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2014实践指导手册

2014实践指导手册
2014实践指导手册

西安电子科技大学2014年暑期社会实践

指导手册

校团委实践部

2014年5月

目录

第一章2014年西安电子科技大学暑期社会实践活动流程 (2)

第二章2014年西安电子科技大学暑期社会实践项目申报细则 (6)

第三章2014年西安电子科技大学暑期社会实践宣传工作 (9)

第四章2014年西安电子科技大学暑期社会实践总结工作 (11)

第五章2014年西安电子科技大学暑期社会实践评奖办法 (14)

第六章2014年西安电子科技大学暑期社会实践安全预案 (18)

第七章2014年西安电子科技大学暑期社会实践团队守则 (22)

附录1西安电子科技大学暑期社会实践调研报告写作规范 (24)

附录2 暑期社会实践相关常识 (28)

第一章 2014年西安电子科技大学暑期社会实践

活动流程图

详细活动流程

一、暑期社会实践前期筹备工作

(一)选定实践地点

5月中旬,校团委发出开展暑期社会实践活动的通知。5月下旬,各院系召开暑期社会实践动员及工作布置会,各团队确定活动主题或调研课题、招募队员、联系实践地、撰写活动方案。各团队可根据自身的实际情况,在安全条件、时间和经费许可的前提下自行寻找实践地点(出于经费和安全考虑,鼓励就近就便寻找实践地点)。

为方便联系,可到校团委实践部开具有关联系证明(如介绍信),然后自行与实践地联系,最终需得到实践地的《接收证明》。

(二)组建团队

参加暑期社会实践活动的学生必须是当年12月之前仍在校的我校学生(应届毕业生继续留校攻读研究生的,可持院系相关证明,参加暑期社会实践)。

每个参加暑期社会实践的人员组成依照实践类别不同而进行不同要求,调研类人数应为3—15人,志愿服务类最多不能超过30人,可跨年级、跨专业、跨院系组队,申报时,由队长所在院系申报,各学生社团组织亦可组队参加;原则上必须由一位(或一位以上)我校老师指导带领。

(三)申报立项

各申报队伍填好《2014年西安电子科技大学暑期社会实践项目申报书》(届时将由校团委统一下发),连同实践计划(方案)等书面材料按各院要求时间上交至院系团委实践部,经院系团委审批盖章后,统一交到校团委实践部。

(四)审核及分类

6月中旬,校团委实践部对所有上交的方案进行审核,按照实践的主题内容进行再分类,评选出若干重点立项队伍并备案。

(五)动员大会及出征仪式

暑假第一天,校团委将召开暑期社会实践动员大会和出征仪式,组织各院系实践部部长和各重点实践队负责人参加,发放有关材料,明确注意事项。同时,发放相关物资(服装等),院队和重点立项队伍还将提供队旗。

二、暑期社会实践活动的具体开展

暑期,各实践队伍根据实践计划分别奔赴实践地开展活动,进行相关课题调研、政策宣传、支教助教、社会服务等活动,在条件成熟的情况下可建立社会实践基地。活动期间,院系团委实践部需及时跟进并指导本院系队伍的社会实践活动,校团委实践部统筹并跟进各社团队伍社会实践活动,安排联络员与团队进行联络。各实践队伍应及时汇报实践情况,确保实践团队安全顺利地完成各项实践活动。如有突发情况,必须及时与校团委实践部联系。

三、暑期社会实践总结工作

(一)上交总结材料

下学期开学后2周内,各实践队伍把开展暑期社会实践活动的总结材料统一上交至院系团委实践部,各院系收集整理好本院系所有实践队伍的总结材料及院系总结材料,统一上交至校团委实践部。

(二)答辩及成果展

开学后3周内,各学院团委负责安排本学院内所有队伍的答辩及评选工作,选出部分优秀队伍推荐到校团委。第4周,校团委将联系各负责老师,对上报的队伍进行复审、再答辩及评选。9月底至10月初,全校举行暑期社会实践成果展。由校团委统一部署,以院系为单位,以丰富生动的形式展现本院系当年暑期社会实践活动的特色内容和突出成果。

(三)表彰评优

10月份,校团委实践部根据答辩评选的结果和成果展的相关表现,评出校级各团体和个人奖项,包括:先进组织单位、优秀团队、先进个人、优秀实践报告等,并召开暑期社会实践工作评优表彰大会。并向省级暑期社会实践评优表彰推荐先进团体和个人。

第二章 2014年西安电子科技大学暑期社会实践

项目申报细则

一、申报办法

(一)西安电子科技大学全日制在读本科生、研究生均可申报社会实践活动项目。申报项目必须紧密联系学校该年度社会实践活动主题,具有较强的操作性。

(二)可以院系、团支部、学生社团、自由组队等名义组队申报项目。每支队伍原则上需要一名本校教师作为指导教师。指导教师应随队参加活动,并指定一至两名学生负责人协助开展工作。

(三)鼓励各团队积极争取社会资金的支持,可获得社会资金支持的团队需在申报材料中反映出具体资金支持情况。

二、申报书的填写和上交

由各院系团委统一在校团委实践部领取《西安电子科技大学2014年暑期社会实践活动项目申报书》,各实践队伍按照要求填写完整后统一上交至院系团委实践部,各院系收集整理好本院系所有实践队伍的申报材料,统计队伍数目、负责人联系方式等相关信息,连同申报书统一上交至校团委实践部。

(一)上交材料清单

1.队伍上交院系材料:

《项目申报书》,《队长信息表》,《个人责任书》,《实践地接收证明》

注:《实践地接收证明》在实践后上交即可。

2.院系上交校团委材料清单:

(1)本院系整理好的各队伍所需上交的材料;

(2)本院系暑期社会实践活动服务团队汇总表(统一格式)。注:材料1需上交打印版和电子版,材料2只需电子版。

(二)上交材料要求

1.打印版

要求:以院系为单位上交材料。

2.电子版

要求:(1)各队伍的材料统一放在同一个文档中,文档以组织单位(院系或其他学生组织)+队伍名称命名;

(2)院系各团队资料要按队伍类别进行整理并编号,编号一共五位数,前2位代表学院,后三位代表队伍编号,例如“01007”代表通院第7队。(要求院队在前,自由组队在后)

(3)各队伍应先确定好自己的队伍名称,申报书的项目名与活动过程中的队伍名称要保持一致,不得随意更改队名。

三、院系评审和推荐

6月下旬,各院系实践部根据自身院系的实际情况,本着“公平、公正、公开”的原则,对本院系各团队提交的方案进行评比,(可参考校团委复审评分标准),评出准备充分、可行性强、主题突出的方案,提交到校团委实践部。

评审标准:

1.申报材料齐备,符合申报要求;

2.项目具有一定的可行性;

3.可酌情参照实践评优办法。

第三章 2013年西安电子科技大学暑期社会实践

宣传工作

一.各队自我宣传要求

各暑期实践队在活动过程中,要注重利用微博、人人主页等新兴的传播媒介,争取做到信息的发布或状态的更新及时、准确,以扩大活动的影响力;要注意联系当地的新闻媒体(如电视、电台、报刊、杂志等),对我校社会实践活动进行各种形式的宣传和报道,扩大社会影响力。

二.活动过程中的材料上报

每一支社会实践队必须指定专门信息员,出发前报送校团委并保持与校团委的联系和沟通,有条件的可以每天上网报送活动信息,条件不允许的最迟于全部活动结束后三天内将活动资料(电子文档)整理上报,要求图文并茂,包括活动经过及特色介绍,3000字左右;实践过程有关的照片(5张以上)。

报送信息的内容要求:

1.实践活动的总体介绍和活动动态;

2.突出的服务成果;

3.已开展活动的活动综述;

4.各类活动图片.

活动信息上报格式:

1.活动信息包括“文字信息”和“活动图片”,“文字信息”一律以“word”的格式用附件发送,“活动图片”一律以“JPEG”的格式用附件发送。

2.电子邮件请在“主题”这一栏详细注明“×月×日××学院××实践服务团(或小分队)报送信息,信息员×××”。

3.“活动图片”的图片名称应统一标注为“X月X日XX活动1”、“ X月X 日XX活动2”……,同一主题活动选取活动相片不超过10张,并另附一个“word”文档(文档为“图片说明”)对“图片1”、“图片2”、……进行简要解释。

各分团委上报的文字信息要经过一定的总结、归纳和提炼,具体可以参照本手册附件之“活动信息参考文章”。文字资料及照片(以压缩包发送)发送到校团委实践部邮箱,发送时文件名请以“学院+团队名称”最为标题;DV带(最好是已经制作好,不需要后期再加工的)直接送至团委办公室。对校外报送的各类宣传稿件和资料必须经过各团队指导老师的确认,各学院老师要高度负责把好质量关,避免出现信息表达不准造成误会。

3、要求统一着暑期社会实践的服装,体现团队良好的精神风貌。

4、旗帜和横幅:活动时带好下发的旗帜,具备条件的团队在开展活动时可悬挂横幅,突现活动主题。

5、保留影音材料:每只团队必须配备照相机,选择具有明显标识的背景,记录社会实践的精彩瞬间。建议实践队配备DV一台,记录社会实践活动,开学初,团委将根据各支考察队拍摄的影音素材制作我校社会实践专题片和成果展。

6、要主动联系校内外媒体,跟踪报道社会实践活动。要充分利用团中央“三下乡”网站、团省委学校部的信息网及时上报工作材料,加强信息沟通,交流工作经验,扩大社会实践活动的影响力和覆盖面。

第四章 2013年西安电子科技大学暑期社会实践

总结工作

一、总结评优材料的上交

下学期开学第1周,各学院团委召开本院系各队伍负责人总结会议。各队伍负责人整理好本队伍暑期社会实践总结评优材料上交至各院系实践部,各院系实践部收集整理本院系所有队伍的总结评优材料,并进行评选和答辩,选出较为优秀的队伍,将材料整理成册统一上交校团委实践部。

(一)总结材料

1.各队伍上交院系材料清单:

(1)团队实践报告

(2)团队社会实践活动总结(1500字左右)

(3)实践地接收证明(接收单位填写)

(4)个人心得体会

(5)相片、视频集(上交一定数量具有代表性的照片或视频材料,并对每张照片或每段视频附上20字以内的解读文字)

(6)活动地媒体报道(没有可不交)

(8)其他材料(如有反映本单位、团队社会实践活动过程、特色和成果的其他材料,如活动日志、讲课笔记、感谢信、锦旗等,可一并整理上交)

2.院系上交校团委材料清单:

(1)院系社会实践活动总结(每院系一份)

(2)院系总结汇报表

(3)院系收集整理好的本院系所有队伍的总结材料

(二)评优材料

1.先进单位奖

(1)院系社会实践活动总结(5000字左右);

(2)《院系表彰申报总表》。

2.优秀团队奖

(1)团队社会实践活动总结(2000字左右);

(2)《优秀团队申报表》。

3.优秀社会实践调研报告

推选优秀社会实践调研报告及一览表(文档命名:团队+题目+作者)。

注:优秀社会实践调研报告一览表中论文次序按内部评分的高低排列。

4.先进个人

《先进个人申报表》。

注:1.以上材料均需上交打印版和电子版各一份(只有实物的除外)。

2.以上评优材料的电子版需以申报奖项类别为文件夹名称上交。

二、成果展实施方案

为了增强和扩大社会实践育人效应,完善社会实践育人长效机制,校团委于每年10月份开展暑期社会实践成果展等活动,深化实践成果,扩大社会实践影响。具体安排如下:

(一)活动时间安排

每年的暑期社会实践成果展于10月份开展。

(二)活动组织方式

1. 校团委实践部具体负责暑期社会实践成果展的筹备、宣传、和组织工作,并且组织各院系、社团优秀团队面向全校联合举办成果展。

2. 各院系团委、各学生社团统一组织本单位指导的暑期社会实践团队举办成果展示活动。

(三)展示内容及形式

社会实践成果展和汇报会活动应当全面展示社会实践团队的风采,展现西电学生良好的综合素质和精神风貌,突出团队成员在实践中的收获,体现实践活动给当地带来的实际收益。

各院系团委、各学生社团应当结合实践团队的实际情况选择适当的活动方式,开展社会实践成果展活动,同时鼓励根据自身的活动特点开展其他形式的展示、交流活动。

1.社会实践成果展。校团委组织各院系、各学生社团优秀社会实践队伍联合举办,也可以院系、学生社团为单位进行,通过图片、DV 纪录片、纪念品、队员心得体会、优秀社会实践报告等成果展示让同学了解社会实践活动的意义,激发同学们参与社会实践活动的热情。

2.社会实践经验交流会。可以三个或者三个以上的实践团队为单位进行,着重于团队之间的实践经历沟通和经验交流。团队通过经验交流会的形式,交换实践心得和感受,升华实践经验,彼此促进共同提高。鼓励邀请相关教师出席点评。

第五章 2014年西安电子科技大学暑期社会实践

评奖办法

一、指导思想

为更好地开展我校暑期社会实践活动,更好地展示我校暑期社会实践各实践团队和同学的风采,宣传我校暑期社会实践工作,特进行实践评优。评优既是对暑期社会实践成果的认可,也是对学生“把学到的知识应用于实践,从实践中继续学习提高”的鼓励。

二、奖项设置

三、评优标准

(一)先进单位奖

先进单位奖是颁发给在实践活动中表现突出的院系团委。

1.组织发动及时广泛,筹备工作细致、深入;

2.按要求做好项目的申报、总结、宣传、经费报销等工作;

3.院系派出团队的数量多以及活动完成的质量和效果好;

4.院系注重队员的培训工作,教育效果突出;

5.充分发挥新闻媒体的作用,对活动进行广泛深入的宣传报道。

(二) 优秀团队奖

优秀团队奖是颁发在实践活动中表现突出的团队。

1.社会实践的主题和内容符合上级的总体部署,紧密结合社会实际,具有一定的创意;

2.圆满或超额完成实践任务;

3.有良好的团队管理、分工、合作机制;

4.注重办实事,办好事,在实践地的群众中引起良好反响;

5.有一定数量的实践成果(论文或调查报告),质量优秀;

6.建立或巩固了与实践地长久合作的意向;

7.有媒体对团队进行报道。

(三)先进个人奖

先进个人奖是颁发给参加实践活动并表现突出的个人。

1.圆满或超额完成实践任务,对在团队负责的工作尽职尽责并且完成的质量较好;

2.自觉遵守团队纪律,在实践中不怕苦累,热心助人;

3.有个人成果上报。

(四)优秀调研报告奖

优秀调研报告奖是颁发给参加实践活动并撰写出具有一定水平的

调查报告或论文的作者。

1.材料丰富,数据真实;

2.体系严谨,符合调查报告或论文格式的要求;

3.具有一定的学术性、科学性;

4.具有一定社会应用价值。

四、评奖程序

(一)优秀组织单位奖

各院系综合评价本院的社会实践开展情况,填写《西安电子科技大学暑期社会实践优秀组织单位申报表》,并上报至校团委实践部,由校团委实践部统一评审,最终确定名单。

(二)优秀团队奖

各院系按本单位实践团队的总数,确定本院系推荐优秀团队的数量(一般占到本院队伍总数的10%),填写《西安电子科技大学暑期社会实践活动优秀团队申报表》,并将推荐名单报至校团委实践部,由校团委实践部组织答辩和复审,确定最后名单。

(三)先进个人奖

各团队按团队队员总数的10%推荐先进个人,填写《西安电子科技大学暑期社会实践活动先进个人申报表》,并将推荐名单汇总至院系团委,最终上交校团委实践部进行评选。

(四)优秀调研报告奖

各院系推荐各团队上交的优秀调研报告,汇总上交至校团委实践部最终审定。

五、时间安排

(一)申请社会实践各奖项的团队和个人先在校团委实践部领取《西安电子科技大学暑期社会实践活动优秀团队申报表》和《西安电子科技大学暑期社会实践活动先进个人申报表》,填写完整并打印盖章,于8月底9月初上交到院系团委实践部。

(二)各院系团委根据团队实践成果,依据评奖办法,对实践团队进行初评,填写好《西安电子科技大学暑期社会实践活动院系表彰申报总表》,连同院系社会实践总结、社会实践团队总结、推选优秀调研报告及一览表、《西安电子科技大学暑期社会实践活动优秀团队申报表》和《西安电子科技大学暑期社会实践活动先进个人申报表》,于9月中旬上交至校团委实践部。

(三)9月中旬,校团委实践部根据各院系和各实践团队提交的实践成果,对院系初评结果进行复审,同时根据申报各奖项的材料,依据评奖办法,评定各奖项。

(四)10月份,最终确定本年度西安电子科技大学大学生暑期社会实践活动获奖名单。并向省级暑期社会实践评优表彰推荐先进团体和个人。

六、奖励办法

(一)所有获奖单位、团队及个人均可获得荣誉证书,获奖单位和团队以及团队指导老师均有补助金发放。

(二)在学校主页上由校党委发文公布获奖结果。

(三)对先进个人,各院系可视本院系情况在综合素质测评中加分并纳入校园文化模块考评。

第六章 2014年西安电子科技大学暑期社会实践

安全预案

一、社会实践活动安全风险预案

暑期社会实践活动涉及地域广,接触群众多,且大学生社会阅历不足,故安全问题特别重要。为保证大家能顺利圆满地完成暑期社会实践活动,特对暑期社会实践活动中的安全问题加以说明,希望各实践团队本着“安全第一、有备无患”的原则,提前准备,加强安全措施,努力将问题解决在萌芽状态,与此同时,校团委将会对每一位实践队员购买人身安全保险。

(一)实践活动中可能出现的问题

1. 活动过程中,个别同学因对当地气候和地区环境的不适应而导致晕厥或者突发疾病,或者因被蛇和蚊虫叮咬等原因导致的伤害。

2. 在活动期间不慎被盗被抢,以及可能遭受到人身伤害。

3. 实践团队成员遭遇交通事故。

4. 活动时接近危险设施或到危险地段,发生安全事故。

5. 团队成员与社会人员发生纠纷,身体受伤。

6. 团队成员因种种原因,无法与其取得联系。

7. 参与大型社会活动时,人群发生拥挤、踩踏事故并可能由此产生伤害。

8. 活动中发生火灾等突发事件。

9. 活动中遭遇台风、暴风雨、山洪暴发、泥石流等气候地理灾难。

(二)应对措施

校团委方面:

1、由实践部提出预案,预案包括突发事件处理,突发事件学校如何应对等问题;

院团委方面:

1、各实践部召开宣讲会,宣讲会涵括安全教育,应急措施,突发事件处理等问题;

2、各实践部明确负责人,负责人确认各队实践精确时间,保证与各队间通信流畅;

3、各实践部核对各队反馈信息,统计并上报学校;

4、各实践部及时了解各队实践地点天气,地质情况,并及时下达;

5、各实践部建立QQ群,微信,人人主页等网络通讯渠道;

各队伍方面:

1、各队负责人确保队员安全问题,遭遇状况应及时与学校联系,采取相关措施;

2、确认队员通讯保持畅通,要求每个成员配备一块备用电池;

3、各实践队员应告知家长本次活动安排,得到家长同意的情况下,以团队为单位在学院备案登记;

江西财经大学论文指导手册

普通本科毕业论文(设计)指导手册 教务处制 2011年9月16日

目录 关于做好2012届普通本科毕业论文(设计)工作的通知 (1) 普通本科毕业论文(设计)工作管理办法 (3) 江西财经大学普通本科毕业论文(设计)工作参考程序 (13) 普通本科毕业论文(设计)写作规范 (15) 普通本科毕业论文规范样式 (23) 普通本科生毕业论文(设计)诚信承诺书 (24) 普通本科毕业论文(设计)选题方向审核表 (33) 普通本科毕业论文(设计)选题方向 (34) 学院普通本科毕业论文(设计)选题汇总表 (35) 关于普通本科毕业论文(设计)文献综述的写作要求 (36) 普通本科毕业论文(设计)文献综述的样式 (38) 普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书 (40) 普通本科毕业论文(设计)工作中期检查表 (42) 普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表 (43) 普通本科毕业论文指导教师评阅表 (44) 普通本科毕业设计指导教师评阅表 (45) 普通本科毕业论文评阅教师评阅表 (46) 普通本科毕业设计评阅教师评阅表 (47) 普通本科毕业论文(设计)答辩委员会评定表 (48) 普通本科毕业论文(设计)答辩记录 (49) 普通本科毕业生论文(设计)统计表 (50) 江西财经大学20 届普通本科毕业论文(设计)成绩汇总表 (51) 普通本科优秀毕业论文(设计)申请表 (52) 普通本科毕业论文(设计)管理工作评价方案 (53)

关于做好2012届普通本科毕业论文(设计)工作的通知 各学院: 根据本科教学工作要求和安排,经研究,决定从2011年9月起启动2012届普通本科毕业论文(设计)工作,现将有关工作事项通知如下: 一、学院毕业论文(设计)工作计划 1.各学院要切实发挥本院毕业论文(设计)工作小组的作用,制订本院毕业设计(论文)工作的实施计划。 2.各学院可根据《本科毕业论文(设计)工作管理办法》和专业的特点,针对毕业论文(设计)工作的各环节,提出具体的实施要求或实施细则,并提交教务处实践教学科备案。 二、毕业论文(设计)工作的选题、文献综述和开题 1.坚持学生“一人一题”选题原则。 2.选题以研究现实问题为主,要切实加大实际应用选题的比例。教师或学生拟题后,院系要认真审题,编选题指南,向学生公布。 3.学生确定选题,按要求书写文献综述,文献综述合格后,才允许学生开题。 4.开题报告应符合要求,且研究思路清晰,目标明确,方法得当,内容体系完整,研究进程可行,有创新意义。 三、毕业论文(设计)的过程指导 1.原则上每位教师指导的学生人数不超过10人,要强化教师的指导责任。 2.教师应要加强过程指导,坚决杜绝弄虚作假、抄袭、剽窃等行为。 3.对不在校的学生的选题、文献综述、开题和写作,学院要安排指导教师、班主任加强与学生联系,通过邮件、电话、MSN等方式,对学生写作过程进行指导。 4.学生应认真遵循“写作规范”和“规范样式”的要求,完成毕业论文(设计)的相关材料。 四、毕业论文(设计)的评阅、答辩与成绩评定 1.指导教师应结合学生在毕业论文期间的工作表现、论文工作量、外语水平及论文质量等,对学生进行评价。 2.评阅教师应对论文(设计)的选题、完成质量、毕业论文写作规范等进行评价。 3.实行全员答辩制。学院各答辩小组,要按答辩标准对每篇论文(设计)进行公开答辩,不走过场。 4.毕业论文(设计)评阅成绩不及格的,不准参加第一次答辩;第一次答辩未通过、因评阅不及格的,经修改后基本合格的,学生可申请第二次答辩,通过

毕业论文指导手册

本科毕业论文(设计) 指导手册 题目: 姓名: 学院: 专业: 学号: 指导教师姓名、职称: 完成日期:

填写说明 1.表中凡涉及签字部分,一律由本人亲笔签名,不得使用代签或印章。 2.需填写意见部分,应由相关人员亲笔填写,禁止打印在其它纸上后剪贴。 3.在表五中对论文的评语,应从学生的工作态度和工作能力、论文选题的价值与意义、写作的规范化程度、存在的问题、创新性、建议成绩、是否可以提交答辩等方面填写。 4.在表六中“答辩小组评价意见”应根据学生论文质量及答辩时回答问题的情况(知识面掌握、逻辑思维能力、语言表达能力、回答问题的正确性等)等方面填写,并给出成绩。

材料目录 1.毕业论文(设计)结构格式标准 (1) 2.毕业论文(设计)选题审批单 (3) 3.毕业论文(设计)开题报告 (4) 4.毕业论文(设计)指导记录表 (6) 5.毕业论文(设计)成绩评定表 (8) 6.毕业论文(设计)答辩记录表 (9)

1.毕业论文(设计)结构格式标准 一、毕业论文(设计)结构 1.构成项目 毕业论文包括以下内容(按顺序):封面、诚信承诺书、中文内容提要与关键词、英文内容提要与关键词、正文、注释、附录、参考文献、封底。其中“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。 2.各项目含义 封面和诚信承诺书:学校统一提供电子版(见教务处网页)。 摘要与关键词:摘要应写成报道性文摘,无缩略语和特殊术语。非综述类论文应在摘要中简要地介绍研究目的、方法、结果(主要数据)和结论。中文摘要字数200~300个。 英文摘要与关键词:英文内容提要(Abstract)和关键词(key words)由中文摘要和关键词翻译而成。 正文:正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。正文字数应在6000-10000字之间。 注释:是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明,注释采用脚注形式。 附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、图形、图像等形式。 参考文献:作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 二、格式编排 1.纸型及页边距 论文一律用国际标准A4纸打印,页边距设置为:上25mm,下25mm,左30mm,右25mm。正文行距为1.5倍行距,字符间距为标准。 2.版式与用字 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字,除非必要,不使用繁体字,忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 3.各部分的编排式样及字体字号 论文中文标题:三号黑体加粗,文头下居中,下空一行。 论文中文副标题:小三号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号,下空一行。 姓名、学号、指导教师:项目名称用楷体小四号加粗居中,内容用楷体小四号,下空一行。 中文摘要、关键词:标题小五号黑体,内容要求用小五号楷体。关键词通常3-5个,词间空一格。 论文英文标题:三号Times New Roman粗体,居中,下空一行。 论文英文副标题:小三号Times New Roman粗体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号,下空一行。 英文摘要及关键词:英文摘要和关键词分别是中文摘要和关键词的翻译,项目名称规定为“Abstract”、“Keywords”,标题为小五号Times New Roman粗体;内容为五号Times New Roman体。 正文文字:正文文字一般用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,1.5倍行距,页码及页眉、页脚用小五号宋体。 正文文中标题: 一级标题:标题序号为“1.”,四号黑体,靠左,独占行,末尾不加标点; 二级标题:标题序号为“1.1”,小四号黑体加粗,靠左,独占行,末尾不加标点符号; 三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.1.1”,五号黑体加粗,靠左,可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

2014年个人年终工作总结及2015年工作计划

2014个人年终工作总结及2015年工作计划 岁末临近,新春将至,不知不觉2014年的工作即将告一段落。对于每一个追求进步的人来说,免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也是对自己的一种鞭策。过去的近一年是忙碌而充实的一年,也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。这一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习、成长着。 回顾一年来的工作,我在公司总经理的正确领导、各部门的积极配合以及各位同事的支持协助下,严格要求自己,按照公司要求,较好地发挥了行政部服务基层、以文辅政的工作职能,完成了自己的本职工作。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 一、2014年的工作回顾。 1.办公室的日常管理工作:行政工作对我而言是一个相对熟悉的工作领域。作为行政部的主管,我自己清醒地认识到,行政部正是一个公司承上启下、沟通内外、协调左右、联系四方的枢纽,是推动各项工作朝既定目标前进的中心。细数行政的工作,可说是千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议及活动安排等等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我努力强化自我工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。行政工作紧密围绕年初制定的工作重点,充分结合具

体工作实际,不断开拓工作思路,创新工作方法。通过近一年的工作、学习,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将去年的工作情况总结如下: 1)行政统筹工作的关键事物控制和内部管理。行政事务性工作的内部分工、前台文员的管理、办公室保洁、资料的分配整理等工作以及物流和售后、维修等的监管。 2)切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、办公用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作;联系办公设备的维修保养合作单位;与饮用水公司洽谈优惠条件及赠品;对比办公用品等的采购渠道,寻找高性价比供应商。 3)爱岗敬业,严格要求自己,摆正工作位置。以“谦虚”“谨慎”“律己”的态度开展每项工作,认真地履行了自己的岗位职责。 4)做好协调工作。行政作为后勤服务和办公协调的核心部门,在理顺各部门关系,提高管理效率,保证上传下达等方面具有枢纽作用。过去的这一年,行政部以沟通协调作为开展工作的切入点,在做好办文、办会工作的同时,更注重与各部门的协作配合。 5)认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议概要及重点的提炼,并负责对会议有关决议的实施;认真做好公司有关文件的收发、分递和督办工作;及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示的精神;公司的重要文件资料、批文等整理归档,做好资料的归档管理工作。

大学生寒假社会实践报告 1500字

大二暑期社会实践报告 系别:商学院班级:530121 姓名:桑亚宏学号:53012124 我是淮安信息的一名学子,作为一名当代大学生,我们所面临的社会压力是很大的!尤其是对即将毕业走上社会的我们。在大一时我已经经历南京苏宁配送中心的奖金一个月的实习,大二时我们又他踏上了去上海苏宁云商的一个多月的客服实习。这些实习都让我受益匪浅,我深信只有将我们毕生所学的知识与企业工作相结合才能有所业绩。在2014年的这年寒假,为了再次锻炼我的个人实践能力,我们学校的教育领导让我们结合所学专业, 以职场体验、职业调查为主题,开展就业市场现状调查,科学分析,准确定位,提前规划,为自己顺利就业创造条件,并撰写调查分析报告。于是我再次踏上了短期工的这行列来了。 由于寒假的假期短,我经亲戚的介绍来到了淮安创世纪服饰有限公司。在这里——制衣业,我成为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式,工人的劳动是价值地来源。淮安创世纪服饰有限公司主要经营服装/纺织/皮革。一进他们的生产车间环境就特别的舒适,每道工序都分工有序,共分为裁断车间、缝纫车间、整理打包车间三个大车间。每个车间都有一个主管及好几个组长,便于管理和分配,现今工作的机器都是电动缝纫机。 公司是外商独资的。公司规模达1000人以上。本公司成立于2004年12月,在淮安市涟水县经济开发区有多个分厂,注册资本为30万美金,固定资产投资已达3500万人民币,占地总面积125亩,建筑面积 2万平方米。现配备有各类绣花、锁眼、缝纫、整烫等先进设备2000多台。2007年销售额达3亿元,利税 1500万元。目前公司拥有员工2000人,其中大中专院校生 300 余人,中层以上管理人员 150余人。

南开大学本科毕业论文(设计)指导手册(2015年)综述

目录 南开大学本科生毕业论文(设计) 管理规定(2015年修订) (1) 南开大学本科毕业论文(设计) 格式和打印要求 (17) 南开大学本科毕业论文(设计) 封面及表格 (27) 南开大学本科毕业论文(设计) 指导教师职责 (45) 南开大学本科毕业论文(设计) 管理人员职责 (48) 南开大学校级优秀本科毕业论文(设计) 评选的有关规定 (49) 南开大学关于本科生到校外做毕业论文(设计)的有关规定 (54)

南开大学本科生毕业论文(设计) 管理规定 二○一五年十一月修订 本科生毕业论文(设计)【以下简称毕业论文(设计)】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节,是培养学生创新意识和创新能力的重要手段,是理论学习与社会实践相结合的重要体现。 为进一步规范毕业论文(设计)管理,提高毕业论文(设计)质量,提高我校人才培养工作水平,特制定本规定。本规定适用于我校对全校全日制本科生毕业论文(设计)的管理,是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。 一、指导思想 毕业论文(设计)的目的,是巩固学生所学专业基础知识,加强学生基本技能训练,通过知识和技能的综合运用,培养学生严谨求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神,提高学生获取新知识的能力和创新能力。 毕业论文(设计)具有学术论文性质,是学生科

研能力与学识水平的体现。学生撰写的毕业论文(设计),在内容上应当符合《中华人民共和国学位条例》中所规定的“已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力”的水平要求,在形式上应当符合学术论文的规范格式。 在毕业论文(设计)选题与写作中,指导教师要引导学生面向经济社会发展的需要,注重理论联系实际,加强对学生创新意识和创新能力的培养,既要遵循科学研究的一般规律,又要符合本科教学的基本要求,以实现本科专业人才的培养目标。 二、组织管理 毕业论文(设计)的管理采取学院具体负责,教务处宏观指导的体制,实行在主管教学校长领导下,由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。 1. 教务处负责制定毕业论文(设计)管理的基本规则和要求,对毕业论文(设计)管理工作进行指导和监督,遴选校级优秀毕业论文(设计)和天津市级优秀毕业论文(设计)。 2. 学院根据教育部关于毕业论文(设计)的指导意见和学校的总体要求,结合本专业特点和人才培养

通用2014年大学生暑期社会实践报告3000字范文

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有

经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三:管理者的管理 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异! 四:自强自立 俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有

护士规范化培训手册内容(完整版)

护士规化培训手册 科室 姓名 学历 参加工作时间

护士规化培训计划 一、培训对象:正规院校全日制护理专业毕业生 二、培训目标:毕业后1—5年临床护士的规化培训。 1、综合素质:热爱护理工作;树立“以病人为中心”服务理念:遵守职业道德;具有严肃认真、实事的慎独作风。 2、基本理论、技能及相关专业知识:熟练掌握本专业的专科理论知识和临床护理操作技能(含基础护理、护理技术和专科护理),能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理和急危重症病人的抢救配合及护理。 3、沟通及健康教育相关知识:掌握基本的护患沟通技巧,具备护患关系协调及健康教育能力。 4、能较熟练查阅护理相关文献,并具有一定的科研能力。 三、组织管理: 1、实行护理教研组(护理部)——护士长——带教老师三级管理体制。 1、护理部负责制定培训轮转计划,对新护士进行岗前培训及考核,督查培训计划的落实,收集反馈,修订计划 3、各科护士长根据护理部为科室护士规化培训负责人,负责计划全面实施,考核及记录。 4、科指定经验丰富,责任心强、护师(或在科室工作满3年以上)职称者为带教老师,实行“一对一”负责制,对新护士进行单独指导,协助带教护士长完成考核及记录。

四、培训方法及要求 (一)方法 1、培训时间为5年,在我院儿、外、急诊、妇产科、手术室、输液室等临床科室轮转,进行临床操作技能和专科理论知识培训。 1)临床操作技能培训:包括临床实践、操作示及护理教学查房等,主要以临床实践为主,护理部统一集中岗前培训,进行基础护理操作培训及考核,进入临床科室轮转时,由轮转科室组织专科技能培训,强化基础培训,并定期考核。2)理论培训:基础理论及专科理论学习,采取自学和集中授课相结合的学习方式,科室可以根据专业特点进行护理查房、病历讨论等等。 3)医学外语以自学为主 (二)要求 1、职业道德: 1)热爱祖国,遵守守法,遵守医院规章制度和劳动纪律,贯彻执行党的卫生工作方针。 2)仪表端庄、整洁。言行举行谦和有礼 3)诚实正直、工作热枕,对病人一视 4)工作积极主动,尽职尽责 5)无事故,无严重缺陷 2、业务水平:

毕业论文指导手册指导老师指导记录

毕业论文指导手册指导老师指导记录 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

毕业论文指导手册指导老师指导记录 说明:指导老师指导记录总共6次,请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况,可稍作调整。 第一次 1.根据学院的统一部署,布置学生毕业论文写作的总体要求与进度,要求学生严格按照学院的部署,积极认真完成毕业论文写作任务。2.根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。 3.要求学生阐明针对本选题,已经掌握的文献与资料,重点是关于本选题,学生自己有何见解。坚决坚持“有资料,没想法,不写;有想法,没资料,不写”的论文开题与写作原则。 4.要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。 第二次 1.针对学生初步拟定的论文框架和开题报告,提出修改与完善的意见。2.针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析,指导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出,文献综述的撰写,对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间,有非常重要的意义,一定要认真对待。同时,对文献综述的写作规范进行了指导。

3.布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献,并就如何查找外文文献进行了指导。 第三次 1.审定学生的开题报告。 2.审阅学生提交的文献综述初稿,从内容和形式方面提出修改意见。3.审查学生搜集的外文参考文献,布置外文翻译工作,并就如何进行外文翻译进行指导。强调外文翻译尽量要意译,而且要做到“信、达、雅”。 4.布置学生撰写毕业论文初稿。要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下完成毕业论文初稿,并就如何引用他人的观点与论述进行指导。 第四次 1.审阅学生的外文翻译初稿,就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。 2.审查学生的文献综述修改稿,并最终定稿。 3.审查学生的毕业论文初稿。针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导,并就毕业论文的格式与规范问题提出修改意见。同时,就毕业论文的摘要与关键词的提炼与归纳进行指导。 第五次 1.修改审定学生毕业论文的外文文献翻译。

技术研发部2014年工作总结及2015年工作计划(20200730235755)

技术研发部2014年工作总结及2015 年工作计划2014年,技 术研发部深入认真贯彻落实xxx 有限公司各项文件精神,在职工的思想教育上积极引导,管理制度上不断细化和完善、严格考核,在开展“成本核算”活动上全面发动,加快了科技创新和人才队伍建设,确保了工艺生产稳定长周期运行。 一、加强部门的基础工作建设,稳步推进日常工作技术研发部坚持抓好基础工作,结合公司的各项工作要求,推进日常工作稳步进行。 1、根据部门的具体要求和实际情况,整理汇编并完善了技术研发部的管理制度和个人岗位职责,使本部门的工作层层落实到每个实施者,使本部门的工作人人管事,事事有人管。本部门的具体管理工作安排如下:xxx 负责本部门的全面工作的开展落实与实施及工作衔接与生产车间及其他部门的工作协调,xxx 负责图纸的深化和图纸优化工作,具体工作由xxx 负责实施。xxx 负责车间的数控设备下料排版并与车间进行对接,指导车间的下料排版工作。xxx 作为车间生产技术人员负责与技术研发部图纸深化技术工作进行对接,对深化的图纸进行复核,并与蓝图进行对比,确保深化后的图纸的高质量,将问题处理在车间的生产之前。xxx 负责本部门的技术资料,信息平台的建设,图纸文件的收发及后勤保障等工作。 2、根据国家有关制图标准结合公司的长期发展规划制定了本部门的详图深化制图标准及图纸深化工作流程。使本部门的有关图纸深化工作得到有序 化开展,经过近几个月的使用,图纸深化工作的出图标准 规范,工作流程顺畅二、图纸深化工作作为我部门日常工作中的一项主要工作,根据公司计划经营部下达的工作计划,完成的图纸深化工作有xxx 熔炼车间和吹炼车间及除尘风机房钢结构1300T; xxx —期钢结构3000T; xxx二期钢结构H588车间钢结构200000T以上的钢结构图纸深化工作,尽

通用2014年大学生暑期社会实践报告3000字范文

通用2014年大学生暑期社会实践报告3000字范文实践报告 系部名称:专业:______ - 年级______ 班级:_________ 姓名:_____ 学号:____ - 实践单位:XXXX有限公司-

实践时间:2011年--月--日至2011 年--月--日共--天- 实践报告正文- -一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。- -二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。- -三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。- -四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。- -五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右-

范文哦~ 第一篇 第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 一:挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二:人际关系

住院医师规范化培训手册

住院医师规范化培训手册

洛阳市中心医院 临床住院医师规范化培训轮转手册 培训医院: 姓名: 工作单位(选填): 学历:毕业时间: 学位: 专业: 培训年度: 年月至年月

相关要求及填写说明 一、为做好临床住院医师规范化培训工作,根据国家卫生部《临床住院医师规范化培训大纲》和《洛阳市临床住院医师规范化培训意见》,结合医院实际,制定本手册。 二、住院医师规范化培训分为专科医师培训和全科医师培训。专科医师培训又分为二级学科培训(第一阶段)和三级学科培训(第二阶段,主要在专业科室内部进行),本表为专科医师规范化培训使用,主要填写二级学科培训阶段记录,二级学科培训时间暂定一年,不同专业轮转时间稍有不同,各专业专科医师轮转培训科室附后。 三、医师应使用钢笔或签字笔认真填写手册内所规定的内容,不得涂改或缺项、缺页。 四、填写必须及时、客观,内容详细,严禁弄虚作假,检查或抽查中一旦发现有弄虚作假行为,将给予严肃处理。 五、每一个轮转科室结束时,轮转医师应先进行个人小结,再由科室负责人按培训细则要求的内容进行检查并签字。 六、本手册在培训期间应妥善保存,作为接受培训经历的原始数据资料。培训结束时,将此手册交至医院主管部门进行审核,登记存档。

各专业专科医师轮转培训科室 一、内科专业专科医师轮转安排: (一)、内科统一轮转科室:心内病房、消化病房、呼吸病房、内分泌病房、肾病风湿病房、血液科病房、神经内科病房、急诊科(以上科室每科转一个月)、心电图室1周、放射科1周、病案室1周、超声科1周(二)、相关专业科室(每科轮转一个月) (1)肾病风湿:儿科、干部内科、泌尿外科、检验科 (2)内分泌:感染科、肿瘤科、干部内科、检验科 (3)心内:儿科、干部内科、心外科、感染科 (4)儿科:感染科、普外二科(儿外)、心外科(以心外监护室为主) (5)血液:儿科、感染科、肿瘤科、检验科 (6)呼内:感染科、干部内科、胸外科、CT室 (7)消化:感染科、肿瘤科、干部内科、普外一科(或普外二科)

浙江大学法律专业自考本科毕业论文写作指导手册

浙江大学法律专业自考本科毕业论文写作指导手册 一.毕业论文的意义 撰写毕业论文是自学考试计划中的一个重要环节。它综合考核考生专业知识的掌握程度及分析、解决问题的实际能力,是法学类本科生的一门必修课,也是授予相应学位的重要依据之一。 二.毕业论文的基本要求 1.环节:毕业论文环节主要包括课题调研及查阅资料、毕业论文实施等阶段。 2.能力要求:在毕业论文阶段中,要进一步培养学生具有从事法学科学研究工作和综合运用法学专业知识的初步能力。具体可归纳为: (1)对资料、信息的获取及独立分析的能力。 (2)能较好地掌握法学学科的基础理论、专门知识和基本技能;提高综合运用所学知识和解决实际问题的能力。 (3)培养学生的创新意识和创新精神,继承和发现探索与创造的能力。 (4)使用计算机(包括索取信息、数据处理、文字输入等)的能力;撰写论文的能力。 3.毕业论文环节对学生的要求 参加毕业论文环节的同学,都必须遵守以下的要求: (1)认真学习法学院的《浙江大学法学专业自考本科毕业论文写作指导手册》,了解毕业论文的过程和要求。 (2)努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践,保质保量完成。 (3)定期向指导老师汇报毕业论文工作进度,接受指导教师及有关人员的指导和检查。 (4)独立完成毕业论文任务,严禁和杜绝弄虚作假及抄袭他人成果,如有剽窃抄袭或伪造数据行为,经调查核实,以零分记。 4.毕业论文字数应在6000—8000字,要求观点鲜明,结构合理,层次清楚,论证充分,使用法言法语,并能理论联系实际。跨学科时要注意使用法言法语。 5.毕业论文的几个关系 (1)内容与形式:在注意内容的同时,形式要规范。 (2)创新与理解:不要为了创新而创新,应当建立在理解之上。 (3)兴趣与能力:要写自己熟悉学科。 三.毕业论文的选题 (一)选题的要求 每位同学都应认真收集和分析文献资料、了解法学发展的动态,慎重选择和确定毕业论文的研究课题。 1.论文选题应具有一定的理论与现实意义,体现一定的学术价值; 2.结合当前法学理论研究与法治实践中的热点、难点和焦点问题; 3.难易程度和工作量要适当。 (二)选题的原则 由各指导教师根据学科发展和本科教学的要求,提出本专业方向的毕业论文参考选题,经院审定后,在第四学年冬学期末,向全体毕业班学生公布。 学生可在公布的参考选题范围内,结合本人的具体情况确定论文课题;学生

乡村社会实践报告

农 村 社 会 问 题 调 查 报 告 当今农村社会存在的主要问题调查及分析: 我们的报告共涉及以下几个问题: 一、留守老人问题 二、留守儿童问题 三、新生代农民工社会融入问题 四、农村治安问题 五、农村青壮年劳动力流失问题 第一章留守老人问题 “留守老人”问题是社会主义新农村建设中的一个沉重话题,是农村改革发展过程中面临的一个难点。党的十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出,建设社会主义新农村,必须发展农村公共事业,使广大农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。因此,我们必须切实关爱“留守老人”,真正使“留守老人”能够安享晚年,这既是促进农村和谐稳定的具体要求,又是加快农村改革发展的重要举措。跟子女的长期分离,留守老人面临着严峻的生存质量(qol)与心理健康问题。我国农村地区长期以来一直实行以家庭为主的养老方式,子女供养是老年人晚年生活的重要保障。但随着承担主要赡养义务的农村青壮年劳动力的大量外流,长期的两地分离使得外出子女无法为留守父母提供经常性的照料和关怀,家庭养老的基础受到了动摇,这在很大程度上影响到留守老人的经济供养、生活照料、精神慰藉和心理健康。同时,农业生产、照看孙辈、人情往来等重负都压到了留守老人身上,导致很多留守老人的生活处境令人堪忧。 对老年人的生存质量简称研究, 有助于了解老年人对健康包括生理、心理和社会方面的良好状况的主观体验和需求。以便采取措施为老年人提供更好的社区卫生服务。 一、农村“留守老人”面临的困境 1、劳动强度普遍较大 中、青年农民原本是农村种田的主劳力,然而他们外出务工后,田地全部交给留守在家的老人。年迈力衰的老人们,本来应该坐享清福,可事实上,多数老人仍然是务农的主角,子女留下的责任田他们不得不去耕种。而大部分靠打工“致富”的子女并没有按时提供给父母充足的经济支持,以至于大部分老人还要依靠劳动来维持生计。据统计,在农村,83%的“留守老人”没有积蓄,80%的“留守老人”需要下地干农活。因此,子女外出打工不但没能明显地改善“留守老人”的物质生活水平,反而间接地加重了老人的劳动强度。 2、医疗卫生状况不容乐观 由于生理因素,老人上了一定年岁后,身体的各项机能逐渐下降,容易引发多种疾病。加上农村医疗机构不健全,医务人员少,儿女常年在外务工,对“留守老人”疏于照顾,无法尽到赡养职责,所以“留守老人”一旦头痛发热就常常缺医少药,无人照料,加上家务操劳,往往使小病拖成了大病。子女一般也只在父母重病时才给予资金上的帮助,但那时为时

论文指导意见

毕业论文指导手册指导老师指导记录 第一次 1.根据学院的统一部署,布置学生毕业论文写作的总体要求与进度,要求学生严格按照学院的部署,积极认真完成毕业论文写作任务。 2.根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。 3.要求学生阐明针对本选题,已经掌握的文献与资料,重点是关于本选题,学生自己有何见解。坚决坚持“有资料,没想法,不写;有想法,没资料,不写”的论文开题与写作原则。 4.要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。 第二次 1.针对学生初步拟定的论文框架和开题报告,提出修改与完善的意见。 2.针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析,指导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出,文献综述的撰写,对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间,有非常重要的意义,一定要认真对待。同时,对文献综述的写作规范进行了指导。 3.布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献,并就如何查找外文文献进行了指导。 第三次 1.审定学生的开题报告。 2.审阅学生提交的文献综述初稿,从内容和形式方面提出修改意见。 3.审查学生搜集的外文参考文献,布置外文翻译工作,并就如何进行外文翻译进行指导。强调外文翻译尽量要意译,而且要做到“信、达、雅”。 4.布置学生撰写毕业论文初稿。要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下完成毕业论文初稿,并就如何引用他人的观点与论述进行指导。 第四次 1.审阅学生的外文翻译初稿,就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。2.审查学生的文献综述修改稿,并最终定稿。 3.审查学生的毕业论文初稿。针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导,并就毕业论文的格式与规范问题提出修改意见。同时,就毕业论文的摘要与关键词的提炼与归纳进行指导。 第五次 1.修改审定学生毕业论文的外文文献翻译。 2.针对学生毕业论文修改稿再次进行审阅。严格按照学院的格式规范等要求认真审查学生的毕业论文,再次审视学生的论文选题、框架结构、论点与论证和格式规范,并检查学生对于毕业论文初稿的修改意见的落实情况。

学院体育系本科毕业论文指导手册【模板】

**学院体育系 本科毕业论文指导手册 体育系 二〇一九年十月

目录 一、本科毕业论文的目的和要求 (1) 二、本科毕业论文内容要求 (1) 三、论文写作过程要求 (1) 四、毕业论文的格式要求 (4) 五、对指导教师的要求 (7) 六、对学生的要求 (8) 七、答辩工作 (8) 八、成绩评定标准 (9) 九、论文保管 (10) 十、毕业论文的撰写时间 (11) 十一、组织管理 (11) 十二、附件 (12)

体育系本科毕业论文指导手册 一、本科毕业论文的目的和要求 毕业论文写作是体育教育专业本科教学计划中一个重要的部分和综合性实践教学环节,是实现教学培养目标的重要手段。毕业论文是对学生学习成果的综合检验,毕业论文的撰写可以总结、运用和提高学生各方面的专业知识和技能,促进学生对专业知识,特别是对某一课题认识的深化,促进其知识、能力和素质协调发展,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的学术研究能力。为今后的进一步学习和工作打下良好的基础。 为确保我院本科毕业论文的质量,毕业论文指导教师要严格按照体育教育专业人才培养方案的要求,认真贯彻因材施教的原则,注重培养学生解决实际问题的能力、对综合知识的应用能力、创新能力、在工作中应用各种工具的能力以及撰写科研报告、论文和表达、答辩的能力,拓宽学生的知识面,重视开发学生的创造力。 二、本科毕业论文内容要求 (一)毕业论文的特点 1.理论性 它是指在研究客观事物时,不是停留在具体的现象上、外表上,而是要透过现象、外表找出事物的本质,揭示事物的规律。 2.科学性 内容的科学性:研究成果能经得起实践检验。 方法的科学性:认识问题和解决问题不能以主观随意性代替科学研究。 结构上的科学性:逻辑性强,层次分明,说理清楚。 表达上的科学性:观点的前后一致,论据要有说服力。 格式规范化 3.独创性 学位论文是科学研究成果的文字表述,学位论文中应体现出作者独特的见解或对未知领域探讨后得出的结论,也就是说论文中一定要有自己的东西。 4.鲜明性 观点明确,态度鲜明,同意什么,不同意什么应该表达清楚。中心论点要明确,论述有理有据,分析有一定的深度。 (二)论文内容 1.毕业论文要求思想内容健康,政治观点正确。 2.毕业论文应该理论联系实际,论点明确,论据充分,论证条理清晰,语言准确、格式规范、文字流畅。有自己独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。 3.毕业论文应由学生独立完成,严禁抄袭。毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要标有出处(引注),在参考文献中有所体现,计算的数据要求真实、客观、准确。 三、论文写作过程要求 (一)选题要求

2014年暑假社会实践报告

2014年暑假社会实践报告 盛夏,北方乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘动,柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。广阔的三晋大地上农民正在辛勤地劳作,为的是秋天能收获丰硕的果实。 风华正茂的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。 在酷暑中迎来了大学生活的第一个暑假,我满怀激情地投入到了暑期社会实践活动中。作为一个大学生更应该重视培养自身的实践能力,在强化素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。 7月16号怀着满腔热情我再次走进了山西省恒雁晋剧团,随团参加下乡演出,奔着心中那个梦想进发。又回到了这个熟悉的大家庭,像久别的亲人重逢,十分激动,我受到了大家热情的招待。四处奔波,居无定所的晋剧生活又开始了,在我心中这种生活永远是幸福的。 此次出行的第一站是平遥县古陶镇闫壁村,舞台是临时搭建的,住宿的地方还行,这儿离平遥古城很近,有很强烈的文化氛围,据说闫壁村每年都要演戏,除了晋剧还有太谷秧歌。 晋剧是山西省四大梆子剧种之一,因产生于山西中部,故又称中路梆子,外省称之为山西梆子,主要流布于山西中、北部及陕西、内蒙古和河北的部分地区。清代初年,蒲州梆子流入晋中,与祁太秧歌、晋中民间曲调相结合,经晋商和当地文人的参与而形成晋剧。其后几经变化,在晋中、晋北以至内蒙古、河北、陕北的部分地区发展传播开来。清末民初的近百年间是晋剧的发展

毕业论文指导手册指导老师指导记录

毕业论文指导手册指导老 师指导记录 Final approval draft on November 22, 2020

毕业论文指导手册指导老师指导记录 说明:指导老师指导记录总共6次,请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况,可稍作调整。 第一次 1.根据学院的统一部署,布置学生毕业论文写作的总体要求与进度,要求学生严格按照学院的部署,积极认真完成毕业论文写作任务。 2.根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。 3.要求学生阐明针对本选题,已经掌握的文献与资料,重点是关于本选题,学生自己有何见解。坚决坚持“有资料,没想法,不写;有想法,没资料,不写”的论文开题与写作原则。 4.要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。 第二次 1.针对学生初步拟定的论文框架和开题报告,提出修改与完善的意见。 2.针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析,指导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出,文献综述的撰写,对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间,有非常重要的意义,一定要认真对待。同时,对文献综述的写作规范进行了指导。 3.布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献,并就如何查找外文文献进行了指导。 第三次 1.审定学生的开题报告。 2.审阅学生提交的文献综述初稿,从内容和形式方面提出修改意见。 3.审查学生搜集的外文参考文献,布置外文翻译工作,并就如何进行外文翻译进行指导。强调外文翻译尽量要意译,而且要做到“信、达、雅”。 4.布置学生撰写毕业论文初稿。要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下完成毕业论文初稿,并就如何引用他人的观点与论述进行指导。 第四次 1.审阅学生的外文翻译初稿,就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。2.审查学生的文献综述修改稿,并最终定稿。 3.审查学生的毕业论文初稿。针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导,

2014年个人总结及2015年人生计划

2014年个人总结及2015年人生计划 2014年个人总结及2015年人生计划 时间真真是白驹过隙,从花红柳绿到白雪苍茫,从生到死,这一眨一闭眼之间,又是一年过去了!不知道是自己年纪大了,还是自己过得太迟钝,总是觉着一年还没忙完,去年如昨天似的样,这今年又没了。人生呀,实在是经不起浪费和折腾,就光看这时间的流逝速度,还有什么值得执着,放不下的东西呢?? 这一年,突然感悟到了人生过半,时间、生命的珍贵,偶一直在努力的生活着每一天,一直在给自己说:生命的长短我不能掌控,但生命的过程与质量我却可以掌握,此世能成人身,不知多少世轮回修来,所以一定要认真的让自己每一天都要活得更精彩、更有质量。一生中一切你遇到的人与事,都是机缘都有它的安排,感恩于一切你所有的经历,啥时花开,总有定数……。 很感谢这一年的自己,让自己有了更多的放下,更多的不执,从迷到悟,瞬间之事,也让自己时时的感触到,我是一个幸福的人,心中充满了感恩与爱,充满了知足与平和,人也变得淡然,一切都是阳光明媚,在温暖了自己的同时,也温暖了别人,感谢一切! 人在职场,无论你有多么的不乐意,不情愿,但一季季、一年年的总结与计划是必须不可少的,工作是天天要做的,因为你拥有今天,能给家人带来安适的生活,努力的工作是必须。虽然,今天的工作与昨天的想似,明天的生活与今天的雷同,身在职场的时间长了,真给磨的没有了多少激情与豪迈,就如每年的工作总结样,就是套话与数据的变化,但这也是必须的程序,要不怎么能让领导看出来咱的进步,能让自己知道反省自己的不足呢???所以总结是一个结束也同样是一份开始,充满了收获与期待。 好了,忙完了本职的,咱也来个附属的,说说自己这2014年一年来的得与失,收获与心得,一年给自己一个小结,给自己一个计划,给自己一份期待,让自己的人生更有一种从容与目标。 一、2014年个人总结 想想2014年,我真是一份收获颇丰的一年,这一年除了虚长了一岁外,人想开看淡了许多,生活过得更平和、更从容、更知足、更感恩淡然了,学会了体谅别人,凡事都有了商量,人人都有自己的无奈与身不由己,做好自己就好,要知道,凡事都有定数,你若精彩,蝴蝶自来。也更有了人到中年的一切感悟、稳重与知天命,珍惜身边所拥有的一切,人也变得圆润了不少,中年后的容貌是靠自己修来的,咱要对自己负责不是?? 1、身体方面 这一年,无论是自己还是家人都身体健康,自己这一年,身体更是质的飞跃,身心从内到外都发生了很大的变化,身体好了,精神有了,气色亮了,人也变得亮丽不少。这一年的医药费,不到过去的二十分之一,省钱的同时,也让自己少受了多少罪,少吃了多少毒?不去医院受罪了,心情变好了,家人也不用跟着陪罪了,形成了一个良性的循环,其乐融融。 人到中年,做为中间的“夹心层”,上有老下有小,为了家人负责,咱就得时时保重自己,这样才能给老人提供一个幸福安祥的晚年,给孩子提供一个开心快乐的童年,陪伴他们一起是我最大的幸福了。

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