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化学实验安全知识1

化学实验安全知识1
化学实验安全知识1

第一章第一节化学实验基本方法学案

第一课时化学实验安全

【学习目标】

1.能识别一些化学药品的安全标识。

2.懂得发生实验事故时的一些简单处理方法

3.能正确使用一些基本仪器进行一些简单的实验操作

学习重点:树立实验安全意识,能识别一些化学品的安全标识

学习难点:常见安全事故的处理方法,形成良好的实验习惯。

一:化学实验安全

1.实验室取用药品的安全注意事项

a.不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体),不得尝任何药品的味道。

b.注意节约药品,应该严格按照实验规定的用量取药品,若无用量说明,一般应该按照少量取用:液体,固体只要。

c.实验剩余的药品,既不能,也不能,更不准,要放在指定的容器内。

2.着火和烫伤的处理:

烫伤找医生处理。

常见的易燃物主要有:活泼的无机单质K、Ca、Na、白磷等。另外要注意酒精灯的使用,一旦着火要知道如何处理。酒精灯小面积失火用盖灭;钠、白磷失火用盖灭;因电失火要迅速,再进行灭火;大面积火灾拨打“”;会使用灭火器。

一般灭火器的灭火原理:

液态CO2灭火器、CCl4灭火器:隔绝可燃物与空气的接触

泡沫灭火器:6NaHCO3+Al2(SO4)3==2Al(OH)3↓+6CO2↑+3Na2SO4干粉灭火器:2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O

3.防有毒气体污染空气:在制备或使用有毒气体(Cl2、H2S、SO2、NO2、CO、NO)时应该在中进行,尾气要处理好(进行或)。

水溶解法如:HCl、NH3等。

碱液吸收法如:Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2等。

燃烧法如:CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。

常见尾气处理装置:

4.意外事故的紧急处理方法。

①玻璃割伤先取出玻璃片,再用医用双氧水擦洗后用纱布包扎。

②眼睛的化学灼伤,应立即用大量冲洗。边洗边眨眼睛。若为碱液,再用20%硼酸洗涤,酸灼伤用3%NaHCO3淋洗。

③浓酸洒落在实验台上,应用、用碱中和,再用水冲洗;若滴在皮肤上,迅速用后再用洗。

④浓碱洒落在实验台上可以先用抹布擦、再用醋酸、水;若滴在皮肤上,迅速用布擦去后再用水洗,最后涂上硼酸。

⑤若吸入有毒气体,中毒较轻,可把中毒者的地方,保持温暖和安静,不能随便进行人工呼吸。中毒较深者立即送。

5.防爆炸:

实验室中防爆炸主要是在点燃以前要验纯,如、、CH4。

可燃性气体与空气混合时,体积分数在一定范围内点燃会发生爆炸。

在做用H2或CO还原CuO实验时先让通一会儿,将装置内后再加热,防止H2或CO与空气混合受热爆炸。

6.防暴沸:

a.浓硫酸的稀释要防暴沸:将沿烧杯内壁缓缓注入

中,边倒边用玻璃棒不断地搅拌。

b.加热液体时:若在烧杯中或者蒸发皿等敞口容器中加热可采用搅拌;若在烧瓶或蒸馏烧瓶等小口容器中加热液体要加入沸石或碎瓷片,使底部受热均匀。

二.掌握正确的操作方法。

1.使用酒精灯的注意事项:

a.绝对禁止用燃着的酒精灯另一盏酒精灯。

b.绝对禁止向燃着的酒精灯里酒精。

c.用完酒精灯,必须用盖熄,不能用嘴吹灭。

d.万一洒出的酒精着火,不要惊慌,应该立即用铺盖。

e.使用

前检查灯内是否有酒精,酒精占容积。

2.用酒精灯给物质加热的安全注意事项:

a.如果被加热的容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后加热。对烧瓶、烧杯、锥形瓶等加热还要垫石棉网,以免容器炸裂。可直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。

b.给试管里的药品加热,不要垫石棉网,但要先进行预热,以免试管炸裂,若为液体时,则不超过1/3,试管倾斜,管口不;若为固体,应平铺底部,管口略向,以免水蒸气冷凝倒流炸裂试管。

c.烧得很热的玻璃容器不能立即用冷水冲洗,不能直接放在实验台上,更不能直接用手拿。

3.胶头滴管的使用:胶头滴管正常使用时,应该垂直悬空于试管正上方。

【反馈练习】

1.进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是()

A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛

B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后抹上硼酸溶液

C.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定量的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸

D.鉴别食盐和芒硝晶体,可用口尝药品的味道,有咸味者,则为食盐晶体

2.现有如下操作,其中正确的是()

A.甲做完实验,将余下的试剂倒回原试剂瓶中

B.乙在无用量说明时,取用稀盐酸2 mL用于实验

C.丙在浓硫酸沾到皮肤上时,立即用大量水来冲洗

D.丁在量取50 mL水时,俯视读数

3.使用下列仪器进行加热操作时,必须垫石棉网的是()

A.试管

B.烧瓶

C.锥形瓶

D.蒸发皿

4.下列说法中,有关药品取用和仪器操作中正确的是()

A.取用白磷必须用镊子夹取,且在水中切割

B.加热烧瓶时,如外壁有水珠,可不必擦干

C.实验剩余的药品应放回原瓶来节约使用

D.熄灭酒精灯火焰,不可用嘴吹,应该用灯帽盖灭

三、常用的危险化学品

阅读教材P4并回答问题:

化学危险品根据其一般分为8类,主要包括、易爆品、、等。

危险化学药品是指会对人们造成伤害或对物件造成破坏的物质。我们根据化学药品的危险性质把它们分类。盛有这些化学药品的容器须贴上适当的危险警告标签。

在贴有下列图标的试剂中,你认为应密封、谨慎存放在冷暗处的是,如果老师请你分装酒精,那么你认为贴哪个图标最合适。

【反馈练习】

1.盛浓H2SO4的试剂瓶贴图中最合适的标志是()

2.对于易燃易爆有毒的化学物质,往往会在其包装上贴上危险警告标签。下面所列物质,贴错了包装标签的是()

3.对危险化学药品要在包装标签上印上警示性标志。下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的是()

A.酒精——剧毒品

B.浓硫酸——腐蚀品

C.汽油——易燃品

D.烧碱——剧毒品

4.下列几种消防安全标志中,属于易燃物质的标志是()

5.春运期间,一些易燃、易爆、剧毒品、易腐蚀品等,严禁旅客带上车。下列化学药品,可允许旅客带上车的有()

①浓硫酸②氰化钾③水银④TNT炸药⑤汽油

⑥白磷

A.①②④⑤⑥

B.①②③④

C.①②④

D.没有

课后作业

1.下列有关化学实验安全问题的叙述中不正确的是()

A.少数的浓硫酸沾到皮肤上时,可自行用大量的水冲洗

B.取用化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记

C.凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防仪器炸裂

D.闻任何化学药品的气味都不能使鼻子凑近药品

2.有下列仪器:①烧杯②烧瓶③试管④锥形瓶⑤表面皿⑥坩埚,其中属于

玻璃仪器,并可用于加热的有()

A.②③

B.①②③④

C.①②③④⑤

D.全部

3.右图是某同学设计的一个可燃性气体安全点燃的装置,对此装置的评价错误的是()

A.用此装置点燃可燃性气体可防止爆炸的发生

B.实验时烧杯内水量的多少不影响实验效果

C.此装置防止气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着的气体直接接触

D.此装置适用于难溶于水的可燃性气体

4.下列物质中可以较大量地随身携带乘车、船或飞机的是()

A.硫磺

B.氯酸钾

C.硝酸钾

D.碘盐

5.下列操作正确的是()

A.用手拿试管的中上部给试管加热

B.用托盘天平称量NaOH时,应在两托盘上放上相同大小的纸

C.向酒精灯里添加酒精时,应尽量加满

D.实验中剩余的药品,一般不能放回原试剂瓶,应放在指定的地方

6.先将甲物质放于托盘天平右盘进行称量,再将乙物质放在左盘进行称量;若两次都使用了游码且砝码和游码的读数均相等,甲、乙两物质的质量关系是()

A.甲小于乙

B.甲等于乙

C.甲大于乙

D.不能确定

7.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是()

A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶

B.可燃性气体的验纯

C.气体实验装置在实验前进行气密性检查

D.滴管不能交叉使用

8.若在试管中加入2~3 mL液体再加热,正确的操作顺序是()

①点燃酒精灯进行加热

②在试管中加入2~3 mL液体

③用试管夹夹持在试管的中上部

④将试剂瓶的瓶盖盖好,放回原处

A.②③④①

B.③②④①

C.②④③①

D.③②①④

9. 下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是()

A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽

B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再预热

C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约45°角),外壁干燥后再预热

D.用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧化

10.1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域做出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,使得整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是()

A.化学不做实验,就什么都不知道

B.化学不再需要实验

C.化学不再是纯实验科学

D.未来化学的方向是经验化

11.右图是探究氧气性质实验中的实验装置图,你认为乙装置中加入的液体是

;简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的

12.试管是化学实验中最常用的玻璃仪器,可以直接加热,如果使用不当,

试管会破裂,你能说出实验中有哪些不恰当的操作会导致试管破裂吗?(至少说出四种)

(1)。(2)。(3)。(4)。

13.在实验室中常见气体的收集方法一般分排水法和排空气法。其中排空气

法又分向上排气法和向下排气法。凡气体的相对分子质量大于空气平均相对分子质量(约为29)可用向上排气法,如图甲。若气体的相对分子质量小于空气的平均相对分子质量,则用向下排气法,如图乙。

综合向上排气法和向下排气法于同一个装置中,如图丙随进、出气导

管不同,都可以完成。请回答下列问题:

(1)若瓶内无水,用排空气法收集气体:①当气体由A进B出时是法收集;②当气体由B进A出时,是法收集。

(2)若瓶内有水,气体由A进,是装置,装水(选“多”

或“少”);若气体由B进,是装置,装水(选“多”或“少”)。

A端一般连有,作用:

化学实验室安全知识手册(DOC)

化学实验室安全知识手册 (河南师范大学化学化工学院) 一、目录 1.实验过程中的人身保护 2.实验室用电安全 3.化学危险品的使用安全 4.化学废液、废物的处理方法 5.仪器设备的使用安全 6.压力容器的使用安全 7.实验室消防安全 8.实验室其它方面的安全 9.紧急应变程序 附录:河南师范大学实验室废弃物处理办法(暂行) 二、内容 1、实验过程的人身保护

化学实验均具有一定的危险性,进行化学实验之前,必须认真考虑人身防护(包括实验者和来访者)措施,化学实验室均需配备必要的防护器具。 预防: 实验过程中必须穿实验服,不可穿已有污染的实验服进入办公室、会议室、食堂等公共场所,实验服应该经常清洗(但不应带到普通洗衣店或家中洗涤); 所有涉及挥发性药品(包括刺激性药品)的操作都必须在通风橱中进行;一般情况下,通风橱内不应放置大件设备,不可堆放试剂或其他杂物;操作过程中不可将头伸进通风橱,反应过程中应尽量使橱门放得较低; 实验过程中尽量不要带隐形眼镜;提倡在实验过程中都佩戴防护眼镜,至少在进行具有潜在危险的化学实验操作以及可能产生对眼部有冲击危险的实验过程中佩戴防护眼镜,同时还必须考虑来自邻近其他实验可能产生的危险因素; 进行某些易溅、易爆的实验,应设法在实验装置与操作者之间安装透明防护板或采取其他防护措施; 进行所有化学实验操作时,必须佩戴合适的防护手套,应根据实际进行的操作选择对手能起到防腐、防渗或防烫等作用的手套; 为避免有毒、有害物质污染扩散,应注意佩戴防护手套,操作过程中接触日常物品(如:电话、门把手、笔等)时应脱下手套; 任何人不得在实验室穿拖鞋,实验过程中长发应当束起。

(整理)安全实验知识.

1101 ABC干粉灭火器适用于: A电器起火 B可燃气体起火 C有机溶剂起火 你的答案是:C 正确答案是:ABC 解析:干粉灭火器适用扑救液体火灾、带电设备火灾,特别适用于扑救气体火灾。 1102 对人类而言,生物威胁的来源: A各种致病微生物 B外来生物入侵 C转基因生物 D生物恐怖事件 E70%乙醇溶液及棉球 你的答案是:C 正确答案是:ABCD 解析:乙醇以及棉球不是生物。 1103 不适合在化学实验室穿着的鞋有: A凉鞋 B高跟鞋 C拖鞋 D球鞋 你的答案是:B 正确答案是:ABC 解析:凉鞋、高跟鞋、拖鞋均不适合在实验室穿着,化学品较多,仪器较多,很容易绊倒,造 成仪器不正常运转,同时也可能将化学试剂滴在皮肤上,发生灼伤。 1104 危险化学品包括那些种类: A爆炸品易燃气体易燃喷雾剂,氧化性气体,加压气体 B易燃液体,易燃固体,自反应物质 C可自燃液体,自燃自热物质,遇水放出易燃气体的物质 D氧化性液体,氧化性固体,有机过氧化物,金属腐蚀性 你的答案是:C 正确答案是:ABCD 解析: 1105 有毒化学品对人体的危害途径有哪些: A呼吸道 B消化道 C皮肤 你的答案是:B

正确答案是:ABC 解析:有害药品通常经呼吸器官、消化器官或皮肤进入体内,引起中毒。因此,有毒化学品对 人体的危害途径有呼吸道、消化道和皮肤。 1106 为避免误食有毒的化学药品,应注意做到以下事项: A不准把食物、食具带进化验室 B在实验室内只能吃口香糖 C使用化学药品后须先洗净双手方能进食 D实验室内禁止吸烟 你的答案是:D 正确答案是:ACD 解析:略 1107 如果不慎发生割伤事故应如何处理? A先将伤口处的玻璃碎片取出 B若伤口不大,用蒸馏水洗净伤口,再涂上红药水,撒上止血粉用纱布包扎好 C伤口较大或割破了主血管,则应用力按住主血管,防止大出血 D及时送医院治疗 你的答案是:B 正确答案是:ABCD 解析:按照实验室事故急救措施规定,A.B.C.D选项中所述内容,均为正确方法,应当遵循该 规则,避免耽误病情,造成更大的伤害。 1108 对于一些吸入或食入少量即能中毒至死的化学试剂,生物试验中致死量(LD50)在50mg/kg 以下的称为剧毒化学试剂,以下哪些是剧毒化学试剂: A氰化钾 B三氧化二砷 C乙醇 D氰化纳 E二氯化汞 你的答案是:A 正确答案是:ABDE 解析:氰化钾致死量(LD50)在6.4mg/kg,三氧化二砷致死量(LD50)在2.4mg/kg,氰化纳致死量(LD50)在1-2mg/kg,选项A.B.D.E均属于剧毒化学试剂。

化学实验安全知识2018春季期末考试试题及答案

化学实验安全知识2018春季期末考试 1.单选(2分) 根据《火灾分类》,A类火灾是指 A.固体火灾 B.液体或可熔固体火灾 C.金属火灾 D.气体火灾 2.单选(2分) 下面哪种不属于灭火的基本方法 A.隔离法 B.窒息法 C.拆除法 D.冷却法 3.单选(2分) 进行照明设施的接电操作,应采取的防触电措施为 A.站在金属登子或梯子上 B.切断电源 C.戴上手套 D.湿手操作 4.单选(2分) 停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂如下哪种标示牌 A.“禁止合闸,有人工作” B.“今日休息” C.“在此工作” D.“止步,高压危险” 5.单选(2分) 操作液氮时,使用的手套应该是 A.PE手套 B.金属丝网手套 C.防冻手套 D.乳胶手套 6.单选(2分) 易燃类液体的特点是 A.以上都是 B.闪点在25℃以下的液体,闪点越低,越易燃烧 C.极易挥发成气体 D.遇明火即燃烧 7.单选(2分) 下列几种物质中的哪一种物质与乙醇混溶时易发生爆炸 A.水 B.乙醚 C.高氯酸

D.丙酮 8.单选(2分) 下面哪种常用气瓶的瓶体颜色为黄色 A.乙炔 B.氧气 C.氨气 D.氢气 9.单选(2分) 下列哪种气体钢瓶结构中装有易熔塞 A.二氧化碳 B.乙炔 C.氮气 D.氧气 10.单选(2分) 化学品的毒性可以通过皮肤吸收、消化道吸收及呼吸道吸收等三种方式对人体健康产生危害,下列不正确的预防措施是 A.实验过程中移取强酸、强碱溶液应带防酸碱手套 B.称取粉末状的有毒药品时,要带口罩防止吸入 C.实验过程中使用三氯甲烷时戴防尘口罩 D.实验场所严禁携带食物;禁止用饮料瓶装化学药品,防止误食 11.单选(2分) 皮肤接触了高温(热的物体、火焰、蒸气)、低温(固体二氧化碳、液体氮)和腐蚀性物质,如强酸、强碱、溴等都会造成灼伤。如果发生意外,正确的处理方法是 A.金属钠溅入眼内,立即用大量水冲洗 B.被碱灼伤时先用水冲洗,然后用3%的硼酸或2%的醋酸清洗,严重时就医 C.浓硫酸沾到皮肤上,直接用水冲洗 D.不管什么情况,马上送医院就医 12.单选(2分) 下列哪种不在《危险化学品安全管理条例》的管理范围内,另外有专门的“条例”来管理 A.腐蚀性物质 B.放射性物质 C.爆炸品 D.毒性物质 13.单选(2分) 回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的 A.1/2 B.4/5 C.3/4 D.2/3 14.单选(2分) 学校对危险化学废物的处理的工作原则是 A.以上都不对 B.当作生活垃圾处理 C.自行处理

有机化学实验室安全知识 (2)

有机化学实验室安全知识 由于有机化学实验室所用的药品多数是有毒、可燃、有腐蚀性或爆炸性的,所用的仪器大部分又是玻璃制品,所以,在有机化学实验室中工作,若粗心大意,就容易发生事故。如割伤、烧伤,乃至火灾、中毒和爆炸等。因此,必须充分认识到化学实验室是潜在危险的场所。然而,只要我们重视安全问题,思想上提高警惕,实验时严格遵守操作规程,加强安全措施,大多数事故是可以避免的。下面介绍化学实验室的安全守则、危险品的使用规则和实验室事故的预防和处理。 (一)实验室安全守则 1. 实验开始前应检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥,在征求指导教师同意之后,方可进行实验。 2. 实验进行时,不得擅自离开岗位,要经常注意观察反应进行的情况和装置是否漏气、破损等现象。 3. 当进行有可能发生危险的实验时,要根据实验情况采取必要的安全措施,如戴防护眼镜、面罩或橡皮手套等。 4. 使用易燃、易爆药品时,应远离火源。实验试剂不得入口。严禁在实验室内吸烟或吃饮食物。实验结束后要细心洗手。 5. 熟悉安全用具,如灭火器材、砂箱以及急救药箱的放置地点和使用方法,并要妥善爱护。安全用具和急救药箱不准移作它用。 (二)危险药品的使用规则

1. 易燃、易爆和腐蚀性药品的使用规则 (1) 绝不允许把各种化学药品任意混合,以免发生意外事故。 (2) 使用氢气时,要严禁烟火,点燃氢气前,必须检验氢气的纯度。进行有大量氢气产生的实验时,应把废气通向室外,并需注意室内的通风。 (3) 可燃性试剂不能用明火加热,必须用水浴、油浴、沙浴或可调电压的电热套加热。使用和处理可燃性试剂时,必须在没有火源和通风的实验室中进行,试剂用毕要立即盖紧瓶塞。 (4) 钾、钠和白磷等暴露在空气中易燃烧,所以,钾、钠应保存在煤油(或石蜡油)中,白磷可保存在水中。取用它们时要用镊子。 (5) 取用酸、碱等腐蚀性试剂时,应特别小心,不要洒出。废酸应倒入废酸缸中,但不要往废酸缸中倾倒废碱,以免因酸碱中和放出大量的热而发生危险。浓氨水具有强烈的刺激性气味,一旦吸入较多氨气时,可能导致头晕或晕倒。若氨水进入眼内,严重时可能造成失明。所以,在热天取用氨水时,最好先用冷水浸泡氨水瓶,使其降温后再开瓶取用。 (6) 对某些强氧化剂(如氯酸钾、硝酸钾、高锰酸钾等)或其混合物,不能研磨,否则将引起爆炸;银氨溶液不能留存,因其久置后会生成氮化银而容易爆炸。 2. 有毒、有害药品的使用规则 (1) 有毒药品(如铅盐、砷的化合物、汞的化合物、氰化物

化学实验安全知识全解

化学实验安全知识 一、大学化学基础实验安全总则.大学化学基础实验是在大学化学实 验教学中心实验室进行。1 .实验室是大学生进行化学知识学习和科学研究的场所,必须严肃、认真。2 3.在进入实验室前必须要熟悉和遵守实验安全总则。.了解实验室水、电、气(煤气)总开关的地方,了解消防器材(消火栓、灭4火器等)、紧急急救箱、紧急淋洗器、洗眼装置等的位置和正确使用方法以及安全通道。.了解实验室的主要设施及布局,仪器设备以及通风实验柜的位置、开关和安5 全使用方法。.做化学实验期间必须穿实验服(过膝、长袖),戴防护镜或自己的近视眼镜6 (包括戴隐形眼镜者),长发(过衣领)必须扎短或藏于帽内,不准穿拖鞋。 7.严禁将任何灼热物品直接放在实验台上。 8.产生危险和难闻气体的实验必须在通风柜中进行。.取用化学试剂必须小心,在使用腐蚀性、有毒、易燃、易爆试剂(特别是有9 必须仔细阅读有关安全说明。使用移液管取液时,必须用吸耳球。机试剂)之前, 10.一切废弃物必须放在指定的废物收集器内。 11.使用玻璃仪器必须小心操作,以免打碎、划伤自己或他人。.禁止在实验室内吃食品、喝水、咀嚼口香糖。实验后,吃饭前,必须洗手。12.实验后要将实验仪器清洗干净,关好水、电、气开关和做好清洁卫生。实验13 室备有公用手套供学生使用。14.一旦出现实验事故,如灼伤、化学试剂溅撒在皮肤上,应即时用药处理或立即用冷水冲洗,被污染的衣服要尽快脱掉。 15.实验室所有的药品不得携带出室外。 16.在化学实验室进行实验不允许嬉闹、高声喧华,也不允许带耳机边听边做实验。 17.发生事故,必须立即报告,即时处理。 二、实验陋习 1. 实验时不穿实验服、穿拖鞋、不戴手套; 把实验室当寝室,在实验室吃东西,喝水、咀嚼口香糖; 2. 3. 实验室杂乱、不及时清理垃圾; 4. 使用后的试剂瓶没有盖上; 5. 废液直接倒入下水道; 6. 危险化学品不上锁,乱堆在地上; 7. 气体钢瓶无铁链固定; 8. 实验结束后,不洗手、忘关闭仪器、忘关水源; 9. 离开实验室时忘随手锁门、忘关照明灯; 10. 实验室所有的药品携带出室外; 11. 长发(过衣领)不扎短或藏于帽内

化学实验仪器、操作知识及考试题

课题3走进化学实验室 考试要求: 1、能记得常用仪器的名称、认识图样、了解用途及使用请注意事项(试管、烧杯、酒精灯、水槽、 量筒、托盘天平、锥形瓶、长颈漏斗等) 2、能进行药品的取及(包括物质的称量、液体的量取)、连接仪器、给物质加热等 考点一、常用的仪器(仪器名称不能写错别字) (一)初中化学实验常用仪器 反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 能间接受热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网) 常存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体) 用加热仪器:酒精灯 计量仪器:托盘天平(称固体质量)、量筒(量液体体积) 仪分离仪器:漏斗 取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体) 器夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳 其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽 不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等 1、试管 (1)、用途:a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。b、溶解少量固体。 c、收集少量气体的容器 d、用于装置成小型气体的发生器。 (2)、注意事项: a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热, 防止试管受热不均而破裂。 b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。 试管夹应夹在的中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)。 c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流 使试管炸裂。 d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面 约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。 2、烧杯?用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩 ②也可用做较大量的物质间的反应 注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂), 加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。 3、烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶用途①常用做较大量的液体间的反应 ②也可用做装置气体发生器 4、锥形瓶用途:①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器 ③也可用于滴定中的受滴容器。

实验室安全知识考试及答案

1、[判断题]比较常见的引起呼吸道中毒的物质,一般是易挥发的有毒有机溶剂(如乙醚、三氯 甲烷、苯等)或化学反应所产生的有毒气体(如氰化氢、氯气、一氧化碳等)。 (分值 2.0) 你的答案: 正确
2、[判断题]剧毒品管理应严格遵守“五双” 制度(即"双人保管、双人收发、双人使用、双人运 输、双人双锁"),精确计量和记录剧毒品的使用情况,防止被盗、丢失、误领、误用。如发现问题 应立即报告保卫处、实验室与设备管理处和当地公安部门。 (分值 2.0) 你的答案: 正确
3、[判断题]涉源单位产生放射性废源废物要及时送贮(一般 3 个月内),按规定处置,不得直 接排入下水道或混装到普通垃圾中。 (分值 2.0) 你的答案: 正确
4、[判断题]及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备(如冰箱 10 年以上,烘箱 12 年以上)。 (分值 2.0) 你的答案: 正确
5、[判断题]饮水加热器、灭菌锅等可以无水干烧。 (分值 2.0) 你的答案: 错误
6、[判断题]实验室灭火的方法要针对起因选用合适的方法。一般小火可用湿布、石棉布或沙子 覆盖燃烧物即可灭火。 (分值 2.0) 你的答案: 正确
7、[判断题]红外灯、紫外灯不得安装在木柜或纸箱中使用。 (分值 2.0) 你的答案: 正确
8、[判断题]为方便进出专人管理的设备房间,可自行配制钥匙。 (分值 2.0) 你的答案: 错误
9、[判断题]为保证安全用电,配电箱内所用的保险丝应该尽量粗。 (分值 2.0) 你的答案: 错误
10、[判断题]各院系要加强对剧毒、有害、特殊化学药品的管理,建立严格的领取、发放、登记 和主管领导审批制度。 (分值 2.0) 你的答案: 正确

化学实验室安全常识

化学实验室安全常识 在化学实验室里,安全是非常重要的,它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性,如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救. 1.安全用电常识 违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严重事故。物理化学实验室使用电器较多,特别要注意安全用电。下表列出了50Hz交流电通过人体的反应情况。 为了保障人身安全,一定要遵守实验室安全规则。 (1)防止触电 1)不用潮湿的手接触电器。 2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布)。 3)所有电器的金属外壳都应保护接地。 4)实验时,应先连接好电路后才接通电源。实验结束时,先切断电源再拆线路。 5)修理或安装电器时,应先切断电源。 6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。 7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救。 (2)防止引起火灾 1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。 2)电线的安全通电量应大于用电功率。 3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换。 4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 (3)防止短路 1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路。 2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。 (4)电器仪表的安全使用 1)在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电;是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V)。须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极。 2)仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时,应从最大量程开始测量。 3)实验之前要检查线路连接是否正确。经教师检查同意后方可接通电源。 4)在电器仪表使用过程中,如发现有不正常声响,局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味,应立即切断电源,并报告教师进行检查。 2.使用化学药品的安全防护 (1)防毒 1)实验前,应了解所用药品的毒性及防护措施。 2)操作有毒气体(如H2S、Cl2、Br2、NO2、浓HCl和HF等)应在通风橱内进行。 3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒。它们虽有特殊气味,但久嗅会使人嗅觉减弱,所以应在通风良好的情况下使用。 4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入人体,应避免与皮肤接触。 5)氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品,应妥善保管,使用时要特别小心。 6)禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带进实验室,以防毒物污染,离开实验室及饭前要冼净双手

实验室安全考试答案

研究生实验室安全考试理工科非化类 一、单项选择题(共50题,每题1分,共50分) 1.实验大楼因出现火情发生浓烟已穿入实验室内时,以下哪种行为是正确的?() 内部编号:20117313 A. 沿地面匍匐前进,当逃到门口时,不要站立开门 B. 打开实验室门后不用随手关门 C. 轻易跳楼 D. 从楼上向楼下外逃时可以乘电梯 您的回答: A 正确答案: A 解题分析: 2.可以通过哪些渠道,学习本校实验室安全知识?() 内部编号:20117327 A. 南京工业大学实验室安全手册学习 B. 以上皆可 C. 实验室负责人或指导教师培训 D. 南京工业大学实验室安全教育与管理网网站学习 您的回答: B 正确答案: B 解题分析: 3.如果睡觉时被烟火呛醒,正确的做法是()。 内部编号:20117133 A. 继续睡觉 B. 往床底下钻 C. 抢救心爱的东西 D. 寻找逃生通道 您的回答: D 正确答案: D 解题分析:

4.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况,当指针指在绿色区域表示()。 内部编号:20117140 A. 正常 B. 偏低 C. 偏高 D. 漏气 您的回答: A 正确答案: A 解题分析: 5.实验室气瓶定期检验制度,以下( )不须遵守? 内部编号:20117719 A. 所有实验室气瓶不必执行国家定期检验制度。 B. 盛装腐蚀性气体的气瓶每二年检验一次。 C. 盛装一般气体的气瓶每三年检验一次。 D. 盛装惰性气体的气瓶每五年检验一次。 您的回答: A 正确答案: A 解题分析: 6.在火灾初发阶段,应采取哪种方法撤离()? 内部编号:20117148 A. 跳楼逃生 B. 跑到楼顶呼救 C. 乘坐电梯 D. 用湿毛巾捂住口鼻低姿从安全通道撤离 您的回答: D 正确答案: D 解题分析: 7.电线插座损坏时,既不美观也不方便工作,并造成( )。 内部编号:20117273 A. 以上都是 B. 触电伤害

化学实验室安全知识

化学实验室安全知识之一(着火防范) 着火是化学实验室,特别是有机实验室里最容易发生的事故。多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。 常见有机液体的易燃性 二硫化碳,乙醚、石油醚、苯和丙酮等的闪点都比较低,即使存放在普通电冰箱内(冰室最低温—18℃,无电火花消除器),也能形成可以着火的气氛,故

这类液体不得贮于普通冰箱内。另外,低闪点液体的蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。其中,二硫化碳尤其危险,即使与暖气散热器或热灯泡接触,其蒸气也会着火,应该特别小心。 一、火灾的预防 有效的防范才是对待事故最积极的态度。为预防火灾,应切实遵守以下各点: ①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂,当用明火加热易燃有机溶剂时,必须要有蒸气冷凝装置或合适的尾气排放装置。 ②废溶剂严禁倒入污物缸,量少时可用水冲入下水道,量大时应倒入回收瓶内再集中处理。燃着的或阴燃的火柴梗不得乱丢,应放在表面皿中,实验结束后一并投入废物缸。 ③金属钠严禁与水接触,废钠通常用乙醇销毁。 ④不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物。 ⑤使用氧气钢瓶时,不得让氧气大量溢入室内。在含氧量约25%的大气中,物质燃烧所需的温度要比在空气中低得多,且燃烧剧烈,不易扑灭。 二、消防灭火 万一不慎失火,切莫慌惊失措,应冷静,沉着处理。只要掌握必要的消防知识,一般可以迅速灭火。 1、常用消防器材

化学实验室一般不用水灭火!这是因为水能和一些药品(如纳)发生剧烈反应,用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸,并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻,用水灭火时有机溶剂会浮在水上面,反而扩大火场。下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材。 (a) 沙箱将干燥沙子贮于容器中备用,灭火时,将沙子撒在着火处。干沙对扑火金属起火特别安全有效。平时经常保持沙箱干燥,切勿将火柴梗、玻管、纸屑等杂物随手丢入其中。 (b) 灭火毯通常用大块石棉布作为灭火毯,灭火时包盖住火焰即成。近年来已确证石棉有致癌性,故应改用玻璃纤维布。沙子和灭火毯经常用来扑灭局部小火,必须妥善安放在固定位置,不得随意挪作他用,使用后必须归还原处。 (c) 二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的千种灭火器。其钢瓶内贮有CO2气体。使用时,一手提灭火器,一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上,打开开关,即有CO2喷出。应注意,喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的骤降而骤降,故手不能握在喇叭筒上,否则手会严重冻伤。CO2无毒害,使用后干净无污染。特别适用于油脂和电器起火,但不能用于扑灭金属着火。 (d) 泡沫灭火器由NaHCO3与Al2(SO4)3溶液作用产生Al(OH)3和CO2泡沫,灭火时泡沫把燃烧物质包住,与空气隔绝而灭火。因泡沫能导电,不能用于扑灭电器着火。且灭火后的污染严重,使火场清理工作麻烦,故一般非大火时不用它。 过去常用的四氯化碳灭火器,因其毒性大,灭火时还会产生毒性更大的光气,目前已被淘汰。

初三化学实验中的安全知识

初三化学实验中的安全知识 全国有假设干的化学实验室由于条件限制,通风不良、存放药品较多、各种仪器设备年久失修,存在着很多的火灾隐患,如何做到防患于未然,把危害降低到最低的程度,很有必要对全体学生加强防火安全的教育。 学生所做的化学实验,教师应根据教学大纲的要求,尽量选择安全性好、毒性低、不易造成人身伤害事故的化学实验。即使这样任课老师也不能掉以轻心,仍然要加强对学生的安全教育,尤其在每次的实验前。 【一】消防安全知识教育⒈正确识别化学物品的性质,不轻易使用水来灭火。水能克火,水在灭火中应用范围最广,因为水具有很大的冷却能力,它能使着火点的温度降低,破坏继续燃烧的条件,从而达到灭火的目的。但水不是万能的,有时处理不当反而会造成更大的损失和伤害,因此应使学生正确认识化学物品的理化性质,知彼知已,方能百战百胜。如碱金属、氢化钾、氢化钠、电石和锌粉等,当遇水后即发生剧烈的化学反应,放出可燃性气体,同时释放出大量的热,极易引起爆炸;汽油、乙醚、丙酮和苯等有机溶剂,这些物质比水轻,着火时假设用水灭火,它们会漂浮在水面上,随水流动,造成火势蔓延扩大;火灾现场存放有浓强酸时,水遇浓酸放出大量的热,使得酸液飞溅,有喷伤人的危险;有毒化学物品,禁止使用泡沫没有灭火器灭火,锑粉、铍粉、

金属铊等不得用水灭;高压电气装置火灾时,在没有良好的接地,或没有切断电源的情况下,不能用水扑救,这是因为一般的水都具有导电性能,电流可通过水流造成人身触电事故;精密化学仪器设备,也不易用水扑救。 ⒉正确认识火源的性质,选用适当的灭火器。我国目前通常使用以下一些灭火器:⑴、泡沫灭火器药液的主要成分是硫酸铝和碳酸氢钠溶液,当两者混合后发生反应,生成大量的二氧化碳气体,在灭火器内形成巨大的压力,把机内的药剂连同水一起,化为泡沫喷射出去,由于带有二氧化碳的泡沫比油类轻,因此它象绒毯一样把着火的物体或油类盖得严严密密,既降低了温度,又隔绝了空气,以起到灭火的作用。 ⑵、二氧化碳灭火器成分是液态二氧化碳,当它从灭火器中喷出时,由液态变为气态,要吸收大量的热量,从而降低着火点温度,同时由于二氧化碳比空气重,覆盖在燃烧物表面,以阻止氧气的进入。一般适用于扑灭电器设备,小范围油类及忌水化学物品的失火。 ⑶、四氯化碳灭火器成分是液态四氯化碳,它灭火主要是由于四氯化碳比空气重,覆盖在燃烧物表面,以阻止氧气的进入。但是由于在以下条件下四氯化碳会产生窒息性的剧毒气体──光气;另外它也不能用于扑灭活泼金属钾、钠的失火,因四氯化碳会强烈分解,甚至爆炸。目前已有了灭火效果更好的1211灭火剂,因此,这种灭火器已使用得较少。

-化学实验室基础知识试题

化学实验室基础知识 一、选择题 1.对钠、钾等金属着火用什么扑灭? 通常用干燥的细沙覆盖;用水灭火; CCl4灭火器;CO2灭火器 2.易燃液体在火源和热源的作用下燃烧过程是什么 先蒸发成蒸气,然后蒸气氧化分解进行燃烧 液体直接燃烧,无分解过程 液体直接氧化而燃烧 3.乙炔在什么情况下可发生爆炸 与空气形成爆炸性混合物,遇点火源 高压下 在爆炸极限上上限 以上的空气混合物,遇点火源时 4.职业性皮肤病是职业性疾病中最常见、发病率最高的职业性损害,其中什么因素引起者占多数 化学性物理性生物性 5.苯急性中毒主要表现为对中枢神经系统的麻醉作用,而慢性中毒主要为什么的损害 呼吸系统消化系统造血系统 6.危险化学单位应当制定本单位事故(应急救援预案),配备应急救援人员和 必要的应急救援器材、设备,并组织演练 抢险预案救治预案控制预案应急救援预案 7.在遇到高压电线断落地面时,导线断落点多少米内,禁止人员进入。 10203050 8.实验室、宿舍禁止使用电热水壶、热得快。一般电热水壶的功率为:

"100W左右"200W左右500W左右800W以上 9.静电电压最高可达(),放电时易产生静电火花,引起火灾。 50伏上万伏220伏380伏 10.电线插座损坏时,既不美观也不方便工作,并造成: "吸潮漏电空气开关跳闸触电伤害以上都是 11.雷电放电具有什么特点? 电流大,电压高 电流小,电压高 电流大,电压低 电磁波辐射 12.车间内的插座距地面的高度一般不低于多少米? 0.3米0.2米0.1米0.5米 13.《浙江大学实验室冰箱安全管理规定》中规定:实验室存放化学易燃物品的冰箱(冰柜),一般使用年限为几年? 5年8年10年12年 14.《浙江大学实验室烘箱、电阻炉等安全管理规定》中规定:实验室使用的烘 箱、箱式电阻炉(马弗炉)、油浴设备等加热设备,一般使用年限为几年? 5年8年10年12年 15.对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、 场所,必须:"设置危险废物识别标志" 设置识别标志设置生活垃圾识别标志不用设置任何标志 16.实验室安全管理实行哪种管理? 校、(院)系、实验室三级管理校、(院)系两级管理 院(系)、实验室两级管理实验事自行管理

实验室安全知识汇总

实验室安全知识 化学安全、防护、救护知识 安全第一、预防为主 1安全的工作的方针和处理事故四不放过的原则 2现今化学检测领域实验室存在的若干问题 3化学危险品的类别 4化学伤害进入人体的途径 5化学安全通常知识 着装穿戴、生活保建、存放、设施、操作、急救电话、刑法罪责 6化学安全专业常识 6.1易燃性液体的安全使用、防护知识 6.2腐蚀性物质的安全使用、防护知识安全使用、防护知识 6.3爆炸性的安全使用、防护知识 6.4有毒性安全使用、防护知识 6.5碱金属和钙磷的安全使用、防护知识 6.6水银(汞)的安全使用、防护知识 7玻璃器皿的安全使用、防护知识 8气体钢瓶的安全使用、防护知识 9安全用电知识 10防火和扑火知识 11一般救护知识 附现场采样安全和防护知识 化学安全和防护救护知识 CNAL/AC01:2002第1.5:“不包含应符合的法规安全要求”即应有关健康、安全和环保的要求。 CNAL/AC06:2002《实验室认可准则在化学检则领域的应用说明》第5.2.1“实验室内人员应接受有关化学安全和防护、救护知识的培训”。 化学检测领域中实验用的化学品大多数是有毒的,可燃易燃的,具有爆炸性及腐蚀性。

检测操作又常在高温高压或真空低温以及通电情况下进行,容易发生烫伤。因此,熟悉所使用化学品的性质遵循安全操作事项,穿戴必要的防护工具,是实验室每个员工必须了解和掌握的,以便预防和避免化学检测危险,保护员工自身健康安全。 1安全工作的方针:“安全第一、预防为主。” 实验室的最高管理者是第一安全责任者。处理安全事故的四不过原则:事故原因分析不清不放过;事故责任人和和全体员工未受到教育不放过;没有作出防范措施不放过;事故责任人未受到处罚不放过。 2现今存在的若干问题: 检测室装备设施、灭火器材、易燃易爆、腐蚀性、有毒剧毒物的存放、高压气体钢瓶的放置与防爆设施、防护工具、健康检查、知识培训。 3化学危险品的类别: 按照GB13690分为以下八个大类:爆炸品、压缩气体和气体、易燃液体、易燃固体和自燃物品、腐蚀品。 4化学伤害进入人体的途径: 呼吸道、消化道、皮肤。 5实验室的化学安全通常知识: 从事化学检测领域的人员,必须经过化学安全知识培训,考核合格者,才能上岗工作。这是实验室最高管理者为保障员工人身安全应采取的措施之一,也是员工自我安全保护应获得的受教育的权利。 5.1着装穿戴 5.1.1为防止皮肤吸收毒物;防止烧伤、烫伤、冻伤、进入实验室区域工作,必须穿好工作服。不得穿无神衫、短裤、裙子、拖鞋以及暴露脚背脚跟的鞋子、高跟鞋。 5.1.2长辫长发必须扎紧,置于工作服内或带工作帽。 5.1.3在处理强腐蚀性物质时,要穿防腐服或围裙,戴乳胶手套、防护明镜或面罩;处理有毒气体时应带防毒面具;在高易燃性物质场所,不可穿着会产生火花的化纤材料制成的服装,尤其不可在当场穿脱。 5.2生活保障 5.2.1具有下列症状者,应回避相应实验: a)对所使用的化学药品气味具有特殊敏感病; b)有颜色视觉障碍者,不能进行涉及到的

实验室安全知识考试题目

火灾按照燃烧物的不同性质,分为六类: A类火灾:固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。 如木材、棉、毛、麻、纸等。 B类火灾:液体或可熔化固体物质火灾。如汽油、煤油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 C类火灾:气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、氢气、乙炔等。 D类火灾:金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂等。 E类火灾:带电火灾。物体带电燃烧的火灾,如插座、变压器等设备的电气火灾等。 F类火灾:烹饪器具内的烹饪物火灾。如动植物油脂、厨房管道油垢等。 电线着火属于()(A,B,C,D,E)类火灾 ----------------- 1. 关闭钢瓶时,()(顺、逆)时针方向为关,先关总阀,后关减压阀 1. 可燃性气体与空气混合,达到其爆炸界限浓度时发生燃烧而引起的爆炸叫做(化学性)爆炸 蒸馏甲苯时,为防甲苯爆沸而引起火灾,可在其中加入(费石) 下列哪种物质与乙醇混溶时易发生爆炸 需要低温保存的试剂有 答案苯乙烯一氧化碳 金属镍甲苯 1058、金属Hg具有高毒性,常温下挥发情况如何? A. 不挥发B. 慢慢挥发C. 很快挥发D. 需要在一定条件下才会挥发(标准答案: B )

下列气体须在通风橱内进行操作的是 答案硫化氢 氟化氢氯化氢 以上都是 25、下列气体须在通风橱内进行操作的是:() A. 硫化氢 B. 氟化氢 C. 氯化氢 D. 以上都1-10 CDDADBDCCC 11-20 BDDDDBADAC 21-30 BCBCD BADCD 31-40 DBDADCADCD 下列试剂哪个不用放在棕色瓶内保藏 答案硫酸亚铁 高锰酸钾 过氧化氢 硫酸钠27 以下什么物质引起的皮肤灼伤禁用水洗 答案五氧化二磷 五硫化磷 五氯化磷 以上都是 用剩的活泼金属残渣的正确处理方法是 答案连同溶剂一起作为废液处理 在氮气保护下,缓慢滴加乙醇,进行搅拌使所有金属反应完毕后,整体作为废液处理 将金属取出暴露在空气中使其氧化完全 以上都对 不属于电气火灾的是 答案线路短路 乱扔烟头 线路超负荷供电 过粗的保险丝 正确的是 答案自燃温度越高的物质,越容易引爆 混合物的温度越高,爆炸极限范围越小 混合物的压力越高,爆炸极限范围越小 混合物中含氧量越高,爆炸极限范围越大 错误的是 答案尽量减少开门次数,缩短开门时间 冰箱内物品之间要留有空隙,冷藏效果好 冰箱应放置在通风、干燥、平稳,避免阳光直接照射的地方,冰箱四周可以不留空间 冰箱内所有存放的物品都要有标签,要注明试剂名称、配制者的姓名、日期等 下列加热热源,化学实验室原则不得使用的是 答案明火电炉

大学化学基础实验安全知识

大学化学基础实验安全知识 前言 大学化学基础实验安全总则 第一章 着火爆炸与电击 1.着火 2.爆炸 3.电击 第二章 化学中毒和灼伤 1.化学中毒 2.化学灼伤 第三章 实验室安全措施 1.实验室安全标准 2.化学药品的管理 3.实验室急救药箱的配备 4.消防器材的正确使用 第四章 实验安全操作技术 1.加热 2.玻璃加工操作 3.常用仪器设备的安全使用 4.药品的正确取用和溶液的配制 5.减压蒸馏和其它减压操作 6.高压气体钢瓶的正确使用 7.控制化学反应操作 8.放射性物质的安全操作 参考资料 1.1.1 着火 着火是化学实验室,特别是化合物合成实验室里容易发生的事故。例如: ①化学药品中有许多可燃、自燃或助燃的物质而引起着火; ②加热操作不当引起着火; ③电器短路引起着火等。 最危险的是那些在常温下易燃的物质。下面介绍一下有关化学实验中常接触的一些易燃物质的有关知识。 1.1 化学易燃气体和液体 易燃气体:氢气、氨气、煤气、石油气、乙炔、乙烯、一氧化碳等。 易燃液体:乙醚、二硫化碳、四氢呋喃、苯、溴乙烷、汽油、酒精、醋酸乙酯(天那水)、醋酸丁酯(稀料)、丙酮、乙醛等。

有的因燃点很低(如乙醚、二硫化碳、四氢呋喃等),能和空气形成爆炸混合物,发生爆炸性燃烧。此外,有的易 燃物本身有毒,有的燃烧时能分解产生刺激性气体或剧毒气体,均威胁实验人员的安全。 对于易燃物的性能,可以从三个方面来衡量它们: (1)闪点:指该液体上的蒸气形成燃烧混合物的最低温度。闪点在22℃以下的是危险易燃物,在22~66℃范围内的易燃物。例如,乙醚的闪点有-45℃;二硫化碳只有-30℃,是最危险的易燃物。 (2)燃点:该物质的蒸气自动着火的最低温度。 (3)爆炸极限:该物质蒸气与空气形成爆炸混合物的极限,又分下限(在空气中的浓度低于此限不着火爆炸)和上限(在空气中的浓度高于此限亦不着火爆炸)。爆炸上下限相隔越大,说明该物质与空气混合,有一个很宽的 爆炸范围,危险性就越大。例如乙炔就是危险性很大的易燃物。因乙炔上限是100%,下限2.5%。常用易燃气体和易 燃液体的有关特性见表1-1、表1-2。 由表1-2看出,低碳烷烃、乙醛、氯乙烷、溴乙烷、二硫化碳、乙醚、石油醚、苯和丙酮等的闪点都比较低,即使存放在普通电冰箱内(冰室最低温-18℃,无电火花消除器),也能形成可以着火的气氛,故这类液体不得贮 于普通冰箱内。另外,低闪点液体的蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。其中,二硫化碳尤其危险,即使与暖 气散热器或热灯泡接触,其蒸气也会着火,应该特别小心。 1.2 化学不稳定的易燃物 这类物质非常活泼,或者不稳定,稍改变外界条件(温度、压力、震荡、磨擦、撞击等),即发生猛烈反应,立即着火甚至爆炸。 这类药品分下列六类叙述: (1)炸药 大家都知道TNT是烈性炸药。多硝基化合物都是烈性炸药。实验室常用的苦味酸(Picric acid),又叫三硝基酚(Trinitrophenol),干燥时是很危险的炸药,必须保持潮湿状态。

实验室安全考试题库及答案

实验室安全考试题库及答案 1.教师应学习研究有关实验室安全的知识,同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作,教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。 选项A:正确 选项B:错误 A 2.大火封门无路可逃时,可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝,向门上泼水降温,以延缓火灾蔓延时间,呼叫待援。 选项A:正确 选项B:错误 A 3.发生危险化学品事故后,要对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予降级或者撤职的行政处分;触犯法律的,要依法追究刑事责任。 选项A:正确 选项B:错误 A 4.电气线路着火,要先切断电源,再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电气爆炸伤人。 选项A:正确 选项B:错误 A 5.不要向浓酸特别是浓硫酸中注水,以免过量放热发生危险。 选项A:正确 选项B:错误 A 6.对产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。通过排风设备将少量毒气排到室外(使排出气在外面大量空气中稀释),以免污染室内空气。产生毒气量大的实验必须备有吸收或处理装置。 选项A:正确 选项B:错误 A 7.做需要搅拌的实验时,找不到玻璃棒,可以用温度计代替。 选项A:正确 选项B:错误 B 8.在使用汞的装置下面应放一搪瓷盘,以免不慎将汞洒在地上。 选项A:正确 选项B:错误 A 9.只要不影响实验,可以在实验室洁净区域铺床睡觉。 选项A:正确

选项B:错误 B 10.各课题组长是各自实验室的安全责任人,根据各自实验室的工作特点制订具体的安全操作细则,落实学校和系各项安全措施,经常对学生等有关人员进行安全教育,并设立组内安全员。 选项A:正确 选项B:错误 A 11.学生、新工作人员进实验室之前要参加安全教育和培训,经院系、实验室培训、考核合格后方可进入实验室工作;学生要在导师指导下开展实验研究。 选项A:正确 选项B:错误 A 12.实验室工作必须保持严肃、严密、严格、严谨;室内保持整洁有序,不准喧哗、打闹、抽烟。 选项A:正确 选项B:错误 A 13.化学危险品使用过程中一旦出现事故,应及时采取相应控制措施,并及时向有关老师和部门报告。 选项A:正确 选项B:错误 A 、KCN、As2O3、HgO、Na3P、BaCl2、BaSO4、BeO、BeCl2、V2O5都是剧毒化学试剂。 选项A:正确 选项B:错误 B 15.全国消防宣传日是每年的11月9日。 选项A:正确 选项B:错误 A 16.臭氧、过氧化合物属于爆炸化合物。 选项A:正确 选项B:错误 A 17.灭火器应定期进行检验。 选项A:正确 选项B:错误 A 18.实验室工作人员对所从事实验的性质应比较了解,并严格按照实验程序和操作规程进行实验,对实验中可能出现的情况要有心理准备,一旦出现问题要有应对措施、低年级学生进行危险性较大的实验时应在导师直接指导下进行。 选项A:正确 选项B:错误

化学实验安全知识盲点大搜罗

化学实验安全知识盲点大搜罗 2、不慎发生意外,下列哪个操作是正确的?(标准答案: D ) A. 如果不慎将化学品弄洒或污染,立即自行回收或者清理现场,以免对他人产生危险 B. 任何时候见到他人洒落的液体应及时用抹布抹去,以免发生危险 C. pH值中性即意味着液体是水,自行清理即可 D. 不慎将化学试剂弄到衣物和身体上,立即用大量清水冲洗10-15分钟 3、以下物质中,哪些应该在通风橱内操作?(标准答案: D ) A. 氢气 B. 氮气 C. 氦气 D. 氯化氢 4、超级恒温水浴使用时错误的操作是:(标准答案: C ) A. 超级恒温水浴内应使用去离子水(或纯净水), B. 恒温水浴内去离子水未加到“正常水位”严禁通电,防止干烧 C. 可以使用自来水 5、大量试剂应放在什么地方?(标准答案: D ) A. 试剂架上 B. 实验室内试剂柜中 C. 实验台下柜中 D. 试剂库内 6、高温实验装置使用注意事项错误的是:(标准答案: D ) A. 注意防护高温对人体的辐射 B. 熟悉高温装置的使用方法,并细心地进行操作 C. 如不得已非将高温炉之类高温装置置于耐热性差的实验台上进行实验时,装置与台面之间要保留一厘米以上的间 隙,并加垫隔热层,以防台面着火 D. 使用高温装置的实验,要求在防火建筑内或配备有防火设施的室内进行,并要求密闭,减少热量损失 7、过氧化酸、硝酸铵、硝酸钾、高氯酸及其盐、重铬酸及其盐、高锰酸及其盐、过氧化苯甲酸、五氧化二磷等是强氧化剂,使用时应注意:(标准答案: D ) A. 环境温度不要高于30℃ B. 通风要良好 C. 不要加热,不要与有机物或还原性物质共同使用 D. 以上都是 8、化学危险药品对人身会有刺激眼睛、灼伤皮肤、损伤呼吸道、麻痹神经、燃烧爆炸等危险,一定要注意化学药品的使用安全,以下不正确的做法是:(标准答案: C ) A. 了解所使用的危险化学药品的特性,不盲目操作,不违章使用 B.妥善保管身边的危险化学药品,做到:标签完整,密封保存;避热、避光、远离火种。 C.室内可存放大量危险化学药品 D.严防室内积聚高浓度易燃易爆气体 9、回流和加热时,液体量不能超过烧瓶容量的:(标准答案: B ) A. 1/2 B. 2/3 C. 3/4 D. 4/5 10、离心操作时,为防液体溢出,离心管中样品装量不能超过离心管体积的多少?(标准答案: A ) A.2/3 B. 1/3 C. 1/2 D. 3/4 11、普通塑料、有机玻璃制品的加热温度不能超过:(标准答案: B ) A.40℃ B. 60℃ C. 80℃ D. 100℃ 12、取用化学药品时,以下哪些事项操作是正确的?(标准答案: D ) A. 取用腐蚀和刺激性药品时,尽可能带上橡皮手套和防护眼镜。 B. 倾倒时,切勿直对容器口俯视;吸取时,应该使用橡皮球。 C. 开启有毒气体容器时应带防毒用具。 D. 以上都是

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