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中职校长述职述廉报告

2013年度述职述廉报告

常山县职业中专符水禄

回顾过去的2013年工作,在上级主管部门的领导下,我以党的十八大精神为指导,解放思想,坚持科学发展观,转变观念,明确发展方向,积极探索职业教育改革和发展的途径,认真研究落实《浙江省中等职业教育“十二五”发展规划》和《浙江省中等职业教育现代化建设工程实施方案》,以建设浙江省中等职业教育改革发展示范学校为工作主线,紧紧围绕“内涵提升、项目推进、服务地方”这一主旋律,建设平安稳定校园,加强师德师风建设,构建校园文化,进一步落实精细化管理和教学常规,优化配臵教学资源,提升教师现代教育技术应用能力,提升学生文明素养,提高学校服务地方经济能力,提高学校知名度和美誉度。努力开创我校教育工作新局面。学校也取得了一定的办学成果:办学水平进一步提升,成功申报为浙江省中等职业教育改革发展示范建设学校;办学条件进一步改善,661万国债项目和400万中央财政项目的实施,实现了多媒体设备进教室,视频监控校园全覆盖,轴承生产线进基地,增添了新的实验实训设施设备;专业建设进一步推进,承办浙江省中职课改现代家政专业项目,汽修专业的品牌效应逐步显现,轴承加工技术成为特色专业;队伍能力进一步提高,教师参加市教学比武成绩一流;合作办学进一步拓展,在校企合作、中外合作、校校合作开展得有声有色;社会培训进一步深

化,举办了数控高级工培训和电子商务创业人才培训,社会培训既实现了量的扩张,又实现了质的突破,创办了常山县农民学校,荣获市新型农民培训示范基地。

我作为学校行政的主要负责人,在教育局党委领导下,在同志们的支持帮助下,注重政治、业务理论学习,努力提升素质能力,认真履行自己的职责,较好地完成了各项任务。现将主要工作述职如下:

一、加强学习,不断提高自身素养

一年来,我坚持认真学习党和国家的教育方针、科学发展观和十八大和十八届三中全会精神,不断提高自己的政治素质;认真学习现代教育管理等专业知识,不断更新自己的教育理念;认真学习教育法规和上级各部门的文件精神,提高自己的依法治校、以德治校水平,依法维护学校和师生的合法权益;认真学习职业教育改革和发展的有关知识,努力提高自己的职业教育管理和教学水平;重点学习《浙江省中等职业教育“十二五”发展规划》和《浙江省中等职业教育现代化建设七项工程实施方案》,以加强自己对职业教育政策的理解和把握;认真参加培训,参加了衢州市第三届名校长提升工程培训培训,聆听了国内外多名顶尖专家的报告,提高了自己对职业教育宏观战略把握能力;加强与职教名家和知名校长的沟通,与他们共同探讨职业教育的发展,使自己的教育理念得到更新和转变。

通过学习,我清醒地认识到了学校发展过程中遇到的问题与困难,充分地意识到了面临的机遇与挑战,对学校的管理思路更加清晰。2013年暑假,主持修订了《常山县职业中专发展规划(2011-2015

年)》,实事求是地总结了学校“十一?五”期间所取得的成绩,明确地制定了七大奋斗目标:使学校发展成为专业结构更加合理、师资队伍更加精良、教育方法更加灵活、办学特色更加鲜明、教学设施更加先进、社会效益更加显著、示范辐射能力更加强大的国家级重点中等职业学校和浙江省改革发展示范学校。

二、健全组织、完善机制,班子建设取得成效

1.强化班子成员引领作用。

以校长室为龙头,建立“领导就是榜样”、“领导就是旗臶”的观念,我本人以身作则,认真落实县教育局有关“一把手”“七不直接分管”的规定,将学校的人事、财务、资产投资与管理、项目安排、物资采购等方面事务交由其他校级领导分管;率领班子成员努力做到讲大局、讲团结、讲正气、讲协作;坚持民主集中制的原则,每周召开校务会议,学校重大问题由校务委员会集体讨论研究决定。

2.发挥中层干部的骨干作用。

进一步明确中层干部的岗位职责和工作目标,对中层干部实施目标管理和目标考核,促使中层干部加强学习,转变观念,发挥中层干部的团队作用,取长补短,形成合力,充分展示她们的智慧和才干,在学校管理中的骨干作用。

三、以培训为抓手,全面提升教师素质

我始终认为,师资队伍是学校最大的软件。2013年,我始终把师资队伍建设当做工作的重中之重来抓,促进教师队伍升级与转型。

2013年,学校组织的教师培训一是国家级培训,派遣陈全胜等

三位老师参加为期两个月到半年的国家级高技能专业培训;二是省级培训,省级培训涵盖高技能、专业教学能力、课改和专业负责人培训等几个方面,共18人次;三是市级培训,以教研组为单位,先后两次组织全体教师参加教师专业发展全员培训;四是校本培训,2013年学校先后邀请多位教育专家到学校开设专题讲座,让教师有机会与教育名家面对面交流。校本培训本年度共组织了6次,其中下本年开学前的一次时间长达三天。

可以说,教师培训学校是化大力气的,参加省级以上的培训时间至少20天,教师参加市级教师专业发展全员培训和校本培训的时间加起来也超过10天,教师培训往往安排在正常教学时间进行,参加培训教师的教学课务由教学实训处统一安排调课,要克服很多困难;教师培训也是舍得化大价钱的,培训经费除出国际培训的费用由意中公司全额赞助外,其他培训学校共投入经费60余万元。

四、内引外联,项目争创取得优异成绩

2013年,通过多方努力,学校成功创建浙江省中等职业教育改革发展示范建设学校和省中职课改项目现代家政专业承办学校,两个项目的成功创建,为学校的进一步发展打下了坚实的基础,同时扩大了学校在浙江省的影响力,提高了学校的知名度和美誉度;第二,学校认真实施661万国债项目和500万中央财政支持项目,实现了多媒体设备进教室,视频监控校园全覆盖,轴承生产线进基地,增添了新的实验实训设施设备,这些项目的实施,极大地改善了学校的办学条件。

六、德育为先导,全面提升学生文明素质

1.加强安全管理,巩固平安校园创建成果。树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,构建安全教育网络,完善安全工作制度,签订安全责任书,明确安全职责,实行安全责任追究;畅通学生信息反馈渠道,建立班级、寝室信息员制度;细致做好每周一次的安全情况排查重点做好了学生管制刀具排查的常态化和学生间矛盾纠纷排查的信息化;加强法制教育和禁毒宣传教育,增强学生遵规守纪意识和自我保护意识;加强值日管理和空闲时间段的管理,继续实行晚查铺制度。学校一年来未出现安全责任事故,学生违法犯罪率为零,顺利通过县教育局的平安校园验收。

2.强化德育队伍建设,提升育人质量。进一步明确政教处组成人员的工作分工,认真落实分工职责;加强班主任队伍建设,发挥班主任在德育工作中的主力军作用,强化班级管理,在“勤、精、细”上下功夫;加强学生干部队伍建设,深入开展学生自主管理;高度重视家校合作,建立家校通平台,形成了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

3.德育系列教育得到强化,学生纪律观念、文明素质有所提高。以学生仪容仪表规范和手机的限制使用为切入点,对全体学生进行日常行为规范教育,充分利用早集会、升旗仪式、读写唱、班会课和校内外专题活动等途径,对全体学生进行日常行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、法制教育、安全教育、感恩教育、公民意识和社会责任感教育,规范学生的行为习惯,提升学生的文明修养;细化学生德育量化考核工作,促进学生规范养成;继续深化文明礼仪教育,发

挥学生会干部文明礼仪教育的示范和引领作用,继续开展文明班级、文明寝室评选活动,培养学生的集体荣誉感和主人翁意识。

4.着力搭建活动育人平台,努力打造活力校园、健康校园。继续开展特色班级评比、“文明风采”活动、“校园之星”评比等活动,打造健康校园;继续开展篮球联赛、排球联赛和元旦文艺汇演,继续鼓励学生参加校内外各项体艺、演讲等比赛,丰富学生课余生活,打造活力校园。

七、探索教学改革,全面提升教学质量

我始终认为,职业教育姓职不姓普,职业教育要有与普通教育不一样的教学方法,只有创新教育教学管理机制,才能让学生学有所得、学有所乐、学有所成。为此,学校在教学方法改革方面进行了许多有益和大胆的尝试。

1.规范管理,确立主题,将教育管理工作落到实处。打破学校教育工作无序局面,每月确立一工作主题,将每学期的第一个月确定为常规落实月,第二个月确定为教学比武月,第三个月确定为特色课评比月,第四个月确定为学生活动月,第五个月确定为教学评价月,使学校的教学管理工作朝有序健康的方向发展。

2.做好“3+1、3+2”中高职合作办学和高考工作。与衢州职业技术学院合作办学,提高学生在校期间的自考合格率;做好高职班任课教师安排和学生的资料、信息、技术上的服务与管理工作,合理安排月考时间,加强浙江省内中职学校联考工作,做好学情分析,营造了良好的学习氛围。

4.向科研要质量,掀开学校内涵发展新篇章。积极引导专业课教

师开展项目教学法、任务引领法、案例教学法等新的教学方法;要求文化课老师加强专业课学习,在教学中更多地引入专业案例,提高学生的感性认识和课堂教学实效;教研组通过集体研讨逐步确定与本组有关的专业课程设臵、教学大纲、教学内容及学生综合能力(各类技能证书)的考核要求。。

5.搭建多种平台,展示学生风采。组织学生参加浙江省中职学校创业创新大赛,取得骄人成绩;成功举办县第三届技能大赛,展示学生技能水平;举办以诵读经典、演讲比赛、英语歌曲和情景剧表演等活动,展现学生文化基础和职业素养。

6.完成实训室布局改造方案,强化实训教学7S管理。以汽修专业实训基地建设为契机对各实训实验室特别是车工实训室进行布局改造;加强对实训工作的7S管理,实训室日常管理与实训班挂钩,做到每一个实验实训室有专人管理,管理员及时完成实验实训工作手册,每月进行一次工作考核。

五、坚持合作办学,全面提升学校内涵

我始终认为,合作办学是新形势下职业学校发展的战略诉求,是学校办学内涵提升的主动力。2013年学校合作办学取得了新的突破。

一是中外合作汽修专业品牌效应凸显,汽修专业办学条件有了质的飞跃。学校在2012年汽修专业实训工厂投入使用,与意中公司一道再次增添了新的实训设备,自此,我校已经拥有了衢州市乃至浙江省第一流的汽修专业实训设施;汽修专业的办学规模进一步提升,学校圆满完成2013年汽修专业的招生任务,同时会同意大利专家严格

把关汽修专业学生的生源质量,汽修专业教学班增加到了三个班100名学生;汽修专业的师资力量得到进一步加强,意中公司主持的汽修专业团队教师不间断的校本培训,进一步提升了汽修专业团队教师素质,同时意中公司加大了外教的派遣力度,使得常年在我校任教的外教达到了3人;汽修专业社会影响不断扩大,品牌效应初步凸显。组织汽修专业师生参加上海汽车博览会,使我校的汽修专业的影响力超出浙江,走向全国,中意合作汽修项目吸引了省内外十多家中职学校前来参观学习。

二是中高职合作办学不断深入。

三是校企合作不断深化

八、精心谋划,做好招生和学生顶岗实习工作

学校只有做大,才可能做强,规模是学校生存的基础,是学校资源充分利用的前提,针对近年初三毕业生锐减、职业教育招生竞争激烈的严峻形势,一是统一认识,提高了全体教职工的全局意识、危机意识、责任意识和服务意识;二是把招生工作当做事关学校生存的大事,积极寻求对策,加大招生力度,多次研究招生工作,积极争取教育局的政策支持,加强与初中学校的交流;三是以人为本,实事求是,充分征求广大教职工意见,创新学校招生思路,改革招生办法,出台《职业中专2013年招生实施办法》,严格区域招生制度;四是结合往年经验教训,全力做好流生防范工作,千方百计提高巩固率。应该说,正因为全体教职工认识比较到位,招生工作和学生巩固工作取得相当大的成效, 2013年共招收新生516人,流生情况得到有效遏制;五

是积极谋划招生制度改革,着力改变我校教师招生被动尴尬局面,千方百计争取教育行政部门支持,使得我校2014年招生工作以初中学校教师为主。

职业教育就是就业教育,学校就业质量的好坏直接影响学校的生存和发展,我们抱着对学生及其家长高度负责的态度,根据“专业对口、区域集中”的原则,一如既往地做好2011届职高班学生的顶岗实习工作。一年来,学校重视学生诚信敬业、吃苦耐劳品质的培养,教育学生树立正确的就业观,有针对性的安排学生利用暑假到企业见习,加强就业能力的训练;学校努力拓宽就业渠道,重点提高学生专业对口就业率和就业岗位质量,同时注重学生就业前的岗位培训,为职高二的学生开设职业道德、职业素养和法律课程,邀请校外择业教育专家开设岗前培训讲座,提高就业企业对我校顶岗实习学生的满意度;学校多次到实习单位走访,关心、了解学生的工作、生活情况,听取企业意见和建议,保证学生在实习单位呆得住、做得好,13年职高二学生100%安排就业,大部分家长、学生都比较满意。

九、拓展领域,加强深度,提升学校服务地方经济功能

作为常山县职业教育的龙头学校,我深知学校在服务地方经济发展方面有义不容辞的责任,学校在服务地方经济方面做了大量的工作:一是积极拓展培训领域,在巩固往年的基本培训渠道的基础上,走出校门,主动与衢州市安监局、质监局、建培中心及县农业局、质检站、畜牧兽医局等政府部门取得联系,使我校的社会培训之路越走越宽,2013年共举办各级各类培训班20期,培训人员3259人,获

取培训经费70多万元;二是加强培训质量的提升,从培训内容、主讲教师和培训形式上下功夫,注重培训的实践环节,使培训达到了学有所成、成有所有、用有所得的良性循环。

十、、廉洁自律,切实做好党风廉政建设

为搞好学校的党风廉政建设,学校根据教育局党委下达的党风廉政建设责任制的目标和要求,认真学习各级党委有关党风廉政工作会议精神,本年度重点学习习近平同志有关党风廉政方面的讲话,年初制定学校党风廉政建设计划,适时召开党员民主生活会和行政干部民主生活会,开展批评与自我批评,查找不足,及时改正存在的问题。通过经常性的教育、规范化的管理,努力使教职工依法执教、爱岗敬业、教书育人、服务育人。学校严格执行教育收费的制度,规范收费行为,不乱收费。严格执行学校食堂、商店承包公开招投标制度和设备政府采购制度,不搞暗箱操作,建立规范的校务公开制度。学校的重大问题及时在全校教职工大会通报或在校务公开栏公布,严格执行财务公开制度和财务管理制度,不私设小金库,学校的重大事项都能按照要求及时上报教育局。

本人作为学校党风廉政建设的第一责任人,深知“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,严格遵守上级关于党风廉政建设的有关要求,个人重大问题和收入情况都向教育局党委作了汇报,在平时的工作中,努力做到严于律己,以身作则,淡薄名利,宽容大度,不以校长之威号召人,努力以人格魅力折服人,想教师之所想,急教师之所急,自2006年到职业中专任职以来,不借开会、考察、培训等

名义变相公费旅游,不利用公款大吃大喝。不搞特殊化,不以权谋私,不参与赌博,不搞封建迷信活动,没有借机敛财行为,学校的工程建设、校园环境改造与维修、设备添臵、经费分配和使用等方面都能按照上级的规定的要求执行,可以说,本人的身体力行对学校的党风廉政建设起到了有效的促进作用。当然,由于本人性格和水平的原因,在廉洁自律方面还存在一定的不足,比如政治敏感性不够,对上级的党风廉政政策理解有一定的偏差,中秋节发放月饼一事造成了不良的影响,这些问题有待于在今后工作逐步改进。在此,本人也非常真诚地欢迎广大教职工对学校的党风廉政建设和我本人在廉洁自律方面提出宝贵的意见。

十一、展望未来,与全校教职工的几点共勉

各位老师,经过近几年的发展,我校现在规模稳定,校园平安,学校办学内涵逐步提升,专业建设和队伍建设正扎实推进,学校也取得了一系列的荣誉,希望大家能珍惜学校来之不易的大好局面,用客观、发展的眼光看问题,大家齐心协力,突破学校发展瓶颈,谋求学校进一步发展;其次,提升自己的境界,境界有多高,你的工作成就就有多大,境界决定人的行为举止,我们每一位教职员工都要注重去提升自己,改变自己;第三,在自己的岗位上要有所作为,2014年学校面临的挑战很多,大家要共同担当,多谋事,少谋人,学校领导要做好“谋、断、查、干”四字文章,普通老师做好教书育人文章,为学校发展上一个新的台阶做出自己力所能及的贡献。

各位教职工,我的述职述廉报告希望能得到实事求是的评价和中

肯的批评,借此机会,对一年来支持我工作的全体同事表示衷心地感谢,同时也代表学校对一年辛勤工作的教职工表示诚挚地谢意!最后祝全体教职工新的一年阖家欢乐,万事如意!

二〇一四年一月十日

中学校长述职述廉报告

中学校长述职述廉报告 中学校长述职述廉报告本人于年9月任上学校长,年9月调至中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造"和谐、幸福校园"为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下 一、德、能、勤、绩、廉情况 一、学年办学目标和任务达成情况1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展1、引领全校师生共同制定了"上学新三年发展规划"和"中长期发展规划",确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题构建初中学校内涵发展"绿色--长效"机制的实践研究,本课题试通过学校"绿色发展"机制的构建,以形成学校"绿色环境"、"绿色管理"、"绿色师资"、"绿色教学"和"绿色德育",从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。 2、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。

上半年的办学水平综合督导,是对中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以"创新教育"为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。述职报告范文2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力1、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过"课题研讨"、"实践研究"、"校本研修"等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。 两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获 一、二等奖。本学期,共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。 2、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展"教师专业发展"系列讲座,提升了教师的专业境界。

初中校长个人年度述职述廉报告

初中校长个人年度述职报告 我校在朝阳区教工委、教委的正确领导下,继续坚持“两个坚定不移”的工作方针,以制度建设和队伍建设为保障,以过程管理为主线,以制度落实的阶段反馈为切入点,以质量监控为手段,以“合力、效率、质量”为目标,“安全、有序、有效”地实施了学校的各项工作。通过学习、实践、反思和改进等环节,促进了干部和教师两支队伍观念的转变、素质的提高和能力的增强;以奥运教育为契机,从学校的实际需求出发,突出了德育的针对性、实效性、主动性;以教师和学生的发展为前提,以教研、考研、科研为基础,以课程改革为动力,促进了新课改下课堂教学模式的形成;以年级组、教研组建设为抓手,初步构建起了教育教学质量的保证机制和监控机制。全校教职工上下一心、共同努力,使得校园面貌日新月异,教育教学质量稳中有升,进一步增强了我校的办学实力和社会影响,使学校的各项工作跃上了新的台阶。现将一年来的如下: 一、紧抓队伍建设,师资力量明显增强 学校始终坚持“两个坚定不移”的工作方针,即:一是坚定不移走内涵发展之路(通过提高教师的专业化发展水平来整体促进学校的教育教学质量的提高);二是坚定不移地走团结进取之路。领导班子统一认识,采取了一系列措施,“用真诚留住教师,用和谐的环境吸引教师,用美好的前景激励教师,用优良的设施减轻教师的

机械工作量”。既培养和留住了一批优秀的青年教师,同时也吸引了不少外区县、外省市优秀教师,学校的师资力量进一步增强。 (一)加强教科研活动,努力提升教师业务素质 1、理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学年我校十分重视教师的理论和业务学习,结合“朝阳区教师新课程基本功考核”,采用集体与自学相结合的办法,组织广大教师学习了新的《课程标准》,组织多次讲座,不断更新教育观念,树立适合素质教育发展的课程新理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。 XX年9月下旬到12月中旬,我校开展了以增强教师基本功为目标的一系列培训活动,并于12月举行了“说课”竞赛,促进了教师教学基本功和教学水平的提升。 2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。学校在时间、经费上给予了积极的支持,以鼓励教师参加各级各类有益于可持续发展的学历培训和业务培训活动。 在XX年朝阳区“农村教师能力提升工程”中,我校有xx人参加了多项培训活动,而且收获颇丰:陈新红老师获“优秀干训学员”,田准获“中学优秀学员”,张晓知、顾军获评“优秀研究课”,

学院教学副院长述职述廉报告

学院教学副院长述职述廉报告 各位领导、同志们: 大家好! 一年的任期已到,现将一年来主抓的能材学院教学工作进行总结,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行汇报。 一、德 “诚心对人”,与领导班子搞好团结。“诚心待人”与周围同志搞好团结,形成了能材学院的凝聚力和战斗力。“真心做事”,热爱教学工作,用实际行动践行了教学副院长的工作职责。 二、能 教学管理思路清晰,明确“立足自身,抓住机遇,充实内涵,提升质量”。加强对全体教师在思想意识方面的教育,“强化责任、忧患大局、忠实教育、服务学生”。为甘于奉献的年轻人提供发展机会,形成榜样力量;为教师提供培训的机会,提高他们的综合素质;引进有企业经历的教师,提高双师素质队伍建设。

三、勤 能较好地遵守学校的各项规章,作为教学副院长,力争成为能材学院全体教职工的榜样,做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。对工作勤于思考,力求能材学院各项教学工作进一步规范。勤于和班子成员进行思想沟通,主持召开教学座谈会35次,与教师谈话40余人次,沟通人数约占能材学院教职工的100%。“兼听则明、旁听则安”,多听取大家 ___,利于教学工作的开展。不放松业务学习和一线教师的责任,身体力行。听课30节,完成276学时理论教学任务,6周课程设计教学任务,参加教育教学培训学习3次,以书面形式向院领导提出教学改革1次,教学建议6次。努力推进人才培养方案建设,召开专业负责人会议4次,认真审核方案,以书面形式提出修改 ___2次,每个专业亲自审核6次。 四、绩 积极投身国家骨干院校建设工作,编写“城市热能应用技术专业”建设方案,提炼“夏制造冬运行、工学交替”人才培养模式,编制任务书、考核目标、进度表、课程建设等工作。十一放假没休息,组织造价专业全体教师编写“高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设方案”,保质保量完成工作。积极与大兴安岭职业技术学院建立专业对口支援工作,拟签订专业对口支援。抓大赛,成

最新校长述职述廉报告(精选多篇)

校长述职述廉报告(精选多篇) 第一篇:2020年校长述职述廉报告 2020年我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下: 一、学习提升、不断进步 (一)扎实深入地开展四风和一校五园建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展四风建设和一校五园建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。 (二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我认真学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 (三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了年级组--备课组纵横管理模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日

臻完善,也更人性化。 二、忠于职守、扎实工作、务求实效 (一)多措并举,创新德育模式。 高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的大家唱,大家跳艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。 重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。 (二)突出安全教育重心地位 一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等; 2020年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设

2010年校长述职述廉报告(1)

2010年校长述职述廉报告 今年是我人生道路上的又一个转折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7个月,1996年2月至2010年9月在公司二中、教育处搞管理工作13年又7个月。9月份离开二中的时候我写了《离职感言》,其中谈到:在二中校园里与全校教职员工一起度过了十四个难忘的春秋。十四年,弹指一挥间,回想与大家一起为二中的发展共同拼搏的岁月,有精诚团结的默契,有共同奋斗的温馨,有品尝成功的甜蜜,有激烈讨论的真挚;但也有部分同志对我工作的误解和刁难,这中间自然有许多苦涩和无奈。这一切我永远无法忘怀,所有的甜蜜我会保存在美好的记忆里,所有的苦涩我将作为今后工作的警示……这14年,大家象朋友、象亲人一样,理解我,支持我,帮助我,维护我。这14年,是我参加工作以来,最顺利的14年,最轻松的14年,最愉快的14年,也是最有成就感的14年。这14年,在我的人生旅程中书写下重重的一笔,使我永远难以忘怀。……14年来,大家一起秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,在长期的教育教学工作实践中,形成了“敬业、严谨、务实、探索”的教风和“勤学、善思、踏实、灵活”的学风,坚持“整洁的环境,文明的行为;勤学的风气,尊师的风尚;严明的纪律,拼搏的精神”的校风目标。坚持依法治校,按章办事;实行校务公开制,加强民主管理;引入竞争机制,狠抓教学质量;持续开展教师素质提高工程,努力提升教师师德和业务水平;打造优良的校园文化环境;大力推进素质教育,关心职工福利事业,在许多方面取得了一次又一次的成功,获得了一项又一项荣誉。学校先后被评为白银市“教育系统先进集体”、市“德育工作先进集体”、市“教育质量管理先进学校”、“市五星级学校”、市“绿色学校”、和“全国贯彻《学校体育工作条例》先进学校”等等。多年教育沉积,使靖煤二中的办学水平和质量不断提高,为国家培养出了一批又一批的优秀人才。 2010年9月,我调任魏矿学校工作。在和大家相处的这段日子里,我不仅在了解、学习和思考,更主要的是当即决断解决教职工普遍关心的一些问题,转眼之间到了年底。时间就是这样的匆匆,盘点一年的工作,我收获最多的是理解、感动和精彩。我们为了完成一个共同的使命,坚守共同的理想,培育共同的文化,过着共同的教育生活,我们真正地对学生的生命负责,以教“育”

[2019述职报告]2019学校副校长述职述廉报告

[2019述职报告]2019学校副校长述职述廉报告 总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。请同志们批评指正,提出宝贵意见。 一、本年度学校取得主要荣誉。 1、我校取得了全县“317工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估唯一优秀学校,荣获陕西省“317”工程督导评估优秀学校。 2、我校先后被县局推荐为“陕西省校本研修先进集体”、“陕西省阳光体育示范学校”、“陕西省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”。

3、榆林市德育工作现场会、绥德县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价。 4、2019年12月初,绥德县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可。 二、本年度学校主要工作业绩。 1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评。英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王喜莲老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号。 2、教学成绩有新提高。六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,二、三年级继续保持了令人满意的成绩,

大学校长述职述廉报告

大学校长述职述廉报告 按照上级领导指示要求,我代表xxx中学领导班子对20xx年的履职情况进行述职汇报: 一、主要工作 (一)抓维修改造,学校面貌新改观 “三个率先”的治区方略为我校的发展提供了难得的机遇。区委区政府今年为我校投入1000余万元改善办学条件。维修后的校舍焕然一新。尤其是危楼加固工程走在了全省前列,赢得了省校安办的好评。教培中心学校的领导来我校参观,都赞叹我校硬件条件改善大,四县的学校领导更是羡慕不已。区委区政府对农村教育的投入让我们农村教师找到了尊严,教师的工作热情空前高涨。政府的投入既是动力、更是鞭策,我们没有理由不苦练内功,教育好这些农村的孩子们。 (二)抓校本研修,课程改革结新果 一年来,我校有88人参加过区级以上培训,派教师外出参观学习32人次。为了放大考察学习的效能,我校建立外出学习报告会制度,实现考察学习效益的最大化。 一是走出学校,借鉴经验搞改革2010年初,先后派出两批教师16人前往杜郎口中学学习先进的课改经验,迎来了我校课改的春天。初二全面展开了课改,并取得了显著的成果:学生平均分提高28分之多,优秀率和及格率提高20个百分点。为我校进一步推广“杜郎口教学模式”积累了成功的经验。2010年4月17日,区教育局教学现场会在我校召开。大庆电视台、大庆晚报等多家媒体先后报道了我校的课改成果。 二是校内交流,开设论坛强素质我校积极响应进修校布置的伙伴互助、师徒结对活动。有43对教师结成师徒对子,师徒共同设计教学环节及内容,在课堂上展示师徒风采,在研讨中提升教师素质。张淑晶等一批年轻教师茁壮成长起来。本年度我校有43位教师走上教师论坛开展讲座,与全体教师分享教育教学成果。教师论坛促进了教师的专业成长,取得了人人参与、共同提高的效果。我们将讲座稿编辑成

2020最新校长述职述廉报告

2020最新校长述职述廉报告 导读:本文是关于2020最新校长述职述廉报告,希望能帮助到您! 我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行“精细化管理”,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈体会。 1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度 本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。 在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。 2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围 为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规管理精细化,这项管理工作由教导主任***负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一

节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育管理的普及化。这项工作由大队辅导员***负责,成员由年段长、各班班主任和各班中队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施。如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。三是后勤管理人文化。这项工作主要由后勤管理员***负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。四是保障管理系统化。这项工作主要由***校长负责,做好学校的安全工作管理,以及办公室人员的工作具体安排。 二、率先垂范爱岗敬业 作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。 同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。 三、规范行为健全人格。 养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。

2020校长个人述职述廉报告

2020校长个人述职述廉报告 尊敬的各位领导、各位同志: XX年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,在本年度的工作当中,在乡镇党委和政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校教育教学工作者的共同努力下,学校育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升,教学教学工作均取得了较好的成绩。现将本年度个人工作情况述职报告如下: 一、以新的教育理念引领学校发展 我们提出了“打造湘中教育高地,探索农村教育新路”的战略目标和“12345”发展战略,即:(1)形成一个共识:全面提高教育教学质量。(2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。(3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。(4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。(5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。 1、育人环境大为优化。 一是重教支教氛围更加浓厚。1月份,镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。二是教育基础设施建设保持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用,长春联校也即将通过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。三是校园环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,校园面貌大有改观。 2、办学特色更加鲜明。

学院院长2020年度个人述职述廉报告

学院院长2020年度个人述职述廉报告 本人作为法学院、知识产权学院院长,坚决拥护中国共产党的领导,遵守国法校规,服从各级领导各项工作安排,忠实勤勉地履行职责,现将2020年本人一年来的管理、教学和科研工作总结如下: 1. 作为法学院、知识产权学院的掌舵者,坚持以人才培养为中心,秉持“养浩然正气、铸法治精魂”的院训精神,在科学研究、教学育人和服务社会等方面锐意改革、不断创新,各项工作稳步推进,并在学科评估、科研立项和学科竞赛等方面都取得突破。一年以来与学院班子成员与全院教职工通力合作,主要做了如下工作: (1)致力于人才培养新机制的探索,学科建设成绩斐然 2020年法学院创建了首届法学卓越班,力争打造湘大法学人才培养新标杆;审时度势整合资源,争取院友谭曼的支持在全国首创信用风险管理与法律防控专业;全面修订人才培养方案,课程体系进一步优化,并为全校贡献了四门优质文化素质教育通识课程;制定推免实施细则,全院30余名优秀本科生推免至中国人民大学、中国政法大学、中南财经政法大学、华东政法大学等知名院校;改革大学生暑期实习与毕业论文管理机制,创设了灵活务实的项目实习模式;加强学科竞赛指导,获得了全国大学生法庭辩论赛冠军、“贸仲杯”国际商事模拟仲裁大赛一等奖、湖南省大学生模拟法庭竞赛一等奖等多项佳绩;加强实践教学平台建设,福田区人民法院、延安市中级人民法院等多家实务部门主动对接共建法学教育实践基地,与湘潭国家高新区、宁乡经开区共建知识产权人才培养实训平台;颁行新进教师教学辅导办法,助推教书育人风貌接续传承;加强教学管理与服务工作,教学委员会、学科组履职力度不断增强;通过提升绩效津贴分配中的教学分量,让在人才培养工作中辛勤付出的教师得到应有回报;在全国第四轮学科评估中我们的法学学科获得了B+等级,知识产权学院获得了2020年度“全国知识产权系统人才工作先进集体”称号。 (2)营造浓郁的学术氛围、积极打造学术团队,科研工作创下新纪录 通过“走出去”、“请进来”的方式,开阔老师视野,加强学术交流,先后邀请李林、吴汉东、薛刚凌、陈小君、房绍坤等知名学者和祁建伟、余晖等实务专家来院讲学。学院骨干老师先后多人次参加国际性、全国性学术会议并多次做主题发言。学院先后承办“第四届海峡两岸暨香港澳门社区矫正论坛”、“湘潭杯”多元化纠纷解决机制改革论坛、湖南省法学会宪法学研究会年会、民商法研究会年会、知识产权法学研究会年会、环境法研究会年会、创业导师知识产权研讨班等活动。

校长个人述职述廉报告

__年9月,由于工作需要,我调任峰峰教育管理区九龙学校校长,身处新的工作岗位与新的工作环境,作为一校之长,我以身作则、廉洁自律,积极按照党风廉政建设责任制和廉洁自律的内容和要求,履行职责,抓好自身和学校各部门的党风廉政建设工作,现作述职报告如下: 一、注重用先进理论来筑牢思想防线。 思想是行为的先导。廉政建设和廉洁自律必须以先进思想作基础,来筑牢反腐倡廉的思想堤坝。我始终把党风建设作为保障各项工作健康发展、顺利进行的重要工作来抓,一刻也不敢放松。无论工作多忙,都坚持认真学习__有关反腐倡廉的重要论述,特别是最近矿区书记李士海在干部会议上关于党风廉政建设的讲话。同时,善于从上级通报和新闻媒体上报道的反面典型中接受教训,引以为戒。通过学习,打牢理论根基,牢固树立执政为民、廉洁从政的观念,自学在思想政治上与党中央保持高度一致,坚定反____的信心。 二、注重用党规党纪来规范自己的言行。 党风廉政建设不在于你说得怎么样,关键看你做得怎么样,群众是通过党员干部的行动来评价党风的。因此,我注意在日常工作中用党纪条规来严格要求自己,积极按照党风廉政建设要求办事,时时处处自警、自省、自重、自励,做廉洁从政的表率,切实负起领导责任。在职责范围内,从严要求,按规定办事,违反原则的事不办,违反规定的事不批准,减少了职责范围内经济损失的出现和重大事故的发生。在生活上不奢侈浪费,损公肥私,自觉做到不该说的不说,不该拿的不拿,不该吃请的不吃请,不该去的地方不去,保持自身的廉洁,维护领导干部的形象。在思想上,我清醒自持,力争管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。在做到以身作

校长述职述廉报告2020年

校长述职述廉报告2020年 本文是关于校长述职述廉报告2020年,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 校长述职述廉报告2019(一) 各位老师: 我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间,我一次次地触摸着四中文化,一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职,我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神:那就是“吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神”。我之所以看重我们四中的学校文化,唤醒我们四中的学校灵魂,召唤我们四中的学校旋律,是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱,我想,无论是学生进步、教师成长还是学校发展,只要坚守学校文化,奋斗不息,便没有我们不能达到的境界和高度。 在这一年里,我和大家一样,根据年初的工作计划,深入贯彻“xx大”精神,以科学发展观为指导,坚持依法治校,坚持公平教育,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,继续深化教育改革,特别是课堂教学改革,努力营造良好的校风、教风、学风,为切实提高学校的办学水平,切实提高教育质量,切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。 一、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的教育。 认真贯彻法律法规和党的教育方针政策,努力构建和谐校园,争创了和谐平安校园,实现了学校师生无违法案件,确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度,坚持早到校、晚下班,即使在膝盖剧烈疼痛,艰难地挪动步履的情况下,仍然心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉,全身心地投入本职工作。能团结全校教师,艰苦创业,开拓创新,与时俱进。能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志,做到不多拿

2020年学校校长述职述廉报告范文

学校校长述职述廉报告范文 各位领导、老师们: 上午好! 弹指一挥间,20xx年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作,我做了梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。 我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析文阁小学的现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。在教师激励方面,学校制定了语文、数学在全乡统考中或得同级同科第一名的学校奖励1200.00元,思品与社会、科学在全乡统考中获得同级同科第一名的奖励600.00元。本学年刘建筑、张杰、吴世良、苏保兵获得了全乡同级同科第一名,黎爱华、周泽、袁世荣、陈学林教师获得全乡同级同科科学、思品第一名;获得全乡教师教学奖最高,得到了社会的好评。 作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率,要求教师做得我自己先做到。本学年,经常深入课堂教学进行听评课,达到了40节;要求教师听课20节、每位教师每学期不得少于3节的多媒体公开课、要求教师批改的作业是“学业测评一本”。本学年开家长会2次,要求教师经常与家长联系。在学生的学习指导中实行“一帮一或一帮多”的帮学模式。还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。 同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的。

工作报告 校长述职述廉报告2020

校长述职述廉报告2020 各位老师: 我到四中学习、生活、工作已一年零四个月了。在这期间,我一次次地触摸着四中文化,一遍遍地感悟着四中精神。尽管是述职,我仍然还是要与各位再次共勉我们的四中精神:那就是"吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神;自强不息,创新务实的开拓精神;同心同德,团结奋进的协作精神;孜孜不倦,斗志昂扬的拼搏精神"。我之所以看重我们四中的学校文化,唤醒我们四中的学校灵魂,召唤我们四中的学校旋律,是因为我信奉我们四中精神是厚实、雄浑、蓄势、向上的动力源泉和精神支柱,我想,无论是学生进步、教师成长还是学校发展,只要坚守学校文化,奋斗不息,便没有我们不能达到的境界和高度。 在这一年里,我和大家一样,根据年初的工作计划,深入贯彻"十八大"精神,以科学发展观为指导,坚持依法治校,坚持公平教育,全面贯彻党的教育方针,进一步加强素质教育,继续深化教育改革,特别是课堂教学改革,努力营造良好的校风、教风、学风,为切实提高学校的办学水平,切实提高教育质量,切实争取我们四中教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。 一、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的教育。 认真贯彻法律法规和党的教育方针政策,努力构建和谐校园,争创了和谐平安校园,实现了学校师生无违法案件,确立了"小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出"的教学质量目标。平

时带头严格执行学校的规章制度,坚持早到校、晚下班,即使在膝盖剧烈疼痛,艰难地挪动步履的情况下,仍然心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉,全身心地投入本职工作。能团结全校教师,艰苦创业,开拓创新,与时俱进。能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落。心平气和的对待每一位同志,做到不多拿一分奖金和津贴,不乱花公家一分钱。时时处处严于律己,为人师表,并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。 二、坚持置身于课堂教学,确立了"让每个学生都有效学习,让每个学生都能和谐发展"的教育理念。 带领全体教师奋发向上、打造自信力,树立忧患意识,居安思危,居危思进,从初一新生进校的第一天抓起,从班级最后一名学困生抓起,从有问题的学生抓起,抓全面,全面抓,抓反复,反复抓。一年来,与班主任和任课老师家访多次,与学生谈心、座谈做到经常化,正确处理好家长对一些教学工作的误解,化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。一学期下来,听了39节课,并先后与老师们共同探讨了课堂革新,课堂改革,课堂教学中新的经验,新的成功和新的问题。学校领导班子能群策群力,敢作敢为,知难而上,以身作则,做好本职工作。重大的学校问题,能主动听取支部意见和大家意见,充分发挥工会、教代会的民主参与和监督作用。学校有明确的决策,处事有序,凡事能尊重民意,认真听取大家的意见,尊重老教师、关心青年教师的成长和发展。校务公开,无论是招生、

小学副校长述职述廉报告

小学副校长述职述廉报告 尊敬的领导,各位同仁: 大家好! 本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我 在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心 倍增,又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期 的工作情况向上级组织部门作以汇报: 一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化 素质和业务水平。 在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展 观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循 教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学 习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真 学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展, 安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思 想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的 领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、 教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生 观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民 的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业 道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守 公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明 礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生 冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金 主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开

中学校长述职述廉报告精修订

中学校长述职述廉报告 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

中学校长2012年度述职述廉报告 一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠中学党组织,依靠学校校委会班子,围绕xx 中学发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。 一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下: 一、思想政治素质: 加强学习,提高自己。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党的xx 届六中全会精神,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;结合区教育局“以科学发展观为指导,以创先争优活动为总抓手,按照’质量立教、文化强校、整体提升、特色发展’的工作思路,进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和“三个文明”建设,深化学校思想政治工作,深化教育教学改革,努力构建和谐校园,为促进xx教育健康、和谐、均衡发展提供坚实的思想基础和组织保障。”的指导思想,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校领导班子竞争上岗、班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教育教学评价制度,在规范的大前提下,开展了一系列教育教学评比活动,如文明办公室评选、校内优质课评选、优秀班主任评选、先进级部评选等,进一步调动了广大教师的积极性。同时,我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。 三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。坚持出满勤、站好岗,坚持早来晚

2015年德育副校长述职述廉报告

2015年德育副校长述职述廉报告 德育副校长述职述廉报告范文示例:经教育局考察任命,我于xxxx 年x月起任甘午中学分管德育的副校长至今。 现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。 一、主要工作及其成果回顾任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把说好甘午话,办好甘午事,做好甘午人作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。 始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。 积极协助胡少辉校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。 xxxx年x月,学校被评为周至县教育工作先进单位。 二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。 和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。 三、加强德育工作管理,提高学生综合素质我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。

在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。 xxxx年x月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作: 1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。 对学校德育处、教导处、安全保卫处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。 调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。 2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。 重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。 3.制定规划:对双高普九中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。 在县首届艺术节比赛中,我校均取得佳绩。 现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入

2020年学院副院长述职述廉报告

2020年学院副院长述职述廉报告 认真学习社会主义理论和十八届六中全会精神,扎扎实实的开展“两学一做”主体教育活动,坚持以人为本,不断强化管理意识,牢固树立服务第一的思想,进一步推进行政、实验室建设等管理工作。 具体工作如下: 实验室建设与管理工作: 1.积极推进科研平台设备和教学设备建设工作,全年共完成近300万元仪器设备的论证申购及部分仪器的更新(如热分析仪)工作,较好地满足了科学研究和教学实验的需要。 2.学院全年共登记国有资产349 台(套),计276 万元,组织了学院20余批10万元以下仪器设备和实验耗材的申购、询价、招标工作,对学院报废的100余万元的仪器设备进行了论证鉴定、上报和处置。 3.完成了学校对基础化学实验室、化学工程实验室、中级化学实验室和分析测试中心等4个教学实验室的绩效考核工作。完成了5个科研平台实验室2016年的年度考核和学院对平台的考核(2016年度)。 4.完成了实验废液处理、实验室信息统计、共享大型仪器上线运行和机时统计等工作,强化实验室安全管理,安全巡查常态化。 行政工作 1.人事工作:认真贯彻落实学校“人才强校”战略,树立人才是第一资源的理念,着力加强学院人才队伍的建设。 2020年新入职教师3人,3人受聘河南大学特聘教授,3人晋升为河南大学教授,5人晋升为副教授。9人次出国会议交流和访学,1人次被授予开封市优秀教育工作者。组织完成了学院教师继续教育培训。顺利完成人事信息的统计维护、评优推先、年度考核和津贴发放等工作。 2.财务工作:认真落实学校财务管理规定,坚持实行“联签”和“一支笔”相结合的制度,精打细算,量入为出,力求做到各项开支合理守规,收支平衡。按时间节点要求完成了教学、低值消耗等专项经费的支付工作,2020年获学校财务管理先进单位。 3.继续教育:完成了成人教育招生和函授生面授工作。积极申请和实施国培计划,圆满地完成了100人的短期培训和50人的顶岗培训的国培项目。 4.安全工作:坚持预防为主,防治结合和“谁使用、谁负责”的原则,强化落实层层责任制,建设2个学院的微型消防站,增设9位平台和楼层安全巡查员,建立安全隐患和事故处罚制度,完善卫生、消防、综合治理安全档案和意外事故处置预案,举行一次消防知识讲座和消防演练,加强安全教育,提高安全意识,2020年获学校安全工

学校校长2019年个人述职述廉报告

述职述廉:_________学校校长2019年个人述职述廉报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

学校校长2019年个人述职述廉报告 下面,我根据上级要求就个人述职述廉情况向全体干部职工予以报告: 一、述职情况一年来,我积极探索反腐倡廉的新路子,努力构建和谐校园,使我校党风廉政建设、学风建设相得益彰,取得了较为理想的成绩。 1、协助学校建立相关的教学、采购管理制度,严格执行“三重一大”监督机制。 2、认真贯彻执行民主生活会制度和述职述廉制度。 3、指导学校深入开展纪律教育活动月活动,加强反腐倡廉工作的宣传。 4、认真落实反腐倡廉教育,按要求订阅相关的杂志、资料并扎实开展廉政文化阵地建设。 5、严格按照上级纪委要求,监督执行民主集中议事制度,学校重大事情、大项目建设、采购等都必须经班子讨论,行政会议通过决定。 6、严格监督落实“一把手不直接分管财务”制度。 7、认真制定落实学校岗位廉政风险防范机制建设方案,建立风险防范机制和考核评估机制。 二、述廉情况 (一)认真学习,提高政治素质与廉政意识一年来,我依据形势任务和工作实际,认真学习政治理论和业务知识,努力在工作中拓宽知识面。 一是重视自身的学习, 第2页共7页

二是虚心向领导、同志学习, 三是积极参加局机关和党组中心组织的学习。先后阅读了《“三个代表”重要思想学习纲要》、《关于加强党的执政能力建设的决定》、“两个条例”等书籍和资料。记学习笔记和读书笔记上万字,针对党风廉政建设和行风工作的实际,写学习心得体会×篇。 (二)树立大局意识,从严要求自己,带头廉洁自律反腐纠风工作是我的重要责任,不以权谋私,廉洁自律是基本的要求和必须具备的素养。俗话说,律人先律已。作为党的一名基层干部,尤其是纪检干部,必须率先垂范,要他人做到的,必须自己先做到。一年来,我能结合实际,认真落实上级有关党风廉政建设的规定和要求,贯彻落实责任制,坚持常抓不懈,切实做到了责任明确、目标明确、落实到位。在廉政中,严格按照有关规定从自身做起,自觉学习和贯彻各项党风廉政建设规定,自律意识不断提高,处处注意严于律已。我在工作中以勤廉为本,说实话、办事实,求实效,琢磨事、不琢磨人,能坚持原则,用政治、纪律、法律来规范自己的行为,讲政治、讲原则、讲党性,恪尽职守,坚持实事求是的态度,工作扎实,做到警钟常鸣、常温规定,常怀律已之心,反腐纠风的意识不松。认真学习,对照检查,警示自己,自觉落实,没有以权谋私的行为,能遵章守纪。作为一名党组成员,在工作中我能摆正位置,正确处理好工作关系,支持协助党组成员和配合x校长工作,甘当配角,主动当好助手和参谋,做到尽职尽责不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。注重党性锻炼和修养,工作中求真务实,能以事业和大局为重,发挥了党组成员和一名党员应有的作用。做到了时时处处从严要求,大小事认真处理。认真履行了党组成员的职责,做到勤政务实。三存在的问题及努力的方向过去的一年,在工作取得一定成绩的同 第3页共7页

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