目录
必修1主题1认识化学学科
第一讲物质的量
第二讲有关物质的量的综合计算
主题2化学实验基础
第三讲实验安全、溶液的配制
第四讲物质的分离、提纯和检验
第五讲实验设计和评价
主题3常见无机物及其应用
第六讲钠及其化合物
第七讲铝及其化合物
第八讲铁及其化合物
第九讲硅及其化合物
第十讲氯及其化合物
第十一讲硫及其化合物
第十二讲氮及其化合物
第十三讲常见无机物的相互转化
第十四讲离子反应
第十五讲氧化还原反应
第十六讲物质及其变化的分类
必修2主题1物质结构基础
第十七讲原子结构与性质、元素周期表
第十八讲原子核外电子排布、元素周期律 第十九讲化学键
主题2化学反应与能量
第二十讲化学反应速率与限度
第二十一讲化学能与热能、化学能与电能
主题3化学与可持续发展
第二十二讲甲烷、乙烯、苯
第二十三讲乙醇、乙酸
第二十四讲糖类、油脂、蛋白质
第二十五讲高分子材料、自然资源的综合利用
选修1
主题1化学与健康
第二十六讲基本营养物质
第二十七讲微量元素、维生素
第二十八讲食品添加剂、药物与健康
主题2生活中的材料
第二十九讲金属材料
第三十讲无机非金属材料、高分子材料
主题3化学与环境保护
第三十一讲化学与环境保护
选修5
主题1有机化合物的组成与结构
第三十二讲有机化合物的组成与结构
主题2烃及其衍生物的性质与应用
第三十三讲烃及其衍生物的性质与应用
主题3糖类、氨基酸和蛋白质
第三十四讲糖类、氨基酸和蛋白质
主题4合成高分子化合物
第三十五讲合成高分子化合物
参考答案
选修5
主题1有机化合物的组成与结构
第三十二讲有机化合物的组成与结构
1. (2016届扬州市学测三)确定有机物的组成及结构的方法很多.
(1) 测定某有机物的相对分子质量，常用的方法是________(填字母，下同)。
a. 质谱法
b. 燃烧法
c. 核磁共振氢谱法
(2) 下列有机物中核磁共振氢谱只有1个峰的是________。
a. 甲苯
b. 新戊烷
c. 乙醚
(3) 1 mol下列物质完全燃烧时，消耗5 mol O2的是________。
a. 乙炔
b. 丁烷
c. 乙酸乙酯
2. (2015届无锡市模拟一)
(1) 欲使蛋白质从水溶液中析出而又不改变它的主要性质，应加入________(填字母，下同)。
a. 福尔马林
b. 饱和硫酸钠溶液
c. 硫酸铜溶液
(2) 鉴别苯和甲苯的方法或试剂是________。
a. 浓溴水
b. 酸化的KMnO4溶液
c. 在空气中点燃
(3) 下列化合物中，常温常压呈液态的是________。
a. 甲醇
b. 乙炔
c. 丙烯
3. (2014届姜堰中学模拟五)卤代烃的用途十分广泛。卤代烃________(填“能”或“不能”)跟硝酸银溶液反应生成卤化银沉淀。分子式为C3H7Br的卤代烃，其结构简式有两种，分别为__________和________，它们与NaOH醇溶液生成的有机物的结构简式为________________。为了检验这种有机物，可把它通入盛有______________的试管中。
4. (2014届镇江市模拟)科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术的研究，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质。
(1) 如果将CO2和H2以1∶4的比例混合，通入反应器，在适当的条件下反应，可获得一种重要的能源。请完成以下化学方程式：CO2＋4H2―→________＋2H2O。
(2) 若将CO2和H2以1∶3的比例混合，使之发生反应生成某种重要的化工原料和水，则生成的该重要化工原料可能是________(填字母)。
A. 烷烃
B. 烯烃
C. 炔烃
D. 芳香烃
(3) 二氧化碳“组合转化”的某烷烃碳架结构如图所示：，此烷烃的一溴代物有________种；若此烷烃为炔烃加氢制得，则此炔烃的结构简式为______________________。
5. (2015届姜堰中学模拟三) 在有机化学中，同分异构是普遍存在现象。分子式为C4H9Br 的有机物共有____________种。其中，一种有机物通过消去反应可转变为2丁烯，请写出该消去反应的化学方程式：________________________；另一种有机物的核磁共振氢谱图(1H 核磁共振谱图)中显示一个峰，请写出该有机物的结构简式：____________________________。
6. (2015届常州市调研)同分异构现象是有机化合物种类繁多的重要原因，正确识别和判断同分异构体是学习有机化学的重要能力。
(1) 下列分子式中不能仅表示一种化学物质的是________(填字母)。
A. CH4O
B. C2H4
C. C2H5Cl
D. C2H4O2
(2) 利用核磁共振氢谱可判断出分子式为C2H6O的有机物有两种同分异构体，在核磁共振氢谱上有一种特征峰的有机物的结构简式是____________。
(3) 已知C4H9Cl共有四种结构，则分子式为C5H10O的醛有________种同分异构体。
(4) 某有机物X与碳酸钠溶液反应可放出CO2，X的分子式为C4H8O2，则X的结构中含有的官能团的名称是__________，X的结构简式可能是__________________。
7. (2015届南通市模拟)现有下列几种有机物：溴乙烷、苯酚、乙醛、乙酸乙酯、乙酸。请回答：
(1) 能跟浓溴水反应产生白色沉淀的是________(填结构简式)。
(2) 乙醛的核磁共振氢谱中共有________个峰。
(3) 除去乙酸乙酯中的少量乙酸可使用的试剂是____________。
(4) 溴乙烷跟氢氧化钠水溶液反应的化学方程式是______________________________。
主题2烃及其衍生物的性质与应用
第三十三讲烃及其衍生物的性质与应用
1. (2015届启东市第一学期测试)乳酸是一种天然发酵酸，作为天然的酸味调节剂，在面包、蛋糕、饼干等焙烤食品用于调味和抑菌作用，并能改进食品的品质，保持色泽，延长保质期。其结构结构简式为CH3CH(OH)COOH。
(1) 分子中含有的官能团是______________(填官能团名称)。
(2) 乳酸不能够发生的反应是________(填字母)。
a. 取代反应
b. 消去反应
c. 加成反应
(3) 两分子乳酸发生反应，生成链状化合物结构简式为______________。
2. (2015届启东市第一学期测试)莽草酸是一种合成治疗禽流感药物达菲的原料，鞣酸存在于苹果、生石榴等植物中。
莽草酸鞣酸
(1) 区别两种酸的方法是______________。莽草酸与溴水的反应方程式是__________________________________________。
(2) 等物质的量的两种酸与足量氢氧化钠溶液反应，消耗氢氧化钠物质的量之比是________。
(3) 鞣酸的核磁共振氢谱图(H核磁共振谱图)上有________个吸收峰。
3. (2015届省考研会信息卷1)伞形酮可用作荧光指示剂和酸碱指示剂。其合成方法如下：
雷琐苯乙酮伞形酮
(1) 画出伞形酮分子中羰基的结构：__________。
(2) 苹果酸分子中含有的官能团是__________、__________(填官能团名称)；苹果酸自身__________(填“能”或“否”)发生缩聚反应。
(3) 雷琐苯乙酮分子中一定有__________个碳原子共平面。
4. (2015届省考研会信息卷1)下列结构简式都是临床应用广泛的解热镇痛药。
扑热息痛阿司匹林扑炎痛
(1) 扑炎痛可看作扑热息痛与阿司匹林发生__________反应的产物。
(2) 1mol阿司匹林与足量NaOH溶液反应，消耗NaOH的物质的量为________；一定条件下，1mol阿司匹林与氢气反应，最多消耗氢气的物质的量为________。
(3) 请写出鉴别扑热息痛与阿司匹林的实验方法和现象：_________________________。
5. (2015届省考研会信息卷2)已知化合物X的结构简式为CH3OCH3。则：
(1) X中含有的官能团的名称为____________。X的核磁共振氢谱图(1H核磁共振谱图)上有________个吸收峰。
(2) 化合物Y是X的同分异构体，请写出Y的结构简式：____________。
(3) 写出Y在浓硫酸作用下、加热到170 ℃时，发生反应的化学方程式：________________________________________________________________________。
6. (2015届省考研会信息卷3)下列转化关系可用于合成解痉药奥昔布宁的前体(化合物丙)。
甲乙丙
(1) 该合成路线中的第一步反应属于______________(填反应类型)。
(2) 甲、乙、丙三种物质中，能与NaHCO3溶液发生反应的是______________。
(3) 请写出化合物丙发生缩聚反应生成高分子化合物的化学方程式：________________。
(4) 请写出鉴别化合物甲和化合物乙的实验方法和现象：__________________________。
7. (2016届南京市模拟)化合物Ⅲ是一种合成医药的中间体，其合成路线如下：
ⅠⅡⅢ
(1) 该合成路线中第二步反应属于________(填反应类型)反应。
(2) Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种物质中，在一定条件下，能发生消去反应生成不含甲基产物的是________(填序号)。
(3) Ⅲ的一种同分异构体X能发生银镜反应且能水解，X分子中有3种不同化学环境的氢。X的结构简式为______________。
(4) 请写区分化合物Ⅰ和化合物Ⅱ的实验方法和现象：____________________________。
主题3糖类、氨基酸和蛋白质
第三十四讲糖类、氨基酸和蛋白质
1. (2014届南京金陵中学模拟)糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。以下叙述正确的是()
A. 植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色
B. 葡萄糖能发生氧化反应和水解反应
C. 淀粉水解的最终产物是葡萄糖
D. 蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水
2. (2014届盐城中学模拟)下列各组物质，互为同系物的是()
A. 丙烯酸和油酸
B. 甘氨酸和谷氨酸
C. 单糖和二糖
D. C6H5OH和C6H5CH2OH
3. (2015届南通一中模拟)由甘氨酸(CH2NH2COOH)和α羟基乙酸(CH2OHCOOH)所组成的混合物发生分子间脱水反应，其中生成物属于两分子间脱水的直链状产物的有()
A. 1种
B. 2种
C. 3种
D. 4种
4. (2015届南京一中模拟)氨基乙酸在强酸性溶液中的主要存在形式是()
A. B.
C. D.
5. (2016届南京中华中学模拟)下列过程可逆的是()
A. 蛋白质加热后凝固
B. 蛋白质中加HNO3后变黄
C. 蛋白质中加(NH4)2SO4后析出蛋白质固体
D. 蛋白质中加BaCl2后析出白色固体
6. (2016届海安中学模拟)下列关于蛋白质的叙述正确的是()
A. 加热会使蛋白质变性，因此生吃鸡蛋比熟吃好
B. 一束光线照射蛋白质溶液(胶体)，能产生丁达尔效应
C. 鸡蛋清加入食盐，会使蛋白质变性
D. 天然蛋白质中仅含C、H、O、N四种元素
7. (2015届南京金陵中学模拟)取1～5号五支试管，分别加入2.0 mL 3.0%的过氧化氢溶液，实验如下：
编号往试管中加入物质实验结果
1 1 mL唾液无气泡
2 锈铁钉少量气泡
3 两小块新鲜猪肝大量气泡
4 两小块新鲜猪肝，0.
5 mL 1.0 mol·L－1的盐酸大量气泡
5 两小块新鲜猪肝，0.5 mL 1.0 mol·L－1的NaOH溶液少量气泡
注：新鲜猪肝中含较多的过氧化氢酶。
试回答下列问题。
(1) 3号试管中的两小块新鲜猪肝的作用是________________________________，此反应的化学方程式为__________________________，当试管中的反应物完全反应后，转移的电子总数是______________个(设3%过氧化氢溶液的密度为1.0 g·cm－3)。
(2) ________号试管和______号试管的实验结果比较，可说明酶的专一性。________号试管和__________号试管的实验结果比较，可说明酶的高效性。
主题4合成高分子化合物
第三十五讲合成高分子化合物
1. (2014届南京金陵中学模拟)下列物质不属于高聚物的是()
A. 葡萄糖
B. 火棉
C. 橡胶
D. 羊毛
2. (2014届南京金陵中学模拟)塑料的种类很多，有的受热变软有可塑性，叫热塑性塑料；有的受热不改变形状、不变软，叫热固性塑料。据你的生活体验，下列塑料制品若出现破损，不可以修补的热固性塑料是()
A. 聚乙烯凉鞋
B. 聚丙烯器皿
C. 电木(酚醛塑料)插座
D. 聚乙烯塑料薄膜
3. (2015届南京金陵中学模拟)乙烯和丙烯按1∶1(物质的量)聚合时，生成聚合物乙丙树脂。该聚合物的结构简式可能是()
A.
B.
C.
D.
4. (2015届扬州市模拟一)“不粘锅”炊具是在金属锅的内壁上涂一薄层聚四氟乙烯制成的，下列各项对聚四氟乙烯的叙述中，正确的是()
A. 在聚四氟乙烯的单体中不含碳碳双键
B. 聚四氟乙烯在高温时容易燃烧
C. 聚四氟乙烯的化学性质很稳定
D. 聚四氟乙烯的分子内支链很多
5. (2016届南通中学模拟)聚丁二酸乙二醇酯(PES)是一种生物可降解的聚酯，它在塑料薄膜、食品包装和生物材料方面有着广泛的应用。其结构简式如下。
(1) 聚丁二酸乙二醇酯(PES)是由两种单体通过__________(填反应类型)反应制得的，形成该聚合物的两种单体是____________和__________________。
(2) 这两种单体相互之间也可能形成一种八元环状酯，请写出该环状化合物的结构简式：________________________。
6. (2015届徐州市模拟)有机高分子按来源一般分为天然有机高分子和合成有机高分子。
聚丙烯酸甲酯聚乳酸
(1) 组成蛋白质的氨基酸几乎都是α氨基酸，氨基酸的化学性质主要有成肽反应、____________这两个方面。
(2) 聚丙烯酸甲酯是一种具有优良性能的装饰性高分子涂料、黏合剂，其结构简式如左上图所示。聚丙烯酸甲酯是由两种小分子通过酯化、________________(填反应类型)反应制得的，这两种小分子的结构简式是CH3OH和____________________。
(3) 聚乳酸(其结构简式如右上图所示)是一种新型可生物降解的高分子材料，主要用于制造可降解纤维、可降解塑料和医用材料。它可用乳酸在催化剂作用下聚合而成，则乳酸分子中含有的官能团有羧基和____________________。在一定条件下，2个乳酸分子相互反应得得到一种分子式为C6H8O4的环状酯，该环状酯的结构简式为_______________________。
7. (2015届南京金陵中学模拟)新型弹性材料“丁苯吡橡胶”的结构简式如下：
其单体可能是()
A. ②③⑥
B. ②③⑤
C. ①②⑥
D. ②④⑥
8. (2015届扬州市模拟试卷二)聚苯乙烯是一种发泡塑料，可用于包装材料等。聚苯乙烯的结构简式为 CH2—CH(C6H5) 。
试回答下列问题。
(1) 聚苯乙烯的单体是________(写结构简式)。
(2) 实验测得某聚苯乙烯的相对分子质量为52000，则该高聚物的聚合度n的值为________。
(3) 试推测聚苯乙烯是________(填“线型”或“体型”)分子，它________(填“能”或“不能”)溶解于CHCl3，它具有________(填“热塑”或“热固”)性。
参 考 答 案
选修5
主题1 有机化合物的组成与结构第三十二讲 有机化合物的组成与结构
1. (1) a (2) b (3) c
2. (1) b (2) b (3) a
3. 不能 CH 3CH 2CH 2Br CH 3CHBrCH 3
CH 3CH===CH 2 Br 2的CCl 4溶液(或溴水，或KMnO 4酸性溶液)
4. (1) CH 4 (2) B
(3) 6
5. 4
6. (1) D (2) CH 3OCH 3 (3) 4 (4) 羧基
CH 3CH 2CH 2COOH 或(CH 3)2CHCOOH
7. (1) (2) 2 (3) 饱和碳酸钠溶液
(4) CH 3CH 2Br ＋NaOH ――→△CH 3CH 2OH ＋NaBr
主题2 烃及其衍生物的性质与应用
第三十三讲 烃及其衍生物的性质与应用
1. (1) 羟基、羧基 (2) c
(3)
2. (1) 加入氯化铁溶液，莽草酸遇到氯化铁不变色，鞣酸遇到氯化铁溶液变紫色(溴水，莽草酸可使溴水褪色；鞣酸遇到溴水产生白色沉淀)
(2) 1∶4 (3) 4
3. (1) (2) 羧基 羟基 能 (3) 8
4. (1) 取代(或酯化) (2) 3mol 3mol (3) 取两种化合物分别加入氯化铁溶液，溶液呈紫色的为扑热息痛
5. (1) 醚键 1 (2) CH 3CH 2OH
(3) CH 3 CH 2OH ――→170 ℃
浓硫酸
CH 2===CH 2↑＋H 2O 6. (1) 加成反应 (2) 丙
(3)
(4) 取两种有机物分别加入金属钠，有气体生成的是化合物乙，无气体生成的是化合物
甲
7. (1) 取代 (2) Ⅰ、Ⅱ (3)
(4) 取样，分别加入一小块金属钠，能反应产生无色气体的是化合物Ⅱ，不反应的是化合物Ⅰ
主题3 糖类、氨基酸和蛋白质
第三十四讲 糖类、氨基酸和蛋白质
1. C
2. A
3. C
4. A
5. C
6. B
7. (1) 新鲜猪肝中的过氧化氢酶是过氧化氢分解的催化剂 2H 2O 2
2H 2O ＋O 2↑
1.1×1021
(2) 3 1 3 2
主题4 合成高分子化合物
第三十五讲 合成高分子化合物
1. A
2. C
3. A
4. C
5. (1) 缩聚 HOOCCH 2CH 2COOH(或丁二酸) HOCH 2CH 2OH(或乙二醇) (2)
6. (1) 两性 (2) 加聚(或聚合) CH 2===CHCOOH
(3) 羟基
7. B
8. (1) CH 2===CH —C 6H 5 (2) 500 (3) 线型 能
热塑
高中化学学习材料 2010年高考题分类汇编（化学部分） 15-14有机化学 1．（2010全国卷1）11.下图表示4—溴环己烯所发生的4个不同反应。其中，产物只含有一种官能团的反应是 A．①④ B．③④ C．②③ D．①② 【解析】易知发生四个反应得到的产物如下图所示，显然Y、Z中只含一种官能团，即可！
【答案】B 【命题意图】掌握烯烃的基本化学性质：与HX加成，与H2O加成，双键被氧化剂氧化，掌握卤代烃的化学性质：卤代烃的水解与消去的条件及产物；掌握常见的官能团！ 【点评】本题很有新意，不过貌似一些反应超出教学大纲的要求了：如烯烃的氧化，烯烃与水加成！但总体还可以，有些创意，赞一个！有机结构—性质—官能团这条主线能够推陈出新难能可贵的！ （2010浙江卷）7.下列说法中正确的是 A. 光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质 B. 开发核能、太阳能等新能源，推广基础甲醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放 C. 红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析 D. 阴极射线、 -粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献 试题解析: A、光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂来自高中化学课本体系的不同位置，但，都是所在部分的重点识记的知识内容。考察学生化学知识面的宽度，考察基础知识的巩固程度和重点知识的敏感度。光导纤维主要成分是SiO2。棉花是天然纤维，油脂是天然混甘油酯，棉花和油脂是天然有机高分子，ABS树脂是合成有机高分子。 B、核能、太阳能、甲醇汽油、无磷洗涤剂分据不同章节，和社会生活热点息息相关。但低碳经济，低碳生活并不是书本知识。要了解低碳的含义，更要明确化学知识对低碳的实际意义。考察学生的应用化学知识解决生活问题或关注与化学有关的社会问题的应用积极性。其中无磷洗涤剂不能直接降低碳
人教版高中化学选修5第二章第3节练习题 一、选择题 1.北京奥运会的国家游泳中心（水立方）的建筑采用了膜材料ETFE中该材料是 四氟乙烯（分子式为C 2F 4 ）与乙烯通过加成聚合反应而生成的有机化合物．下列 说法不正确的是（） A．ETFE是有机合成材料 B．四氟乙烯属于烯烃 C．ETFE属于高分子化合物 D．四氟乙烯中含有碳碳双键 2.以2-溴丙烷为原料制取1，2-丙二醇，需要经过的反应是（）A．加成-消去一取代 B．取代一消去-加成C．消去-取代一加成 D．消去-加成-取代 3.由CH 3CH 2 CH 2 Br制备CH 3 CH（OH）CH 2 OH，依次（从左至右）发生反应的类型和条 件都正确的是（） 选项反应类型反应条件 A 加成反应、取代反应、消去反应KOH醇溶液/加热、KOH水溶液/加热、常温 B 消去反应、加成反应、取代反应NaOH醇溶液/加热、常温、NaOH水溶液/加热 C 氧化反应、取代反应、消去反应加热、KOH醇溶液/加热、KOH水溶液/加热 D 消去反应、加成反应、水解反应NaOH水溶液/加热、常温、NaOH醇溶液/加热A．A B．B C．C D．D 4.下列实验可达到实验目的是（） ①将 与NaOH的醇溶液共热制备CH 3-CH═CH 2 ②乙酰水扬酸与适量NaOH溶液反应制备 ③向CH 3CH 2 Br中滴入AgNO 3 溶液以检验溴元素 ④用溴的四氯化碳溶液吸收SO 2 气体． A．只有① B．只有①④C．只有①③④ D．都不能
5.将1-氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热，生成的产物再跟溴水反应，得到一种有机物，它的同分异构体有（除它之外）（） A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 6.下列装置或操作合理的是（） A．装置①可用于比较碳酸、苯酚酸性的强弱 B．装置②可用来进行浓硫酸的稀释 C．装置③可用于从食盐水中提取氯化钠 D．装置④可用于证明溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯 7.在卤代烃RCH 2CH 2 X中化学键如图所示，则下列说法正确的是（） A．发生水解反应时，被破坏的键是①和③ B．发生消去反应时，被破坏的键是①和③ C．发生水解反应时，被破坏的键是①和② D．发生消去反应时，被破坏的键是①和② 8.下列卤代烃在KOH醇溶液中加热不反应的是（） ①②（CH 3） 3 CBr③（CH 3 ） 3 CCH 2 Cl ④CHCl 2 CHBr 2 ⑤⑥CH 3 Cl． A．①③⑥ B．②③⑥ C．全部 D．①②⑥ 9.为检验某卤代烃（R-X）中的X元素，下列操作：（1）加热煮沸；（2）加入AgNO 3溶液；（3）取少量该卤代烃；（4）加入足量稀硝酸酸化；（5）加入NaOH溶液；（6）冷却．正确的操作顺序是（） A．（3）（1）（5）（6）（2）（4） B．（3）（5）（1）（6）（4）（2）
高中化学选修５第一章单元检测卷 一、选择题(本题包括28小题,每小题只有一个选项符合题意。） 1.下列物质属于有机物的是 A ．氰化钾（KC Ｎ）B.碳酸氢铵（NH 4ＨC Ｏ３)C ．乙炔(C 2H 2)Ｄ.碳化硅(S ｉＣ） ２.下列化学式中只能表示一种物质的是( ） A.C 3Ｈ７Cl B.ＣＨ2Cl 2 Ｃ．C 2H 6O Ｄ.C 2Ｈ４O 2 3.按官能团分类，下列物质与 同类的是 A ． ??? B. ? Ｃ．???? D ．ＣH ３COO Ｈ ４．已知丙烷的二氯代物有四种异构体，则其六氯代物的异构体数目为 A 、2种 B 、３种 C 、４种 D 、5种 5. 下列各有机物的名称肯定错误的是 A ．３-甲基-2－戊烯 B.３－甲基－2－丁烯 C ．2，2—二甲基丙烷 D.３-甲基-１－丁烯 6.有机物 的正确命名为 A ．２-乙基－3,3-二甲基-４-乙基戊烷 B.3，３-二甲基－4-乙基戊烷 C.3,3,４-三甲基已烷 D ．2,3，3－三甲基已烷 7.某烯烃与H 2加成后的产物是 ， 则该烯烃的结构式可能有 A ．1种 ? B.2种???C.3种?? Ｄ．4种 ８.分子式为C 8H 10的芳香烃,苯环上的一溴取代物只有一种,该芳香烃的名称是 A ．乙苯 B.邻二甲苯 C.间二甲苯 D.对二甲苯 ９.下列同分异构体中属于官能团种类异构的是 A.ＣH 3C Ｈ2CH ２CH 3和C Ｈ３ＣH （CH 3)2 B ．CH 2＝Ｃ(CH 3)2和ＣＨ3CH ＝ＣH ＣH 3 —O —CH 3 —OH —CH 3 OH —CH 2—OH
C．CＨ３CH2ＯH和ＣH3OＣＨ3 D.ＨCOＯC2Ｈ5和CＨ３COＯCH３10.下列各组物质中，属于同分异构体的是 A．CH 32 CH 2 CH 3 CH 3 和 CH 3 CHCH 2 CH 2 CH 2 CH 3 CH 3 Ｂ.H２N－CH２－ＣOＯH和H３Ｃ-CH2－ＮO2 C.CH3-CH２-CH2－COＯH 和H3C－CＨ2－CH２－CH2－COOH Ｄ．H3C－CH2-O－CH2－CH３和 CH 3 CH 3 CHCH 3 12.仔细分析下列表格中烃的排列规律,判断排列在第15位烃的分子式是 ６12 614712 D．C７H14 13. 2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物分子进行结构分析的质谱法。其方法是让极少量的(10－9ｇ）化合物通过质谱仪的离子化室使样品分子大量离子化，少量分子碎裂成更小的离子。如C２H6离子化后可得到C2H6+、Ｃ2H5＋、C2H４+……,然后测定其质荷比。某有机物样品的质荷比如下图所示(假设离子均带一个单位正电荷,信号强度与该离子的多少有关）,则该有机物可能是( )
专题与练习有机物分子式的确定 1．有机物组成元素的判断 一般来说，有机物完全燃烧后，各元素对应产物为：C→CO2，H→H2O，Cl→HCl。某有机物完全燃烧后若产物只有CO2和H2O，则其组成元素可能为C、H或C、H、O。欲判定该有机物中是否含氧元素，首先应求出产物CO2中碳元素的质量及H2O中氢元素的质量，然后将碳、氢元素的质量之和与原有机物质量比较，若两者相等，则原有机物的组成中不含氧；否则，原有机物的组成含氧。 2．实验式(最简式)和分子式的区别与联系 (1)最简式是表示化合物分子所含各元素的原子数目最简单整数比的式子。不能确切表明分子中的原子个数。 注意： ①最简式是一种表示物质组成的化学用语； ②无机物的最简式一般就是化学式； ③有机物的元素组成简单，种类繁多，具有同一最简式的物质往往不止一种； ④最简式相同的物质，所含各元素的质量分数是相同的，若相对分子质量不同，其分子式就不同。例如，苯(C6H6)和乙炔(C2H2)的最简式相同，均为CH，故它们所含C、H元素的质量分数是相同的。 (2)分子式是表示化合物分子所含元素的原子种类及数目的式子。 注意： ①分子式是表示物质组成的化学用语； ②无机物的分子式一般就是化学式； ③由于有机物中存在同分异构现象，故分子式相同的有机物，其代表的物质可能有多种； ④分子式＝(最简式)n。即分子式是在实验式基础上扩大n倍，
。 3．确定分子式的方法 (1)实验式法由各元素的质量分数→求各元素的原子个数之比(实验式)→相对分子质量→求分子式。 (2)物质的量关系法由密度或其他条件→求摩尔质量→求1mol分子中所含各元素原子的物质的量→求分子式。（标况下M=dg/cm3×103·22.4L/mol） (3)化学方程式法利用化学方程式求分子式。 (4)燃烧通式法利用通式和相对分子质量求分子式。 由于x、y、z相对独立，借助通式进行计算，解出x、y、z，最后求出分子式。 [例1] 3.26g样品燃烧后，得到4.74gCO2和1.92gH2O，实验测得其相对分子质量为60，求该样品的实验式和分子式。 (1)求各元素的质量分数 （2）求样品分子中各元素原子的数目（N）之比
课时分层作业(五) (建议用时：40分钟) [基础达标练] 1．下列叙述中正确的是( ) A．分子式相同、各元素质量分数也相同的物质是同种物质 B．通式相同的不同物质一定属于同分异构体 C．分子式相同的不同物质一定是同分异构体 D．相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体 [答案] C 2．下列各组物质中属于同分异构体的是( ) D[A项中两种微粒互为同位素；B项中两种物质互为同素异形体；C项中为同一物质；D 项中两物质分子式都是C5H12，但结构不同，互为同分异构体。] 3．下列化合物中存在顺反异构的是( ) A．CH2===CHCl B．CH2===CCl2 C．CH3CH===CHCH2CH3D．(CH3)2C===CHCH3 C[A项，该有机物分子中一个双键碳原子所连的原子相同，故该有机物不存在顺反异构；B项，该有机物分子中每个双键碳原子连有的两个原子均相同，故该有机物不存在顺反异构；C项，该有机物分子中一个双键碳原子所连的原子和基团分别是—H和—CH3，另一双键碳原子所连的原子和基团分别是—H和—CH2CH3，存在顺反异构；D项，该有机物分子中一个双键碳原子连有两个甲基，故该有机物不存在顺反异构。] 4．已知互为同分异构体(称为“顺反异构”)，则分子式为 C3H5Cl的链状同分异构体共有( ) A．3种B．4种
C．5种D．6种 B[依题给信息可推知：碳碳双键的任意一个不饱和碳原子上连接两个相同的基团时，不存在顺反异构体。连接两个不同的基团时存在顺反异构体。C3H5Cl的链状异构体有：①CH2===CH—CH2Cl、②、③Cl—CH===CH—CH3，其中③的不饱和碳原子上连有两个不同的基团，有顺反异构体，故共有4种异构体。] 5．(双选)下列说法正确的是( ) BD[A项，不存在顺反异构体；B项，两个H在同一边；C项，没有手性碳原子；D项中所给的物质有2个手性碳原子，存在着对映异构体。] 6．某简单烯烃与氢气加成后得到的饱和烃是，该烯烃可能的结构有( ) A．1种B．2种 C．3种D．4种 B[采用逆推法，以该饱和烃的碳链为基础，在不同的相邻碳原子之间去掉2个氢原子得烯烃，只能得两种：。] 7．下列烷烃在光照下与Cl2反应只生成一种一氯代物的是( )
高中化学学习材料 鼎尚图文收集整理 专题(一～二)综合测试 认识有机化合物有机物的结构与分类 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列说法中正确的是() A. 凡是分子组成上相差一个或几个CH2原子团的物质，彼此一定是同系物 B. 两种化合物组成元素相同，各元素质量分数也相同，则二者一定是同分异构体 C. 相对分子质量相同的几种化合物，互称为同分异构体 D. 组成元素的质量分数相同，且相对分子质量也相同的不同化合物，互为同分异构体 2. 有①甲烷分子、②氨分子、③白磷分子、④氯仿分子、⑤四氯化碳分子、⑥二氧化碳分子，其中不是正四面体构型的是() A．①③B．③⑤ C．①⑤D．②④⑥ 3. 下列有机物的命名正确的是()
4. 含一个叁键的炔烃氢化后产物的结构简式为 ，此炔烃可能的结构有() A. 1种B．2种 C. 3种D．4种 5. 下列有机物最简式相同，但既不是同系物，又不是同分异构体的一组是() A. 辛烯和3-甲基-1-丁烯 B. 乙苯和甲苯 C. 1-氯丙烷和2-氯丙烷 D. 甲基环己烷和乙烯 6. 相对分子质量为100的烷烃完全燃烧后，生成CO2和H2O的物质的量之比以及分子结构中有4个甲基的同分异构体的数目分别为() A. 6∶7和2 B．6∶7和3 C. 7∶8和3 D．7∶8和4 7. (CH3CH2)2CHCH3的一卤取代物可能存在的同分异构体有() A. 两种B．三种 C. 四种D．五种 8. 下列有机化合物属于脂环烃的是() 9. 有机物有多种同分异构体，其中属于酯类，且含有甲基的芳香族化合物的同分异构体有() A. 3种B．4种 C. 5种D．6种
高中化学选修五期末考试题 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个选项符合题意） 1．二十世纪化学合成技术的发展对人类健康水平和生活质量的提高做出了巨大贡献。下列各组物质全部为合成高分子材料的是 A.纤维素涤纶 B. 麦芽糖胰岛素 C.聚乙烯酚醛树脂 D. 淀粉聚异戊二烯 2．下列说法正确的是 A．石油、煤、天然气、油脂都属于化石燃料 B．油脂在碱性条件下的水解反应又称为皂化反应 C．分子式为（C6H10O5）n的淀粉和纤维素互为同分异构体 D．蔗糖是还原性糖 3．用N A表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（） A．2.8 g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为0.2N A B. 0.5molC3H8分子中所含C-H共价键数为2N A C. 标准状况下，22.4L乙醇完全燃烧所耗的氧气分子数为3N A D. 1mol碳正离子所含的电子数为11N A 4．“绿色荧光蛋白”的发现与研究荣获了2008年诺贝尔化学奖。目前，科学家已能 用不同颜色标记不同的蛋白质。有关此类蛋白质的说法正确的是 A．此类蛋白质遇到CuCl2浓溶液将发生盐析 B．对该蛋白质进行紫外线照射，蛋白质不会发生任何变化 C．蛋白质分子中不存在O H N结构 D．利用此类蛋白质，科学家可跟踪观测到某种特定细胞的成长、转移的具体过程 5．侦察工作中常从案发现场的人体气味来获取有用线索，人体气味的成分中含有以下化合物： ①辛酸；②壬酸；③环十二醇；④5，9—十一烷酸内酯；⑤十八烷；⑥己醛；⑦庚醛等 下列说法正确的是 A．①、②是强酸完全电离，③、⑤、⑦不显酸性 B．①、②、③、④含氧元素，⑤、⑥、⑦不含氧元素 C．①、②、⑥、⑦分子中碳原子数小于10 D．①、③、④、⑤、⑦的分子结构中均有决定化合物特殊性质的官能团 6．研究有机物一般经过以下几个基本步骤：分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式。以下用于研究有机物的方法中正确的是 A．重结晶法一般适用于被提纯的有机物在溶剂中的溶解度受温度影响较大的混合物的分离 B．对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物相对分子质量 C．燃烧法是确定有机物分子官能团的有效方法 D．质谱法通常用于分析确定有机物分子的元素组成 7．下列各化合物的命名正确的是 A．CH2=CH—CH=CH21，3—二丁烯 B．CH3COOCH2CH2OOCCH3乙二酸二乙酯 C．CH3CH2CH（OH）CH33―丁醇 CH5
人教版高中化学选修五测试题及答案全套 章末质量检测（一）认识有机化合物 一、选择题(本题包括12小题，每小题5分，共60分) 1．下列四组物质的分子式或化学式都相同，按物质的分类方法属于同一类物质的是() 解析：选B四个选项中的物质均为同分异构体组合，其中A项中是环烷烃和烯烃两类物质，C、D 两项中两种物质含有不同的官能团，属于不同类物质。而B项中正戊烷和新戊烷均为饱和烃，属于同类物质，故选B项。 2．下列物质属于醇类的是() 解析：选A区分醇类和酚类物质的关键点是看—OH是否连在苯环上，如选项B、D中的物质为酚，选项A中的物质为醇，选项C为酸。 3．下列说法中正确的是() 解析：选B含有的物质可能还含有碳、氢之外的其他元素，不一定是烯烃，A错误；CHCCH2Cl含有不饱和键，但含有氯元素，不是烃，C错误；乙酸(CH3COOH)的最简式也是CH2O，D 错误。 4．下列叙述中正确的是() A．相对分子质量相同、结构不同的化合物一定是互为同分异构体关系 B．结构对称的烷烃，其一氯取代产物必定只有一种结构
C．互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式 D．含不同碳原子数的烷烃不一定是互为同系物的关系 解析：选C相对分子质量相同的化合物其分子式可能不同，如CH3—CH3与HCHO就是相对分子质量相同的不同有机物，两者的分子式不同，不是同分异构体关系；结构对称的烷烃，其一氯取代产物可能不止一种，如烷烃(CH3)2CH—CH(CH3)2的一氯代物就有2种；同分异构体间分子式相同而结构不同，因此互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式；由于烷烃只存在碳链异构，所有碳原子间均以单键相连，因此含不同碳原子数的烷烃，其分子组成相差若干个CH2，且结构相似，应是互为同系物的关系。 5．关于有机物的下列叙述中，正确的是() A．它的系统名称是2,4-二甲基-4-戊烯 B．它的分子中最多有5个碳原子在同一平面上 C．它与甲基环己烷互为同分异构体 D．该有机物的一氯取代产物共有4种 解析：选C题给有机物的系统名称应是2,4-二甲基-1-戊烯；其分子中最多有6个碳原子在同一平面上；该有机物的一氯代物共有5种。 6．下列有机化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面的是() 解析：选D苯环、双键、三键都可以在一个平面上。对于选项D，可以联想CH4的空间结构，把3个CH3看作是取代了甲烷上的3个H原子，由于甲烷是正四面体结构，所以4个碳原子不可能在同一平面上。 7．下列有机物命名正确的是() 解析：选B A项有机物的名称为1,2,4-三甲苯，错误；B项有机物的名称为2-氯丙烷，正确；C项有机物的名称为2-丁醇，错误；D项有机物的名称为3-甲基-1-丁炔，错误。
人教化学选修 5 课后习题部分答案习题参考答案 一1、A，D 2、D 3、（1）烯烃（2）炔烃（3）酚类（4）醛类（5）酯类（6）卤代烃二1、4 4 共价单键双键三键2、3 3、B 4、C（CH3）4 5、CH3CH=CH2 三1、B 2、（1）3,3,4-三甲基己烷（2）3-乙基-1-戊烯（3）1,3,5-三甲基苯 四 1.重结晶（1 ）杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大，易除去（2）被提纯的有机物在 此溶剂中的溶解度，受温度的影响较大蒸馏30 C左右 2、C10H8NO2 348 C20H16N2O4 3、HOCH2CH2OH 部分复习题参考答案 4、（1）2 ，3，4，5-四甲基己烷（2）2-甲基-1-丁烯 （3）1，4-二乙基苯或对二乙基苯（4）2，2，5，5-四甲基庚烷 5、（1）20 30 1 （2）5 6% 1 有机化合物的命名法有机化合物命名有俗名、习惯命名法（又称普通命名法）和系统命名法，其中系统命名法最为通用，最为重要。 （1）俗名根据有机化合物的来源、存在与性质而得到的名称。例如，甲烷又称坑气、沼气；甲醇又称木醇等。 （2）普通命名法用天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子数在10 以内的简单有机化合物，碳原子数在10以上的用汉字数字表示，如^一、十二、十三 .......... 异构体以“正”“异”“新”等词区分。如： 直链烷烃或其直链烷烃的衍生物用“正”字表示，如“正己烷” “正戊醇”等。 在烃的碳链末端带有甲基支链的用“异”字表示，如“异己烷” “异丁烯”等。限于含有五、六个碳原子的烷烃或其衍生物中，具有季碳原子（即连接四个烃基的碳原子）的用“新”字表示，
高中化学专题检测卷（五）苏教版选修5 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分) 1．下列物质中不属于高分子化合物的是( ) A．蛋白质 B．核酸 C．淀粉 D．硬脂酸甘油酯 答案 D 解析高分子化合物的相对分子质量达到几万到几千万，蛋白质、核酸、淀粉、纤维素等都属于高分子化合物。硬脂酸甘油酯的结构简式为(C17H35COO)3C3H5，相对分子质量虽然很大，但远没有达到高分子化合物的程度。 2．2011年5月21日，温家宝总理访问日本地震灾区，并承诺将支持日本重建工作。灾后重建需要大量的物质，下列有关说法正确的是( ) A．地震后很多地方发生了火灾，棉、麻、丝、毛的燃烧产物都只有CO2和H2O B．灾区紧急供电需要用到汽油、柴油，石油经过常压蒸馏可得到汽油、柴油等燃料 C．灾区缺少食品，食品中的淀粉和纤维素的组成都可用(C6H10O5)n表示，它们互为同分异构体D．灾民生活中需要的蛋白质、食用油、蔗糖等都是高分子化合物 答案 B 3．生活离不开化学。下列对生活中各种物质的认识不正确的是( ) A．普通肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠盐 B．“皮革奶粉”含有大量有毒物质，不能食用 C．沾有血迹的衣物要用热水和加酶洗衣粉浸泡 D．利用氢化反应将液态植物油转变为固态反式脂肪酸的过程发生的是还原反应 答案 C 解析酶是蛋白质，热水可使蛋白质变性而使酶失去活性。 4．书法离不开文房四宝(笔、墨、纸、砚)，做笔用的狼毫，研墨用的墨条以及宣纸(即白纸)和做砚台用的砚石的主要成分依次是( ) A．多糖、炭黑、蛋白质、无机盐 B．塑料、煤炭、多糖、无机盐 C．蛋白质、炭黑、多糖、无机盐 D．蛋白质、煤炭、多糖、有机玻璃 答案 C 解析狼毫是动物的毛制成的，毛是蛋白质；墨条是用炭黑制成的；宣纸的主要成分是纤维素，纤维素属于多糖；砚石的主要成分是无机盐。 5．下列属于物理变化的是( )
【链接高考】 1．化合物Ⅳ为一种重要化工中间体，其合成方法如下： （1）化合物Ⅱ的分子式为_______________；反应②的反应类型为________________。 化合物IV 中含有的官能团是。（写名称） （2）化合物I 在NaOH醇溶液中加热反应，生成两种有机化合物（互为同分异构体），请写出任意一种有机化合物的结构简式：______________ （3）1mol 化合物III 与足量NaOH反应消耗NaOH的物质的量为mol。 （4）化合物IV 在浓硫酸催化下反应生成六元环状酯类化合物，写出该反应的化学方程式 ________________ 。 CH 2 C CH CH2 CH3 （5）根据题给化合物转化关系及相关条件，请你推出（2- 甲基-1,3- 丁二烯）发生类似①的反应，得到有机物VI 和VII ，结构简式分别是为、，它们物质的量之比是。 【答案】（1）C6H9O2Br ；加成反应（或还原反应）；羟基、羧基、溴原子 （2） CH3 OH 浓H2SO4 COOH O O CH 3 + H 2O Br （3）2 （4） Br （5）；；或CH3COCHO HCHO ；1:2 2．黄酮醋酸(F) 具有独特抗癌活性，它的合成路线如下：
H 2O,H 已知：RCN在酸性条件下发生水解反应：RCN RCOOH （1）上述路线中A转化为 B 的反应为取代反应，写出该反应的化学方程式 _________________________________________________________________ 。 （2）F 分子中有 3 种含氧官能团，名称分别为醚键、_____________和______________。（3）E 在酸性条件下水解的产物可通过缩聚反应生成高分子化合物，该高分子化合物的结 构简式为_________________________。 （4）写出2 种符合下列条件的D的同分异构体的结构简式_____________ 、________________。 ①分子中有 4 种化学环境不同的氢原子 ②可发生水解反应，且一种水解产物含有酚羟基，另一种水解产物含有醛基。 （5）对羟基苯乙酸乙酯( ) 是一种重要的医药中间体。写出以 A 和乙醇为主要原料制备对羟基苯乙酸乙酯的合成路线流程图（无机试剂任选）。 合成路线流程图请参考如下形式： 【答案】（1） （2）羰基；羧基 （3） （4） H3C C H 3 （5） 3．有机物G（分子式为C10H16O）的合成设计路线如下图所示：
高中化学选修5酯练 习题 https://www.doczj.com/doc/681422429.html,work Information Technology Company.2020YEAR
酯练习题 教材基础知识精炼 知识点1 酯的结构与物理性质 1.如图是某有机物的核磁共振氢谱图，则该有机物可能是（） A．CH3COOCH2CH3 B．CH3CH═CHCH3 C．CH3CH2CH3 D．CH3CHOHCH3 2.下列有关于酯的说明错误的是（） A.密度一般比水小 B.官能团是酯基且分子中只含有一个酯基 C.低级酯多有香味 D.难溶于水 3.甲酸甲酯与乙酸互为同分异构体，对二者物理性质的比较及原因分析有错误的是（） A.乙酸能溶于水而甲酸甲酯不能（乙酸与水分子间能形成氢键） B.乙酸的沸点比甲酸甲酯高得多（乙酸分子间能形成氢键） C.15.5℃时乙酸能形成晶体但甲酸甲酯不能（甲酸甲酯的熔点较高） D.乙酸有酸味，甲酸甲酯有香味（二者结构不同） 知识点2 酯的化学性质与制备 4.下列有关变化或有关叙述与物质的水解反应无关的是（） A.用碱水洗涤，更易洗净手上的油脂类污渍 B.将溴乙烷放入NaOH溶液中，加热并充分振荡，静置后液体几乎不分层 C.将溴乙烷放入NaOH的乙醇溶液中，加热并充分振荡，静置后液体几乎不分层 D.酯类物质在保存时忌混合酸溶液或碱溶液 5.酯化反应与水解反应均需要使用催化剂，下列有关说法正确的是（）
A.酯化与水解反应均要用浓硫酸作催化剂 B.酯化与水解反应均可用NaOH作催化 C.酯类物质可用NaOH作催化剂，不宜用浓硫酸作催化剂 D.酯化反应使用浓硫酸作催化剂有利于反应向左进行 6.甲酸与醇形成的酯简称甲酸酯，组成可表示为，下列有关该类物质的说法错误的是( ) A.在加热条件下可发生银镜反应 B.不能与酸性KMnO4溶液反应 C.在加热条件下能与稀硫酸反应 D.在加热条件下能与新制的氢氧化铜悬浊液反应 7.某有机物A 的分子式为C4H8O2，下列有关分析正确的是（） A.若A遇稀硫酸能生成两种有机物，则A的结构有4种 B.若A遇NaHCO3溶液有气体生成，则A的结构有4种 C.若A分子中有两个连在不同碳原子上的羟基，则A的结构有5种 D.若A有特殊香味且不溶于水，则A的结构有3种
人教化学选修 5 课后习题习题参考答案一 1 A、D2 D3 （1）烯烃（2）炔烃（30 酚类（4）醛类（5）酯类（6）卤代烃 二1、4 键 2.3 4 3.B 共价单键双键三 4.C(CH3)4 5.CH3CH=CH2 三 1.B 三甲基苯 3. 2.（1）3,3,4-三甲基己烷（2）3-乙基-1-戊烯（3）1,3,5- 四 1.重结晶（1）杂质在此溶剂中不溶解或溶解度较大，易除去（2）被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度，受温度的影响较大蒸馏30 ℃左右 2. C10H8NO2 348 C20H16N2O4 3. HOCH2CH2OH 部分复习题参考答案4.（1）2，3，4，5-四甲基己烷（3）1，4-二乙基苯或对二乙基苯 5. （1）20 30 1 （2）5 6% （2）2-甲基-1-丁烯（4）2，2，5，5-四甲基庚烷习题参考答案1.D 4. 2.C 3.D 5. 没有。因为顺-2-丁烯和反-2-丁烯的碳链排列是相同的，与氢气加成后均生成正丁烷。1. 4，2. B 3 己烷既不能使溴的四氯化碳溶液褪色，也不能使高锰酸钾酸性溶液褪色； 1 己烯既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使高锰酸钾酸性溶液褪色；邻二甲苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，但能使高锰酸钾酸性溶液褪色；因此用溴的四氯化碳溶液和高锰酸钾酸性溶液可鉴别己烷、1 己烯和邻二甲苯。1 A、D 2 复习题参考答案 1.C 2. B、D 3. B 4. D 5. A、C 6. A 8. 7.CH3CCl＝CHCl 9. 2-甲基-2-戊烯或CH3CH=CH2 CH3C≡CH 10. 14 L 6 L C2H6C2H2CO2 12. 160 g 11. 2.3 t
微型专题五进入合成有机高分子化合物的时代 [学习目标定位] 1.通过比较,进一步理解加聚反应和缩聚反应的原理。2.掌握高聚物单体确立的方法。3.学会有机推断题分析解答。 一、加聚反应和缩聚反应的比较 1．加聚反应 例
1某软质隐形眼镜材料为如图所示的聚合物,下列有关说法错误的是() A．生成该聚合物的反应属于加聚反应 B．该聚合物的单体是丙酸乙酯 C．该聚合物分子中存在大量的—OH,所以具有较好的亲水性 D．该聚合物的结构简式为 答案 B 解析该反应是甲基丙烯酸羟乙酯通过加聚反应生成了高分子化合物的反应；单体是甲基丙烯酸羟乙酯；该聚合物分子中存在大量的—OH,和水能形成氢键,所以具有较好的亲水性；根 据图示可知,该高聚物的结构简式为 【考点】加聚反应和缩聚反应的比较 【题点】加聚反应
特别提示 加聚物结构简式的书写 将链节写在方括号内,聚合度n写在方括号的右下角。由于加聚物的端基不确定,通常用 “—”表示,如聚丙烯的结构简式为 2．缩聚反应
例 2某种具有较好耐热性、耐水性和高频电绝缘性的高分子化合物的结构片断为 则生成该树脂的单体的种数和化学反应所属类型正确的是() A．1种,加聚反应B．2种,缩聚反应 C．3种,加聚反应D．3种,缩聚反应 答案 D 解析从分子的组成来看,应是缩聚反应的产物,而且分子是由三种单体缩聚得到,分别是CH2O、
【考点】加聚反应和缩聚反应的比较 【题点】缩聚反应 特别提示 缩聚物结构简式的书写 要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团。如： ↑ 端基原子团 ↑ 端基原子 3．加聚反应和缩聚反应的比较
题号一二三四五总分 得分 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试用时60分钟，满分100分。 2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Zn-65 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）1．人类第一次用无机化合物人工合成的有机物是( ) A．乙醇B．食醋C．甲烷D．尿素 2．有机化合物有不同的分类方法，下列说法正确的是( ) ①从组成元素分：烃，烃的衍生物 ②从分子中碳骨架形状分：链状有机化合物，环状有机化合物 ③从官能团分：烯烃、炔烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醛、酮、羧酸、酯等 A．只有①③B．只有①② C．①②③ D．只有②③ 3．有4种碳架如下的烃，下列说法正确的是（） a. b. c. d. A．a和b互为同分异构体 B．b和c是同系物 C．a和b都能发生加成反应 D．只有b和c能发生取代反应 4．某有机物X含C、H、O三种元素，现已知下列条件：①碳的质量分数；②氢的质量分数；③蒸气的体积(已折算成标准状况下的体积)；④X对氢气的相对密度；⑤X 的质量；⑥X的沸点。确定X的分子式所需要的最少条件是( ) A．①②⑥ B．①③⑤ C．①②④ D．①②③④⑤ 5．下列关于烯烃的说法正确的是（） A．含有双键的物质是烯烃 B．能使溴水褪色的物质是烯烃 C．分子式为C4H8的链烃一定是烯烃 D．分子中所有原子在同一平面的烃是烯烃6．下列有机物实际存在且命名正确的是（） A．2，2－二甲基丁烷 B．2－甲基－5－乙基－1－己烷 C．3－甲基－2－丁烯 D．3，3－二甲基－2－戊烯 7．某单烯烃经氢化后得到的饱和烃是 ，该烯烃可能有的结构有( ) A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 8．现有甲、乙两种烃，结构简式如下。下列有关它们命名的说法正确的是 ( ) 甲
专题五生命活动的物质基础 专题检测 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分；每小题只有一个选项符合题意) 1.下列物质中不属于高分子化合物的是( ) A.蛋白质 B.核酸 C.淀粉 D.硬脂酸甘油酯 答案 D 解析高分子化合物的相对分子质量达到几万到几十万，蛋白质、核酸、淀粉、纤维素等都属于高分子化合物。硬脂酸甘油酯的结构简式为(C17H35COO)3C3H5，相对分子质量虽然很大，但远没有达到高分子化合物的程度。 2.灾后重建需要大量的物质，下列有关说法正确的是( ) A.地震后很多地方发生了火灾，棉、麻、丝、毛的燃烧产物都只有CO2和H2O B.灾区紧急供电需要用到汽油、柴油，石油经过常压蒸馏可得到汽油、柴油等燃料 C.灾区缺少食品，食品中的淀粉和纤维素的组成都可用(C6H10O5)n表示，它们互为同分异构体 D.灾民生活中需要的蛋白质、食用油、蔗糖等都是高分子化合物 答案 B 解析丝、毛的主要成分是蛋白质，分子中含有N、P等元素，燃烧产物不只是CO2和H2O，A 选项错误；淀粉和纤维素(C6H10O5)n中的n值不同，不是同分异构体，C选项错误；食用油、蔗糖不是高分子化合物，D选项错误。 3.生活离不开化学。下列对生活中各种物质的认识不正确的是( ) A.普通肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠盐 B.“皮革奶粉”含有大量有毒物质，不能食用 C.沾有血迹的衣物要用热水和加酶洗衣粉浸泡 D.利用氢化反应将液态植物油转变为固态脂肪的过程发生的是还原反应 答案 C 解析酶是蛋白质，热水可使蛋白质变性而使酶失去活性。 4.书法离不开文房四宝(笔、墨、纸、砚)，做笔用的狼毫，研墨用的墨条以及宣纸(即白纸)和做砚台用的砚石的主要成分依次是( ) A.多糖、炭黑、蛋白质、无机盐 B.塑料、煤炭、多糖、无机盐
高中化学选修5试题 考试时间90分钟，满分100分。 2、可能用到的相对原子质量：H 1 C12 O16 Cl35.5 Ca 40 Br80 Ag108 第Ⅰ卷 选择题（共47分） 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个．．．． 选项符合题意） 1.居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装饰材料、胶合板、内墙涂料释放出的一种刺激性气味的气体，该气体是 （ ） A ．CH 4 B ．NH 3 C ．HCHO D ．SO 2 2. 下列对于淀粉和纤维素的叙述中，正确的是 ( ) A ．互为同分异构体 B ．都是纯净物，化学性质完全相同 C ．碳、氢、氧元素的质量比完全相同 D ．结构相同 3.能用酸性高锰酸钾溶液鉴别的一组物质是 （ ） A ．乙烯 乙炔 B ．苯 己烷 C ．己烷 环己烷 D ．苯 甲苯 4. (CH 3CH 2)2CHCH 3的正确命名是 ( ) A 3－甲基戊烷 B 2－甲基戊烷 C 2－乙基丁烷 D 3－乙基丁烷 5.与CH 3CH 2CH=CH 2互为同分异构体的是 （ ） A. B. C. D. 6．下列物质属于醇类的是 （ ） A ． B ． C ． D ． 7．下列说法不．正确．．的是 （ ） A.CH 3—CH=CH 2和CH 2=CH 2的最简式相同 B.CH≡CH 和C 6H 6含碳量相同 C.乙二醇和丙三醇为同系物 D.正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点渐低 8.手性分子是指在分子结构 中，当a 、b 、x 、y 为彼此互不相同的原子或原子团时，称此分子为手性分子， （ ） A ．苹果酸 B ．丙氨酸 C ．葡萄糖 D ．甘油醛 9．某烷烃发生氯代反应后，只能生成三种沸点不同的一氯代产物，此烷烃是 （ ） A.(CH 3)2CHCH 2CH 2CH 3 B.(CH 3CH 2)2CHCH 3 C.(CH 3)2CHCH(CH 3)2 D.(CH 3)3CCH 2CH 3 10．“喷水溶液法”是一种使沙漠变绿洲的新技术，它是先在沙漠中喷洒一定量的聚丙烯酸酯水溶液，水溶液中的高分子与沙土粒子结合，在地表下30～50cm 处形成一个厚0.5cm 的隔水层，既能阻止地下的盐分上升，又有拦截、蓄积雨水的作用。下列关于聚丙烯酸酯的说法错误是 ( ) A ．单体的结构式为CH 2=CH —COOR B ．由单体合成聚丙烯酸酯属加聚反应 C ．在一定条件下能发生水解反应 D ．有固定的熔沸点 C H 3CH COOH NH 2 2OH OH OH COOH CH 2OH CH 3OH
有机化学专题复习 专题一、有机物的命名、同系物和同分异构体 一、有机物的命名（.系统命名法） （1）烷烃的系统命名法 ①长——选最长碳链为主链。 错误名称：2-乙基丁烷正确名称：3-甲基戊烷 ②多——遇等长碳链时，支链最多为主链。看下面结构简式，从第3号碳往右或往下查，均可查出含5个碳原子的主链，但按图示编号时，主链上的支链最多，故是正确编号。 正确名称：2,4-二甲基-3-乙基戊烷 ③近——离支链最近一端编号。由距离支链最近的一端开始，将主链上的碳原子用1， 2，3 …，等数字 依次编号，以确定支链的位置。 错误名称：3-甲基丁烷正确名称：2-甲基丁烷 ④小——支链编号之和最小。看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近——离支链最近一端编号”的原则，但按图示编号时，支链编号之和最小，故是正确编号。 ⑤简——两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号。如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面。如： （2）含有官能团的化合物的命名 ①定母体：根据化合物分子中的官能团确定母体。如含碳碳双键、醇羟基、醛基、羧基的化合物分别以烯、醇、醛、酸为母体。 ②定主链：以含有尽可能多官能团的最长碳链为主链。 ③命名：官能团编号最小化。其他规则与烷烃相似。 如：2,3-二甲基-2-丁醇2,3-二甲基-2-乙基丁醛 （3）苯的同系物的命名 ①苯环上的氢被烷基取代后，以苯作为母体进行命名。如： 甲苯乙苯 ②有多个取代基时，可用邻、间、对或1、2、3、4、5等标出各取代基的位置，编号时从位次小的取代基开始，并沿使取代基位次之和较小的方向进行。如： CH3 CH3—C—CH—CH3 CH3 OH CH3 CH3—CH—C—CHO CH3—CH2 CH3 CH
2010年高考题分类汇编（化学部分） 15-14有机化学 1．（2010全国卷1）11.下图表示4—溴环己烯所发生的4个不同反应。其中，产物只含有一种官能团的反应是 A．①④B．③④ C．②③D．①② 【解析】易知发生四个反应得到的产物如下图所示，显然Y、Z中只含一种官能团，即可！ 【答案】B 【命题意图】掌握烯烃的基本化学性质：与HX加成，与H2O加成，双键被氧化剂氧化，掌握卤代烃的化学性质：卤代烃的水解与消去的条件及产物；掌握常见的官能团！ 【点评】本题很有新意，不过貌似一些反应超出教学大纲的要求了：如烯烃的氧化，烯烃与水加成！但总体还可以，有些创意，赞一个！有机结构—性质—官能团这条主线
能够推陈出新难能可贵的！ （2010浙江卷）7.下列说法中正确的是 A. 光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质 B. 开发核能、太阳能等新能源，推广基础甲醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放 C. 红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析 D. 阴极射线、α-粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献 试题解析: A、光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂来自高中化学课本体系的不同位置，但，都是所在部分的重点识记的知识内容。考察学生化学知识面的宽度，考察基础知识的巩固程度和重点知识的敏感度。光导纤维主要成分是SiO2。棉花是天然纤维，油脂是天然混甘油酯，棉花和油脂是天然有机高分子，ABS树脂是合成有机高分子。 B、核能、太阳能、甲醇汽油、无磷洗涤剂分据不同章节，和社会生活热点息息相关。但低碳经济，低碳生活并不是书本知识。要了解低碳的含义，更要明确化学知识对低碳的实际意义。考察学生的应用化学知识解决生活问题或关注与化学有关的社会问题的应用积极性。其中无磷洗涤剂不能直接降低碳排放。 C、红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪是研究有机物结构的基本实验仪器，课本集中在选修模块中。考察重点实验方法，体现重点知识与化学强调实验的特点。 D、阴极射线、α-粒子散射现象、布朗运动同样是实验方法，但，分别出现在课本的不同单元和模块中。阴极射线在物理中出现，α-粒子散射实验研究和提出原子的核式结构模型，布朗运动设计分散系知识，是悬浊液特有现象。 本题答案：C 教与学提示： 要重视实验、重视实验原理的解释。本题极具迷惑性的选项是D，因为D中的实验学生不会很熟悉，所以无所适从。和大学接轨的分析探究性实验是重点，注重分析、研究问题的手段的运用。强调学以致用，强调运用化学知识解决和解释生活热点问题。重视基础知识的掌握。 （2010浙江卷）10. 核黄素又称为维生素B2，可促进发育和细胞再生，有利于增进视力，
高二化学选修5有机 合成专题练习 https://www.doczj.com/doc/681422429.html,work Information Technology Company.2020YEAR
高二化学 选修5有机合成专题练习 1.有以下一系列反应，最终产物为草酸。 2. 3.已知A的相对分子质量比乙烷的大79，请推测用字母代表的化合物的结构简式。 4.A_________B__________C___________D___________E_____________F________ 5.乙酸苯甲酯对花香和果香的香味具有提升作用，故常用于化妆品工业和食品工业。乙酸苯甲酯可以用下面的 设计方案合成。 6. 7.(1)写出A、C的结构简式：A ，C： 8.(2)①、③发生的反应类型分别是_____________、_____________ 9.(3)写出②的反应方程式__________________________________________________ 3．工业上用甲苯生产对－羟基苯甲酸乙酯（HO－－COOC2H5）过程如下： 据上图填写下列空白： （1）有机物A的结构简式，B的结构简式； （2）反应④属于反应，反应⑤属于反应； （3）③和⑤的目的是； （4）写出反应⑤的方程式。 4．环己烯可以通过丁二烯与乙烯发生环化加成反应得到： （也可表示为：＋║→） 丁二烯乙烯环已烯 实验证明，下列反应中反应物分子的环外双键比环内双键更容易被氧化： 现仅以丁二烯为有机原料，无机试剂任选，按下列途径合成甲基环己烷：
请按要求填空： （1）A 的结构简式是；B的结构简式是。 （2）写出下列反应的化学方程式和反应类型： 反应④，反应类型； 反应⑤，反应类型。 5、从石油裂解中得到的1，3—丁二烯可进行以下多步反应，得到重要的合成橡胶和杀菌剂富马酸二甲酯。 （1）写出D的结构简式 （2）写出B的结构简式 （3）写出第②步反应的化学方程式 （4）写出富马酸的一种相邻同系物的结构简式 （5）写出第⑨步反应的化学方程式 （6）以上反应中属于消去反应的是（填入编号）。 6、已知溴乙烷跟氰化钠反应后再水解可以得到丙酸 ， 产物分子比原化合物分子多了一个碳原子，增长了碳链。请根据以下框图回答问题。 F分子中含有8个原子组成的环状结构。 （1）反应①②③中属于取代反应的是______________（填反应代号）。 （2）写出结构简式：E ，F 。 7、以石油裂解气为原料，通过一系列化学反应可得到重要的化工产品增塑剂G。 请回答下列问题： （1）反应①属于反应（填反应类型），反应③的反应条件是 HOOCCH＝CHCOOH