广告正文写作要求 广告正文写作时基本要求 1．陈述清楚具体的内容 广告正文须清晰地表明广告的诉求对象和诉求内容。向受众提供完整而具体的广告信息。大卫·奥格威称为“不要旁敲侧击——要直截了当”。一般情况下，广告正文的长短与推销力量成一种正比例关系。长文广告总是比短文广告更具推销力量，而短广告的效果往往就比较差。2．采用通俗易懂的语言构思文句 除非特殊的情况，在广告正文中一般不使用过于严肃、庄重的语辞和文句。 3．要以有效的证据和可信的证言支持文案 在广告文案的正文中，出现确切的资料、数据十分必要，也十分有用。如果情况允许的话，出现消费者的现身说法或名人、权威的证言支持，往往会产生良好的效果。
在广告正文的写作上必须着眼于两个最基本的方面：一是围绕广告商品的内容、名称、规格、性能、价格、质量、特点、功效和销售地址等进行符合客观事实的构思，加大说服性和情感性；二是掌握和洞悉消费者心理需求，了解市场态势，以重点突出、简明易懂、生动有趣、具有号召力的语言进行传播。 广告正文的常见形式 (1)直销型。这种类型又叫解释性正文或为什么型正文，是由克劳德·霍普金斯在20世纪初首创并推广的。 大卫·奥格威在他的广告生涯中始终忠实地采用直销式，在广告正文中最大程度地告知受众广告主题和广告商品信息。如他为劳斯一莱斯汽车所写的文案即为一典型直销式广告正文。 标题：“当这辆新型的?劳斯一莱斯?以时速60英里行驶时，最大噪音发自车内的电子钟” 次标题： “什么原因使得?劳斯莱斯?成为世界上最好的车子?”
一位知名的?劳斯莱斯?工程师说：“说穿了，根本没有什么真正的戏法——这仅不过是耐心的注意到细节。” 1．行车技术主编报告：“在时速60英里时，最大闹声是来自电子钟。引擎是出奇的寂静。三个消音装置把声音的频率在听觉上拔掉。”2．每个“劳斯莱斯”的引擎在安装前都先以最大气门开足7小时，而每辆车子都在各种不同的路面试车数百英里。 3．“劳斯莱斯”是为车主自己驾驶而设计的，它比国内制最大型车小l 8英寸。 4．本车有机动方向盘、机动刹车及自动排挡，极易驾驶与停车，不需司机。 5．除驾驶速度计之外，在车身与车盘之间，互相无金属之衔接。整个车身都加以封闭绝缘。 6．完成的车子要在最后测验室经过一个星期的精密调整。在这里分别受到98种严酷的考验。例如：工程师们使用听诊器来注意听轮轴所发的低弱声音。
东坡之旷达稼轩之豪放 ——苏词和辛词之比较分析 内容摘要： 苏轼、辛弃疾都是我国宋朝豪放派的伟大词作家，但由于二者生活的时代、个人经历、思想性格和内在情感等的不同，他们的词作又显示了鲜明的个性差异，苏轼之旷，辛弃疾之豪，作家的个性风格表露无遗。词风格多样，豪放与婉约各领风骚，作为豪放词风的代表性作家，北宋的苏轼和南宋的辛弃疾是具有重要地位的。作为豪放词风的开山鼻祖和集大成者，他们的词风有不同的特色。苏轼、辛弃疾同属豪放派词人，但苏词在豪放中蕴有清旷之意，较偏于洒脱疏朗，旷达雄放；而辛词则在豪情之外给人以慷慨悲歌，激情飞扬之感。两者相得益彰，共同形成了繁盛而辉煌的豪放词派。 关键词：苏轼辛弃疾旷达豪放比较 苏轼、辛弃疾是我国宋代两位伟大的词家。苏轼一改词坛“婉约”风格一统天下的局面，树豪放与旷达两种风格，开创了豪放派；辛弃疾则把它发展到了极至。苏轼以诗为词，辛弃疾以文为词。二人在思想内容、个性特点、题材选择、表现手法和心境上都有很多开拓，写出了不同于婉约词的刚健气势和峥嵘气象，具有博大的境界，但二者在同样注重豪放的同时也有不同。王国维在《人间词话》评价为：“东坡之词旷，稼轩之词豪。”①作为豪放词风的开山鼻祖和集大成者，他们的词风有不同的特色。 一、思想之比较 （一）苏轼的思想特点是主儒术而不迂腐，参佛老而不沉溺。 儒家的忠君爱民，道家的因任自然，佛家的自我解脱都在不同的时候起着不同的作用，共同维护着苏轼的完整人生。苏轼的性格也有两重性：一方面他是一个耿介正直，坦率真挚，宁失其意不失其正的人，故性格中有极认真极执着的一面；另一方面他又是一个随缘自适，处逆如顺的人，故性格中又有极随便、极通脱、极放达的一面，这对他的词风影响很大。以最著名的《念奴娇·赤壁怀古》为例，就这首词而言，前面表现了积极用世的儒家思想，而结尾回归道家的豪迈旷达超然物外。 （二）辛弃疾的思想特点正因为他经历了许多世事沧桑，积蓄了太多太深的
S120的基本定位功能 一、概述 S120 有两种形式： 用于多轴系统的DC/AC 装置 用于单轴系统的AC/AC 装置 这两种形式的Firmware V2.4 及以上版本都已具备基本定位功能。当前V2.4 版本的S120具有如下定位功能： ?点动(Jog)：用于手动方式移动轴，通过按钮使轴运行至目标点 ?回零(Homing/Reference)：用于定义轴的参考点或运行中回零 ?限位(Limits)：用于限制轴的速度、位置。包括软限位、硬限位 ?程序步(Traversing Blocks)：共64个程序步，可自动连续执行一个完整的程序也可单步执行 ?直接设定值输入/手动设定值输入(Direct Setpoint Input / MDI)：目标位置及运行速度可由上位机实时控制。 使用S120 基本定位功能的前提条件： 调试软件：Starter V4.0 或更高版本/ SCOUT V4.0 或更高版本 硬件版本：SINAMICS FW: V2.4 HF2 或更高版本 注： 安装SCOUT V4.0 需要STEP 7 版本至少为V5.3.3.1 以上
二、激活基本定位功能 S120的定位功能必须在变频器离线配置中激活，步骤如下： 定位功能激活后可使用STARTER中的控制面板或专家参数表进行设置
定位功能激活后可使用STARTER中的控制面板或专家参数表进行设置使用控制面板使用专家参数表 使用控制面板的操作步骤：
三、基本定位_点动（JOG） S120 中基本定位功能的点动有两种方式： ?速度方式( travel endless)：点动按钮按下，轴以设定的速度运行直至按钮释放。 ?位置方式( travel incremental)：点动按钮按下并保持，轴以设定的速度运行至目标位置后自动停止。 ?使用控制面板的点动功能仅限于速度方式，位置方式需使用专家参数表设定。 ?执行点动功能，应先使能变频器ON/OFF1（P0840） 四、基本定位_回零（Homing / Reference） 回零/寻参（Homing / Reference） 回参考点模式（回零模式）只有使用增量编码器（旋转编码器Reserver、正/余弦编码器Sin/Cos 或脉冲编码器）时需要，因每次上电时增量编码器与轴的机械位置之间没有任何确定的关系。因此轴都必须被移至预先定义好的零点位置。即执行Homing 功能。
正式文件格式书写标准： 一、文章的大标题：宋体、二号、加粗、居中。 二、文章的大标题与文章的一号标题之间，空一行，空行的字体要求：黑体、三号、空两个字。 三、文章的一号标题：黑体、三号、空两个字，即“一、” 四、文章的二号标题：仿宋、三号、加粗、空两个字，即“（一）”，标题后无任何符号。 五、文章的三号标题：仿宋、三号，阿拉伯数“1”，后加小黑点“.”，即“1.”，此标题内容结束后用句号，即“。”此小标题的第二行第一个字顶格。 六、文章的落款：正文结束后，敲四个回车，落款内容居右。 公文格式字体字号标准： 公文标题使用2号加粗宋体字。 公文正文使用3号仿宋字体。 一级标题用3号黑体字，用“一、”、“二、”、“三、”……标识。 二级标题用加粗3号楷体，用汉字数字外加小括号“（一）”、“（二）”、“（三）”……标识。 三级标题用加粗3号仿宋，用阿拉伯数字“1.”、“ 2.”、“ 3.”……标识。 四级标题用3号仿宋字体，用阿拉伯数字外加小括号“（1）”、“（2）”、“（3）”……标识。 公文写作排版要点： 一、标题： 1、字体为二号方正小标宋（公文中最常用最正规的字体），不用加粗。如果有副标题，可用楷体。
2、如一行写不下标题，可分行或调整字间距，但需保证语句通顺。 3、行距调整为固定值30磅。 二、正文： 1、正式的文件字体用三号仿宋GB2312，一般的文件存档用四号仿宋GB2312以节俭纸张。 2、正文中一级标题用黑体或楷体（楷体要加粗，黑体不用）。 三、行距： 一般用固定值29-30磅。 四、排版： 1、格式需选择首行缩进2个字符，凡另起一行的文字，都需缩进2个字符。 2、写公文时，不要直接复制、粘贴，易造成排版不一的问题（行距、字体不同）。 3、排版时取消自动套用格式，不要使用自动套用格式。避免给最后的排版增加难度。 4、公文排版要美观大方，不要求异，可通过调整字距、行距、页眉，页脚使得公文美观大方。 5、落款： (1) 落款应落在距最后一行正文空2行的位置，落款右侧距右端需空2个字符。 (2) 团委、学生分会落款统一不写部门名称，如“江西师范大学文学院团委、学生分会”。 (3) 落款时间字体格式需统一，如“二〇一〇年三月三十一日” 毕业论文文本要求及文本格式规范： 一、用纸、页边距及论文标题：
2019年度省基础公益研究计划 项目申请书正文撰写提纲 一、浙江省杰出青年科学基金项目申请书正文撰写提纲 1．项目名称 2．申请者本人主要学术成绩、创新点及其影响 3．申请者发表的主要论文论著（5-10篇）、主要获奖成果（3-5项）目录4．拟开展研究工作的报告 4.1研究工作的科学意义 4.2 本项目研究目标，以及与申请者研究工作长期目标的关系 4.3 项目研究内容，研究方案和进度安排 4.4 项目创新之处 4.5工作条件 4.6预期研究结果 二、其他浙江省自然科学基金项目和公益技术研究项目申请书正文撰写提纲 1．项目名称 2．研究工作的科学意义 3．本项目研究目标，以及与申请者研究工作长期目标的关系 4．项目研究内容，研究方案和进度安排 5．项目创新之处 6．工作基础与工作条件 7．预期研究结果
说明： 1.正文篇幅自然科学基金重大、重点和省杰出青年科学基金项目建议不超过15000字；其它项目建议不超过8000字。全文容量不大于3MB字节；图片使用JPG、JPEG格式； 2.一般、青年和公益项目省内专家网络评审采取“双盲”评审方式（即申请人不知道评审专家，评审专家不知道申请人），故上述项目申请书正文中不得透露申请者姓名、工作单位名称或简称及相关信息； 3．相关栏目撰写要求： （1）省杰出青年科学基金项目撰写提纲第3点：申请者发表的主要论文论著（5-10篇）、主要获奖成果（3-5项）目录（请按年份顺序排列。论文按全部作者、年份、题目、期刊名称、卷期、页次排列、他人引用次数；论著按全部作者、年份、书名、出版社排列；获奖成果按成果名称、颁奖部门、奖励等级、全部获奖者排名、年份排列） 另请会员登录省自然科学基金网络信息系统，在会员信息“成果”栏中，同时填写本栏目提到的5-10篇代表性论文信息，并上传PDF文档。 （2）工作基础与工作条件（请说明已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家、省部级重点实验室和部门重点实验室等研究基地及依托重点与优势学科的情况） 4.为避免系统生成的申请书全文格式发生错误，须注意以下几点： （1）本提纲Word文档为标准模板，请在此模板内填写申请书正文内容； （2）不得改动本模板页眉、页脚、页码及页面参数设置（左右页边距为2.3cm，上下页边距为2.54cm）； （3）正文中如有图片，版式须用嵌入式； 5.省基础公益研究计划信息系统根据实际打印效果生成“申请书全文”PDF文档，申请书递交到单位前，请务必试生成申请书PDF样本，仔细核查
“中小学教师职业道德规范”的四个文本的比较 1984年，教育部、全国教育工会颁发了《中小学教师职业道德要求（试行草案）》（以下简称“1984文本”），共6条“要求”。1991年，国家教育委员会和全国教育总工会对《要求》进行了修订，颁发了《中小学教师职业道德规范》（以下简称“1991文本”），在数量上保持了6条“规范”。1997年，国家教委和全国教育工会对《规范》再次修订，正式颁布了《中小学教师职业道德规范》（以下简称“1997文本”），此前的6条规范扩展为8条。2008年，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会再次修订并颁布了《中小学教师职业道德规范》（以下简称2008文本）。从数量上看，“规范”再次恢复为6条。 四个文本对教师职业道德规范的描述保持了一致的思路，但是，四个阶段所制定的文本又隐含了教师职业道德规范的微妙的变化和差别。 1984文本的三个维度 1984文本共六条251个字（含标点符号），完整内容为：[1] 一、热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱人民教育事业。 这一条的关键词是“热爱祖国”（一连串有四个“热爱”），对教师提出有关“国家感情”、“政治正确”的要求。但“热爱”太多，也容易引起争议和误解：（1）“热爱中国共产党”的表述比较模糊，它是否意味着每一个教师都必宣誓、加入“中国共产党”？如果某个教师不怎么“热爱”中国共产党但他坚决“拥护”共产党的领导，他是否算是有职业道德规范的教师？（2）“热爱社会主义”的表述也比较模糊。如果某个教师不怎么“热爱”社会主义但他坚决“拥护”社会主义，这样的教师是否算是有“职业道德”？ 二、执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，教书育人，培养学生德、智、体全面发展。 这一条的关键词是“遵循教育规律”，对教师提出有关“专业责任”的总体要求。提出“总”的要求之后，接下来的第三条、第四条和第五条是对这个“总”的要求的“分”述。这一条的表述容易引起争议的问题是：为什么把“执行教育
7种课型的基本定位 1,单元导读课型 单元导读课型的特征是“一个单元的总述和概览”，在一节课的教学环节中，一定要有“单元导读环节”。在“单元导读”这一内容的教学引领之下，单元导读课型也可以再进行其他环节的教学。那么在一个单元中起到总揽作用的教学环节，就是单元导读课型的特征性环节。特征性环节确定之后，就可以将其写其它常用的环节组合成一节课的活动板块。比如 单元导读背诵环节+精读文教学环节+名言背诵环节 单元方法引导环节+精读文教学环节+“两翼”文教学环节 单元方法引导环节+全单元文章浏览+分享浏览环节+名言背诵环节单元导读背诵环节+全单元内容的思维导图制作环节 2以文带文课型 以文带文课型是主题阅读14个课时中最常用的课型之一，也是最有难度的一个课型。在文本解读中，我们特别强调“一课一得”。可在以文带文课型中，我们又特别强调“得法于课内，得益于课外”。这两种强调之间，似乎存在一种矛盾。具体来说如果单纯从文本解读的角度将以文带文的两篇文章做到一文一得，这可能容易做到，但在此基础上，进一步做到“得法于课内，得益于课外”，那就有难度……当两都选其一时，以文带文课型强调方法的习得比内容的获得更重要，以文带文的关键不是将课外的一篇内容带到课内来，而是通过带
文习得方法，也就是我们常说的“关于方法的知识才是更有价值的知识”。 以文带文课型的特征是“带”，从内容上来说，是“一主”文章带“两翼”文章；从方法上来说，是得法于“一主”文章，应用于“两翼”文章。通常情况下，“一主”的文章可以教学30分种，而“两翼”文章只能教学10分钟也就是在教学“一主”文章的30分钟里一定要有一个核心环节，让学生在这个核心环节习得一定的学习方法，再将这一学习方法运用到“两翼”文章的阅读中去。 3，整体识字课型 整体识字课型的特征是“读一读，背一背”，在读和背中认字，在具体的语言环境中识字。整体识字有如下几种方式。从内容上来说，有只识“一主”教材中的生字；有在一主教材识字的基础上背诵单元经典诗文，边背诵边增加识字；有阅读“两翼”教材时，遇到不认识的字就随文识字；也有通过有规律（如偏旁加熟字）来进行识字。从教学的形式上说，有老师教的识字，有学生查字典的识字，有同桌或小组互相交流识字成果的识字。所以整体识字课型可以和以文带文课型融到一起，也可以和单元导读课型融到一起，但核心特征都是以识字为主要教学目标。 整体识字的几种方式 背诵识字 韵角识字 部首识字
公文排版字体要求以及印制要求 标题：小标宋体，二号字 正文：仿宋，三号字 行间距：一般设置“固定值”28磅 字间距：一般不作要求 政府公文格式及公文字体字号标准 公文纸一般采用国内通用的16开型，推荐采用国际标准A4型，供张贴的公文用纸幅度面尺寸，可根据实际需要确定。一般惯例，政府文件用A4纸，党委文件用16K。 保密等级字体：一般用3号或4号黑体 紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体） 文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红） 发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体） 标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体：常用3号或4号仿宋体
附件的字体：常用3号或4号仿宋体 作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体） 注释的字体：小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体：常用3号或4号黑体 [公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作] 抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字 印发说明的字体：与抄送机关的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文 主标题（又称一级标题）为二号宋体（加粗） 二级标题为三号黑体 三级标题为三号仿宋加粗。 正文均为三号仿宋。 以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体，但以三号为最正规。 1、密级用三号黑体字 2、紧急程度，“特急”、“加急”用三号黑体字 3、文号用四号仿宋体字加黑 4、签发人用三号楷体字 5、标题用二号宋体字加黑 6、大小标题号“一、二、三……”用三号黑体；“（一）（二）（三）……”用三号仿宋体字 7、正文用三号仿宋体字（每页19行，每行25个字）
论文正文写作的常用结构 科技文章的常见结构，一般可以归纳成四种结构类型：并列式，串式，伞式，混合式。 （一）并列式结构 将所选取的材料加以排列，各材料单元之间并无逻辑制约关系，即使调换材料排列次序，亦不致影响表达效果。 [示例] 谐振腔中间电荷极限电流（iscl）的研究： 1．短形谐振腔中的带状束； 2．圆柱谐振腔中的实心束。 （注：若将第1材料单元与第2材料单元调换论述，并不影响文章表达效果。）（二）串式结构 将所选取的材料依次排列，各材料单元之间有依次的逻辑关系，不可随意调换。串式结构的最基本的形式是制约型串式结构，其模式示意如下： a1 a2 a3 an（即：无a1，便无a2，余类推。） [示例] 硅p+i n+ 结正向电流-电压特性的计算分析： 1．i区中的载流子浓度 n(x)=（略） （1） 2．i区上的正向压降 由式
（1）可求出i区中的电场分布 e（x）=（略） （2） 从而i区上的压降为 （3） 其中，没有第1节的结论[式 （1）]，即无后面的延续推导及结果[式 （3）] 除制约型串式结构模式以外，还有递增（或递减）型串式结构与时间顺序型串式结构。前者可通过材料单元的有序排列给人以循序渐进的节奏感；后者则可通过对时间、空间的顺 序表达，给人以清晰的层次感。 （三）伞式结构 这种结构是指某一层次的论点由两个或两个以上的论据支撑着的结构，即只有同一层次的两个或两个以上材料单元同时成立时，上一层次的材料单元才能成立。 [示例] 证明明任意三角形三内角之和为180度。 以上所示属于单层伞式结构，除此以外，还有多层伞式结构。 （a1）锐角三角形三内角之和为180o （a2）钝角三角形三内角之和为180o 任意三角形三内角之和为180o （a3）直角三角形三内角之和为180o
中国现代医药杂志2016年1月第18卷第1期MMJC ，Jan 2016，Vol 18，No.1 25梁红锁，赵宏斌，马秋野，等﹒普伐他汀对激素性坏死股骨头内Cbfa1表达的影响[J]﹒ 昆明医学院学报，2006，27（2）：1-426 胡敏，赵宏斌，董锡亮，等﹒普伐他汀干预激素性股骨头坏死兔模型的组织学变化：大体和光镜下比较和印证[J]﹒中国组织工程研究与临床康复，2010，14（28）：5204-5207 27Drescher W ，Schneider T ，Becker C ，et al ﹒Selective reduction of bone blood flow by short-term treatment with high-dose methyl -prednisolone ﹒An experimental study in pigs[J]﹒J Bone Joint Surg （Br ），2001，83（2）：274-277 28胡长根，陈君长，刘强，等﹒激素对股骨头微血管及组织细胞的影响[J]﹒ 中华骨科杂志，2004，24（6）：359-36329 张建色，张崇智，姜文学﹒大剂量激素对兔股骨头内血管影响的研究[J]﹒实用骨科杂志，2009，15（5）：351-354 30 张月兰，曾定尹，张海山，等﹒他汀类药物对培养的血管内皮细胞VEGF 和bFGF 等因子表达的影响[J]﹒中国现代医学杂志， 2004，14（20）：20-2231 梁红锁，赵宏斌，胡敏，等﹒普伐他汀对激素性坏死股骨头内血管内皮细胞生长因子表达的影响[J]﹒中国综合临床，2006，22（8）：714-716 32彭昊，李瑞西，方洪松，等﹒血管内皮生长因子在阿托伐他汀干预股骨头缺血性坏死家兔骨组织中的表达[J]﹒中国组织工程研究与临床康复，2009，13（28）：5457-5460 33Izumi Y ，Shiota M ，Kusakabe H ，et al ﹒Pravastatin accelerates is -chemia-induced angiogenesis through AMP-activated protein ki -nase[J]﹒Hypertens Res ，2009，32（8）：675-679 （收稿：2015－11-06） 正文是科技论文的核心部分，占全文的主要篇幅。如果说引言是提出问题，正文则是分析问题和解决问题。这部分是作者研究成果的学术性和创造性的集中体现，它决定着论文写作的成败和学术、技术水平的高低。 正文的论述方式可以有两种形式：一种是将科学研究的全过程作为一个整体，对有关各方面作综合性的论述；另一种是将科学研究的全过程按研究内容的实际情况划分为几个阶段，再对各个阶段的成果依次进行论述。由于研究对象、研究方法和研究成果的不同，以及学科的不同，对正文的写作和编排不能作出统一的规定，但一般的正文部分都应包括研究的对象、方法、结果和讨论这几个部分。 试验与观察、数据处理与分析、实验研究结果的得出是正文的主要部分，应该给予有重点的详细论述。要尊重事实，在资料的取舍上不应掺入主观成分，或妄加猜测，也不应忽视偶发性现象和数据。 论文不必要讲求辞藻华丽，但要求思路清晰、合乎逻辑，用语简明准确、明快流畅。内容务求客观、科学、完备，应尽量利用事实和数据说理。凡是用简要语言能够讲述清楚的内容，应用文字陈述；用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，可用图或表来说明。图或表要具有自明性，即图表本身给出的信息就能够表达清楚要说明的问题。避免用图和表反映相同的数据。图和表要精心选择和设计，删去可有可无的或重复表达同一内容的图和表。引用的资料，尤其是引用他人的成果应注明出处。 切忌用教科书式的方法撰写论文，对已有的知识避免重复论证和描述，尽量采用标注参考文献的方法；对用到的某些数学辅助手段，应防止过分注意细节的数学推演，必要时可采用附录的形式供读者选阅。 正文撰写中涉及到量和单位、插图、表格、数学式、化学式、数字用法、语言文字和标点符号、参考文献等，都应符合有关国家标准的要求。 科技论文正文书写的要求 97··
S7-300DP通讯控制S120完成基本定位功能一．通过DP总线实现S7-300与SINAMICS S120通讯 1.1 DP总线通讯功能 S7-300与SINAMICS S120之间DP通讯借助于系统功能块SFC14/SFC15进行周期性数据通讯。周期性数据交换指的是数据的实时交换，如控制字和设定值。 1.2 DP地址设定 驱动侧,S120上通过拨码开关来设置DP地址,设定范围为1-126. 当所有拨码拨至ON或者OFF状态时，通过P918参数设置DP地址。 1.3 STEP7硬件配置 在STEP7中新建项目，点击Insert-Station-2. Simatic 300 Station
，在CATALOG中选择相应S120产品,如 打开硬件组态，新建DP NETWORK SINAMICS S120 CU320,将其加入DP总线，DP地址设置应与驱动侧设置地址一致。 选择相应的S120Firmware版本，如V2.5
此时会要求选择Message frame，点击选中Object1，然后点击Delete slot, 这时Message frame selection为None。点击OK。 保存编译硬件组态，将其下载至PLC中。 注：此时仅将PLC硬件配置完成，S7-300与S120之间通讯尚未建立，CPU会BF灯亮，SF等闪烁，S120侧LED DP灯不亮。
1.4 S120配置 打开STEP7，此时会出现SINAMICS S120 CU320,点击Open Object打开S120项目。 打开S120项目后，选择在线Connect to target system 若是新的CF卡可选择自动配置Automatic Configuration，通过DRIVE-CLIQ 口将S120硬件配置装载至PG电脑。
广告正文写作时基本要求 作者：佚名 广告正文写作时基本要求 1．陈述清楚具体的内容 广告正文须清晰地表明广告的诉求对象和诉求内容。向受众提供完整而具体的广告信息。大卫·奥格威称为“不要旁敲侧击——要直截了当”。 一般情况下，广告正文的长短与推销力量成一种正比例关系。长文广告总是比短文广告更具推销力量，而短广告的效果往往就比较差。 2．采用通俗易懂的语言构思文句 除非特殊的情况，在广告正文中一般不使用过于严肃、庄重的语辞和文句。 3．要以有效的证据和可信的证言支持文案 在广告文案的正文中，出现确切的资料、数据十分必要，也十分有用。如果情况允许的话，出现消费者的现身说法或名人、权威的证言支持，往往会产生良好的效果。 在广告正文的写作上必须着眼于两个最基本的方面：一是围绕广告商品的内容、名称、规格、性能、价格、质量、特点、功效和销售地址等进行符合客观事实的构思，加大说服性和情感性；二是掌握和洞悉消费者心理需求，了解市场态势，以重点突出、简明易懂、生动有趣、具有号召力的语言进行传播。 广告正文的常见形式 (1)直销型。这种类型又叫解释性正文或为什么型正文，是由克劳德·霍普金斯在20世纪初首创并推广的。 大卫·奥格威在他的广告生涯中始终忠实地采用直销式，在广告正文中最大程度地告知受众广告主题和广告商品信息。如他为劳斯一莱斯汽车所写的文案即为一典型直销式广告正文。 标题：“当这辆新型的‘劳斯一莱斯’以时速60英里行驶时，最大噪音发自车内的电子钟” 次标题： “什么原因使得‘劳斯莱斯’成为世界上最好的车子?”
一位知名的‘劳斯莱斯’工程师说：“说穿了，根本没有什么真正的戏法——这仅不过是耐心的注意到细节。” 1．行车技术主编报告：“在时速60英里时，最大闹声是来自电子钟。引擎是出奇的寂静。三个消音装置把声音的频率在听觉上拔掉。” 2．每个“劳斯莱斯”的引擎在安装前都先以最大气门开足7小时，而每辆车子都在各种不同的路面试车数百英里。 3．“劳斯莱斯”是为车主自己驾驶而设计的，它比国内制最大型车小l 8英寸。 4．本车有机动方向盘、机动刹车及自动排挡，极易驾驶与停车，不需司机。 5．除驾驶速度计之外，在车身与车盘之间，互相无金属之衔接。整个车身都加以封闭绝缘。 6．完成的车子要在最后测验室经过一个星期的精密调整。在这里分别受到98种严酷的考验。例如：工程师们使用听诊器来注意听轮轴所发的低弱声音。 7．“劳斯莱斯”保用三年。已有了从东岸到西岸的经销网及零件站，在服务上不再有任何麻烦了。 8．著名的“劳斯莱斯”引擎冷却器，除了亨利·莱斯在1933年死时，把红色的姓名第一个字母RR改为黑色外，从来没更改过。 9．汽车车身之设计制造，在全部l 4层油漆完成之前，先涂5层底漆，然后每次都用人工磨光。 l0．移动在方向盘柱上的开关，你就能够调整减震器以适应道路状况。(驾驶不觉疲劳，是本车显著的特点。) 11．另外有后车窗除霜开关，控制着1360条看不见的在玻璃中的热线网。备有两套通风系统，因而你坐在车内也可随意关闭全部车窗而调节空气以求舒适。 12．座位垫面是由8头英国牛皮所制——足够制作128双牛皮鞋。 13．镶贴胡桃木的野餐桌可从仪器板下拉出。另外有两个在前座后面旋转出来。 l4．你也能有下列额外随意的选择：做浓咖啡(EspressoCoffee)的机械、电话自动记录器(Dictating machine)、床、盥洗用冷热水、一支电刮胡刀等。 15．你只要压一下驾驶者座下的橡板，就能使整个车盘加上润滑油。在仪器板上的计量器，指示出曲轴箱中机油的存量。
《高等无机化学》课程论文文献综述 综述题目过渡金属氧化物电极材料的 研究进展 作者所在系别理学院化学系 作者所在专业物理化学专业 作者姓名罗燕 作者学号12S007056 导师姓名孙克宁 导师职称教授 完成时间2013 年 4 月 哈尔滨工业大学材料化学教研室制
说明 1．文献综述各项内容要实事求是，文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。 2．学生撰写文献综述，阅读的主要参考文献应在10篇以上。本课程的相关教材也可列为参考资料，但必须注明参考的具体页码。 3．文献综述的撰写格式按撰写规范的要求，字数在2000字左右。
过渡金属氧化物电极材料的研究进展 摘要电化学电容器是一类具有高比能量、良好的可逆性和长循环寿命的电容器，其电极材料中最具发展前景的便为过渡金属氧化物。本论文简要介绍了过渡金属氧化物电极材料的分类，总结了电极材料的制备及改性方法，并简要评述了电极材料的研究进展。 关键词电化学电容器金属氧化物电极材料 1 引言 电化学电容器（Electrochemical Capacitors，EC）是根据电化学原理设计的电容器，具有充电快、循环寿命长、环境适应性强、无记忆效应、免维护、对环境无污染等优势，在多种领域具有十分广泛的应用。目前电化学电容器中应用最为广泛的几种电极材料主要有以下几类：炭材料、导电聚合物材料和金属氧化物材料几种。 炭材料具有优良的导热导电性能、密度低、抗化学腐蚀性好等特点，目前常用的有如下几类：活性炭、碳纳米管、炭气凝胶、模板炭及其他特殊结构的炭材料，但是几种材料均具有统一的缺点：难以实现大规模生产，因而其广泛应用受到了极大的限制。导电聚合物具有高比能量、高比功率等特点，表现出法拉第准电容特性，其存储的电荷密度远高于普通双电层电容，且成本远低于贵金属氧化物，但其结构的分散性大、热稳定性差、循环稳定性不佳[1]。 金属氧化物通过法拉第氧化还原反应可在其表面和体相内存储大量电荷，产生的准电容远高于双电层电容。目前研究重点主要在两个方面：(1)以RuO2为主贵金属氧化物[2]； (2)除贵金属氧化物以外的其它廉价过渡金属氧化物。贵金属氧化物的成本极高，只是用于实验室小型试验，而过度金属氧化物电极成为了人们关注的焦点。 2 过度金属氧化物电极材料 金属氧化物电极材料主要分为贵金属氧化物和过度金属氧化物。贵金属氧化物电极的研究主要集中在RuO2等的研究上，Conway BE等人[3]首先发现了RuO2赝电容特性，由于RuO2电极的导电性比碳电极好，电极在硫酸中稳定，可以获得更高的比能量，是一种性能优异的电极材料，制备的电容器比碳电极电容器具有更好的性能，因此具有很好的发展前景。但是，由于贵金属的资源有限、价格昂贵限制了它的应用。 过渡金属系的氧化物，由于金属原子的多氧化态，在外加电压的作用下，大都能产生
正规合同字体格式要求 篇一：合同文本格式要求 一、页面格式与编码 1、页面设置 页边距为上下厘米、左右3厘米，标准字符间距，行间距为多倍 。 2、页码编辑 正文开始设置页码，页码起始数字为1，形式为普通阿拉伯数字，置于页面底端居中。 二、字体与字号 1、封面部分 包括合同编号、合同名称、合同签约双方、签约时间 、合同编号为黑体、四号、文本左对齐 、空两行书写合同名称，仿宋字体，一号，加粗，居中、空7－8行，余下内容用三号楷体字，与合同名称居中对齐 2、主体部分 、段前空一行书写合同名称，黑体，二号，居中，段前段后各24磅 、下书双方当事人基本信息，黑体，小三号，文体左对齐
、合同正文文本为宋体，小四字体，首行缩进2字符，行距为多倍行距 3、表格与说明 、每张表格都应有表题，表题前后各空一行，采用宋体，小四号，加粗，置于表格上方居中位置 、表格中文字为宋体5号，居中 、在表格正下方空一行书写表格说明，采用宋体，五号、同一表格应尽量放在一页 4、结尾与落款 、合同正文结束后，空两行，书写（以下无正文）字样，小四号，首行缩进两字符 、依据合同具体情况书写落款，采用宋体，小四号字，分别在页面两侧为双方当事人预留大致相等的签字（盖章）空间。 5、附件、附录 合同结尾处需要加附件、附录的，应另起一页 、附件起始页书写合同附件，上下各空一行，采用仿宋字体，二号，加粗，居中 、附件、附录需编号，形式为附件/附录+阿拉伯数字，附件编号采用仿宋体，三号，加粗，文本左对齐 、附件、附录标题为宋体，小三号，加粗，置于附件文本/表格上方正中位置。
三、条款分层 1、第一层为条，如第一条 2、第二层为1. 3、第三层为⑴ 4、如合同条文层次较多，可再加一层“章” 篇二：合同字体格式 合同书写请按照公司下发关于印发执行《合同签订规范》合同示范文本的通知（云景林纸发〔XX〕59号），《云南云景纸股份有限公司合同签订规范》规定： “（二）字体与字号 合同的字体均使用宋体或仿宋体；合同名称选用二号、黑体；正文选择小四或四号（表格字号比正文小一号）、标题加粗。 （三）段落格式 第一层为“一、”，第二层为“（一）”，第三层为“1、”，第四层为“（1）”顺序排列，也可使用条、款、项排列布局，即第一层为“第一条”、第二层为“（一）”，第三层为“1、”，第四层为“（1）”顺序排列。首行缩进2字符”修改。 篇三：合同排版 第一条封面格式 合同封面应注明合同签订方、合同名称及合同制作时间。合同签订方字体一般为二号黑体加粗。合同名称如“合作协
论文写作注意事项 1.论文的摘要书写要规范。摘要是全文内容的凝练，应能反映文章的主题思想，字数以不超过200字为宜，不能等同于选题背景或意义。其基本写作框架是：本文研究了什么，得出了什么结论；或本文以什么为研究对象，运用什么研究方法，得出了什么研究结论。有关本文写作的意义、目的、背景，相关的概念诠释、说明等，不宜写入摘要。这些内容确有必要陈述时，特别要注意精简概括， 2.关键词是反映文章主题概念的专有名词或词组， 3-5个为宜。 3.论文的框架要完整。正文首先要有引言，然后介绍正文内容（基本按照提出问题——分析问题——解决问题的思路，重点介绍解决措施）；之后要有结论（或结束语），最后列出参考文献。 4.引言主要写明为什么要研究这个问题；或通过简明扼要的铺叙，自然引出本文的观点、主张。论文不是报告，不要求面面俱到，而强调“攻其一点”，即“一篇论文最好只讨论一个话题或提出一个论点”，切忌多主题、多观点。 5.正文是论文结构中的论述、论证部分，主要是对引言中提出的观点、主张进行论证。正文写作的关键是主线清楚，层次展开，并注意段落、句文的逻辑承接。论证须有理有据，切忌泛泛而谈、以及谈大话、谈空话。 论述语言讲求表述清晰、达意，并简明扼要，切忌材料堆积。避免口语化。 6.结语不宜写成全文的一种简单复述。它应该是全文论述亮点的条理化小结；或者是本文论点的条理化诠释——是论点、主张的一种延伸或拔高。 7.论文标题要规范（按照理工科的格式要求）。标题尽可能简练，最好是个短语或者短句，不要弄成很长的完整句子，并且应该单独成行；标题要条理清晰，上下文之间联系紧密，标题不宜超过3级；对于某些不必要提炼标题，直接分段，或者以(1)、(2)……分条列举即可。 8.涉及图形和表格的要连续编号，图名、表名以及图表中的文字字体比正文小一号（即5号），并且图名放在图形的下方，表名放在表格的上方。整个图表最好不要分页显示，位置不够时可以放在下页，做好标注即可（如见图/表1所示等）。 9.参考文献具体要求同开题报告。引用他人的研究成果一定要如实标注。 10.题目和摘要的英文翻译要准确无误。题目翻译每个实词的首个字母要大写；如果采用网络辅助翻译的话，一定要认真修改，至少保证不能有语法错误，直接粘过来是绝对不行的。英语程度不好的同学可求助其他英语好的同学帮助修改。另学校名称翻译如下（专有名词不能随意翻译）： 安阳师范学院建筑工程学院：School of Civil Engineering and Architecture, Anyang Normal University 安阳师范学院人文管理学院：Humanistic Management College, Anyang Normal University
摘要（中文）：（宋体五号） 摘要（宋体三号） ################################################################### ############################（宋体小四） 关键词：######; #####; ######; ########（黑体小四） 摘要（英文）：(另起一页)（宋体五号） Abstract （三号） #################################################################### ###########################（宋体小四） Keywords: ###### ; ##### ; ###### ; ########（小四） 目录：(另起一页)（宋体五号） 目录（黑体三号） 第一章（黑体小四）............................................................... 1（页码）1.1 #####. (1) 1.1.1 #####……….…………………………………………………………… 1.1.1.1 ####………………………….…………………………………………. 第二章 ##…………….…………………………………………………………. 2.1 #####……………….……………………………………………………….. 2.1.1 #####…………………………….……………………………………… . 2.1.1.1 ####…………………………….……………………………….…… . 参考文献……………………………….………………………………………. . 附录…………………………….………………………………………………. . 谢辞…………………………….………………………………………………. .
营销策划书正文写作技巧 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
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1）营销策划的目的： 2）企业背景状况分析。 3）营销环境分析： ①当前市场状况及市场前景分析： A、产品的市场性、现实市场及潜在市场状况。 B、市场成长状况，产品目前处于市场生命周期的哪一阶段上。对于不同市场阶段上的产品公司营销侧重点如何，相应营销策略效果怎样，需求变化对产品市场的影响。 C、消费者的接受性，这一内容需要策划者凭借已掌握的资料分析产品市场发展前景。 ②对产品市场影响因素进行分析。 主要是对影响产品的不可控因素进行分析：如宏观环境、政治环境、居民经济条件，如消费者收入水平、消费结构的变化、消费心理等，对一些受科技发展影响较大的产品如：计算机、家用电器等产品的营销策划中还需要考虑技术发展趋势方向的影响。 4）市场机会与问题分析 营销方案，是对市场机会的把握和策略的运用，因此分析市场机会，就成了营销策划的关键。只是找准了市场机会，策划就成功了一半。 ①针对产品目前营销现状进行问题分析。一般营销中存在的具体问题，表现为多方面：
企业知名度不高，形象不佳影响产品销售；产品质量不过关，功能不全，被消费者冷落； 产品包装太差，提不起消费者的购买兴趣，产品价格定位不当；销售渠道不畅，或渠道选择有误，使销售受阻；促销方式不务，消费者不了解企业产品；服务质量太差，令消费者不满； 售后保证缺乏，消费者购后顾虑多等都可以是营销中存在的问题。 ②针对产品特点分析优、劣势。从问题中找劣势予以克服，从优势中找机会，发掘其市场潜力。分析各目标市场或消费群特点进行市场细分，对不同的消费需求尽量予以满足，抓住主要消费群作为营销重点，找出与竞争对手差距，把握利用好市场机会。 5）营销目标 营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的具体目标，即营销策划方案执行期间，经济效益目标达到：总销售量为×××万件，预计毛利×××万元，市场占有率实现××。 6）营销战略（具体行销方案） ①营销宗旨，一般企业可以注重这样几方面： 以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场，为产品准确定位，突出产品特色，采取差异化营销策略；以产品主要消费群体为产品的营销重点；建立起点广面宽的销售渠道，不断拓宽销售区域等。 ②产品策略：通过前面产品市场机会与问题分析，提出合理的产品策略建议，形成有效的4P组合，达到最佳效果。 产品定位。产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位，使产品迅速启动市场；
公文正文的写作方法 导读：草拟公文正文必须符合以下要求： (一)符合国家的法律、法规、规章，符合党和国家的方针、政策及有关规定。如提出新的政策规定，就要切实可行，并需另纸加以说明。 (二)情况确实，观点明确，条理清楚，层次分明，文字精练，书写工整，标点准确，篇幅力求简短。 (三)人名、地名、数字、引文准确。时间应写具体的年月日，如“1994年”不能写成“94年”。 (四)公文中的数字，在坚持同一公文中保持数字使用前后一致的前提下，除成文时间、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，都要使用阿拉伯数字。 (五)结构层次序数，依次为“一”、“(一)”、“1”、“(1)”。 (六)公文中应使用国家法定计量单位。 (七)引用公文，应先引标题，后引发文字号，并加圆括号。 (八)用词准确、规范。使用简称时，一般应先用全称，并注明简称。 (九)请示的公文应一文一事，报告中不得夹带请示事项。 公文正文的写法主要有两条：第一、通过叙述、说理表明目的。 公文的行文分上行文、平行文、下行文三种。不管是哪一种，公
文的正文一般是分叙事、说理、目的(或结论)三个方面来写的。叙事是摆事实，说理是讲道理，目的(或结论)是指要求对方做的事，或是对某一事项所作的结论。应该通过叙述，说理表明目的。具体来说： (一)向上级机关写请示性的公文，一般先叙述情况，再提自己的看法，最后提出要求，请上级机关审批。 (二)写陈述性的公文，一般是先陈述情况，再写做法，最后请领导机关或请上级对下一步做法给予指示。 (三)向平级机关写商洽性的公文，常常是先提出因为什么事情，再根据什么规定，最后请示协助解决所要解决的问题。 (四)向下级机关发布指示性的公文，通常是先写根据什么情况，再提应该怎样解决，最后提出具体办法，要求下级贯彻执行。 (五)写复文(对下级请示的公文的批复)，一般先根据来文所要求解决的事项，再写明审核的意见，最后要求下级按批复执行。 通过叙事、说理来表明目的，就是要深入调查，真正掌握情况，进行分析、研究，使理由充足、观点正确，提出的目的既考虑到实际的需要，也考虑到可能性。因此，材料必须真实可靠，论据确凿，说理符合政策、方针，又有的放矢，实事求是。这样，公文的目的就既明确又具体。 第二、文字表达简明、确切、条理清楚。 简明，是指简洁、明确。公文除综合性报告外，采取的是一文一事制。写作时，应反复地、认真地压缩文字，去掉可有可无的'空话。