玉林师范学院2012-2013学年第二学期
《音乐美学基础》课程论文写作要求
按照学校的相关考试要求，本学期《音乐美学基础》课的考试采取撰写论文的方式，直接打印好交给任课教师严耀燕老师，由班长或学习委员统一收齐后交到大学生活动中心107办公室。具体规定和要求如下：
一、写作要求：
1．论文字数：不少于2500字。
2．论文提交日期：第十七、十八周，未提交论文者以缺考论处。
3．论文选题：可以是老师给出的参考选题，也可根据实际情况自拟题目。
4．论文要求独立完成，不得在网上下载、抄袭，不得跑题。文章雷同的按不及格论处；未按要求的扣分。
5．论文撰写格式：
（1）可用电脑打印，要求用A4纸打印，字体为宋体，小四号字，1.5倍行距（须有论文封面）
（2）论文必须有封面，封面内容包括：论文题目、所在学院、专业班级、姓名、学号、任课教师、提交日期等（封面格式见附件）。
正文内容格式要求如下：正文中要求写出具体标题（提纲），各层次标题顺序按一、（一）、1、（1）等编排。
“参考文献”的格式：请依次注明著者、著作（或文章）名、出版社（或报刊）名、出版时间、版次及页数。
如：周鲠生：《国际法》（上册），商务印书馆1976年版，第156页。
肖建国：《审执关系的基本原理研究》，《现代法学》2004年第5期。
网上参考资料格式：请依次注明作者，文章名，网址，下载时间。
如：王岩：《建立临时仲裁制度探析》，https://www.doczj.com/doc/5515590509.html,/news，下载日
期：2005年4月19日。
二、论文评分标准：
论文以百分制计分，评分标准如下：
1．100-91分：（1）论点正确，有独特见解；（2）论据充分，紧密联系实际，条理性强；（3）论证严密，文章的重点和中心突出，结构严谨，层次清楚；（4）文字精练，有一定文采，语句流畅；（5）格式规范，版面工整。
2．81-90分：（1）论点正确，有一定见解；（2）论据较充分，联系实际；（3）论证合理，文章有重点和中心，结构比较严谨，条理比较清楚；（4）文字准确，语句通顺；（5）格式较规范，版面工整。
3．71-80分：（1）论点正确，见解一般；（2）有论据；（3）论证一般，条理基本清楚；（4）文字基本准确，语句比较通顺；（5）格式基本规范，版面基本工整。
4．60-70分：（1）论点基本明确（2）论据不充分，联系实际较弱。（3）思维结构较弱，条理不太清楚，（4）文字不太准确，语句不太通顺，（5）格式不够规范，版面不工整。
5．60分以下：（1）论点不正确；（2）论据不相关，或无论据，内容空洞；（3）思维结构混乱，没有条理；（4）错别字较多，表达不清楚，语句不通顺；格式和规范出现严重错误；（5）大量抄袭，或论文雷同。
三、参考选题：
1、音乐是如何表现的（请以一首音乐作品为例，分析该音乐作品是如何表现的，可从音乐基本要素（音高、音强、音色、时间）、音乐表现手段（模仿、暗示、象征）、联觉对应关系等方面综合分析）
如：《命运》的音乐表现
2、音乐形式美的法则（惯性、平衡性、对比性、新颖性）
如：《命运》的形式美及其体现（从以上4个角度分析）
3、音乐创作（音乐创作中的灵感、音乐创作中的想象）
如：浅谈《命运》的创作灵感
4、音乐的内容（人的情感、情绪，自然景象，某种思想，戏剧性内容，）
5、音乐表演
6、音乐欣赏
如：如何欣赏音乐
如何欣赏古典音乐-----以《命运》为例
如何欣赏流行音乐-----以《》为例
如何欣赏声乐作品----以歌剧《茶花女》为例
论音乐欣赏能力的培养
7、音乐功能（审美功能、德育功能、社会功能等）
如：《命运》的审美功能及其体现
《命运》的德育功能及其体现
浅析音乐的功能
浅析音乐的功能对中小学音乐教育的影响
附：论文封面
《音乐美学基础》课程论文论文题目
所在院系
专业班级
姓名
学号
成绩
任课教师
提交日期