩母亲、关爱家人、尊重他人、报效祖国”为主题的演讲比赛活动。此次系列活动的开展，在校内外产生了积极影响，对于增强广大学生的感恩意识和责任意识，进一步弘扬社会主义文明新风起到了积极的促进。（杨冬）在母亲节来临之际，城东办事处辛安小学少先队举行了“感恩母亲心”主题教育活动。少先大队组织队员开展祝福妈妈“四个一“活动，即：说一句祝福语；为母亲唱一首歌；利用校园广播电台播放每位队员一句心里话；为母亲做一件力所能及的事，比如洗脚、梳头等。通过各种活动，使队员们充分体会到妈妈的辛劳，在享受母爱的同时，要拥有一颗感恩的心。（赵兵）五月的第二个星期日是“母亲节”。在“母亲节”到来之际，为使少先队员懂得“感恩”，城关小学少先大队开展了“感谢母亲”五个一主题教育活动。一是周一利用升国旗仪式，向少先队员发生《感恩母亲》倡议；二是各少先中队以“母亲节”为主题召开主题队会；三是给妈妈说说心理话，认真汇报一下自己学习情况；四是体验当妈妈的辛劳，做一天妈妈；五是少先大队在全校少先队员中举办以《感谢妈妈》为主题的征文比赛。通过活动孩子们亲身感受到自己健康成长过程中母亲所付出的努力和艰辛，感悟到自己应该感谢母亲的养育之恩，了解母亲的伟大、无私，懂得爱的责任，学会爱的奉献，从而提升了队员的道德修养，要拥有一颗感恩的心。（霍秀梅李 莉）五月的第二个星期天是母亲节，为庆祝这一节日并适时地对学生进行教育，庞家二中精心组织开展了“常怀感恩之心”暨“母亲节”感恩主题教育活动。一、各班纷纷组织开展风格各异的“感恩”主题班会。二、在“母亲节”时给母亲写信、打电话或者制作卡片，以此来表达自己对母亲的爱，为母亲献上节日的祝福。三、做好八个“一”活动：帮妈妈洗一次衣服；用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段
温馨五月感恩母亲 各位老师、同学们： 大家好！今天,我发言的题目是《温馨五月感恩母亲》。 同学们，你们还记得吗？当我们还在襁褓中的时候，是谁晃动着疲惫的臂膀，哼着《摇篮曲》，哄着我们进入甜蜜的梦乡？在我们呀呀学语时，是谁用无数遍的鼓励，教我们说出人生的第一句话？在我们蹒跚学步时，是谁用温暖的手，牵引着我们迈出人生第一步……是妈妈！她永远占居在你心底最柔软的地方,她愿意用自己的一生去爱你。 同学们,你知道五月的第二个星期日（5.12）是什么节日吗?是母亲节。现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜.查而维斯发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边.1905年在母亲去世时, 查而维斯悲痛欲绝。两年后，她和她的朋友开始写信给有影响的部长,商人,议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的 节日。查而维斯认为子女经常忽视了对母亲的情感,她希望母亲节能够让人多想想母亲为家庭付出的一切。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚洲和宾夕法尼亚洲举行,在这次节日里，康乃馨被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期日作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来！ 中国有句古语:百善孝为先.意思是说,孝敬父母是各种美德的首位。一个人如果不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。 一代清官包公因为父母年迈不愿意随他到他乡去,包公便马上辞去官职,回 家照顾父母。他的孝顺受到了官吏们的交口称颂。 汉时的黄香，家境困难，10岁时失去母亲，父亲多病，闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下。
五月花号的朝圣者们 引言： 乘坐五月花号而来的朝圣者们，他们最初的美国梦是想搞共产主义，当然最后的结果跟苏联一样，也失败了，幸好实验规模较小，影响也不大…… 作为“自由灯塔”的美国，其精神的源头《五月花号公约》居然是为了约束自由主义而存在的…… 正文： 新英格兰位于美国本土的东北部地区，是在美国东北角、濒临大西洋毗邻加拿大的区域。新英格兰地区包括美国的六个州，由北至南分别为：缅因州、佛蒙特州、新罕布什尔州、马萨诸塞州（麻省），罗得岛州、康涅狄格州。马萨诸塞州的首府波士顿是该地区的最大城市以及经济与文化中心。新英格兰 新英格兰地区拥有全美国乃至全世界最好的教育环境，也是美国最富有的地区。美国常青藤盟校的8个成员中有4个位于新英格兰地区，麻省理工学院也在新英格兰地区。新英格兰地区的特殊性，与最早踏上这里的那批人具有很大的关系。这些人就是与领导英国国内的清教徒革命的奥利弗·克伦威尔一样，是怀着崇高理想的虔诚清教徒。 英国人第一次登陆新英格兰地区，是在1614年由约翰·史
密斯带人探索了这里，并为其命名。这个约翰·史密斯就是被印第安圣母波卡洪塔斯救下来的那个人，他在1609年因重伤回国休养，伤养好后，又不甘寂寞返回北美。作为弗吉尼亚公司的股东，他四处探险并绘制地图，在英国大肆鼓动人们到北美来追求财富。他说，“在这里，任何一个人都可以成为他的工人和土地的主人和拥有者……如果一个人除 了双手什么都没有，他可能很快便会富有起来。”这恐怕就是“美国梦”的最初起源。他的话在后来的四个世纪里，吸引了上千万的人来到这片土地实现他们的“美国梦”。美国梦，在美国诞生前一百多年就已经有了 1620年11月11日，经过在海上66天的漂泊之后，一艘来自英国的名为“五月花”的3桅盖伦大帆船向美洲陆地靠近，船上有男女老幼共102名乘客。他们在现在的马萨诸塞州科德角外普罗温斯顿港抛锚，并将登陆的地方命名为“普利茅斯”，这是他们出发时的英国港口名字。普利茅斯登陆 这批人是清教徒中最为强硬的分支——分离主义派（Separatist），相对于克伦威尔所信仰的独立派来说，分离主义派的主张要更为激进，他们主张与英国国教断绝一切联系，试图建立一个“神圣联邦”，推动英国国民的信仰大革命。这些清教徒在詹姆斯敦建立的同一年即1607年离开英国，只是当时还没有想到来北美，而是来到宗教气氛比较自由的新教国家荷兰莱顿市。
感恩父母拥抱亲情主题班会教案 一、背景分析 1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。 2、在平时与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。 著名的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并落实到实际生活之中，我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会。 二、活动目的 通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。 三、活动重点：激发学生的感恩之情，树立美好的人身观，让他们有健康的情感观念。
四、活动准备 1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。 2、准备班会课件。 3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。 4、准备一份感恩卡。 五、活动形式 讲故事、讨论、诵读、写“心愿卡”和唱歌等形式。 六、活动过程 一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母 二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩） A、初步感受 1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！ B、深入认识 1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
2020感恩母亲节活动心得大全精选5篇 2020 感恩母亲节活动心得大全精选 5 篇感恩母亲节活动心得大全篇一在“母亲节”来临之际，我们 ___小学开展了一次别开生面的书画展览活动，活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。 这次活动的内容： 一是在感恩方面作了投资，每一位母亲为自己的孩子奉献一生，让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情 ; 二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会，在闲谈中说说各自做母亲的快乐，起到了分享的作用 ;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动，使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情，整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。 这次书画展，本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平 ;营造浓厚的艺术氛围，培养广大同学的艺术情操 ;促进学校的文明建设为宗旨，为丰富学生生活，营造学院氛围起到了积极作用，收效上卓著。突现心灵之果，增强思想交流，体现新一代学生的风貌。 回首过去，展望未来，我们将会把我学校的美术教育更上一层楼，把美术活动搞的有声有色。 总之，这次活动在家长的大力支持下，在全体老师的努力下我们
成功的把这次活动画上了圆满的句号。 感恩母亲节活动心得大全篇二母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。 20__母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动。 活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了“感恩母爱，祝福妈妈“主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。 今天活动的一开始，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。 庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌 --《好妈妈》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目：《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物： 孩子们画了妈妈最美丽的模样 ;还和妈妈一起制作了精美的贺卡，小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福：
美国著名作家纳撒尼尔·菲尔布里克的《五月花号》是一部文学作品，曾被《纽约时报》评为2006年度十大好书之一，讲述的是一个有关美国源头的历史事件——清教徒们（在书中被称为“天路客”，一个自豪且响亮名字）为了寻找一块土地建立以自己的方式自由地礼拜上帝的社区，克服重重困难，来到北美新大陆垦殖的故事。 全书由三段故事组成：五月花号从准备到艰难的北美之行；普利矛斯殖民地和北美土著居民（印第安人）之间的关系；殖民地与土著居民之间的战争——“菲利普王战争”。作品描述细腻而生动，作者高超的写作技巧以及译者流畅的翻译，使本书颇具可读性。 这本书的副标题是“关于勇气、社群和战争的故事”。对于清教徒们的勇气，相信读过这本书的读者会深有体会，清教徒们在可能随时遭遇灭顶之灾的海上航行可绝不是田园诗般的，之前欧洲向这块新大陆多次移民的失败，“天路客”们登陆后面对的是普利矛斯海岸由于此前的瘟疫肆虐而留下的累累白骨，以及来自饥饿、寒冷、疾病、土著人的袭击所组成的死亡陷阱和威胁。虽然从“五月花号”开始航行到登陆后的相当一段时间内，“天路客”们死于疾病者过半，但“天路客”们没有像先前的开拓者们一样或遭受灭顶或在灭顶之前就退回母国，而是凭着无畏的勇气、对宗教的虔信、对契约的信守和对法律的尊重，当然还有智慧、以及运气（这或许在起初是最重要的），成功地在这片新大陆建立了自己的社群。 作为法律专业人，阅读这本书，给本人留下最深印象的是书中所涉及到的清教徒的宗教、契约以及法律的观念，阐释日后美国法治社会与多元文化的形成，或许应当追溯至此。 一、清教徒的宗教观念 清教徒孜孜以求的是寻找一块可以按自己的方式礼拜上帝的自由的乐土。作为宗教受迫害者，清教徒是具有反叛精神的群体，清教徒反叛了英国国教。这里需要指出的是，其实英国国教本身也是对天主教的背叛。但英国国教取得独立地位后，却反而又成了对异端进行精神压迫的力量。遗憾的是，清教徒也未能摆脱从被压迫者演变为精神压迫者的宗教宿命，至少早期是这样。 清教徒们坚信，只有他们自己的信仰才是正统的、独尊的信仰，他们强烈地反对宗教异端，在这里，清教徒们追求自由、反抗暴政与其自身的价值独断形成了鲜明的反讽。书中一些部分的描写体现了清教徒宗教残忍、不宽容的一面。例如，书中写道：随着殖民地城镇数目的增加，大批新来者的涌入，“让殖民地保持道德上的纯洁越来越困难”。1642年，十七岁的托马斯·格兰奇被指控与多头动物有性关系，按照《利未记》的做法，在格兰奇被处死前，总督和地方法官们“让这个孩子先看着他的那些动物情人们一个个被杀，然后，将格兰奇和它们一起埋在坑里”。书中还描写了印第安人抓获的英国俘虏特夫特被殖民地当局绞死，并四马分尸的场面。殖民地当局处死这位可怜的英国人的理由是“如果清教徒信仰的神和所处的文化被剥夺，代之以本土的思想和行为，一个人将成为什么样子，这让清教徒们感到不安”。而特夫特被处死的时候，几乎没有人流泪，“旁观者对他这样一个本身就没有人性的人，不愿施以同情，那时，需要同情的地方太多了”。 如果清教徒们的这种观念一直持续下去，那么，今天的美国会是什么样子，天才的人们可能也无法准确地预料。但是，随着时间的推移，“天路客”们严格的宗教戒律，在第二代及其以后逐渐松驰，组织也逐渐涣散，甚至教堂也已经难以为继了。在信仰方面，“天路客”第二代第三代的后裔们背弃了前辈们的宗教理想主义，宁肯相信现世的幸福和享乐，不愿意把希望寄托在虚无的来世。因此，教会只能靠降低入会的标准，扩大会众来维持其影响。一些牧师采取了变通的办法，发明了一种所谓的“半契约制”，赋予那些受过洗礼但不再信仰再生说的教徒子女们“半教徒地位”，即在他们承诺遵守教会规章后，可以接受洗礼并享有正式成员同样的权力，但不能领受圣餐，亦无涉及教会事务的投票权。 二、清教徒的契约观念 来到美洲大陆的这批清教徒有着强烈的契约观念，这种严格地信守契约的观念来源于对
“浓情五月天，感恩母亲节”活动策划书 一、活动目的 1.通过本次活动体现红星对客户的人文关怀，树立企业在客户心 目中的良好形象，提升项目的美誉度。 2.客户参与：前期及房交会来电来访客户 二、活动主题 “浓情五月天，感恩母亲节” 三、活动内容 活动时间：2020年5月10日 活动地点：红星国际广场现场售楼部 主题活动一：百人大签名，感恩母亲节 活动形式： 1. 在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名，写下母亲节对 妈妈的祝福。 2. 凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束，作为送给妈妈的礼物。 3. 百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格2020永恒的 母亲节。 4. 现场发送短信给母亲： 内容：1.不管身边还是天边，你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有，你总是陪我共走;不管年幼还是年长，你总是为我奔忙;不管平淡还是 辉煌，你总是待我一样;不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。母亲节 到了，亲爱的妈妈，您辛苦了，愿你幸福健康，快乐吉祥!
2. 老妈，祝你：一笑忧愁跑，二笑烦恼消，三笑心情好，四笑心不老，五笑兴致高，六笑身体好，七笑快乐到，八笑皱纹少，九笑步步高，十笑乐逍遥! 背景墙内容： 向母亲致敬，百人大签名 内文：浓情五月天，感恩母亲节，定格2020年永恒的母亲节 主题活动二： DIY蛋糕———感恩永不流逝的母爱 DIY蛋糕活动现场放在售楼部内部，由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式，在母亲节这天表达对妈妈的感恩。 活动简介：蛋糕DIY。由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形，参与者可在蛋糕上DIY自己喜欢的各种图案，做好后装进精美的礼盒，用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话，就能够送给身边的母亲。 数量：50份 活动告知：方式：短信+老客户电话回访 四、现场布置 活动布置：在售楼部门口放置喷绘背景墙，方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔，工作人员事先做好暖场，便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。 售楼部前方彩虹门挂条幅，内容：红星国际广场恭祝广大业主母亲节快乐 五、活动流程： 5月10日9：20
温馨五月感恩母亲主题班会教案【优质】温馨五月-------感恩母亲主题班会教案 设计背景: 有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际，我们班举行了母亲节主题班会，祝福所有的母亲们,当然,也包括我们班所有同学的母亲节日快乐，幸福安康…… 活动目的: 1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 班会准备:活动准备:歌曲《烛光里的妈妈》、诗歌朗诵、演讲。 活动过程: 导入语: 同学们，时光荏苒，一晃眼我们已经十几岁了，在这十几年的时间里，我们见过很多人，经过许多事，可我们可曾注视过一直陪在我们身边的妈妈。十年如一日，默默无闻，妈妈用她无怨无悔的付出，诠释着母爱的伟大。在这属于母亲的节日里，在这属于感恩的五月里，让我们一起说说妈妈的故事。有请班会主持人合:尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好～ 女:我想问是谁给了我们生命,是谁陪伴我们成长,又是谁教会我们做人, 男:是亲爱的妈妈。 女:我们的成长离不开母亲，没有妈妈的悉心教导与呵护，就没有我们的今天。
男:母亲节就要到了，在这属于妈妈的节日里，让我们共同感悟母爱，理解母爱、报答母爱。 合:五一班《温馨五月-------感恩母亲》主题班会现在开始。 女:母爱是伟大又坚强的。下面有请张文玉同学为大家演讲。 女:其实并不是只有在大灾大难中，母爱才体现。平凡生活中也处处有母爱的陪伴，请全班同学一起合唱《世上只有妈妈好》 (放音乐) 男:为了让我们健康成长，母亲花费了很多心血，而我们曾肆意的挥霍。同死了”。哪位同学来说说呢, (同学讲) 学们，你是否也曾埋怨过妈妈“你烦女:妈妈的爱都被这样的不理睬，不理解，但是我知道母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的母亲，请同学们讲述自己与母亲的故事。 (同学讲自己与妈妈的感人故事) 男:聆听了-同学们与母亲的故事，不禁让我们的心与母亲贴得更近更紧了，是的，妈妈爱我们～ 女:妈妈，我知道您爱我，其实你可知道，我们也是多么的爱您、多么的感激您啊。 女:此刻，我们定然有许多话想对母亲说、有许多祝福想送给母亲。现在请同学们在你的纸上尽情地说出你对妈妈的爱、对妈妈的祝福。 (学生写2分钟左右) 女:哪位同学愿意和我们一起分享你对母亲的爱、对母亲的祝福呢, (同学说) 男:对妈妈的爱，千言万语也说不尽。也许我们的语言不是最华丽的，但都是发自内心的，真诚的语言，感恩的情意，这就是最美的语言。
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感恩母亲主题班会教案 教学目标： 1.让学生了解母亲之爱，感受母爱之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩母亲。 2.让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报母亲。 教学过程： 一、创设情境，导入主题 播放《烛光里的妈妈》，导入主题 主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这一个人，叫“母亲”；这一种爱，叫“母爱”!今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。 二、介绍母亲节的来历 为了报答母亲的养育之恩，许多国家都订立了母亲节。
(每年5月的第二个星期日是母亲节，它是为歌颂世间最伟大的母亲，纪念母亲的恩情，发扬孝敬母亲的道德而订立的。母亲节的创始人是美国人安娜·查尔维斯女士，她是一个孝顺的女儿，深深地爱着自己的母亲，以致终身未嫁。母亲逝世，她悲痛欲绝，为了纪念去世的母亲，她立志创立母亲节，在社会上大声疾呼，并为此付出了全部精力和财力。目前，母亲节已经成为一个国际性的节日。) 三、欣赏视频 感知母亲一生的辛苦付出 四、品味故事 （1）孟母三迁（2）天亮了（3）母爱 了解母亲的伟大，生谈对故事的感想 五、出示赞美母亲的诗歌和名人名言 （1）妈妈的诠释（2)孟郊的《游子吟》 （3）出示有关赞美母亲的名言格句 世界上有女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。----雨果 一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。----但丁 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。----纪伯伦 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。 ----郑振铎 六、小测试 1.你母亲的生日是_________。 2.你母亲的体重是_________。
班会新课程标准教材 班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 主题班会教案 / 班会课专题 / 感恩主题班会教案 编订：XX文讯教育机构
班会教案 文讯教育教学设计浓情五月天，感恩母亲节主题班会 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 “有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈”，近日，博兴县纯化中学团总支在母亲节来临之际组织学生举办“感恩母亲节”系列活动，开展了“谢谢妈妈的爱——给母亲的一封感恩信”、“放飞青春，感恩母亲颂歌大赛”、“感恩母亲走入田间、走入厨房”等多种活动，通过倡导学生利用节假日为母亲捶捶背、洗洗脚、梳梳头，做力所能及家务等事情让母亲感受儿女的孝心，把爱母之心、感恩之心融入血液，融入心灵，落实在行动上，落实在习惯上，落实在日常生活中，让“关爱母亲、感恩母亲、歌颂母亲”的母亲节精神不断发扬光大。（孙永庆赵桂芝范维先） 为培养学生关爱家庭、孝顺母亲的好品质，弘扬中华传统美德，进一步深化学生的“感恩”意识，纯化镇中心小学抓住“母亲节”这一契机，组织开展了“感恩”系列教育活动。，通过广播、板报等宣传阵地大力宣传“关心母亲、敬重母亲、歌颂母亲”的新风尚，并向全体少先队员发出倡议：（一）在家中做到：制订一个“我的学习计划”，给妈妈一个放心；制作一份“亲情小档案”，给妈妈一个开心；尝试用多种方式，给妈妈一个舒心。自制一份 第2页共9页
感恩母亲国旗下演讲稿：温馨五月，感恩母亲感恩母亲国旗下演讲稿温馨五月，感恩母亲时间125317 ligxhttli 感恩母亲国旗下演讲稿温馨五月，感恩母亲 感恩母亲国旗下演讲稿温馨五月，感恩母亲 尊敬的老师、亲爱的同学们 大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《温馨五月，感恩母亲》。 每年5月的第二个星期日，是母亲节。昨天正好是今年的母亲节。 母亲十月怀胎，历经千辛万苦将我们生下并抚养长大，没有她们辛苦操劳的昨天，就没有我们幸福甜蜜的今天。母亲节的这一天，你是否向母亲表达自己的祝福和感恩呢？ 曾看到这样一张动画图片，主要意思是当你小的时候，妈妈花了很多时间教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃饭、教你穿衣服、系鞋带、扣扣子。当你渐渐长大，而妈妈渐渐地变老了。有一天，她开始忘记系扣子、绑鞋带，吃饭开始弄脏了衣服，但只要你在她身边，她就会很开心、很温暖。有一天，当她站不稳、走不动的时候，请你紧紧握住她的手，陪她慢慢地走，就像当年妈妈牵着你。 天下最伟大的是母爱，母亲给我们生命，伴我们成长，教我们做人。她爱我们胜过爱自己，对我们的宽容胜过任何人。母亲的笑容，是世间最温暖的春风；母亲的皱纹，是岁月留下的最深刻的印痕；母亲的爱，是世界上最无私的情感。 在洛杉矶市郊住着3个黑人孩子，他们每天都给他们的妈妈写感谢信，细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”、“昨天吃的比萨饼很香”之类的简单语句。原他们写给妈妈的感谢信，不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的点点滴滴。他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一美好的事物都应心存