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ppt艺术-黎加厚2_1_1_[1].0

2010-3-201

黎加厚

上海师范大学教育技术系

每天至少有3亿人

在看PPT

PPT:影响你的人生

你会使用PPT吗

定律吗?

人们如何设计PPT?

B S

原来我们不会做PPT!

常见误区

把PPT当作发言稿来撰写

工作成绩:

南山小学不仅二年级学生表现出色,一年级学生的英语听说能力发展也出现类似的情形:2004年3月,来自禅城区的80多位老师听了南山小学一年级试验班的英语课以后问:“这个班是不是二、三年级的,教师上的课是复习课还是新课?”当听到“这是一年级的学生,上的是新课”的回答时,佛山的教师们感慨良多;在今年6月份的南山区竞赛中,南山小学一年级试验班学生无论在师生对话还是在看图说话方面都超越了一些传统名校,取得了骄人的成绩;2004年6月的学期末测评结果同样也表明试验班和非试验班在词汇量、听力、口语表达方面存在显著性差异,尤其在口语表达能力上超出非试验班一倍多。

常见误区

字体颜色与背景颜色混为一体

常见误区

塞满了各种图表与曲线

之前之后

常见误区

标准模板

我们应该做什么?

我们需要

Change...

PTT设计艺术与攻略

整体设计

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