日
行 一
RIXINGYISHANXINGDONGSHOUCE
点滴汇聚?方可成河
人的心灵就像花园
不是满庭芳香
就是杂草丛生
日行一善的过程就是修剪杂草
种值鲜花的过程
人心回头向善
却难可以化解
你想改变命运吗
从日行一善开始 目录
一、
为什么要日行一善 二、
什么是日行一善 三、
怎样日行一善 四、
日行一善举例 五、
日行一善幸福哲学分享 六、
日行一善启发故事 七、 每日反省举例
善
行动手册
八、金夫人行善130条
一、为什么要日行一善
1、善是人性的根本
东方思想人之初、性本善的根，是祖先留给我们原本就有的基因，是我们身体血液中本应流淌的血，善是中国传统文化儒、道、释让人类共同推崇的文明。
2、善是继承优秀文化传统、维护社会和谐的需要
随着社会的发展，人们的思想道德觉悟本应该随之提升，可现实的情况往往事与愿违，许多人对道德和伦理的衡量上都以物质的回报为标准，目的是不纯的。中华民族的传统思想在人心中几乎失势，道德观念渐渐模糊，人心随之亦盲无所从，故道德的回归，非教育的正确引导则无法挽回，救世的学问，非因果的观念普及则无法树立。所以我们需要洗涤蒙上了一层灰尘的心灵，多些人性的关爱与问候，多些情感的沟通和交流，毕竟“人”字是相互支撑的。
《诗经》中孔子总结的三字经要是“思无邪”，坚持日行一善的人，善念日增而邪念日减。一人的善行会逐步影响他人行善，持续的传播，正向的善循环就会逐步形成社会文明。
3、积善之家有余庆，积不善之家有余殃
在我们的人生中，每一个都想得到福报，儿女都好，都有前途，父母健康长寿，怕不幸降临自己的身上和家中。一个人要想得到福报，无灾无难，就得做行善积德之事，不做损人利已的坏事。但是大多数人，并不知行善积德的真正好处和伟大意义。行善积德的好处：第一，是为自己营造一个好命；第二，行善积德是为儿孙积福打基础；第三，行善积德是为父母消孽增福延寿。
古人云：积金遗于子孙，子孙未必能守。积书遗于子孙，子孙未必能读。不如积德于冥冥之中，以为子孙长久之计！
积德，尤如在银行的存款和利息。为善如春日之草，未见其长而日有所增；为恶如磨刀之石，未见其减而日其有所损。
4、行善提高人生的幸福指数
通过科学研究发现：行善可带来良好感觉，脑显像表明行善动机会伴有兴奋神经元的激活。俄参与日行一善，会使得同事间互相帮助，工作和谐；夫妻间理解包容，爱情甜蜜；人与人之间互相感恩，懂得谦让；善念心充满，会让我们朝积极的方向去畅想去努力，更能快乐工作，享受生活，更有助于事业的成功和生活的美满。做善事的过程提高了人性格局，升华了心灵空间，能够破谜开悟，离苦得乐。更能提高自己的人生幸福指数，引导我们获得物质精神两方面幸福。这是走向人生幸福的方便法门，是最简单提高幸福指数的方法。
5、日行一善是家庭教育的关键
日行一善的根本是修正思想、语言、行为的错误，言教不如身教，父母是孩子最好的榜样，日行一善一百天就可改变孩子的善思维；一千天，天必降之福。持久行善福禄随之。
一善念即是点亮心灯一盏，照亮心中的一丝黑暗，善念不断即是内心光明一片心灯不灭。恒久照亮你的人生之路，让你的家庭一步步走向和谐，也是父母给予子女最宝贵的精神财富。
6、日行一善，树立个人品牌
古人说人无信不立，日行一善会给人诚信之感，就像身上带了一件法物一样承载善念指导人生，一个人思善行善，他人就会愿意接近，就会被更多人相信，不知不觉愿意接近你，无形之中就会形成自己的形象，为自己和后人积福留下见证美名。就结了众多善缘，众多善缘就会成就你的事业人生。
7、日行一善能教人分清善恶
在行善的过程中，无形当中你就会提升自己的心性，自动辨别善恶，明白到底何为正确，
你就会知道什么是善的方法，什么是恶的方法，什么是正的方法，什么是邪的方法。哪些方法与我们有益处，哪些方法与我们有害处。也就是叫我们能辨别善恶，辨别正邪，辨别是非，辨别利害。日行一善是自己和他人正确认识现在、创造幸福未来的人文教育方便法门。
二、什么是日行一善
《了凡四训》中中峰说：“凡是有益于人的是善，只利已的是恶。有益于人，就是骂人打人都是善的；只利于已，就是敬人礼人都是恶的。”
日行一善就是每天做一件善事，善事不分大小，动一善念就是一善，节省一滴水，节约一粒米，给周围的人一个方便，一个微笑，一声问候就是一善，行善是一种布施，是一种利他，是谦虚的做人，是每天要反省，是人与人之间的包容与谅解。行善并不难，只要我们每天动一善念，随缘而为，不要有压力，就能轻松做到。
三、怎么样日行一善
1、与人为善：就是要存一颗善心，以善心看待一切众生。
2、爱敬存心：以真诚心爱一切众生，爱一切人事物；“敬”是恭敬、谨慎、细心，对人、对
事、对物，爱敬存心。
3、成人之美：人家有好事，我们要帮助他、成全他，不能破坏。此人即使是恶人，但是他
做的事是好事，即[偏中正]，我们也要帮助他。不能对人要对事，此事对社会有好处，对大众有好处，就应当帮助。人虽然不善，我们要常常辅导他，尽心尽力帮助他，使他的善行能成就。
4、劝人为善：特别劝导有能力、有机会的人，他们有能力、有机会行善，错过非常可惜。
没有机会去创造机会，比较困难；创造机会也必须有创造机会的条件，否则也是做不到。
所以认识机会，掌握机会，这是真正的智慧。
5、救人危急：人在急难、危险之时，不论他是好人、恶人，是恩人、冤家，不能见死不救，
一定要救援。
6、敬重尊长：现在世间人不重视孝道、师道，我们要为社会大众做好榜样，念念不忘父母
师长的恩德，这是存心厚道。不但不忘，还要有行为表现，对父母、师长要尽到孝养的责任。生命得之于父母，慧命得之于老师，对父母、老师之恩怎么能忘记？
日行一善不分民族，不分地域，不分宗教，不分年龄，不分贫富，不分学历；人人平等，都可参与。做慈善不是一定要用金钱。我们提倡不花钱的日行一善。只要你能实践并坚持日行一善，从点滴做起，你的人生就会健康丰盛！
四、日行一善举例参照
●行车方面
1、开车时系好安全带是一善，无视规则是一恶。
2、开车时精神集中是一善，注意力不集中是一恶。
3、开车时不超速不闯红灯是一善，无视交通规则是一恶。
4、冷静处理突发事件是一善，以武力解决问题是一恶。
5、按车道行驶是一善，随意变更车道是一恶。
6、正常行驶是一善，相互飙车是一恶。
7、出租车正常行驶是一善，无故绕道是一恶。
8、行车时相互让道是一善，相互争抢斗气是一恶。
9、出租车和气待客是一善，拒载是一恶。
10、随便向窗外吐痰、扔垃圾是一恶。
11、夜间行车时适当使用远光照射是一善，长时间使用远光照射是一恶。
12、公交车排队是善，争先恐后是恶。
13、公交车上为老幼孕妇让个座是一善。
14、少开一天车少按一下喇叭是一善。
15、扶伤残人士过马路、上下车是一善。
16、坐车时头和身子不要伸出车外是一善，不顾及个人的危险是一恶。
17、保持车内卫生是一善，车内脏乱是一恶。
●健康方面
1、子女经常问候看望老人、关心老人是善，慢待老人是恶。
2、陪老人谈谈心让老人有亲切感是善，数落老人的不足是恶。
3、常给不便的老人洗身、洗衣、做饭是善，见弱不管的是恶。
4、子女经常给远方的父母亲人送去问候是一善。
5、到敬老院看望关心孤寡老人是一善。
6、注重饮食的卫生于人于己都是一善，不讲究卫生是一恶。
7、爱惜自己的身体不抽烟少喝酒是一善，做伤害身体的事情是一恶。
8、心态平和，不生气是一善。
9、平易近人，和蔼可亲是一善。
10、锻炼身体是一善，不活动不运动不利于健康是一恶。
11、有病科学治疗是一善，乱投医乱用药对身体不利是一恶。
12、多一些有益身心健康的爱好比如下棋，太极拳等是一善。
13、父母叫我们的时候立刻答应是一善，动作迟缓、麻木是一恶。
14、父母的教诲恭敬的聆听，父母的责备顺从的接受是一善，与之对抗则为恶。
15、关爱自己的身体不让父母担心是一善。
16、处理好自己的工作生活不让父母担心是一善。
17、父母不对的时候要耐心的和颜悦色的去劝说是一善，言辞激烈，说话方式不容易让人接受是一恶。
●孩子教育方面
1、不要在啃着鸡腿时给你的儿子讲动物是我们的朋友，这样做的结果是，他不仅没有学会仁慈，反而学会撒谎，因为你在心口不一。心口不一是一恶，知行合一才是善。
2、保持饮食健康是一善，做出影响孩子的不好的行为（抽烟、喝酒、二手烟、电脑手机辐射、接触有毒气体、剧烈运动、不按规律休息等）是一恶。
3、生男生女都一样的思想是一善，性别歧视是一恶。
4、辅导孩子学习、教育孩子做人的是一善，漠视孩子的成长是一恶。
5、及时纠正孩子的坏行为以及与人攀比的行为是一善，纵容坏习惯溺爱孩子是一恶。
6、正确引导孩子是一善，粗暴对待孩子是一恶。
7、给孩子灌输行善的思想是一善，养成坏的习惯是一恶。
8、不让孩子乱花钱是一善，随要随给不利于孩子成长是一恶。
9、好的语言和行为进行言传身教是一善，不以身作则做个表率不能起到好的教育作用是一恶。
10、把危险品放在孩子够不到的地方是一善。
11、培养孩子正确的坐姿是一善。
●升学方面
1、上课开会时认真听讲是一善，搞小动作、耳语、玩手机是一恶。
2、在学校认真读书、上课是一善，逃学、打游戏是一恶。
3、同学同事之间互相关爱，互相尊重是一善，出言不逊、打架斗殴是一恶。
4、继承优秀文化传统是一善，抛弃精华取其糟粕是一恶。
5、读书时有疑问随时做笔记是一善。
6、看有益身心健康的书是一善，看不益身心健康的书是一恶。
7、勤学好问是一善。
8、三人行必有我师，不耻下问是一善。
9、凭自己实力升学是一善，托关系找熟人调班升级是一恶。
10、积极帮助后进生给其补习功课是一善。
●工作方面
1、以将来进行时看待自己的能力、相信自己和团队是一善，以现在进行时看待自己的能力，不思进取是一恶。
2、敢于描绘梦想，设定一个具体的目标并做好规划去执行是一善，凭空想象、没有规划、没有行动是一恶。
3、敢于实践、敢于大胆创新是一善。
4、活到老学到老，充分的利用时间是一善。
5、耐心听取他人的意见是一善，一意孤行是一恶。
6、谦虚的待人待事是一善，骄傲自满是一恶。
7、公平竞争是一善，恶性竞争是一恶。
8、说到做到是一善，光说不做是一恶。
9、每天反省自己的过失并勇于思考改正是一善，不思改过是一恶。
10、认真工作，学到知识技术是一善，虚度光阴是一恶。
11、把知识能力用来造福社会是一善，用来为非作歹是一恶。
12、关心同事是一善，麻木不仁是一恶。
13、主动承担是一善，躲避困难是一恶。
14、为同事提供方便是一善，设置障碍是一恶。
15、碰到同事点头微笑是一善，不理不睬是一恶。
16、开好早会是一善，敷衍塞责是一恶。
17、常与下属沟通是一善，不闻不问是一恶。
18、以身作则是一善，说一套做一套是一恶。
19、对待工作热情积极、勇于创新是一善。消极应付是一恶。
20、及时回复是一善，石沉大海是一恶。
21、替别人着想是一善，斤斤计较是一恶。
22、实事求是是一善，报喜不报忧是一恶。
23、好消息往下传，坏消息往上传是一善，捂盖子是一恶。
24、积极改善、改良是一善，抱怨是一恶。
25、每天对自己的工作结果做一下核算考虑如何提高效益、效率是一善，不过问一天的收获是一恶。
●待人方面
1、对待客户和气，以共赢为出发点是一善，待人刻薄是一恶。
2、对待员工慈爱，关爱员工是一善，颐指气使，盛气凌人是一恶。
3、对人阳光、正气是一善，阴阳怪气是一恶。
4、对待朋友大气，不斤斤计较是一善。斤斤计较是一恶。
5、原谅他人的过错并助之改正是一善。
6、听取他人好的意见是一善，一意孤行是一恶。
7、约好的时间，不迟到不让人久等是一善，总是失约迟到是一恶。
8、与他人说话的时候和蔼可亲是一善，面露不屑是一恶。
9、深沉厚重是一善，浮躁是一恶。
●聚财方面
1、不奢侈浪费是一善，摆阔炫富是一恶。
2、适当捐款给有困难的人是一善。
3、对待朋友豪爽义气是一善，爱贪便宜是一恶。
4、工作符合正义是一善，动机不纯是一恶。
5、力所能及的范围内做举手之劳是一善，私心太重是一恶。
6、及时采取方法清理库存是一善，库存积压不利于聚财是一恶。
7、利用废纸的反面来写字打草稿是一善，反之浪费是一恶。
●旺业方面
1、主动爱上自己的工作是一善，被动的做一天和尚撞一天钟是一恶。
2、保持快乐的心态是一善，总是悲观的看待工作是一恶。
3、对家人的关怀与支持是一善，对家人的不理解与抱怨是一恶。
4、上司的鼓励与适当的压力是一善。
5、积极努力成为工作漩涡的中心是一善，消极被动是一恶。
6、学习与认同他人的优点是一善，嫉妒与恨是一恶。
7、团结友爱是一善，勾心斗角、拉帮结派是一恶。
8、货真价实是一善，假冒伪劣是一恶。
9、认认真真勤奋工作是一善，消极懒惰是一恶。
10、把好的方法、技术无私教给同事是一善，自私保留是一恶。
11、指出同事的错误并改正是一善，纵容他人错误不指正是一恶。
12、对待工作积极向上的是一善，不思进取的是一恶。
13、能为公司创造高收益的是一善，让公司效益下滑的是一恶。
14、爱护公司财产是一善，损害财物是一恶。
15、节省公司费用的是一善，挥霍浪费的是一恶。
16、改善员工的待遇是一善，降低员工的福利是一恶。
17、处处以公司为家是一善，背道而驰是一恶。
18、保护公司机密是一善，泄露机密是一恶。
19、真诚待人是一善，欺骗利用是一恶。
20、下班时把办公桌收拾干净利落是一善。杂乱无章是一恶。
21、敢于直言相谏是一善，当面不说背后乱说是一恶。
22、说话时不用手指着别人是一善，用手指着别人是一恶。
23、开会时手机调震动或静音不影响秩序是一善，影响秩序是一恶。
24、说话时声音要小要轻是一善，声音太大影响他人是一恶。
25、在自己的工作中能够自我创新是一善，始终墨守成规无所突破是一恶。
26、懂得感恩他人的帮助与爱戴是一善，总感觉别人欠你的是一恶。
●职业发展方面
1、从员工的利益出发考虑事情是一善，做损害员工利益的事情是一恶。
2、积极热爱自己的工作是一善，不热爱工作是一恶。
3、鼓励他人参与行善是一善，不劝人为善是一恶。
4、公平公正的处理事情是一善，有偏私是一恶。
5、树立正气是一善，包庇纵容不良风气是一恶。
6、不贪污不收受贿赂是一善，吃拿卡要是一恶。
7、制定的规则率先垂范做个表率是一善，总要求别人做这做那自己却做不到是一恶。
8、经常在现场处理问题是一善，远离现场是一恶。
9、大公无私是一善，徇私枉法是一恶。
10、有时间的前提下参与公益活动是一善，把闲暇的时间都放在娱乐上是一恶。
●幸运方面
1、有积极的思想是一善，每天消极悲观是一恶。
2、能够抓住机会不抛弃不放弃是一善，从来没有准备却空想幸运降临是一恶。
●恋爱方面
1、真诚的关怀爱护对方是一善，欺骗对方的感情是一恶。
2、多从对方的角度考虑问题，换位思想是一善，自私自利是一恶。
3、互相学习，取长补短是一善，不思进取不利于感情发展是一恶。
4、互相帮助是一善。
5、抓住机会、制造机会适当表现自己是一善。
●夫妻恩爱方面
1、谁下班早把饭做好是一善。
2、争着做家务是一善。
3、互相支持鼓励是一善。
4、关爱对方老人是一善。
5、包容对方的缺点并劝其改正是一善。
6、每天上班下班时的问候与提醒是一善。
7、互相理解对方工作加班带来的繁忙是一善。
8、遇事不急躁，不发脾气是一善。
9、互相信任、互敬互爱是一善，互相猜疑，互相欺骗，不同心同德是一恶。
10、夫妻之间比谁最爱谁是一善，比谁更厉害比谁怕谁是一恶。
11、爱她（他）也爱她（他）的爱人朋友是一善。
12、用善的言行影响对方是一善。
●积善方面
1、随手捡起身边的垃圾是一善，随手扔掉一张纸屑一块果皮是一恶；
2、垃圾分类是一善，随便扔给他人带来不便是一恶。
3、每天照镜子给自己一个微笑是一善，没有微笑就错过了一次行善的机会。
4、遇到同事送上一个问候是一善，低头走过视而不见是一恶。
5、倒水的同时为旁边的同事也带上一杯是一善，自己顾自己则不算善。
6、把成功与大家分享是一善，独乐乐是一恶。
7、发好愿是善，口说脏字是恶。
8、吃饭不浪费一粒米是一善，倒饭是一恶。
9、喝多少水倒多少水是一善，浪费一滴水都是恶。
10、随手关灯是一善，视而不见是一恶。
11、随手关掉水龙头是一善。
12、把不穿的旧衣服、不看的旧书捐出去给需要的人是一善，扔掉浪费是一恶。
13、遇到求施舍的不拒绝是一善，冷漠的走过是一恶。
14、朋友郁闷时听其倾诉是一善，不理不踩是一恶。
15、别人悲伤的时候给以安慰，让人重拾信心是一善，幸灾乐祸是一恶。
16、说话小声，走路要轻，关门要轻是一善，打扰到别人是一恶。
17、鼓励意志消沉的人是一善。
18、劝人相信因果法则是一善。
19、在买票或者因什么事排队的时候，让着急的人先办事是一善。
20、吃饭时把用不着的餐具让服务员收起来减少洗一次餐具是一善，浪费餐具是一恶。
21、请客吃饭把剩下的菜打包回家是一善，吃得少、点得多，浪费是一恶。
22、随地吐痰是一恶。
23、别人讲话的时候不随便打断，耐心的倾听是一善，随便打断他人的话是一恶。
24、旅游圣地不乱写乱画是一善，乱写乱画是一恶。
25、不伤害动物是一善，无端的伤害动物是一恶。
26、不随便动用他人的东西是一善，乱动他人的东西是一恶。
27、善意的诺言算是一善，说虚假的话骗人是一恶。
28、团结友爱是一善，挑拨离间是一恶。
29、当别人不小心踩到你的时候，笑一笑说声没关系是一善，生气的瞪别人一眼是一恶。
30、在公交车、电梯里抽烟，不顾及他人感受是一恶。
31、充满善意的施舍是一善，充满鄙夷的心态是一恶。
32、对着不想吃任何东西的病人吃东西是恶。
33、开门时看到外面有人的话，先让对方过是一善，自顾自己不是善意的行为。
34、出门的时候检查关闭电源情况是一善，开着电脑、不关灯出门是一恶。
35、当路遇不当行为敢于维护正义是一善，见死不救甚至都不打报警电话是一恶。
36、说话的时候把口香糖吐掉是一善，嚼着口香糖与他人说话是一恶。
37、看到可怜的小动物心生怜悯是一善，施力救助更是一善。
38、医生尽力抢救生命是一善，因病人无钱见死不救是一恶。
39、根据实际情况开药方是一善，只管开贵药拿高提成是一恶。
40、安慰关怀病人给以信心鼓励是一善，故意说出可怕的假想后果恐吓病人是一恶。
41、公交车、电梯先下后上是一善。
42、仔细的帮助陌生人指路是一善，明明知道却不付出这举手之劳是一恶。
43、遇到小朋友赞美其漂亮可爱是一善。
44、山中旅游的人不点火不扔烟头是一善，乱扔烟头制造火灾隐患是一恶。
45、到他人家或者他人房间的时候敲门是一善，推门就进有失妥当。
46、借他人的钱物在规定的时候内归还是一善，迟迟不还则是一恶。
47、来了新员工给其热心的帮助是一善。
48、睡觉不要太晚是一善。
49、每天有工作成果是一善，稀里糊涂的度日是一恶。
50、为他人传递正能量是一善，传递负能量是一恶。
五、日行一善幸福哲学分享
◆阳光是最好的消毒剂！如果我们心里总是阳光普照，就没有邪念生长的地方。心中有善
念，心中就有阳光。
◆帮助别人的要尽量忘记，别人帮助你的一定要牢记。
◆我是过去无数个做人做事的结果累积起来的我，好坏都是自己的事，不要怨别人。
◆干好份内事，多干份外事，才会有份外的锻炼和份外的收获。
◆头上三尺有神灵，人要有所敬畏，每个人都很渺小和脆弱，都需要别人的帮助和合作。
◆一个人的正能量被点燃，他创造的成果是普通人的3倍以上。
◆物质追求终有尽时，精神追求无极限。人感到幸福的80%来自精神，20%来自物质。
◆珍惜生命就是珍惜生命的价值。而生命的价值就是尽其所能做有意义的事情。有意义的
事儿可大，可小，可多，可少。做一定比不做好，多做一定比少做好，今天做一定比明天做好，持久地做一定比半途而废好。
◆心性越纯朴，人生越快乐越简单。要有颗纯朴的心对待身边的事物，做到内仁外义，朴
实的人。善待身边的人，本质上就是在善待自己。
◆淳朴意义在于直白，在于自身的谦虚。谦虚是凝聚人的重要方面。我们做事、讲话不要
复杂。复杂会造成很多的内耗，会对公司、和员工之间团结都会照成负面影响。每个人都要有淳朴的心性，减少彼此间的矛盾。使公司的机体更健康。
◆喜欢自己的工作，要想干好现在的工作一定要喜爱上工作。才会有动力去完成每一次目
标和任务，在完成每一次任务时就会感受到完成目标的快乐，这样的循环是良性的，是自己负责的心态。爱上工作会发现愈来愈快乐，不断地攻克目标，不断地创造幸福。
◆大胆与细心兼备：我们做一件事要大胆的设想、大胆的设定目标。一旦设定，我们的就
要细心认真的做事，保障目标的达成。
◆率先垂范：1、做事不是为了给人看；2、要带头，要冲在前面；3、率先垂范是一种领导
力，和自己在什么位置无关。
六、日行一善启发故事
日行一善
他父亲是位大庄园主。七岁之前，他过着钟鸣鼎食的生活。上世纪六十年代，他所生活的那个岛国突然掀起一场战争，他失去了一切。
当家人带着他在美国的迈阿密登陆时，全家所有的家当，是他父亲口袋里的一叠已被宣布废止流通的纸币。
为了能在异国他乡生存下来，从十五岁起，他就跟随父亲打工。他的第一份工作是在海边小饭馆里做服务生。由于他勤快、好学，很快得到老板的赏识。
一天，老板告诉他，给饭店供货的食品公司将招收营销人员，假若他乐意的话，他愿意帮助引荐。于是，他获得了第二份工作，在一家食品公司做推销员兼货车司机。
临去上班时，父亲告诉他：“我们祖上有一遗训，叫‘日行一善’。在家乡时，父辈们之所以成就了那么大的家业，都得益于这四个字。现在你到外面去闯荡了，最好能记着。”
也许就是因为那四个字吧！当他开着货车把燕麦片送到大街小巷的夫妻店时，他总是做一些力所能及的善事，比如帮店主把一封信带到另一个城市；让放学的孩子顺便搭一下他的车。就这样，他乐呵呵地干了4年。第5年，他接到总部的一份通知，要他去墨西哥，统管拉丁美洲的营销业务，理由是4年中，他个人的推销量占佛罗里达州总销售量的40%，应予
重用。
后来的事，似乎有点顺理成章了。他打开拉丁美洲的市场后，又被派到加拿大和亚太地区；1999年，被调回了美国总部，任首席执行官。
就在他被猎头公司列入可口可乐、高露洁等世界性大公司首席执行官的候选人时，美国总统布什在竞选连任成功后宣布，提名卡罗斯·古铁雷斯出任下一届政府的商务部部长。这正是他的名字。
现在，卡罗斯·古铁雷斯这个名字已成为“美国梦”的代名词，然而，世人很少知道古铁雷斯成功背后的故事。前不久，《华盛顿邮报》的一位记者去采访古铁雷斯，就个人命运让他谈点看法。古铁雷斯说了这么一句话：一个人的命运，并不一定取决于某一次大的行动，我认为，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小小的善举。确实，古铁雷斯不过是发现了改变自己命运的简单的武器，那就是“日行一善”。
轮回
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：“原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的呀！”
“90/10原则”让人生变美好
90/10原则内容如下：生活里有10%的事情是既定的事实，剩下90%的事情取决于我们的行为。比如，我们不能阻止汽车抛锚，不能控制飞机晚点，这就是所谓的10%。那么剩下90%的事情的最终结果，则完全取决于我们的行为。
举个例子
你正和家人在一起吃早餐，女儿不小心碰倒了咖啡杯，咖啡溅了你一身，弄脏了你的衬衫。你完全不能预测以及掌控以上事情的发生，但接下来发生的事情却完全取决于你的处理方法。
消极行为：
你气愤地责怪女儿的粗心，在你盛怒之下，她委屈地哭了。教训过她后，你把矛头对准妻子，批评她不该把杯子放在离桌沿太近的地方。妻子和你吵了几句，然后你上楼去换衣服，下楼后发现女儿因为伤心而没吃早餐，同时也错过了学校的班车。此刻妻子也要马上去上班，于是你赶紧开车送女儿去学校。由于错过了时间你不得不超速行驶，在这期间警察拦住你，
并开了一张罚单。你把女儿平安送到学校后，自己上班却因此迟到了20分钟，而且你忘了把自己的公文包带上！倒霉的一天开始了，你盼着这一天快点结束。傍晚回到家后，你感到和女儿、妻子之间的关系大打折扣。
为什么？谁是这“黑色一天”的始作俑者？
A．咖啡 B. 女儿 C. 警察 D. 你
很不幸，答案是D，是你自己。你在咖啡杯倒掉后5秒内的反应，是这一天的导火索。
事情本来应该按如下的善的“积极行为”发展：
咖啡杯被碰倒后，咖啡洒在了你身上，女儿吓得要哭，你温柔地说：“亲爱的，没关系，下次注意就好了。”你去楼上换衬衫，并整理好公文包。你下楼时正好看见女儿正踏上去学校的班车。你提前5分钟到达公司，和每个员工亲切地说“早安”。美好的一天开始了！这就是“90/10原则”的魔力。
如果生活中，别人说的话对你造成负面影响，不要往心里去。你完全没必要让它伤害到你，恰当的作出反应才不会毁坏幸福的生活。比如堵车了怎么办？生气吗？狠命地砸方向盘吗？破口大骂吗？让血压直线上升吗？决定和其他车相撞吗？飞机晚点又如何？那正是你规划一天时间表的时候。为什么非要生气地望着乘务员呢？这又不是他的错。利用这段时间好好地读读报纸，和其他的乘客聊聊天不是和很好的选择吗？
心念一转，你的世界由此不同。
七、每日反省举例
◆昨天没听母亲的话，衣服穿少了。今天有点感冒的迹象。
◆回家才知道，父母为了我，很累，很苍老了。我还不懂事，乱花钱。
◆在公众场合吸烟，没有考虑别人的感受。
◆虽然是休班，但是也不能玩游戏玩得太晚，要想好明天还是上班，要保持精神状态。
◆看到不对的事不能及时提出。
◆没有利用好淡季的时间去好好学习，以后一定要改正，要充实自己的知识、积累经验。
◆多学会换位思考，做事情时应该多为别人考虑。
◆反省自己工作的一天得到了什么失去了什么？从中学到了什么？反省的东西就会让自己
成长。
◆反省这一天有没有做到认真工作，有没有真诚待人。
◆要重新学会心平气和。多微笑，多练习写东西，相信写出来的力量。
八、金夫人行善130条
营业部/看样部
1、以标准姿势迎宾、送客，以微笑服务顾客是一善。
2、不将个人情绪带入工作中，保持灿烂的笑容是一善。
3、微笑面对顾客的拒绝，给出诚恳的意见或建议是一善。
4、提醒顾客小心台阶是一善。
5、主动帮助顾客拿重物是一善。
6、看样时具有成品意识，以专业意见确保顾客满意是一善。
7、对顾客的特殊要求耐心倾听，尽全力解决是一善。
8、感谢顾客的信任，叮嘱细节流程，送客出门是一善。
9、当顾客问路时，热情地为顾客指引是一善。
10、第一时间为顾客解决问题，并协助其他部门为顾客提供服务是一善。
财务部
1、妥善保管账簿和凭证，做好保密制度是一善。
2、整齐装订凭证，方便后续查找是一善。
3、认真打印发票和支票，减少出错避免损失是一善。
4、仔细记录每一个经济过程，方便查找是一善。
5、及时催回应收账款，保障公司资产是一善。
专业部/设计部
1、每日拍摄和化妆前和顾客进行很好的沟通，了解顾客的想法及喜好是一善。
2、主动帮助拍完外景回来的顾客把牛奶暖热是一善。
3、主动为用午餐的顾客准备用餐桌椅是一善。
4、主动帮助出外景的顾客按好电梯是一善。
5、提前熨烫好顾客预选的礼服是一善。
6、化妆师主动探棚补妆，关心顾客是一善。
7、为出外景归来的顾客及时送上热开水是一善。
8、同时与顾客上洗手间时，让顾客先行方便是一善。
9、发现坏的道具及时报备及时修补是一善。
10、化妆师提前做好化妆用具的清洁是一善。
11、当交通车没座位时，员工主动下车把座位让给顾客是一善。
12、当顾客穿着礼服上下楼梯时，帮助顾客提裙摆是一善。
13、认真检查设计版清单的对错是一善。
14、耐心帮助处理特殊顾客的要求是一善。
15、加班处理急件保证准时不误件是一善。
加盟部
1、耐心回答顾客在电话或网络咨询中提出的问题是一善。
2、在不损害公司利益的前提下，尽量满足加盟店提出的困难需求是一善。
3、带领加盟商参观并介绍公司，推广公司企业文化，加强加盟商对公司的认同感是一善。
4、定期与加盟商电话沟通，交流管理经验，竭尽全力帮助加盟商发展是一善。
5、对发现的金夫人假店尽量与老板沟通，劝其主动改正是一善。
采购部
1、公正客观、热情诚信对待供应商是一善。
2、坚决拒绝接受供应商的赠礼是一善。
3、做好采购本职工作是一善。
4、确保及时供应，避免影响公司进度是一善。
5、提高物流采购业务水平和技能是一善。
6、严谨认真填写各项采购单据，避免粗心造成损失是一善。
7、采购签呈当日处理是一善。
8、采取必要措施对物流采购信息保密是一善。
9、先进先出，避免库房积压是一善。
10、及时登录物流采购系统，避免遗漏延误是一善。
制作工厂
1、上班前整理生产资料，工作时按照流程操作是一善。
2、主动在生产中创新流程和产品，并与主管研究改进是一善。
3、看见不符合安全规定的行为及时制止是一善。
4、检查好自己岗位的产品质量，做到人人质检是一善。
5、爱惜自己的产品，搬运时轻拿轻放是一善。
6、生产工作过程中不接打电话，接打电话时暂停手上生产工作是一善。
7、返工产品尽快处理是一善。
8、日事日清，每日下班前清查出件情况，防止误件是一善。
9、定期保养机器设备是一善。
10、不泄露生产中的技术、材料、流程，对外做好保密是一善。
信息部
1、坚持做好每日工作检查记录是一善。
2、耐心解答同事提出的电脑问题并及时解决是一善。
3、定期检查各部门办公电脑的安全隐患是一善。
4、定期监控服务器运行状态，定期更新用户账号信息是一善。
5、及时了解公司信息系统的需求信息是一善。
人力资源
1、关注每一位新人的在成长历程，及时关心和帮助他们是一善。
2、为各个部门及时招到适合人才是一善。
3、及时解决并回复员工的困难和疑问是一善。
4、帮助员工找到合适岗位，制定适合的职业生涯规划是一善。
5、关注员工成长，发现并积极进行培养潜力员工，帮助他们尽快提升是一善。
6、客观公正地对每个员工、干部进行评估是一善。
7、每位干部都有“如何让我周围的人更成功”的心态和行动是一善。
8、及时指出工作中各部门存在的问题，并提供合理化的建议，帮助各部门改进是一善。
9、及时指正工作中各部门存在的问题，并提供合理化的建议，帮助各部门改进是一善。
10、完善公司的人事制度，遵循原则严格审核各部门的需求是一善。
教育培训
1、建立公司培训体，适应公司发展目标是一善。
2、组织培训项目，提升员工素养与技能是一善。
培训学校
1、接待学生咨询时耐心介绍，并主动带领学生参观是一善。
2、主动为报到的外地学生联系住宿是一善。
3、每天早上调整好最佳状态去为学习上课是一善。
4、老师提前备课，内容充足，重点突出是一善。
5、老师授课时专业生动、有激情是一善。
6、对学生提出的所有问题耐心解答是一善。
7、关心学生的学习，一视同仁，严格要求是一善。
8、严把学校教学质量关，为公司输送优秀人才是一善。
行政后勤
工程部
1、当设计方案与使用功能有出入时，第一时间与设计师沟通探讨并提出解决方案是一善。
2、总结每日工作项目，将各个问题关键点录入到项目手册，以便下次工程借鉴是一善。
3、每日对工程项目走动式管理，认真检查隐蔽工程的完善及用材是否正确是一善。
后勤部
1、做好消防设施设备管理，确保消防设施设备正常使用是一善。
2、做好公司监控系统管理，确保公司人身财物的安全是一善。
食堂
1、维护食堂就餐秩序，确保员工在食堂正常就餐是一善。
2、监督食堂卫生环境，确保员工能享受到舒适的就餐环境是一善。
3、加强食堂物资管理，对员工身体健康负责是一善。
4、合适安排用餐，避免浪费，节约成本是一善。
5、保持良好的服务态度，热诚服务用餐员工是一善。
车队
1、保持车身清洁和车内环境卫生，为员工和顾客创造良好的乘车环境是一善。
2、加强空调的管理，节约用油是一善。
3、主动为顾客提重物，方便顾客出行是一善。
4、注意休息，保持在工作期间行车安全是一善。
5、热情主动为一线员工服务，加班无怨言是一善。
洗衣房
1、合理规划洗衣流程，节约洗衣物资和水资源是一善。
2、积极配合各部门礼服送洗流程，确保一线礼服干净整洁无差错是一善。
电工
1、每日巡查总店大楼，保证各楼层电器安全使用是一善。
2、把公司安排的任务按时完成，不影响公司营业是一善。
3、电器安全定期检查，消防隐患是一善。
4、促进设施设备的更新换代，节约水电是一善。
5、对疑难杂症进行钻研解决是一善。
行政秘书
1、每日热情周到接待来防顾客，主动和同事问题是一善。
2、每日做好办公区域清洁，按标准用语热情礼貌接听转接，做好四机维护是一善。
3、每日帮助同事做好复印、打印、签收包裹等工作是一善。
4、下班时调整走廊和前台区域的灯光，确保光线舒适并节约用电是一善。
质管部
1、走动式管理公司形象礼仪，帮助各部门培训改进是一善。
2、帮助一线部门梳理公司客户满意度的重点问题，解决并完善流程是一善。
3、坚持按公司样照标准检查客照，并帮助一线部门改进摄影质量是一善。
4、深入沟通落实值班经理的问题，得到妥善的解决改进方案是一善。
萝亚婚礼
1、婚礼顾问深入了解新人对婚礼的要求与期望效果是一善。
2、礼服顾问尽心尽力做到顾客对礼服的修改要求是一善。
3、婚礼策划师尝试各种表现方式实现新人婚礼效果是一善。
4、设计师与新人充分沟通以满足婚礼现场的设计要求是一善。
5、摄像师为收集到新人的每一点素材马不停蹄的拍摄是一善。
6、摄影师不惧风雨交加为了新人拍到完美的照片是一善。
7、影视剪辑通宵达旦加班制作好新人婚礼现场录像是一善。
8、影视编导编写数套剧本为新人拍摄好的电影作品是一善。
9、企划专员充分准备积极拓展为促进公司业绩提升是一善。
10、网络顾客为适应顾客的空闲时间，常常要在线上与顾客聊到深夜，为一善。
儿童天堂
1、看见小孩子流鼻涕时递上面巾纸是一善。
2、婴儿宝宝来拍照时主动送上尿不湿是一善。
3、主动为抱着孩子的顾客引导入座是一善。
4、主动帮助需要热奶的顾客热奶是一善。
5、主动引导孩子去感恩家长是一善。
6、帮小孩子换衣服时先确定室内温度是否合适是一善。
7、在外景拍摄时让孩子远离危险区域是一善。
8、给婴儿选取衣服时先进行消毒是一善。
9、在顾客咨询套照时，帮忙照顾小孩是一善。
10、为婴儿拍照时，确定道具的安全性一善。
“勿以善小而不为
勿以恶小而为之，
这是刘备临终前儿子刘禅所说的话。意思是不要轻视小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍则足以乱大谋。
不要以为这件善事小而不去做，每天做一件小善事可以积少万金，积沙成塔；不要以为这件坏事小不会让别人知道而去做，如果做了几次，你的品德就被邪念腐蚀，心灵就会被黑暗所吞没。
每日实践记录表
报恩父母的28件事 第1件：记住父母的生日，生日当天送上生日礼物，或亲口说我爱你、我想你。第2件：常回家看看，离家出门拥抱或亲脸颊。 第3件：每年或每两年带父母去做体检和旅游一次。 第4件：经常给父母拍照，尤其是带女朋友或者有宝宝时。 第5件：认真回父母的短信，不要因父母的电话啰嗦而表现烦躁。
第6件：如在外地工作，那就一周二次以上电话。 第7件：帮单身父母找一个老伴。 第8件：常和父母谈心，谈谈你的工作、新认识的男朋友。 第9件：食物要炖得热的，软烂的，中老年人脾胃虚弱，不易消化。 第10条：寒湿省份，给父母常备暖宝宝、保温鞋、羊绒裤等保暖用品。 第11条：学习一些养生之道，教会父母。家中常备常用中成药，如板蓝根、附桂理种丸、金匮补肾丸等。另备热水袋、刮痧板、拔火罐、按摩椅、足浴盆等保健产品。 第12条：常带爱人回家，如无，适龄男女给父母一个远期规划。
第13条：每年帮父母洗一次脚，或者捶一次背，梳一次头，剪一次指甲，回味父母曾经为我们所做的事情。 第14条：知道父母喜欢吃什么，亲手给他们做一二道菜。 第15条：解决父母最基本的衣食住行问题，条件允许，给父母备足零花钱，每年亲手帮父母选一二套新衣，让他们穿的舒畅体面。 第16条：准备录音笔、或DV，聆听父母往昔的故事，记忆今日的笑容，给自己留点的温馨回忆。 第17条：父母若生病，须知亲情第一，事情工作第二，生病期间，凡事须亲力亲为，悉心照顾，切不可生一个嫌恶的心。疾病调理，为子女者，俱要放在心上。 第18条：重要节假日在他们的身边，重要的决定要让他们知道。
第19条：中老年人都比较小气，倾听他们的牢骚，解开父母的心结。 第20条：不要对父母指手画脚，不要给父母脸色看，不顶撞父母，不能辱骂父母。 第21条：如有婚嫁，夫妻相敬如宾，纵使吵架，也得避开父母，老人最忌家庭不和。 第22条：如有婚嫁，夫妻另一方须对老人包容、尊重和真心爱护，夫妻双方互相尊重，莫让老人担心，莫让老人生气，莫伤老人心。 第23条：给父母购买合适的保险。 第24条：完成父母年轻时未完成的梦想，哪怕是坐坐飞机，看看大海，爬爬长城这样的念头。 第25条：和父母一起散步、聊天、锻炼身体。
新天寄宿制小学开展“日行一善”道德实践 活动方案 为坚持“育人为本、德育为先”，不断加强德育工作，改革创新，勇于实践，传承优秀中华传统美德，弘扬中华民族优秀传统文化；不断提高广大青少年的思想道德水平，培养广大青少年“崇善、知善、行善、扬善”的道德风尚，我校决定开展以“日行一善”为主题的道德实践活动，现将活动方案制订如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，引导学生从小拥有善心、树立善念、实践善行来实现人格的优化与完善，从而积善成德，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。达到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，达到全社会参与，全方位育人的目的，形成人人崇善、人人向善、人人行善的社会道德新风尚，推动全民道德水平的提高。 二、活动目标 教育引导广大学生懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，从而达到“明德为善、诚信做人、礼仪立身、诗书传家”的目标。 三、实施原则 1、坚持“三贴近”：贴近实际、贴近生活、贴近学生。 2、坚持“日常行为规范与教育教学”相结合。 3、坚持“重在实践、体现特色”。
4、坚持“家庭、学校、社会”相结合。 5、坚持“多元化”。学校可以融合多种元素，可与学生的行为习惯养成教育、德育实践教育、课题研究相结合；与学雷锋等重要节庆日、纪念日宣传教育实践活动相结合；与实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育相结合，增强活动的吸引力和感染人，使活动开展得扎实有效。 四、活动内容 1、知善。学校要采取多种形式的教育，使学生知道并理解“善”的意义和内涵，掌握行善、为善的内容、要求、方法。教育引导学生长期地坚持做好事，长期地践行、感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。 2、行善。学校通过家长会、家长学校、《致家长的一封信》等方式，得到家长的支持和配合，在家庭、学校、社会挖掘一切可利用的资源，开展丰富多彩的孝敬教育，引导学生努力践行孝道。开展学生之间的“学习雷锋、互帮互助”活动。 3、扬善。学校通过评选先进、树立道德模范等方式对在活动中涌现的好人好事予以表彰，积极宣传先进人物、先进事迹，用身边的先进典型影响身边的人，用身边的好人好事教育身边的人，激励和引导学生以先进典型为榜样，不断培养崇善向善的向觉意识和行为。 五、活动范围及对象 全校学生、教师、学生家庭。 六、活动的实施途径 1、家庭。家庭是培养孩子品德的重要场所。父母是孩子的第
五项管理后日记之行动管理观后感 五项管理后日记之行动管理观后感8月26日、27日，酒店组织了中层管理人员一起学习分享了李践的《五项管理行动日记》，此次观看视频感慨万千，受益匪浅，五项管理行动日记之行动管理观后感。 五项管理不分主次对于我们的人生我们的工作都有着极其重要的作用，我之所以选择第五项行动管理，有我个人的深刻实践与见解。 首先，行动管理可以使我们养成良好的习惯。 一个动作，重复21天就会成为习惯，好习惯带来好机会，好习惯成就大未来。当我们在工作中不断的去重复着铺床、上菜这样的动作，那么我们很快就能形成习惯，成为我们的一种技能，将会使我们受用一生。 第二、行动管理告诉我们行动是成功的保证。 心态是成功的基础，目标是成功的殿堂，时间是成功的效率，学习是成功的源泉，行动是成功的保证。行动是一切成功的保证，不行动一切计划都只是空想，只有开始行动，才有成功的可能。 现在我们来分享一下一个小故事：麦当劳的总裁到各地连锁店检查工作，发现一些分店的经理每日一张报纸，一杯茶，无事可做。于是回到总公司后下令每家连锁店的经理在三天内，把办公椅的后靠背全部锯掉！经理们莫名其妙，暗
自嘲笑总裁一定是疯了，却不敢不遵照总裁的意思去做，因为三天后是要检查的。各位经理锯了椅背后，再坐下来喝茶看报纸的时候，习惯性地往后一靠就要向后倒翻。坐着不舒服就得站起来到店里四处走走，结果越走越多，发现问题越多，解决问题越多，麦当劳的效益也就越来越好。现在我们酒店也同样面临着管理层的缺乏检查，缺乏走动式管理，那么这个就是很形象地教会我们，我们作为管理者要不断的检查，不断的走动式管理。我们酒店的各管理人员就是检查者，你检查什么得到什么，员工只做你检查的事情，不会做你期待的事情，只有信任是不够的，唯有检查才能保证成功。 第三，行动管理让我们知道授权不等于弃权。 授权不等于弃权，授权的过程中一定要检查过问，随时检查评估，这样可以及时发现错误，纠正错误，调整方向，使任务执行得更顺利。其实授权给下属，是对自己能力的考验，也是对下属的看重，授权给下属，让下属感觉到自己永远是领导的得力助手，赋予下属权利后，会激发下属的潜力及责任心，有了责任心，事情就会办得好，办得有效率了，观后感《五项管理行动日记之行动管理观后感》。 第四，行动管理告诉我们工作要有计划性，要懂得把工作记录下来。 每个人都会说，或者幻想一系列美好的愿景，但是如果你不行动的话，那么一切都只是浮云，只是泡影，像肥皂泡
小学生日行一善作文 日行一善作文 看今天我们雏鹰假日小队去奥体东站的地铁举行了日行一善，地铁文明行动。不过在寻找队友的时候我遇到了一个“小插曲”因为当时人员没有到齐，我去找熊炫铭的时候遇到了一位外国阿姨她向我打招呼，问我在那个学校上学，一开始我不明白，那阿姨便摸摸我胸前的校徽，我才知道她问我什么。她微笑的摸摸我的脸蛋，表示喜爱后就走了。 人终于到齐了，我们去地铁办公室，叔叔阿姨们给我们带上一条写着“雏鹰小队”的红色旗帜;举着“排队购票、文明乘车”的蓝色牌子。这时一位年轻阿姨，熊炫铭称她为“粉红姐姐”把我们带到了地铁口。这时进站的人都会看一眼我们和牌子。我们露出自豪的微笑，高高的举起了牌子。爸爸还给我们拍了几张照片，留下了这永恒的瞬间。 通过这次活动，我真正理解了日行一善的意义! 日行一善作文：日行一善，从你我开始 最近学了《莫泊桑拜师》这篇课文，特地搜集了有关莫泊桑的资料，无意中看到了《一个乞丐》这个故事，这是《莫泊桑短篇小说选》中的一个短篇小说。 小说讲的是一个十五岁的人，由于车祸失往了双腿，从此只能靠行乞为生。一天，村里面包店的老板为了取乐，给了他烧酒喝，害得他成了残废!从那以后，他除了伸手乞讨，其他什么都做不了! 后来怎样呢，我继续往下看：随着时间的推移，人们由于厌倦他，所以不再给他吃的。迫于无奈，他只能往做非法的事——偷。但他并没有成功，而且被人打得半死不活，关进了柴房。中午的时候宪兵来了，他带走了这个乞丐，把他关进了牢房，还不给他吃饭。第二天早上，宪兵发现他已永远地睡着了。 多么悲惨的一个故事!不知道这个是真是假，但我真心希看，这是作者的想象。无论这个故事是真是假，它都让我感慨万分。 这个乞丐的命运是悲惨的，他并不想成为乞丐，他也想靠自己的双手往养活自己，可命运却没能给他这张“许可证”!总而言之，他活在“惨”和“恨”这两个字之中。 村民们先前给了乞丐一些食品，让他的生命中多了一些热和。可后来又不肯给予他热和，这时小乞丐的心中怎能受住这么大的跌宕?与其让他多受一次伤，不如一开始就不给予他食品，那样他就不会带更大的痛苦离开世界。不过话又说回来，全村那么多户人家，每户人家给这个乞丐一块面包，只要一块，他就足够吃很长一段时间。固然日积
善行一百策划书（共7篇） 善行一百策划书（共7篇） 第1篇： 日行一善策划书郭台小学"日行一善"活动实施方案为了进一步丰富学校德育活动内容，提高全校学生的思想道德水平，培养全校学生"崇善、知善、行善、扬善"的道德风尚，我校特制定"日行一善"活动实施方案。 如下： 一、实施原则1.坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年的原则。 2.坚持知与行相统一的原则。 3.坚持与管理相结合的原则。 4.坚持以学生为主体，重在实践的原则。 5.坚持突出特点，体现特色的原则。 6.坚持学校、家庭、社会相结合的原则。 二、活动内容：寻善源，存善心，发善言，行善事1.寻善源：培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。 2.存善心：培养和学生从善、向善、行善的心理品质，拥有爱心，富有同情心，怀有感恩的心。
3.发善言：培养和学生语言文明，会恰当的使用礼貌用语，会理解别人，安慰别人，鼓励别人。 4.行善事：培养和学生养成良好的行为_惯，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，以及与人和睦相处等。 三、活动对象：善待自己，善待他人，善待环境。 1.善待自己：正确认识自我，积极向上，珍爱生命，热爱生活，追求美好，快乐成长。 2.善待他人：正确认识别人的长处与不足，接纳他人，乐于助人，宽容他人，能与他人同悲同喜。 3.善待环境：正确认识人与自然和谐相处的道理，追求人与自然的和谐。 四、活动范围：善在学校，善在家庭，善在社会。 1.善在学校：认真学_科学文化知识，培养良好的心理品质，养成良好的行为_惯，尊敬老师，友爱同学，做合格的学生。 2.善在家庭：孝顺父母，生活自理，主动承担一些力所能及的家务事，待人热情，做合格的主人。 3.善在社会：正确认识和面对社会，主动为社会上需要帮助的人提供帮助，正确处理人际关系，爱护环境。做合格的公民。 五、活动过程："日行一善"是一个从想善，言善，写善到行善，思善，扬善的一个不断发展与升华的过程。 想善：每天在心中回响他人或者自己的善行、善言。
“日行一善”教育实践活动实施方案 为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设纲要》精神，大力推进社会主义核心价值体系教育，深入学习弘扬雷锋精神在新时期的时代内涵，积极创新中小学德育教育方法和工作的新途径，特制定本方案： 一、指导思想深入践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，引导学生从小拥有善心、树立善念、实践善行来实现人格的优化与完善，从而积善成德，养成高尚的思想品质和良好的道德情操。形成崇善、向善、行善的道德新风尚，推动道德水平的提高。 二、活动目标通过实施日行一善教育实践活动，教育引导广大中小学生懂得勿以善小而不为、勿以恶小而为之的道理，逐步实现由日行一善到时时行善，最终实现善行一生，从而达到明德为善、诚信做人、礼仪立身、诗书传家的目标。 三、实施原则 1、坚持三贴近的原则。即贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现日行一善教育实践的特点，适应中小学生接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。 2、坚持日常行为与教育教学相结合的原则。日行一善教育实践活动开展要落实到广大中小学生的日常学习生活行动中，并与学校思想
品德、音乐、美术课等教学，经典诗文诵读，文明礼仪常规教育以及校本实践课程相结合，引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。 3、坚持重在实践、体现特色的原则。各学校要根据学校实际和特点开展日行一善实践特色活动。 4、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个合格小公民。 5、坚持多元化的原则。日行一善教育实践活动的开展可以融合多种元素，可与学生的行为习惯养成教育、德育实践教育、课题研究相结合;与重要节庆日、纪念日主题宣传教育实践活动相结合;与实践八荣八耻的社会主义荣辱观教育相结合，增强活动的吸引力和感染力，使活动开展得扎实有效。 四、活动内容凡是一切真、善、美的意识和行为，有利于学生个人健康成长的意识和行为，都属于日行一善教育实践活动的内容，具体活动内容包括以下三个方面。 1、知善学校采取多种形式的教育，使学生知道并理解善的意义和内涵，掌握行善、为善的内容、要求和方法。教育引导学生长期地坚持做好事，长期的践行、感受，使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。 2、行善学校可通过家长会、家长学校、致家长一封信等方式，得到家长的支持和配合，在家庭、学校、社区、社会挖掘一切可利用资源，开展丰富多彩的孝敬教育，引导学生努力践行孝道。学校可结合实际情况组织引导学生以志愿服务的方式，到社区开展志愿服务者扶
贺兰县第二小学 “学雷锋日行一善争做美德少年”主题班会 亲爱同学们，大家好！雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。因为“雷锋精神”是每一个中国人所崇尚的精神，“日行一善”是每一个中国人学习雷锋的实践准则，同学们，让我们以“日行一善”来回报父母的慈爱，老师的大爱，同学的友爱，党的关爱。让整个社会形成“人人行善，知善报恩”的和谐之音。今天我们班会的主题是“学雷锋日行一善争做美德少年”。（请班主任老师在黑板上写下“学雷锋日行一善争做美德少年”几个字。 今天，我们《学雷锋日行一善争做美德少年》主题班会共有——解读“日行一善”、欣赏歌曲、讲故事谈感悟、读歌谣、诵经典、共承诺、谈收获七个环节。 一、解读“日行一善” 首先，让我们进入道德讲堂的第一个环节——解读“日行一善”。 “日行一善”是2001年12月由银川市金凤区第一回民小学率先倡导开展的一项活动。2007年开始，“日行一善”活动相继在金凤区乃至全区逐步推广。2011年中央文明办在调研中对银川市开展“日行一善”活动给予高度评价，并向全国各地进行宣传推广。其实“日行一善”活动与我们正在开展的学雷锋活动密切相关。 “日行一善”的意思是每天做一件好事。多做善事好事，积善成德。有些同学可能要说，“老师，我们哪能做到每天做一件好事呀？哪有那么多的善事好事让我们做呀？”其实，“日行一善”并不难。古代有个人叫葛繁，他日行一善，坚持做好事，后来做了太守这一官职。有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，板凳倒了会防碍人走路，我弯腰把它扶正放好，就是一善。”同学们，日行一善就是每天做一件善事，善事不分大小，存一份善心，说一句好话就是一善，节省一滴水，节约一粒米，捡起一片纸，给周围的人一个方便，一个微笑，一声问候，一点帮助就是一善。 二、欣赏歌曲《日行一善歌》。 现在，让我们进入道德讲堂的第二个环节——欣赏歌曲《日行一善歌》，这首歌是由银川市金凤区第一回民小学教师创作，学生演唱的。虽然这首歌
日行一善 做一个有道德的人 ,卷首语, 美无处不在。美～是寻常的～又是难得的。有时～她会不经意地出现在你面前,有时～她却需要你用心去捕捉。在生活中～美需要你去发现。法国雕塑家奥古斯特〃罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美～而是缺少发现美的眼睛”。 “日行一善”释义:每天做一件好事～积善成德。 亲爱的同学们～行动起来吧～让我们一起寻善源、存善心、发善言、行善事: “日行一善，做一个有道德的人”美言美文 草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为 了感激秋的到来挂满了枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。怎样才是日行一善呢, 1、“日行一善”释义:每天做一件好事，积善成德。出处:古代有位葛繁日行 一善，后来官至太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说:“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把它扶正放好，即是一善。” 2、故事:有一个商人,在一个冰天雪地里,他的车冻着了,正在他面对死神时,突然有一位骑着雪橇的人走来对他说:“我这辆雪橇给你,但你要答应我一件事,走出雪地后,要处处帮助别人。”商人就听了他的话，走出雪地，一直帮助别人，不仅快乐自己，别人对你也有尊重。当记者采访他时，他说:“只要每一个人伸出一双救援的手，世界上就会少一位有困难的人，多一位乐于助人的人～”是啊～只要心里有一份爱，你就会感到快乐。 3、故事:一个叔叔骑着一辆自行车行走在路旁，车后座上绑着一个看起来挺重的大铁箱子。天气微微有些热，叔叔一边哼着小曲儿，一边踩着自行车。突然，叔叔脚一滑，摔倒在地，他车后的铁箱一下子倒在了地上。正在这时，走来了一位妇
女，她一见这情形，连忙主动上前扶车，她走时还不忘叮嘱一声“小心点儿啊”。他们素不相识，但这名妇女却能主动上前帮忙，这不正是生活中的美吗, 4、捡起地面上的一片纸，只是弯下腰那么简单。如果在上车遇 到老弱病残、孕妇，给他们让座也是在做善事。 5、善在学校:认真学习科学文化知识，培养良好的心理品质，养成良好的行为习惯，尊敬老师，友爱同学，做合格的学生。 6、善在家庭:孝顺父母，生活自理，主动承担一些力所能及的家务事，待人热情，做合格的主人。 7、善在社会:正确认识和面对社会，主动为社会上需要帮助的人提供方便，正确处理人际关系，爱护环境，追求和谐，做合格的公民。 “日行一善，做一个有道德的人”活动记录表 _______年级 日期日行一善登记人感言、收获登记人签名 “日行一善，做一个有道德的人”活动记录表 _______年级 日期日行一善登记人感言、收获登记人 签名
日常生活100句用受的话 分类：感悟| 被178人转藏| 2009-06-16 09:24:58 合作：体验虚拟创业，积累创业经验！ 1.放下爱恨，一切顺其自然. 2.为他人尽力，即为自己尽力；不帮助他人的人，不能得到别人的帮助. 3.我们为了控制执著，必须观照好感觉的大门. 4.在外面与朋友嬉游的时候，不要忘记家中孤独的老人. 5.含蓄是一种美，也是对他人的一种尊重. 6.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨. 7.无聊的时候，最好到户外走一走，最糟糕的是一直看电视.
8.勿满足于眼前的小小成就.你要问自己，我这辈子只有这样吗？ 9.不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善. 10.漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的. 11.走路时，每跨一步，就如同把脚带到地面，我们要把快乐.祥和.宁静带到地面. 12.我们不小心跌倒时，不要急著爬起来，既然已经摔倒了，就在原地享受一下摔倒的滋味. 13.在外面与朋友嬉游的时候，不要忘记家中孤独的老人. 14.所有的成功，都弥补不了家庭的失败. 15.人的智慧并非来自研究伟大的学说，而是来自对平凡事物的观察. 16.真正止灭欲望后，生死束缚解开，随之而来的才是真正的平和. 17.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果.虽然恍然大悟，但为时
晚矣！ 18.向不同行业的人吸收新知.记住，要用请教的态度. 19.执著我们视为可爱可喜的事物，即是种下苦因，因为没有任何事情能维持究竟的永恒. 20.人在最悲痛，最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！ 21.世界上有两种人可以得到快乐和幸福：一是修善不造罪的人，一是造罪知道忏悔的人. 22.你若流泪，先湿的是我的心. 23.安静的心是最高的品质，它是没有分界的，是完整的.纯洁无染的.它就是全神贯注.觉察力.爱和最高的智慧. 24.生活如果能无我，生活的本身便是爱与美. 25.由于助人而受亲爱，由于柔和而有魅力，由于温和而为人所偏爱，由于有一切德而受尊重.
“日行一善”道德实践活动实施方案 一、指导思想 为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，丰富学校德育活动内容，创新学校德育工作方法，不断提高广大青少年的思想道德素质，逐步培养广大青少年的良好行为习惯，把社会主义核心价值体系融入未成年人思想道德建设全过程和各方面，渗透到学校教育、家庭教育、社会教育之中，贯穿未成年人成长的各个阶段，使孩子们从小受到核心价值体系的教育和熏陶。决定从2014年春季开始，实施“日行一善”教育实践活动，积极探索中小学生德育工作的新途径，使我区的德育工作体现学校特色，使学生养成良好的道德素养。 二、活动目标 通过实施“日行一善”教育实践活动，使我区学生充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让学生“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个学校教育一批学生，一个孩子带动一个家庭”的社会效应，构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络，达到全社会参与，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚，推动全民道德水平的提高。 三、活动内容：寻善源、存善心、发善言、行善事 “日行一善”教育实践活动，是一个从学善、行善、思善
到扬善的过程。学生通过长期的观察、记录、感受、体验，在头脑中逐渐形成善的道德观念，使学生在日常学习生活中，懂得有所为有所不为。 “日行一善”教育实践活动的具体活动内容包括以下几个方面： 寻善源：就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。 存善心：就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。 发善言：就是培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。 行善事：就是培养和教育学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，以及与人和睦相处等。 四、活动对象：善待自己、善待他人、善待环境 善待自己：正确认识自我，积极上进，珍爱生命，热爱生活，追求美好，快乐成长，心理自调，行为自律、情感自控。 善待他人：正确认识别人的长处与不足，接纳他人，乐于助人，宽容他人的过失，忍让他人的过激，能为别人的快乐而快乐，能为别人的忧愁而忧愁。 善待环境：正确认识人与自然和谐相处的道理，追求人与自然的和谐。 五、活动范围：善在学校、善在家庭、善在社会 善在学校：认真学习科学文化知识，培养良好的心理品质，养成良好的行为习惯，尊敬老师，友爱同学，做合格的学生。 善在家庭：孝顺父母，生活自理，主动承担一些力所能及的家务事，待人热情，做合格的主人。
小学生《日行一善》记录表 五年级 时间 姓名事件 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 知善修善心，行善树善念，乐善扬善德
知善修善心，行善树善念，乐善扬善德 “日行一善，争做美德少年”倡议书 亲爱的老师、同学们： 为进一步弘扬社会主义核心价值观，推动形成良好道德风尚，为此耳林小学引导全校的小朋友们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把“日行一善”活动落实到平日生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会恭谦待人争做美德少年。为了使我校同学充分体验到向善行善的欢乐；形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，耳林小学特向全校师生发出开展“日行一善，争做四好少年”活动的倡议。 一、让我们与道德相伴，做一个孝敬感恩的少年。做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，知恩报恩。记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料、培养。 二、让我们与道德相伴，做一个热爱集体的少年。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。 三、让我们与道德相伴，做一个文明有礼貌的少年。从现在做起，从自己做起，做到文明出行、文明上网、待人礼貌，文明做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。 四、让我们与道德相伴，做一个诚实守信的少年。做到诚实守信，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率。 五、让我们与道德相伴，做一个有社会责任感的少年。以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们温馨和谐的家园。 予人玫瑰，手留余香。善是心灵阳光最温暖的照射。未成年人朋友们，善心从你我开始，和谐从你我开始，因你我一份善念，一份善行，世界将更加美好。 同学们，千言万语抵不上实际的行动。让我们积极行动起来做好“日行一善”，坚持好“日行一善”，让我们的生活变得更加美好！ 耳林小学
告诉孩子,日行一善的100种方式,我们都可以做到! 我们没有钱，没有势，但我们一样可以主张“日行一善”。 其实慈善就在身边，就在眼前，就在一转念间，就在举手投足中，现在就开始，一定要相信，你能！ 慈善事业不应该是富人良心发现时无计划的施舍和恩赐，而应该是每个人从内心深处发出的对他人的同情与关爱。不富裕并不说明就没有帮助别人的能力，正如中国俗话所说的那样：千里送鹅毛，礼轻情谊重。慈善事业的最终目的不在于给予了多少，而在于有没有一颗同情和善良的心。 1.捡起脚下别人扔的纸片，扔到垃圾箱里去。 2.向与你擦身而过的人微笑。 3.扶老太太过马路（当然，你要确定她想过去，而且别穿一身劫匪似的黑风衣）。 4.在公交车上让座（让给心仪的漂亮MM不算）。 5.看到不远处有人要过马路，把车在斑马线前停下来（别管后面车辆的喇叭声，没素质的是他们）。
6.看到讨钱的乞丐，给他吃的。看到讨饭的老人，给他钱。 7.坚持一天不说一口粗话。 8.把单位会议室里坏的坐椅顺手修一修吧（当然，也要综合考虑自己的技术，别多修出好几个零件来）。 9.请一个你不熟的同事吃顿饭，不要理由。 10.天色晚了，看到路边摊的老阿婆还有一些香蕉没卖完，把剩下的全部买下来，让她早点回家。 11.遇到问路的人，如果你不知道，帮他问。 12.遇到迷路的，直接带到，太远的话就送上车，实在不知道地方的送到派出所或交警。 13.放走误飞进你家中的小动物（放走的要是活的，少根毛都不行）。 14.把邻居的孩子们叫到一起来，给他们讲故事。 15.把你的诀窍，与同事分享。 16.给一个孤身在家的亲戚打电话，跟他（她）聊天。 17.如果你有合适的交通工具，允许任何人搭顺风车（没后座的自行车就算啦）。 18.打听一些别人的愿望，偶尔地，给身边的人一些惊喜（就是把你追女朋友的心思分摊一些给别人）。 19.寄钱给需要帮助的人，不用多，也不要透露出自己的任何信息。 20.上网时看到好帖，回帖，而且回得声情并茂，回得让大家怀疑你是“托”或作者的“马甲”。 21.在跟别人合作项目时，多做一些工作，不要跟人讲。 22.在同事们进办公室前，去做那个开门拿报纸的人。 23.赞美一个在母亲怀中的孩子，说他（她）很可爱。 24.帮老大伯扛自行车上天桥（如果人家坚持说要锻炼身体你就别逞强了）。
小学日行一善活动方案 为了深入贯彻落实《公民道德建设纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，进一步丰富学校德育活动内容，学校实施“日行一善”教育实践活动 一、实施原则 1、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。 2、坚持知与行相统一的原则。 3、坚持教育与管理相结合的原则。 4、坚持以学生为主体、重在实践的原则。 5、坚持突出特点、体现特色的原则。 6、坚持学校、家庭、社会相结合的原则。 二、活动内容：寻善源、存善心、发善言、行善事 “日行一善”教育实践活动，它是一个从学善、行善、思善到扬善的过程。学生通过长期的观察、记录、感受、体验，在头脑中逐渐形成善的道德观念，使学生在日常学习生活中，懂得有所为有所不为。 “日行一善”教育实践活动的具体活动内容包括以下几个方面： 寻善源：就是培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。 存善心：就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。 发善言：就是培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。 行善事：就是培养和教育学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，以及与人和睦相处等。凡是一切真、善、美的意识和行为，凡是一切有利于学校发展、有利于学生个人健康成长的意识和行为，都属于“日行一善”教育实践活动的内容。 三、活动对象：善待自己、善待他人、善待环境 善待自己：正确认识自我，积极上进，珍爱生命，热爱生活，追求美好，快乐成长，心理自调，行为自律、情感自控。
日行一善为话题的作文 在这个世界上，我们无法一个人活下去。有一句诤言，能够让你受益非浅，“善待别人，等于善待自我。以下这篇“日行一善话题作文”内容是由5068橙子为大家精心整理提供，欢迎阅读! 日行一善 我有一个漂亮而又实用的朋友，它是我最好的朋友，它伴随着我有6年了，它就是——“日行一善”。 自从有了“日行一善”，我的心里开始丰富起来，在我幼小的心灵里已不再是我一个人了。我的世界好像突然变大了，我体会到：索取能够使人满足，但是付出才是真正的快乐，每当我在路上看到有人摔了时，我会情不自禁的把他扶起来，当我看到地上有垃圾时，我会毫不犹豫的捡起来，当我乘车的时候我会二话不说的给他让座……。。当我做这些事情的时候总会感到有许多人不约而同的说：“你真棒!”我就会说：“举手之劳，不足挂齿。” 这天我又一次打开“日行一善”，看到我以前“善行”嘴角漾起一丝抹不掉的笑。我善行的好习惯是一笔无比珍贵的精神财富，正如：勿以善小而不为。当我们拥有真正的财富时，我们的内心十分充实，原先每一天做一件好事有这样的好处，改变自我命运的简单武器，那就是“日行一善”。在做日行一善当中，有一件好事深深地印在我的脑海里。是：有一天放学回家的路上，一块大石头挡住了我的去路，我立刻搬起石头扔到路边，虽然说石头并不是我想像中的那么硬，但在这件事情中，我获得了一些启示“前人栽树，后人乘凉”。
一个人的命运，并不是必须取决于某一次大的行动;我认为，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小小的善举。记住：赠人玫瑰，手有余香。 日行一善 所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们的人时伸出援手时，毫不犹豫地出手相助。被我帮忙的人，用感激的眼神看着我，真诚的对我说多谢时，我从中得到许多快乐。 但是，此刻的生活水平提高了，老太太的身子骨硬朗着呢，小孩儿都专门学了游泳了，遗失公文包的更是属于稀有的事呢!做些什么好事呢?我苦苦的思索着。也许我们做不了什么惊天动地的善举，也做不了什么大英雄，但我们仍然能够做些力所能及的好事。比如：我们能够把自我穿小了的衣物清洗干净，捐给贫困的地区孩子;我们也能够把节省下的零花钱捐给灾区;我们还能够把自我看过的书籍捐献给有需要的人。这些事其实很简单，但不是只为了取得大家的好评或是只为了到达“日行一善的标准才做好人好事的。” 我不由想到了柏拉图的这句名言，“真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。”日行一善，不要拘泥于这个字眼，“要每一天做一件好事”，只要看到别人需要帮忙，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮忙别人的快乐，也是自我的快乐。 日行一善 “雷锋”是个人人熟悉的名字，雷锋之所以受到大家的喜爱，是
什么是五项管理 “五项管理”是一套提升个人效率的执行系统，通过以下五个方面的日常管理，可以帮助人们改变思维，改变行为，养成高效率的习惯。 1、心态管理：如何评估心态——乐观积极 2、目标管理：如何制定目标——达成目标 3、时间管理：如何管理时间——提升效率 4、学习管理：如何有效学习——持续改进 5、行动管理：如何每天行动——养成习惯 五项管理之-----行动管理 21天就能养成习惯 一个动作，重复21天就会成为习惯，好习惯带来好机会，好习惯成就大未来。 知道是没有用的相信并做到才有用 知道和做到之间是有距离的，从知道到做到，中间要靠行动去连接，唯有行动才能成功。 行动是一切成功的保证 不行动，一切计划都只是空想，只有开始行动，才有成功的可能！ 领导者就是检查者 你检查什么得到什么，员工只做你检查的事情，不会做你期望的事情，只有信任是不够的，唯有检查才能保证执行。 团队处罚比个人处罚更有效 只对个人处罚，被罚者会产生不公平或者无所谓的心里；对团队处罚，一人犯错，大家受罚，犯错误的人因连累大家而责任感大增，团队成员也会加强互相监督和帮助，团队意识越来越浓，执行力也越来越强 行动日志是最好的执行工具 行动日志把心态、目标、时间、学习、行动五个管理的内容，浓缩简化成365天的执行工具，只需认真填写，天天行动，就一定能养成好习惯。 人为什么不行动？ 1..失败不够多，痛苦不够深； 2..缺乏明确的目标 行动力的两大根源 一是逃离痛苦，因为痛苦太深，你会规避，会下定决心改变；第二个是追求快乐，只有行动才有收获，才能享受成功的喜悦。 行动的实质是付出 行动就要付出，付出时间、精力、财物和汗水、没有付出就没有回报。
小学生日行一善的主题班会范文 活动目的： 鼓励每个学生每天坚持做好事，使他们在头脑中建立正确的道德意识，树立善念、拥有善心、实践善行，培养学生尊老爱幼，为他人着想的良好品质，传承和发扬中华民族的优良传统。 活动时间：9、2 活动过程： 一、引入主题。 草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放。硕果为了感激秋的到来挂满了枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 二、教师讲解日行一善的含义。 日行一善就是多做善事好事，积善成德。不以善小而不为，不以恶小而为之。善就是一心一意为他人着想；恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念。我们践行“每日必做，日行一善”。 现在“日行一善，善行一生”主题班会现在开始 三、理解日行一善 四、践行日行一善，讲善行小故事
1、讲善行小故事 2、归纳总结：我们如何做到日行一善？ （1）关心自己、友爱同学 （2）我为班级做点事 （3）身边的小事人人做 （4）关爱弱者 （5）捡起地上的一片纸。 （6）帮组同学做事。 五、教读《日行一善拍手歌》 存好心、说好话、行好事、做好人是我们活动目的所在日行一善塑造一个孩子的品格 日行一善促进一个家庭的和谐 日行一善推动一个学校的发展 日行一善影响一个社会的民风 日行一善要求我们： 在家庭做一个好孩子 在学校做一个好学生 在社区做一个好市民 在社会做一个好公民 日行一善，从尊敬师长、友爱同学做起 日行一善，从不乱扔垃圾、文明说话做起 日行一善，从保护动物、节约资源做起
日行一善，从身边的点点滴滴做起 人人献出一点爱 人间永远是春天 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 六、教师总结。 看来，帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐。愿我们都成为一个时刻给他人施以善举的凡人！！！我们都是善人，我们日行一善，并用行善来指引我们的人生！让我们善行一生！
“日行一善，做一个有道德的人”主题队会 楼村小学邓蓓蓓 【活动设计】 学校组织宣传“学习道德模范，争做有道德的人”的活动。 【活动对象】 孩子正好处在中年级向高年级过渡的时期，生理和心理特点变化明显，虽然开始有了一些自己的想法，但是，他们是家里的“小太阳”，仍比较自我，还没养成为他人着想、帮助他人的的良好习惯。 【活动时间】1课时 【活动目标】 1、基础目标：通过活动使学生充分认识到“日行一善”教育活动是要求学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，让学生从身边的小事做起，从自己做起，树立起“心中有他人，心中有集体”的道德观念。 2、发展目标： （1）通过各种活动，逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。 （2）培养学生尊老爱幼，为他人着想的良好品质。 【活动重难点】 重点：引导学生认识到“日行一善”的重要性。 难点：引导学生“莫以善小而不为，莫小恶小而为之”，努力提高道德修养。 【活动方式】 讲授、游戏活动、行为训练、讨论交流 【课前准备】 （1）寻找自己心中敬仰的先进人物的优点加以学习。 （2）搜集自己喜欢的“做人格言”，并在日常学习生活中实践。 （3）收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事。 【活动设计】 一、新闻引入，理解日行一善。
主持人1：众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，有的棕熊的舌头已经被烧成了重伤，有的棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。 主持人2：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，日行一善，做一个有道德的人！ 主持人1：日行一善就是多做善事、好事，积善成德。善就是一心一意为他人着想；恶就是做对个人道德家庭社会乃至对国家不利的事。日行一善让我们心中怀有善念，学会感恩。“日行一善，做一个有道德的人”主题班会现在开始。 二、我发现了身边的美 1、看图片，讲述故事。 主持人：美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。法国雕塑家奥古斯特·罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得一点也没错。什么才是身边的美呢？是漂亮的衣服，是可爱的发型？不，都不是，这种美应该是一个人的品德美。这天，一个叔叔骑着一辆自行车行走在路旁，车后座上绑着一个看起来挺重的大铁箱子。天气微微有些热，叔叔一边哼着小曲儿，一边踩着自行车。突然，叔叔脚一滑，摔倒在地，他车后的铁箱一下子倒在了地上。正在这时，走来了一位妇女，她一见这情形，连忙主动上前扶车，她走时还不忘叮嘱一声“小心点儿啊”。他们素不相识，但这名妇女却能主动上前帮忙，这不正是生活中的美吗？ 2、说说知道的善行小故事。 （1）日行一善的意思是多做善事好事，积善成德。她的出处是：古代有位葛繁日行一善，后来官职太守职务，有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，倒了碍人走路，就弯腰把她扶正放好，即是一善。”
日行一善，善行一生 日行一善，善行一生。中国，是一个拥有五千年文化的文明古国。而作为炎黄子孙的我们，是不是应该做到多行善事呢？ 其实，行善事并不是多么困难，就是看你有没有用心去做；也许，行善并不一定非要做什么大事，只要你能够坚持做好每一件小事就足够了。 但是，在我们现在，又有多少人能够做到坚持做一件小时呢？记得古代著名哲学家苏格拉底曾经对他的学生们说：“你们从现在开始，每天坚持甩手一百次。”当时大家都觉得很容易，但是时间越长，坚持下来的人就越少。一年后，仍能够坚持下来的就只有一个人了。那个人就是后来同样享有盛名的哲学家柏拉图。从这个故事中大家不难看出，做一件事是很容易的，但是坚持做就不容易了。 人们要真正做到行善其实是很容易的。可是事实上，又有多少人是有能力而却不舍得或不愿意去行善呢。有不少人能够进赌场去一掷千金，却不愿娶花十元钱捐一本字典。这可能并不是他们的错，而是人的本性：事不关己，高高挂起。而要做到日行一善，就必须克服这个本性。日行一善，善行一生。许多人看到这句话会抱怨：人一生大约有七十多年，也就是三万多天，三万多件好事呀。可是你还可以这么想，人一天有二十四小时，做一件好事也许只用几分钟，毕竟，往小里想总比往大里想要好一些。人如果只想事情的困难面，就什么事也做不成了。
即使是困难了些，也仍然有不少人能够坚持下来。其实，我们只要每天不要忘记提醒自己就好了。在深圳市的一个桥下，一位中年老外拿出钱包里的一张百元大钞，随手给了躺在地上身高不到1米的残疾乞丐。半分钟之后，乞丐一瘸一瘸艰难走到30米外的一个募捐箱边上，将这张百元大钞塞进了募捐箱，随即转身离去。这一场面把当时在场的人们都感动了，这难道不是一件小事吗？ 有一个小镇很久没有下雨了，令当地农作物损失惨重，于是牧师把会众集合起来，准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会；会众中有一个小女孩，因个子太小，几乎没有人看得到她，但她也来参加祈雨祷告会。就在这时侯，牧师注意到小女孩所带来的东西，激动地在台上指著她说：“那位小妹妹很让我感动！”于是会众顺著他手指的方向看了过去牧师接著说：我们今天来祷告祈求上帝降雨，可是整个会堂中，只有她一个人今天带著雨伞！会众仔细一看，果然，她的座位旁挂了一把红色的小雨伞；这时大家沉静了一下，紧接而来的，是一阵掌声与泪水交织的美景。这件事情也是很普通的，只是我们也许在生活中并没有像故事中的小女孩那么细心过。如果能我们也够这样，那也能算是行善了。 有的时候，行善离我们并不遥远。我们有时候被行善一生所吓倒，实际上我们只需做到日行一善。愿我们的祖国随着我们的行善而变得更加美好吧！
小学生《日行一善》记录表 事件时间地点 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 精品文档
月日 月日 年级姓名 “日行一善，争做美德少年”倡议书 亲爱的老师、同学们： 为进一步弘扬社会主义核心价值观，推动形成良好道德风尚，阎庄镇中心小学在学雷锋纪念日来临之际，引导全校的小朋友们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把“日行一善”活动落实到日常生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会恭谦待人争做美德少年。为了使志远小学同学充分体验到向善行善的欢乐；形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，阎庄小学特向全校师生发出开展“日行一善，争做四好少年”活动的倡议。 一、让我们与道德相伴，做一个孝敬感恩的少年。做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，知恩报恩。记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料、培养。 二、让我们与道德相伴，做一个热爱集体的少年。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。 三、让我们与道德相伴，做一个文明有礼貌的少年。从现在做起，从自己做起，做到文明出行、文明上网、待人礼貌，文明做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。 四、让我们与道德相伴，做一个诚实守信的少年。做到诚实守信，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率。 五、让我们与道德相伴，做一个有社会责任感的少年。以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们温馨和谐的家园。 予人玫瑰，手留余香。善是心灵阳光最温暖的照射。未成年人朋友们，善心从你我开始，和谐从你我开始，因你我一份善念，一份善行，世界将更加美好。 同学们，千言万语抵不上实际的行动。让我们积极行动起来做好“日行一善”，坚持好“日行一善”，让我们的生活变得更加美好！ 精品文档