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重庆育才初2018级上第二次九年级化学月考(有答案)

重庆育才初2018级上第二次九年级化学月考(有答案)
重庆育才初2018级上第二次九年级化学月考(有答案)

初三(上)第二次月考化学试题

(满分70分,考试时间:与物理共用120分钟)

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40

一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分,每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入答题卡)

1.下列变化属于化学变化的是()

A.死灰复燃

B.杯弓蛇影

C.冰消雪融

D.铁棒磨针

2.人时刻离不开空气,空气中含量最多且性质不活波的气体是()

A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.稀有气体

3.地壳中含量最多的元素是()

A.O

B.Si

C.AI

D.Fe

4.下列实验操作中正确的是()

A.量取10mL水

B.取水量液体药品

C.保存氧气

D.处理废弃固体药品

5.在最新公布中文名称的元素中,奥元素的相关信息的如图所示,下列有关奥的说法正确的

是()

A.元素符号为uUO

B.原子的质子数为176

C.原子序数为118

D.相对原子质量为294g

6.空气是人类生产活动的重要资源,下列说法不正确的是()

A.氮气的化学性质不活波,常用作保护气

B.O2的化学性质比较活波,具有可燃性

C.CO2是绿色植物光合作用的原料之一

D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源

7.张磊同学编写的以“找不同”为主题的手抄报中有如下观点,其中不正确的是()

A.硫在空气里和氧气里燃烧现象不同是因为氧气的浓度不同

B.金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同

C.不同温度下同一物体体积不同是因为分子大小不同

D.过氧化氢和水的化学性质不同是因为分子构成不同

8.下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )

A.①、②的化学性质相似

B.②所以的粒子符号为Na

C.③在化学反应中易失去电子

D.④中X 可能为8

9.小李牙痛就医后,医生给他开了肿痛安胶囊和罗红霉素片,查阅资料后得知罗红霉素片的主要成分罗红霉素的化学式为1527641O N H C .下列关于罗红霉素的说法不正确的是( )

A.罗红霉素由碳、氢、氮、氧四种元素组成

B.罗红霉素由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成

C.罗红霉素中氮元素的质量分数最小

D.一个罗红霉素分子中共含134个原子

10.育才中学化学兴趣小组的同学准备用右图装置在实验室制取并收集氧气,下列说法不正

确的是( )

A.小伟认为装置A 加热前试管内的物质是纯净物

B.小明认为若将装置 B 中的长颈漏斗换成分液漏

斗就可以控制反应的速率 图1 图2

C.小芳认为装置D 收集到的氧气比装置C 收集到的氧气更纯净

D.小华用图2中的装置来代替装置C 收集氧气时,应将带火星的小木条放在导气管b 处进行验满

11.“分类”是学习化学的一种重要方法,以下分类正确的是( )

A.纯净物:冰水、水银、硬水

B.大气污染物:NO 2、PM 25、CO 2

C.硬水软化的方法:煮沸、蒸馏、向水中加入明矾

D.黑色固体物质:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜

12.下列对化学基本观念的认识不正确的是( )

A.微粒观:所有原子中都含有质子、中子和电子

B.转化观:水和氢气在一定条件下可互相转化

C.守恒观:化学反应前后元素种类不变

D.辩证观:氧气既能供给呼吸,也会使食物腐烂

13.通过开学以来的学习,小明发现很多实验中都用到了燃着的小木条,下列不能用燃着的小木条来完成实验的是()

A.检验电解水反应中正极产生的气体

B.检验电解水反应中负极产生的气体

C.比较空气和呼出气体中氧气含量的多少

D.比较空气和呼出气体中的二氧化碳含量的多少

14.将a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法中不正确的是()

A.a一定属于化合物

B.b可能是该反应的催化剂

C.该反应中c和d的化学计量数之比一定是2:1

D.c和d在反应中的质量比为2:1

15.推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是()

A.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的

B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

C.氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物

16.下列图象能正确反应对应变化关系的是()

A.木炭还原氧化铜

B.在密闭容器中燃烧红磷

C.在密闭容器中燃烧镁条

D.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰

二、填空题(本大题包括5个小题,共20分)

17.(3分)某品牌矿泉水,其外包装上部分文字如右

图图1所示,请回答下列问题。

(1)硫酸镁中硫酸根离子的符号是。

(2)已知钾原子的结构示意图如右图图2所示,则K+ 图1 图2 的质子数是。

(3)已知标签中“□”内的物质是氯化钙,则氯化钙的化学式是。

18.(5分)水是一种常见的物质,许多化学实验都用到了水。

图1 图2 图3

(1)水的净化

①图1是简易净水装置,其中活性炭的作用是,小明可用来区分净化后的水是硬水还是软水。

②图2是蒸馏装置,与图1相比,图2的净化效果更(填“好”或“差”)。(2)水的组成

图3是简易水电解器,其发生反应的化学方程式是,通过实验我们知道水由组成。

19.(4分)碳和碳的化合物都第非常重要的物质。

图1 图2

(1)碳的单质有多种,图1中能用于制作电极的碳单质是(填序号)。

(2)图2是木炭还原氧化铜的实验,试管①中发生反应的化学方程式是

,其中氧化铜发生了(填“氧化”或“还原”)反应。加热一段时间后,试管②中观察的现象是。

20.(5分)MnO2是一种常见的不溶于水的化学试剂。

(1)MnO2在化学反应中可作生成物,请写出一个有MnO2生成的分解反应的化学方程式

(2)MnO 2在化学反应中可作反应物,实验室制取氯气的化学方程式是22224MnCI X CI HCI MnO ++↑?+,则物质X 的化学式是 。

(3)MnO 2在化学反应中还可作催化剂,小金用下图所示方法(各反应物均无剩余,反应条件省略)将MnO 2从反应后的混合物中分离出来以循环使用。已知A 、B 、C 是初中化学中常见的三种物质。图中A 和B 是组成元素完全相同的无色液体。试推断并回答相关问题:

①操作X 是 。

②反应①的化学方程式是 。

③反应②中能与物质C 反应生成物质B 的有 (填序号)。

A.Fe

B.Cu

C.CH 4

D.H2

21.(3分)某化工企业以黄铁矿为原料生成硫酸。请根据下图的工艺流程图回答问题:

(1)沸腾炉中的黄铁矿的主要成分二硫化亚铁(FeS 2)中硫元素的化合价是 价。

(2)接触室中发生反应的化学方程式是 。

(3)根据工艺流程图判断下列说法正确的有 (填序号)。

A.粉碎黄铁矿石的目的是增大其与氧气的接触面积

B.使用催化剂能提高物质X 的反应速率和产量

C.吸收塔中为了提高吸收效率,采用喷淋的方式

D.该企业的尾气处理不当会引起酸雨

三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)

22.(5分)“转化法”是科学探究的常用方法。根据以下实验回答问题。

(1)图A 中,我们根据 (填火焰的名称)处的火柴炭化最明显,来判断各层火焰的温度。

(2)图B 中,我们根据冷却至室温后,烧杯内的水进入 (填仪器名称)中,约占总体积的1/5,来大致确定空气氧气的含量。关于这个实

验说法不正确的是 (填序号)。

A.红磷用量不足会影响实验结论

B.只把燃烧匙内的红磷换成木炭同样可以获得正确的实验结论 A B C

C.实验还能证明反应后瓶内剩余气体具有难溶于水,不燃烧,不支持燃烧的性质

D.装置不漏气是实验成功的重要因素之一

(3)图C 中,我们可以通过进入瓶内水的多少来确定瓶内氧气的多少。小梦用该方法收集氧气,当观察到 时,便开始收集。随后小梦将盛有燃着的硫的燃烧匙伸进这瓶氧气中,能观察到 色火焰。

23.(6分)小明为验证质量守恒定律,做了镁粉在空气燃烧的实验(如图1),该反应的化学方程式是 。实验结束,他发现镁粉在空气中充分燃烧后,产物中还有少量黄色固体。

为了弄清黄色固体的成分,小明进行了如下实验探究:

【查资料1】

①镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg 3N 2)固体。

②氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能是湿润的

红色石蕊试纸变蓝。 图1 图2 图3

【设计实验】小明用图2所示的实验(部分操作没有画出),验证黄色固体为Mg 3N 2,请完成下列实验报告。

【交流与思考】小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物种呢?他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究:

【猜想】小明认为可能是MgO ;

小亮认为可能是322)(CO OH Mg ;

小红认为可能是2)(OH Mg 。

小红认为小明的猜想是错误的,其理由是 。

【查阅资料2】①2)(OH Mg 受热分解产生两种氧化物。

②322)(CO OH Mg 受热分解产生三种氧化物。

【实验探究】小亮进行实验(见图3),发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体。

【实验分析】实验后,小亮认为小红的猜想也是错误的,其理由是 。

【实验反思】要验证小亮的猜想,实际上只需证明黑色“外衣”想形成是否需要二氧化碳即可。为了证明这一猜想,需要进行如图所示实验中的 (填序号,下同)和 。

A B C D

四、计算题(本大题包括1个小题,共7分)

24.(7分)某工厂,高温燃烧12.5t 石灰石(主要成分是3CaCO ),完全反应后可生成5.6t 石灰石(CaO )固体和二氧化碳气体(已知石灰石中的杂质都是固体且都不参与反应)。试计算:

(1)3CaCO 中钙元素与氧元素的质量比是 (最简整数比)。

(2)该工厂所用石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?

(3)完成反应后,所得固体产品的总质量是多少?

答案

一、选择题 1-5 ABABC 6-10 CCDBA 11-15 DADCDC

二、填空题

17.(1)-24SO (2)19 (3)2CaCl

18.(1)①吸附色素和异味;肥皂水 ②好

(2)↑+↑222222O H O H 通电;H 元素和O 元素

19.(1)B (2)↑++222CO Cu CuO C 高温;还原;澄清石灰水变浑浊

20.(1)↑++?224242O O M O M K O KM w w w (2)H 2O

(3)①过滤 ②↑+222222O O H O M O H w ③C 、D

21.(1)-1 (2)32222SO O SO 催化剂+ (3)ACD

三、实验题

22.(1)外焰 (2)集气瓶;B (3)连续且均匀的气泡;蓝紫 23.MgO O Mg 222点燃+ 【设计实验】:试纸变蓝

【猜想】:MgO 是白色固体;【实验分析:】澄清石灰水变浑浊,说明有CO 2生成,而2)(OH Mg 中不含C 元素;【实验反思】:A ;D

四、计算题

24.(1)5:6

(2)解:设3CaCO 的质量为X ,反应后生成的CO 2质量为y 。 ↑+23CO CaO CaCO 高温

100 56 44 X 5.6t y

%80%1005.121034.456

446.51056

6.5100=?=∴?=?=

∴t t Wcaco t t y t t x (3)剩余固体的质量=12.5t-4.4t

=8.1t

答:.................

人教版九年级化学上学期第三次月考试卷

人教版九年级上学期第三次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 (共10题;共10分) 1. (1分) (2015九上·剑阁月考) 下列关于氧气的说法中正确的是() A . 任何状态下,氧气都是无色的 B . 在空气的成分中,氧气质量分数为21% C . 氧气具有助燃性,可作为燃料 D . 氮气不如氧气化学性质活泼 2. (1分) (2017九上·开原期末) 下列现象中属于化学变化的是() A . 石油分馏 B . 海水晒盐 C . 干冰升华 D . 粮食酿酒 3. (1分) (2018九上·邓州期中) 下列物质是由原子直接构成的单质的是() A .

B . C . D . 4. (1分)下列有关实验操作的叙述,不正确的是() A . 把玻璃导管插入胶皮管时,先要把玻璃导管一端用水润湿 B . 洗过的试管,只要试管内壁看不到杂物就表明已洗涤干净 C . 用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平再读数 D . 实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶 5. (1分)(2019·石家庄模拟) 下列图象不能正确反映其对应变化关系的是() A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

B . 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 C . 等质量的镁粉和铁粉分别与足量且溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D . 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 6. (1分)(2019·哈尔滨模拟) 下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是() 选项事实解释 A品红在热水中比在冷水中扩散得快分子在不断运动 B二氧化碳与一氧化碳化学性质不同所含氧原子个数不同 C有机物的数目异常庞大原子的排列方式不同 D氦原子与氖原子性质相似原子的最外层电子数均为8 A . A B . B C . C D . D 7. (1分)(2019·镇江模拟) 物质性质决定用途。下列说法错误的是() A . 生石灰和烧碱固体有吸水性,均可用作食品干燥剂

最新九年级化学第二次月考试卷分析

九年级化学第三次月考试卷分析 赵淑华 一、试题分析 本次试卷共有四道大题,选择题、填空及简答题、实验探究题、计算题,总分100分。本次考试考试范围是7--8单元,内容全面、涵盖知识点详细、题型全、重点突出、试题有梯度也有难度,便于优生的选拔,但试卷题量偏大,个别题尤其是计算题与中考题相比难度加大不少。 二、答题分析 (一)选择题全年级得满分的同学寥寥无几,甚至每班中错1--2个的都不多,前200名的学生错7—8个的大有人在,尤其 5、17、18、19题这几个综合性较强的题出现错误最多,总之,选择题出现这么多错误的原因就是对平时所学习的最基本的知识点的掌握不是特别的扎实,有一部分同学是将知识点记住了,但是不能灵活地去运用。 (二)填空及简答题发现学生读图能力分析图形能力较弱,化学方程式的书写不规范,语言表述不完整。 (三)实验探究题第一次接触探究题,所以答题难度较大,有的学生是心里明白,笔不会写。最后几空,自己写实验步骤、现象等难度更大。得分率大大降低。 (四)计算题这是本次考试中完成最不好的一题。全年级全做对的超不过20人。学生刚刚接触溶质的质量分数这个概念,只能对直接性试题做简单计算,对综合性较强的此类计算能力还较差,同时发现学生的解题步骤需要规范。 三、教师教学和学生存在的问题: 1.教师教学存在问题: (1)、因时间紧,只进行知识点教学,对练习重视不够,学生学以致用的能力未得到训练和培养。 (2)、未给学生充分时间去思考、改正、消化。

(3)、只注重讲而忽视了管,应加强教学管理。 2.学生在答题中存在的主要问题: (1)、学生对知识掌握不熟悉。学生对一些基本概念和理论,不能在理解的基础上进行掌握和应用,导致答题错误。 (2)、学生对一些基本的化学实验操作和技能掌握不牢,实验的观察、分析、迁移、设计等能力都没有很好的形成,导致不能正确解答实验题(3)、学生的阅读和表达能力普遍较差,主要是化学用语和语言表达能力较差,导致在答题中较多失分,如在第24、27小题的化学式、化学方程式书写不规范等,在填空、实验题中,学生的语言表达能力较差,有的学生词不达意、错漏百出、答不到点子上,还有的学生不能按试题的要求作答等等。 (4)、部分学生计算能力较差,有的学生解答计算题的格式不规范。 (5)、探究题分析理解能力差。 (6)、做题速度慢且不会合理安排时间,选择题简单反而用时较多。 四、针对以上问题,今后教学需要注意的问题有: 1.让学生始终保持着学习的热情,这对于今后化学的学习是非常重要的。因这次考试打击了不少学生学习化学的兴趣,所以日后教学内容要更加重视化学与社会、生活、生产、科学和技术的密切联系,更加重视化学与相关学科如环境科学、材料科学、生命科学等的互相渗透,强调教材内容的综合性,强调通过学生的亲自感受和体验等来学习化学,学生兴趣就会提高。 2、教学中应抓基础知识的落实,特别是化学用语。 3、加强实验教学,以培养学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。我们在教学中应把验证性实验改成探索性实验。让学生多一些为什么?引导学生自己主动观察、分析解答。如果我们教学中经常用这样的探究方法教育学生,学生就会形成科学探究的习惯和能力。 4.平时教学中注意培养学生良好的学习习惯,及解题的规范性。

人教版新九年级上册化学第一次月考试题 含答案

) 简单的灭火方法是( 4.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,芄 .用湿抹布扑D C.用嘴吹灭.用水冲灭B.用泡沫灭火器扑灭A 盖.5是物的属于纯净6.下列物质) ( 学年度第一学期九年级化学月考试卷2017-2018肄 D.蒸馏水 C.啤酒 A.纯牛奶 B.矿泉水螇 70分)100 分钟总分:(时间:羅) ( 处理方法正确的是6.对化学实验剩余的药品, 蚅 共分20分)一.选择题(每题只有一个正确答案,每题2袂B.随意倾倒到水槽中 A.带回家去蒀 1.生活中发生的下列变化,属于物理变化的是薇D.倒回原瓶中C.倒到指定的容器中肈( ) 7.下列科学家与氧气有关的是袇D. B. 铁锅生锈 C. 燃放烟花蜡烛燃烧 A. 冰雪融化薈) ( ) .2化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( 袃.阿伏伽德罗 D.门捷列夫.拉瓦锡 A.道尔顿 B C袂 A.计算.实验D .推理C B .测量莀) ( 正确的是8.下列物质在氧气中燃烧的现象,节 ) 正确的是.3下列图示的实验中,( 薀 铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质A.袇 D B A C 蚇红磷在氧气中燃烧产生白雾B. 羇

13.酒精灯的火焰分别是________、________、____________;酒精灯用膁 木炭在氧气中燃烧发出红光 C.芃灭;向酒精灯洒里添加酒精用。薁 14. D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰虿15.仪器洗净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水 芆日世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日月5 9.每年的6袀。芇 ) 益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是( 肇水_________15.给量筒内液体读数时,视线要 ____________________ 薂氮气平。二氧化硫A. 一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳蚄 氮气氮气二氧化碳C. 氧气 D. 氧气一氧化碳 16.手握法检验装置气密性:聿莁 ) ( 10.检验氧气的方法是艿蚈 。.用带火星的木条放在瓶口B A.将带火星的木条伸入瓶中肇,稀有气体17.空气中按体积分数计算,氮气,氧气莆 .将鼻子伸到瓶口闻一下气味 D .用燃烧的木条伸入瓶中C 肄。二氧化碳羃二、填空题(每空1分)分,共和文字表达式各、5、分,46235 衿.写出相应的文字表达式并注明反应类型:18螁_________.纸张撕碎是变化,纸张燃烧是变化,_________11蒇反()红磷在空气中燃烧:(1 肈或________用般一药末粉 体固用取.品体固状块些,________有应)用可12膇____________。 木炭在空气中燃烧:2()(反应)蒆 (2)该实验可推论出氮气__________溶于水和其化学性质蚆 反应)((3)铁丝在氧气中燃烧:(任写一条)莄 (3)(燃烧物质为红磷)实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位(4)加热高锰酸钾制氧气:(反应)莂腿 同学反应)找出两种可能造成这样结果的原因:(任写二种) ((5)加热氯酸钾制氧气:肀螇 ;①每空(1分,共15分) 三、实验题薆莇 。②.实验装置如某同学设计了测定空气中氧

2019年九年级第一次月考化学试卷

2018--2019学年度(下)天宝中学 九年级第一次月考化学试题 (满分:50分;时间:60分钟命题:孟兰英审题:张清) 可能用到的相对原子质量:H-1O-16Fe-56Zn-65 一、选择题(本大题包括10个小题,每题2分,共20分)每小题只有一个选项符合题意,将符合题意的选项填在答题卡表格内 1.下列变化不属于化学变化的是:() A.纸张燃烧B.蔗糖溶解C.食物腐烂D.铁钉生锈 2.浓盐酸.浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液质量变化为() A.增加减小 B.减小减小 C.减小增加 D.增加增加 3.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是() A.硝酸铵和水B.铜和稀硫酸 C.固体氢氧化钠和水D.氯化钠和水 4.下图是甲.乙.丙.丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图。以下说法错误的是()A.如乙金属为Fe,则乙与盐酸反应的化学方程式为: 2Fe+6HCl=2Fe C l+3H↑ 3 2 B.金属甲.乙.丙与盐酸反应属于置换反应 C.若乙是金属Al,则丙可能是Zn和Fe D.四种金属的活动性强弱顺序为:甲.乙.丙.丁 5.下列各组气体中既能用浓硫酸干燥,又能用苛性钠干燥的是() A.H、O 2 2B.C O、N 2 2 C.SO、CO D.SO、 CO 2 22 6.下列书写正确,且属于置换反应的是() A Cu+2HCl= CuCl+H↑B.3Cu+2AlCl= 2Al +3Cu Cl 2 2 3 2 C.NaOH+HCl=NaCl +H O D.2Al+6HCl=2AlCl +3H↑2 3 2 7.推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是 A.酸能使紫色石蕊溶液变红.通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸 B.某无色气体混入空气后点燃爆炸,可证明该气体一定是H 2 C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小8.根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是() A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液 C.将t℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t℃时都会析出晶体 2 1

人教版九年级第一次月考化学试卷

人教版九年级第一次月考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列大小关系正确的() A.微粒的大小:分子>原子 B.地壳中元素的含量:Al冰 D.双氧水加二氧化锰产生氧气后,其中二氧化锰的质量:反应前<反应后 2 . 化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中正确的是() A.各一个原子相比较,中子数相同B.各一个原子相比较,质量相同 C.各一个原子相比较,核外电子数不同D.各一个原子相比较,质子数相同 3 . 下列叙述中正确的是() A.若两种粒子的核外电子数相同,则这两种粒子一定属于同种元素 B.若两种粒子属于同种元素,则这两种粒子的质子数一定相同 C.若两种粒子属于同种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相同 D.若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定属于同一种元素 4 . 如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是 A.该反应中A起催化作用 B.该反应中C是生成物

C.该反应是分解反应 D.该反应是化合反应 5 . 下列实验操作正确的是() B.量筒读数 A.过滤 D.点燃酒精灯 C.稀释浓硫酸 6 . 世界环境日为每年的6月5日, 2018年的世界环境8日主题为“塑战塑决”(BeatPlastic Polution),中国环境日的主题为“美丽中国,我是行动者”,2019年世界环境日也将在中国杭州举办。以下关于环境保护说法不正确的是() A.将煤炭进行脱硫处理,减少二氧化硫的排放 B.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染” C.化学是环境污染的主因,没有化学,就不会产生环境问题 D.提倡使用无磷洗衣粉,以减少水体污染 7 . 四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的() A.丁一定是化合物

2019届安徽省九年级上学期第三次月考化学试卷【含答案及解析】

2019届安徽省九年级上学期第三次月考化学试卷【含 答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是 A.冰雪融化 B.水的净化 C.燃料燃烧 D.风力发电 2. 环境保护是城市发展的重中之重。合肥市下列做法与环境保护无关的是: A.在八百里巢湖周边植树造林,增加绿化面积 B.采用电力公交车替换普通燃油公交车。 C.从 11月1日起,城区范围内所有工程项目必须使用新型封闭式渣土运输车。 D.对交通指挥系统进行智能化升级。 3. 实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是 4. 2015年10月5日,中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C 15 H 22 O 5 ,下列说法正确的是: A.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成。

B.青蒿素中氧元素的质量分数最大。 C.青蒿素属于氧化物。 D.青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为90:11:40。 5. 2015年12月7日,中国科技大学陈仙辉博士等3人增选为中国科学院院士,陈仙辉博士长期从事超导体研究,在铁基超导体的研究中取得突破性成果。已知铁元素的部分信息如图。下列有关铁元素的说法正确的是 A.属于固态非金属元素 B.原子核内的质子数为26 C.原子核外的电子数约为30 D.相对原子质量为 55.85g 6. 下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是 A.SO 2 浓度 B.O 2 浓度 C.CO 2 浓度 D. H 2 O浓度 7. 下列物质中属于纯净物的是 A.空气 B.碘酒 C.天然气 D.干冰 8. 下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是 A.该反应中CaO起催化作用 B.该反应中CO 2 是生成物 C.该反应是分解反应 D.该反应是化合反应

人教版九年级上册第一次月考化学试卷

人教版九年级上册第一次月考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢由氢分子和氧分子构成;③生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;④氢气具有可燃性,点燃氢气前一定要验纯;⑤在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分;⑥氧化反应不一定是化合反应。其中正确的是() A.①③④⑥B.③④⑥C.③④⑤⑥D.③④⑤. 2 . 对下列事实的解释不正确的是() A.A B.B C.C D.D 3 . 空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是() A.分离液态空气法制氧气、氮气等,是利用了各成分的沸点不同 B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等 C.用适量铜粉测定空气中氧气含量时,反应完成后要立即读数 D.稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应 4 . 实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是() A.所需氯化钠的质量为3g B.氯化钠放在托盘天平的左盘称量

C.俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等 5 . 下列四组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的一组物质是 A.氧气、冰水混合物B.过氧化氢溶液、二氧化碳 C.自然水、啤酒D.五氧化二磷、洁净的空气 6 . 下列符号既能表示元素,又能表示一个原子,还能表示物质的是() A.Ne B.H2C.2Zn D.F 7 . 下列有关水的说法中正确的是() A.水与冰块混合得到混合物 B.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大 8 . 将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,测得反应前后物质的质量如下表。下列判断正确的是() A.表中 m 的值为 3.8 B.X 可能是该反应的催化剂 C.X 可能含有氢元素 D.若起始时氧气的质量是 9.6g,则无 X 生成 9 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理完全正确的是() A.钠原子和钠离子质子数相同,所以它们的化学性质相同

九年级化学第二次月考试卷

九年级化学第二次月考试卷 (时间:60分钟总分:60分) 考号:__________ 班级:_______ 姓名:_________ 可能用到的相对原子质量:H-1 N-12 O-16 一、选择题(本题包括9小题,每小题2分,共18分。每题只有一个选项符合题意。) 1. 诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句或名著事件的描述中既隐含有物理变化,又有化学变化的是( ) A. 千里冰封,万里雪飘 B. 陆虞侯火烧草料场 C. 白玉为床,金作马 D. 伐薪烧炭南山中 2. 物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象,正确的是( ) A. 缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子在不断运动 B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大 C. 水降温会结冰,是因为结冰时水分子静止不动 D. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了 3.下列物质中,属于单质的是() A.镁 B.水 C.空气 D.二氧化锰 4.下图所示实验操作正确的是() A.过滤B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体 5. 下列各组微粒结构示意图中,与表示意义一致的是( ) A. 都属于阳离子: B. 都属于阴离子: C. 属于同一种元素: D. 属于同一种原子: 6.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )

A .高锰酸钾制取氧气 B.向上排空气法 C.氧气验满 D.铁丝在氧气中燃烧 7.氮元素有多种氧化物,其中有一种为红棕色气体叫二氧化氮(NO2),此氧化物中氮的化合价是()A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 8.下列化学用语与对应表述不相符的是() A. O——氧化镁中镁元素的化合价为+2价 B. ——氧原子的结构示意图 C.2H—— 2个氢原子 D. NA——钠元素 9.在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH + 12O2 + 6NH3 = 3N2 + 5X + 19H2O,则X的化学式为( ) A、NO B、CO2 C、H2 D、CO 二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共17分.) 10.(3分)请用化学符号表示: (1)2个碳酸根离子, (2)2个氧分子, (3)1个铁原子_________ 。 11.(5分)请从下列五种物质中选择适当的物质填空(注:填序号) a.活性炭 b.肥皂水 c.铝 d.干冰 e.水 (1)人体中含量最多的物质是_________ ; (2)区别硬水和软水的物质是; (3)用于人工降雨的物质是; (4)能吸附色素和异味的是; (5)地壳中含量最多的金属元素是_________ 。

人教版九年级第一次月考化学试卷()

人教版九年级第一次月考化学试卷() 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是() A.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 B.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 C.过程中瓶内物质发生了化合反应 D.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 2 . 下列关于催化剂的说法正确的是() A.催化剂只能加快化学反应速率B.化学反应前后催化剂的性质不变 C.化学反应前后催化剂的质量不变D.没有催化剂化学反应不能发生 3 . 下列说法中错误的是() A.空气是一种混合物B.分离液态空气制取氧气是物理变化 C.新鲜空气是纯净物D.空气的成分是相对稳定的 4 . 下列物质中未计入空气质量评价的是 A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.细颗粒物(PM2.5) 5 . 下列对实验现象的描述正确的是()

A.碳在空气中燃烧发出白光,生成二氧化碳 B.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾,生成白色固体 C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激气味的气体 6 . 下列除去粗盐中泥沙的实验操作错误的是 A.取样B.溶解 C.过滤D.蒸发 7 . 用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是 A.铜粉用量不足会导致测得结果偏低 B.实验结束后冷却到室温才能读数 C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应 D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5 8 . 判断是否发生了化学变化的依据是() A.生成新物质B.生成沉淀或气体C.发生颜色变化D.发光发热 9 . 下列化学实验基本操作正确的是()

新人教版九年级(上)第三次月考化学试卷(9)

新人教版九年级(上)第三次月考化学试卷(9) 一、选择题(每小题3分,共42分) 1.(3分)下列变化属于化学变化的是() A.水的煮沸B.石蜡的融化C.食物的腐败D.干冰的升华2.(3分)二氧化碳能用于灭火的主要原因是() A.二氧化碳能与可燃物发生化学变化 B.二氧化碳溶于水生成碳酸 C.二氧化碳密度大于空气,一般情况下既不燃烧也不支持燃烧 D.二氧化碳是无色无味的气体 3.(3分)下列能鉴别氧气和二氧化碳的物质或方法的是() A.观察颜色B.闻气味C.通入水中D.燃着的木条4.(3分)用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管吹气,过了一会再给试管加热,试管里的溶液颜色的变化情况是() A.紫色﹣﹣﹣﹣蓝色﹣﹣﹣﹣红色B.红色﹣﹣﹣﹣紫色﹣﹣﹣蓝色 C.紫色﹣﹣﹣﹣红色﹣﹣﹣﹣紫色D.蓝色﹣红色﹣﹣﹣紫色 5.(3分)地窖里二氧化碳的含量大于10%以上,人和动物进入地窖时有可能导致死亡,是因为二氧化碳() A.有腐蚀性B.有剧毒 C.会爆炸D.不能供给呼吸 6.(3分)下列叙述中,属于氧气的化学性质的是() A.液氧为淡蓝色B.无色无味的气体 C.常温下为气态D.能支持燃烧 7.(3分)下列有关氧气的一些说法中,错误的是() A.氧气不易溶于水,密度比空气略大 B.氧气不能燃烧,但是可以支持燃烧 C.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 D.氧气约占空气体积的21%,在生命活动中起着非常重要的作用 8.(3分)生活中应用缓慢氧化的事例很多,下列反应中不属于缓慢氧化的是()A.农家肥的腐熟B.人的呼吸作用

C.酒的酿造D.酒精灯的燃烧 9.(3分)下列有关实验现象的描述中不正确的是() A.木炭在氧气中燃烧发出白光 B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色物质 C.蜡烛在氧气中燃烧发出白光 D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰,生成有刺激性气味的气体 10.(3分)用过氧化氢制取氧气时,未加二氧化锰,其结果是() A.不能产生氧气B.放出氧气的量会减少 C.放出氧气的速率会降低D.放出的氧气少且慢 11.(3分)用高锰酸钾加热制取氧气实验中发现试管炸裂,以下原因与之相关的是() ①试管外壁有水没擦干 ②加热时试管底部触及灯芯 ③试管口没放棉花 ④直接对准药品部分加热 ⑤高锰酸钾的量太多 ⑥加热过程中不时地移动酒精灯. A.①②④B.①④⑥C.②④⑤D.①③⑥12.(3分)下列关于实验室制取二氧化碳气体的说法不正确的是()A.不能用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水 B.一般不选用粉末状的碳酸钠与稀盐酸反应,因为二者反应速率太快 C.能选用石灰石与稀硫酸作原料,生产二氧化碳气体 D.实验室制取二氧化碳和利用双氧水制取氧气的装置相同,因为都是反应物状态相同且不需要加热 13.(3分)实验室制取二氧化碳气体一般有如下五个步骤,正确的操作顺序是() ①检查装置的气密性 ②向锥形瓶中加几块石灰石 ③按要求装配好仪器 ④向漏斗中注入稀盐酸 ⑤收集气体. A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.①④⑤②③D.③①②④⑤

(完整)九年级化学第一次月考分析及反思

九年级化学第一次月考分析及反思 九年级化学月考的考试内容是前三个单元的内容,整个试卷的题目紧扣教材,没有偏题和怪题,难度不大,但从考的成绩来看,整体水平普遍较差。通过近几天对学生的调查和分析,发现有以下几个问题: 1、学生普遍反映,上课能听懂老师所讲的内容,但不能做好笔记,没有记忆的时间,对知识点巩固不够,于是在考试中出现了一些问题,有很多题目不知道怎么下笔,觉得力不从心。 2、学生在考试中使用的化学用语不规范,语言表达能力较差,不能准确表达所想答案的意思,而且在书写当中经常出现错字和别字,导致丢分严重。 3、由于刚接触不久,大部分学生实验探究能力差,不懂得怎样设计简单的化学实验,导致试卷中的实验探究题大面积失分。 4、学生考试习惯不好,有一部分基础较好的学生在四十分钟左右的时间就完成了整张试卷,但是没有养成良好的检查习惯,觉得试卷简单,就在教室里等着交卷,没有认真检查试卷。 5、相当一部分学生没有良好的审题习惯,题目只看个大概,就急忙解答,这也是丢分的重要原因之一。 通过对试卷的分析和对学生的调查,我觉得在以后的教学中,有很多方面需要做相应的调整和改进: 1、学生上课听讲,记好笔记是学好化学课的基础,此外,平时要加强对知识点的检查力度,强化学生的记忆,每个星期定期进行检查,让每个学生把知识记牢固,避免在考试中出现思维混乱,摸棱两可的情况。 2、对于作业进行精心的设计,仔细的挑选,同时根据学生的实际情况进行分层作业,并根据学生时间布置作业量,对于学生难于动笔的实验设计和探究,尽可能选取有代表性的题目,教给学生正确的思路和方法,使学生逐渐适应相关题型。 3、对作业的质量提高要求,规范学生的表达,强化汉字的书写,提高书写质量,不出现错字和别字,要求学生读懂题目后开始做作业,养成背着书先做作业,再对照书本和笔记本检查作业的良好习惯,使学生能在考试中养成自觉检查试卷的习惯。

九年级化学第第二次月考试卷(人教版)(优选.)

九年级化学第二次月考试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Zn-65 一. 选择题:每题各有一个正确答案。(本题共18小题,每题2分,共36) 1. 果汁的成分有蔗糖、柠檬酸、苯甲酸钠、橙汁等物质,则果汁属于() A. 化合物 B. 单质 C. 混合物 D. 纯净物 2. 氧元素与硫元素最本质的区别是() A.电子数不同 B.质子数不同 C.中子数不同 D.相对原子质量不同 3. 下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是() A. 水受热沸腾、酒精燃烧 B. 剩饭变馊、铁锅生锈 C. 汽油挥发、动物的呼吸作用 D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁 4.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是() A.干冰可用于人工降雨B.活性炭可用于除去冰箱中的异味 C.铜丝可用作导线D.氮气可用作保护气 5. 下图所示实验操作正确的是() A.过滤B.倾倒液体C.检查气密性D.加热液体 6.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是() A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 7. 当你走进鲜花盛开的花园时,常能闻到怡人的花香,这一现象说明了() A. 分子很大 B. 分子分裂成原子 C. 分子在不断地运动 D. 分子之间有间隔 8.下列粒子结构示意图中,化学性质最稳定的是() 9.氢气是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧(音:lán)和镍(音:niè)的一种合金可用作储氢材料。镧(La)元素在元素周期表中的原子序数为57,下列有关镧元素的说法不正确的是A.该元素原子的质子数为57 B.该元素原子的核电荷数为57 C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子的相对原子质量为57 10. 化学方程式不能提供的信息是() A. 该反应中的反应物和生成物 B. 各反应物和生成物的质量比 C. 反应发生所需要的条件 D. 化学反应的快慢 11. 苯甲酸(化学式为C6H5COOH)可用作食品防腐剂,能抑制食物中细菌的生长,延长食品的保存期。下列有关苯甲酸的说法错误的是 A.苯甲酸是由C、H、O三种元素组成的 B.苯甲酸中氧元素的质量分数最大 C.苯甲酸分子中C、H、O的原子个数之比为7:6:2 D.苯甲酸的相对分子质量为122 12.日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油” 等用品,这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是( ) A.单质B.原子C.离子D.元素 13.化学变化前后肯定不变的是 ①元素的种类②原子的种类③分子的个数④原子的质量 A.①②④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 14. 关于水的组成叙述正确的是 A.水是由氢分子和氧分子构成C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成 B.水是由氢气和氧气组成的D.水是由氢元素和氧元素组成的 15. “神舟五号”的成功发射与回收,表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用X表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+X=N2↑+4H2O,则肼(X)的化学式为() A. N2H6 B. N2H4 C. NH2 D. N2H4O2 16. 美国阿拉莫斯国家实验室5月13日宣布,首次从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99.其中Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,那Mo元素的化合价是() A.+4价B.+6价C.+5价D.+7价 17、在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是() 物质 A B C D 反应前质量/g 4 6 111 4 反应后质量/g 待测15 0 84 题号一二三四总分得分

九年级第一次月考化学试卷含答案

2020-2021学年第一学期九年级化学第一次月考试卷 (第一单元--三单元) 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分.每题只有一个选项符合题意) 1.(1分)下列生活事例中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.汽车内胎爆炸,汽油挥发 B.石蜡熔化,钢铁生锈 C.烧制陶瓷,工业制取氧气 D.粮食酿酒,动植物呼吸 2.(1分)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体的化学式是()A.O2B.O C.N2D.N 3.(1分)化学是一门以实验为基础的科学,下列化学实验操作正确的是() A.点燃酒精灯B.药品取用 C.闻气体气味D.液体加热 4.(1分)下列各组物质中,都由分子构成的一组是() A.铜、二氧化碳B.五氧化二磷、冰水 C.汞、氖气D.氯化钠、硫酸铜 5.(1分)下列选项中,前者包含后者的是() A.混合物、纯净物B.纯净物、软水 C.化合反应、氧化反应D.空气、稀有气体 6.(1分)从微观角度可以认识宏观现象。对下列事实解释正确的是()A.水和过氧化氢化学性质不同﹣﹣﹣﹣﹣构成它们的分子不同 B.热胀冷缩﹣﹣﹣﹣﹣温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小 C.1L大豆与1L小米混合后总体积小于2L﹣﹣﹣﹣﹣分子之间有间隔 D.在一定条件下,氧气可以由气体变成固体﹣﹣﹣﹣﹣此时,氧分子停止运动7.(1分)如图是元素周期表的一部分,下列有关说法错误的是() A.原子序数为14的元素为硅 B.铝原子的最外层电子数为13 C.一个铝原子中含有14个中子 D.相同质量的两种物质中含原子数最多的是铝 8.(1分)常温常压下,下列物质不适合用物理性质区分的是()A.酒精和纯净水B.铁丝和铜片 C.氧气和二氧化碳D.厨房中的食盐和蔗糖 9.(1分)螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有关说法正确的是() A.C5H11AsO2由五种非金属元素组成 B.C5H11AsO2分子中含有一个氧分子 C.每个C5H11AsO2分子由19个原子构成 D.C5H11AsO2分子中的碳、氢元素的个数比为5:11 10.(1分)氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是() A.A B.B C.C D.D 11.(1分)下列说法中正确的是() A.鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水 B.测定空气中氧气含量时,可将红磷替换成细铁丝 C.镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种黑色固体 D.红热的木炭伸入到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光 12.(1分)水是生命之源。下列有关水的说法不正确的是()A.用特殊催化剂可把水变成汽油 B.农业园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

盐城市盐都区九年级上学期第三次月考化学试卷

盐城市盐都区九年级上学期第三次月考化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题;共20分) 1. (2分)下列实验操作错误的是() A . 点燃酒精灯 B . 检查装置的气密性 C . 倾倒液体 D . 液体加热 2. (2分) (2016九上·巢湖月考) 环境保护是城市发展的重中之重。合肥市下列做法与环境保护无关的是() A . 在八百里巢湖周边植树造林,增加绿化面积 B . 采用电力公交车替换普通燃油公交车 C . 从11月1日起,城区范围内所有工程项目必须使用新型封闭式渣土运输车 D . 对交通指挥系统进行智能化升级 3. (2分)(2017·河池模拟) 实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是()

A . B . C . D . 4. (2分) (2016九上·巢湖月考) 2015年10月5日,中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5 ,下列说法正确的是:() A . 青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 B . 青蒿素中氧元素的质量分数最大 C . 青蒿素属于氧化物 D . 青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为90:11:40 5. (2分) (2016九上·巢湖月考) 2015年12月7日,中国科技大学陈仙辉博士等3人增选为中国科学院院士,陈仙辉博士长期从事超导体研究,在铁基超导体的研究中取得突破性成果。已知铁元素的部分信息如图。下列有关铁元素的说法正确的是() A . 属于固态非金属元素 B . 原子核内的质子数为26 C . 原子核外的电子数约为30 D . 相对原子质量为55.85g 6. (2分) (2016九上·巢湖月考) 下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()

九年级化学第一次月考试卷及答案

2018届九年级第一次月考试卷(化学) 一、选择题(共10小题) 1.2017年5月14日.“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开.“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外.下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒 B.纺纱织布 C.晒制瓷器 D.冶炼生铁 2.成语是中华传统文化的瑰宝.下列成语中包含化学变化的是() A.刻舟求剑 B.扬汤止沸 C.投鞭断流 D.钻木取火 3.下列试验操作中,不正确的是() A . B . C. D. 熄灭酒精灯取用固体粉末读液体体积滴加液体 4.仪器的用途及使用注意事项都正确的是() 加热:使用后吹灭并盖上灯帽吸取液体:滴管口向上防 止液体流出 测量液体体积:不 能被加热 称量药品:药品直接放 置在天平上 A B C D 5.对下列事实微观解释错误的是的是() 选项事实解释 A 闻到浓氨水有特殊气味分子在不停运动 B 一滴水中有1.67×1021个水分子分子的体积很小 C 工业上制取氧气属于物理变化分子种类没有发生变化 D 水蒸发为水蒸气分子的体积变大 6.实验室用高锰酸钾制取氧气,不需要用到的一组仪器是() A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞 7.某同学用高锰酸钾制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的() ①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略微向下倾斜;④忘了在试管口加一团棉花; ⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先撤酒精灯;⑦高锰酸钾中混有可燃物. A.全部 B. 除④外 C. 除⑥⑦外 D. ①②③⑤8.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是()A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部 C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集 D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片 9.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气,从如图中选取的装置最佳组合是() A.①④ B .②④ C.②③ D.①③ 10. 现有A、B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物.将 A、B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气.当A、B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是() A 、 B 、 C 、 D、 二、填空题(共6小题) 11.(共6分)从下列概念中选择正确的序号填入括号中 A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质 (1)0℃时水结成冰 (2)汽油可以燃烧 (3)块状胆矾变成粉末状胆矾 (4)酒精易挥发 (5)煤气燃烧 (6)鸡蛋发臭 12.(共5分) 碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:(1)把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色,(2)再取少量的碘溶解在水中,用馒头去沾取碘液,发现馒头也会变蓝色,则: (1)从微观的角度分析, _________保持碘化学性质的最小微粒。 (2)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头

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一 寸 光 阴 不 可 轻 1 班级 姓名 考号 装订线内不要答题........ 九年级化学第二次月考测试题 命题:王永泉 审题:张丽 刘沈徽 序号 1 2 3 合计 分值 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、 选择(每题只有一个正确选项,请将正确答案填在上表中) 1、下列变化不属于化学变化的是------- ( ) A .钢铁生锈 B .呼吸作用 C .食品腐败 D .汽油挥发 2、 下列仪器中能在酒精灯火焰上直接加热的是( ): A 、集气瓶 B 、量筒 C 、试管 D 、烧杯 3、某人用托盘天平称量5.1 g 食盐时(1 g 以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为 A.5.3 g B.5.1 g C.5.0 g D.4.9 g 4、下列情况下,不会造成大气污染的是( ): A 、汽车排出的尾气 B 、植物进行的光合作用 C 、工厂排出的废气 D 、煤、石油的燃烧 5、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( ) A .热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变 B .“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动 C .10mL 酒精和10mL 水混合后,体积小于20mL ,说明分子间有空隙 D .湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快 6水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染, 下列各项:①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化 肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是( ) A .①② B .②③ C .①④ D .②④ 7、质量、浓度都相等的两份过氧化氢溶液,a 中加入少量二氧化锰,b 中不加二氧化锰,分别同时加热,下列图像表示放出氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)的关系,其中正确的是( ) 8、某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体所用的方法是 ( ) 。 ①向上排空气法;②向下排空气法;③排水集气法。 A .②或③ B .①或③ C .①或② D .①②③均可 9、距地球表面15—35Km 处有一个臭氧(O 3)层。关于臭氧的叙述不正确的是( ) A. 臭氧(O 3)是一种单质 B. 臭氧(O 3)和氧气(O 2)的性质完全相同 C. 臭氧(O 3)和氧气(O 2)混合后形成的是混合物 D. 臭氧(O 3)转化为氧气(O 2),发生了化学变化 10.下图是气体物质的粒子示意图,图中“?”和“ο”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是 ( ) 二、 填空(36分,认真审题,仔细作答) 11(6分)我们的生产、生活与化学有着密切的联系。请用①氮气②氧气③稀有气体④二氧化 碳⑤水蒸气⑥明矾⑦活性炭⑧漂白粉。填空(填序号,每空填一个): (1)灯泡冲入 ,可以延长使用寿命;(2)可用于医疗急救和切割金属的是 ; (3)在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是 ; (4)植物光合作用吸收的气体是___________(5)可以用来给水消毒的是 (6)市场上出售的净水器,有些是利用 吸附、过滤水中的杂质。 12.(4分)下列物质①氢气 ②液氧 ③二氧化碳 ④自来水 ⑤铜丝⑥高锰酸钾 ⑦新鲜的空气 ⑧四氧化三铁⑨冰水混合物⑩红磷(以下空格填序号)(不定项选择,漏,扣分;选错不得分)) (1)属于混合物 ;(2)属于单质的是 ; (3)属于化合物的是 (4)其中属于氧化物的是 。 13.(4分) 图1水蒸发实验 图2电解水实验 (1)图2是电解水的简易装置,从图上看b 管 生成的气体应该是 (氢气/氧气) 我们检验b 管生成气体的方法

新人教版九年级(上)第三次月考化学试卷

新人教版九年级(上)第三次月考化学试卷 一、选择题(每题只有一个选项符合题意.共15个小题,每小题2分,共30分.)1.(2分)下列各图所示变化属于物理变化的是() A.带火星的木条复燃B.对着干冷玻璃片呼气 C.硫在氧气中燃烧D.将鸡蛋壳放入白醋中 2.(2分)下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是() A.干冰可用于人工降雨 B.活性炭可用于除去冰箱中的异味 C.铜丝可用作导线 D.氮气可用作保护气 3.(2分)国际互联网上报道“目前世界上约有20亿人患有缺铁性贫血”,这里的“铁”是指() A.四氧化三铁B.铁单质C.氧化铁D.铁元素 4.(2分)市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免造成人员中毒.这里的有毒气体主要是指() A.二氧化碳B.氮气C.一氧化碳D.氧气 5.(2分)下列关于燃烧现象的描述中,正确的是() A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 6.(2分)分子、原子和离子都是构成物质的粒子,下列物质由离子构成的是()A.汞B.石墨C.水D.氯化钠

7.(2分)如图所示实验操作正确的是() A.过滤B.倾倒液体 C.检查气密性D.加热液体 8.(2分)王羲之是我国东晋时期的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是() A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色 B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用 C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定 D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色 9.(2分)氢气是新型清洁能源,但难储运.研究发现,镧(音:lán)和镍(音:niè)的一种合金可用作储氢材料.镧(La)元素在元素周期表中的原子序数为57,下列有关镧元素的说法不正确的是() A.该元素原子的质子数为57 B.该元素原子的核电荷数为57 C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子的相对原子质量为57 10.(2分)下列叙述错误的是() A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满 B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热 C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集 D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙 11.(2分)从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是()A.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动 B.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变

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