考研英语经验分享：英语是个体力、技
术、能力活
考研英语是所有考研学子必考的科目，也是让大部分考生们都“痛苦纠结”的一科。许多因为英语没过线而与硕士擦肩而过。在本文中，凯程考研2015考研成功学员周琴同学为考生详述英语获得79分的高分复习经验，希望对2016考生的复习有所帮助。
就英语而言，自己的复习生涯，可以分为两个阶段：
第一阶段：疯狂背诵记单词。
大约是在当年的7、8月份，那时政治还没有提上复习日程，专业课第一遍复习陷入死胡同。时间好像是凝滞的，图书馆空气沉闷，只偶尔几个长裙飘飘的姑娘提醒自己生活的美好。此时，搁置已久的记单词计划再次提上我的日程。由于大学四年的抛荒，英语的词汇量大约相当于高考时的水准。那时翻起历年的考研真题，真的恍若天书。在师兄师姐和周围同学的耳濡目染中得知考研英语令人发指的难度，加上自己不知深浅，只好人云亦云地骂几句：变态!真应了那句老话：矮子看戏何所见?只是随人说短长。
意识到问题，说干就干。时间似乎不是很长，约有两三周，其他什么事情也不做，专业课都放下，全副精力只记单词。当时，一位考研成功的师哥特地跑来为我出谋划策，指点江山。师兄就地取材，讲给我几个反例：你看那位姐姐，今年英语肯定玩完，因为像人类中的绝大多数，600多页的单词书，只前边不到1/3的部分是黑色的;再看走廊里跳大神一般，嘴里念念有词这位哥哥，今年英语肯定没戏，因为像人类中的大多数，用拼字母的方式在背单词，m-o-r-e——more，更多，更多更多更多……
一番臧否后，师哥推荐给我一套系统的单词记忆方法，大意是进2步退1步，进3步退2步，进5步退3步。背完一章单词后，立即返回，从本章第一个单词开始复习;背完第3章的单词后，回头把第2、3章复习一遍;背完第5章，回头把第3、4、5章再过一遍。每5个章节作为一个复习单元，前述反复背诵的流程做完后，从头把全部5章再捋一遍。其要点无非是步步为营，大量地、反复地、无数遍记忆，不图速成，不轻举妄动。
于是我如获至宝，昏天黑地、不顾章法地背诵起来：每一章里每个单词一遍又一遍地狂背狂写，背完之后盖住汉语注释，努力回想每个单词的意思。有时候一个上午过去了，一个单元的单词还没结束，感觉就像个无底洞，即使把我所有的时间全部填进去依然不够。更令人沮丧的是，许多单词如梦境中的姑娘，刚刚还清楚记得她的音容笑貌，顷刻间便梦去无痕。
在自己还没来得及对这种“王八拳”的有效性产生怀疑之前，它已经在不期然间显出了效果：半个多月的时间过去了，单词书翻页的一侧被我涂抹得乌黑一片(或者是有意为之)。当我再从第一章翻起时，从abandon开始，每个单词的汉语意思都像牢里的越狱犯，翻着跟头窜出来，不可阻挡。
之后又经过不间断地温习，单词记得也越来越牢固。第一次考研成绩不尽如人意，在12个月后准备第二次考研时，复习时间有限，英语单词书无法完整地翻过一遍，真题从没完整地做过一套，模拟题压根就没考虑过，但在几乎裸考的情况下，我蓦然发现，暌违一年
之久的“囚犯”朋友们依然亲切如昨，争相倾诉关于自己那些我早已烂熟于心的故事。
这里面其实有什么方法可言呢?古老的“王八拳”，人类与生俱来的笨功夫，被逼急了的小孩子谁都打得出。只是，有的人只挥舞了几下拳头，有些人则打得昏天黑地，乐此不疲。仅此而已。
第二个阶段：昏天黑地啃难句，照猫画虎辨结构。
我曾经天真地认为：语法和结构只是唬人的纸符。对于一个语言上的“无神论者”来说，那只是自缚并缚人的茧。我也以为：只要把每个单词的意思捋清楚，每个句子乃至每篇文章的意义将自动显现，何劳费心尽力去条分缕析呢。
信心爆棚的我在再次翻开历年真题的十几分钟后，才恍惚有了赵括之悲：原来考研英语≠单词听写，一堆砖瓦，并不等于一座建筑。
就在某天下午，我听了今生第一场，到目前也是唯一一场关于英语考研阅读理解的讲座。老师说，做好考研英语，只有两点：一是速度，二是正确率。做题速度的提升仰赖破解长难句的能力，而辨析文章段落结构则关乎题目的对与错。
我恍然大悟：考研英语真的不是直抒胸臆或者信笔荡漾，而是诸多专家学者百般推敲、字斟句酌、惨淡经营的结果。巴金说，写文章最高的技巧是“没有技巧”，可在考研英语中，不讲技巧，无异于自杀。
那天下午，老师亲身示范，带着几百学生分析了一篇考研阅读真题。其中最让我印象深刻的莫过于这样一道题目： When mentioning “the $4 million to $10 million range”(Lines 3-4, Paragraph 3) the author is talking about ________.(2004年text3)
[A] gold market [B] real estate
[C] stock exchange [D] venture investment
追踪到原文：(1)Consumers say they’re not in despair because, despite the dreadful headlines, their own fortunes still feel pretty good. (2)Home prices are holding steady in most regions. In Manhattan, ‘there’s a new gold rush happening in the $4 million to $10 million range, predominantly fed by Wall Street bonuses,’ says broker Barbara Corcoran……
如果这道题目我们陷在句子当中，纠结于gold rush，predominantly， fed ，Wall Street bonuses这些颇具诱惑力的单词时，通常的选择往往会是[C]或[D]，而一旦我们把握住一个原则：例子都是为说明观点服务的。那问题便轻易解决——引言是例子，谁说的，说了什么并不重要，重要的是这个例子要服务的观点是什么，而观点往往就在段首。所以，这个题目的正确答案是[B]。老师教给我们一个窍门：引语不读，直接跳过，谁读谁完蛋。
讲座后，难抑兴奋之情的室友追问我的感受。我的评价是：“不可不听，不可再听。”那样一个炎热的下午，真的让我大开眼界，原来考研英语有时候你真的读不懂，而有时候你真的不必读懂，因为，我们的目的只是做对题目，而题目的答案不在内容里，而在结构中。当答案的出处有章可循，而个中方家都含笑不语时，蒙在鼓里的或许只有那些思维“单纯”的孩子们。
当然，不能一概而论。这些年考研应试派、技术流的风行和屡试不爽，似乎也让命题者意识到了这个问题，在2010年给了所有考生一个措手不及，旧有的套路失灵，而最根本的阅读能力并未见提升，兵荒马乱，丢盔弃甲是必然的结果。包括当年名噪一时的“火锅”作文，大概也让靠模版为生的考生们刻骨铭心了一场吧。
在第二个阶段里，与分析结构、辨别陷阱、摸清套路同时并行的另一项工作就是研读英语长难句。从历年真题的阅读理解开始，一句一句索解、剖析、破译、归类……啃下十年阅读之后，又转攻历年翻译，不是为了翻译而翻译，而是为了在翻译篇章中能不断发现30~50个词的超长句子，每发现一个长句子就像发现一座宝藏，充满了发掘的惊喜。当时自己也如
打了鸡血一般，到处找人下战书，挑战长难句。每每到处吹嘘，大发感慨，故作独孤求败之寂寞状。
每一个句子从最初的一头雾水，到渐渐似懂非懂，到最后慢慢懂了，这个过程不像单词记忆那样立竿见影，而是一直持续到考研前的一两个月。而且，有些句子直到现在我依然捋不清它的结构，翻不出流畅的汉语。
但英语里的长难句，任它扭出花样来，仍不过那么几大类：定语从句、倒装句、分割结构句、平行并列结构、省略句、同位语等。我的建议是：买一本分析长难句的书，照猫画虎，反复练习。书读百遍，其义自见，对英语长难句而言，更是如此。触类旁通，举一反三，或许是大量研习同类型的长难句之后自然而然培养出的一种敏感。当下次再遇到同类的句子时，似曾相识的熟悉感会极大消除你的紧张情绪。
就翻译而言，个人感觉与长难句的关系紧密到难分彼此，互为表里的程度。不会翻译，难说理解，理解到位，翻译便水到渠成。当然，对许多考生而言，理解是理解，翻译是翻译，中间隔了一道难以逾越的天堑，理解了仍然翻译不出来。这里同样涉及一个关键技巧，就是分与合。如下面的例子： Television is one of the means ︱by which these feelings are created and conveyed, ︱and perhaps never before has it served so much to connect different peoples and nations︱ as in recent events in Europe.(2005年46题) 这是英语翻译当中最司空见惯的句子，刚做翻译时，多数人都会有种眩晕感。做翻译，首先要“断句”，把长长的句子分割成4个短句(一道翻译题分值2分，平均有4个采分点，每个短句一个，罕有例外)。断句的节点往往是标点符号处、从句引导词处。长句分割后，翻出每个短句的意思，然后把4个短句整合成一句即使粗糙但还相对通顺的汉语。
当然，这中间涉及许多一言难尽的细微调整和尺度的拿捏。只有自己亲手做过，才能体会两种语言之间差异的微妙。因此，翻译是动手做出来的，而不是用脑袋想出来的，技巧同样是在不断的演练中日臻化境，最终运斤成风般不露痕迹，浑然天成。
技巧不只是锦上添花，技巧甚至能够雪中送炭。技巧不重要，技巧很重要?这是一个小马过河的问题，你是实力派强者，自然瞧不上技术流的微末;你是卑微的松鼠，那技巧或许会成为你救命的稻草。当然，实力派是我们共同的向往，但在有限的时间里，我们只需要记住一点：我们的目标只是过河。运用之妙，存乎一心。
不能不提最后的英语作文。必须坦白，在用英文表达方面，自己真的很低能。考试结束后在北京前门地铁遇到一家巴基斯坦人(好像是)向我打听去磁器口的路。他们用汉语说：“你好，磁器口，怎么走?”我用英语支吾半天，羞愧得满脸火辣，依然没有说清楚乘车路线，对方宽容而友好地笑笑，并致谢。3月份，我得知自己的英语成绩是79分。一个还说得过去的成绩，相形之下却暴露出自己口语的实际——夸张而虚脱。
这个故事有许多可阐释的空间，但在这里我想说的是：即使表达能力低如我者，考研英语依然可以考到79分，那么你呢?这个分数没有任何可以傲人的资本。我只是说，如果纯粹是为了应付考研，足够了。
考研作文我是准备的模板。在最后一个月的时间里，我花费大量的时间和精力来准备作文，加上之前分析长难句时积累的素材，做了大量去粗取精的筛选工作，最后终于成型了大约两三套作文模版。我把模板在历年的作文题目上套用，80%的句子可以通用，即使有牵强的地方，仍可以搪塞过去，无伤大雅。
在表达方面自己的低能，使自己无暇顾及过多，在一条既定的道路上狼奔豕突，功利主义的实用性成为第一位的选择。
至于完形填空，自己更无发言权，有时候连in ，on， of ，to的搭配用法都不清楚的我，只能凭借着大量做阅读理解锻炼出来的语感去选择。这中间当然蕴涵着很多的不确定性或者说风险，但对于一个不求甚解的功利考研族而言，完形10分总分，只需要有5分的保
底就已达标。
因此，我们不必强求在每一个方面都强大到无敌，抓大放小，灵活变通似乎来得更实际而有效果。
考研成功难又不难，一旦大家开始准备就要全力以赴。自制力差的学生可以找几个研友，互相激励，因为坚持下来也确实不容易，也看个人习惯，有的同学可能一个人学习更有效率；在这个过程中更主要的还有大家坚持的信念，坚持完成一件事情本身就是成功。
在三百多天的日子里，老师会一直陪伴着大家，里边的每条微博、微信、咨询都是温暖大家并激励大家前行的动力。奔跑吧，2016的考生们！
虽然有突破口、也有规律可循，但这并不意味着我们可以一劳永逸、高枕无忧，要知道，想要精通世界上任何一门语言，除非有天生的语言天分，否则偷不得半分懒，只能勤勤恳恳反复练习。一遍不懂读两遍，默念不行就大声念出来，遇到不认识的单词就查，不懂的句子就静下心来拆分结构。总之，读书百遍、其义自现，英语学习之路上没有笨蛋，只有懒人。综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有考生2016考研有个好成绩。
凯程教育：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；
信念：让每个学员都有好最好的归宿；
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；
激情：永不言弃，乐观向上；
敬业：以专业的态度做非凡的事业；
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
如何选择考研辅导班：
在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15
人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。
2018考研英语：过来人分享英语单词复习经验 黑龙江中公考研 现在大家正处于2018考研英语备考基础阶段，基础阶段阅读复习如何高效开展?呢?广东中公考研网小编整理了一些考研英语复习经验，下面介绍一下英语单词复习方法。 背单词的目的最直接的就是为了最大程度减少阅读障碍，让你在做阅读的时候能够比较顺利地把文章读下来。如果你不背单词，一篇阅读理解400个单词你有200个不认识，那你不是在做阅读而是在看词猜意啊。阅读理解题如果连读都读不下来，你确定自己可以做到理解吗? 既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看，既然背单词的最主要目的是减少阅读障碍，那就没有必要做到都会写。传说中的5500个考研单词，你只要看到时能比较快的想到一两个常见的中文意思就可以了。 你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了，考研这30分的作文，高中水平的单词就够用了，常用的写作词汇也就是几百个，而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说) 背单词的方法，真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样，词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的背单词的方法也不同，很难说哪种方法更好。你自己百度一下就能发现有各种词汇记忆大师推荐的各类方法，什么词根词缀记忆法、浮想联翩记忆法等等。要我说，背单词没那么多道道，就是重复而已(因为只要看熟了，看到英文能想到中文即可)。至于重复的方法也有很多，在这里我可以给大家推荐一种，仅供参考。 就书而言，我觉得市面上的单词书除了一些个人感觉明显不靠谱的之外，其他的畅销书没什么太大差别。找一本口碑好点的单词书，你首先要做的是先过一遍目录或它自带的词汇
北京师范大学学科教学（英语）考研经验分享 因为疫情原因，本人闲暇时在家关注着最近的考研信息，整理好工作最新的网课及资料，闲暇下来逛逛曾经在两年前给了我很多帮助的考研帮，发现好多人目前的状态和我当时考研一样，没有目标且感到迷茫，选定了学校后又不知无从下手。我想把我的经验介绍给大家。 1.我的基本情况 我毕业于北京师范大学，学科教学教育硕士，考研专业课成绩排名第一，但政治和英语不堪入目（这个后面会详细说明）。现在老家二线省会城市当一名中学老师，年薪不高不低10w+左右，因为毕业于北师大的原因受到过很多人的赏识，也通过自己的努力承担过多节市级公开课，教学水平直线上升。其实在没考上北师大之前我根本没想过后来的人生会是这样。我本科毕业于一所双非的大学，当时班上25名同学我的成绩排名倒数第二，这种情况下我当时就想着能顺顺利利毕业就行了，没想过要考研。但是，后来大四时由于找工作压力，自己又不想浑浑噩噩的过一辈子，同时又特别喜欢教学，根据自己自身的能力及上网查询的资料，最后我选定了北京师范大学。这一报考改变了我的命运。 2.考研经验总结 （1）为什么要报北师大我就一句话，都准备考研了，为什么不考一所心目中向往的大学！ （2）考研前期准备考研前期就是要对自己有个合理的定位。我在选择教育硕士前我考虑过要考翻译硕士，我个人还是很喜欢口译这
个行业的。但是经过半个月的复习，我发现喜欢归喜欢，我自己的水平和能力根本达不到口译的要求，因此我及时放弃。后来因为我十分喜欢教育行业，就考虑过几所师范大学，在对这几所师范大学进行对比之后，我发现北师大出的题目相对于其他师范大学出的题目来说比较简单，综合分析之后我选择了北师大。后来我的同学们都在说我高攀，其实他们并不知道，一个对自身能力合理的分析及试题难度的分析是我考研成功最重要的原因之一！ （3）考研中期经验公共课：公共课考试科目教育硕士就是政治和英语二。我考研阶段说真的我基本上没复习过政治和英语，时间都花在了专业课上，才导致最后分数政治英语并不是特别好。但是分数咱大头的并不是这两科，专业课考好了排名一样上的去，后来因为我本身就是英语专业的，对于英语二的复习也是并不在乎。但是如果你要想考的特别好，政治英语不能落下。当时结合北师历年的分数线及录取情况，我给自己定了370分左右，专业课目标240分，公共课目标130分，以大部分人的能力130分复习一下是可以达到的。 政治： 我复习政治只有大纲+肖秀荣的几套卷子。大纲我基本上都是用一些闲暇零散的时间在看。对于政治，得选择题者的天下，大题信肖秀荣者的天下。选择题出题是有规律的，看了几遍大纲并多做几道选择题自然而然不会差到哪去。而大题需要结合当年时事去答题，肖秀荣的卷子出的就十分贴合时事，基本上大题背肖秀荣的八九不离十。政治我基本上并没有花太多的时间在上面，最后政治分数不高不低也
英语大作文一共分为三种。积极类，比如文化融合，合作，点一盏心灯等等，都可以用积极类的模板。另一种是消极类的，比如11的环境污染，温室花朵，过量捕鱼这是一类。还有一类就是中性类，自信啊，网络利与弊啊，这类的。 但是这三种模板的三段谋篇布局是一样一样的。描述图片+解释图片+我们该怎么办。有时候他会让你举一个人物的例子，这就更简单了，都是提前准备好的。别着急，后面都会说到，先说说这第一段。 第一段的话，80%的作文书，第一句准是as vividly+你看到图中的东西，都用烂了的，咱们不用，咱们的宗旨就是与众不同。第一句怎么写，咱们先不说，先说第二句。第二句一般会写，这个东西对我们的生活产生深远的影响。 例子，1、正如图片中生动形象的描画了一个文化火锅，里边有莎士比亚、佛bulabula~~（后半句用非限定性定语从句，这个待会讲）。2、文化对人们的生活产生了深远的影响。所以金翅给出的第一段第2句（一、2用此表示，下同）的表达方法。 Multi-culture does exert such a profound effect on our life that it revolutionizes the way of people’s living and thinking.多元文化的确对我们的生活产生了深刻的影响，这种影响使我们生活和思考的方式发生了变革。大家想一想，是不是把多元文化替换成，网络、环境问题、合作、自信都很通顺呢，而且用does强调动词 exert，让人眼前一亮。这样咱们的一、2就完事了。现在说一、1，先上模板。As is subtly revealed in the portrayal，there is a hot-pot，which involves Shakespeare and Buddha.这句话的亮点在于非限定性定语从句，把两句话合二为一。有同学说了，这不还是as系列的么？这就需要变通啊，句子是死的人是活的呀。咱们的策略是把第一句和第二句调换一下位置，别让老师一看就是as，吐都吐死了。 综上所述第一段前两句是： 一、1：Multi-culture does exert such a profound effect on our life that it revolutionizes the way of people’s living and thinking.一、2 As is subtly revealed in the portrayal，there is a hot-pot，which involves Shakespeare and Buddha. 多元文化对我们的生活产生了深刻的影响，这种影响使我们生活和思考的方式发生了变革。正如这幅图片所描绘的，这里有一个火锅，它包括莎士比亚和佛。是不是感觉“正如”用的有承上启下的作用呢？是不是很传神呢？11年的环境作文中，金翅用的此法，从最后结果来看，分数还是灰常让我满意的。 第一段第三句就很简单了，一般一张pp下边会有一句话或者一个注
考研英语作文万能开头语和结尾语 1、开头万能公式一：名人名言 有人问了，我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言?，很好办：编! 原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型：A proberb says, You are only young once. (适用于已记住的名言) It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言) 更多经典句型：As everyone knows, No one can deny that 2. 开头万能公式二：数字统计 原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型： According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： Honesty 根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth 根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的 70%都是在休闲娱乐。 Five-dayWorkWeek Better than Six-dayWork?根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。 更多句型：A recent statistics shows that 结尾万能公式：
考研英语过来人分享英语复习经验考研英语过来人分享英语复习经验 单词 背单词的目的最直接的就是为了最大程度减少阅读障碍，让你在做阅读的时候能够比较顺利地把文章读下来。如果你不背单词，一 篇阅读理解400个单词你有200个不认识，那你不是在做阅读而是 在看词猜意啊。阅读理解题如果连读都读不下来，你确定自己可以 做到理解吗? 既然要背单词那到底该怎么背?从我个人的复习情况来看，既然 背单词的最主要目的是减少阅读障碍，那就没有必要做到都会写。 传说中的5500个考研单词，你只要看到时能比较快的想到一两个常 见的中文意思就可以了。 你可能又会问那不会写单词怎么写作文呢?别逗了，考研这30分的作文，高中水平的单词就够用了，常用的写作词汇也就是几百个，而且大多数人的作文都是背出来的。(作文的问题下文会详细说) 背单词的方法，真的只能说因人而异。首先每个人的基础不一样，词汇量有的可能是初高中水平(即便你通过了四级也不一定说明你都 认识四级的单词)有的可能已经是雅思水平。另外每个人从小养成的 背单词的 阅读理解 做真题阅读的方法说起来很简单，就是精读，超精读。在这里所说的超精读就是做到每篇文章没有一个单词不认识，没有一个句子 是长难句，做完之后再把自我感觉较难的文章进行全文翻译。如果 做到这三条就算完成了一篇文章的精读。
做好以上工作，你可能需要具备一定的语法知识(这个东西应该 你在初高中的时候学的最多)，如果你觉得自己的语法知识实在是捉 襟见肘，建议你翻一翻家里珍藏的高中语法参考书，把高中语法搞 清楚，应付考研的长难句基本就没问题了。 至于全文翻译是一件费时费力的事情，虽然可以不每一篇都翻译，但是认真地翻译了几篇之后，你会发现在读文章时确实感觉轻松了些。如果没时间翻译全文，也建议翻译一下文章的中心思想和段落 的中心句。如果你能准确找到文章和段落的中心并进行准确的翻译，考研英语阅读这块你基本上就成功了。这里涉及到阅读的解题方法 问题，在这里可以简单提一句，大多数题型在你无从下手或者某两 个选项间举棋不定的时候救命一招都是“从文章或者段落中心出发” 做一篇阅读，当你完成了单词和句子方面的任务之后，你对文章的细节基本上会有一个比较准确的理解，如果你还能比较准确的翻 译(翻译清楚段落句子之间的逻辑关系和各种各样的指代关系)那么 你对文章的结构就会有比较清晰的认识了。 有些勤奋认真的小伙伴还会背诵阅读真题，这种方法虽然笨了些，需要大量时间精力的投入，但对语感的提高、单词的记忆、文章逻 辑的理解都有很大帮助，小伙伴们可以结合自身情况进行选择。 除了真题之外大家还可以看一些外刊文章、杂志等拓宽视野，比如《经济学人》(TheEconomist)和《纽约客》(TheNewYorker)。最 好用精读的方法来读，如果你能完整地精读10篇，应该就能提高不 少战斗力。 在这一部分的最后简单总结一下第一轮复习精读阅读理解的程序，仅供参考。第一遍读文章，不查词，读完后做题，不对答案;第二遍 读文章，勾画出不认识的单词和长难句;第三遍精读文章，掌握不认 识的单词并分析句子，然后再做一遍题，对答案;第四遍通读全文， 并进行翻译(结合自身情况翻译全文或长难句)，对照参考译文进行 修改。在第二、第三甚至第N轮复习的时候就可以在精读的基础上 分析文章的结构与逻辑，将阅读理解完全吃透。
学科教学（考研英语）复试经验 1.A brief self-introduction (2-3min) Good morning/afternoon, my dear distinguished judges. My name is **. It’s my great privilege to be here for the interview. My undergraduate major is**. I will graduate from Xi’an International Studies University (XISU) in July and receive the Bachelor’s Degree of Literature. Roughly speaking, due to my diligence and perseverance, I was awarded a series of scholarship in the past academic years. Apart from my excellent academic performance, I have also participated in numerous social practices and activities, such as voluntary teaching in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province, journalist in my school magazine, etc.. I’m glad and honored to meet you brilliant professors here. I attach enormous importance to the interview, which is the chance of lifetime for me. Therefore, I’m in sincere hope that you could give me a favorable consideration. Thanks for your attention! 2. What kind of social practices and activities have you participated? Well, as for the social practices and activities, I’d like to name a few which are related to English language teaching. Firstly, I have been taking a part-time job as a private English tutor since I graduated from senior high school. Secondly, I participated in a voluntary teaching team for two times during the summer vacation in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province for two times during summer vacation. Thirdly, in February this year, I got an opportunity of being an intern teacher at Chang’an No.1 High School, which is considered as one of eight most prestigious high schools in Xi’an. 3. Could you please give me more information about your voluntary teaching experience? Sure, it’s my pleasure. Actually, I went there for two times. The first time I served as a team member in July 2011 and the second time one of the team leaders in July 2012. The living conditions there are rather poor and learning resources are limited. However, I was deeply moved by students’longing for knowledge. You know, they seize every opportunity to ask me questions and even surround me after class. It’s a good stage for me to put what I have learned in college into practice. Also, it is such an unforgettable and meaningful experience that has helped me form a deeper understanding of English language teaching. Thank you ! 4. Please give me some specific information about your internship. And what do you learn during the process? The internship lasts for 3months. I’m in charge of Senior One students.
考研英语作文必备19 个经典话题素材 好的考研英语作文表达，重在平时的点滴积累，下面为大家整理了一些考研英语作 文的经典话题素材，助力你的考研英语作文备考，赶快get 起来~ ▲正直诚实 好处: 1、enable honest person to succeed in work and life. （获得成功） 2、to work honestly to attain one 's life goal. （实现人生目标） 3、to enhance reputation of a country. ▲坚持：（成功） 1、No accomplishment can be achieved in a short time, and success needs efforts. 2、Success is founded on the basis of patient pursuit + 定语从句 Olympic game 好处： 1、it can be a tremendous momentum pushing the country 's development 2、Whenequipped with willingness, spurring people to overcome any difficulty and conquer any challenge. ▲献爱心 好处、意义： 1、Contributing money and other necessities to people in need is a goal way to express human love. It reflects the sense of social responsibility. 2、It also expresses a feeling from deep with one 's heart. ▲人生价值 该类别主要包括：创新、勇气、奋斗、勤俭、高瞻远瞩、奉献、浪费、社会公德、幸福观、勇敢、得与失、正直诚实、持之以恒、拼搏的奥运精神、读书。
大作文我就是根据这个模板，然后自己修改了点，感觉这模板”万能”。之前一直觉得两百单词怎么拼也拼不出，看完这个后我是觉得两百很容易写了，优势还超过二三十多个单词。 其次就是多背点英语阅读中的比较好的句型，到时写作用到上面。 17句搞定考研英语作文所谓万能这个概念，如果大家都去这么用的话，就等于没有用了。PartB部分是有的，但是partA没有，PartB可以基本上把这个文章全写完的一个模板方式。万能模板，你这么想，大家告诉我，只要一个题目能够转变成一社会现象之后，最好准备两到三套大的万能无敌模式。关于万能模式的几个问题： 一、我们选用的句子的灵活性强，经过了精心的选择 二、句型都是五星级,并在开头和长短句子方面有设计,并注意语法的丰富,每句话语法都不同. 三、我们选的句子与市面的任何资料都不同 四、很多同学说写的一样是否是雷同，不大可能，因为很难分到一个考场批判危害性的框架 1.总共写十七个句子. 第一段四个句子,第一句宏观描述图画,并谈图画看似可笑但发人深思.第二句写出图画最强烈的视觉效果,第三句是主题句,谈用二十个单词的爆发力句型谈该现象对个人的发展和进步有破坏性,并引发思考,第四句是用贬义词批判这个现象是强烈的指责。 (1)As is vividly depicted in the picture, ，which seems to be humorous and ridiculous but thought-provoking on second thoughts.(2)The most striking feature that impresses me deeply is that unbelievably, ，(3)Recent few years has witnessed a phenomenon of 主题which seems to be disastrous to individual survival and prosperity. (4)This phenomenon of 主题should be condemned severely or made illegal. (5)There is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration. 中间段落从两方面论证问题的危害，并举例论证，预测危害的趋势 第二段七个句子,首先第一句从宏观上谈这种现象的总的有两到三个点危害或者原因,第二句谈这个现象的第一个危害,用“not only, but also”的五星级句子,通常是谈对个人身心健康的危害性, 第三个句子谈第二个危害,通常是用一个豪华级的比较级的句子,让老师耳目一新,通常是谈这个现象对社会的危害.第四个句子谈对家庭或学校的危害.第五个句子谈一个代替“for example”的十五个单词的好句子,意思是说没有更好的例子来证明正如下文.第六个句子是例子群体的出现,谈根据一项调查表明,80%以上的人只要从事经历过这个消极的现象一定会对个人在精神和生活上有危害.最后一句话是预测趋势的二十五个单词的钻石级的句子,谈以下预测趋势,表明这种现象再这样下去,就会导致恶劣的结果出现,甚至是毁灭性的后果。 (1) To account for the above-mentioned phenomenon, several serious effects have been put forward. (2)To begin with,主题not only results does harm to our physical and mental health but also results in a frustrating and humiliating life. (3)In addition, nothing is more harmful than主题to contradict with a harmonious society. (4)Last but not the least, no issue is as harmful as 主题to increase family burdens, which is a threatening situation we are unwilling to see. (5)No better illustration of this idea can be thought than the example mentioned below . (6)According to a survey made by China Daily, 63.93% of young people who have ever experienced主题will live a dull life or even feel loss of hope about the future. (7)If we cannot take useful means, we may not control this trend, and some undesirable results may come out unexpectedly, we will see the
十天背7遍考研英语词汇经验分享 记忆单词最讲求方法，但网络上名目繁多的方法却没有给出明确的操作方面，下面这位同学利用十天背了7遍考研词汇，下面把他痛并快乐着的经历分享给大家。 十二天前我回复了一个帖子，受这个帖子启发，然后搜到了一篇《17天搞定GRE单词》(好像是叫这个名字)，看完后我决心10天把考研单词全部背完，而且不是背一遍，是按照背单词的那个循环大表循环着背，前期一些单词都背了7遍了。我做到了!筹划考研比较久了，但还没有考过，本人的基础是：前年单词翻到C放弃，去年单词看完一遍，现在也早就不记得了，掌握了一点基本的词根词缀知识，仅限于此。曾经的我也为单词苦恼过，但现在完成这10天的魔鬼式训练，感觉单词不过如此。谈谈我的方法和心得吧。 首先，这10天我是拿出每天10-12个小时不看别的书专门背单词，(在职的、忙于学业的、每天只能学习4、5个小时的朋友，可以相应延长这个时间到20天，而且我不相信一个考研的人每天4，5个小时都拿不出来，这样的话你最好别考了)。 另外，大纲里DOG，DESK，APPLE等中学词汇起码有2000多个不用背。真正需要背的单词大概也就3000-3500(基础好的过了四级六级的，要背的远远少于这个数)。每天平均新单词400不到，耗时6小时。其他4-6小时全部是复习，按照艾宾浩斯遗忘曲线复习。要谨记：复习永远比学新单词重要。 ?具体操作 第一步 读单词音——简单拼写一下(这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写)——读单词汉语意思——回忆复述一下——PASS，到下一个单词。不要追求拼写，不要追求用法，甚至很多词组都不要去管他，先记单词再说。 整个过程耗时半分钟不到，个别意思多的要一分钟。因此，1个小时60分钟能背掉100个单词 第二步 5-10分钟左右(根据自己记忆力)无论背到哪了，都重复前面那个5-10分钟的单词，操作如第一步。如果你10分钟背完之前的那个小段单词，那么复习的时间最多只要3-5分钟甚至更短。 第三步 1小时复习前面1小时背诵的，操作同上。 第四步 12小时后复习当天背诵的，我一般是上午7点到下午2点完成当天新单词，14点——20点复习前面学习内容(至于复习哪些，大家搜一下艾宾浩斯单词记忆大表，应该都听说过吧)，20点-23、24点复习当天内容(这个按照大表上也有规定的)，我前面就说了，白天背诵5，6个小时，复习最多3小时 ?解惑 我大概算了下，每天新单词加复习的旧单词加一起，大概有2000个。这里补充一些朋友们长期的疑惑。 1、怎么一天背那么多单词?我一个小时只能背1页纸。 我的单词基础前面就说过了，并不比大家强，甚至比很多人弱。我能做到，你难道不能吗?因为有的同学在背单词的时候，又想拼写，又想记得用法，又想一下子记住这个单词永远不忘，怎么可能!于是他1个小时可能只翻了一页书。在集中式魔鬼训练的阶段，不要太过追求全面，先记住单词基本几个意思再说(怎么操作看第一步)，这个过程真的很快，一个新单词半分钟足够了!复习的话甚至只需扫上一眼。 2、你一天背12小时单词，这个过程中难道你不吃不喝不说话了?
20届安徽师大学科英语考研经验贴：考研复习也要有方法(干货多多） 前言 考完研后的第一天本想睡到天荒地老的，早上六点二十八就醒了，可能是形成了生物钟吧，到点却睡不着了。 考研前想着考完我要追剧，点外卖，去胡吃海塞……等等。 真正结束了这场算是旷日持久的战役，却有点不舍，感觉日子一下子失去了目标，每天恍恍惚惚不知道干嘛。 或许现在你们还在为考研的事而烦心，但请相信这是一种幸福。许多人活着是没有目标的虚度光阴，而真正有奋斗目标并为之坚持不懈的人少之又少。 或许现在的你们对考研一无所知，可能是在同学老师家长的影响下“被考研”。所以，这里我想说的第一件事就是，你是否真的热衷于考研?这里不做过多阐述，大家一定要想好这个问题。 好了，废话不多说，进入正题。 考研是一条漫长而辛苦的路，需要强大的自制力和高效的学习能力。在这里我会根据自身的经验从各学科来分享我备考期间的经验和教训。 政治 资料：肖秀荣精讲精练，1000题，徐涛冲刺背诵小黄书，后期是肖四肖八冲刺卷、形势与政策。(后期可以多做老师的押题卷，有同学也买了讲真题，我当时没买，大家有空就买来做一做，没空把这些做好就够了。) 视频：徐涛的强化班视频，建议大家把视频下载或者缓存下来，倍速看比较快，一般短的章节一天两章，长的可能要两三天一章，总之，暑假结束一定要保证刷完第一遍。
后期如果背熟了大题，就看选择题，反复看，所有做过的选择题都要看看，毕竟政治选择题很重要哦!(我身边也有很多同学也用徐涛的八套卷，腿姐的资料啥的，我没用过，个人觉得政治资料不在多，选了一个就把它搞透，搞明白就行了) 我把政治一般是安排在下午，大概在吃晚饭前两个小时，政治比较容易，所以可以选择注意力不那么集中的时候，而且涛涛讲课很有趣，所以学起来会比较轻松哦! 英语 资料和视频：英一英二的黄皮书，王江涛英语高分写作，单词书推荐大家用红宝书，恋练有词我买了看了一遍就没用了，感觉有点简单，不太适合英语专业的用。视频课用的新东方田静老师的语法，唐迟老师的阅读。 英语我是从三月份开始的，当时正好也要准备二战专四，所以每天就做专四的题，三四月份还是以专四的题为主，偶尔做做真题，但是性质差不多的。 前期：关注语法句型单词，可以找一些适当的网课(我之前看的是新东方的田静老师的语法课，看了一遍就没看了，大家可以根据自己的情况，适当在前期找一些学习资源，打好基础)。英语二，英语一的真题都要做，每天做两篇阅读或者一篇完型一篇阅读，保持这个量。两套真题交叉着做，比如你四月做英一，刷完一遍后，再做英二，英二做完再做英一，就这样重复做。
考研英语作文：推荐背诵的10篇美文 考研大作文只用写一句话就可以得18分 文章来源：https://www.doczj.com/doc/642097783.html,/new/shengtsinghua整理：省省清华 第一篇 Book Knowledge vs. Experience Knowledge can be acquired from many sources. These include books, teachers and practical experience, and each has its own advantages. The knowledge we gain from books and formal education enables us to learn about things that we have no opportunity to experience in daily life. We can study all the places in the world and learn from people we will never meet in our lifetime, just by reading about them in books. We can also develop our analytical skills and learn how to view and interpret the world around us in different ways. Furthermore, we can learn from the past by reading books. In this way, we won't repeat the mistakes of others and can build on their achievements. Practical experience, on the other hand, can give us more useful knowledge. It is said that one learns best by doing, and I believe that this is true, whether one is successful or not. In fact, I think making mistakes is the best way to learn. Moreover, if one wants to make new advances, it is necessary to act. Innovations do not come about through reading but through experimentation. Finally, one can apply the skills and insights gained through the study of books to practical experience, making an already meaningful experience more meaningful. However, unless it is applied to real experiences, book knowledge remains theoretical and, in the end, is useless. That is why I believe that knowledge gained from practical experience is more important than that acquired from books. 参考译文： 书本知识与实际经验 获得知识的来源有很多，其中包括书本、老师，以及实际经验，而每一种都有其优点。从书本上及正规教育中所获得的知识使我们知道在日常生活中没有机会亲身去体验的事。通过读书，我们可以研究世界各地的资料，还可以向不曾谋面的人学习。我们也可以培养分析的技巧，并学习如何以不同的方式去观察并理解周围的世界。此外，我们可以通过读书，从历史中获取教训。如此一来，就不会再重复别人的错误，并且能够以他人的成就作为我们行动的基础。 [键入文字] https://www.doczj.com/doc/642097783.html,/new/shengtsinghua 考研大作文只用写一句话就可以得18分省省清华QQ: 867209142 关于一句话万能模板的几个问题： 1.万能，整片模板200多单词，只要写1句话填写3个关键词就可以适合任何一年考研话题作文。 2.高分，里面的遣词造句都是精心之作，句式多变、用词高级、语言地道，正常考生考场上几乎不可能写出如此高水平的作文，得高分在情理之中。 3.节省考场时间，考场上默写一篇背熟的作文要比自己写一篇作文至少节省20分钟，为自己节省宝贵的考研时间用来做其他题目。
第三部分：万能作文公式 作文模板对于应试写作的功效可以说是屡试不爽。它可以有效地帮助考生节省在考场上用于列提纲和构思框架的时间，而可以集中精力在文字的润色加工上，从而大大提高文章的质量，更容易赢得考官的第一印象。因此，在考试之前准备各种文体和各种类型的写作模板至关重要。 “经典信件背诵”和“经典短文背诵”两部分中的文章均可以套用作写作模板，考生只需灵活地修改其中具体容而加之以考题要求的容既可。在这一部分中，我们为考生们提供了额外和多样的模板，以尽可能地扩大模板的适用围，为考生们在考试中夺取高分增加胜算。 应用文 辞职信 模板1： Dear , I am writing to inform you about the decision to resign from my current position. There are a few factors involved. First and foremost, . Secondly, . Last but not last, . I would like to take this opportunity to express my gratitude for the rewarding experience that I have enjoyed during my employment. I sincerely wish you could approve of my resignation, and I apologize in advance for any inconvenience thus caused. Sincerely yours, Li Ming 模板2 Dear , I am sure it will come as no surprise that I wish to resign my position as . Though I have enjoyed working with you and other colleagues in the company / organization, there are a few reasons that force me to give up my current work. For one thing, . For another, . Moreover / Besides / In addition, . I appreciate the plenty of help and encouragement from you constantly, and I am very sorry for any inconvenience thus caused. I promise that I will stay through the next month to help you find a replacement for my position. Sincerely yours, Li Ming 请求信 模板1： Dear ， I am . I’d like to ask if you have / can provide me with the information of . The reasons for my urgent need of are as follows: 1) ; 2) ; 3) .
2021考研复试英语：翻译难点的经验分享考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由我为你精心准备了“2021考研复试英语：翻译难点的经验分享”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2021考研复试英语：翻译难点的经验分享 一、依赖上下文理解单词和句子 英语词汇一个词语有很多的词性以及一个词语有很多的意思。因此，词义对上下文的依赖性。因此考生必须十分谨慎，对原文的词义做深入细致的分析，根据语境确定词性和词义。 举个例子：concern这个单词既可以做名词也可以做动词。这就要根据语境去判断。 二、抽象名词偏多 抽象名词是表达抽象概念的名词，它的翻译是非常复杂的问题，需要上下文来确定其汉语意思。翻译时，我们遵循的原则就是把抽象名词转化成具体名词。有时要增词翻译或者改换说法。比如unemployment这类抽象名词。可以翻译为“失业现象”。 三、后置定语长 英语句子的中心词很多受修饰语修饰，常见的是定语。前置定语一般是由单词充当，较为简单，考生也易掌握。而后置定语则有短语或句子充当。由于后置定语在汉语中是没有的，所以称为了英译汉的又一大考点。 四、长难句多 英译汉试题的划线部分共约150词，平均一句30词，且结构复杂，内容抽象，都是典型的长难句。英语长句主要长在修饰成分上，这些修饰成分可能是词、短语或从句或从句套从句。希望广大考生注意。
近些年，考研英语中翻译的考查更侧重于考生综合运用语言的能力。近些年，考研英语中翻译的考查更侧重于考生综合运用语言的能力，按照考研英语大纲的要求，考生需要准确理解结构较复杂的英语文字材料。 句子结构是英语大厦的支柱，学会分析句子结构是学好英语的必要前提。英文是一种结构严谨的形合性语言，大部分的英文正式材料基本上是用复杂长句写成的。语法在平时的复习中，也是基础。语法的掌握是为分析句子，从而对原句结构进行精确的拆分服务的。熟练的掌握语法，是准确的翻译句子的前提之一。意群的整体翻译必须掌握重要语法得分点的翻译规律和技巧。众语法中，考生应该重视定语和定语从句，以及定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后置定语的翻译、状语的翻译定位和顺序、名词性从句的翻译。被动语态、虚拟语气和倒装结构的翻译为关键得分点。同时，能够正确处理否定结构、并列结构的译文句式选择。 经过一段时间的复习备考之后，考生接触过大量的英文材料，具备了一定的词汇和语法知识，许多单词看起来都很面熟，但事实上离真正掌握和熟练运用的差距还很大。因此，虽然说心里明白，其实只是认识英文，并没有完全读懂原文的意义。另一方面，由于考生平时缺乏翻译练习和实践，缺乏对英汉两种语言差异性的认识，往往“只见英文不见中文”或者“只见中文不见英文”，缺乏必要的翻译知识和技巧，所以就会有写不出来的感觉。建议这类考生，认真理解、深入学习已经熟悉的词汇和语法知识，多注意英汉表达方式的差异，掌握一些英汉两种语言相互转化的基本方法和技巧，加强翻译实践练习，以进一步提高理解英文和表达译文的能力。