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小学数学苏教版四年级上册第四单元第1课《统计表和简单的条形统计图》教师招聘面试试讲资格证面试试讲教案

小学数学苏教版四年级上册第四单元第1课《统计表和简单的条形统计图》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲

教案模板

1教学目标

1.使学生认识简单的统计表和单式条形统计图,了解相应的结构、特点和表达数据的方法;能根据收集的数据填写统计表和完成条形统计图,根据统计数据进行简单分析。

2.使学生经历完成统计表和统计图、简单分析数据等统计活动,了解数据处理、分析的大体过程,掌握简单的数据处理技能,体会数据蕴含信息,发展初步的数据分析观念。

3.使学生感受统计表和条形统计图在实际应用中的意义和价值,增强学习统计的兴趣。

2学情分析

这个单元是新编的教学内容,它将为五上进一步学习复式统计表和复式条形统计图做准备。经过第一学段的教学,学生已经能够简单的调查,收集信息并整理数据;能够用自己的方式表示数据信息,并提出一些简单的问题,初步利用获得的数据开展分析、判断活动。

3重点难点

教学重点:

认识并用统计表和条形统计图表示数据。

教学难点:

根据统计表和条形统计图简单分析数据。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】导入新课

师:同学们都喜欢看电视,那么你喜欢看什么类型的电视节目呢?

猜一猜:我们班最喜欢是哪一类型的电视节目?

学生猜想。

师:看来同学们的猜想有很多,为了能更清楚地表示出本班同学最喜欢的电视节目类型,就需要用统计表和统计图来表示数据,这节课,我们就来认识统计表和条形统计图。(板书课题)

活动2【讲授】二、探究新知

1、认识统计表

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