1、试述：当代中国的基本国情，面临的机遇和挑战。
基本国情：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段（“社会主义初级阶段”的两个意义：我国已经是社会主义社会；我国的社会主义还处于初级阶段），这是从社会性质和社会发展阶段上对我国国情所作的总体性、根本性判断。机遇和挑战：1、从机遇方面看，两极格局的瓦解，世界局势的缓和，改善了中国的国际环境；在多极格局中，中国对国际战略平衡的影响已比过去增强，中国的国际地位和作用也得到提高。特别是在亚太地区建立新的政治、经济合作体系，没有中国的参与是不可能实现的。 2、从挑战方面看：第一，是随着世界经济区域集团化，保护主义盛行，中国的对外经济面临着激烈的竞争。第二，在经济全球一体化的趋势下，世界各国尤其是发达资本主义国家经济形势的变化，也给中国的经济发展带来一定程度的制约。第三，少数发达国家推行一种新的强权政治，施加种种压力，企图迫使中国放弃社会主义。第四，中国经济有长期问题和短期问题。开发人力资本，提高自然资源利用效率并不断寻找替代，这是中国经济长期要解决的问题。通货紧缩、投资不足和失业压力则是短期内要解决的问题。
2、请分析十八届三中全会召开的历史背景。
本次全会与十一届三中会不同，不是纠正路线的大会，而是一次全面深化贯彻十八大精神的大会，是一次将改革全面推进深入的大会，全会背景介绍如下： 1、国际方面，从拉动经济增长和出口，到国际贸易投资的格局，包括政治格局都发生了巨大的变化，需要改革加以应对。 2、国内方面，经过三十几年的改革，我们已经到了一个“深水区”，就是一些很难的改革、一些受到阻力很大的方面，我们需要有这么一个全面的、系统的改革方案，而且还要有重点突破性，使我们通过改革来应对国内国外复杂的局面。特别是要支撑未来一个中长期的经济增长速度，通过改革来得到红利，就是推动经济增长，这也是它的历史使命。 3、发展方面，邓小平同志上世纪90 年代讲，我们再过30 年可能制度上就要定型。也就是说到了 2020 年，我们应该有一个现代的体制、现代的国家。只有通过全面改革才能完成实现有一个定型的制度。
3、如何理解当前的改革是“改革再出发”？
不同于以往，如果说过去的改革难在突破思想禁锢，那么今天改革的攻坚方向主要在于利益调整。十八届三中全会是在推进改革开放历史发展过程中一次重要的会议，甚至可以说，是进入新世纪以后中国改革进程中一次标志性的会议，对中国今后相当一段时间的发展具有重要影响。这次全会主要研究全面深化改革问题，统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明各领域的体制改革。他特别提到，“这一轮改革范围之广、力度之大，都将是空前的。十八届三中全会拆解改革“硬骨头”包括转变政府职能、缩小收入差距、打破垄断、户籍制中国特色社会主义理论研究复习题 2 度改革、土地制度改革、金融体系改革等六大方面。新领导层在党的作风和廉政建设等方面有一系列重大举措，可能还需从体制上作进一步部署，或将涉及国家政治文明建设的改革。时至今日，中国的改革早已不是简单的方程式。既有攻坚克难的勇气、不得不改的紧迫，也有改革长期性、艰巨性和复杂性的充分认知，新的改革方法论在实践中酝酿。运用“从坏处准备，争取最好的结果”的底线思维，保持“一万年太久，只争朝夕”的使命感，遵循“坚持全局和局部相配套、治本和治标相结合、渐进和突破相促进”的改革路径，把“摸着石头过河”与加强“顶层设计”结合起来，更加注重改革的“系统性、整体性、协同性”，这些中央领导总结的改革方法论，既是我们推进改革的科学指南，也是中国走向未来的宝贵财富。
4、简述《中共中央关于全面深化改革开放若干重大问题的决定》中改革内容及其意义。
改革内容：坚持和完善基本经济制度、加快完善现代市场体系、加快转变政府职能、深化财税体制改革、健全城乡发展一体化体制机制、构建开放型经济新体制、加强社会主义民主政治制度建设、推进法治中国建设、强化权力运行制约和监督体系、推进文化体制机制创新、推进社会事业改革创新、创新社会治理体制、加快生态文明制度建设、深化国防和军队改革、加强和改善党对全面深化改革的领导。意义：改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色。党的十一届三中全会召开三十五年来，我们党以巨大的政治勇气，锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革，不断扩大开放，决心之大、变革之深、影响之广前所未有，成就举世瞩目。改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。事实证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
5、联系我党发展历程，简述群众路线的发展简史。
1929 年9 月28 日，在周恩来主持起草的《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。延安整风运动中，毛泽东第一次系统地、完整地阐述了党的群众观点和群众路线，成为党的群众路线形成完备的科学理论形态的重要标志。1945 年 4 月，毛泽东在党的“七大”所作的政治报告中，将“和最广大的人民群众取得最密切的联系”列为中国共产党的三大优良作风之一，并强调指出群众路线是共产党区别于其他任何政党的显著标志之一。“文革”后，以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体开创性地对群众路线进行了继承与发展。1977 年7 月党的十届三中全会上，邓小平说：“毛泽东同志倡导的作风，群众路线和实中国特色社会主义理论研究复习题 3 事求是这两条是最根本的东西……对我们党的现状来说，群众路线和实事求是特别重要。” 以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体充分认识到党的群众路线这笔珍贵历史经验的现实价值。江泽民指出：“什么叫政治？从根本上说，政治问题主要是对人民群众的态度问题，同人民群众的关系问题”，“脱离了群众就从根本上脱离了马克思主义政治，脱离了建设有中国特色社会主义的政治。” “十六大”以来，以胡锦涛为总书记的党中央立足于马克思主义群众观，提出“权
为民所用，情为民所系，利为民所谋”的“三为民”思想，成为新时期贯彻党的群众路线的根本指针。“十八大”以来，以习近平为总书记的党中央提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。
6、简述群众路线所蕴含的哲学道理。
群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是毛泽东思想的灵魂的基本方面之一，是党的科学的领导方法，是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的基本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。 1、人民群众是实践的主体是历史的创造者，要求我们，在想问题办事情的时候坚持群众路线，要相信群众、依靠群众走群众路线，我党的群众路线是坚持群众路线的体现。 2、人民群众是物质财富的创造者，在物质财富创造下才能发展，因此要坚持群众路线。 3、人民群众不仅是物质财富的创造者更是精神财富的创造者，只有人民群众用户我党，我党才能在不断的发展中进步。
7、为什么说中国的改革也是一场革命？请结合理论、历史经验与国情分析这一命题的合理性。
第一，从目的和功能上看，改革是为了解放和发展生产力。我国的社会主义基本制度虽然是适应生产力发展的，但是作为它的实现形式的是具体体制，如高度集中的计划经济体制越来越不适应我国生产力发展的客观要求，成为严重阻碍生产力进一步发展的障碍。因此，必须对它进行根本性改革。革命是解放生产力，改革的性质同过去的革命一样，也是为了解放生产力，使中国摆脱贫穷落后的状态。从这个意义上说，改革也是一场革命。第二，从广度上看，改革是社会经济、政治、科技、教育、文化体制的全面改革。改革旧的经济体制，用适应现阶段生产力要求的市场经济体制取代计划经济体制，是改革的最基本内容。但是，改变不适应生产力发展的经济体制必然要受到旧的政治体制和其他体制的制约和影响，这就要求在进行经济体制改革的同时，必须相应地进行其他体制的配套改革，制别是政治体制改革。因此，我们目前所进行的改革是全局性、整体性的，表明它的革命性质。第三，从深度上看，改革不是原有体制细枝末节的修补，而是对它的根本变革。原来高度集中的计划经济体制对生产力的严重不适应，已经不是个别“环节”、“方面”的问题，而是全局中国特色社会主义理论研究复习题 4 性、整体性的，因此对它进行细枝末节的修补已不能解决问题，必须进行根本性改变，用充满生机和活力的社会主义市场经济体制取代它。从社会制度的角度来讲，这种取代是一种量的变化，没有发生根本质变，是社会主义制度的自我完善和发展，但从具体体制的角度来讲，这种取代是一种质变，是一种革命性变革，实质上是一场革命。当然，这种革命不是传统意义上的革命，不是改革社会主义的基本制度，而是在党的领导下对原有的经济体制和其他体制进行革命性变革。
8、在“中国模式”、“中国道路”、“中国精神”、“中国力量”、“中国经验”等成为热门词汇的同时。世界一些有识之士在思考：为什么中国共产党能取得如此辉煌的执政成就？为什么这样一个成立90 年、执政超过60 年的今天依然充满生机和活力？请谈谈你的看法。
中国共产党在成立 90 多年的今天依然能够充满生机和活力：(1) 坚持为人民谋利益是中国共产党获取生机和活力的基础生机源于人民群众的支持，活力在于吸纳人民群众的智慧。(2) 坚持理论联系实际地应用马克思主义理论是中国共产党获取生机和活力的关键。以马克思主义为指导,是一切真正的无产阶级政党都在坚持的基本原则。(3) 持正己和改革是中国共产党生机与活力旺盛的重要条件：中国共产党是一个严于正己自觉改革的政党。中国共产党在执政 60 年里能够具有真正与群众同甘共苦、风雨同舟的担当意识，及其勇于正视错误、修正错误的负责态度和言行，赢得了广大人民群众的理解与支持。其中有四个方面值得我们认真思考。首先，党领导社会主义革命和建设所取得的伟大成就，使人民群众对党领导的中国社会主义事业的前途充满信心。其次，即使在困境中，中国共产党领导的社会主义事业仍然显示出强大的生命力。如果我们对中国共产党领导中国人民探索社会主义建设道路的过程作具体的、历史的分析，就应该承认,中国社会主义建设的各项事业取得了举世公认的重要成就。再次为适应时代发展的要求，带领人民走出了一条真正适合中国国情的道路。改革开放改变了中国的命运，中国共产党总结历史的经验教训，选择打开国门、走向世界，转变观念、改革创新的方针政策，带领中国人民走上了改革开放之路。把改革、发展与稳定结合起来。在改革与发展的过程中，中国共产党和中国政府采取的是循序渐进式的发展战略。最后，中国共产党认识到“关键是我们共产党内部要搞好”。在改革开放过程中，党中央始终把惩治与预防腐败置于关乎党和社会主义的历史命运的高度。
9、请结合党的建设面临的新课题、新考验，谈谈加强党的执政能力建设和先进性建设的重要性。
加强党的执政能力建设，是党的十六大为党的建设确定的一项重要任务，党的十六届四中中国特色社会主义理论研究复习题 5 全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“我们党历经革命，建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党，已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党”。这两个根本的转变，是我们党面临着非同寻常的挑战和考验，加强执政能力建设尤为重要和紧迫，面对很不安宁的世界，面对艰巨繁重的任务，面对我们党自身存在的突出问题，我们党必须不断提高应对国际局势和处理国际事务的能力，在激烈的国际竞争中做到审时度势、趋利避害、增强忧患意识、居安思危牢牢掌握主动权；必须清醒的认识到我们党对于中国人民和中华民族肩负的历史使命，不断提高驾驭改革开放和发展社会主义市场经济的能力；必须正视党自身存在的与国际国内对党的要求不符合不适应的状况，提出加强党的执政能力建设，体现了我们党对时代的要求做出的积极地回应，表明我们党对执政规律的认识达到了一个新的高度，只有始终走在时代前列，立足于党和人民的要求，坚持忧患意识、执政意识和与
时俱进的精神，深刻认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性，不断坚强自身建设我们党才能负担起中国社会主义现代化建设领导核心的历史重任，才能始终立于不败之地。
10、在新的历史条件下，如何提高党的建设科学化水平？
胡锦涛总书记深刻分析世情、国情、党情发生的新变化，强调在新的历史条件下提高党的建设科学化水平需要做到“五个必须坚持”。这“五个必须坚持”，是新时期加强党的建设的行动指南。一是必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进马克思主义中国化时代化大众化，提高全党思想政治水平。理论上的成熟是政治上坚定的基础，理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提，思想上的统一是全党步调一致的重要保证。二是必须坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先用人标准，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。三是必须坚持以人为本、执政为民理念，牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持党同人民群众的血肉联系。四是必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性。五是必须坚持用制度管权管事管人，健全民主集中制，不断推进党的建设制度化、规范化、程序化。
11、目前，国际金融危机还没有结束，但其影响将极为深远。如何看待当今世界发展的新变化？
人类进入21世纪，世界形势发生了发生了很大的变化。环顾全球，大发展大变革大调整成为当今世界形势深刻变化的突出特点。当今世界的新变化：一、和平与发展是当今时代的主题。二、当今世界正处在大发展大变革大调整时期。
国际局势呈现出新特点：第一, 经济全球化深入发展经济全球化的规模空前扩大，多边贸易谈判取得进展，越多国家支持经济全球化，全球范围配置生产要素以空前的速度和规模持续发展，各经济体相互依赖、相互联系的程度日益加深。第二, 世界多极化趋势进一步加强。超级大国的霸权主义图谋与世界范围主张多极化的力量继续激烈碰撞。第三,科学技术酝酿新突破。科学技术的新突破不仅给世界生产力的发展带来巨大推动，而且也对人类的生产方式和生活方式产生深刻影响。信息科学、生命科学、物质科学、地球与环境科学、数学与系统科学以及自然科学与社会科学的交叉领域中形成了新的科学前沿。第四,思想文化交流交融交锋呈现新特点。文化与经济、政治的联系日益紧密，越来越多的国家把提高国家文化软实力作为重要发展战略。世界范围内各种思想文化交流交融交锋更加频繁，斗争依然深刻而复杂。第五,人类共同安全问题日益突出。攸关人类生存和经济社会可持续发展的全球性问题日益增多，恐怖主义问题、金融危机、问题气候问题等，任何一国都无力单独解决这些问题，客观上要求各国加强合作、协调行动。
总之，世界经济、政治、科技、文化、安全等方面的新变化，必将推动世界范围内生产方式以及人们生活方式进一步发生深刻变革，进而引发全球经济政治格局的深刻变化和利益格局的重大调整。随着国际力量对比出现新态势，西方发达国家越来越难以垄断国际事务，在解决全球性问题上越来越离不开新兴大国的参与，推动形成更加公正合理的国际经济政治秩序成为不可阻挡的时代潮流。12、冷战结束，国际上关于中国的前途和命运有各种不同的评论和预测，“中国崩溃论”、“中国威胁论”、“中国责任论”等各种论调反复出现，仅“中国威胁论”就演变出“中国人口威胁论”、“中国核威胁论”、“中国环境威胁论”等各种论调。如何认识和评价国际范围内关于中国的各种评论和预测？
答：近些年来，中国经济持续高速发展，综合国力显著增强，国际地位不断提高，引起了国际社会的广泛关注，有关中国的各种议题频频见诸国外各类媒体。国际社会对中国的认知存在很大的差异，具有代表性的有以下两种看法：一派观点认为，中国能成功实现崛起，中国的发展有利于世界的和平与发展，因而提出了“中国机遇论”、“中国贡献论”等；另一派观点认为，中国的崛起将挑战现存的国际秩序，对世界的和平与发展构成威胁，因而提出了“中国崩溃论”、“中国威胁论”等论调。前一派观点对中国持乐观、积极和赞赏的态度；后一派观点则对中国持怀疑、消极甚至批评的态度，这主要出现在西方国家中。作为一个发展中大国和社会主义国家，中国的发展和崛起势必对现有的国际关系和国际体系、对西方资本主义国家产生影响甚至冲击。因此，上述论调虽属奇谈怪论，实则不足为怪。只要中国继续发展，依然坚持社会主义制度，有关中国的各种论调就会继续存在，新的奇谈怪论就会不断涌现。但和平发展的中国以对国际社会的一系列郑重承诺和实际行动，充分证明西方对中国的疑虑和指责是没有根据的。目前，西方对中国的看法正趋于客观和理性，对中国正面积极的认知也越来越多。然而，对中国的消极言论在西方仍有较大的市场，它影响了中国的国际形象和外部环境，我们要正视这些论调，采取积极的对策。为此，我们一要建设好自己的国家，实现中国的和平发展；二要努力构建负责任大国的形象，为世界的和平与发展作更大的贡献；三要加强对外宣传与交流，让世界更多地了解中国。中国需要发展，也需要一个相互尊重、相互信任、和谐相处的世界。
13、理论上人们都知道，不能走先污染、后治理的老路，但在遇到实际问题时，不少企业、甚至有的地方政府还是认为发展经济是最重要的，环境污染的问题等经济发展了，有了经济实力再进行治理。你认为这些现象产生的根本原因是什么？怎样才能真正地把保护环境落到实处？。
其原因不难发现，之所以频现污染事故，与企业的侥幸心理、地方政府的行政不作为、污染违法成本低有着很大干系。而最根本的症结，恐怕还是地方经济发展与环境保护之间的悖论。这就是为什么地方政府明明知晓污染的厉害，却放任那些辖内的企业污染环境而不去严格的惩治。“由于企业天生的逐利性，环保投入等成本是能省则省，经常存侥幸心理；而地方政府，明明知道不少企业会给地方环境造成污染，甚至是严重污染，但出于对地方经济发展的追求，也或因官员们对GDP速度的需求，以至于经济发展与环境保护之间，没能求得起码的平衡。地方政府扶植企业、服务企业，发展经济，根本目的是为了人民生活幸福。希望地方政府能重视起来，真正从动力机制上入手解决环境污染和经济发展的矛盾，提高环境资源的使用成本，加大对污染企业的惩罚力度，加大对环境指标的考
核，使其成为官员政绩的重要体现，使加快转变经济发展方式落到实处。” 真正做到消除污染是一个漫长的过程，需要的是全社会范围内所有公民的环保意识的普遍提高。政府是这一过程中的最有利推手，只有政府能够承担起环境保护的责任，力行污染治理的措施，有效顺利的保障社会范围内公众意识的唤醒，我们的美好愿望才可以实现，绿色生活才能真正的在这个星球上被推崇我们应该将环境保护与经济发展摆在同样的位置。可能在短时间内这两者会存在一定的冲突，但是在长期内，经过人为的调节，经济发展与环境保护会趋于一致，为了保护环境而限制一些地方有时为了环境的保护可以适当限制一些高污染产业的发展，而在其他产业加大投入，当然这并不是对每个城市和地区都是用的，要依据各个地区的特色和资源而定。从各个方面能突显中国特色社会主义的“特色”上，做到真正地中国特色社会主义发展
14、何谓国民心态？
简单地说，国民心态就是国民在日常生活中特别是面对重大事件或者突发事件时所普遍呈现的认识倾向、心理倾向、情感倾向。国民心态直接影响国民的言语和行动、影响社会的价值取向和行为方式，进而影响国家经济社会发展大局，影响国际社会对该国国家形象、国民形象的认知和判断。健康的国民心态，是促进个人、社会、国家发展进步的重要心理基础，是国家文化软实力的重要组成部分。心态特点：自信、进取、宽容、责任。
随着中国的国力增强及与世界融合程度的加深，部分民众的心态也进入一个转变期，时常呈现出看似矛盾的不稳定性。一方面，对国家发展和民族复兴的自信心和自豪感日益强烈，对于说中国不好，表现出较低的容忍度；另一方面，对于国内发展中出现的一些问题和不足，也较以往更难容忍，有人甚至附和西方，成为其传声筒，或是言行偏激，授人以柄。
伴随着中华民族复兴的伟大进程，国民心态正日益成熟，在中华民族伟大复兴的历史进程中，国民心态的一些新的变化。
1、从屈辱自卑转为自信豁达。
2、从泛政治化到包容多样。
3、从对外来压力的过度反弹到冷静平和。
4、从炫富的暴发心理到宽厚仁道。
5、从内向自保到积极担当。
15、中国特色社会主义理论体系的基本问题。
我认为中国特色社会主义理论体系的基本问题是把握中国特色社会主义理论体系的主线，中国特色社会主义理论体系是对中国特色社会主义理论体系的基本问题的回答和展开。什么是社主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理沦和实际问题。”这四个“重大理论和实际问题”，就是中国特色社会主义理论体系的“基本问题”。
一、什么是社会主义。怎样建设社会主义
邓小平理论是马克思主义中国化第二次飞跃的理论成果。它同样有一个贯穿始终的哲学想，
就是解放思想、实事求是的世界观方法论，这是邓小平理论的精髓。围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义“这个首要的基本问题的理论问题，邓小平提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段。根本任务、发展动力、外部条件、政治保障、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。
马克思主义中国化的当代进程，是从社会主义理论形态到实践模式创新的思想解放进程。在中国特色社会主义理论体系的基本问题中，“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题具有纲领性，其他基本问题是围绕这一问题展开的。
总之，中国特色社会主义理论体系是在以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体探索社会主义建设规律的基础上。在改革开放新的历史条件下形成和发展起来的，是在社会主义发展道路、发展阶段、发展模式等一系列基本问题上创造性地提出一系列新思想、新观点、新论断而形成的理论体系。
二、建设什么样的党，怎样建设党
“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的第三个理论成果。他是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和该进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。“三个代表”重要思想正确的解答了在新的历史条件建设什么样的党，怎样建设党”这一重大问题。中国特色社会主义的伟大事业，是中国共产党领导全国各族人民进行的。中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，广大人民群众是中国特色社会主义事业的实践主体。在中国特色社会主义理论体系的基本问题中，建设什么样的党、怎样建设党”的问题具有主导性。历史和现实表明，办好中国的事
情，关键在党。党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。
三、实现什么样的发展，怎样发展改革开放以来，从邓小平到胡锦涛一直关注中国的发展问题。邓小平强调“发展才是硬道理”;江泽民强调“必须把发展作为党执政兴国的第一要务”;
胡锦涛强调“科学发展观，是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，离开了发展这个主题，就没有意义了。”科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。在中国特色社会主义理论体系的基本问题中，“实现什么样的发展、怎样发展”的问题具有目标性，关系着中国社会主义现代化建设目标的实现。贯彻落实科学发展观，是对中国特色社会主义理论的最好实践。科学发展观从新世纪新阶段的中国实际出发，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题，进一步阐明发展目标、发展道路、发展模式、发展战略、发展动力等关于发展的一系列基本问题，是与时俱进的马克思主义发展观。发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观的提出，标志着中国共产党对社会主义现代化建设规律的认
识更加自觉，对人类社会发展规律的认识更加深入。作为发展观的最新认识成果。科学发展观吸取人类文明史上各种发展观的核心思想，
内容：中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是中国特色社会主义的基本内容。。
中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
16、物质建设和精神建设
a、前者是目的，后者是手段
b、前者是基础，后者是目标
c、前者是内容，后者是形式
d、二者互为条件，相互依赖
社会主义建设分为物质建设和社会主义精神文明建设，精神文明建设就是发展先进文化。我国是社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设四位一体发展的国家。发展先进文化是四位一体的社会主义文化建设的内容。
文化建设用以提供精神动力、智力支持、文化保障，经济建设用以提供物质基础，
社会建设用以提供良好的社会发展环境，政治建设用以提供发展的政治基石。
可见物质建设和精神文明建设是互为条件互相依赖的。
再说中国经济还只达到了基本小康的水平（可见物质建设并不是非常到位）但仍然很重视精神文明建设（发展面向世界面向现代化面向未来的先进文化），社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。（1）社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。（2）教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。
17、气候变化
中国应对气候变化的指导思想是：全面贯彻落实科学发展观，坚持节约资源和保护环境的基本国策，以控制温室气体排放、增强可持续发展能力为目标，以保障经济发展为核心，加快经济发展方式转变，以节约能源、优化能源结构、加强生态保护和建设为重点，以科学技术进步为支撑，增进国际合作，不断提高应对气候变化的能力，为保护全球气候作出新的贡献。中国提出了到2010年中国应对气候变化的总体目标，即：控制温室气体排放政策措施取得明显成效，适应气候变化的能力不断增强，气候变化相关研究水平不断提高，气候变化科学研究取得新的进展，公众的气候变化意识得到较大提高，应对气候变化领域的体制机制进一步加强。中国积极推进减缓气候变化的政策和行动，在调整经济结构，转变发展方式，大力节约能源、提高能源利用效率、优化能源结构，植树造林等方面采取了一系列政策措施，取得了显著成效。主要包括：调整经济结构，促进产业结构优化升级；大力节约能源，提高能源利用效率；发展可再生能源，优化能源结构；发展循环经济，减少温室气体排放；减少农业、农村温室气体排放；推动植树造林，增强碳汇能力；加大研发力度，科学应对气候变化等。个人贡献：对于全球气候变化，我们首先要做的是广泛宣传和普及全球气候变化知识、提高公民保护全球环境和气候的意识、引导公众建立有助于减少温室气体排放的生活方式和消费模式，是政府社会管理、公共服务职能的重要组成部分，是政府理所当为的事情。对于步入科研之路的研究生而言，应该在科研政策层面上为国家制定相关政策作出贡献。首先，加强未来最可能发生的气候变化研究。在全球进一步变暖情境下研究我国未来最可能的区域气候变化趋势，为国家的中长期发展规划提供前瞻性基础研究。其次，还应研究各种可能发生的其它气候变化，制定各种可能发生的气候情景的应对措施。特别是不能忽视那些发生几率较小但对人类社会、生态、经济影响巨大的现象及其发生概率随时间变化的规律。另外，应特别注重关于区域异常或极端天气现象的气候变化(气候极值)研究，要与多阶层的决策者密切联系来开展有关研究，强调相关领域的协作研究，以更直接地服务于国家和行业的发展决策。这也是保障气候变化科学得以真正服务于社会和获得持久支持的必由之路。
18、改革开放以来，我国综合国力极大提升，2010年国民生产总值跃居世界第二，但我国面临的形势和任务还十分艰巨。请谈谈对当代中国基本国情的理解与认识。
答：基本国情主要是指一个国家的社会性质及其所处的社会发展阶段。我国的基本国情是仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是中国共产党和邓小平对当代中国基本国情的科学判断。社会主义初级阶段，是指中国走上了社会主义道路但尚处于不发达阶段，是经济文化落后的中国实现社会主义现代化不可逾越的历史阶段。从现阶段中国的实际情况看，虽然经过30多年的改革开放，社会主义市场经济蓬勃发展，经济实力、综合国力迈上了新台阶，人民生活水平总体上达到小康，国家各项事业取得巨大成就，但中国人口多、底子薄、生产力不发达的状况并没有根本改变，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，中国仍然是一个发展中国家。第一，我国的社会生产力水平还比较低；第二，我国的科学技术水平和民族文化素质还不够高；第三，我国的社会主义具体制度还不完善；第四，我国人口基数大，人均资源占有量少。因而，我们始终并将长期处于社会主义初级阶段。
总之，中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，中国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。中国共产党在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见，在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见，在前进中所面对的困难和风险也世所罕见。这“三个没有变”和“三个世所罕见”是对中国基本国情的清醒定位和科学认识，是准确观察问题、作出正确决策的出发点和落脚点。
19、请结合国际形势的新变化和《中国的和平发展》白皮书的主要内容，谈谈你对中国国际战略的认识。
答：当代中国的国际战略：中国共产党紧扣和平与发展的时代主题，顺应历史潮流，提出了同世界各国一道推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的国际战略构想，并阐发了实施这一战略构想的基本原则。中国国际战略构想的基本原则：政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化。经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展。文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步。安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定。环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。
当代中国的对外方针政策：坚持独立自主的和平外交政策。倡导互信、互利、平等、协作的新安全观。秉持积极有为的国际责任观。奉行睦邻友好的地区合作观。
中国和平发展道路：既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平；在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处；顺应经济全球化发展潮流，寻求与各国互利共赢和共同发展；同国际社会一道努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
中国的和平发展道路最鲜明的特征：科学发展（遵循经济社会和自然法则规律）、自主发展（坚持独立自主，将发展基点和重心放在国内）、开放发展（坚持改革开放的基本国策）、和平发展（营造和平稳定的环境、为世界和平发展做贡献）、合作发展（坚持以合作谋和平、以合作促发展、以合作化争端，建立与发展与他国的合作关系）、共同发展（奉行互利共赢的开放战略，促进世界各国共同发展）。
20、中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华民族伟大复兴，完成中国的两大历史任务，在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解。
答：中国的两大历史任务：实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕是近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。中国共产党担当起来完成两大历史任务的责任，集中体现为党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这三件大事从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，当代中国的历史任务就是要在此基础上继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。两大历史任务之间的关系非常密切：民族独立、人民解放，是实现国家富强、人民富裕的历史前提；实现国家富强、人民富裕，是实现民族独立、人民解放的根本目的，也是保证国家强大、维护民族尊严的重要物质基础。当代中国的历史任务，应当在展望和把握未来中国发展的光明前景的前提下，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。新世纪以来，我国提出要建成更高水平的小康社会，到本世纪中叶基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，这一奋斗目标是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。牢牢把握当代中国的历史任务，要清醒认识我们肩负的历史使命，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。
21、胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调：“经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。”请从理论和实践的角度，谈谈对坚持和发展中国特色社会主义的认识。
答：中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的理论体系，而且在实践上指导中国取得举世瞩目的伟大成就。
中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化
国家。中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。这一理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。中国特色社会主义制度，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。中国特色社会主义道路、理论体系和制度三者紧密相连、相互贯通，统一于中国特色
社会主义的伟大实践之中，并随着实践发展而不断发展和完善，三者分别体现反映了中国特色社会主义的实践形态、理论形态、制度形态。坚持和发展中国特色社会主义应做到坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度。
中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义初级阶段的最根本任务，为当代中国的发展进步奠定了坚实的物质基础。坚持中国特色社会主义，就是要坚持以中国特色社会主义理论为指导，坚定不移地走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。
坚持和发展中国特色社会主义是一个辩证统一的过程。只有坚持中国特色社会主义才能谈得上发展中国特色社会主义，也只有不断地丰富和发展中国特色社会主义，才能更好地坚持中国特色社会主义。坚持和发展中国特色社会主义必须以科学发展观统领经济社会发展的全局，全面推进构建社会主义和谐社会的历史进程。科学发展观是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承与发展，丰富和发展了中国特色社会主义。
实践没有止境，理论创新也没有止境。坚持、丰富和发展中国特色社会主义，需要我们在实践中解决好制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新的问题。制度创新是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的制度基础和路径，科技创新是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、转变经济增长和社会发展方式的技术支撑和手段保证，文化创新是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的精神动力。制度创新需要在实践中进一步回答如何完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，如何建设完善的社会主义市场经济体制，如何进一步深化收入分配制度改革、健全社会保障体系，如何更好地实现坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，如何改进和完善党的领导方式和执政方式、加强党的执政能力建设等问题。科技创新需要在实践中进一步回答如何依靠科技创新和进步切实转变经济增长和社会进步方式 走新型工业化道路 解决好统筹城乡经济社会发展、扩大就业和促进再就业等重大问题。文化创新需要在实践中进一步解决如何不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 如何培育和弘扬民族精神 如何构建与社会主义市场经济体制相适应的社会主义核心价值体系 形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带等。这都要求我们在坚持马克思主义的基础上，引导和鼓舞全党全国各族人民全面建设小康社会的历史进程中，不断丰富和发展中国特色社会主义。
22、中国特色社会主义的基本问题与主要内容
中国特色社会主义的主要内容，涵盖了改革开放以来取得的一系列实践创新、理论创新和制度创新成果，内涵十分丰富。高举中国特色社会主义旗帜，首先要深刻领会中国特色社会主义的科学内涵和精神实质。
1.中国特色社会主义的基本问题
坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是要从理论和实践上清醒认识和科学回答四个基本问题：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。中国特色社会主义的全部理论与实践就是紧紧围绕这四个基本问题展开的。
什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，这是事关能否坚持和发展中国特色社会主义的思想前提问题。在长期革命、建设、改革的实践中，中国共产党人认识到：辩证唯物主义和历史唯物主义，是马克思主义最根本的世界观和方法论；实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇髙的社会理想；坚持人民群众是历史的创造者、致力于实现最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明的政治立场；坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。坚持马克思主义，必须以科学的态度对待马克思主义。马克思主义是颠扑不破的科学真理，任何时候都要坚持，否则就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。同时，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，不断推进理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践。
建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，这是中国共产党在整个社会主义历史阶段都必须探索和回答的问题。改革开放以来，中国共产党紧紧抓住这个基本问题进行深入探索，明确我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，提出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；提出以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放的重大论断；提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，促进人的全面发展是社会主义的根本要求等。这一系列新思想新观点，解决了既坚持科学社会主义原理又根据时代条件和人民愿望发展社会主义的问题，比较系统地回答了在中国这样一个经济文化相对落后的国家建立社会主义制度以后，怎样建设、巩固和发展社会主义这一关键问题，深化了对社会主义建设规律的认识。
建设什么样的党、怎样建设党，这是中国共产党自成立以来始终面临的一个重大问题，也是坚持和发展中国特色社会主义的一个重大问题。改革开放以来，中国共产党坚持把推进中国特色社会主义伟大事业和推进党的建设新的伟大工程紧密结合起来，明确党已经
从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党、已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党的历史方位，提出坚持立党之本、巩固执政之基、壮大力量之源的重大论断，提出坚持马克思主义政党的领导核心地位，提出建设马克思主义学习型政党的战略任务，紧紧围绕提高领导水平和执政能力与增强拒腐防变、抵御风险能力这两大历史性课题，围绕保持党的先进性和纯洁性、提高党的建设科学化水平等重大课题，形成了一系列加强党的建设的独创性理论观点，丰富和发展了马克思主义建党学说，深化了对共产党执政规律的认识。
实现什么样的发展、怎样发展，这是一个关系到能否为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础的重大问题。改革开放以来，中国共产党提出解放和发展社会生产力、满足人民群众日益增长的物质文化需要是建设社会主义的根本任务，发展才是硬道理，明确提出分“三步走”、基本实现现代化的战略步骤，提出坚持发展这个第一要务、以人为本这个核心、全面协调可持续这个基本要求、统筹兼顾这个根本方法，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享等重大论断，解决了中国特色社会主义的发展目的、发展理念、发展方式、发展动力等问题，使中国共产党对发展问题的认识达到了新的高度，深化了对人类社会发展规律的认识。
2.中国特色社会主义的道路、理论体系和制度
经过90多年的奋斗、创造、积累，中国共产党领导全国各族人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义的道路、理论体系和制度，构成了中国特色社会主义的主要内容。
中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路，明确了中国特色社会主义的领导力量、现实依据、基本路线、主要任务、总体布局和奋斗目标，指明了当代中国的前进方向。中国特色社会主义道路，是中国共产党领导中国人民走出的创新之路，是人类文明史上的伟大创举，是中国对世界的历史性贡献。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。
中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。这一理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。它在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，形成了一系列独创性的思想理论观点，系统地回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设社会主义的一系列重大问题。这一理论体系，涵盖社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个领域，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，内涵丰富、思想深刻、系统完整。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。中国特色社会主义制度，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展，在经济、政治、文化、社会等各个领域形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。人民代表大会度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度，符合中国国情，顺应时代潮流，有利于保持党和国家活力、调动各方面的积极性创造性，有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展，有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕，有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战，有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。
中国特色社会主义的道路、理论体系和制度，三者紧密相连、相互贯通，统一于中国特色社会主义的伟大实践之中，并随着实践而不断发展和完善。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度。
营销人员经常需要和使用的企业内部信息是： 收藏 A. 投资信息 B. 产品销售信息 C. 材料采购信息 D. 产品设计信息 回答错误!正确答案： B 某城市分为6个区，现随机抽取其中的2个区进行市场调查，这种抽样调查方式是： 收藏 A. 等距随机抽样 B. 分层随机抽样 C. 分群随机抽样 D. 简单随机抽样 回答错误!正确答案： C 市场预测的基础是： 收藏 A. 决策方案 B. 市场调查 C. 市场分析 D. 预测策划 回答错误!正确答案： B 某企业欲了解消费者对产品包装改变的意见，通常采用的方法是： 收藏 A. 观察法 B. 实验法 C.
D. 文案调查法 回答错误!正确答案： B市场调查产生的基础条件是：收藏 A. 消费者需求的多变性 B. 商品交换的产生 C. 市场竞争的日趋激烈 D. 买方市场的形成 回答错误!正确答案： D 促使市场调查加速产生的原因是： 收藏 A. 买方市场的形成 B. 商品交换的产生 C. 市场竞争的日趋激烈 D. 消费者需求的多样化与多变性 回答错误!正确答案： C市场调查产生的主因是： 收藏 A. 商品交换的产生 B. 买方市场的形成 C. 市场竞争的日趋激烈 D. 消费者需求的多样化与多变性 回答错误!正确答案： D 市场调查表的核心部分是： 收藏 A.
B. 主体部分 C. 过滤部分 D. 起始部分 回答错误!正确答案： B 信息论的创始人是： 收藏 A. 派林 B. 托夫勒 C. 尼尔逊 D. 申农 回答错误!正确答案： D 调查总体一定的情况下，费用最高的调查方式是：收藏 A. 抽样调查 B. 重点调查 C. 普查 D. 典型调查 回答错误!正确答案： C 以下问卷应当作为废卷处理的是： 收藏 A. 个别问题无回答问卷 B. 对开放式问题打乱顺序回答的问卷 C. 大面积无回答问卷 D. 个别错误答案的问卷 回答错误!正确答案： C
（A）数据采集（B）监控功能（C）过程控制15、典型的计算机控制系统可分为:（A ）、（C ）、（B 构成了一个分布式的工业网络控制系统。 （A）控制层（B）监控层（C）设备层（D）数据库层二、单选题共20 分；每空 1 分： （D）数据库 ）、（ E ）四个层次结构。它们（E）管理层（F）采集层 组态王软件期末考试复习题 一、多选题共30 分；每空 1 分： 1、组态王软件结构由（D ）、（B ）及（C ）三部分构成。 （A）开发系统（B）工程浏览器（C）运行系统（D）工程管理器 2、组态王支持通过（B ）、（D ）等标准传输机制和其他监控软件（如：Intouch、Ifix 、 Wincc 等）或其他应用程序（如：VB 、VC 等）进行本机或者网络上的数据交互。 A) ODBC ( B) OPC C) OLE ( D) DDE 3、组态王把那些需要与之交换数据的（（A）软件程序（B）通讯连接 4、所谓“动画连接”就是建立（B （A）监控中心（B）画面的图素C ）或（A ）都作为外部设备使用。 （C）硬件设备（D）外部软件与（ D ）的对应关系。 （C）监控中心（D）数据库变量 5、（B ）连接是使被连接对象在条件表达式的值为真时闪烁。闪烁效果易于引起注意，故常用于出现非正 常状态时的（ C ）。 （A）画面的图素（B）闪烁（C）报警（D）数据库变量 6、在显示的文本的动画连接中选择文本色，输入显示的变量名称，在文本色属性栏中（B ）、（A ）或（ C ）不同阈值时要显示的不同颜色 （A）删除（B）添加（C）修改（D）阈值 7、命令语言有六种形式，其区别在于命令语言执行的时机或条件不同, 分别为：（A ）、（B ）（ C ）、（ D ）（H ）、（ F ） （A）应用程序命令语言（B）热键命令语言（C）事件命令语言（D）数据改变命令语言（E）数学函数命令语言（F）画面、按钮命令语言（G）控件函数命令语言 （H）自定义函数命令语言 8、利用系统提供的“（ B ）”工具和（ D ）函数能够实现在主画面中切换到其他任一画面的功能。 （A）Exit（）（B）菜单（C）数据库（D）ShowPicture（） 9、为保证工业现场安全生产，报警和事件的产生和记录是必不可少的，“组态王”提供了强有力 的（ B ）和（ D ）系统。 （A）菜单（B）报警（C）数据库（D）事件 10、报警窗口是用来显示“组态王” 系统中发生的报警和事件信息，报警窗口分：（B ）和（D ）。 （A）函数命令报警窗口（ B）实时报警窗口（ C）数据库报警窗口（ D历史报警窗口 11、趋势曲线用来反应变量随时间的变化情况。趋势曲线有两种：（A ）曲线和（D ）曲线。 （A）实时趋势（B）实时报警窗口（ C）数据库报警窗口（ D）历史趋势 12、组态王除了支持本身提供的各种控件外，还支持（ D ）标准的（B ）的控件，包括 Microsoft 提供的标准Active X 控件和用户自制的Active X 控件。 （A）ADate （B）Active X （C）CloseUp （D）Windows 13、组态软件的网络结构可分为：（C ）和（A ）。 （A）多机体系（B）分组体系（C）单机体系（D）独立体系 14、组态软件是指一些（A ）与（C ）的专用软件，它们是在自动控制系统监控层一级的软件平台和开发 环境，使用灵活的组态方式，为用户提供快速构建工业自动控制系统监控功能的、通用层次的软件工具。
1、需求分析的最终结果是需求规格说明书。 2、需求分析中开发人员要从用户那里解决的最重要的问题是让软件做什么。 3、需求规格说明书中的内容不应该包括对算法的详细过程的描述。 4、需求规格说明书的作用不应包括软件可行性研究的依据。 5、关于面向对象方法中消息的叙述，不正确的是操作系统不断向应用程序发送消息，但应 用程序不能向操作系统发送消息。 6、面向对象技术中，对象是类的实例，对象有三种成分标识、属性、方法（或操作） 7、软件需求分析阶段的工作，可以分成以下四个方面对问题的识别、分析与综合、制定规 格说明以及需求分析评审。 8、软件需求规格说明书的内容不应该包括对算法的详细过程的描述。 9、产品特性可以称为质量属性，在众多质量属性，对于开发人员来说重要的属性有哪些？ 可维护性、可移植性、可重用性、可测试性 10、求包括11个方面的内容，其中网络和操作系统的要求属于环境需求，如何隔离用户之间的数据属于安全保密需求，执行速度、相应时间及吞吐量属于性能需求，规定系统平均出错时间属于质量保证。 11、需求分析过程应该建立3中模型，他们分别是数据模型、功能模型、行为模型，以下几种图形中，数据流图（DFD）属于功能模型，实体-联系图（ERD）属于数据模型，状态转换图（STD）属于行为模型。 12、常用的需求分析方法有：面向数据流的结构化分析方法（SA），面向对象的分析的分析方法（OOA），下列(D)不是结构化分析方法的图形工具。 A 决策树 B 数据流图C数据字典D快速原型 13、软件开发中，原型是软件的一个早期可运行的版本，它反映最终系统的部分重要特性，其中，探索型和实验型用完可以丢弃，而进化型围绕原型修改、增加。 14、数据流图用于描述数据的处理过程。 15、DFD 的基本符号不包括下列哪种？（A）。 A 数据字典 B 加工 C 外部实体 D 数据流 E 数据存储文件 16、DD的主要字典条目包括以下哪种（E） A 数据流B文件 C 数据项D加工E以上都是 17、常用的动态分析方法不包括以下哪种（B） A 状态迁移图 B 层次方框图 C 时序图 D Petri网 18、需求分析阶段的文档包括以下哪些（E） A 软件需求规格说明书 B 数据要求说明书 C 初步的用户手册 D 修改、完善与确定开发实施计划 E 以上都是 19、需求验证应该从下述几个方面进行验证：（C） A 可靠性、可用性、易用性、重用性 B 可维护性、可移植性、可重用性、可测试性 C 一致性、现实性、完整性、有效性 D 功能性、非功能性 20、风险管理的要素包括哪些（D） A 风险评价 B 风险避免 C 风险控制 D 以上都是 21、下列描述中错误的是（D） A 每一个集成的需求变更必须能跟踪控制到一个经核准的变更请求。 B 变更过程应该做成文档，尽可能简单，当然首要的是有效性。 C 所有需求变更必须遵循过程，按照此过程，如果一个变更需求未被采纳，则其后过程不再予以考虑。 D 可以从数据库中删除或修改变更请求的原始文档。
一、三个代表重要思想提出的时代背景 答：国际局势和世界格局的深刻变化时“三个代表”重要思想形成的时代背景。20世纪末，国际局势最重大的变化是持续了近半个世纪的冷战结束，世界格局由两极转向多极。80年代末90年代初，苏联解体，两德统一，两霸争斗局面结束，世界多极化进程加快。国际格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。 当今时代的主题是和平与发展，这是邓小平同志作出的科学判断。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。在邓小平提出这一论断后，党的十三大正式将“关于和平与发展是当代世界的主题的观点”，作为构成建设有中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分。 对当今世界影响最大的莫过于以信息技术为核心的高新技术的蓬勃发展。新技术革命使人类开始进入“知识经济时代”。知识经济是建立在信息化、数字化和全球知识共享之上的，它极大地改变了人们的生产、生活方式和国际经济、政治关系。 “三个代表”重要思想，正是在科学判断上述国际局势深刻变化的基础上形成的。新的时代条件，要求我们党顺应时代潮流，以世界眼光去把握先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益。 二、为什么要提出科学发展观？内容是什么？ 答：首先，科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的。改革开放以来，我国经济发展取得了举世瞩目的巨大成就，但不可否认，也存在一系列突出的矛盾和问题，发展不够全面，也不够协调，持续发展能力较弱。针对发展中实际存在的问题，提出树立和落实全面、协调、可持续的发展观，具有很强的现实针对性和紧迫性。 其次，科学发展观是实现党的十六大提出的全面建设小康社会目标的客观要求。实现全面建设小康社会的目标，难点在农村，特别是在中西部地区的农村。全面建设小康社会的要求不光是追求GDP的指标，它还应包括社会的发展、环境的改善、文化生活和精神道德水平的提高，推动物质文明、精神文明和政治文明的全面发展。按照全面建设小康社会的目标和要求，需要我们转变过去的发展观念。 再次，树立和落实科学发展观是我们党在总结了过去各种经验教训后做出的一项重大战略决策。在新中国成立50多年来的发展历程中，我们有一些比较成功的经验和做法，如建立社会公共卫生体系、加强农村义务教育等，然而这些好的做法却在体制转轨过程中有所流失。与此同时，社会、文化等领域的一些新的体制、机制没有真正建立起来。相对于我国经济高速发展的水平，社会领域的发展明显滞后，不能适应经济发展的要求，更不能适应人民对物质、文化生活改善的要求。根据历史的经验教训，我们一定要走降低能源消耗的路子，靠高投资、高消耗来实现经济增长是不可持续的。 可以说，新的发展观既符合时代发展潮流，又符合当代中国国情；既体现出鲜明的时代特征，又包含着深刻的人文精神；还体现了中国共产党这个世界上最大的政党，中国这个世界上人口最多的大国，对全球、对人类的负责态度。如果将这一发展观付诸实践，将对中国的改革和发展产生巨大而深远的影响，将对全人类的可持续发展做出巨大贡献！ (2.2)科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 三、联系中国近30年的改革与实践，谈中国模式的八个特
1.需求分析与系统设计之间的界限是什么？何时从分析阶段进入设计阶段？ 需求分析关注系统“做什么”，系统设计关注“如何做”。 当分析阶段完成后才能进入到设计阶段 2.需求处理要注意哪些非技术因素？为什么？ 要注意的非技术因素：组织机构文化、社会背景、商业目标、利益协商等。 因为利用建模与分析技术构建的解决方案一定要和具体的应用环境相关，不存在不依赖具体应用环境的解决方案，因此，在利用建模分析技术进行要求处理是不能忽视具体应用环境的相关因素 3.需求分析与需求工程之间的关系 那就是需求工程含义更广，包括需求获取、需求分析、需求定义 第二章： 1.解释名词:问题域，解系统和共享现象，并结合他们的含义说明软件系统如何与现实世界形成互动的 问题域：现实的状况与人们期望的状况产生差异就产生问题。 解系统:软件系统通过影响问题域，能够帮助人们解决问题称为解系统 通过共存现象仅仅是问题域和姐系统的一个部分。而不是他们的全部。 软件系统仅仅是现实世界的一种抽象。所以问题除了共享现象之外。还有很多在进行模型抽象时忽略的其他现实因素。 2.解释下列名词，需求，规格说明，问题域特性和约束，并结合他们的含义说明需求工程的主要任务是什么？ 需求是用户对问题域中的实体状态或事件的期望描述
规格说明:规格说明是解系统为满足用户需求而提供的解决方案，规定了解系统的行为特征。问题域的特性：在和解系统相互影响的同时，问题域是自治的，它有自己的运行规律，而且这些规律不会因解系统的引入而发生改变，这种自治的规律性称为问题域特性，当这些特性非常明确时称之为约束。 需求工程的主要任务：1.需求工程必须说明软件系统将应用的环境及目标，说明用来达成这些目标的软件功能，还要说明在设计和实现这些功能时上下文环境对软件完成任务所用的方式、方法所施加的限制和约束。2需求工程必须将目标、功能和约束反映到软件系统中，映射为可行的软件行为，并对软件行为进行准确的规格说明。3需求工程还要妥善处理目标、功能和约束随着时间的演化情况。 第三章: 一、.需求工程过程的工作基础(即输入)存在哪些？他的工作成果(即输出)有哪些？？ 答：需求过程的工作基础是获取用户面临的业务问题，用户期望系统表现出来的各种行为，即需求获取 工作成果:产生一个能够在用户环境下解决用户业务问题的系统方案，并将其文档化为明确的规格说明。 二.、描述需求工程的各个活动，说明他们各自的工作基础，工作目标和工作成果 需求获取： 工作基础：1.收集背景资料2.定义项目前景和范围3.选择信息的来源4.选择获取方法，执行获取5.记录获取结果 工作目标:获取用户需求，了解用户在完成任务的时候遇到的问题与期望 工作成果:业务需求，项目的前景和范围，用户需求以及问题域的特征 需求分析： 工作基础：1背景分析2.确定系统边界3.需求建模 4.需求细化 5.确定优先权 6.需求协商 工作目标:1.通过建模整合各种信息，是人们更好地理解问题 2.定义一个需求集合，能够为问题界定一个游戏的解决方案 工作成果：产生一个需求的基线集，它指定了系统或当前版本的系统开发需完成的任务 3.需求规格说明: 工作基础1.定制文档模板 2.编写文档 工作目标:为了系统涉众之间交流需求信息 工作成果:需求规格文档说明 4.需求验证 工作基础1.执行验证2问题修改 工作目标：为了尽量不给设计实现测试后续开发活动带来不必要的影响。需求规格说明文档定义必须正确准确地反映用户的意图 工作成果:验证之后，问题得以修正 需求管理： 工作基础：1.建立和维护需求基线集2.建立需求跟踪信息3进行变更控制 工作目标:保证需求作用的持续稳定和有效发挥 工作成果:需求管理会进变更控制和实现合理的变更请求 拒绝不合理的变更请求，控制变更的成本和影响范围
组态王复习题 一、概念题 1变量名:唯一标识一个应用程序中数据变量的名字，同一应用程序中的数据变量可以重名。2．I/O离散变量用于表示浮点数据，取值范围10E-38～10E+38，有效值7位。 3．趋势曲线用来反应数据变量随时间的变化情况。趋势曲线只有实时趋势曲线。 4．“I/O变量”指的是需要“组态王”和其它应用程序（包括I/O服务程序）交换数据的变量。这种数据交换是单向的。 5外部设备包括：下位机（PLC、仪表、模块、板卡、变频器等），它们一般通过串行口和上位机交换数据及内存变量。 6组态王把那些需要与之交换数据的设备或程序都作为内部设备 7变量或变量的域的值变化到超出数据字典中所定义的变化灵敏度时，它们就被执行多次。8在组态王中，每个工程可以在多个的目录下。 9定义了I/O变量后，组态王就可以和它们交换数据。 10命令语言是一段类似汇编语言的程序，工程人员可以利用这段程序来增强应用程序的灵活性。 11．内存离散变量、I/O离散变量:类似一般程序设计语言中的变量，取值为 A.0．1 B 整数 C –1、1 D 布尔（BOOL） 12.基本类型的变量也可以按照数据类型分为长整数型和字符串型。 A离散型 B模拟型 C I/O变量 D实型变量 13.组态王安装与运行环境主频100MHZ以上，内存不少于32兆运行于Windows 98第二版及 A Windows 98 B 2000/NT C Windows XP D MSDOS 14.变量可以分为基本类型和特殊类型两大类。基本类型的变量又分为。 A.内存变量 B.离散变量 C.I/O变量 D实型变量 15.工控软件“组态王”包由?工程管理器、工程浏览器。 A画面运行系统 B信息窗口 C数据库 D外部设备 16.内存实型变量、I/O实型变量:用于表示，取值范围 A 浮点数据 B.0．1 C.有效值7位 D.10E-38～10E+38 17.内存整数变量、I/O整数变量用于表示带符号的整型数据，取值范围 A －2147483648～2147483647 B -1、1 C 10E-38～10E+38 D浮点数 18.事件命令语言可以规定在事件发生、存在、和消失时分别执行的程序。都可以作为事件 A离散变量名 B 表达式 C内存整数变量 D I/O整数变量 19.令语言主要用于系统的的处理，以及常规程序处理。 A初始化 B停止时 C 运行时 D退出时 20.“I/O变量”指的是需要“组态王”和其它应用程序，交换数据的变量。这种数据交换是 A双向的 B 单向的 C 静止的 D动态的 二、简答题 1．工程管理器的主要功能包括那些
一、单选题（每空1分，共20分，请在备选答案中选择唯一一个正确的选项） 1、产品特性可以称为质量属性，在众多质量属性中，对于开发人员来说重要的属性有哪些 （B ） A 有效性、效率、灵活性、互操作性 B 可维护性、可移植性、可重用性、可测试性 C 完整性、可靠性、健壮性、可用性 D 容错性、易用性、简洁性、正确性 2、需求包括11个方面的内容，其中网络和操作系统的要求属于（B），如何隔离用户之间的数据属于（C），执行速度、相应时间及吞吐量属于（D），规定系统平均出错时间属于（A ）。 A 质量保证B环境需求C安全保密需求 D 性能需求 3、需求分析过程应该建立3种模型，它们分别是数据模型、功能模型、行为模型。以下几种图形中，（B）属于功能模型，（A）属于数据模型，（C）属于行为模型。 A 实体-联系图(ERD) B 数据流图(DFD) C 状态转换图(STD) D鱼骨图 4、常用的需求分析方法有：面向数据流的结构化分析方法（SA），面向对象的分析方法（OOA），下列(D)不是结构化分析方法的图形工具。 A决策树B数据流图C数据字典D快速原型 5、软件开发中，原型是软件的一个早期可运行的版本，它反映最终系统的部分重要特性。其中，（B）和（C）用完就可以丢弃，而（A）围绕原型修改、增加。 A 进化型 B 探索型C实验型 D 以上都是 6、（D）用于描述数据的处理过程。 A 数据字典B决策树C决策表 D 数据流图 7、DFD的基本符号不包括下列哪种（A） A 数据字典 B 加工 C 外部实体 D 数据流 E 数据存储文件 8、DD的主要字典条目包括以下哪种（E） A数据流B文件 C 数据项D加工E以上都是 9、常用的动态分析方法不包括以下哪种（B） A 状态迁移图 B 层次方框图C时序图 D Petri网 10、需求分析阶段的文档包括以下哪些（E） A 软件需求规格说明书B数据要求说明书C初步的用户手册D修改、完善与确定软件开发实施计划E以上都是 11、需求验证应该从下述几个方面进行验证：（C） A 可靠性、可用性、易用性、重用性B可维护性、可移植性、可重用性、可测试性 C一致性、现实性、完整性、有效性D 功能性、非功能性 12、风险管理的要素包括哪项（D） A风险评价B风险避免C风险控制D以上都是 13、下列描述中错误的是（D） A每一个集成的需求变更必须能跟踪到一个经核准的变更请求。 B变更过程应该做成文档，尽可能简单，当然首要的是有效性。 C所有需求变更必须遵循过程，按照此过程，如果一个变更需求未被采纳，则其后过程不再予以考虑。 D可以从数据库中删除或修改变更请求的原始文档。 二、填空题（每空2分，共30分） 1、软件开发的生命周期包括（需求分析）、软件设计、代码实现、（测试）、（实施）、 维护，共六个阶段。
人力资源管理培训与开发试题及答案
第三章培训与开发 一、选择题： 总体上，过去真题已经把重点出得很全面，新点可能在突出重点处重复或在没有出过的次重点处出题。且选择题的把握也与简答题、综合题有关，即在非简答题、综合题处会出现更多的选择题的机会。 例1.对于新员工的培训需求分析，一般使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。 (A)行为分析法 (B)层次分析法 (C)任务分析法 (D)绩效分析法 答案：C 解析：对于新员工的培训需求分析，一般使用任务分析法来确定其在工作中需要的各种技能。 教材：《专业教程》P118 例2.以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( ) (A)绩效差距分析是一种全面分析方法 (B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距 (C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段 (D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方 答案：A 解析：绩效差距分析是一种重点分析方法 教材：《专业教程》P126 例3.可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法正确的有( ) (A)较适合生产作业和技术人员 (B)优点在于培训者与培训对象亲自接触 (C)观察者的主观偏见会影响调查的结论 (D)观察记录表可作为培训需求分析的依据 (E)观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响 答案：BCDE 解析：观察法适合生产作业和服务性工作人员,但不适合技术人员和销售人员。 教材：《专业教程》P124 例4.在制定培训规划时，陈述目标的结果包括( ) (A)工作人员面临的情境 (B)使用的辅助工具或工作助手
(C)每项行为所需的技能 (D)对每种情境须做出的反应行为 (E)行为及其结果的标准 答案：ABDE 解析：在制定培训规划时，陈述目标的结果包括5项： ①工作人员面临的情境 ②使用的辅助工具或工作助手 ③对每种情境所必须做出的反应行为 ④每项行为的辅助工具 ⑤行为及其结果的标准 教材：《专业教程》P131 二、简答题 第一节 第一单元 问题1：培训需求分析的实施程序P118-121； 解析：1．做好培训前期的准备工作 2．制定培训需求调查计划 （1）培训需求调查工作的行动计划。 （2）确定培训需求调查工作的目标。 （3）选择合适的培训需求调查方法。 （4）确定培训需求调查的内容。 3．实施培训需求调查工作 （1）提出培训需求动议或愿望。 （2）调查、申报、汇总需求动议。 （3）分析培训需求。 4．分析与输出培训需求结果 （1）对培训需求调查信息进行归类、整理。 （2）对培训需求进行分析、总结。需求分析结果是确定培训目标、设计培训 课程计划的依据和前提。 问题2：如何运用重点团队分析法搜集培训需求信息P123. 解析：1.重点团队分析法是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为 代表参加讨论，以调查培训需求信息。 2.重点小组成员不宜太多，一般由8～12人组成一个小组，其中有1—2名协
DCS系统考试题以及答案 一、填空(共23题): 1、一个最基本的DCS应包括四个大的组成部分:控制站、操作员站、工程师站、网络。 2、DCS的软件构成包括控制层软件、监控软件、组态软件。 3、过程检测和控制流程图用文字符号中，TRC-210、LIC-101、PT-104分别表示温度记录控制功能、液位指示控制器和压力变送器功能。 4、趋势画面包括实时趋势和历史趋势两类。 5、集散控制系统的组态包括硬件组态和软件组态。 6、我厂使用的DCS系统有横河CS3000、浙大中控ECS-100。 7、集散控制系统是以微处理器为基础的集中分散型控制系统，集散控制系统的主要特点是集中管理和分散控制。
8、接地按其作用可分为保护性接地和功能性接地两大类。 9、模拟量信号包括模拟输入和模拟输出信号。 10、集散型控制系统的回路控制功能由控制站完成。 11、在DCS中，控制算法的编程是在工程师站上完成的，工作人员对现场设备的监视是在操作员站上完成的。 12、浙大中控ECS-100系统中FW243X是主控制卡。 13、操作站的基本功能包括显示、操作、报警、系统组态、系统维护、报告生成。 14、LIAH表示液位指示高报警。 15、PSHH表示压力高高联锁。 16、数字量信号包括数字量输入和数字量输出。 17、横河CS3000系统硬件中，卡件AAI143为模拟量输入卡，AAI543为模拟量输出卡。
18、横河CS3000系统硬件中，端子SARM15A为数字量输入卡，SMRT为热电阻输入卡。 19、浙大中控ECS-100系统中，机笼与机笼之间采用DB9线连接，卡件与端子之间采用DB25线连接。 20、浙大中控ECS-100系统中，模拟量输入卡为FW351，模拟量输出端子为TB372。 21、DCS由哪四部份组成:I/O板、控制器、操作站、通讯网络。 22、DCS系统中DI表示数字量输入、DO表示数字量输出、AI表示模拟量输入、AO表示模拟量输出。 23、自动调节系统一般是由被调对象、测量变送、调节器、调节阀四个主要环节组成。 二选择题(共22题): 1、串级调节系统中，副调节器通常选用( B )调节规律。
学生在线考试系统需求分析报告 1.引言 随着Internet的迅速发展和广泛普及,网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。远程教育成为现代教育技术未来发展的重要方向之一，考试测试作为远程教育的一个子系统也成为一个重要的研究领域。 Internet技术的发展使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化，Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。与传统考试模式相比，在线考试具有无可比拟的优越性，它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节，几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性，不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力，而且还可以大幅度增加考试成绩的客观性和公正性。 传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说，随着考生数量的增加，教师出卷阅卷的工作量将会越来越大，并且其工作十分烦琐
和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设，目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比，网上考试渗入了更多的技术环节，对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试，是现代教育技术的一个具体实现，具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理，可以有效利用校园网的软硬件资源，使其发挥最大效力，更好的为学校的教学、科研、管理服务，可以大规模的实行考试，实现考试的客观性、公证性，自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程，已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸，它可以利用网络的无限广阔空间，随时随地的对学生进行考试，加上Web数据库技术的利用，大大简化了传统考试的过程。 本文以Internet为平台,研究了基于Web考试系统的设计与开发，包括系统需求分析和系统功能设计以及数据库设计。重点阐述了用户注册模块、用户登录模块、在线考试模
1、简述苏联社会主义模式的特征、影响及其历史功过。 特征： 其一，高度集中的计划经济体制：①在所有制结构方面，实行单一的公有制；②经济结构上优先发展重工业，忽视轻工业和农业的发展；③在管理体制方面，实行管理权与经营权的统一，中央部门集宏观经济和微观经济的决策权于一身；④在经济运行机制上，实行排斥价值规律的指令性计划经济。 其二，高度集权的政治体制：①国家的本质属性上强调专政和国家的镇压职能，忽视民主和法制；②执政党与国家的关系上强调党的领导；③各加盟共和国的党、政、经、文大权过分集中于中央；④执政党自身不能实施自我监督，民主集中制得不到很好贯彻，形成了个人集权和终身制。 其三，严格统一的思想意识形态和严密的社会舆论控制，理论主张和学术观点的取舍，均受官方意志裁定。并且整个国家对斯大林的个人崇拜不断高涨。 其四，军事性。这个模式的发展目标，从一开始就带有明显的备战性质，后来则发展成为与美国进行军备竞赛、争霸世界。 以后的苏联模式可称之为后苏联模式，主要有以下形式： 赫鲁晓夫-波涅日列夫-柯西金时代，开始谋求世界霸权和对斯大林时期及前任的批判。影响： 社会主义苏联模式对社会主义东欧各国的影响： 东欧国家依靠苏联的支持和援助，确立了苏联模式的政治经济体制和趋同于苏联的社会结构。战后的社会主义改造和工业化运动对于推进这些国家的现代化起了积极作用。但与此同时，这些国家也不可避免地接受了苏联模式消极面的影响。东欧国家被束缚在苏联主导的集团体系中，难以突破苏联模式的框框，使社会主义阵营陷入国民经济危机，工业发展体系严重失衡，经济发展缓慢，人民生活低下，从而社会动荡不安。 对中国特色社会主义建设的影响： 在建国初期，我国在苏联模式的领导下，取得了很大的成就，但是随着发展，苏联模式的弊端也暴露无遗。苏联模式的神圣化、教条化、僵硬化、给我国经济发展带来许多负面影响。 历史功过： 历史功绩： 第一，巩固了第一个社会主义国家，开创了社会主义现代化、工业化的新路，第一次显示了社会主义制度的优越性。增强了工农联盟和各民族人民联盟，世界第一个无产阶级专政的国家得到了巩固。在极短的时间内，使苏联在政治、经济、文化建设等各个方面取得了巨大的成绩。第二，取得了卫国战争的伟大胜利，促进了世界社会主义阵营的形成。苏联卫国战争的胜利，为人类的和平进步作出了巨大的贡献。它使得社会主义苏联的威望空前增长，在东欧出现了一些新生的社会主义国家。 历史过失： 一、理论上缺乏创新，教条主义盛行，思想僵化。将列宁主义教条化，缺乏对外界新事物的接受和应变能力，无法回应时代提出的新课题，进而丧失了对各种错误思潮的识别和批
第一章 3.需求分析与需求工程之间的关系 那就是需求工程含义更广，包括需求获取、需求分析、需求定义 5.需求工程包含的活动？为什么重视需求工程？ 需求工程包含需求开发和需求管理，而需求开发又包括需求获取、需求分析、需求规格说明、需求验证。 因为计算机应用于现实世界的广泛性，所以软件工程师的工作也具有行业上的广泛性，但是软件工程师不可能了解所有的领域，所以常常需要将工作中的很大一部分用来定义问题，然后再为其设计解决方案，定义问题就是需求工程的任务，开发软件系统最困难的部分就是准确说明开发什么，最为困难的概念性工作便是编写详细技术需求，这包括所有面向用户，面向机器和其他软件系统的接口，同时这也是一旦有错，最终将给系统带来极大损害的部分，并且以后要对他进行修改也极为困难。 第二章 3.解释下列名词，需求，规格说明，问题域特性和约束，并结合他们的含义说明需求工程的主要任务是什么？ 需求是用户对问题域中的实体状态或事件的期望描述 规格说明:规格说明是解系统为满足用户需求而提供的解决方案，规定了解系统的行为特征。问题域的特性：在和解系统相互影响的同时，问题域是自治的，它有自己的运行规律，而且这些规律不会因解系统的
引入而发生改变，这种自治的规律性称为问题域特性，当这些特性非常明确时称之为约束。 需求工程的主要任务：1.需求工程必须说明软件系统将应用的环境及目标，说明用来达成这些目标的软件功能，还要说明在设计和实现这些功能时上下文环境对软件完成任务所用的方式、方法所施加的限制和约束。2需求工程必须将目标、功能和约束反映到软件系统中，映射为可行的软件行为，并对软件行为进行准确的规格说明。3需求工程还要妥善处理目标、功能和约束随着时间的演化情况。 1、进行需求开发，确定用户的期望效果R 2、研究问题背景，描述问题域特性E 3、构建解系统，描述解系统行为S，使得E，S->R。 5.业务需求、用户需求、系统需求之间的区别与联系？ 业务需求：描述了组织为什么要开发系统，通常来自项目的投资人，购买产品的顾客，实际用户的管理者，市场营销部门等。 用户需求：就是执行实际工作的用户对系用所能完成的具体任务的期望，描述了系统能够为用户做些什么，主要来自系统的使用者——用户。 系统需求：一系列系统需求联系在一起可以帮助用户完成任务，达成用户需求，进而满足业务需求。 联系：业务需求->指导需求获取->用户需求->转化为系统需求
DCS 系统 一、填空（共23题）： 1、一个最基本的DCS应包括四个大的组成部分：控制站、操作员站、工程师站、网络。 2、DCS的软件构成包括控制层软件、监控软件、组态软件。 3、过程检测和控制流程图用文字符号中，TRC-210、LIC-101、PT-104分别表示温度记录控制功能、液位指示控制器和压力变送器功能。 4、趋势画面包括实时趋势和历史趋势两类。 5、集散控制系统的组态包括硬件组态和软件组态。 6、我厂使用的DCS系统有横河CS3000、浙大中控ECS-100。 7、集散控制系统是以微处理器为基础的集中分散型控制系统，集散控制系统的主要特点是集中管理和分散控制。 8、接地按其作用可分为保护性接地和功能性接地两大类。 9、模拟量信号包括模拟输入和模拟输出信号。 10、集散型控制系统的回路控制功能由控制站完成。 11、在DCS中，控制算法的编程是在工程师站上完成的，工作人员对现场设备的监视是在操作员站上完成的。 12、浙大中控ECS-100系统中FW243X是主控制卡。 13、操作站的基本功能包括显示、操作、报警、系统组态、系统维护、报告生成。 14、LIAH表示液位指示高报警。 15、PSHH表示压力高高联锁。 16、数字量信号包括数字量输入和数字量输出。 17、横河CS3000系统硬件中，卡件AAI143为模拟量输入卡，AAI543为模拟量输出卡。 18、横河CS3000系统硬件中，端子SARM15A为数字量输入卡，SMRT为热电阻输入卡。 19、浙大中控ECS-100系统中，机笼与机笼之间采用DB9线连接，卡件与端子之间采用DB25线连接。 20、浙大中控ECS-100系统中，模拟量输入卡为FW351，模拟量输出端子为TB372。 21、DCS由哪四部份组成：I/O板、控制器、操作站、通讯网络。 22、DCS系统中DI表示数字量输入、DO表示数字量输出、AI表示模拟量输入、AO表示模拟量输出。 23、自动调节系统一般是由被调对象、测量变送、调节器、调节阀四个主要环节组成。 二选择题（共22题）： 1、串级调节系统中，副调节器通常选用( B )调节规律。 A、PI B、PID C、PD D、P 2、系统工位号AIC2001表示（ A ）。 A、序号2001的含氧量指示控制 B、序号2001的电流指示控制 C、序号2001的报警指示控制 D、序号2001的位置指示控制 3、联锁系统采用的电磁阀采用（ A ）。 A、通电状态工作 B、断电状态工作 C、任意 D、根据条件 4、DCS 系统在检修或停电后重新上电前，要确认系统连接正常，且接地良好，接地端对地电阻不超过（B ）Ω。 A、1 B、4 C、10 D、30 5、信号回路接地与屏蔽接地（ B ）接地极。 A、应分别安装 B、可共用一个单独的 C、可与电气系统共用 D、A.B.C 6、在DCS中PV，代表的含义是（ A ）。 A、实际值 B、设定值 C、输出信号 D、A.B.C 7、在DCS中SV，代表的含义是（B）。 A、实际值 B、设定值 C、输出信号 D、A.B.C 8、下列不正确的说法是（ D ）。 A、调节器是控制系统的核心部件 B、调节器是根据设定值和测量值的偏差进行PID运算的 C、数字调节器可以接收4－20ｍA电流输入信号 D、调节器设有自动和手动控制功能 9、DCS系统其核心结构可归纳为“三点一线”结构，其中一线指计算机网络，三点分别指（B）。 A、现场控制站、操作员站、数据处理站 B、现场控制站、操作员站、工程师站 C、现场控制站、数据处理站、工程师站 D、数据处理站、操作员站、工程师站 10、DCS开关量位号的数据类型（D）。 A、SFLOAT B、FLOAT C、INT D、BOOL 11、信号回路接地与屏蔽接地（ B ）接地极。 A、应分别安装 B、可共用一个单独的 C、可与电气系统共用 D、A.B.C 12、在DCS中MV，代表的含义是（ C ）。 A、实际值 B、设定值 C、输出信号 D、A.B.C 13、浙大中控报表事件中代码 getcurmin() mod 5=0表示（ B ）打印一次。 A、5秒钟 B、5分钟 C、1小时 D、5小时
1.简述中国特色社会主义制度的具体内容 答：主要包括：1、人民代表大会制度这一根本政治制度；2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度；3、中国特色社会主义法律体系；4、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；5、建立在根本政治制度、基本政治制度、基本经济制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会 体制等各项具体制度。 2.简述如何提高我国文化软实力 答：一、要大力建设社会主义核心价值体系，增强中华民族的凝聚力；二、要建立完善文化投融资体系，支持文化产业发展；三、要深化文化体制改革，建立灵活高效的管理体制与运行机制。 1. 多方位传播：提升文化感召力 2. 多维度实践：增强文化凝聚力 3. 多元化沟通：促进中西文化交融。 3.为什么要把社会和谐作为中国特色社会主义本质属性 答：1、社会和谐发挥了中国特色社会主义的社会发展的优势。2、社会和谐反映了中国特色社会主义与阶级社会的区别。3、社会和谐是符号与中国特色社会主义发展的历史趋势。4、社会和谐体现了中国特色社会主义的重要价值取向。所以，它是对社会主义本质属性的精辟概括。 这既是根据马克思主义基本原理，又是总结国内外社会主义建设特别是我国社会主义现代化建 设的历史经验得出的重要结论。 4.简述中国和平发展道路的特征 答：就是坚持科学发展、自主发展、开放发展、和平发展、合作发展、共同发展。 5.简述中国特色经济发展道路的内容 答：即中国特色农业现代化道路、中国特色新型工业化道路、中国特色城镇化道路和中国特色自主创新道路。 6.简述政治体制与政治制度的联系与区别 答：1、政治制度是表明国家性质的概念。政治体制，是体现政治制度的组织结构、权限划分和管理的具体形式。2、政治制度是国体和政体的统一。政治体制作为政治制度的具体表现， 不包含国体。3、政治制度决定政治体制，政治体制表现政治制度并服务于政治制度。 7.简述中国特色社会主义生态文明建设的目标 答：1、基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。2、循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。3、主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。4、生态文明观念在全社会牢固树立。 8.简述中国和平发展道路的内涵 答：1、通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。2、在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处。3、顺应经济全球化发展潮流，寻求与各国互利共赢和共同发展。4、同国际社会一道努力，推动建设持久和平、共同繁 荣和谐世界。
第三章培训与开发 一、选择题： 总体上，过去真题已经把重点出得很全面，新点可能在突出重点处重复或在没有出 过的次重点处出题。且选择题的把握也与简答题、综合题有关，即在非简答题、综合题处会 出现更多的选择题的机会。 例1.对于新员工的培训需求分析，通常使用( )来确定其在工作中需要的各种技能。 (A)行为分析法 (B)层次分析法 (C)任务分析法 (D)绩效分析法 答案：C 解析：对于新员工的培训需求分析，通常使用任务分析法来确定其在工作中需要的各种 技能。 教材：《专业教程》P118 例2.以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是( ) (A)绩效差距分析是一种全面分析方法 (B)需求分析阶段的任务是寻找绩效差距 (C)包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段 (D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方 答案：A 解析：绩效差距分析是一种重点分析方法 教材：《专业教程》P126 例3.可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法正确的有( ) (A)较适合生产作业和技术人员 (B)优点在于培训者与培训对象亲自接触 (C)观察者的主观偏见会影响调查的结论 (D)观察记录表可作为培训需求分析的依据 (E)观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响 答案：BCDE 解析：观察法适合生产作业和服务性工作人员,但不适合技术人员和销售人员。 教材：《专业教程》P124 例4.在制定培训规划时，陈述目标的结果包括( ) (A)工作人员面临的情境 (B)使用的辅助工具或工作助手
(C)每项行为所需的技能 (D)对每种情境须做出的反应行为 (E)行为及其结果的标准 答案：ABDE 解析：在制定培训规划时，陈述目标的结果包括5项： ①工作人员面临的情境 ②使用的辅助工具或工作助手 ③对每种情境所必须做出的反应行为 ④每项行为的辅助工具 ⑤行为及其结果的标准 教材：《专业教程》P131 二、简答题 第一节 第一单元 问题1：培训需求分析的实施程序P118-121； 解析：1．做好培训前期的准备工作 2．制定培训需求调查计划 （1）培训需求调查工作的行动计划。 （2）确定培训需求调查工作的目标。 （3）选择合适的培训需求调查方法。 （4）确定培训需求调查的内容。 3．实施培训需求调查工作 （1）提出培训需求动议或愿望。 （2）调查、申报、汇总需求动议。 （3）分析培训需求。 4．分析与输出培训需求结果 （1）对培训需求调查信息进行归类、整理。 （2）对培训需求进行分析、总结。需求分析结果是确定培训目标、设计培训 课程计划的依据和前提。 问题2：如何运用重点团队分析法搜集培训需求信息P123. 解析：1.重点团队分析法是指培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为 代表参加讨论，以调查培训需求信息。 2.重点小组成员不宜太多，通常由8～12人组成一个小组，其中有1—2名协调员，