关于2012年度专业技术人员资格考试计划及有关问题的通知
人社厅函〔2011〕502号
各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅(局)，福建省公务员局，新疆生产建设兵团人事局，有关副省级市人力资源社会保障(人事)局;国务院各部委、各直属机构人事部门：
为进一步做好专业技术人员资格考试的规划与管理工作，经与有关部门和相关考试管理机构研究，现将2012年度专业技术人员资格考试计划及有关问题通知如下：
一、请按照《2012年度专业技术人员资格考试工作计划》(见附件)，做好考试组织实施工作，确保各项考试工作安全顺利进行。如因特殊情况需要变更考试日期的，将提前另行通知。
二、在2012年度专业技术人员资格考试计划中，新增了翻译专业资格(水平)评价体系中的一级翻译(英语)的考试和高级统计师资格评价的考试工作。未列入该年度考试工作计划的其他专业考试日期，待确定后另行通知。
三、请按照《资深翻译和一级翻译专业技术资格(水平)评价办法(试行)》(人社部发〔2 011〕51号)和《高级统计师资格评价办法(试行)》(人社部发〔2011〕90号)的相关规定，做好相应考试考务的各项准备工作。
各省、自治区、直辖市人力资源社会保障部门及相关行业主管部门要积极配合，密切协作，认真落实考试有关规章制度，切实做好考试各项准备工作，真正做到公平考试、安全考试。
2012年度专业技术人员资格考试工作计划
人力资源和社会保障部办公厅二○一一年九月二十一日
中小学教师信息技术应用能力标准（试行）信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合，特制定《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》（以下简称《能力标准》）。 一、总则 （一）《能力标准》是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。幼儿园、中等职业学校教师参照执行。 （二）《能力标准》根据我国中小学校信息技术实际条件的不同、师生信息技术应用情境的差异，对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和发展性要求。其中，I.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动应具备的能力；II.应用信息技术转变学习方式的能力为发展性要求，主要针对教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。本标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度。 二、基本内容
三、实施要求 （一）地方各级教育行政部门要将《能力标准》作为加强中小学教师队伍建设的重要依据，充分发挥《能力标准》的引领和导向作用，将信息技术应用能力提升纳入教师全员培训，开展教师信息技术应用能力测评，建立并完善推动教师主动应用信息技术的机制，切实提升广大教师信息技术应用能力，为全面推动教育信息化，深化课程改革，实现教师专业自主发展奠定坚实基础。 （二）有关高等学校和教师培训机构要将《能力标准》作为教师培养培训工作的重要依据，加强相关学科专业建设，完善培养培训方案，科学设置培养培训课程，创新培养培训模式，加强师资队伍和课程资源建设，开展相关研究，促进教师专业发展。 （三）中小学校要将《能力标准》作为推动教师专业发展和教师管理的重要依据。制订教师信息技术应用能力提升规划，整合利用校
山东年度高考基本能力信息技术试题(doc 8页)
2007 23．（1分） “知之为知之，不知Google之”。一学生谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，下列可以替代的是 A．QQ、E-mail B．Word、WPS C．百度、Yahoo D．Photoshop、Flash 24、（4分） （1）“神舟”六号载人飞船上，宇航员用湿纸巾“洗脸”而不能跟在地面上一样用水洗脸，为什么？ 失重。水在失重状态下处于悬浮状态，受外力作用，会发散为悬浮水滴，人吸入肺中会对人造成危害。 （2）航天员在太空进行科学实验获得的实验数据在传输和存储过程中通常需要采用复杂的密码技术进行加密。对数据加密就是将被保密的数据（称为明文）按一定规律进行重新编码，
B．较之文字信息来说，声音和画面信息的存储不需要太大空间 C．上述“天地语音系统”既包括硬件设备也包括软件系统 D．现代信息技术改变了传统的信息交流方式，打破了时空限制 25．（3分） 学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为了使网站内容丰富，图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录象等信息一起放到了网站上。 （1）该同学的个人网站包含了________、_________、________、_______等类型的媒体信息。 文本/文字、图像/图片、音频/声音、视频 （2）他还想把自己购买的正版软件上传到网站上以供其他同学下载，但老师说不可以，这是因为 A．信息不具备共享性 B．光盘信息只可读取不能随便复制
计算机网络练习题（答案） 1、计算机网络的功能 1、计算机网络给人们带来了极大的便利，其基本功能是（D） A、安全性好 B、运算速度快 C、内存容量大 D、数据传输和资源共享 2、在处理神州号宇宙飞船升空及飞行这一问题时，网络中的所有计算机都协作完成一部分的数据处理任务，体现了网络的（B）功能。 A、资源共享 B、分布处理 C、数据通信 D、提高计算机的可靠性和可用性。 3、表示局域网的英文缩写是（B ） A、W AN B、LAN C、MAN D、USB 4、计算机网络中广域网和局域网的分类是以（D）来划分的 A、信息交换方式 B、传输控制方法 C、网络使用者 D、网络覆盖范围 5、广域网与LAN之间的主要区别在于（B ）。 A、采用的协议不同 B、网络范围不同 C、使用者不同 D、通信介质不同 6、下面关于网络拓扑结构的说法中正确的是：（C ）. A、网络上只要有一个结点发生故障就可能使整个网络瘫痪的网络结构是星型 B、每一种网络只能包含一种网络结构 C、局域网的拓扑结构一般有星型、总线型和环型三种 D、环型拓扑结构比其它拓扑结果浪费线 7、局域网常用的基本拓扑结构有环型、星型和（B ） A、交换型 B、总线型 C、分组型 D、星次型 9、交换机或主机等为中央结点，其他计算机都与该中央结点相连接的拓扑结构是（C） A、环形结构 B、总线结构 C、星形结构 D、树型结构 3、计算机网络的组成 11、下列属于计算机网络所特有的设备是（D ）。 A、光盘驱动器 B、鼠标器 C、显示器 D、服务器 12、下列属于计算机网络连接设备的是（A）。 A、交换机 B、光盘驱动器 C、显示器 D、鼠标器 13、计算机网络所使用的传输介质中，抗干扰能力最强的是（ A ） A、光缆 B、超五类双绞线 C、电磁波 D、双绞线 14、计算机网络所使用的传输介质中，属于无线传输的是（C ） A、超五类双绞线 B、双绞线 C、电磁波 D、光缆 15、下列设备不属于通信设备的是（C） A、路由器 B、交换机 C、打印机 D、集线器 16、负责网络的资源管理和通信工作，并响应网络工作的请求，为网络用户为提供服务的设备是（C ）。 A、电脑公司 B、工作站 C、网络服务器 D、网页 综合分析题 17、某学校校园网网络中心到1号教学楼网络节点的距离大约700米，用于连接它们间的恰当传输介质是：（C ） A、五类双绞线 B、微波 C、光缆 D、同轴电缆 4、网络通信原理 18、OSI（开放系统互联）参考模型的最低层是（A ） A、物理层 B、网络层 C、传输层 D、应用层
中小学教师信息技术应用能力标准（试行） 信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力。为全面提升中小学教师的信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合，特制定《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》（以下简称《能力标准》）。 —、总则 （一）《能力标准》是规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展中有效 应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。幼儿园、中等职业学校教师参照执行。 （二）《能力标准》根据我国中小学校信息技术实际条件的不同、师生信息技术应用情境的差异，对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出了基本要求和发展性要求。其中，I.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动应具备的能力；II.应用信息技术转变学习方式的能力为发展性要求，主要针对教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。本标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度。 二、基本内容
三、实施要求 （一）地方各级教育行政部门要将《能力标准》作为加强中小学教师队伍建设的重要依据，充分发挥《能力标准》的引领和导向作用，将信息技术应用能力提升纳入教师全员培训，开展教师信息技术应用能力测评，建立并完善推动教师主动应用信息技术的机制，切实提升广大教师信息技术应用能力，为全面推动教育信息化，深化课程改革，实现教师专业自主发展奠定坚实基础。 （二）有关高等学校和教师培训机构要将《能力标准》作为教师培养培训工作的重要依据，加强相关学科专业建设，完善培养培训方案，科学设置培养培训课程，创新培养培训模式，加强师资队伍和课程资源建设，开展相关研究，促进 教师专业发展。 （三）中小学校要将《能力标准》作为推动教师专业发展和教师管理的重要依据。制
基础教育信息技术课程标准(2012版) 一、课程目标 基础教育阶段信息技术课程的总目标是培养和提升学生的信息素养。学生的信息素养表现在：利用信息技术工具获取、加工、管理、表达与交流信息的能力；对信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；在熟悉并利用技术条件和环境的基础上发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力；积极探究技术应用给社会生活带来的变化，遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。信息素养在课程目标的不同维度均有体现。其中，在知识与技能维度，强调了解或掌握信息技术的基本概念、原理、思想，以及常用工具、手段、技术的基本操作与应用；在过程与方法维度，强调通过具体操作或应用过程，在实际体验中掌握利用信息技术解决实际问题的方法，并逐步养成良好的学习习惯；在情感态度与价值观维度，强调理解信息技术的技术思想，在应用信息技术的具体过程中，形成积极的技术观和价值观，对信息道德、信息伦理、信息文化产生感悟与内化，养成利用信息技术促进学习和改善生活的意识和态度，积极、负责、安全、健康地使用信息技术。学生信息素养的培养是一个持续提升的过程，在不同学段，学生学习信息技术的内容各不相同，在信息素养的培养水平上各有侧重。其中，小学阶段侧重对基础知识和基本技能的掌握和应用，强调对信息技术和信息文化的体验和感悟，以基础入门为标志，以感悟信息文化为目标；初中阶段侧重对信息技术基本特征的总结能力的培养，注重主动学习信息技术的意识和方法的熏陶，关注与信息素养相关的认知能力、判断能力、想象能力、批判能力的培养，以迁移应用为标志，以顺应信息文化为目标；高中阶段强调领域应用，以多样化的应用技术领域的能力训练为主，既可以强调学生在不同领域方向上的个性化能力塑造，又可以强调某特定领域对其后续发展的重要支持作用，即以个性化能力培养为标志，以内化信息文化为目标。 二、课程内容架构 义务教育阶段按照基础模块和拓展模块的方式进行设计。小学阶段设一个“信息技术基础”模块，其中含“硬件与系统管理”“信息加工与表达”和“网络与信息交流”三个专题，共72课时，适宜在三、四年级开设；设两个拓展模块，分别是“算法与程序设计入门”和“机器人入门”，各36课时，适宜在五、六年级开设。初中阶段设一个“信息技术基础”模块，含“硬件与系统管理”“信息加工与表达”和“网络与信息交流”三个专题，共36课时，适合在七年级开设；设两个拓展模块，分别是“算法与程序设计”和“机器人设计与制作”，各36课时，适合在八、九年级开设，也可以在七年级开始开设。基础模块是各地各校必须完成的内容，拓展模块是可以根据条件选择开设的内容。不同学段在内容和水平上相互衔接、各有侧重。以“算法与程序设计”为例，小学阶段以体验为主，强调借助积木式编程工具，通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验，感受编程思想；初中阶段以高级程序设计语言为工具，通过尝试设计与实现基本程序结构，将实际问题解决与算法思想形成联结；而高
FrontPage知识点 一、单选 1、下面哪种操作不能设置“水平线属性”（） A、双击 B、单击 C、右击 D、利用“格式”菜单 答案：B 2、在FrontPage2003中，要使页面上能创建水平滚动的字幕可使用( )实现。 A、文本框 B、悬停按钮 C、字幕 D、计数器 答案：C 3、FrontPage2003中，文本的默认字体为( ) A、黑体 B、楷体 C、宋体 D、隶书 答案：C 4、制作网页时，我们一般把网页中嵌入的图片存放在( )文件夹。 A、images B、_private C、myweb D、sound 答案：A 5、下列用于制作网页的应用软件是（） A、Word B、Outlook Express C、Internet Explorer D、FrontPage 答案：D 6、用FrontPage2003建立网站时，默认建立的文件夹是( ) A、data B、dext C、sound D、images 答案：D 7、启动FrontPage2003软件时，默认网页文件名是（） A、文档1.doc B、new.htm C、new_page_1.htm D、网页1.htm 答案：C 8、在FrontPage2003窗口中，下列（）不属于视图中的标签。 A、设计 B、编辑 C、代码 D、预览 答案：B 9、下列不是网站规划的一般步骤的是（） A、选择FrontPage2003制作工具 B、确定网站的主题和风格 C、规划网站的结构、内容及布局 D、上传网站 答案：D 10、FrontPage2003是由（）公司发布的。 A、Microsoft B、Sun C、Borland D、IBM
2007 23．（1分） “知之为知之，不知Google之”。一学生谈Google在生活学习中的作用时如是讲。过去人们适应于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依靠于网络。Internet信息检索工具有专门多，假如不用Google搜索引擎，下列能够替代的是A．QQ、E-mail B．Word、WPS C．百度、Yahoo D．Photoshop、Flash 24、（4分） （1）“神舟”六号载人飞船上，宇航员用湿纸巾“洗脸”而不能跟在地面上一样用水洗脸，什么缘故？ 失重。水在失重状态下处于悬浮状态，受外力作用，会发散为悬浮水滴，人吸入肺中会对人造成危害。 （2）航天员在太空进行科学实验获得的实验数据在传输和存储过程中通常需要采纳复杂的密码技术进行加密。对数据加密确实是将被保密的数据（称为明文）按一定规律进行重新编码，变换成难以读明白的乱码字符（密文），从而隐藏原信息，使非授权用户无法获得真实内容。假设明文仅由英文字母组成，加密规则：①如下图，将明文中出现的字符A替换成E，B替换成F，
C替换为G。…，W替换为A，X替换为B，…，②将明文中出现的字符进行大小写转换。 那么，密文mpSZIgLMRE解密后的明文应是ILoveChina 。 （3）2005年10月15日16时28分，胡锦涛总书记通过“天地语音系统”和宇航员进行了通话。“天地语音系统”的地面设备有通信设备、数据传输设备、光纤网、分组交换设备和卫星地面通信站等，飞船上则配备了无线通信、视频传输及数据记录等设备，航天员之间、航天员与指挥中心随时都可进行信息交流。[来源:https://www.doczj.com/doc/5616219872.html,] 依照上述材料，下列讲法不正确的是 A．信息技术的迅猛进展为多媒体信息的远距离实时传输提供了可靠保证 B．较之文字信息来讲，声音和画面信息的存储不需要太大空间 C．上述“天地语音系统”既包括硬件设备也包括软件
第一部分选择题 1、【必修】下列选项中，不是计算机杀毒软件的是（）。 A、瑞星杀毒 B、卡巴斯基 C、360安全卫士 D、金山毒霸 【答案】C 2、【必修】（）是现代信息技术的基础。 A、造纸技术 B、活字印刷技术 C、电话、电报技术 D、微电子技术 【答案】D 3、【必修】IE浏览器的“收藏”菜单的作用是（）。 A、收藏当前的网页 B、收藏当前的网站 C、收藏当前网页的网址信息 D、收藏当前网页上选中的内容 【答案】C 4、【必修】编程解决问题的一般过程包括： ①编写程序；②分析问题；③设计算法；④调试运行 正确的顺序是（）。 A、①②③④ B、②③①④ C、②①③④ D、③①②④ 【答案】B 5、【必修】超级链接改变了以往人们阅读或欣赏作品时从头到尾的顺序形式，以下选项中，使用超级链接不可能实现的是（）。 A、在段落之间跳转 B、在计算机与人的思维之间跳转 C、在文件之间跳转 D、在网页或网站之间跳转 【答案】B 6、【必修】程序是人们为某一需要而为计算机编制的一组（）。 A、二进制数 B、数据 C、指令序列 D、软件 【答案】C 7、【必修】春节快到了，小芳在因特网上下载了一个主题是“祝福”的小flash动画打算通过E-mail发给在深圳工作的哥哥，那么她下载的动画文件的扩展名应该是（）。 A、avi B、swf C、rmvb D、doc 【答案】B 8、【必修】从计算机的工作原理上来说，计算机的本质功能就是（）。 A、数据运算 B、图形图像处理 C、音频处理 D、视频处理 【答案】A 9、【必修】存储器容量的基本单位是（）。 A、KB B、Byte C、bit D、MB 【答案】B
中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行) 一、总则 （一）为指导各地组织实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称：能力提升工程)，规范引领中小学教师信息技术应用能力培训课程建设与实施工作，依据中小学教师信息技术应用能力标准（以下简称：能力标准），特制定《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》（以下简称：《课程标准》）。幼儿园、中等职业学校教师开展类似培训时可参照执行本标准。 （二）《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行“菜单式、自主性、开放式”的教师培训选学机制，确保按需施训。 （三）《课程标准》要求实施主题式培训，强化任务驱动，突出实践导向，将问题解决与案例分析相结合，将线上学习与线下实践相结合，促进各地采取符合信息技术特点的培训新模式，推行网络研修与教学实践相结合的混合式培训，推动教师学用结合。 （四）《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置“应用信息技术优化课堂教学”“应用信息技术转变学习方式”和“应用
信息技术支持教师专业发展”3个系列的课程，共27个主题，帮助教师提升信息技术素养，应用信息技术提高学科教学能力、促进专业发展。 （五）《课程标准》对教师在培训中的实践任务和学习成果提出明确要求，旨在推动教育行政部门、教师培训机构和中小学校协同开展教师应用成效评价，做好中小学教师信息技术应用能力测评工作，确保教师信息技术应用能力切实得到提升。 二、课程目标 （一）“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是：通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动，优化课堂教学，提升教育教学能力。 （二）“应用信息技术转变学习方式”系列课程的主要目标是：通过培训，教师能够在网络教学、移动学习等信息化环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等技术资源，有效开展自主、合作、探究等学习活动，促进学生转变学习方式、发展综合素质。 （三）“应用信息技术支持教师专业发展”系列课程的主要目标是：通过培训，教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识，掌握专业发展所需的技术手段和方法，
信息技术习题集2012 第一章信息技术概述 一、判断题： 1、30多年来，集成电路技术的发展，大体遵循着单块集成电路的集成度平均每18~24个月翻一番的规律，这就是著名的Moore定律。(Y) 2、30多年来，集成电路制造技术大体遵循着Moore定律在发展。(Y) 3、非接触式IC卡利用电磁感应方式给芯片供电，实现无线传输数据。(Y) 4、非接触式IC卡中自带电池供电，以实现数据读写。(N) 5、非接触式IC卡中自带纽扣电池供电，以实现数据的读写和传输。(N) 6、公交IC卡利用无线电波传输数据，属于非接触式IC卡。(Y) 7、集成电路按用途可分为通用和专用两类，PC机中的存储器芯片属于专用集成电路。(N) 8、集成电路按用途可以分为通用型与专用型，存储器芯片属于专用集成电路。(N) 9、集成电路的工作速度主要取决于组成逻辑门电路的晶体管的尺寸，尺寸越小，速度越快。(Y) 10、集成电路是计算机的核心。它的特点是体积小，重量轻，可靠性高，但功耗很大。(N) 11、集成电路为个人计算机（PC）的快速发展提供了基础，目前PC机所使用的集成电路都属于大规模集成电路（LSI）。 (Y) 12、接触式IC卡必须将IC卡插入读卡机卡口中，通过金属触点传输数据。(Y) 13、所谓集成电路，指的是在半导体单晶片上制造出含有大量电子元件和连线的微型化的电子电路或系统。(Y) 14、为了提高网络中数据传输线路的利用率，必须采用多路复用技术，包括时分多路复用、频分多路复用、波分多路复用技术等。(Y) 15、信息技术是用来扩展人们信息器官功能、协助人们进行信息处理的一类技术。(Y) 16、信息技术是指用来取代人的信息器官功能，代替人们进行信息处理的一类技术。(N) 17、信息技术主要包括信息获取与识别技术、通信与存储技术、计算技术、控制与显示技术等内容。(Y) 18、信息是人们认识世界和改造世界的一种基本资源。(Y) 19、早期的电子电路以真空电子管作为其基础元件。(Y) 20、著名的Moore定律是指“单块集成电路的集成度平均每3~4年翻一番”。(N) 二、填空题： 21、采用某种进制表示时，如果4×5＝17，那么3×6＝____________。(15) 22、对两个逻辑值1施行逻辑加操作的结果是___。(1) 23、对逻辑值“1”和“0”实施逻辑乘操作的结果是____。(0) 24、二进制信息最基本的逻辑运算有三种，即逻辑加、取反以及__________。(逻辑乘或与) 25、计算机中使用的计数制是________进制。(二或2) 26、若A=1100，B=0010，A与B运算的结果是1110，则其运算可以是算术加，也可以是逻辑________。(加) 27、十进制数205.5的八进制数表示为________。(315.5) 28、用8个二进位表示无符号整数时，可表示的十进制整数的范围是________。(0-255) 29、与十进制数165等值的十六进制数是____。(A5) 30、与十进制数255等值的八进制数是_________。（377） 31、与十六进制数FF等值的二进制数是_________。（11111111） 32、在表示计算机内存储器容量时，1GB等于___MB。(1024) 33、在计算机系统中，处理、存储和传输信息的最小单位是_______，用小写字母b表示。(比特) 34、在描述数据传输速率时，常用的度量单位Mb/s是kb/s的________倍。(1000) 三、选择题： 35、1KB的内存空间中能存储GB2312汉字的个数最多为________。[A]128[B]256[C]512[D]1024(C) 36、采用补码表示法，整数"0"只有一种表示形式，该表示形式为___。[A]1000...00[B]0000...00[C]1111...11[D]0111...11(B) 37、第四代计算机的CPU采用的超大规模集成电路，其英文缩写名是____。[A]SSI[B]VLSI[C]LSI[D]MSI(B) 38、二进制数01与01分别进行算术加和逻辑加运算，其结果用二进制形式分别表示为________。[A]01、10[B]01、01[C]10、01[D]10、10(C) 39、关于定点数与浮点数的叙述中，错误的是_____。[A]同一个数的浮点数表示形式并不惟一[B]长度相同时，浮点数
2011年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 基本能力测试 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共12页，满分100分。考试用时120分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（共30分） 注意事项： 1.第I卷共30小题，全部为单项选择题，每小题1分，共30分。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上队形的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 一．神奇壮丽的大自然，生命的摇篮，孕育着万物茁壮成长。 1.地球，我们共同的家园，江上如画，景象万千。下列说法正确的是 A．“夜来南风起，小麦覆陇黄”,风向因素决定小麦的成熟 B．“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，潮起潮落与月球密切相关 C．“月下檐西，日出篱东”，日月星辰东升西落，绕地球运动周期相同 D．“山下桃花山上雪，山前山后两重天”，南坡暖北坡寒是世界各地都存在的现象2．气候对自然景观影响颇多，“气候”与“天气”既有联系又有区别。下列选项描述气候的是 A．天空乌云密布，大雨倾盆 B．云南冬无严寒，夏无酷暑 C．今晨寒风凌烈，气温骤降 D．昨日晴空万里，艳阳高照 3．画家常常用画笔表现神奇的自然。优化《黄 山云海》生动描绘了黄山的秀美景色。下列 说法正确的是 A．黄山地处热带地区 B．黄山是“五岳”之首 C．该画运用了散点透视中的高远法 D．作品表现出山色苍茫、云海弥漫的意境 4．美丽的大自然蕴藏着丰富的矿产资源。钻石是经过琢磨的金刚石，下列说法正确的是 A．金刚石比石墨的硬度高 B．金刚石是一种金属单质 C．金刚石是可再生资源 D．在金刚石被琢磨成钻石的过程中，金刚石发生了化学变化 5．大理石引盛产于云南大理而得名。下列说法不正确的是 A．大理石有较高的抗压强度，耐酸碱腐蚀 B．大理石的主要化学成分与石灰石相同 C．选用大理石作为建筑材料时应考虑其放射性
必修基础要点 第一章： 1、信息特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、传递性，可以处理。如：某图书馆将《红楼梦》数字化后，可实现多人同时阅读，这体现了信息的共享性。虚假情报也是信息。 2、物质、能量、信息是构成世界的三大要素。 3、语言、文字、声音、图像和视频等是信息的载体，也是信息的常见表现形态。纸张可以承载文字和图像，磁带可以承载声音，电视可以承载语言、文字、声音、图像和视频，所以也把纸张、磁带、广播、电视、光盘、磁盘等称为信息的载体。载体就是承载信息的事物。 4、信息编码：即将各种信息用二进制位来表示，计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码（即机器语言）。 5、冯·诺依曼：“电脑之父”，提出“程序存储和程序控制，即数据和程序都采用二进制代码表示”的经典计算机系统结构。“信息论之父”：申农 6、ENIAC爱尼阿克：1946年2月14，世界上第一台电脑，在美国宾夕法尼亚大学诞生。 7、计算机存储基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。8位=1个字节 8、1B=8b；1KB=1024B；1MB=1024KB；1GB=1024MB。 9、N个位能最多表示2n个数，能表示的最大十进制数是2n-1。进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H）。十六进制转换为二进制时，每一位十六进制数对应4位二进制数
10．二进制——十进制：按权展开。如（110101）2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 11、十进制——二进制：除2取余法。如(26)10=（11010 ）2 12、计算机内的字符编码采用ASCII码，即美国国家信息交换标准码（American Standard Code for Information Interchange）。该编码使用一个字节（byte）中的后 7位二进制数，最左用“0”填充，可以表示27=128种编码。1个字符（包括英 文字符）占1字节。 13、在计算机内汉字以代码形式表示，这些代码称为汉字编码。1个汉字占2字 节，2字节=2*8位=16位，我国采用GB2312-1980标准进行汉字编码。 14、汉字输入码：将汉字输入计算机的编码称为输入码，又称外码。 15、常用的输入码：音码、形码、音形码（以字音为主）、形音码（以字型为主） 交换码：又称为区位码，在计算机中，用第一个字节标记区码，第二个字节标 记位码。 16实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转换（A/D转换）”， 17、模拟量：连续、平滑变化的量称为模拟量（或模拟信息）。容易失真受外界 干扰。 数字化：将模拟量变成一系列二进制数据（或数字信息）。如计算机处理的 信息，光盘里记录的信息等。数字技术将逐步取代模拟技术。 18、数模转换（D/A转换）：即将数字化信号转换成模拟信号。 19、采样：就是按一定的频率，即每隔一小段时间，测得模拟信号的模拟量值。如CD采用的采样频率为44K Hz，即每秒钟要采样44000次。 20、数字化声音的质量取决于采样频率和量化分级的细密程度，采样频率越高， 量化的分辨率越高，所得数字化声音的保真程序也越好，数据量（即储存空间）
普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 基本能力测试 第一部分共70题，每题1分，共70分，在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 “画九”与“写九”是我国古代记录冬至后“一九”至“九九”日期的休闲方式，完成1～2题。 1. “日冬至，画素梅一枝，为瓣八十有一，日染一瓣，瓣尽而九九出，则春深矣，曰《九九消寒图》。图1是“九九消寒图”，据图判断即将来临的节气是 A．立冬B．立春C．春分D．清明 2. “九九消寒图”（图2）是与“九九消寒图”相似的日期记录方式，每日一笔，整幅写完则八十一天结束，图2中空缺的字最有可能是 A．内B．外C．前D．下 3 春天来了，花红柳绿，鸟语花香，下列关于有花植物说法正确的是 . A．花的香气吸引昆虫有利于花粉传播B．漫天飞舞的柳絮是柳树的花C．鸟类取食果实不利于植物繁殖D．雌花、雄花都可结出果实 4 春华秋实，植物的果实和种子丰富了人们的日常生活，下列说法不正确的是 A．染色体加倍可使草莓的果实变大 B．玉米种子中的淀粉主要存于胚中 C．不能产生可育配子是无籽的原因 D．大豆种子在适宜环境中可依靠自身养料萌发成豆芽 5 柏拉图评述公元前5世纪某城市时说：“这座城市里洋溢着自由和自由的言论，城中的每一个人都能按照自己的意愿行事，”“这座城市”是指古代的 A．佛罗伦萨B．伦敦C．雅典D．巴黎 6. 汉印体现了汉代文化艺术博大雄浑的气象。为适合印面的方形，其布局严正均匀，端庄大方，笔画多方折、盘曲。下列篆刻最能体现上述特征的是 7. 许多古人的名与字有一定联系，“闻名即知其字，闻字即知其名”，如曹操字孟德，孙权字仲谋，诸葛亮字孔明，据此判断，三国人物黄盖的字是 A．子龙B．翼德C．公瑾D．公覆
计算机中统一指挥和控制计算机各部分自动、连续、协调一致运行的部件是控制器。 1:正确 2:错误 文档的页码只能是数字，不能是其他符号。 1:正确 2:错误 运算器是完成算术和逻辑运算的核心部件,通常称之为CPU。 1:正确 2:错误 电脑物理安全措施中防静电可用( )方法。 1:接地 2:接天线 3:安装报警装置 4:不用管 在Windows中，创建新文件夹只能用快捷菜单中的"新建"命令。 1:正确 2:错误 如果要将选定格式多次应用于不同位置的文档内容，应该执行的操作是（）。
1:单击“格式刷”按钮 2:双击“格式刷”按钮 3:按住键，单击“格式刷”按钮 4:按住键，单击“格式刷”按钮 操作系统是一种应用软件。 1:正确 2:错误 在Word编辑过程中，Insert键使插入与改写相互转换。1:正确 2:错误 只能用鼠标来操作Windows。 1:正确 2:错误 键盘上的退格键的功能是（）。 1:锁定数字 2:大小写字母切换 3:插入空格
4:删除光标前的字符 CPU的频率反映了它的（）。 1:运算器的位数 2:工作电压 3:缓冲存储器的容量 4:运算速度 建立计算机网络的主要目标是 1:数据通讯和资源共享 2:增强计算机的处理能力 3:提高计算机运算速度 4:提供E-mail服务 在Word中所谓打开一个文件，是把该文档从磁盘调入内存并在当前文档窗口中显示出来。 1:正确 2:错误 可能传播计算机病毒的载体是 1:U盘 2:键盘
3:鼠标 4:扫描仪 计算机中“位”的英文名是（）。 1:Word 2:Unit 3:Bit 4:Byte 将学生成绩表存放到数据库中时，某位同学各门课的成绩构成一条() 1:信息 2:记录 3:数据 4:行 计算机黑客（Hacker）是 1:一种病毒 2:一种游戏 3:一种不健康的站 4:指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码的人
23．（1分）“知之为知之，不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料，而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet的信息检索工具有很多，如果不用Google搜索引擎，下列可以替代的是 A．QQ、E－mail B．Word、WPS C．百度、Yahoo D．Photoshop、Flash 24．（4分）（1）“神舟”六号载人飞船上，宇航员用湿纸巾“洗脸”而不能跟在地面上一样用水洗脸，为什么？ （2）航天员在太空进行科学实验获得的实验数据在传输和存储过程中通常需要采用复杂的密码技术进行加密。对数据加密是将被保密的数据（称为明文）按一定规律进行重新编码，变成难以读懂的乱码字符（密文），从而隐藏原信息，使非授权用户无法获得真实内容。假设明文仅由英文字母组成，加密规则：①如下图，将明文中出现的字符A替换为E，B替换为F，C替换为G，…，W替换为A，X替换为B，…； ②将明文中出现的字符进行大小写转换。 那么密文mpSZlgLMRE解密后的明文应该是________________。 （3）2005年10月15日16时28分，胡锦涛总书记通过“天地语音
系统”和宇航员进行了通话。“天地语音系统”的地面设备有通信设备、数据传输设备、光纤网、分组交换设备和地面卫星通信站等，飞船上则配备了无线通信、视频传输及数据记录等设备，航天员之间、航天员与指挥中心随时都可进行信息交流。 根据上述材料，下列说法不正确的是 A．信息技术的迅猛发展为多媒体信息的远距离实时传输提供了可靠保证 B．较之文字信息来说，声音和画面信息的存储不需要太大空间。 C．上述“天地语音系统”既包括硬件设备也包括软件系统 D．现代信息技术改变了传统的信息交流方式，打破了时空限制 25．（3分）学习了信息技术课程后，某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰富、图文并茂，他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。 （1）该同学的个人网站包含了_____、_____、______、_____等类型的媒体信息。 （2）他还想把自己购买的正版软件上传到网站上以供其他同学下载，但老师说不可以，这是因为 A．信息不具备共享性
2012版中小学信息技术课程标准 基础教育信息技术课程标准(2012版) 一、课程目标 基础教育阶段信息技术课程的总目标是培养和提升学生的信息素养。学生的信息素养表现在：利用信息技术工具获取、加工、管理、表达与交流信息的能力；对信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；在熟悉并利用技术条件和环境的基础上发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力；积极探究技术应用给社会生活带来的变化，遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。信息素养在课程目标的不同维度均有体现。其中，在知识与技能维度，强调了解或掌握信息技术的基本概念、原理、思想，以及常用工具、手段、技术的基本操作与应用；在过程与方法维度，强调通过具体操作或应用过程，在实际体验中掌握利用信息技术解决实际问题的方法，并逐步养成良好的学习习惯；在情感态度与价值观维度，强调理解信息技术的技术思想，在应用信息技术的具体过程中，形成积极的技术观和价值观，对信息道德、信息伦理、信息文化产生感悟与内化，养成利用信息技术促进学习和改善生活的意识和态度，积极、负责、安全、健康地使用信息技术。 学生信息素养的培养是一个持续提升的过程，在不同学段，学生学习信息技术的内容各不相同，在信息素养的培养水平上各有侧重。其中，小学阶段侧重对基础知识和基本技能的掌握和应用，强调对信息技术和信息文化的体验和感悟，以基础入门为标志，以感悟信息文化为目标；初中阶段侧重对信息技术基本特征的总结能力的培养，注重主动学习信息技术的意识和方法的熏陶，关注与信息素养相关的认知能力、判断能力、想象能力、批判能力的培养，以迁移应用为标志，以顺应信息文化为目标；高中阶段强调领域应用，以多样化的应用技术领域的能力训练为主，既可以强调学生在不同领域方向上的个性化能力塑造，又可以强调某特定领域对其后续发展的重要支持作用，即以个性化能力培养为标志，以内化信息文化为目标。 二、课程内容架构 义务教育阶段按照基础模块和拓展模块的方式进行设计。 小学阶段设一个“信息技术基础”模块，其中含“硬件与系统管理”“信息加工与表达”和“网络与信息交流”三个专题，共72课时，适宜在三、四年级开设；设两个拓展模块，分别是“算法与程序设计入门”和“机器人入门”，各36课时，适宜在五、六年级开设。 初中阶段设一个“信息技术基础”模块，含“硬件与系统管理”“信息加工与表达”和“网络与信息交流”三个专题，共36课时，适合在七年级开设；设两个拓展模块，分别是“算法与程序设计”和“机器人设计与制作”，各36课时，适合在八、九年级开设，也可以在七年级开始开设。基础模块是各地各校必须完成的内容，拓展模块是可以根据条件选择开设的内容。不同学段在内容和水平上相互衔接、各有侧重。以“算法与程序设计”为例，小学阶段以体验为主，强调借助积木式编程工具，通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验，感受编程思想；初中阶段以高级程序设计语言为工具，通过尝试设计与实现基本程序结构，将实际问题解决与算法思想形成联结；而高中阶段则从面向实际问题的解决入手，借助几种比较典型算法问题的解决，帮助学生体会算法与程序设计的作用及其魅力。本标准对内容的表述力求完备，尽量刻画出主要知识点或教学范围，并以过程化描述或者举例描述的方式表达该类知识点应达到的难度水平，但不以穷举知识点为追求。
2015年春季高考《信息技术类》专业知识考试说明 发布日期:2014-10-19 阅读次数:67 2015年春季高考《信息技术类》专业知识考试说明 本考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《计算机应用专业》、《计算机网络技术专业》等教学指导方案为依据，结合我省中等职业学校的教学实际编写，以山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录为主要参考教材。 本说明主要包括信息技术类专业开设的计算机网络技术、图形图像处理（平面设计案例教程）、常用工具软件、计算机组装与维修等4门核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法，解决实际问题的能力。 一、考试范围和要求 （一）计算机网络技术 1．计算机网络概述 （1）了解计算机网络的发展历史。 （2）掌握计算机网络的功能、系统组成和分类。 2．数据通信基础 （1）掌握数据通信的基本概念。 （2）掌握数据传输方式及数据交换技术。 3．计算机网络技术基础 （1）掌握计算机网络的拓扑结构。 （2）掌握ISO／OSI参考模型的结构及各层的主要功能。 （3）理解数据传输控制方式。 （4）了解常见的局域网标准。 （5）掌握TCP／IP网络协议。
（6）了解广域网。 4．计算机网络设备 （1）了解各种网络设备（网卡、集线器、交换机、路由器及其他网络设备）。（2）掌握网络设备的安装及调试方法。 5．结构化布线系统 （1）了解结构化布线系统的组成。 （2）掌握双绞线、光纤的应用。 6．Internet基础 （1）了解Internet的主要功能与组成。 （2）掌握Internet地址和域名服务。 （3）了解Internet的接入方式。 7．网络安全与管理 （1）了解网络资源管理方法及网络管理协议。 （2）了解黑客入侵的防范及防火墙的相关内容。 （3）掌握常见网络故障排除方法。 8．局域网的组建 （1）掌握小型局域网的组建。 （2）了解无线局域网。 （二）图形图像处理（平面设计案例教程） 1．Photoshop基础知识 （1）掌握图像基础知识和图像的基本操作。 （2）了解Photoshop CS6（或CS5）工作环境及辅助工具。 2．图层和蒙版 （1）了解图层的类型，掌握图层的基本操作。
山东省2007高考基本能力测试试题及答案 基本能力复习资料 2009-03-12 21:01 阅读692 评论1 字号：大中小 需要word版的朋友可以给我写信： 绝密★启用前 2007年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） “基本能力”测试 本试卷分为第I卷和第II卷两部分。第I卷1至4页，第II卷5至14页。满分为100分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷第II卷和答题卡一并交回。 第I卷（共30分） 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必在试卷和答题卡上用黑色签字笔或钢笔清楚填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡上正确填写准考证号。 2．第I卷（1－15题）全部为单选题，由机器阅卷，答案必须全部涂在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格涂黑。注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择，答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。 —、广泛了解中外文化，有助于提高我们的人文素养。 1．太阳是光明的源泉，是生命和力量的象征。古代常以某种符号代表太阳作为图腾进行崇拜。右面三组图形中的第一幅就是远古时代表示太阳的符号，每组图形的四幅图都按一定的规律排列。请根据I、II组图形的变化规律，选择III组未知图形的排列顺序。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 2．下列表述正确的是 A．东汉末年某一儿童将圆周率背诵至第7位 B．唐代女性以细腰为美，瘦身成为当时妇女中流行的时尚 C．清朝末年中山装开始在国人中流行
D．19世纪末我国出现了现代意义上的大学教育 3．京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是 ①京剧至今已有两千多年的历史 ②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄” ③梅兰芳对京剧艺术的发展做出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格 ④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要是指丑陋的反面人物 A．②③B．①②C．②④D．①③ 4．绘画艺术包括多个画种，下列说法正确的是 《巴塔谢娃》《自画像》《到前线去》《墨葡萄图轴》 A．《巴塔谢娃》星素描，《自画像》是油画 B．《自画像》是版画，《墨蕾萄图轴》是中国画 C．《到前线去》是素描，《墨葡萄图轴》是版画 D．《巴塔谢娃》是版画，《墨葡萄图轴》是中国画 二、生命是幸福生活的载体。健康与安全是公众的愿望与人类社会永恒的追求。 5．卫生部2006年11月通报丁我国艾滋病流行现状：1—10月报告的且已开展个案流行病学调查的感染者中，吸毒人群占37.0%，既往有偿采供血人群占5.1%，性传播人群占28.0%，母婴传播占1.4%。另有资料表明：艾滋病90％以上发生于50岁以下的人群，丽这里面又主要发生在两个年龄组，即成人组和婴幼儿组。下列说法不正确的是 A．艾滋病传播途径有血液传播、性传播、母婴传播等 B．吸毒人群是艾滋病病毒感染的高危人群 C．与艾滋病患者握手、共同进餐不会感染艾滋病 D．扎耳朵眼、补牙时所用器具不消毒没有感染艾滋病的危险 6．9月20日为“全国爱牙日”。牙齿不健康会影响部分重要器官的功能，诱发多种疾病。下列说法不正确的是 A．科学用氟能预防龋齿 B．青少年经常用牙签剔牙有损牙齿健康 C．乳牙能被恒牙替换，所以保护牙齿应从换牙时开始 D．饮食多样化有利于牙齿健康