项目、数据库和表操作（练习1~~练习8为2006年春上机；练习9~~练习16为2005年秋上机）
练习1
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1.按以下要求修改SJK数据库中XS（学生）表：
(1) 为表设置长表名：学生基本档案表。
(2) 创建一个普通索引abcd，要求以性别（xb）为第一索引关键字、出生日期（csrq）
为第二索引关键字排序。
(3) 设置xb字段的有效性规则和有效性说明信息，要求其值为“男”或“女”。
(4) 添加一字符型字段，字段名为jg_1、宽度为14，然后设置其标题为“籍贯”、默
认值为“省市”。
(5) 根据jg字段的值来填写jiguan字段的值：如果jg值为两个汉字，则加“市”，
否则在前两个汉字后加“省”、最后加“市”。例如jg为“上海”，则jiguan为“上海市”；jg为“江苏南京”，则jiguan为“江苏省南京市”；jg为“江苏张家港”，则jiguan为“江苏省张家港市”，等等。
2.在项目中，将RK表设置为“包含”状态。
3.XS表和CJ表已存在以学号（xh）字段为索引表达式的主索引xsxh和普通索引cjxh。
以XS表为主表，CJ表为子表按xh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：
●在XS表中修改记录（xh字段的值）时，若CJ表中有相关的记录（xh字段的值），
则同步对CJ表进行修改；
●在XS表中删除记录时，若CJ表中有相关的记录（xh字段的值），则禁止对XS表进行删除。
练习2
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1.按以下要求修改SJK数据库中XS（学生）表：
(1) 添加一个备注型字段，字段名为res，并将其标题设置为“简历”。
(2) 创建一个普通索引abcd，要求根据出生日期（csrq）中的“月日”进行排序，即
排序时不考虑其中的“年份”。
(3) 设置xm字段的有效性规则，要求其值包含非空格字符。
(4) 将所有记录的bjbh字段的值替换为：xh的前两个字符＋xdh字段的值＋zydh
字段的值
(5) 将籍贯（jg）不属于“江苏”的记录作逻辑删除。
2.利用项目管理器操作，从磁盘上删除XIM表（文件）。
3.修改项目TEST的项目信息：附加图标NET.ICO。
4.XS表和CJ表已存在以学号（xh）字段为索引表达式的主索引xsxh和普通索引cjxh。
以XS表为主表，CJ表为子表按xh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整
性规则：
●在XS表中修改记录（xh字段的值）时，若CJ表中有相关的记录（xh字段值），
则禁止对XS表进行修改；
●在XS表中删除记录时，若CJ表中有相关的记录（xh字段值），则同步删除CJ 表中相应记录。
练习3
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1.按以下要求修改SJK数据库中XS（学生）表：
(1) 添加一个字符型字段，字段名为zzmm，其宽度以最多能存储字符串“中共党员”
为准，并设置其标题为“政治面貌”、显示类为“Combobox”。
(2) 设置学号（xh）字段的InputMask属性，使该字段中仅能输入数字字符。
(3) 创建一个普通索引abcd，要求以csrq中的“日”进行排序，相同时再根据“月
份”进行排序（注：要求利用DAY()和MONTH()函数）。
(4) 为XS表添加一条记录，要求：输入的xh为“123456”，xm为考生自己的姓名，
其它字段内容由考生自己编造（注：xm字段的值必须为考生自己的真实姓名，否则本题不得分）。
2.在项目中，将XIM表和ZY表设置为“包含”状态。
3.XS表和CJ表已存在以xh字段为索引表达式的主索引xsxh和普通索引cjxh。以XS
表为主表，CJ表为子表按xh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：●在XS表中删除记录时，若CJ表中有相关的记录（xh字段的值），则禁止删除XS表记录；
●在XS表中修改记录（xh字段值）时，若CJ表中有相关的记录（xh字段的值），
则自动修改CJ表记录。
练习4
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1.按以下要求修改SJK数据库中CJ（成绩）表：
(1) 添加一个字符型字段，字段名为grade、宽度为1，并计算该字段的值：若cj大
于或等于80，则grade为“A”；若cj小于80且大于或等于60，则grade为“B”；
若cj小于60，则grade为“C”。
(2) 设置cj字段的有关属性，使该字段的字段名在浏览窗口中显示为“百分制成绩”。
(3) 设置cj字段的有效性规则和有效性说明：cj小于或等于100，且不小于0。
(4) 创建一个普通索引abcd，要求以课程代号（kcdh）字段进行排序，相同时以成
绩（cj）字段排序。
2.利用项目管理器操作，将当前项目中所有的自由表移去并从磁盘上删除。
3.修改项目TEST的项目信息：附加图标NET.ICO。
4.JS表和RK表已存在以工号（gh）字段为索引表达式的主索引jsgh和普通索引rkgh。
以JS表为主表，RK表为子表按gh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：
●在JS表中修改记录（gh字段值）时，若RK表中有相关的记录（gh字段的值），
则自动修改RK表中相应记录；
●在JS表中删除记录时，若RK表中有相应的记录（gh字段的值），则禁止删除JS 表中记录。
练习5
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1.按以下要求修改SJK数据库中课程（KC）表：
(1) 添加一个备注型字段，字段名为bz，并为其设置：标题为“备注”，默认值为系
统日期的年份。
(2) 设置kcdh字段的InputMask属性，使该字段的值只能为数字字符。
(3) 设置bxk字段的有关属性，使得将该字段从表单的数据环境中拖放到表单上时，
生成的相应控件为文本框控件。
(4) 设置表的记录级有效性规则，要求kss值比xf值大（注：对现有数据不验证此
规则）。
(5) 创建一个普通索引abcd，要求以xf字段进行排序，相同时以kss字段排序。
(6) 为KC
2.
3.XIM表和JS表已存在以系代号（xdh）字段为索引表达式的主索引xdh和普通索引
xdh。以XIM表为主表，JS表为子表按xdh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：
●在XIM表中修改记录（xdh字段值）时，若JS表中有相关的记录（xdh字段值），则自动修改JS表中相应记录；
●在XIM表中删除记录时，若JS表中有相关的记录（xdh字段值），则禁止删除XIM 表中相应记录。
练习6
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1.在SJK数据库中新建一个表名为ABC的数据库表，要求该表含有两个字段：字段
名分别为aa和bb，类型分别为逻辑型和通用型。
2.按以下要求修改SJK数据库中课程（KC）表：
(1) 设置kss字段和xf字段的标题属性，分别为“课时数”和“学分”。
(2) 设置kcdh字段的InputMask属性，使该字段的值只能为数字字符。
(3) 设置表的记录级有效性规则，要求kss值不小于xf值（注：对现有数据不验证
此规则）。
(4) 创建一个普通索引abcd，要求以bxk字段进行排序，相同时以xf字段排序（提
示：用IIF()函数对bxk字段进行数据类型转换）。
(5) 对KC表中xf为2的记录，作逻辑删除。
3.利用项目管理器操作：将BJ表改名为BJB表，并为其设置编辑说明“班级表”。
4.JS表和RK表已存在以工号（gh）字段为索引表达式的主索引jsgh和普通索引rkgh。
以JS表为主表，RK表为子表按gh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：
●在JS表中修改和删除记录时，若RK表中有相关的记录（gh字段的值），则禁止
对JS表进行修改和删除；
●在RK表中添加记录时，若JS表中无相关的记录（gh字段的值），则禁止对RK
表进行插入操作。
练习7
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1.按以下要求修改SJK数据库中专业（ZY）表：
(1) 添加一个备注型字段，字段名为bz。
(2) 为xz字段设置标题和默认值：“学制”和4。
(3) 设置xz字段的有效性规则和有效性说明：xz不小于2且不大于6（对已有数据
不作验证）。
(4) 创建一个普通索引abcd，要求以xz字段进行排序，相同时以zydh字段排序。
2.计算gz表中qt字段的值：jbgz小于1000时，jbgz×10%后取整，否则jbgz×15%
后取整。
3.利用项目管理器操作：将本地视图JSST改名为JSVIEW，并为其设置编辑说明“教
师视图”。
4.XS表和BJ表已存在以班级编号（bjbh）字段为索引表达式的普通索引bjbh和主索
引bjbh。以BJ表为主表，XS表为子表按bjbh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：在BJ表中修改记录时，若XS表中有相应的记录（bjbh字段的值），则同步对XS表进行修改；在BJ表中删除记录时，若XS表中有相应的记录（bjbh字段的值），则禁止对BJ表进行删除。
练习8
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1.按以下要求修改SJK数据库中JS（教师）表：
(1) 为表设置删除触发器：若当前系统日期为“星期日”，则不允许删除（提示：使
用DOW()函数）。
(2) 添加一个字段名为gzny、宽度为7的字符型字段，且根据gzrq字段的值填写该
字段的值：年份+小数点+月份，例如gzrq为08/03/1999，则gzny为“1999.08”。
(3) 设置xb字段的标题“性别”、默认值“男”，并设置该字段的有效性规则：只能
为“男”或“女”。
(4) 创建一个普通索引abcd，要求以gzrq进行排序，相同时再以参加工作时的年龄
（gzrq与csrq的年份之差）进行排序。
2.利用项目管理器操作：将zy表从项目中移去并删除之，将zc表设置为“包含”状
态。
3.将zc表复制为Excel文件zc.xls（提示：打开zc表后，利用copy命令）。
4.JS表和ZC表已存在以zcdh字段为索引表达式的普通索引zcdh和主索引zcdh。以
ZC表为主表，JS表为子表按zcdh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：在JS表中插入记录时，若ZC表中无相应的记录（zcdh字段的值），则禁止对JS表进行插入。
练习9
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1. 按以下要求修改SJK数据库中TS表：
(1) 为TS表设置长表名：图书档案表。
(2) 添加一备注型字段，字段名为summary，并设置其标题为“内容概要”。
(3) 设置flh字段的有关属性，以使该字段中输入的字母均为大写字母。
(4) 创建一个普通索引abcd，要求以分类号（flh）为第一索引关键字、书名（sm）
为第二索引关键字排序。
(5) 设置jg字段的有效性规则和有效性说明信息，要求：其值不能小于1。
(6) 修改作者（zz）的值，要求在原作者名后加汉字“等”。例如，第一条记录的作
者由“路云”改为“路云等”。
2.在项目中，将TS表设置为“包含”状态。
3.XS表和CJ表已存在以xh字段为索引表达式的主索引xsxh和普通索引cjxh。以XS
表为主表，CJ表为子表按xh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：当在CJ表中添加记录时，若XS表中没有相对应的记录（xh字段的值），则禁止添加记录。
练习10
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1. 按以下要求修改SJK数据库中TS表：
(1) 为TS表设置表注释：教学用图书。
(2) 添加一个字段，字段名为cover，其类型应适用于存储图书的封面图片。
(3) 设置flh字段的有关属性，使该字段中输入的字母均为大写字母。
(4) 设置cs字段的有关属性，使得将该字段从表单的数据环境中拖放到表单上时，
生成的相应控件为微调控件。
(5) 创建一个普通索引abcd，要求以书名（sm）的长度进行排序（sm字段值的首尾
空格字符不计）。
(6) 设置sm字段的有效性规则及有效性说明，要求：其值不为空字符串和仅有空格
组成的字符串。
(7) 为TS
2.在项目中，将
3.XS表和CJ表已存在以xh字段为索引表达式的主索引xsxh和普通索引cjxh。以XS
表为主表，CJ表为子表按xh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：当在XS表中删除记录时，若CJ表中有相对应的记录（xh字段的值），则禁止删除XS表记录。
练习11
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1. 按以下要求修改SJK数据库中TS表：
(1) 为TS表设置编辑说明：教学图书表。
(2) 修改jg（价格）字段的宽度，要求该段名能存储整数3位、小数1位。
(3) 设置zz字段的标题属性，使该字段的字段名在浏览窗口中显示为“作者”。
(4) 创建一个普通索引abcd，要求以入库日期（rkrq）字段进行排序，相同时以价格
（jg）字段排序。
(5) 设置jg字段的有效性规则，要求其值不小于1。
(6) 将flh以G字母开头的记录彻底删除。
2.利用项目管理器删除XIM表。
3.将图标文件NET.ICO添加到项目中的合适位置，并修改项目TEST的项目信息：附
加图标NET.ICO。
4.XS表和CJ表已存在以xh字段为索引表达式的主索引xsxh和普通索引cjxh。以XS
表为主表，CJ表为子表按xh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：当在XS表中删除记录时，若CJ表中有相应的记录（xh字段的值），则同时删除CJ表中相应记录。
练习12
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1. 按以下要求修改SJK数据库中TS表：
(1) 设置表的触发器：当册数（cs）不为0时，禁止删除。
(2) 添加一个字段，字段名为publisher，宽度以能存储“外语教学与研究出版社”
为准，并为其设置默认值“出版社”。
(3) 设置isbn字段的标题属性，使该字段的字段名在浏览窗口中显示为“国际标准
图书编号”。
(4) 创建一个普通索引abcd，要求以册数（cs）字段进行排序，相同时以价格（jg）
字段排序。
(5) 设置rkrq字段的有效性规则，要求不超过当前系统日期。
2.计算gz表中qt字段的值：qt=0
3.修改项目TEST的项目信息：附加图标NET.ICO。
4.XS表和CJ表已存在以xh字段为索引表达式的主索引xsxh和普通索引cjxh。以XS
表为主表，CJ表为子表按xh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：当在XS表中修改和删除记录时，若CJ表中有相应的记录（xh字段的值），则同时修改和删除CJ表中相应记录。
练习13
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。1. 按以下要求修改SJK数据库中JS表：
(1) 添加一个字段，字段名为zp，其类型应适用于存储教师的照片，并为其设置标
题“照片”。
(2) 设置xdh字段和zcdh字段的有关属性，使这两个字段的值只能为数字字符。
(3) 设置xdh字段的有关属性，使得将该字段从表单的数据环境中拖放到表单上时，
生成的相应控件为下拉组合框控件。
(4) 设置表的记录级有效性规则，要求gzrq比csrq大。
(5) 创建一个普通索引abcd，要求以xdh字段进行排序，相同时以zcdh字段排序。
2.计算gz表中zfbt字段的值：zfbt=jbgz×10%
3.利用项目管理器操作：将数据库表XIM改为自由表，并将其添加到项目中。
4.JS表和RK表已存在以gh字段为索引表达式的主索引jsgh和普通索引rkgh。以JS
表为主表，RK表为子表按gh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：当在JS表中修改和删除记录时，若RK表中有相应的记录（gh字段的值），则同时修改和删除RK表中相应记录。
练习14
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1. 按以下要求修改SJK数据库中JS表：
(1) 添加一个逻辑型字段，字段名为hf，并为其设置默认值.F.、显示类“Checkbox”。
(2) 设置gzrq字段和csrq字段的标题属性：分别为“工作日期”和“出生日期”。
(3) 设置gzrq字段的有效性规则，要求gzrq小于当前系统日期。
(4) 创建一个普通索引abcd，要求以gzrq字段进行排序，相同时以csrq字段排序。
2.计算gz表中qt字段的值：jbgz小于1000时为100，否则为200
3.利用项目管理器操作：将XIM表改名为XIMB表，并为其设置编辑说明“系名表”。
4.JS表和RK表已存在以gh字段为索引表达式的主索引jsgh和普通索引rkgh。以JS
表为主表，RK表为子表按gh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：当在JS表中修改和删除记录时，若RK表中有相应的记录（gh字段的值），则禁止对JS表进行修改和删除。
练习15
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1. 按以下要求修改SJK数据库中JS表：
(1) 添加一个能存储两个GB2312字符集中汉字的字段，字段名为degree，并为其
设置标题“学位”、默认值“学士”、显示类“Listbox”。
(2) 设置表的记录级有效性规则，要求gzrq与csrq的年份相差16以上（对已有数
据不作验证）。
(3) 创建一个普通索引abcd，要求以xdh字段进行排序，相同时以gzrq字段排序。
2.计算gz表中qt字段的值：jbgz小于1000时为100，否则为jbgz×10%后“园整”（四
舍五入）到百位（例如149.5园整后为100、150.1园整后为200、250.1园整后为300等等，提示：用ROUND()函数）。
3.利用项目管理器操作：将XIM表改名为XIMB表，并为其设置为“包含”状态。
4.JS表和RK表已存在以gh字段为索引表达式的主索引jsgh和普通索引rkgh。以JS
表为主表，RK表为子表按gh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：当在JS表中修改记录时，若RK表中有相应的记录（gh字段的值），则同步对RK 表进行修改；当在JS表中删除记录时，若RK表中有相应的记录（gh字段的值），则禁止对JS表进行删除。
练习16
打开软盘根目录中的项目文件TEST，在该项目中已有一数据库SJK及若干表。
1. 按以下要求修改SJK数据库中JS表：
(1) 添加一个字段类型与宽度均与xm字段相同的字段，其字段名为xmtemp，并计
算xmtemp字段的值：等于xm字段值中所有空格去除后的值。例如xm为“高山”，则xmtemp为“高山”。
(2) 设置zcdh字段的有关属性，使其：只能输入数字字符、默认值为“00”、标题为
“职称代号”。
(3) 设置表的触发器，要求：当工作未满一年的记录禁止删除（注：一年是指当前
系统日期与gzrq之差为365）。
(4) 创建一个普通索引abcd，要求以xdh字段进行排序，相同时以gzrq字段排序。
2.利用项目管理器操作：将TS表从项目中移去并删除之。
3.将zy表复制为Excel文件zy.xls（注：打开zy表后，利用copy命令）。
4.JS表和RK表已存在以xh字段为索引表达式的主索引jsgh和普通索引rkgh。以JS
表为主表，RK表为子表按gh建立永久关系，并根据以下要求设置参照完整性规则：当在JS表中修改记录时，若RK表中有相应的记录（gh字段的值），则禁止对JS 表进行修改；当在JS表中删除记录时，若RK表中有相应的记录（gh字段的值），则同步删除RK表中相应的记录。
设计查询练习
在TEST项目中已经存在查询chaxun
练习1
已知在SJK的教师（JS）表中含有系代号（xdh）、工号（gh）、姓名（xm）字段；任课（RK）表中含有工号（gh）、课程代号（kcdh）等字段。按如下要求修改查询：基于JS表和RK表查询“陆友情”老师所在系的每位老师的任课门数，输出xdh、gh、xm、任课门数，查询结果按姓名排序。（提示：筛选条件中用到SQL语句select xdh from js where xm='陆友情'; 查询保存并关闭设计器后，将无法再次在设计器中打开，只能在编辑窗口中修改该查询的SELECT-SQL语句。）
练习2
已知在SJK的教师（JS）表中含有系代号（xdh）、工号（gh）、姓名（xm）字段；工资（GZ）表中含有工号（gh）、工资（jbgz）等字段。按如下要求修改查询：基于JS表和GZ表查询各系男女教师人数、工资总金额、最高工资，要求输出字段包括：Js.xdh、Js.xb、人数、工资总金额、最高工资，结果以性别、系代号为排序依据。练习3
为了检查课程（KC）表中是否有学生没有选的课程，可以基于KC表和成绩（CJ）表查询出在课程表中存在而在成绩表中不存在的那些课程记录。要求：输出课程表的所有字段和成绩表的课程代号(kcdh)字段，查询结果中相同的记录（行）只需出现一次，并按KC表的kcdh字段升序排序。（提示：使用“左联接”联接KC和CJ表，然后在结果中选出Cj.kcdh字段为Null值的记录）
练习4
已知图书（TS）表中含有分类号(flh)、入库日期(rkrq)、价格(jg)和册数(cs)等字段。在TEST项目中已存在查询chaxun，按如下要求修改查询：
基于图书（TS）表统计各大类图书上半年和下半年入库的馆藏册数、金额。要求输出字段为：大类、入库时间、馆藏册数、金额，查询结果首先按大类降序排序，同一大类中再按入库时间排序。注：
●分类号(flh)的第一个字符表示大类；
●如果入库月份在1至6月，则入库时间为“上半年”，否则入库时间为“下半年”；
●金额为jg×cs。
练习5
已知教师（JS）表中含有工号（gh）、姓名（xm）等字段；工资（GZ）表中包含有工号（gh）、应发工资(yfgz)等字段。按如下要求修改查询：
基于JS表和GZ表统计每位教师应交的所得税。要求输出的字段为：gh、xm、所得税，输出结果按所得税降序排序且仅输出前6位教师的信息。
注：所得税是根据应发工资(yfgz) 进行计算，其算法是：1000元以下（含1000元）则无所得税；超过1000元且小于或等于2000时，超过1000元部分按5%计算；超过2000元时，1000至2000部分按5%计算，超过2000的部分按10%。例如，应发工资为2600，则所得税为1000×5%＋（2600-2000）×10%。（提示：无所得税时，用0000.00表示）
练习6
已知学生（XS）表中含学号（xh）、姓名（xm）、性别（xb）、班级编号（bjbh）等
字段；成绩（CJ）表中含有学号(xh)、课程代号(kcdh)、成绩(cj) 等字段。按如下要求修改查询：
基于XS表和CJ表查询“03”年级优秀生的信息，要求输出的字段为：学生的xh、xm、平均分、最低分、优秀生（若为优秀生则该字段的值为“是”，否则为“否”），输出结果按是否优秀生的降序排序（“是”排在前），相同时再按平均分的降序排序。
注：xh字段的前两位表示年级；优秀生的条件是各门课的平均分不低于80且每门课的成绩不低于70。
练习7
已知教师（JS）表中包含有工号（gh）、姓名（xm）等字段；任课视图（RKST）中包含有工号（gh）、各教师任课的课程名（kcm）、课时数（kss）等信息。按如下要求修改查询：
基于JS表和RKST视图查询各教师的教学工作量（总课时数）。要求输出的字段为gh、xm、总课时数、奖金，查询的结果按奖金的降序排序。注：
●奖金的计算方法为：教师的标准工作量为10课时，每超1个课时的奖金为100
元，未超标准工作量的教师无奖金；
●无奖金时，奖金用0000.00表示。
练习8
数据库SJK的学生（XS）表中包含学号（xh）、姓名（xm）、性别（xb）、班级编号（bjbh）等字段；成绩（CJ）表中包含有学号(xh)、课程代号(kcdh)、成绩(cj)等字段。按如下要求修改查询：
基于XS表和CJ表查询所有获奖学金的同学名单及奖学金的等级。要求输出的字段为xh、xm、选课门数、奖学金等级（A或B），输出的结果按奖学金等级排序，相同时再按学号升序排序。
注：奖学金等级分为A和B两个等级，A等奖学金的条件是各课程的平均分不低于85，B等奖学金是各课程的平均分不低于80，并且要求获A、B等奖学金获得者应各课程均无不及格记录（小于60）、选课门数不少于5。
练习9
在TEST项目中已经存在查询chaxun，已知在sjk的学生（xs）表中含有系代号（xdh）、学号（xh）、姓名（xm）字段；成绩（cj）表中含有学号（xh）、课程代号（kcdh）、成绩（cj）字段。按如下要求修改查询：
基于xs表和cj表查询“刘玉敏”同学所在系的每位同学平均成绩，输出xdh、xh、xm、平均成绩，查询结果按姓名排序。（提示：筛选条件中使用SELECT xs.xdh FROM xs WHERE xm=?刘玉敏?）
练习10
在TEST项目中已经存在查询chaxun，且在sjk中包含一个名为xsjy的视图，视图中包括学生学号（xh）、借阅日期（jyrq）、还书日期（hsrq）），在sjk的学生(xs)表中含有学号( xh)、姓名(xm)、所在班级编号（bjbh）。按如下要求修改查询：基于xs表和xsjy视图查询每个班每个学生借书本数、过期罚款数。要求输出字段为：Xs.bjbh，Xs.xh, Xs.xm，借书本数、罚款数。查询结果按bjbh排序，bjbh相同的，按Xs.xh排序。（注：罚款数以每本书借阅超过30 天者，超过部分按每天 0.05
元计算）
练习11
在TEST项目中已经存在查询chaxun，且在sjk中包含一个名为jsjy的视图，视图中包括工号（gh）、借阅日期（jyrq）、还书日期（hsrq）），在sjk的教师(js)表中含有工号( gh)、姓名(xm)、系代号(xdh)。按如下要求修改查询：
基于js表和jsjy视图查询每个系每个教师借书本数、过期罚款数。要求输出字段为：Js.xdh，Js.gh, Js.xm，借书本数、罚款数。查询结果按xdhh排序，xdh相同的，按Js.gh排序。（注：罚款数以每本书借阅超过60 天者，超过部分按每天 0.05 元计算）
练习12
在TEST项目中已经存在查询chaxun，已知在sjk的课程（kc）表中含有课程代号（kcdh）、课程名（kcm）字段，成绩（cj）表中含学生学号（xh）、课程代号（kcdh）和成绩（cj）字段。按如下要求修改查询：
基于kc表和cj表查询每门课程选课人数、成绩优秀人数和成绩不及格人数。输出字段包括：Kc.kcdh、 Kc.kcm、选课人数、优秀人数、不及格人数。输出结果按选课人数降序排序。（注：成绩大于等于90为优秀，小于60为不及格）
练习13
在TEST项目中已经存在查询chaxun，已知在sjk的图书（TS）表中含有分类号（flh）、书名（sm）字段，借阅（JY）表中含分类号（flh）、借阅日期（jyrq）和还书日期（hsrq）字段。按如下要求修改查询：
基于TS表和JY表查询每本书的被借阅次数、借出总天数。输出字段包括：Ts.flh、Ts.sm、借阅次数、借出总天数。借出总天数为 . NULL.者不输出。
练习14
在TEST项目中已经存在查询chaxun，已知在sjk的图书（TS）表中含有分类号（flh）、书名（sm）字段，借阅（JY）表中含分类号（flh）、借阅日期（jyrqh）和还书日期（hsrqj）字段。按如下要求修改查询：
基于TS表和JY表查询每大类图书的被借阅次数、平均借出天数。输出字段包括：大类、借阅次数、平均借出天数。输出结果按平均借出天数降序排序。（注：分类号(flh)的第一个字符为大类值）
练习15
在TEST项目中已经存在查询chaxun，已知在sjk的学生（xs）表中含有学号（xh）、姓名（xm）字段，成绩（cj）表中含有学号（xh）、课程代号（kcdh）和成绩（cj）字段。按如下要求修改查询：
基于xs表和cj表查询每个学生考试成绩及按学分制表示的成绩。输出字段包括：xh、xm、kcdh、cj、学分制成绩。查询结果按xh升序排序。（注：学分制表示的成绩规定是：百分制 85～100分对应学分制 A；百分制 60～84分对应学分制 B;百分制 60以下对应学分制 F）
练习16
在TEST项目中已经存在查询chaxun，已知在sjk的学生（XS）表中含有系代号
（xdh）、学号（xh）、性别（xb）字段；成绩（CJ）表中含有学号（xh）、课程代号（kcdh）、成绩（cj）字段；课程（KC）表中含有课程代号（kcdh）、是否必修课（bxk，逻辑型）字段。按如下要求修改查询：
基于xs表、cj表和kc表分别统计各系男女生的必修及选修课平均成绩，输出字段包括xdh、xb、课程性质、平均成绩，结果按系代号升序排序。其中，课程性质指是必修课还是选修课，输出结果显示为“必修课”或“选修课”。
设计菜单练习
练习1
已知项目TEST中已存在菜单menu，利用菜单
设计器，按如下要求修改菜单。
1．按图所示要求为“表操作”菜单栏下的“添加
记录”菜单项增加子菜单（含分组线及快捷键
的设置）；
2．为“数据浏览”菜单中的“教师”菜单项设置
SQL命令，功能为浏览JS表数据；
3．在“文件”菜单栏下插入系统菜单项“退出”。
练习2
已知项目TEST中已存在菜单menu，利用菜单
设计器，按如下要求修改菜单。
1．按图1所示在“表操作”菜单栏右边添加一个
“职工工资管理”菜单栏及其子菜单；
（注：“打印”菜单为系统菜单项）
2．为“职工工资管理”菜单栏下的“工资调整”菜单编写UPDA TE-SQL命令，当执行该菜单时，将工资（GZ）表中所有基本工资（jbgz）低于1000元的记录都调整到1000元；
练习3
已知项目TEST中已存在菜单menu，利用菜单设计
器，按如下要求修改菜单。
1．删除“表操作”菜单栏下的“数据查询”菜单的
子菜单项之间的分组线（注：两条）；
2．按图1所示要求为“表操作”菜单栏下的“添加
记录”菜单增加一个子菜单；图1
3．为“从文件”菜单项添加过程代码。该过程代码是在如下代码的基础上添加一条语句，实现将TS1.DBF 中的记录添加到TS中：
IF USED(“TS”)
SELECT ts
ELSE
USE ts
ENDIF
练习4
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如
下要求修改菜单。
1. 按图1所示要求在“文件”菜单栏下插入一个“退出VFP 系统”
菜单项，并编写命令，当执行该菜单时能退出（关闭）VFP 系统； 图1
2. 在“文件”菜单栏下插入系统菜单项“新建”和“打开”；
3. 为“表操作”菜单栏下的“数据查询”菜单的“教师”子菜单项
设置SQL 命令：当执行该“教师”菜单时，在浏览窗口显示教师(JS)表中
各个系男女教师人数，显示字段包括xdh 、xb 和人数。
练习5
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，
按如下要求修改菜单：
1． 按图1所示，在“表操作”菜单栏下增加一个“删
除”菜单项及其子菜单（其中，“打开”菜单为系统菜
单栏）；
2． 为“删除记录”菜单设置访问键，并为该菜单编写过程代码：选择学生（XS ）表为当前表（若该表未打
开，则先打开之），然后删除学号（xh ）以“00”开头的记录。
练习6
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，
按如下要求修改菜单：
1． 按图1所示，在“表操作”菜单栏下添加一个“创
建新表”菜单，并为“创建新表”菜单编写CREA TE – SQL
命
令，当执行该菜单项时，创建 xx 表，其结构为：aa(C,
8)、bb （N, 4）、cc （D ）。
2． 将下列代码加到菜单的适当位置，使菜单运行结束时执行之：
CLOSE ALL
练习7
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计
器，按如下要求修改菜单。
1． 在“文件”菜单栏下插入系统菜单“退出”，并将
该菜单设置为禁用（跳过）；
2． 按图1所示，将“表操作”菜单栏下的“数据浏览”
菜单的菜单名修改为“表复制”，其子菜单不变；
图1
3． 为“表复制”菜单栏下的“教师”菜单编写
图
1 图
1
SELECT-SQL 命令：当执行该菜单时，将JS 表（含记录）复制到JSC 表。
提示：命令中使用INTO TABLE 子句。
练习8
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如下要求修改菜单。
1． 在“文件”菜单栏下插入系统菜单项“导入”和
“导出”；
2． 如图1所示，在“表操作”菜单栏后增加一个“数据维护”菜单
项及其子菜单（含分组线），并为其中的
“课程”菜单编写过程代码：当执行该菜单
时，选择
KC
表为当前表（若
KC 表未打开，则需要打开该表），然后浏览该表。
练习9
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如下要求修改菜单。
1. 按图1所示要求为“表操作”菜单栏下的“添加记录”菜单项增加一个子菜单，为“表操作”菜单栏下的各子菜单项设置分隔线；
2. 在“文件”菜单栏下插入VFP 系统菜单项
“退出”；
3．为“数据查询”菜单栏下的“课程”菜单项编写SQL 命令，当执行该菜单时，在
浏览窗口显示课程代号、课程名及成绩信息（注：根据KC 表与CJ 表查询）。
练习10
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如下要求修改菜单。
1． 图1所示要求为“表操作”菜单栏下各子菜单项设置分隔线；
2． 在“文件”菜单栏下插入一个“退出”菜单
项，并编写命令，当执行该菜单时能关闭
VFP 系统；
3． 为“数据浏览”菜单栏下的“学生”菜单项编写过程代码，当执行该菜单项时，
运行以下命令：
SELCT XS
BROW
练习11
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如下要求修改菜单。
1. 按图1所示要求为“表操作”菜单栏下的“添
加记录”菜单项增加一个子菜单（含分组
线）；
2. 在“文件”菜单栏下插入VFP 系统菜单项
“另存为”；
3. 为“添加记录”菜单栏下的“课程”菜单项添加过程代码，当执行该菜单项时，
图1 图1 图1
选择课程表（KC ）为当前使用表（若该表未打开，则首先打开之），并在课程表中添加一条空记录。
练习12
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如下要求修改菜单。
1． 按图1所示要求为“表操作”菜单栏前增加一
个“编辑”菜单栏及其子菜单，并为 “教师”
菜单设置访问键；
为“编辑”菜单栏下的“学生”菜单项添加过程代码：当执行该菜单时，选择学生表（XS ）为当前使用表（若该表未打开，则首先打开之），并逻辑删除学生表中xh 前二位为“00”的记录。
练习13
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如下要求修改菜单。
1． 按图1所示要求为“表操作”菜单栏前增加一个“编辑”菜单栏及它的子菜单；
2． 为“编辑”菜单栏下的“学生”菜单项设置访问键；
3． 为“编辑”菜单栏下的“学生”菜单项添加过程代码，当执行该菜单项时，选择学生表为当前使用表，并将学生表中jg 为“江苏南京”记录全部修改为“江苏省南京”。
练习14
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如下要求修改菜单。
1． 为“文件”菜单栏下的“恢复系统菜单”菜单项设置快捷键“CTRL+R ”。
2． 在“文件”菜单栏下插入系统菜单“关闭”。
3．
将下列代码加到菜单的适当位置，使得菜单执行时先执行该段代码。
IF USED(
“gzb”) SELECT gzb
ELSE
USE gzb
ENDIF
4． 为“数据查询”菜单栏下的“课程”菜单项设置SQL 命令：当执行该菜单项时，在浏览窗口显示课程(KC)表中每门课程的平均成绩，显示字段包括课程名、平均成绩。
练习15
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如下要求修改菜单。
1． 按图1所示要求为“表操作”菜单栏下的“添加记录”菜单项增加一个子菜单；
图1
2． 为“表操作”菜单栏下的各子菜单项设置分组线；
3． 将下列代码加到菜单的适当位置，使得菜单执行时先执行该段代码：
IF USED("gzb")
SELECT gzb
ELSE
USE gzb
ENDIF
4．为“数据查询”菜单栏下的“教师”菜单项设置SQL 命令：当执行该菜单项时，在浏览窗口显示工资(GZ)表中各个部门的平均基本工资，显示字段包括部门、平均工资（注：GH 的第一个字符为部门）。 练习16
已知项目TEST 中已存在菜单menu ，利用菜单设计器，按如下要求修改菜单。
1． 按图1所示为“表操作”菜单栏下添加一个
“统计分析” 菜单项及其子菜单；
2． 已知在A 盘根目录下存在成绩（CJ ）表，为“优秀人次”菜单项编制命令，统计各门科优秀
的人次，要求当执行该菜单时在浏览窗口显示课程代号（kcdh ）
、优秀人次（注：成绩（cj
）大于等于90分为优秀）；
4. 将“添加记录”菜单项废止。
设计表单练习（练习1~~练习8为2006年春上机；练习9~~练习16为2005年秋上机） 练习1
项目管理器中已经存在表单FH ，该表单用来完成100以内加法运算的自动出题与测试。根据下列要求修改表单，完成以后运行表单，效果如图2所示。
1． 设置表单的有关属性，使表单边框为“固定对话框”、运行时总是在其他表单前面；
2． 设置文本框的边框样式为“无边框”，字体样式为带下划线； 3． 在“答对题数”标签后再添加一个标签lblRight ，并设置其显示文本（标题）为“0”；
4． 完善“出题”按钮的Click 事件代码，使得单击该按钮后，文本框控件获得焦点（注：在原代码后添加一条语句）；
5． 完善文本框控件的LostFocus 事件代码，完成的功能是：如果“被加数”和“加数”两个标签控件（lblBjs 和lblJs ）的标题显示数字之和与该文本框的值相等，则让新添加的标签lblRight 的标题显示数字加1（注：在原代码的空白处添加一条语句）。
练习2
图1
图1 图2
项目管理器中已经存在表单FG ，该表单用来在学生记录中随机抽取3名获奖者。表单利用计时器控件控制抽奖的开始和结束，利用新建的Count 属性计数，利用命令按钮控制3次抽奖过程。
表单运行时，命令按钮显示“抽第1个人”。单击按钮开始抽奖，此时按钮上滚动显示计时事件所定位的学生记录的学号和姓名，当再次点击按钮时，停止计时器，并将最后定位记录的学号和姓名添加到按钮下方的列表框中，表单的Count 属性值加1，命令按钮显示为“抽第2个人”，依此重复三次，便得到结果。运行效果如图2所示。按如下要求修改表单：
1． 设置计时器控件Timer1的初始状态为禁用，并指定调用计时器事件的间隔为100毫秒；
2． 为表单添加一个新属性，属性名为“Count ”，并将该属性的初值设为1；
3． 在表单中添加一个列表框控件List1，并设置其字号大小与宽度与命令按钮相同；
4． 编写命令按钮的初始化事件代码（注：要求仅用一条语句），其功能是根据表单的Count 属性值显示按钮的标题为抽第几个人，例如当表单的Count 属性值为2时，按钮的标题为“抽第2个人”；
5． 完善按钮的Click 事件代码，将按钮上的标题文本添加到列表框中（注：要求在原代码的空白行处添加一条语句）。
练习3
项目管理器中已经存在表单FI ，该表单用来完成100以内加法的自动出题和测试。根据下列要求修改表单，完成以后运行表单，效果如图所示。
1． 设定表单的有关属性，使边框为“单线边框”、表单类型为模式表单；
2． 设置文本框Text3的文本对齐方式为“中间”，字体样式为带下划线；
3． 在“答对题数”标签后，添加一个文本框控件Text5（用来显示答对题数），并将其设为禁用、初值为0；
4． 已为表单创建了ChuTi 方法且已为该方法编写了代码，设置表单的初始化事件代码，要求调用该方法；
5． 完善Text3文本框控件的LostFocus 事件代码（要求在IF …ENDIF 之间添加2条语句），其功能是：如果“被加数”文本框Text1和“加数”文本框Text2的值之和与该文本框的值相等，则让新添加的文本框控件Text5的值加1，并将自身的值清空（即设置为空字符串）。
图
2
按下列要求修改项目中的表单文件FJ，该表单用来按专业、班级浏览学生。完成修改以后运行表单，屏幕显示如图2所示。
1．在表单的数据环境中添加学生（XS）表，并在班级（BJ）表与XS表之间以BJ 为主表按bjbh（班级编号）字段建立临时关联（在数据环境中通过字段名的拖放操作建立临时关系）；
2．将表格控件grdBj设置为无记录选择器列，并设置为无表格线；
3．添加表格控件grdXs，指定其记录源类型为“别名”，记录源为“XS”。
4．完善表格控件grdBj的AfterRowColChange事件代码（要求仅修改原事件代码中的最后一条语句），其功能是：让表单中Label2标签显示当前选定专业的名称、选定班级的编号及人数（如图2所示）。例如，选定的专业为“船舶海洋工程”，选定的班为“000401011”，则Label2标签应显示“船舶海洋工程专业000401011班（15人）”。
5．编写组合框控件cboZy的InterActiveChange事件代码，要求当选定一个专业后，让焦点设置到grdBj表格上。
练习5
项目中的表单FK用来测试打字速度。根据下列要求修改表单，完成以后运行表单，效果如图2所示。
1．设置标签控件Label2的有关属性，使该控件运行时自动调整大小；
2．将“开始输入”命令按钮设置为表单中按回车键时默认响应的按钮；
3．根据图2所示修改表单的标题，并设置表单在运行时自动居中；
4．在表单中添加“生成文本”命令按钮，并将控件名设置为cmdReset；
5．为“生成文本”命令按钮编写Click事件代码：调用表单的Init方法；
6．完善“开始输入”命令按钮的Click事件代码，增加下列功能：让文本框控件Text1获得焦点、将表单的BeginTime属性值设置为当前的系统日期时间（注：BeginTime 属性为表单的新建属性）。
项目管理器中已经存在表单FL，该表单用来测试打字速度。根据下列要求修改表单，完成以后运行表单，效果如图2所示。
1。设置标签控件Label2的有关属性，使该控件在运行时能自动调整大小；
2．将“开始输入”命令按钮设置为表单中按回车键时默认响应的按钮；
3．根据图所示设置表单的标题，并设置表单在运行时自动居中；
4．在表单中添加一计时器（控件名为Timer1），并设置其为废止状态、时间间隔为1秒；
5．完善“开始输入”命令按钮的Click事件代码，增加下列功能：将表单的BeginTime 属性值设置为当前的系统日期时间（注：BeginTime属性为表单的新建属性），将添加的计时器控件Timer1设置为启用；
6．为Timer1控件的Timer事件编写代码，要求使用一条语句实现：根据当前时间和表单的BeginTime属性值计算所用的时间（单位为秒），并将其填入txtTime文本框中。
图2
练习7
TEST项目中已存在表单FormA，其功能是显示当前目录中的“表”文件名及所选中的表的数据（即用鼠标单击“列表框”内的文件名，则将在右边的表格内显示所选择表的内容），并使表格上方的标签显示该表的名称。表单运行时，其效果如图2所示。
1.修改表单的有关属性，使得标题为“显示表及数据”，边框样式为“固定对话框”；
2.如图2所示，为表单添加“关闭”命令按钮，并编写Click事件代码使其能够关
闭表单；
3.完善列表框的Init事件代码，要求添加一条语句，用于设置列表框的、与
RowSource属性值相适应的RowSourceType属性值；
4.编写列表框的Click事件代码（仅用3条语句），使得单击列表框中的数据项（表
文件名）时：
●控件label2显示如图2所示的内容（即在列表框中所选择的表文件名加上“表的
数据”）；
●表格控件显示所选择的表的内容（提示：设置表格控件的RecordSourceType及
RecordSource属性）。
练习8
TEST 项目中已存在表单FormB ，该表单的功能是显示当前目录中的“表”文件名及所选中的表的数据（即用鼠标单击选择“列表框”内的表，将在右边的表格内显示所选择的表的内容），并使表格上方的标签显示该表的名称。表单运行时，其效果如图所示。
1．将标签控件Label1设置为斜体、字号为12，标签控件Label2的字号设置为18；
2．将表单的标题设置为如图所示，并将表单设置为“固定对话框”样式、运行时自动居中；
3．为“关闭”命令按钮的Click 事件编制代码，使其能够关闭表单；
4．如图所示，增加一个“开始”命令按钮，并编写“开始”命令按钮的Click 事件代码，使得单击该按钮时：
● 表格能显示在列表框中所选表文件的内容（设置表格Grid1的RecordSourceType 属性和RecordSource 属性）；
● 控件label2显示如图2所示的内容（即所选择的表文件名加上“表的数据”）。 练习9
项目管理器中已经存在表单FA ，该表单用来更改用户的密码。根据下列要求修改表单，设计时和运行时的效果如图2、图3所示。
1. 设置文本框控件“txtUserName ”为禁用，并将其绑定到全局内存变量：pUserName ；
2. 设置老密码文本框控件“txtOldPwd ”的密码占位符为半角“#”号；
3. 添加一个“重置”命令按钮，名为：cmdReset ，标签为“重置”；
图
2
2017年省公考《申论》真题A 材料1： 在祖国的山山水水间，有这么一群人。他们或俯首案前，呕心沥血研究民间文化；或献身舞台，孜孜以求编演老百姓喜闻乐见的精彩节目；或走村串寨，把精神文化食粮播撒在田间地头……他们有一个共同的名字——“基层文化人”。 2017年1月9日晚，“最美基层文化人”颁奖典礼在H省音乐厅举行，H 省“最美基层文化人”正式出炉。以下是几位“最美基层文化人”的简要事迹。 欧阳老师是M县僻远山区一名普通的文化辅导员。2014年退休后，他走乡串户收集改编民谣，为留守儿童编写了一本《十里山童谣》，融文明礼仪、法治安全、良好习惯、环境保护与资源节约等容于一体，易读易记易懂，深受孩子们的喜爱。为了留守儿童的教育和成长，欧阳老师捐出自己的全部藏书和住房公积金创建“十里山留守儿童文化街”和“十里山书香文化社区”，为留守儿童建造了一个精神“粮仓”。 D市文化馆的王先生只有小学学历，自学成才。数十年来，他利用节假日和工作之便，自费跑遍了该市100多个乡镇村组，收集地方文化遗产资料三百余万字。利用在当地流传的“孟女传说”“荆河戏”等资料撰写了五部学术专著，著作的出版在当地学术界和文艺界引起了不小的震动。 Y自治州85岁的田大爷是民间戏曲——灯戏最忠诚的守护者。他14岁开始走上灯戏舞台，70年来坚守传承灯戏文化，将古老的灯戏撒播在家乡秀美的山水间。唱戏成为他生活的一部分，即使褪了青丝，没了牙齿，他依然咿咿呀呀地唱着，颤颤巍巍地舞着…… 为群众需求而奔走，为精神食粮而劳作，是基层文化工作者们的真实写照。本次“最美基层文化人”评选活动由H省文化厅、H省委网信办、H省报业集团主办，各市州文（体）广新局承办。活动自2016年3月31日启动以来，共有1568名基层文化人报名，产生了热烈的社会反响。在这些报名者中，既有80多岁默默坚守一线的老艺术家，也有20多岁走时尚路线的文艺新秀，涵盖了基层文化工作者、艺术工作者、文化传承者、文化创意者四大群体。 评选活动打破了以往传统的“自上而下”的单一评奖模式，通过全省各市州、
导游基础知识考试题及答案 2020导游基础知识考试题及答案篇1一、单选题 1、某导游员普通话说的好，游客便认为其其他技能也好。这属于社会知觉误区中的( D ) A、第一印象 B、刻板印象 C、期望效应 D、晕轮效应 2、人们一般认为美国人喜新奇、重实利、随便自由。这属于社会知觉误区中的( B ) A、第一印象 B、刻板印象 C、期望效应 D、晕轮效应 3、下列表述正确的是( B ) A、导游员与游客的接触应是“平起平坐”的。 B、游客对旅游活动的满意度也取决于旅游服务中客我交往 C、在景物较单调的`场合，导游语言应简洁明快。 D、在游客观赏情绪高涨的场合，导游语言应婉转丰富。 4、游客对客房服务有极高的要求，客房给人的印象首先应该是( D )
A、舒适 B、宁静 C、豪华 D、整洁 5、旅游者购物动机中比较典型的是( D ) A、新奇动机 B、馈赠动机 C、求实动机 D、纪念性动机 6、商品形象的美观程度与( B )，在购物环境中最直接影响着游客是否购买该商品。 A、包装质量 B、商品质量 C、商场布置 D、服务员服饰 7、以下属于东北游客个性特征的是( A ) A、外向、豪气 B、文化素养较高 C、恋家情结深 D、时间观念强 8、当游客遇累、热、饿时，会拒绝游览要求返回，导游员正确做法是( D )
A、予以拒绝 B、告知后果自负 C、予以同意 D、报告地接社同意后返回 9、以下属于德国游客最突出的个性特征是( B ) A、浪漫 B、踏实 C、无拘无束 D、豪爽大方 10、旅游服务人员与游客交往的特殊性主要表现在其具有( A ) A、短暂性 B、长期性 C、平等性 D、群体性 二、多项选择题 1 修内司官窑在工艺上有三个明显的特征，这就是(ACD)。 A薄胎厚釉 B玛瑙入釉 C紫口铁足 D釉面开片 E芝麻支钉 2以下属于釉下彩的瓷器有(AB)。
第四章试题答案 一、判断题 1、对 2、错 3、错 4、对 5、对 6、错 二、名词解释 1、基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，“基层”既包括广大农村，也包括城市街道社区；既涵盖县级以下党政机关、企事业单位，也包括社会团体、非公有制组织和中小企业；既包括单位就业，也包括自主创业、自谋职业。 2、所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括大学生村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。 3、由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。 4、三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称 5大学生志愿服务西部计划由共青团中央牵头，教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施。从2003年开始，每年招募万名普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1~3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。 三、简答题 1、主要有签约就业、合同就业、定向就业、灵活就业、升学、出国和参加国家与地方项目就业等多种就业方式。
2、1.升学2.公务员3.选调生4.“三扶一支”工作5.应征入伍6.高校毕业生到企业直接就业7.到非公有制单位就业8.自主创业9.出国留学。 3、毕业生择业工作一般从毕业生在校的最后一个学年开始： 1.了解就业政策； 2.做好心理准备，确定择业目标； 3.全面收集、掌握需求信息并作出择业决策； 4.应聘； 5.签约； 6.派遣和报道。 4、1.税收优惠2.小额担保贷款和贴息支持3.免收有关行政事业性收费4.享受培训补贴5.免费创业服务6.取消高校毕业生落户限制，允许高校毕业生在创业地办理落户手续（直辖市按有关规定执行）。 四、论述题 1、（1）基层就业政策（2）自主创业政策（3）见习培训政策 2方式（1）签约就业（2）合同就业（3）定向就业（4）灵活就业（5）升学（6）出国(7)参加国家和地方项目 方向（1）升学（2）公务员（3）选调生（4）“三支一扶”工作（5）应征入伍（6）高校毕业生到企业直接就业（7）到非公有制单位就业的优惠政策（8）自主创业（9）出国留学 3、（1）毕业生省内、省外用人单位如何签订就业协议（2）毕业生如何与省内、省外单位解除就业协议等 第五章试题答案 一、判断： 1-5 对对错对对6-10 错错对对错11-15 对对错错对 二、名词解释
一、考试科目的区别： A类考试为《公共基础知识》A、《行政职业能力测验》A和《申论》三个科目； B类考试为《公共基础知识》B、《行政职业能力测验》B两个科目； C类考试为《公共基础知识》C、《行政职业能力测验》C两个科目。 省委组织部选调生公共科目笔试同A类，警校生公共科目笔试同B类。 历年来，江苏公务员考试都不指定教材，考生若有需要可参考江苏公务员考试备考教材复习准备，该教材全面覆盖了江苏省A、B、C三类公务员考试的内容，包括：江苏省情、行政职业能力测验、公共基础知识、申论、江苏历年真题回顾等内容，实现了复习内容的高度密集，将为考生的高效备考提供有力保障。同时教材的行政职业能力测验部分特意设置了专题分类讲解和思路技巧点拨，深入独到，有助于应试者将命题规律掌握于心，真正达到举一反三、事半功倍的效果。 二、职位范围的区别（最新职位表尚未发布，参考13年江苏省考职位）： A类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。 B类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。 C类职位是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。 选调生公共科目笔试同A类。 报考全省法院、检察院系统法律专业职位，加试法律专业科目。全部采取闭卷考试方式。 三、考试内容的区别（最新大纲尚未发布，参考13年江苏省考大纲）： （一）公共基础知识 主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。 考试内容： 马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及其他知识等。 其他知识为2013年3月至2014年2月间发生的国际国内重大事件等。 考试题型：单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、写作题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等。 根据A类、B类、C类不同试卷结构的要求选取上述若干个题型。A类、B类、C类试卷均有客观题和主观题。 考试时限为90分钟，满分为100分。 （二）行政职业能力测验 行政职业能力测验，主要测试应试人员从事国家机关工作必须具备的能力和素质。试卷主要包括：知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达、资料分析等内容。 A类试题结构为：数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分； B类试题结构为：知觉速度与准确性、数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析五个部分； C类试题结构为：数量关系、判断推理、言语理解与表达和资料分析四个部分。 知觉速度与准确性：主要测试应试人员对符号信息进行筛选和快速反应的能力。 数量关系：主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，
《导游基础知识》-模拟试题1 一、单选题（每小题1分，共20分） 1、（）中关于公元前776年9月6日的日食记录，是我国历史上第一次有确切日期的日食记录。 A、《春秋》 B、《甘石星经》 C、《诗经》 D、《梦溪笔谈》 2、我国第一部纪传体通史巨著（）。 A、《史记》 B、《汉书》 C、《春秋》 D、《资治通鉴》 3、中国少数民族中散居全国、分布最广的民族是（）族。 A、满族 B、朝鲜族 C、回族 D、壮族 4、维吾尔族人的（）是最普遍的民间集体舞蹈。 A、踩芦笙 B、赛乃姆 C、孔雀舞 D、玄子舞 5.（）是傣族的传统新年。 A、火把节 B、泼水节 C、开斋节 D、圣纪节 6、少数民族服饰中，戴四楞小花帽的和藏式金花帽的分别是（）族。 A、回族和藏族 B、回族和维吾尔族 C、维吾尔族和蒙古族 D、维吾尔族和藏族 7、佛教、道教、儒教褒封关羽称号分别是( )。 A、关帝圣君、伽蓝神、武圣人 B、武圣人、关帝圣君、伽蓝神 C、伽蓝神、关帝圣君、武圣人 D、关帝圣人、武圣人、伽蓝神 8、中国第一座佛教寺庙是（）。 A、东林寺 B、塔尔寺 C、白马寺 D、华严寺 9、基督教有（）传中国之说。 A、一 B、二 C、三 D、四 10、我国现存最大的皇家园林是（）。 A、北海公园 B、苏州园林 C、颐和园 D、承德避暑山庄 11、我国以龙墙著称的园林是（）。 A、颐和园 B、承德避暑山庄 C、豫园 D、拙政园 12、园林入口处常迎门挡以假山，这种园林的构景手段称为（）。 A、借景 B、添景 C、抑景 D、漏景 13、贵妃鸡、葫芦鸡、叫化鸡分别属于（）。 A、福建菜、西北菜、浙江菜 B、上海菜、西北菜、江苏菜 C、上海菜、东北菜、江苏菜 D、广东菜、东北菜、山东菜
2016年省高考数学试卷 一、填空题（共14小题，每小题5分，满分70分） 【2016（理）】已知集合A={﹣1，2，3，6}，B={x|﹣2＜x＜3}，则A∩B=． 【答案】{﹣1，2} 【解析】解：∵集合A={﹣1，2，3，6}，B={x|﹣2＜x＜3}， ∴A∩B={﹣1，2}， 【2016（理）】复数z=（1+2i）（3﹣i），其中i为虚数单位，则z的实部是． 【答案】5 【解析】解：z=（1+2i）（3﹣i）=5+5i， 则z的实部是5， 【2016（理）】在平面直角坐标系xOy中，双曲线﹣=1的焦距是． 【答案】 2 【解析】解：双曲线﹣=1中，a=，b=， ∴c==， ∴双曲线﹣=1的焦距是2． 【2016（理）】已知一组数据4.7，4.8，5.1，5.4，5.5，则该组数据的方差是．【答案】0.1 【解析】解：∵数据4.7，4.8，5.1，5.4，5.5的平均数为： =（4.7+4.8+5.1+5.4+5.5）=5.1， ∴该组数据的方差： S2=[（4.7﹣5.1）2+（4.8﹣5.1）2+（5.1﹣5.1）2+（5.4﹣5.1）2+（5.5﹣5.1）2]=0.1．【2016（理）】函数y=的定义域是． 【答案】[﹣3，1] 【解析】解：由3﹣2x﹣x2≥0得：x2+2x﹣3≤0， 解得：x∈[﹣3，1]， 【2016（理）】如图是一个算法的流程图，则输出的a的值是． 【答案】9
【解析】解：当a=1，b=9时，不满足a＞b，故a=5，b=7， 当a=5，b=7时，不满足a＞b，故a=9，b=5 当a=9，b=5时，满足a＞b， 故输出的a值为9， 【2016（理）】将一颗质地均匀的骰子（一种各个面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具）先后抛掷2次，则出现向上的点数之和小于10的概率是． 【答案】 【解析】解：将一颗质地均匀的骰子（一种各个面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具）先后抛掷2次， 基本事件总数为n=6×6=36， 出现向上的点数之和小于10的对立事件是出现向上的点数之和不小于10， 出现向上的点数之和不小于10包含的基本事件有： （4，6），（6，4），（5，5），（5，6），（6，5），（6，6），共6个， ∴出现向上的点数之和小于10的概率： p=1﹣=． 【2016（理）】已知{a n}是等差数列，S n是其前n项和，若a1+a22=﹣3，S5=10，则a9的值是．【答案】20 【解析】解：∵{a n}是等差数列，S n是其前n项和，a1+a22=﹣3，S5=10， ∴， 解得a1=﹣4，d=3， ∴a9=﹣4+8×3=20． 【2016（理）】定义在区间[0，3π]上的函数y=sin2x的图象与y=cosx的图象的交点个数是． 【答案】7 【解析】解：画出函数y=sin2x与y=cosx在区间[0，3π]上的图象如下： 由图可知，共7个交点． 【2016（理）】如图，在平面直角坐标系xOy中，F是椭圆+=1（a＞b＞0）的右焦点，直线y=与椭圆交于B，C两点，且∠BFC=90°，则该椭圆的离心率是． 【答案】 【解析】解：设右焦点F（c，0）， 将y=代入椭圆方程可得x=±a=±a， 可得B（﹣a，），C（a，）， 由∠BFC=90°，可得k BF?k CF=﹣1， 即有?=﹣1， 化简为b2=3a2﹣4c2， 由b2=a2﹣c2，即有3c2=2a2，
第一章华北地区各省基本概况 一、判断题（正确的选A，错误的选B） 1、北京与天津一起被河北省环绕有着3000余年的建都史和850余年的建 城史。（） 2、北京首都国际机场是全球规模做大的机场，旅客吞吐量位居全球第二。（） 3、京剧的中国最大的戏曲剧种，已有300年的历史。（） 4、北京故宫住过13个皇帝是中国乃至全世界现存最大的宫殿。（） 5、北京是“博物馆之都”，故宫博物馆是世界最大的博物馆。（） 6、北京是世界第八大“美食之城”，居内地之首。（） 7、天津港是中国北方最大的综合性贸易港口，拥有全国最大的集装箱码头。（） 8、天津民间艺术家张兆祥是泥人张第一代。（） 9、天津有渤海和大庆两大油田，是国家重点开发的油气田。（） 10、查为仁与厉鹗合笺的《绝妙好词笺》被收入《四库全书》。（） 11、天津人口最多的民族是满族。（） 12、天津天后宫是中国最北妈祖庙、世界三大妈祖庙之一。（） 13、蓟州区中上元古界地质剖面是我国第一个国家级地质剖面自然保护区。（） 14、河北民间歌舞包括民歌、吹歌、歌舞等形式与内容。（） 15、河北承德避暑山庄是我国现存最大的园林。（） 16、关汉卿被尊崇为中国戏曲的开山鼻祖。（） 17、山西晋菜基本风味以甜酸为主，咸香为辅。（） 18、内蒙古高原是中国的第三大高原。（） 19、白食在蒙古语里叫“乌兰伊德”，是蒙古人待客的最高礼遇。（） 20、蒙古族的白色哈达是献给珍贵客人的，蓝色哈达是献给一般客人的。（）
【参考答案】1B、2A、3B、4B、5B、6A、7A、8B、9B、10A、11B、 12A、13A、14A、15A、16A、17B、18B、19B、20B 二、单项选择题（每题只有1个正确答案） 1、“幽州之地，左环沧海，右拥太行，北枕居庸，南襟河济，诚天府之国”指（） A.成都 B.重庆 C.北京 D.天津 2、（）是50万年前材料最丰富、最系统的古人类遗址 A.西安半坡遗址 B.韶关马坝人遗址 C.余姚河姆渡遗址 D.周口店北京人遗址 3、（）是中国电影最大票仓城市，影院数、银幕数全国最多 A.北京 B.天津 C.香港 D.上海 4、下列属于藏传佛教的是（） A.白云观 B.法源寺 C.八大处 D.雍和宫 5、北京最古老的胡同是（） A.钱市胡同 B.砖塔胡同 C.九湾胡同 D.灵境胡同 6、（）是中国北方最大的沿海开放城市，素有“渤海明珠”之称 A.大连 B.烟台 C.天津 D.青岛 7、被誉为“中国相声泰斗”的是（） A.冯骥才 B.张明山 C.孙菊仙 D.马三立 8、（）入选第二批国家级非物质文化遗产名录 A.天津快板 B.北方相声 C.京韵大鼓 D.吴桥杂技 9、（）是中国唯一兼有高原、山地、丘陵、平原、湖泊和海滨的省份 A.辽宁省 B.山东省 C.河北省 D.江苏省 10、（）是“杂技摇篮”的发祥地，享有“杂技之乡”的盛誉 A.河北邯郸 B.河北廊坊 C.河北吴桥 D.河北邢台 11、天下第一药市是河北的（） A.凤凰山庙会 B.蜗皇宫奶奶庙会 C.安国药王庙会 D.蔚县庙会 12、地势为“两山夹一川”是（） A.四川 B.山东 C.山西 D.湖北
全国导游基础知识试卷及答案（2015年） 一. 单项选择题(每小题1分，总计20分) 1. 我国纬度最高的地区是( ) A.曾母暗沙 B 漠河 C乌苏镇 D喀什乌恰 2. 世界建园最早的皇家御园是( ) A.颐和园 B 避暑山庄 C中山公园 D北海 3. 我国现存规模最大的古代皇家园林是( ) A颐和园 B避暑山庄 C北海 D豫园 4. 被联合国专家列为全球六大无污染的自然景区的是( ) A九寨沟 B黄龙 C青山沟 D张家界 5. 西北地区最大的城市是( ) A乌鲁木齐 B西安 C银川 D兰州 6.有“清凉山”、“华北屋脊”之称的是( ) A恒山 B太行山 C燕山 D五台山 7. 素有七朝古都之称的古都是( ) A北京 B西安 C洛阳 D开封 8. 开创于北魏孝文帝时期的石窟是( ) A莫高窟 B龙门石窟 C麦积山石窟 D云岗石窟 9.佛教传入中国的第一座佛寺是( ) A大相国寺 B白马寺 C大理寺 D五华寺 10. 我国最早的古塔是( ) A四门塔 B 白塔 C六和塔 D崇圣寺三塔 11. 因特产优质葡萄酒，有“美酒海湾”之称的港口城市是( ) A辽宁大连 B江苏南通 C山东烟台 D广西北海 12. 有“万国建筑博物馆”之称的是( ) A上海外滩 B青岛的八大关 C哈尔滨 D浦东开发区 13. 古人称为“金陵第一名胜”的是( ) A玄武湖 B莫愁湖 C太湖 D东湖 14. “中国的比萨斜塔”是( ) A小雁塔 B应县木塔 C 曼飞龙佛塔 D虎丘塔 15. 马可波罗盛赞的“全世界最美丽华贵的城市”是( ) A大都 B杭州 C苏州 D南京 16.自古有“东南第一山”之称的是( ) A雁荡山 B武夷山 C越秀山 D武陵源
2017年江苏省录用公务员考试《申论》真题卷 B类 一、注意事项 1．2017年江苏《申论》考试分为A、B、C三类试卷。三卷的给定资料完全相同，题目有所不同。 2．本题本由给定资料和作答要求两部分构成。三卷的考试时限均为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分均为100分。 3．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在题本、答题卡指定位置上填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡上填涂准考证号对应的数字栏。 4．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定区域内作答，超出答题区域的作答无效！ 5．待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。 6．所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。 7．当监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，并将题本、答题卡和草稿纸都翻过来放在桌上。待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。 严禁折叠答题卡！ 二、给定材料 资料1 在祖国的山山水水间，有这么一群人。他们或俯首案前，呕心沥血研究民间文化；或献身舞台，孜孜以求编演老百姓喜闻乐见的精彩节目；或走村串寨，把精神文化食粮播撒在田间地头……他们有一个共同的名字--“基层文化人”。 2017年1月9日晚，“最美基层文化人”颁奖典礼在H省音乐厅举行，H省“最美基层文化人”名单正式出炉。以下是几位“最美基层文化人”的简要事迹。 欧阳老师是M县偏远山区的一名普通文化辅导员。2014年退休后，他走乡串户收集 1
改编民谣，为留守儿童编写了一本《十里山童谣》，融文明礼仪、法治安全、良好习惯、环境保护与资源节约等内容于一体，易读、易记、易懂，深受孩子们的喜爱。为了留守儿童的教育和成长，欧阳老师捐出自己的全部藏书和住房公积金创建“十里山留守儿童文化街”和“十里山书香文化社区”，为留守儿童建造了一个精神“粮仓”。 D市文化馆的王先生只有小学学历，自学成才。数十年来，他利用节假日和工作之便，自费跑遍了该市100多个乡镇村组，收集地方文化遗产资料三百余万字。利用在当地流传的“孟姜女传说”“荆河戏”等资料撰写了五部学术专著，著作的出版在当地学术界和文艺界引起了不小的震动。 Y自治州85岁的田大爷是民间戏曲--灯戏最忠诚的守护者。他14岁开始走上灯戏舞台，70年来坚守传承灯戏文化，将古老的灯戏撒播在家乡秀美的山水间。唱戏成为他生活的一部分，即使褪了青丝，没了牙齿，他依然咿咿呀呀地唱着，颤颤巍巍地舞着…… 为群众需求而奔走，为精神食粮而劳作，是基层文化工作者们的真实写照。本次“最美基层文化人”评选活动由H省文化厅、H省委网信办、H省报业集团主办，各市州文（体）广新局承办。活动自2016年3月31日启动以来，共有1568名基层文化人报名，产生了热烈的社会反响。在这些报名者中，既有80多岁默默坚守一线的老艺术家，也有20多岁走时尚路线的文艺新秀，涵盖了基层文化工作者、艺术工作者、文化传承者、文化创意者四大群体。 评选活动打破了以往传统的“自上而下”的单一评奖模式，通过全省各市州、区县文化部门推荐以及文化工作者自荐、群众举荐等途径，经过专家评审、网络投票、集体决定、社会公示等环节，寻找出“最美基层文化人”候选人50名，最终评选出H省“最美基层文化人”10名、“最美基层文化人”提名奖40名。2016年7月22日寻找“最美基层文化人”活动投票环节全面开始，主办方开通了H省文化厅官方网站、文化江湖微信、微博、华声在线等网络投票渠道，活动期间，共有两千多万人次参与了投票。H省“最美基层文化人”评选活动的成功举办，引起了广泛的社会反响，邻近的J省也计划开展类似活动。 资料2 2
一、概况 江苏，得名于清朝江宁府和苏州府二府之首字，简称“苏”。省会城市为南京。 江苏傍江临海，是中国人口密度最高的省份之一，总面积10.67万平方公里——占全国土地总面积的1.11%，全省常住人口7549.5万人。连绵近1000公里的海岸线拥抱着约980万亩的黄金滩涂。江苏境内平原辽阔，土地肥沃，物产丰富，江河湖泊密布，五大淡水湖中的太湖、洪泽湖在此横卧，历史上素有“鱼米之乡”的美誉。 江苏历史悠久。这里是中国吴越文化的发祥地，早在数十万年前南京一带就已经是人类聚居之地。6000多年前，南京和太湖附近出现了原始村落，开始了原始农业生产。3000多年前，江苏青铜器的冶炼和锻造，已达到很高的技术水平。公元3～6世纪，南京成为中国南方的经济文化中心。公元7～10世纪以后，全国经济重心南移，有所谓“天下大计，仰于东南”的说法，扬州成为全国最繁华的城市。公元14～17世纪中叶以后，苏州、松江和南京等地，成为我国资本主义萌芽的发祥地。19世纪末叶，缫丝、纺织、面粉、采煤等近代工业，在无锡、南通、苏州、常州、徐州等地陆续兴起。此后，江苏的经济、社会发展在中国一直名列前茅。 江苏人文荟萃。以著名诗人李白、白居易、刘禹锡、王安石为代表的历代诗人，在江苏留下了许多不朽的诗篇。这里还产生过众多杰出的文学家、艺术家，如书画家顾恺之、龚开、米芾、唐寅、边寿民、郑板桥、龚贤，中国古典小说《水浒传》作者施耐庵、《西游记》作者吴承恩、《红楼梦》作者曹雪芹，以及近现代散文家朱自清、诗人柳亚子、当代作家苏童、黄蓓佳、范小青、毕飞宇。京剧表演艺术家梅兰芳、周信芳、江其虎等。以刘田依(刘田一)、徐悲鸿、刘海粟、陈之佛、李可染、程大利、亚明、言恭达、汤永、宋文治、傅抱石、钱松喦、林散之、徐培晨、刘继青、肖娴为代表的书画艺术大师享誉世界;源于江苏的中国最古老的剧种——昆曲更有“百戏之本”的称誉;苏州刺绣、南京云锦、淮阴年画、淮阴剪纸、扬州漆器、扬州玉器、南通风筝、宜兴紫砂陶器、常州梳篦、苏州和扬州的盆景等都是在海内外享有盛誉的工艺精品。 江苏省正式建制始于清康熙六年(1667年)，自1983年起实行市管县的行政体制。现设南京、苏州、无锡、常州、南通、扬州、镇江、连云港、徐州、盐城、淮阴、泰州、宿迁13个省辖市，下辖52个县和县级市，54个市辖区。 江苏境内山明水秀，名胜众多。南京、苏州、扬州、镇江、常熟、徐州、淮安均是中国的历史文化名城，省内的中国优秀旅游城市有13座，包括六朝古都南京、人间天堂苏州。 江苏文化体育事业成就斐然。拥有20多种地方戏剧和15个地方曲种。书画艺术历史悠久，民间艺术形式多样，别具一格。全省共有各类艺术表演团体131个，文化馆115个，公共图书馆101个，档案馆170个。有历史、艺术和纪念性博物馆91个。其中，南京小红花艺术团被誉为“娃娃天使”;南京图书馆为中国第三大公共图书馆;南京博物院文物藏品数量居全国第三;设在南京的中国第二历史档案馆保存着大量中华民国时期的历史档案。全省基本上实现了省、市、县、乡广播电视联网和村村通有线电视。全省共有各类卫生机构12775个，其中医院、卫生防疫和防治机构3333个，遍布全省各大中小城市及乡镇(村)。 江苏，一个朝气蓬勃的省份，提出了率先全面建设小康社会，率先基本实现现代化的战略目标和规划。争取到2010年，全省总体上全面建成小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。到2020年左右，全省总体上基本实现现代化，江苏将建设成为经济繁荣、科教发达、法制健全、社会文明、环境优美的省份。 二、历史沿革 1368年，改原江浙行省北部为京师(直隶省)，直隶于中央，辖境为今苏皖沪;应天府(今南京)为中心。 1645年，改南京(南直隶省)为江南省，辖境不变，省会江宁府(由应天府改得，今南京)。 1667年，江南省右布政使司改为江苏省，领江宁等8府，辖境大致相当于今苏沪两地，省会苏州府;江南省左布政使司改为安徽省，领安庆等7府，辖境大致相当于今安徽，省会寄治江苏省江宁府(今南京)。 1760年，江苏省设江宁布政使司，领江宁、扬州、徐州、淮安4府，名义上属江苏省，但设立江宁巡抚。 1853年，太平军改江宁府为天京;1864年，改天京为江宁府。 1912年1月，改江宁府为南京府;4月，江苏省会由苏州迁至南京。 1927年6月，设南京特别市，江苏省省会仍寄治南京。11月，设上海特别市。 1949年5月，改南京特别市为南京市。 三、地理 江苏省地处中国大陆沿海中部和长江、淮河下游，东濒黄海，北接山东、西连安徽，东南与上海、浙江接壤，是长江三角洲地区的重要组成部分，介于东经116°18′～121°57′，北纬30°45′～35°20′之间。现设13个省辖市，下辖106个县(市)区，其中27个县级市，25个县，54个市辖区。全省总面积10.26万平方公里，占全国的1/94，居全国第24位。2004年末全省人口7432.5万人，占全国的5.7%。人口总量居全国第五位(列河南、山东、四川、广东之后)，人口密度高达每平方公里732人，居全国各省区之首。 四、气候 江苏属亚热带和暖温带地区，气候温和，雨量适中，具有寒暑变化显著、四季分明的特征，全省年平均气温为13℃～16℃，春季升温西部快于东部，东西相差4～7天;秋季降温中部慢于北部，南北相差3～6天。全年日照时数(绝对日照)平均为2000～2600小时，大于等于0℃的日照时数平均为1800～2240小时;日照百分率(相对日照)介于48%～59%之间。全省各地日照时数以夏季最多，冬季最少，各占全年的29.0%～32.8%、20.1～21.3%。由于受季风气候影响，江苏降水充沛，年降水量724～1210毫米，但地区差异明显，东部多于西部，南部多于北部，全省年蒸发量为900～1050毫米。全省年平均风速为3.5米/秒，江苏灾害气象主要有干旱、雨涝、热带风暴(台风)、霜冻、冰雹等。 五、交通 江苏跨江滨海，交通十分便利，投资环境得天独厚。境内两条黄金水道长江和大运河十字交错，是著名的“舟楫之乡”。海岸线绵延954公里，沿海和沿江开放港口众多。公路四通八达，高速公路通车里程突破2000公里，密度全国第一，长
《导游基础知识》期末试题 (全卷共五大题，总分100分) 成绩: 一、单选题（每小题1分，共20分，请把答案填写到以下表格中） 的日食记录。 A、《春秋》 B、《甘石星经》 C、《诗经》 D、《梦溪笔谈》 2、我国第一部纪传体通史巨著（）。 A、《史记》 B、《汉书》 C、《春秋》 D、《资治通鉴》 3、中国少数民族中散居全国、分布最广的民族是（）族。 A、满族 B、朝鲜族 C、回族 D、壮族 4、维吾尔族人的（）是最普遍的民间集体舞蹈。 A、踩芦笙 B、赛乃姆 C、孔雀舞 D、玄子舞 5.（）是傣族的传统新年。 A、火把节 B、泼水节 C、开斋节 D、圣纪节 6、少数民族服饰中，戴四楞小花帽的和藏式金花帽的分别是（）族。 A、回族和藏族 B、回族和维吾尔族 C、维吾尔族和蒙古族 D、维吾尔族和藏族 7、佛教、道教、儒教褒封关羽称号分别是( )。 A、关帝圣君、伽蓝神、武圣人 B、武圣人、关帝圣君、伽蓝神 C、伽蓝神、关帝圣君、武圣人 D、关帝圣人、武圣人、伽蓝神 8、中国第一座佛教寺庙是（）。 A、东林寺 B、塔尔寺 C、白马寺 D、华严寺 9、基督教有（）传中国之说。 A、一 B、二 C、三 D、四 10、我国现存最大的皇家园林是（）。 A、北海公园 B、苏州园林 C、颐和园 D、承德避暑山庄 11、我国以龙墙著称的园林是（）。 A、颐和园 B、承德避暑山庄 C、豫园 D、拙政园 12、园林入口处常迎门挡以假山，这种园林的构景手段称为（）。 A、借景 B、添景 C、抑景 D、漏景 13、贵妃鸡、葫芦鸡、叫化鸡分别属于（）。 A、福建菜、西北菜、浙江菜 B、上海菜、西北菜、江苏菜 C、上海菜、东北菜、江苏菜 D、广东菜、东北菜、山东菜 14、为国内国际市场上的“酒中明珠”,素有“国酒”之誉的是( )。 A、五粮液 B、郎酒 C、贵州茅台酒 D、董酒 15、下列茶叶中, 按加工工艺依次为不发酵、半发酵和全发酵的是( )。 A、西湖龙井, 水仙, 大红袍 B、黄山毛峰, 君山银针, 宣红 C、银针白豪, 乌龙菜, 单枞 D、太湖碧螺春, 铁观音, 祁红 16、下列国家名酒, 依次为浓香型, 清香型, 复香型白酒的是( ) 。 A、五粮液, 山西汾酒, 桂林三花酒 B、泸州老窖特曲, 五粮液, 陕西西凤酒 C、茅台酒, 山西汾酒, 五粮液 D、五粮液, 山西汾酒, 陕西西凤酒 17、旅游活动的客体是( )。
湖北导游基础知识模拟题 一、填空题 1. 20世纪80年代，在神农架发现的被学术界认为是汉民族的创世史诗。 2. 湖北省的行政区划趋于定型，作为一个独立的省份是从时候开始的。 3. 1926年12月，武汉临时联席会议成立，标志着。 4. 1838年，在武昌的销毁烟土和烟具。 5. 湖北省地形呈状。 6. 波立谷属于地貌类形。 7. 现在湖北省的湖泊大多是明清时期形成的湖泊，是由于所致。 8. 湖北省截至1999年6月止，有个地级市，个民族自治县，个民族自治州。 … 9. 湖北省的水生植被丰富，主要有、和三类。 10. 楚文化的发展经历了、、和四个阶段。 11. 湖北省旅游景点（区）被评为全国旅游胜地40佳的有。 12. 盘龙城建于公元前左右，是长江流域发现的第座商代古城。 13. 屈家岭文化中手工业相当发达，以制陶业中的和纺织业中的为代表。 14. 湖北省有国家一级保护动物种，其中排在第一位。 15. 公元222年，孙权将吴都迁于荆州江夏郡鄂县，改鄂县为。 16. “赶年”是族人民的节日。 17. 明代，由于湖广地区农业生产的恢复和发展，“”逐渐流传开。 18. 清江流域的“”是全省最大的地下暗河 < 19. 神农架有“”之称，主峰神农顶海拔米。 20. 我省有国家级自然保护区处。 21. 是湖北少数民族聚居地。 22. 少数民族建筑被称为“巴楚文化的活化石”。 23. 湖北评书是一种的艺术形式。 24. 《》被专家称之为“首部汉族长篇创世史诗”。 25. 《离骚》是屈原创作的自传体长篇诗，是的代表之作。 26. 孝感文化旅游资源独具特色，尤为突出。 27. 1978年出土的金盏是我国已出土先秦金器中最最的一件。 28. 历有“半城山色半城湖”的美誉。 ！ 29. 、栖霞寺、灵岩寺、天台寺一起并称为天下丛林“四绝”。 30. 保康县野花谷有世界上第一个自然保护区。 31. 明代杰出医药学家李时珍是湖北人。 32. 湖北国土面积万平方公里，全省形如一只； 省内最高的山峰是，最大的湖泊是。
2020年导游基础知识考试题及答案 一、填空题(请将答案填在答题卷中相应题号的横线上，每空0.5分，共30分) 1.旅游活动的基本要素包括旅游吸引物、_____和_____。(游客，旅游服务及其设施) 2.世界旅游组织的英文简称是_____，太平洋亚洲旅游协会的英文简称是_____。(WTO，PATA) 3.福建省全省陆地面积_____万平方千米，海域面积_____万平方千米。 (12.14，13.6) 4.福建现有_____个国家级风景名胜区和_____个全国重点文物保护单位。(18，137) 5.旅游活动按组织形式可分为_____旅游和_____旅游。(团体，散客) 6.每年_____为世界旅游日，每年_____为中国旅游日。(9月27日，5月19日) 7.福建省的海岸线长度居全国第_____位，海岸线曲折率居全国第_____位。(2，1) 8.东周包括_____、_____两个时期。(春秋，战国) 9.我国最早的诗歌总集是_____，我国现存最早的医书是_____。(《诗经》，《黄帝内经》) 10.中国古代建筑的迎面间数称为_____，纵深间数称为_____。(开间，进深) 11.皇帝的女婿魏晋以后称为_____，清代称为_____。(驸马，额驸) 12.乡试第一名称为_____，会试第一名称为_____。(解元，会元) 13.我国少数民族中人口最多的是_____，人口最少的是_____。(壮族，珞巴族)
14.客家食文化的突出特点是_____，客家特殊饮品是_____。(丰盛浓郁，擂茶) 15.清代天主教在福建形成_____和_____两个传播中心。(福安，漳州) 16. 母系氏族公社阶段著名的文化代表为_____和_____。(河姆渡文化，仰韶文化) 17.佛教诞生在_____，发展在_____。(印度，中国) 18.金元以来，全国道教形成_____和_____两大教派。(全真道，正一道) 19.中国古代建筑反映了敬天祀祖的_____思想和以皇权为核心的_____ 思想。(礼制，等级) 20.《旅游资源分类调查与评价》将旅游资源分为8个主类、_____个亚类、_____个基本类型。(31，155) 21.云岗石窟位于_____市，龙门石窟位于_____市。(大同，洛阳) 22.世界第一高峰是西藏境内的_____，世界第二高峰是新疆境内的 _____。(珠穆朗玛峰，乔戈里峰) 23.我国海岸类型以钱塘江口为界，其北以_____海岸为主，其南以 _____海岸为主。(泥沙质，基岩) 24.香港区花为_____，澳门区花为_____。(紫荆，莲花) 25.中国四大名绣除苏绣、湘绣外还有_____和_____。(粤绣，蜀绣) 26.属于再加工茶类的有_____和_____。(紧压茶，花茶) 27.除中国烹饪外，名列世界三大烹饪流派的还有_____和_____。(法国烹饪，土耳其烹饪) 28.中国十大菜系除八大菜系外，还有另外两个菜系是_____和_____。(京菜，沪菜) 29.台湾通用汉语，地方方言主要是_____和_____。(闽南话，客家话)
北京新城职业学校2016—2017学年度第二学期《全国导游基础知识》（上）期中试卷1答案班级__________姓名_________成绩_________ 一、判断题（每题1分，共25分）（要求：正确的画√错误的画×） 01．根据世界旅游组织的定义，旅游是指人们出于休闲、商务或其他原因离开自己的惯常环境到其他地方旅行、停留不超过一年的活动。(√) 02．旅游与旅行不同。后者的主体称为旅行者。他们的区别在于，一是旅游必须离开惯常环境，而旅行则不一定。如某人每天上下班或周末去剧院看戏是一种旅行，他并未离开惯常环境；二是活动的主体是否在访问地通过活动来获取报酬。旅游的主体不以此为目的。(√) 03．人们移居他乡的旅行活动与人们去异国他乡打工挣钱的旅行活动均不属于旅游活动。(√) 04．从旅游活动内容的构成来看。其基本要素即人们通常概括的行、游、住、食、购、娱六大要素。(√) 05．从旅游活动类型来看，除传统的观光旅游和度假旅游外，其拓展的类型可概括为“商、养、学、闲、情、奇”。(√) 06．从旅游活动体系来看，其基本要素包括旅游活动的主体（旅游者）、旅游活动的客体（旅游资源）、旅游活动的中介体（旅游业）(√) 07．旅游活动的中介体是指为游客提供各种便利性旅游服务的旅游业，如交通客运业、旅行社业和饭店住宿业等。(√) 08．按地理范围划分，旅游活动分为国际旅游和国内旅游两大基本类型。国际旅游分为出境旅游和入境旅游。(√) 09．按照客源地与旅游目的地之间距离的长短，旅游活动分为远程旅游和近程旅游。(√) 10．按照活动开展的组织形式，旅游活动分为团体旅游和散客旅游两大类。(√) 11．按照人们外出的旅游目的，旅游活动分为消遣性旅游和事务性旅游。(√) 12．无论是我国内地居民赴港澳台地区开展的旅游活动还是港澳台地区居民来祖国内地或大陆开展的旅游活动，从严格的意义上讲，都不属于国际旅游。但由于特殊原因，目前仍按国际旅游（出境旅游和入境旅游统计）。(√) 13．外国侨民和常住该国的外国人在其居住国境内开展的旅游活动均属该国的国内旅游。(√) 14．国内旅游与国际旅游的关系是：国内旅游是一国旅游业发展的基础，国际旅游则是国内旅游的延伸和发展。(√) 15．如果从一个国家的角度来看，国内旅游与入境旅游结合起来称为境内旅游；而国内旅游与出境旅游结合起来则称为国民旅游。(√) 16．远程旅游通常指远距离的国际旅游活动，尤其是指到1000千米以外的国家或地区去旅游。(√) 17．近程旅游又称短程旅游，通常是指在240千米以内的旅游活动。(√) 18．散客旅游分为散客自助游和散客团旅游。前者包括全自助游和半自助游；后者包括小包价旅游与组合旅游。(√) 19．旅游活动的季节性是指人们外出旅游时间分布的不平衡性或旅游目的地的游客接待量在时间分布上的不平衡性，从而形成旅游活动的旺季、平季和淡季。(√) 20．旅游活动的地理集中性是指旅游活动在空间分布上的不平衡性，即游客相对集中于某些地区乃至某些景点。从全球来看，游客多集中于欧洲、北美和亚太地区，而在这些地区又多集中于一些热点城市和热点地区。(√) 21决定游客是否能够实现旅游活动的客观因素主要有二：一是可自由支配的收入，二是余暇时间。(√) 22．旅行的主体为旅行者。旅游的主体则为游客，旅行者包括游客和非游客。(√) 23．国内游客包括国内旅游者（过夜游客）和国内一日游游客(√) 24．旅行者指在两个或两个以上地点进行旅行的人旅行者包括游客和非游客。(√) 25．游客包括旅游者和一日游游客(√) 二、单选题（每题1.5分，共45分） 01．旅游活动的主体、客体、介体分别是( C ) A.旅游业，旅游资源，游客 B.旅游资源，旅游业，游客 C.游客，旅游资源，旅游业 D.游客，旅游业，旅游资源 02．中国旅游协会属于（C ）组织 A．旅游行政B．行业管理C．旅游行业D．政府管理 03．旅游活动最基本最重要的中心环节是( D ) A．食B．住C．行Ｄ．游 04．从旅游发展历程看____是一国旅游业发展的基础，___是国内旅游的延伸和发展。( B ) A．国际旅游，国内旅游B．国内旅游，国际旅游C．旅游资源，旅游组织D．旅游组织，旅游资源05．(C )是旅游业发展进程的重要标志，从整个旅游发展进程看，始终起着支配作用。 A．旅行社B．住宿业C．交通D．游客 06．第二次世界大战结束后，旅游活动进入了( B )新阶段。 A．初期旅游B．现代旅游C．近代旅游D．古代旅游 07．旅游服务产品是由___和___构成，向旅游者销售的旅游项目，其特征是___成为产品构成的主体。( B ) A．实物，制度，实物B．实物，服务，服务C．制度，服务，服务D．实物，服务，实物08．9名以下旅游者组成的旅游团体，采取一次性预付旅费的方式，有组织的按预定行程计划进行的旅游形式。这种旅行社产品是( C ) A．小包价旅游B．半包价旅游C．散客包价旅游D．组合旅游 09．观光旅游属于( D )旅游。 A．商务类B．探亲访友类c．健康医疗类D．休闲娱乐度假类 10．旅游业属于第( C )产业。 A．一B．二C．三D．四 11．旅行社属于旅游（C ） A．经销业B．承包业C．代理业D．直销业 12．住宿业的本质产品是（B ） A．劳务B．服务C．设施D．配套 13．太平洋亚洲旅游协会（PA TA）成立于1952年1月，它是一个民间的、行业性、地区性的、非政府间的国际旅游组织，总部设在美国的（C ） A．纽约B．华盛顿C．旧金山D．夏威夷
2016年江苏省公务员考试题库及答案 2016年江苏公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 1.中美科学家进行的一项联合研究调查表明，在其他条件基本一致的情况下，种植抗虫转基因水稻的农户平均每季使用农药不到1次，而种植普通水稻的农户平均每季需要使用农药3.7次;种植转基因水稻的农户大幅度减少了农药用量，由此引起的健康问题也明显减少，转基因水稻的产量比以往大大提高。 由此可以推断( )。 A.转基因水稻经济及健康效益明显，将具有广阔的发展前景 B.转基因水稻因为使用较少的农药，节省了农民的开支 C.转基因水稻是高科技的产物，因而是好的，有前途的 D.转基因水稻种子的代价较高，农民种植成本相应提升，会制约其大规模的推广 【答案】A。解析：结论型题目。题干的前半段说明了转基因水稻的经济效益，后半段说明了转基因水稻的健康效益，故A项是全面、正确的推断。 2.以保健品名义出现的核酸等“基因食品”对人体健康并无多大帮助，从科学角度看，所谓人体需要补充外源核酸的说法不成立。人体缺的是营养，而核酸不可能缺。某些广告说人老了得了病，制造基因的能力会减弱，更是无稽之谈。 由此可以推出( )。 A.人生病都是营养不良的结果 B.人体内的核酸会随年龄的增长而减少 C.所有关于保健品的广告都缺乏科学依据
D.食用保健品未必能增进身体健康 【答案】D。解析：结论型题目。A、B两项不能从题干中推出;C项过于绝对;只有D项是符合题干内容的。 3.国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同，都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点，不用强迫，别人也会学;反之，再强迫，别人也不愿学。国家之间还应积极寻找利益的汇合点，合作解决人类面临的共同问题。这些合作领域十分广泛，如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。 由此可以推出( )。 A.国家之间在社会制度上的差异正日益加大 B.社会制度不同的国家存在不少共同的问题 C.国际社会的多样性是恐怖活动猖獗的根本原因 D.一个国家不可能学到另一个国家的短处 【答案】B。解析：结论型题目。从“国家之间还应积极寻找利益的汇合点，合作解决人类面临的共同问题”可以直接得到B项;A、C属于无关项，文中并没有涉及;D项过于绝对。 4.据统计，家长每天吸烟十支以上的家庭的儿童，比不吸烟的家庭的儿童平均矮0.65厘米。 由此可推测( )。 A.儿童被动吸烟，会影响到身体的生长发育 B.儿童的身高取决于家长是否有抽烟的习惯 C.抽烟较凶的家长，缺乏对孩子足够的关爱，严重影响到儿童的成长