选择题：
1．下列有关细胞或化合物的相关叙述，正确的是
A．病毒由原核细胞构成的生物
B．蓝细菌细胞内的遗传主要是RNA而非DNA
C．内质网膜通过一定方式能转变为高尔基体膜
D．构成胰岛素的两条肽链通过肽键连接在一起
2．绿色植物叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是
A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源
B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞溶胶都能产生ATP
C．线粒体和叶绿体合成A TP都依赖氧气
D．细胞溶胶中消耗的ATP可来源于线粒体和叶绿体
3．无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用，影响植物细胞吸
收无机盐离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中
O2含量变化对某植物吸收K＋速率的影响(其他条件都适宜)，
实验结果如右图。下列说法错误的是
A．可分析得出该植物吸收K＋是要消耗能量的
B．从图中也可以看出该植物吸收K＋是需要载体的
C．ab段限制吸收K＋速率的主要因素是O2浓度
D．bc段表明除了营养液中O2含量外还有其他因素影响K＋的吸收速率
4．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是
A．细胞分化使细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
B．个体发育过程中细胞的分裂、分化、衰老和凋亡对于生物体都是有积极意义的
C．细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
5．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期的特性。根据细胞DNA含量不同，将某种连
续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如右图。
从图中所示结果分析，错误的是
A．乙组细胞正在进行DNA复制
B．细胞分裂间期的时间比分裂期长
C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
D．将周期阻断在DNA复制前，会导致甲组细胞数减少
6．有关实验的下列叙述，正确的是
A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖分解作用的差异时，可用碘液替代本尼迪特试剂进行结果鉴定
B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低
C．调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计
D．鉴定蛋白质时，添加双缩脲试剂A液与B液之后，应摇匀并水浴加热观察实验现象非选择题：
31．（12分）右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：
（1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要
的区别是酵母菌______________________；与
大肠杆菌细胞相比，最主要的区别是酵母
菌 __________________；与人口腔上皮细胞相
比，最主要的区别是酵母菌 ______________。
（2）图中含有RNA的结构有 _________ （填序号）。
（3）图中能直接分解葡萄糖，也能释放CO2的场所是_______________ （填序号）；不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的场所是__________________（填序号）。
32．（14分）分析有关植物光合作用的资料，回答问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合
断的依据是__________________________。
（2）当光照强度超过9千勒克司时，随光照强度增加，B植物的光合速率不再增加。造成这种现象的原因主要要是环境中___________的含量较低，导致________阶段__________生成量不足，最终限制了光能的利用和吸收。
（3）当光照强度为9千勒克司时，B植物的总光合速率是（mg CO2/100 cm2叶·小时）。当光照强度为3千勒克司时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为（mg CO2/100 cm2叶·小时）
33．（18分）人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为位置不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙。根据上述实验
结果，回答下列问题：
（1）条带1代表___________基因。
个体2、4、5的基因型分别
为______、______和______。（
2）已知系谱图和图乙的实际结果
都是正确的，根据遗传定律分
析图甲和图乙，发现该家系中
有一个体的条带表现与其父母
的不符，该个体与其父母的编
号分别是：
该个体：__________；
父母：_______和_________。
（3）仅根据图乙给出的个体基因型
的信息，若不考虑突变因素，
则个体9与一个白化病患者结婚，生出患有白化病的子女的概率为____________，其原因是______________________________________。
31．（12分）
（1）没有叶绿体具有核膜包被的细胞核（成形的细胞核）有细胞壁
（2）②④⑥⑧
（3）⑧⑥
32．（14分）
（1）弱光因为A植物在光饱和时的光照强度低于B植物（A植物在光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于B植物）
（2）CO2碳反应（CO2固定）三碳酸
嘉兴市七年级(上)学科期末检测 语文试题卷（2021.1）为迎接断春，回顾、盘点本学期的学习收获，同学们决定开展制作“2021新年趣味语文台历”的学习活动，请你一起参与，完成相关任务，作为送给自己的新年礼物。 任务一：台历设计说明（5分） 1.同学们设计了如下台历封面并进行了设计说明。请阅读并完成填空。（5分）
【答案】逝者如斯夫，不舍昼夜；崭；谧；贮蓄 【解答】本题考察的是学生对字形和字音的掌握，注意字形辨析。此类型的题目考查学生的理解识记能力。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。 任务二：编制“经典古诗积累”月台历 （5分） 2.小组编制了下列“经典古诗积累”台历。请根据设计内容填写相应诗句。（5分） 辛丑年【牛】农历十月 辛丑年【牛】农历十一月 辛丑年【牛】农历腊月 【答案】（1）便引诗情到碧霄。 （2）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 （3）海日生残夜，江春入旧年。 【解答】这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。 描写明丽秋景的诗句：晴空一鹤排云上， （1） ▲ 。 —刘禹锡《秋词(其一)》 联系现实与梦境，表达报国之情的诗句： （2）▲ ， ▲ 。 ——陆游《十一月四日风雨大作(其二)》 体现时序交替、寄寓未来希望的诗句： （3）▲ ， ▲ 。 ——王湾(次北固山下》
DB 浙江省工程建设地方标准 DB33/ ××××-2010 浙江省建筑装饰装修工程质量评价标准 （报批稿） Zhejiang evaluating standard for quality of building decoration engineering J×××××-2010
2010-××-××发布2010-××-××施行 浙江省住房和城乡建设厅发布 浙江省工程建设地方标准 浙江省建筑装饰装修工程质量评价标准 （报批稿） Zhejiang evaluating standard for quality of building decoration engineering DB33/ ××××-2010 J×××××-2010 主编单位：浙江省建筑装饰行业协会 浙江省一建建设集团有限公司 批准部门：浙江省住房和城乡建设厅 施行日期：
2010年浙江 前言 本标准是根据浙江省住房和城乡建设厅（原浙江省建设厅）建设发（2007）319号文《关于编制二OO七年度浙江省工程建设地方标准编制》的要求，由浙江省建筑装饰行业协会和浙江省一建建设集团有限公司会同有关单位共同编制。编制组经过深入调查研究，认真总结建筑装饰装修工程实践和质量评价经验，在广泛征求意见的基础上，形成本标准。 本标准的主要技术内容是：1.总则；2.术语；3.基本规定；4.评价项目及标准；5.评价规定以及附录。 本标准由浙江省住房和城乡建设厅负责管理，浙江省建筑装饰行业协会负责具体技术内容的解释。 标准执行过程中如发现需要修改或补充之处，请将意见和建议反馈给浙江省建筑装饰行业协会。（浙江省杭州市天目山路18号2楼，邮政编码：310005）,以便适时修订完善。 本标准主编单位：浙江省建筑装饰行业协会 浙江省一建建设集团有限公司 本标准参编单位：浙江省建工集团有限责任公司 武林建筑工程有限公司 浙江亚厦装饰股份有限公司 浙江展诚建设集团股份有限公司 浙江银马建筑装饰工程有限公司 中天建设集团有限公司 浙江深美装饰工程有限公司
2017年浙江省嘉兴市中考数学试卷 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.请选出各题中唯一的正确选项，不选、多选、错选，均不得分） 1．（3分）﹣2的绝对值是（） A．2 B．﹣2 C．D． 2．（3分）长度分别为2，7，x的三条线段能组成一个三角形，x的值可以是（）A．4 B．5 C．6 D．9 3．（3分）已知一组数据a，b，c的平均数为5，方差为4，那么数据a﹣2，b ﹣2，c﹣2的平均数和方差分别是（） A．3，2 B．3，4 C．5，2 D．5，4 4．（3分）一个立方体的表面展开图如图所示，将其折叠成立方体后，“你”字对面的字是（） A．中B．考C．顺D．利 5．（3分）红红和娜娜按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏，下列命题中错误的是（） A．红红不是胜就是输，所以红红胜的概率为 B．红红胜或娜娜胜的概率相等 C．两人出相同手势的概率为
D．娜娜胜的概率和两人出相同手势的概率一样 6．（3分）若二元一次方程组的解为，则a﹣b=（） A．1 B．3 C．D． 7．（3分）如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点A（，0），B（1，1）．若平移点A到点C，使以点O，A，C，B为顶点的四边形是菱形，则正确的平移方法是（） A．向左平移1个单位，再向下平移1个单位 B．向左平移（2﹣1）个单位，再向上平移1个单位 C．向右平移个单位，再向上平移1个单位 D．向右平移1个单位，再向上平移1个单位 8．（3分）用配方法解方程x2+2x﹣1=0时，配方结果正确的是（） A．（x+2）2=2 B．（x+1）2=2 C．（x+2）2=3 D．（x+1）2=3 9．（3分）一张矩形纸片ABCD，已知AB=3，AD=2，小明按如图步骤折叠纸片，则线段DG长为（） A．B．C．1 D．2 10．（3分）下列关于函数y=x2﹣6x+10的四个命题： ①当x=0时，y有最小值10； ②n为任意实数，x=3+n时的函数值大于x=3﹣n时的函数值； ③若n＞3，且n是整数，当n≤x≤n+1时，y的整数值有（2n﹣4）个； ④若函数图象过点（a，y0）和（b，y0+1），其中a＞0，b＞0，则a＜b． 其中真命题的序号是（）
嘉兴一中实验学校2020-2021学年第一学期八年级 语文学科素质检测试题卷 检测日期:2021年01月检测时长:120分 一、学习一册课文，夯实基础(21分) 1.总有一些风景给我启迪(4分) 茅盾在坦荡如(dǐ) △的高原上看到的白桦树，伟岸，正直，质朴；汪曾祺笔下的昆明雨季里多菌子，青头菌、牛肝菌，味极鲜(yú) △。苏州园林的美，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘（hè）△。《清明上河图》中人物有五百多个，形态各异，采用兼工带写的手法，线条△（雄健有力)，笔法灵动，有别于一般的界画。 (1)根据拼音写出汉字。(dǐ) △ (yǘ) △（hè）△ (2)根据括号里的意思写出词语。△ 【答案】(1)砥；腴；壑；(2) 遒劲 【解析】考察学生的常用字词的识记、运用能力。 2.总有一些诗文打动我心。(8分) 诗言志，诗人的情思打动我心。李贺在《雁门太守行》表达誓死报国心愿的诗句（1）“____________,____________”崔颢登黄鹤楼，(2）“____________,____________”以起伏辗转的文笔，表现自己绵绵思乡之情。王绩遥望山野秋景有感，诗句(3)“____________,____________”借典抒情，在流露孤独苦闷心绪的同时抒发了自己隐逸山林之志。李清照《渔家傲》向天帝倾诉自己空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷之情的句子诗句是(4)“____________,____________”。 【答案】（1）报君黄金台上意，提携玉龙为君死；（2）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；（3）相顾无相识，长歌怀采薇；（4）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 【解析】考察学生的古诗词理解能力。 3.总有一些文学常识值得辨析。（3分） 下列各项中表述正确的一项是（） A.《藤野先生》中，部分内容是虚构的，它是以鲁迅的生活经历为蓝本的小说。 B.骈文，全篇基本上用对偶句构成，讲究用典，辞藻华丽，因为多用四字句和六字句，又称“长短句”。 C.俄国现实主义作家列夫?托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《复活》。 D.1926年，加拿大作家埃德加?斯诺深入陕甘宁边区实地走访和考察，写成了纪实文学《红星照耀中国》。 【答案】C
附： 建设工程监理基本表式 A类表（工程监理单位用表） 浙建监A1 工程开工令 浙建监A2 工程暂停令 浙建监A3 工程复工令 浙建监A4 总监理工程师任命书 浙建监A4-1 总监理工程师代表授权书 浙建监A5 监理通知单 浙建监A5-1 施工现场安全检查整改单 浙建监A6 旁站记录 浙建监A7 见证取样异常情况记录表 浙建监A8 工程款支付证书 浙建监A9 监理报告 B类表（施工单位报审、报验表） 浙建监B1 施工组织设计/（专项）施工方案报审表 浙建监B1-1 超过一定规模的危险性较大的分部分项工程专项方案报审表浙建监B2 开工报审表 浙建监B3 复工报审表 浙建监B4 分包单位资格报审表 浙建监B5 施工控制测量成果报验表 浙建监B6 工程材料、设备、构配件报审表 浙建监B6-1 主要施工机械设备报审表 浙建监B7 报审、报验表 浙建监B8 分部工程报验表 浙建监B9 监理通知回复单 浙建监B10 单位工程竣工验收报审表 浙建监B11 工程款支付报审表
浙建监B12 施工进度计划报审表 浙建监B13 费用索赔报审表 浙建监B14 工程临时/最终延期报审表 C类表（通用表）浙建监C1 工作联系单 浙建监C2 工程变更单 浙建监C3 索赔意向通知书
工程开工令 工程名称：编号：
工程暂停令 工程名称：编号： 注：本表一式三份，项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。
工程复工令 工程名称：编号： 注：本表一式三份，项目监理机构、建设单位、施工单位各一份。 浙建监A4
总监理工程师任命书 工程名称：编号： 浙建监A4-1
各省内A等级学校名单（高中） 各省内名校名单（仅供参考） 红色为这次新增加的，蓝色为删除的学校 北京市名校名单 前三 1.中国人民大学附属中学 2.北京四中 3.北大附中 4清华附中 A类 中国人民大学附属中学、北京市第四中学、北京师范大学附属实验中学、北京大学附属中学、清华大学附属中学、北京101中学、北京师范大学第二附属中学、北京十一学校、北京市第八十中学、北京景山学校、北京汇文中学、北京二中、牛栏山一中、首师大附中、北京第八中学、北京十二中 上海市名校名单 前三 1.上海中学 2.华师大二附中 3.复旦附中 4上海交大附中 A类 上海中学、华师大二附中、复旦附中、上海交大附中、格致中学、市北中学、建平中学、上海市延安中学、上海师大附中、南洋模范中学 删除：育才中学 重庆市名校名单 前三 1.重庆南开中学 2.重庆一中 3.巴蜀中学 4.重庆八中 A类 重庆三中（重庆南开中学）重庆一中巴蜀中学重庆市第八中学 重庆市育才中学西南师范大学附属中学重庆外国语学校 天津市名校名单 前三 1.南开中学 2.耀华中学 3.天津市第一中学 A类 南开中学、耀华中学、天津市第一中学、实验中学、新华中学、海河中学、天津二中、天津三中、天津七中、天津中学 删除：天津四中 广东省名校名单 前三 1．华南师大附中 2．深圳中学 3．广东省实验中学 4. 中山市纪念中学 A类 华南师范大学附属中学、深圳中学、广东省实验、中山市第一中学、广州二中佛山市第一中学、深圳高级中学、惠州市第一中学、中山市纪念中学、湛江市第一中学、广州执信中学、广州市第六中学、广雅中学、金山中学、梅州东山中学
肇庆中学、北江中学、仲元中学、珠海一中、东莞东华高级中学、汕头潮阳实验学校 山东省名校名单 前三 1．山东省实验中学 2．青岛二中 3．山东师大附中 A类 山东省实验中学、青岛第二中学、山东师范大学附属中学、烟台第二中学、潍坊中学、济南外国语学校、济南第一中学、潍坊第一中学、日照第一中学、枣庄市第八中学、莱州市一中、济南历城二中、滕州一中 江苏省名校名单 前三 1．南京师大附中 2．金陵中学 3．南京外国语学校 A类 南京师范大学附属中学、南京外国语学校、南京金陵中学、苏州中学、常州高级中学、徐州一中、盐城中学、启东中学、扬州中学、如东实验中学、江苏省丹阳高级中学、天一中学、无锡市第一中学、泰兴中学、南通中学、南京一中、江苏省六合高级中学、阜宁中学、盐城一中、淮阴中学 删除：海门中学、辅仁高级中学、清江中学 浙江省名校名单 前三 1．杭州二中 2．镇海中学 3．杭州学军中学 A类 杭州市第二中学、镇海中学、杭州学军中学、宁波效实中学、诸暨中学、台州中学、杭州外国语学校、绍兴市第一中学、嘉兴市第一中学、杭州第十四中学、瑞安中学、台州路桥中学、温州中学、金华一中、余杭高级中学、淳安中学、桐乡市高级中学、温州乐成寄宿学校、宁波慈溪中学 湖北省名校名单 前三 1．华中师大一附中 2．襄阳五中 3．武汉外国语学校 4.武汉二中 A类 华中师范大学第一附属中学、襄阳五中、武汉外国语学校、黄冈中学、荆州中学、武汉市第二中学、武钢三中、孝感高中、襄樊市第四中学、襄樊市第五中学、沙市中学、宜昌市第一中学、武汉市一中、夷陵中学、龙泉中学、鄂南高中、黄石二中、武汉市四中、仙桃中学、水果湖高级中学、十堰市一中、襄阳四中、黄陂一中、武汉六中、武汉三中、枝江一中、巴东一中 湖南省名校名单 前三 1．雅礼中学 2．长郡中学 3．湖南师大附中 4．长沙一中 A类
浙江 - 嘉兴目前已开通的手机号段130联通号段 (共58个) 计算得出嘉兴联通130号段共有超过58万个手机号(计算方式：号段数*万门 58*10000=580000) 1300260 1300420 1300421 1300422 1300423 1300424 1301042 1301775 1301776 1301777 1301778 1301779 1302099 1302260 1302420 1302421 1302422 1302423 1302424 1303367 1303427 1304573 1304574 1306750 1306751 1306752 1306753 1306754 1306755 1306756 1306757 1306758 1306759 1306760 1306761 1306762 1306763 1306764 1306765 1306766 1306767 1306768 1306769 1308560 1308561 1308562 1308563 1308564 1309467 1309487 1309488 1309489 1309560 1309561 1309562 1309563 1309564 1309573 131联通号段 (共52个) 计算得出嘉兴联通131号段共有超过52万个手机号(计算方式：号段数*万门 52*10000=520000) 1310550 1310551 1310573 1310583 1311573 1311681 1311683 1313620 1313621 1313622 1313623 1313624 1315730 1315731 1315732 1315733 1315734 1315735 1315736 1315737 1315738 1315739 1316493 1316581 1316582 1317470 1317471 1317472 1317473 1317474 1317555 1317556 1317557 1317558 1317559 1318443 1318530 1318531 1318532 1318533 1318534 1318535 1318536 1318537 1318538
嘉兴一中实验学校新高三年级暑期生物学科 选考复习资料（1） 一、选择题Ⅰ（共40小题，每小题只有一个正确或最佳答案。） （）1．经分析测定，某化合物含C、H、O、N、S元素，则该化合物不可能 ．．． A．与抗原发生特异性结合 B．用于基因工程获得黏性末端 C．用于精子、卵细胞的相互识别 D．作为细胞中蛋白质合成的模板 （）2．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，正确的是 A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达 B．线粒体和叶绿体都是双层膜结构，且它们增加膜面积的方式相同 C．线粒体和叶绿体内的化学成分相同，都是细胞中的能量转换器 D．没有线粒体或叶绿体的生物不能进行细胞呼吸和光合作用 （）3．细胞的核孔数目与蛋白质代谢水平呈正相关。以下细胞中单位面积上核孔数目最少的是A．胰岛细胞B．癌细胞C．口腔上皮细胞D．浆细胞 （）4．下列关于原核生物与真核生物的叙述，正确的是 A．真核生物有需氧呼吸，原核生物无需氧呼吸 B．真核生物有生物膜，原核生物无生物膜 C．真核生物有染色体，原核生物无染色体 D．真核生物有细胞器，原核生物无细胞器 （）5．右图表示人体在不同距离的跑步过程中，需氧呼吸和厌氧Array呼吸供能的百分比（假设能量全部来自糖类的分解）。以下 相关说法正确的是 A．跑步距离越长，厌氧呼吸供能所占比例越大 B．跑步距离越短，需氧呼吸供能所占比例越大 C．100米跑时，所需ATP主要由需氧呼吸产生 D．1500米跑时，两种呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等 （）6．下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是 A．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制 B．细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强 C．细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强 D．细胞凋亡，细胞周期变短；细胞癌变，细胞周期延长 （）7．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质溶胶中的Na+逆浓 的是 度梯度运入液泡，降低Na+对细胞溶胶中酶的伤害。下列叙述错误 ．． A．Na+进入液泡的过程属于主动转运 B．Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透性 C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水能力 D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 （）8．下列与激素作用无关的实例是 A．草莓果实自然发育成熟 B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜
附：全国百强校名单 北京（14所） 前五所： 北京四中人大附中北师大实验中学北大附中清华附中 后九所： 101中学北师大二附中景山学校北京二中八十中牛栏山一中 中央民族大学附属中学北京市十一学校北京市第八中学 天津（十所） 前五所： 南开中学耀华中学天津一中实验中学新华中学 后五所： 静海县第一中学宝坻区第一中学杨村第一中学塘沽第一中学 大港第一中学 河北（16所） 前五所： 石家庄二中衡水中学唐山一中正定中学石家庄一中 后九所： 保定一中邢台市一中辛集中学冀州中学张家口市第一中学 河北省沧州市第一中学河北武邑中学石家庄实验中学河北定州中学 邯郸市第一中学衡水二中 山西（13所） 前五所： 太原五中省实验中学康杰中学山西大学附中忻州一中 后五所： 成成中学平遥中学大同一中山西省祁县中学山西省临汾一中 晋城市第一中学长治市第二中学怀仁县第一中学 内蒙古（13所） 前九所： 呼市二中师大附中包头北重三中包钢一中鄂尔多斯市第一中学包头市第九中学平煤高级中学赤峰市第二中学 后四所： 内蒙古集宁一中内蒙古巴彦淖尔市中学一机一中杭锦后旗奋斗中学海拉尔第二中学 黑龙江（13所） 前五所： 哈三中哈师大附中大庆一中大庆铁人中学大庆中学 后八所： 哈九中齐市实验中学哈尔滨市第六中学大庆实验中学双鸭山一中
鹤岗一中牡丹江一中佳木斯市第一中学 吉林（13所） 前六所： 东北师大附中吉林一中延边二中吉林省实验中学长春十一中 吉林大学附属中学 后七所： 长春市实验中学松原市油田高中长春外国语学校吉化集团公司第一高级中学梅河口市第五中学吉林毓文中学长春市第二中学 辽宁（13所） 前五所： 东北育才中学育明高中省实验中学大连二十四中抚顺一中 后七所： 鞍山一中大连八中阜新实验中学沈阳二中辽师大附中庄河高级中学盘锦市高级中学辽河油田第一高级中学葫芦岛高级中学本溪市高级中学 上海（13所） 前五所： 上海中学华师二附中复旦附中格致中学交大附中 后八所： 延安中学上师大附中华东师大二附中上海外国语大学附属外国语学校上海市建平中学上海市七宝中学上海市南洋模范中学上海市延安中学 江苏（25所） 前五所：南师大附中苏州中学常州高中徐州一中盐城中学 后二十所： 启东中学海门高中扬州中学如东高中江苏省丹阳高级中学金陵中学江苏省天一中学江苏省苏州实验中学武进前黄高中淮阴中学海安高中南京外国语学校教育学院附属高中无锡一中南菁高中靖江高级中学清江中学泰州中学南通第一中学 浙江（21所） 前六所： 杭二中镇海中学效实中学诸暨中学学军中学 后十五所： 台州中学杭州外国语学校绍兴一中嘉兴一中杭州十四中绍兴县柯桥中学温州中学衢州第二中学杭州高级中学余姚中学浙江慈溪中学浙江舟山中学台州市路桥中学浙江瑞安中学浙江省萧山中学 安徽（13所） 前七所：
浙江省嘉兴市地理的空间和地域结构 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共18题；共74分) 1. （6分） (2014高一下·邢台月考) 工业用地应布置的区位有（） A . 沿铁路、公路 B . 沿河或沿海的任何地方 C . 远离交通枢纽 D . 远离河流和居民区 2. （4分） (2019高一下·蒙山月考) 城市中心商务区的特征是（） ①高楼林立，地价便宜 ②人口数量的昼夜差别很大，经济活动频繁 ③中心商务区有不断向市区外缘移动的趋向 ④建筑物高大密集，中心商务区内部存在着明显的分区 A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ③④ 3. （2分） (2017高二下·宁波期末) 实景三维地图是基于实物拍摄、数据抽象采集技术实现的，其形象性、功能性远强于二维电子地图。下图为某城市局部地区三维立体图，读图完成下列各题。
（1）图中各功能区可能是（） A . ①工业区②商业区③行政区 B . ①工业区②住宅区③文教区 C . ①住宅区②商业区③特殊功能区 D . ①住宅区②商业区③文化休闲区 （2）实景三维地图制作，采用的地理信息技术是（） A . GIS GPS B . RS GIS C . RS GPS D . 数字地球 4. （2分） (2018高二下·金山期中) 城市活动在空间上高度集聚，并具有水平和垂直方向上的分异，读图可知图中①②③④所示城市空间最合理的利用方式分别为（）
A . 电影院、厂房、住宅、银行 B . 零售店、电影院、厂房、办公室 C . 批发市场、办公室、住宅、零售店 D . 办公室、零售店、住宅、厂房 5. （6分） (2019高一下·渭南月考) 有关目前世界城市化进程的阐述，正确的是（） A . 发达国家城市人口比重大、增长快 B . 发达国家城市人口比重大、增长慢 C . 发展中国家城市人口比重小、增长慢 D . 发展中国家城市人口比重大、增长快 6. （4分） (2017高一下·赣州月考) 读市内地租立体分布示意图，回答下面小题。 （1） 图中字母a、b、c、d分别代表不同地块的地租，它们由高到低排列正确的是（） A . a、b、d、c B . a、b、c、d C . b、d、a、c
年浙江省优秀建筑装饰工程奖1 年浙江省优秀建筑装饰工程奖 （智能化工程类）名单 （排名不分先后） 、工程名称：浙江省农村信用社联合社德清数据中心机房建设智能化工程承建单位：浙江省邮电工程建设有限公司 项目经理：李峰 、工程名称：金华市公安局指挥中心大厅升级改造智能化系统工程承建单位：浙江省邮电工程建设有限公司 项目经理：季伟 、工程名称：吴兴区人民法院审判法庭及审判保障服务用房智能化工程承建单位：浙江省广播电视工程公司 项目经理：姚新华 、工程名称：嘉兴市公安局交警支队道路交通智能化工程 承建单位：浙江嘉科电子有限公司 项目经理：陈小忠 、工程名称：嘉兴市中级人民法院数字法庭高清改造智能化工程承建单位：浙江嘉科电子有限公司
、工程名称：上虞老年大学智能化系统工程 承建单位：浙江纳特智能网络工程有限公司 项目经理：夏孝俊 、工程名称：松江新城商品房区住宅智能化工程 承建单位：浙江纳特智能网络工程有限公司 项目经理：黄文飞 、工程名称：万银双子中心大楼智能化工程 承建单位：金程科技有限公司 项目经理：赵灿军 、工程名称：苏州国发·平江大厦智能化工程 承建单位：中程科技有限公司 项目经理：周建国 、工程名称：杭州滨江区文化中心智能化工程 承建单位：浙江众诚智能信息有限公司 项目经理：潘国平 、工程名称：贵阳西南国际商贸城一期地块智能化系统工程承建单位：浙江众诚智能信息有限公司
、工程名称：金都·南德大院住宅用房智能化工程 承建单位：浙江恒隆建筑科技有限公司 项目经理：成忠明 、工程名称：海宁市第二人民医院（马桥中医妇科医院）智能化工程承建单位：浙江恒隆建筑科技有限公司 项目经理：蒋向科 、工程名称：金都·南德大院商业用房智能化工程 承建单位：浙江恒隆建筑科技有限公司 项目经理：叶杨军 、工程名称：杭政储出【】号地块（酒店部分）智能化工程承建单位：杭州青鸟电子有限公司 项目经理：龚武思 、工程名称：杭州国际博览中心（标段二）智能化工程 承建单位：浙江东冠信息技术有限公司 项目经理：林捷 、工程名称：浙江富阳农村合作银行大楼智能化工程 承建单位：浙江东冠信息技术有限公司
嘉兴一中实验学校第十二届校园文化艺术节汇报演出 工作及人员安排 汇演时间：2014年12月28、29日 第一场：12月28日下午15：00-17：00，面向7年级师生 第二场：12月28日晚上18：30-20：30，面向高中段师生 第三场：12月29日下午15：00-17：00，面向8年级师生 第四场：12月29日晚上18：30-20：30，面向9年级师生 地点：学校报告厅 彩排时间：2014年12月28日早上8:00 人员安排： 一、领导小组 组长：杨培初副组长：何国良李月根邵毓君 组员：吴建明蔡平谷辉杨勇军彭胜邱模贵雪亮王勤梁海霞及各年级组长 二、嘉宾邀请工作组 总负责：校长室 组员：校办、学生管理处及年级组长 主要工作：与校长室协商确定邀请嘉宾及家长名单，写、送邀请函 三、汇报演出工作组 总负责：吴建明梁海霞 舞台总监：吴萍 节目负责：吴萍黄正平张圆圆陈辰 音乐视频播放：梅杰 候场负责：程仁军陶琴 学生工作人员：4名学生工作人员（由陶琴指定人员）
催场：陶琴 灯光音响：丁黎 话筒负责：黄正平 学生工作人员：1名学生工作人员（初二学生会，由程仁军指定人员）道具负责：陈辰 学生工作人员：1名学生工作人员（初二学生会，由程仁军指定人员）化妆负责：姚洁萍 主持负责：董岩 摄影摄像：聂芳虞胄 四、学生组织及管理总负责：吴建明 五、保卫交通总负责：冯夏良 六、后勤保障总负责：蔡平 七、嘉宾接待总负责：聂芳 有关工作的具体安排 一、12月23日节目单定稿，节目单设计，拿去印刷，汇演所需的所有音乐及视频由音乐组负责26日前汇总至梅杰老师处。 二、12月26日前，完成汇演场地及设施设备到位的工作，并进行实际试用和检查。 总体由总务处为主做好后勤保障。包括报告厅话筒、耳麦、对讲机等购买，演出背景设计、喷绘及安装，做好舞台布置，节目单的设计及印刷，演出服的租借，演出需要道具的就位，嘉宾席的布置（包括桌牌、矿泉水），各场次增加座位方凳的到位和撤离，晚场演出报告厅及走廊灯光开关，为所有演员和工作人员提供28日的中餐、晚餐和29日的晚餐（专时专区供应快餐）…… 三、12月27日前，丁黎负责剪制一个约10分钟的视频（艺术节前期活动集锦），每一场正式开场前播放，营造氛围。 四、12月28日早上8:00开始彩排，由音乐组负责通知所有演员，彩排时要求穿
全国百所知名重点中学排名 全国重点中学排名，希望对学生和家长们有所帮助！ 北京【11】：四中、人大附中、北师大实验中学、北大附中、清华附中、101中学、北师大二附中、景山学校、北京二中、八十中、牛栏山一中 天津【5】：南开中学、耀华中学、一中、实验中学、新华中学 河北【9】：石家庄二中、衡水中学、唐山一中、正定中学、石家庄一中、保定一中、邢台市一中、辛集中学、冀州中学 山西【8】：太原五中、省实验中学、康杰中学、山西大学附中、忻州一中、成成中学、平遥中学、大同一中 内蒙古【4】：呼市二中、师大附中、包头北重三中、包钢一中 辽宁【12】：东北育才中学、育明高中、省实验中学、大连二十四中、抚顺一中、鞍山一中、大连八中、阜新实验中学、沈阳二中、辽师大附中、葫芦岛高级中学、庄河高级中学 吉林【8】：东北师大附中、吉林一中、延边二中、吉林省实验中学、长春十一中、长春市实验中学、松原市油田高中、长春外国语学校 黑龙江【12】：哈三中、哈师大附中、大庆一中、大庆铁人中学、大庆中学、哈九中、齐市实验中学、哈尔滨市第六中学、大庆实验中学、双鸭山一中、鹤岗一中、牡丹江一中 上海【6】：上海中学、华师二附中、复旦附中、格致中学、交大附中、延安中学 江苏【17】：南师大附中、苏州中学、常州高中、徐州一中、盐城中学、启东中学、海门高中、扬州中学、如东高中、江苏省丹阳高级中学、金陵中学、南菁高中、武进前黄高中、淮阴中学、海安高中、南京外国语学校教育学院附属高中、无锡一中 浙江【14】：杭二中、镇海中学、效实中学、诸暨中学、学军中学、台州中学、杭州外国语学校、绍兴一中、嘉兴一中、杭州十四中、绍兴县柯桥中学、温州中学、杭州高级中学、余姚中学 安徽【9】：合肥一中、安庆一中、芜湖一中、马鞍山二中、安师大附中、蚌埠二中、淮北一中、黄山屯溪一中、涡阳四中
嘉兴市南湖区教育文化体育局 文件嘉兴市科协南湖区办事处 南教文体…2008?27号 关于公布南湖区第二十三届青少年科技创新 大赛评选结果的通知 各学校： 全区第二十三届青少年科技创新大赛评选工作已于2008年2月下旬圆满结束。由区教文体局、市科协南湖区办事处会同市科协、市科技馆等单位联合组成的评审组，经过初评和终评，共评选出优秀科技创新项目一等奖20个，二等奖25个，三等奖40个；优秀科技实践活动一等奖5个，二等奖7个，三等奖8个；优秀少儿科幻绘画一等奖8个，二等奖12个，三等奖25个；优秀组织奖3个（名单附后）。 本届创新大赛参评项目总体水平较以往有较大幅度的提高，尤其在科技小论文和科技实践活动方面有显著进步，涌现了一批
新的科技教育特色学校。希望获奖的单位和个人再接再厉，争取在明年第二十四届科技创新大赛中取得更好的成绩；同时希望各校能将科技创新活动作为培养学生创新精神和实践能力的重要抓手，结合团、队活动，结合课程改革，全面扎实地推进素质教育。获区优秀科技创新项目和优秀科技实践活动一、二等奖的作品以及获区少儿科幻绘画一、二等奖的作品将参加今年三月第二十二届嘉兴市青少年科技创新大赛。 附件：2008年第二十三届南湖区青少年科技创新大赛获奖名单 嘉兴市南湖区教育文化体育局 嘉兴市科协南湖区办事处 二00八年二月二十九日 主题词：科技创新评选结果通知 抄送：市教育局，市科协，区政府办公室，吴健副书记，陈天英副区长共印45份 嘉兴市南湖区教育文化体育局办公室 2008年2月29印发
附件： 2008年第二十三届南湖区青少年科技创新大赛 获奖名单 一、优秀科技创新项目
浙江省嘉兴市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告 2019版
序言 嘉兴市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告从年末常住人口数量，生产总值等重要因素进行分析，剖析了嘉兴市市区常住人口数量和生产总值现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解嘉兴市市区常住人口数量和生产总值现状及发展趋势。嘉兴市市区常住人口数量和生产总值专题报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 嘉兴市市区常住人口数量和生产总值数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍嘉兴市市区常住人口数量和生产总值真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节嘉兴市市区常住人口数量和生产总值现状 (1) 第二节嘉兴市市区年末常住人口数量指标分析 (3) 一、嘉兴市市区年末常住人口数量现状统计 (3) 二、全省年末常住人口数量现状统计 (3) 三、嘉兴市市区年末常住人口数量占全省年末常住人口数量比重统计 (3) 四、嘉兴市市区年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、嘉兴市市区年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末常住人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末常住人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、嘉兴市市区年末常住人口数量同全省年末常住人口数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节嘉兴市市区生产总值指标分析 (7) 一、嘉兴市市区生产总值现状统计 (7) 二、全省生产总值现状统计分析 (7) 三、嘉兴市市区生产总值占全省生产总值比重统计分析 (7) 四、嘉兴市市区生产总值（2016-2018）统计分析 (8) 五、嘉兴市市区生产总值（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省生产总值（2016-2018）统计分析 (9)
嘉兴一中2017学年第一学期高三期末考试 生物试题卷 一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1.下列物质中，与酸雨的形成密切相关的是 A.SO 2B.CO 2 C.臭氧 D.CO 2.地球上最脆弱的生态系统是 A.热带雨林 B.草原 C.苔原 D.沙漠 3.植物体内通气组织的形成属于 A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞衰老D细胞凋亡 4.下列关于真核细胞中转录的叙述，正确的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.转录时RNA聚合酶的结合位点在RNA上 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板 5.右图是研究植物向光生长的实验，该实验说明 A.幼苗向光弯曲生长的部位在尖端 B.幼苗合成生长素的部位在尖端 C.幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端 D.生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部 6.有关蛋白质结构、功能和检测的叙述，错误的是 A.蛋白质空间结构的改变必将导致生物活性的丧失 B.足够多的3种氨基酸最多可以合成27种链状三肽 C.变性后的蛋白质会与双缩脲试剂反应呈紫色 D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 7.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂临时装片”活动的叙述，正确的是 A.使用盐酸解离可以使细胞之间的质膜松散 B.漂洗的目的是防止解离过度并易于染色 C.染色用的醋酸洋红液为酸性染料
D.镜检时视野中绝大多数细胞都能看到染色体 8.下列关于生物进化的叙述，正确的是 A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变 B.种群是生物分类和进化的基本单位 C.自然选择决定生物变异和进化的方向 D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大 9.下列有关遗传与人类健康的叙述，正确的是 A.遗传病患者的细胞中一定含有致病基因 B.蚕豆病与苯丙酮尿症的致病基因都是有害的基因 C.在人群中的发病率，多基因遗传病高于单基因遗传病 D.选择放松将造成有害基因的基因频率随世代相传而增大 10.下列关于质体的叙述，错误的是 A.存在于植物和藻类细胞中 B.叶绿体内不能合成蛋白质 C.白色体能贮存脂质和淀粉 D.可用光学显微镜观察质体 11.T 2噬菌体侵染细菌的部分实验如下图所示。下列叙述正确的是 A.①中噬菌体为子代DNA 复制提供了模板和逆转录酶 B.适当时间保温后进行②操作，使细菌外的噬菌体外壳与细菌分离 C.由该图分析可知，实验结果可说明DNA 是遗传物质 D.该实验得到的子代噬菌体中，大多数含有放射性32P 12.下列有关动物种群特征的叙述，正确的是 A.性比率通过影响出生率间接地影响种群密度 B.保持替补出生率的人类种群的年龄结构为稳定型 C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定 D.各种种群的年龄金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组 13.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 32P 标记的 噬菌体①一段时间 离心②加入 上清液放射性很低32P 在沉淀中
附件： 建设工程工程量计算规范（2013）浙江省补充规定 一、通用部分 （一）建设工程工程量计算规范2013（以下简称“计算规范”）中规定对于挖沟槽、基坑、一般土石方因工作面和放坡增加的工程量是否并入各土石方工程量中，应按各省、自治区、直辖市或行业建设主管部门的规定实施，我省在具体贯彻实施时，应按照计算规范有关规定，将因挖沟槽、基坑、一般土石方因工作面和放坡所增加的工程量并入各土石方工程量中计算。如各专业工程清单提供的工作面宽度和放坡系数与我省现行预算定额不一致，按定额有关规定执行。 （二）计算规范本次增补了技术措施项目清单，对于其工程量的计算，规定了“相应专项设计不具备时，可按暂估量计算”。我省在具体贯彻实施时结合本省实际情况，对于技术措施项目清单，工程数量可以计算或有专项设计的，必须按设计有关内容计算并提供工程数量；否则，对可由施工单位自行编制施工组织设计方案，且无需组织专家论证的，按以下原则处理： 1．其工程数量在编制工程量清单时可为暂估量，并在编制说明中注明。办理结算时，按批准的施工组织设计方案计算； 2．以“项”增补计量单位，由投标人根据施工组织设计方案自行报价。 二、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB50854-2013 （一）计算规范“附录B地基处理与边坡支护工程”和“附录C桩基础工程”中的空桩长度＝孔深－桩长，此处的桩长应包括加灌长度。加灌长度设计有注明时按设计规定计算；设计未注明时，按我省现行预算定额有关规定计算。 （二）计算规范“附录B地基处理与边坡支护工程”和“附录C桩基础工程”工作内容中包括了打桩场地硬化的费用。我省在具体贯彻实施时根据本省实际情况，该费用应按措施项目单独列项计算，不包括在“附录B地基处理与边坡支护工程”和“附录C桩基础工程”相应清单项目的工作内容中。 （三）计算规范“附录C桩基础工程”中预制钢筋混凝土管桩（清单编码：010301002）、沉管灌注桩（清单编码：010302002）工程量计算规则为“以米计量，按设计图示尺寸以桩
小学高段语文课后作业设计策略初探 发表时间：2020-04-08T07:17:23.551Z 来源：《学习与科普》2019年40期作者：占朝霞[导读] 小学语文的教学中，老师要重视课堂教学，同样也要关注课后作业。课后作业可以让学生复习和巩固课堂知识，检验自己学习和老师的教学情况。浙江省嘉兴市北大附属嘉兴实验学校浙江嘉兴 314000 摘要：作业能对课堂教学进行检测，也能在课后让学生进行相应课堂教学知识复习和巩固，能培养学生独立自主学习能力。结合新课标思想，老师要进行课后作业设计改革和创新，进而更好的提高学生的学习质量和效果。本文对小学高段语文课后作业设计策略进行了分析和研究，希望可以给语文教学提供帮助。 关键词：小学语文；课后作业；设计策略 小学语文的教学中，老师要重视课堂教学，同样也要关注课后作业。课后作业可以让学生复习和巩固课堂知识，检验自己学习和老师的教学情况。随着新课标的实施，小学语文老师要转变教育思想，进行课后作业设计时也要进行改革和创新，以新的方法进行设计作业，培养学生课后自主学习能力，促进学生提高学习效果。对于小学高段的语文课后作业设计，要求符合新课标思想，有新意、不机械、不雷同，这就要求语文老师研究和应用相应策略进行设计，进行新的挑战和创新。 1、进行趣味性作业设计以激发学生兴趣 语文老师进行作业设计时，要考虑学生兴趣，能够激发学生积极性。作业设计要新颖别致，有趣味，可以很好的吸引学生；同时也要在作业中反映学生课堂学习情况，并和学生心理特点相符合，也要体现阶段学科特征[1]。 1.1故事续写 为加强学生进行课文体会和感悟，让学生对文章作者情感体会，课文学习后，老师给学生布置课后作业，让其根据作者思想进行内容续写。这样可以让学生深入理解课文，还可以对学生进行思考、表达、分析、理解等能力锻炼。比如：学完《少年闰土》课文后，老师给学生设计的课后作业是进行续写闰土以后的生活，进而对学生思维及生活感悟能力进行锻炼。 1.2绘画想象画 老师为使学生对语言文字的美进行更好的感受，可以让学生应用想象画进行表达对课文的理解。比如，学习了《浪淘沙》后，老师设计的课后作业是以小组为单位，让学生绘画表达诗歌的意境，使学生感悟到诗歌所表现的磅礴气势。 1.3编制和表演课本剧 结合课文组织学生进行课文改编，形成剧本，并进行表演。这个过程能够锻炼学生的综合能力。学生要进行准备道具进行表现人物形象和场景，进行人物语言、动作、心理活动、神态等揣摩，以表现人物的品质；并进行多人合作才能编排好剧本等。比如，学习了《将相和》后，老师设计的课后作业是分组改编和表演，对课文文字进行转化，以人物形象、语言表达、故事情节进行体现。这样的作业学生个个都有浓厚的兴趣。 1.4手抄小报的制作 进行制作手抄小报能考查和锻炼学生综合能力，也能展示其综合能力。比如学习了五年级上册第六单元后，老师让学生收集关于母爱父爱的图片、文字等资料，开展“我想对您说”感恩小报展。 2.进行综合作业设计以调动学生自主性 结合新课标思想，老师在进行教学时，要考虑学校、家庭、社会综合的教学资源，进行课内外连接，提高学生理论和实践相结合的能力。 2.1课内外联系 语文课本内容很丰富，可是还是很有限。而课外有很多内容值得学习。所以，老师进行课后作业设计时，开业结合课内课外内容，设计的作业更丰富，具有多元化[2]。学生把学习的内容应用到生活中，进行知识深化和学以致用。比如，学习了《京剧趣谈》后，引导学生进行收集和了解我国的各种剧种，在班级分享相应的图片、文字资料、视频资料等，进而弘扬传统文化。 2.2各学科融合
浙江省工程建设标准 建设工程监理工作标准 DB33/T1104—2014 1 总则 1.0.1为规范建设工程监理工作，提高建设工程监理与相关服务水平，促进建设工程监理工作的程序化、标准化、科学化，制定本标准。 1.0.2本标准适用于新建、扩建、改建的建设工程监理与相关服务活动。 1.0.3建设工程监理与相关服务活动除遵循本标准外，尚应符合国家、行业和地方现行相关建设工程标准的规定。 2 术语 2.0.1 工程监理单位Construction project management enterprise 依法成立并取得建设行政主管部门颁发的工程监理企业资质证书，从事建设工程监理与相关服务活动的服务机构。 2.0.2 建设工程监理Construction project management 工程监理单位受建设单位委托，根据法律法规、工程建设标准、勘察设计文件及合同，在施工阶段对建设工程质量、进度、造价进行控制，对合同、信息进行管理，对工程建设相关方的关系进行协调，并履行建设工程安全生产管理法定职责的服务活动。 2.0.3 相关服务Related services 工程监理单位受建设单位委托，按照建设工程监理合同约定，在建设工程勘察、设计、保修等阶段提供的服务活动。 2.0.4 项目监理机构Project management department 工程监理单位派驻工程项目负责履行建设工程监理合同的组织机构。 2.0.5 注册监理工程师Registered project management engineer
取得国务院建设行政主管部门颁发的《中华人民共和国注册监理工程师注册执业证书》和执业印章，从事建设工程监理与相关服务等活动的人员。 2.0.6 浙江省监理工程师Project Management engineer of Zhejiang 取得《浙江省监理工程师证书》，从事建设工程监理与相关服务等活动的人员。 2.0.7 总监理工程师Chief project management engineer 具有注册监理工程师或浙江省监理工程师证书，由工程监理单位法定代表人书面任命，负责履行建设工程监理合同、主持项目监理机构工作的人员。 2.0.8 总监理工程师代表Representative of chief project management engineer 具有注册监理工程师或浙江省监理工程师证书，经工程监理单位法定代表人同意，由总监理工程师书面授权，代表总监理工程师行使其部分职责和权力的人员。 2.0.9 专业监理工程师project management engineer 具有注册监理工程师或浙江省监理工程师证书，由总监理工程师授权，负责实施某一专业或某一岗位的监理工作的人员。 2.0.10 监理员Site supervisor 取得浙江省住房和城乡建设厅颁发的《浙江省建设专业管理岗位资格证书》中的监理员证书，从事监理工作的人员。 2.0.11 监理规划Project management planning 项目监理机构全面开展建设工程监理工作的指导性文件。 2.0.12 监理实施细则Detailed rules for project management 针对某一专业或某一方面建设工程监理工作的操作性文件。 2.0.13 工程变更Engineering Variations 按照规定的程序对工程在材料、工艺、功能、构造、尺寸、技术指标、工程量及施工方法等方面做出的改变。 2.0.14 工程进度控制Project progress control 以建设工程施工合同约定的工期为目标，对工程项目的进度计划进行审核，对实施情况进行检查、比较并协调调整等一系列监理活动，督促施工单位按期竣工，交付使用。