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《潜规则》读书笔记---将潜规则掩埋

《潜规则》读书笔记---将潜规则掩埋
《潜规则》读书笔记---将潜规则掩埋

将潜规则掩埋

吃百姓之饭穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓

得一官不荣失一官不辱勿说一官无用地方全靠一官

--------题记

首先我要说,潜规则的前身是”陋规“。

读完潜规则这本书,让我增添不少明朝历史方面的知识。这本书分成三大板块分别讲的是:做官和老百姓之间的关系、做官和皇上的关系、官场内部的关系。

本书大体是取材明清的历史材料,揭露专制体系下的从皇帝、百官到士绅、国民游戏规则中“灰色”的方方面面。经典的《崇祯死弯》中,李自成和当年的朱元璋,陈胜吴广遥相呼应,用U型山谷的比喻,充分解构了官逼民反的来龙去脉,书写出一本沾满血泪又不乏黑色幽默的经济帐,令人拍案叫绝。语言很直白,一口气读下来非常之痛快。当然,痛快之余也是体验了一把解剖历史的冷血和残酷。

也预示了治理现代中国官场潜规则重点在中间层,以古喻今,或者以古察今,突然发现中国封建时代的这些所谓潜规则在中国当代社会似乎都可以找到相对应的案例和模式,从官场的红包,到民间的假冒伪劣生产,无不充斥着内部的利益交换,侵害的是民生,破坏的是秩序。虽然吴思在书中没有给出解决潜规则的具体方法,但却很明显

可以看出,朝代的更替是潜规则治下的社会最终结局。

想起以前曾有人对中国的基层政府给予过强烈的抨击,批评县乡政府官员的腐败和无能。看过这本书后我突然想起,如果说合法伤害权是潜规则的一个权力基层,那么拥有合法伤害权最大的必定会最大化的利用潜规则。我认为当代中国的潜规则问题最严重的不在中央首脑机关,也不在基层的县乡机构,而在省市这一级庞大的的中间层,他们权力高度集中,拥有地方立法权,可以用合法的外衣把一切有利于自已的经济政治审批权揽到自已身上,操作的过程又可以肆无忌惮,无所约束,可以利用合法伤害权有效的盘剥下级官僚和工商界的业主,使自已的权力收益最大化。如果要有效解决官场潜规则的问题,中间层级是重点。

看完《潜规则》觉得很深刻的,尤其是到后头评论分析的多了就精彩多了。开始的读史心得讲的多是贪污腐败,其中提到的抽签法选拔官员让我印象很深刻,确实在当时的情况下这是唯一一个能减少行贿的方法。我看着书同情那时候没有任何发言权的百姓,他们只能任人宰割,而总是觉得没有办法改变;同情被人欺骗的皇帝,他们有心当个好皇帝却无奈无法传达下去,此时我觉得在管理中还是结构扁平化比较好,毕竟使得信息的传输更加的便捷了;我也同情被迫贪污行贿的官员,他们最初也怀着赤子之心只可惜官场不允许这样的存在,他们必须违背当初的愿望,否则根本无法生存,贪官是杀不尽的,因为有些本质的东西没有变,表象的再压制依旧会春风吹又生的。似乎谁都没有错,的确每个人都有自己的苦衷,我们该原谅任何一个生命

的偏离,那么就是制度错了,看到后一部分才意识到只有改变这种由上决定下面的制度或许可以改善官场,比如提高百姓的话语权就可以减少贪污,毕竟官们的升迁不光由上级决定,这也是西方选举兴起的原因,这里暂且不论选举的结果是否明智,毕竟百姓可以说话了,让官员也要顾及一下百姓的感受与想法了。

书最后的杂论,我觉得讲得还是很深刻的,讲到老百姓的公德心缺乏提到是因为百姓没有把自己当作主人,因而缺乏了主人翁的意识,所以才如此自私自利。人性是无法改变的,只有真正合适的制度才能约束人们的行为,就像书中说“西方经济学的理论建立在两个基本假设上:一,每个人都归在给定的约束条件下争取自身的最大利益,也就是说人是理性自利的。二,每个人在市场上都有完全的选择自由,也就是说谁都不能强迫谁,只能平等地交换各自的产品和服务。”这样的人虽然自利但是还是要顾及到别人,不能为所欲为。西方人没有否认人性,没有要求大家讲究什么仁义道德,不像中国的满口仁义道德,一肚子男盗女娼,这种伪圣人还是没有的好啊,所谓圣人不死,大盗不止。他们的做法是有合适的制度设置来规范人们的行为,对于做了恶事的有规范来给他恶报,而不是想着老天爷来给,那样的迷信只能带来心理的安慰,却不能有实质上的变动,恶人继续行恶,好人继续吃苦。健全法律和监督机制才能规范行为,才能以公正的评判来判断是非,才不会出现通过权力来办事。一个健全的法制社会下才会有道德出现,而不要在没有规范的情况下妄谈什么仁义道德吧。

官与民之间的关系、官与官的关系和官与领导的关系,从古至今

都是微妙的。当潜规则变成真实的游戏,而其还能在特定的环境下茁壮成长。就要出问题了,而且是很严重的问题。社会公平机制丧失,道德底线被一再的冲破,人们不禁在想:还有什么不能做的呢?我由衷的希望每一个身处官位的,官员们都能明白做官真谛。将潜规则掩埋。

编导二班

郭沛然

《爱的教育》读书笔记10篇

《爱的教育》读书笔记10篇 《爱的教育》是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章。以下是小编整理的《爱的教育》读书笔记,欢迎阅读! 《爱的教育》读书笔记1我看过很多书,但是当我翻开《爱的教育》这本书,里面一篇篇文章使我深受感动。让我感触到爱就在我们身边。 小说里的《侠义的行为》这篇文章让我最感动的人物就是残疾的科洛西。他平时不怎么说话,家里也非常穷。就靠他妈妈卖野菜过日子。在班里四个调皮的同学经常戏弄他,有时候用栗子壳扔他,有时候学他残疾的样子,科洛西都不会生气。但有一次科洛西,终于生气了,突然将摆放在课桌上的墨水瓶扔了过去。那同学敏捷地避开了,墨水瓶砸到了刚进教室的老师身上。得知原因后,老师斥责了四个调皮的学生。最后,经过老师的教育,那四个同学主动向科洛西道歉。 这一篇小说让我懂得了,别人有了困难,或者身体有了缺陷,我们不应该嘲笑,歧视别人,而应该多关心他,鼓励他,帮助他,让世界充满爱。 《爱的教育》读书笔记2今天我读了《爱的教育》中的《见义勇为的卡隆》深有感触。文中有一个红色头发一只胳膊残废的一位小男孩儿——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。 一天班里的四个同学在捉弄克洛西,用尺捅他,往他脸上扔栗子壳,还骂他是“残废和怪物”。受尽欺负的克洛西爆发了,他随手抓了一个墨水瓶向他们砸去,没想到他们轻易躲开了,墨水瓶却砸到了刚进门的老师身上,就在老师责问时,班里每一个人站起来,但卡隆却站起来承担克罗西的责任,他的行为让我深有感动,世界上有多少向他这样的孩子? 许多人都在危急时刻逃避责任,把自己犯的错误推给别人,哪儿会有人替别人承担错误的人呢?我被他这种舍己为人的精神所深深打动,如果每个人都能学习他的这种品质,那世界将会有多好呀! 《爱的教育》读书笔记3当时在图书馆借来看的,没想到那么精彩,没看完,期限到了,我就买了一本青少版的,不过这本书的确好看。 这本书的作者是意大利的亚米契斯,主人公是一个叫安利柯的小男孩,里面还有富有正义感的卡隆,爱收集邮票的卡洛佩…… 当时我从第一页开始看,其实没什么精彩的,不过最令我有感的是每个故事都告诉了我一个道理,比如,万里寻母记讲述了一个小男孩不远万里只为见母亲,最后还把母亲给治好了,从此,一家人很快乐,这个故事告诉我们,人要有孝心。 同时我也感到了父母兄弟姐妹的伟大,打从那后,我明白了很多道理呢。 如果你想从书中找到黄金屋,那你就要如饥似渴的读哦! 《爱的教育》读书笔记4父亲对恩里科讲述了学习是一件辛苦的事,但是世界上还有很多人都在学习,他们来自不同的职业,以不同的方式在学习。聋哑人和失明的孩子也在刻苦学习,也很盼望有一所学校给予他们知识。 全世界,从英国到印度,从加拿大到澳大利亚,成千上万的人都在学习。就像恩里科父亲说的,我们是一名士兵,书本就是我们的武器,班级就是我们的连队,学校就是我们的战场。把学习比作战斗,与全世界战斗,要成为一名优秀的士兵。不管是军人还是其他人,都应该接受知识的洗礼,知识能改变人生。 我们的学习生活与书中差不多,我们的目标不是超越一个同桌,一个班级,而是整个世界。如果我们停止学习,那么其他同学自然会超越我们。学习很重要,学习靠自己,学习是一件快乐的事。 《爱的教育》读书笔记5其中一篇讲了安利柯的朋友不小心把老人砸伤了,老师和同学没有骂他,而是鼓励他去向老人道歉,把邮票送给老人,老人病好后不仅把邮票还给他,

《潜规则》读书报告

《潜规则》读书报告 由吴思提出的“潜规则”一词,讲述了在中国社会的正式规定的各种制度之外,在种种文明背后,实际存在一个不成文的又获得广泛认可的规矩,一种可称为内部章程的东西,它不是一些白纸黑字写出来的的正式规定,却在现实生活中起着重要的支配作用。进而通过一些史实指出潜规则在社会中的存在在产生的利害关系。 按照作者的思路潜规则这本书主要通过讲述官吏与百姓的关系,官吏与上级领导包括与皇上的关系,讲官场内部的关系,几种关系的混讲,最后对帝国潜规则的总结几个部分来分析中国的历史现象。 作者主要通过事例加分析的形式对历史事件进行描写,然后对一个时间段的潜规则进行总结。但是总体看来,不论在哪个时代,潜规则最终都是有保护统治者的倾向,最终的受压迫者和被剥削者都是那些底层的百姓。 潜规则类似于一种“灰色规则”“内部章程”“非正式制度”在某些朝代称为“陋规”。 在官吏与百姓关系中提到,“人们怕哪些吏,一定要贿赂那些吏,并不是指望从他们手中捞点什么,而是怕他们祸害自己,合法的伤害他人的权力乃是官吏们的看家本领”,“官吏们熟悉法律条文,又有权解释这些条文,再加上千丝万缕的关系,彼此同情,反击你一定是合法的”稍不留神,没有在适当的时间及时的贿赂那些官吏,他们会运用手中的权力尽力的给你添加罪责使你哑巴吃黄连,有苦说不出,想要摆脱牢狱之灾,可以,只要你知趣的掏出腰包。钱够了,一切都好办了。钱不够那绝对不会让你好过。 所谓哪里有压迫哪里就有反抗。官吏们如此欺压百姓,有人反抗也自然很正常,但是在那样的封建压迫之下,反抗无果也是必然的结局。历史上的李燧为了五十元的乱收费,义愤填膺奔走千里到上级机关去告状,最后落得锒铛入狱,差点被杀头的地步。历史经验一次又一次的告诉我们,你要付出的代价不是简单地跋山涉水几千里,也不是你要在途中耗费多少钱,而被告发的绝对会采用一些方法来反击你,要找茬治你的罪,给你戴枷,把你送进监狱,拿你杀鸡给猴看。因此百姓知道了,上访必定不能解决问题,相反地能引来杀身之祸,枪打出头鸟,屈死也不能告状。而官吏们也知道,百姓们也就那么些伎俩,他们必定有办法制服,根本没有必要放在心上。 说到这里人们往往要责备那些郡守县令们不廉洁,但是有时候想一想,他们那些有限的薪水,上司那里要打点,来往的客人要招待,晋级考核,上京朝觐的费用,总数要数千两银子,这些地方官哪来弄来那么多的银子,没有银子还要办事情,他们又怎么能够廉洁?。清官还是很难当的,海瑞和秦弘两位清官,贫困的家境足以证明。而硬要当清官的人,虽然保持住了道德操守,但是在经济上他

关于爱的教育读书心得总结10篇

关于爱的教育读书心得总结10篇On the education of love 编订:JinTai College

关于爱的教育读书心得总结10篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是教育的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:关于爱的教育读书心得总结 2、篇章2:关于爱的教育读书心得总结 3、篇章3:关于爱的教育读书心得总结 4、篇章4:关于爱的教育读书心得总结 5、篇章5:关于爱的教育读书心得总结 6、篇章6:有关爱的教育读书心得范文 7、篇章7:有关爱的教育读书心得范文 8、篇章8:有关爱的教育读书心得范文 9、篇章9:有关爱的教育读书心得范文

10、篇章10:有关爱的教育读书心得范文 爱是一颗五彩糖,吃了暖人心;爱是一盏灯,让我们走向道路;爱使人间充满温暖;爱是无私的,爱使我们得到呵护。那么小泰今天就给大家带来几篇关于爱的教育读书心得范文! 篇章1:关于爱的教育读书心得总结 《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。 在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小

那些需要知道的潜规则

那些需要知道的潜规则 1.事可以做绝,话不能说绝。这就是不说硬话,不做软事的题中之义。 2.正确理解那些“赞美”,不要把这些话放在心上,好听话背后的动机更值得 你去关注,有的人,捧你是为了迷惑你,进而干掉你。 3.带上耳朵,闭上嘴,听到的事情,做到心里有数,但不要乱讲。 4.要有底线,别软柿子似的总退让。该硬的时候要硬起来,我指的是行动,不 是嘴上硬。 5.学会装孙子。不要显摆自己有多能耐,一来容易惹来很多本不该由你干的事儿,二来这种锋芒毕露的状态容易过早引起他人的防备之心。要努力给人们一 种笨但勤奋且慢慢进步的印象,人通常很喜欢比自己弱又无害于自己的人。 6.永远不要在任何人面前说某某不好,即使你很讨厌他。看法埋在心里即可。 7.心要狠一点,才能活下去。 8.警惕在你面前八卦别人的人,他们在别人面前也会八卦你的。 9.韬光养晦,让自己变得更强。抓住战机,努力往食物链的更上层爬。 10.付出感情要有限度,不要对别人太好。 11.学会拒绝不必要的社交活动(比如喝酒),把精力用在自我提升上。 12.尊重来自真正的实力,良好的人际处理能力也只有在实力基础上才会发挥作用。 13.一个人过早的踏入社会,看起来更加谙于世故,然而这不见得是一件值得高兴的事。因为,他把宝贵的时间投入到其他不太重要的事务中,错失了获取知识,培养思维方式,养成正确价值观和道德品质的最佳时机,决定了他们个人发展 的有限性。 14.你是什么样,世界就是什么样。 15.不要期待人性,在人际关系(至亲好友亦然)中就不会有失望的感觉,宽容他人就是对自己最大的善待。 16.别人对你的根本态度,并不取决于你做了什么,更重要的是你是谁,一场实力不对等的人际交往中,弱小的一方总是幻想对方能为自己付出情感,摒弃这 种幻想吧。

爱的教育读书笔记

爱的教育读书笔记 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

让教育充满爱 --读《爱的教育》 关庙小学高军建 最近一段时间,我认真地阅读了《爱的教育》这本书。这是一部流传世界各地的着作,它是以一个小孩日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但却都是一个个感人的故事,每一篇文章都使我受益匪浅。 可以说,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而是那字里行间洋溢着的对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着一种感人肺腑的力量。 这也是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。 在我感动的同时,也让我想到了教育中的爱。 记得有这样一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,也就是说爱自己的孩子是人的本能,而爱别人的孩子是神圣的。 它告诉我们:教育就是爱的别称,教育孩子就是爱孩子。 陶行知先生说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育。” 爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。 作为一名教育者,传播爱心,不仅仅是我们的一份责任,更是我们对学生、对社会的一份责任。我们应该以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,把爱洒向每一个学生的心田。

爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。 教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。苏霍姆林斯基说过:“请你记住,教育——首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去触及年轻的心灵”。 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。老师不经意的一句话就可能会温暖他们冰凉的心,老师一句鼓励的话可能会影响他们一辈子。 虽然我们无法像太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我们却可以像母鸡爱护小鸡一样,关爱每一个学生。 今天,我们用爱心点燃了一盏盏生命的灯;明天,我们希望这些生命的光和热,能够温暖和改变更多的人。 让教育永远充满爱! 所以:教育,就是爱。 我想,这就是《爱的教育》这本书带给我的答案吧。

外贸潜规则(老外贸赚钱的肺腑之言)

外贸潜规则(老外贸赚钱的肺腑之言) 摘自:行者张外贸笔记 当我们还年轻的时候,我们做外贸,不要得过且过,不要轻易满足,有野心的外贸才能成就事业,有狼性的外贸才能持续前行,有人说自己那么拼干什么?逛一逛,玩一玩,睡一睡,在朋友圈多点几个赞,在微博上多跟几个贴多有趣,看到这样的回答,我也只能长叹一口气,各人自有各人命,各人自有各人福,大家都很忙,谁又能管得了谁呢。只是希望这样的外贸朋友,不要等到自己年老了,被扫地出门,从事一些低级乏味技术含量低的工作,看不到未来,更看不到希望。 开发客户、跟进客户、维护客户最重要的是什么?就是用心。只有用心,你才能发现与挖掘到客户的需求;只有用心,你才能了解同行不知道的讯息。这个过程很难,很苦,很艰辛,所以千万要保持一颗昂扬向上的心,千万要坚信你的播种都会得到回报和收获,不要气馁,更不要自我否定,否则一切美好的愿望都会成为镜花水月的。 常常听到一些外贸朋友大吐苦水,说自己用了多少多少功,使了多少多少力,做了多少多少事,发了多少多少帖,但是最终一无所获,最终兵走麦城,最终却落不下一个好,真是人心不古,世态炎凉。既然如此,行者张想要问的是,你做的这些努力,给老板带来了哪些实际

的好处?你做的这些动作,给客户带来了哪些实际的收益?老板和客户,最重要的只是结果,老板要的是把更多的钱赚回来,客户要的是把货更好的拿到手。 高峰与低谷,得意与失意,是每个外贸人都会经历的事情,一点也不稀奇,关键是看我们用什么心态对待它,关键是看我们用什么方法应对它。有句话叫做胜不骄败不馁,说的很有道理,但是做到很难,而每个外贸人要修炼和粹取的,就是这两个字:做到。只有如此,才可以让我们变得更好,更优秀,更强大。 尝试着慢慢干好一件事很重要,如果做什么都虎头蛇尾,会让你产生更多的焦虑。每天给自己一个小的任务和计划,在空闲的时候来完成,比如今天就做好报价单的LOGO,明天只归类某个客户的邮件,后天单单写几个跟进客户的话术,给自己一个小的目标,才更有可能完成。 学会利用团队的力量去解决外贸过程中遇到的困难,要学会向上司和老板争取更多的优惠和资源去拿下客户,不要一个人去闯去拼,一个人的力量能有多大?一个人的智慧又有多少?一个人的经验又能应对几个国家的客户?在团队中成长,在团队里学习,这才是智慧,才是正途。 从小事做起,从一点一滴做起,比如给客户写一封情真意切的跟踪信,

《爱的教育》读书笔记(精选8篇)

《爱的教育》读书笔记(精选8篇) 《爱的教育》读书笔记(精选8篇) 当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读书笔记了!怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的《爱的教育》读书笔记(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《爱的教育》读书笔记1 《爱的教育》是本日记体小说,记载了四年级小学生安利柯整整九个月的生活。有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……他们只是普通的孩子,但是他们在用爱感受着生命里的点点滴滴。 整篇小说的主旨就是爱这个字,书里融入了种种人世间最伟大的爱:尽管里面的爱都不是什么惊天动地的,但却都感人肺腑、引人深思。与其他小说不同的是,整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。 作为一个老师同时也是一名家长,这本简单的小说让我明白,我们要用爱,点燃孩子心中的灯,加强对孩子的爱心教育。一味地责骂和批评是没有用的,对于孩子,要用

该教育,用心感受孩子们的想法,才能真正点亮孩子的明天。让管教在创意里轻松化,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子,了解孩子。 读了这本书,我知道了,对于学生们而言,一个单纯的老师是远远不够的。一个好的老师不能仅仅上课,或者做思想教育,而要真正懂得学生们的心理,要了解他们在想什么,理解他们的喜好和行为。我们在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输教师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。我们应以身作则,潜移默化地把中国传统美德传授给学生。并且我们要在教学过程中,多鼓励、赞美学生,培养学生积极性的同时,培养他们对挫折的容忍能力,是学生快乐成长。了解学生的感受,观察学生的反应,聆听学生的心得。同时,我们还要利用各种机会和家长取得联系,适时的提供教育子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。 作为老师,我们要学会用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友,而不能训斥学生,不要过分地执着于“立竿见影”,注意学生的人格培养,身心健康。 总而言之,《爱的教育》虽然只是一本小说,但是其中我们所能感悟到的东西却实在不少,而作为一个老师,

行业潜规则

行业潜规则

1.医院医生开药回扣,如果给你开4~5盒,价格在20左右,那么回扣大概在4~5元左右。发药房每盒大概0.5元左右(怕医生乱报,统计) 2.看医生给你开药的主要成分,(说自己钱不够,让他少开一点)按照说明书中的主要成分到药店购买,点名要最便宜的,药店推荐的不要。尽量按中央电视台广告过的买(并不是有多么好,只是不是很差) 3.专业药品的利润属于正常,但如感冒药,药店推荐的杂牌感冒药利润是1000%,你没看错是1000%进价基本1~2元,卖价10~20元。 4.如果不是特殊针对部分的消炎药,是光谱抗菌药的话,不要买头孢拉定(先锋6号)买头孢氨苄(先锋4号)。这样身体病毒、细菌对抗生素的耐受性会降低,简而言之,以后吃4号没效果了,可以吃6号。医院、药店会推荐你买6号,因为6号价格贵利润高。 5.女士注意了,所有的美白产品,是所有,都含铅和汞,这两种化学物质对人体是有毒的。染发也一样。 6.买运动鞋的注意了,卖运动鞋如果没有合适的尺码,小了他会说新鞋挤脚穿两天就好了,大了会说容易排汗、不伤脚,正确的是正合适略微紧一点。 7.运动装的成本基本在25%左右。 8.保健品的材料成本基本在5%。 9.超市的生鲜食品基本没什么利润,但百货利润较高。 10.卫生巾过期了可以回收做鞋垫,真空包装的肉制品只要不变质,都可以做烤肠,烤肠过期了可以做火腿肠。 11.超市里的糖果包装的牛肉粒如果口感较松软,通常是较差的猪肉做的,好猪肉做的很硬,口感不好。肉松有可能是死猪肉做的。 12.精致肉脯马马虎虎,美味肉脯是垃圾,千万不要吃。 13.牛奶大多是还原奶,蒙牛、伊利拉一火车下来包装可能吗,如果省市附近没有奶源,都是奶粉运到附近用水冲的。(还原奶) 14.牛奶只有7天保质期的牛奶可以放心买了饮用。 15.无骨鸡爪有的工厂是用嘴啃出来的。 16.酸菜鱼很多人喜欢吃,可是酸菜都是用工业食言做的,含大量的亚硝酸盐,是致癌物质,食管癌,胃癌都是因为这个引起的. 17.家装,最大的毒源是墙面腻子,使用801胶拌合水泥或者石膏,801胶是什么玩意?甲醛缩合累产品!里面全是甲醛。 第二个毒源是家具,除了出口的,宜家卖的,甲醛全部超标。 第三个毒源是细木工板,别相信什么E0标准,国内能做,但是价格非常高,其实E1已经足够了。 18.神舟等笔记本电脑卖的便宜,因为所有的配件都是大品牌不要的次品,还有所有的山寨手机的配件也都是劣质品,质量和国际大品牌没法比的 19.百分之六十的洗头房都有J方的眼线,有时小姐也会互相点炮,抓一个嫖客提成一百至

爱的教育读书笔记女老师

竭诚为您提供优质文档/双击可除爱的教育读书笔记女老师 篇一:《爱的教育》读后感教师用 《爱的教育》读后感 ------韩佰 《爱的教育》自二十年代被夏丐尊先生译介来后,被誉为著名的儿童读物。为教育界及一般人士所喜读。 这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介,除了但丁那部著名的《神曲》,多少华章,尚不及这部小书对无数人的益处。 我是在去年读到这本书的,安立柯这个小孩子的所行所为、所思所想,让一个初经启蒙的少年胸中似乎有火焰在燃烧。那些书中的故事让我把它居为奇书一部,拿书中的章节向多少同学炫耀。 《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。

这个补充体现在哪里呢?体现在二者的分别与心理进 展的连续性上。《爱的教育》是安立柯做小学生的心理记述,主人公是安立柯及其父母,续集则是他做中学生时的记述,主人公是他的舅父白契。正像译者所说的,可以看到,亚米契斯的《爱的教育》是感情教育, 软教育,而续集所写的却是意志教育,硬教育、《爱的 教育》中含有多量的感伤性,而续集中却含有较多的兴奋性。 夏先生的话比什么都能说明问题: “我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。 这书一般被认为是有名的儿童读物,但我以为不但儿童应读,实可作为普通的读物。特别地应介绍给与儿童有直接关系的父母教师们,叫大家流些惭愧或感激之泪。” 然而就是这部能让大家“流些惭愧或感激之泪”的作品,

现代官场潜规则之二:跟对人

站好队,选对人 常言道,“物以类聚,人以群分”,有人的地方就有江湖。有人说,人不可能群而不党,与谁为党,必须有所选择。孤立者不去在意领导想什么,也不关心周围人争什么,也许也能落得个旱涝保收,但也就止于此,领导根本不会注意他的存在。对于想要步步高升,在仕途上有所作为的人而言,跟哪个领导才能升官有道,靠的是智慧选择。“好风凭借力,送我上青云”。有人一入官场就已经站好了队,因为本来就是凭着那层关系进来的,一荣俱荣,一损俱损;还有人,只要有领导愿意赏识,就心满意足,感恩戴德,恨不得把领导当成再生父母;而还有一类官场跟随者,表面上对每个领导都恭敬有加,谁也不得罪,但内心里他们会权衡和选择,因为平等总要被打破才能有所斩获。为官者要“跟对人”,可不是一句瞎话。 领导的坚决拥护者 当他选择了站哪一队,也许他还不能直接向领导汇报工作,但从那时起,他已经是领导决定的坚决拥护者。他不仅能干、敬业,而且对于领导所重视的事情尤其重视,对领导所做出的决定坚决贯彻执行;对于领导所发出的倡议,积极响应;对于领导交代的问题,积极思考,献计献策;即使出现和领导意见相左的时候,也不明着对抗,而会考虑给足领导面子;遇上对领导的批评或者不满,还积极为领导辩护;特别是,遇到被表彰,总不忘感谢领导的栽培和关照。 领导的特别关注者 不仅如此,他还是领导行踪的密切关注者。可能工作中他和领导直接接触的机会并不是很多,但领导的行动,领导的关系网络,领导的生活习惯、业余爱好,甚至领导家人干什么,喜欢什么,他都关注,对这些情况的掌握不能说了如指掌,但也能大致了解。于是,你或许可以看到,有些人的穿衣戴帽风格在受领导的影响,这个人的私下活动地点在和领导靠拢,而领导想要照顾的人,往往能得到他有意或无意的照顾。这些事情听起来好像没什么,多数都做在暗处,可是将来与领导的感情升华,就是在这样的细致关注中积累起来的。 抓住机会好好表现 走仕途也像走独木桥,能过去的总是少数。有前途的领导,跟随者总是众多的,但是得到提拔的人往往凤毛麟角,在众多的竞争者中,想要脱颖而出,就要会表现自己。有人在工作上主动挑大担子,有人给领导亲属送人情,还有人对领导个人生活关怀备至。有些人,只要有可能,他会时时、处处、事事都冲在第一线,让领导总能看到他的身影;或者总咋咋呼呼,用特别的方式大出风头,张扬自己的个性;还有人巧用杠杆,比如网络、传媒等,再通过媒体和舆论的力量来让领导重视自己。聪明的跟随者,总能在关键时刻、关键地点出现在领导面前,他们沉稳、睿智,善于把握时机,而又不被人嫌弃,在领导眼中,他们值得信任,是实现自己政治抱负的好伙伴。 会干事,胜过会说话

关于爱的教育读书笔记好词好句

关于爱的教育读书笔记好词好句 爱的教育好词: 伯爵勤奋盛大焦虑不安 神经错乱悲痛欲绝疾风暴雨 缩短灵魂高尚治理促进 气喘吁吁病魔缠身无能为力 炽热嘱咐厉害消耗治理 慷慨大方蓬乱善良遗憾皱纹 孤身一人片刻危机骄傲憔悴 颤抖激怒苍白侮辱卑微可耻 操心包裹祝福胳膊无奈倔强 怜悯斜视恶狠狠轻蔑富裕 爱的教育好句好段(一) 1. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教 职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。 亲情是我们生活中最普遍的感情,也是我体会最深的感情。但我需要的不是单纯的无 条件的溺爱,而是互相的尊敬。家长的行为是最能够作为表率,成为孩子模仿的榜样的。 这要求家长要从日常小事中注意自己的言行,打铁先要本身硬。只有一个能够克制自己严 格要求自己的人才能严格要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的,他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子敬佩。这一点对我同样也很有帮助,它指导了我怎样和我的学生进行交流。 2、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。 3、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇 于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

那天夜晚,我因为做错事被妈妈罚站在楼下,其他家人都上楼去睡了。夜晚好黑,我 既后悔又害怕,想等妈妈原谅我而把我叫上去。过了一会儿,我听见楼上有轻微的呼唤声——是妹妹!她怎么来了,她不是做怕黑吗?原来,她们上去后,她就请求妈妈叫我上来, 当时妈妈正在气头上,不肯,她就只好自己下来找我了,而且是摸着黑下来的,可怜的她 小的连电灯开关都找不这着,我被这姐妹之情所深深地感动了…… 他今天穿着一件蓝色上衣,上面缀着金纽扣,仰起金发的头,微闭着双眼,像一尊石 像昂然的站在那里,那种风采,真令人羡慕。 4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白 色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而 浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。 毫无办法飞奔而去和睦相处笑眯眯与众不同热闹非凡蹑手蹑脚睡眼惺忪疲惫不堪不同 寻常一窍不通和颜悦色鞠躬尽瘁坚持不懈不屈不挠英明神武富有智谋手足无措惊叫不止兴 冲冲心旷神怡炯炯有神恍恍惚惚一五一十昏昏沉沉振臂一呼四面八方泪如雨下 《爱的教育》是日记体儿童小说,原名《心》。讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的 故事,以下是由为大家收集整理出来的爱的教育读书笔记优秀范文,希望能够帮到大家。 6、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春 色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。……(何婷婷) 7、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不 懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。 山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲, 因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。 9、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的 一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 10、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。 11、忧郁的心情蒸发了。 12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。

面对潜规则你从是不从

面对潜规则,你从是不从? 做个手术,要不要塞红包?孩子上学,要不要托关系?有的理财,其实是骗钱;有的低价,其实是陷阱…… 在社会生活中,潜规则似乎随处可见,令人无奈,令人烦恼,令人厌恶,令人畏惧。 面对潜规则,你从是不从? 不从,为了捍卫道德和尊严,你的事可能办不成,甚至可能碰得头破血流;从了,“好汉不吃眼前亏”,却违背了良心,失去了人格。潜规则,把违规变为“规则”,以邪恶绑架善良。从一个人、一件小事、一个局部,蔓延到千百个人、千百件小事、千百个局部,逼迫越来越多善良的人们屈而从之——为了眼前,为了利益,为了生存,甚至为了“成功”,丢弃尊严与人格,背叛道德与良知,逐小利而失大义,谋私利而损公德。久而久之,由少及多,由小及大,人们从被逼无奈到习以为常,甚至视歧途为正道,萌生“见怪不怪”、“天经地义”之感,社会风气被败坏,价值取向被扭曲,道德和文明被虚化。这似乎成为潜规则对善良人性的“绑架定律”。 潜规则的本质是社会价值观被扭曲。在社会生活中,每个人都有自己的正当利益,所谓正当利益,是以不侵害他人的利益为前提。维护自己的利益,同时也维护他人的利益,

谓之正义。利与义的和谐,是社会生活中的人们共同追求的价值,也自然成为共同遵守的道德规范和行为准则。少数人为了谋求自己的私利,损害和侵蚀多数人的利益,违反规则而得不到制止和惩处,反而变本加厉,以至形成风气,违规行为就成了潜规则。 潜规则之所谓“潜”,是因为它并不在阳光之下,却暗地里制约着社会生活的正常运行。公共权力或公共资源在谋私者手中,哪怕只是一点,就可以用来寻租,不满足他的私欲,你的事情就办不成。这样的情况多了,就形成一种“潜规则效应”,加大了社会运转的阻力,成本提高,效率降低,少数人发财,多数人遭殃。而在公共权力和公共资源之外,如果不同职业、不同行业也形成各自的潜规则,令不甘屈从者难以生存,以至潜规则成为被默认的职业行为、行业行为,那么,社会运转就会出现危机:卖假药的吃到有毒食品,做假酒的喝到有毒饮料,违法排污的遭遇山寨侵权,“吃拿卡要”的受到金融欺诈。损人利己变成害人害己,这就是潜规则的极端结果。 规则作为一种社会契约,是公众利益和每个人正当权益的保障,是社会运转的秩序围栏,是公平正义的价值体现。少数人为了一己私利,损害他人和公众的利益,理应受到社会的抵制、道德的谴责、法律的惩处,一个健康的社会、文明的民族,必须打破潜规则的绑架。拒绝潜规则是公民

《爱的教育》读书心得5篇

《爱的教育》读书心得5篇 篇一:《爱的教育》读书心得 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将爱的教育融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。 首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现

出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。读了《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。 篇二:《爱的教育》读书心得 《爱的教育》是意大利作家亚米契思采用日记的形式(记录一个学年十个月的日记)以孩子的口吻来写孩子的生活和思想。其中也有父母写给孩子的,我也称这部分为亲子共写日记。这跟我们现在大部分孩子把日记锁起来、藏起来不让家长看形成了鲜明的对比。我建议家长和孩子都看这本书。 本书通过描写四年级小学生安里克身边发生的各式各样感人的 小故事,反映了意大利中下层人民穷苦、朴实、友爱的品德。书中提倡爱国、勇敢、善良、宽大、无私和博爱等精神。我认为作为一名老师,爱的这种教育方式永远不应该远离我们。去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们每一点进步而欣慰。 我非常欣赏书中提倡的几种爱的教育方式,他没有长篇大论的说教,只是拿很简单的事实教育身边人。比如说:在爱国教育方面,校长常常带着学生去看路过的军队,向军旗行礼。在助人方面,书中主人公的母亲休息日常带安利克去贫民窟送衣服、食物。父母乐善好施的行为教育安利克要从小帮助有困难的人。尊敬师长方面、父亲带安

爱的教育读书笔记6篇

爱的教育读书笔记6篇 《爱的教育》记录了小男孩安利柯在三年级时在校内校外的所见所闻。以及安利柯对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。下面是本人为你带来的爱的教育读书笔记6篇,欢迎阅读。 【篇一:《爱的教育》读书笔记】时间过得像风一样快,很快,寒假来临了,寒假期间我读了老师给我们推荐的好书,一部令全世界亿万人感动的伟大作品—《爱的教育》。 《爱的教育》自从1886年问世以来,已经被翻译成数百种文字和方言,还多次被搬上银幕和舞台,又被改编为连环画,成为了一代又一代读者,尤其是青少年读者爱不释手,百读不厌的读物。 这本书以简洁,通俗的语言和鲜明,精美的插图向我们展现了一个个感人肺腑的故事。 书中有一个小男孩,他叫安利柯。在他的身边,发生了许许多多感人的事情,他把它们用日记记了下来。这个日记本里,还有父母写给他的劝诫启发性的文字,老师在课堂上读到的精彩的“每月故事”…… 安利柯的日记告诉了我们,不要寻求爱,其实爱很简单,自己要去学会创造爱,只要怀着一颗有爱而又善良的心,在别人陷于困境的时候,无论是举手之劳,还是需要一番巨大的付出,都请果断地伸出你的希助之手,尽力助人为乐,那

么,爱就无处不在! 【篇二:《爱的教育》读书笔记】《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。"爱",一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。 人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子",诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。 第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌*,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。

生活的潜规则

生活的潜规则 1,朋友请你吃饭,不要觉得理所当然,请礼尚往来,否则你的名声会越来越臭。 2,给自己定目标,一年,两年,五年,也许你出身不如别人好,通过努力,往往可以改变70%的命运。破罐子破摔只能和懦弱作朋友。 3,这是个现实的社会,感情不能当饭吃,贫穷夫妻百事哀。不要相信电影,那只是个供许多陌生人喧嚣情感的场所。 4,好朋友里面,一定要培养出一个知己,不要以为你有多么八面玲珑,到处是朋友,最后真心对你的,只有一个,相信我。 5,不要相信星座命理,那时哄小朋友的,命运在自己手中。难道你等出栋房子或汽车? 6,不喜欢的人少接触,但别在背后说坏话,说是非之人,必定是是非之人,谨记,祸从口出。 7,少玩游戏,这不是韩国,你打不出房子汽车女人。 8,学好英语,那些说英语没用的暂时可以不去管,他们要么年纪大了,要么就是自己早过了CET6准备托福了,在这里哗众取宠。你可以不拿证,但一定要学好。 9,知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。 10,偶尔翻翻时尚杂志,提高一下自己的品位。

11,每天早上一杯水,预防胆结石。睡前一小时不要喝水,否则会过早出现眼袋。 12,空闲时间不要全拿去泡BAR,读点文学作品,学习一些经营流程,管理规范,国际时事,法律常识。这能保证你在任何聚会都有谈资。 13,大家都年轻,没什么钱,不用太在意谁谁又穿AD,NIKE,或者其他。而GF或PRADA兰蔻CD,LV,的热恋,你也不必放在心上,女人天生和美挂上了勾,她们只是宁愿相信你能够为她们买一样昂贵的礼物,以满足她们的虚荣心,然后在同伴面前炫耀一番。实则她们也是热爱生活的,而当你有能力完成时,也会觉得把她包装得漂漂亮亮的很是欣慰。 14,要做一件事,成功之前,没有必要告诉其他人。 15,头发,指甲,胡子,打理好。社会是一个排斥性的接受体,这个星球所需要的艺术家极其有限,请不要冒这个险,就算你留长发比较好看,也要尽量给人干净的感觉。 16,不要以为你是个男人,就不需要保养。至少饮食方面不能太随便,多吃番茄,海产品,韭菜,香蕉,都是对男性健康有益的食物。你要是看不到价值,我可以告诉你。至少你可以把看病的钱节约下来给你的女人多买几个DIOR。 17,力求上进的人,不要总想着靠谁谁,人都是自私的,自己才是靠的住的人。

爱的教育读书笔记_1

爱的教育读书笔记 导读:意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,曾感动了成千上万的读者。下面是爱的教育读书笔记,快来围观吧。 爱的教育读书笔记一: 有一些好书曾让我感动,有一些片段曾让我铭记,有一些深度曾让我思索。《爱的教育》就是这样的一本书。 这本名著由意大利的作家德·亚米契斯根据他儿子的日记改编而成,它以时间为线索,讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻。顾名思义,《爱的教育》,爱,便是贯穿整篇小说的主旨。就在那最平实的字里行间,作者融入了种种人间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、社会之爱、国家之爱…… 《爱的教育》是我人生当中接触的第一部名著,所以,它所带给我的影响最深,给予我的启发最多。 我在小学时就曾读过《爱的教育》,但是由于当时年纪小,心智尚未发育成熟,所以并不能完全领悟书中所写的种种,以及书籍以外更高一层的真理。而随着年龄的增长,阅历的加深,现在再翻阅《爱的教育》,却是别有一番滋味在心头。书中的每一个故事依然深深地打动我的心,震撼我的灵魂,使人从中打破思想的枷锁,不断领悟人生的真谛,由此而与作者产生深深的共鸣。大概,这就是所谓的“温故而知新”,又或者说是“读书百遍,其义自见”。

在《爱的教育》当中,最使我记忆深刻的是里面的少年爱国者。由于家境贫寒,父母把他卖给了戏法班子;在戏法班子里,他挨打受骂,忍饥挨饿,饱受虐待。后来终于在一次国外演出中逃了出来,并寻得意大利领事馆领事的帮助,坐上了回家的轮船。在轮船上,有三位乘客在得知他的悲惨遭遇之后,给了他少许金钱,其他乘客也纷纷给了他若干的钱。正当这位少年欣喜地坐在床上盘算着怎样利用这些钱的时候,他却听见那三位给自己钱的乘客正在和其他乘客辱骂自己的国家,于是他把这些钱全部丢还给了他们,并且愤怒地说到:“拿回去!我不要那说我国坏话人的东西。”那一瞬间,我对这位少年爱国者肃然起敬!即使知道会一无所有,也要坚决捍卫国家的尊严,这样崇高的爱国精神是多么值得我们每一个人敬佩和学习啊!现实生活中,有太多的人为了个人利益而损害国家荣誉,这样的人与之相比,显得何其渺小。少年爱国者的言行让我深深体会到:无论何时何地,国家尊严和民族荣光都深深地刻在骨子里,成为生命当中永不磨灭的年轮。我由此而想到,无论中国怎样,请记得:你所站立的地方,就是你的中国。你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么; 你有光明,中国便不再黑暗。 臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”在我看来,一本好书,不仅像是一个益友,更像是一位良师。它所教会你的,绝不仅仅只是知识;它所使你开阔的,绝不仅仅只是视野。以前,对于人生和未来,我从不会去做过多的设想;面对身边的人和事,我也是一

爱的教育读书笔记三篇

爱的教育读书笔记三篇 《爱的教育》作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。这么好看的小说,人家是怎么写读书笔记,我们来看看吧。 爱的教育读书笔记第一篇 《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的,有热爱父母的,有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的洪水喷涌不断,。同时也受到很深很深的教诲,感觉到了世上的真爱无处不在。 《爱的教育》一书是由意大利的着名作家德·亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的淳淳教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。 感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们,给我们吃饱的,穿暖的,用好的,我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。相同,许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢吗?我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢?我是否尽力去关心别人呢?所以,有爱的社会,才能将爱传递每一个角落,让全世界的人知道爱有多么的重要。 读了《爱的教育》这本书,让我真正懂得了什么是爱,让我从小开始有一颗感恩的心,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。 《爱的教育》这本书的道理我要时刻铭记心中。 爱的教育读书笔记第二篇爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

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