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【2018年最新】南京儿童学习英语有什么好处?

【2018年最新】南京儿童学习英语有什么好处?

孩子学英语,家长如何帮?这是摆在万千家长面前的头等大事。而针对学习英语的孩子们来讲,有若干学习误区是家长要想方设法规避的,如果能规避这些误区,可以为孩子学习英语扫清障碍,让英语学习之路更加顺畅。

南京是江苏省省会,简称宁。位于长江下游,是长江下游最大的城市,经济实力雄厚,有很强的地缘政治能力,统领华东军区。但生活在这座城市的人们,通常工作总是十分繁忙,并没有太多时间来休息和陪伴孩子。但暑假已经来临,已经放假的“熊孩子”需要一个去向,度过漫长的暑假时光。因此,许多家长都选择让孩子参加暑期学习英语,让孩子们边玩边学。

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儿童学英语已不再是个例了,甚至是一种趋势。孩子年纪小,记忆力好,如果对孩子进行某些训练,能让他们记忆的更长久些。让孩子学英语,不仅是开拓他们的脑力,更多的是让他们从小学英语,对日后打下更深厚的语言基础。

儿童学习英语的诸多好处如下:

好处之一:年龄越小,母语干扰也越小。

随着年龄的增大,母语日益流利与完善,每个人的母语习惯也变得越来越巩固。成年人开始学习外语,特别是学习与自己的母语截然不同的一种语言时,他们的母语习惯往往会潜意识地抵制这一语言。

他们容易无意识地以自己的母语为标准来衡量,接受所学语言。其结果往往会觉得英语的某些现象奇怪,难以理解。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。

与成年人相比,幼儿的母语语言习惯还没养成或完全养成,所以在学习英语过程中受到的母语干扰就要比成年人小得多。也就不会把汉语的说法强加于英语表达中,只知道英文不能那样说,也就不会产生抵触情绪。而长大以后在开始学习英语,往往会受汉语表达形式的限制,这种因受母语干扰而产生的错误往往很难纠正。

好处之二:幼儿学习英语的心理障碍少。

在学习英语过程中,学习者的心理、情绪是影响习得的重要因素。在成人方面,随着社会意识和心理上的成熟,他们的自我意识增强,更倾向于考虑别人对自己的评价。

在运用英语时,有一种潜在的紧张感,怕出错误,担心自己的语言水平低而闹出笑话。这些社会、心理方面的不利因素,一方面减少了学习者接触和使用第二语言的机会,另一方面也妨碍了认知过程对接触到的语言材料的处理。以至于我们这一代人虽说学习了十几年的英语,但都是“书本英语”、“哑巴英语”,很难把它应用到生活、工作实际当中来。从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣,因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃,十分自然。

好处之三:早期英语教育有利于幼儿各方面智能的发展。

学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。科学的性研究和比较研究均表明,从幼儿和小学低年级开始学英语的儿童,其认

知发展水平普遍高于不学外语的同龄儿童。在各科的标准学业测试中,他们的成绩均优于或至少等同于不学英语的同龄儿童。

好处之四:通过英语学习,可以扩大儿童的视野。

幼儿学习还有助于帮助孩子了解其它国家的人民和文化,这无疑将有益于跨文化人才的培养,并为以后更高层次的外语学习奠定初步的基础。

好处之五:幼儿的母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好。

幼儿的发音器官尚处于发展状态,具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要。

好处之六:幼儿的记忆力好、模仿能力强。

孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念。

好处之七:幼儿越早学习外语,词汇累积量就越大,语法的掌握也越正确。

好处之八:幼儿学习外语还可以给脑细胞以丰富的刺激。

人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达到最高峰,如果在三岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。

可见,越早学习外语对孩子来说益处越大。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。因此,学好英语就变得尤为重要。

儿童学习英语的诸多好处就先为大家介绍这八条,其实还有很多,只要对孩子的发展有好处,我们都可以尝试,毕竟学无止境,早学也是一种学习精神。

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