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36泛华-中国青年报项目—中国青年报采编部门员工考核办法

中国青年报采编部门员工考核办法

一考核方法

第一条考核周期

考核分为季度考核和年度考核。其中季度考核于各季度结束后十日内完成；年度考核于次年一月二十日前完成。

第二条考核职责划分

（一）考核管理委员会职责

由社长、副社长、总编辑、总经理、各副总经理、人力资源部总监组成公司考核管理委员会领导考核工作，承担以下职责：

最终考核结果的审批；

中层管理人员考核等级的综合评定；

员工考核申诉的最终处理。

（二）人力资源部职责

作为考核工作具体组织执行机构，主要负责：

对各部门进行各项考核工作的培训与指导；

对各部门考核过程进行监督与检查；

汇总统计考核评分结果；

协调、处理各级人员关于考核申诉的具体工作；

对各部门季度、年度考核工作情况进行通报；

对考核过程中不规范行为进行纠正、指导与处罚；

为每位员工建立考核档案，作为奖金发放、工资调整、职务升降、岗位调动等

的依据；

（三）各中心、部门负责人（主管）的职责

负责本部门考核工作的整体组织及监督管理；

负责处理本部门关于考核工作的申诉；

负责对本部门考核工作中不规范行为进行纠正和处罚；

负责帮助本部门员工制定季度工作计划和考核标准；

负责所属员工的考核评分；

负责本部门员工考核等级的综合评定；

负责所属员工的绩效面谈，并帮助员工制定改进计划；

第三条考核关系

考核关系分为直接上级考核、直接下级考核、同级人员考核。不同考核对象对应不同的考核关系，见表1。

表1 考核关系表

二考核体系（一）管理人员

1、各中心主任、各编辑室主编、各部门主任：

（二）采编人员

1、编辑

1)普通编辑

说明：

作出突出贡献，应在绩效工资以外，给以额外奖励。?年度考核：

2)美术编辑?

3)图片编辑?

4)信息编辑

2、记者

1)普通记者

?季度考核：

说明：

缺，应对本记者付出的劳动和稿件的质量给以合理评价，评分时可以打破上表中的权重，保证记者从事艰难调查性采访的积极性。

2）摄影记者

说明：

应对本记者付出的劳动和稿件的质量给以合理评价，保证记者从事类似工作的积极性。?

3、检查校对人员

?年度考核：

（三）支持人员编务

?季度考核：

中国青年报

人艺大舞台上的外省保安穿着制服，站上岗台，他们是首都剧场外普普通通的青年保安。套进戏服，大幕拉开，他们却是人艺舞台上兢兢业业的“绿叶”演员。 1月28日13时，人艺开年原创大戏《食堂》进行全体联排。人艺保安队的4名保安——队长李花云、保安员张青松、徐凯、杨永杰，准时出现在排练厅。只不过，此刻他们的身份，是演员。 “在人艺，那是绝对的‘戏比天大’”，张青松脸上写着虔诚，一双小眼睛因为郑重而睁得圆圆的。他将一根胖乎乎的手指竖到唇边，示意记者到了排练厅采访要压低声音。每日泡在剧院，不仅站岗巡逻，还排戏演戏，这让他们对“戏”的敬畏高出常人许多。他们演戏最初源于一个巧合：2012年4月，人艺复排《蔡文姬》时，由于原定的一批群众演员临时无法参演，导演唐烨急中生智，找到李花云，让人艺的保安们“临危受命”。结果，由于保安们平日训练有素，在台上风貌良好，颇为整场演出增色——从此，人艺的大戏里就经常能见到保安们的身影。 “第一次上台，紧张得心扑通扑通都要跳出来了”，李花云回忆。不过几年下来，他已带领许多保安队员参与过《白鹿原》、《小井胡同》、《大将军寇流兰》等多部人艺大戏的演出。用《食堂》剧组副导演韩青的话说，“他们舞台经验都丰富着哪！”

执导《食堂》的人艺老导演顾威则给保安演员们“打100分”。《食堂》以一家国企食堂为缩影，深刻入骨地展现了改革开放三十年中的社会变迁及转型时代下小人物的命运。顾威认为，该剧是真正的现实题材作品，某种程度上，保安们是“本色演出”。在该剧中，李花云等4位保安饰演轧钢厂工人甲乙丙丁。尽管并无台词，但他们的投入程度，丝毫不逊于专业演员。一场戏中，李花云扮演的工人听说自己工作了几十年的厂区要被拆迁，冲动地抄起砖头就想和拆迁者打架。李花云对人物加入了自己的塑造：疾奔几步，咬着牙关满脸怒火，在主角的劝说下，他举着砖头的手才迟疑不甘地落下来。在另一场戏里，张青松演一个排队打饭的工人。排练时，虽然他的角色在队伍中并不起眼，可他还是用手做出捧着包子的动作，对着空气大口大口“啃”得很香。来自辽宁锦州的徐凯是个人高马大的小伙，有时戏里需要很壮实的人物形象，人艺导演们常会想到他。排练《食堂》时，他早早就穿上了戏服——一身白色的工装，东蹭蹭西摸摸，原因是“想尽快把工装穿旧穿脏，这样舞台效果才真实”。 “你演什么，就得像什么，虽然没台词，但你演得对不对，观众一眼就能看出来。”李花云说。

广播电视部岗位绩效考核办法

广播电视部岗位绩效考核办法为进一步激励广播电视部全体人员的工作积极性和主动性，保证广播电视新闻宣传工作规范、创新、顺利地开展。现结合本部实际情况，制定广播电视部岗位绩效考核办法如下：一、各岗位需完成指标和任务(非事业人员) (一)部门主任：完成部门主任工作职责所规定的工作任务按中心绩效考核办法规定的1.5工作量系数发给岗位绩效工资。未完成职责视情况扣分，并按每分4元折算后扣除部分岗位绩效工资。如另外出采访报道，按照一线采访记者考核办法计超产分。 (二)部门主管：摄像主管：完成摄像主管工作职责所规定的工作任务按中心绩效考核办法规定的1.3工作量系数发给岗位绩效工资。未完成职责视情况扣分，并按每分4元折算后扣除部分岗位绩效工资。如另外出采访报道，按照一线采访记者考核办法计超产分。文字主管：根据中心岗位绩效工作考核办法总体要求，按1.3系数折算后，文字主管每月完成230分采编工作量分数，另再加70分作为文字主管需完成的工作任务补贴。未完成采编任务和文字主管任务的按规定扣分，并按每分4元折算后扣除部分岗位绩效工资。超出300分部分作为超产分计算。

制作主管：完成制作主管需完成的工作任务按中心绩效考核办法规定的1.3工作量系数发给岗位绩效工资。未完成指标的，根据实际完成工作情况适当扣分，并按每分4元折算后扣除部分岗位绩效工资。广播主管：每月完成广播主管所需完成的工作任务按中心绩效考核办法规定的1.1工作量系数发给岗位绩效工资，未完成职责视情况扣分，并按每分4元折算后扣除部分岗位绩效工资。 (三)记者：每个月要求完成300分的考核指标，完成指标的，按中心绩效考核办法规定的1.0系数发给岗位绩效工资，超产部分按超产奖标准发放。未完成指标的，岗位绩效工资根据实际完成工作量按每分4元折算。但未完成50%的，不发岗位绩效工资，三个月未完成考核分数按照中心相关制度作待岗处理。 (四)播音员：承担播音及采访任务。每月完成播音任务，并达到采访分数50分考核指标的按中心绩效考核办法规定的1.2工作量系数发给岗位绩效工资。采访任务考核参照记者考核办法。未完成50分考核指标和播音任务的，根据未完成工作分值按每分4元折算后扣除部分岗位绩效工资。其它内勤工作按标准计分。(外出采访目前暂不作要求，但采访和其它分值累计达到50分以上的也作超产奖考虑) (五)制作：完成制作需完成的工作任务按中心绩效考核办法规定的1.0工作量系数发给岗位绩效工资。未完成职责视情况扣分，并按每分4元折算后扣除部

加强干部职工工作考核奖惩管理办法

干部职工工作考核奖惩管理办法办事处各办、所：为了进一步加强干部、职工队伍的管理工作，严肃上班纪律，提升政府机关部门的公信力和办事效率，对干部、职工的工作行为进行规范管理。一、工作要求： 1、增强上班时间观念。全体干部、职工必须在上午8时、下午2：30前到各自工作岗位上班，有事或特殊情况不在岗位的必须向办负责人请假。周五要离岛的干部职工下班不得早退。 2、完善事假与年假制度。全体干部、职工如有事要申请事假、年假的且需要离岛的，除了要向办、所负责人提出申请外，还得请示办事处的主管线领导审批，获得审批通过后才可开始休假。 3、加强精神面貌建设。上班期间全体干部、职工衣着要整洁、大方、仪表端正（不准穿拖鞋）。不得做与工作无关的事情（如上网玩游戏、看影视剧等）。 4、提高依法行政窗口服务意识。全体干部、职工要立足本职，爱岗敬业，依法依程序接待群众，办理时：1）面带笑容、以礼待人；2）尽职尽责，不推不拖；3）耐心解释，一次性答复。任何时候都要避免与人民群众产生争吵，维持好政府人员处事的良好心态，做好解释、思想引导工作，妥善解决群众反映的问题。

5、认真完成上级交办的工作任务。上级领导交办工作任务时，各办、所要认真倾听工作重点，做好笔录工作。严格按照上级的指示，落实好各项工作，高效率地完成上级交办的任务。 6、定期进行总结和汇报。每个季度办、所的负责人要上报一份该办干部职工工作的情况汇报。各办、所要定期(半个月或1个月)民主生活会和工作总结会议，会议时间控制30分钟左右，要指定专人做好会议记录（主要记录每位干部职工在工作中遇到困难或工作创新性等情况）。通过总结使领导了解到每位干部职工的工作能力、责任感、工作主动性等方面的信息，为今后干部、职工调动或内部交流提供参考第一手材料。 7、办、所负责人要具有大局观念和团队精神。凡遇镇、办事处举办大型会议或活动时，由办公室统一抽调人员进行筹备，各办、所负责人应积极安排干部、职工配合完成筹备工作，以保障大型会议或活动的顺利开展。 8、坚持组织生活。由党政办公室牵头，每个季度（或一个月）组织一次有益、有意义的活动（如野外烧烤、登山、集体涉步等），既能增强全体干部、职工的凝聚力，体现出大家庭的温暖，又能丰富大家业余的文娱生活。二、奖惩办法以各办、所进行自评结合互评的方式（包括上川各村委会书记的评价），采取不记名的评比方式，每个月底评比一次，从四个考核内容中评比得出的分数计算总数，根据各办、

中国青年报 China Youth Daily

中国青年报China Youth Daily【冰点】1999年5月31日星期一中国的建筑师在哪里本报记者沙林被称为“建筑界的奥林匹克”的国际建筑师大会，在国际建筑师协会成立半个世纪来，从未在亚洲和澳洲举办过。 1993年，在芝加哥举行的国际建协第19届代表大会上，中国以压倒多数的票赢得了1999年6月第20届“世界建筑师大会”的举办权。届时将有八千多名各国建筑师云集北京。 14年不息的争办终于有了回报，中国建筑界为此欢欣鼓舞。中国建筑师给大会的最大礼物之一是，6月18日至28日在中国美术馆举办的“中国当代建筑艺术展”──几十位中国建筑权威在三四个月的时间里，把中国50年中盖的所有房子扒拉来扒拉去，挑出最好的以供展示。并不都是高兴的事，因为七八千个懂行的外国人来中国，中国不好的建筑一下来了个大暴露，中国人脸上无光啊！天津大学建筑系教授彭一刚来京表达心绪：“建筑师大会在中国举行，我又喜又忧，心情矛盾，外国建筑师要到北京转一转，中国古代建筑没有任何人有异议，而我们现在有些东西确实拿不出手。我自己作为一个建筑师也感到有点惭愧，内疚……这次希望他们坐飞机来，从机场把他们直接拉到宾馆里，千万不要坐火车来，西客站周围的房子非常凌乱、不协调。” 实际上中国建筑问题早被世人关注，两年前一位外国的环境专家发问：中国在大兴土木方面肯定是世界第一，但在质量方面就难说了。中国的建筑师在哪里？怎么我们看到的全是土地开发商，难道中国城市建筑规划是由房地产商人管理吗？专家们感叹：工程质量是建设部今天抓的一个主题，但没有把艺术质量放到一个重要的地位，21世纪，中国现代建筑往哪里去？建筑艺术在我们这片土地上差不多是天方夜谭，大多数人所说的就是盖房子，西方人在这一点上又占了先。建设部科技司司长、重庆建筑大学教授李先逵说： “英文‘建筑’Architecture源于希腊文Archi和tekt，tekt意为技艺，Archi则是最重要的和第一位的意思。在西方几乎所有的艺术史著作都将建筑列为首位。而在中文里，建筑既表示建筑艺术、也可表示房子本身，还表示建筑施工，很含混，一直没有一个词能像英文的Architecture一样来表示建筑艺术。 “雨果在《巴黎圣母院》中写道：人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上。 “罗丹在评述巴黎圣母院时说：整个我们的法国就凝聚在这座大教堂里，正像整个希腊凝聚在帕提侬神庙中一样。 “《西洋艺术史》中也这么认为：当我们想起过去的伟大文明时，我们有一种习惯，就是应用看得见、有纪念性的建筑作为每个文明独特的象征。” 其实，建筑是除了活生生的人以外，表现我们生活的质量，表现一个民族风貌的最重要的东西。吴冠中这位大画家也把建筑的地位远远排在绘画前面：“当我们想到北京、苏州、马德里、罗马时，脑子里首先冒出来的形象就是建筑，一个城镇的面貌基本是建筑。自然面貌，从非洲到亚洲，山水湖泊差异不是很大。现在建筑的问题非常迫切，等不及你，中国大地上那么多建筑现在要起来，其重要性远远超过其他艺术。其他可以慢一点，画坏了一件画可以毁掉，房子搞坏了，要在那儿几十年，几百年。你可以喜欢它，你可以恨它，但是你逃避不了它。” 中国当代建筑50年，有很多经验教训。建筑艺术研究所所长萧默总结道： “50年代初期的建筑，以民族形式为主导，主张将宫殿、庙宇等传统建筑样式赋予新建筑。如北京友谊宾馆、北京三里河四部一会办公楼等。都有一个琉璃瓦的大屋顶。

采编中心业务考核制度

《楼市》采编中心管理考核制度（简）一、此考核制度适用于参与杂志容采写和设计的相关人员。二、所有人员采取定量考核与定性考核相结合的方式。其中定性考核内容包括相关人员的专业素质、业务水平、工作态度、纪律状况、文化认同等项；定量考核包括工作完成数量以及完成效果。三、编辑/记者按照定性考核划分不同层级，并负责适应的栏目和工作内容。根据不同层级和负责栏目及工作内容享受相应层级的薪资标准。责任编辑/首席记者：最低基本工资2500元/月。一级：基本工资2200元/月。二级：基本工资2000元/月。三级：基本工资1800元/月。试用级：基本工资1500元/月。四、1、实行奖惩结合制度。鼓励员工按岗位和领导要求保质保量地完成工作，鼓励员工突破岗位职责之外，发挥更多的能动性。 2、每月由编委会对员工进行一次月度考评，具体内容包括当月工作状态、业务数量、完成效果、纪律状况等。单月月评不及格者，公司对其提出批评；连续两月月评不及格者，（参考三）当前层级自动降一级，随后一月薪资依照降级后层级标准发放；降级后，连续两个月考评不合格，公司将对其劝退，并有权解除合同。单月月评优秀（90分以上）者，公司对其提出表扬；连续两月月评优秀者，公司对其当前层级进行升级并予以适当奖励。 3、具体的考核实行记分制，总分100分。其中各个单项记分标准为：工作状态包括态度单项20分，纪律单项20分，业务数量单项20分，完成效果单项40分。在此之外，如有值得奖惩的特殊事项单独计分，计入总分考核。如有月度测试，测试结果纳入考核范围。五、编辑/记者/设计应严格按照工作职责和流程进行规范操作。每一条未按要求完成者，将被处以50—100元处罚。对于工作主动积极者，公司视情况给以相应奖励。（此办法不包括6②③内容） 1、编辑/记者有义务遵守公司制定的考勤、卫生管理等制度，遵守职责要求，完成公司和部门领导交付的正常工作任务。 2、编辑/记者实行栏目制度，具体分为商业、滨海、置业、分析等。部分栏目如楼市关注等，集体共同负责。

机关干部职工绩效考核办法

政府反映。不可在公共场所发表有损镇党委、政府形象，违背镇党委、政府意图的言论。第三条同志们之间必须保持团结互助的关系，不准搞小团伙，不准做无原则的纷争和评论，更不准打架斗殴。机关干部职工绩效考核办法为进一步完善机关工作人员绩效考核机制，结合我局实际情况，经领导班子研究，制定本办法。一、指导思想以《公务员法》、XXXX《2012年度绩效管理考核工作方案》为准则，为进一步加强局机关队伍建设，增强工作纪律性和责任感，改进工作作风，提高工作效率，激励全体职工在各自的工作岗位发挥自己的聪明才智，充分调动积极性，通过绩效考核，营造争先创优，积极向上的工作氛围，提升工作效能和工作水平，推动我县XXXX工作全方位科学发展。二、考核对象就业局机关全体干部职工和就业局下属两个中心全体人员。三、考核内容机关绩效考核主要是机关作风、行政效能、形象建设，具体在德、能、勤、绩、廉五个方面对每个工作人员进行综合考核。考核原则是：公平公正、客观真实、讲求实效。 “德”主要考核工作人员政治品德、遵守职业道德和社会公德的情况及个人品德。

政府反映。不可在公共场所发表有损镇党委、政府形象，违背镇党委、政府意图的言论。第三条同志们之间必须保持团结互助的关系，不准搞小团伙，不准做无原则的纷争和评论，更不准打架斗殴。 “能”主要考核工作人员履行岗位职责的能力，着重考核工作人员的团结协作能力、开拓创新能力等； “勤”主要考核工作人员的事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神，着重考核工作人员是否工作积极主动、尽职尽责，是否严格遵守工作纪律等； “绩”主要考核工作人员完成任务目标和履行岗位职责过程中，通过所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用而取得的绩效等。着重考核工作人员是否依法履行职责，全面完成各项工作任务； “廉”主要考核工作人员廉洁自律情况，着重考核工作人员是否严格遵守廉洁从政的各项规定。四、考核标准绩效考核基础分为100分，从政治业务素质、工作业绩、工作纪律、廉政建设、综合评价五个方面进行具体量化计分。 1、政治业务素质（20分）（1）按时参加单位组织的会议、集中学习等活动，无故迟到、早退每次扣1分，未请假无故缺席的每次扣2分。（2）除集中学习外，机关各股室每月至少组织自学一次，并认真做好记录，少学习记录的，缺一次每人扣1分。

报社采编绩效考核实施办法

xxxx采编绩效考核实施办法为进一步完善和规范采编人员绩效考核工作，充分发挥采编人员的积极性和创造性，鼓励创新创优，多出精品力作，提高新闻报道的整体质量，特制定本办法。一、总则 1.确保舆论导向正确。采编部门及采编校人员要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和阵地意识，严守新闻职业道德和新闻宣传纪律，确保舆论导向正确，提高舆论引导水平。所采编的稿件及出版的报纸符合《浙江省报纸质量评估办法》的要求，不出现因违纪违规被警告或扣点。 2.坚持公平公正公开。严格依据价值创造的结果和价值创造中的表现，对采编人员的工作进行客观公正的评价，坚持考核标准、考核程序和考核结果公开，实行多劳多得，奖勤罚懒，奖优罚劣，使收入分配充分体现采编人员的劳动付出和工作实绩。 3.突出质量倾斜基层。采编人员根据采写和编辑的数量、质量、难度等因素，实行记分制量化考核。在确保按要求完成定额任务的基础上，进一步加大质量考核力度，鼓励创新创优，鼓励深入基层一线采访报道。 4.切块管理灵活掌控。报社对XXX报实行“授权管理、二级核算、基数承包、效益考核、超额分成”办法，分别核定人员编制、成本费用基数和收入考核基数；对视觉中心核

定人员编制、成本费用基数。在报社核定的人员编制及费用基数内，XXX报及视觉中心根据本办法的总体原则和规定，具体实施绩效考核及奖金分配。二、记者、编辑 5.记者分为文字记者和摄影记者，分别按照各自稿件的类型及评价细则进行考核；编辑分为文字编辑和美术（图片）编辑，分别按照各自编辑的版面类型及评价细则进行考核。 6.记者月任务考核实行定额制，具体考核分值由XXX 报及视觉中心根据各自实际分别制定，报编委办、人力资源部备案。新录用记者试用期前三个月，分别按各自所在部门无职称记者定额的40%、60%、80%进行考核，前三个月每月独立采写的稿件要占考核稿件的50%。编辑人员定额参照同职称记者定额执行。新录用采编人员试用期署名见习记者（编辑）。 7.记者稿件按A、B、C、D四个等级评定；编辑版面按A、 B、C三个等级评定。XXX报根据各自实际，分别对不同类型稿件和版面确定基本分，稿件和版面按照其所对应的等级计算其得分。稿件等级与得分计算方法： 2

干部职工诚信考核评价制度

干部职工诚信考核评价制度为了加强对干部职工诚信考核管理，维护部门的形象，使全体干部职工正确认识守信践约的重要性及意义，促进工作顺利完成，特制订诚信考核评价制度。一、考评范围单位全体干部职工二、基本要求（一）思想品德。思想正、作风好，积极宣讲党的路线、方针、政策，自觉抵制有悖于四项基本原则的思想和言论；热爱集体，关心我区发展，积极建言献策，自觉维护集体利益；积极参加党组织活动，不参与封建迷信活动，见义勇为，扶贫帮困。（二）爱岗敬业。热爱本职工作，忠于职守，精益求精，具有较强的工作能力和开拓创新精神；工作时间认真履行职责，不做与工作无关的事，工作任务按时按质完成；平时注重学习，积极参与单位组织的政治学习和业务知识学习，深入调查研究。（三）举止文明。有良好的卫生习惯和节约意识，自觉保持办公环境的卫生整洁，爱护公物。衣着整洁，仪表端庄，讲文明，讲诚信，言行得体符合规范。安全防范意识和责任意识强，无安全隐患和安全事故发生。（四）团结协作。有大局意识，服从组织安排；团结友爱，

互助协作，增强团队意识和协作精神；认真落实保密制度，无泄密事件发生。（五）遵守职业道德，守法诚信。平时注意法律法规的学习，自觉参加普法学习教育；严格遵守各项规章制度。诚实守信，自觉遵守纪律，无迟到早退现象。三、否决条件（一）有违法违纪的；（二）在工作中有失职、渎职的；（三）不服从组织安排造成一定影响的；（四）服务意识差，被投诉而查实的；（五）经考评领导小组认定的其他事宜。四、考评方式和程序（一）考核评价每年组织一次，在本人申报的基础上，严格按条件进行考评。考评工作领导小组组织实施，具体负责考核、验收。考评工作结合年度工作考核一并进行，评年度优秀、先进者必须在诚信干部中产生。（二）诚信干部的自评。各室认真对照进行自查评分。（三）诚信干部民主测评。考评领导小组召开职工大会，听取部门负责人自评情况汇报，并进行民主测评。（四）诚信考评工作领导小组的测评。可与年底绩效考核工作一并进行对各室及干部进行测评。

中国青年报排版特点初探

《中国青年报》排版特点初探为了比较《中国青年报》各个版面的版式特点，我首先选取了2012年2月1日至2月29日的《中国青年报》作为一个集合进行比较分析。在大致浏览了这29期报纸以后我将比较的对象范围又缩小到3个具体板块上：“要闻”、“青年话题”和“综合新闻”，因为这三个板块是该报纸中最稳定的3大板。最后我一共收集到74个版面，包含29个“要闻”版、29个“综合新闻”版和16个“青年话题”版。以下便是对这74个版面进行比较分析后得出的部分结论。 “要闻”——整个版面是所有焦点的有机集合为了让重要新闻尽可能地吸引读者眼球同时又与其他重要新闻有序地组成一个版面，在排版时的位置关系和主次关系需要被良好呈现。具体而言“要闻”的排版有以下几个特点： 1.标题上见心思：手法多样、抓人眼球。单看题与文的相对位置，有在水平方向上完全盖住正文的盖文标题（图1）、有标题下方和右方排列文稿的左上方标题（图2），还有右方和下方排文稿的串文左竖标题（图3）、标题左方和下方排文稿的串文右竖标题（图4）、像石碑一样立在文稿上端的文顶竖标题（图5）。此外，标题的字体、字号、粗细都不同，每个要闻版的标题都可以从大到小、从粗到细大致排成一个序列（图6）。能在第一版出现的新闻无小事，通过标题间大小、位置的微妙调整和排列，能够确保读者不错过最重要的新闻信息，同时又冲淡心理上造成的主次关系，因为站在报刊编辑的立场说，在头版的新闻几乎是同样重要的。 1 2 3 4 5 6

2.图配文占据视觉中心（图7）。要闻版乃头版的位置，占据其视觉中心的新闻图片要么有着强烈的新闻时效性，要么有其重要意义或深刻的新闻内涵。因此图片作为主题，搭配以些许文字向读者更全面地解读图片内涵。在此图片的地位略高于文字的存在，能够在第一时间吸引读者的吸引力；但是脱离了新闻型文稿的图片又不能称其为一条新闻，因此图文结合才能正确地传达编辑部的信息。图7 3.本报评论员评论稿件，标题颜色、正文字体均特殊呈现加以区别（图8）。哪怕是在第一版也严格分清本报评论和新闻报道的界限，根据稿件的重要程度，中青评论文、本报评论员稿件可能出现在要闻版的任何一个位置，但是必定以天蓝色加粗黑体字标题、不同于新闻报道正文的字体编排呈现。特殊的处理本身就可以像读者传达“该稿仅本报观点”的信息，使整个版面更加严谨有序。图8

机关干部职工月考核月通报制度(正稿)

兰发…2011?号中共兰市乡委员会兰市乡人民政府关于印发《兰市乡2011年度机关干部职工目标管理考核方案》的通知全体机关干部、职工：《兰市乡2011年度机关干部职工目标管理考核方案》已经乡党委、政府同意，现印发给你们，请遵照执行。中共兰市乡委员会兰市乡人民政府 2011年月日

兰市乡2011年度乡干部职工目标管理考核方案为进一步加强干部队伍建设和作风建设，充分发挥干部职工的主观能动性，进一步明确工作责任，确保2011年的各项目标任务圆满完成，特制定本考核方案。一、考核对象全体乡政府机关干部职工。二、考核原则按照职责对等，奖勤罚懒，客观公正，综合评价，绩效挂钩的原则。三、考核方式 1、成立考核工作领导小组。由李莉同志任组长，黄彦、袁素坤（常务）、李红亮任副组长，李小黎、黄小林、李满辉、李巧云、王仁猛、徐艳、杨洵敏、李秀红为成员，考核工作领导小组下设办公室，由李巧云任办公室主任。 2、成立平时工作督查组。由李莉任组长，黄彦、袁素坤任副组长，成员：李红亮、李小黎、李巧云、王仁猛、徐艳、李秀红。 3、实行百分制量化考核，加扣分上不封项，下不保底，扣分可以超过单项分值。根据干部职工分组和联系项目建设的情况，将工作目标任务分解量化到人。日常干部纪律考核由考核办公室负责考核量分。本职工作实绩考核，由各组组长考核量分。驻村工作得分由驻村领导考核量分，每月月末，统计通报得分情

况。项目进度和工作落实情况由考核领导小组不定期开展督查。四、考核办法（一）月考核办法 1、每月考核金600元/人，其中个人绩效工资500元/月作为工作绩效考核金；乡财政配套100元/月作为工作纪律作风考核金。干部职工月度考核金，凡得分90分以上的全额发放，得分80-90分的按90%发放，得分70-79分的按80%发放，得分60-69分的按70%发放，得分60分以下不予发放本月绩效考核金。 2、考核内容：一是作风纪律考核，按照乡政府机关内部管理制度进行。二是工作绩效考核，按月工作安排进行。书记、乡长对组长、副组长进行考核，组长、副组长对其他干部职工进行考核。 3、每月考核结果在干部职工会议上公布后，如无异议，则在每月10日前由乡长审批后送财政所兑现。（二）年终考核办法 1、年度岗位目标考核按百分制进行，每分计奖30元，按照各考核对象实际得分计奖发放。乡党委书记、乡长取三位组长得分的平均数计分。 2、年度受到党纪、政纪处分或追究法律责任者取消当年岗位目标考核金和评先评优资格。 3、考核内容：按兰市乡2011年干部职工岗位目标考核方案进行。 4奖罚加扣分项目：（1）主管（分管、协管）工作受到上级通报表彰的按下列标准奖励加分到分管领导和相关人员：资兴市市委、政府级各加

中国青年报,一份可以仰望的报纸

中国青年报，一份可以仰望的报纸 ——参加中国青年报读者俱乐部成立暨金牌读者揭晓有感北京时间，8月25日，我在北京海运仓2号，再一次走近你，了解你，深刻的认识了你。你让我感动，让我震撼，让我仰望。 ——写给中国青年报《中国青年报》创刊60周年，一直加强报纸与读者的互动沟通，中国青年报社自4月27日起策划和实施了“寻找《中国青年报》金牌读者”暨“微评《中国青年报》60篇经典报道”活动。中国青年报读者俱乐部也在今天成立，各界人士受邀参加，而我，作为一名校媒记者，有幸被邀请其中，参加这场盛会。活动之初，播放了一段关于青年报的视频。带给我的是一份份不可言的感动。金牌读者揭晓，我被一次次的感染着，震撼着。10位获选的“金牌读者”分别是：部队读者马誉炜、上海读者胡烨亮、北京读者赵彦伟、河北读者葛昌秋、山东读者吴永亮、广东读者周新桥、四川读者张铸林、湖北读者孙雪兵、贵州读者王远白、农民读者赵润明。他们来自全国各地，他们来自各行各业，中国青年报深深的影响着他们，他们也深深的爱着它。或许，我们没法想象在那个物质匮乏的年代，中国青年报带给他们的是什么，又意味着什么；但是我可以想象，在这个有些嘈杂的年代，能够一如既往的，坚持着读中国青年报，是一种怎样的爱与吸引。他们的爱和中国青年报的朴实务实的内容联系着他们几年，几十年。。。有位金牌读者动情的讲到：海运仓2号，我终于来了；其实我也想说，海运仓2号，我也来了，带着对你满心的仰望与挚爱。上午十一点二十分，中国青年报读者俱乐部揭牌，成立。这一刻，我深深的记下了。至此，我已经在中青报里沦陷。你脚下站立的是中国的土地，我们怎样中国就什么样，我们青年该有的不是对这个时代的抱怨，去做就好，而中国青年报就是对我们的一个引导。下午2点，召开了读者，《中国青年报》名编名记与广大读者、校媒记者代表面对面。大家积极踊跃的提出各种各样的见解，为中国青年报献计献策。我们作为校媒记者也深深被中国青年报的名编们感染着，学习着。真切的了解到了他们作为一个媒体人那种发自内心的社会责任感使命感。而我，作为校媒记者，也将仰望着中国青年报，在传媒这条路上坚持下去。此次到会的校媒记者都有获赠“冰点三书”、《报之道》礼物，我定细细品读会。今天，我在北京海运仓2号，走近你，了解你，真切的感受到中国青年报的魅力与内涵。让我感动，让我震撼，让我仰望。

采编播制度

节目部信息、节目采编制度为提高我部门采编播人员的自身素质，根据局实际情况特制定本制度：一、建立严格的采编播人员资格准入制度，加强对编辑、播音员及聘用人员、临时人员、实习人员的管理，建立完整规范的人事档案，对每个从业人员进行严格的考核，考核合格者方与其签定正式聘用合同。二、严格执行信息采编播工作制度。坚持真实、全面、客观、公正的原则，认真核实信息消息来源，核准信息事实及细节，确保信息真实准确。同时规范采编播工作流程，建立严格的选题报批、采访安排和稿件审签制度。三、确保信息真实全面客观公正，要认真核实消息来源，仔细辨别事实真相，谨慎选择报道角度，精心组织采访活动，不编造信息，不歪曲和夸大事实。四、要深入信息现场采集第一手信息，保证信息要素准确无误；除需要对提供信息者保密外，报道中应指明消息来源。要认真核实报道内容，不得拔高、想象和夸大信息事实。五、要全面把握和正确反映社会生活的本质和主流，避免因报道肤浅、片面而导致公众对事物的判断产生偏差或错误。如发现报道错误，应立即公开予以更正。六、信息采编人员采访报道的信息和节目要实行实名制，即在采访报道中必须使用真实姓名，切实对所采访的报道、制作的节目、撰写的文章负起责任，要坚决杜绝虚假不实报道。七、进一步加强队伍建设。要求所有采、编、播人员加强信息敏感性、信息真实性、社会责任性、公众形象性的认识，不断提高人员从业水平和素质。八、要坚决杜绝各种有偿信息行为。不得利用工作、身份之便直接或间接地

为本人、亲属及其他人谋取私利；不得接受可能影响信息客观公正的宴请和馈赠；不得以任何名义索要、接受和借用采访对象的任何钱物；不得在采访报道活动中提出任何与工作无关的个人要求；不得从事与职业有关的有偿中介活动；不得经商办企业；不得在无隶属关系的其他信息单位或经济组织兼职取酬。九、广播电视播音员主持人不得将自己的名字、声音、形象用于任何带有商业目的的文章、图片及音像制品；不得私自从事未经批准的节目主持、录音、录像、配音工作及以个人赢利为目的的社会活动。十、信息与经营活动相分开，要严格实行信息与经营活动相分开的规定。不得以记者、编辑、审稿人、制片人、主持人、播音员等身份拉广告；不得以信息换取广告；不得以信息形式变相播发广告内容；不得为经营谋利操纵信息；不得要求被采访报道者为自己、亲属和本部门、本单位提供经费、报酬等；更不得以批评曝光为由强迫被采访者投放广告、提供赞助，或为自己谋取私利。十一、加强对节目内容的清理和整顿。坚持“高格调、高品位”办台方针，坚决抵制低级庸俗之风，建立健全广告一系列审批、播出管理制度，对于一些不规范的广告进行了限期整改和停播处理。

三堂街镇机关干部综合目标管理考核办法(试行)

三堂街镇机关干部综合目标管理考核办法（试行）为切实加强镇机关干部队伍建设，进一步调动机关干部的工作积极性和创造性，确保各项工作任务的全面完成，经镇党委、政府研究，特制定机关干部综合目标管理考核办法。一、总则 1、本办法考核范围为镇机关全体干职工。 2、坚持职责明确、重点突出、考核量化、绩效挂钩、奖优罚劣的原则。 3、本办法遵循激励和约束相统一的原则，目的是充分调动干部的工作积极性、增强干部的自我约束能力。 4、考核工作在镇党委、政府统一领导下进行，坚持民主、客观、公正、公开的原则。二、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，全面推行“按需设岗，按岗定责，按责定酬，以绩定奖”的管理模式，着力规范机关秩序，转变干部作风，激发干部活力，努力争创一流业绩，建设服务性政府。三、考核形式和标准成立三堂街镇综合目标管理考核领导小组，由刘雄任顾问，胡军任组长，李文彪、孙准成、罗红卫任副组长，詹育

才、胡再明为成员，领导小组下设办公室，由詹育才同志任办公室主任。坚持按日常考核和年度考核相结合，总分100分，分为业务工作、日常管理、中心工作三大块，根据考核情况进行加减分：一是业务工作考核基本分40分，二是机关日常管理考核基本分30分，三是中心工作、述职测评考核基本分30分。四、考核内容（一）业务工作（基本分40分）机关工作人员要做到本职工作年初有计划，年中有小结，年终有总结。主动向分管领导或主要领导汇报工作的打算安排，取得同意后付诸实施，不越权行事。做到工作积极、主动、大胆，能较好地做好本职工作，并能认真完成临时交办的工作。 1、工作业绩考核（30分）。实行奖罚分制，凡纳入县综合目标管理考核的工作，在县委经济工作会议上被评为县或县级以上先进单位的，每项奖5分；单项工作获得县委、县政府及县“两办”表彰的，每次记2分；被重管或者黄牌警告的，每次罚10分；被一票否决的，扣30分。（1）凡由县委办、县政府办、县纪委、督查局及其他目标管理考核立项部门对三堂街镇提出通报批评的，罚1分/次。（2）纳入县综合目标管理考核的单项工作，被市级以

分析《中国青年报》教育新闻报道的特色

分析《中国青年报》教育新闻报道的特色随着教育地位的日益提升，教育新闻报道也越来越受到新闻媒介的重视。由于教育活动自身的丰富内容，以及教育工作者的多元理念，一成不变的“四季歌”教育新闻报道已不适应形势的需要。它不仅影响了教育新闻的传播效果，也阻碍了教育工作的开展。如何改进教育新闻报道已成为教育新闻工作者需要面对的一大难题。当今社会是一个文化多元的社会，也是一个大众传播媒介竞争日趋激烈的社会。在这个讲求“注意力”经济的时代，受众面临多重选择，教育新闻要摆脱“四季歌”模式，吸引受众“眼球”，就必须尊重受众的意见，满足受众的需求。什么样的教育新闻能够打动受众，受惠于受众，从而实现教育新闻传播效果的最大化，是当前教育新闻报道迫切需要解决的问题。教育是一门研究教育现象，揭示教育客观规律的科学，它包括教育一般规律的教育学，也包括研究教育领域某一方面的规律的各门教育学科。教育新闻报道的内容因为常常涉及教育科学的各个领域，所以具有专业性。但是话题设置过于专业化、报道充斥着行话，不加任何说明的专门术语，题材陈旧单一无新意，报道角度鲜少为受众考虑等问题使得做好教育报道的可读性降低，做好此类报道着实不易。笔者以《中国青年报》的教育报道为例试着进行分析。要吸引读者，影响读者，首先要贴近读者近读者，了解读者。教育报道的读者是广大的青年学生、教师、家长和教育工作者等,最主要的是青年学生。教育机关报、党报等主流教育新闻媒介主要以教育工作的成就和经验报道为主，强调报道的指导性和教育性。不仅是报道内容专业性强，而且行话多，甚至有些是不少老师都不一定能准确说出其中含义。而《中国青年报》将自己定位为为广大青年学生服务。《中国青年报》的新闻来源一部分是来自教育热点，进行二次分析，讲明自己的立场观点。教育热点常常是一段特定时间内教育领域里的矛盾和问题的集中体现，反映了一段时间内教育改革和发展过程中所面临的主要问题。抓住这类热点问题做好报道，可以有效提高可读性。比如针对人们越来越关注的择校问题，2012年8月21日《中国青年报》教育版上刊登了《与中国高考“决裂”》一文，反映了我国高中生对于学业的选择也悄然改变，越来越多的中学生不愿再走所谓的高考“独木桥”，而是转身奔赴另一条路海外留学。针对保送生制度问题：2012年6月12日刊登了《万人民调:绍.1%的人认同真优生不保送也能脱颖而出》，就保送生制度问题，反映了社会各界的看法,提出高考首先要讲社会公平。针对就业的性别歧视问题，2012年7月25日刊登了《女毕业生提起首例就业性别歧视诉讼》。

报社采编人员考核办法

采编岗位量化考核办法 2011-7-15修改稿）总则第一条本方案以平均每版 2.5-3条和6500字作为版面稿件基本计算条数和基本计算容量。设定编辑部自采稿件数占总用稿数的50％；自采稿件篇幅占总字数的50％；自绘、自摄图片或图表每期不少于 5 幅。有广告的酌情掌握。第二条采编人员量化报酬包括两个部分：绩效工资、好新闻奖。第三条采编工作人员报酬实行总额控制。公司办公会根据当月报纸采编数量和质量设定不同的系数（以 1 为基准，上下浮动），作为量化薪酬的调节。报酬计算方法如下：采编人员每月量化报酬二绩效工资X系数+好新闻奖—差错罚处采编人员每年报酬=（月底薪+月量化报酬）X 12+年度绩效奖+年度新闻奖采编岗位及基本工作量第四条根据编采适当分开的要求，责任编辑以新闻策划、组织指导记者采写稿件和版面编辑为主；记者以采写新闻为主，可适当分工跑口，并重点供应所对应版面稿件，同时要在整个编辑室内打破界限，服从部门负责人调配，灵活机动地为其他版面供稿。第五条记者基本采写任务量为每月见报10000 字，编辑基本编版工作任务量为每月见报10个整版，摄影记者拍摄新闻照片和新闻配图任务量为每月见报20幅，美编绘制配图或图表任务量为每月见报20幅。第六条采编人员未完成工作数量定额，稿费、编辑费减半；如一年内连续2个月或累积4个月未完成任务量，报社可调整其工作岗位，直至解除劳动合同。工作数量计分第七条记者编辑采写的稿件、编辑的版面均按件折算成分数，每月分数汇总作为计算实际工作报酬的依据。第八条合写稿件依署名先后顺序按6：4 和5：3：2以及4：3：2：1 的比例分割计件，第四名以后署名者不计分。第九条经营服务类稿件、背景资料、新闻链接不计分。采编岗位工作人员经编委会安排采写的经营服务类稿件，按正常稿件以质计分。第十条各版面均署明责任编辑、组版编辑、责任校对姓名，依署名计入各

干部职工年度考核实施办法(通用)

干部职工年度考核实施办法（通用）第一章总则第一条为了科学客观地评价XX干部职工的德才表现和工作实绩，进一步激励干部职工提高政治业务素质，认真履职尽责，营造乐于担当、争先创优的良好氛围，根据人事考核管理相关规定，结合XX实际，制定本办法。第二条本办法所指考核对象是指除领导班子以外的全体干部职工，含在职在编人员和聘用人员。第三条本办法坚持注重实绩、群众公认，不唯票数、全面客观，奖优罚劣、区别对待，科学规范、公平合理的原则。第四条考评时间为每年1月1日至12月31日。第二章考核内容第五条年度考核主要考核干部职工履行岗位职责情况，内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现。德是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现；能是指履行职责的业务素质和能力；勤是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现；绩是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益；廉是指廉洁自律等方面的表现。第六条考核标准分为优秀、合格、基本合格、不合格

四个等次。优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出。合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律，业务熟练，工作积极，较好地完成各项工作任务。基本合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，自警自律，熟悉业务，工作负责，能够完成工作任务。不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中造成严重失误。第七条加分和减分情况。工作中表现突出加分情况。表现突出包括在负责或承担的工作中有创新，取得明显成效或获得重大荣誉，工作中有突出表现的其他情形。工作中存在问题减分情况。存在问题包括年度工作中出现重大失误、纰漏造成不当损失或不良影响，工作中存在问题的其他情形。第三章考核程序及结果评定第八条考核测评实行领导与群众相结合，平时与定期相结合、定性与定量相结合。

浅析《中国青年报》教育新闻报道的特色

浅析《中国青年报》教育新闻报道的特色《中国青年报》是国内教育新闻界具有较大影响力的媒体，作为具有强烈历史使命感和社会责任感的国家级主流报纸，《中国青年报》始终为教育事业的改革发展鼓与呼，为推动教育的持续进步做出了自己的贡献力，《中国青年报》以“每一个历史时刻,我们都在现场；每一次社会变革，我们都在前沿”的精神来报道教育。读者群覆盖社会各界人士，当然也有很大一部分读者是受教育者以及教育工作者。本文从选题、新闻来源、写作、版面、新闻视角等方面来分析《中国青年报》教育新闻报道的特色。一、选题 1、热点。《中国青年报》教育新闻报道事件大多具有可预见性，突发事件较少，在时效性上不占优势，关注教育界的热点、焦点。 2、补充。《中国青年报》教育新闻报道善于挖掘出新题材和题意以扩充先前的选题，致力于再发现和新发现，属于后发制人。 3、质疑。《中国青年报》通过对教育新闻现象、教育事件和教育问题进行分析，对其科学性、可行性、合法性、合理性、适宜性等提出质疑，指出其存在的负面效应和不确定性。2005年7月4日，《中国青年报》发表文章《领导得病怎能让下属吃药》，对东光县教育局的做法进行质疑，产生了很大影响，被多家新闻媒体转载。 4、解难。教育领域总有很多难题，学校有学校的难题、考试有考试的难题、教育工作有教育工作的难题。原来的难题解决了，又会出现新的难题。这些难题盘根错节，且复杂多元，人们众说纷纭，见仁见智。《中国青年报》很多教育新闻力作都是关于破解教育领域上的难题。二、新闻来源 1. 来自上级精神和指示。工作会议、教育部门组织的活动、重要节日如教师节儿童节、领导人的重要活动以及中央或地方教育部门某段时期的工作重点都是《中国青年报》教育新闻线索的重要来源。 2. 记者主动发现新闻线索。这是《中国青年报》教育新闻报获得新闻线索的最常见的方式。《中国青年报》的一名女记者，一天骑车上班经过一所小学时，她看见两个老太太用弹簧秤为孩子们称书包，根据这个事件，她采写了一篇报道，反映中小学生课业负担过重，引起了社会的广泛关注。 3. 通过媒介间的相互借鉴以及各种资料研究材料获取新闻线索。在独家新闻越来越难以实现的今天，媒介间信息资源的共享与各种资料的借鉴已是大势所趋，这种渠道有方便快捷、新闻价值含量高、线索丰富等优点，尽管论文、简报、杂

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