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人教版七年级下册《道德与法治》期中考试试题(含答案)

下学期第一次月考试卷

七年级下册《道德与法治》

中。3×15=45分)

1、青春期充满矛盾,下列对这些矛盾的认识错误的是:( ) A 这是我们成长过程中正常的心理现象; B 它们会成为阻碍我们发展的力量; C 我们可以通过多种方法调节好我们内心的矛盾; D 我们要顺利渡过青春期就要保持健康的心理。 2、为了证明自己已经长大,下列说法做法正确的有:( ) A

染头发,打扮出众; B 从此不听父母的话,认为自己有思想、有主见; C 在说话和行为上特别与众不同,标新立异,以吸引同学的目光; D 有责任感并勇于承担责任。 3、有的同学渴望与异性同学交往,但又担心有同学说他们谈恋爱,他们应该( ) A 拒绝与异性同学交往,免得被别人说闲话; B 走自己的路,不管别说,想谈恋爱就谈; C 注意交往的方式,多参加集体活动; D 把握好交往的分寸,要过分亲密。 4、有的同学喜欢拿别人的生理特征来开玩笑,下面正确的看法有:( ) A 可以理解,因为大家都感觉神秘和新鲜,且充满好奇; B 不应该制止,因为这是对他人的尊重; C 同学对青春期生理变化特别敏感,所以禁止谈论这些话题; D 同学们应该在相互尊重和关爱中健康成长。 5、“严于律己”“出淤泥而不染”常用来比喻某些人能自觉抵制周围的一些不良诱惑.有些人之所以能做到是因为具有意志的:( )

A .独立性

B .果断性

C .自制力

D .坚忍性

6、著名作家柳青说“人生的道路很长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们( )

A 青春是快乐的,我们没有理由不快乐;

B 青春只是意味着一种新的精神世界;

C 青春有的是激情和梦想和幸福;

D 青春是美好而短暂的,我们要好好珍惜,好好把握。

7、塞缪尔?斯迈尔斯说:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。” 塞缪尔?斯迈尔斯的这番话说明了( )

A 、人生根本没有幸福和快乐可言

B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折

C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折

D、在人生的道路上,困难和挫折总是随时与我们相伴

8、“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这串念珠的”大仲马的这句名言对我们的启示()

A、人生是灾难,因此要数念珠求神保佑

B、人生的旅途是无边的苦海,要知足者常乐

C、要以乐观、幽默、向上的生活态度来对待人生

D、对烦恼和苦难要抱着无所谓的态度

9、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句格言包含的寓意有()

A、人们只有经过吃苦受累、备尝艰辛之后,才能取得成功

B、逆境可以成为催人奋进的坚强斗志和强大的精神力量

C、人世间不存在任何顺境

D、苦难是世上一切人们的一笔宝贵的精神财富

10、下面对“艰难困苦,玉汝于成”的正确理解是()

A、艰难困苦,使人们得到锻炼,经受考验,才能获是开发,最终走向成功

B、艰难困苦,是人们获得成功的必备经历,否则便不能取得成功

C、人世间的一切成功和胜利都是在经过艰难困苦的锤炼之后取得的

D、人生经历就是由无数艰难困苦所联接而成的痛苦之路

11、巴尔扎克曾说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者万丈深渊”。对这句话理解正确的是()

A、挫折是事业成功的障碍

B、挫折在一定的条件下也是可以变成好事,也有积极作用

C、挫折不是一件好事

D、挫折能给人造成精神上的烦恼和痛苦

12、遇到挫折后,要争取最后的成功,要找到正确的补救方法是()

A、过多的自责失去信心

B、自我开拓,自我放任

C、自我排解,自我疏导

D、把责任推委给他人、社会

13、面对困难和挫折,我们所持的生活态度应是()

A、报怨命运不公平

B、等待好运来临

C、忘却不堪回首的往事

D、积极、乐观、自信、奋发向上

14、“你若失去了财产—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉,——你就失去了许多;你若失去了勇敢——你就把一切失去了。”歌德这句话说明()

A、勇敢比财产和荣誉更重要

B、有了勇敢就有了财产、荣誉和一切

C、有了奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量

D、有了勇敢,就能战胜困难和挫折

15、“虽说挫折带凄苦是人生浓重的底色。……没有挫折的人生,人生没有刻骨铭心的挫折,既不丰富又不完整。”这句话说明()

A、一生中从未遇到任何挫折、事事顺利的人是没有的

B、只有悲剧性人物才有挫折

C、只有英雄和伟人才经历了挫折的

D、多姿多彩的人生是由挫折组合而成的美丽图画

二、简答题(要求针对所提问题作出简要回答, 8×3=24分)

16、教育家罗格曾经说过:当一个人处于青春期,他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学实验室,随时都可能导致行为上的混乱与无序。对青春期的青少年来说,解除烦恼,控制心理冲动,就应该怎么办?

17、林林是班长,平时学习认真,班级事务积极主动,干得非常好。到期末,学校要评优秀班干部,林林以为非自己莫属。可没想到的是,学习委员被评为优秀班干部。林林很失落,认为自己是“费力不讨好”,自己做的事情大家都看不见,于是,班上的什么事情她都不做了,班长的职责也不履行,老师跟她说话,她也是爱理不理。

你如何评价玲玲的做法?(2分)如果你是她的好朋友,你打算怎么帮她?(6分)

18、陈洪波常嘲笑那些与女生一起交往的男生,他自己总不愿与女生打交道。如果你是她的同学,你会怎样说服她?(先判断要不要交往〈2分〉,再说明理由〈6分〉)

三、分析题(要求运用所学知识,紧扣题意进行分析说明共15分)

19、父亲从小就对小明要求严格,动不动就骂他“不中用”“笨脑子”,所以小明从小就胆小怕事,尤其怕父亲。进入中学后,他也不爱与同学交往,从不主动与老师交流,甚至在心理很反感老师。久而久之,他觉得自己是这个世界上的陌生人……

<一>小明的这种心理属于什么心理?(2分)

<二>小明的这种心理主要表现在哪两个方面?(4分)

< 三>这种心理如果不及时调适会对小明从后的成长产生什么危害?(3分)

< 四>请你帮小明想办法,让他及时走出这种不良心理?不能少于两点。(6分)

四、探究题(要求针对所提问题作出回答, 共16分)

20、世界上任何事务都有两面性,生活中的顺境和逆境也不例.它们既可以成为促进人发展的动力,也可以成为妨碍人成长的阻力。

<一>为什么顺境也可以成为妨碍人成长的阻力?(3分)

<二>面对顺境我们怎么做,才能让顺境不成为妨碍人成长的阻力?(3分)

< 三>为什么逆境也有积极的一面?(5分)

< 四>面对逆境我们应该怎么办?(5分)

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