[9031]《教育心理学》 20年春季西南大学作业答案

西南大学网络与继续教育学院

课程代码： 9031 学年学季：20201

单项选择题

1、迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代

表人物是（）

.奥苏倍尔

.苛勒

.贾德

.桑代克

2、早晚时间被充分利用，其学期效果优于白天，这是因为白天受（）干扰较多

.倒摄抑制

.前摄抑制

.双重抑制

.单一抑制

3、行为主义是最早的学习理论,它为学校的教学做出的主要贡献是

.行为矫正

.非指导性教学

.交互教学

.个别化教学

4、“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是

.遗传决定论

.环境决定论

.二因素论

.教育万能论

5、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（）

.不均衡性

.个别差异性

.顺序性

.阶段性

6、直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是

.需要

.信念

.兴趣

.动机