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基于网络的计算机辅助教学系统的分析与设计

基于网络的计算机辅助教学系统的分析与设计
基于网络的计算机辅助教学系统的分析与设计

分类号(宋体五号字)密级

UDC 编号

硕士研究生学位论文

题目基于网络的计算机辅助教学系统的设计与分析

学院(所、中心)软件学院

专业名称软件工程

研究生姓名学号

导师姓名职称

年月

声明

本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得云南大学或其他教育机构的学位或证明而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

研究生签名:日期:

论文使用和授权说明

本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文和论文电子版;允许论文被查阅或借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文;授权学校将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。

(保密的论文在解密后应遵循此规定)

研究生签名:导师签名:日期:

摘要

目前,高校中多媒体教学已经非常普遍,投影、幻灯、录音、录像、计算机等教学方式已经开始替换传统的黑板加粉笔教学模式,多媒体技术让课堂教学变得形象、生动,唤起学生对学习的兴趣,提高教学质量。目前高校中运用比较好的是PPT课件,但多媒体教学的意义远大于此。

基于Internet网络的计算机教学辅助系统(CAI),是利用多媒体、计算机、网络等硬件优势,在多媒体教学的基础上,增加了多媒体课件、作业、测试等管理模块,实现网上作业解答、网络测试,可以随意查看学生作业完成情况、测试情况,实现无纸化教学;并对各种教学资源进行开发、整合,形成资源库、知识库,更好的进行知识累计,方便广大师生;BBS留言、实时对话等模块可以增进师生互动,提高师生感情,方便学生解决问题、困难。

计算机教学辅助是对教学方式的改变,打破了传统意义上的教师课堂教学的模式。学生可以利用系统,实时查看课件、自定义测试、实时信息交流,进行主动的学习。资源库、知识库等“网上图书馆”可以让学生更加方便的获取专业知识,提高学习效率。计算机教学辅助系统可以建设成为一个实时的课件。

本文重点是基于网络的计算机辅助教学系统的可行性分析、业务分析、功能分析及功能模块的设计,在需求分析中采用了领域模型、业务流程图、用例图、实例描述分析表,在功能设计中采用了类图和数据库表格设计,同时也对CAI的理论知识作了一些介绍。最后对本次研究进行了总结,并对系统以后的研究进行了展望,同时也希望对后续研究者有所帮组。

关键词:计算机辅助教学系统CAI,系统分析,B/S架构,课件管理,知识库

Abstract

Multimedia technology is popular in highschool,techers like use projection / slides / recording / video / computer more than blackboard and chalk,because multimedia make class vivid and improve student’s study Interesting and the quality of teaching. Currently is using good PPT courseware in College, but the significance of multimedia teaching much more than this.

Internet Computer Aided Instruction (CAI),Use of multimedia, computer, network and so on hardware advantage,On the basis of the multimedia teaching,Increased the multimedia courseware, assignments, and testing of management module, To all sorts of teaching resources development, integration, form database, knowledge base, better knowledge accumulated, facilitate the majority of teachers and students.BBS message, real-time communication module can promote the interaction between students and teacher, improve the teachers and students sentiment, convenient students solve problems and difficulties.

Computer auxiliary teaching is a teaching way to change, to break the traditional classroom teaching mode. Computer auxiliary teaching is a teaching way to change, to break the traditional classroom teaching mode. Database, knowledge base, etc "online library" can make the students more convenient for professional knowledge, improve the learning efficiency. Computer auxiliary teaching system can construction become a real-time courseware.

This paper is based on the network computer aided teaching system of feasibility analysis, business analysis, function analysis and function module design, This paper is based on the network computer aided teaching system of feasibility analysis, business analysis, function analysis and function module design, In the design of the function of the class diagram and the database form design. At the same time also to the theoretical knowledge of CAI made some is introduced. In the end this is summarized, and after the system study is forecasted, and at the same time, also hope to follow-up researchers to help group.

Keywords:CAI,Design Analysis,B/S Schema,Courseware management,Knowledge Base

目录

摘要 (3)

Abstract (4)

第一章引言 (7)

1.1项目背景 (7)

1.2目的和意义 (7)

1.3研究的内容 (7)

1.3.1多媒体管理模块 (8)

1.3.2测试管理模块 (8)

1.3.3作业管理模块 (8)

1.3.4知识百科模块 (9)

1.3.5信息交互模块 (9)

1.3.6基础信息模块 (9)

1.4研究方法 (9)

1.5特色和创新 (10)

第二章综述与相关工作 (11)

2.1 综述 (11)

2.2 相关工作 (11)

2.2.1 UML语言和要素 (11)

2.2.2常用的UML模型图 (12)

2.2.2.1用例图 (12)

2.2.2.2类图 (12)

2.2.2.3活动图 (13)

第三章系统需求分析 (14)

3.1需求概述 (14)

3.1.1 操作可行性 (14)

3.1.2 系统的目标 (14)

3.1.3系统可能带来的影响 (15)

3.2系统数据流图 (15)

3.2.1业务对象分析 (15)

3.2.2业务流程分析 (21)

3.2.3系统功能分析 (32)

3.3 本章小结 (37)

第四章系统设计 (37)

4.1总体设计 (38)

4.1.1系统设计的原则 (38)

4.1.2系统体系结构设计 (38)

4.2功能设计 (39)

4.3基本数据库表格设计 (43)

第五章结束语 (50)

5.1总结 (50)

5.2评价 (50)

5.3今后的工作 (51)

第一章引言

1.1项目背景

随着高校教育改革的深入,除了对课程内容进行改革外,更重要的是对教学方式的改革,其中随着计算机的迅猛发展和日益普及,计算机辅助教学越来越成为教改中重要的一环[1]。计算机辅助教学(CAI)是教师将计算机作为媒体给学生提供一个良好的学习环境, 学生通过与计算机的交互作用进行学习的一种教学形式.CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最具代表性的产物.如何让计算机辅助教学在高等教育中发挥更大的作用, 是人们广泛关注的问题[2]。

1.2目的和意义

目前高校对信息技术的认识不少还仅仅停留在计算机、网络等硬件设备上,硬件固然重要,但要充分发挥其应用的作用,计算机辅助教学软件和网络必不可少。而另一方面,符合高校需求的优秀教学软件却又少之又少,如何符合高校需求,这就要求软件设计者在教学实践和理论方面都有较深的研究。目前教学软件都是非网络版的软件,这样不仅不利于教学管理、资源共享,而且时空受限,无法进行实时人机交互、人人交互。

目前高校都已经建立自己的网站、论坛,但学生、教师利用论坛交流还是很少,计算机辅助教学系统可以让学生、教师利用网络进行课件查看、评论,甚至考试,除了方便学生学习、教师教学,更是学习观念的更新、教学模式的变化。

1.3研究的内容

系统实现的主要功能有:多媒体管理模块、测试管理模块、作业管理模块、信息交互模块、基础信息模块。

系统用户角色主要有系统管理员、学校管理层、教师、学生。

1.3.1多媒体管理模块

课件可以是PPT、WORD、Excel、TXT、JPG、PDF等格式的电子文档,也可以是AVI、RM、RMVB、SWF等格式的视频文档,系统需要支持以上格式的打开、播放等功能。教师拥有课件的实时上传、修改、删除等权限,上传的课件必须符合国家相关法律;系统管理员需要对教师上传的课件进行审核,审核后才允许发布;学生拥有课件查看,查看后编辑意见、提问等权限,针对提问、意见,教师可以进行作答;学校管理层拥有查看、统计师生课件质量、使用情况、问答情况等,对师生、系统管理员有一定监督权力。

1.3.2测试管理模块

测试管理模块主要包括试题库管理、试卷管理、试卷自动生成、学生成绩管理等功能。

(1)试题库管理:主要是教师对各自学科的试题管理,根据试题难易程度、试题类型进行分类,教师也可以自由的将试题共享给同类教师;

(2)试卷管理:是对历史试卷、试卷答案进行管理、保存;试卷自动生成,根据教师要求系统可以自动从试题库中编排一定试题,组成试卷;

(3)学生成绩管理:保存历史及现在学生的答题记录和试卷成绩,教师、学生只能进行查看。

1.3.3作业管理模块

作业管理模块主要是作业题库管理、作业管理、作业自动生成、学生作业管理等模块。

(1)作业题库管理:教师在教学过程中形成的作业题库;

(2)作业管理:历次作业及作业答案的管理;

(3)作业自动生成:系统根据作业题库及教师要求,自动生成作业;

(4)学生作业管理:保存生成的作业、答题记录、教师修改意见。

1.3.4知识百科模块

知识百科管理是指师生在日常积累的知识库,是学校日积月累的精华所在,知识百科可以是师生研究成果、毕业论文、报刊杂志、汇报总结、思想工作、科技文档等,学校师生可以在这里可以任意查看、下载资料。

1.3.5信息交互模块

信息交互模块主要包括:即时通讯模块、留言板、人机交互模块。

(1)即时通讯模块:学生、教师、管理层可以进行在线交流,历史信息可以在一段时间内保存;

(2)BBS留言板:学生、教师可以向全体人员或者单独人员留言,留言有提醒功能,看到留言后回复;

(3)人机交互:输入搜索词汇,计算机根据词汇对库中的信息进行搜索、解答,如无正确答案,可以再BBS留言板留言,以待解决。

1.3.6基础信息模块

基础信息模块主要是对学生、教师、管理层及帐户密码权限等基础信息进行管理的模块。主要管理包括姓名、年龄、性别、出生年月、籍贯、专业、入学时间等信息的管理,教师还包括职称、教学学科、科研状况等管理。

学生对系统拥有查看、试卷测试、留言等权限,教师拥有添加、删除、修改课件、试题的权限,管理层拥有统计、查看等权限。

基础信息模块也具有公告等功能。

1.4研究方法

本文主要采用的研究方法有:观察法、经验总结法、个案研究法。

(1)观察法:本人主要对所在院校的师生进行了为期1年观察,多媒体教育已经相当普及,大部分教师都采用PPT进行教学,很多PPT做的生动有趣,但PPT 及资料都存放于教师个人,教师之间沟通较少,资源共享率较低;而师生作业的

交流也比较少,很多学生上交作业,教师批改后也不进行修正;考试间问题师生的沟通就更少了,学生考完试只知道自己的分数,而分数是如何获取的基本上没人知晓。

(2)经验总结法:计算机辅助教学是对师生学习观念、教育观念的改变,让学生自主学习,让师生加强沟通;也需要学校层面的重视,需要加强师生的宣传教育,提高系统认知度;计算机辅助教学也是一个知识库、材料库、数据库的建设过程,实现信息共享。

(3)个案研究法:针对计算机辅助教学系统,学院内几个老师、学生各抒己见,教师主要对测试、作业管理、资源库建设发表了看法,学生则对成绩管理、师生信息交互给予了不少意见。

1.5特色和创新

(1)研究方法的多样性。为能够更好的完成该系统的分析与设计,本人结合自己学院及教学、学习经验,长时间观察学院师生情况,也对多个师生进行了研究,同时阅读了大量关于计算机辅助教学的文章、书本。

(2)研究成果的实用性。本研究立足于目前高校的实际情况和国家教改的策略,在方便高校师生的同时,也对以后其他人的研究有一定的帮助。

(3)教学方式改革的促进。计算机辅助教学主要是学习观念、教育观念的变革,通过对计算机辅助教学系统的实施和运用,对师生的观念有很好的促进作用。

第二章综述与相关工作

2.1 综述

美国是进行计算机辅助教学研究和应用最早的国家,所以CAI 的历史基本上是以美国CAI 发展历史为主线。CAI 的发展大体上经历了五个阶段。

(1)1958-1965 年。

这是CAI 发展的初期阶段。

(2)1965-1970 年。

这一时期的特点是研究规模扩大,并且将以前的研究成果投入应用。

(3)1970-1975 年。

这一时期,CAI 的应用范围不断扩大,并进一步趋向实用化。

(4)1975-20 世纪80 年代后期。

微型计算机进入教育领域之后,形成了极大的冲击,使之成为多种教育环境中的理想工具。

(5)20 世纪80 年代末以后。

多媒体计算机的出现,被称为计算机的一场革命,它具有能够综合处理文字、图像、声音、图形的能力,显示了计算机在教育方面的非凡才能,很快成为CAI 发展的重要方向。[3]

2.2 相关工作

2.2.1 UML语言和要素

本文主要采用UML进行分析设计。

UML(Unified Modeling Language)是一种绘制软件蓝图的标注语言。可以用UML对软件密集型系统的制品进行可视化、文档化、详细描述、构造。UML是一种富有表达力的语言,可以描述开发所需要的各种视图。UML可以描述任何类型的系统,具有很宽的应用领域。最常见用于软件系统的模型,也可用于企业信息系统、银行和金融服务、电信、运输、国防航天、医疗电子、基于web的分布式服

务等。

UML模型图由事物(Things)、关系(Relationships)、图(Diagrams ) 的构成。事物是UML模型中最基本的构成元素,是具有代表性的成分的抽象;关系把事物紧密联系在一起;图是事物和关系的可视化表示。

UML包含4种事物:结构事物、行为事物、分组事物、注释事物。

结构事物是UML模型的静态部分,描述概念或物理元素,它包括类、接口、协作、用例、构件、节点等几种元素。类是具有相同属性相同操作相同关系相同语义的对象的描述;接口是描述元素的外部可见行为,即服务集合的定义说明;协作是描述了一组事物间的相互作用的集合;用例是代表一个系统或系统的一部分行为,是一组动作序列的集合;构件是系统中物理存在,可替换的部件;节点是运行时存在的物理元素。

行为事物是UML模型图的动态部分,描述跨越空间和时间的行为。其中交互是实现某功能的一组结构事物之间的消息的集合,涉及消息、动作序列、链接;状态机是描述事物或交互在生命周期内响应事件所经历的状态序列。

分组事物是UML模型图的组织部分,描述事物的组织结构。

注释事物是 UML模型的解释部分,用来对模型中的元素进行说明,解释。2.2.2常用的UML模型图

2.2.2.1用例图

用例图用来描述软件需求模型中的系统功能,通过一组用例可以描述软件系统能够给用户提供的功能。

用例图可以作为整个系统开发过程中的开发依据,指导和驱动其他模型。

2.2.2.2类图

类图(Class Diagram)是由类、相关建模元素及其关系构成的图,用来描述类之间的静态关系。类图在系统中处在核心位,也是UML中最为重要的一种图。在系统的不同开发阶段,类图可以具有不同的抽象程度。随着开发的深入,类图应该越来越详细、具体。

类图不仅定义系统中的类,表示类之间的联系如关联、依赖、聚合等,也包括类的内部结构(类的属性和操作) 。

2.2.2.3活动图

活动图是UML的动态视图之一,用来描述事物或对象的活动变化流程。活动图描述了一组顺序的或并发的活动。活动图可以用来描述工作流或者业务流程、工程组织、算法流程等。[4]

第三章系统需求分析

3.1需求概述

3.1.1 操作可行性

目前高校的教学模式已经基本脱离了传统的粉笔加黑板的模式,所有的教室都已经多媒体,教室里拥有电脑、投影仪等多媒体设备,每个老师都已经拥有笔记本电脑,对电脑中课件制作(PPT、WORD、EXCEL)都有一定的熟悉,这些都是计算机辅助教学系统很好的基础。

由于目前没有计算机辅助教学系统进行管理,所有的知识都只存在教师的个人电脑里面,没有能随机、灵活、全方位的知识展现,没有很好的激发学生学习兴趣,发挥学生认知主体作用,教师与学生的互动性也无法表现。

3.1.2 系统的目标

基于网络的计算机辅助系统,利用网络的特性,可以将辅助教学更好的发挥,通过系统,教师可以达到:

(1)只要有网络,可以随时随地管理课件、资料信息;

(2)可以不带任何课件进行授课;

(3)通过查看学生测试信息,可以很好的了解学生的知识掌握情况;

(4)可以很好的跟学生进行互动;

(5)发布公告、活动等信息。

学生可以达到:

(1)可以随时随地学习,给予学生无限的学习空间和宽裕的学习时间;

(2)通过随机测试,实时掌握知识掌握情况,针对性、自主性的学习,提高效率;

(3)可以跟老师、同学提问、互动;

(4)可以发表课程看法,经验以供同学、老师参考;

(5)最重要的是通过以上可以将学生的学习积极性进行调动。

另外,学生、教师也可以通过查看系统知识库,方便的搜索有用信息。

3.1.3系统可能带来的影响

系统可能带来的影响,主要有以下几点:

(1)形成“以老师为主导,以学生为主体”,充分发挥学生主动学习的精神;

(2)通过课件等教学信息的有效组织和管理,提高教学素质;

(3)有利于培养合作精神和创新精神,发挥学生的发散性思维和创造性思维,从而为培养高信息时代所需要的新型人才。

3.2系统数据流图

3.2.1业务对象分析

业务分析是需求分析的原始阶段,业务需求分析主要工作有:

(1)首先提取系统的业务角色、业务实体(业务角色代表在系统中承担的角色,业务实体表示业务角色需要处理的对象),就是提取需求中涉及的名词,名词是组成系统的基本元素;

(2)分析业务实体间的关系,对于有共同属性的业务实体进行归类;

(3)分析业务角色和业务实体之间在执行业务时的关系,并用图列表示出来,进一步说明实现业务的工作流程,也用图列表示出来。

业务对象模型(也叫领域模型 domain model)是描述业务用例实现的对象模型。它是对业务角色和业务实体之间应该如何联系和协作以执行业务的一种抽象。

计算机辅助教学系统,对其主要涉及的业务对象进行分析如表1所示:

表1:计算机辅助教学系统业务对象分析表

EXCEL课件、PPT课件、WORD课件、PDF课件、文本文件、图片属于电子课件,

视频、Flash动画属于视频课件,都是课件的实例,课件是业务模型;考试试题、试题库都是测试的实例,测试是业务模型;日常作业、作业库都是作业的实例,作业是业务模型;毕业论文、研究成果、汇报总结、思想总结、科技文档属于知识百科,知识百科是业务模型;BBS留言版、即时通讯、人机交互属于信息交互模块,信息交互模块是业务模型。

计算机辅助教学系统的业务模型主要有:课件、测试、作业、知识百科、信息交互模块,学生、教师、系统管理员、管理层等角色与模型通过泛化、依赖和关联等关系组成了系统的领域模型。

3.2.1.1课件业务

执行课件业务时主要关系描述如下:

(1)教师上传或编辑课件;

(2)管理员审核课件;

(3)学生、教师查看课件;

(4)课件主要包括PPT、EXCEL、WORD、FLASH、视频、文本文件、图片等类型;

(5)课件列表中显示课件信息。

采用UML表示课件的领域模型图,如图1所示:

图1 课件领域模型图

图1中,课件管理是一个事件,代表上传、编辑、查看、审核,课件与PPT 课件、EXCEL课件、WORD课件、图片、文本文件等是泛化关系。课件信息用于描述课件的基础信息、大小、浏览次数等。

3.2.1.2测试业务

执行测试业务时主要关系描述如下:

(1)教师日常编辑试题库;

(2)系统根据教师要求通过试题库中自动生成试卷;

(3)教师调整自动生成的试卷;

(4)学生答题;

(5)教师批改,并生成学生成绩;

(6)学生查看成绩;

(6)试题列表中显示试题属性。

采用UML表示试题业务的领域模型图,如图2所示:

图2 试题业务领域模型图

图2中,测试管理是一个事件,代表答题、批改、调整。成绩管理也是一个事件,代表查看、编辑。试卷属性用来描述试卷时间、难易程度、平均成绩等。

3.2.1.3作业业务

执行作业业务时主要关系描述如下:

(1)教师日常编辑作业;

(2)系统根据教师要求生成作业;

(3)教师调整自动生成的作业;

(4)学生完成作业;

(5)教师批改作业;

(6)学生修正错误;

(7)作业属性显示作业生成时间、要求完成时间、完成情况等。

采用UML表示作业的领域模型图,如图3所示:

图3 作业领域模型图

3.2.1.4知识百科业务

执行知识百科业务时主要关系描述如下:

(1)学生、教师日常提交知识文档;

(2)管理员审核;

(3)学生、教师对知识文档发表评论、编辑错误;

(4)知识信息列表中显示知识信息。

采用UML表示知识百科的领域模型图,如图4所示:

图4知识百科领域模型图

图4中,知识库管理是一个事件,代表提交知识文档、发表评论、编辑、审核文档。知识信息用于显示知识文档的时间、类型、提交人、浏览次数等。

3.2.1.5信息交互业务

执行信息交互业务时主要关系描述如下:

(1)学生、教师实时发送信息、留言;

(2)学生、教师回复信息、留言;

(3)学生、教师查询系统;

(4)系统自动回复;

(5)信息、留言自动保存。

采用UML表示信息交互模块的领域模型图,如图5所示:

图5 信息交互领域模型图

校园网站的设计与实现

毕业论文(设计) 题目:校园网站的设计与实现 校区(函授站):北京培黎职业学院专业:计算机应用 班级:10级自考 学号:1003z1114 学生姓名:黄伟 导师姓名:常敏慧 起止时间:2012.01.20至2013.05.10北京信息科技大学继续教育学院

北京信息科技大学继续教育学院 毕业论文(设计)任务书 学生姓名黄伟指导教师常敏慧职称副教授校区(函授站) 北京培黎职业学院专业计算机应用 题目校园网站的设计与实现 任务与要求 任务: 一、校园网站建设的需求分析及设计思想 二、校园网站设计的开发工具的选用及介绍 三、网站的总体分析与设计 四、网站的详细设计步骤 需求: 网站设计中用到的开发工具可以选用photoshop、flash、dreamweaver、https://www.doczj.com/doc/5217861504.html,、vbscript脚本语言以及access等开始日期2013.01.20 完成日期2013.05.10

毕业论文(设计)工作计划 年月日 学生姓名黄伟指导教师常敏慧职称副教授 校区(函授站) 北京培黎职业学院专业计算机应用 题目校园网站的设计与实现 工作进程起止时间工作内容2013.01.20-2013.02.10 确定论文方向 2013.02.10-2013.02.15 准备相关的参考文献资料2013.02.15-2013.03.23 毕业设计系统实现 2013.03.23-2013.04.05 毕业设计系统检查 2013.04.05-2013.04.20 毕业设计论文撰写 2013.04.20-2013.05.10 毕业设计论文修正及检查 主要参考书目(资料) [1] 孙卫佳.《网络系统集成技术与实训》.北京:电子工业出版社,2005 [2] 沈辉,曹国良,袁家政,付立新.《计算机网络工程与实训》.北京:清华大学出版社,2001

计算机网络系统设计方案

第九章计算机网络系统 本方案将涉及以下范围: 系统需求概述 网络设计原则 网络系统设计 网络设备选型 网络的安全性 9.1 系统需求概述 随着网络技术,信息通信领域的长足发展,网络经济,知识经济再不是IT 等高科技行业的专利,企业正利用其行业特点,汲取网络技术精华,努力创造着制造业的又一个春天。未来是美好的,但现实不可回避。大多数企业对电子商务的一般认识是电子商务能帮助企业进行网上购物、网上交易,仅是一种新兴的企业运作模式,比较适用于商业型企业、贸易公司、批发配送公司,孰不知电子商务已对传统的制造业形成了巨大冲击。 在这种形式下,面对企业规模的扩大,新厂区的启用,为了加强生产经营管理,提高企业生产水平和管理水平,使之成为领导市场的现代化企业,并为浙江生迪光电有限公司的长远发展提供更好的条件提出了网络系统建设方案。 对于景兴公司网络系统建设这样一个复杂的系统工程,在硬件、软件、网络等方面都提出了非常高的要求。作为系统运行的支撑平台,更是重中之重。计

算机网络系统、网络整体安全系统以及整个系统集成建设是否成功,变得尤其重要。 根据对企业的弱电设计以及与企业有关部门的深入沟通,结合我公司以往对企业系统实施的经验积累,我们认为,本次关于景兴限公司计算机网络核心系统的总体需求可以概括为: 1、实现企业的信息化管理,提高经济管理水平和服务质量,实现企业的经济效益与社会效益的同步增长。在此基础上发展企业的决策支持辅助信息系统,因此我们计算机网络核心系统也将紧紧围绕着这些应用展开。 2、建设机房与相应的网络系统。 3、建立比较完备的安全防护体系,实现信息系统的安全保障。 4、系统必须保持一定的先进性、可扩展性、高可用性、高稳定性、易维护性。 9.2 网络设计原则 (1)先进性与成熟性相结合 近年来信息技术飞速发展,用户在构建信息系统时有了很大的选择余地,但也使用户在构建系统时绞尽脑汁地在技术的先进性与成熟性之间寻求平衡。先进而不成熟的技术不敢用,而太成熟的技术又意味着过时和淘汰。本方案充分考虑了先进性与成熟性相结合。 (2)合理、灵活的体系结构 “结构先行”是构建任何系统的先例,信息系统也不例不断变化的情况下,调整适应,从长远角度来看,也可以提供很好的投资保护。

中小型公司企业网络设计与实现

网络工程实训 大 作 业 题目:中小型企业网络设计与实现班级: 组长: 小组成员: 指导老师: 2013年12月

摘要 随着社会的发展科技的进步,人类社会已进入信息时代。在信息化的社会中,企业间的竞争也不可避免地被打上了信息化的烙印。目前许多公司原有的办公和信息传递方式已不能满足现代企业的需求。该项目主要目的就是为企业组建一个高效、灵活、安全可靠的信息传输网络。 根据企业需求和当前网络主流技术的对比,在工程实施过程中局域网采用以太网技术。不同部门之间采用VLAN技术限制无用数据包在网络中的传输,提高有效资源的利用率。使用ACL技术对按照企业的要求,不同部门间的访问进行控制。在上层使用HSRP对网关备份,提高网络的安全。采用OSPF和浮动静态路由技术实现全网正常连通。采用NAT和VPN技术满足用户访问外网或总公司和子公司之间通信。此外在实现业务隔离和全网连通的基础上,需配置各类服务器,满足企业信息发布和数据共享的需求。

目录 第1章引言 0 1.1 中小型网络组建的背景和意义 0 1.2 中小型企业网络组建的基本要求 0 1.3 主要网络技术概述 (1) 1.4 总结 (3) 第2章项目需求分析 (4) 2.1 企业基本需求及分析 (4) 2.2工程总体要求 (5) 2.3 关键技术选用 (6) 2.3.1 接入层技术 (6) 2.3.2 汇聚及核心层技术 (6) 2.3.3 网络服务器的选用 (7) 2.3.4 可行性分析 (8) 第3章企业网络设计 (9) 3.1 网络拓扑选型 (9) 3.2 网络IP地址规划 (10) 第4章工程配置 (13) 4.1 总部项目配置 (13) 4.1.1 总部接入层配置 (13) 4.1.2 总部汇聚及核心层配置 (16) 4.2 分部项目配置 (22) 4.2.1 分部接入层配置 (22) 4.2.2 分部汇聚及核心层配置 (23) 第5章各类配置 (27) 5.1 DHCP服务器配置 (27) 5.1.1 DHCP服务器的安装 (27) 5.1.2 DHCP服务器的配置和调试 (28) 5.1.3 DHCP服务器的测试 (32)

计算机网络安全设计方案

《计算机网络安全》期末考核 项目名称:星河科技公司网络安全设计 学院:电气工程学院 班级:**级电子信息工程(1)班 姓名:** 学号:******** 指导老师:****** 普瑞网络安全公司(公司名为虚构)通过招标,以100万人民币工程造价的到项目实施,在解决方案设计中需要包含8个方面的内容:公司背景简介、星河科技公司安全风险分析、完整网络安全实施方案设计、实施方案计划、技术支持和服务承诺、产品报价、产品介绍和

安全技术培训。 1、公司背景简介 1.1公司背景简介 普瑞网络安全公司成立于1996年,同年,通过ISO9001认证。是一个独立软件公司,并致力于提供网络信息安全和管理的专业厂商,利用最新的加速处理和智能识别技术全面更新了其防病毒产品引擎。同时提供咨询(Consulting Service)、教育(Total Education Service)、产品支持(World Wide Product Support)等全面服务方案。 24X7 防病毒监测——普瑞永久在线的防病毒专家可以随时处理与病毒相关的各种情况。普瑞的全方位解决方案涵盖了回答询问、扫描特征文件分析、清除工具以及病毒爆发预防策略(OPP)。 Virus Lab ——普瑞接收和复制的所有病毒都存储在这里,并且能够在45分钟内全面检测病毒特征库文件,从而确保普瑞客户能得到最新的防病毒技术和更新。 病毒研究及分析实验室—— TrendLabs的研究工程师们在这里从事病毒行为的深入分析和其它安全研究来改善现有防病毒技术或保护。 病毒清除及模拟实验室——最新的损害清除模板发布之前在这里进行测试,以确保在多平台、多语言环境中的兼容性。 防垃圾邮件实验室——研究、创建并维护诸如智能反垃圾产品等普瑞内容过滤产品所使用的防垃圾邮件规则。

某大楼计算机网络系统设计方案

第一章计算机网络系统 某市XX 大厦计算机网络系统(以下简称XX 大厦网络)作为某市XX 大厦 3A 智 能化系统的核心骨干支持架构,担负着为业务办公系统( OA )、楼宇自动化控制系统 (BA )以及通信自动化系统(CA )的运作提供一个可靠、稳定网络环境的重要任务。 XX 大厦网络系统从拓扑结构上分成网络平台、系统主机以及软件平台三大部分组成。 在网络平台的局域网设计中我们采用了 Cisco 3 5 2 4 XL 交换机冗余作为网络 的核心交换层,桌面接入交换机也采用Cisco 3 5 2 4 XL 交换机并加上堆叠模块, 为 每个桌面提供100Mbps 全交换连接。 在广域网接入部分,我们通过采用 Cisco 2 6 2 1路由器来实现区院网络远程接 入、远程控制管理、In ternet 出口,同时配置了 两台HP 服务器实现双机容错。 在软件平台方面,我们采用目前流行的 Windows 2000 Server 网络操作系统作为系 统软件平台,同时采用 MS SQL Server 2000作为数据库系统,采用 MS Exchange2000 IOS 内置防火墙来加强安全防护。 系统主机包括数据库主机和 WWW 服务器 我们选择了在可靠性和安全性方面性 能卓越的HP 服务器作为业务办公数据库主机。 同时为了保证服务器的可靠性,我们将

作为电子邮件系统,这些软件产品都是美国微软公司出品,能够很好的融合在一起。 F面我们将从系统规划、系统设计、设备选型等三个方面来进行详细阐述 系统总体规划 1、设计目标 BMS系1)为大厦中各个楼层、写字间的办公自动化以及楼宇自动化控制系统、 统中的各子系统提供一个安全稳定可靠的运行控制和集成管理核心网络环境; 2)根据实际需要提供不同的网络接入方式和速率,以实现用户对数据、图象、 声音等信息的高效处理; 3)预留广域网接口,以便可根据需要提供In ternet的接入,为与外界的信息交 流和事务协作创造良好的信息通路,并提供提供远程接入和管理控制以及移动办公 的服务接口; 4)提供丰富的网络服务,实现广泛的软件、硬件资源共享,避免重复投资,发 挥系统最大效益; 5)主机系统应具有高度的可靠性,能7x24小时不间断工作,并有容错措施; 还应具备很高的安全性,以保证网络中机密数据的合法访问;具有广泛的软件支持,

《计算机网络规划与设计》课程标准

《计算机网络规划与设计》课程标准课程名称:《计算机网络规划与设计》 总学时数:72(理论课学时数:48实践课学时数:24) 适用专业:计算机网络技术 一、课程概述 (一)课程性质 本课程是“组网”中重要的一门核心专业课程,借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论,进行重点建设与实施的学习领域课程,也是一门理论和实践相结合的课程。 (二)课程定位 通过对本课程的学习,促进学生职业能力的培养和职业素质的养成,力求达到相关企(行)业技术领域和职业岗位(群)的任职要求和职业资格标准。 (三)课程设计思路 本课程调查了IT行业的发展情况,构建以工作过程为导向的课程体系和项目课程体系,运用项目导向,加大案例教学力度并采取虚拟车间教学法让学生做中学,学中做。 二、课程基本目标 (一)知识目标 1.系统掌握网络规划与设计的基础知识 2.熟悉网络规划设计过程 3.掌握网络需求分析的方法 4.掌握通信流量分析的方法和相关知识 5.掌握逻辑网络设计的方法和相关知识 6.掌握物理网络设计的方法和相关知识 7.掌握网络设备部署和测试的方法和相关知识 (二)技能目标 1.具备大中小型网络方案的规划设计能力 2.具备设计方案的编写能力 3.具备网络设备选型的能力 4.具备网络设备部署的能力 (三)职业道德与素质养成目标 本课程采用分组教学,让学生取长补短、集体协作,学生在独立思考、独立完成的

基础上,遇到问题,通过小组讨论、协商、互相帮助,力争让每位学生都能圆满完成任务,掌握技能。让学生也从中体会到团队的力量、协作的乐趣,培养他们的职业道德与素质。 (四)职业技能证书考核要求 学生可以参加以下考证: 1.思科: CCNA(思科认证网络工程师) 2.锐捷: RCNA(锐捷认证助理网络工程师) 该证书可作为网络技术专业学生毕业必备的专业资格证书之一。 三、课程教学内容及学时安排 (一)课程主要内容说明 (二)课程组织安排说明 在整个教学过程中,坚持因材施教的方法与手段。用“操作训练为中心环节的启、讲、范、练、评、展的专业技能教学六步法”,构建“以学生为主体,教师为主导,岗位能力为主线”的课堂教学模式,有效地发挥了专业技能课堂教学的主渠道作用,也体现了素质教育的目标。 (三)课程教学内容

XX网站设计与实现

荆州市旅游分析与设计 容提要 随着计算机技术,网络技术的迅猛发展,Internet的不断普及,网络在各个领域里发挥了越来越重要的作用。特别是随着近年人民生活水平不断提高,在线旅游给人们的旅游业带来了更大的发展机遇。论文详细描述基于荆州市旅游资源的设计与实现。定位于一个自助休闲游为主,文化遗产为辅的文化旅游。前台实现了线路信息、旅游新闻和旅游资讯的查看,能够完成游客在线预订线路,留言板模块为游客和旅行社、游客和游客之间提供了一个信息交流的平台。后台提供部分系统维护功能,主要是预订信息管理;线路管理;旅行社设置;文章管理和留言管理等功能。它不仅能够让浏览者得到最新的旅游信息,而且能够对线路进行在线的查询和预订操作,使旅游变的异常轻松。 引言 随着互联网技术的应用普及,使电子商务迅速普及。凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间时间或地点上的有阻碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。网络技术的应用和发展,改变了经济体系息的传统分配方式,改变了人们生活,学习,工作,合作和交流的环境,企业必须适当的利用新技术变革企业经营理念,经营方式,组织管理。从CNNIC最近报告看,我国互联网数据资源增长迅猛,旅行者也已经开启了“在线”时代,旅游业电子商务化发展趋势不可逆转,作为一种新兴的旅游方式,网络旅游迅速的蔓延在网络时代,它的发展前景也尤为引人注目。本论文基于荆州市旅游资源,根据其独特的特点设计了一个在线式旅游,来宣传本地区的旅游业。在观察诸多旅游之后,选择这一课题进行研究与进一步实现使其更好的把握消费者理念与需求。在此过程中也能够更好的校验所应用在的专业相关技能,做到理论与实践的想结合。第一章 分析 定位 本定位于一个自助休闲游为主,文化遗产为辅的文化旅游。出游前,可以在网上查找目的地的攻略和吃、住、行、玩等各类景点信息;还可以在线购买景点门票或是发起活动结伴

大学计算机网络设计报告

中南大学 本科生课程设计(实践)设计报告(大学计算机基础) 题目匪我思存作品展 学生姓名xxx 指导教师Xxx 学院Xxx 专业班级Xxx 学生学号Xxx 计算机基础教学实验中心 2013 年 12 月 18 日

网页设计报告 一.主题及内容介绍 网页主题为言情天后匪我思存作品专栏,主要内容包括作者介绍、笔名出处、作品展览以及作者的成名作《来不及说我你》的PPT展示。首页包括网页目录以及作品封面美图和美文欣赏,作品展览中还连接了两个作品的情节概述。整份网页以蓝色为主打,符合作者作品优雅而不失情感的特点。 二.设计步骤 ①.主题选定:根据自己的兴趣选定大概主题,结合本人对作者的了解以及网络资料确定网页主题以及网页内容。 ②.网页结构设计:网页结构的设计经过数次改造(下文问题中会有详细概述)最终确定为首页采用镶嵌式框架结构,有利于内容更好地展现、保证内容的完整性以及网页美化,次页中包含文本结构和表格结构,有助于利用有限的网页数更好地保证网页的完整性。首页与每张次页均有超链接,便于观看,同时次页间也有链接,最大程度上地实现跳转。 ③.内容排布:内容排布根据主题内容间的逻辑性,分三个层次展现,首页为第一层次,包括网页目录、标题、作者作品封面美图欣赏以及美句欣赏,其中目录在左侧分框架中,标题排布于右上方框架,其余在右下方框架中呈现。 ④.网页美化:为了是网页和作者作品风格不冲突,我选择了多张优雅的蓝色图片作为网页背景,同时黄色的字体与蓝色的搭配也更能展现文字内容,再有网页中涵盖了艺术字,音乐,动画,PPT等多种美化工具,为网页的内容展现及整体布局增添了色彩。 三.采取的方法和手段 ①.取材:借助百度文库,百度图片,酷狗音乐以及其他事物完成取材。 ②.网页制作:以FrontPage为工具,网页的框架设计及内容填写全都在FrontPage上实现,具体步骤为: a.新建网页:在右侧选则已有网页模板,再从框架网页中选择镶嵌式层次结构,根据需求,分别在三个框架网页中添加新网页或者设置初始网页。 b.添加背景图片:从格式菜单中的背景或者鼠标右键快捷菜单中的网页属性中找到目标窗口,接着进入格式中浏览已存图片,设置成背景图片。 c.添加背景音乐:将所收集到的音乐重命名成一个简单的名字,需带有后缀名,再进入背景界面进行音乐浏览,在浏览框下面打入该音乐名就可找到,再打开就行了。 d.插入flash.首先要制作flash,再将flash发布,就可从插入图片中找到插入flash影片,选择灰颜色的那个文件再浏览就成功了。

校园网络的设计与仿真V5.0

题目(中文) (英文)

摘要 随着internet技术的快速进步,根据国家科教兴国的策略,众多的学校合并,联网,共享资源;使它们互连起来成为一个整体满足教学、科研、办公自动化和信息化建设的需求。结合实际及当前成熟的网络技术,我们规划设计了一个具有高可靠性和开放性的校园网络。本设计可以方便的将学校的各个办公室、计算机机房和网络设备连接起来、把各教学楼有机的连接起来,使校园内所有的计算机互相之间能进行访问,达到资源共享、适应新形式下基于INTERNET的远程教育需要。在这次设计中,我们使用了思科路由器交换机模拟器Packet Tracer 仿真模拟了中学校园网的规划设计并做设计方案。在设计中运用了NAT,DHCP,RIP,ACL,GRE-VPN,STP端口安全等网络技术,满足了学校对校园网的各种需求。 关键词:远程教育、办公自动化、地址转换NAT、DHCP

Abstract With the rapid advancement of internet technology, according to the national strategy of rejuvenating the country, many of the school consolidation, networking, sharing of resources; make them interconnected as a whole to meet the needs of teaching, research, office automation and information construction. Combined with practical and current mature network technology, we plan to design a high reliability and openness of the campus network. This design can easily be each school's office, computer room and network devices connected together, the various school buildings organically linked, so that all the computers on campus can be accessed from each other, sharing resources, adapt to the new form based on INTERNET distance education needs. In this design, we used Cisco routers and switches simulator Packet Tracer simulation of the high school campus network planning and design and make design. Use of NAT, DHCP, RIP, ACL, GRE-VPN, STP port security and other networking technologies in the design to meet the various needs of the school campus network. Keywords: distance education, office automation, address translation NAT, DHCP

计算机网络课程设计

计算机网络课程设计

滨江学院 计算机网络课程设计——广告公司网络的设计 姓名:刘权 班级:计算机科学与技术1班 指导教师:谈玲 日期: 4月8日

目录前言 一、项目概述 二、可行性分析报告 三、需求分析 3.1需求概述 3.2网络需求 1.布线结构需求 2.网络设备需求 3.IP地址规划 3.3、系统需求 1.系统要求 2.网络和应用服务 3.4、存储备份系统需求1.总体要求 2.存储备份系统建设目标

3.存储系统需求 4.备份系统需求 3.5、网络安全需求1.网络安全体系要求2.网络安全设计模型 四、网络结构设计 五、系统配置与实施 六、工程预算与进度安排

一:项目概述 1.1项目信息 某广告公司现有分公司1(50台pc)和分公司2(40台pc),分公司1和分公司2都拥有各自独立的部门。分公司1和分公司2包括:策划部、市场部、设计部。为提高办公效率,该广告公司决定建立一个内部网络。 该广告公司内部使用私有IP地址192.168.160.0/23,要求该广告公司的分公司1和分公司2之间使用路由器进行连接(不使用vpn技术),使用动态的路由协议(RIP)。分公司1和分公司2内部通过划分vlan技术,使不同的部门在不同的局域网内。 1.2 方案设计 写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。包括: ①完整的校园网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制); ②结合网络拓扑图进行IP地址的规划; ③分公司1的VLAN的设计与规划。 ④分公司2的VLAN的设计与规划。 ⑤分公司1和分公司2的网络互连互通。 1.3 设计原则 本项目将提供全面完整和可扩展性强的解决方案,以实现系统实施灵活性和连贯性。项目在设计中充分理解用户对智能化工程建设的要求,对系统现在以及将来的应用及连接需求进行综合分析,在系统需要扩容和扩展时而进行下一步实施时,可以方便并且平滑的实现。 为了满足需求,本综合布线系统方案设计遵循以下原则:

企业网络规划与设计(H3C)

毕业设计(论文) 企业网络规划与设计 系别:计算机信息工程系 专业名称:计算机网络技术 学生姓名: 指导教师姓名: 完成日期 xxxx年xx月 xx 日

毕业设计论文摘要 随着Internet技术的日益普及,网络技术的飞速发展,企业信息化工作越来越受到重视,进入二十一世纪后,企业信息化不再满足于个人或单个部门的少量计算机应用,而逐步过渡到多部门、整个企业甚至跨企业跨地域的大量计算机的协同工作,因此我们需要把这些计算机用网络联系起来,这也就是我们所说的企业网。本文是对某IT企业的一个企业网络规划设计的解决方案,文章首先分析了企业网络的设计需求,根据需求提出了设计原则与设计目标,制定了总体的规划设计方案,然后再分层次具体地对该企业的局域网和广域网进行设计,在该方案中,我们采用了VLAN、三层交换、千兆交换等先进网络技术,基本满足了该企业的需求,并留有足够的扩充空间,以适应今后发展。 关键词企业网络规划设计 VLAN

目录 1 引言 (2) 2 概述 (4) 2.1企业概况分析 (5) 2.2企业网络设计需求分析 (5) 3网络总体规划 (6) 3.1企业网络设计目标 (6) 3.2企业网络设计原则 (6) 3.3网络设计相关协议说明 (7) 4网络具体规划与设计 (9) 4.1企业网络拓扑结构设计 (9) 4.2 应用到的五个技术 (10) 4.3设备选型 (16) 致谢 (19) 参考文献 (20)

1 引言 目前,对于国内的部分企业而言,计算机技术的应用很大程度上还只是停留在单机应用的水平上,应用软件也只是办公软件和简单的数据库应用。但是,随着计算机网络技术不断发展与普及、企业信息化的逐步深入和企业自身发展需求日益增大,在充分利用现有资源、不需要很大投资的基础上,构建适合自身情况、满足实际需求的网络系统是非常必要的,也是切实可行的 社会进入信息时代后,要求企业用信息技术来强化企业的管理、生产和经营,而企业要创造更多的经济效益就必须借助信息技术来提高企业的生产效率和管理水平,这不但适用于大型企业,对占相当比重的中小企业同样适用。网络技术的发展使得网络建设从基础架构到维护和管理都变得十分简单和智能,丰富的网络产品线和不断降低的价格,可以让中小企业根据自身的情况,按照实际的经济条件来构建自己的网络,用于网络建设的投资对于企业而言不再成为一个负担。各自为战的单机应用逐步暴露出现有资源利用率低、信息冗余大等问题,而解决这些问题的惟一途径就是建设一个满足应用需求的网络系统来实现资源的共享。一个成功的企业不仅要了解世界,还要让世界知道自己。实现这个目标的最佳途径就是要利用Internet。通过Internet,企业不仅可以获得大量的有价值的信息,同时也可以将企业的信息通过Internet发布到世界各地。 因此,企业进行计算机网络的建设,不仅是信息社会发展的要求,也是自身发展所必须的。 2 概述 企业网络指的是具有一定规模的网络系统,它可以是单座建筑物内的局域网,可以是覆盖一个园区的园区网,还可以是跨地区的广域网,其覆盖范围可以是几公里、几十公里、几百公里,甚至更广。狭义的企业网主要指大型的工业、商业、金融、交通企业等各类公司和企业的计算机网络;广义的企业网则包括各种科研、教育部门和政府部门专有的信息网络。 我国的企业网络建设经过了单机应用阶段,目前正处在Internet应用热潮中。但从目前情况看国内相当多的企业还处于网络初步应用阶段,其具有以下特点:1应用水平较低,分散且不一致。企业网络缺乏整体性的设计,没有统一的标准,在业务互相衔接的应用系统之间缺乏一致性;2应用者的整体水平比较低,缺乏对计算机和

计算机网络设计试题及答案

一、选择题 1.网格体系结构的五层沙漏结构的基本思想是以()为中心。 A. 协议 B. 应用 C .用户 D.服务 2.需求管理包括需求跟踪、()、需求评估等工作。 A.需求变更 B. 需求分析 C . 需求优先级 D. 需求说明 3.网络工程师在大部分情况下可以通过()来获取用户需求。 A.分析 B. 统计 C . 调查 D. 用户 4.电信网的主干链路,一般采用()和 DWDM技术。 A.ATM B.ISDN C . Ethernet D.SDH 5.()是实现网络安全最基本、最经济、最有效的措施之一。 A. 防火墙 B. 杀毒软件 C . IDS D.IPS 6.在环型网络拓扑结构中,N 个节点完全互联需要()条传输线路。 A.N B.N-1 C . N+1 D.N/2 7.网络冗余设计主要是通过重复设置()和网络设备,以提高网络的可用 性。 A. 光纤 B. 双绞线 C .网络服务 D. 网络链路 8.蜂窝拓扑结构使用频率()的方法,使有限的带宽容纳大量的用户。 A. 分割 B. 复用 C . 调制 D. 解调 9.()是基于增加带宽的需要,可以将几条链路捆绑在一起,以增加链路 带宽。 A.VLAN B.STP C .汇聚 D. 堆叠 10.QoS 的目标是有效提供()的服务质量控制或保证。 A.点对点 B. 端到端 C . 用户 D. 因特网服务商 11.在分层网络设计中,如果汇聚层链路带宽低于接入层链路带宽的总和,我们 称为()式设计。 A.汇聚 B. 聚合 C . 阻塞 D. 非阻塞 12.基于分组交换的网络中,目前还没有统一的流量模型,而基于电路交换的电 话网络已经建立了很成熟的()话务量模型。 A.爱尔兰 B. 英格兰 C . 耐奎斯特 D. 香农 13. 以太网交换机的每一个端口相当于一个()。 A. 网卡 B.Hub C .中继器 D. 网桥 14.在中低端路由器中,()负责交换路由信息、路由表查找以及转发数据包。 A. 数据库 B. 路由算法 C . CPU D.NVROM 15.路由器在轻载条件下,丢包率一般小于()%。 A.0.1 B.1 C . 2 D.5 16.计算机网络是计算机技术和()技术相结合的产物。 A.通信B.网络 C .Inernet D.Ethernet 17.城域网往往由多个园区网以及()、传输网等组成。 A.校园网 B .以太网 C .电信网 D .接入网 18.()标准化组织主要由计算机和电子工程学等专业人士组成。 A.ITU B . IEEE C .ISO D . RFC 19.根据统计,个人用户使用因特网的时间上大部分集中在晚上8.00~ 12.00 之间,在晚上()点达到流量高峰。 A.8 B .10 C .11 D .12

浅谈计算机网络仿真技术

浅谈计算机网络仿真技术 冯永利何忠龙罗宪芬 (公安海警高等专科学校电子技术系,浙江宁波315801) 摘要:本文介绍了网络仿真技术的产生背景、概念、特点、主要应用、发展趋势以及OPNET网络仿真软件。 关键词:网络;仿真技术;OPNET;仿真软件;网络建模 The Simulation Technique of Computer Network FENG YongLi, HE ZhongLong and LUO XianFen (Public Security Marine Police Academy, Ningbo 315801, China) Abstract:The paper mainly introduces the background, concept, characteristic, practical application and development trend of computer network’s simulation technique, together with OPNET network simulation software. Key words:computer network, simulation technique, OPNET, simulation software, network modeling 1 网络仿真技术的产生背景 在信息技术和网络技术迅猛发展的今天,网络结构和规模日趋复杂庞大,多种类型的网络日益走向融合,业务种类增多,网络负载日益繁重,新的网络技术更是层出不穷。研究人员一方面要不断思考新的网络协议和算法,为网络发展做出前瞻性的基础研究;另一方面也要研究如何利用和整合现有的网络资源,使网络达到最高效能。因此,如何对网络进行规划或优化设计是个非常富有挑战性的课题。无论是构建新网络,还是升级改造现有网络,或者测试新协议,都需要对网络的可靠性和有效性进行客观地评估,从而降低网络建设的投资风险,使设计的网络具有很高的性能。目前,计算机网络的规划和设计一般采用的是经验、试验和计算等传统的网络设计方法。这在网络规模小、拓扑结构简单、网络流量不大的情况下得到了广泛的应用。而随着网络的不断扩充,必然对网络设计的客观性和设计结果的可靠性提出很高的要求。网络仿真技术正是在这种需求拉动下应运而生的,它以独有的方法能够为网络的规划设计提供客观、可靠的定量依据,缩短网络建设周期,提高网络建设中决策的科学性,降低网络建设的投资风险。

计算机网络系统设计方案

目录 第一章:前言 (1) 第二章:网络系统设计 (2) 2.1总体目标 (2) 2.2需求分析 (2) 2.3系统设计原则 (3) 2.4关键技术问题及解决 (4) 2.4.1网络可靠性方案 (4) 2.4.2如何提高网络传输性能 (5) 2.4.3VLAN划分 (5) 2.4.5VLAN之间的高速路由 (5) 2.4.6VLAN之间的安全及网络优先级控制 (6) 2.5网络结构设计 (7) 2.5.1网络骨干层设计 (8) 2.5.2用户接入层设计 (11) 2.5.3布线系统与网络系统的连接 (13) 第四章:安装、测试及验收 (14) 4.1系统安装与调试 (14) 4.2系统测试原理与方法 (14) 4.3硬、软件设备测试与验收 (15) 4.4系统集成测试与验收 (15)

第一章:前言 北京博达国际公共服务大楼共有地上裙楼4层,双主塔21层,地下2层,总建筑面积80090.62平方米。随着人们生活水平的提高和技术的迅速发展,网络使人们的思想观念从单一的封闭型工作、休息环境向集休息、娱乐、办公等于一体的开放式、智能型多功能工作、休息空间转变。通过公共信息查询系统,电子公告系统及时了解国内外大事以及建筑群的各种服务信息;通过高速的建筑群网络可以方便的进行购物、网上会议、网上聊天等活动,还可以直接进入INTERNET 网,以高于拨号上网的速度在万维网中畅游;使用户在建筑群内享受到高档成熟技术环境所带来的各种优质服务。 如要实现上述服务,就需建立一套现代化、高科技的信息网络系统,依靠综合数字交换设备,建立语音系统、数据通信系统、图象通信系统、有线电视系统等,使建筑物具有先进的通信能力。 我公司很高兴有机会参加北京博达国际公共服务大楼网络系统工程的研究讨论,在依据您们向我们提出的具体需求,现向您们递上我们的方案建议书。华埠特克公司非常重视参加北京博达国际公共服务大楼网络系统项目,并真诚地与北京博达国际公共服务大楼全面合作,提供我公司一流的技术与服务,使北京博达国际公共服务大楼网络系统的水平达到当今国际一流水准。

计算机网络规划方案

某单位计算机网络规划方案 一、单位需求分析 1.1.1 网络总体要求 满足企业信息化的要求,为各类应用系统提供方便、快捷的信息通路。良好的性能,能够支持大容量和实时性的各类应用。能够可靠地运行,实现高可用性。易于维护管理。提高安全机制,满足保护企业信息安全的要求。具有较高的性价比。未来升级扩展容易,保护用户投资。使用简单、维护容易。良好的售后服务支持。 1.1.2 项目设计指导思想 此次网络建设将将采用先进的计算机、网络设备和软件,实现一个高效的办公网络系统。网络中的各类服务器设备和网络设备以及各种操作系统和应用软件必须考虑技术上的先进性,国内外及各行业的通用性,并且要有良好的市场形象与售后技术支持,便于维护和升级。 总体来讲,为了使项目的实施顺利进行,并使系统规划能够满足单位的应用和发展的需求。 1.2 计算机网络建设要求 建设一个通畅、高效、安全、稳定、可扩展的企业内联网,支撑内各类信息系统的运行,共享各种资源,提高企业的办公效率,降低企业网络的总体运行费用。 建成的网络用户大楼机关办公部分可以访问外部网络资源,也可以访问内部网络资源,另外一部分只允许实用本大楼内部网络资源。

网络整体具有良好的可扩展性,减轻维护人员的工作量,提高网络系统的运行质量。 实现和因特网的高速可靠连接,要求网络连接高效、运行稳定、同时进行必要的安全访问控制。 具备良好的可扩展性,能够满足单位未来发展的需求。由于网络中保存了办公、会议资料等众多数据,而且部分内容涉及大楼机密,因此该网络建设要充分的考虑安全的因素,全面保障网络系统和内部数据免受恶意攻击和破坏,同时可以有效的阻止内部网络病毒的传播,建成的网络需要提供全面而完善的安全特性。 在项目实施完毕后,工程实施方要对相关人员进行培训,并移交全部的项目工程资料,保证网络的正常运行和管理维护。 新建的网络支持视频会议、等多媒体的应用。 需要扩展网络与服务器有机结合,为内部网络系统提供良好的应用平台,服务器位置预设在四楼会议室,搭建的平台要求畅通、实用,避免由于数据交换频繁、数据量大而引起的网络拥塞、广播包泛滥问题,并解决大楼主机访问的安全性问题。 网络设备选型要求 为了实现网络设备的统一,也出于兼容性的考虑,此次网络建设计划在交换机和路由器选型方面全部采用思科公司的产品。全网使用同一厂商设备的主要好处在于可以实现各种不同网络设备功能的互相配合和补充。此外,思科公司是全球领先的网络设备提供商,技术先进产品齐全,能够提供完善的支持与服务。

中小型网络设计与实现.

《网络设备互联与配置》课程设计说明书 课程名称《网络设备互联与配置》 设计题目中型网络设计与施工 专业班级计算机1221班 学生姓名学号 指导教师华建祥 福建林业职业技术学院自动化工程系

目录 一、网络项目目的及意义 二、网络总体方案设计 1、网络设计拓扑图 2、网络设备选用方案 三、网络综合布线设计 1、信息点统计表 2、系统布线图(六大子系统设计) 3、网络工程设备安装图(配线架编号等) 4、网络工程施工图 5、网络工程预算清单 6、现场模拟布线施工图片 四、网络设备配置 1、VLAN、IP地址规划及分配表 2、二层交换的配置说明(VLAN) 3、三层交换机的配置说明(DHCP ACL ) 4、接入路由器配置说明 5、网络安全及防火墙的配置 五、网络服务器安装及配置 1、windows安装及配置过程说明 2、Linux配置说明 六、个人体会及建议 七、参考资料 附:设计图纸及相关说明材料。

一、网络项目目的及意义 项目:网络工程综合搭建; 意义:本项目涉及交换机基本配置、VLAN配置、端口聚合、OSPF路由协议、端口安全、防范ARP攻击、基于事件ACL等;路由器基本配置、RIP及OSPF路由协议、路由重分布、分发列表、ACL、DHCP等协议配置。在学习的过程应注重掌握项目综合调试方法及步骤,理解工程项目调试精髓。 二、网络总体方案设计 三、网络综合布线设计 2、系统布线图(六大子系统设计) 四、网络设备配置 五、网络服务器安装及配置 1、windows安装及配置过程说明 DHCP服务器的配置步骤: 两台主机通过交叉线相连,或两台主机与交换机相连。DHCP服务器为windows 2000 server及更高版本操作系统,客户机为WINDOW系列(如windows 2000 professional)操作系统。 1.配置的参数要求 DHCP服务器的IP地址:192.168.1.101 DHCP服务器的子网掩码:255.255.255.0 DHCP服务器能够提供的IP地址的范围为:192.168.1.36到192.168.1.85 192.168.1.90到192.168.1.99 DHCP服务器提供的IP地址的子网掩码为:255.255.255.0

计算机网络设计性实验

一、实验目的 1.掌握如何通过三层交换机实现VLAN间路由; 2.了解DHCP原理; 3.熟练掌握交换机作为DHCP服务器的配置方法; 4.掌握单区域OSPF的基本配置; 5通过实验掌握动态NAT的配置方法及实际应用; 6.掌握访问控制列表安全性的配置; 二、实验仪器或设备 1.三层交换机 2.路由器 3.PC机 4.二层交换机 5.双绞线若干 三、总体设计(设计原理、设计方案及流程等) 某高校需要组建校园网络,高校里面有文学院、外国语学院、计算机学院、财务处、网络中心等单位。 要求如下: 1、文学院不超过200台计算机,IP规划为210.42.224.0/24。 2、财务处不超过100台计算机,IP规划为210.42.225.0/25,其中财 务服务器ip为210.42.225.126/25。 3、网络中心有计算机不超过100台,IP规划为210.42.225.128/25, 其中高校主页服务器ip为210.42.225.254/25。 4、计算机学院有不超过200台计算机IP规划为210.42.226.0/24,另 计算机学院有2个实验室,实验室IP规划为192.168.1.0/24和192.168.2.0/24。 5、校园网通过路由器串口(S口)连接外网,IP规划为210.42.228.1/30, 外网IP为210.42.228.2/30。 6、所有单位网络汇聚到三层交换机上,在三层交换机上给每个学院创建 一个VALN,然后将三层交换机连接到校园路由器上,三层交换机连接到校园路由器端口IP规划为210.42.227.1/30,路由器IP为210.42.227.2/30。 7、高校内各单位除去服务器和计算机学院实验室外,其它计算机ip 地址为DHCP方式分配。 8、高校内除去实验室外通过OSPF路由协议实现通信和连接外网。 9、计算机学院实验室通过PAT方式连接外网。 10、不允许外网访问高校内财务服务器。 11、所有计算机只允许访问校园WEB服务器的80端口。 四、实验步骤(包括主要步骤、代码分析等) 1.配置文学院DHCP Switch>enable Switch#conf t Switch(config)#vlan 1 Switch(config-vlan)#exit

计算机网络系统设计方案(华为)

第三章计算机网络系统设计方案 1.网络设计依据 标准与协议 IEEE802系列: IEEE802.1 IEEE802.1p IEEE802.2 IEEE802.3 IEEE802.3u IEEE802.3z IEEE802.1Q 网络协议: TCP/IP IPX/SPX 网管协议: SNMP agentV1(RFC1155-1157)/SNMP agentV2 RMON/ATMRMON Telnet TFTP,LEC,RFC1577Client SNMP MIBII(RFC1213) Bridge MIB(RFC1493) 802.1DSpanning-TreeMIB Ethernet MIB(RFC1398) 2.网络设计原则 多媒体技术的普及给Internet和Intranet提出了更高的发展要求。海军工程大学校园网络应建成一个以宽带技术为基础、提供多层次服务、支持多媒体应用的信息服务网络。 数据网建设是海军工程大学数字化校园工程项目重要组成部分,为学生、教师获取各种信息资源提供通信基础,为各种上层应用提供网络平台,在校园的信息化中发挥这重

要作用。 在网络的整体规划中,使用代表未来发展方向的技术,采取合理的建设步骤,最终建设一个高效、实用的校园网络,为学校的信息化建设打下坚实的基础。海军工程大学校园网络工程将是一个满足数字、语音、图形图像等多媒体信息,以及综合业务信息传输和处理需要的综合数字网,并能符合多种网络协议,体系结构符合国际标准或事实上的国际工业标准(如TCP/IP),同时能兼容已有的网络环境。 根据海军工程大学校园网络建设目标和设计要求,和我们多年的系统集成经验,其校园网络总体设计遵循以下若干原则: (1)先进性: 从系统体系结构和网络系统基础结构方面均采用当前国内外先进的技术,同时,在设备选型方面考虑到技术的成熟性,采用主流机型,主流系统。 校园网络传输的信息量大,要求计算机网络具备高带宽的传输主干。随着将来用户的增加,网络也将面临多样化需求。 我们将在网络构架,硬件设备,协议选择,安全控制和网络管理等方面充分体现海军工程大学校园网络的先进性。 (2)可靠性: 我们从网络骨干线路的冗余备份、网络设备的冗余备份和电源冗余备份等方面来保证海军工程大学校园网络的可靠性。另外,还从以下几个方面来保障: 无差错运行:在网络设计中采用防干扰、防浪涌技术,在网络系统的配置中,严格遵循设备技术要求。 不间断运行:对关键的部件和设备均采用冗余备份设计,同时采用UPS电源系统,确保系统安全可靠的连续运行。 (3)开放性和扩充性 在设备选型上,选择业界著名厂商的产品,以提供更为完善全面的技术支持和售后服务。选择符合国际标准及业界流行成熟的工业标准的设备,以便对技术的未来发展提供保证。 系统结构配置,采用具有最佳升级途径的配置,一是结构合理,二是升级代价最小,保证系统具有良好的可升级性。 随着业务的发展,海军工程大学校园网络面临的任务将会愈来愈繁重,信息资源范

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